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大学生在大四的时候需要写毕业论文，大家要想不被系统认定是超级的话，在借鉴输出内容时，一定要读懂整篇文章的内容，然后再融入自己的理解，用自己的语言来总结一下，这样就不会出现大段抄袭的问题。如果照抄文章的话，绝对会受到老师的批评。
一、要善于总结，不仅要了解表面意思，也要了解深层含义
现在论文的查重率也比较严格，因为之前的一起事故的发生，为了防止大家的论文出现意外情况，老师们的检查也是特别严格的，老师的查重系统和学生的查重系统也会存在一些差异，他们的更全面一些，所以查重率也会相对高一些，所以为了保险起见，大家在借鉴文章内容时，千万不要直接抄袭，不要将老师当成傻子。所以平常要了解这段语言的表面意思，同时也要了解生存含义，再经常总结将观点写在自己的论文当中。
二、用自己的话描述书中的内容
大学生在写作文时也会特别痛苦，因为大家需要查找很多文献，但是在写完论文之后也需要进行查重处理，如果在系统的判定之下大家的查重率比较高的话，也很难能够被老师接送，甚至有的学生会重新书写，这会浪费大家的时间，尤其是那些已经参加工作的人，根本没有太多时间去重新完成一份新的论文。 所以大家可以用自己的语言来描述书中的内容，因为有些书里的文章内容比较正式，语言比较精炼，但是通过自己的话来讲述一下，就会发现容易很多。
三、结束语
写论文时要切记焦躁，在引用别人文献之后，也要在论文到最后标注清楚。要自己写，不要总是请求别人的帮助，只有自己深刻理解整篇论文的内容，才能够在答辩的时候顺利通关，如果回答不上老师的问题，你也很难能够毕业。
参考了他人的论文，不会被认定抄袭，只要相似的内容不超过论文的20%就行。
论文题目要明确地表达文章的内容，不要用一些中性词。举个例子，常识告诉我们，对农田施肥是会增加农作物产量的，现在一个研究工作是要对这个问题进行验证，那么一个能想到的最直观，最大众化的题目是“施肥对农作物产量影响（的初步分析）”。这个题目很切题，但绝对不算一个好题目，甚至换另外任何一种说法，都比这个更有吸引力，更乐意让人阅读。
不会。因为适当的参考资料是被允许的，只要内容不一样就行了，所以不会被认定抄袭。
只有明白了自己想写什么之后，才好找模仿对象。很多时候，大部分人仔细考虑过之后，会发现自己其实不是特别清楚想写什么内容，也可能写的内容太少或太多。或者仔细想过之后，才发现自己开始想写的，并不是最有意思的内容。在写之前，把这些东西想清楚，可以使写作的时间更好的得到利用，不至于浪费时间。2.确定要借鉴和模仿的2-3篇已发表的高质量文章这块要记住！第一，并不是所有发表的文章都是高质量的，很多并不值得借鉴；第二，不一定要找同一个课题的。你找这些范文的目的，不是抄袭，而是学习写作的惯例，这个跟内容关系并不是很大。3.仔细研究这些高质量文章的结构和写作手法仔细研究的目的是熟悉”游戏规则”。每一行都有这一行的游戏规则，因为这会让沟通变得比较容易。写作也是这样，当你仔细研究过这些高质量文章之后，你会发现大家都在遵循同一种游戏规则。比如说，不同部分的写作顺序是类似的，甚至不同部分的长短都是类似的，前言大概多少字，怎么写；理论回顾要多长，什么结构等等，还有些更细微的地方， 比如怎么样举一个例子等等都很像。当然，也不是说你一定要遵循这些游戏规则，只是遵循这些规则，会使沟通比较容易。
大学生在大四的时候需要写毕业论文，大家要想不被系统认定是超级的话，在借鉴输出内容时，一定要读懂整篇文章的内容，然后再融入自己的理解，用自己的语言来总结一下，这样就不会出现大段抄袭的问题。如果照抄文章的话，绝对会受到老师的批评。
一、要善于总结，不仅要了解表面意思，也要了解深层含义
现在论文的查重率也比较严格，因为之前的一起事故的发生，为了防止大家的论文出现意外情况，老师们的检查也是特别严格的，老师的查重系统和学生的查重系统也会存在一些差异，他们的更全面一些，所以查重率也会相对高一些，所以为了保险起见，大家在借鉴文章内容时，千万不要直接抄袭，不要将老师当成傻子。所以平常要了解这段语言的表面意思，同时也要了解生存含义，再经常总结将观点写在自己的论文当中。
二、用自己的话描述书中的内容
大学生在写作文时也会特别痛苦，因为大家需要查找很多文献，但是在写完论文之后也需要进行查重处理，如果在系统的判定之下大家的查重率比较高的话，也很难能够被老师接送，甚至有的学生会重新书写，这会浪费大家的时间，尤其是那些已经参加工作的人，根本没有太多时间去重新完成一份新的论文。 所以大家可以用自己的语言来描述书中的内容，因为有些书里的文章内容比较正式，语言比较精炼，但是通过自己的话来讲述一下，就会发现容易很多。
三、结束语
写论文时要切记焦躁，在引用别人文献之后，也要在论文到最后标注清楚。要自己写，不要总是请求别人的帮助，只有自己深刻理解整篇论文的内容，才能够在答辩的时候顺利通关，如果回答不上老师的问题，你也很难能够毕业。
论文的题目要清晰论文题目要明确地表达文章的内容，不要用一些中性词。举个例子，常识告诉我们，对农田施肥是会增加农作物产量的，现在一个研究工作是要对这个问题进行验证，那么一个能想到的最直观，最大众化的题目是“施肥对农作物产量影响（的初步分析）”。这个题目很切题，但绝对不算一个好题目，甚至换另外任何一种说法，都比这个更有吸引力，更乐意让人阅读。你不信？我们不妨来试试！比如，根据实验，得到了很好的结果，与常识和假设相符，不妨信心满满地用具体的、明确的说法，可斩钉截铁地给个朴素的题目“施肥增加了农作物的产量”、“施肥增加了农作物的产量二倍”、“施肥增加了农作物果实分配比例”、“施肥降低了作物营养器官的生长时间”等等，这种信心从题目开始就会感染读者，让他们很乐意引用你的工作；如果你的实验结果支持“施肥对农作物产量没有影响”、“施肥虽然增加了作物生物量却降低了果实产量”等等，这些都是负面结果了，虽然也很朴素的题目，但与常识相左的说法往往会引导大家想看个究竟，几乎不用修饰什么，就更能吸引眼球。现在，你有没有感觉“施肥对农作物产量的影响”这个题目有什么不好？其实，任何处理都可能对最终结果产生影响的，所以，“......对......的影响”这样的题目，往往让人感觉是没有明确结果的常识性研究，至少研究者自己对结果的意义是没有太多信心的。由此可见，信心十足的朴素题目比犹抱琵琶半遮面的题目要好得多！二、参考文献数量要合适引用参考文献，并非越多越好。参考文献多是一个双刃剑，可以理解为相关研究比较热，但同时是否也说明这方面的研究已经足够了——而你的文章则是多一篇不多，少一篇不少的文章？有时候一句话后面添加了十个甚至十个以上的参考文献，这实在是让人匪夷所思的：如果这句话内容都有这么多文章都认识到了，在业界应该成为常识了吧，还需要加上参考文献干什么？而且，这本身就是一个悖论，越容易找到相关证据和说法支持的内容，越是已经达到共识的，相反，越是难于找到资料的，越可能是新发现的源头。所以，不要为了形式而添加任何一篇参考文献。正确的做法还似乎与此相反：不需要参考文献就能表达清楚的近乎常识性的内容，尽量不要加。当然，另一方面，能为文章的主要内容提供重要佐证和支撑的文献必须引用。这样处理，同时也杜绝了那些非相关文献引用的喧宾夺主，这其实也是规范的科技论文写作所要求的。三、文章的篇幅长度要合适文章的篇幅，并非越长越好。这句话人人都懂，但是许多学生在写作的时候就忘记了，或者后来懒得做精简的工作了。学生刚开始写文章，能一气呵成的不多，文章写作的战线拉得很长，再次写作的时候，已经忘记了前面写了些什么，因此重复的、冗余的废话特别多。另外，为了证明自己看了许多资料，将有关的、无关的内容都不断添加，文章总是在做加法，篇幅越来越长，主题越来越不明显，最后自己都迷失在文章的语句之中了。碰到这样的论文，要学生进行精简，学生们往往特别舍不得，说“这些话我是费了好大的气力才凑出来的！”我会反问一句“为什么要凑句子呢？”其实，许多杂志对文章一般只有最多字数的要求，而鲜有最低字数要求的。凑出一大堆废话，完全是多此一举嘛。另外，功利一点儿来说，文章字数多，出现问题和错误的机会也增加，让人家挑刺的可能性也同样增加，如果要外送到其他的英文编辑公司进行文字编辑，字数多也需要更多的钞票不是？但这都不是重点，重点是，太多文字的文章不太容易找到审稿人。至少我自己作为审稿人是这样处理的，看到那些长文章，我是肯定会躲避的，我想与我类似的审稿者应该不在少数。我特别喜欢审那些简单的，直接了当将关键问题说得清清楚楚的文章。学生自己在写作中很难体会到这个问题，有时候让学生来参与审稿，他们一下子这方面的感悟很深，再写作的时候就好多了。四、对待审稿意见要不亢不卑文章修改中，对待审稿意见应该平和。首先，我们是应该尊重那些审稿人的，SCI的审稿几乎都是免费的，要人家静下心来认真拜读您那可能水平并不高的论文，本身就值得我们尊敬。可以毫不夸张地说，在你的文章出版之前，甚至出版之后，没有几个人会像审稿人那样仔细体会和分析你的文章。因此，在这种背景下，我们首先是应该充满感激的，也认真思考和领会他们所提出的每一条意见，甚至是近乎苛刻的意见，这是前提，这就是我说的“不亢”。当然，这一点儿大多数人还是能做到的，毕竟人家还局部决定着你文章的生死权。然而，许多学生在对待审稿意见时要表现出“不卑”，似乎更难一些。由于编辑在邮件中总是站在审稿者的角度的，因此不敢对审稿者的任何意见造次，哪怕是一些误解或者错误的建议，也总是在想方设法地去附和审稿者的意见。显然，这样的态度也是不对的。SCI杂志审稿采用的是同行评议（peerreview），也就是投稿人和审稿人是同行，大多数情况下应该是水平相当，国内喜欢翻译成“专家审稿”似乎是一种误导！如果一些作者的工作集中在比较新的领域，他们钻研三年都应该能这方面的专家，至少比他人在自己的这个领域应该更懂一些，因此这些作者自己才是这方面真正的专家，这也是一个前提。由此可见，在进行修改和回复审稿人的问题时，应该是同行或者说是专家之间讨论问题的口吻，而不是下属回答上司的问题那样唯唯诺诺，信心很重要！在抱有感激之情的前提下，与审稿者心平气和地讨论问题，这是我们对待审稿意见应有的态度。创新，特别是源头创新，对大多数科研人员来说，是可望而不可求的事儿。大家似乎整天都在跟风和临摹，似乎难于体会到创新何时来敲门。看了上周Science上的一篇文章，我有了一些全新的认识：虽然创新的基本特征是新奇，然而构建新思想的模块可能就隐藏于司空见惯的旧知识中。因此充分将非常规知识与传统认识结合起来，并从中寻求一种平衡，可能是创新的一种重要源泉；具有最高影响力的科学主要是建立在之前传统知识的异常组合之上，这种类型的论文极可能成为高引用的工作。但是将先前的工作进行简单的新组合显然是难于创新的，不过来自团队作者的文章比独立作者更容易将新的组合插入到熟悉的知识领域并产生创新性成就，因此团队是产生组合创新的重要媒介。
在借鉴之时，先把原文读1次，然后理解它的意思，然后再按照自己的话写出来，这样做，就不会被判抄袭。
只有明白了自己想写什么之后，才好找模仿对象。很多时候，大部分人仔细考虑过之后，会发现自己其实不是特别清楚想写什么内容，也可能写的内容太少或太多。或者仔细想过之后，才发现自己开始想写的，并不是最有意思的内容。在写之前，把这些东西想清楚，可以使写作的时间更好的得到利用，不至于浪费时间。2.确定要借鉴和模仿的2-3篇已发表的高质量文章这块要记住！第一，并不是所有发表的文章都是高质量的，很多并不值得借鉴；第二，不一定要找同一个课题的。你找这些范文的目的，不是抄袭，而是学习写作的惯例，这个跟内容关系并不是很大。3.仔细研究这些高质量文章的结构和写作手法仔细研究的目的是熟悉”游戏规则”。每一行都有这一行的游戏规则，因为这会让沟通变得比较容易。写作也是这样，当你仔细研究过这些高质量文章之后，你会发现大家都在遵循同一种游戏规则。比如说，不同部分的写作顺序是类似的，甚至不同部分的长短都是类似的，前言大概多少字，怎么写；理论回顾要多长，什么结构等等，还有些更细微的地方， 比如怎么样举一个例子等等都很像。当然，也不是说你一定要遵循这些游戏规则，只是遵循这些规则，会使沟通比较容易。
“借鉴”到对自己有用的论文。众所周知一般论文在期刊发表后，都会被一家或几家收录。如：《中国知网》、《万方数据库》、《龙源期刊网》、《维普资讯网》等。下图就是一本被中国知网收录的北大核心期刊《煤矿机械》。有些小伙伴会说不是还有《中国期刊网》、《百度学术》怎么没有上榜。《百度学术》小编了解的不多，附上官方搜索截图自行参悟。
论文题目要明确地表达文章的内容，不要用一些中性词。举个例子，常识告诉我们，对农田施肥是会增加农作物产量的，现在一个研究工作是要对这个问题进行验证，那么一个能想到的最直观，最大众化的题目是“施肥对农作物产量影响（的初步分析）”。这个题目很切题，但绝对不算一个好题目，甚至换另外任何一种说法，都比这个更有吸引力，更乐意让人阅读。
。。正文 ，，参考文献全有
Excel这个软件我相信大家都不陌生，就不过多介绍了，我主要用它来将一些数据表格化插到论文中。
fritzing这个软件我也是最近才了解到的。相比与Altium designer和allegro，fritzing多了一个原理图模式，能够很美观的展示电路板的电气连接。能够用于画一些简单器件的电路连接，显示效果极好。
snipping Tool
这是一款开源的公式OCR软件，能够识别公式转换成为Latex语法，直接输入在MathType公式编辑器中。这款软件需要和mathtype一起使用，体验感更好，直接将第二行的Latax语句复制到Mathtype中即可完成转换。
MathType是一款著名的公式编辑器软件，编辑的公式能够在Word中直接修改。
Matlab是工科生应该都知道的一款软件，应该也有一些同学的毕业设计就是和Matlab相关。我用的功能比较浅，就是一些基本的图像处理与一些仿真功能。Matlab的数据绘图也是很强的，下图是使用Matlab画制的三维图形。
这是一款专业的数据分析软件，与matlab一样，功能也非常的强大，我现在也只会一点皮毛，B站上有相关的教程：Originlab的官方中文教程 很多SCI论文的数据可视化插图都是使用这款软件画制出来的。Originlab软件的强大只有你自己使用过才知道。
以上是环球青藤小编推荐的用于写论文的6个实用软件，希望能够对你有所帮助，如果你想了解更多的论文写作相关内容，欢迎大家关注本平台哦!
学士毕业论文撰写，需要的软件有：专业软件：本专业所学方面的软件用来完成毕业设计等等。办公软件：Word文档，excl，PPT等。Word用于撰写论文，excl绘制一些统计图表。PPT用作毕业答辩。辅助软件（网页）：用于查询参考文献，比如知网。各类数据网站等。
刚刚毕业的大学生对此有发言权了！
对于大家来说，论文做起来真的是超级困难的，好的老师会帮助你选择课题，但是不太管你的老师就是把你散养了，只有等快到日子的时候，再叫你回来。
做论文不能只靠老师，很多实用的小窍门都应该赶紧学起来！
首先，查找资料。一般的资料就是中国知网，万维网等等，对于本科生的论文是绰绰有余的了。但是由于这样的网站都是有IP限制的，所以下载资料的时候一定是要在学校内进行的。我们学校的区域特别的小，仅仅包括老师的办公楼和他临近的图书馆，所以每次下资料的时候都要跑到图书馆去。
第二，下载的时候，可以选择PDF阅读器，也可以选择网页上的CAJ阅读器，建议是选择后者，PDF的浏览器有的是不能复制粘贴的，但是后者可以在工具栏里面找到。还是比较方便的。
第三，WPS作为现在很方便的版本，里面的功能就不用多说了。后期答辩的时候要做PPT里面有很多的在线模版，都比较精致（就是有点贵），建议也可以到网上找那些PPT的模版。
第四，淘宝店的查询。但是这个要慎用，因为每一个学校的要求不一样，之前听说一个学校就要求学生一次也不能自查，合格就是合格，不合格就是不合格。我们学校有三次机会在网上查，我们都比较珍惜，所以就在淘宝上找那种花钱查的，把查重率降低下来。
第五，我们会在论文里面引用很多专家的话，但是有些文章上面没有写年代、期刊，这个时候我们可以在网上搜索相关名称，就能找到对应的年代。
做论文的时候会比较辛苦，做完之后你就会发现，工作了比做论文还辛苦！
建议你先用学术家论文检测系统先检测一遍，现在新用户是可以免费检测一次的，如果学姐的论文被收入了的话是会被检测到的。论文最好是自己写哦，学术家支持在线改重，如果重复率高可以再线修改，非常方便。
知网查重还针对不同的学生群体，对检测类型进行了区分，“大学生论文联合对比库”是专门为本科生设置的资料库，提交的论文将与其他收录论文放入此资料库进行比对检测。但是这个数据库是不对外开放的，由于数据库的扩展，必然会收录很多论文，之所以会有一个“大学生论文联合对比库”，是因为知网查重和高校都签订了授权协议：知网查重可以免费提供资料给学生参考，同样毕业生的论文也要上传到知网查重的数据库里。这说明知网查重会收录同学们的论文，不过同学们也可以多了解一下。需要了解的是，并不是所有的论文都会被收录进去。通常毕业生的论文并无特别大的学术价值，只用于论文查重和校检，知网查重收录的只有优秀的论文。其实和学校也有一定的关系，如果学校有自己的资料库，就有可能把毕业生的论文全部收录进去，所以抄袭前任学长的论文是非常不明智的选择。上传的论文并不会马上被收录，而是需要一定的时间，往届学长的论文可能今年才会被收录，此时如果你恰好抄袭，那么撞到枪口上，通过知网查重是绝对不可能的事情。
会的
因为本科生毕业论文查重用的是知网本科论文管理系统(PMLC),教育部指定的,里面有一个数据库叫大学生论文联合对比数据库,都是往届学长学姐的论文,但是你在别的地方是找不到这个数据库的,就算网络上的软件复制率很小,到时候正式查还是会被发现的。
如果被中国知网收录的话，会查到，本科毕业论文会挑选优秀毕业论文来收录，如果抄袭他人的本科毕业论文，只要是该论文在网上发表过的，那中国知网便可以查出来，会将抄袭的句子标红，并且会将在该句子里添加相同句子所在文章的链接。
此外，不仅是抄袭的论文会被中国知网检测出来，在网上出现过的任何句子，只要是原封不动地复制到论文里，中国知网都会检测出来。
最好不要，毕业论文都是会放到自己档案袋里的，以后要是被发现了你的诚信就受人怀疑了