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百分之三。根据学校的相关规定，对在答辩分委员会（或小组）的第一次答辩中表现或成绩最差的几位学生，将按末位淘汰的方式，令其进入二次答辩的环节，比例为毕业学生总数的3%。学院答辩委员会即为二次答辩委员会，进入二次答辩学生的将在此答辩委员会上进行重新答辩，其成绩将由二次答辩委员会根据学生第二次答辩的情况来评定，成绩只有及格和不及格两档，不及格的学生将不能正常毕业。
二辩一般百分之九十五以上，很少有挂掉的。
一般来说，本科论文的辩答率和每个学校的要求有关，一般学校会采用某种形式的辩答，但是二辩率没有明确的规定，每个学校可能会有不同的要求。
学校会设定一个比例，一般是20%左右。很多同学对自己论文答辩一辩不通过，被通知二辩的遭遇惶惑不安，事实上，二辩考察的内容是态度大于形式，更多是看同学此次修改的用心程度，是否态度端正地去看待第二次答辩，所以大多数过来人的经验都是二辩难度相较于一辩来说稍降。毕业论文一般安排在修业的最后一学年（学期）进行，论文题目由教师指定或由学生提出，学生选定课题后进行研究，撰写并提交论文，目的在于培养学生的科学研究能力，加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练。
二辩一般百分之九十五以上，很少有挂掉的。
一般来说，本科论文的辩答率和每个学校的要求有关，一般学校会采用某种形式的辩答，但是二辩率没有明确的规定，每个学校可能会有不同的要求。
一般来说，本科论文的辩答率和每个学校的要求有关，一般学校会采用某种形式的辩答，但是二辩率没有明确的规定，每个学校可能会有不同的要求。
百分之三。根据学校的相关规定，对在答辩分委员会（或小组）的第一次答辩中表现或成绩最差的几位学生，将按末位淘汰的方式，令其进入二次答辩的环节，比例为毕业学生总数的3%。学院答辩委员会即为二次答辩委员会，进入二次答辩学生的将在此答辩委员会上进行重新答辩，其成绩将由二次答辩委员会根据学生第二次答辩的情况来评定，成绩只有及格和不及格两档，不及格的学生将不能正常毕业。
二辩一般百分之九十五以上，很少有挂掉的。
学校一般都会让学生毕业的，二辩不过的情况很少。
通常情况下，二辩成绩会比一辩成绩低一些。因为二辩在掌握案件细节方面可能会比一辩更为困难，并且需要有很强的应变和反驳能力。此外，二辩需要注意自己的言辞和表达，避免重复使用一辩的观点和证据。但是，尽管二辩的难度相对较大，通过充分准备，做到机智应变，仍然可以取得不错的成绩。
这个问题的答案并不是一定的，因为成绩的高低与辩手的表现和评分标准有关。通常情况下，二辩的表现可能会比一辩稍微差一些，因为二辩需要在一辩的基础上进行补充和反驳，需要更快速地思考和组织语言。但是在某些情况下，二辩的表现可能会比一辩更出色，因为二辩可以更准确地抓住辩题的核心，给出更有力的反驳和证据支持。总的来说，成绩高低取决于辩手的表现和评分标准，不能简单地一概而论。