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中国毕业论文辅导

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中国毕业论文辅导

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毕业论文指导手册指导老师指导记录(精选5篇)

难忘的大学生活将要结束,大家都知道毕业生要通过最后的毕业论文,毕业论文是一种比较正规的、比较重要的检验学生学习成果的形式,我们该怎么去写毕业论文呢?以下是我为大家整理的毕业论文指导手册指导老师指导记录,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

说明:指导老师指导记录总共6次,请各位同学按照法学院网站上公布的毕业论文写作进度确定每次指导记录的时间。同时根据自己的论文选题和实际情况,可稍作调整。

第一次

1.根据学院的统一部署,布置学生毕业论文写作的总体要求与进度,要求学生严格按照学院的部署,积极认真完成毕业论文写作任务。

2.根据指导老师提前公布的参考选题和该生自己的兴趣初步选定毕业论文选题。

3.要求学生阐明针对本选题,已经掌握的文献与资料,重点是关于本选题,学生自己有何见解。坚决坚持“有资料,没想法,不写;有想法,没资料,不写”的论文开题与写作原则。

4.要求学生尽快拟定基于本选题的初步论文框架和开题报告。

第二次

1.针对学生初步拟定的论文框架和开题报告,提出修改与完善的意见。

2.针对学生进一步搜集的与本选题相关的参考文献与资料进行交流与分析,指导学生撰写本论文选题的文献综述。特别指出,文献综述的撰写,对于厘清本选题的国内外研究现状、挖掘本选题的写作空间,有非常重要的意义,一定要认真对待。同时,对文献综述的写作规范进行了指导。

3.布置学生搜集与本论文选题相关的外文参考文献,并就如何查找外文文献进行了指导。

第三次

1.审定学生的开题报告。

2.审阅学生提交的文献综述初稿,从内容和形式方面提出修改意见。

3.审查学生搜集的外文参考文献,布置外文翻译工作,并就如何进行外文翻译进行指导。强调外文翻译尽量要意译,而且要做到“信、达、雅”。

4.布置学生撰写毕业论文初稿。要求学生在开题报告拟定的论文框架、结构下完成毕业论文初稿,并就如何引用他人的观点与论述进行指导。

第四次

1.审阅学生的外文翻译初稿,就外文翻译的内容和形式提出相应的修改意见。

2.审查学生的文献综述修改稿,并最终定稿。

3.审查学生的毕业论文初稿。针对学生在毕业论文初稿写作过程中对论文结构作出微调问题、某些观点的成立与否问题、如何加强论证等问题进行指导,并就毕业论文的格式与规范问题提出修改意见。同时,就毕业论文的摘要与关键词的提炼与归纳进行指导。

第五次

1.修改审定学生毕业论文的`外文文献翻译。

2.针对学生毕业论文修改稿再次进行审阅。严格按照学院的格式规范等要求认真审查学生的毕业论文,再次审视学生的论文选题、框架结构、论点与论证和格式规范,并检查学生对于毕业论文初稿的修改意见的落实情况。

3.要求学生进行针对本论文选题的最新文献检索,并关注与该选题有关的法律、法规与司法解释的最新动向,如果有相应的立法修改和相关司法案例,应该及时刷新和补充论文内容与相关的观点。

第六次

1.最后审定毕业论文,并最终定稿。

2.全面审阅毕业论文全套资料:开题报告、文献综述、外文翻译和毕业论文,要求学生再次按照学校的要求自查一次。

3.就毕业论文答辩进行指导。要求学生在答辩之前,全面熟悉自己的毕业论文写作思路、框架结构、主要观点、创新点和不足之处。建议学生在答辩前,最好撰写答辩提纲。同时,要求在答辩时要做到表达清晰、虚心向答辩组老师求教等。

4.要求学生在答辩后,根据答辩组老师的修改意见认真及时地修改毕业论文,并交指导老师和答辩组老师审阅。

第一次20xx年x月x日

集中所指导的学生,进行毕业论文写作的辅导。告知毕业论文选题的要领,明确写作毕业论文的重要性和作用。给出时间表,在每个阶段随时可以与导师联系,解决遇到的任何问题,强调毕业论文写作规范上的要求,包括:格式、标点符号、字体等。在此基础上,合理安排时间和精力,高效高质量地完成论文的写作。

第二次20xx年x月x日

导师查看收集的资料,确定论文选题,重点在期刊资料,要求形成的参考文献中包含期刊文章至少二十篇。

汇报资料查找情况,拟定任务书,讨论并确定研究的主要内容和具体要求,指导开题报告的写作,初步拟定论文的纲要。要求至少寻找一篇外文并将其翻译,作为论文写作参考。

第三次20xx年x月x日

根据所收集的文献,开始辅导文献综述写作。文献综述所挑选的文献具代表性,需要更换几篇,观点综述时,注意完整性;综述方式可参考范文,可从国内、国外两个方面去进行,特别是国外,更具有借鉴意义;找出文献综述中各家观点的空白处和不足处,就是论文写作的重点;

第四次20xx年x月x日

针对论文初稿,大致认可论文框架,对论文各部分的标题,需作进一步的提炼,提出重点;理论性阐述要抓住要害,重点为文章所用;实施要有针对性,立场角度要摆正。并提出格式上的错误,建议对照论文要求修改好。

第五次20xx年x月x日

对论文初稿,作了进一步的修改,文字进一步修改与润色;标点格式调整;对外文翻译作了修改;摘要,需进一步提炼,是文章的精华。

检查所有材料(论文正文、开题报告、任务书、文献综述、外文翻译、实习报告),学生再进行必要的修改。

第六次20xx年x月x日

填写指导手册和实习手册,上交所有的打印资料,布置论文的答辩准备,讲解答辩注意事项。

一、20xx年1月8日办公楼514办公室

老师对我们进行了集中教学和分别指导,主要解决以下问题:

1、对我们进行了论文选题方向的指导,每个人都确定了大致的研究内容与研究方向。

2、对于学位论文的基本要求、内容要求和引用文献的要求以及格式要求进行了简要说明。

3、为我们推荐了学术水平较高的期刊,建议我们在先阅读优秀的本科生、研究生论文和权威文献,开阔眼界,提升自身的知识积累。

4、建议我们思考论文所采用的具体题目与研究设计,以便下次交流指导。

二、20xx年1月20日办公楼514办公室

1、确定论文的题目,老师针对题目的可行性、研究意义和价值等方面对我们进行了指导,最终确定了题目。

2、互相交流在阅读相关期刊、文献方面遇到的问题,汲取他人经验,并集中解决问题,最后由老师进行解答与总结。

3、确定了具体的研究方法和研究设计,每个人提出了论文中需要运用的理论,老师听取了理由并作出了指导。

4、规划了论文的写作计划,确定了在3月初提交初稿。

三、20xx年3月20日办公楼514办公室

1、在互相阅读的前提下,针对每一位同学的初稿进行相互讨论,解决其中存在的问题。

2、老师对论文初稿的结构提出了修改意见,并在论文的行文和思想表达上给予了修改意见。

3、针对论文中引用不规范的问题老师进行了强调,要求引用需要有清晰、明确的标识和来源。

四、20xx年4月10日办公楼514办公室

1、对论文第二稿进行了审阅,对论文中存在的摘要概括性不足,研究设计阐述不详细,结果呈现条理不清晰,理论分析不够深入等具体问题分别进行了指导。

2、对论文的研究发现与分析部分提出了建议,逐条概括研究发现并一一对应进行理论分析。

五、20xx年4月15日办公楼514办公室

1、分别对每个人论文中所涉及的内容问题进行了指导。

2、对论文的具体格式提出了修改建议,包含字体、字号、行距等具体要求以及注释、参考文献的格式要求。

3、对论文的目录提出了要求,目录要求三级标题,尽量使用陈述句。

4、对论文的附录提出了要求,采用访谈方法,需要附上访谈提纲和访谈内容笔录:采用问卷调查方法:需要附上问卷设计和问卷内容。

六、20xx年5月12日办公楼514办公室

1、每位同学之间互相阅读论文,互相提意见,保证语句的通顺,杜绝错别字的出现。最后由老师审阅。

2、老师最后审阅论文是否符合毕业论文的格式要求,内容要求和引用文献的要求等相关要求。

3、论文最终定稿,每位同学提交纸质论文和电子论文给老师。

4、老师讲解了毕业论文答辩的基本环节和注意事项。

第一次

与学生探讨论文研究内容并拟定论文题目,强调写作重难点。指导学生完成毕业论文开题报告

第二次

审阅初稿,对论文中出现的语病,语言不通顺等方面提出修改意见,对摘要和参考文献格式作出规范要求。

第三次

对论文进行再次审阅和修改,并指出了论文中的不足,要求突出论文的重点,并与学生进行了深入交流,基本完成论文终稿。

第四次

对学生论文做最后的检查和修改,让学生准备论文答辩并讲解相关的注意事项。

指导记录1(填写时间:20xx,12)

针对学生的兴趣所在,确定选题,并对所选题目进行深度阐释,推荐参考文献并对需要阅读文献资料等提出相关建议,完成开题报告。

指导记录2(填写时间:20xx,2)

检查论文初稿写作的进展情况,对初稿的基本框架给予指导,对相关内容提出具体修改意见。

指导记录3(填写时间:20xx,3)

在反馈意见的基础上,进一步检查论文修改情况,对论文格式,语言表达,内容呈现以及数学教育专业术语的提法等给出修改建议。

指导记录4(填写时间:20xx,4)

在反复修改论文的基础上,对论文定稿提出详细的意见。如标点符号的选取,字号的选择,以及表格的制作等,都要符合相关要求。

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三、 毕业论文的结构     毕业论文结构布局的基本格式由标题、中文摘要和关键词、正文、参考文献等四个方面内容构成。     标题要求直接、具体、醒目、简明扼要。     中文摘要,不多于200字,要摘出论文中的主要观点,便于读者一看就能掌握论文内容的要点。目前比较通用结构式摘要,包括研究目的、方法、结果和结论。内容摘要放在论文的正文之前以方便读者阅读,所以要简洁概括。     正文是论文的的核心内容,包括导论、正论、结论三大部分。导论部分又称前言、序言和导言,用在论文的开头。一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。导论要短小精悍、紧扣主题,通常几百字即可。正论部分是论文的主体,作者要对所研究的问题进行分析、论证、阐明自己的观点和依据。应包括论点、论据、 论证过程。这部分要以充分有力的材料阐述观点,要准确把握文章内容的层次、大小段落间的内在联系。结论部分是论文的归结收缩部分,要写论证的结果,做到首尾一贯,同时要写对课题研究的展望,提及进一步探讨的问题或可能解决的途径等。

个人觉得靠不靠谱需要你从师资/口碑等多方面去考察,身边有朋友辅导过,遇到了一位负责的老师,辅导感受还不错。总之写论文如果能靠自己就靠自己,自己实在写不出来的时候,就多去跟导师沟通或者找机构老师辅导

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1.一定要先打开写作的要求,然后开始认真的读题把deadline和具体criteria给标红and加粗!读3-5遍的criteria,明确老师想要什么以及essay的主题。如果是自己选题的话,优先选择自己熟悉,并且在google上搜索,出来搜索记录最多的那个。找出key words,也就是题目以及要求中反复出现并涉及到的主要概念,时刻提醒自己,我要写的究竟是什么。2、同时跳过Introduction,直接列出Main body提纲在不知道主体论述部分写什么内容的情况下,Introduction是不可能很快的完成,因为Introduction经常包含对内容的大致介绍。Essay的主体部分必须完成introduction部分所作出的承诺,然后支撑你的final conclusion。这部分可能包括: 观点, 解释,证据,相关referencing和相关例子。Main body不管分成3段还是4段,结构基本是一样的,都包括:主题句+例子+分析+结尾句。写这部分的时候可以先不追求细节,先把outline列出来,思路有了,这篇essay最起码及格了。3、根据主体部分开始着手写conclusion结论是为了让读者感觉你文章做的不错。一般结构可以是:简要重述关于essay title你都覆盖了哪些内容提及更大的问题主要论证的evaluation突出最重要的方面。这部分不需要有新的观点或者引用,完全是总结上面的内容。这部分可以遵循4句话原则:· 第一句总结前面所讨论的内容· 第二句 指出前面研究的不足· 第三句 连接上下部分,引出你自己的观点· 第四句 简要总结你自己的观点4、然后最后再开始写Introduction部分这部分你只需要遵守10句话原则:第1句背景介绍Background第2句关键词定义Definition of key term(s)第3句课题的重要性Importance of topic;或者为什么选择这个题目,Reasons for researching topic;第4句之前研究的不足Highlighting inadequacies of previous studies第5句研究方法Brief mention of your methodology第6句我研究方法的优势和不足,Indicating significance:第7句观点陈述,Statement第8-10句全文结构,Outlining the structure5、补充前面不完整的地方这部分包括把前面没有写完的句子给添完整。如果evidence缺少citation,注意reference给按照格式添加进去,看清楚是Harvard,APA还是MLA格式。6、语言润色Proofreading语言和段落的结构、解释观点的方法、副标题等等一样重要。7、Being critical做到批判性是紧扣主题和建立有用结构之外的第三个主要元素。8、然后是presentation呈现出来的比如说篇幅长度,句子长度,reference list的整齐度,不同部分的长度平衡,要基本持平。短句子和中句子比长句子更好。必须的情况下我们才使用长篇幅。9、reference list最后是reference list,一定要把文章中用到的全部的reference都在列表中呈现出来。

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在毕业论文中,最核心的部分就是论点了。因为整篇论文都是围绕论点来展开论述的,你想要让自己的英文论文从本质上提高质量,那么论点的选择是非常重要的哦!论点是一篇论文的中心部分哦,可以用下面三个问题来检验论文的观点:1.要提出哪一类的观点?2.能具体地加以陈述吗?3.导师认为它是最重要的吗?当你能回答这三个问题时,你就已经准备好可以开始整理你的论文的其他要素了,从而可以看看自己是否能为观点提供一个良好的支持。如下为留学生总结了英文论文观点的重要性考虑方面。一.学会区分观点属类。论文写作的观点主要难题是论文所研究的类型,它决定着你用以支持观点的论证的类型。所以,你在汇集论证的要素时,应该要很清楚地表达你要支持的观点是概念性的,还是实际性的。如果你解答的是一个概念性的问题而你想指出它的实际应用,那么,先为概念性问题提出你的论证,然后等到结论时才讨论它的实际应用,提供一些值得读者进一步思考的东西。二.站在对立面思考观点正确性。学生在完成论文的时候,无法告诉导师如何找到自己的观点或检验它的真实性,除非检验支持论文的论证。当然还有一种方法可以帮助你即你站在导师的角度大致评价你的观点。你可以问自己两个问题:第一,论文的观点明确吗?第二,论文的观点具有重意义吗?特别是对于比较资深级别的导师,你可以从你的观点对所属研究对象的思维撼动程度,来评价论文的重要意义。三. 定稿后,记得给论文赋予模糊限制。最后,给自己将要上交的论文加上模糊限制会赋予自己的论证一种微妙的差异,当然,如果用太多的模糊限制语,看起来会有胆怯或不够确定的感觉。但在大多数情况下,导师对于表示完全确定的字眼如全部(all)、没有一个(no one)、从不(never)……不会留下好印象,甚至有些导师说他们反对所有的模糊限制用法,但其实他们大多数反对的是对每个锁碎的观点都有限定条件的模糊限制语。所以还是要提醒一下留学生,应该多观察你所属领域的人如何处理不确定性,然后再对文章的一些阐述做一些调整。

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以英国商科论文为例:一、商科论文写作准备工作1、同学要仔细选择论文主题,花些时间分析论文题目,准确地理解题目要求解决的问题。英国商科论文题目中经常会出现一些关键词,例如:discuss, illustrate, analyze, compare, review, criticise, describe, examine,explain, interpret。使用这些关键词,可以让论文主旨更加明确。2、构建论文大纲为组织论点和主要观点提供指导。一个详细的写作大纲可以保证同学在写引言、主体和结论的时候,论点和关键点是按照逻辑顺序呈现的。当同学开始撰写论文初稿时,可以按照大纲安排论文结构。二、商科论文写作结构安排1、引言:概述你对论文问题的理解,并说明你将如何解决这个问题。明确论文的目的,明确你得出结论的目的是什么。2、背景:介绍论文主题所涉及的背景理论。例如,同学正在做一个案例研究,就要介绍相关企业的背景。3、结果:详细分析主题,批判性地研究来自不同作者的观点,这可以提供一个理性的辩论,以涵盖相互冲突的论点和方法。此外,同学必须通过给出你的个人意见来证明你的独立思考。4、结论:同学的最终结论应该确保你已经明确表达了你的观点,并回答了在引言中提出的问题。可以用这一部分来表达对进一步研究或行动的建议。最后,记得要附上参考书目和附录。

找君道论文啊,我在用着的,老师,都挺负责的

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其实可以完全自己写

当然 自己不知道的话   就找个人  一般大约 几百块钱  不会超过700

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