发布时间：
学校就要举办校运会了，我这天生就对体育热爱如狂的神经发作了。从那开始，我就期盼着每星期一次的体育课用来训练。然而不久，机会终于来了，老师决定让我们和X班比赛接力，真是让人热血沸腾啊!“B!”老师一声哨响，打头阵的班长如箭离弦一般冲了出去。不愧为班长，距离一下子就拉开了。然而，正当我们想入非非的时候，距离竟然逐渐缩短了。原来我们班男生整体水平，只有我和班长两位“强人”。终于到我了，X班主力已“飞”去几十米开外，这最后的希望在我身上了。我低声一吼，如猎豹捕食一般，朝对方直逼而去。但我始终只是一个地球人，几十米已成了不可超越的距离。输了，我并没有错，我已尽力。但心中却有种酸酸涩涩的感觉，总觉得应该要赢，却输了。我恨自己追不上几十米，我自问为什么不能更快呢?这种感觉已不是第一次，输了再输，难道就不能赢吗?就算拿个奖牌也好啊!
在夜晚，我绕着跑到一直在跑，一圈又一圈，累了就喘一口气，而我所追求的是速度。直到最后，一圈比一圈慢，心中的浪潮早已回落，一阵又一阵的苦涩涌上来。当人群散去时，我才缓缓步入宿舍……
终于，校运会来了，而我将要比赛了。当我轻松进入决赛后，那阵莫名的紧张还是来了，其中还附带了一丝恐惧。该来的总会来，我踏上了起跑线，轻轻地闭上了双眼。霎那间，紧张与恐惧消失了，取而代之的是一片空白，比任何纸都要白。“啪!”发令枪响，双脚在一瞬间与推助器分离，如箭离弦的我在红色塑胶跑道上飞奔起来，风在耳旁呼啸着，眼睛不自觉地向旁边瞄去。我控制住自己，不去看旁边，而是紧紧盯着前方那名“种子选手”，心中提醒着自己：追上他，那么你就是冠军!不要放松，你要赢!但离终点已不远，距离也早已拉开，眼看无望与冠军，我的心已落入低谷。然而亚军在眼前飘动着，我高嚎一声，牵引出体内最后的力量，冲线!甜的，这感觉是甜的，甜入心头。两块银光闪闪的奖牌挂在胸前，同学们的赞叹与羡慕，让我有了另一种感觉，也许就是成长中最希望得到的那一种感觉吧。
成长的感觉就正是如此，先有了酸与苦，才有可能出现那“罕见”的甜吧?让我们来细细品味成长吧，也许你也会有那样的收获。
忆起幼年的自己，嘴角不禁勾起一抹温馨的微笑，那时的我—个多么天真、可爱又不谙世事的小小的人儿吖!那是，我的脑中似乎装满了无数个为什么，太阳为什么东升西落?星星为什么一闪一闪?可冥思苦想了半天，也不知道答案。但转身这些困惑就不见了，随着一只蝴蝶翩翩飞来，我的注意力就全集中在这美丽的昆虫身上了，蹦蹦跳跳追着蝴蝶乱跑一气。自己那时的心灵，又是多么的简单又纯净，常常被一个童话感动，又时常思索厨房的南瓜是不是有一条也会变成华丽的马车。或许正因为幼时特有的一尘不染，才会让这段时光成为心底最美好的一个梦吧!
当那个稚嫩的小小人儿迈入小学的门槛时，五光十色的童年来了。我爱上学习的乐趣，从中总结出知识和经验，填充我头脑的空白。我同时收获了友谊，寻找到了滚滚红尘中的另一个自己。我感谢我的朋友们，她们使我的思想原野永不荒芜，春华秋实年年岁岁。我还迷恋上了书籍，那美轮美奂的文字，字句珠玑的篇章，似明灯，在沉沉夜幄中点亮我的心智。在学习生活中，我也经历了挫折与失败，成绩不理想，办事出差错，开始自己便对这些只会懦弱的哭泣，但慢慢地，我学会把痛苦压到心中，用生活赋予我的痛苦涤荡自己的灵魂，在这个过程中，我变得成熟，坚强，勇敢。但寸寸光阴如握不住的流沙，转瞬从指间滑落，五年的时光转瞬即逝，我带着不舍的情怀毕业了。但这六年中我完完全全的蜕变了，这段时间我所学到和收获的，将是人生中最宝贵的财富。
从步入中学校门的那一刻起，我看到一朵花在绽放。是的，那是青春。我感到自己没有了以前的软弱，我开始对梦想执着，虽然追梦的途中有苦累，但我不会停止步伐，我会用坚毅挑起繁重的担子。在这里，我学到了更多，幼年时的疑问也一一解答。我希望用朝气涂抹这段年华，也许有人说这是年少轻狂，可纵然轻狂又怎样?我会用尽全力去拼搏，因为我不想留下遗憾。青春在怒放，我要用努力与汗水来诠释这年华，为它而歌唱。
成长的路对我来说还很长，而且这条路上还会埋伏一些令人意想不到的惊喜或苦难。但无论如何，我会走下去，永远坚毅勇敢地走下去……
第一章：甜美的生活
所幸，我来到了这世间。芬香扑鼻的菊花与绿油油的稻田，这是我的出生地—农村，富有无数色彩的地方。我生活在这里感到幸福与甜美。
甜美的生活之春之旅
无数作家曾在文章中写到各种春之色，但绝大多数是在自己的脑海里勾勒出来的。我很光荣出生在农村，因为我可以抒写对农村实景的感慨。
春天的时候父亲要是空闲的话，我们可以放风筝，体会两代人的不同感想，锻炼父子情的培养。蓝天下有这一只梦想超越自我，冲破蓝天的风筝。
在回家的路上父子二人会交谈生活上的问题。
甜美的生活之冬之旅
在缥缈的记忆里未曾忘记寒风刺骨的冬天。
冬天来临的时候，大人们很少出家门，但这并不影响我们--天真无邪的雪人们。在下着暴风雪的当儿，我们同在街巷里，用细嫩的双手儿去用纯洁无暇的雪儿去搭建扑朔迷离的同胞儿--那小小的人儿。……远远听到有人在呼唤我的名字，对，又是她，回头，我看到了一位
中年妇人拿着厚厚的棉衣向我走来。对，那是母亲，母爱的滋味。
：苦涩的生活
这世间又如同甜品般的风筝生活，也有如同coffee般的苦涩生活。
苦涩的生活之回家的诱惑
家对于我们而言是落叶所能回归的根，是孤雁所能向往的巢，是江河所能拥抱的海，是航船所能依靠的岸。家是我们温馨的港湾。
……
童年时有一种思念感--进入知识的海洋，却时常想起避风的港口--家。
经常以泪洗脸，思念温暖的家园。那时耳畔还荡漾着郑智华的《水手》彼音。
苦涩的生活之乏味的无奈
在童年生活中还有着乏味的无奈。
那原因该从学生角度去看吧!
记得那是一年级的things，我们的数学老师非常严厉，所以小学时的数学不敢落一点马虎，老师不用教鞭教育我们犯之错误必改，而是锋利无比的针(缝补衣服的工具)，所以我不喜欢数学--村里的长辈却常常问起我这样的问题：你所擅长的科目是什么?我毫无疑问地回答：“语文!”。Everybody，实话说，那是我的弱科。
……
甜美的生活，乏味的无奈……白驹过隙般的成长旅途。
到了，我又双脚踏进了知识王国的大门，去迎接明天的到来……
《回家的诱惑》主要讲述的是一对姐妹追逐爱情的伦理故事。由秋瓷炫扮演的林品如出身贫寒，由于自己的懦弱的性格以及家庭观念，被老公嫌弃婆婆欺负，后来由于老公的出轨而觉醒成功逆袭重新收获爱情。
链接：
该剧主要由演员秋瓷炫、李彩桦、凌潇肃、迟帅等主演，很完美的演绎出了当今社会的现状：部分男人因为家境富裕，撇下家里贤良淑德的娇妻而出去外面鬼混的一种现状。剧中女主林品和被家里收养的妹妹艾丽本是一起长大的姐妹，但是艾丽嫉妒林品如嫁给如此优秀的男人，于是想方设法的勾搭其老公，最后更是拿出私生子来刺激林品如导致林品如坠海下落不明。后来林品如终于想清楚后重新换个身份回来复仇，最终也收获了真正属于自己的爱情。
《回家的诱惑》这部剧最主要的是反映了在一个家庭中女人千万不要因为家庭而委曲求全放弃自己的事业，也不要一味地忍让付出。希望这部剧能让当今很多除了顾家不再做别的事业的女性得到启发。
第1集 在大家的欢声笑语和祝福声中，世贤和品如终于步入了婚姻的殿堂，而在结婚的当天在房中，品如的最好的姐妹艾莉却逼问世贤为什么没有选择自己，碰巧品如进来打断了他们的谈话，世贤告诉品如：艾莉要去法国巴黎留学。这让品如因为好姐妹的离开而失落。 转眼见五年过去了，世贤和品如过着幸福的生活，而品如的婆婆因品如婚后未能替洪家添丁，总是在一些小事上和品如过不去，品如屡遭婆婆责怪。 洪母整天赌博，一次被洪父碰到，并发现洪母用品如的钱还赌债，还有神经有问题的侄女宝莲在一旁起哄，让洪父非常的生气吓唬洪母要把她的手剁下来，多亏儿媳妇品如求情，但洪母却不领情。 艾莉给品如发短信说要从巴黎回国了，希望品如来接她，但不要告诉任何人。品如和一直暗恋艾莉的哥哥林奕德到机场接艾莉，但艾莉却故意躲着品如他们。并没有在机场和品如相见。 艾莉来到宾馆，并打电话让世贤来酒店找她，世贤坚持不去，但艾莉却恐吓他要把他们的事情告诉品如，无奈世贤来到酒店，世贤一直说他们五年前的事情是个意外，但艾莉始终坚持要和世贤在一起，最后在艾莉的勾引下世贤再次和艾莉发生关系。 高文彦从美国出差回国，自己的妹妹高珊珊到机场接他，并且和高母在家里其乐融融的共进晚餐。 艾莉来洪府拜访，看到洪母对品如指手画脚并不停的找茬，心里暗暗窃喜。但她还装着很关心品如的样子，还替品如抱打不平。 艾莉为了讨好洪母。亲自去向洪母请安，但洪母却对她很是冷淡。第2集 高文彦到洪世贤的父亲所在的旭峰公司上班，很受洪世贤的爸爸洪董事长的赏识，却因为洪世贤的无理言辞而几乎拒绝了洪董事长，董事长真诚的挽留住了高文彦。 艾莉回到林家故意说品如在洪家被婆婆骂，还挑唆父母说品如在洪家受气，让林父林母对品如的生活很是担心。 林奕德回到家里，艾莉对他避而不见。林奕德听说品如在洪家受了虐待，当下气的就要去洪家接回品如。林家父母劝阻奕德不要冲动，奕德转而要去找洪世贤算账。 艾莉拿了品如拜托她拿给世贤的文件来办公室里找到世贤，艾莉告诉世贤自己已经去了他的家里，见到了品如。艾莉告诉世贤自己一直爱着他，并留了自己酒店的房卡给世贤，要他随时来找自己。这时董事长带着高文彦来见世贤，两人赶紧躲到屏风后面，高文彦走后，艾莉突然抱住世贤热吻了起来。艾莉的大胆激起了世贤的热情，他热烈着回应着艾莉。 洪世贤和艾莉刚要一起离开公司，迎面却见林奕德走了进来，艾莉赶紧躲到柱子后面去。众目睽睽之下，林奕德责备洪世贤没有照顾好自己的妹妹让品如在洪家受尽婆婆的欺负，气愤的林奕德忍不住挥拳打了洪世贤，世贤呼叫保安把林奕德赶了出去。 世贤打电话给妈妈，责备她不该欺负品如致使林奕德打到公司来。世贤妈妈听见后，气愤打了品如并的把品如赶到门外，要她不要再回家。品如只能蹲在家门外舔舐着嘴角的伤口哭泣。 夜已深，世贤用艾莉给的酒店房卡进了艾莉的房间，艾莉见他的到来，十分激动，世贤再次与艾莉滚到床上，不顾品如打来的电话一直在响。 激情过后，艾莉要去和维纳斯美容中心的负责人见面，她要到那里工作。 艾莉提出要洪世贤买幢房子给自己，世贤不置可否。世贤是终于回到家里，一直守候在门外与野猫为伴的品如，仍然在为婆婆掩饰，世贤带平如回了家，品如细心的为世贤擦伤。 世贤看着眼前贤惠的品如，心里却一直不忘艾莉的激情。他的心里因为婚后的平淡的生活和艾莉的激情而左右摇摆。 艾莉打电话问世贤能否给自己买房，世贤推说自己没有实权，没有能力给她买房。艾莉谎称有客户要为自己买房，世贤紧张的询问艾莉与客户的关系。 世贤找品如要钱，谎称自己为了品如家里的事情挪用了公款。品如拿了艾莉带来的香水给品如，世贤装作不知道艾莉已经回国。 高文彦第一天上班，妹妹高珊珊高兴的帮哥哥打领带。姗姗一直暗恋高文彦，听见高文彦要交女朋友的想法后，十分失望的转身离去。 世贤应艾莉的要求到艾莉工作的维纳斯美容中心探班，艾莉又拉世贤去看房子，世贤面对艾莉的激情无法拒绝，又打电话催品如为他准备钱款。 林奕德千辛万苦的找到了艾莉，艾莉却非常冷漠的对待他。 品如找婆婆要借去的钱，却被婆婆骂了一顿。堂姐宝莲拿出叔叔给自己的存折交给品如应急第3集 高母为了让文彦上班方便，特意为他买了辆新车，姗姗则缠着哥哥文彦带自己去兜风并参观一下他新公司，这让高母和文彦都很惊讶，不能理解姗姗的用意，这让姗姗很失望。 奕德找到艾莉不想回家住，要在外面租房子，就打算在艾莉的美容中心附近给她租个套间，奕德一大早上来向品如借钱，正好让外出的洪母碰上，洪母因为奕德打世贤的事情，对奕德破口大骂，奕德也毫不示弱两个人就吵了起来，这让夹杂中间的品如很为难，她一直向自己的婆婆道歉。 洪母被朋友引荐到艾莉的美容中心做美容，当艾莉发现时洪母后，百般的显殷勤，并亲自给洪母做美容。 品如在家里一直压力很大，每每想到婆婆说自己不能怀孕，都让她很难受。 在几年前，品如怀孕在家里调养，正赶上洪母赌博输钱被人逼债找到家里，在品如和讨债人争执中，不小心摔了一跤而流产。 艾莉专程打电话让品如去帮自己整理房间，而自己则把世贤带回家，当品如看到世贤时很是惊讶，并且艾莉在吃饭的时候当着品如的面故意挑逗世贤，这让世贤很为尴尬，于是提前离开。第4集 高母为高文彦介绍了个女孩并安排他们见面，高珊珊极力反对哥哥去和女孩子见面相亲，表现的极其极端，使高母和文彦都很不理解。 林奕德觉得艾莉回国以后一直躲着他，他鼓起勇气找到艾莉，艾莉明确表示自己已经不再爱奕德，自己已经变心了。奕德接受不了艾莉的改变，跪在艾莉面前，祈求艾莉不要和他分手，艾莉告诉他自己只想要找一个有钱有能力的男人做老公。 艾莉找到品如，告诉品如自己有了心爱的男人了，而且这几年在法国读书的钱也是男朋友出的，请品如转告林奕德以后不要再来纠缠自己。品如求艾莉再考虑一下，毕竟两人以前有过很深的感情，艾莉却丝毫不想再考虑奕德，她告诉品如自己亲眼看见品如的老公在外面和别的女人组建了家庭，但是品如一直很相信世贤，根本不相信艾莉的话。 林奕德又来到艾莉家门前，喝醉酒的他见艾莉回来，不由分说的强吻了艾莉，正巧世贤来找艾莉，看见了这一幕，世贤生气的扭头就走，艾莉气愤的打电话给品如，要她来接哥哥回家。 高珊珊背着高文彦提前到约会的地点见了高母约好的女孩子，姗姗告诉那个女孩自己是高文彦的女人，叫她赶紧离开，女孩生气的走开了。 高文彦到了约会的地点，看见姗姗的背影，以为自己看错了，忽然接到高母的电话，质问他有了女朋友不告诉妈妈，文彦感觉到是姗姗在搞鬼。 高文彦回家询问高珊珊为什么要那么做，高珊珊终于鼓起勇气向高文彦表白自己对他的爱意，高文彦惊慌的不知所措。两人为此发生了很严重的争吵。 洪父要世贤带品如出去旅行以放松心情，世贤因为见到艾莉和奕德在一起，心情也不愉快，决定带品如出去旅行。 高母询问文彦最近高珊珊为什么情绪不佳，文彦怕妈妈心情不好，没有告诉妈妈姗姗的想法。文彦的心里也为此而烦恼。 临行前，艾莉打电话给世贤，世贤不耐烦的告诉她自己要和品如去旅行了，并告诉她不要再打来电话。 奕德在家里伤心难过，使林母很是心疼。林母找到艾莉的公司，质问她为什么恩将仇报无情抛弃奕德，艾莉气急败坏指责林家用爱情当做施恩的回报，并不再称呼林母做妈妈，而是叫她阿姨。林母见艾莉不再承认自己是林家的人，气愤伤心的离去。 艾莉气走了林母，转身回到办公室，又生一计。她打电话给洪母，假意约她做皮肤保养，却委婉打听到品如和世贤旅行的地点。 林母在高母的公司做清洁工作，她送了几样小菜给高母，高母很喜欢，并请林母到家里帮忙做饭，林母为多赚钱贴补家用，爽快的答应了高母的邀请。 在停车场，艾莉故意让世贤看见自己，世贤见艾莉竟然追到这里，十分意外和不安。 艾莉定了世贤隔壁的房间。在大厅拍照的世贤看见了躲在品如身后的艾莉，内心十分不安，他谎称肚子疼，支开了品如，和艾莉一同到了艾莉的房间第5集 世贤质问艾莉为什么跑到这里来，艾莉使出浑身解数缠住了世贤不让他离开去找品如。 艾莉故意把红酒洒在世贤的衬衫上面，然后拿出准备好的衬衫让世贤换上。艾莉把世贤的衬衫送到酒店干洗，并且吩咐洗好后送到品如的房间。 艾莉趁送衣服的时间，打电话给品如，告诉她小心世贤出轨，还谎称公司的同事看见世贤和别的女人有密切来往，品如还是坚持相信世贤的观点。 世贤按照艾莉事前编好的谎言向品如撒谎请假，他谎称工地出了事故，要回去处理一下，很晚才能回来。 品如刚刚挂断了世贤的电话，就收到了酒店服务员送来的世贤的衬衫，品如问起谁送洗的，服务员告诉她是个小姐送来的。品如开始对世贤的话产生了怀疑，不断回忆起艾莉提醒她的话。 高母又在询问高文彦关于姗姗的感情问题，文彦支支吾吾不肯说出真相，姗姗冲动的冲出来，表示如果自己的感情不被他们承认，宁愿去死。高母见文彦和姗姗如此激动，十分不解。文彦答应妈妈好好劝阻姗姗。 文彦到姗姗的房间，告诉姗姗自己无论如何也不会接受她的感情，他只愿意做她的哥哥，不可能有其他任何的感情。因为她们是一家人，就算天下就剩下他们两个人，文彦也不会和姗姗成为爱人。姗姗听到后，绝望的倒在床上哭泣。 晚上世贤回到品如的房间，品如见世贤果然换了件衬衫，她询问世贤为什么换了件衬衫，世贤谎称衬衫被工地的吊钩刮坏了，重新买了新的。品如见世贤跟自己撒谎，心情十分难过。 姗姗一早做了三明治给文彦，文彦却为了躲避姗姗，一大早没有吃饭就去公司上班了。姗姗打电话给文彦，文彦心慌意乱不敢接姗姗的电话。姗姗气急败坏的撕碎了文彦的电话。 旅行归来，艾莉约了世贤到商场买了情侣对戒，而且在戒指上刻上了代表两人英文名字缩写的“J&J”。第6集 艾莉约世贤到家里吃饭，世贤告诉艾莉自己得回家给父母打个招呼。晚上世贤回家告诉品如要去见客户，让品如帮他准备衣服。 高珊珊到公司找到高文彦想和文彦谈谈，高文彦告诉姗姗从没把她当做一个女人来看，只是当她是亲妹妹，并强行带着高珊珊回了家。 品如在世贤的上衣口袋里发现了和艾莉手上戴着的一样的情侣戒指，品如立刻心生疑窦。面对品如的质问，世贤绞尽脑汁的谎称同学聚会上组织的社团每人一个发的戒指。品如忍痛接受了世贤的谎话。 世贤匆忙离去，却把电话忘在了家里。电话忽然想起，品如看见姓名为客户的人发来短信问世贤什么时候来，品如试着打了过去，里面却传来艾莉的声音，品如惊恐的扔掉了电话。 艾莉把电话重播过去，品如看着一直响不停的电话，内心激烈挣扎，身体随之颤抖不已。 高文彦带着姗姗一起回到家里，高母介绍他们认识家里新来帮忙做饭的林母。姗姗告诉妈妈明天要请男朋友到家里做客，文彦急忙阻拦，高母不明真相，十分期盼见到姗姗喜欢的人，同意了姗姗的想法。 林奕德手捧鲜花来艾莉家，却吃了闭门羹。奕德明知艾莉在家却不给自己开门，失望的把鲜花放在了门外，转身离去。 世贤来到艾莉家，正巧看见奕德垂头丧气往外走，慌忙躲到一旁。 艾莉责怪世贤来晚了，世贤说起戒指的事情，艾莉见目的终于达到，嘴角露出了一丝不易察觉的笑容。 品如终于下定决心，不顾婆婆的责骂声声，拎起包冲出了家门。 品如来到艾莉家门前，看到奕德留下的花和卡片，心中心疼哥哥对艾莉的一片痴情。 品如生气的按响了艾莉的门铃。门铃响起，艾莉明知是品如到来，起身去开了门。门外艾莉故意暗示品如家里的男人就是世贤，品如生气的冲进了艾莉家里。 世贤慌忙躲进了艾莉的卧室。艾莉和品如在客厅里发生了争吵。艾莉故意用言辞刺激品如，她告诉品如世贤早已经不爱她，世贤现在爱的是自己。品如不相信艾莉的说辞，一定要世贤亲口对自己说出真相。品如相信世贤对自己的感情，只是抵挡不住诱惑。艾莉怪品如没有好好看住自己的老公，两人针锋相对毫不相让。 品如冲进艾莉的卧室，艾莉随后跟了进来，并用眼神暗示世贤藏身衣柜。品如打开衣柜的一霎间，四目相对，世贤羞愧的面对品如惊呆了的双眼。 艾莉一把拉过世贤，并向品如介绍世贤说这是她的男朋友，品如盛怒之下伸手打了艾莉一巴掌。艾莉立刻想要还击，被世贤一把拉住。世贤拿出钱告诉艾莉，自己对她没有任何感情，只是逢场作戏，如果要钱，可以给她。 品如生气的跑开了，世贤追了出去。艾莉歇斯底里的砸烂了家里为世贤准备的晚餐。 品如神情恍惚的走在马路上，差点被车撞到。世贤拉住品如，并诚心向她道歉。品如不肯面对世贤，世贤跪在品如面前，请求品如的原谅。品如不知该如何面对世贤，转身独自离去。 高母到姗姗的房间看姗姗，发现姗姗熟睡着却还抱着画册不放。高母拿过姗姗的画册，愕然发现姗姗写在文彦画像旁对文彦的爱慕之情。 高母询问文彦和姗姗之间是不是有什么事情，文彦告诉高母什么也没有，高母的心稍稍有些宽慰。第7集 世贤回到家里，父母责任他这么晚了去了哪里，世贤谎称带品如去看了电影，并送品如回了娘家。 品如到了哥哥工作的夜总会，问起奕德如果艾莉有了别的男人，他会怎样。奕德告诉品如，如果那样就杀了他们两个，然后自己去坐牢，吓得品如不敢说出真相。 世贤教堂姐宝莲假装害怕，打电话让品如回家，善良的品如心系宝莲的安危，马上回到了家里。 品如回到房间，世贤诚心向品如道歉，并保证心里只有她一个女人，以后绝不会再离开品如。世贤提到父亲的高血压，品如担心父亲身体，暂时压住了火气。 早饭时候世贤见妈妈白凤又责难品如，站出来为品如说话。品如体会到了世贤的关心和呵护，心里感觉些许温暖。 艾莉打电话给世贤，世贤拒接她的电话，艾莉咬牙切齿的发誓绝不会善罢甘休。 艾莉找到洪家，趁没有人的时候，打还了品如一个耳光，并说了以后两不相欠的话。世贤赶来制止了艾莉的无理取闹，并要带品如去妇科医院检查。 世贤和品如走后，艾莉趁机到世贤和品如的房间，摘下自己的耳环和丝袜放在了品如的床上。并且故意告诉洪母世贤在外面有了外遇，进一步挑唆洪母说世贤的外遇是品如的责任。 世贤带品如去了妇产科医院，品如被检查怀了身孕，品如正在犹豫该不该原谅世贤，她求医生不要告诉世贤她已经怀孕的消息。 从医院出来，世贤发现车子被撞坏了，保安拿来一张纸条说是肇事车主留下的。世贤见上面写着艾莉的电话，气愤的扔掉了纸条送品如回了家。 品如在家里犹豫着到底要不要告诉世贤自己怀孕的消息，却在床上发现了艾莉留下的“证据”。品如伤心失望的哭了起来，怪自己不该再相信世贤。第8集 高文彦因为高珊珊要向妈妈介绍她的男朋友，晚上高文彦故意不回家躲开了尴尬场面使高珊珊的计划落空。 高珊珊找到高文彦的公司高文彦苦口婆心的劝高珊珊不要对他产生这种感情，高珊珊却执迷不悟，深陷情网。 林奕德强行带艾莉去了公园，并在众目睽睽之下跪在地上向艾莉求婚，艾莉丝毫不为所动并且告诉林奕德管好自己妹妹的事情，因为世贤已经在外面有了外遇。 林奕德猛然听说这个消息，顿时怒火中烧，他跑到世贤的公司打了世贤，并警告他不要在外面拈花惹草。 艾莉又打电话给洪父，告诉他世贤在外面有了外遇，洪父回家后生气的骂了世贤。世贤误会这一切都是品如说出去的，责怪品如不该到处张扬。 品如正准备把怀孕的事情告诉世贤，却见世贤被奕德打的鼻青脸肿，回家又被爸爸骂的狗血淋头，两人又一次产生了误会。 品如弄清楚了事情的真相，告诉了世贤。世贤见自己错怪了品如，向品如道歉，并气愤的去找艾莉理论。 世贤气愤的跑去艾莉家里，告诉艾莉自己现在很讨厌她，以后不要再来烦自己。艾莉为留住世贤的心，使出苦肉计，她打破了酒杯，并用玻璃割破了手腕，世贤再一次臣服。 清晨，守了一夜的品如发现世贤竟然彻夜未归，这时世贤打来电话谎称去见了客户，并要品如帮他向爸爸隐瞒。 高虹一早赶到公司为高文彦送了换洗的衣服，并且询问他为什么晚上没有回家。高虹侧面打听高文彦对姗姗的态度，见高文彦对姗姗并没有非分之想，高虹稍稍放宽了心。 一早洪父发现了世贤夜不归宿，狂怒之下，洪父决定开除世贤。世贤到公司上班，却被爸爸赶出了公司。白凤责骂品如没有照顾好世贤致使世贤被父亲赶出了公司，品如为了世贤的前途着想，去了艾莉的公司求艾莉不要再纠缠世贤。 艾莉告诉品如昨天晚上世贤陪了她一夜，品如求她离开世贤，艾莉无动于衷。 品如无意间发现了艾莉电脑上面和世贤的亲密合影，品如决定不告诉世贤自己怀孕的消息并有了离婚的念头。 高珊珊宿醉醒来仍在酗酒，林母劝她要爱惜自己的身体，姗姗告诉她自己失恋了。高文彦受高虹的嘱托回来劝姗姗，姗姗却要强吻文彦，文彦见说服不了姗姗，一气之下转身离开了家里。 平如来到公公的公司替世贤向父亲求情，洪父没有答应品如的请求。失魂落魄回到家里的品如，在家门口遇见了前来看望她的奕德。品如告诉奕德不要那样对待世贤。奕德告诉品如自己向艾莉求婚了，品如又是一惊。 品如怕哥哥做出傻事，苦口婆心规劝哥哥不要为了艾莉做傻事。第9集 一天没有踪迹的世贤还是被艾莉找到，艾莉从品如那里知道了世贤的处境，拿出钱给世贤并告诉他旭峰公司的对头鸿展建设那里的董事长想请世贤去做总经理，世贤听说这个消息，整个人都振奋了，他接受了艾莉的鼓励和帮助。 世贤回到家里，对父亲提出了挑战，声称自己离开了父亲的庇佑，一定可以飞黄腾达。品如责怪世贤不该对父亲那么说话，世贤觉得品如和艾莉比较起来，还是艾莉懂得他的需要和内心。 品如的爸爸在夜总会与人发生了争执，失手打破了同事的头，对方要求赔偿20万，父子俩垂头丧气回到家里背着林母商量对策。 世贤又来找艾莉，被前来做保养的白凤发现。艾莉用昂贵的美容套餐收买了白凤，并且挑唆白凤说只要世贤和品如离婚，自己会好好孝敬白凤。白凤因为收受了艾莉的好处，对世贤睁一眼闭一眼。 林父和奕德找来品如，要她帮忙想办法解决眼下的问题，品如答应回家想办法。 品如回到家，绞尽脑汁也凑不足20万，最后品如忍痛卖掉了自己珍藏的首饰。 姗姗又一次逼问文彦的感情，文彦根本不理会她，姗姗哭喊着说喜欢文彦，要文彦接受她的感情，这一切都被高虹听见，她最担心的事情终于还是发生了。 白凤责怪世贤不该搞外遇，世贤抓住了白凤的短处，说自己想娶艾莉，并说白凤拿了艾莉的产品，白凤拿人手短，只能对世贤听之任之。 世贤回到家，品如对他冷眼相对，世贤觉得品如更加不可理喻。 品如为了娘家的事情去求公公，公公给了她20万，并且要求品如一定要守住和世贤的婚姻，不要因为赌气就和世贤离婚。 品如拿了钱送给爸爸和哥哥，却被提前下班回来的林母撞见。林母见家里的两个男人都不省心，失望的责怪起他们。 品如为了兑现对公公的承诺，决定告诉世贤自己怀孕的消息，并用腹中的胎儿拴住世贤的心。艾莉无意间在医院门前看见品如手抚腹部发呆，她突然明白品如可能已经怀孕了。又一个阴谋在她的脑海里诞生了。 高虹替文彦找了房子安排他住到外面，文彦十分不解，高虹责怪文彦应该早些制止姗姗，而不是让她深陷到如此地步。第10集 高珊珊质问高虹为什么把文彦赶出家里，高虹劝姗姗不要沉陷于对哥哥的感情，姗姗表示除了哥哥谁也不嫁。 艾莉为世贤的母亲送来很多礼物，一家人正要出去为堂姐宝莲庆生，世贤假装突然肚子疼，借口不去参加宝莲的生日宴会。品如想起世贤和自己出去旅行时候也是用肚子疼做借口，心里觉得不太对劲。 趁着全家外出，世贤打电话约艾莉约会。没想到艾莉却已经来到世贤家里，并提出在品如的家里约会。艾莉穿上了品如的睡衣，用了品如的保养品，睡在品如的床上，让世贤觉得更刺激。 艾莉借口支开世贤，用家里的电话打给品如，告诉品如自己在她的家里和世贤约会。品如接到电话，急忙赶回家里。 品如到了家里就听见楼上传出的阵阵嬉闹的声音，品如用颤抖的手推开房门，眼前的一幕，让她目瞪口呆。再也禁不住艾莉的刺激，品如怒极攻心，上前和艾莉厮打起来在一起。世贤前来拉开他们，不小心推倒了品如，品如动了胎气，流了很多血，世贤才知道品如怀孕了。 品如被送进医院，经过抢救已经没有危险。婆婆责怪品如怀了身孕却不告诉大家。公公婆婆走了之后，世贤请求品如的原谅，品如却因为厮打的时候世贤只想保护艾莉，让她伤透了心，品如不想原谅世贤。 品如告诉世贤这一切都是艾莉的阴谋，是艾莉故意告诉品如她在品如的家里。世贤出去找大夫，艾莉又来医院用语言刺激品如，她一心想要品如流产，品如告诉她自己一定要平安生下这个孩子。 品如娘家人知道品如住了院，急忙道医院来看，世贤当着品如父母和哥哥的面，给品如下跪请求品如的原谅，品如不置可否。林母决定品如出院后接品如回娘家静养，品如决定先回娘家。 姗姗怪母亲不该逼文彦换了手机还不许住到家里，高虹把姗姗锁在家里，并没收了电话，姗姗告诉高虹自己第一次见文彦的时候，就已经喜欢上他了。 姗姗从窗户外面的阳台逃走，高虹打电话要文彦赶紧去找到姗姗，没想到姗姗却来他的公司找他。文彦劝姗姗赶紧回家。姗姗情不自禁的抱住文彦不松手，无论文彦怎样规劝。 世贤和品如一起看着超声波画面上面胎儿的轮廓，两人心里又重新升起阵阵温暖。世贤告诉品如，从此后心里只有孩子和这个家。 艾莉来到世贤家里系着品如的围裙下了厨房，品如和世贤回到家里看见这一幕，品如激动的和艾莉冲突起来。 正打的不可开交，洪父和世贤的妹妹世欣回到家里。洪父严厉的责骂了艾莉和洪母。世欣和堂姐宝莲一起把艾莉赶出了家门。 文彦带姗姗到办公室休息，并且提出要送姗姗回家。姗姗激烈的反对文彦送自己回家，她感觉家里就是牢房。 姗姗又一次情不自禁的紧紧抱住文彦，并且要文彦陪她一起离开这里，到一个没有认识他们的地方。文彦正不知所措，高虹走了进来，看见文彦和姗姗抱在一起，误会是文彦引诱了姗姗，冲动的动手打了文彦一耳光。 姗姗站出来说明是自己爱上文彦，高虹气愤的带走了姗姗。文彦追随高虹到了公司楼下，被洪董事长看见，洪董事长问起文彦那个人是谁，文彦告诉董事长那个就是自己的妈妈。 原来高虹是洪父的旧情人，洪父这些年一直怀念着高虹。
《回家的诱惑剧》自开播以来就受到了众多观众的关注，在湖南卫视首播就创下了很高的收视率，甚至超越了当年万人空巷的《大长今》。《回家》这部剧的故事主题是围绕林品如这个原本温柔善良的少妇，逐步蜕变为坚强独立的都市女性的成长经历，全剧以生活化的手法彰显了女性身上潜在的正能量。
《回家》是改编自韩剧，所以播出之后很多观众朋友都容易与原片进行比较，在角色定位上，虽然两者有雷同之处，但还是很有自己的特色的。故事讲述的是林品如这个女主人公，原本是人们眼中娴熟善良的少妇，与丈夫洪世贤两人过着让人羡慕的日子，是公认的模范情侣，但是谁也没想到，生活的狗血还是降临到了这个原本幸福的家庭中。
时光辗转，让最初林品如的婚姻生活变得平淡如水，各种现实问题也接踵而至，比如林品如婚后没有怀孕，这不单是让林品如自己感到心急，也让婆婆感到不满，这些婆媳情绪充斥在日常生活中，让原本宁静的日子变得磕磕绊绊。
但是林品如最大的危机是来源于自己的好闺蜜艾莉，艾莉是林家的养女，与林品如一起长大。她私下里也与林品如一样爱上了洪世贤，但是最终洪世贤却选择了与林品如结婚。林品如结婚当日，艾莉远走法国留学，谁也没想到艾莉突然回国，并开始了她的报复计划，她在林家父母面前挑唆，让林品如的尴尬生活被父母知道，而后又暗地里与洪世贤来往，并且艾莉还设计让林品如获悉了自己与洪世贤的关系，婚姻的破裂让林品如痛不欲生。
在洪世贤与林品如坦言这段婚外情的时候，因为意外导致了林品如失足堕海，洪世贤营救失败，误以为林品如已经死亡，但是幸运的是林品如被高文彦救起，大难不死的林品如原想挽救自己的婚姻，却得悉洪世贤已经与艾莎步入婚礼殿堂，林品如改头换面，瞒过所有的人成功成为了一个新时代女性。
在高文彦以及高家的帮助下，林品如有了新的身份——高珊珊，在报复前夫的过程中，林品如不单是个人得到了成长，让洪世贤再一次误打误撞爱上了自己，也得到了高文彦的好感。故事最大的结局是，艾莎患有癌症，她站在海边为自己做过的错事而忏悔，最后决定跳海自杀，而洪世贤也愿意随他一起，两人葬身海底。林品如则与一直帮助自己的高文彦在一起了，故事算是一个圆满的结局。
现在，社会上有一种一沾上它，就永远不能自拔的物品——毒品。它像是一个魔鬼，剥夺了每个人的生命;一个杀人不见血的刽子手，吞食了一条条条宝贵的生命!毒品，简称“禁药”，那是多么严重的字眼：许多人因怀着一颗好奇的心，便爱新鲜地吸上一口毒品。这么的一次，就把自己的前途断送在自己的手上，毁掉了一切属于自己美好的东西……吃上了一颗“禁药”，不但影响了自己的身体健康，甚至还亲手破碎了自己美好的家庭，这是最痛苦的一件事，可知：这世界上没有后悔药吃的，开头一做错，整个人一大片美好的前途便一扫而光了。有些人经受不住一颗禁药的诱惑，贸贸然吃上瘾了，到那时，想戒掉也未必这么容易了。所以说，毒品是危害生命的“魔鬼”，我们不能够结识它，因为生命没有第二次的……灵魂在呐喊，耳边却只剩下魔鬼的声音在回响;意志在挣扎，身心却早被噩灵所摧残!多么可悲的现实!一旦被魔鬼所缠上，将灵魂交给了魔鬼，便几乎永无翻身之日;活生生的一个人，竟然成了行尸走肉般的傀儡，身不由己，为了获得毒品，他们铤而走险，贪污、盗窃走上犯罪道路。他们打家劫舍，偷讹拐骗，无恶不作。他们毁了家庭，成为社会治安的隐患。社会为缉拿毒贩子，挽救吸毒者，还需要投入巨大的人力物力，给社会经济造成严重损失。吸毒的危害概括起来12个字“毁灭自己，祸及家庭，危害社会。”所以，我们从青少年时期起就必须认清毒品对个人、对家庭、对社会的危害，提高我们的防毒品意识，远离毒品场所，严防毒品侵害，提高自身抵御毒品的能力。那么，我们如何才能抵制种种不良的诱惑呢?一句话，就是让自己精神强大起来，不让空虚、无聊占据你的内心。一个戒毒成功的人对我们讲述了她的亲身经历。她无意间染上了毒瘾，刚开始她觉得毒品是“人间仙境”，可后来，每一次毒瘾发作她都生不如死，能够为了换取一时的快意而抛弃自尊、亲情，事后又总是懊恼万分，感到孤独而心酸。一个原本幸福的女孩子，却因为吸毒而将生命中最灿烂的季节耗在了戒毒所，毒品真是万恶之首!所谓：“一朝吸毒，十年戒毒，终生想毒。”生命只有一次，仅有一次。父母给予了我们多姿多彩的生命，是为了装点祖国的大好河山，去以自己的美，体现祖国的美。而不是让我们去吸毒，去污染那纯净而湛蓝的天空。那美好的人生，毒品不应该在我们人生道路上出现，引致影响了我们的前途，危害了我们终生。用洁净的心灵去感化他人，将会是一个高潮的开始。因为，远离了毒品，生活依然会多姿多彩，那前途更是一片光明……毒品啊毒品，撒向哪里都是祸，沾到哪里都是害。它毁了多少人的健康?它毁了多少人人的青春?它毁了多少人幸福的家庭?它毁了多少人心中的梦想?生命，因为短暂，所以显得是那么的珍贵;又因为美好，所以我们珍爱它。而毒品是吞噬生命的罪魁祸首之一，因为我们珍爱那美好的生命，所以要拒绝毒品!毒海无岸，青春无价，请大家远离毒品，珍爱生命，从自己做起，捍卫自己的青春与健康将毒品逐出我们美丽的故土!
禁毒论文可以分成五部分来写，主要包括引言、禁毒的重要性、禁毒的实施、禁毒的挑战和前景、结论。
1、引言部分
可以写在过去的几十年里，毒品问题已经成为全球性的社会问题。为了解决这个问题，各国政府不断加强打击毒品犯罪的力度，同时也采取了一系列的预防和治疗措施。本文主要探讨禁毒的重要性以及禁毒如何实施。
2、禁毒的重要性
可以写毒品的滥用不仅对个人的身体健康造成严重的影响，而且对社会稳定和经济发展造成了巨大的负面影响。首先，毒品的滥用会导致犯罪行为的增加其次，毒品的滥用也会对经济造成负面影响，滥用毒品的人群通常无法正常工作，导致生产力的下降。
3、禁毒的实施
可以写为了解决毒品问题，各国政府采取了一系列的禁毒措施。首先，政府加强了打击毒品犯罪的力度，通过立法和执行法律，打击生产、贩卖、走私毒品的犯罪分子。其次，政府还采取了一系列的预防措施，如在学校开展毒品教育，提高公众对毒品危害的认识等。
4、禁毒的挑战和前景
可以写禁毒工作面临着许多的挑战，如毒品犯罪的复杂性、毒品市场的隐蔽性和执法难度等。因此，禁毒工作需要政府、社会机构、媒体以及公众的共同参与。未来，禁毒工作需要继续加强，政府需要加强法制建设，完善禁毒政策和措施，提高执法效率和水平。
5、结论
可以写禁毒工作是全球性的问题，各国政府需要加强合作，共同应对。禁毒不仅是政府的责任，也是每个公民的责任。对于禁毒工作，我们需要保持警觉和戒备，共同维护社会的安全和稳定。
近几年来，愈演愈烈的毒品犯罪不仅直接损害了公民的身心健康，而且诱发诸多的刑事犯罪，严重危害了社会安定和治安秩序，毒化了社会风气。由于这类犯罪没有直接的被害人，毒品交易都是在犯罪人之间秘密进行，其作案手段、方式较其他犯罪具有更强的隐蔽性和狡诈性，因此无论是犯罪行为的发现还是证据的收集都极为困难，给侦查破获案件带来很大的阻力。为了有效打击毒品犯罪，我国侦查机关近几年来开始在毒品案件中采用国外一些发达国家侦缉毒品犯罪等“无被害人之犯罪”案件常用的特殊方法-诱惑侦查，对于侦破毒品案件，有效打击毒品犯罪活动，发挥了重要作用。但由于这种方法是一种由侦查机关实施诱惑而诱使侦查对象犯罪并将其抓获的特殊手段，因此，在刑事诉讼中产生一系列问题，如：侦查机关依据国家权力在侦查中诱使他人实施犯罪，是否属于违法侦查？应以什么标准来衡量、认定该诱惑侦查是否合法？随着这种手段在我国毒品案件侦查中被频繁地运用，这就产生了一个现实问题，应如何用法律制度进行规制？一、诱惑侦查的概念及我国毒品案件侦查中运用诱惑侦查手段的现状所谓诱惑侦查，是指为了侦缉隐蔽且“无被害人之犯罪”，侦查人员以某种行为有利可图为诱饵，诱使被诱惑对象进行犯罪，等犯罪行为实施时或结果发生后拘捕被诱惑者的特殊侦查手段。这种侦查手段的运用，又因被诱惑者在被诱惑之前是否已具有犯罪倾向而被分为机会提供型诱惑侦查和犯意诱发型诱惑侦查，并产生不同的法律效果。前者是指针对被诱惑之前已具有犯罪倾向的人实施的诱惑手段，这种手段只是强化了被诱惑者已固有的犯罪倾向，并仅仅为被诱惑者提供了实施犯罪的机会。后者是指针对原无犯罪倾向的人实施诱惑而引诱其形成犯意，并促使其实施犯罪的诱惑手段。我国侦查机关对诱惑侦查手段，通常是在掌握了被诱惑人的犯罪线索或犯罪行为的情况下使用，一般是为了人、赃俱获以查实证据，有的是为了引诱“上线”毒贩出洞，以深挖毒源，因此，从目前实施这种手段的情况来看，重大违法侦查情况尚未见披露。但是，从我们审理的一些案件看，也存在一些问题，比如，有的毒犯平常交易毒品的数量很少，只有几克，一般不做大宗交易。但有的侦查人员以查获“大案”为目的，在实施诱惑手段引其“出洞”时，向其购买几十克甚至更多毒品，以在“交易”时将其拘捕。那么，像这种情况，其交易毒品的数量往往影响到被告人的罪责，我们应如何认定其交易数额？侦查人员实施的这种手段是否含有不合法成分？二、规制诱惑侦查的设想我国刑事诉讼法第四十三条规定：“审判人员、检察人员、侦查人员必须依照法定程序，收集能够证实犯罪嫌疑人、被告人有罪或无罪、犯罪情节轻重的各种证据。严禁刑讯逼供和以威胁、引诱、欺骗以及其他非法的方法收集证据。”那么诱惑侦查这一具有引诱性质的侦查手段是否属于违法方法？能否在刑事侦查中运用呢？从我国当前打击毒品犯罪，维护社会治安秩序的需要以及毒品案件本身存在的特殊性来看，以诱惑侦查作为侦缉毒品案件的一种方法有其合理性和必要性。一是加大毒品犯罪打击力度，维护社会治安秩序的需要。二是侦破案件的需要。由于毒品犯罪既无直接被害人，又无法察觉其犯罪的状况，而且由于犯罪直接影响所有与犯罪有关人员的利益，所以他们都极力掩盖自己的犯罪行为。三是从我国的刑侦技术看，还远未达到世界先进水平，侦查手段还比较落后，如果对侦查人员的侦查方式 限制太多、太严，势必影响打击犯罪力度，影响对国家、社会利益和公民权益的保护。有鉴于此，规制诱惑侦查，可从以下两方面进行：（一）建立完整的证据排除规则，通过对以违法诱惑侦查所取得的证据的排除来促使侦查人员遵循合法诉讼原则办案，从而达到规制诱惑侦查的目的。判断诱惑侦查是否合法，可从以下方面来判断。1.审查犯罪嫌疑人在案发前是否实施过同类犯罪或是否已存在犯意，如果有，则是合法。2.判断犯罪嫌疑人的犯意是从自发的产生，还是由侦查人员强行植入诱发产生。如果犯罪嫌疑人事先已有犯意或准备，则是合法的，如果犯罪嫌疑人的犯罪行为是在侦查人员再三劝说诱惑下实施的，则是违法的。3.审查侦查人员的诱惑行为本身是积极行为还是消极行为。如果侦查人员的诱惑行为是积极行为，也就是具有引诱或鼓励犯罪的性质，属违法侦查。反之，如果侦查人员是以消极的方式为嫌疑人提供了一种犯罪的机会而嫌疑人一遇此机会便以自己的能力实施犯罪，则该诱惑侦查为合法手段。4.审查嫌疑人在被控制下交易的毒品数量是否超过其以往在未控制下交易的毒品数量的合理范围；审查被控制的“线人”在向“上线”交易毒品时其报出的毒品数量是自然而然自行决定，还是由侦查人员决定的。（二）制定具体的法律制度规制诱惑侦查。其规范内容应包括：诱惑侦查实施的目的、原则和条件、适用范围、对象、方式、程序等
浅论毒品犯罪所侵害的法益发布日期：2009-02-25 文章来源： 互联网 一、毒品犯罪法益研究的意义刑法的目的和任务是保护法益，犯罪应当被限定在对法益的加害行为（侵害法法益或者具有侵害法益危险的行为）[1].法益的确定具有非常重要的意义，张明楷教授在《法益初论》一书中对法益的机能进行了很详细的论述[2].张教授在书中对法益的机能重点进行了四个方面的论述，包括法益的刑事政策机能、法益的违法性评价机能、法益的解释论机能、法益的分类机能。具体说来，法益的刑事政策机能表现为：使刑事立法具有合理目的性的机能；使刑法的处罚范围具有合理性的的机能；使刑法的处罚界限具有明确性的机能。违法性评价机能表现为：行为是否违法是根据法益是否受到侵害或者威胁来评价的；法益概念还揭示违法阻却事由的实质；法益概念还说明超法规的违法阻却事由。法益的解释机能是指法益具有作为犯罪构成要件解释目标的机能，对某个刑法规范所要保护的法益内容的解释不同，就必然导致对犯罪构成要件理解不同，进而导致处罚范围不同。法益的分类技能表现为：我们可以根据法益的内容对犯罪进行分类，我们也可以根据法益的主体对犯罪进行分类，我们还可以根据法益的侵害形态进行分类。依据形式逻辑的基本原理，上面的所说的法益属于大前提，我们本文要讨论的毒品犯罪法益属于小前提，上面所说的法益的机能同样适应于毒品犯罪的法益[3].毒品犯罪法益研究同样具有对毒品犯罪的刑事政策机能，具体来说就是使毒品犯罪的刑事立法具有合理目的性的机能；使毒品犯罪的刑法处罚范围具有合理性的机能；使毒品犯罪的刑法处罚界限具有明确性的机能。毒品犯罪法益研究同样具有对毒品犯罪的违法性解释的机能，具体来说就是行为是否构成毒品犯罪的违法是根据毒品犯罪的法益是否受到侵害或者威胁来评价的；毒品犯罪法益概念还揭示毒品犯罪违法阻却事由的实质；毒品犯罪法益概念还说明毒品犯罪超法规的违法阻却事由。以此类推，毒品犯罪法益的解释机能和分类机能也同样一目了然，这样，我们进行毒品犯罪法益研究的意义就非常清楚和明朗。然后，我们还需要探讨一下毒品犯罪法益的研究现状。可以说，现有的关于毒品犯罪法益的研究存在如下几方面的缺陷。首先，讨论毒品犯罪法益的现有文献的数量非常少。很多文献讨论到相关问题时也只是对毒品犯罪的客体进行论述[4].可以说很多的人还是没有意识到毒品犯罪法益研究的重要意义，诸多需这天天在接触毒品犯罪的研究材料，诸多刑事审判的法官天天在进行毒品犯罪的审判，但是并没有对毒品犯罪的法益表示应有的关注，更没有形成研究性的文字。第二，对毒品犯罪法益的基本概念没有形成统一认识。就像我们在另一篇文章里面说的那样，不管是法学大家还是一般的法学研究者，或者是普通的实务工作者，对毒品犯罪的基本问题没有形成统一的认识和观点。学术上的复杂性和理论上的争论性在这里显得尤其的突出和明显。几乎每一个人有每一个人自己的说法（下面的具体论述我们就可以看出来存在多大的分歧和差异），那些没有自己的说法的人很多也就是人云亦云地把别人的观点变为自己的文字。可以说，如果对同一个问题存在的不同看法太多，我们可以肯定这个问题的研究还有待深入和更加细致。没有解决的问题才是真正的问题。第三，基本上还没有形成对毒品犯罪法益的自觉研究。很多的时候仅仅是附带地对毒品犯罪的法益或者客体进行解释，更多的时候就是顺便带一笔，就是对毒品犯罪进行详细研究的高魏先生在《贩卖毒品罪研究》一文中也没有形成完全的自觉，虽然作者对贩卖毒品罪的本质进行了详细的梳理，但是我认为就从对毒品犯罪法益的研究来看，作者的研究还只是一种附带的研究，从他的角度和使用概念可以看出来他更多的时候是为了其他观点的自圆其说才对贩卖毒品罪的深层本质进行了讨论[5].然后需要说明的是，上面三个方面的现象是紧密相联的，研究的材料少就很难以把问题认识清楚，没有把问题认识清楚就很难以形成统一的观点，也就影响自觉性的形成。反过来说，自觉性不足就不会有很多的人来研究，也就很难以形成大量的文献数量，因此也就难以形成统一的认识和观点。总的说来，我们现在对毒品犯罪法益的研究还处在很初级很粗浅的阶段，还有加深研究的必要和可能。此外，我们平时也讨论过，在我们多年的审判实践当中，我们接触的最多就是故意杀人罪、故意伤害罪、盗窃罪和贩卖毒品罪，而在这些犯罪之间，毒品犯罪是最复杂的，其原因就是因为其他几种犯罪都是自然犯罪，传统犯罪，人们对他们已经有了基本的认识，对故意杀人罪的危害就是一个小孩也知道，对故意杀人罪的法益基本上也没有看到过争论，对故意杀人罪的认定标准有统一的认识。可以说人们对故意杀人罪、故意伤害罪等诸多传统型犯罪的基本问题的认识是成熟的统一的。但是毒品犯罪就不一样，它属于一种现代性犯罪，很大程度上属于一种法定犯罪，是社会和国家依据社会的现时需要而拟制出来的一种犯罪，因此人们对毒品犯罪的认识就不统一，各有各的说法和看法。人们对毒品犯罪的法益、毒品犯罪的构成、毒品犯罪的停止形态、毒品犯罪的共犯与从犯等基本问题还没有形成统一的认识。人们对什么是毒品犯罪，毒品犯罪危害了什么，为什么要惩罚毒品犯罪等常识性的问题还没有一致的答案。正因为如此，我们才更加有必要加深对毒品犯罪的研究和讨论，而毒品犯罪的法益研究又处在这样一个研究领域的核心位置。因此，毒品犯罪的法益研究的重要性又凸显一层。基于上面所说的毒品犯罪法益研究的重大意义和我国目前对毒品犯罪法益研究的境况，我们认为本文找到了毒品犯罪法益研究的实践的和学术的意义。在接下里的文字里面，我们首先对现有的错误观点进行评析，主要对“人的身体健康说”和“毒品管制秩序说”进行分析和批判[6]，然后分析得出本文认为正确的观点——毒品犯罪的法益是社会有机体的公共健康，并对公共健康的概念进行解释和阐明这种提法的理由。二、毒品犯罪侵害了人的身体健康？在论及这个观点的时候，我们首先来看看普通的文字对毒品给人的身体健康造成危害的描述。“吸毒严重危害人的身心健康。它对人体神经、内分泌和免疫三大系统以及各组织器官的功能代谢和结构会造成严重损害。吸毒会产生对中枢神经系统的抑制，减慢呼吸频率，降低肺功能，导致人体缺氧，产生肺水肿，最终因呼吸衰竭致人死亡；吸毒会影响植物神经功能，引起脑部化学物质改变、神经功能紊乱、智能减退、血液循环障碍、胃肠功能紊乱等，从而导致头痛、抽搐、胃肠绞痛等毒副作用；吸毒可直接损害人体免疫功能，使人容易感染疾病；女性吸毒者有闭经、痛经和排卵停止，妊娠妇女可导致早产、畸胎或胎儿死亡，若胎儿幸存也已成为毒品间接依赖者。同时，由于一些吸毒者采用静脉注射方式，他们共用未经消毒处理的注射器和针头，成为艾滋病传播的主要途径。”对人的身体健康造成损害的实例在现实生活中比比皆是。下面就是一些活生生的列子。“吸毒加速死亡：吸毒者为满足毒瘾易造成吸食（注射）过量毒品导致呼吸中枢衰竭而死亡或毒品中混杂有毒、有害物质出现过敏性休克及各种复杂的并发症，严重者导致死亡。中央戏剧学院毕业的电影演员朱洁1997年因吸毒过量死亡，年仅28岁。梁蓓丽，21岁，贵州人，一个聪慧、漂亮的女孩，染上毒瘾后，靠卖淫维持吸毒，因注射毒品过量死于南宁市街头。”“吸毒对后代贻害无穷。或是母婴垂直传播成为爱滋病受害者，或是一出生就染上了毒瘾成为小小的”瘾君子“，有的成为了吸毒父母亲毒瘾发作时发泄的对象。南宁市一名妇女怀孕期间吸食毒品，胎儿在母体中深受其害，一出世就呈现窒息、痉挛状态，此后，母亲哺乳前必须吸食毒品，婴儿才肯进食，否则哭闹不止，严重危及生命。[7] ”上面的描述就是吸毒对人的身体健康造成影响的案例，也正是这样，人们才会有各种各样的关于毒品犯罪是侵害了人的身体健康的观点。认为毒品犯罪是侵害了人的身体健康的观点具体表现多种多样，有些是认为侵害了单个人的身体健康，有些是笼统地认为侵害了人的身体健康，有的是认为侵害了其他的法益和身体健康，有的则明确地认为是侵害了不特定多数人的身体健康。在概念表述上也多种多样，有表述为“人的身体健康”，有表述为“不特定多数人的身体健康”，有表述为“人民健康”，有表述为“公众健康”，等等。但是这些观点的共同点就是毒品犯罪的客体或者说法益是人的身体健康。比如，对毒品犯罪进行了专门研究的高巍先生就认为毒品犯罪的本质在于其危害了人民健康，并对此进行了详细的论述[8].（我在后文要对作者的论述进行批判。）张明楷先生持有类似的观点，认为“毒品是危害公共健康的物品，制造毒品罪的法益就是公众健康。[9]”然后，张教授在该书的分则部分坚持了同样的观点，而且是引用了日本刑法学者的观点[10].下面也还要提到的观点就是认为毒品犯罪侵害的是多种法益，是人的身体健康和国家对毒品的管制。一种表述为：“该犯罪的客体，是多家对麻醉药品、精神药品的经营的管理制度和人的身体健康。”一种表述为：[11]“贩卖毒品罪所侵害的客体是国家对毒品的管制和人民的身心健康。”[12]还有的表述为：“本罪所侵犯的直接客体是复杂客体，走私、贩卖、运输、制造毒品罪所侵犯的犯罪客体包括国家对毒品的管管理制度，同时也侵害了公民的身心健康。”[13]还有的表述为：“本罪的客体是国家对毒品的管理制度和人民的生命健康。[14]”然后还可以列举国外关于人的身体健康的说法。如日本刑法采用法益三分法，把法益分为个人法益、社会法益、国家法益。一般把贩卖毒品的侵害法益界定为不特定多数人的健康这种法益。[15]德国还认为：使用毒品行为在刑法评价上为自伤行为的一种，而提供毒品行为，如贩卖、运输、制造、交付或是转让毒品给他人的行为，本质上应该评价为使他人使用毒品有所可能的帮助行为。从刑法解释学的角度来看，应当属于自伤加工行为[16].除此之外，国外学者还有其他诸多说法。但是我不再例举，因为我认为讨论一个国家的一个个罪的法益不能离开这个国家的语境进行讨论，每一个国家有不同的社会认识和国家的特殊情况，每一个国家的民众的普遍认识也不一样，因此每一个国家对犯罪的认识也不一样，这样，不同的国家也就具有不同的法益界定[17]，对于毒品犯罪来说也一样，不同的国家有充分的理由对毒品犯罪的法益做出不同于别国的界定。因此，国外的说法也就仅仅只能作为一个参考而已。如果初略来看，我们能好像觉得上面的描述和上面的诸多学者的论点是一致的，描述的是吸毒侵害了人的身体健康的生动现象，学者们的论点是毒品犯罪的客体或者法益是人的身体健康。但是我们进行一下深入的分析就可以发现，上述学者的表述是存在很大问题的。第一，我们从上面的文字里面就可以看出来，人的身体健康的危害不是毒品犯罪造成的，而是吸毒的行为造成的。“吸毒严重危害人的身心健康。它对人体神经、内分泌和免疫三大系统以及各组织器官的功能代谢和结构会造成严重损害。吸毒会产生对中枢神经系统的抑制，减慢呼吸频率，降低肺功能，导致人体缺氧，产生肺水肿毒品对人体神经、内分泌和免疫三大系统以及各组织器官的功能代谢和结构会造成严重损害……”，我加着重号的地方是我需要引起读者注意的文字，那就是这些危害行为的主语是“吸毒”二不是毒品犯罪，是吸毒而不是贩毒和运输毒品对人体神经、内分泌和免疫三大系统以及各组织器官的功能代谢和结构会造成严重损害。是吸毒加速人的死亡而不是毒品犯罪加速人的死亡，是吸毒是给人们的后代造成身体上的残害而不是毒品犯罪给人的后代造成身体残害。是吸毒者本身才造成了自己的身体的危害，而本身的这种吸毒行为反倒不是受到惩罚的行为。这就使得人的身体健康的说法很难以站住脚。从法感情的角度来认识，我们难以说是贩毒的行为造成了人的身体健康的损害，也很难以说是运输毒品的行为造成了人的身体健康的损害。当然，有学者借助抽像危险犯的的概念进行了解释，但是我们认为抽象危险犯的提法本身就是有问题的，用抽象危险犯的概念来证明这里的话题就更加存在问题，我们下面还要对抽象危险犯的理论基础进行批判。第二，人的身体健康没有办法完全涵括毒品犯罪所侵害的的所有法益。退一步来说，就算人的身体健康可以算作毒品犯罪的法益，但是毒品犯罪的危害也是很多的，不仅仅包括人的身体健康，还包括诸多其他的危害。至少包括如下的危害： （1）对家庭的危害。家庭中一旦出现了吸毒者，家便不成其为家了。吸毒者在自我毁灭的同时，也破害自己的家庭，使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。（2） 对社会生产力的巨大破坏。吸毒首先导致身体疾病，影响生产，其次是造成社会财富的巨大损失和浪费， 同时毒品活动还造成环境恶化， 缩小了人类的生存空间。 （3） 毒品犯罪诱发犯罪扰乱社会治安[18]. 毒品活动加剧诱发了各种违法犯罪活动，扰乱了社会治安， 给社会安定带来巨大威胁。（4）败坏社会风气，等等。有学者就指出“毒品犯罪是寄生于现代社会的”毒瘤“之一，他不仅直接损害吸食者的身心健康和生命，而且还使吸毒者在心理上产生对毒品的依赖性，将家庭、事业、道德、责任等统统抛诸脑后，并以获得毒品和享受毒品为自己生存、生活的唯一目标。更为严重的是毒品犯罪还是诱发其他犯罪的重要因素，吸毒者为了获取毒资不惜从事盗窃、抢劫、诈骗等其他犯罪活动，毒品犯罪分子未了从事毒品犯罪活动还经常将一些国家工作人员尤其是司法工作人员拉下水，严重破坏了国家的管理秩序和社会的稳定。[19]”对于毒品与犯罪的关系，有学者指出：“毒品和犯罪是一对孪生兄弟，毒品引起的社会犯罪不断增加。[20]”还有学者描述了诱发犯罪的路径和模式：“首先，诱发吸毒者为了获得毒资而进行犯罪。其次，加强犯罪倾向。再次，犯罪的巨额利润刺激更多的人从事犯罪。最后，经常使一些国家机关工作人员被拉拢而进行共同犯罪。[21]”从某一些角度来看，人的身体健康之外的其他危害反而是我们所更加关注的和为我们所更加切身感受到的。通过以上的简单分析，我们基本上可以得出结论，那就是把毒品犯罪的法益界定为人的身体健康是存在问题和理论障碍的，而且根本就没有实践当中的支撑。
毒品案件诱惑侦查探讨更新时间 2006-8-24 15:20:39 打印此文 点击数 54 在对毒品案件等“无被害人犯罪”进行诱惑侦查时，必须严格掌握犯意是否自行产生。近几年来，愈演愈烈的毒品犯罪不仅直接损害了公民的身心健康，而且诱发诸多的刑事犯罪，严重危害了社会安定和治安秩序，毒化了社会风气。由于这类犯罪没有直接的被害人，毒品交易都是在犯罪人之间秘密进行，其作案手段、方式较其他犯罪具有更强的隐蔽性和狡诈性，因此无论是犯罪行为的发现还是证据的收集都极为困难，给侦查破获案件带来很大的阻力。为了有效打击毒品犯罪，我国侦查机关近几年来开始在毒品案件中采用国外一些发达国家侦缉毒品犯罪等“无被害人之犯罪”案件常用的特殊方法-诱惑侦查，对于侦破毒品案件，有效打击毒品犯罪活动，发挥了重要作用。但由于这种方法是一种由侦查机关实施诱惑而诱使侦查对象犯罪并将其抓获的特殊手段，因此，在刑事诉讼中产生一系列问题，如：侦查机关依据国家权力在侦查中诱使他人实施犯罪，是否属于违法侦查？应以什么标准来衡量、认定该诱惑侦查是否合法？随着这种手段在我国毒品案件侦查中被频繁地运用，这就产生了一个现实问题，应如何用法律制度进行规制？一、诱惑侦查的概念及我国毒品案件侦查中运用诱惑侦查手段的现状所谓诱惑侦查，是指为了侦缉隐蔽且“无被害人之犯罪”，侦查人员以某种行为有利可图为诱饵，诱使被诱惑对象进行犯罪，等犯罪行为实施时或结果发生后拘捕被诱惑者的特殊侦查手段。这种侦查手段的运用，又因被诱惑者在被诱惑之前是否已具有犯罪倾向而被分为机会提供型诱惑侦查和犯意诱发型诱惑侦查，并产生不同的法律效果。前者是指针对被诱惑之前已具有犯罪倾向的人实施的诱惑手段，这种手段只是强化了被诱惑者已固有的犯罪倾向，并仅仅为被诱惑者提供了实施犯罪的机会。后者是指针对原无犯罪倾向的人实施诱惑而引诱其形成犯意，并促使其实施犯罪的诱惑手段。我国侦查机关对诱惑侦查手段，通常是在掌握了被诱惑人的犯罪线索或犯罪行为的情况下使用，一般是为了人、赃俱获以查实证据，有的是为了引诱“上线”毒贩出洞，以深挖毒源，因此，从目前实施这种手段的情况来看，重大违法侦查情况尚未见披露。但是，从我们审理的一些案件看，也存在一些问题，比如，有的毒犯平常交易毒品的数量很少，只有几克，一般不做大宗交易。但有的侦查人员以查获“大案”为目的，在实施诱惑手段引其“出洞”时，向其购买几十克甚至更多毒品，以在“交易”时将其拘捕。那么，像这种情况，其交易毒品的数量往往影响到被告人的罪责，我们应如何认定其交易数额？侦查人员实施的这种手段是否含有不合法成分？二、规制诱惑侦查的设想我国刑事诉讼法第四十三条规定：“审判人员、检察人员、侦查人员必须依照法定程序，收集能够证实犯罪嫌疑人、被告人有罪或无罪、犯罪情节轻重的各种证据。严禁刑讯逼供和以威胁、引诱、欺骗以及其他非法的方法收集证据。”那么诱惑侦查这一具有引诱性质的侦查手段是否属于违法方法？能否在刑事侦查中运用呢？从我国当前打击毒品犯罪，维护社会治安秩序的需要以及毒品案件本身存在的特殊性来看，以诱惑侦查作为侦缉毒品案件的一种方法有其合理性和必要性。一是加大毒品犯罪打击力度，维护社会治安秩序的需要。二是侦破案件的需要。由于毒品犯罪既无直接被害人，又无法察觉其犯罪的状况，而且由于犯罪直接影响所有与犯罪有关人员的利益，所以他们都极力掩盖自己的犯罪行为。三是从我国的刑侦技术看，还远未达到世界先进水平，侦查手段还比较落后，如果对侦查人员的侦查方式限制太多、太严，势必影响打击犯罪力度，影响对国家、社会利益和公民权益的保护。有鉴于此，规制诱惑侦查，可从以下两方面进行：（一）建立完整的证据排除规则，通过对以违法诱惑侦查所取得的证据的排除来促使侦查人员遵循合法诉讼原则办案，从而达到规制诱惑侦查的目的。判断诱惑侦查是否合法，可从以下方面来判断。1.审查犯罪嫌疑人在案发前是否实施过同类犯罪或是否已存在犯意，如果有，则是合法。2.判断犯罪嫌疑人的犯意是从自发的产生，还是由侦查人员强行植入诱发产生。如果犯罪嫌疑人事先已有犯意或准备，则是合法的，如果犯罪嫌疑人的犯罪行为是在侦查人员再三劝说诱惑下实施的，则是违法的。3.审查侦查人员的诱惑行为本身是积极行为还是消极行为。如果侦查人员的诱惑行为是积极行为，也就是具有引诱或鼓励犯罪的性质，属违法侦查。反之，如果侦查人员是以消极的方式为嫌疑人提供了一种犯罪的机会而嫌疑人一遇此机会便以自己的能力实施犯罪，则该诱惑侦查为合法手段。4.审查嫌疑人在被控制下交易的毒品数量是否超过其以往在未控制下交易的毒品数量的合理范围；审查被控制的“线人”在向“上线”交易毒品时其报出的毒品数量是自然而然自行决定，还是由侦查人员决定的。（二）制定具体的法律制度规制诱惑侦查。其规范内容应包括：诱惑侦查实施的目的、原则和条件、适用范围、对象、方式、程序等等。
美国自30年代始至今也没有形成全国统一的认定陷阱抗辩标准。不过，学术界和司法界基本上认可二种标准：主观标准说（subject approach）和客观标准说（objective approach）。前者注重被告人犯罪的意图及犯意（intent and predisposition），在此标准下，确定陷阱成立与否，“必须在坠入陷阱的轻率的清白者与轻率的犯罪者之间划一界线”。⑹ 先是调查认定有无被引诱情形，再对被告人犯意的有无用“犯罪倾向自发性法”（origin—of—intent test）或“被引诱法”（inducement test）来测定，有无犯罪前科（criminal history）是一重要因素。被告人具有犯意并乐意准备（ready and willing）实施犯罪行为的，不构成陷阱抗辩。但此说不完备，对有些案件难以认定，如经同伴或好友的再三请求下犯罪问题如何适用之。后者侧重侦查机关之鼓动、唆使（instigation）行为，即警察之权力是否正当使用，是否以不正当（improper）、过度（excessive）方法引诱不准备不情愿犯罪之人犯罪。此说不把被告人有无前科和陷阱之存在与否联系在一起，若仅仅是给普通人提供机会（providing the ordinary or usual opportunities）则不构成陷阱。然而引诱是否适当、过度又缺乏统一认定标准。主观标准说为美国多数州和联邦法院采用。⑺ 这样只好结合具体个案由中立的法官或陪审团自由心证评判（这在中国是行不通的，也不敢试行）。笔者认为，当单纯从犯罪嫌疑人的主观方面或侦查行为的客观方面来看不能确切得出归于何种类型的结论时，把二者结合起来即采用双重检验标准，问题就会迎忍而解。我们知道主观心理是判断的目的，客观行为是判断的依据，没有可以脱离客观现象进行分析的主观现象。由于人的主观心理不可能一目了然，又不能依赖行为人本人的“如实交代”去判断，因而必须通过引诱行为的具体手段，被引诱者的个体资料，双方的互动情况等一系列客观表征来综合判断。当然，客观标准只是在主观标准难以判定的情况下才适用。在美国，陷阱侦查成立与否由谁认定也是一个很有争议的问题：当涉及法律问题、证据充分时由法官而不能由陪审团来认定（客观标准说）；当涉及侦查机关是否向无罪者心里植入犯意以致构成陷阱时由陪审团来认定（主观标准说）。⑻ ⑴ 参见马跃：《美、日诱惑侦查法理之概观》，《人民司法》2000年第7期。⑵ 参见马跃：《美、日诱惑侦查法理之概观》；马滔：《诱惑侦查之合法性分析》，《中国刑事法杂志》2000年第5期；陆镇养：《诱惑侦查研究》，《广西政法管理干部学院学报》2001年第16卷第4期；杭正亚：《诱惑侦查行为的性质及法律责任初探》，《杭州商学院学报》2002年第1期。对此龙宗智教授在《诱惑侦查与侦查圈套》一文中没有给予澄清细述。⑶ See Israel, Kamisar and LaFave, Criminal Procedure and the Constitution, West Publishing ⑷ See Ronald and Rollin , Cases and Materials on Criminal Law and Procedure, The Foundation Press. Inc. 1989,7thed, P842.⑸ 参见吴丹红、孙孝福：《论诱惑侦查》，《商法研究》2001年第4期。日本学者一般将诱惑侦查分为两种：一是诱惑者接触被诱惑者便其产生犯罪意图并实行犯罪，这种方式称为犯意诱发型的诱惑侦查。二是诱惑者为已具犯意的被诱惑者提供犯罪机会，这种方式称为提供机会型的诱惑侦查。见田口守一著，刘迪等译：《刑事诉讼法》，法律出版社，2000年版。其实，美国的侦查陷阱即为犯意诱发型的诱惑侦查。⑹ 此为美国联邦最高法院在审理谢尔曼案时引用索勒斯案所认定。参见同上⑶。⑺ See Criminal Law: Principles and Cases, West Publishing Co. 1989,4thed,p161-164.⑻ See ⑷ p847-848⑼ 美国联邦最高法院多数法官赞成“当然例外”理论，认为之所以没有罪责的理由是刑事法则不言而喻的例外；少数法官持“社会政策”理论，认为落进圈套的被告人有罪责但不定罪，是从政策考虑，为了阻止警察从事这种应受谴责的行为。但他们都一致肯定了被告人无罪。参见储槐植：《美国刑法》，北京大学出版社1996年版，第130页。（10）当同时具备如下三个条件时，警官才不负责任：犯罪行为实行者没有造成不可挽回的显著损害；警官并没有实际参与犯罪活动；这个行动事先得到警官局长的同意。参见储槐植：《美国刑法》，北京大学出版社1996年版。（11）参见龙宗智：《诱惑侦查的合法性问题探析》，载《人民司法》，2000年第5期。（12）见何家弘、龙宗智：《诱惑侦查与侦查圈套》，载何家弘主编：《证据学论坛》（第三卷），中国检察院出版社，2001年版。（13）（法）孟德斯鸠：《论法的精神》（上册），张雁深译，商务印书馆，1997，第154页。（14）（日）田口守一：《刑事诉讼法》，刘迪、张凌、穆津译，法律出版社2000年版，第64页。（15）对官员行受贿而言，普遍搞诱惑侦查还得慎用（禁用），因其会带来许多副作用：涉及面过大，损害政权形象和稳定性，使干部人人自危，形成一种所谓政治恐慌症及担心将这种手段用作政治打击手段，服务于陷害异已的不正当目的。参见龙宗智：《中国刑事司法五议》，《四川大学法律评论》2001年卷。 （1） 徐静村主编：《刑事诉讼法学》，法律出版社1997年第1版。（2） 陈光中主编：《刑事诉讼法》，北京大学出版社、高等教育出版社2002第1版。（3） 樊崇义、周士敏、刘根菊主编：《刑事诉讼法教程》，中国政法大学出版社1998年版。（4） 《中华人民共和国刑事诉讼法》拓展：钓鱼执法钓鱼执法，又称钓鱼式执法或倒钩（执法），一般指的是中国的行政、执法部门故意采取某种方式，隐蔽身份，引诱当事人从事违法行为，从而将其抓捕的执法方式，其形式类似其他一些国家的“诱惑侦查”，但其性质却是利用公权为欺骗手段，谋取部门利益，属于“权力敲诈”。
The temptation investigation as a special method in drug investigation of cases has been widely used. In the case of drug is to detect the temptation investigation shall be organized and extremely high concealment to smuggle, traffic in, transport drug cases, is mainly refers to investigators or aid, in order to detect latent drug cases, specially designed a induced crime situation, or according to the drug criminal activities tend to put forward the implementing conditions and opportunities for implementing crime, criminal suspects or exposed to the arrest of the spot when a special measure. However, because of the temptation investigation in China lacks the clear legal provisions. Therefore, the need to track the temptation investigation into legal means of temptation investigation, the perfect system, in order to ensure its better usekeyword：Drug cases The temptation investigation Laws and regulations
去查查“虎门硝烟”等这累的吧
第一篇： 父母的爱是天地间最伟大的爱，自从我们呱呱坠地，来到这个世界，父母就开始爱着我们，直到永远。父母的爱，是一种对儿女天生的爱，自然的爱。犹如天降甘霖，沛然而莫之能御。这能够维护生命之最大、最古老、最原始、最伟大、最美妙的力量莫过于父母对我们的爱。 古人云：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”母亲的爱犹如于春天里灿烂的阳光，带给我温暖，带给我光明；母亲的爱，犹如于狂风中的一把稳定而沉着的大伞，为我遮风挡雨；母亲的爱，总在我困难的时候给予我帮助，给予我动力。那股如丝般连绵不断的爱意成为我坚强的后盾，让我时时刻刻不再有空虚的感觉。 而父亲的爱，是博大精深的，是不拘小节的。父亲的爱，总在我犯错误时，给予我正确的指导；父亲的爱，总是在我遇到难题时，给予我正确的教导……如果说，母亲的爱如水一般深远，那么，父亲的爱就如同山一般的厚重了。 说起了我父母，我的心头就涌起无限的感激。父母为了我的成长，呕心沥血，这份恩情该如何报答呢？ 从小，父母就教育我如何做事，如何做人。他们给我讲二万五千里长征，给我讲毛泽东、周恩来，给我讲雷锋的故事、董存瑞炸暗堡……他们告诉我，做事要小心谨慎、对人要诚恳、不可以说谎、要学会宽容、学会尊老爱幼，要懂得知恩图报、懂得无功不受禄…… 这一切的一切都是为了什么呢？以前的我总很天真的认为，父母照顾自己的儿女是很应该的，很自然的事。现在回头想想，这是一种多么伟大的精神，有时，我总在想，到底是一种什么样的力量促使着他们呢，我也很不明白，但这也许是一种责任，一种对孩子的爱，是无私还是爱怜，但不容置疑的是：他们确实对我们很好，确实精心的照顾着我们。就拿每一天来说吧！ 每一天的上午，妈妈为我做早餐，每一天的中午，又为我做午餐，每一天晚上，又为我料理晚餐，但每一次在吃饭时，她依然在干活。到了晚上学习时，父亲又来辅导着我，教我要做每一道题的时候都要认真，不能马虎，父母每天都为了我教育着我。 这样的每一天，构成了幸福的我们，这样的每一天都是平凡的，又是不平凡的，每一天的是都是小事，有是大事，面对着父母的这分恩情，我应该以感激的心化为孝敬的实际行动，让我们都来爱护我们的父母吧！ 第二篇； 这就是爱 拿着光盘的那一刻，我顿悟：爱无垠，爱无边，爱无界，让爱住在你的身 边。 ——题记 画面上，滚滚江水，瑟瑟秋风，一个身影渐渐清晰。 是他。正值中年的体态如此苍老，未曾谋面早已哀声不断。一代忠良，怎得如此地步？我分明听到他心中的波涛，正如这滚滚江水，奔涌不息。那是爱的涛声，震耳欲聋，一波接一波，一浪打一浪，怎令人不为之折服？ 那悲怆的《离骚》是千古绝唱，也是他心中忧郁的排泄口。他把自己那满腔的爱国热潮伴着岁月，毫无保留地献给了楚国——这令他梦萦神往的地方，纵然楚王最终流放了他，也纵然他的革新政策受到无数的攻击。可历史的天平还了他的清白，他被历史认可，被人民传诵。 他高站在大江边，高吟着“长叹兮，以掩涕兮，”带着满腔无奈的激情，跳入那滚滚江水。 风依旧...... 不可否认，屈原只是无数人中的一员，只是中华民族无数文人中的一粒沙。可为什么他会名垂千古，永远烙印在历史的青竹片上呢？我想不仅是因为他在文坛的成就，更重要的是，他有一颗赤诚的丹心，拥有一种爱国的情怀！不是人人都如此，也不是人人都愿意如此，但屈原不同。他爱生他养他的每一寸土地，他爱伴他随他的每一位人民，他爱楚国的一切。也正是这份爱，铸就了历史长河上的一颗耀眼的明星。 屏幕上打出一行字：“这就是爱，一种博大的爱，是它令沙子变成明星。 画面上，风和日丽，在加拿大的一个小镇上...... 一个叫邦妮的少女，身患重病，不久就要离开生活了16年的小镇，一想到自己的病，她不禁十分辛酸。 她来到镇上的一家俱乐部，观看那里的篮球训练。当她看到一个被同伴轻视的小男孩不能上场时，同情之意油然而生。在门口，她听到了这个叫罗杰的男孩与母亲的对话。从中了解到，罗杰家要搬家，他想明天得到上场的机会，尽管他知道这不大可能。邦妮很想帮助他，于是找到了罗杰的队友，与他们协商。 想到自己将不久于人世，邦妮想最后发挥自己的光和热。她答应那些孩子，只要他们让罗杰上场，自己就将一串价值不菲的紫水晶项链送给他们。后来，正因为有了邦妮的帮助，罗杰重新找到了生活的勇气，从而改变的他的一生。 其实，那串紫水晶固然值钱，可更令我们感动的是什么？是邦妮那颗比水晶更值钱的心！为了一个素不相识的男孩，她将自己最心爱的东西奉献出来。是什么促使她这样做？是那颗善良的心，这颗心让她义无返顾地帮助别人，爱别人。 屏幕上又显示出一行字：“这就是爱，一种细腻的爱，是它令一串紫水晶项链有了新的价值。” 我的心在颤抖：这就是爱。倘若按物质世界的分类将“爱”分为两类，那么会产生宏观的爱，与微观的爱，但无论是哪种爱，都会改变事、人，以至国家、世界。 这就是爱。
学校，是我们成长的摇篮，是我们记忆中永远无法忘记的圣地。 学校爱我们。我们也爱学校。因为爱，我们就有责任，有义务保护这里的一草一木，维护学校的集体荣誉，从自己做起，从身边的小事做起，为学校争光添彩。 学校就像是一个大家庭．，老师们就好比是和蔼可亲的长辈们，同学们就是亲密无间的兄弟姐妹。如果没有了老师，我们就失去了方向，偏离了航向；没有了同学，就如同生活里失去了阳光，欢乐中没有了笑语。大家的欢聚，使我们的生活变得更加灿烂，这里有我们人生中的辉煌时刻，有我们迎接社会的起点。那么，我们就应该手牵着手，为我们的母校增光。家，能给人一种温暖的感觉，能让人充满自信，从失败中振作起来。然而家在任何一个地方都是人们最重要的支柱。 我国加入世贸组织后，经济发展突飞猛进，已与世界经济融为一体，建设国家需要高素质的人才，作为建设祖国的下一代，我们更应该刻苦学习，在老师的正确引导下，以诚恳老实的态度，循序渐进，持之以恒，日有所学。校园里的欢歌笑语是我们放飞的青春，我们在这里挥洒着热情；在这里学会自尊、学会自信、学会自强，然后以我们饱满的精神努力汲取知识，大胆地应对未来日子中无数的艰难与困苦，我们不应畏惧。路，也许遥远，也许曲折，但当你在心里默念着要坚强的时候，就能勇敢起来。 当一群不谙世事的孩子们第一次走进学校大门时，学校啊！ 您可曾因为他们为您注入了新的活力而感到欣慰？当年幼的孩子们成长为意气风发的少年们，学成毕业，满怀希望离开母校时，母校啊！ 您可是否为他们的成长而骄傲！ 曾经在学校里经历过的一点一滴都会成为我们日后回忆中绽放在夜空里灿烂的烟花，虽然短暂却能在我们的生命中留下永恒的美丽。 我相信，当我们终有一天步入社会的时候，无论是谁都会想起，我们一生中最纯净美好的回忆都留在了这里，我亲爱的母校时间会在我们的生命中留下痕迹，学校年复一年地以她博大的胸怀接纳着我们这些从不同家庭中成长的孩子们。她兢兢业业地培养着我们，认认真真地传授着知识，让我们畅游在知识的海洋中，使我们成为德智体全面发展，建设祖国未来的接班人。家，是落叶所能回归的根，是孤雁所能向往的巢，是江河所能拥抱的海，是航船所能依靠的岸，家是温馨的港湾，所以，我爱我的家。 我爱我的家，一个温馨的地方，有开明的父母和我这个开朗乐观的孩子。我的父母因为工作需要，所以（删去）平时都十分忙，没有太多的时间照顾我，所以我学会了独立完成一些小的事情，但是爸爸妈妈都十分关心我，如果我那次考试考的不好，他们就会在我伤心的时候给我温暖。我的家就像一个小小的避风港，使我年少的心灵得到抚慰，使我感到亲情的温暖，让我对下一次的努力拼搏充满了自信。 我爱我的家，一个干净的地方。因为我们一家人都习惯于每次将用完的东西收拾得干干净净，收拾得整整齐齐。让阳光照进房间里的每一个角落，让窗外那一棵棵茁壮的大树、一束束美丽的花朵、一只只可爱的小鸟都每天陪伴着这个温馨的家，陪伴着我成长。 我爱我的家，一个舒适的地方。我总是喜欢一个人偎依在绿白相间的沙发上，或者静静地环视着这个舒适的客厅，或者向外面明媚的太阳挥挥手，或者带着耳机听一听优美的音乐。这是一种对我来说十分放松的享受。 我爱我的家，一个充满笑声的地方。在这里，每天都会充满快乐的气息。有时，和爸爸妈妈说说自己今天和同学发生的趣事，就会惹来一阵大笑。有时，与爸爸妈妈开玩笑似的吵吵闹闹，也十分有趣。 在家中，我们一家三口都不会感到心烦意乱，也不会感到十分疲惫，因为我们家是温馨的，是快乐的。即使我犯了错误，爸爸妈妈也会用一种宽容的心来对我，还会和我说一些道理，让我心服口服。有时在我遇到难题的时候，爸爸妈妈就会帮助我一起解决问题；在我取得胜利的时候，爸爸妈妈又会给我庆祝一番。我感受到了家的温暖。 我爱我的家，因为在这里，有一对仁慈的父母和活泼的我；因为在这里，爱永远都会在。
“妈妈！为什么别人能活蹦乱跳的玩，而我却腿疼的连走路都不能呢？”刀绞似的疼痛使我泣不成声。“孩子！相信妈妈，你的腿一定会好起来的！”妈妈紧紧的搂着我，痛苦的哽咽着，泪如雨下…… 不知怎么搞的，这几天我的腿非常疼痛，伸也伸不开，站也站不稳，爸妈为了我，整天背着我在医院里跑上跑下，一会儿一楼，一会儿三楼，一会儿又上五楼，爸妈那沧桑的脸上长满了疲惫， 哭红的眼睛布满了血丝，泪水流出来了，擦干了，又流出来了…… 那一夜，我发高烧，腿疼得我死去活来，别说是站，就连动一动都疼得要命。爸爸紧紧地抱着我，脸上充满刚毅，声音有些颤抖：“忍着，文彬。。。。。。”爸爸给我讲了很多很多，刘胡兰啊，黄继光啊 ，邱少云啊，可我还是忍不住的撕心裂肺的哭着，喊着，叫着。。爸爸无奈地转过头去，悄悄地擦拭着眼泪，其实我也知道爸爸的苦衷，跑了这么多的医院，病都没有查出来。我强忍着疼痛，祥装笑容：“爸，爸，我会撑住的。” 中午，爸爸依旧背着我从一楼到二楼，从二楼到三楼。。再下台阶的时候，我趴在爸爸的背上，明显地感觉到了爸爸那沉重的.艰难的步伐，望着爸爸的后脑勺，根根的白发不知什么时候已悄悄长出了许多，脸上往下滴落的汗珠，仿佛那是爸爸心酸的泪水。在我旁边，有一位老大娘：满头的白发似乎包蕴着她人生的坎坷，饱经风霜的脸上露出道道深沟，穿的寒酸不已。而且，十七八岁的孩子还生了病，也不敢走路。老大娘为了儿子的前途，儿子的将来不顾自己身体的虚弱，咬着牙，顶着炎炎烈日，一步一步的朝前走，朝前走......我的眼睛湿润了，并哭了，我相信我不会说为什么你也会知道........ 真是可怜天下父母心啊！
小学毕业要写论文？？？知道什么叫论文吗？毕业论文就是高等院校应届毕业生独立完成的一篇总结性的学术论文。这里有这样几点需要大家注意：一是应届毕业生；二是独立完成，当然是在老师的指导下；三是总结性的。
毕业论文写作存在的问题及对策
转眼间大学生活即将结束，同学们毕业前都要通过最后的毕业论文，毕业论文是一种有准备的检验学生学习成果的形式，来参考自己需要的毕业论文吧！下面是我整理的毕业论文写作存在的问题及对策，希望对大家有所帮助。
一、存在的问题
（一）选题把握不准
选题是确定毕业论文研究的方向，是毕业论文写作的第一步。即使教学学院给提供了一些参考选题，但学生在选题时仍有不少问题。主要表现在：
一是追求热点，对药品现代物流、医药卫生体制改革、公立医院改革、药妆等兴趣浓厚，选此类热点课题的多，能够创新的少；
二是游离在所学专业或毕业实习之外，如在苏州礼来公司实习的医药贸易专业学生选题是“当前我国经济形势下的公路建设与发展”，在药品经营企业仓库实习的学生选题是“税收政策与促进就业的思考”，在山东步长制药实习的学生选题是“目前我国发展保障性住房的政策分析”等；
三是理论性太强，选题难度太大，超出了本科生能够把握的范围，如在药品检验所实习的同学选题是“药品供应保障体系构建研究”。
（二）拼凑现象严重
学生通过网络查找资料比较普遍，网络给学生带来便捷的同时，也打开了惰性的方便之门。直接从网络上下载他人的文章当然是严令禁止的，但拼凑却是屡禁不止。
一是拼凑法，从网络上下载几篇同类型的论文，通过剪接拼凑成一篇论文，往往结构混乱，内容不完整，甚至自相矛盾；
二是雷同法，几个同学的论文题目略有差异但内容雷同，甚至仅是顺序安排上略有差异；
三是穿越法，为通过文献检索方法核查，把不同专业师兄师姐或不同年度的毕业论文，稍作修改或拼凑，没有创新。
（三）文献使用不规范
毕业论文写作要求本科生学会检索和使用参考文献，但难如人意。
一是在正文中不注明资料来源，特别是数据资料，对从互联网取得的资料往往不注明网址；
二是不了解参考文献标注的格式，同一篇论文中标注方式各不相同，不了解对报纸、网站、会议的标注格式；
三是不熟悉参考资料引用的要求，出现正文标注的与文后的参考文献无对应；四是引用文献过于陈旧；五是引用文献过长，甚至涉及抄袭。
（四）行文不严谨
毕业论文写作要求本科生展现科研论文的写作能力，有时差强人意。
一是思路不清晰，缺乏基本学术论文写作训练；
二是基本概念解释不清楚，下定义的能力不够；
三是凑字数，为达到毕业论文字数要求，可有可无的材料大量引用，如“某某药品的市场营销策略”，在绪论中把该种药品的说明书一字不落地抄下来；
四是文章内容前后关联性不强，在原因分析、对策建议等方面，没有针对存在的问题进行分析。
（五）摘要撰写混乱
毕业论文摘要撰写混乱主要表现有：
一是没掌握毕业论文摘要撰写规则，目的不明确，方法交待不清，结果、结论模糊；
二是摘要内容与正文关联性不强。特别是正文在导师指导后有了重大修改，在摘要里没有体现；
三是英文摘要质量不高，有的甚至从网络上下载翻译软件“写作”英文摘要，以致出现语病、笑话也就不足为奇了。
（六）格式不规范
论文格式是毕业论文外在形式，但学生上交的毕业论文，格式五花八门。
一是标题序号不一致，多种序号混用；
二是图表不编号或编号混乱，甚至为扫描或截图；
三是数据不一致，使用不同的单位；四是全角、半角混用等。
二、对策
（一）提高对毕业论文重要性的认识
本科毕业论文是大学生本科阶段学习成果的全面总结，是对学生创新能力的考查，是实现高等教育培养目标的重要教学环节，是一所高校整体教学质量的直接反映。教学学院要高度重视，在教学安排，指导教师遴选，建立、完善毕业论文评价体系等方面多做工作，形成工作制度；指导教师要重视对学生的业务指导，重点抓好论文选题、研究方案、文献检索等；毕业生要高度重视，处理好毕业论文写作与完成实习工作的关系，主动与指导教师沟通，认真撰写，反复修改，展现研究性学习和实践性学习的成果。
（二）引导学生与指导教师的双向选择
指导教师对学生科研能力提高影响大。
一是指导和训练学生毕业论文写作，训练文献检索、方案编写等；
二是审查学生论文的规范性、真实性，审查参考文献、论文格式、英文摘要等的规范性；
三是把握学生毕业论文合格性，凡没有指导教师签字同意参加论文答辩的学生一律不能参加答辩。学生与指导教师双向选择，有利于提高指导效果。教师有自己的研究领域，在导师双选前，要公示指导教师的学识特长，方便学生选择指导教师，指导教师根据学生的论文选题方向选择学生。
（三）明确毕业论文质量标准
编制好学生毕业论文质量标准。
一是明确学生论文格式基本规范，制定统一的格式标准；
二是明确参考文献的时效性，一般以近三年内的资料为好；
三是适当放宽对毕业论文字数的要求，对本科生以不少于5000字为宜，要求学生观点表达清楚、问题分析透彻，结构完整，避免为凑字数而将无关紧要的内容大量地放入论文中，致使主题被淡化。
（四）设立学生科研课题
毕业论文应依托科研课题，一方面学生参与指导教师的课题，或者参加实习单位的科研，提高科研意识和科研水平，有利于写出高水平的毕业论文；一方面针对本科生参加科研课题机会少的困难，设立若干学生科研专项，结合实习岗位，确定与企业关联度高的选题，组织毕业生分组中报，以毕业论文为结题成果。立项课题以解决现实存在问题作为出发点和落脚点，对学生和指导教师都有一定的压力，也保证了论文的创新性。有了科研课题的依托，学生的科研积极性得到激发，资料收集、整理和研究能力得到锻炼，为毕业论文的写作积累研究方法、研究经验和奠定选题的方向，有利于提升毕业论文的质量。
（五）强化学术道德教育
必须独立完成毕业论文，规范引用参考文献，防止抄袭、剽窃他人学术成果。加强毕业生学术道德教育非常必要，一方面要将学术道德教育与学生的日常行为教育、大学生思想政治教育结合起来，与大学生就业教育、职业道德教育结合起来，另一方面对出现有违学术道德的，坚决不允许参加答辩或取消其答辩资格。引入论文检索比较相关软件，杜绝违背学术道德的行为。
（六）认真组织评阅答辩
在论文评阅和答辩时，指导教师都希望自己指导的学生能一次通过，担心影响教学评价结果；学生更希望自己的论文能一次性通过，否则会影响自己的毕业。毕业论文评阅是重要环节，评阅分组的关键是将指导教师与学生毕业论文按选题分类，采取分类评阅的办法，避免评阅中出现不公平。答辩是对毕业论文质量把关的最后一个重要环节，重点是防止形式化。在组织答辩活动中，要确定答辩组，实行组长负责制，采取答辩前确定重点提问教师，避免出现走过场的现象。
摘要： 当前大学生在论文的写作中存在许多的问题，这严重地影响了学生个人的发展和学校的发展。本文对大学生论文中存在的问题进行分析，提出应该发挥学校、老师及学生的作用，多管齐下，共同促进学生毕业论文写作质量的提高。
关键词： 写作 问题 对策
当前高校越来越重视大学生毕业论文的写作，重视论文写作研究的深度广度。在此期间发现了论文写作中的一些问题，偏离了论文写作的本意。那么，对于偏离论文写作初心的问题应如何解决呢？本文将就此提出对策。
一、毕业论文写作的现状分析及存在的问题
（1）缺乏主动性，不够积极。其一，由于有的论文指导老师与学生研究方向不一致，老师对于学生的研究内容不了解，所以缺乏有效指导，在一定程度上影响了学生研究的积极性。其二，有的专业要想有研究成果需要长时间去研究去探索，但是在论文写作时间较少的情况下，学生对于论文的写作积极性必然下降，同时也不利于科研的发展。其三，学校过度关注论文的查重率而忽视论文的质量，所以学生在态度上不重视论文的写作而只重视查重率。
（2）内容不恰当，结构松散。其一，表达不恰当。论文写作的过程当中，全篇都是介绍性的文字，或者是叙述、描写的文字较多，给人感觉像流水账一样，参考价值较低，不具有真正的实用性。其二，写作的思路不够清晰。①文中重点内容不够充实，而有些可以一笔代过的却浪费了大量的笔墨去研究；在同一个段落中经常会出现多个中心思想词，同时全文当中主次不分，不能突出重点，不能明确主旨思想。
（3）选题不恰当，定位不准。有的学生选题太大，没有从小的角度去研究深挖，而只是从表面上去研究研究而已；有的同学所选的题目与自己的专业关系不大，相关性不强；有的学生对于研究的内容不了解，并不知道研究问题的深度和广度，不知道如何写作，只是靠自己的兴趣就定题；还有的同学所选的题太旧，已经是过时的，没有创新点。这些都是选题不切合实际的表现。这些学生都没有从自己所学的专业出发，这些学生没有从实际出发，这都是不恰当的。
二、毕业论文写作中存在问题的产生原因
那么是什么原因导致上述现象的发生呢？
（1）缺乏写作的功底。在大学有的专业没有开设论文写作课程，例如：经济管理系、传媒系、书法系、美术系。学生不了解论文的写作格式，不了解写作要求和写作规范，学校也没有针对学生进行专业的`写作训练。有的专业虽然开设了相关的论文写作课程，但是学生没有认识到其重要性，没有很好地把握这次学习的机会。同时许多学生很长时间不接触写作，写作功底不深；不能得心应手地使用专业语言；文章的研究性也不强。
（2）思维方式较沉旧。由于受到专业因素的影响：文科生接受的多是死记硬背的知识，理科生则侧重培养严谨性。所以，都不善于创新。同时，由于本身受到专业知识的影响，本科生与研究生相比专业知识较少。很多同学缺乏创新的思想，没有自己独立的思考，思想比较沉旧，选题写作还是跳不出前人的框架，只是在前人的基础上小修小改。现在科技比较发达，资源获取更为方便，由于受到这种行为习惯的影响，大学生从小就形成直接百度的习惯，导致思维的局限性。
（3）查重上存在困难。有的学生存在大片的抄袭现象，毋庸置疑论文是通不过的。有的同学发现应用一些专业术语就会被查重，因此为了避免自己的论文出现飘红的现象就把专业术语改成自己的语言去表达。有的学生将本来一句很通顺的话前后颠倒语序，以过查重关。例如：法学专业学生写论文的过程中当需要应用法律条文去解决分析这个问题时，为了防止查重就只能自己去改动法条，有时候改得面目全非。
三、毕业论文写作中解决问题的对策
在毕业论文写作中存在这样那样的问题，深究其现象我们知道了原因所在，对此我们应该采取一系列的措施去解决这个问题，提高学生的论文写作质量。
（1）学校应培养学生论文写作能力。只有加强写作课训练才能从根本上解决学生写作论文中出现的大多问题。学校应该开设论文写作课程，让学生形成经常写作的习惯，这样学生才能写好毕业论文，才能成为一个合格的毕业论文写作者。同时对于论文写作的深入学习，有利于强化对中国文化的了解和认识。作为老师应该提高对学生写作的要求，督促学生更好地完成学习的任务，尽到老师教书育人的责任。学校也应该相应地加强管理，提高对论文的重视程度，让那些不主动学论文写作的人能静下心来研究写作。学生只有提升对写作的认识，才能以正确的心态去学习，去了解写作技能以及论文的写作方法与要求，端正自己的态度，才能更好地完成这项任务。
（2）学生提前做好论文写作的准备工作。资料的搜集对于写论文来说是一件非常重要的事，就像砖对于盖房子的作用那样。但有的学生却嫌太过于麻烦不去实际搜集资料，自己坐在那里凭空想象，凭空捏造，“假、大、空”，最终写成的论文缺乏实用性、研究性和可参考性；有的学生虽然态度端正，但是盲目地去搜集资料，资料找了一大堆却不知道哪些是自己的论文所真正需要的，不舍得放弃，也不会对资料进行取舍，导致写出来的作文“一锅粥”，中心思想也不明确。在搜集参考资料的过程中应该对上面这些情况加以重视，让自己搜集的资料更充分、更贴切地为论文写作服务。
（3）学生应该树立发散性思维方式。可能很多人同时就一个问题开展研究，那么，不同的写作者就要从不同的角度去研究，善于去发现不同，大家群策群力，这样问题才能更好地解决。如果一个问题大家都对此有了比较深入的研究，那么就不要再去研究这个问题了，而是要用发展的眼光，要善于去发现新问题，要有创新思维和意识。对于查重系统，学校应该根据综合考虑实际情况对系统加以完善，为学生更好地完成论文写作创造条件、创造环境。例如：增加学校图书库存，让学生多渠道获取研究资料，开设写作课提高学生写作能力。借鉴其他高校的经验，不能墨守成规。
大学生应该激发自身对所研究题目的兴趣。选题要以学生为主，如果选题不恰当老师再对其进行修改，而不是老师直接定题。老师应加强与学生的交流，建立和谐互动的师生关系，师生之间要进行思想交流和碰撞，更好地为论文写作服务。同时学校可以通过办板报、开讲座、开主题班会的形式潜移默化地影响学生，形成诚信的校风。因此，我们应该发挥学校、老师及学生的作用，多管齐下，共同促进大学生写作质量的提高。
注释：
①辛悦.大学生毕业论文撰写存在的问题及对策[J].读与写杂志，2012（10）.
参考文献：
[1]周欣宇.上海师大毕业论文事件始末[N].中国青年报，2006.
[2]康星华.高校毕业论文质量管理浅论[J].江西蓝天学院学报，2007（3）.
[3]郑琳.大学生毕业论文选题存在问题与对策[J].安徽科技学院学报，2008（4）.
[4]陈道兰.大学生毕业论文的写作与文献资料查找[J].重庆文理学院学报（自然科学版），2006（5）.
毕业论文的写作是成人高等教育英语本科专业教学大纲中一个极为重要的综合性实践教学环节，它是英语专业学生完成本科阶段学习的标志性作业，是对学生学习成果的综合性总结和考查，也是学生取得学士学位资格的重要依据。因此，毕业论文的写作是一个独立的、不可替代的重要的教学环节，它的重要性不言而喻。然而，随着成人高校招生比例的提高、教育投入资金不足、生源层次要求不高等多方面因素，使得成教学生的毕业论文写作水平令人担忧，如何提高成人教育学院英语专业学生毕业论文写作质量成为当务之急。为了解决这个问题，笔者以常州工学院成教学院英语专业学生为研究对象，分析当前毕业论文中普遍存在的问题，探讨这些问题产生的根源，并尝试提出提升论文质量的对策。
一 、论文写作过程中存在的主要问题
1、学生不重视毕业论文
由于在职的特点，在一定程度上影响了学生对毕业论文写作的态度。笔者发现学生对本科毕业论文的认识不足和主观态度不认真。在论文写作过程中，投入的时间极其有限，花费的精力少之又少。在部分学生看来，论文成绩不会影响其毕业，在这种功利之心的支配下，产生一种应付的心态；另外，一些学生认为自己已是成年人，指导老师不会太严格，老师一定会让过关的，只要应付一下就行了，这就导致他们在写作过程中出现消极的情绪，毕业论文问题较多。
2、学生盲目选题
选题缺乏科学性，缺乏现实指导意义。学生在选题时往往会根据自己的一时兴趣来定题，而且学生选题时对课题的了解不够充分，也没有一定的资料积累，只是很表面地根据题目来判断是否自己感兴趣的话题，因此这样盲目选题，导致论文写到一半后发现写不下去了，想要更改课题，或者只能勉为其难，硬着头皮往下写。还有个别学生选题时特别被动，没有自己感兴趣的课题，选题时举棋不定，最后甚至要求指导教师直接给他命题。
3、学生缺乏撰写论文的相关知识和能力
由于不少学生对如何撰写毕业论文知之甚少，平时又不注重对相关专业课题的思考、钻研，直到要毕业时才匆匆上阵。既不了解毕业论文写作的意义，也不知晓毕业论文的写作过程和毕业论文的基本格式，更谈不上查找资料、运用资料，盲目地选题、定题，这必然会影响论文的质量。
4、学生论文的书写格式不规范
学生对论文写作环节了解不到位，导致论文的格式不够规范。不少学生把论文的大写、缩写、斜体、字体、标题、序号、列举、着录等都当作枝节小事，无关紧要，完全忽略了这些方面的要求。因此，出现这样那样的问题，如论文的标题空泛，旨意不明，拟写的提纲、摘要、关键词不具备应有的功能；列出的参考文献不够规范，其结果是学生毕业论文的质量很难达到教学要求。
5、学生语言基本功差
较突出的问题是言语的表达，主要表现在两个方面：
（1）学生缺乏一定的理论修养与思辨能力，不会借助相应的理论知识对其论点予以逻辑分析，也不善于以清晰的思路、严密的论述阐明自己的观点，这就使得论文思路不清晰，论证层次欠分明。
（2）英语语言功底差，用词、语法错误百出，有的学生不会用英语表达，只好借助电子工具，结果机器翻译的东西，内容可想而知。
可见，语言基本功成了影响论文质量的一个非常突出的问题。
6、与指导教师配合不力
大多数学生根本不清楚如何撰写毕业论文，对写作过程中可能遇到的困难不清楚，甚至是毫无计划。即使是在这种情况下，很少有学生能够及时和指导老师沟通并请教老师，很大部分因素是学生认为毕业论文就是随便写写，于是我行我素，东拼西凑将就了事。结果是指导老师经常抱怨老是联系不到他们的学生，因为学生总是以工作太忙为借口。
二 、导致学生毕业论文质量不高的原因
1、学生的学习动机
很多学生表明自己读书就是为了增加就业砝码，说白了就是“混文凭”.这样不纯的入学动机导致学生的学习动力不足，缺乏研究意识。安心学习、静心做学问对他们来说是不可能的事。他们的主要注意力不在学习和科研上，而在于其结果；其努力的目标不在于如何去完成任务，而在于完成任务的回报。为了文凭而学习成了部分学生的真实写照。因此，此类学生在论文写作过程中，会寻求用最少的时间完成学业，以最小的努力获得足够的学分和完成粗制滥造的毕业论文。
2、学校的课程设置
目前我校成人教育课程设置上存在一些问题，在一定程度上制约了学生学习能力的发展。主要表现在：专业课相对较多，综合实践课少；课程设置随意性较大，“因人设课”现象较普遍。这就导致学生的基础理论知识不够宽厚，对基本概念的理解十分肤浅，在论文写作过程中缺少问题意识，不会发现问题。另外，学生学习的很多知识要通过实践才更有意义和价值，而理论课多，实践课少会影响学生的科研实践能力，从课堂上学到的知识仅停留在课本上，不能通过相应的科研实践使其变成自己的知识，同时阻碍了学生进一步开展创新活动。同时，我国大部分成人教育培养缺少论文写作课程，因此学生在学习阶段很少参与科学研究，没有科研论文写作的经验。进入写作阶段也是从模仿论文写作起步的，由于缺少论文写作方法和技巧，到了写论文的时候就难免出现这样那样的问题。
三、 解决对策
为了加强本专业学生毕业论文写作教学管理，提高学生毕业论文的质量，实现培养目标，针对本专业毕业论文写作过程中存在的问题，笔者提出以下建议：
1、强化学生对论文写作重要性的认识
无论是学校还是指导教师，都应向学生强调毕业论文的重要性，要求学生把毕业论文写作放到一个重要的位置上，认识到毕业论文写作是完成本科教学内容的重要步骤，是全面检验学生综合素质与实践能力的主要手段，是学生毕业资格认证的重要依据，强化学生撰写毕业论文的内在需求。从以往的经验和现实的情况看，即便将来毕业生不是主要从事研究工作，专业写作能力的强弱同样会影响到其择业和未来的职业生涯。
2、完善课程设置，改革教学方式
建议在成教学生培养计划中，适当增加关于科研方法的课程内容，提高学生应用综合研究方法的能力。开设一些关于从选题到开题再到写作，从理论知识到写作等全方位的论文写作方面的选修或必修课程。这些课程内容应该包括论文写作的目的、意义、特点、写作原则、方法和论文写作需要遵循的各种规范、标准和语言习惯等。强调该课程是本专业课程体系中的重要组成部分，通过论文写作课，要端正学生的写作态度，构建学术道德，使其掌握写作规范，提高写作能力，最终培养创新能力。此外，学生进行课程学习不仅要学习知识，更应在学习过程中激发学习动机，发挥其潜力，创造性地进行科学研究。因此，在本专业课程教学方式上应灵活多样。教师在课堂教学中应渗透研究意识，以自己的教学为示范，让学生从教师分析问题的角度、方法中受到启迪，从而培养学生自学的主动性和探索的积极性，提高他们分析问题、解决问题的能力。
参考文献：
1、李尚凤、李美能、韦艳梅《广西英语课程与教学论硕士学位论文调查和分析》[J].广西教育学院学报，2011（3）
2、舒玲娥，《论学位论文写作中的选题》[J].文学教育，2010（15）
3、于淑娟、朴正日，《从编辑角度谈论文写作中的形式问题》[J].东疆学刊，2001（4）
4、朱健安，《指导文科学生写论文的探索》[J].湖州师范学院学报，2003（5）
5、张霖欣、代玉华《试论英语学术论文写作中的文献参考与利用》[J].黄河科技大学学报，2007（6）
1、选题困难，定题匆忙许多学生在选择毕业论文的题目时非常被动。他们没有自己感兴趣的主题，也没有一定资料数据的积累，因此在选择主题时举棋不定。一篇文章是否好在很大程度上取决于你选择的主题。好的选题可以帮助你快速、流畅地写作，所以选题很重要。我希望童鞋们能花更多的时间来思考自己的主题，一定要切合现实，不能泛泛空想，不着边际。2、观点表述困难在写作过程中，我们会带着自信的看法去写论文观点和论据，也不斟酌一二，当我们回头再看时，已经偏离了我们想要论述的观点以及观点过于片面。因此，如果我们想解决这个问题，我们需要提前查看一些相关的文献。最好在写作前先整理出一个小框架，整理出头绪再去写作即可。3、抄袭现象严重随着互联网的发展，为学生撰写论文在查找信息方面提供了很多的便利。但是，许多学生没有合理使用网络资源。他们查询不是为了借鉴学习，而是剽窃，不仅仅是复制某些段落，严重的甚至复制整篇论文。这将导致论文在学校那边查重不过关并延迟毕业时间。4、论文为满字数而长篇大论论文的主题应紧密联系，重点突出，观点和资料的选择应遵循简洁明了的原则。对于那些可写可不写的观点和资料，即使观点正确，资料珍贵，也一律割爱。5、论文格式不规范，错误百出由于学生缺乏写作经验，很多学校将提供一个标准的论文格式模板供学生参考。但许多学生在写作过程中并没有把格式放在心上，不够认真，敷衍了事，导致论文格式混乱。最后，由于格式不规范，耽误了很多时间。最后希望这篇文章能帮助那些在学校里还在苦苦挣扎的学子们，寒窗苦读，只为最后一博。毕业季即将结束，希望童鞋们都能够顺利毕业，走向新生活。
845480066，软文写作没有一定的知识功底是写不出来好文章的，我是找他写的，最前面就是扣维来的。
一、论文本身问题1、文体问题。少数学生上交的初稿根本不是学术论文,或是工作总结,或是学习体会,或是案例分析。2、论文本身质量不高,写作水平低,学术性欠缺。有的词句表达不清,逻辑思维混乱;有的文章从理论到理论,很少联系到学生自身的实际生活和实际工作,更没有作者自己的思索和见解;还有的罗列了大量的事例,没有提升到理论的高度。3、论文格式不规范。文章层次不清,绪论、本论、结论标示不明显,小标题混乱,甚至缺失内容摘要关键词,没有任何注释和参考文献,而这些问题只要在定稿时稍加调整是不难解决的。4、引用过时的法律及观点。有学生在论文中引用了1997年国务院的《反倾销反补贴条例》,而这一条例则在2001年12月由国务院修订为《反倾销条例》和《反补贴条例》。二、论文抄袭问题抄袭现象时有发生论文抄袭主要表现为从网上下载,网络不仅改变了人们的生活方式,更为抄袭论文提供了便利。用百度搜索引擎搜索关键词“法学论文”,查询结果为319000篇相关网页,进入相关网页就可以轻松选择合适的文章进行抄袭,这样学生或东拼西凑,或大段大段抄袭,或稍作改头换面,更有甚者一字不改地照搬别人的文章。三、存在问题分析原因分析之所以出现上述问题,写论文网认为原因有以下几个方面：1、学生学生层面的原因一是平时没有论文写作的训练,虽然有的学生有写好毕业论文的愿望,但是不具备论文写作的基本技能,不清楚论文写作的基本格式,更不知道论文写作的过程,也就谈不上阅读文献进行调查研究,收集整理和筛选资料。二是专业知识学得不扎实,没有将专业知识学懂、学透,融会贯通,所以很难会运用知识去分析问题解决问题。三是工作忙没有时间写,大多数学生除了面对学业外,还有工作、家事、社交等多重压力。四是学生不重视,部分学生认为简单写写随便抄抄就能够蒙混过关,于是马虎应付,草率从事。2、指导教师指导教师层面的原因一是有的指导教师素质不高,指导教师自身不具备扎实的理论功底、较高的学术素养和学术水平,也难以指导学生写出高质量的论文;二是有的指导教师工作作风不严谨,责任心不强。主要表现在指导毕业论文过程中,对有明显的抄袭迹象的论文不进行核实,对格式不规范的论文不认真审查。这样,指导难以达到预想的效果。有的学生只花费了几天时间就完成了论文的写作,其一稿、二稿几乎一模一样,看不出指导教师修改的任何痕迹。3、社会环境社会环境影响当前,学风不正并非偶然的个别现象,已成为社会一大公害。硕士博士抄袭,教授博导剽窃,名牌大学学生和一般大学的学生毕业论文更不用说。所以,电大学生不重视写作论文和抄袭论文更有了堂而皇之的借口。