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专科毕业论文答辩不难的。
专科毕业论文答辩，做好这几点基本就没有什么问题。
1、熟悉自己的论文
自己写的论文，一定要做到非常熟悉！
2、答辩准备
a、准备答辩的PPT，答辩的PPT可以参考别人优秀的答辩PPT模板。
b、准备自述演讲稿，配合PPT汇报用。
c、专科答辩很多老师问的问题都是论文里面的内容，这个熟悉论文真的很重要。还有就是：老师提问的问题很多都是和同组同学类似的，这个可以问问先答辩的同学，他们被问了什么问题，提前做好应对。
3、答辩回答问题小技巧
回答问题的时候突出重点，不啰嗦，老师的问题得到回应即可。
答而不辩，被问住了不要怕，虚心请教老师，千万不要和老师发生争执！懂就懂，不懂就不懂，不要乱说，老师最烦那种不懂还爱乱说的。
大学毕业答辩不分专科和本科，答辩都需要做好基本的准备，有备无患。
毕业论文对于每一位学子来说，都是完成学业的重要一笔，它不但影响最终的学位成绩，同时也是从另一侧面反映出所学知识的汇总，领悟以及应用程度，但对于大部分的学生来说，缺少毕业论文的写作经验，便成了致命伤，如果写得一篇即合格又有一定水平的毕业论文呢？ 首先，论文的开端――选题 万丈高楼平地起，只有目的明确、正确才能使事情事半功倍。那么在选题时将从何下笔呢？当然，有二个原则你必需考虑 1 价值性原则 对于拿学位的人来说，写论文不单单是完成任务，更主要的是论文的内容要具有价值性，所以在选题时，不单单要看难易程序，要从两方面考虑其价值，即理论价值或者应用价值，这里以应用价值为首选，否则写出来的东西将没有实际应用和交流的意义，那么纵使华丽丰富，也是华而不实，所谓应用价值就是针对现实中的问题，当下社会中出现的问题，做到理论联系实际去分析。 2 可行性原则 选题时要充分考虑主、客观条件，即要选择那些客观上需要，主观上又有能力完成的题目。所谓客观条件主要是写作的时间、地点、环境；主观条件包括个人的才能、学识和所掌握的材料等。只有量力而行，才能有所发挥。在这里试举一例，如学企业管理专业的学生，可以选题的范围非常广，你可以从企业的产、购、销等流程某一环节入手，从财务、人员、工序、战略等等方面入手，当然时下人们比较关注的是人才的引进和培养，以及外资的合作上，那么就可以在此基础上提出有价值性的问题来讨论，但如果你只是感兴趣，却对此知之甚少的话，最好放弃，从其它入手，否则很难有始有终，最后只能中途放弃。 其次，当选题确定后，接下来就是搜集材料。材料从哪里来？途径有三： 1 来源于生活。 生活是取之不竭的素材来源，尤其对于已经有一定的工作经验的人来说，许多的实践经验，将是写作中的最鲜明的好材料。 2 来源于书本和网络 书中自有黄金屋，当你的选题已经确定，便可以寻这条线索，去查找相关的书籍、报刊，把它们汇聚在一起，自然会在阅读中寻出文章的脉络来，当然，提醒你，在阅读中做笔记是个事半功倍的好办法，这样当你在回头想起什么时，不会海里寻针，同时对于论文最后的参考出处也会水到渠成。另外，由于目前网络的发达，在网上找资料也变得很方便，但一般来讲网上资料不易过多，这样可能会使你的文章权威分量下降。最后，最好在阅读前了解毕业论文对于文献的数目分量和来源要求，这样在查找时可以准备出允足的数量和比例安排，才不至于最后麻烦。 3 来源于一手资料。 在有些论文的写作中，学校要求学生亲自做一些调查和采访，这样的材料就是一手材料，那么上面所提到的第二种途径可以称之为二手材料。一般来说，如果学校没有特殊要求，最好是以二手资料为主，因为相比于自已所做的调查，其一不但耗费精力、物力、财力，更主要的是不一定可以说明问题的实质。 第三步下来，就是立意。 当你寻着选题方向备好资料并阅读后，从中你会发现你要写的问题可以是什么，有的时候会有好几个，那么在选择时就要注意几个原则：1 符合现实需要，体现时代精神。2 反映客观事物本质。3 要有独到的见解。这里就不多说了，主要说说下面文章框架的建立吧。 第四，谋篇布局 所谓谋篇布局，就是考虑和安排文章的整体结构。结构是文章的骨架。确定了主题，选定了材料，接着就要把文章的框架搭起来。 一般来说，毕业论文是遵寻：提出问题→分析问题→解决问题，三部分来安排的，开头和结尾会有摘要和结论，当然根据各人的不同情况，也不能一概而论。无论怎么样，一定切记脉络清楚，符合一定的逻辑性，而不能忽东忽西，杂乱无章，而且还要做到在安排结构时，做为重点段落要多着笔墨，有详有略，重点突出，这样才能做到文章层层深入，发展流畅，并且赏心阅目。以下介绍一下构局要点： 安排结构的基本要求是：(一)要围绕主题安排结构；(二)要有明确、清楚的层次；(三)要完整、自然、严密。 第五，起草论文。此前的一切工作准备就绪后，就可以开始动笔了。把思绪沉淀下来，不要顾虑什么，只要一气把它写下来就好。 第六，修改。好文章都是改出来的，没有哪一个作者可以写完就订稿，修改是无论什么写作都必需经过的程序。然而修改也不是盲目的，当一篇文章完成后，你可以试着从以下方面入手： 1 斟酌主题。 主题是文章的价值所在。主题要正确、鲜明、深刻、集中、新颖。主题如果有问题，就非改不可。 2．掂掇材料。可以从以下几点：＊ 引用材料的地方是否恰当，是否可以说明问题＊ 看是否有还需要增、删材料的地方＊ 全文引用材料比例是否合适，一般来说不易过多，当然太少也不会有说明力＊ 材料引用出处是否完整，正确 补充一下，一般引用的材料都要有一定的介绍或分析在里面，这样才能使材料更加有说服力，在修改时需要注意。 3．调整结构。 畅读全文，思考结构安排是否合理，如有不妥之处，还需要进一步调整。 4．锤炼语言。 语言是思想 的载体。在修改中，要注 意那些罗嗦，烦琐、空话、长话、粗糙的语言地方，以及错字、多字、标点不合适的地方，努力把它们修改得简洁、准确、清楚、正确，这样才能使一篇文章更鲜明，阅目起来。
挺难写的，现在大多数人都在网上模拟了，完全自己写太麻烦了
本科毕业论文答辩的难易程度因学科、学校、指导老师、答辩委员会成员、论文质量等因素而异。一般来说，论文质量越高，答辩的难度就会更大一些。
大学的毕业论文并不算太难，一般的话，毕业论文有半年的时间来准备，你可以好好的在这半年的时间内把你的毕业论文弄出来，所以大学你的毕业论文不难，当然越好的大学的毕业论文的要求越严格，但是相对于来说也是不难的，毕竟他只是本科的毕业论文。
从文体而言，它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行 科学研究探索的具有一定意义的论文。一般安排在修业的最后一学年（学期）进行。
学生须在教师指导下，选定课题进行研究，撰写并提交论文。目的在于培养学生的科学研究能力；加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练；从总体上考查学生学习所达到的学业水平。
毕业论文的基本教学要求是：
1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识，培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。
2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度。
3、培养学生进行社会调查研究；文献资料收集、阅读和整理、使用；提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。
毕业论文是毕业生总结性的独立作业，是学生运用在校学习的基本知识和基础理论，去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程，也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结，是整个教学活动中不可缺少的重要环节。
本科毕业论文还是蛮好通过的。
毕业论文（graduation study），按一门课程计，是普通中等专业学校、高等专科学校、本科院校、高等教育自学考试本科及研究生学历专业教育学业的最后一个环节，为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前总结性独立作业、撰写的论文。
毕业论文的基本教学要求是：
1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识，培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。
2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度。
3、培养学生进行社会调查研究；文献资料收集、阅读和整理、使用；提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。
一般本科毕业论文从严格意义上来说，如果只是想要顺利过关的话其实也不是很难，但是想要评优秀则是有一定难度的。
如果自己的要求比较高的话，那么花一些心思是必须的。论文题目是一个关键，人们常说:题目取得好，主题跑不了。一个好的论文标题不仅可以框定论文的结构流程，还能够更好的帮助我们找到相关的参考文献资料，能掌握全篇论文的基本骨架，使论文的结构完整。当然我们也需要注意我们的语言逻辑是否严谨，以及我们论文的主次是否分明，论文布局是否清晰，这些和提纲都是有联系的，而且在后续的论文写作中也能帮助到我们更好的进行写作。
自考生也进入了论文查重阶段，必须考虑论文查重中的论文查重标准。现在自考论文查重率20％比较合适。目前大部分自考院校论文查重率最低考核标准都是20％，但也有一些要求非常严格的自考院校，要求论文查重率低于15％才能顺利通过高校考核。
一般来说论文查重率通常在30％以内就算合格，只有通过论文查重阶段才能进入答辩环节，如果查重不合格，就不能参加论文答辩，以至于影响学生自己学业。第一次如果查重率不合格，会要求进行修改，直到修改达标才能提交给学校。如果论文查重率在15％以内，是可以通过申请院级优秀教学论文，如果查重率在10％以内，那么我们可以通过直接进行申请校级优秀论文。如此是可以为简历加分或增加亮点。
自考本科论文查重率2％主要取决于所选自考院校的论文查重率标准。社会上绝大多数自考院校以30％的论文查重率作为最低考核标准，但也有一些自考院校对论文查重率要求非常严格，要求论文查重率低于20％才能顺利通过高校考核。
根据了解，自考本科论文查重率标准是根据各高校学院的要求来定的，不同院校的规定各有不同，有的不仅规定了重复率标准，同时还规定了论文哪些部分需要查重。通常来讲，大部分高校要求自考本科论文重复率小于30%,也有部分高校要求重复率不超过20，最好是根据各自学校来定。
偏理科的难写。
先说本科，做毕设不会是正常的，因为毕设对于本科生来说需要掌握的技术、能力的要求要高于正常在学校里接受的培养，同时毕设也是一个学习新知识、提高能力的过程。如果这四年里你足够努力，保了研，那么基本大三就会进入实验室开始科研，到了毕设的时候就没这么难，因为你已经初步掌握了科研的方法，加上实验室里有师兄师姐、老师的帮助，基本问题不大。如果本科三年学的还可以，没那么出彩但也认真努力了，毕设时也会有一些难度，但只要拼一拼也不是做不出来。如果本科三年都是浑浑噩噩过来的，也没有学好基础课和专业课，那么在基础比较薄弱的情况下是会觉得毕设非常难的，因为毕设要求高、自己基础也不够。
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感觉是大创难吧。本科毕业设计属于专业设计，比较局限于专业领域，而大创是综合性，创造性的设计。
大创难项目难，难在找不到合适的项目来参与训练计划毕业设计毕竟还是学了四年的
我在本科期间写论文的时候花费了很大的功夫，我在网上查找了很多的资料，然后对这些资料进行整理和总结，还加入了一些自己的个人看法，我觉得本科的论文也是非常难的。
感觉是大创难吧。本科毕业设计属于专业设计，比较局限于专业领域，而大创是综合性，创造性的设计。
一般就是一边请教其他的人，一边自己写，这样就是会很快的学习写论文。
一样都挺难，大创项目是可以作为大四毕业设计的，甚至成果显著，发表的论文也可以作为毕业论文。在考研中，尤其是面试环节，若是能在有关期刊发表论文，这是绝对亮眼的表现，因为导师招研究生就是为了快速投入老师自己的项目中，发表论文的经历至少证明你有阅读文献和科研项目的经历。大创项目的指导老师可以联系以前申请过大创项目的学长或者学姐，了解学院内哪位指导老师与自己申请项目有帮助，找到老师手机号码，主动联系自己的代课老师，提前沟通交流，获得老师的授意。
感觉是大创难吧。本科毕业设计属于专业设计，比较局限于专业领域，而大创是综合性，创造性的设计。
在本科期间首先应该要定好题目，定好题目之后就到知网上搜寻有关的文章，然后再定好自己的研究方向，然后再定好框架。
先说本科，做毕设不会是正常的，因为毕设对于本科生来说需要掌握的技术、能力的要求要高于正常在学校里接受的培养，同时毕设也是一个学习新知识、提高能力的过程。如果这四年里你足够努力，保了研，那么基本大三就会进入实验室开始科研，到了毕设的时候就没这么难，因为你已经初步掌握了科研的方法，加上实验室里有师兄师姐、老师的帮助，基本问题不大。如果本科三年学的还可以，没那么出彩但也认真努力了，毕设时也会有一些难度，但只要拼一拼也不是做不出来。如果本科三年都是浑浑噩噩过来的，也没有学好基础课和专业课，那么在基础比较薄弱的情况下是会觉得毕设非常难的，因为毕设要求高、自己基础也不够。