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会。根据相关资料查询得知，辅导员会在学生的学习生涯中给予指导和支持，包括毕业论文的指导。在毕业论文过程中，尽可能多地寻求指导和帮助，使自己能够顺利完成论文并取得好成绩。
本着“公开、公平、公正”的原则，坚持标准，宁缺勿滥。1、政治强、业务精、纪律严、作风正； 2、具有本科以上学历，德才兼备，乐于奉献，潜心教书育人，热爱大学生思想政治教育事业； 3、具有相关的学科专业背景，具有较强的组织管理能力和语言、文字表达能力，接受过系统的上岗培训并取得合格证书。
1、看学校需要什么样的辅导员； 2、确定哪些人担负辅导员合适； 3、与这些人进进行初步的协商，确定招聘时间，协调好是否需要支付薪酬以及授课时间、授课内容等具体事项，必要是时候可签署协议； 4、向大学辅导员发放聘任书； 5、适时邀请辅导员进行授课。
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你为什么要应聘辅导工作？ 1、简单谈谈你的职业规划，人生规划 2、说说你对辅导员工作的认识 应聘单位为什么要选择你来做这个辅导员工作？ 1、谈谈你的优势 2、说说你的工作规划
我来回答我就是厦大毕业的。 强烈建议去嘉庚学院。记得当年我们逃课出去，意外走进嘉庚的课堂，我们坐在最后一排听完他们的课后觉得非常惭愧。 厦大培养出来的很多人找不到工作或者好工作而且个个自负的不行。 去厦大你只是图个虚名，工资很低。 而嘉庚的待遇至少是厦大的两倍，而且重要的是对方会把你当个人才有可能。
这个吗。我建议你不要和他死扛，，因为即使他没有权利开除你，但是他可以上交你的材料让学生主管开除你，所以我建议你向他认错，，（男子汉要能屈能伸）其实逃课，根本不算什么的，，你和她把关系弄好了，他会去掉五后面那个零的。。呵呵。。哥们啊，不要死要面子活受罪啊。。在学校里面我们永远是最弱势的群体啊，，软方法能达到比强硬手段更好的效果，，我们要的是效果。而不是去充当烈士。。
对学生而言你是他们的家长！虽然在大学辅导员算不了什么，但在大学里面老师都与学有了很远的距离只有辅导员还比较贴近学生，我作为一名学生我不仅感激我的授业恩师同时我感激那些无微不至关心我的辅导员！
论述关于加强高校辅导员就业指导工作的几点建议
【 论文 关键词】辅导员毕业生就业指导
【 论文 摘要】 针对辅导员在就业指导工作中所存在的独特优势,为了提高高校就业指导工作的质量和效率,提高高校毕业生就业率,应该采取措施,克服障碍,大力发挥辅导员在就业指导工作中的作用。 随着我国教育体制的不断改革,我国的高等教育已经从精英教育转化为大众化教育,每年高校毕业生的人数都在不断增加。与此同时,2008年金融危机的爆发,全球经济处于低迷状态,导致我国经济增长速度趋缓,对高校毕业生的就业拉动能力减弱。从2008年开始,大部分企业都在缩减招人的比例,这对高校毕业生的就业形势造成了不利影响,以至于每年的待就业人数激增,对社会稳定埋下隐患。针对就业难的形势,各个高校都采取各种有效措施来促进高校毕业生就业,都十分重视高校毕业生的就业指导工作。但是,由于目前各个高校的就业指导工作主要是由专业教师和专业的就业指导老师来完成的,就业指导效果不是明显,没有实现很好的就业指导的目标。笔者认为,出现这种就业指导效果不明显现象的原因,就在于没有真正发挥辅导员在毕业生就业指导过程中的作用。 一、辅导员在就业指导工作中存在着独特优势 辅导员作为高校学生的直接管理者,与学生关系密切,在日常工作中与学生接触最多,在就业指导工作方面与其它老师相比存在以下几点优势: 第一,辅导员与学生接触密切,了解深入,有利于针对性的开展就业指导工作。辅导员的工作性质决定了天天都和学生打交道,处理学生中的日常事务,解决学生的困难,处理学生矛盾,对学生进行思想政治教育等等这些日常事务性的工作,在进行这些工作的过程中,辅导员对自己所带的每位同学几乎都十分了解,对于这些同学的兴趣爱好,价值取舍,求职意向,家庭背景,心理素质等等各个方面都很清楚,这些都有利于在开展就业指导工作的过程中采取针对性的措施,对于不同的学生采取不同的措施和方法,以提高就业指导工作的效率,达到预期目标。 第二,作为思想政治辅导员,可以把思想政治教育工作同就业指导工作结合起来。辅导员在对学生进行思想政治教育的同时,可以时刻把握学生的思想心理变化,引导学生树立正确的人生观,世界观和价值观,教育学生要树立求职诚信意识,就业心理健康教育。这些都有利于就业指导工作的进行。 第三,辅导员的角色优势提高了就业指导的可信度。现在各个高校的辅导员普遍都比较年轻化,刚走出校园时间不长,与在校大学生的年龄差距不大,交流起来比较容易,共同话题多,有些辅导员与学生之间关系如朋友一般,这些因素决定了辅导员在进行就业指导时候容易和学生沟通,提高了就业指导的可信度。 二、辅导员在就业指导工作中遇到的挑战 辅导员在就业指导工作中存在独特优势的同时,其在就业指导工作中也遇到一定的'问题和困难。如: 第一,辅导员自身经验的挑战。由于辅导员年龄轻,社会经验和求职经验都不是很丰富。在从事就业指导工作的过程中,只能从自身有限的求职经历中为学生提供借鉴,别的内容几乎都是书本上提供的,针对学生求职时遇到的问题,不能提供有效的建议。 第二,辅导员就业指导专业化知识较低。因为随着社会的发展,就业指导已经发展成为一门专门的学科。大学生的就业指导成为了一种综合性的专业性很强的工作,涉及到心理学,教育学,社会学,经济学,管理学等专门的学科,这就要求就业指导人员通晓就业政策,接受专业培训。但是目前很多辅导员都缺乏就业指导的相关知识,缺少实践经验和专业的就业指导培训,从就业指导工作的科学性和专业素质上来讲,不能很好的胜任就业指导工作。[1] 三、采取有效措施,发挥辅导员在就业指导工作中的作用 针对辅导员这个特殊的群体在就业指导工作中所具备的独特优势,要发挥辅导员在就业指导工作中的作用,提高就业指导工作的效率,笔者认为必须从以下几点入手: 第一,必须认识到毕业生就业工作的重要意义。随着就业形势的日益严峻,高校毕业生就业与否,不仅仅关系着学生个人和家庭的幸福,而且影响着高校的建设发展,同时对构建和谐社会具有十分重要的影响。“教育部周济部长在关于‘提高认识,统一思想,把毕业生就业工作摆在更加突出的重要位置’的讲话中指出,就业是民生之本,实现就业是人民群众最直接、最现实的利益所在。所以,笔者认为要搞好毕业生就业工作,首先从理论层面上讲必须提高思想认识。”[2]这就要求辅导员必须从“以人为本”的教育理念为出发点,以全心全意为学生服务的宗旨为指导,本着为学生的一切利益负责,为社会的稳定发展负责的态度,充分重视就业指导工作的重要性。同时,众所周知,高校毕业生的就业工作做得如何,是衡量一个学校办学质量和办学水平的一个重要标志,关系着高校的发展前途,毕业生的就业水平如何,就业率的高低,直接关系着一所高校的名誉和招生人数,决定着高校的发展命脉。因此,作为高校的成员之一,学生工作的直接管理者,辅导员必须要从思想上高度重视就业指导工作,提高就业指导工作效率,以提高学校的就业率。 第二,科学有效的安排就业指导。根据就业指导工作的要求,就业指导工作应该是一个全程化的过程,应该是贯穿于整个大学时期,应该从学生入学开始就进行就业指导,而不是像现在有些高校把就业指导课安排在临近毕业时,这就给就业指导课的效果大打折扣。因而,笔者认为作为应该把就业指导课分三步走来完成。第一步应该在大一阶段完成。因为学生在大一阶段是对自己专业了解和认识阶段,在学习的过程中,辅导员应该利用自身的有利条件,引导学生对自己的专业有正确的了解,进而对自己的职业生涯进行规划。应该要求每位学生在大一阶段完成自己的一份职业生涯规划书。第二步应该是大二和大三阶段,辅导员根据学生在大一阶段完成的职业生涯规划书,有针对性地根据每位同学的具体条件,提出一些建议,并引导学生为完成自己的职业生涯规划目标而去学习相关知识,考取相关证书,发挥自身优势,弥补不足,提高自身的综合素质,一步步地朝着自己的目标前进。第三步应该是毕业阶段,临近毕业学生的思想会发展很多变化,作为辅导员应该是加强思想教育,帮助学生正确认识就业形势和就业政策,使学生树立正确的择业观念,选取一个科学的择业定位。帮助学生收集就业信息和准备就业材料,通过一定的心理辅导,帮助毕业生缓解和克服毕业胆怯心理,使学生积极主动地参加招聘进行自我推荐。并指导学生要利用好实习机会,积累经验,为就业做好准备。 第三,引导学生认清就业形势,树立良好就业心态和就业观念,缓解就业压力。针对目前就业严峻的就业形势,辅导员应该引导学生清醒的认识到目前的就业形势,要先就业再择业。同时,要鼓励和引导学生一旦有比较合适的岗位,要有务实的心态,尽早签约。同时,辅导员要对学生加强心理健康教育,引导学生建立良好就业心态,缓解就业压力。“在求职过程中,刚走出校园的大学生在严峻的就业压力、残酷的现实社会环境和众多的竞争对手面前,他们总会有或多或少的不适应。面对新形势下越来越严峻的就业形势,大学生的就业压力越来越大,焦虑感也越来越强烈。这就需要辅导员尽早地给学生进行职业指导,帮助学生消除就业焦虑。引导大学生正确、勇敢面对由于金融风暴带来的就业危机,化危机为机遇和挑战。鼓励大学生树立自信心,树立敢于竞争的勇气,形成乐观向上的生活态度和锲而不舍的追求精神,着重加强对学生进行挫折教育和心理素质教育,适当给自己一些耐心和宽容,选择与自己的实力相当的择业目标,不要盲目攀比或随波逐流。同时,引导学生克服懒惰依赖心理,建立良好积极的心态,走出宿舍多跑招聘会,增加就业机率。对于后进生、贫困生及其他特殊群体,辅导员应该给予更多的关注和帮助,平时注重加强一对一的就业指导工作,同时发挥班委、党员的力量,进行‘一帮一’的互帮活动,多层次,全方位地帮助他们渡过生活、心理等方面的难关。”[3] 第四,提升辅导员就业指导工作的相关专业素质。就业指导工作具有一定的科学性和专业性,这就要求辅导员要从事就业指导工作不仅需要有足够的责任心和工作热情,较高的职业道德和思想素质,更加要求辅导员要刻苦钻研相关教育学,心理学,社会学,管理学,经济学,法学等相关学科的知识,提升自身就业指导专业素质,学习适应新形势的就业指导工作的工作观念和工作方法,了解相关的法律政策,为高校毕业生提供正确有效的就业指导。同时,学校的就业主管部门应该加强对辅导员就业指导方面的培训,经常请就业指导专家对辅导员进行专业的培训和指导,并有计划,分批次的选送辅导员去参加就业指导师培训和考试,并取得相关资格证书,以提高辅导员就业指导工作的能力,提升就业指导工作的质量,进而提高学校毕业生的就业率。 参考文献 [1]闫兴华,徐培风.轮高校辅导员对大学生就业指导工作的推进[J].法制与社会,2009,2. [2]马英,张晓瑜.浅谈辅导员如何做好就业工作[J].中国校外教育,2009,6. [3]王东娜.关于新形势下辅导员如何做好大学生就业工作的思考[J].科教文汇,2009,1.
不会吧？哪里有这种事情？
hr要毕业论文正常。因为一些跨国公司，或者国内500强这样的正规公司，还是比较看重毕业论文水平的，毕业论文可以考察一个人在大学或者是研究生阶段的所有学术水平。所以hr要毕业论文也是正常的。HR一般指人力资源。人力资源即人事，最广泛定义是指人力资源管理工作，包含六大模块：人力资源规划、招聘、培训、绩效、薪酬和劳动关系等。
不会看的。 毕业论文已经交给学校了 单位怎么看？但是如果你是博士 也许用人单位 会对你的毕业论文感兴趣~~
你来找，，我，，帮
武汉工程大学辅导员(助理)招聘启事 根据武工程大学辅导员队伍建设的需要，经研究决定面向社会公开招聘辅导员(助理)若干名，现将有关事项公告如下： 一、招聘条件： 1、中共党员; 2、具有硕士研究生及以上学历和学位(全日制双证)，且第一学历是全日制普通本科毕业并取得相应学位(全日制双证); 3、男性，硕士毕业生年龄不超过28周岁，博士毕业生年龄不超过30周岁(截止至2009年6月30日); 4、在本科或研究生学习阶段担任过主要学生干部，学习成绩优秀，无不良纪录，具有较强的语言和文字表达能力、组织协调能力、调查研究能力、人际交往能力和社会工作能力，有较强的计算机运用能力，能熟练操作办公软件，有较强的责任心和奉献精神; 5、仪表端庄，举止大方，身心健康，性格开朗，普通话标准; 应聘者必须同时具备上述条件。同等条件下，全国重点大学、"211工程"高校、"985工程"高校毕业生，具有与辅导员工作相适应的专业知识背景和心理咨询、就业指导等专业资格证书者，录用时予以优先考虑。 二、报名方式及考核程序 1.凡符合条件自愿参加辅导员(助理)招聘的人员，需将身份证复印件、个人简历(包括研究生阶段学习成绩单、 获奖证书、发表论文、专著等材料复印件)、本科以来毕业证和学位证，《武汉工程大学2009年招聘辅导员(助理)报名登记表》(报名表可在武汉工程大学学生处网页(学工在线)上下载)等材料通过邮件报名(邮件题目请写明应聘辅导员(助理))，也可直接到学校人事处报名。 2.应聘者所提交的各项材料内容必须真实，表格内容须按要求填写，内容不全或与要求不符的，不予受理。对弄虚作假的，一经查实将取消资格、通知所在学校并向社会公示。 3.根据报名条件，学校辅导员(助理)招聘工作领导小组负责对应聘人员进行资格审查，确定进一步考核人员。 4.辅导员(助理)招聘工作领导小组对初审合格人员进行材料原件复查，组织专家进行面试，根据面试情况择优确定人选。 5.确定的人选经体检合格，报学校审批并签订就业协议书。 三、聘期和待遇 1.本次录用的辅导员(助理)首次聘期两年，试用期三个月，试用期内每月工资(含各种补贴、津贴等)1200-1500元;试用期满后每月工资(含各种补贴、津贴等)1500-2000元;按照国家有关规定缴纳个人社会保险。 2.聘期满经考核合格的，可续聘。在聘期内或聘期满经考核优秀的，根据学校岗位情况可列入行政事业编制管理。 四、报名和联系地址： 本次报名截止时间为：2009年5月10日。 通讯地址：武汉工程大学人事处 邮政编码：430073 联 系 人：卢宜青 电 话： E-mail： 武汉工程大学主页：
江苏食品药品职业技术学院是省教育厅主管的全额拨款事业单位，位于江苏省淮安市高教园区枚乘路4号。为更好地选拔优秀适岗人才，充实人才队伍，优化师资结构，江苏食品药品职业技术学院现面向社会公开招聘优秀人才。根据《江苏省事业单位公开招聘人员办法》等规定，现将有关事项公告如下：一、报考条件(一)具有中华人民共和国国籍，遵守中华人民共和国宪法和法律。(二)遵纪守法，品行端正，团结协作，敬业乐群、廉洁奉公。(三)适应岗位要求的身体条件。(四)年龄要求为：(1)招聘思政教师的岗位：硕士研究生年龄不超过35周岁,即1988年1月1日之后出生;博士研究生年龄不超过40周岁(即1983年1月1日之后出生)，具有副高级专业技术职称的年龄不超过45周岁(即1978年1月1日之后出生)，具有正高级专业技术职称的年龄不超过50周岁(即1973年1月1日以后出生)。(2)招聘专职辅导员的岗位需在35周岁以下，即1988年1月1日之后出生。具有5年以上专职辅导员工作经历的，放宽至40周岁，即1983年1月1日之后出生。(五)具备报考岗位要求的专业、技能等资格条件(详见岗位表)。本次招聘的应届毕业生须于2023年8月31日前毕业并取得学历学位证书，且仍无工作单位。2023年和2022年普通高校毕业生，若仍未落实工作单位，其档案关系仍保留在原毕业学校，或保留在各级毕业生就业主管部门(毕业生就业指导服务中心)、人才交流服务机构和公共就业服务机构的，以及国(境)外同期毕业且已完成学历认证但仍未落实工作单位的人员，可应聘应届毕业生岗位。国(境)外教学科研机构学习同期毕业人员，指在国(境)外教学科研机构学习，与国内应届毕业生同期毕业的留学人员，同期毕业的时间要求与国内应届毕业生一致。(六)取得祖国大陆普通高校学历的台湾学生和取得祖国大陆承认学历的其他台湾居民应聘时按国家和我省有关规定执行。(七)报考专职辅导员的人员须为中共党员(含中共预备党员)，同时具备下列条件之一：(1)在高校就读期间担任主要学生干部经历1年及以上，学生干部包括：学生党支部正(副)书记，院(系)级或者校级学生会正(副)部长、正(副)主席，团委正(副)书记，社联正(副)主席，研究生会正(副)主席、正(副)部长、班长、班级团支部书记;(2)有2年高校(或高校辅导员)工作经历;(3)有2年企事业单位专职从事思想政治工作经历。专职从事思想政治工作是指在党的基层委员会、总支部委员会、支部委员会担任专职书记、副书记，或在纪委和党办、组织(人事)、宣传、统战等党的工作部门中专职从事思想政治工作，或在工会、共青团、妇联专职从事思想政治工作，以及专职从事思想教育或职业道德建设工作。计算学生干部任职、工作经历的基准日期为公告公布的报名截止日期。工作经历指正式参加工作经历，不含个人学生时期实习、兼职工作经历。二、报名(一)报名时间、地点、方式应聘人员通过“江苏省属事业单位公开招聘平台”报名，照片上传、资格初审和缴费确认，均通过网络同步进行。报名网址：index/f/RCRS_0056(江苏省人力资源和社会保障厅网上办事服务大厅)1.报名、照片上传：2月17日9∶00-2月27日16∶00;2.资格初审：2月17日9∶00-2月28日16∶00;3.陈述申辩：2月17日-3月1日期间9∶00-16∶00;4.对初审异议的处理：2月17日9∶00-3月1日18∶00;5.缴费确认：2月17日9∶00-3月2日12∶00。(二)网上确认(1)应聘人员网上提交报名信息24小时后(节假日顺延)可到报名网站查询是否通过招聘部门(单位)资格初审。(2)本次公开招聘收取报名费100元，通过初审后的应聘人员进行网上支付，在网上缴纳报名费100元。通过初审并且完成缴费确认的人员，即报名成功。(3)未按时在网上确认报名资格、上传照片、要求缴纳报名费而未缴的视为报名无效。(三)网上打印准考证通过资格初审和缴费确认的应聘人员，请于3月9日9:00-3月11日13:00到江苏省人力资源和社会保障厅网上办事服务大厅下载、打印准考证。打印中如有问题，请拨打电话：。(四)报名注意事项1.应聘人员按岗位要求和网上提示，如实填写有关信息，并上传本人近期免冠正面二寸(35X45毫米)证件照，jpg格式，大小为20Kb以下。招聘部门(单位)根据应聘人员提供的信息进行审核。应聘人员弄虚作假的，一经查实，即取消应聘资格。2.本次招聘的岗位开考比例考核为1︰3，如未达到开考比例，将核减或取消该招聘岗位，并在省人力资源社会保障网上公告。应聘被取消岗位的人员可在2023年3月8日9:00-16:00登录到江苏省属事业单位公开招聘平台补报其他符合条件的岗位。3.应聘人员只能从岗位表选择一个岗位报名。资格初审通过后，不可更改报名信息。未通过资格初审的应聘人员，在报名期内，可以改报符合资格条件的其他岗位。应聘人员要使用在有效期内的第二代居民身份证进行报名，报名与考场使用的身份证必须一致。4.应聘人员在报名时请在“学习及工作经历”栏中填写自己自初中毕业以来的学习情况(学习时间、毕业院校、专业、取得的学历学位)、学生干部经历(任职职务、任职起止年月)、工作情况(工作时间、工作单位、从事工作)、主要的论文著作(注明期刊名称、年、期、起止页码，并标明是第一作者、独立作者或通讯作者〔导师为第一作者〕等信息)和研究课题(注明主持、参与、排名以及科研经费等信息)，未填写的视作无相关经历或科研成果。5.有下列情形之一的，请勿报名应聘：①现役军人、普通高校在读非应届毕业生;②与事业单位负责人员有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系或者近姻亲关系等亲属关系的，不得应聘事业单位的组织(人事)、纪检监察、审计财务岗位;与现有在岗人员存在上述关系的，不得应聘到岗后形成直接上下级领导关系的管理类岗位，以及《事业单位人事管理回避规定》明确应当回避的岗位;③新《江苏省事业单位公开招聘人员办法》于2020年3月13日起施行，根据其后发布的事业单位公开招聘人员公告，被聘用到江苏省地方各类事业单位3年服务期未满的在编(在册)人员;④2023年8月31日前，5年服务期未满的新录用公务员，或有规定(含协议明确)不得解聘离开工作单位(岗位)的人员，或国家和省另有规定不得应聘到事业单位的人员。三、考试科目、时间和实施办法(一)资格复审资格复审时间：2023年3月11日上午9:00-11:30(如因疫情等其他原因推迟，将在江苏省人力资源和社会保障网站及江苏食品药品职业技术学院网站发布延期公告)。资格复审地点：江苏食品药品职业技术学院图书馆大厅(江苏省淮安市高教园区枚乘路4号)。没有按照规定的时间和地点参加资格复审的人员视为主动放弃。复审不通过人员不得参加考试，通过者才可以参加各项考核。复审时须提交下列材料：1.二代居民身份证原件及复印件，二寸免冠正面彩照1张;2.应届毕业生须提供所在院校出具的省教育厅统一印制的《毕业生双向选择就业推荐表》的原件及复印件、成绩单的原件及复印件;非应届毕业生须提供已取得的学历和学位证书的原件及复印件及学信网认证报告;在国(境)外取得学历学位的需提供教育部留学服务中心出具的《国(境)外学历学位认证书》的原件及复印件;3.岗位所要求的其他相关材料，如本科学历学位证书、学生干部证明、党员证明、工作证明、职称证书、资格证书、工作经历聘用合同书、解聘协议书、社保证明及获奖证书等。其中，主要学生干部或工作经历证明：班级及院(系)级主要学生干部经历须由院(系)级党组织出具证明，校级主要学生干部经历须由学校团委、研究生工作部(研究生院)、学生工作处(部)出具证明，证明中须明确任职职务和任职起止年月。高校专职辅导员工作经历证明由高校校级人事部门(不含校内其他二级部门或二级单位)出具，企事业单位专职从事思想政治工作经历证明由所在单位党委或党总支(不含单位内二级部门或二级单位党委或党总支)出具，证明中须明确任职职务和任职起止年月;4.本人的研究方向、主要论文论著的列表(注明期刊名称，年、期和起止页码)以及能体现个人科研水平的学术论文等相关材料原件及复印件。未能按期提供者，视作无相关科研成果。凡有弄虚作假者(与报名表所填写信息不符)，一经查实，立即取消应聘资格。(二)考试方式及程序(1)招聘专职辅导员的岗位(即B01-B02岗位)：采用笔试+面试的方式考核。没有按照规定的时间和地点参加考核的人员视为主动放弃。通过报名资格审查的人员全部参加笔试，笔试时间：2023年3月11日下午2:00开始(如因疫情等其他原因推迟，将在江苏省人力资源和社会保障网站及江苏食品药品职业技术学院网站发布延期公告)。笔试侧重考察应聘人员的学生管理知识、业务能力、工作技能，不指定参考教材，合格线为60分(满分100分)。在笔试合格者中，根据成绩从高分到低分的顺序，按各招聘岗位拟聘用人数1：3确定面试人选，不足该比例的按实际人数确定面试人选。如笔试成绩并列，造成参加面试人数超过拟聘用人数1:3的比例，均进入面试考核。笔试结束后的2个工作日内，笔试成绩在江苏食品药品职业技术学院网站(/)进行公布。面试按学校自行制定的办法执行，主要测试履行岗位职责所需要的理论水平、业务能力和综合素质。面试合格线为60分(满分100分)，成绩当场告知应聘人员。报考岗位最终成绩计算方法：最终成绩=试讲成绩×50%+面试成绩×50%。总成绩分数相同者，以面试分数高者排名在前。四、体检、考察考试结束后，根据总成绩计算方法确定应聘人员的总成绩，在各单项考试(测试)合格人员中，按招聘岗位拟招聘人数1：1的比例从高分到低分确定参加体检人员。体检标准参照《国家公务员录用体检通用标准(试行)》及江苏省教师资格认定体检标准执行。对体检合格人员由用人单位组织考察，并根据考察和体检结果，确定拟聘用人员名单。拟聘用人员名单将在江苏省人力资源和社会保障网站及江苏食品药品职业技术学院网站上公示7个工作日。公示内容包括岗位编号、招聘单位、岗位名称、拟聘用人员姓名、学历、专业、毕业院校、现工作单位、招聘考试的各项成绩、总成绩、排名等。因应聘人员考察或者体检不符合要求的，或拟聘用人选公示的结果影响聘用的，或拟聘用人选明确放弃聘用的，或其他原因导致聘用岗位空缺时，由学校决定一次性递补。聘用审批或者备案后不再递补。五、公示与聘用对公示无异议人员，经省人力资源和社会保障部门备案后，由用人单位为其办理有关聘用手续，并与其签订聘用合同，并约定试用期。试用期满考核合格，予以定岗定级;考核不合格者，取消聘用资格，解除聘用合同。拟聘用人员一般与招聘单位订立3年以上(含)聘用合同的，除依法依规解除聘用合同外，应当在学校最低服务3年(含试用期)。拟聘用专职辅导员与学校签订聘用合同，除依法依规解除聘用合同外，一经聘用须在本校辅导员岗位服务5年以上(含试用期)，服务期内不得调动或在校内交流到非辅导员岗位。属于下列情况之一者，学校取消聘用资格：1.无工作单位的人员在学校通知签订聘用合同后，15个工作日内不与学校签订聘用合同者;2.应届毕业生不能在本公告规定时间前取得相应学历学位证书者或在公示结束后15个工作日内不与学校签订就业协议书者;3.在职人员在学校通知签订聘用合同后，30个工作日内提供不了与原单位解除关系证明者或不与学校签订聘用合同者。六、招聘政策咨询江苏食品药品职业技术学院人事处负责回答此次招聘政策咨询。七、招聘工作监督中共江苏食品药品职业技术学院纪委对此次招聘工作进行纪律监督。监督电话：八、招聘工作举报江苏省教育厅、江苏省人力资源和社会保障厅接受事业单位公开招聘工作举报。1.江苏省教育厅举报信箱：，举报电话：。2.江苏省人力资源和社会保障厅举报信箱：，举报电话：。九、技术支持1.系统注册、登录2.报名技术支持电话：江苏食品药品职业技术学院2023年2月16日江苏食品药品职业技术学院2023年公开招聘专职辅导员和思政教师公告 – 岗位表.xlsx自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
写法如下：1、通过分析招聘市场的现状和未来趋势，提出创新的招聘渠道，社交媒体招聘、线上招聘。2、分析现有的招聘流程，提出优化和改进的方案，人工智能辅助招聘、数据分析支持招聘。3、通过对目标人群的深入研究和分析，提出针对性的招聘策略，校园招聘、留学生招聘。
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要怎样才能当大学老师
要怎样才能当大学老师，教师是一份非常光荣而且伟大的职业，所以很多人毕业之后都希望能成为一名教师，但是教师也是有一定门槛的，下面看看要怎样才能当大学老师。
1、学历要求
所有高校要求大学教师必须具有研究生以上学历。由于竞争过于激烈，应聘者有时候不一定能进入大学任职。一般本科院校要求学历为博士毕业，高职高专院校至少要求硕士毕业。
2、毕业院校
想进入211或者985院校成为大学老师，至少要是名校博士毕业加上海外留学经历，没有海外镀金的博士毕业生基本上没有希望进入。普通一本二本院校要求必须为国内211或985高校的博士毕业生，普通一本院校的博士毕业生想进入高校教学，往往比较困难。
3、科研水平
所有高校在招聘时，很看重应聘者在学生阶段或者任教之前获得的科研成就。是否获得国家科研基金，科研时是否是主要参与者，参加过多少项国家级和省级的科研项目，获得的科研成果和奖项，是成为大学老师的加分项，获得越多越能受到青睐。
4、教学水平
和高中初中不一样，大学老师不用考取教师资格证，也不要求必须是师范类高校毕业，不过需要参加高校的单独面试。面试环节需要说课，应聘者要提前备课并讲授整堂课的内容。多数应聘者有很高的科研水平，论文获奖无数，但是极个别人在教学方面不能吸引学生。这样一来，可能也不能成为一名合格的大学老师。
5、学生期间跟随的导师
高校在面试时，会看重你在学生期间跟随的导师。越有名气的导师带出来的学生更受欢迎，也会受到面试官的格外关注。名师出高徒这一点在面试环节是非常适用的，也是很多人的加分项。
想要成为一名合格的大学老师真的不容易，学历高、毕业院校出名、科研水平高、教学水平好缺一不可。如果想成为一名大学老师，就要提前做好充分的准备。
如果想成为大学的一名老师，首先要先考上大学，最好是211、985的学校，因为现在大部分的大学老师，都需要研究生毕业以上，本科毕业想做老师非常困难，研究生毕业的学生，一般只能在学校担任辅导员或者后勤工作，很多学校的辅导员都要求研究生毕业以上。
有的高校大学老师需要博士毕业，特别是211、985这类名校，招聘老师的过程中，都需要博士学历，而且有部分学校，还要求需要海外留学经历，985、211等高校的硕士研究生，根本没有机会担任大学老师，只能去一些三本或者二本院校，担任大学老师。
不管是普通的大学，还是重点大学，最基本的要求都是研究生毕业以上，所以在高考分数非常重要，但是本科之后，研究生、博士生、海外留学经历都非常重要，在90年代，出现一个大学生，全村人都是非常激动，现在到处都是研究生，所以研究生的含金量降低，但读书没有用，却依然影响很多人。
一些一流的大学，对教师的学历要求非常的高，要求应聘者的大学本科、研究生、博士学校都必须属于985 、211，而且还要求应聘者，在读博士期间有海外留学的经验，如果其中一项达不到标准，还是无法通过。
现在对大学老师要求那么高，首先大学的老师不仅要会教人，同时还要会做一些科研工作，很多大学都有在科研所，所以对大学老师的'要求越来越高。
不管是普通大学还是名校大学，在应聘的过程中，都需要应聘者通过笔试和面试，985、 211毕业的博士生，到普通大学可能会免去笔试部分，但是面试部分也一样要参加，只有全部通过笔试和面试，才能有机会被录取，如果被录取之后，还要有一个试用期，在试用期的过程中，还要报考教师资格证，只有获得这个证书才可以顺利转正。
从上面的陈述我们可以知道，想要当上大学老师，首先需要应聘者是硕士研究生毕业以上，而且不同的学校，要求应聘者的学历也不同，有部分学校要求研究生毕业就可以，但是大部分的名校都需要应聘者博士生毕业，学历是敲门砖，如果学历达不到要求，那么就无法做大学老师，学历达到了要求之后，还要通过笔试和面试才会机会做成大学老师。
现在大学老师要求学历越来越高，同时也需要老师的科研能力越来越强，部分名校的后勤或者保安，都需要研究生以上，可见大学老师的岗位竞争多么激烈。
1、教师资格证。这是最基础的要求，只要你从事教师行业，那么拥有教师资格证是最基础的敲门砖。
2、学历要求。大部分高校要求应聘者具备硕士以上文化程度，少部分岗位还需要具备博士以上文化程度，最好是名校毕业或者海归博士。
3、学术研究成果。想要当一名大学老师，应聘者最起码在省级以上刊物发表过学术论文，或者是在某些行业领域具有一些突出的研究成果。
4、工作经验。在你应聘大学老师前，曾经从事过教师相关的工作，对于教师这一工作性质了解透彻，如果没有工作经验的话，一般都是要先从助教开始做起，最后经过自己的工作水平和学校的考核，决定你是否具有成为大学教师的资格。
5、具备良好的身体素质和心理素质。应聘者需要热爱教学事业，有良好的师德，有扎实的文化基础，谈吐优雅，对于学生有良好的引导作用。
大学教师资格证怎么考
1、在去报名申请大学教师资格证之前，必须取得普通话资格证书（教师这个职业一般都是必须过普通话二甲），然后到户籍所在地的教育局去报名参加教师资格证的考试。
2、教师资格证考试的科目为教育学课程和心理学课程，在考试前好好复习，这两门的考试成绩达到六十分就算是合格了。
3、在成绩合格后。就需要去申请教师资格证了。申请前需要准备自己的教育学课程与教育心理学课程的成绩单，普通话合格证书，本人的身份证和身份证复印件。以及在户籍所在地的教育局官网上面下载的“申请人思想品德鉴定表”和“教师资格证认定表”。
4、将资料准备齐全，拿到自己户口所在地的教育局去审核，在审核完成后的一周之内，会有短信通知你，去制定医院体检。
5、在体检后就会参加面试，面试是一个小小的模拟讲课，讲的就是你所申请任教的科目的试讲，面试合格后，一个月之内教育局就会通知你去拿自己的教师资格证了。
问题一：辅导员应聘简历怎么写？ 辅导员是学校思想政治工作的指导者和实施者，不仅担负着对学生进行集体主义爱国主义教育、法制教育等重要任务和执行领导安排的任务，但我认为学生辅导员更是学生的大学生涯规划者和引导者。作为一名辅导员，除了应具有坚定、正确的政治方向，具有一定的政治理论水平，较强的政治辨别能力外，还必须具有高度的社会责任感和无私奉献的精神，必须注重提高自身政治理论水平，加强思想道德修养，努力学习高校从事思想政治工作的基本技能，拓宽识面，更新知识结构，与时俱进，为学生成长提供强大的精神动力，辅导员必须肩负着对每一位学生在大学时期的教育与引导，使学生能更好的在大学学习，最终让学生成长成才。 基于我从事一年多的学生辅导员工作，我深知道学生辅导员工作对学生大学影响的重要作用，这种影响作用会决定着那些刚踏进大学校门学生的命运，这种作用比起即使再优秀的任课老师传授理论知识、技能更重要，因为辅导员对学生的影响是教导学生学会做人、做事、学习，让学生学会面对当今的社会竞争压力，让他们能够在当今的社会竞争中学会生存，学会独立与互助，学会感恩，最终让他们能快乐着、成长着。在我带的60多个自考学生中，我深深的感受到我的努力给他们的影响是伟大的，即使他们大部分没有领到毕业证，但是他们学会了做人做事，他们的成熟与感恩每次让我很感动，是她们使我一个工科专业出身的人一直坚持想担任辅导员。 问题二：大学辅导员助理申请书上“爱好特长”一栏：我写“喜欢上讲说话”这样行不行呀？ 不要说喜欢讲话，应该说有自己的思维比较活跃，有自己的独特的见解，并善于和别人分享不就可以了嘛 问题三：招聘辅导员特长怎么写 写作，唱歌，旅游，与人沟通。 问题四：简历爱好特长怎么写 面试官看简历时，经常会发现一些常见的兴趣爱好词句，那么今天我就来个盘点，看看简历中经常出现的兴趣爱好有哪些? 简历中常见的兴趣爱好范文 1.蓝球，足球，排球：团队精神。适用大多数岗位，如果你有这方面的爱好可以写进简历。 2.围棋，国际象棋：战略意识，应聘市场类或者高端职位比较适宜写这类爱好。 3.阅读，古典音乐：高雅。应聘文职类的职位适合。 4.旅游：适应不同环境的能力，快速学习的能力。特别是某些工作职位需要经常出差有这方面爱好的求职者老疑有一定优势，适用于销售业务类职位。 5.跆拳道：意志。适用于管理类，市场类职位。 6.演讲，辩论：沟通能力强，适用于市场类，销售业务类职位。 7.舞蹈：外向，易沟通。适用于公关类，市场类的职位。 个人简历特长爱好范文 本人曾在校社团联合会网络信息部和检验学院学生会工作，并担任班干部;培养了我良好的领导、管理、协作、交际沟通和创新能力，使我能客观理智地面对问题，顾全大局，对凡事持寻求解决的态度。 一年的实习工作更是丰富了我的阅历，培养了我开拓创新的思维和解决问题的能力，更加系统地掌握了临床各项检测的基础理论和基础操作技术，掌握了微生物、病毒的实验检验原理和操作技术，有较强的综合分析能力和动手能力，也具有一定的科研能力。 我性格开朗、积极上进;具有良好的团队精神和人际关系，对待工作认真负责、勤恳耐劳，耐心细心，在工作中善于到激励他人的作用，同时善于并热爱与人沟通交流;敢于开拓创新，有着强烈的事业心与责任感，对人生和事业充满热情和憧憬。 问题五：应聘辅导员助理的简历应该怎么写，不要复制粘贴的，我需要一个范本，急求！！！！！谢谢 简历 学习经历：某年某月-某年某月 在某某学校学生。期间如果当过学生干部要写上。 所获荣誉：一一列举。 特长：一一列举。 实践活动：如果参加过社会活动也写上。 问题六：毕业生就业推荐表中特长该怎麽填 这个我的都填写了~~ 你应该问问导员/辅导员 问题七：大学辅导员面试需要注意些什么？ 语气平和点、态度诚恳点、行动利索点，要对自己有信心……这主要还是平时的积累面试时注意形象，给人耿下好印象。要让人感觉你比别人更能胜任辅导员这个职务，你必须平时多积累，到了面试时就能胸有成竹 问题八：马上我们大学学生会要招人了，我特别特别想进，可是我好像没啥啥啥特长……那么，在面试时，怎样引起主考 对于才艺这个问题你不要太担心。绝大部分人都是没有特别突出的地方的。而且一般而言只要能不紧张，多思考，敢于表现自己。就会被录取的 问题九：毕业生推荐表个人简历怎么写 一、 毕业生推荐表的填写 毕业生推荐表是指学校发给毕业生填写的并附有学校书面意见的推荐表。其中该表的综合评定及推荐意见部分是由最了解毕业生全面情况的辅导员填写，并且是以组织负责饿形式向用人单位推荐，对用人单位具有较大的权威性和可靠性，所以大部分用人单位把该表作为其它书面资料的证明，用人单位历来把该表作为接收毕业生的主要依据。 毕业生推荐表是由学校统一印制的表格，毕业生不能用计算机打印代替手工写，也不能用漂亮的版面设计吸引别人的注意。书法的优劣易成为招聘者的第一印象，清晰、整洁、工整的字迹会让招聘者联想到有责任心、工作能力强、严谨认真的工作态度等印象，错别字或文法错误则会令人怀疑你的能力。 毕业生推荐表的栏目因各个学校侧重不同而有所区别，随着毕业生就业工作改革的深入及“双向选择”的日趋成熟，每年毕业生推荐表中的栏目也有所改进，但一般包括个人基本资料、学历、获奖情况、担任社会工作、个人兴趣特长及自我评价等。 二、 简历的撰写 简历主要是针对想应聘的工作，将相关经验、业绩、能力、性格简要地列举出来，以达到推荐自己的目的。虽然不一定所有的毕业生都必须撰写简历，但受毕业生推荐表栏目及空间限制，多数毕业生更希望有一份个性突出、设计精美、能给用人单位留下深刻印象的简历。 毕业生推荐表正式表只能有一份，而简历可复印多份，最好是电脑打印出来，这样可以在参加人才市场、面试、走访招聘公司、恳请教师推荐、拜托朋友帮忙时，增加一个书面介绍自己的机会，从而达到“普遍开花，重点结果”的效果。 一份能吸引读者注意力的简历能创造面试的机会及增加录取的机率，所以必须使它兼备简洁、有序、有个性且不失重点等特色，千万不可失于繁琐冗杂。 简历并没有固定的格式，对于社会经历较少的大学生毕业生，一般包括个人基本资料、学历、社会工作及课外活动、兴趣爱好等。其主要内容和要求大体如下： （1）个人基本资料。主要指姓名、性别、出生年月、家庭住址等。一般书写在简历最前面，另外也可加上政治面貌、身高、视力等。 （2） 学历。用人单位主要通过学历情况来了解应聘者的智力及专业能力水平，所以学历一般应写在前面。 习惯上书写学历的顺序是从过去写到现在，但实际上用人单位更重视的是你现在的学历，所以最好从现在开始往回写，写到中学即可。书写学历的目的是展示毕业生的专业特长，故学校名称后要加上专业名称，如辅修课程与希望应聘的职位密切相关，也可写在主修课程之后，但须注明。 学习成绩优秀，获得奖学金或其他荣誉称号是学生生活中的闪光点，也应列出来；如果多次获得多项奖学金，也可一一列出，以加强份量。和工作经历丰富的应聘者相比，应届毕业生的学历比经历重要得多，为了强调专业特长，尤其是特殊专业，也可把与应聘工作相关的课程集中起来，附在专业后面。 如果入学前有较多工作经验，也可有选择地列出与应聘职业有关经历。 （3）生产实习和毕业论文及发表的文章、成果。生产实习提供了学生理论联系实际的机会，增加了阅历，积累了工作经验，应尽可能写得详细，并可强调收获。毕业论文展示了你的专业能力和学术水平，如果在应聘前完成，也可写进简历，如果大学期间有已发表的文章、论文、成果，将是简历表中一个用力的参考内容，不要忘记注明发表时间和刊物名称及文章名称。 （4）社会活动和课外活动。近几年来，越来越多的用人单位渴望招聘到具备一定应变能力、能够从事各种不同性质工作的大学毕业生，特别是外商办事处、商贸性公......>> 问题十：面试三分钟自我介绍范文，谢谢 自我介绍还是自己写吧，告诉你一些技巧吧，并提供一篇范文供你参考一下： 一段短短的自我介绍，其实是为了揭开更深入的面谈而设计的。一、两分钟的自我介绍，犹如商品广告，在有限的时间内，针对客户的需要，将自己最美好的一面，毫无保留地表现出来，不但要令对方留下深刻的印像，还要即时引发起购买欲。 1、自我认识 想一矢中的，首先必须认清自我，一定要弄清以下三个问题。 你现在是干什么的？你将来要干什么？你过去是干什么的？ 这三个问题不是按时间顺序从过去到现在再到将来，而是从现在到将来再到过去。其奥妙在于：如果你被雇用，雇主选中的是现在的你，他希望利用的是将来的你，而这将来又基于你的历史和现状。 所以，第一个问题，你是干什么的？现在是干什么的？回答这个问题，要点是：你是你自己，不是别的什么人。除非你把自己与别人区别开来，在共同点的基础上更强调不同点，否则你绝无可能在众多的应征求职者中夺魁。 对于这第一个问题，自我反省越深，自我鉴定就越成功。 随后，着手回答第二个问题：你将来要干什么？如果你申请的是一份举足轻重的工作，雇主肯定很关注你对未来的自我设计。你的回答要具体，合理，并符合你现在的身份，要有一个更别致的风格。 然后，再着手回答最后一个问题：你过去是干什么的？你的过去当然都在履历上已有反映。你在面试中再度回答这个问题时，不可忽略之处是：不要抖落一个与你的将来毫不相干的过去。如果你中途彻底改行，更要在描述你的执着、职业目标的一贯性上下些功夫。要做到这一点，又要忠实于事实和本人，最简单的方法是：找到过去与将来的联系点，收集过去的资料，再按目标主次排列。 用这样的方法，以现在为出发点，以将来为目标，以过去为证实，最重要的是加深了你的自我分析和理解。其实，在面试的时候不一定有机会或者有必要照搬你的大作，但这三个问题的内在联系点一定会体现在自我表述的整体感觉中，使你的形象栩栩如生。 2、投其所好 清楚自己的强项后，便可以开始准备自我介绍的内容：包括工作模式、优点、技能，突出成就、专业知识、学术背景等。 好处众多，但只有短短一分钟，所以一切还是与该公司有关的好。如果是一间电脑软件公司，应说些电脑软件的话题；如是一间金融财务公司，便可跟他说钱的事，总之投其所好。 但有一点必须紧记：话题所到之处，必须突出自己对该公司可以作出的贡献，如增加营业额、减低成本、发掘新市场等。 3、铺排次序 内容的次序亦极重要，是否能抓住听众的注意力，全在于事件的编排方式。所以排在头位的，应是你最想他记得的事情。而这些事情，一般都是你最得意之作。与此同时，可呈上一些有关的作品或纪录增加印像分。 面试自我介绍范文 中文面试自我介绍材料 尊敬的各位考官、各位评委老师： 通过考试，今天，我以本岗位笔试第一的成绩进入了面试。对我来说，这次机会显得尤为珍贵。 我叫***，今年27岁。1997年7月我从**师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从97年起国家不再对自费生包分配，使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好，当时河西马厂完小师资不足，经人介绍，我在该完小担任了一年的临时代课教师。回想起那段时光真是既甜蜜又美好，虽然代课工资很低，但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停，看着那一双双充满信任的眼睛，那一张张稚气的小脸，生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想，即使不能转正，只要学校需要，就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料，1998......>>
各地实际不同
山东2023教师编考试时间是4月15日至4月18日。
山东教师编制考试报名时间是2023年4月15日至4月18日16：00学员网络在线信息填写，考区信息审核通过后至2023年4月21日24：00前，学员进行在线缴费。报名成功的学员可以在2023年5月9日至5月15日在线登录报名系统，自行下载并打印准考。
面试的考试报考条件：
1、没有达到到国家法定退休年龄，户籍所在地、深造念书学校所在地（限普通高校全日制在学校念书生）、居住证申领地在山东的中华人民共和国公民。
2、满足对应的学历方面的要求和要求报考幼儿园、小学教师资格，需要具备大专或者以上学历；报考初级中学、高级中学、中等职业学校文化课、专业课教师资格，需要具备本科或者以上学历。
报考中等职业学校实习详细指导教师资格，需要具备中等职业学校毕业或者以上学历，并具有相当助理工程师或者以上专业技术职务或者中级或者以上工人技术等级。
3、满足对应学历层次的普通高校全日制3年级（含）以上在读学生及应届生可报考。普通高校全日制3年级（含）以上在读学生是指普通高校全日制在读3年级或者以上专科、本科学生和普通高校全日制在读专升本本科生、研究生。
这当中，初中入学的“3+4”本科生、“三二连读”和“五年一贯制”专科生的年级按转段高等教育后即注册高等教育学籍后起算。其他在读生不可以报考。
华南师范大学附属中学是广东省教育厅和华南师范大学双重领导的全国知名高级中学，广东省首批国家级示范性高中。根据学校事业发展需要，面向社会公开招聘教师23名。现将有关事项公告如下：一、招聘对象招聘对象为普通高等院校2022年应届毕业生（含择业期毕业生）和社会上具有国家承认学历的人员。二、招聘条件（一）报考人员应当具备以下基本条件：1．具有中华人民共和国国籍,遵守中华人民共和国宪法和法律法规，拥护中国共产党领导和社会主义制度。2.具有良好的品行和职业道德。3.具备岗位所需的专业或者技能条件。4.具备适应岗位要求的身心条件。5.年龄一般要求在40周岁以下；具有高级职称或取得博士研究生学历学位者，年龄在45周岁以下。年龄计算截止日期为报名截止日，应届毕业生不受年龄限制。6.符合广州市户口迁入有关规定。7.教师岗位要求普通话水平测试达到二级乙等以上，语文教师要求达到二级甲等以上。8.硕士研究生以上学历学位的报名人员其本科所学专业也须符合本科专业要求，详见《华南师范大学附属中学2021年公开招聘岗位表》（附件1）。（二）有下列情况之一者，不得报考：1.因涉嫌犯罪，司法程序尚未终结的。2.被依法列为失信联合惩戒对象的。3.近两年内，在广东省机关、事业单位招录(聘)考试、体检或考察中存在违纪行为的。4.聘用后即构成回避关系的。5.法律法规规定不宜聘用的其他情形。三、薪酬待遇获聘用人员为事业单位编制，按有关规定聘专业技术十一级及以上岗位，享受国家及广东省政策规定的薪酬待遇。四、报名（一）报名方式采取电子邮件报名方式。1.报名时间：自2021年12月9日0:00至12月13日17:00止。2.报名要求：将各类证件扫描、粘贴于一个WORD文档，以附件方式发送至，附件大小勿超过4M。邮件主题名为：“姓名-学历-毕业学校-应聘岗位”（例如：张三-硕士-北京师范大学-数学教师），不按要求报名的不予受理。应聘材料及顺序要求如下：①《广东省事业单位公开招聘人员报名表》（附件2）电子版（本表下载填写后用WORD文档发送，不能用扫描件）。②身份证正反面扫描件。③所有学历阶段的学历、学位证书扫描件。国（境）外学历须同时提交教育部出具的学历认证证明扫描件。④专业技术资格证、职业资格证书、普通话证书等扫描件。⑤所有学历阶段的学习成绩单扫描件。（二）注意事项1.应聘人员在招聘公告规定的时间内登录广东省人力资源和社会保障厅网站（）或华南师范大学附属中学网站（
2.报名者要保证所填报资料的真实性，如因个人填报信息失实，或不符合招聘条件和岗位要求而被取消应聘资格的，由报名者本人负责。报名时与考试时使用的照片应保持一致。3.报考人员不得报考所学专业代码与招考岗位专业代码不一致的岗位。所学专业未列入专业目录（没有专业代码）的，可选择招聘专业中相近专业报考，所学专业必修课程须与报考岗位要求的专业主要课程基本一致，并在资格审核时提供毕业证书、所学专业课程成绩单（须教务处盖章）、院校出具的课程对比情况说明及毕业院校设置专业的依据等材料。对含有两个以上培养方向的专业，如招考岗位已明确具体培养方向的，报考人员须符合具体培养方向方可报考。如专业目录中的“企业管理”（含财务管理、市场营销、人力资源管理）（A120202），其岗位条件为“企业管理”（财务管理方向），那么专业中市场营销、人力资源管理方向的不可报考。除专业目录有列出培养方向的专业外，其他毕业证上的专业名称后面以括号等形式列出的培养方向不能作为报考专业的依据。年应届毕业生应在2022年8月31日前取得相应毕业证书、学位证书。留学回国人员须于2022年8月31日前取得由教育部留学服务中心出具的国（境）外学历、学位认证函。在国（境）内就读取得国（境）外学历、学位的人员，需取得由国家教育部所属的相关机构出具的学历、学位认证函。5.按广东省相关规定符合考试加分政策的应聘人员，应在报名时在报名表备注栏里注明符合加分政策项目名称、相关服务证书名称及编号，并在资格审查时提供证明材料原件和复印件。6.落实回避规定要求，凡与事业单位领导人员有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲、拟制血亲关系或者近姻亲关系的应聘人员，不得应聘该单位的秘书、人事、财务、纪检监察岗位，以及与该领导人员有直接上下级领导关系岗位。（三）资格审查学校对报名人员进行资格初审，通过资格初审人员进入笔试。笔试名单将于报名时间截止后10个工作日内，在华南师范大学附属中学网站公布。五、考试考试分为笔试、现场资格复审和面试三个环节。具体时间、地点另行通知，请留意华南师范大学附属中学网站相关通知。（一）笔试笔试采取固定考场闭卷限时的考试方式，主要考查应聘人员的专业基础知识及教师教育技能，不指定参考书。笔试成绩满分100分，成绩计算到小数点后一位。笔试合格分数线为60分。笔试成绩不合格者，不得进入面试。根据笔试成绩从高分到低分排序，每个招聘岗位按1：5比例确定进入面试名单，末位出现同分的一并进入面试。如果入围人数达不到1：5的，按照实际入围人数进入面试。笔试成绩、进入面试名单、资格复审及面试安排于笔试结束后10个工作日内在广东省人力资源和社会保障厅网站和华南师范大学附属中学网站公布。（二）资格复审参加面试人员需按我校规定的时间、地点进行资格复审。考生需提供材料见本公告第四项“报名”的第（一）条“报名方式”第2点“报名要求”中对应聘材料的要求(所有证件、证明材料均需提供原件和复印件)，以上证书材料的原件审核后当场退回。对于资格复审过程中发现报名材料有不实情况者或不按规定进行资格复审者，经学校确认后，将取消其面试资格。如有考生未能通过资格复审，学校可在该岗位笔试合格的考生中按笔试成绩从高分到低分依次递补其他考生进入资格复审。（三）面试面试采取试教方式进行，主要包括教学试教和德育试教，主要考查应聘者的教学能力、专业技能、语言表达能力、课堂组织能力和德育管理能力等。面试内容根据岗位要求选择本专业的基础课或专业课的教学内容。面试总用时为30-40分钟。学校成立面试评审小组，对参加面试人员进行评分。面试成绩满分100分，成绩计算到小数点后一位。考试总成绩按下列公式计算：考试总成绩＝笔试成绩×40％＋面试成绩×60%。考试总成绩80分以上为优良，未达到优良者不予聘用。如同一岗位应聘者总成绩相同的，则按照面试成绩高低顺序确定名次；如果面试成绩相同，则采取加试方式确定名次。加试方式另行确定。考试总成绩随同笔试成绩在广东省人力资源和社会保障厅网站和华南师范大学附属中学网站公布。六、体检根据考试总成绩从高分到低分排序，每个招聘岗位按1:1比例确定体检人员。体检工作按《广东省事业单位公开招聘人员体检实施细则（试行）》（粤人社发〔2010〕382号）有关规定执行。七、考察体检合格者进入考察程序。考察工作严格按照《广东省事业单位公开招聘人员考察工作实施细则（试行）》（粤人社发〔2010〕276号）有关要求组织实施。八、公示和聘用经考试、体检、考察后确定拟聘用人选。名单在广东省人力资源和社会保障厅网站和华南师范大学附属中学网站公示，公示时间为7个工作日。经公示无反映或反映问题经查不属实的，按规定办理聘用手续。九、有关问题的说明（一）本公告所提及的“以上”均包含本数，如“二级乙等以上”即指包含二级乙等。（二）《广东省事业单位公开招聘人员报名表》中学习经历应从初中填写至最高学历，不能中断。各段工作经历的起止时间要前后衔接，工作经历因各种原因中断的也要填写并加以说明。（三）资格审查贯穿招考工作全过程。在招聘各环节发现报考者不符合报考资格条件的，或报考者和有关单位、人员提供的材料、信息不实的，取消报考者报考资格或者录用资格。（四）因体检不合格、考察不合格、公示结果影响或因个人放弃聘用等原因出现招聘岗位缺额的，学校根据需要可在同岗位报考人员中按考试总成绩由高分到低分进行等额递补。（五）应聘人员应确保联系方式准确、畅通。因无法与应聘人员取得联系所造成的后果，由应聘人员自行负责。十、联系方式咨询电话：监督投诉电话：》》》复制链接到浏览器打开后：