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硕士毕业论文二改

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硕士毕业论文二改三改

据我所知,这个没有关系的。基本上是全部都能通过的。当然,你现在得好好写,因为这个可能是一生中花的时间最长,也最有价值的一篇文章了。至于最后的盲审,结果分几种:一通过,二发回修改,三不通过。3基本很少,多数为1或2,而且即使不小心拿到2努力一下,也是没有什么问题的。(PS:话说我有师姐就属于第二类,然后就过了。呵呵)祝你顺利。

硕士毕业论文给导师改了两次是可以的,但是最终的论文版本需要经过导师和学校相关部门的审核和修改,确保论文的质量和合法性。在论文撰写过程中,导师和学校相关部门会对论文进行多次审查和修改,目的是确保论文的质量和合法性。在这个过程中,导师可以根据学校和导师的要求对论文进行修改,以达到最终的要求。然而,最终的论文版本需要经过导师和学校相关部门的审核和修改,确保论文的质量和合法性。如果导师对论文的修改没有得到学校和相关部门的认可,那么论文可能无法通过最终的审核和修改。因此,在硕士毕业论文撰写和提交过程中,建议遵循学校和导师的要求,认真撰写和提交论文,确保论文的质量和合法性。如果存在问题或需要修改,应该及时与导师和学校相关部门沟通,以便及时解决问题。

大概3-5次,主要还得看你的导师和自己论文的质量。不过只要你写的一般,老师都会让你过的。

问:硕士毕业论文给导师改了两次可以吗

硕士毕业论文二改

问:硕士毕业论文给导师改了两次可以吗

会通过。硕士学位的论文第一次出错,只要学生按照导师的意见进行修改,基本上都会顺利通过。硕士论文是硕士研究生所撰写的学术论文,具有一定的理论深度和更高的学术水平,更加强调作者思想观点的独创性,以及研究成果应具备更强的实用价值和更高的科学价值。

可以的。查重率在20%—35%的同学,就会被要求重新进行论文修改,合格后再进行答辩。如果查重率过高大于35%,就一定会要求延期答辩,重新撰写,在导师审批后半年里填写申请检测表,再次进行提交合格后予以答辩机会。所以不合格只允许修改或重新撰写的。

硕士毕业论文二改多久

硕士论文比学术论文更具有一定的理论深度和更高的学术水平,强调作者思想观点的独创性,以及研究成果应具备更强的实用价值和更高的科学价值,而且硕士论文的字数也比学术论文多,所以在写作时间上有较长。那么硕士论文最快几天写完?一、硕士论文最快几天写完?如果是文科硕士论文,应该在十天左右可以的完成,花2~3天查阅相关资料,再花2~3天写作,最后花几天时间进行修改;如果理科的硕士论文,比较难,因为结果、讨论部分,可能要参考很多文献,才能阐述清楚,需要15-20天左右。当然也得看个人的基本功是否扎实,知识储备量是否丰富。论文一次性通过的几率很低,一篇论文都要经过反复的修改,这就要耗费大量的时间。想要快速完成硕士论文的写作的话,最好的方法就是多与指导老师沟通,熟悉指导老师研究的方向和领域,他会为你的论文指引正确的方向。不然也可以选择另一种,找专业的写作机构帮忙完成,不过这个前提是,你要提前选择好写作机构才行。调研报告二、硕士论文写作前需要做好哪些准备?(一)确定论文选题论文的选题对论文影响很大,好的选题是论文成功的一半,毕业生需要先做好论文写作,一般来说,研究生论文写作选题时应该把握以下几个原则:1、选择客观上有研究价值的课题,也就是说所选的课题要具有一定的现实意义或者理论价值,能够推动本学科或本专业发展;2、选择主观上切实可行的课题,选择的课题应该难易得当,不超越研究者自身现有的能力和水平,在现有条件下可以顺利完成的课题;3、尽量选择具有创新性的课题,所选的课题能够反映本学科或本专业发展的最前沿动态,具有一定的前瞻性。这就要求研究者紧跟学科发展,了解学科的最新动态和热点问题,开阔思路,创新思维,善于发现问题,从新的角度得出独特的见解,避免守旧重复或者一味求新求异。(二)做好文献检索这一步的工作是较为艰苦的,需要有思想准备。在我国,多数中文学术资料目前没有上网,需要手工查找,因而这个步骤中查找中文资料花费的时间和精力可能很大;拉丁文资料,特别是英文资料由于网络传播的方便条件,相对好查询。但是不少资料即使找到了目录,真正能够阅读到,仍需要作者不懈的努力。这一步是必要的,如果没有这一步,你的论文内容很可能重复了别人已经做过的工作,等于白做;查找的过程,也是启发思路、产生观点火花的过程,不走这一步,等于掐掉了自己新观点、新视角、新材料的来源。这也是为下一步做观点、角度、材料上的准备。(三)定好选题依据提出你关于论文选题的理论假设,或要研究的具体问题。选题是指准备写的论文的大体方向和范围,真要动手写作,就会遇到两类具体的问题。第一类属于观点方面的:我的具体观点是什么?你可以设想出一个或几个观点,但它们仅仅是一种假设,通过许多证据、材料,通过严密的论证和适当的论证框架结构,证明你的假设是成立的,这才能形成论文的主体。第二类属于实用方面的:我要具体论证什么问题?你可以提出许多原因、各种环境条件的影响,它们是不是与所论证的问题相关到什么程度,这需要通过科学的调查和分析。

硕士论文降重需要多久介绍如下:

一般而言,论文修改一千字的时间大概需要耗费30-45分钟。因此,如果论文作者对论文整篇进行修改,以硕士论文30000字为例,大概需要15个小时左右。

降重是以连续十三个字以上重复判定该部分属于重复部分,因此,论文作者可以巧妙的根据该查重规则进行有针对性的论文修改。

降重的方法与技巧有:复述法,改词变意法 ,图表法,中心意扩展法。

1.复述法 论文降重中最简单、最朴素,也是最好用的方法。就是把自己想改的那段话捋清楚,然后用自己的表达方式给重复出来。其中可以多加些习惯用于,或者删减些觉得别扭的词句,只要原意不变就可以。注意,复述的时候不要参照原文,否则容易重复。

2.改词变意法 打开百度,关键词同义词,当你发现一句话里有多个形容词,这些形容词删除又容易减少字数或者增加重复率的时候,可以搜索“XX同义词”,把搜索到的同义词随意粘贴在句子内,如果你的句子里形容词较多,都改一遍后基本上就不重复。

3.图表法

4.中心意扩展法 论文里,基本上每一段都有要表达的东西,这就是段落的中心意。把段落的中心意找到,其余部分先不做删除,尝试着用你的话进行扩展,可以水一些字数,也可以说些比较搭边的废话,然后再将其余内容穿插其中,做些扩展,看是否正确。

一般来说一篇论文需要半个月才能改完,当然了,这个也是因人而异的,有些人论文写得好,导师人也好,他会给学生很多好的建议,这样的话学生就可以很容易很轻松的改完一篇论文了。但是如果遇到不负责任的老师,他说话模凌两可,学生改论文就比较慢。

这个应该与专业相关。如果是自己找文献就能写好的,应该比较快。有些需要做问卷调查,数据分析,就会耗时久一点。还要看每天能花多长时间写。我是学设计和规划的,研究生的论文写了1个半学期。

硕士毕业论文二稿修改

当看到自己论文意见是大修不用担心,根据审稿人意见一条一条回应,该争论的争论,该解释的解释,该修改的修改,礼貌回应审稿人的意见,并指出在原文中哪一页哪一行进行修改,越详细越好。我们实验室都是找北京译顶科技,

按我的经验来说,应该是问题不大了!如果还有问题的话,他肯定会直接说出来的!你就在检查看看还有没有需要改进的地方就好了。要是本科论文的话非常容易过的!

论文二稿修改方法如下:

1、对文字的校对,首先我们就需要对整篇文章的文字方面进行校对,应该尽量让文字全部正确。2、对句子的修改,我们还应该注意,一定要注意对句子方面的修改和斟酌,让句子很通顺才行。3、关于文章结构的调整,文章写完以后,段落以及各段之间的大体情况应该仔细琢磨一下。

4、将语序进行适当调整,在写作之处,大家可能喜欢的框架不同,不过,尽量调整到一种常见的状态。5、一定要让语言做到精练,作文最难的修改就是减掉一些看似有用实际没用的文字,提炼文字比扩充文字更难。

6、热改法与冷改法交替利用,热改法,是指初稿完成后,趁热打铁,立即进行修改的方法。这种方法的优点是:记忆清晰,印象鲜明,改动及时,避免遗忘。缺点是:由于作者处于写作兴奋状态,对需要删改的部分不易看出,往往难以割爱。所谓冷改法,就是初稿完成后,放上一段时间再修改的方法。这种方法可以避免热改法不够冷静、清醒的缺点。因为人脑的思维具有滞后性,初稿一写成,作者的思想和情绪还难以从论文中超脱出来,按原来固定思路,难以发现初稿中的问题,也难以判断论文写作的得失、成败。只有把稿子搁上一段时间,作者头脑冷静了,原来的偏爱和偏见也淡薄了,重读初稿,就容易摆脱原来固定思路的束缚。特别是作者经过阅读对于资料和思索对于问题,产生新的感受,新的熟悉,再看初稿就容易发现不完善、不妥当之处,通过删除多余、增补不足,使论文水平有新的提高。

是可以修改的改就是了,不会有人去追究这个事情的。但是你改后的内容也一定要降重对其降重。

二胡硕士毕业论文

刘天华的XXXX贡献 刘天华的XXXX艺术特点 刘天华和阿炳的二胡演奏艺术特点(或区别) 王XX二胡作品艺术特征 谭X的XX艺术魅力 谈移植曲目对二胡演奏技术的推动作用 传统曲目的艺术感染力 江南二胡演奏艺术特点 ....... 如果要完成的很好,就得用心去写.

04年刚获青年艺术家奖,是新加坡华乐团二胡副首席,也是本地杰出华乐室内乐组合——胡琴四重奏的核心成员。过去3年,他获李氏基金、福建会馆和新加坡华乐团赞助,半工半读完成上海音乐学院二胡硕士学位,今年7月以优异成绩毕业,并在上海举行了一场很成功的独奏音乐会,赢得很多鼎鼎有名的老教授的一致赞好。 林傅强的硕士论文题目是“论刘天华在二胡教学上的历史贡献与意义”,对这位二胡音乐之父做了全面的研究与探讨。他说3年的学习,主要是理论的加强,视野的开拓,使他的音乐观达到另一个境界,演奏靠时间的磨练也更趋成熟。 他说:“深造3年,获益良多,我梦想还有机会可以修读博士学位。” 上海师从名家 现年35岁的林傅强从小学习小提琴,进入德明政府中学后参加该校华乐团,开始学习二胡,曾获1983年全国音乐比赛二胡初级组冠军,两年后再得高级组第二名。1993年,他获国家艺术理事会奖学金赴上海音乐学院修读4年学士课程,主修二胡和小提琴,1997年毕业前一年即考进新加坡华乐团。2002年,他为提升自己,再赴上海深造,成为本地第一个拥有二胡硕士学位的青年演奏家。 林傅强在上海师从著名二胡演奏家、教育家王永德教授。他说:“我到上海前,二胡基本是自学的,把小提琴那套硬搬到二胡上,技术还可以,但声音完全不对。王永德教授的教学方式是很互动的,从不限制学生的自由发展,同一个作品,10个学生拉出来的味道都不一样,关键是声音要好听。” 受王永德教育影响,林傅强的演奏技巧扎实,音色饱满,感情细腻,不管是独奏或合奏,他都游刃有余。1998年,他和本地3位杰出的青年胡琴演奏家郑景文、郑重贤和潘语录组成的胡琴四重奏开华乐室内乐之先例,这些年来频繁受邀代表新加坡出国表演,在重奏方面积累的经验也成为他丰厚的本钱。 林傅强说:“我一直觉得华乐在室内乐的发展还有很多空间,因此除了乐队演奏和担任学校华乐团的艺术指导,我希望将来可以多花一点时间在四重奏方面。” 来临的华乐团音乐会“与傅强共乐”,是林傅强在本地的首个个人专场,也是他的毕业汇报演出,从多方面展现他的演奏才华,曲目有二胡与小乐队《二泉映月》、二胡与琵琶《绣荷包》、二胡与扬琴《病中吟》、二胡与钢琴《三门峡畅想曲》、二胡与打击乐《寒鸦戏水》等,同台演出的都是一路陪着他的音乐伙伴,包括同学、同事和太太。音乐会也特地请来王永德教授,与学生合奏江南丝竹《行街》和《中花六板》。

用百度搜索一下,网上有很多.搜索时注意一下关键词就行了.例如搜索二胡论文

这个我能够办的,,自己写的给你参考

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