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硕士毕业论文辅导英文摘要

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硕士毕业论文辅导英文摘要

英文摘要写作规范:

1、英文摘要是应用符合英文语法的文字语言,提供论文内容梗概为目的的短文。(内容基本与中文摘要相同,但不用完全逐句对应)。

2、英文题目、摘要、关键词自成一页(1页即可),放在中文摘要页之后。

3、英文字体与行间距: 统一使用“西文字体”中的“Times New  Roman”,倍行间距。

4、英文题目: 使用三号字加粗。

5、英文摘要: “Absract”顶格,使用四号字,并加粗。英文摘要具体内容使用四号字。

6、英文关键词: “Key Words”顶格,使用四号字并加粗。每个关键词使用四号字。

扩展资料

实例说明——

“The importance of epistasis—non-additive interactions between alleles—in shaping population fitness has long been a controversial topic, hampered in part by lack of empirical evidence.”

翻译:上位性等位基因间的非加性相互作用在形成群体适应性方面的重要性长期以来一直是一个有争议的话题,部分原因是缺乏经验证据。

这是一个很好的引导性句子。它既陈述了主要议题the role of epistasis in shaping population fitness(上位性在形成群体适应性中的作用),也说明了问题the lack of empirical evidence in this area(这方面缺乏经验证据)。

Ebanking,a new kind of financial service,emerges along with the development of Internet. Compared with the ordinary banks,the operation of ebanking is simpler and faster. Based on the case study of China Merchants Bank,this thesis analyzes the problems of ebanking and provides respective suggestions. In general,the thesis can be devided into the following four parts: firstly,the brief introduction of the history of CMB; secondly,the analysis of the status quo of the CMB's ebanking; thirdly, the analysis of the existing problems of the CMB's ebanking service; lastly, the suggestions for the future development of the CMB's ebanking. 写到论文里的时候 这几个部分不要分列 直接写成一段就好 现在这样便于你对比我毕业了 当初被论文折磨的不行还好有个好结果 我们导师好严格~ 加油!呵呵

Along with Internet's development, grew on-line bank this kind of emerging financial service, compared the ordinary bank, on-line bank's operation was simpler and quickly. This article carries on from businessmen are invited to open companies bank's present situation obtains, carries on the analysis to businessmen are invited to open companies bank on-line bank existence's question, and puts forward some proposals. The paper altogether divides into following several parts: First: To incurs the good net silver the historical development to carry on the simple elaboration second: The analysis incurs the good net silver the development present situation third: Has analyzed move of good net silver existence some questions fourth: To incurs several suggestions which the good net silver will develop in the future

毕业论文中英文摘要的主要内容

转眼间大学生活即将结束,大学毕业前都要通过最后的毕业论文,毕业论文是一种比较重要的检验学生学习成果的形式,那么你有了解过毕业论文吗?以下是我为大家收集的毕业论文中英文摘要的主要内容,希望能够帮助到大家。

1.摘要的作用

摘要也就是内容提要,是论文中不可缺少的一部分。论文摘要是一篇具有独立性的短文,有其特别的地方。它是建立在对论文进行总结的基础之上,用简单、明确、易懂、精辟的语言对全文内容加以概括,留主干去枝叶,提取论文的主要信息。作者的观点、论文的主要内容、研究成果、独到的见解,这些都应该在摘要中体现出来。好的摘要便于索引与查找,易于收录到大型资料库中并为他人提供信息。因此摘要在资料交流方面承担着至关重要的作用。

2.书写摘要的基本规范和原则

(1)论文摘要分为中文摘要和外文(一般为英文)摘要。摘要在篇幅方面的限定,不同的学校和机构有不同的要求,通常中文摘要不超过300字,英文摘要不超过250个实词,中英文摘要应一致。毕业论文摘要可适当增加篇幅。

(2)多向指导教师请教,并根据提供的意见及时修改,以期达到更高水平。

(3)摘要是完整的短文,具有独立性,可以单独使用。即使不看论文全文的内容,仍然可以理解论文的主要内容、作者的新观点和想法、课题所要实现的目的、采取的方法、研究的结果与结论。

(4)叙述完整,突出逻辑性,短文结构要合理。

(5)要求文字简明扼要,不容赘言,提取重要内容,不含前言、背景等细节部分,去掉旧结论、原始数据,不加评论和注释。采用直接表述的方法,删除不必要的文学修饰。摘要中不应包括作者将来的计划以及与此课题无关的内容,做到用最少的文字提供最大的信息量。

(6)摘要中不使用特殊字符,也不使用图表和化学结构式,以及由特殊字符组成的数学表达式,不列举例证。

3.摘要的四要素

目的、方法、结果和结论称为摘要的四要素。

(1)目的:指出研究的范围、目的、重要性、任务和前提条件,不是主题的简单重复。

(2)方法:简述课题的工作流程,研究了哪些主要内容,在这个过程中都做了哪些工作,包括对象、原理、条件、程序、手段等。

(3)结果:陈述研究之后重要的新发现、新成果及价值,包括通过调研、实验、观察取得的数据和结果,并剖析其不理想的局限部分。

(4)结论:通过对这个课题的研究所得出的重要结论,包括从中取得证实的正确观点,进行分析研究,比较预测其在实际生活中运用的意义,理论与实际相结合的价值。

4.撰写步骤

摘要作为一种特殊的陈述性短文,书写的步骤也与普通类型的文章有所不同。摘要的写作时间通常在论文的完成之后,但也可以采用提早写的方式,然后再边写论文边修改摘要。首先,从摘要的四要素出发,通读论文全文,仔细将文中的重要内容一一列出,特别是每段的主题句和论文结尾的归纳总结,保留梗概与精华部分,提取用于编写摘要的关键信息。然后,看这些信息能否完全、准确的回答摘要的四要素所涉及的问题,并要求语句精炼。若不足以回答这些问题,则重新阅读论文,摘录相应的内容进行补充。最后,将这些零散信息,组成符合语法规则和逻辑规则的完整句子,再进一步组成通畅的短文,通读此短文,反复修改,达到摘要的要求。

5.关于英文摘要

(1)英文摘要的写作方法要依据公认的写作规范。

(2)尽量使用简单句,避免句型单调,表达要求准确完整。

(3)正确使用冠词。

(4)使用标准英语书写,避免使用口语,应使用易于理解的常用词,不用生僻词汇。

(5)作者所做工作用过去时,结论用现在时。

(6)多使用主动语态。

6.关键词

关键词是为了文献标引工作从报告、论文中选出来用以表示全文主题内容信息目的单词术语。每篇报告、论文选取3~8个词作为关键词,以显着的字符另起一行,排在摘要的左方。如有可能,尽量用《汉语主题词表》等词表提供的'规范词。为了国际交流,应标注与中文对应的英文关键词。

关键词是主题词中的一类。主题词是一种新型检索词汇,多用于计算机网络检索。

关键词分为中文关键词和与之对应的英文关键词,分别置于中文摘要和英文摘要之下。为便于他人的检索,不能使用过于宽泛的词语。选择关键词既可以从论文的各级标题入手,也可以从论文本身的内容选取,将选出的关键词按照所涉及领域的范围从大到小顺序列出。

【论文摘要格式】

论文摘要是文章的内容不加诠释和评论的简短陈述。为了国际交流,还应有外文(多用英文)摘要。摘要是在文章全文完成之后提炼出来的,具有短、精、完整三大特点。摘要应具有独立性的自含性、即不阅读原文的全文.就能获得必要的信息。摘要中有数据、有结论、是一篇完整的短文.可以独立使用,也可以引用,还可以用于工艺推广。其内容应该包含与报告论文同等量的主要信息.以供读者确定有无必要阅读原论文全文,也可提供给文摘第二次文献采用。摘要一般应说明研究工作目的、实验方法、结果和最终结论等.而重点是结果和结论。中文摘要一般不宜超过300字,外文摘要不宜超过250个实词。除了实在迫不得已,摘要中不用图、表、化学结构式、非公知公用的符号和术语。摘要可用另页置于题名页(页上无正文)之前,学术论文的摘要一般置于题名和作者之后,论文正文之前。

论文摘要又称概要、内容提要。摘要是以提供文献内容梗概为目的,不加评论和补充解释,简明、确切地记述文献重要内容的短文。其基本要素包括研究目的、方法、结果和结论。具体地讲就是研究工作的主要对象和范围,采用的手段和方法,得出的结果和重要的结论,有时也包括具有情报价值的其它重要的信息。摘要应具有独立性和自明性,并且拥有与文献同等量的主要信息,即不阅读全文,就能获得必要的信息。摘要不容赘言,故需逐字推敲。内容必须完整、具体、使人一目了然。英文摘要虽以中文摘要为基础,但要考虑到不能阅读中文的读者的需求,实质性的内容不能遗漏。为此,我国的科技期刊近年来陆续采用结构式摘要,明确写出目的、方法、结果和结论四部分。

a.目的(Objective):简明指出此项工作的目的,研究的范围。

b.方法(Methods):简要说明研究课题的基本做法,包括对象(分组及每组例数、对照例数或动物只数等)、材料和方法(包括所用药品剂量,重复次数等)。统计方法特殊者需注明。

c.结果(Results):简要列出主要结果(需注明单位)、数据、统计学意义(P值)等,并说明其价值和局限性。

d.结论(Conclusion):简要说明从该项研究结果取得的正确观点、理论意义或实用价值、推广前景。

中、英文摘要前需标明中、英文文题,作者姓名(至多3名)及作者单位(邮政编码)。英文摘要应隔行打字,以便修改。

【论文摘要范文】

【论文题目】

机动车尾气污染防治对策与城市交通改善研究

【中文摘要】

本论文通过分析机动车尾气污染产生的原因,论述了采取多种防治对策以旨在减少机动车的尾气污染排放,同时对城市交通改善问题进行了深入的研究。本文首先论述了我国由于机动车尾气排放造成的城市大气污染的严重形势。论述了机动车尾气污染的产生原因。通过总结国内外机动车污染控制的发展历程、经验及教训,作者从两方面重点论述了控制机动车尾气污染的途径。其一是从机动车本身入手,在机动车生产、检验、维护保养以及采用新技术等方面对机动车加以改造,力争从尾气排放污染源加以控制;其次,作者根据我国交通的具体状况,详细分析了城市交通改善与机动车尾气排放的关系,根据翔实的数据:说明了在我国交通拥堵是造成机动车尾气污染的最主要原因。在科学交通管理的原则指导下,作者详细论述了科学交通管理的卞要措施,特别分析了对路口的交通控制策略的仿真优化过程,通过仿真结果表明,对路口的交通控制策略的优化将对尾气排放产生非常重大的影响,可以显著地减少污染排放总量。因此作者认为,科学交通管理是控制城市机动车尾气污染排放的根本出路。

英国硕士管理毕业论文辅导

我用过英国翰思教育,你可以试试的,他们在英国留学的论文辅导水平这方面真的是666!尤其是他们家给我匹配的老师的确是按照我的BG和要求(主要是提分目标)来的,甚至还有不少牛剑背景的老师作为备选名单,但我对学校的背景要求是高于我的院校水准就可以,所以不会盲目追求高学历这一说,还是更看重契合度、上课的风格水准等待。我的经验就是这么多啦,希望对你有帮助。

论文分数的评定综合了多方面因素,论文润色做得好,分数不会低。

论文润色时常见的一些问题:

一、润色语言

应避免以下问题的出现:

1、特定单词或短语的过度重复。

2、不合适的用词(例如,太过情绪化或非常不正式的词语)。

3、性别歧视的语言,特别是用男性代词来概括人。

4、陈词滥调,方便但缺乏想象力以及过度使用的表达方式。

二、润色语法

1、主语及其动词应该一致。

2、动词时态在每一段中应该一致。

3、代词(he, she, they, it等)应该追溯到所指的人或物。

4、注意组合语句之间的连词或分号。

三、润色标点和格式

1、确保正确使用逗号,引号和撇号。

2、确保大写所有的专有名词和标题。

3、论文格式要保持一致,检查页边距、字体大小、行距、标题页、页码和字数。

硕士生在毕业阶段最头疼的就是毕业论文的写作,其主要原因在于:一是不少学生知识面比较狭窄,专业知识较为薄弱,研究性学习不足;二是基本功较差,没有毕业论文的写作经验或是自身写作能力差;第三是不会安排毕业论文的完成时间,总是压到最后再去完成像在赶作业;那么广大留学生该怎样才能把英国硕士生的毕业论文写作好?下文从多个方面来指导广大留学生去写作英国硕士生毕业论文。1:毕业论文的选题很多学生不知道怎么选题,选题不了就意味着无法进行写作资料的搜集准备与整理,也无法从事论文写作。首先是专业选题范围指导。例如作为语言专业的学生,在学习基础课之后所选修的内容不一样,有的选修文学类,有的选修语言类。选修文学类的学生在选题时就要根据自己对古代文学、现代文学、当代文学的专长和兴趣,一定选择自己所擅长的专业,而不能选择自己不擅长的古语言和现代语言专业。其次是选题范围大小指导。选题的一个主要原则就是宜小不宜大,大的选题因为难度大难以把握,不宜写得深入。小的选题能够从微观入手,深入细致的加以论述,做到“小题大做”。论文题目过大就需要大量的资料、丰富的理论知识修养、娴熟的写作技巧和旁征博引,才能全面透彻的论证问题,所以不适合硕士学生,当然也不能过于小,一定要适中。第三,指导如何进行选题。学生在选题之前一定要大量阅读文献资料,善于发现问题和分析问题,搞清楚自己所从事的文学专业领域科研状况,前人有哪些研究成果,研究成果有哪些争议,摸清自己所要研究的论题在当今的社会意义和学术价值含量,不能重复别人的研究成果。选题时一定要根据自己的研究水平和能力做到量力而行。第四,选题时还要考虑到创新与写作能力之间的问题,虽然大家都主张学术论文一定要创新,但毕竟硕士学力有限,过分强调开创性不切合实际。2:材料的搜集与运用指导一旦论文选题确立之后,就需要大量搜、整理与运用资料。一篇学术论文如果没有充分的材料作为支撑,那就是等于空话连篇,得出的结论也是有失偏颇。其实学生在选题之前就应该进行阅读大量的材料了,通过大量资料的阅读和分析之后,发现自己所要解决的问题,然后制定选题,通过大量的材料的整理与分析,才能运用好这些经过大量时间和心血准备的材料,最终得出自己所要的结论和所想解决的问题。3:论文提纲制定指导学生通过大量资料的准备、阅读、分析之后,进行论文的选题,一旦选题之后就需要缜密构思文章的提纲了。这个阶段也是一件不容易的事情,很多学生对于论文提纲拟定也比较犯愁,因为他们不懂得抓住论文题目的关键词汇,也就是选题的中心论点,在拟提纲时不能紧紧围绕题目的“题眼”,出现了所编制的提纲结构框架不合理、没有充分体现文章标题的中心论点,主题不突出,层次不分明,逻辑不顺畅等问题。因此在指导学生拟定论文提纲时着重强调一下几点:一是要精心设计一级标题和二级标题,使得各级标题都能全面围绕文章的一个中心论点进行,每个分论点可以采取并列式或递进式结构,大标题和小标题之间要紧紧相扣,相互衔接和呼应,大标题也都要受其主题的统领。二是进一步反复修改提纲。论文提纲拟定好之后,再结合所有的材料进行分析、整理文章的整体结构,反复推敲。把文章整体结构与各细节联系起来,确保整体与细节之间的关联性和呼应。论文结构趋于合理化有利益理清论文整体思路,突出主题,不会出现跑题、偏题等问题。提纲拟定的成败也关系到文章的写作成败,一旦匆匆忙忙拟好提纲,不加思考就动笔写,势必会造成事倍功半的效果,因此切忌草率行事。当然提纲在写作过程中也可以根据需要进行改动调整,目的就是使得提纲更加缜密完善,但是也不能频繁地、较大的改动。4:写作过程中注意事项的指导万事俱备,就欠书写论文了,这时要把握写作要领,抓住论文中心环节,运用充分的材料作为写作的详实论据,运用清晰的思维、思辨的论证逻辑和规范的学术语言进行论述论文论点,将其经过深思熟虑的思想与观点,运用言简意赅、通俗易懂的语言逐一阐述出来。第一,在写作时可以按照论文提纲的体例结构顺序进行,各标题之下的二级标题都要紧扣该标题,论述时论证结合,做到论据详实、论证充分,语言表述要准确、流畅、连贯。整篇文章要符合逻辑,条理清晰,层次分明。如果写作过程中遇到了困难,可以采取不按提纲顺序,先写思路比较清晰的部分,写完之后再去解决疑难问题。第二,注意论文格式的写作。学位论文是了为了锻炼学生基本写作方法和提高写作能力的训练,论文格式有一定的要求,对于初写毕业论文的学生往往不注重论文的格式。学位论文的格式在成绩评定中也找有一定的比分,评审老师从学生论文格式中就能判断出该生写作态度是否端正,是否受到过学术论文的写作训练。第三,要运用参考资料,处理好文章与参考文献之间的关系。总之写作过程中需要辅导老师加以多方面的指导,方能使得学生顺利完成写作任务。第四,关于字数。为使大家更好的写作dissertation,今天小编就来给大家讲解一下英国dissertation。由于dissertation有众多的写作要点,咱们分类讲解,今天首先给大家讲解一下英国毕业论文写作的字数,以及每一部分要多少的字数。首先我们要了解一下英国毕业论文分为哪些部分,主要为:摘要executive summary,引言introduction,背景back group,文献摘要literature review,研究方法methodology,分析analysis,结论conclusion,recommendation,reference。其中executive summary + introduction + back group + literature review这四分部加起来字数为总毕业论文字数的50%,其中introduction和back group各占总数的5%。Methodology + analysis共占有35%,其中methodology占10%,analysis占25%。然后便是结论conclusion占有10%,recommendation占有5%。最后便是reference,很多人会问reference到底要多少比较好,有一些人觉得reference越多越好,但是实际上并不是这样,一般来说一千字3—5个就够了。

不管写英国的硕士学位论文还是其他国家的,原则都一样。1、选题新颖有趣。2、论据充分。如果需要实验,最好有详细的实验数据和分析。3、行文流畅、用词准确,阐述清晰。

英国硕士毕业论文辅导价格

如果同学想做1对1的辅导,推荐前面一个。我们出国留学,还要有长远的计划,不是说我学完之后,这个题会了,我就完了,下学期换个别的,我还是不会。所以,老师不仅要授之以鱼不如授之以渔,所以,老师要搞清楚英国老师搜课的基本思维方式是什么。从这点上分析,hs好一些,因为他们的师资多是在校的tutor和毕业的学霸,教师库比较庞大,最主要的它家是线 上的,方便你上课。另外,如果说是学术论文写作这样的论文,比如Essay或者Report,我倒是建议你先找个小班课试试。如果,你听完后觉得自己写论文没问题了,那多开心啊,要是不行的话,你再找1对1,我知道h家W老师很nice,然后后面q家的风评好像不太好,具体因为啥我也不太知道,但是,我觉得,还是得看口碑,咱自己就别做小白鼠了。

约克大学的硕士期末论文是一个相当重要的学术作品,是您能够被授予硕士学位的关键。这篇论文将要求您在特定主题领域内进行深入研究,发展和展示您的研究能力和方法论,以及整合您所学的知识和技能。具体来说,您应该遵循以下步骤来写约克大学硕士期末论文。第一步是选择一个主题,并制定一个研究问题。您需要在您选择的主题领域内找到一个问题。这个问题应该具有足够的广度和深度,以使您能够提供独特的见解和解决方案。第二步是制定研究方法。您需要确定采取何种方法来研究您的问题,并解释您为什么选择这个方法。这部分通常包括数据收集、数据分析和研究结果的解释等。第三步是撰写论文提纲。提纲应涵盖每个章节的要点,并说明每个章节的主题和内容。这一步旨在确保您有一个清晰的结构,可以保证您的论文逻辑性和连贯性。第四步是开始撰写您的论文正文。您应该按照提纲的顺序一步一步地展开论文正文,包括引言、文献综述、方法、结果、讨论和结论等部分。在这部分中,您需要保证您的论点和分析具有逻辑性和连贯性,并使用清晰的语言和良好的文体。最后,您需要准备参考文献列表和附录。这些附属文档需要在正文结束后进行排版和编目。对于是否可以找人辅导,答案是肯定的。在您撰写论文的过程中,手头困难或者疑惑的时候,寻求他人的帮助攸关重要。您可以向您的导师和其他专业人士求助,以获得更好的反馈和建议。如果以上途径不能解决您课业上的困难,也可以找专业的留学生辅导机构,比如英国翰思教育,感兴趣的可以去官网咨询一下。总之,约克大学硕士期末论文需要您进行专业而深入的研究和考量。要撰写出高质量的论文,您需要掌握各种技能和方法,同时也要引入专业的模板和格式要求。在这方面,有人束手无策,有人借助他人的帮助,都是很好的选择。

在找论文辅导机构的时候需要从多个角度去选择。只有这样,你能找到靠谱的机构。下边为你介绍一下留学生论文辅导机构的选择方法。一、留学生论文辅导机构的师资力量虽说师傅领进门,修行在个人。但有一个好的老师还是能让留学之路更加顺畅的。二、留学生论文辅导机构的教学方法教学方法是很重要的一项,因为只有有效的教学方法才能帮助留学生提高学习成绩。三、留学生论文辅导机构的服务体系很多辅导机构收了钱之后服务就会变差,很多问题得不到及时的解决,后期想要退费也很是艰难。就聊这么多,有兴趣的话可以找我详细了解一下!

英国课程形式

1、预科课程

预科是为没有高考成绩或者A-level成绩的学生用来衔接过渡英国本科院校课程的桥梁。所有课程的内容都是为了让同学适应大学的学习生活而准备的。预科课程大部分以大的学科来分,例如文科、商科、理工科等。

2、本科教育

在英国,本科学位通常是中学或继续教育之后的第一个学位。学士学位是本科学历的最普遍但不是唯一选择,此外还有HND/HNC、预科学位和DipHE,这些课程都能帮助学生完成本科学位最后几年的课程。

3、研究生教育

在英国,研究生(postgraduate)这个词是指硕士和博士阶段的学业,表示的是已经获得第一学位的学生继续进行的学习阶段,英国的研究生教育包括有三个部分:

在研究生水平教育中开设多种学科的课程。通常最后会获得各自领域的专业资格证书。许多研究生文凭类似硕士学位,但不同的是学生不需要写毕业论文。部分课程可以帮学生转入硕士课程。

授课式硕士课程(文学硕士、理学硕士、工商管理硕士)包括大量讲授课程,此外还需要做研究并在一名导师(一般是某个领域中的专家)的指导下完成一份毕业论文。这些课程通常是为期一年的全日制学习。

研究式硕士课程(研究硕士、哲学硕士)如果选择了研究式硕士课程,而不是参加课堂授课和讨论班的方式,那么学生就要全身心投入到学术研究中去。有些课程会安排一些讲授的内容,但学生最终成绩还是由毕业论文质量决定。

博士学位的课程一般要求学生承担一项原创性的重要研究,并在一位或两位导师的指导下撰写毕业论文。虽然哲学博士课程是最常见的获得博士学位的途径,但专业博士课程和新路线博士(New Route PhDs)课程也正逐成为常见的方式,这两种课程在研究中还有讲授的内容。无论在哪里,一个完整的博士课程都需要四到八年的时间。

英语教育硕士毕业论文辅导

其一,从短篇论文练起。你可以每周写一篇不超过1000字的专业文章,然后请老师帮你修改,通过修改,逐步完善自己在语法、表达方面的薄弱之处。任何老师或培训机构在没有看到你的文章之前,都没法告诉你正确的训练方向和计划

不管是导师还是读者,评判论文的第一感是先审核题目,选题是撰写论文的奠基工程,在一定程度上决定着论文的优劣。下面我给大家带来2022英语教学论文题目选题参考整理,希望能帮助到大家!

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本科英语教学论文题目

英语教育论文题目大全

英语教育硕士毕业论文题目

●  本科英语教学论文题目

1、 浅析新建本科院校英语社团建设

2、 地方本科高校英语专业人才培养质量发展性评价探析

3、 对比分析我国英语专业硕士与本科 毕业 论文的语言错误

4、 新建应用型本科院校英语课堂沉默现象成因及应对策略

5、 应用型本科高校大学英语教学改革的定位策略

6、 新晋本科院校学生 英语听力 现状分析及听力教学策略转变

7、 应用型本科院校视听说模式下 商务英语 口语教学改革探究

8、 本科翻译专业“英语经典原着深阅读”实践模式探讨

9、 关于地方新建本科院校应用型英语翻译人才培养模式的思考

10、 基于供需平衡理论对辽宁本科英语翻译专业发展问题的必要性研究

11、 英语专业本科毕业论文学术失范现象的成因与对策

12、 职业本科英语 教育 教学研究

13、 形成性评价在应用型本科院校大学英语教学中的应用

14、 民办本科高校大学生 英语学习 动机研究--以武汉生物工程学院为例

15、 财经 类院校商务英语本科学生专业能力评价模式研究

16、 新建本科院校学生英语课程形成性评价对自主学习能力培养的研究

17、 后殖民文学在本科英语专业的教学探索

18、 高校商务英语本科专业实践教学体系构建的逻辑基础

19、 地方本科院校大学英语转型期翻转课堂混合式教学设计

20、 本科英语教学中的学生创新素质培养研究

21、 本科高校学生大学英语自主学习能力调查与分析

22、 英语专业本科生如何在本科阶段建构英汉翻译的知识能力

23、 新建应用技术型院校英语本科翻译教学策略探究

24、 应用型本科独立学院实训式商务英语教学设计探索

25、 本科英语专业师范生教育实践教学改革探究

26、 应用型本科英语教学改革中创新人才培养路径探究

27、 母语正迁移对新建本科院校大学英语教学的启示

28、 应用型本科院校大学英语课堂教师语码转换的原因及其对教学的启示

29、 基于大连地区本科毕业生英语能力社会需求调查的拓展课程建设研究

30、 背诵--提高地方本科院校大学英语学习的有效手段

31、 应用型本科自动化 专业英语 课程教改研究

32、 应用型本科院校化工专业英语 教学 方法 探索

33、 本科临床医学专业 留学 生流行病学英语备课探讨

34、 浅谈新常态下地方本科院校大学英语教师转型

35、 转型发展背景下新建本科院校应用导向的英语专业复合型人才培养模式研究

36、 美国“5C”标准下的大学英语教学改革--以山西新晋本科院校为例

37、 地方高校本科英语专业口译人才培养模式的创新研究

38、 新建本科院校大学生英语需求分析

39、 应用型商务英语本科人才培养理念下的“生态化”商务单证教学浅析

40、 本科优秀英语习作者元认知能力及其表征:个案分析

41、 地方本科院校大学英语教学中教师情感因素调查与研究

42、 学生满意度对应用型本科院校英语专业课程设置的启示

43、 应用型本科高校大学英语教改成效及修正策略

44、 教学型师范院校英语本科教学技能培养提升路径

45、 地方省属本科院校大学英语教学模式改革探析

46、 大学英语读写中的语块运用研究--以地方本科院校为例

47、 探讨以市场需求为导向的英语专业本科翻译教学改革

48、 应用型本科院校职校生源与普高生源学生英语学习动机比较研究

49、 独立本科院校商务英语课程形成性评价对学生自主学习能力培养的研究

50、 本科职业教育背景下大学英语教师面临的挑战与 反思

51、 应用型英语专业本科人才培养的目标与体系构建

52、 应用型本科背景下英语专业师范生培养途径探索

53、 市属本科院校英语专业学生就业核心竞争力培养策略探析

54、 英语专业本科毕业论文“精细化”指导“六步”模式探索

55、 英语本科毕业论文评估主体应有的职业道德

56、 地方本科院校英语专业多元化实践教学体系设计

57、 地方农林类本科院校推广全英语教学的困境与出路

58、 医药类本科院校生物工程专业英语教学探索与实践

59、 慕课背景下应用型本科院校大学英语教师面临的机遇与挑战

60、 地方本科院校商务英语专业实践教学体系构建研究

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●   英语教育论文题目大全

浅探幼儿英语语音教学的有效方法

粤北地区幼儿英语教育现状及原因分析

一对一数字化环境下的小学低段 英语 故事 阅读教学实践--以牛津英语幼儿故事“Books!”为例

关键期假设视角下的幼儿英语教育目标定位

全语言教学在幼儿英语教学中的应用

河北省幼儿英语师资现状调研及分析

幼儿英语学习的兴趣导向及培养

高校《幼儿英语教育》课程改革探究

民族地区农村幼儿英语教师培养策略研究--以湘西土家族苗族自治州为例

英语 儿童 绘本译作与中国幼儿文学的语言对比研究

浅谈幼儿英语教学的三个原则

幼儿英语教学之理性思考

中美幼儿英语教育方法的比较分析

父母期待对幼儿英语学习行为的影响分析

幼儿英语教学师资力量与学习效率的关系探讨

浅谈幼儿英语的教学方法

技能型学前教育专业幼儿英语师资培养研究

大连市幼儿英语教育的现状分析及建议

游戏教学在幼儿英语教学中的应用

探究幼儿英语学习兴趣的培养模式

新课改视野下的幼儿英语教学初探

民办教育培训机构中幼儿英语教育的现状与问题研究--以河南省Z市J区为例

从整合教育的角度分析幼儿学前英语教育

活动教学法与幼儿英语教学的有效整合

校企合作共建区域幼儿英语师资培养机制

根据幼儿心理特点,探析英语教学方法

幼儿英语语音意识发展中教师多元角色的构建

幼儿英语课程改革的探究

幼儿教师 英语口语 构成研究

游戏教学法在幼儿英语教学中的角色及运用

试谈幼儿英语教学方法

培养幼儿师范学生的 英语写作 习惯漫谈

英语词汇类APP在幼儿英语学习中的应用研究

浅谈如何激发幼儿 学习英语 的兴趣

幼儿英语教育中的“游戏”教学法研究

现代信息技术在幼儿英语教学中的应用策略

浅谈英语浸入式下幼儿语言的发展

幼儿英语教师教学能力现状及提升途径

浅谈幼儿英语语音意识的培养

幼儿教师英语口语构成研究

幼儿英语课程改革的探究

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●   英语教育硕士毕业论文题目

1、基础教育国际化进程中混班就读外籍学生的教育图景

2、从“能力本位”到“表现标准本位”

3、大学英语教师个人通识教育信念研究

4、基础教育英语教师教学能力及其发展研究

5、中国聋校英语教育:教学体系的构建

6、多元互动英语教师校本教育模式:理论与实践

7、蒙汉双语教育背景下蒙古族学生英语学习研究

8、大学外语教育的理论与实践探索

9、继续教育英语专业学生听说能力培养行动研究

10、面向 文化 理解的英语专业教育

11、引导智慧生成的大学英语教育研究

12、美国关键语言教育政策的战略演变

13、教育隐喻的文化认知研究

14、教育实习对英语教育硕士教师信念的影响研究

15、英语教育硕士实习生教师自我效能感研究

16、乌鲁木齐市中学少数民族双语班英语教育现状调查研究

17、中学生英语 学习态度 与情感教育研究

18、高中英语教学中人文素养教育现状调查与改进策略

19、英语教育硕士项目的实效及改进策略研究

20、国外MOOC视频在专业英语视听教学中的应用研究

21、英语浸入式环境下学前儿童家庭英语教育的实践研究

22、《K-12STEM教育通用评估体系》翻译 报告

23、教育实习对新手教师身份认同的影响

24、初中英语教师对英语教育工具性与人文性双重属性的理解

25、基于岗位导向的英语教学改革研究

26、教育游戏软件在小学英语教学中的应用研究

27、初中英语教学中的审美教育

28、初中英语课堂上落实情感教育目标状况的调查研究

29、赏识教育在中等职业学校英语教学中的应用

30、小学英语教育游戏的设计与应用

31、探析能力本位教育在高职英语教学改革中的应用

32、中小学英语教学中的文化教育研究

33、英语国际化形势下中国英语教育发展史研究

34、在英语师范教育课程中培养学科教学知识

35、我国大学英语教育功能定位反思

36、小学英语教育专业英语语音教学个案研究

37、教育游戏在小学英语教学中的应用研究

38、通识教育视野下我国大学外语课程改革研究

39、大学英语教学中情感教育的有效性研究

40、教育游戏在英语教学中的应用研究

41、新教传教士与晚清英语教育

42、以合作学习为途径在英语教学中实施国际理解教育的行动研究

43、英美职前教师教育实习之比较研究

44、教育游戏在小学英语教学中的应用研究

45、论汉英翻译中的“中式英语”及翻译对策

46、情感教育理论在小学英语教学中的应用研究

47、贵州农村地区中学英语教育观察

48、大学英语通识教育化探索

49、从批评话语分析视角分析中美媒体对中国基础教育改革的报道

50、养成教育中学习习惯的培养对英语学习的影响

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硕士毕业论文摘要英文

毕业论文中英文摘要格式如下:

论文摘要是整篇论文的高度概括和核心总结,内容上应该涉及本项科研工作的目的和意义、研究方法、研究成果和结论。本科生毕业论文的要求没有那么高,但是也要突出你所著论文的新观点。

今天给童鞋们详细说明在毕业论文中,中英文摘要的格式及字体要求。当你的毕业论文初稿完成,建议通过papertime论文查重工具进行初稿查重及修改降重。中文摘要部分的标题为“摘要”,用黑体三号字居中。摘要内容用小四号宋体字书写,两端对齐,汉字用宋体,外文字用Times New Roman体。

本科生毕业论文(设计)的中文摘一般情况是250字左右。

论文的关键词是为了文献标引工作从论文中选取出来用以表示全文主题内容的一组词语或术语,且不要超过5个。每个关键词之间空两个汉字符宽度,不用逗号或其他符号间隔。英文摘要是为了国际交流的需要,内容及关键词应与中文摘要及关键词保持一致,要符合英语语法,语句通顺,文字流畅。

英文摘要部分的标题为“Abstract”,用Times New Roman体三号字加粗。摘要内容用小四号Times New Roman体字书写,两端对齐,标点符号用英文标点符号。“Key Words”与中文摘要部分的关键词对应;每个关键词的每个英文单词的第一个英文字母应大写;每个关键词之间空四个英文字符宽度,不用逗号或其他符号间隔。

最后提醒一下,无论你前面通过的论文检测的相似率是多少,都要用学校规定的论文查重系统进行定稿查重。论文摘要的中文版与英文版要对应,且双面打印。

Theme party is an important form of class activities, classes and effective means of education and moral education work in school is main the network age, people's values and outlook, moral philosophy and attitude to life and existence is changed, the education workers must adjust, advancing with The Times and adapt to the new situation under network environment and development. Currently, the primary class cannot exist with the network environment problems. Therefore, the school must stand in the development, all-round, coordinated and reshape the banner, organization of special training, improve the quality of teacher professional class, improve strategy research, thereby improving pertinence and effectiveness of moral education, cultivate modern moral qualities of the method of documentary, questionnaire survey method, the case study and comparison analysis. Firstly, the analysis of the network environment on the effect of class under the network environment, the main characteristics of the class, the main function, commonly used types and theoretical basis and organizational principle. Then for class status surveys, summed up now, class education target, vague existing content from students' practical and creative design, the student participation owed is not high, the emotional interaction such problems, and finally put forward four, improve class strategies, clear goal, the class under the network environment, perfect the juvenile moral system, Network environment characteristics, the breakthrough with banner development bottleneck, Develop school-based training, improve the special class quality, To create a good atmosphere, improve class status.

Class Meeting is important form of class activities, main channel and effective means of class education and the main front of moral education in the coming of internet time, people's values, world view, moral philosophy, attitudes to life and way of life are changed enormously. Educators must self-adjusting with the times and actively adapt to the network environment, the pace of new developments and requirements. At present, There are some not compatible with the network environment issues in primary and secondary class meetings. So schools must stands on the high degree of development to overall coordinate and remodel the function of class meeting and organize special training, improve class teacher professionalism, carry out research on class meeting, come up with improvement policy to increase relevance and timeliness of education and educate adolescent with modern ideological and moral article uses literature, case studies, questionnaire surveys and comparative analysis to research. At first, it analyzes the effect of internet environment on class meeting and makes overall grasp of main features, the main function of the type commonly used, theoretical basis and principles of organization in class meeting under the effect of internet environment. Then this article makes research on the current situation of class meeting and makes an conclusion that class meeting has problems of vague educational goals, subject content is removed from students practice, less creative on design, low student participation, Emotional interaction not in place, etc. At last, this article comes up with four policies of improving class meeting, that is, specific class meeting goals to improve ideological and moral system of students under the network environment; comply with characteristics of the network environment to break through the bottleneck of class meeting; carry out specific school-based training to improve the quality of class meeting; create a good atmosphere to improve the status of class meeting.看看能不能帮上你 呵呵 我自己翻译的 见笑了

Current electrovalence of our country has adopted the fixed price method taking cost as basis , electrovalence system has included unitary system such as making with two system and leading adjustment , the peak valley electrovalence strenuously , the main body of a book has been studied by the fact that the method forming mechanism , fixed price to current electrovalence draws with electrovalence system carding , has discussed the motivation on the economy adopting current electrovalence policy with effect , has taken that 09 Xu Zhou area year electric power consumes condition as example and, The metastasis going deep into the pattern having studied current mistake unites fixed price having led to being unlike industry , being unlike area and so on compensates effect and achievement an effect. The metastasis studying content makes the electrovalence and the difference electrovalence mainly including two compensates an effect. That research method is one, is that general welfare comes to estimate that the metastasis compensates achievement an effect by analysing consumer surplus , producer surplus and society , two is to take the average electrovalence that current electric power sells as criterion electrovalence , analyses the consumer electric charge differences of all kinds to criterion electrovalence. The proportion studying result indicates an electrovalence , liang of headquarter makes if reasonableness ascertains fundamental electric charge and electricity degree electric charge, can raise the surplus providing power consumption both sides , improves general welfare of society and efficiency. The consumption coefficient of elasticity is different to the difference electrovalence , every industry , every region electric power because of power consumption , adopt the different electrovalence, not bad bigger limit's the electric power consumption promoting every industry , every region consumer, can raise the surplus providing power consumption both sides , improves the public welfare and efficiency thereby. But be unable to return back reasonableness completely at present, with economic growth , the economic pattern adjustment if two proportion , electrovalence differences being unlike industry making the middle fundamental electrovalence electrovalence and the electricity degree electrovalence are horizontal, our country electrovalence structure has very big improvement space. The data calculation should consume a coefficient of elasticity with every industry electric power and counting concretely is ascertained. Adjusting architectural ultimate electrovalence purpose is a potentiation , improves welfare, the main body of a book has been produced suggestion.

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