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本科毕业论文贾峰

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本科毕业论文贾峰

我擦, 这论文真长。

一:我国民营企业人力资源管理中存在的缺陷:(一)人力资源开发存在的问题1.开发形式单一。培训、交流等是人力资源开发的可靠途径。我国现有企业人员培训方式较为单调,各类培训班通常遵循讲授、讨论加活动的模式运作,缺乏必要的实验、锻炼等其他科学的培训手段;培训过程中忽视素质锻炼和能力提高的教育环节,更不重视心理训练。由于培训形式枯燥单调,重理论不重实践,忽视企业人员的年龄、心理特征,造成培训低效。2.开发管理未科学化。企业未充分认识到人力资本投资有利于可持续发展战略的实现,未认识人力资源开发投资在企业的重要意义。企业人力资源开发资金投入上,往往未进行合理性分析与评估,资金使用未做到以节俭、实效为原则,未做到科学化。3.评估未社会化。现行民营企业人员管理制度中只是规定:培训机构通过结业考试评定受训者学习情况,有关部门颁发相应的培训证书,作为任职、晋升等依据。这种培训评估模式极易导致形式主义。开发评估应该充分发挥社会力量的作用,实行公众评估。(二)人员考评中存在的主要问题1.考评标准不规范。由于我国目前民营企业职位分类线条过粗,企业制定的考核标准各不相同,致使考核标准不规范、未量化,实际考评难以操作,考评结果准确度不高,考评客观上流于形式。2.考评方法单一。在企业人员考评的具体实施过程中,采取了单一的考评方法,忽视了对国企人员的平时考评或群众考评。3.忽视定量考评。企业人员考核只注重了定性考核,忽视定量考核。具体表现为很多企业考评标准未量化,忽视了贡献与能力的考评,导致吃“大锅饭”在企业内部盛行。4.考评结果与使用脱钩。目前很多企业对获优秀等次与称职等次的企业人员在奖金、晋级增资、晋升职务方面没有拉开档次,极大地削弱了优秀等次对我国民营企人员的吸引力。(三)民营企业人员选用中存在的问题1.企业人员选用权力过分集中。这种权力高度集中的用人体制难以全面、准确、客观地评价和任用每一个同志,而且容易产生任人唯亲的弊端。2.企业人员选用仍然主要靠领导相马制。人才能否被发现和使用主要取决于是否被领导者相中,这种被动状态遏制了广大人才的主动进取精神,从而造成了严重的人才资源闲置和浪费。3.企业人员选用受论资排辈、迁就照顾等传统观念和习惯势力的影响。国企人员的升迁主要不是以实绩为准绳,而是以领导人的主观评价为依据,这就很难做到客观和公正,严重挫伤广大国企人员的积极性。4.企业人员选用基本上仍在人治的轨道上运行,又缺乏法制化规范和科学操作程序,往往因领导人的素质而大相径庭。有的以德代才,有的以才代德,导致用了不少庸才和坏才。二、主要研究内容(说明研究课题的具体内容及课题的新颖性,并明确重点解决的科学问题及预期结果)二、我国民营企业人力资源管理中存在问题剖析:(一)沿用传统人事管理模式在民营企业中,目前沿用了以前的传统国企的做法,即员工身份分为“干部”或是“工人”,且是“先天的”,在进入企业前就由相应的“资格”决定了。这种将本质的区别的劳动力人分割为不同类型人员的现象不利于人力资源的整体开发、管理,不利于调动全员的积极性。(二)人员招聘对象过于狭窄长期以来,企业形成封闭管理,招工对象以系统内、行业内职工子女为主,以系统所办专业技术学校的毕业生为主。这样做使大批原本可能进入企业的更优秀的人力资源被拒之门外,企业招聘的员工的整体素质得不到保证。(三)考核文化作用发挥不够由于国家有垄断性质,长期以来,企业就是不存在风险的稳定生存港湾,没有失业的威胁。长此以来,导致人员臃肿、劳动生产率低,讲究和谐、避免激烈的竞争的思想等等。于是,形成了一种轻考核、重资历、重经验、重关系、唯学历的选人与用人观念,考核的作用不能从根本上发挥出来。有些部门领导则对绩效考评的重要性认识不足,认为是人事部门的事,在工作中不予以积极配合,加大了此项工作开展的难度。三、研究方案(研究方法、研究工作的总体安排和进度,理论分析、计算、实验方法和步骤及其可行性,可能遇到的问题及解决办法)三、在市场经济条件下民营企业力资源管理主要策略:(一)优化人力资源管理机制的对策随着我国市场经济的发展,市场配置已逐步成为人才资源配置的主要方式,传统体制下形成的人员计划调配方式的影响日渐衰微,深层次的体制性障碍成为影响企业人才资源优化配置的重要因素。要建立现代企业人力资源管理机制,企业必须拓宽人才引进渠道,建立系统的培训体系,健全有效的竞争和激励机制。培育以人为本的企业文化吸引和留住优秀人才为本企业服务。(二)更新人力资源管理理念。完善人才选拔任用机制完善人才选拔任用机制,提高人力资源管理者的素质,采取有效的人才管理方法、方式从内部或从外部引进管理人才,是企业重视的问题。在新的市场竞争条件下,只有结合企业战略目标和竞争策略,制定人才发展规划,深入挖掘内部人才潜力。拓宽外部人才引进渠道,才能为企业的可持续发展提供人才保证。(三)建立弹性人力资源管理模式,形成优胜劣汰的竞争机制人力资源规划的刚性特点,其实是企业人力资源管理的致命伤。随着国家经济体制的转轨,体制的改革,负担沉重的电力企业必须卸下包袱,轻装上阵。这除了需要同家构建社会保障体系以保障国企改革的顺利进行,电力企业自身也应该抓住电力体制改革的契机,裁减人员,使得企业中的人力规划恢复一定的弹性。同时企业应该建立和完善优胜劣汰的竞争机制,让职工通过竞争上岗,充分发挥主动性。(四)建立多种形式的激励和约束机制,调动员工积极性和创造性薪酬制度是企业对员工进行物质激励的一项主要内容,关系到员工积极性的发挥和企业生产效率的提高。要建立对员工具有激励力的薪酬管理模式,必须要消除计划经济下的平均主义思想,让公平与效率挂钩。为此,企业薪酬体系应有多种分配形式,并必须要有激励性。员工的薪酬必须要结合绩效考评。与业绩挂钩,使每个员工的收入与他们的工作业绩好坏、对企业贡献大小紧密联系在一起,达到充分调动员工积极性和创造性的目的。(五) 加强企业文化建设,吸引人才、开发人才和留住人才企业文化是企业在长期的创业和发展过程中培育形成的最高目标、价值标准、基本信念和行为规范等,企业塑造活泼进取、不断创新的企业文化。使“员工和企业共同发展”。正确处理好员工不同思维模式、行为方式和价值取向之间的冲突。建立和谐、包容、积极向上的多元化文化氛围,去积极地吸引人才、开发人才和留住人才。正确对待、合理使用企业员工中的优秀子女,能增强企业的亲和力和凝聚力。企业职工子女在电力企业的建设和发展中起到积极的作用,他们把自己的命运紧紧与企业联系在一起,形成了利益的共同体,促进了职工队伍的稳定和企业的发展。引言一、 选题缘由二、 主要研究内容(一)人力资源开发存在的问题(二)人员考评中存在的主要问题(三)民营企业人员选用中存在的问题三、 研究方案四、 论文计划和进度:第一阶段(2010年3月21日~2010年3月26日) 广泛收集资料,阅读相关文献,并对已有的文献资料进行梳理,完善论文基本框架;第二阶段(2010年3月27日~2010年3月31) 开始进行毕业论文撰写,争取完成初稿;第三阶段(2010年4月1日~2010年4月15日) 征询指导组导师意见,对论文做进一步的修改和补充;第四阶段(2010年4月30日~2010年6月) 再次修改,完成论文写作,准备答辩。参考文献:[1] 张育贤、我国民营企业人力资源管理研究[J].山东大学学报,2005,(3),P10~12[2] 赵曙明、成思危.人力资源管理研究[M].北京中国人民大学出版社,2001,P20~65[3] 贾峰、我国中小民营企业战略人力资源管理体系研究.[4] 张育贤、我国民营企业人力资源管理研究.[5]张宗和等.浙江民营经济的发展与创新。北京:中国社会科学出版社,2002[6]姚裕群.人力资源开发与管理概论。北就:高等教育出版社,2003[7]中国企业国际化管理研究课题组.国际通用人力资源管理方法。北就:中国财政经济出版社,2004[8]黄怡.民营企业的创业发展与人力资源管理。商业研究,2002.(8)[9]杨春丽.民营企业人力资源管理及对策思考.企业经济,2005,(7)[10]郝晓玲,孙强,《信息化绩效评价框架、实施与案例分析》,清华大学出版,2005年7月1版第13页

本科毕业论文张雪峰

毕业论文开题报告怎么

首先要把在准备工作当中搜集的资料整理出来,包括课题名称、课题内容、课题的理论依据、参加人员、组织安排和分工、大概需要的时间、经费的估算等等。

第一是标题的拟定 。课题在准备工作中已经确立了,所以开题报告的标题是不成问题的,把你研究的课题直接写上就行了。比如我曾指导过一组同学对伦教的文化诸如“伦教糕”、伦教木工机械、伦教文物等进行研究,拟定的标题就是“伦教文化研究”。

第二就是内容的撰写 。开题报告的主要内容包括以下几个部分:

一、课题研究的背景。

所谓课题背景,主要指的是为什么要对这个课题进行研究,所以有的课题干脆把这一部分称为“问题的提出”,意思就是说为什么要提出这个问题,或者说提出这个课题。比如我曾指导的一个课题“伦教文化研究”,背景说明部分里就是说在改革开放的浪潮中,伦教作为珠江三角洲一角,在经济迅速发展的同时,她的文化发展怎么样,有哪些成就,对居民有什么影响,有哪些还要改进的。当然背景所叙述的内容还有很多,既可以是社会背景,也可以是自然背景。关键在于我们所确定的课题是什么。

二、课题研究的内容。

课题研究的内容,顾名思义,就是我们的课题要研究的是什么。比如我校黄姝老师的指导的课题“佛山新八景”,课题研究的内容就是:“以佛山新八景为重点,考察佛山历史文化沉淀的昨天、今天、明天,结合佛山经济发展的趋势,拟定开发具有新佛山、新八景、新气象的文化旅游的可行性报告及开发方案。”

三、课题研究的目的和意义。

课题研究的目的,应该叙述自己在这次研究中想要达到的境地或想要得到的结果。比如我校叶少珍老师指导的“重走长征路”研究课题,在其研究目标一栏中就是这样叙述的:

1、通过再现长征历程,追忆红军战士的丰功伟绩,对长征概况、长征途中遇到了哪些艰难险阻、什么是长征精神,有更深刻的了解和感悟。

2、通过小组同学间的分工合作、交流、展示、解说,培养合作参与精神和自我展示能力。

3、通过本次活动,使同学的信息技术得到提高,进一步提高信息素养。

四、课题研究的方法。

在“课题研究的方法”这一部分,应该提出本课题组关于解决本课题问题的门路或者说程序等。一般来说,研究性学习的课题研究方法有:实地调查考察法(通过组织学生到所研究的处所实地调查,从而得出结论的方法)、问卷调查法(根据本课题的情况和自己要了解的内容设置一些问题,以问卷的形式向相关人员调查的方法)、人物采访法(直接向有关人员采访,以掌握第一手材料的方法)、文献法(通过查阅各类资料、图表等,分析、比较得出结论)等等。在课题研究中,应该根据自己课题的实际情况提出相关的课题研究方法,不一定面面俱到,只要实用就行。

五、课题研究的步骤。

课题研究的步骤,当然就是说本课题准备通过哪几步程序来达到研究的目的。所以在这一部分里应该着重思考的问题就是自己的课题大概准备分几步来完成。一般来说课题研究的基本步骤不外乎是以下几个方面:准备阶段、查阅资料阶段、实地考察阶段、问卷调查阶段、采访阶段、资料的分析整理阶段、对本课题的总结与反思阶段等。

六、课题参与人员及组织分工。

这属于对本课题研究的管理范畴,但也不可忽视。因为管理不到位,学生不能明确自己的职责,有时就会偷懒或者互相推诿,有时就会做重复劳动。因此课题参与人员的组织分工是不可少的。最好是把所有的参与研究的学生分成几个小组,每个小组通过民主选举的方式推选出小组长,由小组长负责本小组的任务分派和落实。然后根据本课题的情况,把相关的研究任务分割成几大部分,一个小组负责一个部分。最后由小组长组织人员汇总和整理。

七、课题的经费估算。

一个课题要开展,必然需要一些经费来启动,所以最后还应该大概地估算一下本课题所需要 的资金是多少,比如搜集资料需要多少钱,实地调查的外出经费,问卷调查的印刷和分发的费用,课题组所要占用的场地费,有些课题还需要购买一些相关的材料,结题报告等资料的印刷费等等。所谓“大军未动,粮草先行”,没有足够的资金作后盾,课题研究势必举步维艰,捉襟见肘,甚至于半途而废。因此,课题的经费也必须在开题之初就估算好,未雨绸缪,才能真正把本课题的研究做到最好。

范例1:

本科毕业设计(论文)开题报告:宝洁公司沙宣产品“五一”促销策划方案

一、课题意义(包括课题的理论意义和现实意义)

(一)选题背景

目前在中高档洗发水市场竞争非常激烈,各品牌不断推出新颖的产品来攻占细分市场,并通过产品系列的充实或产品功能的不断增加,巩固现有市场。发掘“特的销售主张”(Unique Selling Proposition, USP),对现有市场进行市场细分,可以有效争取潜在消费群。宝洁公司经过多品牌策略的成功运用,已占据了中高档洗发水细分市场。其中,沙宣品牌定位在时尚专业角度,能够给予该品牌新产品提供了足够的拓展空间。时尚专业的概念随着时代发展而不断变化,当前,随着竞争的加剧和消费者偏好的变化,消费者将对时尚、专业不断给予新的理解,适应此形势,沙宣需要跟进时尚专业内涵的变化,使产品系列在不断地丰满。沙宣深层洁净洗发露的USP在“时尚专业”基础上,强调“深层次清洁”,“透明洁净配方”,“温和有效”等概念,很有新意,对市场销售有推动作用。

二、文献综述

三、课题研究内容与方法

四、课题研究进度安排

五、主要参考文献目录

[1]吴菲. 洗发水品牌营销组合策略对品牌联想的影响研究[D].暨南大学,2009.

[2]张蓓灵. 联合利华在洗发水市场上的挑战者战略研究[D].复旦大学,2009.

[3]王恒. 联合利华公司洗发水产品市场营销策略研究[D].吉林大学,2011.

[4]周立逸. 本土洗发水的营销软肋及其优化策略[J]. 金融经济,2011,24:107-109.

[5]肖明超. 2009年洗发水营销新动向[J]. 市场观察,2009,07:37.

[6]雷茗. 浅析中国塔基阶层的创新营销策略——以洗发水行业为例[J]. 经营管理者,2009,12:68+62.

[7]苏凡. 洗发水2010:营销高端[J]. 市场观察,2010,05:74-75.

[8]欧阳胜. 清扬洗发水差异化营销策略的成与败[J]. 经营与管理,2010,09:48-50.

[9]曾盛. S品牌营销策略研究[D].云南大学,2012.

[10]李婷. 我国十大洗发水品牌电视广告的现状与发展研究[D].东北师范大学,2012.

[11]王伟. 霸王集团洗发品营销策略研究[D].安徽大学,2012.

[12]陈洁. 霸王防脱/乌发洗发水上市推广研究[D].西南财经大学,2007.

[13]计超,孙立楠. 论宝洁旗下洗发水在中国市场的创新广告策略[J]. 传承,2007,05:106-108.

[14]祝炳俊. 清扬洗发水 5亿元的营销死局[J]. 中国市场,2007,29:60-61.

[15]张雪峰. 洗发水市场细分与定位策略探讨[J]. 日用化学品科学,2002,01:6-9.

[16] Gardner D M. Is there a generalized price-quality relationship?[J]. Journal of Marketing Research (JMR), 1971, 8(2).

[17]Lee A Y, Labroo A A. The effect of conceptual and perceptual fluency on brand evaluation[J]. Journal of Marketing Research, 2004, 41(2): 151-165.]

[18] Green P E, Wind Y, Jain A K. Analyzing free-response data in marketing research[J]. Journal of Marketing Research, 1973: 45-52.

[19] Karnani A. The Mirage of Marketing to the Bottom of the Pyramid[J]. California Management Review, 2007, 49(4): 90-111.

范例2:

本科毕业论文(设计、创作)开题报告:浅谈角色创作中心理活动的重要性

1、选题目的及意义

演员创作角色时心理活动的正确把握,能让演员更好的掌握角色,帮助演员更深刻的进入所演角色的内心,从而更生活,更直观,更真实的创造角色,从整体上提高作品的审美价值及现实意义。在创作角色时充分把握角色的心理并控制自己的心理活动,这样就能够自然而然地、直觉地、有机地抓住角色的情感,激起正确的体验。演员创作角色时的心理活动是通过演员的神情、肢体、语言等外部行动体现出来的,之所以探讨演员在创作角色时心理活动的重要性,,一方面是因为创作角色时心理活动是表演“艺术中的灵魂”,另外一方面,演员在创作角色时心理活动的重要性这一课题,能够使表演者在实践领域里有着十分重要的指导意义。

2、选题背景

3、选题的研究现状

4、结语

5、可行性分析

6、重点与难点分析

7、时间进度安排

8、已有的参考文献

[1]、李锦云:《表演心理学》,北京,世界图书出版公司北京公司,2007,10

[2]、许向明,富澜,崔君衍:《中国电影词典》,中国电影出版社,2005

[3]、(苏)斯坦尼斯拉夫斯基:《演员的自我修养》,北京,中国电影出版社,2006

[4]、朱光潜:《文艺心理学》。

[5]、齐士龙:《电影表演心理研究》,[M]中国电影出版社,1996

江西成人高等教育当前已成为很多在职从业人员、高考落榜生等进一步获得学习机会、提升自身文化素养及技术能力的选择之一。它之所以如此受欢迎有这么几点明显的原因:入学相对容易、专业设置实用性强、国家承认的正规学历、学习形式灵活等4大优势。

一、江西成人高等教育学历是找工作的一块敲门砖

人的素质在不断提高,企业对人才的要求也越来越高,不管技术还是学历,都需要达到一定水平,一般情况下是大专以上学历,慢慢的就演变成了本科。没有相应的学历,你终究只能呆在很低的职位,只能拥有少量的薪水。其实有很多人都在疑惑,难道学历能说明一切吗?其实什么也说明不了,那不过是一块“敲门砖”,真正进入了企业,看重的还是你的能力,但事先你要能够敲门进去,有了这块敲门砖才有展示自己能力的机会。

二、江西成人高等教育学历是升职的跳板

国家公务员如果没有特别规定需全日制普通院校毕业就可以适用。这里要注意,只有国家公务员考试对成考学历没有歧视。很多省市的地方公务员考试,都是允许成考生报考的。

三、江西成人高等教育学历可以考研

获得国家承认的成教大专毕业学历后经两年或两年以上和国家承认学历的成教应届本科毕业生都可以报考研究生。

四、江西成人高等教育学历可以参加职称考试

现在已经是2017年了,如果你连一个国家承认的大专学历都没有,那么你将会遗憾的错过工程师、经济师、讲师、律师、研究员、医师技术岗等工作。例如:以考注册咨询工程师为例,它要求职业实践最少时间为:专科8年,本科6年,双学士学位4年,硕士3年,无文凭不准许报考。还有很多职称考试都至少需要大专学历,笔者就不一一例举。

五、江西成人高等教育学历可以出国留学

随着中国在世界上的影响力越来越大,我国的国民教育也受到了很多国家的重视,得到他们的认可,如美国,日本,德国(中德两国政府于1999年已就相互承认学历的问题达成协议),新加坡,法国,英国、爱尔兰、新西兰、澳洲、加拿大等英联邦国家都承认我国的江西成人高等教育学历。

张雪峰不建议考科研院所的原因:

第一个原因:教育资源稀有

很多高校其实并不具备开设研究生的领域,之所以招收研究生就是为了吸引生源,现在我国的教育资源是比较稀有的。有很多研究生就算是到了大学后,也是很难可以在读研阶段得到良好的指导,因此有一些院校的研究生是不值得报考的。

第二个原因:学习氛围差

还有的院校教育资源很差,所以吸引的都是成绩不太好的学生,院校在设置分数线的时候也是偏低的,只有这样才可以让更多的本科生选择报考,但是当研究生进入到学校后,就会发现学校的整体学习氛围是很差的。

第三个原因:专业存在问题

有一些学校设立的研究生专业对于学生以后发展并没有任何的作用,开设专业就是吸引学生报考。比如说运动心理学,市场营销这些专业不管是学生是本科还是研究生,对于他们来说都是没有意义的。

首先国内具有研究生培养资格的单位在总体上可以分为两类:普通高校(含军校、 党校)和科研单位,如中国科学院和中国社会科学院。

考研专业科研院所的利弊:

1、优势:

一是科研实力强、科研环境好、师资力量强、科研项目多,导师参加国内外学术活动特别多,学生也能够接触最前沿的科学家,和他们直接交流,容易找到适合自己的有价值的论文选题;在科研院所能受到更多的科研训练,亲自参与科研活动,因此科研院所毕业生动手能力强,参加后上手快,特别受用人单位欢迎。

二是科研院所考生来自四面八方,全国各地高校的考生在这里交流观念、思想、理念,能够形成规模效应。正因为科研院所没有自己的本科生,所以招生过程中没有门户之见,能够公正、公平地选拔研究生。

另外科研院所经费充足,不仅不收学费,还有很多补贴。据了解,全国各地中科院系统研究生的待遇都要比当地高校高很多。不同的科研院所也都有自己的特点和优势,考生可以把科研院所作为自己不错的志愿选择之一。

2、劣势:

根据前几年统计的数据显示,报考普通高校是当前考研报名的主流。

成人高考的大专或本科文凭是国家承认的,只是相对于统招的含金量没有那么高。一般在职场找工作还是有用的。成人高等学校招生全国统一考试(Adult university entrance exam)简称成人高考,是我国成人高等学校选拔合格的毕业生以进入更高层次学历教育的入学考试,属于国民教育系列教育,已经列入国家招生计划。成人高考同普通高考一样,都是选拔人才的国家考试,只是由于本身的学习特征需要,才在学习形式等环节上有所差别,进行了一定区分。考生需参加教育部组织的全国统一考试,由各省市自治区、直辖市统一组织录取。设立之初,是为解决在岗人员的学历教育和继续教育问题,参加者多为成年人,是国家高等教育重要组成部分。成人高考分高起专、高起本、专升本,选拔要求因层次、地域、学科、专业的不同而有所区别。学习形式存在全脱产(全日制)、半脱产(业余)、函授(自学为主,集中面授为辅)三种形式。经过系统的学习后,本科毕业生通过毕业论文答辩、学位英语考核达到规定成绩,符合学位申请条件的,可申请授予学士学位,并可继续攻读硕士学位和博士学位。

张雪峰本科毕业论文

张雪峰成绩比较差,考过没考上。从张雪峰讲课的视频就可以看出来,他这个人性格非常欢脱,特别“能喷”,就算是面对陌生人,估计他也能说上两个小时不带停的。

他不是那种能“坐得住”的人,而考上了研究生之后,更多面临的是一些枯燥的学术工作,这并不符合他的口味。

传闻说的是他当年的本科成绩比较差,他也曾经考过研,但是考研成绩很糟糕,最后没有考上。其实他自己在视频中当中也说过,他当年高考的成绩只有488分,这成绩要是放在河南省的话,是根本上不了郑大的。

扩展资料

张雪峰人物经历:作为一个来自黑龙江齐齐哈尔的80后,张雪峰有着4年郑州大学的本科经历。据他所讲,大学期间自己经常参加主持人比赛、辩论比赛等社团活动,“基本上就是只要是有我参加的比赛,全场都能爆满。”

而走上考研辅导的道路,并且以此为职却是偶然。张雪峰说,大学毕业那一年,看到周围同学都在积极准备考研,他便主动帮大家查资料。后来一个好朋友是专门做考研辅导,代理招生的,他就过去帮忙了。

2008年,张雪峰正式走上讲台,虽然风格和当下类似,但是台下的反应却截然不同。甚至出现过多次,学生指着他说“老师你讲的这个东西,对我们没什么用,没什么意思”。

网上很火的考研老师张雪峰,他的理论真的有效吗?

从他的实际辅导来看,主要内容是:一方面,对研究生考试的流程、规则,考研的专业选择、学校选择、志愿填报等方面进行现场讲解和辅导,让很多考研小白得到了有效的辅导;

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另一方面,以声情并茂的相声式的表演,加以充满正能量的演讲内容给考生“打气”,让那些对考研怀有疑虑、动力不强的考生获得坚持备考、艰苦奋斗的前进动力。所以,他迅速获得大量考研学子的喜爱。

虽然他的“成名作”《34秒解读34所985高校》是2016年6月才走红网络,到现在不过两年多时间,但得益于这两年考研形势如烈火喷油般的火爆起来,迅速获得了极高的关注度,成为考研辅导领域首屈一指的人气培训老师。

在今日头条里面,张雪峰老师已经拥有了多达600多万粉丝,受欢迎程度可见一斑。

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至于他的学历,从多种渠道可以证实,是毕业于郑州大学给排水专业的本科毕业生,学历只是本科。

虽然张雪峰老师并没有读研,但以他十多年在考研培训界的历练和积累,以他对大学、专业及考研流程等方面如数家珍般的熟悉,加以风趣幽默的演讲,足以让他成为一名非常优秀的考研培训导师。因此,他受到数百万考生及家长的欢迎,并不让人意外。

张雪峰对于考研有独到的见解,在演讲时有自己的特色,知道如何把握住学生的兴趣,在其基础上进行思想的侵略,达到自己的目的说服大多数人去考研。

可能很多人只是去听一听所谓的相声般的演讲,但你们并不知道这其中的真正含义在他的引导以及推动下享受这种演讲以至于去考研。如何去实现自己的人生价值在他的演讲中已经不重要。

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你的关注已经被牵引到考研这条不确定适不适合自己的路上。不得不承认他的演讲很吸引人但是否真正发自内心卫学生指出明路还是利益驱使只有他知道了。

张雪峰,1984年出生于齐齐哈尔,毕业于郑州大学。研途考研VIP名师。2016年6月凭借《七分钟解读34所985高校》走红网络,2016年9月出版《你离考研成功,就差这本书》。2016年11月参加网络综艺《火星情报局 》,被称为“国民男特工”。2017年8月参加网络综艺《演说家》。同年9月参加广东卫视《零点食神》。

作为一个来自黑龙江齐齐哈尔的80后,张雪峰有着4年郑州大学的本科经历。据他所讲,大学期间自己经常参加主持人比赛、辩论比赛等社团活动,“基本上就是只要是有我参加的比赛,全场都能爆满。”

扩展资料:

人物争议:

张雪峰在演讲中疑似号召大家不要报考西南大学 ,并调侃西南大学的兽医专业,引发争议。大量网友要求张雪峰向西南大学师生道歉。张雪峰随后在微博之中进行了道歉。

2018年1月3日,张雪峰在私人微博中公开发文道歉。次日,西南大学宣传部的一位工作人员表示,道歉信已经看到了,学校对此事进行冷处理,对张雪峰的行为也不会因为道歉信而原谅。

2019年5月12日,山东青岛,网红考研老师张雪峰遭人泼鲱鱼罐头,随后称:是竞争对手所为。多名网友指出“对手”为“高联教育”,该机构校长澄清称与此事无关,并质疑是炒作。

参考资料来源:百度百科-张雪峰

毕业论文开题报告怎么写 首先要把在准备工作当中搜集的资料整理出来,包括课题名称、课题内容、课题的理论依据、参加人员、组织安排和分工、大概需要的时间、经费的估算等等。 第一是标题的拟定。课题在准备工作中已经确立了,所以开题报告的标题是不成问题的,把你研究的课题直接写上就行了。比如我曾指导过一组同学对伦教的文化诸如“伦教糕”、伦教木工机械、伦教文物等进行研究,拟定的标题就是“伦教文化研究”。 第二就是内容的撰写。开题报告的主要内容包括以下几个部分: 一、课题研究的背景。 所谓课题背景,主要指的是为什么要对这个课题进行研究,所以有的课题干脆把这一部分称为“问题的提出”,意思就是说为什么要提出这个问题,或者说提出这个课题。比如我曾指导的一个课题“伦教文化研究”,背景说明部分里就是说在改革开放的浪潮中,伦教作为珠江三角洲一角,在经济迅速发展的同时,她的文化发展怎么样,有哪些成就,对居民有什么影响,有哪些还要改进的。当然背景所叙述的内容还有很多,既可以是社会背景,也可以是自然背景。关键在于我们所确定的课题是什么。 二、课题研究的内容。 课题研究的内容,顾名思义,就是我们的课题要研究的是什么。比如我校黄姝老师的指导的课题“佛山新八景”,课题研究的内容就是:“以佛山新八景为重点,考察佛山历史文化沉淀的昨天、今天、明天,结合佛山经济发展的趋势,拟定开发具有新佛山、新八景、新气象的文化旅游的可行性报告及开发方案。” 三、课题研究的目的和意义。 课题研究的目的,应该叙述自己在这次研究中想要达到的境地或想要得到的结果。比如我校叶少珍老师指导的“重走长征路”研究课题,在其研究目标一栏中就是这样叙述的: 1、通过再现长征历程,追忆红军战士的丰功伟绩,对长征概况、长征途中遇到了哪些艰难险阻、什么是长征精神,有更深刻的了解和感悟。 2、通过小组同学间的分工合作、交流、展示、解说,培养合作参与精神和自我展示能力。 3、通过本次活动,使同学的信息技术得到提高,进一步提高信息素养。 四、课题研究的方法。 在“课题研究的方法”这一部分,应该提出本课题组关于解决本课题问题的门路或者说程序等。一般来说,研究性学习的课题研究方法有:实地调查考察法(通过组织学生到所研究的处所实地调查,从而得出结论的方法)、问卷调查法(根据本课题的情况和自己要了解的内容设置一些问题,以问卷的形式向相关人员调查的方法)、人物采访法(直接向有关人员采访,以掌握第一手材料的方法)、文献法(通过查阅各类资料、图表等,分析、比较得出结论)等等。在课题研究中,应该根据自己课题的实际情况提出相关的课题研究方法,不一定面面俱到,只要实用就行。 五、课题研究的步骤。 课题研究的步骤,当然就是说本课题准备通过哪几步程序来达到研究的目的。所以在这一部分里应该着重思考的问题就是自己的课题大概准备分几步来完成。一般来说课题研究的基本步骤不外乎是以下几个方面:准备阶段、查阅资料阶段、实地考察阶段、问卷调查阶段、采访阶段、资料的分析整理阶段、对本课题的总结与反思阶段等。 六、课题参与人员及组织分工。 这属于对本课题研究的管理范畴,但也不可忽视。因为管理不到位,学生不能明确自己的职责,有时就会偷懒或者互相推诿,有时就会做重复劳动。因此课题参与人员的组织分工是不可少的。是把所有的参与研究的学生分成几个小组,每个小组通过民主选举的方式推选出小组长,由小组长负责本小组的任务分派和落实。然后根据本课题的情况,把相关的研究任务分割成几大部分,一个小组负责一个部分。最后由小组长组织人员汇总和整理。 七、课题的经费估算。 一个课题要开展,必然需要一些经费来启动,所以最后还应该大概地估算一下本课题所需要 的资金是多少,比如搜集资料需要多少钱,实地调查的外出经费,问卷调查的印刷和分发的费用,课题组所要占用的场地费,有些课题还需要购买一些相关的材料,结题报告等资料的印刷费等等。所谓“大军未动,粮草先行”,没有足够的资金作后盾,课题研究势必举步维艰,捉襟见肘,甚至于半途而废。因此,课题的经费也必须在开题之初就估算好,未雨绸缪,才能真正把本课题的研究做到。 范例1: 本科毕业设计(论文)开题报告:宝洁公司沙宣产品“五一”促销策划方案 一、课题意义(包括课题的理论意义和现实意义) (一)选题背景 目前在中高档洗发水市场竞争非常激烈,各品牌不断推出新颖的产品来攻占细分市场,并通过产品系列的充实或产品功能的不断增加,巩固现有市场。发掘“特的销售主张”(Unique Selling Proposition, USP),对现有市场进行市场细分,可以有效争取潜在消费群。宝洁公司经过多品牌策略的成功运用,已占据了中高档洗发水细分市场。其中,沙宣品牌定位在时尚专业角度,能够给予该品牌新产品提供了足够的拓展空间。时尚专业的概念随着时代发展而不断变化,当前,随着竞争的加剧和消费者偏好的变化,消费者将对时尚、专业不断给予新的理解,适应此形势,沙宣需要跟进时尚专业内涵的变化,使产品系列在不断地丰满。沙宣深层洁净洗发露的USP在“时尚专业”基础上,强调“深层次清洁”,“透明洁净配方”,“温和有效”等概念,很有新意,对市场销售有推动作用。 二、文献综述 三、课题研究内容与方法 四、课题研究进度安排 五、主要参考文献目录 [1]吴菲. 洗发水品牌营销组合策略对品牌联想的影响研究[D].暨南大学,2009. [2]张蓓灵. 联合利华在洗发水市场上的挑战者战略研究[D].复旦大学,2009. [3]王恒. 联合利华公司洗发水产品市场营销策略研究[D].吉林大学,2011. [4]周立逸. 本土洗发水的营销软肋及其优化策略[J]. 金融经济,2011,24:107-109. [5]肖明超. 2009年洗发水营销新动向[J]. 市场观察,2009,07:37. [6]雷茗. 浅析中国塔基阶层的创新营销策略——以洗发水行业为例[J]. 经营管理者,2009,12:68+62. [7]苏凡. 洗发水2010:营销高端[J]. 市场观察,2010,05:74-75. [8]欧阳胜. 清扬洗发水差异化营销策略的成与败[J]. 经营与管理,2010,09:48-50. [9]曾盛. S品牌营销策略研究[D].云南大学,2012. [10]李婷. 我国十大洗发水品牌电视广告的现状与发展研究[D].东北师范大学,2012. [11]王伟. 霸王集团洗发品营销策略研究[D].安徽大学,2012. [12]陈洁. 霸王防脱/乌发洗发水上市推广研究[D].西南财经大学,2007. [13]计超,孙立楠. 论宝洁旗下洗发水在中国市场的创新广告策略[J]. 传承,2007,05:106-108. [14]祝炳俊. 清扬洗发水 5亿元的营销死局[J]. 中国市场,2007,29:60-61. [15]张雪峰. 洗发水市场细分与定位策略探讨[J]. 日用化学品科学,2002,01:6-9. [16] Gardner D M. Is there a generalized price-quality relationship?[J]. Journal of Marketing Research (JMR), 1971, 8(2). [17]Lee A Y, Labroo A A. The effect of conceptual and perceptual fluency on brand evaluation[J]. Journal of Marketing Research, 2004, 41(2): 151-165.] [18] Green P E, Wind Y, Jain A K. Analyzing free-response data in marketing research[J]. Journal of Marketing Research, 1973: 45-52. [19] Karnani A. The Mirage of Marketing to the Bottom of the Pyramid[J]. California Management Review, 2007, 49(4): 90-111. 范例2: 本科毕业论文(设计、创作)开题报告:浅谈角色创作中心理活动的重要性 1、选题目的及意义 演员创作角色时心理活动的正确把握,能让演员更好的掌握角色,帮助演员更深刻的进入所演角色的内心,从而更生活,更直观,更真实的创造角色,从整体上提高作品的审美价值及现实意义。在创作角色时充分把握角色的心理并控制自己的心理活动,这样就能够自然而然地、直觉地、有机地抓住角色的情感,激起正确的体验。演员创作角色时的心理活动是通过演员的神情、肢体、语言等外部行动体现出来的,之所以探讨演员在创作角色时心理活动的重要性,,一方面是因为创作角色时心理活动是表演“艺术中的灵魂”,另外一方面,演员在创作角色时心理活动的重要性这一课题,能够使表演者在实践领域里有着十分重要的指导意义。 2、选题背景 3、选题的研究现状 4、结语 5、可行性分析 6、重点与难点分析 7、时间进度安排 8、已有的参考文献 [1]、李锦云:《表演心理学》,北京,世界图书出版公司北京公司,2007,10 [2]、许向明,富澜,崔君衍:《中国电影词典》,中国电影出版社,2005 [3]、(苏)斯坦尼斯拉夫斯基:《演员的自我修养》,北京,中国电影出版社,2006 [4]、朱光潜:《文艺心理学》。 [5]、齐士龙:《电影表演心理研究》,[M]中国电影出版社,1996

雪峰老师本科毕业论文

大学毕业典礼活动万能总结(精选6篇)

在一个有趣的活动结束后,相信大家都积累了不少经验吧,不如来好好的做个总结。那么什么样的活动总结才合适呢?下面是我整理的大学毕业典礼活动万能总结(精选6篇),希望能够帮助到大家。

日月交替,春秋替换。转眼望去,四年的路已经走完了。走过了书山题海,跨过了无数的失败了起伏。终于,我们走过了这四年的艰难路,打败了守在出口的“高考”!我们——毕业了!

坐在毕业典礼下,听着台上同学们讲述着我们这四年来的一点一滴,自己也不自觉的在心中回忆了起来。尽管已经过去了四年,但是我仍然记得自己在刚刚踏进这所学校的那会的情景。从一名懵懵懂懂的初中生,我们一起相遇,在陌生的教室里成为了朋友。我们一起军训,在烈日下晒成了同样的肤色。我们一起努力,共同在高考中展现了四年的底蕴……四年了,我们成长了、熟悉了。四年后,我们已经不仅仅是朋友,更是家人!

我们也有不少出色的同学走上台去,去领取属于他的荣耀,属于我们xxx班的荣耀。看着他们的走带台前,我们这些台下的同学也都仍不住鼓掌叫好。这次的毕业典礼,不仅仅是我们的颁奖仪式,不仅仅是我们回忆四年大学生活的地方,更是我们xx届所有大学学子的最后一次相聚。

仔细的想想,其实不仅仅是我们自己班的同学,这些日子里,我们成长和其他班的同学一样密不可分!还记的老师的那些xx班的分数又高了,他们的xx成绩又有了提升之类刺激我们的话,相信他们的班主任也会同样去激励他们的学生。这样看来,我们不仅仅是“邻居”更是劲敌!四年中,我们早就已经习惯了竞争,无论是学习还是卫生环境。无论是活动或是比赛。我们几个班总要争个高下!但是在现在看来,倒像是不打不相识。当我们就要分离的时候,还有些惺惺相惜的感觉。其实,不仅仅是同学和班级,这个大学里的每一件事物都是让我那么的不舍。

当毕业典礼结束的时候,看着众人离去的场景。这时,我才真正的感觉到,我们这是要“散开”了!这么四年了,尽管我们一直在埋头苦学,却也不知不觉就成为了一个紧密的整体。如今,大家在眼前是散开的情景是多么的让人触动,也许,正是因为我们明白了,这次的离去就再难有机会相聚了吧!

结束了毕业典礼,但是心中的感觉却久久不能散去。但是我知道,我们总有一天会再次聚集到一起,到时候,我们一定会更加的出色!

时光飞逝,我已经面临毕业并找工作,也就是说,我要离开我的母校,离开我的大学生活。虽有依依不舍,虽有一丝惆怅,《再别康桥》纵然优美,但终需离别。

雏鹰长大,雄鹰起飞。

20xx年9月我来到湖北省沙洋师范高等专科学校(现为荆楚理工学院),一路上阴风霾雨,心情也闷闷郁郁,不知道我的大学将是怎样开始。进入教学楼大厅,熙熙攘攘的人群,新生接待员李晓娟带我在数理系登记处坐下,给我一杯水并告诉我不用急,呆会儿有人会带我去报名,背包和所带物品可以先放在这里。我先在登记簿上做新生登记,然后新生接待员殷慧彬带我去二楼报名。之后他带我去寝室,在路上去食堂领饭卡,看着他在雨中飞奔的身影,我振作了许多,感觉我一定会在这里留下我赤诚的热情和汗水。

军训的日子是很快的也是很快乐的,不想多说什么。

学校里有一项我自认为很具特色的“集体活动”,那就是每天早晨的两套广播体操。其中一套是《雏鹰起飞》——小学生广播体操。这不仅仅是锻炼身体,更是激励我们,也许有很多人想不到这一点。我写了体会在系报上发表,雏鹰将在这里成长!我愿意是那将来可以飞向天空的雏鹰!我做体操很认真也就很规范,所以很幸运的参加了新生广播操比赛,和系里的其他同学一起为我系赢得全校第一。

选班干部了,我想为班级体,为我的新同学做点什么。但是我没有竞选班长,我觉的班上的秦朋要比我有亲和力(经管他当时没有足够的票数)。我是班上的心理委员,大一上学期在班里成功举办3次有关心理健康教育的主题班会,并组织同学在系里举办的心理健康知识竞赛中获得荣誉。选系干了,我想磨练自己的能力,提高自己的素质并结识系里各班的同学为更多人贡献自己的热情。我被聘为系里学通社的副社长,我的学长徐娜芬和曾珍老师对我的工作做出过很恰当的指导和辅导,在此表示感谢。年末的时候获得“优秀工作者”称号。我依然记得和胡军参加国旗班的日子,星期一的升旗仪式虽然没有中学小学来的隆重,但是每当国歌奏起,心中依然澎湃,热血沸腾。祖国永远在我心中!

学校里的日子丰富多采,我参加了“大学生心理协会”,与会员们做过许多有益的活动。最有意义的一次是到沙洋中学做“性格分析”的心理调查。我和教科系的熊渔一组,为小小教室里的多多学生做工作并发问卷,然后收回卷子存放到心理咨询室。这期间我学会了一种性格分析的基本理论和方法,并为做过问卷的同学服务。同时,我也参加了“乒乓球协会”,我爱好乒乓球运动,兼任协会的裁判长,为乒乓球爱好者服务并获得“优秀裁判”荣誉称号,同时提高了自己对乒乓球的认识。我也参加了“青果果街舞协会”,几次舞蹈训练让我体会到了我也有舞蹈和音乐的天分,可惜由于我不知的原因,协会后期的活动很少。我很喜欢阅读,更喜欢写作,我参加了“一帆文学社”并发表《彼岸花》——高中生活的一点记录,和同是会员的肖剑多次接触交流并结下深厚友谊。足球也是我喜欢的体育运动,每个星期都会有球队自己组织的球赛,我很高兴能和王大伟一起踢球,如果工作了还能有机会和他一起踢球就真是一种享受了。我的生活就是这样在紧张和忙碌中度过的,但充实且愉快,它让我受益匪浅,回忆无穷。

当然,我也迷茫过,失落过。我在学习上遇到过挫折,苦思不得其解,有时与老师和同学讨论后仍然不很清楚;我在工作上有过不知所措,自己的想法并不成熟却不知悔改,没有把事情处理妥当;我在生活里也曾经迷茫,理想和现实究竟有多远,勤奋和汗水带来的并不是收获和喜悦,由此不思进取甚至甘于堕落;有一段时间我也沉迷电脑游戏,浪费自己的青春,浪费宝贵的时间,走出了困境,我想对那些还在网络中丢失自我的同学们说一声:让你美丽的生命回归到美丽的生活中来吧!再大的挫折和困难都不可怕,只要我们有信心和乐观的态度,一切的拦路虎都会在我们孜孜以求和勇往直前的精神下丧失力量。社会生活里的遭遇也不过如此,跋涉困顿之后应有的豁达和明朗会让我们更加热爱生活。在此特别感谢我的朋友们对我的支持和帮助,感谢你们的细心和大度,感谢有你们陪着我。

大学三年里,我的专业课程有电路,数字电路,模拟电路,C语言,信号与系统,单片机和传感与检测原理等等。同时有物理,高等数学和工程数学等等。我的考试成绩没有不及格科目,且许多科目成绩突出。我对数字电路,C语言和单片机很有兴趣,并取得一些成绩。

我的第一位班主任是赵娟老师,她同时是我们的数字电路和通信原理任课老师。我的第二为也就是现在的班主任是周仙美老师,周老师办事公正无私,对学生关心倍致。她是我学习和生活的榜样与楷模,她对我的学习和生活给予了她能给的帮助和指导,我非常感谢并终生难忘。马雪峰老师是我们多门专业课的老师,我自认为她是我们专业的主力和骨干,讲课认真负责且深入浅出,我学到了不少知识。王寿槐老师是我的家电维修老师,他的专业知识渊博且实践很强,那是常年经验的积累,我们学到的只是皮毛,但已经很有用了。王素爱老师是我的C语言老师,她也是十分负责的老师,我努力学习并取得了优异的成绩。其他的课程我特别喜欢体育,我主修武术套路,学习了长拳,棍,刀和剑等基本动作和技法,取得了不错的成绩。

20xx年冬,我带着激动的心情和认真的态度参加了第十期党校的培训,在党校的学习打开了我生活的另一个层面,对我的人生观和世界观都有所触动和改变。我对国内形势和当前的国际动态的关注比以往更有逻辑性也有自己的看法了,同时也有了一定的目的性。这同时是一种使命感和责任感,“伟大中华的复兴”,“中华民族的崛起”等类似这样的感受已经深入每个中国人的内心,“勿忘国耻”更凝聚了每个中国人的中国心!伟大的使命就是我们伟大的理想,我们奋斗的目标,虽然任重道远,但一步一步的成果也是有目共睹,至少是在前进,出现问题不可避免。一个伟大的党,必将带来伟大中国的伟大复兴!我怀着这样的理想成为一名预备党员,我目光炯炯,我雄心壮志,我将为党的事业做出自己的贡献。

我于20xx年暑期和寝室好友一同去深圳电子厂打工,也作一个短短的实习。期间我们在一个电子厂做了2个月的临时工,没有厂服但有厂牌。厂子包食宿,不过我觉的吃饭这方面蛮艰苦。我在流水线上做了好多种类的工作,都是很细小的一些比如说贴标签,切电阻脚,还有手工活等,让我很感激的是我们的拉长很能干而且温柔,以前总觉的上司严厉苛责,没想到有她那样出色的领导。20xx年的暑期,我在沙洋本地找了一份家教,一方面自己可以多学点知识和本领,另一方面也可以增长点社会经验。这期间生活很愉快,当然时间过的也很快。实习期间,我深深体会到自己所学的不足,还有自己做人方面的欠缺,我将尽自己最大努力克服缺点和不足,迎接挑战和困难,早日功成名就。20xx年暑期,我就真正离开了学校,步入社会,踏上人生新的征程。

回首过去,我无憾自己的三年;

笑看今朝,我信心满怀的出发;

展望未来,我载誉归来的那天!

时间飞逝,转眼间我的大学生涯就要告别了,曾几何时,我还是一个见到别人要喊“叔叔”小孩子,而今,我却变成了一个被别人也要叫做“叔叔”的男人,不错,我真的要做一些男人要做的事情,我要对我的人生负责,我要对我的家庭,事业,女人负责!从20___年12月28日我踏出学校的那一刻起,我似乎又长大了一些!

在大学期间,我始终以提高自身的综合素质做为目标,以自我的全面发展为努力方向;树立正确的人生观,价值观和世界观。为实现社会的发展需求,我认真学习了各种专业知识,发挥自己的特长,挖掘自身潜力,加上不懈的努力,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力遗迹一定的协调组织和管理能力。

“学而知不足”是我自始至终学习和工作的动力,处理必修课之外,我还自学了office,linux,photoshop,cad……等多种技能。我不忘参加各种兴趣小组与社交活动,在思想行为方面,我作风优良,待人诚恳,能较好的处理人际关系,处事冷静稳健,能合理的安排生活中的事务,并且积极向党组织靠拢!

作为xxx学院20xx级机械工程及自动化的毕业生,我所拥有的不单是年轻和知识,还拥有军人钢一般的意志和狼一般的斗志。我那颗火一般的心时刻准备着为共产主义事业做贡献。

我相信能凭自己的能力和学识在毕业红的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标!

我是自动化学院20xx届的本科毕业生,在大学的四年生活中,我严格遵守学校的各项规章制度,本人追求上进,无论在思想,政治,学习或个人生活方面始终以高标准要求自己,在以后的工作中更会以严格的态度要求自己。

工欲善其事,必先利其器。大学几年,我始终坚持天道酬勤的原则,一日三省,自信品格的日趋完善;勇于行事,务实求新,自信工作有所成绩;三更灯火,寒窗苦读,相信学有所成。与此同时在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观,光荣地加入了中国共产党。

为适应社会发展的需要,我努力学好专业知识,比较深入的`全面的掌握了单片机,plc编程,电路,工厂供电,电子,电力拖动,自动控制原理等知识。

大学时期的校园生活是丰富多采的,刚进校门时,校园里就贴满了招生的广告和学生会,你可以根据自己的性格爱好参加。那时,我进入了学习部,并进行了一些活动。去塘沽看望白血病患者,同时参加编辑学习部杂志的工作,这些经历最大的收获就是让我的身心时刻保持愉快,可以认识新的同学,开阔自己的视野,学习别人的长处。放假期间,我做过饭店服务员我在自力更生的同时,体会到了赚钱的不易,更能理解父母辛苦供我上大学的艰难。如果说大学生活给了我什么的话,那就是友谊和经历。友谊让我有了很多新的朋友,经历让我的思维灵活,可以从多种角度考虑问题。为以后的漫长人生路做好了铺垫。

工作上,我会努力配合老师以及同学把班里的系里的工作做好,我作为心理委员,在同学生活,思想上遇到困难的时候我经常与他们沟通,让他们感觉到这个班集体的温暖。

这大学四年,不仅使我学习到了专业知识,可以为以后的走向社会,开始工作做了准备,同时又教会我如何才能成为对社会有用的人才,为社会多做贡献。使我形成了正确的人生观、价值观,在我今后的人生道路上,大学生活学习的经历会对我受益匪浅。所以,我会深深地感激我的大学,我的母校,感激它给我的这一切。

回顾大学两年,觉得经历了很多事情,自己也有了不断的成长。两年的大学生活临近了尾声,这短短的两年,却是我的人生中弥足珍贵的两年。在这两年里,我从一个莽撞少年成长为一名合格的毕业生,用脱胎换骨来形容并不为过。总结过去可以拨开时间的迷雾,清晰的回首所走过的路,从而为将来的人生旅程准备一些经验和教训。

在一个人成长的过程中,需要的不仅是知识的积累,还需要正确的思想基础和正确的人生观、价值观。知识可以不断获得,而人生观一旦形成,对一个人的一生都有难以估量的影响。在学校的这两年,我可以明确感受到学校在教书的同时,对育人这一环节的重视。各种各样的主题活动,各种各样的思想探索,都影响着我的人生观的形成。在未入大学之前,人生观对于我而言,是属于比较虚幻的东西,我虽然能感觉到它的存在和作用,却没有形成一个明确的概念。在大学两年的学习生活中,由于自己的思考、学习和一些外在因素的作用,使我基本形成了一整套对人生的看法。对于人生,每个人都有自己的追求。生命对于宇宙而言,不过是一个短短的瞬间,而对于个人而言,则只有永不回头的一次机会。

人,不管到什么时候,一定要把自己的命运掌握在自己手里,而不是随着生活去被摆弄。为了做到这个,就要自强,就要让自己有那个实力去选择,而不是被选择。记得有人说过一句话:即使看不清未来,也不要放弃了明天。

必要的时候,要学会调整自己的情绪……性格上的棱角要磨平一些,不能太放纵自己,要学会自我控制。大学,意味着人长大了,很多时候要学会忍耐,学会为了一个目标去做自己并不感兴趣的事情,而不是由着自己的性子去想怎样就怎样——这样带来的一切后果都只能自负,没有别人能够为你负责。或者,这也是珍惜吧,珍惜手中的机会。机不可失,失不再来。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

作为一名尚未正式步入社会的学生,我深知自己存在诸多不足。目前,我最大的劣势就是缺乏长期从事某种稳定工作的经验,也正因为如此,有时我会对自己缺乏信心,在处理问题时,往往过于谨慎、保守,不敢轻易、大胆地尝试新方法。但我同时也相信,这种现象会随着我走上工作岗位逐渐得到改善。另外,可以肯定的是,我自身一定还存在着其他我尚未意识到的不足。我真诚地希望,在今后的工作中,领导和同事们能够帮助我,及时指出我暴露出来的缺陷,我一定虚心接受,及时改正;同时,我会在工作中不断充实和改造自己,努力进取、钻研业务,早日成为国家的栋梁之才。

大学两年,自我奋斗固然是基础,但合作却更是关键。在两年里,我遇到的每一次挫折,每一次困难,都有朋友和同学的热心帮助,而获得的每一点点成功,也有大家分享,这实在是人生的一大幸福。感谢我们班所有的同学,感谢所有信任我、帮助我的人,感谢你们,你们给我的友谊我会永远的珍惜!

珍贵的大学校园生活已接近尾声,特此总结一下大学三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像初中课程那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

大学期间,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。四年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

我个人认为自己的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

张雪峰老师,著名的考研指导老师,他幽默的话语,让大家在枯燥的考研生活中,获得了欢乐。很多考研的学子认为他是被辅导耽误了的相声演员。有人说他不火了,主要原因是三个:一个是搞笑有余,专业不足;第二个个人色彩浓,言辞有偏颇;三年前凭网络红了后,上节目多了,专业荒废了。

一、搞笑特质让大家愿意听课,但忽视了专业技能

张雪峰老师在考研指导上,还是很有一套的。他出名的是用很短的时间将多所知名高校进行了点评,让很多考研人鼓掌,因为他的点评,很有道理,很多学子将他的视频发到网上,他逐渐火了起来。

他说话挺逗的,这很东北。东北的幽默细胞,好像是与生俱来的。无论是张雪峰还是李雪琴,说话很逗。张雪峰在讲解一些考研知识的时候,很生动,给考研学子们在枯燥的生活中带来快乐,让很多学子喜欢听他的课。

他的课,更多的是专业加搞笑。有些学子过来听课,主要是为了听他说的段子。其中有一个他被套路的段子,让很多学子们记住了!也有学子认为,听他的课,感觉很欢乐,但对于自己报考和取得好成绩,没有什么帮助。

很多学子报班,是为了获得好成绩,而不是为了过来放松的。当然,这个想法没有错误,只是张雪峰表示,自己的作用不是给学生们提高分数的,要想提高分数,听一听罗翔老师的课,还是有帮助的(如果你参加的是法考)!他的作用是让学子们考虑清楚,要不要考研。

张雪峰在提升成绩方面,还是不够的,也是因为这个,一些学子们觉得他在搞笑方面,还是很厉害的,但是,专业性还是欠缺了一些。

二、张雪峰老师很有个人特色,但有时候会说错话

张雪峰老师火了以后,参加了一些节目,在节目上侃侃而谈,让很多人觉得,他是一位网红指导老师。也是因为有了知名度,他受到很多关注,在指导考研的时候,他评价了一所大学,建议大家不要报考,结果被这所大学的学生吐槽,他最终道歉了,但学子们还是不依不饶的。

从个人角度上看,他的话没有问题,因为一千个人,就有一千个哈姆雷特。但要是名人的话,说话就要当心一些,因为不注意的话,会引发很大争议。张雪峰老师就是一个例子。说错话,就道歉,张雪峰老师做到了,但是,这所大学的学子认为,对大学的负面影响,已经造成了。

张雪峰在这个以后,谨言慎行了很多。有时候,还是会在说话的时候,带着几句“国粹”,让一些网友觉得不舒服。一个有影响力的网红,需要在说话的时候,注意措辞,要是不注意,就可能导致说多错多。

作为一个网红,有争议,是好事,说明有热度。若这种争议超过了他掌控的范围,容易导致口碑反噬,这也是他的名气下降的重要原因。

三、他的重心发生了变化

张雪峰老师在火了以后,参加了一些综艺节目,在节目中进行了辩论。无论是鲁豫还是马丁,与他讨论过考研,引起了一些人的关注和讨论,这是一个好事情,但有些人将事情绝对化了,引发了一些争议。张雪峰对此进行了回应,说话还是比较直接的。

不仅是在节目中辩论,还出书了。在书中记录了自己的生活和感悟,这无可厚非,因为每个人都有自己的选择。他作为一个老师,频频上节目,宣传自己,没有那么多时间来钻研专业了。这一点,岳云鹏也知道。之前,李诞和于谦聊天的时候还说,好久没有看到岳云鹏的新段子了。于谦表示,在弄作品了!

无论是张雪峰老师还是岳云鹏,都知道自己的专长是什么,由于上节目的时间多了,专业性就降低了,这样就容易让学子们感觉,他的专业性下降了,指导性可能会不够。这对于张雪峰老师而言,无疑是一个打击。

有人说,张雪峰就是一个网红,在那里割韭菜。什么人什么想法,有些人就恶毒地看别人,也是正常的。因为他上节目宣传自己,利用知名度打造个人IP,有些人觉得他是在利用自己的知名度赚钱。

张雪峰老师做考研指导老师,是不是为了赚钱?还有,就算是赚钱,又能怎样?谁不是为了让自己和家人的生活更好一些?虽说金钱不是万能的,但提高生活质量,还真离不开货币。张雪峰老师的重心,放在参加节目或者是出书上了,他的名气下降了,也是有可能的。

作为一个考研老师,有自己的语言风格,是好事。但关注了网络,忽视了专业,这也是他名气下滑的一个原因。张雪峰老师的段子,还是蛮搞笑的,可以在考研间隙听一下,开心一会,也挺好的,至于对考研学子有没有帮助,还是见仁见智了。大家觉得他的课,怎么样?

人生的意义作者:雪峰人生的意义在于如何把生命延伸到高层生命空间,也就是求道成仙。不明此理,将是糊涂人生、无常人生、悲剧人生、短暂人生、苦恼人生。若明此理,将是清楚人生、有常人生、喜剧人生、恒久人生、幸福人生。由于神的对立,人性中也就同时存在了两种对立面:正义和邪恶。每一个人,只要审视自己,就会发现自己是神与魔的统一体,就看我们向那一方面发展。向着正义,可以成仙、成佛;无标准,则继续成人、向着邪恶,则成动物。为了维护宇宙的相对稳定,上帝对宇宙中的一切都进行了规范,并将灵性置于万物之中,灵性是生命之源,上帝是掌握生命之源的唯一源泉。能量守恒,生命不灭是宇宙的一个定律,依据这个定律,我们知道地球上物种的总数量是确定不变的,任何一种物体,都有它存在的最大极限数,当它发展到一定数量,威胁到其它物种的生存的时候,它必定要走向衰亡,一种物种多了,另一物种必定要减少,一种物种少了,另一物种肯定会增多,地球上人的数量增多了,其它动物的数量会相应减少,人的数量达到一定限度时,将不会再增加。不仅人和其它动物,植物如此,即使各类细菌也受这个定律的控制,任何一种物种都不会无限度地发展。存在的问题是,地球上增加的人是从哪儿来的,减少的其他动物到哪儿去了?万物皆有灵也是一个定律。从灵的意义上讲,万物平等。狼在地球上的价值与羊在地球上的价值没什么不同,人在地球上的作用与猴子,蜜蜂的作用没什么两样,桃树和柳树一样,玫瑰和草等值。所不同的是,万物所拥有的灵性的质不一样,比如同样是石头,硬度达到10,就成了钻石,硬度为9,则成红宝石、蓝宝石,硬度为,就成了猫眼石,硬度为8,就是黄宝石、尖晶石,硬度为,就是海兰宝石、锆石,硬度为,就是祖母绿、绿宝石,以此下降为碧玺、水晶、紫牙乌(石榴红)、橄榄石、翡翠、木变石、软玉、欧泊、月光石、日光石、绿松石等,硬度在之间,就成了岫玉、珍珠、孔雀石、珊瑚、瑚珀等,直至花岗岩到普通卵石。同理,依据每个人拥有的灵性的质,可以从成佛、成仙、到成人、成鹤、成龟、成狗、马、牛、羊、猪、飞禽、走兽等等。同样是一块石头,比如海蓝宝石,根据其折光率、比重、颜色、透明度、光洁度、结晶体的纹路可分为许多等级,不同价值。同样是人,根据其秉性、教养、知识、智慧、文明程度可分为浑人、俗人、凡人、贤人、仙人等。人是由物质的肉体和精神的灵体构成的,人死后,肉体来自于能量,仍回归能量,灵体来自于上帝,是永恒不灭的,是生生息息轮回的,根据一个人在做人阶段的所作所为,也就是依据肉体死后其灵体的纯净度,灵体可上升为佛、仙,或继续为人,或下降为飞禽走兽,所以,地球上增加的人是从其他物种而来,减少的动物部分变成了人。我们现在明白了人的位置和处境,就要知道,地球上的人类同在两个对立的神的监护之下,我们每日每时面临着两种截然不同的选择,一条路要我们不惜牺牲眼前的利益而追求完美的人性,以精神生活为主导,增加灵性的质量,最终去往千年界;另一条路要我们不惜一切代价追求物质享受,在竞争中最大限度地获取物质财富和社会地位,不要考虑什么虚无缥缈的来世。由于正义和邪恶共存于人性中,所以无论我们如何做人,我们的一生始终处于矛盾痛苦之中。我们善良、诚实、正直、勤劳,不一定在活着的时候就有好报,我们邪恶、奸诈、狡猾、偷懒,有可能日子过的很好。不幸和灾难既会降到坏人的头上,也同样会降到好人的头上,即使我们不断地烧香磕头,祈神保佑,从不做坏事,也不一定就能发家致富,子孙平安,不得疾病。但要清楚,我们的一言一行,一举一动对我们的灵体产生着影响,下一世将会如何,由我们的灵性的质量决定。因此,我们不能拿现世的好坏来决定我们做人的标准,不能看到有人胡作非为,反而高官厚禄,子孙昌盛就去学他,看到有人整天念经拜佛,反倒饥寒交迫而去讥笑他。短暂的人生只是个转换的过程,就看我们如何把握。而人生的全部意义在于求道成仙,人类社会犹如炼金炉,炼出的金成仙,其余矿渣将依此归入其类。

对于张雪峰这个人物,大家应该都不会很陌生,尤其是对于考研生来说,张雪峰可以说是无人不知无人不晓的存在,从成名后一直活跃在网络上,可是,现在却越来越不行了,从网红神坛跌落了下来,走起了下坡路。

张雪峰是一位网红考研教师,凭着七分钟解读34所985高校而成功走红,随着人气上升,张雪峰还受邀参加了一些综艺节目,人气大大增加。

张雪峰走红后帮助不少同学规划考研,在迷茫的生活中寻找灯塔,但是爆红后,张雪峰点评了西南大学,并因此受到争议。

张雪峰出生于1984年,黑龙江齐齐哈尔,作为一名东北人,从小的生活环境造就了张雪峰大大咧咧、风趣幽默的性格。

张雪峰毕业于郑州大学,毕业后受朋友邀请去给考研学生做辅导。一开始张雪峰的授课能力并不好,很多学生反映讲得无趣、无用、浪费时间。

这一现象让自尊心强的张雪峰备受打击,决定好好研究一下高校的信息和报考要求,用专业的语言进行讲课。

讲课次数多了,张雪峰总结出来经验,花34秒解读了35所985高校,这短短的34秒内,张雪峰用风趣幽默的语言吸引了广大考研学子们。

后来这一段视频被人发布到网络上意外走红,走红的原因是张雪峰讲课有意思、有深度、简洁不浪费时间。

因此张雪峰营造了一个“快嘴考研名师”的形象,这一形象给张雪峰的课堂增添了不少的学生,慕名而来的学生站在教室后面也要听课。

张雪峰红了之后受到大家的追捧,不少人开始神话张雪峰,称:“只要能上他的课,考研几乎没有问题。”

张雪峰本人也被邀请参加了很多节目,在节目中张雪峰有点口不择言,说道:“毕业生们要求五险一金其实是一种不思进取的表现。”

首先,张雪峰在网络爆红后,受到了很多人的关注,频繁的活跃在各大节目上,名气在一时之间达到了一个很高的高度,这时候他也许是被成功冲昏了头脑,在很多节目上直接揭示了一些内幕,可以说得罪了不少的人,而且还有违社会的稳定,所以,他个人也就被封杀了。

其次,张雪峰作为考研名师,并不是他自己个人在考研指导上有多么的强悍,他的成名是因为自己独特的讲课方式,他并不是像其他老师一样,千篇一律地去讲如何学习,怎么样去复习,而是帮助学生们先下决心,告诉学生们考研是为了什么,帮学生坚定考研的决心。

考研大军中有很多学生都是徘徊在坚持与不坚持的中间,张雪峰则是帮他们下定决定,为了考研去拼尽自己所有的力量,可是,这些都是得建立在实力上,专业知识上得不到很好的指导,学生们有坚定的信心又能怎么样,没真才实学依然考不上。

张雪峰不火的原因与他的言论有很大的关系,或许是因为人气增高,所以张雪峰什么都敢说。此前张雪峰在视频中给同学们建议,他说不建议大家去西南大学,因为学习的是兽医。这一番言论放到网上后,掀起众多讨论,西南大学的学生对此非常不满,事件发酵后,张雪峰发文道歉,但学生们并不买账,张雪峰因此受到很多争议。

张雪峰在网上口碑两极化非常严重,张雪峰老师言语幽默,所以很多人比较喜欢听他分析、讲课,但这些只能当做日常娱乐来看。张雪峰自己也说过,自己不讲专业知识,只是利用自己的知识来帮助大家分享自己该不该考研。面对这位网红,大家也不用过度依赖、信任,要从自己的角度出发,去寻找自己的答案,而不是从别人的答案中,翻阅他人的答案。

不过,张雪峰这个人还是有自己的一些真才实学的,只是在专业方面可能还有很大的进步空间,相信只要他做出一些改变,还是能获得学生认可的,毕竟张雪峰在考研选择院校和专业方面还是有丰富的经验,这是很多考研名师都比不了的。

如果单从搞笑风格、幽默视频来看,他完全可以成为一位喜剧人,但他的身份又是老师,一个举动就能影响很多学生,所以严谨是他必须要做的事情。

但为了搞笑的风格,他又没有做到严谨,所以大家当个笑话听听就行了。要有自己的价值判断,不要被别人的话语所影响。

赤峰学院本科毕业论文抽检

本科毕业论文抽检查选题、逻辑、研究方法、写作安排、格式规范等。论文抽检分为初评阶段和复评阶段两个环节,初评由三位专家进行,若其中两位专家认为论文不合格就会被认定为存在问题。

若有一位专家认为不合格将会进行复评,复评不通过也会被认定为是存在问题的论文,若文章只是存在逻辑不通等其他不严重的问题,允许学生进行修改。但是若经查实毕业论文确实存在抄袭、篡改、代写等学术不端行为,就会被撤销已授予学位,并注销学位证书。

一篇完整的本科毕业论文主要是由封面、原创声明、论文目录、论文摘要、论文关键词、论文正文、论文致谢、参考文献、论文附录和开题报告等部分组成,而学校查重的时候就是将毕业生的论文统一整篇上传进行检测,所以整篇论文都是会查重到的。

不过自己提前查重的话,自己提交的是哪一部分,论文查重系统查重的就只会是那一部分,当然整篇上传检测出来的查重报告结果是最为准确最具参考性的。

通常情况下,论文查重主要是查重摘要、关键词、正文、致谢、附录和开题报告等文字部分,对于论文中的表格、图片和公式等一般不会查重。

内蒙古赤峰2021年毕业论文抽检开始了。根据查询公开相关信息显2021年1月1日起,本科毕业论文每年抽检一次,抽检对象为上一学年度授予学士学位的论文,抽检比例原则上应不低于百分之2。如查实毕业论文存在抄袭、剽窃、伪造、篡改、买卖、代写等学术不端行为,将撤销已授予学位,并注销学位证书。

如下:

本科毕业论文抽检每年进行一次,抽检对象为上一学年度授予学士学位的论文,抽检比例原则上应不低于2%。省级教育行政部门采取随机抽取的方式确定抽检名单,抽检论文要覆盖本地区所有本科层次普通高校及其全部本科专业。

本科毕业论文抽检重点对选题意义、写作安排、逻辑构建、专业能力以及学术规范等进行合格性考察。区别于博士硕士学位论文抽检重点考察研究生创新性和科研能力,本科毕业论文抽检重点考察本科生基本学术规范和基本学术素养。

论文抽检结果处理

省级教育行政部门采取随机匹配方式组织同行专家对抽检论文进行评议,提出评议意见。每篇论文送3位同行专家,3位专家中有2位以上(含2位)专家评议意见为“不合格”的毕业论文,将认定为“存在问题毕业论文”。

3位专家中有1位专家评议意见为“不合格”,将再送2位同行专家进行复评。2位复评专家中有1位以上(含1位)专家评议意见为“不合格”,将认定为“存在问题毕业论文”。

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