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论文的内容如果50%以上是其他文章中的内容（且未注明引用）则算抄袭，现在的论文检测就是以此为标准的。如果您写的内容70%是自己的，并在所用使用别人文章的地方进行引用说明就没问题。
以下方面可以算作论文抄袭：
1、与别人的研究选题一样，但研究内容雷同或极为相似。
2、直接引用别人论文中的原话或图表而不在脚注中标明。
3、对别人论文中的思想进行改造，但没有在文后参考文献中列出别人的文章篇名。
4、直接将别人文章改头换面，署上自己的名字在另外的刊物上发表 。
按照《著作权法》中规定的，写的文章有25%的内容是别人的构成抄袭。论文的内容如果50%以上是其他文章中的内容（且未注明引用）则算抄袭。
引用：
1、对格式的要求：
知网学位论文检测为整篇上传，格式对检测结果可能会造成影响，需要将最终交稿格式提交检测，将影响降到最小，此影响为几十字的小段可能检测不出。但都不会影响通过。系统的算法比较复杂，每次修改论文后再测可能会有第一次没测出的小段抄袭。
2、对比库：
对比库为：中国学术期刊网络出版总库,中国博士学位论文全文数据库/中国优秀硕士学位论文全文数据库,中国重要会议论文全文数据库,中国重要报纸全文数据库,中国专利全文数据库,个人比对库,其他比对库, 部分书籍不在知网库，检测不出抄袭。
3、关于分段和分章出结果：
上传论文后，系统会自动检测该论文的章节信息，如果你学校的目录设置符合知网系统内置的分章判断条件，系统就会按章检测，分章出结果，否则会分段出结果。关于分段或分章主要涉及4 中的阀值。诚信论文提醒，不论是分章还是分段，保持和学校一致即可。
认定方法
划清侵犯著作权罪与非罪行为的界限，主要根据以下两点：
一是行为人实施了侵犯著作权的行为，但违法所得数额未达较大或者不具有其他严重情节的，按一般的侵权行为追究其民事责任，而不以侵犯著作权罪论处。只有当侵权行为违法所得数额较大时或具有其他严重情节时才成立犯罪。
二是行为人在客观上虽有侵犯著作权的行为，但主观上不具有营利目的的，不构成犯罪，应按《中华人民共和国著作权法》规定的法律责任处理。
1、论文格式
论文检测基本都是整篇文章上传，上传后，论文检测软件首先进行部分划分，上交的最终稿件格式对抄袭率有很大影响。不同段落的划分可能造成几十个字的小段落检测不出来。因此，我们可以通过划分多的小段落来降低抄袭率。
2、数据库
论文检测，多半是针对已发表的毕业论文，期刊文章，还有会议论文进行匹配的，有的数据库也包含了网络的一些文章。这里给大家透露下，很多书籍是没有包含在检测数据库中的。之前朋友从一本研究性的著作中摘抄了大量文字，也没被查出来。就能看出，这个方法还是有效果的。
3、章节变换
很多同学改变了章节的顺序，或者从不同的文章中抽取不同的章节拼接而成的文章，对抄袭检测的结果影响几乎为零。所以论文抄袭检测大师建议大家不要以为抄袭了几篇文章，或者几十篇文章就能过关。
4、参考文献
参考别人的文章和抄袭别人的文章在检测软件中是如何界定的。其实很简单，我们的论文中加了参考文献的引用符号，但是在抄袭检测软件中。都是统一看待，软件的阀值一般设定为1%，例如一篇文章有5000字,文章的1%就是50字，如果抄袭了多于50，即使加了参考文献，也会被判定为抄袭。
5、字数匹配
论文抄袭检测系统相对比较严格，只要多于20单位的字数匹配一致，就被认定为抄袭，但是前提是满足第4点，参考文献的标注。
扩展资料
《刑法》第217条规定，个人犯侵犯著作权罪，处3年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金；违法所得数额巨大或者有其他特别严重情节的，处3年以上7年以下有期徒刑，并处罚金。“违法所得数额巨大”和“有其他特别严重情节，见《关于办理侵犯知识产权刑事案件具体应用法律若干问题的解释》第5条第2款的规定。
《刑法》第220条规定，单位犯侵犯著作权罪，对单位判处罚金，并对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依照个人犯该罪的规定处罚。按《关于办理侵犯知识产权刑事案件具体应用法律若干问题的解释》第15条之规定，单位犯本罪的按相应个人犯罪的定罪量刑标准的3倍定罪量刑。
怎样算论文抄袭？1.原文抄袭，没标注原作者很多同学在段落第一和第二句用自己的话，然后后面直接抄原文，没有做任何改动，并且没有标注作者名，都属于抄袭。有些同学会好奇，那么抄多少原文属于抄袭呢？一些查抄袭比较流行的软件，基本上连续6个单词和原文一样，就属于抄袭。2.一个原作者标注，没有标注另外一个原作者有些同学写作业的时候喜欢好几个文章的资料糅合在一起，简单来说，就是东挪西借，凑在段落里。这些同学可能在段落中的一句话是借用了一个文章，然后标注了作者，但是下一句话借用其他的文章，却没有标注作者，这样也是属于抄袭。这个时候，最好的办法可以第二句话直接改写，或者进行一定程度的拓展。3.标注了原作者，但是改写不够有些同学想用原文的一个句子，但是不敢全抄，就改写其中几个单词，然后头尾不变。这种也是抄袭，软件也是很容易查出来的。即便你标注了原作者，这也是抄袭。4.改写了原文，但是没有标注原作者很多同学这么做是因为自己一个段落已经很多标注，不好意思再标注，感觉太多。也可能是因为原文的理论比较长，或者连续几个句子学生觉得比较好，想搬过来使用，但是不可能连续几句都有标注，而且标注同一个作者，感觉很傻。
一、抄袭的认定标准
1.在论文内容中连续引用他人作品200字以上，不注明出处。
2.未经授权或未注明出处，使用他人已发表的数据、图表等内容。
3.通过改变个别字词、短语、重排顺序等方式抄袭原文或抄袭他人作品，其内容超过本人所写总字数的15％（引用法律法规、政府文件、时事新闻、名言警句、经典诗词、古籍、公认的原理、方法、公式、总表等除外。）
4.直接翻译文献或在翻译中改变文字、重新排列句序，总字数超过本人论文总字数的15％。
5.在不注明出处、不说明参考来源的情况下，抄袭他人论文或著作中的实验结果及分析、系统设计、解决问题的方法。抄袭是如何定义的？
抄袭的后果
目前学术界抄袭的案例很多，如果被发现，较轻的处罚是退稿或撤稿，并贴上学术不端的标签。严重的还会导致撤职，这种行为造成的恶劣影响是不可逆的。
毕业论文抄袭的判定
毕业论文抄袭的判定，抄袭是一种很好的行为，而且在毕业论文中的抄袭更是严重。一旦被发现就会被取消论文陈成绩，要重新写作到合格才给与成绩，下面分享毕业论文抄袭的判定相关内容，一起来看看吧。
一、学生所提交答辩的毕业论文有下列情形之一者属于抄袭、剽窃行为。
1、 与他人已完成的论文(包括已公开发表和未公开发表的论文)的结构、基本论点和内容基本相同，文字一致率达到60%以上者;
2、 与他人已完成的论文中的重要段落的论点和内容基本相同(包括引文在内)，文字一致率达到70%以上者;
3、 与他人已完成的论文中的一段连续的'文句(300字以上)的文字基本相同，一致率达到80%以上，并未加注释，此项行为达2处以上者;
4、 与他人已完成的论文中的一段连续的文句(100字以上)的文字基本相同，一致率达到90%以上，并未加注释，此项行为达3处以上者。
二、注释只有在引证名言、他人的独特观点和实际资料时才能使用，不得整段引证他人的论证分析文字。否则，以抄袭、剽窃论处。
三、学生毕业论文抄袭、剽窃、套用他人成果和请人代笔等行为的认定机构为院毕业论文答辩委员会。
四、学生毕业论文属于抄袭、剽窃、套用他人成果和请人代笔的，一经发现，取消论文成绩，并责成其重新写作，合格后予以答辩，核定成绩。
毕业论文中哪些行为属于抄袭
论点（结论，观点）抄袭抄袭他人受著作权保护的作品中的论点，观点，结论。
论据论证（实验和观测结果分析）抄袭抄袭他人受著作权保护的作品中的论据，论证分析，科学实验（对象及方法）和观测结果及分析，科学调研，系统设计，问题的解决方法等等。
表格数据抄袭窃取他人研究成果中的调研，实验数据据为己有，或者照搬挪用他人以独创形式表现的数据据为己有。
图像图形抄袭窃取他人研究成果中的独创性图像，实验图像据为己有，或者照搬挪用他人以独创形式表现的图像，图表据为己有。
概念（定义，原理，公式等）抄袭窃取他人受著作权保护的作品中独创概念，定义，方法，原理，公式等据为己有。
文章套改套改他人作品的表述结构（或者情节），观点表达体系，参考文献等。
引言抄袭挪用剽窃他人作品引言（或绪论），包括研究工作的目的范围，相关领域的前人工作和知识空白，理论基础和分析研究，设想，研究方法和实验设计，预期结果和意义等。
没人在乎你是否抄袭，你们辅导员没催你速度搞定吗！只要你达到论文合格的标准，指导老师可以完成任务就可以。我觉得认真完成它，才对得起大学几年。因为没人在乎，没学到什么知识。抄袭？已经没有对初中生往上的是免疫的了
引用内容超过论文总内容的百分之三十，则会判定为抄袭。毕业论是可以引用，但与学生研究课题相关的内容的，但是需要注意引用内容所占的比例。
学生须在教师指导下，选定课题进行研究，撰写并提交论文。目的在于培养学生的科学研究能力；加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练；从总体上考查学生大学阶段学习所达到的学业水平。
论文题目由教师指定或由学生提出，经教师同意确定。均应是本专业学科发展或实践中提出的理论问题和实际问题。通过这一环节，应使学生受到有关科学研究选题，查阅、评述文献，制订研究方案，设计进行科学实验或社会调查，处理数据或整理调查结果，对结果进行分析、论证并得出结论，撰写论文等项初步训练。
毕业论文的基本教学要求是：
1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识，培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。
2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度。
3、培养学生进行社会调查研究；文献资料收集、阅读和整理、使用；提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。
毕业论文是毕业生总结性的独立作业，是学生运用在校学习的基本知识和基础理论，去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程，也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结，是整个教学活动中不可缺少的重要环节。
撰写毕业论文对于培养学生初步的科学研究能力，提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。
以上内容参考 百度百科-毕业论文
引用内容超过论文总内容的百分之三十，则会判定为抄袭。要注意：学校采用的论文查重系统不同，得到的论文查重报告也是有区别的。
这是因为每个系统查找范围不同，也就是说他们的数据库收录的资源是有区别的，如果你采用的论文查重软件刚好收录了你参考的文献，那么你的重复率结果查出来自然就比没被收录的系统要高。所以在选用系统前，先看看学校的是采用哪家系统，才好对症下药。
论文怎样降重
1、比对查重报告，在论文中对重复部分进行标红。该操作过程中不能偷工减料，查重报告哪里标红，原文就要对应标红。需要耐心和细心。
2、降重原则：论文降重改写，改变语言表述，不改变句意；这个应该不必多说，论文降重改写应当基于原文本意的前提下将语言重新组织。不然降重没有意义；以半句、整句、多句为一个降重改写单位。
3、专业词语转变表述。像化学、医学等专业词语较多的，要转化专业词语的表述。
论文抄袭通常是指在写作过程中，未经允许或引用的情况下，使用他人的文字、观点、数据等内容，并且没有正确注明出处。以下是一些可能属于论文抄袭的情况：1. 直接复制：将其他文献中的文字、段落或整篇文章直接复制到自己的论文中，而没有进行任何修改或注明出处。2. 搬运和改写：将其他文献中的文字、段落或整篇文章搬运到自己的论文中，并进行一定的修改和改写，但没有注明出处。3. 未注明出处的引用：在论文中引用其他文献的内容，但没有正确注明出处，例如没有标注页码、作者姓名等信息。4. 重复发表：将已经发表过的文章再次提交，而没有注明出处或者进行适当的修改。总之，论文抄袭是一种违反学术规范和道德的行为，会对学生的学术生涯和职业发展造成长期的影响。因此，学生应该注重学术诚信，遵守学术规范，以保证自己的学术成果的真实性和可信度。如果确实需要引用他人的作品，应该正确注明出处，并遵循学术规范的引用格式。
一、学生所提交答辩的毕业论文有下列情形之一者属于抄袭、剽窃行为。 1. 与他人已完成的论文（包括已公开发表和未公开发表的论文）的结构、基本论点和内容基本相同，文字一致率达到60％以上者； 2. 与他人已完成的论文中的重要段落的论点和内容基本相同（包括引文在内），文字一致率达到70％以上者； 3. 与他人已完成的论文中的一段连续的文句（300字以上）的文字基本相同，一致率达到80％以上，并未加注释，此项行为达2处以上者； 4. 与他人已完成的论文中的一段连续的文句（100字以上）的文字基本相同，一致率达到90％以上，并未加注释，此项行为达3处以上者。 二、注释只有在引证名言、他人的独特观点和实际资料时才能使用，不得整段引证他人的论证分析文字。否则，以抄袭、剽窃论处。 三、学生毕业论文抄袭、剽窃、套用他人成果和请人代笔等行为的认定机构为院毕业论文答辩委员会。 四、学生毕业论文属于抄袭、剽窃、套用他人成果和请人代笔的，一经发现，取消论文成绩，并责成其重新写作，合格后予以答辩，核定成绩。
论文的内容如果50%以上是其他文章中的内容（且未注明引用）则算抄袭，现在的论文检测就是以此为标准的。如果您写的内容70%是自己的，并在所用使用别人文章的地方进行引用说明就没问题。
以下方面可以算作论文抄袭：
1、与别人的研究选题一样，但研究内容雷同或极为相似。
2、直接引用别人论文中的原话或图表而不在脚注中标明。
3、对别人论文中的思想进行改造，但没有在文后参考文献中列出别人的文章篇名。
4、直接将别人文章改头换面，署上自己的名字在另外的刊物上发表 。
按照《著作权法》中规定的，写的文章有25%的内容是别人的构成抄袭。论文的内容如果50%以上是其他文章中的内容（且未注明引用）则算抄袭。
引用：
1、对格式的要求：
知网学位论文检测为整篇上传，格式对检测结果可能会造成影响，需要将最终交稿格式提交检测，将影响降到最小，此影响为几十字的小段可能检测不出。但都不会影响通过。系统的算法比较复杂，每次修改论文后再测可能会有第一次没测出的小段抄袭。
2、对比库：
对比库为：中国学术期刊网络出版总库,中国博士学位论文全文数据库/中国优秀硕士学位论文全文数据库,中国重要会议论文全文数据库,中国重要报纸全文数据库,中国专利全文数据库,个人比对库,其他比对库, 部分书籍不在知网库，检测不出抄袭。
3、关于分段和分章出结果：
上传论文后，系统会自动检测该论文的章节信息，如果你学校的目录设置符合知网系统内置的分章判断条件，系统就会按章检测，分章出结果，否则会分段出结果。关于分段或分章主要涉及4 中的阀值。诚信论文提醒，不论是分章还是分段，保持和学校一致即可。
抄袭了学校应该会要给你开一个听证会，要是直接判定你抄袭那就完了，拿不到学位，回国以后因为工作等原因需要真实的学位认证还是可以补救的啦，所以不要太着急
问题一：英文论文引用和抄袭的区别 引用与抄袭同样都是一种写作手段，但其性质却迥然不同。前者属于著作权法规定的合理使用，后者则属于违法侵权行为。引用要符合法律规定的目的，这是引用的前提；引用必须坚持适当的原则；被引用的必须是他人已经发表的作品，他人还没有发表的作品则不宜引用；引用必须指明作者姓名和作品名称。现实中作品的类型千差万别，无论引用还是抄袭，都有种种错综复杂的情况，任何的普遍之中都有特殊，一般之中都有个别，绝不可一概而论。 问题二：文章翻译成英文论文算抄袭吗 这个问题，遇到过很多次，我是研究生。而且是英国的研究生，遇到过很多中文翻译成英文的问题，如果单单是翻译，严格意义上是抄袭。但是，由于翻译的水平不通。或者是语言的差异。就算是专业的测评软件也很难对比出相似度。因此，如果不是严格地纠察你的文章的出处，或者是太苛刻地话。一般来说是不至于被发现的。但是，个人认为，学术的角度来说，本科也应该认真地去研究一下。然后写一篇有自己心得的论文。 问题三：中文翻译成英文的论文算抄袭吗 如果是本科论文的话，翻译一下机器是不会查出来的。如果是硕士及以上请三思。因为这一类的论文有一定的学术意义了，以后被人家抄出来怪难看的 问题四：硕士论文查抄袭中，引用国外的英语论文能被查出来吗？检测出来吗？ 检测系统对英文也是检测的，为以防万一最好先检测一下然后在修改。 知网检测，就是用一定的算法将你的论文和知网数据库中已收录的论文进行对比，从而得出你论文中哪些部分涉嫌抄袭。目前的对比库有： 中国学术期刊网络出版总库 中国博士学位论文全文数据库/中国优秀硕士学位论文全文数据库 中国重要会议论文全文数据库 中国重要报纸全文数据库 中国专利全文数据库 互联网资源 英文数据库(涵盖期刊、博硕、会议的英文数据以及德国Springer、英国Taylor&Francis期刊数据库等) 港澳台学术文献库 优先出版文献库 互联网文档资源 关于学校查重率、相似率、抄袭率： 各个学校不一样，全文重复率在30%一下（而有的学校，本科是20%）。每章重复率应该没有要求，这个每个学校会出细则的，并且学校也出给出他们查重复率的地方――基本都是中国知网。具体打电话问老师，每界每个学校要求都不一样 相关查重系统名词的具体作用： 查重率的具体概念就是抄袭率，引用率，要用专业软件来测试你的文章与别人论文的相似度，杜绝抄袭。基本就这意思。 一个是自写率就是自己写的 一个是复写率就是你抄袭的 还有一个引用率就是那些被画上引用符号的是合理的引用别人的资料 关于知网相关抽查规定： 有规定的，可以进行第一次修改，修改之后通过就可以答辩，如果第二次不通过就算结业，在之后4个月内还要交论文或者设计的。这个是在抄袭30%的基础上的。 如果抄袭50%以上的话，直接结业 在之后4个月内还要交论文或者设计的。1．被认定为抄袭的本科毕业设计（论文），包括与他人已有论文、著作重复总字数比例在30%至50%（含50%）之间的，需经本人修改。修改后经过再次检测合格后，方可参加学院答辩。再次检测后仍不合格的，按结业处理。须在3 个月后提交改写完成的毕业设计（论文），检测合格后再参加答辩。2．被认定为抄袭的本科毕业设计（论文），且与他人已有论文、著作重复总字数比例超过50%的，直接按结业处理。须在4 个月后提交改写的毕业设计（论文），检测合格后再参加答辩。 修改重复率或抄袭率论文的经验： CNKI是连续的字数相同不能超过13个字，万方是连续的字数相同不能超过15个字。否则就会标注出来，算进重复率。我们学校规定是CNKI检测重复率不能超过30%.两种数据库检测重复率会有结果上的误差，一般CNKI会更严格一点，先在用万方检测一下，然后对照重复段落，句子反复修改一下，最后用CNKI检测一下，就放心了。 现在是学生写作毕业论文的关键时期，许多学生在论文写作中要利用一些文献资料，这样就涉及到一个问题，如何应用别人的文献资料，如何形成一个良好的学术规范，避免抄袭。这在现在是一个非常迫切的问题，但是我们许多同学缺乏严格的训练，也不知道什么情况下是抄袭，什么情况下是引用别人的文章。在这里我想对这个问题作出一个简单的讨论。这仅仅只能算是个抛砖引玉而已，目的是想和大家一起讨论这个话题。什么是抄袭行为？简单地说就是使用了别人的文字或观点而不注明就是抄袭。“照抄别人的字句而没有注明出处且用引号表示是别人的话，都构成抄袭。美国现代语言联合会《论文作者手册》对剽窃（或抄袭）的定义是：‘剽窃是指在你的写作中使用他人的观点或表述而没有恰当地注明出处。……这包括逐字复述、复制他人的写作，或使用不属于你自己的观点而没有给出恰当的引用。’可见，对论文而言，剽窃有两种：一种是剽窃观点，用了他人的观点而不注明，让人误以为是你自己的观点；一种是剽窃文字，照抄别人的文字表述而没有注明出处且用引号，让......>> 问题五：在英文论文写作中，如何判断引用和抄袭？两者有哪些差别 10分 你好，，我可以的。。。。。。。。。。。。。。。。 问题六：在英文论文里能用好词好句算抄袭吗 哈佛关于“抄袭”的定义 抄袭是一种说谎、欺骗、偷窃的行为，指的是你将原始资料的信息、观点和句子直接用于你自己的文章当中而不做标注。 关于抄袭，《辞海》是这样定义的：“窃取别人的文章以为己作。”《现代汉语词典》也说：“把别人的作品或语句抄来当作自己的。” 所以只要你标明是否引用,和从哪里引用,就不算抄袭!而学语文的都知道，在文章中用好词好句那叫引用，如果说所有的好词好句用了都算抄袭的话，哈哈，文学家，作家早就饿死了，所以可以放心大胆的用 问题七：把汉语翻译成英语的论文算抄袭吗 抄袭算不上，但也违反学术规范。 问题八：把外文发表的论文翻译成中文算抄袭吗？ 这个肯定算，先讲法律，根据著作权法，凡是发表过的作品都受到著作权法保护，任意篡改或使用都是侵权行为。再讲实际，你可以把这个论文中的一部分引申为材料，或者在后面加上自己的见解或意见，这样至少在里面要看出你思考过的痕迹，但是最好不要全部搬过来。 问题九：把中文文章翻译成英文论文算抄袭吗 Of couse it is plagiarizing as you just do translation work in whch copyright is nornally involved.
英国硕士毕业生的论文重复率在20%到30%这个范围，那么会被扣除一定的分数。如果将引文和参考文献直接进行纯粹的抄袭，重复率一旦达到30%，不但会被扣除相应的分数，并且还会面临挂科危险，甚至对于毕业也是有影响的。
1、句子重组
先默读句子理解句意，抓住重点，然后把句子按照自己的话重新写一遍的，大致意思相同，但尽量不用原句中的词汇，简单来说，就是同一个句子，换一种说法。
论文辅导
2、长句分解
保持句子大概的长度不变，把一个长句分解为若干个小短句，这种方法比较适用于某一长句中有很多定语、形容词或者解释性内容的情况。
3、数据转图表
把大量重复的，带有数据性质的内容用图表的方式展现出来，因为知网查重目前无法查图片和表格，这方面的重复就比较容易避免。
4、标注引用内容
对于引用别人的论文论点，一定要进行标注，引用格式不正确也会造成论文重复率增高，而且引用论文占全文论文比例太高，也会造成论文重复率较高的问题。
30%以上就是高危了，而10%以下也是高危。
但是，这都是要根据文章内容和架构来的，导师最后要看的还是文章的灵魂以及架构，如确认是原创，因文献需要而引用导致相似度超过50%的也是稳妥的。
有时即使只有1-5%的相似度，但导师会看内容是不是严谨有没有引用文献，是不是自己在胡乱瞎写。所以相似度并非一个准确的和最终决定论文的工具，而是一个给导师的参考工具。只要引用得当文章架构内容原创就不会有问题。
扩展资料：
英国论文要求与国内的区别
在英国，留学生平时的作业和论文，和国内都是有区别的，国内教育是不准抄，自己凭空写，这才更要去自身写作能力强。
而英国则是要求同学去找很多相关的资料，比如资料上谁曾提出的什么观点，然后同学的观点是什么，是同意还是反驳，再用别人的观点证明同学自己的看法。
在论文和平时交的作业中，同学的自身写作能力估计占分数的20%， 80%是同学找的资料的能力，辩论的能力，还有同学要完全按照导师给的要求写。
参考资料来源：人民网-英国严厉整治论文造假
1. 与他人已完成的论文(包括已公开发表和未公开发表的论文)的结构、基本论点和内容基本相同,文字一致率达到60%以上者;算抄袭.2. 与他人已完成的论文中的重要段落的论点和内容基本相同(包括引文在内),文字一致率达到70%以上者;算抄袭.3. 与他人已完成的论文中的一段连续的文句(300字以上)的文字基本相同,一致率达到80%以上,并未加注释,此项行为达2处以上者;算抄袭.4. 与他人已完成的论文中的一段连续的文句(100字以上)的文字基本相同,一致率达到90%以上,并未加注释,此项行为达3处以上者;算抄袭.(学术堂提供更多论文知识)
毕业论文抄袭的判定
毕业论文抄袭的判定，抄袭是一种很好的行为，而且在毕业论文中的抄袭更是严重。一旦被发现就会被取消论文陈成绩，要重新写作到合格才给与成绩，下面分享毕业论文抄袭的判定相关内容，一起来看看吧。
一、学生所提交答辩的毕业论文有下列情形之一者属于抄袭、剽窃行为。
1、 与他人已完成的论文(包括已公开发表和未公开发表的论文)的结构、基本论点和内容基本相同，文字一致率达到60%以上者;
2、 与他人已完成的论文中的重要段落的论点和内容基本相同(包括引文在内)，文字一致率达到70%以上者;
3、 与他人已完成的论文中的一段连续的'文句(300字以上)的文字基本相同，一致率达到80%以上，并未加注释，此项行为达2处以上者;
4、 与他人已完成的论文中的一段连续的文句(100字以上)的文字基本相同，一致率达到90%以上，并未加注释，此项行为达3处以上者。
二、注释只有在引证名言、他人的独特观点和实际资料时才能使用，不得整段引证他人的论证分析文字。否则，以抄袭、剽窃论处。
三、学生毕业论文抄袭、剽窃、套用他人成果和请人代笔等行为的认定机构为院毕业论文答辩委员会。
四、学生毕业论文属于抄袭、剽窃、套用他人成果和请人代笔的，一经发现，取消论文成绩，并责成其重新写作，合格后予以答辩，核定成绩。
毕业论文中哪些行为属于抄袭
论点（结论，观点）抄袭抄袭他人受著作权保护的作品中的论点，观点，结论。
论据论证（实验和观测结果分析）抄袭抄袭他人受著作权保护的作品中的论据，论证分析，科学实验（对象及方法）和观测结果及分析，科学调研，系统设计，问题的解决方法等等。
表格数据抄袭窃取他人研究成果中的调研，实验数据据为己有，或者照搬挪用他人以独创形式表现的数据据为己有。
图像图形抄袭窃取他人研究成果中的独创性图像，实验图像据为己有，或者照搬挪用他人以独创形式表现的图像，图表据为己有。
概念（定义，原理，公式等）抄袭窃取他人受著作权保护的作品中独创概念，定义，方法，原理，公式等据为己有。
文章套改套改他人作品的表述结构（或者情节），观点表达体系，参考文献等。
引言抄袭挪用剽窃他人作品引言（或绪论），包括研究工作的目的范围，相关领域的前人工作和知识空白，理论基础和分析研究，设想，研究方法和实验设计，预期结果和意义等。
引用内容超过论文总内容的百分之三十，则会判定为抄袭。毕业论是可以引用，但与学生研究课题相关的内容的，但是需要注意引用内容所占的比例。
学生须在教师指导下，选定课题进行研究，撰写并提交论文。目的在于培养学生的科学研究能力；加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练；从总体上考查学生大学阶段学习所达到的学业水平。
论文题目由教师指定或由学生提出，经教师同意确定。均应是本专业学科发展或实践中提出的理论问题和实际问题。通过这一环节，应使学生受到有关科学研究选题，查阅、评述文献，制订研究方案，设计进行科学实验或社会调查，处理数据或整理调查结果，对结果进行分析、论证并得出结论，撰写论文等项初步训练。
毕业论文的基本教学要求是：
1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识，培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。
2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度。
3、培养学生进行社会调查研究；文献资料收集、阅读和整理、使用；提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。
毕业论文是毕业生总结性的独立作业，是学生运用在校学习的基本知识和基础理论，去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程，也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结，是整个教学活动中不可缺少的重要环节。
撰写毕业论文对于培养学生初步的科学研究能力，提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。
以上内容参考 百度百科-毕业论文
论文怎样算抄袭：
判定论文抄袭的方面有论文格式，数据库，参考文献等。
1、论文格式。
论文检测基本都是整篇文章上传，上传后，论文检测软件首先进行部分划分，上交的最终稿件格式对抄袭率有很大影响。不同段落的划分可能造成几十个字的小段落检测不出来。因此，我们可以通过划分多的小段落来降低抄袭率。
如果一篇文章有5000字,文章的1%就是50字，如果抄袭了多于50，即使加了参考文献，也会被判定为抄袭。
2、数据库。
论文检测，多半是针对已发表的毕业论文，期刊文章，还有会议论文进行匹配的，有的数据库也包含了网络的一些文章。论文抄袭检测系统相对比较严格，只要多于20单位的字数匹配一致，就被认定为抄袭，但是前提是满足第4点，参考文献的标注。
3、参考文献。
参考别人的文章和抄袭别人的文章在检测软件中是如何界定的。其实很简单，我们的论文中加了参考文献的引用符号，但是在抄袭检测软件中。都是统一看待，软件的阀值一般设定为1%，例如一篇文章有5000字,文章的1%就是50字，如果抄袭了多于50，即使加了参考文献，也会被判定为抄袭。