首页

毕业论文

首页 毕业论文 问题

如何对待大学毕业论文

发布时间:

如何对待大学毕业论文

如果要想毕业,毕业论文是一定要通过的,如果毕业论文不通过,就会影响到大学生的毕业,可能会导致延毕等问题。而且,不论你是考研还是求职,绝大部分的学校和企业都要求是应届毕业生。什么是应届毕业生?就是你要能够在当年的七八月份如期拿到毕业证书,这样你才有可能去进一步升学或入职。

毕业论文范文指的是毕业论文写作参考范文,主要涉及写作规范、格式要求、内容要求、所学专业等方面的不同,但基本上都有细微的差别,总体上基本相同。目的在于培养学生运用知识技能、理论联系实际、独立分析和解决实际问题的能力,使学生在专业基础上进行相应的基础训练。论文应体现作者对所学专业技术基础理论知识的准确掌握,基本学会综合实践,运用自己所学内容进行社会科学发展研究的方法,对所研究课题有一定的体会,论文题目范围不宜过宽。

现在大学里流行一种说法:许多大学生认为上大学就是为了拿到毕业证,学位证还有英语四、六级考试,而有部分学生写毕业论文是一种复制、粘贴的心态,有这种想法的本科生占多数,其原因是本科人数多,毕业论文要求相对较低,但教师对本科论文的检测相对不严格。

本科毕业论文是对大学专业学习四年的综合考虑。四年后,一个大学生连一份像样的论文都得无法完成,就表明这个学生上学可能是没有认真的。毕业论文的重要性在国内还没有充分体现出来,国外许多大学实行宽进严出的制度。关于毕业论文的要求比较严格。与此同时,由于毕业论文关系到学生是否能顺利毕业,学生们也十分重视。尽管国内不少高校也将毕业论文挂在一起,但具体执行还是马马虎虎,导致学生对毕业论文的态度比较宽松。

是对大学的一个总结,影响到毕业证书会不会拿到, 如果答不好可能会影响文凭

毕业论文(设计)材料保管本科学生毕业论文(设计)归档文件由院(系)负责整理和保管。保管期限为四年。优秀毕业论文在保管期满后,移交学校档案馆保存。

如何对待毕业论文查重

论文总是基于人类已有知识的基础,所以相似,相同是肯定的,无论是背景,题材,文章布局,证据,说明或证明的段式或方法,结论,一切都全新,根本不可能。论文鼓励创新,如果和已经公布的相比,重复的数量、比例过多,就是脑力劳动成果的盗窃。重复别人的太多,称为抄袭;重复自己太多,等同于一女二嫁。所以,查重是必然的,就是要查引用别人资料的多少。引用要区分一般的文法,词语,还是论文核心的资料,理论阐述。这里,自己实验收集的数据尤其重要,因为这是自己劳动成果的标志,表现出自己劳动的独特性,新颖性,创造性,是自己拥有知识产权的核心标志。没有自己的数据,最多只是别人数据的解读,意义又不同了。

那些一流学校,或者再扩大点范围,其他学校的本科毕业论文。我不敢去评说什么,因为也没有去见过。但是至少就我学校的本科毕业论文是没有多大的意义的。至少是说无法检测到一个学生能否达到毕业的标准。就像我们老师以前说的,中国的高校是严进宽出。你高考进去之后,只要你不要太作死,都是可以毕业的。以至于我毕业在写论文的时候,我的论文指导老师是这么跟我说的。毕业论文你就看着写就好了,反正也不指望你们本科生的毕业论文能写出什么花来。即使我们学校毕业有挂科的,也就是几个月后补考,等于是延期拿毕业证罢了。当然了,也不是完全是这么消极的,如果你自己认真的对待自己的毕业论文的话。你还是可以学到不少东西的,嗯,至少我毕业这么久了,对我在毕业论文中运用到的理论和模型是记得很清楚的。

其实,中国式教育的大部分论文都是纸面文章,没有实际意义,没有生产力。首先,论文讲究创新性,可是,哪有那么多创新,大多数学生连复制都做不好,这种模式下的指导,只能是一代不如一代。其次,研究过程,论文的基础是实验数据,这个需要经费,立论及严谨的论证支撑,但是本科生的论文有几个有这样的基础。还有,我们的严进宽出的机制,也告诉我们论文的质量不可能太高。本科生论文已经成为一种程式话的东西,研究生的论文没有创新。这就是现实。

论文查重如何处理?1.论文查重后,大家要做的就是根据查重网站提供的查重报告进行修改。比如黄色字体需要替换单词和调整句型;红色部分建议用原句进行改写。2、大家的查重报告显示论文重复率太高,那么此时的降重就非常必要了,而且在论文本身的原创内容很多,查重报告仍然显示重复率太高的情况下,大家有必要确定论文中引用的部分格式设置是否正确。论文查重的注意事项有哪些1.查重后的处理和修改非常重要,查重前和查重过程中有很多问题需要注意。比如查重网站的选择很重要。虽然很多查重网站收费低,甚至不收费,但查重报告的可靠性往往不够强。建议你选择知网、万方等正规查重网站。2.论文查重的范围一般包括摘要,正文内容和参考文献等,而原始声明等内容一般不会被查重。因此,建议您在上传论文进行查重时,首先删除不需要查重的部分,以免提高论文的重复率。此外,还需要确定高校对查重范围和查重标准的要求,并及时修改和调整。

如何看待大学毕业论文

毕业论文是大学学业的重要组成部分,它主要有以下几个意义:1. 提高研究能力和创新能力:毕业论文是学生自主进行课题研究的重要机会,通过论文可以体验研究和探索的过程,锻炼自己的研究能力和创新能力。在这个过程中,学生需要收集和整理文献资料,思考研究问题,然后进行实证研究,整合推理结果,系统地构建自己的研究框架,逐步提高自己的研究能力和创新能力。2. 提升论文写作能力:毕业论文需要进行严谨的逻辑思考、语言表达和文字写作,不仅要注意论文整体结构和语言风格的协调性,还要注意细节和语法错误的处理,从而提升自己的论文写作能力。3. 明确职业方向和提高学术素养:毕业论文往往是学生对专业领域知识和方法的一个总结和提高,也是学术素养的提升之路,通过论文可以使学生深入思考自己的职业方向和目标,更加全面地认识专业和对未来的发展规划。4. 奠定未来学术研究的基础:对于一些有意进入学术研究领域的学生,毕业论文是学习和研究的起点,也是奠定未来学术研究基础的重要一步,论文质量的高低将直接影响到学生未来的职业发展和学术研究的成果。5. 展示专业知识和能力:毕业论文是一次展示个人专业知识和能力的机会。在撰写毕业论文的过程中,学生需要掌握并运用大量的专业知识,并且通过自己的研究和思考,展示出对专业知识的深刻理解和掌握程度,检验自己是否已经具备进入该领域的能力。6. 促进与导师的深层次交流:撰写毕业论文需要与导师进行密切合作和交流。导师作为学生的指导者和支持者,将给予学生很多关键性意见、建议和指导。在毕业论文的撰写过程中,学生与导师将有更多的机会进行深层次的交流,不仅加深双方的师生情感,还有助于学生提高研究能力和思考水平,促进学术氛围的形成。7. 提高文献检索和综合能力:撰写毕业论文涉及到大量的文献检索和资料整合,需要学生具备良好的综合能力和文献检索能力。撰写论文的过程将锻炼学生的自主学习和独立思考能力,提高其对学术和实践问题的洞察力和解决能力,同时也能增强学生的团队协作和沟通能力。综上所述,毕业论文不仅是学生学业生涯中的重要组成部分,更是学生职业和学术研究生涯的关键性起点。学生通过撰写毕业论文,不仅能提高自己的研究和思考能力,而且能加深对学术认知和专业素养的理解,以及促进自我成长和发展。总之,毕业论文在学生学业生涯中扮演着重要角色,它是对学生独立思考和创新能力的一次检验,也是学生学术素养提高和职业方向明确的关键路径之一。

一、毕业论文是在导师指导下独立完成的科学研究成果

毕业论文作为大学毕业前的最后一次综合作业,离不开教师的帮助和指导。对于如何进行科学研究、如何撰写论文等问题,每个同学都会有专门的教师给予具体的指导。学生在写作毕业论文的过程中,教师要帮助学生确定题目,指定参考文献,确定调查方案,审定论文提纲,解答疑难问题,指导并修改论文初稿,直至学生的论文最后定稿提交。

但是从根本上讲,毕业论文必须由学生自主完成,教师仅仅是毕业论文的指导者,完成毕业论文的主体必须是学生。在校学生只有在教师的指导下,主动发挥自已的聪明才智,自始至终刻苦钻研,最后才能顺利完成毕业论文的写作任务。

二、毕业论文的写作是对所学专业基础知识的运用和深化

大学生撰写毕业论文就是运用所学过的专业知识,独立进行科学研究,分析和解决一些理论问题或实际问题,是一个把知识转化为能力的实际训练。毕业论文的撰写过程对学生来讲,实际上是一份有重大意义的习作。

另外,同学们完成毕业论文后,还需要做一个论文查重,确保自己的查重率在学校规定的标准以内,不然很有可能就毕不了业喔!

以上就是青藤小编关于毕业论文的意义的相关分享,其实,总的来说,大学毕业论文就是考核你专业知识的掌握能力如何,看你在大学这四年时间里,有没有认真学习,出去对社会是否有贡献!

毕业论文范文指的是毕业论文写作参考范文,主要涉及写作规范、格式要求、内容要求、所学专业等方面的不同,但基本上都有细微的差别,总体上基本相同。目的在于培养学生运用知识技能、理论联系实际、独立分析和解决实际问题的能力,使学生在专业基础上进行相应的基础训练。论文应体现作者对所学专业技术基础理论知识的准确掌握,基本学会综合实践,运用自己所学内容进行社会科学发展研究的方法,对所研究课题有一定的体会,论文题目范围不宜过宽。

现在大学里流行一种说法:许多大学生认为上大学就是为了拿到毕业证,学位证还有英语四、六级考试,而有部分学生写毕业论文是一种复制、粘贴的心态,有这种想法的本科生占多数,其原因是本科人数多,毕业论文要求相对较低,但教师对本科论文的检测相对不严格。

本科毕业论文是对大学专业学习四年的综合考虑。四年后,一个大学生连一份像样的论文都得无法完成,就表明这个学生上学可能是没有认真的。毕业论文的重要性在国内还没有充分体现出来,国外许多大学实行宽进严出的制度。关于毕业论文的要求比较严格。与此同时,由于毕业论文关系到学生是否能顺利毕业,学生们也十分重视。尽管国内不少高校也将毕业论文挂在一起,但具体执行还是马马虎虎,导致学生对毕业论文的态度比较宽松。

毕业论文按一门课程计,是普通中等专业学校、高等专科学校、本科院校、高等教育自学考试本科及研究生学历专业教育学业的最后一个环节,为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前总结性独立作业、撰写的论文。那么毕业论文意义有哪些呢? 1、 撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施,也是提高教学质量的重要环节。大学生在毕业前都必须完成毕业论文的撰写任务。申请学位必须提交相应的学位论文,经答辩通过后,方可取得学位。可以这么说,毕业论文是结束大学学习生活走向社会的一个中介和桥梁。毕业论文是大学生才华的第一次显露,是向祖国和人民所交的一份有分量的答卷,是投身社会主义现代化建设事业的报到书。一篇毕业论文虽然不能全面地反映出一个人的才华,也不一定能对社会直接带来巨大的效益,对专业产生开拓性的影响。但是,实践证明,撰写毕业论文是提高教学质量的重要环节,是保证出好人才的重要措施。 2、 通过撰写毕业论文,提高写作水平是干部队伍“四化”建设的需要。党中央要求,为了适应现代化建设的需要,领导班子成员应当逐步实现“革命化、年轻化、知识化、专业化”。这个“四化”的要求,也包含了对干部写作能力和写作水平的要求。 3、 提高大学生的写作水平是社会主义物质文明和精神文明建设的需要。在新的历史时期,无论是提高全族的科学文化水平,掌握现代科技知识和科学管理方法,还是培养社会主义新人,都要求我们的干部具有较高的写作能力。在经济建设中,作为领导人员和机关的办事人员,要写指示、通知、总结、调查报告等应用文;要写说明书、广告、解说词等说明文;还要写科学论文、经济评论等议论文。在当今信息社会中,信息对于加快经济发展速度,取得良好的经济效益发挥着愈来愈大的作用。写作是以语言文字为信号,是传达信息的方式。信息的来源、信息的收集、信息的储存、整理、传播等等都离不开写作。 以上就是对于毕业论文意义有哪些的相关内容。

我们应如何对待毕业论文

如果要想毕业,毕业论文是一定要通过的,如果毕业论文不通过,就会影响到大学生的毕业,可能会导致延毕等问题。而且,不论你是考研还是求职,绝大部分的学校和企业都要求是应届毕业生。什么是应届毕业生?就是你要能够在当年的七八月份如期拿到毕业证书,这样你才有可能去进一步升学或入职。

毕业论文范文指的是毕业论文写作参考范文,主要涉及写作规范、格式要求、内容要求、所学专业等方面的不同,但基本上都有细微的差别,总体上基本相同。目的在于培养学生运用知识技能、理论联系实际、独立分析和解决实际问题的能力,使学生在专业基础上进行相应的基础训练。论文应体现作者对所学专业技术基础理论知识的准确掌握,基本学会综合实践,运用自己所学内容进行社会科学发展研究的方法,对所研究课题有一定的体会,论文题目范围不宜过宽。

现在大学里流行一种说法:许多大学生认为上大学就是为了拿到毕业证,学位证还有英语四、六级考试,而有部分学生写毕业论文是一种复制、粘贴的心态,有这种想法的本科生占多数,其原因是本科人数多,毕业论文要求相对较低,但教师对本科论文的检测相对不严格。

本科毕业论文是对大学专业学习四年的综合考虑。四年后,一个大学生连一份像样的论文都得无法完成,就表明这个学生上学可能是没有认真的。毕业论文的重要性在国内还没有充分体现出来,国外许多大学实行宽进严出的制度。关于毕业论文的要求比较严格。与此同时,由于毕业论文关系到学生是否能顺利毕业,学生们也十分重视。尽管国内不少高校也将毕业论文挂在一起,但具体执行还是马马虎虎,导致学生对毕业论文的态度比较宽松。

网友:我是一名大四学生,很快就要毕业了,毕业论文答辩也迫在眉睫。最后一个学期,除了上课、实习、求职,我一直尽量认真地查资料、撰写毕业论文,还经常向指导老师请教,但是周围一些同学都觉得我很傻,他们说本科毕业论文随便对付一下就可以了,因为没有谁会仔细看;答辩也都是走过场,因为没有谁会仔细听,现在当务之急是找份好工作。面对周围的舆论,我有些困惑了,不知道自己的坚持值不值得。我们究竟该如何对待毕业论文和答辩?专家:这位同学对待毕业论文的态度是值得赞扬的,你的坚持也是值得的。认真对待毕业论文和答辩,不仅能够为自己的大学生活画上一个圆满的句号,而且能够为今后的学习和工作奠定良好的基础。本科毕业论文的写作和答辩过程可以说是大学期间最后一次系统学习的机会,理应倍加珍惜。人的一生中大多时间都将在工作中度过,因此,大学时代的学习时光就显得格外短暂而宝贵。本科毕业论文(设计)是本科教学计划的重要组成部分,既是培养学生独立开展科学研究能力的关键环节,也是综合考察学生掌握和运用大学期间所学基本理论、基本知识、基本技能的一种方式。在这个过程中,每个学生都配有专门的论文指导老师,毕业生应发挥积极主动性去向导师求学请教,抓住这样难得的学习机会。毕业论文的写作和答辩过程是展示学生在大学期间取得学业成就的机会,理应牢牢把握。如果把毕业论文答辩比喻为一场大学生毕业前的个人专场演出,那么每个毕业生都既是导演也是主角,观众是否关注、是否喝彩,则在很大程度上取决于毕业生编写剧本的能力、导演的能力和表演的能力,取决于毕业生的态度是否慎重。精心完成的毕业论文和认真准备的论文答辩,是本科生对自己大学期间学习投入的一个交代,更是对自己负责任的表现,也一定能够赢得尊重与喝彩。本科毕业论文和答辩,是终点,更是起点,理应慎重对待。大学毕业生的确面临着实习、求职、考研、出国等多重压力,在这种情况下,少数学生对毕业论文和答辩敷衍塞责,这其实是一种本末倒置的行为。事实上,作为本科学生毕业考试的主要内容,本科毕业论文(设计)和答辩,考察的是学生的品质、科研态度、研究能力、运用知识的能力、写作能力、表达能力、沟通能力等本科生应具备的基本知识和技能。而这些能力无论是对于学生日后的学习深造,还是工作实践,抑或是为人处世,都是十分重要的。如果本科生能够认真对待这样一次考察和锻炼的机会,及时查漏补缺,就不仅能为自己的大学毕业考卷赢得高分,还能为自己今后的职场发展增加筹码。总之,本科生认真对待毕业论文和答辩,是对自己即将结束的大学生活负责,也是对自己即将开启的未来负责。

1、自己为什么选择这个课题? 2、研究这个课题的意义和目的是什么?3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的?4、全文的各部分之间逻辑关系如何?5、在研究本课题的过程中,发现了那些不同见解?对这些不同的意见,自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的?6、论文虽未论及,但与其较密切相关的问题还有哪些?7、还有哪些问题自己还没有搞清楚,在论文中论述得不够透彻?8、写作论文时立论的主要依据是什么? 对以上问题应仔细想一想,必要时要用笔记整理出来,写成发言提纲,在答辩时用。这样才能做到有备无患,临阵不慌。二、答辩技巧 学生首先要介绍一下论文的概要,这就是所谓“自述报告”,须强调一点的是“自述”而不是“自读”。这里重要的技巧是必须注意不能照本宣读,把报告变成了“读书”。“照本宣读”是第一大忌。这一部分的内容可包括写作动机、缘由、研究方向、选题比较、研究范围、围绕这一论题的最新研究成果、自己在论文中的新见解、新的理解或新的突破。做到概括简要,言简意赅。不能占用过多时间,一般以十分钟为限。所谓“削繁去冗留清被,画到无时是熟时”,就是说,尽量做到词约旨丰,一语中的。要突出重点,把自己的最大收获、最深体会、最精华与最富特色的部分表述出来。这里要注意一忌主题不明;二忌内容空泛,东拉西扯;三忌平平淡淡,没有重点。 在答辩时,学生要注意仪态与风度,这是进入人们感受渠道的第一信号。如果答辩者能在最初的两分种内以良好的仪态和风度体现出良好的形象,就有了一个良好的开端。有人将人的体态分解为最小单位来研究(如头、肩、胸、脊、腰等)认为凹胸显现怯懦、自卑,挺胸显示情绪高昂—但过分则为傲慢自负;肩手颈正显示正直、刚强,脊背挺拔体现严肃而充满自信。但过于如此,就会被人看作拘泥刻板保守,略为弯腰有度,稍稍欠身可表示谦虚礼貌。孙中山先生曾说过“其所具风度姿态,即使全场有肃然起敬之心,举动格式又须使听者有安静详和之气”他的这番金玉良言,对我们确实有很大的启发。在听取教师提问时所要掌握的技巧要领是:沉着冷静,边听边记精神集中,认真思考既要自信,又要虚心实事求是,绝不勉强听准听清,听懂听明 在回答问题时所要掌握的技巧是构思时要求每个问题所要答的“中心”“症结”“关健”在哪里?从哪一个角度去回答问题最好?应举什么例子来证明?回答问题的内容实质上是一段有组织的“口头作文”。这就要一、文章应有论点、论据。二、有开头主体与结尾。三、有条理、有层次。四、应用词确当,语言流畅。五、应口齿清楚、语速适度。开头要简洁:单刀直入,是最好的开头,开门见山地表述观点,在答辩中是最好的办法。主体部份的表述可条分缕析,即把所要回答的内容逐条归纳分析,实际上是对自己掌握的材料由此及彼,由表及里地做整理。这样的表述就不会流于表面,而能深入本质。条分缕析可以把自己掌握的一些实际例子合并,整理成若干条目,列成几个小标题:分成几点,一点一点,一条一条地说出。满碗的饭必须一口一口吃,满肚子的道理也必须一条一条讲出来,环环相扣,条条相连,令人听完后有清楚的印象。假如在准备的时候已经准备了一个较完整的提纲,那么沿着回答问题的主线,再穿上一些玉珠(举例子)就可以做到中心明确,条理清楚,有理有例了。 作为将要参加论文答辩同学,首先而且必须对自己所著的毕业论文内容有比较深刻理解和比较全面的熟悉。这是为回答毕业论文答辩委员会成员就有关毕业论文的深度及相关知识面而可能提出的论文答辩问题所做的准备。所谓“深刻的理解”是对毕业论文有横向的把握。例如题为《创建名牌产品发展民族产业》的论文,毕业论文答辩委员会可能会问“民族品牌”与“名牌”有何关系。尽管毕业论文中未必涉及“民族品牌”,但 参加论文答辩的学生必须对自己的毕业论文有“比较全面的熟悉”和“比较深刻的理解”,否则,就会出现尴尬局面。二、论文答辩——图表穿插任何毕业论文,无论是文科还是理科都或多或少地涉及到用图表表达论文观点的可能,故我认为应该有此准备。图表不仅是一种直观的表达观点的方法,更是一种调节论文答辩会气氛的手段,特别是对私人论文答辩委员会成员来讲,长时间地听述,听觉难免会有排斥性,不再对你论述的内容接纳吸收,这样,必然对你的毕业论文答辩成绩有所影响。所以,应该在论文答辩过程中适当穿插图表或类似图表的其它媒介以提高你的论文答辩成绩。三、论文答辩——语流适中进行毕业论文答辩的同学一般都是首次。无数事实证明,他们论文答辩时,说话速度往往越来越快,以致毕业答辩委员会成员听不清楚,影响了毕业答辩成绩。故毕业答辩学生一定要注意在论文答辩过程中的语流速度,要有急有缓,有轻有重,不能像连珠炮似地轰向听众。四、论文答辩——目光移动毕业生在论文答辩时,一般可脱稿,也可半脱稿,也可完全不脱稿。但不管哪种方式,都应注意自己的目光,使目光时常地瞟向论文答辩委员会成员及会场上的同学们。这是你用目光与听众进行心灵的交流,使听众对你的论题产生兴趣的一种手段。在毕业论文答辩会上,由于听的时间过长,委员们难免会有分神现象,这时,你用目光的投射会很礼貌地将他们的神“拉”回来,使委员们的思路跟着你的思路走。五、论文答辩——体态语辅助虽然毕业论文答辩同其它论文答辩一样以口语为主,但适当的体态语运用会辅助你的论文答辩,使你的论文答辩效果更好。特别是手势语言的恰当运用会显得自信、有力、不容辩驳。相反,如果你在论文答辩过程中始终直挺挺地站着,或者始终如一地低头俯视,即使你的论文结构再合理、主题再新颖,结论再正确,论文答辩效果也会大受影响。所以在毕业论文答辩时,一定要注意使用体态语。六、论文答辩——时间控制一般在比较正规的论文答辩会上,都对辩手有答辩时间要求,因此,毕业 论文答辩学生在进行论文答辩时应重视论文答辩时间的掌握。对论文答辩时间的控制要有力度,到该截止的时间立即结束,这样,显得有准备,对内容的掌握和控制也轻车熟路,容易给毕业论文答辩委员会成员一个良好的印象。故在毕业论文答辩前应该对将要答辩的内容有时间上的估计。当然在毕业论文答辩过程中灵活地减少或增加也是对论文答辩时间控制的一种表现,应该重视。七、论文答辩——紧扣主题在校园中进行毕业论文答辩,往往辩手较多,因此,对于毕业论文答辩委员会成员来说,他们不可能对每一位的毕业论文内容有全面的了解,有的甚至连毕业论文题目也不一定熟悉。因此,在整个论文答辩过程中能否围绕主题进行,能否最后扣题就显得非常重要了。另外,委员们一般也容易就论文题目所涉及的问题进行提问,如界能自始至终地以论文题目为中心展开论述就会使评委思维明朗,对你的毕业论文给予肯定。八、论文答辩——人称使用在毕业论文答辩过程中必然涉及到人称使用问题,我建议尽量多地使用第一人称,如“我”“我们”即使论文中的材料是引用他人的,用“我们引用”了哪儿哪儿的数据或材料,特别是毕业论文大多是称自己作的,所以要更多使用而且是果断地、大胆地使用第一人称“我”和“我们”。如果是这样,会使人有这样的印象:东西是你的,工作做了不少!(摘自:《青年科学》,原文:“毕业论文答辩应注意的几个问题”

如何对待同届毕业论文答辩

答辩前的准备,最重要的是答辩者的准备。要保证论文答辩的质量和效果,关键在答辩者一边。论文作者要顺序通过答辩,在提交了论文之后,不要有松一口气的思想,而应抓紧时间积极准备论文答辩。那么,答辩者在答辩之前应该从哪些方面去准备呢? 首先,要写好毕业论文的简介,主要内容应包括论文的题目,指导教师姓名,选择该题目的动机,论文的主要论点、论据和写作体会以及本议题的理论意义和实践意义。 其次,要熟悉自己所写论文的全文,尤其是要熟悉主体部分和结论部分的内容,明确论文的基本观点和主论的基本依据;弄懂弄通论文中所使用的主要概念的确切涵义,所运用的基本原理的主要内容;同时还要仔细审查、反复推敲文章中有无自相矛盾、谬误、片面或模糊不清的地方,有无与党的政策方针相冲突之处等等。如发现有上述问题,就要作好充分准备——补充、修正、解说等。只要认真设防,堵死一切漏洞,这样在答辩过程中,就可以做列心中有数、临阵不慌、沉着应战。 第三,要了解和掌握与自己所写论文相关联的知识和材料。如自己所研究的这个论题学术界的研究已经达到了什么程度?目前,存在着哪些争议?有几种代表性观点?各有哪些代表性著作和文章?自己倾向哪种观点及理由;重要引文的出处和版本;论证材料的来源渠道等等。这些方面的知识和材料都要在答辩前做到有比较好的了解和掌握。 第四,论文还有哪些应该涉及或解决,但因力所不及而未能接触的问题,还有哪些在论文中未涉及到或涉及到很少,而研究过程中确已接触到了并有一定的见解,只是由于觉得与论文表述的中心关联不大而没有写入等等。 第五,对于优秀论文的作者来说,还要搞清楚哪些观点是继承或借鉴了他人的研究成果,哪些是自己的创新观点,这些新观点、新见解是怎么形成的等等。 对上述内容,作者在答辩前都要很好地准备,经过思考、整理,写成提纲,记在脑中,这样在答辩时就可以做到心中有数,从容作答。答辩要注意的问题:(一)携带必要的资料和用品(二)要有自信心,不要紧张(三)听清问题后经过思考再作回答(四)回答问题要简明扼要,层次分明(五)对回答不出的问题,不可强辩(六)当论文中的主要观点与主答辩老师的观点相左时,可以与之展开辩论(七)要讲文明礼貌.此外,毕业论文答辩之后,作者应该认真听取答辩委员会的评判,进一步分析、思考答辩老师提出的意见,总结论文写作的经验教训。一方面,要搞清楚通过这次毕业论文写作,自己学习和掌握了哪些科学研究的方法,在提出问题、分析问题、解决问题以及科研能力上得到了提高。还存在哪些不足,作为今后研究其他课题时的借鉴。另一方面,要认真思索论文答辩会上,答辩老师提出的问题和意见,修改自己的论文,加深研究,精心修改自己的论文,求得纵深发展,取得更大的战果。使自己在知识上、能力上有所提高。答辩现场:一、携带毕业论文终稿、草稿纸和笔进入答辩室。二、陈述论文,陈述的内容如下:(时限5-10分钟)1、 自我介绍2、 我的毕业论文题目是……3、 我的中心论点是……4、 我是从以下几个方面论述我的中心论点的……5、 我的结论是……6、 我的论文的创新点在于……(注意:应该用自己的话简明扼要地陈述。细节方面无需陈述,最忌照读论文)三、答辩提问,答辩教师一般提三至五个问题。请在草稿纸上记下老师的问题,当时不用回答问题。如果对老师的问题不太清楚可以提问,记下问题。四、答辩用时一般为15至20分钟。以上回答你满意么?

答辩前的准备,最重要的是答辩者的准备。要保证论文答辩的质量和效果,关键在答辩者一边。论文作者要顺序通过答辩,在提交了论文之后,不要有松一口气的思想,而应抓紧时间积极准备论文答辩。那么,答辩者在答辩之前应该从哪些方面去准备呢? 首先,要写好毕业论文的简介,主要内容应包括论文的题目,指导教师姓名,选择该题目的动机,论文的主要论点、论据和写作体会以及本议题的理论意义和实践意义。 其次,要熟悉自己所写论文的全文,尤其是要熟悉主体部分和结论部分的内容,明确论文的基本观点和主论的基本依据;弄懂弄通论文中所使用的主要概念的确切涵义,所运用的基本原理的主要内容;同时还要仔细审查、反复推敲文章中有无自相矛盾、谬误、片面或模糊不清的地方,有无与党的政策方针相冲突之处等等。如发现有上述问题,就要作好充分准备——补充、修正、解说等。只要认真设防,堵死一切漏洞,这样在答辩过程中,就可以做列心中有数、临阵不慌、沉着应战。 第三,要了解和掌握与自己所写论文相关联的知识和材料。如自己所研究的这个论题学术界的研究已经达到了什么程度?目前,存在着哪些争议?有几种代表性观点?各有哪些代表性著作和文章?自己倾向哪种观点及理由;重要引文的出处和版本;论证材料的来源渠道等等。这些方面的知识和材料都要在答辩前做到有比较好的了解和掌握。 第四,论文还有哪些应该涉及或解决,但因力所不及而未能接触的问题,还有哪些在论文中未涉及到或涉及到很少,而研究过程中确已接触到了并有一定的见解,只是由于觉得与论文表述的中心关联不大而没有写入等等。 第五,对于优秀论文的作者来说,还要搞清楚哪些观点是继承或借鉴了他人的研究成果,哪些是自己的创新观点,这些新观点、新见解是怎么形成的等等。 对上述内容,作者在答辩前都要很好地准备,经过思考、整理,写成提纲,记在脑中,这样在答辩时就可以做到心中有数,从容作答。

1、毕业论文答辩的应付步骤:(1)要写好毕业论文的简介,主要内容应包括论文的题目,指导教师姓名,选择该题目的动机,论文的主要论点、论据和写作体会以及本议题的理论意义和实践意义。(2)要熟悉自己所写论文的全文,尤其是要熟悉主体部分和结论部分的内容,明确论文的基本观点和主论的基本依据;弄懂弄通论文中所使用的主要概念的确切涵义,所运用的基本原理的主要内容;同时还要仔细审查、反复推敲文章中有无自相矛盾、谬误、片面或模糊不清的地方,有无与党的政策方针相冲突之处等等。如发现有上述问题,就要作好充分准备——补充、修正、解说等。只要认真设防,堵死一切漏洞,这样在答辩过程中,就可以做到心中有数、临阵不慌、沉着应战。(3)要了解和掌握与自己所写论文相关联的知识和材料。如自己所研究的这个论题学术界的研究已经达到了什么程度?存在着哪些争议?有几种代表性观点?各有哪些代表性著作和文章?自己倾向哪种观点及理由;重要引文的出处和版本;论证材料的来源渠道等等。这些方面的知识和材料都要在答辩前做到有比较好的了解和掌握。(4)论文还有哪些应该涉及或解决,但因力所不及而未能接触的问题,还有哪些在论文中未涉及到或涉及到很少,而研究过程中确已接触到了并有一定的见解,只是由于觉得与论文表述的中心关联不大而没有写入等等。(5)对于优秀论文的作者来说,还要搞清楚哪些观点是继承或借鉴了他人的研究成果,哪些是自己的创新观点,这些新观点、新见解是怎么形成的等等。2、毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。为了搞好毕业论文答辩,在举行答辩会前,校方、答辩委员会、答辩者(撰写毕业论文的作者)三方都要作好充分的准备。在答辩会上,考官要极力找出来在论文中所表现的水平是真是假。而学生不仅要证明自己的论点是对的,而且还要证明老师是错的。

明天要毕业论文答辩没有底呀请经历过的同学 毕业论文答辩时是否让带演讲稿 聊城大学毕业论文答辩时间 明天毕业论文答辩好紧张 求毕业论文答辩PPt制作 兰州交通大学毕业论文答辩 毕业论文答辩是不是走过场 回答者:yjbys 回答时间:2011-05-11答:临近毕业时都会遇到这种问题,我当初写论文的时候头发都快愁白了。不过相对于写论文来说答辩并不难,老师们提的问题也不太难,都是表面的,并不深入。因为所有毕业生的论文老师也不是都看过,只是看看题目看看大概就提问了。答辩之前要了解自己的论文,从头到尾看几遍。虽说从网上找的,但肯定是本专业的知识吧。答辩过程不要紧张,老师们也不会太为难你的。 我读的是英语系,所以从写论文到答辩都是全英的!但是答辩的时候问题都很简单,所以不要担心啦,祝你成功!

相关百科

热门百科

首页
发表服务