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刘雨田，中国历史上第一位职业探险家。 1984年5月，他开始徒步万里长城。经过一年多的艰苦跋涉完成壮举，成为世界上第一位徒步万里长城的人。之后，他又徒步丝绸之路、黄土高原、新疆罗布泊,攀登格拉丹冬和昆仑雪山，考察神农架野人、喜马拉雅雪人、绒布冰川,沿喜马拉雅和雅鲁藏布江旅行，试登珠穆朗玛，三次穿越死亡之海塔克拉玛干、古尔班通古特等中国五大沙漠。至今他已经完成四十三个考察旅行探险项目。足迹遍及祖国大陆的山山水水，港台及世界数百家报刊、杂志、电视台报道了他探险事迹，人称他为“二十世纪世界罕见的旅行家、探险家”。 邓廷良 男，藏族，青海果洛人，1943年生于重庆，著名历史学家、人文学家、探险家。四川省科学探险协会副主席，协会创始人之一。中科院研究员，主要致力于人类学，少数民族语言、文化、宗教与历史方面的考察与研究。著作等身。 邓廷良教授为研究中国西部少数民族各部族的历史与文化，自六十年代起，每年都有不少时间只身耗在雪山草地之间，在旷野、丛林、河谷、山麓拜访犷悍或和蔼的部族居民。他先后在民族地区度过了十几个春节，有时甚至整年不归，人称“牦牛”教授。他还是我国徒步全程考察西南丝绸之路的第一人。是研究“南丝路”、“茶马古道”、“蒙军入滇”、“横断山民族走廊”、“华夏文明起源”等领域的权威。 邓廷良教授诗、书、画、散文具佳，且有着康巴汉子特有的豪爽、率真、与刚毅，极富人格魅力。他的“关注地球，关注生命”的人文关怀思想影响甚广。三十年来，他用坚实的双脚不断书写、记录着人类发展艰辛历程的史书，他告诉我们在现代都市以外，人原来可以与自然和谐地共生，质朴简单的生活也展现着五彩缤纷的人生。作为现代中国探险家的典范，邓廷良教授主持策划了协会的“西南丝绸之路电视片拍摄”，“炎黄子孙大型系列画册”、“黑竹沟科学探险”等多项主题活动。如今，年过六旬的他依然活跃在协会活动的最前沿。 邓廷良先生除了探险外，剩余的时间大部分都在高校里任教。作为历史学、民俗学的资深专家，同时作为有深厚艺术造诣的书法家、雕塑家和美术教育家，他先后在北京大学、四川大学、西南师范大学、重庆美院、四川音乐学院等多所大学被聘为教授、博士生导师，以其渊博的知识，认真、翔实的考察经历，幽默的谈吐，经常赢得学生的满堂喝彩。 余纯顺 有“中国的托马斯”、“当代徐霞客”之称的余纯顺是一位罕见的传奇人物。他自1988年7月l日起开始“孤身徒步走访全中国”，至1996年6月像“倒下的铜像”在罗布泊遇难。8年间克服千难万险，风餐露宿，跋山涉水，走访了33个少数民族主要居住点，完成了59个探险项目，总行程已达万华里（接近了阿根廷人托马斯的9万余华里世界纪录），其中尤以他前后用一年半时间，冒着泥石流、雪崩、高原反应等不断穿越海拔五千米左右的“生命禁区”，创下人类史上第一个孤身徒步考察“世界第三极”——青藏高原的纪录而震惊海内外。李乐诗 李乐诗是第一位提出"白色力量"的人。所谓"白色力量"指南极与北极。李乐诗3次去过北极，第三次，李乐诗才如愿以偿到达北极点，将五星红旗插在地球的最北端。1987年，李乐诗登上世界最高极的喜马拉雅山。从那以后，李乐诗的生活开始了大的转折。她的生活重心已由旅游摄影转到地球生态环境的科考上来金飞豹、金飞彪兄弟 金飞豹 生于1963年11月23日 1982年首次攀登昆明最高峰禄劝县内的轿子雪山并登顶(海拔4217米) 1985年攀登大理苍山的马龙峰并登顶(海拔4130米) 1987年攀登滇中最高雪岭及马鬃岭(海拔4360米) 1990年横渡滇池(约9公里) 1998年攀登昆明碧罗雪山并登顶,同年攀登昆明老挝山 1999年攀登四川眠山主峰雪宝顶并登顶(海拔5600米) 2003年攀登昆明哈巴雪山(海拔5396米) 2004年七月攀登新疆慕士塔格峰（7546米） 2005年9月攀登世界第六高峰卓奥友峰（8201米 ） 金飞彪 生于1960年10月18日 1980年春季独自徒步探访珠江源头 1982年首次攀登昆明最高峰禄劝县内的轿子雪山并登顶(海拔4217米) 1984年骑自行车环游贵州省 1985年攀登大理苍山的马龙峰并登顶(海拔4130米) 1986年攀登玉龙雪山(丽江境内处女峰)海拔4900米 1987年攀登滇中最高雪岭及马鬃岭(4360米) 1990年横渡滇池(约9公里) 1995年首登云南哈巴雪山(海拔5396米) 1996年参加梅里雪山中日联合登山队(未登顶) 1998年攀登云南碧罗雪山并登顶,同年攀登云南老挝山 1999年攀登四川眠山主峰雪宝顶并登顶(海拔5600米) 2000年穿越唝嘎山脉 2001年 5 月组织并参加云南曲靖大天坑的探洞 12月第八次攀登玉龙雪山,到达海拔5200米 2002年 5 月攀登四川西岭主峰大雪塘 2003年 3月参加贵州盘县洞穴考察考察 5月攀登西藏念青唐古拉山到达海拔6000米 2004年七月攀登新疆慕士塔格峰（7546m）黄效文 2002年，被《时代杂志》选为「二十五位亚洲英雄」之一，并被誉为「中国成就最高的在世探险家」，专门从事中国偏远地区之探险、研究、保护及教育工作，为保护中国的自然和文化资源奋斗了20年 。 他曾先后六次为《国家地理杂志》率领大型之探险旅程，其中一次更发现长江的新源头。本书为黄效文最重要代表作之一，是他花费十几年时间对中国黑颈鹤的观察与研究。廖佳 旅行作家,汽车旅行探险家。 廖佳从1996年开始自驾车旅行,至今已驾车走遍中国大陆所有的省市自治区,行程18万公里。 ·2001年7月到12月,廖佳完成了历史上第一次单人、单车环绕欧亚大陆的旅行。 古代旅行家--徐霞客 徐宏祖生于1586-1641，字振之，号霞客，江苏江阴人，是明代杰出的地理学家、旅行家。他一生钟情于神州山水。在"学而优则仕"的旧封建时代，他克服难以想像的困难，从二十二岁开始，周游全国，探析大自然的奥秘。远足34年，足迹遍及大江南北，考察并记载了江苏、浙江、福建、山东、河北、山西、陕西、河南、湖北、湖南、江西、广东、广西、云南等 19多个省市的山川地形，呕心沥血凝成《徐霞客游记》。他因此被誉为"千古奇人"。 马中欣 祖籍浙江东阳，生于兰州，长于台湾。作过工程师、当过珠宝商、环游世界20载，著有三本著作有《天涯历险》、《三毛真相》、《冰裸南极》马中欣走过127个国家和地区。最为人争议的是他的撒哈拉之旅。他沿著作家三毛的足迹一路寻访，发现三毛在当地人眼里是个怪异的老处女，其笔下的至亲爱人荷西根本是子虚乌有。马中欣的一系列关于三毛真面目的文章刊载后，一石激起千层浪，有人骂他哗众取宠，有人则对他大加激赏。 傅庆胜 傅庆胜在6年多时间里，风餐露宿，历尽艰辛，走遍了30个省、市、自治区，行程相当於绕地球一圈半。先后访问了41个少数民族的500多个村寨、800多个风景名胜和建设工程；结识了几百位当今名人；拍摄了8000多张少数民族的风情照片；写下了100多万字的游记，湖北人民出版社已将他的游记编辑出版，定名为《中华十万里记游》。 另外，他还有《一个普通的中国人看中国》、《傅庆胜历险记》的两部文字著作及一本《一个普通的中国人看中国》的摄影集需在世界内寻找出版商合作出版。 步雨青 步雨青走长江从上海开始逆流而上 ，现已走过8个省到达西藏。1998年春季开始长江上游万里冲刺 。她将面临青藏高原的沼泽雪山、野兽出没、气候无常，还有通天河800里无人区、沱沱河400里无人区，最后到达6720米海拔的长江源头各拉丹冬雪山。她的丈夫贾千里一直陪同她。中央电视台、云南省电视台、昆明市电视台已作了7集专题报道。 魏顺德 他的《西部野生动物世界》专题电视片已正在拍摄完成，引起媒体极大的关注。采风团踏上横穿塔克拉玛干沙漠公路，一道道大沙梁子又唤起了魏顺德老师的兴趣。丰田面包车刚一停下，他提着三角架和两部相机就跳下了车，健步如飞，转瞬之间，他已爬上大沙梁子支起了三角架，让我们汗颜，一个66岁的老人 刘立 男，四川省科学探险协会秘书长，中科院成都分院高级工程师。中科院成都国际学术交流中心主任，中科院成都分院外事办主任。 刘立多次组织参加西部地质、地貌、植物、植被等科学考察和科学探险活动。主 要从事旅游资源开发和旅游景观资源开发研究。发表了多篇论文及文章。 刘立豁达乐观，爽朗的笑声极富感染力，作为我们国家极难寻觅的跨学科复合型 科考专家，极少有人象他那样对西部的自然和人文生态环境有着如此全面的了解，他在青藏高原从事科考探险活动近20年，作风胆大心细，冷静沉稳，临危不乱，他率领的队伍总能既圆满完成任务又毫发无损、全身而退，因此被大家亲切地称为“高原之狐”。玄奘 玄奘是一位前往佛教发源地印度取经的和尚。他从中国出发，旅途历时16年，行程达6·4万千米，途经阿富汗、克什米尔和印度北方等地。他的旅行是秘密进行的，因为当时的皇帝尚不允许中国人跨出国门到外界去旅行。 玄奘在旅途中多次遇险。危险来自恶劣的天气和高山。玄奘有一次在喝泉水时，差点被箭射死。后来他又在印度北方塔克西拉王国被投入狱中。为了逃命，他几乎冻死。
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2005年河南省高级中等学校招生学业考试试卷历史（实验区）21、学校准备举办一次古代埃及、古代中国文明成就展。请你和同学们一起参加筹备工作：（本题共3分，第一问2分，第二问1分）（1）请在展览中列举古代埃及和古代中国有代表性的文化成就各一例。（2）在展览的结束语中，要归纳出中、埃两个文明古国形成的相同自然地理环境因素，你认为是什么？（1）埃及：金字塔，象形文字，太阳历（1分）（任答一条即可）。 中国：甲骨文，秦始皇兵马俑，长城，四大发明（1分）（任答一条即可）。其它说法只要正确也应给分。（2）位于大河流域。（1分）学生答位于适宜农业生产的地区、土地肥沃的地区等也可给分。2005年全国部分地区历史中考试题主观题部分（世界近现代史）山西省2005年试验区中考文科综合试题12、某班同学要办一个世界史专栏展，但对下列历史知识的分类发生了争执，你能帮助他们吗 （要求答案填写序号）A《荷马诗史》 B丕平献土 C牛顿 D爵士乐 E查理.马特改革 F《天方夜谈》 G好莱坞 H爱因斯坦第一类：A 第二类：B 第三类：C 第四类：D 2005年福州市初中毕业会考、高级中等学校招生考试31、（10分）阅读下列材料后回答：材料一：13世纪，一位意大利商人在中国生活多年，他把在中国的见闻述成一本书，叫做《马可•波罗行记》，该书向西方社会展现了瑰丽迷人的东方文明，促进了 东西方文化交流。——改编自华师大课标教材《世界历史》九年级（上）材料二：……中国火药和火器技术向外传播，始于元代。蒙古军队在大举争战的过程中，将他们掌握的火药，火器知识和制作技术传往中亚、西亚和欧洲。——摘自华师大课标教材《世界历史》九年级（上）（1）（2分）材料一中提及的意大利商人是谁？（2）（4分）材料一、材料二分别反映了古代文明交往的哪一种方式？相关链接：古代文明交往的主要方式：和平交流、暴力冲突材料一：材料二：（3）(4分)请你写出两例反映古代文明交往的史实。（1）马可•波罗（2）材料一：和平交流 材料二：暴力冲突 （3）遣唐使：阿拉伯数字的传播等。2005年山东济宁市中考历史试题21、 列举世界古代史上出现的地跨欧亚非三洲的大帝国名称（四个即可）亚历山大帝国、罗马帝国、拜占廷帝国（东罗马帝国）、阿拉伯帝国、奥斯曼土耳其帝国等。（答出其中四个即可，4分）2005年历史中考试题整理主观题部分（世界近现代史一）2005年玉林市初中毕业升学考试12、世界上几个大国的角逐，时而在战场上，时而在会议桌上。请列举第一次世界后至第二次世界大战期间召开的有牺牲他国利益的四次重要国际会议名称。（1）1919年，巴黎和会；（2）1921—1922年，华盛顿会议；（3）1938年，慕尼黑会议；（4）1945年，雅尔塔会议（每个1分，满分4分。注意：答案超过四个时，以前面四个为准）13、随着越来越多的亚洲和非洲国家取得独立，亚、非、拉美的广大发展中国家形成了第三世界。请列举第二次世界大战后至20世纪70年代反映第三世界在国际政治舞台上发挥重要作用的三件史实。（3分）（1）1955年，亚非会议（或万隆会议） 召开 （2）1961年，不结盟运动形成 （3）1971年在第三世界的支持下，中国在联合国的代表权得到恢复。（每个1分，满分4分。注意：答案超过四个时，以前面四个为准）16. 阅读下列材料：美国在世界上处于领导地位……恺撒、成吉思汗、路易十六、拿破仑和其他任何一个伟大的领袖所担负的责任，都不能同美国今天所担负的责任相比拟。 —— 美国杜鲁门总统演讲1945年4月16日请回答：（1）材料中“美国在世界上处于领导地位”的真实含义是什么？（1分）称霸世界。（2）请你说出在第二次世界大战后至20世纪50年代，美国为“所担负的责任”而采取的三次行动。（3分）①推行“冷战”政策；②出台杜鲁门主义；③通过经济援助，逐步控制欧洲资本主义国家（马歇尔计划）④成立北约组织 ⑤发动侵朝战争 ⑥派第七舰队到台湾海峡，干涉中国内政。（每个1分，满分3分）（3）美国为“所担负的责任”而“采取的行动，给二战后的世界带来了什么影响？（2分）影响：严重威胁着世界的和平，造成了美苏两极格局长期对峙的局面。05年荆州市中考文科综合试题（历史部分）14、欣赏下列两幅美术作品回答：⑴这两幅作品表达了当时人们的什么精神追求？（2分）⑵当时的艺术家能够创作出这些传世作品的主要原因是什么？（2分）⑶文艺复兴给我们的历史启示是什么？（2分）（1）人文主义（或者人的精神、或者美好生活等）（2）资本主义萌芽，资产阶级产生（或艺术家们对人的力量的向往，或古典希腊、罗马文化的深深熏陶等）（3）思想进步是社会前进的动力（或以人文本的理念，或艺术家们的优秀品质等）说明：回答出任何一点就可以得2分。16、关于20世纪的历史，有人认为"20世纪是科学技术发达的世纪"；也有人认为"20世纪是战争不断的世纪"。请选择其中一个观点，结合主要史实，以"科学技术与我们的生活"或"人类的战争与和平"为主题，写一篇不少于100字的历史小论文。答案1：“科学技术与我们的生活”必须与第二次、第三次科技革命有关答案2：“人类的战争与和平”必须与20世纪的战争有关评分标准：回答一件事情与回答几件事情应同等给分；要求史实正确；层次清楚；语言通顺；有一定的条理。2005年安徽中考历史试题（开卷）16、写出下列三段文字所描述的“他”分别是谁？（3分）（1）他是亚洲音乐史上最伟大的艺术家之一，虽然在26岁后逐渐丧失听力，但是他没有屈服，勇于扼住命运的咽喉，创作出了《英雄》、《命运》等九部蜚声世界乐坛的交响曲。（2）他出身贫寒，只受过很少的学校教育，当过店员、邮务员、律师。后来，他终于当选为美国总统，为维护国家统一和解放黑人奴隶作出了杰出贡献。（3）他是一位科学家，提出了著名的物理学的相对论，为原子弹的反名和原子能的应用提供了理论基础。他热爱和平，反对战争。一战后，针对国内的好战狂热，他呼吁停止战争，停止对人类文明的破坏。（1）贝多芬；（2）林肯；（3）爱因斯坦（各1分）18、阅读下列材料并结合地图，回答问题。（12分）材料1 50年前，中国政府总理周恩来以其智慧、勇气与远见为新中国外交开创了崭新局面；50年后的今天，中国国家主席胡锦涛承前启后，在亚非首脑峰会上郑重重申中国将坚持走和平发展道路 ——《了望新闻周刊》2005年第17期材料2 新加坡曾为英国殖民地，1965年正式独立。在不到30年的时间里，这块资源“只有空气和人”的弹丸之地却屡创奇迹。1991年新加坡人均国民生产总值高达15990美元，在亚洲仅次于日本。2003年在世界竞争力排名中，新加坡位居第二，仅次于美国。请回答：（1）50年前，周恩来率中国政府代表团到印尼出席的重要会议是 。（2分） 周恩来在这次会议上提出的什么方针促成了会议的成功？（2分）这一方针，至今仍然影响着我国的外交实践，举一例加以证明。（1分）（2）结合材料2和所学知识，归纳新加坡经济发展过程中，值得我国借鉴的成功经验有哪些？（4分）（3）图中表示马六甲海峡的英文字母是 ，它成为世界海运重要枢纽之一的原因是什么？（3分）（1）万隆会议（或亚非会议）；（2分）求同存异；（2分）答出我国与其它国家虽存在社会制度、意识形态等方面的差异，但仍然和这些国家建立或发展外交关系的一件事例，即可得1分（如中美建交等）（2）利用西方发达国家向发展中国家转移劳动密集型产业的机会，吸取外国资本和技术；适时调整经济发展战略，走工业化道路；大力发展教育和进行智力投资，注意保存和弘扬民族文化传统，全面提高国民素质。（答出其中2点即可得4分。答出其它意思相近的内容亦可酌情给分）（3）A（1分）。马六甲海峡是联系欧洲、非洲和东南亚、东亚各港口之间最短航线的必经之地；（1分）是连接太平洋和印度洋的海上通道。（1分） 2005年河北省初中升学统一考试文科综合试卷39、材料解析题：材料一：1942年初，中、苏、美、英等26个国家代表齐集华盛顿，共同签署《联合国家宣言》形成了世界反法西斯同盟，在此基础上，1945年10月，联合国成立，其主要宗旨是维护国际和平及安全，促进友好合作。材料二：第二次世界大战是人类历史上规模空前的战争，直接军费开支及物质损失达5万多亿美元。材料三：胡锦涛主席在出席俄罗斯卫国战争胜利60周年庆典时强调，我们纪念世界反法西斯战争的胜利，就是要珍惜和维护来之不易的和平，使战争悲剧不再重演，让各国人民永享太平。请回答：（1）世界反法西斯同盟形成的主要原因，它对世界反法西斯战争产生了什么作用？（2）结合材料一、二及所学知识，归纳二战结束至今的60年间，未曾爆发新的世界大战的主要因素。（至少写出两方面的因素）（3）从上述材料和问题中，你能得到哪些启示？（1）法西斯不断扩大侵略（意思相近即可）加速了第二次世界大战的胜利进程。（意思相近即可）（2）国际合作组织的作用；二战的惨痛教训；世界经济全球化；和平力量的增长；世界格局的多极化趋势（答出其中的两点即可）（评分说明：若考生答出联合国的建立、第三世界兴起、不结盟运动、社会主义阵营形成、欧共体的建立等具体内容可酌情给分）（3）国际合作可以战胜敌人；国际合作可以维护世界和平；战争是残酷的，又是可以避免的。（意思相近即可）2005年河南省高级中等学校招生统一考试试卷历史（非课改区）22、随着国际工人运动的开展，无产阶级有了自己强大的思想武器，到20世纪初爆发了成功的社会主义革命。请列举：（3分）（1）无产阶级作为独立的政治力量开始登上历史舞台的标志：（2）科学社会主义诞生的标志：（3）最早获得胜利的社会主义革命：（1）欧洲三大工人运动。（1分） （2）《共产党宣言》的发表。（1分）（3）俄国十月社会主义革命（或十月革命）。（1分）23、第一、二次工业革命中，在交通运输工具方面取得了巨大成就。请列举：（4分）（1）第一次工业革命在水上交通运输方面取得的巨大成就是：（2）第二次工业革命在陆路交通工具方面取得的巨大成就是：（3）1910年，我国设计师冯如制成的具有当时世界先进水平的交通工具是：（1）汽船。（1分） （2）汽车。（1分）有轨电车。（1分） （3）飞机。（1分）26、阅读下列材料： 材料一：18世纪，法国出现了一些启蒙思想家，他们猛烈抨击封建专制制度和天主教会，宣传“自由”、“平等”，启迪了人们的思想。 材料二：《人权宣言》宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯，体现了反对君主专制和封建等级制度的思想。 材料三：提倡民主，反对专制；提倡科学，反对愚昧；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学。请回答：（1）写出一位18世纪法国启蒙思想家。（1分）（2）材料二提出的要求反映了哪些人的利益？（1分）（3）材料三是什么事件的内容？（1分）（4）材料一、二、三都把斗争矛头指向了什么？（1分）（1）伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭（答出任何一个即得1分，多答不加分）。（1分）（2）资产阶级。（1分） （3）新文化运动。（1分） （4）封建专制制度（或封建制度、封建统治）。（1分）28、20世纪，世界经历了两次世界大战和一个长达近半个世纪的“冷战”，导致了世界格局（体系）的三次大变动。请回答：（1）第一次世界大战后，帝国主义列强建立了什么体系？（1分）（2）第二次世界大战后，形成了以哪两个国家为首的东西方两大集团对峙的两极格局？（1分）这一格局结束的标志是什么？（1分）你怎样认识当今正在变化的世界格局？（1分）（1）“凡尔赛——华盛顿”体系。（1分）（2）苏联和美国（只写出一个国家不得分）。（1分）苏联解体（或东欧剧变和苏联解体），（1分）世界正在向多极化发展；和平与发展是当今世界两大主题；霸权主义和强权政治依然存在等（学生答出任意一点或其他答案，只要言之有理即可得分）。（1分）2005年湖北省宜昌市初中毕业生学业考试历史试卷（非课改实验区使用）27、阅读下列材料：材料三： (中学历史在线注：图片待传)材料四：60多年前，法西斯侵略者悍然发动侵略战争，给中俄两国和世界许多国家的人民带来了巨在的灾难和浩劫。在那场正义与邪恶、光明与黑暗的殊死搏斗中，世界反法西斯力量同仇敌忾、相互支援、并肩战斗，终于打败了侵略者，拯球了人类文明，赢得了世界和平。 ——中国国家主席胡锦涛2005年5月8日在莫斯科的讲话请完成：（1）将你从材料三这幅油画作品中获取的信息写出来。（2）根据对材料三的理解，请你为这幅油画作品重新命名。（3）根据材料四，请你提出一个有价值的问题来考考其他同学。（4）以史为鉴才能面向未来，反思第二次世界大战，你想说些什么？（不少于两点看法）29、科技进步与经济发展密不可分。第一次工业革命英国处于领先地位，其工业产品行销世界各地，英国成了“世界工厂”，成了拥有广大殖民地的“日不落帝国”。请你结合第二次、第三次科技革命的史实，探讨一个国家科技进步与经济发展关系的问题，并将你的认识写成一篇短文，自拟标题。（不少于100字） 2005年湖北武汉市中考题（非课改区）32、阅读材料，回答问题：（5分） 材料一（初中《世界历史》第二册）第二次世界大战后，欧洲资本主义国家利用美国的援助，发挥本国良好的经济技术基础优势，采用最新的科学技术成果，大力发展经济。到20世纪50年代初，各国的工业生产已经大体达到甚至超过了战前水平。此后，各国经济更是步入高速发展时期。 材料二（2004年《武汉统计年鉴》）中国加入世界贸易组织（WTO）以来，武汉进出口贸易总额逐年上升。2002年至2004年，武汉进出口总额分别为亿美元、亿美元和亿美元。三年累计进出口亿美元，年均增长。（1）依据材料一，完成有关战后欧洲资本主义国家经济迅速发展原因的“学习摘要”。（2分）学习摘要：战后欧洲资本主义国家经济迅速发展的原因原因之一： 原因之二：良好的经济技术基础优势原因之三： （2）为了适应世界经济发展的新形势，加快社会主义现代化建设，中国政府在20世纪70年代末作出了什么重大决策？（2分）（3）材料二中，武汉进出口贸易总额的变化，说明了什么？（1分）（1）美国援助、采用最新科学技术成果。（2）改革开放。（3）武汉与世界的经济联系日益增强。（如果回答改革开放促进了武汉对外贸易的发展，可同等给分）2005年黔南州非课改实验区高中、中专、中师招生统一考试政治•历史综合科试卷14、阅读下列材料： 人生来是而且是始终是自由平等的。 法律是公共意志的表现，所有公民有权参加与法律的制定。 在法律面前人人平等。 财产是神圣不可侵犯的权利。请回答：（1）上述条文是出自哪个国家的什么文件？（2分）（2）该文件是在何时制定的？（1分）（3）它体现了资产阶级什么政治要求？（2）（1）法国。《人权宣言》。（2）1789年大革命开始后制定的。（3）它体现了资产阶级要求反对君主专制和封建等级制度的思想。四、论述题（共12分）根据下列材料回答问题： 2005年1月19日，美日安全磋商委员会会议在华盛顿举行并发表共同声明，将鼓励通过对话和平解决台湾海峡相关的问题以及鼓励中国增加军事透明度列入美日在亚太地区的共同战略目标，中方对此表示严重关切。美日军事同盟是在“冷战”特殊历史条件下形成的一种双边安排，不应超出双边范畴。上述声明半涉及中国国家主权，领土完整和国家安全的台湾问题列入其中，这是中国政府和人民坚决反对的。请回答：（1）列举近现代上两件美国、日本侵略中国台湾的历史史实。（2分）（2）二战时期，确认台湾是中国领土一部分的国际文献是什么？（1分）（3）为解决台湾问题，邓小平提出的构想是什么？（1分）运用这一构想，中国政府解决了哪两个地区的问题？（2分）（4）结合材料和所学知识，谈谈你对解决台湾问题的认识。（6分）（1）1950年美国借朝鲜战争派遣海军第七舰队侵入台湾海峡。 19世纪70年代，日本在美国的支持下侵略台湾失败，勒索中国白银50万两。 1895年日本通过《马关条约》割占台湾。（2）《开罗宣言》。（3）“一国两制”。 香港和澳门。（4）1、坚持一个中国的原则，反对任何形式的分裂活动，2、争取和平统一，但不放弃使用武力。3、大力发展经济，提高综合国力4、提高自身素质，履行当代青年应有的责任，以实际行动维护国家主权和领土的完整。四川资阳中考题（历史部分）四（9分）概述近现代史上美英关系的发展变化过程。湖北省黄冈市2005年初中升学统一考试文科综合试题（非课改区）1、阅读下列材料材料一 2005年是世界反法西斯胜利60周年，在漫长的反法西斯斗争中，中国战场和欧洲战场成为反法西斯的主战场，战争进行到1944年时，无论是中国战场和欧洲战场的战争形势都发生了急剧变化。材料二 无论是在中国战场还是在欧洲战场，战争局势的变化、反击法西斯的胜利不是一国的胜利，是各国走向联合或者是各种反法西斯力量联合斗争的结果。回答：（1）1944年中国战场和欧洲战场的反法西斯战争局势发生了怎样的变化？（4分）（2）根据材料二说明中国战场和欧洲战场战争局势发生变化的主要原因是什么？（1分）2、请你根据教材提供的有关数据设计一张表格，使人们通过看表格中的数据就能了解1950——1970年欧洲主要资本主义国家经济的发展状况。（2分）根据所学知识说明欧洲主要资本主义国家鉴于经济的这一发展状况，为了保证自己的安全和国际地位采取了怎样的措施？（1分）4、实现统一和维护统一是世界各国人民共同关注的大事，据此回答：（1）1861年德意志和美国的国家形势有什么不同？（2分）（2）19世纪德意志为了实现统一，美国为了维护统一，采取的相同手段是什么？（1分）（3）在祖国统一大业上，中国的邓小平于20世纪80年代提出了怎样的构想？（1分） 湖北省十堰市2005年县（市）高中（中专）招生考试历史试题19、简述17世纪中期到19世纪中期英国资本主义迅速发展的原因。四、探究与创新题（本大题1小题，共6分）21、第二次世界大战是人类历史上迄今为止规模最大的世界范围的战争，前后有61个国家和地区，20亿以上人口卷入了这场战争，战争范围遍及亚、欧、非及大洋洲。然而，战争的结局却出乎侵略者的意料，不是法西斯侵略者的胜利，而是人民的胜利。⑴今年是世界人民反法西斯战争胜利多少周年？⑵想一想，世界人民反法西斯战争胜利的根本原因是什么？⑶谈谈中国的抗日战争在世界反法西斯战争中的地位和作用。⑷学习了这段历史后，你认为反法西斯战争的胜利给我们带来了哪些启迪？黔西南州非课改革实验区2005年初中升学统一考试试卷3、阅读材料：19世纪中期的日本在幕府的腐朽统治之下，是一个闭关锁国的落后的封建国家，美国打开日本的国门，日本主权受到了破坏，面临沦为关殖民地的危险，一部分中下级武士要求改变现状，主张向西方学习，推翻幕府的统治，实现国家的富强，并取得了成功。请回答：（1）、日本为避免“沦为殖民地“进行了什么改革？（1分）（2）、这次改革有哪些重要措施？（6分）（3）、这是一次什么性质的改革？（2分）2、18—19世纪，美国通过哪两次战争分别扫除了其资本主义经济发展的哪两个主要障碍？20世纪上半期，又经历了哪两次重大战争，美国逐步成为资本主义世界霸主？（8分）枣庄2005年中等学校招生考试21．阅读材料，回答下列问题：“小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头/长大后/乡愁是一张窄窄的船票/我在这头/新娘在那头/后来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头/而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头。”这是诗人余光中的《乡愁》中对海峡两岸的现状发出的无奈的叹息，充分表达了中华儿女渴望统一，祈盼团圆的感情。中外历史上诸多史实证明：国家统一有利于社会的发展。（1）“我”和“大陆”分离的现状是如何形成的？（3分）（2）请你以十九世纪六、七十年代的美国、德国为例，说明国家统一有利于社会的发展。（4分）（3）怎样才能早日消除台湾同胞“我在这头/大陆在那头”的乡愁？（2分）22．在世界反法西斯战争胜利六十周年之际，2005年5月9日，俄罗斯在莫斯科红场隆重举行了纪念卫国战争胜利六十周年庆典。国家主席胡锦涛和世界五十多个国家的元首、政府首脑、国际组织的代表出席了庆典活动。庆典上，胡锦涛表示，60多年前法西斯侵略者发动的侵略战争，是人类历史上一场前所未有的浩劫。在那场战争中，苏联人民和中国人民浴血奋战，为世界反法西斯战争的胜利做出了重大的贡献。结合材料回答下列问题：（1）挑起这场战争的主要法西斯国家有哪些？世界反法西斯战争胜利的标志是什么？（5分）（2）请列举出苏联在卫国战争中对德的两次著名战役。（2分）（3）台儿庄大战纪念馆是中国人民英勇抗日的历史见证。假如你是纪念馆的讲解员，请简述这场惊心动魄的战役。（4分）（4）德国总理施罗德说：“过去的历史我们已无法挽回，但我们能够从历史中，从我们国家刻骨铭心的那段耻辱中吸取教训。”前不久，日本某政府要员竟然为二战甲级战犯开脱罪责。针对德、日对待二战历史的不同态度，谈谈你的看法。（5分）枣庄2005年中等学校招生考试（新课标卷）22．在世界反法西斯战争胜利六十周年之际，2005年5月9日，俄罗斯在莫斯科红场隆重举行了纪念卫国战争胜利六十周年庆典。国家主席胡锦涛和世界五十多个国家的元首、政府首脑、国际组织的代表出席了庆典活动。庆典上，胡锦涛表示，60多年前法西斯侵略者发动的侵略战争，是人类历史上一场前所未有的浩劫。在那场战争中，苏联人民和中国人民浴血奋战，为世界反法西斯战争的胜利做出了重大的贡献。结合材料回答下列问题：（1）第二次世界大战爆发前，英、法等国对德、意、日法西斯的侵略扩张采取了什么政策？造成怎样的后果？（2）请举出苏联在卫国战争中对德的两次著名战役并说明其意义。（2分）（3）台儿庄大战纪念馆是中国人民英勇抗日的历史见证。假如你是纪念馆的讲解员，请简述这场惊心动魄的战役。（3分）（4）德国总理施罗德说：“过去的历史我们已无法挽回，但我们能够从历史中，从我们国家刻骨铭心的那段耻辱中吸取教训。”前不久，日本某政府要员竟然为二战甲级战犯开脱罪责。针对德、日对待二战历史的不同态度，谈谈你的看法。（5分） 新疆维吾尔自治区新疆生产建设兵团2005年课改试验区初中毕业生学业考试 15.以下是关于哥伦布进行新航路探险活动的描述,其中有六处错误,请在错误处画线并改正。（6分） 1592年，受西班牙王室资助，哥伦布率领船队从意大利出发，横渡太平洋，来到印度，给当地居民起名为印第安人。他成功开辟了通往东方的新航路，找到了梦寐以求的黄金。新航路开辟后，世界开始连成一个整体。16.识图，回答问题。（10分）（略《解放黑人奴隶宣言》图）（1）右图中的《宣言》是在哪个历史事件中颁布的？其内容是什么？（5分）（2）图片上方的历史人物是当时的美国总统，他是谁？（2分）（3）这一历史事件的作用是什么？（3分）
一般来说是没有影响的。主要看答辩的老师什么性格，但是不要太过鲜艳这样显的很轻浮。毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。
您好，论文答辩是可以染指甲的，只是会对毕业答辩时有所影响
要根据自己的实际情况写的哦，以下是我再别处看到的，你可以参考下：
理解了上面几个概念，我们就可以进行职业生涯规划了。一份完整的职业生涯规划包括十个方面的内容：
A.题目及时间坐标；
B.职业方向和总体目标；
C.社会环境、职业环境分析结论；
D.行业分析、企业分析结论；
E.角色（贵人）及其建议；
F.目标分解、选择、组合；
G.明确成功标准；
H.自身条件及潜能测评结果；
I.差距分析；
J.缩小差距的方法及实施方案。为使销售人员能够掌握职业生涯规划的方法，我们将详细地介绍这些内容。 题目及时间坐标在职业生涯规划题目及时间坐标项目中，需要表达四个方面的内容：规划者姓名、规划年限、起止日期、年龄跨度。写明规划者的姓名，目的是强调规划者的主宰心态。前面提到，市场经济社会使我们最有可能成为自己人力资本的主宰，销售人员应该掌握自己的职业生涯命运，因此要在这里写上自己姓名，也是给自己的一份心理合同。写明规划年限，目的是要分清是阶段性还是终生性职业生涯规划，比如五年、十年或终生职业生涯规划。需要强调的是，终生性是指职业生涯的终点，而不是人生的终点。在这里还要写明开始日期和结止日期，开始日期要详细到年、月、日，结止日期到年就可以了。我们建议第一次写职业生涯规划的人，并不需要做长期的规划，特别是处于职业生涯初期的年轻人，可以从二年或三年的职业生涯规划开始。需要注意的是，写职业生涯规划的最短时间段是一年。
一年以内的事情，可以在职业生涯现状分析中解决。最后，要写明在本规划周期内，你的年龄跨度是多少，比如从27岁到31岁。目的是提醒自己，人生生命周期是单向性的，不可逆转的，强调时间的紧迫性。例如，一个叫王小东的销售经理，今年31岁，准备制定一个从2005年4月9日至2007年的两年职业生涯规划，这份职业生涯规划的题目及时间座标就是：王小东两年职业生涯规划；2005年4月9日~2007年；31~33岁职业方向和总体目标职业方向指的是对职业的选择，比如销售管理人员、企业管理人员、律师、教授、医生等。职业方向的选择反映了规划者的职业生涯动机或主观愿望。为什么一定要选择职业方向呢？因为新生活是从选定方向开始的。在非洲西撒哈拉沙漠里，有一个名叫比塞尔的小村庄。多年前，这里是一个不为人知、与世隔绝的小村落。当地的人很少走出村庄，外面的人也很少来到这个村庄。
后来，有一个叫肯莱文的欧洲青年，来到了比塞尔，建议他们走出沙漠。当地一个叫阿古特尔的青年，年富力强，上进好学，在肯莱文的建议下他费尽周折，历尽磨难，最后一次终于用三天就走出了沙漠。在此之前，比塞尔人曾多次试图走出沙漠，但每一次都又绕回原地。原来，比塞尔人没有使用任何导航工具，由于人两侧肌肉发达程度有差异，会在不知不觉中走出一个朝左拐的弧型，而且拐的幅度会越来越小、越来越小，最后就走成一个像卷尺的螺旋状，回到起点。阿古特尔把外面的人带进来，又把里面的人带出去。多年以后，比塞尔成了一个远近闻名的旅游胜地。比塞尔人在村子中央小广场上，设立了一个阿古特尔的铜像，铜像的基座上镌刻着一句话：新生活从选定方向开始。我们每个销售人员在自己的职业生涯中有没有转圈子的感觉呢？我们的职业方向是销售员、销售管理人员、市场策划人员、或者是其他的方向？无数事实证明：真正有意义的人生往往是在确定职业方向、确定自己目标那一天才开始的。
有人说人生犹如大海上的一叶小舟，那么毫无疑问理想便是我们前进道路上的灯塔。有了这明亮的灯塔，我们就不会迷航，不会气馁，坚定果敢地向前，最终才会乘风破浪直达成功的彼岸！
雄鹰的理想是振翅长空翱翔九天；海燕的理想是搏击风浪穿越茫茫海面；蛟龙的理想是行云布雨畅游深潭；当代青年的理想是与时俱进屹立风口浪尖。
回首往昔，多少凄风苦雨，多少艰难险阻，但却涌现出了一批又一批优秀的中华儿女。她们枪林弹雨冲锋陷阵；她们危难关头杀身成仁；她们热血沸腾力挽狂澜。他们为理想奋斗过，因而留下了一座又一座不朽的丰碑。他们的理想便是建立新中国。她们崇高的理想引领着他们走上光辉大道。千秋万代人们去敬仰他们的丰功伟绩；沧海桑田人们去感叹他们的崇高理想……
踏着时光的脊背走了一年又一年，早已走过那阴冷的冬，走进了百花盛开的春天。迎改革、继开放、不停留、四化奋斗一派欣欣向荣。时代给了我们机遇，社会给了我们挑战。不必回首，不必空叹，新一代有理想的青年只需阔步向前。谁有这样的机遇，谁有这样的信念？我们最终会站在时代浪尖。
所谓的规划就是你未来向年内你怎么去发展你自己的事业。从事什么行业，你自己要怎么去做。如果失败了，你将会怎么去走。
一、大体的方向要确定下来，就是你决心从事什么行业。
二、时间要确定下来，一般定个三年、五年。在第一个三年了，你要做什么，你要怎么做。然后就是五年内你要达到什么样的目标，或者你要在这个规划里实现你的什么梦想这类的。
三、对行你选定的行业，说一下自己选择的理由。说一下，这个行业未来的发展趋势，如果不是很清楚，就要去查去概括，如果连你自己选择的行业都没有你自己的一些见解，别人是不会相信你的，且不说别人，连自己可能都怀疑自己啊。
四、要说一下，自己在这个行业里的原则，或者说为人处事的原则，然后是你个人的态度。
五、总结一下，你过去的简单经历，如果是毕业生的话，那就更容易了，大家都差不多，经历的事不多，自己总结总结自己在学习和实践过程中的得失。然后，说一下这些经历对你现在或者以后有什么样的影响。
六、坚定你选择的，坚信你自己的能力。就是把自己那种热用文字写出来，让人看到你阳光积极的一面。
至于内容，那就详细点说，觉得重要的就重笔一些，风格最好能活泼开开朗，灵活精巧。
高中生作文：应用文 阅读指导 职业生涯规划 南京市莫愁中等专业学校 韶砾枋 有些时候，心灵的满足才真正让人沉醉！ 每个青年人都想成就一番事业，然而成功者是少数，多数人不能如愿。
是这些人没有努力？没有奋斗？不是。不少人兢兢业业，辛辛苦苦干了一辈子，却一事无成，为什么呢？因为人生事业的发展需要技术与方法。
这种技术与方法就是职业生涯规划。职业生涯规划能够帮助青年人成才，是青年人成才的有效方法。
小荷作文网 ，你也可以投稿 目前的我是在学习计算机专业，现在的知识完全不够我的学习，所以我必须从课外获得更多的知识，从而立足于社会。 小荷作文网 近年来，计算机专业已经不是当今社会的主流。
按目前软件产业的发展速度来看，在未来的三到五年内，共需要软件开发人员两到三万人，其中急需三类人才：第一类是既懂技术又懂管理的软件高级人才；第二类是系统分析及设计人员，即软件工程师；第三类是熟练的程序员，即软件蓝领。而现在中专生的我们学到的知识，我们是属于哪一类的人才呢？社会在进步，人才济济，我们又该何去何从呢？现实生活中，本科生输给中职生的例子不是没有，一位招聘经理曾说过："很多时候，学历在实践中已不是重点。
如何用最小的劲做最大的事才是用人单位关心的。"可见，中职生不断"武装"自己，增加实践经验才是正道，是金子总会发光的。
所以现在的我们中专生，不应该气馁，从现在开始我们为自己的人生道路规划、设计一下，从而走向成功！ 小荷作文网 要想设计出好的人生规划图，第一就应该学会确定目标； 小荷作文网 ，你也可以投稿 所谓确定目标就是：现在的我们即将走向社会，面临着两者选择，第一，继续就读；第二，接受学校的安排走向社会，走向工作岗位！目前，我们更应该确定自己的目标，选定自己的人生道路！ 个人职业生涯规划设计的基础是对自我的分析，所以第二就应该学会认识自我； 所谓认识自我就是：目前的我们即将走向社会，我们首先要知道自己的价值何在？自己的能力何在？自己的特点何在？自己的兴趣爱好何在？自己的气质，修养何在？所以我们就更应该学会自我认识，职业选择也一样，比如说，一个人天生好动，比较粗心，那么他（她）将不能胜任此工作，这样的人在工作上有丁点错误时，就会给企业带来不利的影响！所以我们中专生，在确定自己的专业的时候，就应该考虑自我的认识，这样在选择的时候才不会一失足成千古恨！ 完成了认识自我后，接下来的任务就是给自己一个合理的定位。第三就应该有一个合理的定位； 所谓的合理的定位就是：目前的我们首先确定我们还只是一名中专生，现在来说，只有定位，你才能理性地去选择职业。
这个定位很有讲究，如果定得太高，工作找不到；定得太低，又觉得无法展现自己的能力。所以心理学家指出：专科生觉得自己不如本科生，是因为他们用自己的短处去和别人的长处来比较。
专科生的知识比本科生更具针对性与专业性，是比较倾向实际操作方面的，这点就是专科生的优势。所以在规划职业生涯时，必须考虑到这个优势。
这个优势就是自己的定位，就是自己择业的资本。要告诉自己，我也是一个领域的人才，不会输给本科生，有些专业性强的领域，我们懂得更多，实际操作能力更强。
所以合理的定位是我们规划人生的重要阶段。 我们中专生即将走向社会，即将迈向人生的第一步，所以我的第四个规划是基于一切之上，努力创造未来，制定更高的目标； 所谓制定更高的目标就是：单单一个中专文凭是不可以满足我们自身的，所以我们现在不单单学好现有知识，更应该掌握课外的知识，也积极学习社会上举办的多个学习活动，充实自己，给自己一个伸展的空间，和那些所谓的人才进行一次拼搏！ 最后一步规划就是学会我思我悟，所以我的第五个规划是我思我悟； 所谓的我思我悟就是：当我的规划有了一丁点的成功之后，我就应该总结一下，下一步我该怎么做，我该怎么去领悟更高的境界，我该怎么去思考我接下来的应该做的事情，这些都是我们应该做的，比如说，当我们的学习和工作都有了更进一步的提高，我们应该怎么去安排更多的时间去放松我们的“脑细胞”或者是怎么去进一步的向上发展等等，这些都是我们应该学习和思考、领悟的！ 中职生也是人才，三百六十行，行行出状元，，我们必不比本科生差，只要我们努力，只要我们相信自己，只要我们有一份自己的职业生涯规划，我相信是金子总会发光，我们自己的未来我们自己来选择，自己来规划。
未来人生职业规划
根据自己的兴趣和所学专业，在未来应该会向计算机、英语和教师几方面发展。围绕这几个方面，本人特对未来几十年作初步规划如下：
1、19到23岁，知识吸收期：充分利用校园的学习环境及条件优势，拓展专业知识、培养科研创新精神，全面提高个人综合素质和锻炼自己的社会意识，并为就业做好准备。同时在寒暑假和休息时间，找到适合自己发展的短时工作，为以后做好基础。
(1)学历、知识结构：完成学校的所开的课程，提升自身知识层次，熟练专业技能。通过考取一些证书来证明自己的能力，比如：网络工程师，数据库工程师，国家英语四，六级等。
(2)个人发展、人际关系：在迈出社会的前一步，做好职业生涯的基础工作，加强沟通，虚心求教；无论是老师还是自己的同学，或是社会上不同行业的人士，都能很好交流，最终形成自己的关系网。
(3)生活习惯、兴趣爱好：适当交际的环境下，尽量形成比较有规律的良好个人习惯：每天看书，规律饮食，适当参加健身运动，增进和亲人、朋友和同学的联。
2、23到25岁，熟悉适应期，在通过学校的学习和锻炼，做好充分的准备后，走上社会利用一两年的时间，经过不断的尝试努力，找到合适自身发展的工作环境、岗位，并在工作部门取得同事领导的认可，得到更好的发展。通过社会的锻炼，认识更多的朋友，为以后自己更好的发展做好准备。
3、25-35岁，修订目标期，这个时期是一个人风华正茂之时，是充分展现自己才能、获得晋升、事业得到迅速发展之时。此时我是要发奋努力，展示才能，拓展事业。人到30多岁，应对自己、对环境有了更清楚的了解。看一看自己选择的职业、调整选择的生涯路线、确定的人生目标。
4、35-60岁，及时充电期，这一阶段是人生的收获季节，也是事业上获得成功的人大显身手的时期。我要在这一阶段，通过自己的不断努力，实现人生的自我价值。而且继续"充电"，在科学技术高速发展，知识更新的周期日趋缩短的今天，遇到新知识，更新新问题。
五、结束语
计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，这就要求我要有清醒的头脑。我也只是平凡的一个人，并不想成为什么风云人物，只是想要自己的成功，想生活过得富足，想老人能安享晚年，想自己能在偌大的经济社会中受人尊重，想一家人能其乐融融。这么多的梦想，这么多的愿望，我知道：若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不怕忍耐和吃苦；成功，不怕打击和挫折；未来，要靠自己去打拼！
职业规划简单地说就是：目标+定位+通路
即，你要知道自己想要什么，这就是目标，你要知道自己是谁，即自己的优势与不足，知道自己在什么位置，这就是定位，然后，你要知道如何从目前的状况，到达目标的状况，这就是要找到通路。
职业规划的写作结构大致相同，不同的是个人情况分析与不同环境的分析。可上阿邦网职业规划专栏看看，这是一个没有任何商业目的职业规划网站，内有大量相关实用文、案例、范文，包括：大学生就业、大学生如何做职业规划，职业规划的范文（2500字以上）。网站地址：
职业规划范文：
1、分析自己的性格优缺点
世界上最了解自己的，莫过于自己！人才把自己的性格优缺点列出来，根据自己想要从事的职业性格特点相对照，看自己是否能够适应此职位。但是千万不要因为“体面”、家人的期望而选择自己不适合的职业。
2、不要试图改变自己的缺点
若一个人细腻认真，那他必定缺乏勇往直前的斗劲；若一个人大胆肯干，那他必定缺少计划逻辑……没有一个人的性格可以做到面面俱到，在得到某种性格特点的同时，他必定会缺失相对应的性格特点。在选择职业时，不是一味的去改变自己的缺点来迎合工作，而是选择与自己性格特点相匹配的职业！切勿本末倒置！
3、充分发挥自己的优点
人才在岗位上所能创造的价值多少，主要看他能够发挥他的优点的多少。当汽车人才选择了与自己的性格想匹配的职业时，他的性格的主观能动性则发挥最大的作用。
这是在192job中国汽车精英网 看到的
一、自我盘点
1. 聚焦兴趣爱好：
业余爱好：读书，交友，帮助别人，寻访智者，旅游；喜欢看的书很多，如《第一印象》、《心灵鸡汤》、《学习的革命》。
2. 聚焦自我优势：
担任班干部，班级群众基础好，得到同学、朋友、亲人、科任老师以及辅导员的关爱。
善于帮助别人，做事仔细认真、踏实，友善待人，做事锲而不舍，勤于思考。
3. 聚焦自我劣势：
性格很容易内向，交际能力较差，过于执着，缺乏冒险精神，做事有时爱拖拖拉拉，考虑问题难以全面。
4. 生活中的表现：
积极参加学校和社会的各种活动；经常帮助同学、朋友；常因性格和兴趣爱好有别而与同学、朋友话语渐少；不是那么会处理感情上的问题。
从小言听计从的家庭教养，还有特殊的学习和生活环境使我的道德和政治修养都得到了极大的提高。服从领导，听从指挥。
但，缺乏实践经验，自我主见教少，爱独行，缺乏团队精神。自我认识不够，修养还需提高！
二、解决自我劣势和缺点
江山易改，本性难移。带有内向的性格并非就一定不好，使我少一份张扬，多一点内敛，但可相应加强与他人的交流沟通，积极参加各种场合各项有益的活动，使自己多一份自信、激扬，少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。
加强锻炼，增强体质，提高体育成绩。积极争取条件，参加校内外的各项勤工俭学活动，以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历，为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。
多看书，努力增加自己的理论和道德修养！
三、职业测试
职业倾向测试结果：
本人是个精深的人，能从事具有耐心、谨慎与研究的琐细工作。诸如：医生、律师、科学家、机械师、修理人员、编辑、哲学家、工程师、技术工作等。
霍兰德职业倾向测验量表测试结果：
本人最适应的职业类型为C（常规型）：记账员、会计、银行出纳、法庭速记员、成本估算员、税务员、核算员、打字员、办公室职员、统计员、计算机操作员、秘书。
SEC：社会活动家、退伍军人服务官员、工商会事务代表、教育咨询者、宿舍管理员、旅馆经理、饮食服务管理员。
SCE：部长助理、福利机构职员、生产协调人、环境卫生管理人员、戏院经理、餐馆经理、售票员。
综上所述，本人所适宜的未来职业类型主要为办公、交际和领导类。
四、未来职业规划（暂定）
（一） 确定职业通路
根据已确定的职业发展领域，确定自己何时内部发展，何时重新选择及发展通路。简单如下：
职业类型：办公领导类
典型特征：性格中性，喜欢独立思考问题，做事细心谨慎。具体职业选择时，主要注意力是实际工作能力。即使提升，也不愿到最高位置，而愿意在次于最高位。
成功标准：在次于最高位置得到奖励，或者达到最高位置。
主要职业领域：社会活动，社会服务。
个人职业通路设计：
培训和准备：
五、未来人生职业总规划
围绕可能的职业发展道路，本人特对未来40年左右做初步规划：
想做什么？
首先问五个问题：我要去哪里？我在哪里？我有什么？我的差距在哪里？我要怎么做？
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以上五个问题涵盖了目标、定位、条件、距离、计划等诸多方面，
只要在以上几个关键点上加以细化和精心设计，把自身因素和社会条件做到最大程度的契合，
对实施过程加以控制，并能够在现实生活中知晓趋利避害，使职业生涯规划更具有实际意义。
做好职业定位 定位是自我定位和社会定位的统一，
只有在了解自己和职业的基础上才能够给自己做准确定位。
检视个人特质
（一）欲望（Desires）） （做事的能力）在此人生阶段 ，你究竟要什么？
（二）能力（Ability） 你擅长什么？（一般技术以及特别技术）
（三）性格特质（气质、性质） （Temperament） （气质、性质）你是什么类型的人？在何种情况下有最佳表现？
（四）资产（Assets） （有形与无形）你有什么比别人占优势的地方？
每个人群都需要定位，其目的是保证自己持续地发展。
但是各个群体定位的重点不同：定位重点在于澄清自己有什么。
过高或者过低估价自己，过于看重自己的文凭，或者看重自己的成绩，有的过于低估自己身上的潜质，
所以，既需要认真地分析自己，又需要多了解社会需求，以求定位准确。
在大多数情况下，正确的思路是，做你应该做的事，而不是做你喜欢做的事 找工作同做其它事情一样，
也有方法和技巧。
很多人找不到工作并不是因为他们没有做事的能力，而是因为他们在找工作过程中没有运用正确的方法和一定的技巧。所谓技巧，主要包括三个方面的内容：
⑴.了解自己，包括了解自己的知识、技能、性格、爱好以及身体状况等。找工作之前，你必须先对自己有全面的认识，一定得知道自己能做那方面的工作，不适合做哪方面的工作。找工作不能眼高手低，明明自己没有能力做的工作却偏要做，那结果一定是被拒之门外的。
⑵.了解你所选择的职业和行业。了解职业岗位的工作内容、工作性质和对从业者素质的要求。可以向亲朋好友中做过相关工作的人了解有关情况，也可以向从事这方面工作的其他人请教，他们经验丰富，体会深刻，能给你提供具有指导意义的信息，他们工作过程中的失败教训，对你可以起到预防的作用，而他们的成功经验又是你可以借鉴的。
⑶.自我推荐。在了解自己和工作的基础上，就开始求职了。求职就是寻找和得到工作的过程，通常包括获得用人的信息、争取面试、谈话、签约等环节。找工作就像推销商品一样，要让顾客买你的产品，你必须告诉对方，你的商品质量如何的高，价格怎样公道，才能吸引人们来买这种商品。同样，找工作时也要围绕着“我真正有能力做好这份工作，而我提出的要求也是十分合理的”这样一个中心来展开。一定要学会推销自己，这样别人才会认可和录用你
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最后祝早日找到称心的工作开始美丽人生~
四六级对于在校生来说真的那么重要吗？答案当然是很重要。说得最直接一点，现在应届毕业生找工作，有多少专业课学得很不错的同学，是被四六级分数这只纸老虎挡在了用人单位的大门之外？甚至一些很不错的外企在招人的时候，除了要求六级的笔试成绩，同时还要求英语的口语能力，因为如果你连在英文办公环境下的日常交流都没法做到的话，怎么去开展工作呢？而对于选择考研的同学来说，以后会涉及到外文专业文献的参阅，所以英语的应用能力显得也很重要。有的同学可能会说，我以后的工作内容用不到英语，可用人单位为什么仍然要求过四级？其实，四六级成绩代表的不仅仅是你的英语水平，另一方面，它代表的还是你在大学期间对于学习的态度，不少同学把大学四年的生活过得多姿多彩，唯独把学习放到了一边，试问，如果你连四级这一个关卡都过不了，日后在实际工作中遇到业务上的难题，你是否能有一个端正的态度去寻求解决方法呢？用人单位对于应聘的大学生最直观的评估标准，当然就是你在校的成绩以及各种等级证书了。其实英语四六级，就是一只纸老虎，四级屡试不过，必须要好好反思自己有没有真的把四六级放在了心上，端正态度去学习一两个月，相信自己一定能成功的。
真的很重要，从我自身的经历来看，英语四六级在三个方面有大用处。
1.考研，考公。 考研有初试和复试，这个复试可不是100%能过的，万一没过，你就会面临被调剂的尴尬境地。Dr.四六级证书正是复试的一个很重要的加分项，没有这东西，你的竞争力会减弱很多。考公类似，考个四六级非常有利于你的竞争力。
2.找工作。 没有四六级证书，外企就不要考虑了，这东西在人家眼里是必要不充分条件。很多大企业，知道你没四六级证书，很可能也会低看你一眼，一是如今英语普及程度太高，英语不好，可能一些软件都玩不利索，二是多多少少反应就你大学不够“勤勉”。公司肯定是想要更多“勤勉”的人。
3.校内荣誉。 别的学校不知道，但我们学校，四六级证书可以加很多综测，甚至还有现金奖励，这对于想拿奖学金的同学，不可谓不重要。
希望答主能考尽量考，免的日后后悔。
获得四六级证书并不代表你一定具备了四六级所要求的能力，同理四六级分不高也不代表你的英语水平就不高。 考试只是定下了一个衡量标准，在一定程度上反映你是否达到要求，但即使是高考，都不一定就是能反映你真实水平的，到了大学英语成绩一落千丈的，也是常有的事。
但就目前的国内就业情况来讲，四六级考试是企业录取的一项隐形的硬性条件，即使四六级证书没实际意义，但确是必要条件。公务员很多岗位要求必须通过英语四级，没有达到要求报考，审核是不会通过的。甚至有些岗位还对分数有进一步的要求。国内的四大银行对英语四六级分数有严格的限制标准，而其中，本科生和研究生的要求标准还有所不同。外企的招聘信息一般是英文的，就连笔试、面试也几乎是全英。所以如果想进外企，英语是必备技能。如果你想取得保研资格，绝大多数学校对英语四六级的成绩都是有要求的。总得来说，英语四六级成绩单的含金量不言而喻。
可这更多的是取决于你而言，若是你自身的眼光高，即使四六级证书的再重要，你也不必考虑，因为四六级的考试不及托福雅思这种更全面的考核方式，且若在国外光会一些交流，其他很糟糕的话，在人家母语的国家大概和文盲差别不大，但如若你在国外很顺利，具备了各项能力，那么四六级对你来说也不会是障碍。还有如果最开始就打算出国，那么让只顾考托福雅思，根本不碰四六级的人，你让他们来考试，也会因为针对性不强导致分数可能不高。但他们的英语水平不一定会比考四六级的人差。
再者说，若真的有实力，就不会纠结四六级是否实用，更不会在乎公务员招聘的“硬规定”，四大银行的“筛选标准”，外企的必要“生存技能”，院校保研，这些硬性条件了。
英语四六级考试，一般一年能考两次，分别为6月份与12月份，而且学校会统一报名。在高中期间，英语成绩比较拔尖的同学，大学英语四六级基本上裸考就能过。但有些同学英语成绩一般，需要花几个月时间备考四六级。对于四六级考试，所有专业的学生都能报考。在就业上的优势对于求职简历、招聘要求是加分项，现在许多大型企业招聘要求中，都标明了英语要达到四级或者六级水平。而且许多体制内的岗位，也明确对英语有着一定的要求，需要达到四级水平，才能录用。如果想考研深造，四六级证书，在一定程度上也起着很大的影响，毕竟考研是要考英语的。笔者建议有条件的学生，大一或者大二就可以开始考。大三后基本没时间考试，这是因为大三专业课程多，学习难度大。到了大四即将面临毕业，要准备实习、毕业论文、毕业设计、毕业答辩等，根本没时间去考。二、学位证很多人分不清大学毕业证与学位证的区别，毕业证是证明毕业学习历史的证书，通过大学组织的相关考试，简单来讲就是不挂科，并且不违反校规，基本上都能拿到。而学位证则是证明专业学习能力与科研能力的证书。拿到毕业证不见的就能拿到学位证，甚至许多学生毕业参加工作后一年又回来考的。在就业上的优势假如你想进一些政府机关、大型国有企业工作，只有毕业证而没有学位证，基本上都进不去。而且拥有学位证书，在将来企业或者单位的职称评定中，更具有优势，甚至会起到决定性作用。另外在一些公务员、事业单位考试中，应试者只要是本科以上学历，都要求有学位证。笔者建议根据笔者了解到的信息，纵观那些没有拿到大学学位证的人，基本上都是：1、学分未修满。2、网络通识课没修完。3、毕业论文不合格。4、毕业答辩没通过的。许多二本院校一个系的学生，通常会有7—8个人是没有拿到学位证的，所以务必请大学生引起重视。三、教师资格证据网上数据显示，从2016年至2020年，教资考试人数连年递增，而且增长的幅度越来越大，规模甚至超过了公务员考试，其中最热门的是小学教资，考试人数接近初中或高考人数的两倍。就目前而言，教资考试，并不是师范类学生的专属，许多非师范生也纷纷加入其中，这也说明了其含金量是比较高的。在就业上的优势如果是考教师编制，那么拿到教师资格证则是必要的。而且随着教师制度的改革，现在基本上都是持证上岗，农村地区也不例外。假如你没有教师资格证，有可能会被清除出教师队伍。笔者建议教资主要分为小学、初中、高中，就目前而言，许多市级高中对老师的招聘，基本上都是要求研究生学历。小学、初中一般没有那么高的要求，本科毕业就好。如果想考高中的教资，将来当一名高中教师，还是建议去考取研究生，将来即使在小学还是初中教学，都会更有优势。四、专业类证书大学里许多专业都有与自己专业相关的证书，例如：会计类专业，则有注册会计师资格证，工程造价专业，则有工程造价师，建筑类专业，则有一建与二建，法学类专业，则有法律职业资格证。都是非常具有含金量的证书，不过竞争还是挺大的，通过率比较低。不过通过了全国统一的考试，证书是国家所认可的。在就业上的优势同一个专业的毕业生，如果应聘到同一个单位，有证书的与没有证书的，往往区别很大。往往在工作中，拿到专业相关证书的人，工作职位或者将来职位的上升空间，都会有很大的提升。笔者建议在大学期间，业余时间比较充足。为了提高我们的专业技能，考取专业对口的相关证书，是十分有必要的。
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10月20日，清华大学宣布奥运冠军杨倩入围2021年清华大学特等奖学金候选，根据规定，15位候选人中最终将有10人获奖。在清华大学，特等奖学金是本科生的最高荣誉，能够入围的学生都是学霸中的学霸，杨倩能够入围也引来网络热议。其实在被认为是“头脑简单四肢发达”的运动员中也有不少高学历人才，在东京奥运会上，为中国争得荣誉的运动员中就不乏博士、硕士，此前也有像邓亚萍、徐莉佳、邓琳琳等奥运冠军在退役后在学业上取得令人瞩目的成绩。 在杨倩奥运会夺冠后就被称为“学霸冠军”，也有人对杨倩的学业提出了质疑。对此，杨倩就曾表示：“我算不上传统意义上的学霸，在清华大学里，学习肯定不如很多同学。” 清华、北大等名校都有高水平运动队，对有 体育 特长的学生通过特长生的形式录取，推行“体教结合、学训结合、以学促训”的模式，射击队就是清华高水平运动队之一，目前共有22名队员。 早在2016年，年仅16岁的杨倩就入选清华大学射击队，开始在清华附中就读，2018年进入清华大学经济管理学院学习。杨倩也坦言， 体育 生很辛苦，学习也很辛苦，平衡好这两方面要付出比别人更多一些的努力。 对于入围2021年清华大学特等奖学金候选，杨倩也给出了理由：“作为一名学生运动员，我努力兼顾学习和训练，凭借自身努力连续2年获得校级奖学金，并在2019年获得清华大学 体育 代表队‘最佳突破奖’。” 在东京奥运会上，不少运动员都有着高学历，其中不乏博士、硕士。除了在北京 体育 大学、上海 体育 学院等 体育 类高校之外，也有不少来自非 体育 类大学，大部分运动员都是通过高水平运动队招生层层选拔，在南征北战的紧张训练同时，出色地完成自身学业。 其中勇夺赛艇女子四人双桨冠军中的陈云霞、张灵，男子200米混合泳冠军汪顺以及乒乓球男子单打冠军马龙均来自上海交通大学，获得举重冠军的谌利军、在跳水项目上勇夺2金的施廷懋均来自西南大学，首战奥运包揽跳水“双金”的谢思埸，跳水男子双人10米台亚军陈艾森均就读于暨南大学。 “亚洲飞人”苏炳添，本科与硕士也均就读于暨南大学。2018年4月，苏炳添被正式聘为暨南大学副教授，而在备战东京奥运会期间他还在写自己的博士论文。 苏炳添 回顾中国 体育 历史 ，也有不少“学霸”型的运动员，其中最广为人知的就是杨倩的学姐、乒乓球冠军邓亚萍。 作为中国女乒的开拓者，邓亚萍先后为国乒拿下了18枚世界金牌，并在1992年巴塞罗那奥运会和1996年亚特兰大奥运会上，卫冕女单、女双冠军。 邓亚萍 1997年邓亚萍退役后进入清华大学，2001年拿下学士学位，同年进入英国诺丁汉大学，2002年12月，获得了中国当代研究专业硕士学位，2003年进入英国剑桥大学经济学专业攻读博士学位。2008年，邓亚萍获得土地经济学博士学位。在剑桥大学近八百年的 历史 中，像邓亚萍这样的世界顶尖运动员拿到博士学位也极为罕见。 帆船运动员徐莉佳曾在2001年、2002年连续两年获得世界帆船锦标赛OP级帆船比赛女子冠军。2006年，获得激光雷迪尔级帆船世锦赛冠军。 徐莉佳 2012年，徐莉佳在伦敦奥运会帆船激光雷迪尔级比赛中夺冠，这也是中国和亚洲帆船史上首枚奥运金牌。 2013年，徐莉佳从上海交通大学拿到学士学位，又赴英国南安普顿大学就读国际管理硕士专业。2017年，转至索伦特大学专攻 体育 新闻专业，并于2019年10月以优异的成绩毕业。 体操运动员邓琳琳在北京奥运会上就获得女子体操团体冠军，2009年获得世界体操锦标赛女子平衡木冠军。 邓琳琳 2012年伦敦奥运会，邓琳琳成为中国女子体操队队长，并一举摘得女子平衡木金牌，成为中国女子体操史上首个两届奥运摘金的运动员。 2013年退役后，邓琳琳先是前往北京大学国际关系学院深造，随后又赴美国浸会大学攻读硕士学位。今年，她在社交平台上宣布了自己毕业的消息。
马龙是我国著名乒乓球运动员。下面是我为大家介绍马龙，希望大家喜欢!
马龙简介
马龙，1988年10月20日出生于辽宁省鞍山市，中国男子乒乓球队运动员，乒乓球奥运冠军。2014年任中国乒乓男队队长，乒坛史上第10位大满贯选手[1-2] ，首位集奥运会、世锦赛、世界杯、亚运会、亚锦赛、亚洲杯、巡回赛总决赛、全运会单打冠军于一身的超级全满贯男子选手[3] 。
马龙从5岁开始在辽宁鞍山学习乒乓球，2001年被关华安教练发掘带到北京继续学习;2003年进入国家队;2004年获得世青赛男单冠军;2009年在亚锦赛中夺得团体、男单、男双和混双四冠，这也是自1984年谢赛克以来中国的首个四冠王 。
2012年，在乒乓球世界杯中获得的第一个男单世界冠军[5] ;2013年，蝉联亚锦赛男单冠军，成为史上第一位在亚锦赛男单三连冠的选手[6] ;2014年，获得亚洲杯男单冠军，成就亚洲杯四冠[7] ;2014年4月，马龙通过队内投票当选中国乒乓男队队长[1] 。2015年，连续夺得苏州世乒赛、乒乓球世界杯、国际乒联世界巡回赛总决赛男单冠军，成为乒乓球历史上首位一年内取得这三项冠军的男子球员[8] 。
2016年8月12日，在里约奥运会夺得男单冠军，实现个人男单大满贯[2] ，同时也是史上首位超级全满贯男子选手[3] 。8月18日，获得里约奥运乒乓球男子团体赛冠军[10] 。2016年12月9日，获得国际乒联年度最佳男运动员奖项;[11] 同月11日，第五次夺得国际乒联巡回赛总决赛男子单打冠军，刷新了自己夺得总决赛单打冠军次数的纪录[12] 。
2017年1月15日，获得2016年CCTV体坛风云人物最佳男运动员奖。[13]
2017年5月，获得2017年全国向上向善好青年称号。
马龙早年经历
马龙，1988年10月20日出生在辽宁省鞍山市。
1993年，马龙父亲因为乒乓球既能“锻炼身体”，又“不容易受伤”而让5岁的马龙开始学习打乒乓球。
1999年，马龙进入辽宁省体校，师从第34届世乒赛冠军王俊。
2001年，13岁的马龙一度面临被省队淘汰的境地，然而正值北京西城体校的教练到辽宁挑选苗子，教练关华安看中了马龙，并把他从辽宁带到了北京，继续学习乒乓球[17] 。
马龙运动经历
2003年，马龙进入国家队。
2004年，马龙在乒乓球亚青赛中获得男团、男单、混双冠军，男双亚军;在乒乓球世青赛中获得男团、男单冠军，男双、混双亚军[18] 。
2006年，18岁的马龙随中国乒乓球队出征不莱梅世锦赛团体赛，并获得了自己第一个世界冠军;同年获得多哈亚运会男团冠军[18] 。
2007年2月22日，马龙在科威特乒球公开赛中战胜马琳后夺得自己的第一个公开赛冠军[19] ;11月18日，在乒乓球职业巡回赛瑞典公开赛男子双打决赛中，马龙搭档王皓经过七局苦战，以4-3力挫赛会头号种子、新加坡高宁、扬子，夺得男双冠军[20] 。
2008年3月31日，在亚洲杯乒乓球中马龙苦战六局，以4比2力克队友陈玘，夺得男单冠军。[21]
2009年10月25日，在乒乓球世界杯男子团体赛中迎战韩国队，马龙单打获胜，帮助中国队以3比0横扫韩国队卫冕成功[22] 。同年11月，在19届亚洲乒乓球锦标赛中，马龙夺得男单冠军，与许昕搭档获得男双金牌，再加上男团冠军和与李晓霞配对拿到的混双金牌，个人独揽四金，这也是自1984年谢赛克加冕四冠王以来中国首个亚锦赛四冠王。[4] 。
2010年10月，马龙获在世界杯团体赛中以3比1战胜韩国选手李廷佑，帮助中国队获得男团冠军[23] ;11月20日，在广州亚运会乒乓球男子单打决赛中马龙4-2战胜队友王皓，获得广州亚运会男单冠军[24] 。
2011年9月，马龙在第24届乒乓球亚洲杯中34天内收获到了3个冠军，同时也以三冠王身份成为亚洲杯史上的第一人[25] 。自2011年8月苏州公开赛到2012年1月底的斯洛文尼亚公开赛，马龙延续了224天实现了的56场不败的记录，该记录成为国际乒联和中国乒联最高的个人战绩[26-28] 。
2012年4月，获得多特蒙德世乒赛团体冠军，决赛中第二个出场迎战德国队的奥恰洛夫并以3:0完胜，在本届比赛中六次出场、一局未失[29] ;8月参加伦敦奥运会男子乒乓团体赛，在对阵德国的半决赛中，马龙独得两分，分别战胜奥恰洛夫和斯特格，成为男乒闯进决赛的头号功臣;在随后的男团决赛中，马龙又在首盘以3-1力克韩国名将柳承敏，为中国队夺冠打下基础，同时收获首个奥运冠军头衔[5] 。
2013年，马龙在亚洲乒乓球锦标赛中作为男队核心，带领许昕、闫安和樊振东等参赛并夺得团体冠军，并获得男单冠军，实现亚锦赛三连冠[30] ，成为亚锦赛男单历史上的第一人[30] 。9月，全运会乒乓球男单半决赛马龙4-2战胜王皓晋级，决赛中对阵黑马樊振东，经过七局苦战，在2-3落后的情况下，最终4-3逆转夺冠[31] ;混双决赛，与丁宁搭档4-2力克张超/刘诗雯夺冠[32] 。
2014年3月，乒乓球亚洲杯男单决赛，马龙以4-3险胜樊振东，成就亚洲杯四冠，再度成为夺得亚洲杯冠军最多的选手[28] 。4月，通过队内投票，马龙当选为中国乒乓球男队新一代队长[1] 。5月获得东京世乒赛男团冠军，在决赛中分别战胜波尔和奥恰洛夫立下头功，并被评为当届最佳运动员[33] ;10月，在仁川亚运会中获得男团、男双冠军;同月在男乒世界杯决赛中3-4惜败给队友张继科获得亚军。
2015年1月，马龙获得乒乓球团体世界杯冠军[34] ;5月3日，在苏州世乒赛男单比赛中马龙收获个人首个世乒赛男单冠军[35] 。8月9日，在国际乒联世界巡回赛中国公开赛中获得男单冠军[36] 。10月19日，2015男乒世界杯在瑞典哈尔姆斯塔德落幕，马龙4比0横扫状态不俗的师弟樊振东，继2012年之后再度夺得男乒世界杯冠军头衔。[37] 12月14日，国际乒联巡回赛总决赛结男单决赛中，马龙4-3战胜队友樊振东再次夺冠，成为乒乓球历史上首位一年内取得这三项冠军的男子球员[8] 。
2016年2月，德国公开赛男单决赛，马龙以4-1战胜萨姆索诺夫，巡回赛单打冠军总数增加到25个，超越王励勤，成为乒联巡回赛中最成功的中国球员。25个冠军头衔在乒联巡回赛单打冠军榜上位居第二[38] 。3月，在吉隆坡世乒赛团体决赛中，第二个出场以3-0横扫对手，帮助中国男队取得世乒赛团体八连冠，自12年至16年以来连续三届世乒赛，总计十八次上场，均以3-0取胜一局未失[39] 。
2016年8月12日，里约奥运会乒乓球男子单打决赛，马龙以4-0击败张继科，首次夺得奥运男单冠军[40] ，实现个人男单大满贯[41] ，成为中国男乒史上第4位大满贯选手，同时也是史上首位集奥运会、世锦赛、世界杯、亚运会、亚锦赛、亚洲杯、巡回赛总决赛、全运会单打冠军于一身的超级全满贯男子选手[3] 。8月18日，里约奥运乒乓球男团决赛，马龙独得两分，帮助中国男团3-1击败日本收获冠军，实现奥运男团三连冠[10] 。
2016年9月14日，获得了首都劳动奖章。[42] 12月9日，国际乒联进行年度最佳评选的颁奖典礼，马龙获得年度最佳男运动员奖项[11] 。同月11日，马龙4-2战胜樊振东，第五次夺得国际乒联巡回赛总决赛男子单打冠军，再一次刷新了自己夺得总决赛单打冠军次数的纪录[12] 。12月15日，当选2016中国十佳劳伦斯冠军奖最佳男运动员。[43] 同日获得2016CCTV体坛风云人物年度最佳男运动员奖提名奖。[44]
2017年1月15日，获得2016年度CCTV体坛风云人物最佳男运动员奖。[45]
2017年2月26日，马龙以4-2战胜樊振东，卫冕卡塔尔公开赛男子单打冠军。这是他第三次夺得卡塔尔公开赛男单冠军，也是他的第23个公开赛男子单打冠军，不愧为当今乒坛霸主、“巡回赛之王”。[46]
2017年4月12日，马龙获得亚洲乒乓球锦标赛男子团体冠军。[47]
2017年亚洲乒乓球锦标赛男单1/16决赛展开争夺，马龙1-3不敌韩国选手郑尚恩，无缘16强[48] 。
个人生活
2011年，马龙进入上海交通大学安泰经济与管理学院学习。[15]
2016年10月14日，马龙在自己的微博上公开自己与女友夏露的恋情，晒出两人合影并附文“八年不易，我们很好”。[49]
马龙 社会活动
2015年8月11日，云南普洱公益行
2016年1月24日，出席2015体坛风云人物年度评选颁奖盛典[111]
2016年8月25日，在人民大会堂参加奥运健儿表彰大会
2016年8月26日，参加北京队总结会
2016年8月27日至9月1日，奥运精英团港澳行
2016年9月2日，联通里约共享荣耀国乒见面会[112]
2016年9月4日，拍摄《ELLE》[113]
2016年9月5日，参加北京八中讲座
2016年9月6日，拍摄《优家画报》
2016年9月7日，与总教练刘国梁一起参加湖南卫视节目《天天向上》[114]
2016年9月8日，拍摄《GQ智族》[115] ，参加2016《GQ》年度人物盛典并获得年度运动榜样奖[116]
2016年9月10日，参加奥迪品牌峰会
2016年9月19日，参加919乐迷狂欢夜[117]
2016年10月8日，北京君太百货李宁体验店宣传活动
2016年10月20日，生日当天在个人微博发起“捐赠球台”活动[118] ，并在11月20日在微博公布了具体信息
2016年10月26日，拍摄杂志《时尚先生》
2016年10月27日，上海交大乒乓球课[119] ，出席爱彼当代艺术及高级制表展
2016年11月10日，参与录制央视节目《挑战不可能》[120]
2016年11月23日，拍摄《时尚芭莎》，参加Dior Homme Black Carpet系列发布会
2016年11月24日，国兵郑州公益行[121]
2016年11月25日，接受CCTV西班牙语频道专访[122]
2016年12月6日，参加北京卫视跨年发布会[123]
2016年12月9日，参加国际乒联2016年度颁奖盛典[124]
2016年12月14日，山东魏桥俱乐部见面会，梁邹小学、向尚运动邹平旗舰店活动[125]
2016年12月15日，出席2016年中国十佳劳伦斯颁奖典礼[126]
2016年12月21日，山东魏桥俱乐部粉丝见面会[127]
2017年1月7日，参与录制江苏卫视鸡年春晚[128]
2017年1月15日，出席2016年CCTV体坛风云人物年度评选颁奖盛典[129]
2017年1月16日，出席微博之夜[130] 并接受专访[131]
2017年1月17日，参与央视“1号线上”中国梦长卷之奥运配音
2017年2月12日，拍摄国乒直通宣传照
2017年2月18日，录制北京卫视节目《奥迪创新说》
2017年3月15日，参与红双喜爱心大满贯慈善会[132]
马龙人物评价
马龙与张继科打法相同，但马龙的速度快，是张继科的“最大难题”。(搜狐体育[133] )
马龙的发球以正手位小三角区的侧上、下旋球为主，落点变化多。正手位突出“快”字，近台上手积极，击球点早，弧线控制得好，反手位能够有效地结合弹打和快撕，利用快节奏中的落点变化来弥补力量的不足。马龙的接发球技术也非常有特点，两面连续回短的能力强，反手位的拧，弧线有点拐，常常令对手失误。(腾讯网评)
马龙是中国队定海神针，是合格的国乒的领军人物。(南方网)
马龙的球风很正，就像他本人。是球队公认最努力最有天赋的一个运动员，是“战术大师”。他把球玩到了几乎极致。(刘国梁 )
马龙对球的理解很深，对乒乓球的把控能力也很强，球商很高。状态的延续性比一般人时间长，打法比较全面，攻守平衡，长球、短球、上旋、下旋都不错，没有明显的漏洞。他是兢兢业业，好胜心和要强的心也比一般人要强。(秦志戬)
勤奋、努力、懂事、克己，无时无刻不在严于律己，从不用教练监督就会主动加练。(腾讯体育 )
打球行云流水、人球合一。(黄永玉 )
马龙是队里实力最强，技术最全面，最令人信赖的绝对主力。
在学习和工作中，大家一定都接触过论文吧，通过论文写作可以培养我们独立思考和创新的能力。那么你知道一篇好的论文该怎么写吗？下面是我为大家整理的本科毕业论文老师评语怎么写，仅供参考，欢迎大家阅读。
1.论文思路清晰，语句通顺。能很好的调查存在的问题。作者对于论文内容有一定的了解和熟悉。思路清晰，层次清晰，逻辑结构合理。观点表达准确。研究原理采用恰当。在论证过程中能有效的将专业原理与要研究的主题结合起来。个别地方论证的观点不是很明确，总体上达到毕业论文要求。
2. 本文选题较合理，符合行政管理专业要求。全文以……为主题来分析论证，对提高我国行政管理的……具有参考与借鉴意义。内容论证也较科学合理，格式较规范，参考的资料紧扣文章主题需要，但创新点不够，论证不够，尤其文章最后一部分论证太薄弱，缺乏说服力。总体上基本达到毕业论文的要求。
3. 本文以官员问责制为题进行研究，能为解决我国官员问责制存在的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中，首先对官员问责制的现实意义进行了分析，然后再对我国官员问责制的困境进行深入的分析，最后提出化解困境的有效建议。全文体现专业特色要求，符合行政管理专业培养要求，参考的文献资料符合论文观点与主题的需要，实践论证还不够，但，真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。
4. 本文选题符合行政管理专业要求，又充分反映出社会现实的需要性。全文结构安排合理，思路清晰，观点正确，能很好的将行政管理专业知识与要分析论证的问题有机地结合起来。该文在写作的过程中查阅的资料不仅充分而且与主题结合紧密。但格式欠规范，案例论证不够。
5.该文选题具有较强的现实性针对性和实用性。结构安排科学合理，思路清晰，层次分明。各部分之间联系紧密，观点表述准确，论证内容比较具有说服力，但文章缺乏自己原创的内容。
6.该文选题具有较强的现实性针对性和实用性。结构安排科学合理，思路清晰，层次分明。各部分之间联系比较紧密，观点表述也基本准确，论证内容比较具有说服力。在论证过程中基本上运用了行政管理专业基本知识原理来分析文中的主要问题，但参考的资料还欠充分，文章缺乏自己原创的内容，少数观点论证不深刻和全面。
7. 本文选题的角度较为新颖，文章脉络清晰，文笔流畅，基本观点明确。文章目前仍存在的主要问题：学生没有完全深入和消化所查找的资料，论据不够充分有力。
8. 本文立意新颖。全文以为线索，结合各地的准规较全面的分析了问题和原因。并针对存在的问题提出解决问题的对策。内容论证也教科学合理。全文充分体现行政管理专业特色，格式规范。但创新点不够
9. 本文符合专业要求，反映社会热点问题。因此，该主题的研究有利于推进我国进一步发展。全文首先问题，然后分析原因。在此基础上又分析出相关的。全文结构恰当，思路清晰，观点基本正确。
10. 本文以为题，重点探讨。选题符合符合行政管理专业培养目标目标与专业特色，而且选题具有很强的针对性和现实意义。文章结构安排合理，层次清晰，写作时参考的相关文献资料与主题联系紧密，而且参考的资料较新，在写作过程中作者能较好地运用行政管理专业基本知识原来来分析行政，在论证过程中，主要用理论论证和事实论证。但文章不足之处在与部分语句表达不清晰，论证还不够深刻充分，创新点不够。总体上符合毕业论文要求。
11.论文结构完整，各部分基本符合英语论文的写作规范。论文的选题很好，有创意。为了写好这篇论文，作者作了一定研究，特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出，作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利，论文条理清晰说理充分，观点具有独创性，有一定的参考价值，不失为一篇好文章。
12.论文思路清晰，语句通顺。能很好的调查存在的问题。作者对于论文内容有一定的了解和熟悉。思路清晰，层次清晰，逻辑结构合理。观点表达准确。研究原理采用恰当。在论证过程中能有效的将专业原理与要研究的主题结合起来。个别地方论证的观点不是很明确，总体上达到毕业论文要求。
13.该文运用文献资料等方法，首先分析了高校校园足球文化的功能，进而研究了足球运动对高校校园体育精神文化的影响以及足球文化与大学生体育目标，对大学生足球运动的开展提供了一定的理论依据。
14.该文运用文献资料调查访问和数理统计等方法，对德城区小学足球开展现状进行调查研究，并分析了影响其开展的因素，并提出合理化的结论与建议，这对德城区小学足球的开展和小学体育教学的促进具有一定的指导作用。
15.论文选题有意义，在吸收学术界研究成果的基础上，有自己的心得体会，提出自己的看法，言之成理。论述观点正确，材料比较充实，叙述层次分明，有较强的逻辑性。文字通顺流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结经验，对音乐教育模式进行比较，这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿，经过认真修改，已经达到本科论文的要求。
1.本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学知识解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清晰，语言流畅。今后要进一步总结经验，对德育教育模式进行比较，这样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交稿，经过认真修改，已经达到本科论文的要求。
2.本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学知识解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清晰，语言流畅。
3. 本文研究了对处理会计信息失真有较强的实用价值，提供了新的依据。作者思路清晰，论述过程严谨，分析合理，结果于实际应用性较强。论文写作规范，语句通顺，达到了学校对学位论文的各种要求。
4.论文结构完整，各部分基本符合论文的写作规范。论文的选题很好，有创意。为了写好这篇论文，作者作了一定研究，特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出，作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利，论文条理清晰说理充分，观点具有独创性，有一定的参考价值，不失为一篇好文章。
5.论文题与论文的内容基本相符，结构完整，语言比较流畅。即或在初稿中除了分段过细外，也没有发现多少严重的语法或拼写错误。作者试图从列夫托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关联。从内容看，作者对原著比较了解，也收集到了相关的资料，如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的，而恰恰在这一点上，作者下了苦功夫。
6.论文选题有意义，在吸收学术界研究成果的基础上，有自己的心得体会，提出自己的看法，言之成理。论述观点正确，材料比较充实，叙述层次分明，有较强的逻辑性。文字通顺流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结经验，对音乐教育模式进行比较，这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿，经过认真修改，已经达到本科论文的要求。
7.本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学知识解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清晰，语言流畅。今后要进一步总结经验，对德育教育模式进行比较，这样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交稿，经过认真修改，已经达到本科论文的要求。
8.李小枫同学的学士学位论文《难以割离的性格与角色——论马龙·白兰度的表演艺术》，对美国表演艺术家马龙·白兰度的表演艺术创作进行了全面的分析研究。表演专业的毕业论文大多是对某一表演元素的研究或者对自身创作的`总结，这篇论文属于大师研究的范畴，对于本科毕业生来说，无疑是一种新的挑战。
9.论文以史论体的笔法，以马龙·白兰度的生平与创作为经线，以他的个性与方法派表演技巧为纬线，经纬交织，勾勒出了马龙·白兰度的表演世界。论文研究了美国方法派表演理论的历史传承，认为白兰度的表演风格是方法派与演员自身个性的结合。正是由于此二者的结合，形成了白兰度独特的个人魅力和表现力，为世界电影留下了一系列令人难忘的形象。也正是因为个人性格的过于强烈，也使他在个人创作和个人生活中留下了不少遗憾。
10.论文观点明确，层次清晰，使用了大量的资料，并且进行了梳理与编织。作者对于白兰度三个时期创作的异同点的分析，也颇有见识，令人信服。
11.如果说论文有所不足的话，那就是史论的话语状态稍显强烈，科学的表演理论分析和再建立尚嫌不足。对马龙·白兰度的研究也基本停留在本文分析的层面上，如能更多阐释其对当代电影表演创作有何作用，论文水平将更上一层楼。
12.论文题与论文的内容基本相符，结构完整，语言比较流畅。即或在初稿中除了分段过细外，也没有发现多少严重的语法或拼写错误。作者试图从列夫托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关联。从内容看，作者对原著比较了解，也收集到了相关的资料，如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的，而恰恰在这一点上，作者下了苦功夫。
13.论文结构完整，各部分基本符合论文的写作规范。论文的选题很好，有创意。为了写好这篇论文，作者作了一定研究，特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出，作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利，论文条理清晰说理充分，观点具有独创性，有一定的参考价值，不失为一篇好文章。
14.研究内容具有现实性和可操作性。选题社会热点问题，逻辑结构严谨。观点表达清楚，论述全面。语言平实简洁，通俗易懂。在论证过程中也能较好地将专业知识原理与现实问题结合起来。但论据还不够。总体上符合毕业论文要求。
15.选题较具时代性和现实性。全文结构安排合理。观点表达基本准确。全文内容紧扣行政管理专业要求来写，充分体现出行政管理专业特色。查阅的相关资料较多。但不足之处主要是属于自己创新的东西还不多。总体上符合毕业论文要求。
1.论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有难度，工作量较大。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。该生查阅文献资料能力较强，能较为全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力较强。文章篇幅完全符合学院规定，内容较为完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，但缺乏个人见解。文题相符，论点突出，论述紧扣主题。语言表达流畅，格式完全符合规范要求;参考了较为丰富的文献资料，其时效性较强;未发现抄袭现象。
2.该论文的文献调研全面系统，立题指导思想明确，实验设计合理可行，能够按照实验计划进行，并达到预期效果。
3.论文撰写思路清晰，语言流畅简练，层次清晰，逻辑性较强，用词准确，各种数据图表齐备规范，文献引用正确，科学性较强。表明该学生具有一定的理论基础和科研能力。
4.该文参考的文献资料充分且符合论题的需要。该文以为例，重点探讨。该文选题符合行政管理专业要求，结构完整，思路清晰，观点表达准确，格式规范，能较好的将行政管理专业知识运用来分析现实中的行政管理实践问题。但个别观点论证还不充分。总体上符合毕业论文要求。
5.该文选题具有较强的现实性针对性和实用性。结构安排科学合理，思路清晰，层次分明。各部分之间联系紧密，观点表述准确，论证内容比较具有说服力，但文章缺乏自己原创的内容。
6. 本文以为题，重点探讨。选题符合符合行政管理专业培养目标目标与专业特色，而且选题具有很强的针对性和现实意义。文章结构安排合理，层次清晰，写作时参考的相关文献资料与主题联系紧密，而且参考的资料较新，在写作过程中作者能较好地运用行政管理专业基本知识原来来分析行政，在论证过程中，主要用理论论证和事实论证。但文章不足之处在与部分语句表达不清晰，论证还不够深刻充分，创新点不够。总体上符合毕业论文要求。
7.全文以为题，选题具有较强的新颖性和实用性。全文结构科学合理，逻辑性强，思路清晰，查阅的参考文献资料符合论文要求。论证方法较合理。论证内容较有说服力。对问题的分析比较透彻。该生在论证过程中也能很好的将行政管理专业知识原理与社会现实结合起来。无论从选题上还是观点论证上都符合行政管理专业培养目标要求。但创新点不够。
8. 本文以为题，首先对-的论述，然后在重点分析原因，并针对原因提出解决问题的有效对策。因此该文在选题上紧扣专业要求，文章结构科学合理，文章观点表达准确，用词正确，语句通顺，思路清晰。部分与部分之间联系非常紧密，在论证方法上采用事例论证与案例论证。查阅的资料充分合理。不足之处解决问题的对策还缺少可操作性。
9.该文以为主题，充分体现出时代性和现实的社会价值。全文分x个大部分。首先对进行了论述，然后重点分析-。全文基本上都是紧扣主题来展开论述。在论述过程中该生较好的运用了行政管理专业知识来分析解决问题。语言较流畅，但观点不够精炼。在论证过程中能恰到好处地运用理论论证方法与实践论证方法。观点表达准确，思路清晰，文章整体性较强。整体上符合行政管理专业培养目标要求。
10. 本文以为主题，选题具有很强的现实性和应用性且符合行政管理专业培养目标要求。该论文结构基本合理，全文共分x大部分。其中第一部分-，在此基础上重点探讨。在论证过程中，该生的参考文献资料与所要论证的观点及内容结合紧密，运用的研究方法主要是理论研究与事例研究法。用词基本准确。但存在的问题主要是论据不够充分，还缺乏说服力，个别引用内容没有标明出处。
11.论文主题明确，语句基本通顺，层次基本清晰，观点表达基本准确。作者比较很好的将行政管理专业基本原理知识与邓小平关于行政改革的思想有机结合起来进行分析，格式基本规范，选题符合行政管理专业培养要求，但查阅与参考的文献资料太少，部分论证内容与主题结合不紧密，逻辑结构也存在一点小问题。总体上说，基本达到毕业论文的基本要求。
12.选题较具时代性和现实性，全文结构安排合理，观点表达基本准确，思路基本清晰，全文内容基本上按照行政管理专业培养要求来写，查阅的相关资料也较多，但行政管理专业特色体现的还不够充分，属于自己创新的东西也还不多。总体上符合毕业论文要求。
13. 本文以官员问责制为题进行研究，能为解决我国官员问责制存在的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中，首先对官员问责制的基本原理问题进行了分析，然后再对我国官员问责制存在的问题进行深入的分析，最后为解决前面的问题提出有效的建议。全文体现专业特色要求，部分与本分之间衔接的比较紧密，真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。
14.该文选题符合行政管理专业培养目标要求，能较好地综合运用行政管理知识来分析企业行政管理实践问题，论文写作态度比较认真负责，论文内容较充分，参考的相关资料比较切合论题的需要，层次结构比较合理，主要观点表达的比较明确，逻辑思路基本符合要求，语言表达基本通顺。但论证的深度还不够，创新点不足。
15. 本文选题较合理，符合行政管理专业要求。全文以……为主题来分析论证，对提高我国行政管理的…………具有参考与借鉴意义。内容论证也较科学合理，格式较规范，参考的资料紧扣文章主题需要，但创新点不够，论证不够，尤其文章最后一部分论证太薄弱，缺乏说服力。总体上基本达到毕业论文的要求。