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不可以。论文，古典文学中意为交谈辞章或交流思想，现多指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章。论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段，又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。英文题名以短语为主要形式，尤以名词短语最常见，即题名基本上由一个或几个名词加上其前置和（或）后置定语构成；短语型题名要确定好中心词，再进行前后修饰。各个词的顺序很重要，词序不当，会导致表达不准。一般不要用陈述句，因为题名主要起标示作用，而陈述句容易使题名具有判断式的语义，且不够精炼和醒目。少数情况（评述性、综述性和驳斥性）下可以用疑问句做题名，因为疑问句有探讨性语气，易引起读者兴趣。
毕业论文是让毕业生应用所学的专业知识对与自己专业有关的实际问题进行调查，研究，理论化；而且老师从中可以看出毕业生的专业水平,进而决定其是否能毕业。
同意楼上两位的看法说得文化点，就是二楼的，dui你所学内容的总结以及综合运用啊；说的实在点，就是一楼的，为了毕业，拿到毕业证，在中国，在大多数大学，只要你临毕业没挂科了，都会毕业的，毕业论文只不过是走走过场罢了，拿着师兄师姐的论文照葫芦画瓢就行了当然了，还有态度问题，如果你真的是热爱学习，还是应该好好做的
如果师姐的论文曾经发表过，你再发表就算抄袭，否则的话，就不算，如果她没有发表过，你可以发表时，把她写为第二作者 ！
指导老师帮助学生确定符合条件的论文题目，并指导学生查找资料，撰写开题报告，在在此基础上写毕业论文，这个过程中要及时的将写好的论文拿给老师帮助修改，一般修改5遍左右就可以定稿了。
参考文献是在学术研究过程中论文作者对某项著作或论文的整体进行借鉴或参考。它们不仅反映了论文的学术接受度和作者的科学态度和素质，也反映了论文本身的内涵和价值。它们还可以指导读者的进一步研究，避免重复工作，有重要的信息价值和学术价值。1.参考文献在论文中是必不可少的，一方面是为了尊重他人的知识产权。参考文献属于他人的知识产权，另一方面我们可以借鉴参考，如果引用的内容未注明来源，将会被自动判定为内容抄袭，系统会直接将内容标记为重复内容。2、可以增加论文全文总字数。在撰写毕业论文时，我们可以参考或引用他人的观点和方法来证明我们要研究的论点。然而，如果借鉴的相关内容，有时可能会使论文的内容复杂化，而不知道重点在哪里。所以一些不必要的部分只需要标上引用符号。3、参考文献可以表明论文作者的科学态度。论文中引用的内容作为论据都可以查阅相关的数据资料证实。4、在对论文答辩时，可针对某个问题可以提供线索，进行讨论，帮助我们来证实自己的观点，解决我们的问题需求。最好选择与当前引用内容比较接近的参考文献，因为它们能更好地反映论点的正确性。一般来说，杂志上的推荐信比书上的好。当我们写一篇论文时，引用的格式必须是标准化的，排版的先后顺序一般先用中文，再用英文写，文本中的数字通常按顺序排列。
毕业论文在多半专业是为了走个程序，也有部分专业是实打实的总结提高再学习，只是比较少罢了，有需要毕业论文指导的可以联系
参考文献是在学术研究过程中论文作者对某项著作或论文的整体进行借鉴或参考。它们不仅反映了论文的学术接受度和作者的科学态度和素质，也反映了论文本身的内涵和价值。它们还可以指导读者的进一步研究，避免重复工作，有重要的信息价值和学术价值。
不可以。论文，古典文学中意为交谈辞章或交流思想，现多指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章。论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段，又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。英文题名以短语为主要形式，尤以名词短语最常见，即题名基本上由一个或几个名词加上其前置和（或）后置定语构成；短语型题名要确定好中心词，再进行前后修饰。各个词的顺序很重要，词序不当，会导致表达不准。一般不要用陈述句，因为题名主要起标示作用，而陈述句容易使题名具有判断式的语义，且不够精炼和醒目。少数情况（评述性、综述性和驳斥性）下可以用疑问句做题名，因为疑问句有探讨性语气，易引起读者兴趣。
你这个情况有两个考量：1. 学术道德。如果你用师姐未发表的数据来发表文章，你师姐和老板都要同意。这个只要他们都同意就不是问题了。2. 剽窃数据。说的是你师姐。因为你发表文章在先，数据和图的版权已经归期刊(或和作者共同)所有。她提交毕业论文在后 那么她再用这些数据或者图放在毕业论文里，就必须征得期刊的同意，而且必须引用你发表的文章，否则这在严格意义叫自我剽窃。
重要。我和宿舍几个哥们毕设实验选的导师是出了名的不放水，知网搬运工综述啥的就别想了考勤比较严，查重比较狠，要求文献比较多，甚至中期检查的时候到实验室摇晃我的试管问我雾状菌落在哪"(ºДº*)答辩前初稿一改二改三改最终稿最终稿修改版最终稿再改版……终于拿出手了，然后被告知他就是我们这个答辩组的组长，旁边配几个小年轻。最后当然比较顺利了，那几个老师一看论文导师栏还说啥，随便问一下实验过程就嗯嗯好了。所以我觉得关系还是挺大的，遇见这种老师其实挺幸运，后来找工作面试也用到毕设，那就是另外一段故事了。
你看的应该是工科的吧，工科生读研一般都要联系导师，导师是每年带几个研究生或博士生的教授或副教授，带你做课题，有自己实验室，可以和师兄师姐一起交流。据我了解，有些文科生保研都还没联系导师，说是到校再找导师，这个我就不知道了，我想你应该是文科生吧。要不要找导师，你问问辅导员、或者学校、或者学长学姐什么的。。。
指导，提问题，让你不停的修改，直到他满意为止
本毕业论文写作针对导师制的起源进行了相关论述，导师制是十五世纪初起源于英国牛津大学的一种独特的教育方法和人才培养模式
指导老师会在论文写作过程中给予你论文建议和修改建议，就是辅导你完成论文。只有指导老师认可了你的论文，达到了要求，才可答辩。答辩的老师肯定不会是知道老师的。
我们系是专业课老师都来，还有外请的老师。你们就不知道了，可以问问师哥师姐
PART1：选导师在选导师的通知刚下来的时候，我就认准了我们系非常和善、要求不高的老师，在线上选择老师的时候也是完全不考虑其他直接就就选了她，但是很明显我错了。。。我考虑到的事情，别人就不会考虑到吗？而一心想着挑个要求不高的导师的我显然是把毕业论文想的太过简单，也因此当我没有任何准备的被叫进办公司阐述论题时，我被和善的老师刷下来了。。。下来了。。。来了。。。了。。。所以当我同寝室室友一个个定下导师并一脸轻松的时候，我被动的被选择了系里最严格老师。PS：导师太严厉，学生望而生畏，除了想好好写一篇毕业论文的学生基本都不敢选。而我作为被刷下的人，我能做的就是被安排到她手里。另一方面导师的确定也就直接导致了大四时期我的学习用功程度，堪比高三备考。这里再P个S：做什么事情都要给自己压力，得过且过真的不靠谱。PART2：定论题对了，在说到定论题这事之前，我一定要说两件事：1、大家都知道大四课程最少，基本就只有几个课程，所以能遇到自己导师的课程的几率几乎为零，但是很抱歉，我碰到了；2、当其他人知道我的论导老师是她的时候纷纷用一种看勇士的表情看我，就点来说我觉得也许我真的很了不起，对不对？前面有说到我选的第一个导师是由于我的论题不合她胃口被刷下来的，所以在确定下导师的时候，我最先担心的是论题如果不通过要怎么办？老师不喜欢要怎么办？当然最担心的是如果老师问了一个高深的问题我答不出来怎么办？ 不过很显然是我的内容感情戏太多又太过把导师妖魔化了，和导师交流过自己的想法后，（具体交谈过程略，当时压力太大，怎么定的还真不知道了）在大三第二学期终于顺利定下了自己的论文题目。 别问我具体的论题是什么，还是要留点点小隐私的，毕竟这个世界人肉太过恐怖！
指导，提问题，让你不停的修改，直到他满意为止