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流浪地球2毕业论文

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流浪地球2毕业论文

刘培强(2023年1月22日—2075年2月15日),系列电影《流浪地球2》中的角色,由吴京饰演。

领航员国际空间站中的中国航天员,因为执行任务,使得孩子的成长过程中缺少陪伴,导致父子关系疏远,2075年2月15日为拯救地球点燃木星,壮烈牺牲。

事业心强,心中对家庭有愧,沉稳内敛,在牺牲妻子换取儿子存活的机会后,很难面对自己内心深处的愧疚情绪,也对亲自抚养年幼的儿子长大没有信心,把刘启托付给岳父后,他借由成为“领航员”计划一分子的机会,弥补自己与对家庭的亏欠,本以为特惠待遇可以保障刘启在地下城安稳成长,却忽略了儿子心中因父母自幼缺位造成的创伤,以致与儿子之间产生了难以磨灭的遗憾与矛盾。

吴京介绍

吴京,1974年4月3日出生于中国北京,毕业于北京体育大学,中国内地男演员、武术演员、导演、编剧、出品人。

1989年,进入北京市武术队,1994年,获得全国武术比赛精英赛枪术、对练冠军。1995年,出演个人首部电影《功夫小子闯情关》,从而进入演艺圈,1998年,因在古装剧《太极宗师》中饰演杨昱乾一角而被观众熟知,1999年,主演武侠剧《小李飞刀》,2007年,凭借动作警匪片《男儿本色》获得第44届台湾电影金马奖最佳男配角提名。

焦裕禄,李大钊,赵助理,杨善洲,横空出世,渴望等数10部影视和话剧。

《流浪地球2》丫丫结局得到了永恒,和父亲图恒宇在数字生命世界团聚,肉体已经死亡的丫丫,被图恒宇用550W计算机迭代更新,有了完整的一生。

对于大多数观众来说,《流浪地球2》意味着顶级的特效水准和视听效果。相比第一部冷峻的末日场景而言,这一部的特效风格更酷炫壮阔,惊艳的“太空电梯”场景相当震撼。

实际上,该片在致敬玩梗层面以及烧脑科幻的设定上,同样饶有趣味。让人在会心一笑的同时,总能想起2019年的《流浪地球》脑补联动。

当年《流浪地球》上映后,那段“道路千万条,安全第一条,行车不规范,亲人两行泪”成为网络流行语,风靡一时。在《流浪地球2》中,这句话藏在了宇航员训练基地的一处桥段里。

教练在训练刘培强等预备宇航员时,不经意间开了一句玩笑,“那你爸妈就只剩下两行泪了”,其实就在指那段交通播报。

近段时间,《流浪地球2》的上映,引起了大家对创新科技和未来科幻的一些畅享。

尤其是电影前半部分展现的太空电梯,让人类进入太空变的十分简单快捷,很多观众都非常疑惑,这个技术未来能实现吗?

科技畅想:

对此,清华大学航天航空学院工程力学系空气动力学专业毕业,获得空气动力学博士学位的航天航空科研从业者陈梓钧回应称,理论上确实可以。但是,他也直言从目前的技术来看,太空电梯的工程实现难度极大。

最大的困难是电梯缆绳的材料强度要求太高了,只有碳纳米管具有满足这种强度要求的潜力,而这种物质现在只有实验室中能少量制造。

在《流浪地球》播出以后,这部影片也十分的受人喜欢,人们也很期待《流浪地球2》的播出。而在《流浪地球2 》中,有李雪健老师的出演,而李雪健老师是一位十分有演技的老戏骨,他也有许多的作品为我们所熟知。他的演技也十分的不错,他的角色也十分的有代入感,是一位非常优秀的老演员,他所塑造的形象也十分的深入人心。

而这位老戏骨有许多的作品其中有一部叫《渴望》,而李雪健老师也凭借在此剧中出演的角色获得了最佳男配角。这个作品也是非常的有名,也是让许多人知道了李雪健老师的演技是非常不错的。而他还曾主演过焦裕禄,他也凭借这部影片获得百花奖最佳男主角奖。李雪健老师出演主角焦裕禄,在这部影片中,他的形象也是十分的让人深入人心,就是感觉到他是焦裕禄本人。在这部影片中,他所展现的焦裕禄精神,让人十分的动容。

在2016年,李雪健老师所出演的一个角色更是让人感觉到他的演技是出神入化。而这个角色就是《少帅》中的张作霖,他将张作霖的那种气质演绎的淋漓尽致,让人不禁感觉到他就是张作霖本人。而他的角色也在这部剧里十分的出彩,让人感觉到他的演技十分的不错。而其出演的电视剧《水浒传》中的宋江也十分的深入人心,他塑造了许多深入人心的角色,而这些角色也让他这个人得到了历练。

随着现在娱乐圈的风气流量至上,而这些老戏骨的存在也更为珍贵。这些老戏骨的表演精神,更是让小编感觉到老戏骨的魅力。李雪健老师这位老戏骨的演技更是不俗。提起他,人们会想起他的角色,想起他深入人心的表演,这就是一个有着实力的老演员的魅力。

毕业论文流浪猫

我们家小区有一只无家可归的猫,它长得并不漂亮,全身上下棕白相间的毛,看上去还有点脏,一对小小的耳朵,一双小小的眼睛,几根长长的胡须向上翘着,像个老公公,还拖着一条长长的尾巴。

虽然它长得并不漂亮,但我觉得它十分的神气,所以常常喜欢和它一起玩耍。我给它取了个名字叫“小懒猪”,因为每天我看见它的时候,它总是在睡觉,楼梯口,垃圾筒旁边,草坪上都是它的床,它的睡相十分有趣,四条腿和身子都斜着趴在地上,远远看去像一张“棕色的纸”。

别看它像一只小獭猪,但是吃起东西来却十分精神。那天,我给“小懒猪”去送鱼片,当我正在找它的时候,突然有一只像箭一样的东西冲了过来,我刚想逃跑,才发现是“小懒猪”,我放下鱼片,“小懒猪”狼吞虎咽地吃了起来,最有趣的是它的尾巴好像也在享受着鱼的美味,瞧,当“小懒猪”吃得很快的时候,尾巴竖得笔直笔直,像一根天线杆;当“小懒猪”细细品味的时候,尾巴也会慢慢地垂下来,摇来摇去。

真是一只又懒又贪吃又可爱的猫。

我的院子里的流浪猫

我家院子里有只流浪猫,现已被我收养,它穿着一件乌黑的“皮大衣”,眼睛像玻璃球一样圆,是黄绿色的。每当它看我的时候,我总感觉它的眼睛会跟我说话。它有一只巧克力色的鼻子,看上去非常的可爱,因此我给它取了一个名字叫“黑妞”。

一天,我放完学回家的时候,有个乌黑的东西从汽车底下猛一下窜出来,吓了我一跳,我定睛一看原来是个黑猫啊,也没在意。从此只要我一放学都能看到那只猫在院子里嬉戏。有一天下雨了,我发现那只猫无精打采的,我想:“这只野猫太可怜了,肯定是下雨天捉不住老鼠饿着了。”回家以后我准备收养这只可怜的流浪猫,我便让妈妈给我买了点猫粮。第二天放学我回到了院子里,找到了那只黑猫,它看见了我便警惕性地赶紧往后退了十几步,我小心走到了黑猫前面,把猫粮放到了黑猫能看见的地方,我便后退了几步,黑猫看看我,又看看猫粮,警觉的来到了猫粮边,它先闻一闻,然后津津有味的吃了起来,吃完后又退回了老地方,远远地望着我,我又倒了些猫粮,这回它小心翼翼的走过来把猫粮吃了。然后只退回了两三步,第三回我又把猫粮放到了那,黑猫看我没有危险性,就低着头把猫粮吃的一干二净,就这样我渐渐的和黑猫建立了友谊。现在,每当我下楼时,黑猫就前后跟着我,跑来蹭我的腿,有时还在地上翻身打滚,来表示友好。我就会给它倒些猫粮,奖励它。每当我上学走时,它会蹲在院子里依依不舍的望着我。随着时间的流逝,我和黑猫的感情越来越深厚了,成为了形影不离的好朋友。

我喜欢我收养的黑猫,因为它给我的生活增添了许多乐趣。

我不说作文,只告诉你结构和思路:

结构 总分总(不用说了~)

思路

开头

每次在**地点我都会看见那只**养的一只*(老 大 小)猫,它***(外貌或神态或动作 描写)

段落一

它是一只**的猫,***(事件),**(通过什么事件,写出了你对它的看法怎样)←(最好是有某**样的人玩这只猫被刷)

段落二

最后因为**原因让你对它改变了看法,使之***(打算怎样对他)

结尾

呼吁人们保护流浪猫狗,(用一些名言)

END

今天是周末,我去附近的“三杉渔港”玩了好一会儿,开心极了,一只流浪猫作文。

在回家的路上,我蹦跳着,不时地看着路边。突然,我发现旁边的树丛中有什么东西在动,我小心翼翼地走过去一看,乐得我一蹦三尺高——原来是一只可爱的流浪猫!它的个头不大,全身微微颤抖着;身上的短毛黄白相间,摸上去很舒服;两个铜铃般的小眼睛望着我,好像在问:“你是谁?”我高兴地将它抱起,放在地上,可它却一动也不动地趴着。

我仔仔细细地把它的全身上下检查了好几遍,咦?它并没有受伤,但是它为什么不能走呢?我很奇怪,不过也没有办法,便又抱起它,向家里走去。在路边的一个屋檐下,有好几个老婆婆在乘凉,见我抱着一只脏脏的小猫,于是问:“小姑娘,这小猫是你的吗?”我摇了摇头:“它是我刚刚捡来的。”

她们又问:“那它还能走路吗?”“不能了。”我答道。

“这只小猫肯定快要死了,赶快扔了吧!”“就是,直接把它往垃圾堆那儿一搁得了!!”我有些生气:怎么能把我的小可爱放进垃圾堆里呢?你们也太没有爱心了吧!便不理睬她们,自顾自地向前走去。到了楼下,我开始犹豫不决了:妈妈从来不允许我养小动物的,更何况是一只快要死了的流浪猫?要是带回去,万一妈妈把它从六楼往下扔怎么办?到底是扔,还是留呢?经过一番心理斗争,为了小猫的安全,我决定将它放在隐蔽的草丛中,与泥土、青草和蓝天为伴,然后安乐地死去,小学五年级作文《一只流浪猫作文》。

回到家中,我好几次都有下楼抱它上来的冲动,可是我没有勇气……请原谅我,小猫……我把快要涌出眼眶的眼泪拼命地往下咽,伤心的泪啊,在心里流吧!也许就在我写这篇文章时,它已经乘上白莲花般的云朵,飞向西方的极乐世界了。我可爱可怜的小猫哟,那令我伤心流泪的流浪猫。

我家楼下有4只流浪猫,都非常可爱。其中有一只,大家都特别喜欢。

我们大家都叫它“白白”。白白是一只纯种的波斯猫。它的眼睛一只蓝,一只黄,像两块晶莹剔透的水晶。毛非常洁白,不胖也不瘦,看起来非常爱干净,一看就是一只小猫。

我们小区里的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨和小朋友们,都特别喜欢它。我们有时给它喂好吃的,有猫粮、小鱼。。。。有时还给它挠痒痒,你要是给它挠左边时,它就会主动把右边递过来,非常讨人喜欢,有一次,逗得我哈哈一笑。大家都在议论:“这么可爱的小猫,为什么会被主人抛弃呢?还是因为被主人虐待了,自己从家里逃出来了呢?”小猫在这里待久了,也和大家熟悉了,看到熟悉的人它就会娇滴滴的“喵喵”叫起来,好像在对人打招呼。

天渐渐地冷了起来,白白经常被冻得缩成一团,像一个小雪球,躲在汽车地下取暖。所以好心的爷爷奶奶们就为它们制作了一个非常漂亮的小房子来过冬。

我曾经看见网上的新闻里有许多人伤害了小动物,我感到十分气氛,我心想:我们人类和小动物都生活在同一个地球,它们和我们都是平等的,它们还给人类带来了很多快乐,如果世界上没有了它们我会觉得孤单,所以人类应该善待它们,和它们成为好朋友。

外婆家有一只大狗,名叫靓靓。靓靓既是外婆家的看门狗,也是我小时候的“马儿”。

靓靓长得非常漂亮。小小的脸上有一对乌黑的大眼睛,仿佛两颗黑色的宝石。它的鼻子也是黑黑的。嘴巴灰灰的。它的耳朵长长的。耷拉下来,都拖到头的下面了。

靓靓全身毛茸茸的,大部分皮毛是淡黄色的。它长得有点儿胖。

靓靓的腿长长的,脚小小的,爪子短短的。

靓靓的性情很温和,我非常喜欢靓靓。小时候在外婆家的院子里玩耍,一不小心跌倒了,哭得很厉害。靓靓听见了我的哭声,连忙跑到我的面前,“汪汪”的叫。像在说:“不哭,我的小主人,下次当心点儿。”于是,我擦干了眼泪,自己爬了起来。

虽然,我现在不常去外婆家,当每当看到小区里别人遛狗时,仍会情不自禁地想起靓靓。

昨日,本网《小区里来了流浪猫,撵不撵?》一文见报后,不少读者打来电话表达观点。记者也兵分多路,到涧西区、西工区、老城区和洛龙区的部分小区,听取居民们的意见。

1 绝大多数受访者接纳流浪猫

“我们小区有一些流浪猫,不少居民能和它们友好相处。这些猫把老鼠消灭了,我们的生活环境也变好了。”家住涧西区双瑞花园小区、年过七旬的刘老师说。

家住西工区军安小区的孔先生认为,“可以让流浪猫适量生存”,他自己愿意收养流浪猫。

也有持不同意见的。涧西区泰山路6号院一位年近八旬的老人非常反感流浪猫的存在。“我向物业公司提过意见,只要猫一进小区,就把它们撵走。”他说。

2 听市民讲收养猫的“温情故事”

老城区西关办事处一运社区的刘秀云女士家住一楼。去年3月的一天早上,她家门口出现了三只流浪猫,刘秀云从家里拿来牛奶给它们喝,还用纸盒子做了猫窝。从此,这三只流浪猫认定这里就是“家”了,白天吃饱后出去玩耍,晚上就回来休息。刘秀云说:“猫狗识温存,谁爱它谁宠它,它心里清楚。”

80后女孩尹倩倩打小就喜欢猫,中专毕业后,她接手了一家网吧,在网吧门口放上猫粮,义务照顾过往的流浪猫。尹倩倩回忆,从6岁收养第一只流浪猫开始至今,她收养和救助过的流浪猫不下百只。经她救助的流浪猫如被爱猫人士收养,她还会对领养者进行调查、培训及回访,保证对猫“负责到底”。

3 流浪猫问题能解决吗

因为猫具有很强的繁殖力,所以,不少小区都存在流浪猫数量不断增加的现象,一些问题在短期内难以解决。

主人随意丢弃宠物猫是主因

家住洛龙区长兴花苑的张女士已养猫6年了,她来电表示,流浪猫很多是被主人遗弃的。

市小动物保护协会是我市唯一一家非营利民间流浪动物救助机构,目前该协会共收留了50多只流浪猫,每月仅猫粮就要花费1500多元,这些钱不少是爱心人士募捐的。

记者从市公安局养犬管理办公室了解到,2011年2月1日起实施的《洛阳市养犬管理办法》,对小区居民养犬种类、只数及携犬出户时间、应担负责任均做了明确的规定,但对流浪猫狗如何管理,我市目前还暂无相应的管理办法。

给猫做绝育手术也是一大笔费用

“其实,既能发挥流浪猫的捕鼠作用,又能有效控制其数量,最好的办法是为其做绝育手术。”市小动物保护协会负责人李燕说。

昨日,记者从我市多家宠物医院了解到,母猫的绝育手术费在500元左右,公猫的在300元左右,如果加上体检、护理等费用会更高。即使有爱心人士或机构愿意出手相助,最终也会因为费用问题而搁浅。

李燕说,2016年,市小动物保护协会准备和我市高校联盟发起一个专门为流浪猫做绝育手术的筹款活动,希望能缓解流浪猫数量不断增加的问题。“仅靠公益组织的力量肯定是不够的,我们非常希望能更多的市民能‘搭把手’。”李燕说。

望采纳

姥姥家的院子里有许多野猫。它们大多都是从外面流浪过来的,以前过着居无定所的日子,自从发现院子里这片花园之后,就暂时安顿下来。

这些猫咪们每天都靠吃垃圾勉强度日。有谁家扔垃圾,它们就迫不及待地一哄而上。每次看到它们这个样子,我的心就酸酸的,好难过。于是我就把家里的好吃的放到盆里,给它们送过去。有鱼的时候更是如此。看到猫咪们吃得津津有味,我也为它们高兴。

天气逐渐凉了,等到大雪纷飞时,这些小家伙又该怎样抵御寒冷呢?我的心不禁又揪了起来。我把我的担心告诉了姥姥。在姥姥的帮助下,给猫儿们准备了一个大纸箱,里面还放着一床棉被。妈妈和我把纸箱抬到了院子后面一间储藏室。这下好了,小猫们总算是有间房子过冬了。

晚上,我把今天的所作所为告诉了爸爸,爸爸摸着我的头,直夸我是一个有爱心的小男孩,我不好意思地笑了。其实大人们不知道,我心里还有个秘密,我曾经偷偷地告诉了一棵大槐树,那就是长大后建一所大房子,它是许许多多流浪小动物的家园。

我家院子里有只流浪猫,现已被我收养,它穿着一件乌黑的“皮大衣”,眼睛像玻璃球一样圆,是黄绿色的。

每当它看我的时候,我总感觉它的眼睛会跟我说话。它有一只巧克力色的鼻子,看上去非常的可爱,因此我给它取了一个名字叫“黑妞”。

一天,我放完学回家的时候,有个乌黑的东西从汽车底下猛一下窜出来,吓了我一跳,我定睛一看原来是个黑猫啊,也没在意。从此只要我一放学都能看到那只猫在院子里嬉戏。

有一天下雨了,我发现那只猫无精打采的,我想:“这只野猫太可怜了,肯定是下雨天捉不住老鼠饿着了。”回家以后我准备收养这只可怜的流浪猫,我便让妈妈给我买了点猫粮。

第二天放学我回到了院子里,找到了那只黑猫,它看见了我便警惕性地赶紧往后退了十几步,我小心走到了黑猫前面,把猫粮放到了黑猫能看见的地方,我便后退了几步,黑猫看看我,又看看猫粮,警觉的来到了猫粮边,它先闻一闻,然后津津有味的吃了起来,吃完后又退回了老地方,远远地望着我,我又倒了些猫粮,这回它小心翼翼的走过来把猫粮吃了。然后只退回了两三步,第三回我又把猫粮放到了那,黑猫看我没有危险性,就低着头把猫粮吃的一干二净,就这样我渐渐的和黑猫建立了友谊。

现在,每当我下楼时,黑猫就前后跟着我,跑来蹭我的腿,有时还在地上翻身打滚,来表示友好。我就会给它倒些猫粮,奖励它。

每当我上学走时,它会蹲在院子里依依不舍的望着我。随着时间的流逝,我和黑猫的感情越来越深厚了,成为了形影不离的好朋友。

我喜欢我收养的黑猫,因为它给我的生活增添了许多乐趣。(。

在宠物当中,人们最喜欢的要数美丽、高贵的贵宾犬,巨型的大型犬,活泼可爱的金鱼了。

但是,我却喜欢小猫。

刚出生的小猫,眼睛闭着,叫声细弱,浑身光秃秃的,好似一个会蠕动的肉团团。 满月以后,绒毛才全部长齐。有的颈圈是白色,四肢长满白毛,背部黑中杂有灰白,尾巴灰黑;有的从头到尾披一件油墨“大氅”,脚掌却是白色,人们说是良种,叫“乌云盖雪”;有的通体黄色,现虎斑纹,人们给它美名“金不换”;还有一身白毛配上一条黑毛尾巴的,被称为“雪里拖枪”。刚满月的猫离不开奶,走路也不稳。

猫睡觉的姿势不但显得优美,而且与我们睡觉的姿势太不一样。小猫睡觉的时候,是把身子盘得像蜗牛壳似的,肚子一起一伏,几根长长的胡须一抖一抖,还发出“呜——呜”的声音。我觉得特好玩,就用手去摸它,逗它。机灵的小猫耳朵一竖,头马上抬起来,一看是我才松了一口气,然后张张嘴,伸了伸爪子,打了一个长长的哈欠,再一次进入了梦乡。我想,猫白天大睡的原因一定是给晚上捉鼠的大战养足精力吧!

小猫一天天在长大,它再也不是刚来我家时那个害羞腼腆小猫了。我写作业时,它会跳到桌子上,用它的小爪子来阻拦我写字,我把它抱下去,它会不高兴的“喵喵”叫几声,然后又会跑过来。没办法我只好先和小花猫玩一会儿才能写作业。

一天,小猫看见地上有个毛线球,觉得很新奇。于是,它伸出爪子轻拨毛线球,毛线球就滚了起来,小猫越玩越带劲。看小猫那认真的表情,好像在想:“看你往哪里跑,我一定要抓住你!”小猫紧追不舍,最后,毛线球越滚越小,散成了一堆线。小猫怎么想也不明白:为什么毛线球追着追着就没了呢?小猫抖抖爪子,看着一地的毛线,无可奈何地走了。

有一次,它看到被花盆里的花被风吹得摆来摆去,心想:小主人家里什么时候养了这个家伙,它便上前跟花握手打招呼,花没有动,它认为花没有礼貌,就说:“我跟你打招呼你怎么不说话呀?”花还是不理不睬。小猫生气了,就飕地一下跳到花盆里,在花盆里玩耍起来,过了好一会儿,在隔壁的我过去想看看小猫,却看到它躺在床上睡着了,只见原本充满生命力的花被小猫弄得东一枝西一枝,甚至还有的折断了,不成样子。气愤的我把小猫拎起来放到窗户的外面,猫吓得直哆嗦。经过这次教训,它再也不敢毁坏花草了。

又有一次,妈妈从菜场买回一些蚂虾,小花猫好像发现了敌情一样,它弓起了脊背跷起了尾巴,全身的毛都竖了起来,它踮起了脚尖小心翼翼的向蚂虾靠拢。等靠近时,它用爪子去拨弄蚂虾,蚂虾张开两只大钳子,也不甘示弱,就这样你来我往小花猫和大蚂虾大战了起来,最后,蚂虾乘小花猫不注意,张开大钳子在小花猫鼻子上狠狠地夹了一下,小花猫“喵”的叫了一声就跑开了,逗的我和妈妈大笑起来。

它居然也爱臭美。在它的地盘上,正好有一面镜子,刚开始的时候,它很胆怯,不知此为何物,因此,小心仔细地试探,不知道怎么回事,这里面居然还有一个同类,难道竟有玩伴不成?于是,好奇地探出小爪子,慢慢地伸向镜子里的自己,进而整个身子都扑了过去……,幸好不是我的液晶显示器啊,幸甚幸甚。每当我端起相机,想给它留下一些曼妙的回忆的时候,它居然还会摆几个POSE,小爪子往前一探,朝着我六千大毛的镜头而来,吓出了我一身的白毛汗,要是让它小人家的爪子给亲密接触了,我的镜头还不破相了啊?乖乖,不得了。

我家的猫可爱吗?你们喜欢它吗?

研究背景:本研究旨在通过观察、实验和问卷调查的方法了解北京西什库社区流浪猫的生存状况,研究流浪猫对社区生活是否构成负面影响;调查社区人群对于流浪猫的态度并提出相关建议。研究方法:观察、问卷调查、网络查询研究过程与成果: 2004年8月确定本论文选题之后,开始跟踪、追随流浪猫并记录对流浪猫的观察;2005年8月至9月,设计了流浪猫投食观察实验,形成了流浪猫投食实验观察记录表。同时,设计了关于流浪猫的调查问卷,就人们对于流浪猫的态度展开了调查。通过网络查询,了解到更多的关于流浪猫的信息。 研究结果说明,流浪猫的有限生存对城市社区不构成危害,相反,有流浪猫的社区基本上没有老鼠。 报告建议,制订禁止遗弃小动物的法规并大力宣传,形成遗弃小动物可耻的社会舆论环境;建立弃养动物收养所和领养中心;在社区设立流浪猫投食点。收获与体会:第一,使自己初步学会了科学研究的基本程序,掌握了观察实验的设计和实施方法,学会了调查问卷的设计和统计,锻炼了自己独立思考、独立观察问题和动手的能力,提高了自己与其他人进行交流和沟通的胆量;第二,通过研究,我认识到,搞科学研究不仅需要丰富的学识、严谨的作风、善于思考的头脑,更重要的是需要健康的身体和不怕吃苦的精神。

流浪猫毕业论文

二零一三年十一月二十九号,我们一群人提着大包小包浩浩荡荡地前往爱之家流浪猫狗救助站。这一天是我们计划已久的一天,也是我们期盼已久的一天,乘兴而至。爱之家比我们想象中大很多,总共有七八十亩地,坐落在一个风景优美的小山村里--双流县永安镇新街村。还未到达,就听到狗叫声从遥远的山里传来,可谓是一触即发,成千上百只狗狂吠不止,场面颇为震撼。我们比其他组员提前到达,在爱之家的门口一经过一番沟通后,一个上了年纪的大叔帮我们把东西提了进去,算是成功打进“敌营”。刚开始进去我觉得非常不适应,一股子狗的味道,大狗小狗围着你转,对这些外来者们表示非常的好奇。不过狗狗们都非常友善,用它们水汪汪的大眼睛看着我们,那目光让人心软,这或许是狗的本能,因为他们是人类最忠实的朋友。我们偶遇到一群高中生,据说他们隔两三周来一次,帮忙打扫卫生,穿着志愿者的衣服,笑得很灿烂。由于第一次到这样的地方,我觉得我们更多是像个旅游者一样到处参观,狗狗的热情难以抗拒,它们期待着你的抚摸,冲你高兴地摇着尾巴,不时地扑到你的身上。即使曾经被人遗弃,他们也从不憎恨人类,即使曾经被人虐待,他们也依旧依赖着人类的温暖,其实反而是它们带给人类的温暖更多……人类和其他生物该怎样相处,这或许是个永恒的话题,但是至少,在不威胁我们生存的情况下,我们应该和平相处,一个社会的文明程度更多的是看它对弱者的关怀,不管是人还是流浪猫狗。后来到了猫舍,这应该是女孩子更喜欢的了,猫比较爱干净,它们大多慵懒地伏在木头上,不时地蹭蹭墙,跳来跳去,十分可爱,一声又一声的喵,叫地人心痒难耐。我们果真也这样做了,拿着扫把冲进了猫舍,和猫猫蹭来蹭去,大眼瞪小眼 ,大多数的猫也温顺的在你身边跳来跳去。不过猫始终是警惕性比较强的动物,事实上我一直觉得它们就是缩小版的豹子,猫科动物给人的感觉就是这样的,看那走路的姿势,有一种攻击性在里头。所以我只是进去扫了扫地,有个笨蛋同学还被猫咬了一口。最为精彩的是我们捡狗屎的片段了,顺利会师之后,我们决定要干些有实在意义的事,于是大家拿着竹夹,铲子,行走在乡间的小路上。我估计这都是大家第一次干这种事,所以十分狼狈,居然还不小心弄到了裤子上,更不用说人生当中第一次踩到这么多狗屎了……怎么说呢,好歹还是做了点事的,此段就不展开描述了,应该说,脏,并快乐着。想起之前采访这里的工作人员,他们都是上了年纪的大叔大妈们,大叔很淳朴,还很不好意地不让拍照,说很感谢我们的到来。其实我们真正能做到的很少,仅仅是冰山一角。前期的宣传活动大家都是动力十足地大吼大叫,我们也很感谢那些充满爱心的学姐学长们送来那么多东西。不过我想大家更应该地是树立这样的意识,爱护小动物们,它们需要温暖,更需要的是尊重。走的时候有个漂亮姐姐送来一只小狗,躲在怀里很可怜的样子,因为昨晚被主人吊在门上打。回来的第二天,看到爱之家的创办人陈阿姨发微信说有人领养了一只独眼的萨摩耶,照片里的女孩和那狗狗相依相偎,让人情不自禁想要微笑。我们更希望的是:猫猫狗狗们,希望你们能够快乐地生活下去!

我们家小区有一只无家可归的猫,它长得并不漂亮,全身上下棕白相间的毛,看上去还有点脏,一对小小的耳朵,一双小小的眼睛,几根长长的胡须向上翘着,像个老公公,还拖着一条长长的尾巴。

虽然它长得并不漂亮,但我觉得它十分的神气,所以常常喜欢和它一起玩耍。我给它取了个名字叫“小懒猪”,因为每天我看见它的时候,它总是在睡觉,楼梯口,垃圾筒旁边,草坪上都是它的床,它的睡相十分有趣,四条腿和身子都斜着趴在地上,远远看去像一张“棕色的纸”。

别看它像一只小獭猪,但是吃起东西来却十分精神。那天,我给“小懒猪”去送鱼片,当我正在找它的时候,突然有一只像箭一样的东西冲了过来,我刚想逃跑,才发现是“小懒猪”,我放下鱼片,“小懒猪”狼吞虎咽地吃了起来,最有趣的是它的尾巴好像也在享受着鱼的美味,瞧,当“小懒猪”吃得很快的时候,尾巴竖得笔直笔直,像一根天线杆;当“小懒猪”细细品味的时候,尾巴也会慢慢地垂下来,摇来摇去。

真是一只又懒又贪吃又可爱的猫。

我的院子里的流浪猫

我家院子里有只流浪猫,现已被我收养,它穿着一件乌黑的“皮大衣”,眼睛像玻璃球一样圆,是黄绿色的。每当它看我的时候,我总感觉它的眼睛会跟我说话。它有一只巧克力色的鼻子,看上去非常的可爱,因此我给它取了一个名字叫“黑妞”。

一天,我放完学回家的时候,有个乌黑的东西从汽车底下猛一下窜出来,吓了我一跳,我定睛一看原来是个黑猫啊,也没在意。从此只要我一放学都能看到那只猫在院子里嬉戏。有一天下雨了,我发现那只猫无精打采的,我想:“这只野猫太可怜了,肯定是下雨天捉不住老鼠饿着了。”回家以后我准备收养这只可怜的流浪猫,我便让妈妈给我买了点猫粮。第二天放学我回到了院子里,找到了那只黑猫,它看见了我便警惕性地赶紧往后退了十几步,我小心走到了黑猫前面,把猫粮放到了黑猫能看见的地方,我便后退了几步,黑猫看看我,又看看猫粮,警觉的来到了猫粮边,它先闻一闻,然后津津有味的吃了起来,吃完后又退回了老地方,远远地望着我,我又倒了些猫粮,这回它小心翼翼的走过来把猫粮吃了。然后只退回了两三步,第三回我又把猫粮放到了那,黑猫看我没有危险性,就低着头把猫粮吃的一干二净,就这样我渐渐的和黑猫建立了友谊。现在,每当我下楼时,黑猫就前后跟着我,跑来蹭我的腿,有时还在地上翻身打滚,来表示友好。我就会给它倒些猫粮,奖励它。每当我上学走时,它会蹲在院子里依依不舍的望着我。随着时间的流逝,我和黑猫的感情越来越深厚了,成为了形影不离的好朋友。

我喜欢我收养的黑猫,因为它给我的生活增添了许多乐趣。

我不说作文,只告诉你结构和思路:

结构 总分总(不用说了~)

思路

开头

每次在**地点我都会看见那只**养的一只*(老 大 小)猫,它***(外貌或神态或动作 描写)

段落一

它是一只**的猫,***(事件),**(通过什么事件,写出了你对它的看法怎样)←(最好是有某**样的人玩这只猫被刷)

段落二

最后因为**原因让你对它改变了看法,使之***(打算怎样对他)

结尾

呼吁人们保护流浪猫狗,(用一些名言)

END

今天是周末,我去附近的“三杉渔港”玩了好一会儿,开心极了,一只流浪猫作文。

在回家的路上,我蹦跳着,不时地看着路边。突然,我发现旁边的树丛中有什么东西在动,我小心翼翼地走过去一看,乐得我一蹦三尺高——原来是一只可爱的流浪猫!它的个头不大,全身微微颤抖着;身上的短毛黄白相间,摸上去很舒服;两个铜铃般的小眼睛望着我,好像在问:“你是谁?”我高兴地将它抱起,放在地上,可它却一动也不动地趴着。

我仔仔细细地把它的全身上下检查了好几遍,咦?它并没有受伤,但是它为什么不能走呢?我很奇怪,不过也没有办法,便又抱起它,向家里走去。在路边的一个屋檐下,有好几个老婆婆在乘凉,见我抱着一只脏脏的小猫,于是问:“小姑娘,这小猫是你的吗?”我摇了摇头:“它是我刚刚捡来的。”

她们又问:“那它还能走路吗?”“不能了。”我答道。

“这只小猫肯定快要死了,赶快扔了吧!”“就是,直接把它往垃圾堆那儿一搁得了!!”我有些生气:怎么能把我的小可爱放进垃圾堆里呢?你们也太没有爱心了吧!便不理睬她们,自顾自地向前走去。到了楼下,我开始犹豫不决了:妈妈从来不允许我养小动物的,更何况是一只快要死了的流浪猫?要是带回去,万一妈妈把它从六楼往下扔怎么办?到底是扔,还是留呢?经过一番心理斗争,为了小猫的安全,我决定将它放在隐蔽的草丛中,与泥土、青草和蓝天为伴,然后安乐地死去,小学五年级作文《一只流浪猫作文》。

回到家中,我好几次都有下楼抱它上来的冲动,可是我没有勇气……请原谅我,小猫……我把快要涌出眼眶的眼泪拼命地往下咽,伤心的泪啊,在心里流吧!也许就在我写这篇文章时,它已经乘上白莲花般的云朵,飞向西方的极乐世界了。我可爱可怜的小猫哟,那令我伤心流泪的流浪猫。

我家楼下有4只流浪猫,都非常可爱。其中有一只,大家都特别喜欢。

我们大家都叫它“白白”。白白是一只纯种的波斯猫。它的眼睛一只蓝,一只黄,像两块晶莹剔透的水晶。毛非常洁白,不胖也不瘦,看起来非常爱干净,一看就是一只小猫。

我们小区里的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨和小朋友们,都特别喜欢它。我们有时给它喂好吃的,有猫粮、小鱼。。。。有时还给它挠痒痒,你要是给它挠左边时,它就会主动把右边递过来,非常讨人喜欢,有一次,逗得我哈哈一笑。大家都在议论:“这么可爱的小猫,为什么会被主人抛弃呢?还是因为被主人虐待了,自己从家里逃出来了呢?”小猫在这里待久了,也和大家熟悉了,看到熟悉的人它就会娇滴滴的“喵喵”叫起来,好像在对人打招呼。

天渐渐地冷了起来,白白经常被冻得缩成一团,像一个小雪球,躲在汽车地下取暖。所以好心的爷爷奶奶们就为它们制作了一个非常漂亮的小房子来过冬。

我曾经看见网上的新闻里有许多人伤害了小动物,我感到十分气氛,我心想:我们人类和小动物都生活在同一个地球,它们和我们都是平等的,它们还给人类带来了很多快乐,如果世界上没有了它们我会觉得孤单,所以人类应该善待它们,和它们成为好朋友。

外婆家有一只大狗,名叫靓靓。靓靓既是外婆家的看门狗,也是我小时候的“马儿”。

靓靓长得非常漂亮。小小的脸上有一对乌黑的大眼睛,仿佛两颗黑色的宝石。它的鼻子也是黑黑的。嘴巴灰灰的。它的耳朵长长的。耷拉下来,都拖到头的下面了。

靓靓全身毛茸茸的,大部分皮毛是淡黄色的。它长得有点儿胖。

靓靓的腿长长的,脚小小的,爪子短短的。

靓靓的性情很温和,我非常喜欢靓靓。小时候在外婆家的院子里玩耍,一不小心跌倒了,哭得很厉害。靓靓听见了我的哭声,连忙跑到我的面前,“汪汪”的叫。像在说:“不哭,我的小主人,下次当心点儿。”于是,我擦干了眼泪,自己爬了起来。

虽然,我现在不常去外婆家,当每当看到小区里别人遛狗时,仍会情不自禁地想起靓靓。

昨日,本网《小区里来了流浪猫,撵不撵?》一文见报后,不少读者打来电话表达观点。记者也兵分多路,到涧西区、西工区、老城区和洛龙区的部分小区,听取居民们的意见。

1 绝大多数受访者接纳流浪猫

“我们小区有一些流浪猫,不少居民能和它们友好相处。这些猫把老鼠消灭了,我们的生活环境也变好了。”家住涧西区双瑞花园小区、年过七旬的刘老师说。

家住西工区军安小区的孔先生认为,“可以让流浪猫适量生存”,他自己愿意收养流浪猫。

也有持不同意见的。涧西区泰山路6号院一位年近八旬的老人非常反感流浪猫的存在。“我向物业公司提过意见,只要猫一进小区,就把它们撵走。”他说。

2 听市民讲收养猫的“温情故事”

老城区西关办事处一运社区的刘秀云女士家住一楼。去年3月的一天早上,她家门口出现了三只流浪猫,刘秀云从家里拿来牛奶给它们喝,还用纸盒子做了猫窝。从此,这三只流浪猫认定这里就是“家”了,白天吃饱后出去玩耍,晚上就回来休息。刘秀云说:“猫狗识温存,谁爱它谁宠它,它心里清楚。”

80后女孩尹倩倩打小就喜欢猫,中专毕业后,她接手了一家网吧,在网吧门口放上猫粮,义务照顾过往的流浪猫。尹倩倩回忆,从6岁收养第一只流浪猫开始至今,她收养和救助过的流浪猫不下百只。经她救助的流浪猫如被爱猫人士收养,她还会对领养者进行调查、培训及回访,保证对猫“负责到底”。

3 流浪猫问题能解决吗

因为猫具有很强的繁殖力,所以,不少小区都存在流浪猫数量不断增加的现象,一些问题在短期内难以解决。

主人随意丢弃宠物猫是主因

家住洛龙区长兴花苑的张女士已养猫6年了,她来电表示,流浪猫很多是被主人遗弃的。

市小动物保护协会是我市唯一一家非营利民间流浪动物救助机构,目前该协会共收留了50多只流浪猫,每月仅猫粮就要花费1500多元,这些钱不少是爱心人士募捐的。

记者从市公安局养犬管理办公室了解到,2011年2月1日起实施的《洛阳市养犬管理办法》,对小区居民养犬种类、只数及携犬出户时间、应担负责任均做了明确的规定,但对流浪猫狗如何管理,我市目前还暂无相应的管理办法。

给猫做绝育手术也是一大笔费用

“其实,既能发挥流浪猫的捕鼠作用,又能有效控制其数量,最好的办法是为其做绝育手术。”市小动物保护协会负责人李燕说。

昨日,记者从我市多家宠物医院了解到,母猫的绝育手术费在500元左右,公猫的在300元左右,如果加上体检、护理等费用会更高。即使有爱心人士或机构愿意出手相助,最终也会因为费用问题而搁浅。

李燕说,2016年,市小动物保护协会准备和我市高校联盟发起一个专门为流浪猫做绝育手术的筹款活动,希望能缓解流浪猫数量不断增加的问题。“仅靠公益组织的力量肯定是不够的,我们非常希望能更多的市民能‘搭把手’。”李燕说。

望采纳

姥姥家的院子里有许多野猫。它们大多都是从外面流浪过来的,以前过着居无定所的日子,自从发现院子里这片花园之后,就暂时安顿下来。

这些猫咪们每天都靠吃垃圾勉强度日。有谁家扔垃圾,它们就迫不及待地一哄而上。每次看到它们这个样子,我的心就酸酸的,好难过。于是我就把家里的好吃的放到盆里,给它们送过去。有鱼的时候更是如此。看到猫咪们吃得津津有味,我也为它们高兴。

天气逐渐凉了,等到大雪纷飞时,这些小家伙又该怎样抵御寒冷呢?我的心不禁又揪了起来。我把我的担心告诉了姥姥。在姥姥的帮助下,给猫儿们准备了一个大纸箱,里面还放着一床棉被。妈妈和我把纸箱抬到了院子后面一间储藏室。这下好了,小猫们总算是有间房子过冬了。

晚上,我把今天的所作所为告诉了爸爸,爸爸摸着我的头,直夸我是一个有爱心的小男孩,我不好意思地笑了。其实大人们不知道,我心里还有个秘密,我曾经偷偷地告诉了一棵大槐树,那就是长大后建一所大房子,它是许许多多流浪小动物的家园。

我家院子里有只流浪猫,现已被我收养,它穿着一件乌黑的“皮大衣”,眼睛像玻璃球一样圆,是黄绿色的。

每当它看我的时候,我总感觉它的眼睛会跟我说话。它有一只巧克力色的鼻子,看上去非常的可爱,因此我给它取了一个名字叫“黑妞”。

一天,我放完学回家的时候,有个乌黑的东西从汽车底下猛一下窜出来,吓了我一跳,我定睛一看原来是个黑猫啊,也没在意。从此只要我一放学都能看到那只猫在院子里嬉戏。

有一天下雨了,我发现那只猫无精打采的,我想:“这只野猫太可怜了,肯定是下雨天捉不住老鼠饿着了。”回家以后我准备收养这只可怜的流浪猫,我便让妈妈给我买了点猫粮。

第二天放学我回到了院子里,找到了那只黑猫,它看见了我便警惕性地赶紧往后退了十几步,我小心走到了黑猫前面,把猫粮放到了黑猫能看见的地方,我便后退了几步,黑猫看看我,又看看猫粮,警觉的来到了猫粮边,它先闻一闻,然后津津有味的吃了起来,吃完后又退回了老地方,远远地望着我,我又倒了些猫粮,这回它小心翼翼的走过来把猫粮吃了。然后只退回了两三步,第三回我又把猫粮放到了那,黑猫看我没有危险性,就低着头把猫粮吃的一干二净,就这样我渐渐的和黑猫建立了友谊。

现在,每当我下楼时,黑猫就前后跟着我,跑来蹭我的腿,有时还在地上翻身打滚,来表示友好。我就会给它倒些猫粮,奖励它。

每当我上学走时,它会蹲在院子里依依不舍的望着我。随着时间的流逝,我和黑猫的感情越来越深厚了,成为了形影不离的好朋友。

我喜欢我收养的黑猫,因为它给我的生活增添了许多乐趣。(。

在宠物当中,人们最喜欢的要数美丽、高贵的贵宾犬,巨型的大型犬,活泼可爱的金鱼了。

但是,我却喜欢小猫。

刚出生的小猫,眼睛闭着,叫声细弱,浑身光秃秃的,好似一个会蠕动的肉团团。 满月以后,绒毛才全部长齐。有的颈圈是白色,四肢长满白毛,背部黑中杂有灰白,尾巴灰黑;有的从头到尾披一件油墨“大氅”,脚掌却是白色,人们说是良种,叫“乌云盖雪”;有的通体黄色,现虎斑纹,人们给它美名“金不换”;还有一身白毛配上一条黑毛尾巴的,被称为“雪里拖枪”。刚满月的猫离不开奶,走路也不稳。

猫睡觉的姿势不但显得优美,而且与我们睡觉的姿势太不一样。小猫睡觉的时候,是把身子盘得像蜗牛壳似的,肚子一起一伏,几根长长的胡须一抖一抖,还发出“呜——呜”的声音。我觉得特好玩,就用手去摸它,逗它。机灵的小猫耳朵一竖,头马上抬起来,一看是我才松了一口气,然后张张嘴,伸了伸爪子,打了一个长长的哈欠,再一次进入了梦乡。我想,猫白天大睡的原因一定是给晚上捉鼠的大战养足精力吧!

小猫一天天在长大,它再也不是刚来我家时那个害羞腼腆小猫了。我写作业时,它会跳到桌子上,用它的小爪子来阻拦我写字,我把它抱下去,它会不高兴的“喵喵”叫几声,然后又会跑过来。没办法我只好先和小花猫玩一会儿才能写作业。

一天,小猫看见地上有个毛线球,觉得很新奇。于是,它伸出爪子轻拨毛线球,毛线球就滚了起来,小猫越玩越带劲。看小猫那认真的表情,好像在想:“看你往哪里跑,我一定要抓住你!”小猫紧追不舍,最后,毛线球越滚越小,散成了一堆线。小猫怎么想也不明白:为什么毛线球追着追着就没了呢?小猫抖抖爪子,看着一地的毛线,无可奈何地走了。

有一次,它看到被花盆里的花被风吹得摆来摆去,心想:小主人家里什么时候养了这个家伙,它便上前跟花握手打招呼,花没有动,它认为花没有礼貌,就说:“我跟你打招呼你怎么不说话呀?”花还是不理不睬。小猫生气了,就飕地一下跳到花盆里,在花盆里玩耍起来,过了好一会儿,在隔壁的我过去想看看小猫,却看到它躺在床上睡着了,只见原本充满生命力的花被小猫弄得东一枝西一枝,甚至还有的折断了,不成样子。气愤的我把小猫拎起来放到窗户的外面,猫吓得直哆嗦。经过这次教训,它再也不敢毁坏花草了。

又有一次,妈妈从菜场买回一些蚂虾,小花猫好像发现了敌情一样,它弓起了脊背跷起了尾巴,全身的毛都竖了起来,它踮起了脚尖小心翼翼的向蚂虾靠拢。等靠近时,它用爪子去拨弄蚂虾,蚂虾张开两只大钳子,也不甘示弱,就这样你来我往小花猫和大蚂虾大战了起来,最后,蚂虾乘小花猫不注意,张开大钳子在小花猫鼻子上狠狠地夹了一下,小花猫“喵”的叫了一声就跑开了,逗的我和妈妈大笑起来。

它居然也爱臭美。在它的地盘上,正好有一面镜子,刚开始的时候,它很胆怯,不知此为何物,因此,小心仔细地试探,不知道怎么回事,这里面居然还有一个同类,难道竟有玩伴不成?于是,好奇地探出小爪子,慢慢地伸向镜子里的自己,进而整个身子都扑了过去……,幸好不是我的液晶显示器啊,幸甚幸甚。每当我端起相机,想给它留下一些曼妙的回忆的时候,它居然还会摆几个POSE,小爪子往前一探,朝着我六千大毛的镜头而来,吓出了我一身的白毛汗,要是让它小人家的爪子给亲密接触了,我的镜头还不破相了啊?乖乖,不得了。

我家的猫可爱吗?你们喜欢它吗?

地理浪漫句子毕业论文

一些带有地理知识的浪漫爱情句子

一些带有地理知识的浪漫爱情句子,地理在我们生活中有着一定的作用,文科的学生在高考的时候,是需要考地理的,对于高考成绩有着重要的影响,我和大家一起来看看一些带有地理知识的浪漫爱情句子。

1、祝你拥有避开所有断层的运气。

2、芝加哥没有海,牡蛎带来了海。

3、赤道的温度从未融化乞力马扎罗的雪。

4、你问我哪个季节最孤独,我说是六月三伏。

5、南半球和北半球我们加起来就是整个地球。

6、我对你呀,日长永昼,赤黄不偏,经纬不移。

7、如果我是太阳。我希望你永远是我的23度26分。

8、天山北麓的降水是大西洋季风的最后一滴眼泪。

9、就算隔着遥远的距离,月亮也总是能引起潮汐。

10、维也纳是奥地利的首都,而你是我心脏的.首都。

1、你是大西洋暖流,我是摩尔曼斯克港因为你的到来,我的世界成了不冻港。

2、多希望我们拥抱在北纬90 ,你在东半球的黑夜转身,又和我拥抱在西半球的白天。

3、我是秘鲁渔场的上升补偿流,是穿越赤道的印度季风,想要靠近你,所以不停息。

4、如果可以,我想去珠穆郎玛峰的山顶上向你求婚,那个时候我高于一切,只低于你。

5、他的脸红不是因为亚热带的气候,而是因为那天太阳不忠,出卖一九九四年夏末心动。

6、冬至,是北半球一年之中夜晚最长的一天,愿这个长夜,能融化掉这一年所有的不快乐。

7、你在北极,我在南极,相隔一万九千九百九十八公里,顺着磁感线方向,可以走到你心里。

8、我真诚地喜欢你,想带你去看每年故宫的初雪,阿拉斯加的海岸线,想与你两人独占一江秋。

9、你是太阳,而我是围绕着你运行的水星。我曾是冰冷的-173℃,当你照耀着我的时候却可以飙升到427℃。

10、经线和180 经线,分割在地球两边,永远不能见面。我从来没有害怕过,因为我知道,你永远在我身后。

1、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”形象地反映了垂直地带性.2、“随风潜入夜,润物细无声”的春雨是指暖锋天气3、“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”适用于赤道地区.4、“孤帆远景碧空尽,惟见长江天际流”是指长江的中游.地理是世界或一地区的自然环境(山川、气候等)及社会经济因素(物产、交通、居民点)的总的情况。例如自然地理、经济地理。(《现代汉语词典》[2] )土地、山川等的环境形势。今指全世界或一个地区的山川、气候等自然环境及物产、交通、居民点等社会经济因素的总的情况。(《汉典》[1-2] )

1. 关于地理的一段话,      地理(Geography)是研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文现象,以及二者之间相互关系的学科,是一门综合性的基础学科。      一般来讲,地理所涉及的范围包括人类生活的各种环境,也就是自然环境与人文环境。      自然环境包括大气圈、水圈、岩石圈、生物圈、土壤圈等圈层,由此就产生了地理的各个分支,例如气候现象、水文现象以及水环境、地球上的自然资源、地貌、生物的分布以及生态现象、土壤的分布以及类型等等很多现象。除了这些以外,自然地理现象还关注于由于水文、植物、土壤相互作用的地表系统现象以及由于人类活动而产生的各种环境现象、气候现象。因此我们把这样的学科叫做自然地理。      除了自然地理,人类具有社会性所以还包括各种人类社会现象与地理环境的关系,例如农业的分布、工业的分布、聚落的分布等等现象,尤其注重人类的经济活动与环境的关系,但是关于这个方面的内容比较广阔,涉及的范围很多而且和其他的不好区分,姑且称之为人文地理(包括经济地理)。人文地理有一个最突出的理念就是要实现人类的各种与环境的和谐统一,也就是可持续发展。2. 包含地理现象的浪漫语录      我是大西洋突出的背脊      为你立一座岛屿来遥望北极      我汇通印度洋与太平洋      什么海上生命线,我只想做你的生命线      马六甲海峡      不想让你受一丝风寒,故我四季如春      昆明      我在太阳上低温燃烧      只不过想成为你深黑的眼眸      太阳黑子      我在极空的黑夜里纺织      人们说那是女神的裙摆      其实是你的裙摆极光      我奋力迎上东南山脉,雨水飘零      在草原中生长出森林等你      我环球一圈,只为寻你      西风漂流      我从深海涌上,借以鱼群向你献舞      秘鲁寒流      我从最大的岛屿边带来冰川      于冰川一角窥你一方衣袂      东格陵兰寒流      我在北海道与千岛交汇      深迷海雾中樱花为你盛开      日本暖流      见你,我咧开了嘴角      不想成了地球的伤疤      东非大裂谷      我想你一次      便积累一粒黄沙      撒哈拉沙漠      我在千丈沙漠里汇集一眼清泉      为你在途经时能掬一捧洗面      月牙泉3. 用地理知识怎么写情话      就像太阳和月亮轮番注视着地球,我的两只眼睛也日夜不停地关注着你!你可知在盘古开天劈地之时,在猿人没进化成人类之时,苍穹间就注定我对你的一网情深.      我爱你,就像纽约街头的自由女神时刻守望整个美利坚,我时刻守望你,虽然我现在不能和你在一起,就像阿拉斯加和美国总隔着个加拿大,但是我相信,板块总要漂移,总有一天你的心和我的心会飘到一起.      我爱你,你在我心中就像青藏高原支撑着整个世界那般伟岸,我永远甘做高原上的青稞陪伴着你,直到喜玛拉雅山都夷为平地,直到太平洋都被填满,直到东非大裂谷都愈合,我相信,总有一天沧海桑田会实现.      我爱你,我对你的思念犹如波斯湾沿岸的石油源源不断,虽然有阿拉伯半岛横在中间,那里仍然成立了石油输出国组织,共同对付列强的侵犯,也许有一天那里的石油会枯竭,可是我对你的爱却永恒如一天地可鉴.      我爱你,我对你痴痴的恋就像南非约翰内斯堡的黄金一样熠熠生辉,虽然那里还比较贫困,那里的孩子仍然穿不上衣吃不上饭,可是我相信,金子般的心灵肯定会打动上帝,让你发现我在闪光,就像南非的人民早晚会有财产.      我爱你,你的存在就是我的温度和我的大气,没有你,生物就无法呼吸,因为有了你,我的世界里大小行星才能各行其道,互不干扰;因为有了你,我的世界里才有了稳定的太阳能;没有你,我的世界就是寸草不生的河外星系.      我爱你,你的形象在我心中就是地垒,永远高出一块;      我爱你,你的话对我来说就是赤道暖流,永远温暖如光;      我爱你,你的眼神对我来说就是气旋,永远揪揪着我的心.      我爱你,如果可以,我想把死海给你当游泳池,不会游也没关系;      我爱你,如果可以,我想把北欧给你当滑雪场,不会滑看看也美;      我爱你,如果可以,我想把日本给你当蹦蹦床,不动弹都老地震.      我爱你,你的出现根本无法预料,既不是纬度地带性,也不是经度地带性,而是非地带性,就像东非高原上的热带草原,就像马达加斯加岛上的热带雨林,就像天山脚下的绿洲,就像塔里木河边的胡杨林,就像巴塔哥尼亚高原上的温带荒漠.      我爱你,既然你已经出现并让我如雨追云般爱上你,为什么不能跟我在一起?      我爱你,跟我在一起我们可以:      在东南亚搞水稻种植业;      去阿根廷潘帕斯搞大牧场放牧业;      去美国中央大平原搞商品谷物农业;      或者去澳大利亚薅羊毛搞混合农业.      振兴东北老工业基地,为祖国四化做贡献;      去意大利新兴工业区当间谍弄点商业情报.      亲爱的,我爱你,我走遍了七大洲,游过了四大洋,也再也找不到另一个能让我的心如钱塘江的大潮一样来去汹涌的人了;我为什么不生在火星土星水星冥王星而偏偏生在地球上,就是为了遇见你啊!你看见那九曲回肠的荆江了么?那堆积岸上堆的都是我的思念,那冲刷岸上,冲刷不去的都是我对你历久弥新的思念与爱慕!!!      亲爱的,你可知道,你不理我的日子里,哈雷彗星时刻都有可能撞地球;      亲爱的,你可知道,你不理我的日子里,珠穆郎玛时刻都有可能被削平;      亲爱的,你可知道,你不理我的日子里,沉睡死海时刻都有可能被救活.      为了人类的共同性和可持续发展原则,你还是跟我在一起吧!4. 包含地理现象的浪漫语录      我是大西洋突出的背脊为你立一座岛屿来遥望北极我汇通印度洋与太平洋什么海上生命线,我只想做你的生命线马六甲海峡不想让你受一丝风寒,故我四季如春昆明我在太阳上低温燃烧只不过想成为你深黑的眼眸太阳黑子我在极空的黑夜里纺织人们说那是女神的裙摆其实是你的裙摆极光我奋力迎上东南山脉,雨水飘零在草原中生长出森林等你我环球一圈,只为寻你西风漂流我从深海涌上,借以鱼群向你献舞秘鲁寒流我从最大的岛屿边带来冰川于冰川一角窥你一方衣袂东格陵兰寒流我在北海道与千岛交汇深迷海雾中樱花为你盛开日本暖流见你,我咧开了嘴角不想成了地球的伤疤东非大裂谷我想你一次便积累一粒黄沙撒哈拉沙漠我在千丈沙漠里汇集一眼清泉为你在途经时能掬一捧洗面月牙泉。5. 关于地理的名人名言20条      1、所谓伊人,在水一方。 (诗经?秦风?蒹葭)      2、高山仰止,景行行止。 (诗经?小雅?车辖)      3、高岸为谷,深谷为陵。 (诗经?小雅)      4、不积跬步,无以至千里。 (荀子?劝学)      5、孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下。 (孟子?尽心上)      6、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 (屈原?离骚)      7、读万卷书,行万里路      8、长江后浪推前浪。      9、应当细心地观察,为的是理解;应当努力地理解,为的是行动。      10、天理地理,有钱有理。      11、环境的改变和人的活动的一致,只能被看作是并合理地理解为革命的实践      12、与其不透彻地理解许多事,不如理解的事不多,但都能彻底。      13、明睿智的特点就在于,只需看到和听到一点就能长久地考虑和更多地理解。      14、天若有情天亦老。      15、黄河之水天上来,奔流到海不复还。      16、秦时明月汉时关,万里长征人未还。      17、纵你寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。      18、千里之行始于足下。      19、百川东到海,何时复西归。      20、东边日出西边雨,道是无情却有情。6. 有关天文地理的古风句子      古诗词中的地理 在我国浩翰的文学海洋里,有许多描述地理景观、地理规律和原理的名诗佳句。      在学习地理知识时,若能将古诗词进一步深化理解,便会惊奇地发现古诗词中也包含大量的诸如气候、地形、水文等有关的地理知识。 一、古诗词与气候 古诗词中描写气候的句子 很多,例如: 1、“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”反映了冷锋过境时先刮风后降水(雪)的天气变化特征。      2、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”反映了气温垂直分布的特点,正是因为气温随地势的上升而降低(地势每上升1000米,气温下降6°C)这一特点,才造成了山上、山下的桃花花期早迟不一这种地理现象。 3、“东边日出西边雨,道是无睛却有睛”是对流雨的极好写照,从诗句中我们能体会对流雨的特点是:降水强度大,范围小,历时短等。      4、“二月江南花满枝,他乡寒食远堪悲。”是说我国南方和北方气候差异大,二月时,江南已经鲜花满枝,而其它地方却十分寒冷。      5、“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。”是说四川巴山地区因受地形的影响,常常形成夜雨的天气。      6、“惟恐琼楼玉宇,高处不胜寒。”说明地势越高气温越低。

地掷球毕业论文

问题一:大学生业余生活调查报告前言怎么写 学生业余生活调查报一: 大学是人生最美好的阶段、是过渡到成人的关键时刻、也是实现自我价值的理想场所。在这里,大学生生活、学习、成长、成才。进入象牙塔大学生群体有着充足的课余时间,据有关部门统计:除去每天8小时的睡眠时间,以每周40节课每节45分钟计算,每周上课时间为1800分钟,而课余时间为4920分钟,几乎是上课时间的3倍,那么大学生是如何来处置这每周4920分钟的课余时间的呢?而椐这次调查总结:绝大多数大学生课余生活用在上网、运动、阅读、看电影电视、外出逛街等;部分选择在学习的同时做些 *** 工作,增长阅历,丰富知识,锻炼自己。然而,并非每位大学生都能处理好学习、生活、社会活动中的矛盾,合理的安排课余时间。为进一步了解大学生如何处理、协调这些学习与生活间矛盾,帮助大学生合理有序的安排自己的课余生活,使得学习与实践的时间分配达到最佳化。为此,我们对这一课题进行认真调查研究,在调查分析的基础上,结合实际提出几点建议。 研究方法 一、问卷 我制定了《大学生课余生活调查问卷》。该问卷旨在了解大学生的课余生活以及对其看法与感受。 问卷内容 1 被试者的基本情况:包括性别、年级。 2 大学生课余时间量调查。 3 大学生上自习的频率。 4 大学生主要课余时间(除自习以外)的基本情况。 5 大学生期望及兴趣爱好的课余活动情况。 6 大学生主要活动时间量安排情况。 二、随机问卷 本次调查通过随机问卷调查,采取自愿填写的形式。样本容量为50份, 本次调查共发放问卷50份,回收50份,有效问卷50份。 三、数据分析 从总体上看,大学生课余时间使用基本合理,能较好利课余时间;但是也有部分同学课余时间缺乏合理的安排,沉迷于电脑娱乐漩涡之中或者在无聊中徘徊,浪费了大量的时间,对身心造成了不利影响。 1本次调查对是否到图书馆,自习室去学习这个问题中:34、8%的学生是肯定的,查阅学习资料去图书馆的同学占到61、3%以上。可见图书馆、自习室是大学生自习的主要场所,在大学生生活中有着重要地位, 2大学生主要课余时间安排,活动内容分布差异性大。 从调查结果可以看出大学生上自习是大学生生活的重要组成部分。 “课余自习”、“上网、玩游戏”、“社团活动”三项是大学生课余时间参加的主要活动形式。这表明,网络在大学生课余生活中越来越重要,大学生也钟情于这种新兴的娱乐休闲方式;大学生也已经意识到建立和谐的人际关系,提高人际交往能力在现实生活中的重要作用,对社会性价值观的认可程度正在提高。大学生在分配其他时间(占所有的32%)具有个体差异性,这主要是由个体兴趣决定的。个体兴趣自身具有娱乐性和消遣性的特征,对满足大学生课外业余活动和闲暇生活具有非常重要的意义,也是大学生个性和谐发展和自身社会化不可或缺的途径。 3课外学习的人很多 课外学习就是在学习本专业的同时,另外汲取知识。在这个知识爆炸、信息丰富的年代,有着扎实的基础知识和广阔的课外学习是分不开的。越来越多的大学生发现课外的学习是自己腾飞的重要基础。通过课外学习使书本知识更加完善。四、六级等其他证件的获得和平时的课外学习是分不开的。课外学习是竞争中获胜的筹码,切身感到充实自己、提高自己知识素养的重要性。 4社团活动多 社团是由大学生自己发起、管理、策划、运行的组织。它的精彩之处就是它更接近我们,更懂得我们的需要;虽然也有些不尽人意之处,但它毕竟是我们自己做的,我们更能理解它的意义。社团活动能够锻炼同学们处理事情的能力,提高同学们的素质,为甫穿颠费郯渡奠杀......>> 问题二:大学生团队实践报告的前言怎么写 秉承2005年暑期社会实践活动的成功开展以及取得的可喜成绩,借助2006年世界女子地掷球比赛在我院隆重举行的时机,浙江工贸学院信息工程系赴温州社区地掷球文化传播及培训实践队本着“宣传地掷球世锦赛,关爱中老年人健康”的宗旨开展此次实践活动,今年的暑期社会实践活动将以地掷球世锦赛和中老年人健康为重点,同时,在实践进行的过程中,结合了自身所学专业,为本次实践增添了意义。 我实践队是一支赴温州各社区地掷球文化传播及中老年地掷球培训实践队,成立于2006年6月下旬,从成立之初我们的团队始终坚持以团结作为成功开展工作的法宝。我实践队共有带队老师1名、实践队员15名(设队长1名),整个实践活动共开展7天,活动主要在温州各社区及浙江工贸职业技术学院地掷球场内开展。 此次活动,主题的提出合乎社会和学院的需求是我们的第一个优势;实践队员各个成为了地掷球教练是我们团队另一个亮点;教授起中老年人来更觉得要增加社会责任意识。 主题:弘扬地掷文化 共建和谐社会 意义:1、世界女子金属地掷球锦标赛在这个夏天将要来临温州、来到浙江工贸职业技术学院,因此,如何作好赛事之前的准备工作是能否成功举办这次世界性比赛的关键所在,当然,宣传是准备工作中的重中之重。 2、在经济日益发展的21世纪,健康成为人们最为关注的焦点,此次活动,我们把对象定位在中老年人身上,通过此次活动,使中老年朋友们能够对地掷球运动有个深入的了解,同时也帮助他们增强体质,并通过他们将地掷球运动向全社会普及。 3、此次活动突出了社区之间的交往,在最后的“社区对抗赛” 本着“友谊第一,比赛第二”的宗旨以比赛形式建立友谊。可以说此次活动为构建和谐社会起了很大的重用。 4、做为即将走向社会的当代大学生来说,在平时的学习和生活中很少有机会接触社会,此次实践,我们充分的深入社会,无论在与外界的沟通或是自身的能力都得到很大的锻炼。 目的:本着深入社会、锻炼自身为目的,为今年在地掷球世锦赛在温举行尽工贸学子的微薄力量做好宣传工作,同时为构建和谐社区作出一点点贡献。 形式:深入社区宣传地掷球知识,在各社区组建一支中老年地掷球队开展中老年地掷球夏令营,并在培训末期举行一场社区之间的中老年地掷球友谊赛。 时间:2006年7月7日?----2006年7月13日 地点:温州各社区、浙江工贸学院地掷球场 一、 前期准备 为了搞好这次暑期社会实践,队长提前一个月开始投入策划。在申请完此次活动便通过面试招收队员。全体队员提前一个星期投入最后的准备工作: 社区联系小组主要负责联系温州附近各社区居委会恰谈关于实践目的、宗旨服实践内容并配合教练组组建各社区的中老年地掷球队;平面小组负责设计喷绘海报、宣传单、横幅等;教练小组进行教练自身地掷球训练、与社区联系小组共同组建各社区中老年地掷球队并寻找相关地掷球运动规则等知识的寻找等;后勤小组负责一些必需品的购买,如防暑降温药品、感冒药等;通讯小组:主要负责资料收集和整理及一些会议纪录等,应当来说,前期的准备工作分工细腻,充分落到实处。 二、 实践过程 体会深刻 (一) 地掷球文化宣传 在实践开始的提前三天,我们将附近各社区的健身场所里挂了一张喷绘的大幅海报。在社区宣传期间,我们的队员有的忙着挂海报,有的忙着挂横幅,社区的各个角落都看到穿着印有浙江工贸学院字样的衣服的我们。那边的地掷球咨询处前来咨询的人络绎不决,虽然总是有人将“掷”发错音,但是在我们的耐心解释下便豁然开朗,有更多的居民关心着10月18日在温举行的地掷球世锦赛,对世锦赛目前的筹备进展相当关注,整个现场更是呈现出一片热闹的场面。整个宣传阶段,我们向社......>> 问题三:大学生职业生涯规划书前言怎么写 规划,就是合理安排时间、合理地分配工作任务,然后去执行,但是一定要分清轻重缓急,即合理规划。对于职业生涯规划的必要性,我想用四句话来概括:在有生的时间里我们可以选择很多,所选择的事件决定你以后的生活质量;每一个人都有自己的人生目标,但各自的目标是不同的;每一个人在有生之年,时间对我们是绝对公平的;在有限的时间里,我们所选择的事件决定我们以后的生活质量。职业生涯规划,是根据自己的性格、兴趣、专业、社会背景等多方面因素制定自己未来的社会岗位。涉及到大学生职业生涯规划,就是怎么对自己进行职业定位,我们可以制定多个岗位,但是定位的不是特定的一个职位,而是一个目标。我们改变不了过去,但是可以规划未来。进行职业生涯规划,难免存在风险,规划好的岗位,在实际生活中却因为各种没有预测到的原因偏离了轨道,我们难免会沮丧、会怀疑自己的能力、会丧失原来的自信;另一方面,我们在真正进行决策时,也许会因为规划而亦步亦趋,错过了更好的选择。进行职业生涯规划,要正确地认识自己,要有正确评估自己各方面的能力,更要认清现实,除此之外,还有一些因素,如个性的原因等。总之,在设计职业生涯时,以及在执行过程中,需要结合实际,尽量避免虚假的想入非非。只有思想现实后,才能脚踏实地向着既定的目标前进。我觉得不是说,你已经知道了你未来要进的公司,知道了你要考研的方向,知道了未来的每个关键步,就能写出一份完美的职业生涯规划。我的这个例子,应该代表了大多数人吧,迷茫中探索着方向。其实,我还想说,感谢这次职业生涯规划大赛的老师,能够让我有机会清楚理性地分析自己,分析自己未来的定位。为了能够让自己的梦想不再是“痴人说梦”,我决定写一份详尽的职业生涯规划,展现真实的自己。 这是我当时参加职业生涯规划大赛时自己写的。希望能给予你一定的参考。 问题四:如何写大学生活作文前面的序言要一千字 有人说,大学不过是高中的延伸,在这里还得继续高中的那种拼命苦学;又有人说,跨进大学校门,前途和事业便有了保障,可以痛痛快快玩四年了。我认为,大学是一幅空白画卷,等着你用智慧和双手描绘属于自己的七彩青春。2004年的那个夏天,带着那句“对人真诚,对己严厉”的誓言,我跨进了大学校门。 记得高中时,心中充满着对大学生活的无限憧憬:轻松洒脱的生活,半天上课,半天休息,这些都是我高三紧张烦闷学习的最好调味品。然而当我第一眼看到安排得密密麻麻的大学课程时,我那些美丽的幻想禁不住全都破碎了。上午四节,下午四节,有时晚上还有两节,比高中的课还要多。那一刻,我真有种才出龙潭,又入虎穴的感觉。可当我把这样的想法跟一位正在上大学的网友诉说时,她跟我说了一句奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》说过的话:当你回首往事的时候,能够不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻。是啊,大学四年或者三年是人生最宝贵的黄金时代;青春,更是任何人只能拥有一回,如此美妙的年龄怎能荒废? 但是,我的大学生活却没有一点光彩。我不爱学习,是自己不学,自己的主观意识都已经成这样,我想没人能改变自己,只有自己能改变自己。当大家还辗转于精彩纷呈的派对、丰富多彩的社团活动、各种各样的讲座时,尽管每一项都充满着诱惑力,我却选择了一条寂寞的路。是因为自己单纯?还是因为自己经不起风浪?学习在我面前显得无足轻重。开学时,虽然我每天都往返于宿舍、食堂、教室,过着三点一线生活,但却没有认真的学习过。大一上学期结束时,我考了班上最后一名,这是我预料之中的。 可当我静下心来仔细想想,如果一直这样下去,三年后我还有什么呢?显然,这样的生活是既不紧张也不充实的。一次在网上看到的一句话给了我极大的启发:人是立体的,并不仅由某个点或面组成,我们不该给自己定死一个方向,应该各方面都尝试、体会,就像是无论偏重哪种颜色,单一得永远不能组成彩虹一样。顿时,我明白大学的生活应该不单要学习,还应该有更丰富多彩的内容。可我却什么都没有,我正想努力的使自己在每个方面都能有所表现。但是,生活中的有些事不是你不想去理就不理的。在这个时候有件事使我不得不重新作考虑,我不知道自己以后将在何方?又将有什么样的生活?但我已新作了自己的决定。可能有很多人并不能理解,但这可能已不重要。他们毕竟不是我,毕竟和我的生活不一样,生活中的许许多多都是不一样的,因为每个人有每个人的生活。 事实上,在学习上甘于寂寞的我在学习之余也有一颗不甘寂寞的心。自大一以来,我虽没有认真的学习过,也没有做过自己力所能及的社会工作,但我那一颗很想踊跃参加的心却是不能否认的。这其中有被理解的满足也有被人误解的苦恼,但我始终都保持着一份平常心。做每一件事都是循着自己的意思去做,也是充满自信的。无论大家怎样看我,虽然很多没有用在学习上,但我觉得我还是对得起自己,我最看重的就是一种尝试,一份热情,一段无悔的付出,它们使我明白了责任,懂得了理解,学会了坚强。可现实生活中的事真的说不清的,不是我想怎么样就能怎么样的,虽然我觉得我很坚强,但现在却还是被生活所打败,我只能是无语。我知道以后的时间里会有什么事情发生,那就是我所作的决定,至于是什么决定,就不必说了。那只是自己的事情,我觉得是没有必要对别人说出口的。不过,无论我作了什么决定,我头脑还是清醒的,我知道我年轻、也有热情、我不怕失败。就凭着这份初生牛犊不怕虎的冲劲儿,我也要去拼搏一次,但这其中也有一点去赌一次的味道。无论是什么,我都会坚持的,不会有什么抱怨。也许这......>> 问题五:我的大学学业生涯规划书的前言怎么写 你所理解的大学生活是什么,做什么,为未来积累什么的总体认知即可。 问题六:大学生职业生涯规划引言怎么写? 职业生涯规划书的前言怎么写?下面这篇职业生涯规划前言很具特色,特意推荐给大学生们。 前言 有这样一个故事:西撒哈拉沙漠中有一个名叫比塞尔的小村庄。它因依傍在一块平方公里的绿洲旁而风光旖旎,游客如织,现在是一个很有名的旅游圣地。 但是在此之前,却没有一个人能从这里走出去。据说不是这里的村民不愿离开这块贫瘠的土地,而是他们尝试过很多次都没能走出来。1926年,英国皇家学院的院士肯?莱文听说此事,感到很不相信。他利用三昼夜的时间从沙漠边沿赶到了比塞尔,用手语向这儿的人们询问原因,结果每个人的回答都一样:从比塞尔向外,无论向哪个方向走,最后都会转回比塞尔。肯?莱文当然不迷信这个说法。为了推翻这种说法,他做了一次试验,从比塞尔村向北走,结果三天半就走了出来。 为什么比塞尔人就走不出来呢?感到非常纳闷的肯?莱文只得雇了一个比塞尔人,让他带路,看看到底是怎么回事?做好了充分的准备后,他们出发了。10天过去了,他们走了大约800英里的路程,第11天的早晨,一块绿洲出现在眼前,他们果然又回到了比塞尔。原来,比塞尔人之所以走不出大漠,是因为他们根本就不认识北斗星! 在一望无际的沙漠里,一个人如果跟着感觉往前走,他会走出许许多多、大小不一的圆圈,最后的足迹十有八九是一把卷尺的形状。比塞尔村处在浩瀚的沙漠中间,方圆上千公里,没有指南针,想走出沙漠,确实是不可能的。 肯?莱文在离开比塞尔时,带上了和他合作的那位名叫阿古特尔的青年。他告诉这个青年,要他白天休息,夜晚赶路,而夜晚要始终朝着北面那颗最亮的星星走。阿古特尔照着去做了,三天之后,阿古特尔果然很顺利地来到了大漠的边缘…… 现在的比塞尔早已成为撒哈拉沙漠的一颗璀璨明珠,每年有数以万计的游客来到这里,为比塞尔带来了丰厚的收入。作为比塞尔的开拓者,阿古特尔的铜像被竖在小城的中央。铜像的底座上刻着一行字:新生活是从选定方向开始的。 这个故事告诉我们,在人生的道路上,不光需要有着克服困难的勇气,更需要有一个明确的方向。因为选择好方向,就好比猎手瞄准了猎物,这样获得“猎物”才能成为可能。否则,再辛苦的奔忙也只能是毫无收获的徒劳。而职业生涯规划就是指引人生道路的那颗北斗星,在茫茫的社会大洋上指引着我们前进的方向。因此为自己设计一份科学的人生职业生涯规划,我们的生命将会释放出更加精彩光芒。 问题七:大学生毕业论文文献综述前言怎么写 前言用在论文的开头。一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。前言要短小精悍、紧扣主题。 问题八:关于大学生就业意向的调查报告前言怎么写 前言 (一)研究背景 近年来,随着高校本科毕业生人数的逐年增多,越来越多的高校毕业生就业困难,尤其是在08年全球金融危机的影响下,全球经济不景气,工作岗位减少,众多的高校毕业生面临着“一毕业就失业”的问题。产生这一问题的原因一方面是由于客观环境导致的,另一方面源于于毕业生个人因素。毕业生就业心理准备不充分、个人定位不合理、对就业信息及政策了解不足等一系列问题是阻碍大学毕业生顺利就业的重要原因。 据相关资料显示,我国今年来高校毕业生人数增长迅速,2009年毕业生人数预计将超过600万,比07年高出100多万。 然而从用人单位来看,09年招聘大学生人数只有小幅增长,远远低于大学毕业生人数增长。中国人才热线最近发布的2009年首份大学生、研究生求职调查显示,近七成大学生和研究生仍然选择在深京穗沪这四座大城市工作,而深圳特区成为很多大学毕业生就业的首选。这说明在当前国家对大 学生到西部发展的“西部计划”政策鼓励下,高校毕业生的就业观念与国家政策出现错位,毕业生就业观念亟待转变。 在2009年关于大学生最想去就业的单位调查中,50%的学生把考公务员排在第一位,20%的学生把事业单位排在第一位,20%的学生把国有大型企业排在第一位。公务员和事业单位仍为大学生的首选,主要是认为事业单位和国家机关收入稳定、福利好;国有大型企业比较受欢迎,主要是因为工资待遇较高。这说明大学生自身定位不合理,在职业、行业选择上有盲从现象。 (二)研究目的和意义 此次调查主要从大学生的求职地区选择;大学生的求职行业、职业选择;大学生对自己的认识及定位;大学生对就业外部环境的认识这四个方面了解在当前金融危机的大背景下,人文学院学生就业意向现状出现的新情况,分析其产生的原因,为人文学院院就业指导工作提供事实资料和建议。意向,心理学上的定义是人们对待或处理客观事物的活动,表现为人们的欲望、愿望、希望、谋虑等行为反应倾向,是特定行为发生前人们心理上的准备状态,就业意向是指就业主体(这里主要指大学生)关于将来所从事工作的相关方面的想法、考虑、愿望、态度,包括具体的职业、就业的单位和地区、就业环境的选择,工作薪酬的考虑等。 (三)研究方法 本次调查采取的是以定量统计调查为主的方式。调查的总体是西北农林科技大学人文学院06、07、08级的同学,采用分层抽样和定额抽样相结合的方法从法学、社会学、公共事业管理三个专业各抽取90个样本,运用自填式问卷来收集材料,本次调查共发放问卷270份,回收问卷258份,其中有效问卷228份,有效回收率为。被调查者中男生占,女生占,三个专业中法学占,社会学占,公共事业管理占,三个年级中06级占,07级占36%,08级。本次调查总体有540人左右,样本容量大约占总体的50%,抽样时样本数量在年级、专业包括性别上基本上是平均分配的,总结起来本次调查的样本有足够的代表性。这里需要说明的是本次调查没有涉及05级的同学,主要是考虑到05级的同学即将毕业,就业已经是他们经历过了的事情,这样的调查对他们来说是没有意义的,故而舍去。 本次调查针对的是大学生的就业意向,调查问卷总共涉及了26个问题,对就业意向进行概念操作化得到反映就业意向的四个主要的大指标:求职地区的选择、求职行业的选择、自我定位和对就业环境的认识及态度。其中求职地区的选择由问题12~15四个问题得到,主要包括的变量有最想就业的城市或地区及原因说明、是否愿意到西部地区和农村地区就业;反映求职行业的选择的问题是......>> 问题九:职业生涯规划书前言怎么写 【前言一】 人生本没有意义,每个人都要给自己规定一个人生的意义,我要思考的结果是:我用我的生命去做我热爱的事情,它不仅让我快乐,而且对人类有所帮助。在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力! 【前言二】 制定大学生职业生也规划书,本就是一个自我审视,自我定位,自我完善的过程。人的一生,人生的价值,在一定意义上说,就在于其职业生涯方面的成就和成功。在一个人有限的生命旅途中,职业生涯往往绝对占有重要的意义。每个人都在计划自己的人生,都在实现自己的梦想:梦想是一个百花园,我只是百花园里一根小草,可小草也有一个大理想,于是我在这里畅想一下自己的职业生涯。 “愿上帝赐我平静的心,让我接受我无法改变的事情;愿上帝赐我勇气,让我改变我能改变的事情。”对于我们可以控制的,理当全力以赴,因为操之在我;对于不可控制的,我们应当养成坦然接受的胸怀和气度。要抱着一种信念,那就是不做则已,要做就要做好。尽全力去改变尚未定论的事情。在工作中,努力奋斗,自动自发,精益求精。这样,才能赢得收获。 一个人,一生当中不知道要遇到多少困难,很多困难是不能预见的,这就要靠我们自己处事时随机应变的能力,面对突如其来的麻烦事情,临危不乱,保持冷静的心态,急中生智,想出好办法来。睿智的人,善于分析事物的发展情况,能够抓住事物的特点,成竹在胸,料事如神,成功的预测事物的发展方向。生涯规划是一个过程,是一种面对生涯发展的态度,种子未必能马上发芽,但只要能耐心等待,一切皆会慢慢实现。我们向往着美好的明天,所以一直为着心中的那个梦而奋斗。大学生职业生涯规划,换个角度理解(qQzF),就是对我们心中的那个蓝图的描绘。我们对自己进行了职业生涯规划设计,就是给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,从现在起,就力争主动,好好规划一下未来的路,去描绘这张生命的白纸。 【前言三】 现在社是一会个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,只有做一份适合自己的人生规划,正确的准确评价个人的特点和强项才能定准职业方向,重新认识自己的价值并且通过不断的学习使之递增,为自己提供前进的动力并在职业中发挥个人优势。所以,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,希望对自己的职业生涯规划能有领航的作用,为处于迷茫中的自己指明一条路。 【前言四】 当今社会竞争越发激烈,如果我们不加紧自己的脚步,跟随时代的步伐,通过不断学习,来充实自己,将很难有一个长足的进步。而一份对自己未来的规划是与人竞争的主要手段之一。个人发展规划代表了我现阶段人生的最大理想,也是近期最应该付诸时间实践的,它的实施与否主宰着我的后半生的成功与失败。 问题十:关于大学生 *** 现状的毕业论文的前言怎么写 了医院,脚却没有以前那么灵活了,仍需要大人的扶持.小男孩在医院的 这几个月里,忍受着极大的痛苦,他的家属异常心痛. 让大家互相之间充满爱,让世界充满爱,让我们一起努力,一起创造更美好的世界吧! ---------------------------- 让世界充满爱 要说到《让世界充满爱》这个题目吧!我认为也不是非要捐钱啊,捐衣啊,捐一些书籍啊,等等.实 际我们只要能运用自己身边所发

速度力量是速度与力量的综合表现,它的提高受速度素质与力量素质的牵制。力量和速度是决定快速能力的发展因素。速度力量的典型表现形式是爆发力、起动力、反应力。爆发力的提高有赖于最大力量的发展,快速用力、超等长练习法是发展爆发力的有效方法。起动力的提高与最大力量密切相关,采用专门练习对发展起动力有积极作用多俱乐部的管理有了较大发展,但发展空间仍然很大.我们调查了俱乐部风险评估过程的各个方面,2003年俱乐部风险评估与管理调查结果表示进行了下列风险评估的百分率(%)英格兰英格兰上市足球俱乐部所有足球俱乐部对俱乐部风险性质和程度进行评估747对风险可能性的关注程度及具体操作864特殊风险研究与影响评估8626对财产损失与欺诈行为进行控制并采取措施0045董事会是否进行3年商业计划8648上表有两个显着特点,(一)调查中29%的英格兰上市足球俱乐部没有对俱乐部风险的性质和程度进行评估;(二)英格兰上市俱乐部与所有俱乐部的表现大相径庭.后者只有47%确定了面临的风险的性质与程度,仅有41%进行风险可能性评估,仅有26%进行特殊风险评估.英格兰上市足球俱乐部都对财产损失与欺诈行为进行调控并采取措施,但纵观英格兰所有足球俱乐部,只有45%关注该方面,进行商业计划的情况也很相似;86%的英格兰上市足球俱乐部赞同俱乐部董事会进行3年商业计划,但相比之下后者的比例则为48%.风险管理与商业计划的调查结果显示:总体上,多数英格兰足球俱乐部没有适时进行风险评估和商业计划来应对他们所面临的风险,也没有做出相应的计划.为了解决上述问题,我们提倡职业足球企业化管理模式,为足球产业量体裁衣,建立符合实际的模式,帮助俱乐部优化管理结构和管理过程,这必将提高他们的企业效益.这种管理模式应该比较容易设计,实施成本也很低,而且职业足球俱乐部企业化管理模式的主要受益者是俱乐部自身,供应商和股东也会受益.英足总目前正在设计该模式:也许不会减小风险,但它一定能提高风险管理.自足球运动员速度训练实例热身训练1筮组?将球员分成3人一组,每组分配一块1515的场地.?每组1球,球员在跑动中互相传球.?球员得球后控球一段时间,不要直接传球.练习2?训练内容与练习1类似,只是球员在每次传过球后做一次高跳和屈腿腾跃.练习3?每次传出球后跟随球传出方向奔跑片刻,然后反方向跑开.练习4?练习内容与练习3类似,只是反方向跑开后继续关注控球的同伴.箜习握示?让球动起来.?平传球.?训练之初速度较慢,然后不断提速.?左右脚都要做传球练习.?在两次练习之间安排伸展和力量练习,也可以通过在狭小的区域内直接传球进行积极的恢复.热身训练24箜组?将球员分成3人一组,每组分配一块15×15的场地.?每组球.箜过猩一'一练习1练习2一一.练习3练习4练习1?规定传球前触球的次数,两次触球和直接传球交替进行.练习2?只允许直接传球.?以最快的速度做练习两次每次练习时间超过30.练习3?一名球员跑向持球队员,要求传球.?另一名球员随后跑位.?要到球的队员让球在两脚之间移动,然后传给跑位的运动员,这名运动员延跑动方向带球前行.练习4?练习过程与练习3类似,只是第一名传出球的运动员最终又得到球.练习提示?让球动起来.?平传球.?训练之初速度较慢,然后不断提速.?左右脚都要做传球练习.?在两次练习之间安排伸展和力量练习,也可以通过在狭小的区域内直接传球进行积极的恢复.练习主体部分练习1练习的组织两个半场组织相同的练习?将罚球区的边线延长至中线,把练习场地分成3个区域,设一个球门和一名守门员.?将队员分成两组(进攻运动员和防守运动员),指派到不同的区域.?在中圈附近设置一名中场运动员.练习过程?守门员向某一区域内的进攻运动员投球.?得球的进攻选手要想办法在对对抗中带球深入,寻求射门机会.?如果防守运动员得到球,就把球传给站在中圈的球员.?新一轮练习守门员再把球传给下一名进攻选手,如此循环往复.变?在中线附近的运动员加入1对1对抗,变成2对1对抗.?外围的1对1对抗可以采取边线传中的策略,让位于中区的运动员继续带球深入禁区.?分别增加1名进攻运动员和1名防守运动员,形成2对2对抗.练习提示?将运动员安排到特定的位置.?守门员掷球时有意制造前后偏差,让运动员在接传球时做适当的调整.?在1对1对抗中,进攻运动员都要设法带球深入,突破,不要向侧面带球,回避防守运动员.?要求运动员尽可能快地寻求机会射门.?如果是外围进攻,进攻运动员在传出球前要抬起头,寻找队友,有意识地完成边线传中.练习2练习的组织?场地和人员的安排与上个练习1相似,只是位于中圈的运动员这次充当了传球手.练习的过程?练习的过程也与上个练习相似,只是进行1对1对抗的运动员从位于中圈的运动员那里接传球.?进攻运动员突然做个向球门方向前进的假动作,然后突然中断,向位于中圈的运动员索要传球.6?如果防守运动员没有反向运动,位于中圈的运动员也可以向球2/底线方向传球.可变形式?位于中圈的传球运动员也参与进来,构成2对1对抗.?其他的进攻和防守运动员也参与进来,构成3对2或4对3对抗.练习提示?将运动员安排到特定的位置.?在1对对抗中,进攻运动员都要设法带球深入,突破,不要向侧面带球,回避防守运动员.?即使当在罚球区内进攻运动员的人数多于防守运动员,进攻选手也尽量不要横传,而是要尽快设法射门.练习结束部分练习的组织?场地和人员的安排与训练主体部分练习相似,只是两人一组,每组一球.练习过程?离球门较远的球员向进攻运动员带球.?进攻运动员假意向球门方向奔跑,然后突然中断,索要传球.?进攻运动员得到传球后迅速向球门方向带球,寻求射门机会.?传出球的运动员立即紧随其后,设法阻止进攻运动员射门.?一轮练习结束后两名运动员互换角色.练握丞?防守运动员应该在进攻运动员后面紧紧追赶,对其施加压力.?要求运动员在距球门约2米处射门

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