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一般情况下，只要是正规大学，毕业论文都要求查重。毕业论文是我们几年学习的总结，关系到学生能否顺利毕业，所以每个学校对毕业论文的要求都很严格。所以不要去想“毕业论文是否查重的问题？”只要不出意外，毕业论文都是要求查重的。有同学听说毕业论文的查重要求很严格，查重率必须很低才能过论文的查重，所以论文查重的时候总是很紧张。
大部分大学要求论文查重率20%，也就是说申请答辩前毕业论文重复率需要在20%以内，要求严格的学校一般要求重复率在15%以内；想要拿到优秀的学术论文，重复率必须在10%以下，10%以下才能申请优秀的学术论文。对于大学生来说，查重之后重复率30%到50%的论文，至少可以修改一周。修改后仍不合格的论文将被取消答辩资格。查重后比率超过50%的论文将被视为严重抄袭，未经修改者将被取消答辩资格，严重者甚至直接取消学位。但是每个学校的标准不一样。建议提前打听一下我们学校论文查重的本科学历，然后有意识的写论文。保险起见，小编建议你在把论文提交给学校之前，先自己做论文查重。其他查重系统的查重率好于20%。
本科毕业论文查重率标准：1、查重率≦30%，毕业论文合格，可以申请毕业论文答辩;2、查重率﹤10%，可以申请评定校级优秀论文;3、查重率﹤15%，可以申请评定院级优秀论文;4、30%﹤查重率﹤50%，查重检测不合格，给予修改时间至少为一周，修改后查重率﹤30%为通过，可申请答辩，若仍未通过，则取消答辩资格;5、查重率≧50%，查重检测不合格，由学校组织专家对论文进行学术不端行为的评定，若认定存在严重抄袭行为，则取消答辩资格。以上是本科论文查重率达标的基本标准，每个学校的具体要求可能会有些差异，为了准确起见，建议直接咨询学校或老师！
面对论文查重这件事，很多人都会很关心，尤其是即将毕业的大学生，总是很好奇怎么进行论文查重。这时候选择哪个查重网站就很重要了。当然，我们也需要了解一些查重的常识。那么论文查重只对正文进行检测吗，其他内容会参与查重吗？ 1、根据高校规定决定哪些内容需要查重 按照一般人的理解，论文只查正文是很正常的，但是有些学校规定，论文的所有内容都要进行检测，包括论文的题目、目录、摘要、前言、论文正文、结果、致谢、参考文献、附录等。因为整篇论文字数相当多，很多人为了省钱，选择只查正文。但是小编建议根据高校的规定来决定查重的内容。因为其他内容也会影响到论文的重复率！ 2、论文查重应该重点关注哪些内容 很多人已经知道不仅仅是查正文，那么哪些部分可以省略呢？如果你在进行初稿查重时，可以选择只检测正文、摘要、致谢等部分，因为这些内容如果重复对论文的影响还是比较大的，所以，如果这些内容有问题可以及时进行修改，像目录、参考文献等内容，可以根据学校要求选择是否提交。
查重比较好过，主要是取决于你自己所花的时间，以及你自己copy的数量。一般学校的要求不会特别高，只是一个标准。降重的话，方法很多，建议可以去知乎上搜索一下相关的技巧。
首先是词语变化。文章中的专业词汇可以保留，尽量变换同义词；其次，改变文中的描述方式，例如倒装句、被动句、主动句；打乱段落的顺序，抄袭原文时分割段落，并重组。原则：考虑到你已经用Gocheck查过了，那么你手上现在就有了一份检测结果，把它用起来~看看重复的是什么地方，和什么文章/着作重复了，把这句改了。方法：由于检测系统主要看一些重复的关键词和重复的语句。当它认定重复的内容达到一定的比例的时候就认定你是抄袭了，照这个原理调整句子。1.添加：举个栗子，例如“S是个逗x。”（五个字）假如“逗x”（两个字）这个词是重复的（核心词大家都这么用嘛，重复率当然高），那么这个句子的重复率就达到了40％，那么假如我加一点东西呢:“S是个逗x，这已经成为我们的共识。”（15个字），那么假如没有增加新的重复内容，那这个句子的重复率就是％。。。就酱。2.调整：所谓调整就是把词语、语序调整一下，主动句和被动句互换等等你能想的出来的在保持句意不变的前提下进行句子变换的方法。还是举个栗子，“S是个逗x。”这个栗子举得不好，因为句子太简短了，用添加法比较适合。不过添加和调整一般都是结合起来用的，比如这个时候可以把原句改成:“逗x是无处不在的，如我们身边的S，正是这样一个人。”假如新添加的内容或者新的表达方式没有和人重合，那就成功地把重复率降下来了，如果只是降了还没达到要求，那就继续改。
论文查重标准重复率在10%-30%之间，不同学校查重率要求有一定差异，我们可以根据学校要求查重率来进行针对性江红，降重方法主要有以下几种。 1.文章的段落和格式变化。 论文检测基本上都是上传整篇文章，上传之后，先将论文检测软件分割成一部分，最后提交的稿件格式会严重影响抄袭率。对各段进行划分可能会导致无法检测到几十个单词的小段落。 2.数据库。 论文多半是针对已经可以发表的毕业设计论文，期刊论文，还有工作会议论文的独臂，有些数据库中还含有网络上的部分文章。下面就为大家介绍一下，很多图书都没有包含在数据库中。一个以前的朋友从一本书中摘录了大量的文字，但是还没有得到证实。可见，这种教学方法仍然是一个有效的。 3.章节转换。 许多人都会将论文章节顺序更改，或抽取不同章节来拼写，这对抄袭检测的效果几乎没有影响。多篇文章进行组合，可能可以让文章重复率降低。 4.参考文献标注。 在检测软件中，引用他人的文章和抄袭他人的文章我们需要进行标注。实际上也是非常简单，我们的论文中加入了一个参考相关文献的引用符号，这样查重系统就可以识别不计算全文查重率。 5.字数匹配。 论文进行抄袭检验管理制度发展相对较严格，只要我们多于12字符重复匹配，即视为抄袭。我们在写论文的时候，要规避与别人论文连续重复。
作为大学必修的毕业论文，一门只有几十个学分的课程，不只是一份作业，更重要的是观察同学几年学习的成果，其重要性不言而喻。但论文的首要检测标准是重复率。普通大学都会有这样的规定：论文重复比例＞30％，不得参加答辩。能够看出重复率对论文的重要性，但由于论文数据库很庞大，论文查重的意义就在于通过对需要检测的论文和过去的数据库进行对比。所以你写的每一句话，即使是一个词，即使是你征集认为的原创，都可能有很高的重复率，所以导致每一次写的论文，重复率都控制不了。在写论文的时候要有意识，很多的名言名句，很多人说的话，千万不要用。别想让你的论文辞藻变得华丽，华丽的辞藻可能会伤害到你，最后检测一下，你会发现那些令你骄傲的华丽的辞藻会让你的论文重复率很高。在正式提交前进行一次查重，并得到一份查重报告，检测重复率还有多少。这种检测必须与大学所使用的检测平台相同，检测平台是非常多样的，不同的平台在检测结果上也会有差异，保证起见，要与大学所使用的检测工具一致。拿论文查重报告进行对比，然后就行论文降重，更常用的论文降重的方法是换句，即用哪句话重复，就用另一句话句话替换，但注意不要换得太过，连句子的意思都有偏差是不行的，关键在于同一语义的一种转换。每年这个阶段学生都是最痛苦、最难熬的，因为在这个过程中，你会被虐无数次，被论文重复率所折磨，但是我们过了这个阶段，你会发现，这个记忆是珍贵而难忘的。
知网查重软件分为多个版本，而不同版本之间结果是有差异的，举例说明，如果是本科毕业论文用小分解测试得到30%重复率，而学校是用大学生论文系统pmlc测试，比小分解多了一个数据库《大学生论文联合对比库》，而这个库收录的本科毕业论文，如果论文抄袭过这里面的论文，那么重复率肯定比小分解的高，尽管学校规定30%合格，但是结果也是不能通过学校检测的。
众多高校论文查重的及格线为30％，在低于30％的情况下，学生的论文才能顺利通过学校查重的考核环节，而且大部分杂志社都规定，论文查重率必须控制在30％或20％以内，只有查重率控制在30％以内，才有机会发表论文。查重率低于30％说明论文的大部分内容都是来自作者自己本身的创作。相反，若论文查重率高于30％，对于想要发表论文的来说是比较困难的。查重率30％的论文一般会建议再次修改和优化，否则不仅不能发表，还很难一次性通过毕业答辩。PaperFree便为用户人性化完美实现了“免费论文检测—在线实时改重—全面再次论文检测—顺利通过论文检测“的整个全过程。其次，论文的写作格式也是需要注意的，引用要用正确的格式，否则也会导致论文重复率过高。如果重复率高达30％，就代表与其他的文章相似。
30%<查重率<50%，查重检测不合格，给予修改时间至少为一周，修改后查重率<30%为通过，可申请答辩，若仍未通过，则取消答辩资格;
论文查重率30%指的是你的论文经过学校或者查重平台的检测后，论文的内容重复率在30%。
毕业论文一般对查重率都有要求，高校对论文查重率一般要求在15%到30%之间，对于高校毕业论文来说，这个政策已经非常宽松了，查重率30%的论文建议再修改优化下，否则很难一次性通过毕业答辩的。
修改的前提是保留原文意思，然后再使用自己的语言重新表述，毕业论文都是需要经过多次反复检测修改的，认真阅读老师给的标注意见，得到论文导师的确认后，再提交给学校查重。
对于评职称的人来说非常重要。一般来说，杂志社规定的论文查重率必须控制在30%甚至20%以内，这样的论文才能够发表，对于想发表普刊的人来说，查重率30%可以说是一道重要的门槛。
重复率高很有可能会通不过学校的考核，因此建议学生在写作论文的时候，尽量用原创话语书写，在写作完成之后，也可以将自己的论文提前进行查重，然后根据查重报告的信息进行修改降重，以此来保证自己的论文重复率降低到学校的要求。
论文中的数字内容应该是不会参与查重的。
论文里面的数据是会参与查重的，理工科的一些公式，数据，图表内的数据，都会参与查重。如果学校没有要求，可以用截图的方式规避。如果学校有要求，就得通过公式编辑器来规避了。
论文查重是每个毕业生都非常关注的内容，论文查重涉及的内容也是毕业生会关注的焦点。那么论文数字查重呢？为了促进大家对论文查重的了解，今天paperfree小编给大家讲解论文数字查重吗？ 1.论文数字查重？ 首先可以理解的是，通常属于文本内容中的数字，论文查重系统会自动查重内容；不要把数字当成一些特定的格式，认为不在查重范围内。 但是如果是公式编辑器中的数字，则一般不会进行查重，而计算过程中引用的数据不同，则得出的数字也会有差异，所以对于这方面的查重问题大家也不必过分担心。 文本中的一些数字在小范围修改后一般不会影响论文的原始查重率。如果有大范围修改，建议你重新查重。 2.论文查重的内容还有哪些呢？ 论文查重内容主要有正文，摘要，参考文献，附录等，其中正文部分通常由引文、摘要、各部分章节、总结等内容构成。 各大学对论文审查的要求、相关内容等有多少差异，每个毕业季节，各大学都统一发出通知，说明毕业论文应遵循的规范和查重说明等，一般详细说明审查范围。大家在写论文时，必须根据自己所在大学的要求进行写作和查重，保证论文的顺利通过。
那是肯定严格的，自从翟天临事件后，毕业论文的查重越来越严了。
一般情况下自考毕业论文不会太难，有些学校会进行论文查重，只要大家是自己写的就不用担心查重这个问题，另外自考毕业论文只要按照老师的指导一步步来，最后还是很容易通过的。因此自考毕业论文不是很难，大家只要好好准备就可以了。自考论文格式是什么样的1、论文标题2、作者姓名3、内容摘要。一般为中文摘要，如有要求则要附上英文摘要。摘要应该以研究目的、研究方法、研究结论，围绕主题展开，高度概括全篇论文的精华，一般200-300字为宜。4、关键词。5、正文：序言、正文、结语6、参考文献。在正文的后面，列出参考文献。目的在于表明作者的科学态度和对前人劳动成果的尊重，并方便读者去查阅参考文献的原文。7、如有感谢的话应在正文之后参考文献之前专门列出一项“致谢”。自考毕业论文怎么写1.选题撰写自考毕业论文首先就要确定一个好的选题，对于论文的选题大家需要做到不大不小、不空泛、不生涩，否则就很容易陷入两难的境地，所以大家一定要选择一个好的选题，才能让自考毕业论文一气呵成。2.大纲确定选题之后就应该查阅资料定下论文的大纲了。论文大纲是整个论文的框架，确定了总论点及分论点之后自然就形成了整个论文的间架，然后就可以顺着论点来进行分析，继而才能分章分段这些部分来进行论述。3.写作要有新意“新”可以说是一切学术论文的生命了，大家的毕业论文需要做到说自己的话，讲自己的“发现”，有创造、有新意的论文一直都是被人们所赞赏的，所以大家的论文一定要有所创新。4.论述要独特上面所说的新意，独特也是其中一点，比如说发现新材料;提出新观点;论述有新角度;研究有新方法等等这些方面都是属于考生论文的一些亮点，所以大家在这方面可以多注意一下。5.参考文献在进行毕业论文的撰写时需要查阅各种资料，大家要尽可能地引用第一手资料。论文中的参考文献要全面标出，除表明笔者治学严谨外，也是对前人劳动成果的尊重。论文的注释要准确、完整、规范。6.论文格式最后说回到论文的格式，这是大家需要注意的最基本的一点，论文题目一般在20个汉字以内，可有一副题;提要一般在200字左右，文字要概括，力避主观评论和价值判断;关键词一般为3-7个，中间以分号隔开;其次就是正文(包括分节等);参考文献;注释等这些。大家一定要注意论文格式。自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
一般本科毕业论文从严格意义上来说，如果只是想要顺利过关的话其实也不是很难，但是想要评优秀则是有一定难度的。
如果自己的要求比较高的话，那么花一些心思是必须的。论文题目是一个关键，人们常说:题目取得好，主题跑不了。一个好的论文标题不仅可以框定论文的结构流程，还能够更好的帮助我们找到相关的参考文献资料，能掌握全篇论文的基本骨架，使论文的结构完整。当然我们也需要注意我们的语言逻辑是否严谨，以及我们论文的主次是否分明，论文布局是否清晰，这些和提纲都是有联系的，而且在后续的论文写作中也能帮助到我们更好的进行写作。
大学的毕业论文并不算太难，一般的话，毕业论文有半年的时间来准备，你可以好好的在这半年的时间内把你的毕业论文弄出来，所以大学你的毕业论文不难，当然越好的大学的毕业论文的要求越严格，但是相对于来说也是不难的，毕竟他只是本科的毕业论文。
从文体而言，它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行 科学研究探索的具有一定意义的论文。一般安排在修业的最后一学年（学期）进行。
学生须在教师指导下，选定课题进行研究，撰写并提交论文。目的在于培养学生的科学研究能力；加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练；从总体上考查学生学习所达到的学业水平。
毕业论文的基本教学要求是：
1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识，培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。
2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度。
3、培养学生进行社会调查研究；文献资料收集、阅读和整理、使用；提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。
毕业论文是毕业生总结性的独立作业，是学生运用在校学习的基本知识和基础理论，去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程，也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结，是整个教学活动中不可缺少的重要环节。