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一、贵州商学院教务处登录入口 贵州商学院教务管理系统登录入口为 ，学生可以复制该网址到浏览器地址进入登录页面。 二、贵州商学院简介 贵州商学院地处“中国避暑之都”、山地公园省贵州省省会贵阳市，是贵州省培养现代商贸流通业、服务业应用技术型人才的基地。学校位于贵阳市白云区、国家级高新技术产业开发区、国家级综合保税区核心地带。学校占地823亩，校园布局合理、环境优雅，功能完善。现有在校学生10100余名，专任教师446人，其中硕、博士331人，副高以上职称208人。学校以经济学、管理学为主要学科，同时涵盖工学、社会、人文等多个学科，设有管理学院、旅游管理学院、经济学院、会计学院、财政金融学院、计算机与信息工程学院、文化与艺术传媒学院、继续教育学院、创新创业学院、国际教育学院等10个二级学院，现有国际商务、物流管理、电子商务、市场营销、酒店管理、会展经济与管理、投资学、物联网、人力资源管理等21个本科专业。围绕重点学科专业建设了经济管理实验实训中心、文化艺术实验实训中心、工程技术实验实训中心等三大中心8个分中心，和省内外大中型企业共建了120个稳定的校外实习基地。 贵州商学院是一所有70年商科办学历史的本科学校，商科文化底蕴厚重，被社会誉为“黔商摇篮”。学校以为地方经济发展培养高层次应用技术型商科人才为己任，以市场为导向，坚持“与区域经济发展共进，与行业企业成长共赢” 的产教融合办学道路，注重专业基础，强化实践应用，依托商贸行业背景，形成了鲜明的办学特色。70年的办学历程，成就了辉煌的业绩：学校先后获得相关国家级荣誉称号，并受到时任国务院副总理李岚清、教育部长周济等等领导人的高度评价。并为贵州商贸流通业和现代服务业培养了8万多商科英才。 学校根据贵州经济社会发展战略，结合自身学科优势和特点，确定了“立足贵州、辐射西南、面向全国，服务商贸流通及现代服务业，建成规模适度、结构合理、商科特色鲜明的应用技术型本科院校”的办学定位，同时确立了“传承特色、改革创新，产学融合、开放办学，服务地方、共赢发展”办学思路。在科学研究，服务地方经济发展方面，近年来，根据政府、行业与企业的应用需求，学校开展高水平应用研究和项目合作，先后完成《贵州省物流发展“十二五”规划(2013～2020)》、《贵州省内贸发展“十三五”规划》《贵州省重点开发区“十三五”规划》和《贵州省食品药品监督管理“十三五”规划》等省级规划。获得贵州省政府哲学社会科学优秀成果二等奖，科学技术进步奖三等奖”等奖项。 学校始终把校园文化建设与黔商文化传承结合起来，整理出版《贵商文化读本》，建成“贵商文化教育馆”，成立了中国明史学会沈万三分会。通过弘扬黔商精神，传播，彰显人文精神，搭建学生思想教育和综合素质培养的新平台。形成了“从严管理、爱心育人”的办学传统。 学校与贵州省科技厅、团省委三方携手建设“创客”孵化器——黔青梦工场，搭建大学生创新创业平台。为创新创业教育提供软硬件设施设备，供学生创业者无偿使用，“创客”们在这一空间里开展线上线下交流活动，极大地推动了学校创新创业教育的发展。 学校坚持扩大开放，积极推动办学国际化。先后与瑞士、加拿大、澳大利亚、马来西亚、台湾等境内外高校建立合作关系，在学生交换、培养师资等方面开展了相关合作。 贵州商学院将始终坚持“尚信塑品 致用立身”的办学理念，以一流的教学和科研、一流的人才和队伍、一流的硬件和基础设施、一流和管理和服务、一流的风气和人文环境为目标，努力把学校建设成为一流高水平商学院，切实为贵州乃至西南地区经济社会发展提供强有力的商科智力支持和人才支撑。 贵州商学院是本科还是专科 贵州商学院是公办吗 贵州商学院高考录取通知书什么时候发放-快递查询入口 贵州商学院专业排名,招生专业目录(10篇) 贵州商学院录取结果查询什么时候出来,附查询时间网址入口 贵州商学院是几本 学生评价怎么样好不好(10条) 贵州商学院学费标准,各专业学费每年多少钱 贵州商学院各省录取分数线预测 历年文理科分数线 贵州商学院历年高考录取分数线统计表(投档线) -贵州商学院投档线及各省最低录取分数线统计表 ;
贵州自考本科旅游管理专业考试科目有哪些
贵州自考本科旅游管理专业的主考院校为贵州师范学院、贵州商学院，一共需要考17门课程(含选修课)，分别为：管理系统中计算机应用、管理系统中计算机应用(实践)、对外经济管理概论、管理学原理、市场营销学、财务管理学、组织行为学、专业英语、旅游资源规划与开发、旅游企业投资与管理、中外民俗、客源国概况、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、民族文化概论、旅游学概论、毕业论文。
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很多同学在问贵州商学院自考难不难?首先我们来看下什么是自考?高等教育自学考试简称自学考试、自考，1981年经国家批准创立是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试。而贵州商学院是贵州省主管部门和教育考试院指定的官方自考主考院校，贵州商学院是正规公办大学。贵州商学院自考难不难?相信大家心里都是有答案的。与普通高考和成人高考在招生对象、考试时间及学制不同，自考是“宽进严出”。考生参加国家考试机构统一组织的单科考试，合格一门，发一门的合格证书，所有科目合格后，方可申请毕业。贵州商学院自考包过可靠吗?首先先问问自己，所有的科目都能坚定能考过吗?自考是一种过程，一种经历，只有亲身体验过，尤其是只有其中一少部分善于自主学习的考生才是自考的最终胜出者。所以贵州商学院自考难不难?看到这里，大家就应该知道，这个是比较难的。经过系统的学习后，通过毕业论文答辩、学位，贵州商学院考核达到规定成绩，符合学位申请条件的，可申请授予学士学位，并可继续攻读硕士学位和博士学位。大自考全国平均通过率一般在10%--30%左右，贵州商学院自考通过率也可以参考。大自考即是完全通过自己自学，不借助任何辅导班的长线自考。问贵州商学院自考难不难的朋友们，看下这个通过率，虽然数字不一定准确，但是一定程度上也代表了一些。自考独立办班俗称小自考。小自考就是人们一般说的短线自考。这种自考主要是参加一些办学单位组织的助学班，同时也就国家的政策即办学单位自己能够组织一些科目的考试，另一部分科目是参加国家组织的国家统一考试。贵州商学院自考包过的说法是没有什么依据的，大家都要统一参加考试，只要是考试就会有不过的可能性。也就是说你的考试科目一部分来自贵州商学院自学考试，一部分来自你在的办学单位，这种自考要相对简单些，基本上通过率在80%以上，这类小自考通过率相对高很多。自考很难通过率低是针对社会自学考试的考生，这部分考生大多数是有家有业的在职人员或待业人员，这一类人的学习时间少、精力有限，而且缺乏管理和自我约束能力，因而通过率很低，但是对于各大高校为自考生组织的自学考试是不存在这样的问题的。但是大部分的人还是只能通过自学来考试，如果有人跟你说贵州商学院自考包过，那么你就要打个问号了。另外，2023年贵州商学院自考预报名已经开启，有意向的朋友们也可以来点击底部官网报名咨询。我们招生老师坐标贵阳市，是多所学校助学合作办学点，关于贵阳市成人学历提升有想了解的欢迎提问，我们在线做出专业的解答，为你保驾护航，让你在提升学历的道路上少走弯路！贵州商学院自考自考报名入口：
英语成绩达标、课程达标和论文。贵州商学院本科毕业的基本条件是：只要英语成绩达标、课程达标和论文达标这三点，本科学业基本上就能毕业。贵州商学院位于贵州省贵阳市，是经教育部批准成立的一所全日制应用型普通本科高校，是贵州省第二批地方本科高校向应用型转型发展的试点单位。
一、贵州商学院是专科吗 贵州商学院不是专科，该校是位于贵州省贵阳市，是经教育部批准成立的一所全日制应用型普通本科高校，是贵州省第二批地方本科高校向应用型转型发展的试点单位。 二、贵州商学院简介 贵州商学院始建于1947年的“贵阳市尚信高级会计学校”，是贵州商科教育的发祥地，先后更名和升格为“贵州省贸易中等技术学校”、“贵州省商业学校”、“贵州商业专科学校”、“贵州商业高等专科学校”。2015年，经教育部批准升格为普通本科院校，更名为贵州商学院，是贵州省第二批地方本科高校向应用型转型发展的试点单位。建校以来，共为国家培养了8万多商科英才，被誉为“黔商摇篮”，为国家经济社会发展，特别是为贵州商贸流通业和现代服务业发展作出了积极贡献。 学院占地面积万平方米，建筑面积万平方米（含二期批复面积）。教学科研仪器设备总值5，991万元，当年新增比例为50%。纸质馆藏图书86万余册，电子图书130余万册，电子期刊万册，数字资源平台15个，挂网试用数字资源平台21个。现有70间实验室，其中：48个专业实验室（含1个省教育厅特色重点实验室，2个省教育厅工程研究中心），8间计算机基础实验室，14间语音实验室。建有校外实习基地97个。校园网出口带宽10，300M，信息点总数8，641个，百名学生配教学用计算机台，百名学生配多媒体教室和语音室座位座。 学院现有全日制在校学生为11，574人，其中本科生7，666人，专科生3，908人。现有教师总数670人，其中：具有硕士及以上学位的教师占比为，具有高级职称的教师占比为，生师比为。学院设有13个教学单位，开设以经济学、管理学为主体，主要涵盖经济学、管理学、工学、艺术学4大学科门类的21个本科专业。现有省级一流专业（培育）1个，一流平台2项，一流师资团队2个，一流课程4门；省重点支持学科1个；省哲学社会科学创新团队1个。 举办本科教育以来，科研合同经费累计达1，万元，共签订各类科研合同257项。公开发表学术论文672篇，其中：核心期刊论文104篇、三大检索论文8篇；出版专著5部，出版教材28部；获实用新型专利7项；获贵州省政府科学技术进步奖三等奖1项，贵州省第十二次哲学社会科学优秀成果奖（论文类三等奖）1项；承担省级以上教育教学研究和教学改革项目27项，获得省部级教学研究与教学成果奖3项。学院作为贵州省第六批人才基地（贵州省现代商贸物流人才基地）、贵州省第四批省级专业技术人员继续教育基地，主要承担省委组织部人才办、省人力资源社会保障厅等委托的各类培训任务，充分发挥基地的社会服务能力，为加快我省经济建设和社会发展提供人才支持与智力保证。 学院坚持开放办学和国际合作。先后与广州财经大学、武汉理工大学、台湾建国科技大学、瑞士西北应用科学与艺术大学、瑞士卢塞恩酒店管理学院、马来西亚博特拉大学、英国普利茅斯城市学院、爱尔兰都柏林商学院、美国蒙赛罗大学等国内外10余所高校建立合作关系，在学生交换、师资培养、学术交流等方面开展合作。 贵州商学院高考录取通知书什么时候发放-快递查询入口 贵州商学院专业排名,招生专业目录(10篇) 贵州商学院录取结果查询什么时候出来,附查询时间网址入口 贵州商学院是几本 学生评价怎么样好不好(10条) 贵州商学院学费标准,各专业学费每年多少钱 贵州商学院各省录取分数线预测 历年文理科分数线 贵州商学院历年高考录取分数线统计表(投档线) -贵州商学院投档线及各省最低录取分数线统计表 贵州商学院招生计划录取人数及招生专业目录(文科 理科) 贵州商学院宿舍条件,宿舍环境图片(10篇)
题主是否想询问“毕业论文管理系统登不进去，显示学校不存在怎么办”？联系指导老师或者把问题反馈给学校。毕业论文管理系统故障导致系统登不进去，显示学校不存在，是因为登录毕业论文管理系统的人数过多，导致服务器故障，建议联系指导老师或者把问题反馈给学校进行解决。
广东财经大学华商学院教务系统官网地址： 广东财经大学华商学院教务处 关于做好学生转专业工作的通知 各二级学院、系： 根据《广东财经大学华商学院学生转专业管理办法（2018年11月修订）》（华商院〔2018〕78号）的通知的要求，学校教务处于每学期第一周接受在校学生转专业申请（大一新生第一学期不允许转专业）。 有转专业意愿并符合条件的，可向所在院系提出书面申请，如实填写《广东财经大学华商学院全日制本科生转专业申请表》，提供已修读学期的成绩单，经所在学院、系领导签署意见后报送教务处。 一、学生需提交的材料 1.广东财经大学华商学院全日制本科生转专业申请表 2.在原专业修读有困难或有拟转入专业的特长和兴趣的佐证材料 3.学生成绩单 二、申请要求 1.以学院、系为单位提交学生转专业材料； 2.提交时间：3月4日至3月8日；， 3.提交地点：教务处学籍科（行政楼204室）。 广东财经大学华商学院教务处 3月1日
1。根据查询广州华商学院相关信息得知，广州华商学院教务系统密码是1。用户名及密码：学生：用户名为学生本人学号，初始密码为1；教师：用户名和初始密码均为教师工号。
题材如下：关键字：网络营销电子商务1、把所有的网络营销技术（手段）找到至少30种，分析它的优点和缺点、应该怎样改善，和补充自己的想法和观点2、摘要（论文的核心内容,中心思想）不写分析写摘要3、论文格式模板，老师发给我们4、常用的的网络营销技术(做详细的描述)5、字数不能少于2万字6、（双向的，跟客户互动）（，对提供了技术支持）技术对网络营销的影响（必须要的，不然扣分）7、XHTML和HTML的区别，和不同点，优势
电子商务毕业论文的撰写要求篇完整的毕业论文或毕业设计报告应由下列几部分构成：题名（标题）、目录、摘要（中外文）、引言（前言）、正文、结论、参考文献和附录等。一、毕业论文撰写的内容与要求1、标题：标题应该简短、明确，要有概括性。让人看后能大致了解文章的确切内容、专业的特点和研究的范畴。标题的字数要适当，一般不宜超过20字。2、目录3、摘要：也称内容提要，应当以浓缩的形式概括本研究课题的主要内容、方法和观点，以及取得的主要成果和结论，应反映整个论文的精华。要求陈述客观，重点突出，简明扼要，语句精练，独具风采。中文摘要约300字左右为宜；对于优秀论文答辩的学生原则上还需要将中文摘要及关键词翻译成英文。4、前言：这是全篇论文的开场白。它包括：选题的缘由及意义；对本课题现有研究情况的评述；说明所要解决的问题和采用的相关理论与方法；概述研究的论点、论据和所获成果。作为摘要和前言，虽然所写的内容大体相同，但仍有很大区别。主要在于：摘要一般要写得高度概括、简略，前言则可以稍微具体些；摘要内某些内容，如结论意见，可以作为笼统表达，而前言中所有的内容则必须明确表达；摘要不写选题的缘由，前言则应明确反映；在文字量上一般情况是前言多于摘要。5、正文正文是作者对自己所研究课题的详细表述。毕业论文的正文应写成"问题研究（研讨）型"，即运用学过的专业理论知识去分析、解决社会现实生活或个人实际工作中的具体问题。既有一定的理论深度，又能将实际研究课题与所学专业知识有机联系，侧重于理论应用的文体类型。但不宜将正文写成"调查报告型"、"工作总结型"的文体。如果有条件的话，也可写成"理论研究型"，即对有价值的理论问题进行有一定深度的探讨、论证、辨析后，提出新看法或新观点，侧重于带有学术研究的类型。正文的写作步骤与要求：（1）立提纲：深入思考论文所定题目的主题思想。在充分阅读资料文献的基础上，起草论文提纲。通常要经过多次推敲，反复修改才能建立全篇的结构，按照内容理清思路，确定格局，做到层次清晰，结构严谨。提纲可列得详细一些，即把主要内容也写出的细纲。提纲需经指导教师审阅并通过后，才能写初稿。（2）写初稿：根据提纲全面展开，论述主题内容包括：研究工作的基本前提、条件范围、理论基础；课题研究的方法与手段通常有以下两种方法：用理论推导的手段和方法达到研究的目的。这方面内容一定要精心组织，做到概念准确，判断推理符合客观事物的发展规律，符合人们对客观事物的认识习惯与程序。换言之，要做到言之有序，言之有理，言之有物。以论点为中枢，组织成完整而严谨的内容整体；用调查研究的方法达到研究的目的。调查目标、对象、范围、时间、地点、调查的过程和方法等，这些内容与研究的最终结果有关系，但不是结果本身。所以，一定要简述。但对调查所提的样本、数据、新的发现等则应详细说明，这是产生结论的依据。若写得抽象、简单，结论就立之不牢，分析就难以置信，写作中应特别予以重视。结果与讨论分析是全文的心脏。在写作时，应对研究成果精心筛选，把那些必要而充分的数据、现象、认识等写进去，作为分析的依据，应尽量避免把所得结果和盘托出。在对结果做定性和定量分析时，应说明数据的处理方法以及误差分析；交代理论推导的由来，恰当运用图或表的表达方式。（3）二稿：初稿写成后交指导教师审阅，并提出评语和修改意见。根据指导教师的修改意见再写第二稿。（4）定稿6、结论：这是对整个研究工作进行归纳和综合而得出的总结：它集中反映作者的研究成果，表达作者对所研究课题的见解和主张，是全文的思想精髓，是论文的水平及价值的体现。要求写得概括、明确、措辞严密、容易领会；要实事求是地介绍自己的研究成果，属于他人的结论不可写；同时也切忌言过其实。7、参考文献与附录：这是毕业论文不可缺少的组成部分。它反映毕业论文的取材来源、材料的广博程度及可靠程度。一份完整的参考文献也是向读者提供的一份有价值的信息资料。引用参考文献时，必须注意写法的规范性。毕业论文的字数在～万字。必须提醒的是：不管在报告或论文的哪一部分，采用到前人的观点、方法、结论、成果时，都必须注明其来源。一般的做法是将前人的相关论文或资料编入参考文献，然后在你引用的文字处加上该参考文献的编码即可，如不这样做，就有抄袭、剽窃、侵权之嫌。二、毕业设计报告撰写的内容与要求1、标题：设计课题名称，要求简洁、确切。标题的字数一般不超过20个字。2、目录3、摘要：应扼要叙述本设计的主要内容、设计的成果及特点，文字要简练。中文摘要约300字左右；对于申请优秀论文答辩的学生原则上还需要将中文摘及关键词要翻译成英文。4、前言：应说明本设计）的目的、意义、范围及应达到的技术性能与要求；简述本课题的省内、国内发展现状及存在的问题；本设计的指导思想、技术路线；阐述本设计应解决的主要问题。5、正文：（1）设计方案论证：应说明设计原理和方法，并进行方案选择的过程，多种方案的比较分析；还应阐述所采用方案的特点（如：采用了何种新技术、新对策、提高了什么性能等）。（2）计算部分：这部分在设计报告中应占相当的比例。具体包括：计算项目、相关理论、计算方法、公式推导、计算过程、数据结果、元器件选择等。（3）设计部分：这也是设计报告的重要组成部分。写出具体实现设计任务的全过程，大体有：设计方案，具体内容，设计成果。可结合设计的有关图纸叙述；（4）样机或试件的各种实验及测试情况：主要包括实验方法、测试数据及分析处理等。（5）方案的校验：说明所设计的系统是否满足各项性能指标的要求，能否达到预期效果。校验的方法可以是理论分析（即反推算），包括系统分析；也可以是实验测试及计算机的上机运算等。6、结论：概括说明本设计的情况和价值，分析其优点、特色，有何创新，性能达到何水平，并指出其中存在的问题和今后的改进方向，特别是对设计中遇到的重要问题要重点指出并加以研究。7、参考文献与附录：在结论之后，应列出主要参考文献。并将各种篇幅较大的图纸、数据表格、计算机程序等附于报告之后。毕业设计报告字数为～万字。三、毕业设计（论文）格式要求1、毕业设计（论文）封面要求使用学院统一印制的封面格式，内页用A4纸打印，计量单位以国际单位制（SI）为基础；注释用页末注，即把注文放在加注处一页的下端；公式、图表应按顺序编号，并与正文对应。2、图纸尺寸按国家标准，图面整洁、布局合理、线条粗细均匀、圆弧连接光滑、尺寸标注规范、文字注释用工程字书写，图表须按规定要求或工程要求绘制打印。3、报告或论文排版格式：第一层次（章）题序和标题用小三号黑体字；第二层次（节）题序和标题用四号黑体字；第三层次（条）题序和标题用小四号黑体字；正文用宋体小四号（英文用Times New Roman体12号）；报告页面设置注意装订线，页码一律用小5号字标明；正文采用单倍行距，标准字符间距，A4纸打印。4、参考文献格式书籍专著：[序号]编著者.译者.书名[M]（文集用[C]）.版本.出版地：出版者，出版年.页码期刊论文：[序号]作者.篇名[J].刊名，出版年，卷号（期号）：页码学位论文：[序号]作者.篇名.**单位博（硕）论文，年.
[摘要]随着互联网技术的飞速发展，电子商务的运用已经渗透到各个经济领域，旅游业与电子商务的结合，已成为各国旅游业内人士所关注的热点。文章从旅游业价值链切入，分析了传统旅游业价值链的局限性，展现了电子商务环境下旅游业价值链的构建及其新的特征，以便对我国的旅游信息化建设和旅游价值链的研究有所帮助。[关键词]电子商务；产业价值链；旅游业价值链当今社会正进入一个网络经济的时代，计算机及网络技术的飞速发展，为社会经济的发展带来了历史性的机遇。电子商务的兴起，极大地推动了商业、贸易、营销、金融、广告、运输、教育等各领域的创新，并因此形成一个个新的产业，给世界各国企业带来了许多新的机会。电子商务的发展也带来了旅游企业、旅游市场和旅游消费者行为的变化，使传统的旅游经济和旅游企业受到冲击或影响。经过20多年的发展，我国已逐渐成为世界旅游大国。当前，我国旅游业急需解决的问题就是如何提高旅游产业的竞争力。产业价值链是目前世界上提升产业竞争力的有效模式，近年来在我国许多地方也出现了旅游产业价值链的发展趋势，随着现代信息技术的发展，电子商务运用的普及，利用网络资源构建旅游产业价值链成为我国旅游学界研究的重要课题。一、价值链概念(一)产业价值链价值链的概念最早由迈克尔·波特(Michael Porter)在其所著的《竞争优势》一书中提出，他认为“每一个企业都是在设计、生产、营销、发送和辅助其产品的过程中进行种种活动的集合体。所有这些活动都可以用价值链表示出来。一定水平的价值链是企业在一个特定产业内的各种活动的组合”。并认为一个企业最核心的竞争优势在于对价值链的设计，价值链传递的过程也就是产品不断增值的过程。虽然迈克尔·波特提出的价值链主要是针对企业内部的价值链，但他同时指出价值链为一系列连续完成的活动。实际上他的后来者彼特·海恩斯(Peter Hines)将原料供应商和顾客纳入价值链，把价值链重新定义为“集成物料价值的运输线”，把顾客对产品的需求作为生产过程的终点，利润作为满足这一目标的副产品。另外，海恩斯的价值链强调基本活动的交叉功能，如在技术开发、生产作业和市场之间，并把信息技术归为辅助活动，从而形成产业价值链。所谓产业价值链是指，在一种最终产品的生产加工过程中，从最初的矿产资源或原材料一直到最终产品到达消费者手中，所包含的各个环节所构成的整个纵向链条。其中包括三个方面内容：首先，产业价值链是一种相关资料的组合；其次，这种组合不是无序的，而是要求围绕着某项核心价值或技术加以优化和提升；最后，对于产业价值链是否优化的判定标准应着眼于是否最大限度地实现其资源的全部价值，即优化的标准是是否着眼于“结构”和“动态”，它的讨论对象是“环节”而不是“点”。(二)旅游业价值链根据产业价值链的概念，我们可以把旅游业价值链定义为旅游产品从供应到最终消费的一系列传递的过程，它一般由旅游产品供应商、传统旅游中间商或电子商务旅游中间商以及旅游消费者组成。旅游产业价值链包括旅游资源、旅游产品、销售渠道、旅游者四个环节。从旅游资源到旅游者再回到旅游资源，每经过一个环节，价值链的价值便增加，最终的价值由旅游者实现。由于销售增加，使得营销渠道、产品、资本等加大投入，旅游业价值链的价值进一步增加。因此，我们将旅游者行为作为旅游产业价值链流程的核心与起点，整个价值增值过程可以归结为“需求—供应”的过程。二、电子商务环境下旅游产业价值链分析(一)电子商务给旅游业带来的机遇“电子商务”这个词汇是随着互联网的普及而流传开来的。旅游业是一种劳动密集型与信息技术密集型的产业。作为交易商品非物质化的旅游活动，在旅游市场中流通的驱动力不是具有物质形式的商品，而是有关旅游产品的信息传递引起的旅游者流动。从这一角度讲，旅游业的流通核心是信息。电子商务的引入，为旅游业的发展带来了全新的发展契机。电子商务运用于旅游业仅有数年的时间，但其发展势头十分强劲。电子商务已经成为信息时代旅游交易的新模式。2002年，全球旅游业电子商务销售额突破630亿美元，连续5年保持350％以上的增长速度。据世界旅游组织预计，未来5年旅游电子商务将占全球所有旅游交易的25％，而旅游电子商务在电子商务中的比重将达到20％～25％。我国旅游电子商务网站从1996年开始出现，到目前，具有一定旅游资讯能力的网站已达5000多家。其中专业旅游网站300余家，主要包括地区性网站、专业网站和门户网站的旅游频道三大类。地区性网站主要是当地景点、景区风光的介绍，总体实力较差，信息量少，效益难以保证。专业旅游网站主要开展旅游中介业务，包括传统旅行社建立的网站和专业电子商务网站两类。前者有中青旅网、国旅网等。康辉旅行社还开通了国内第一家出境旅游网站，介绍出境旅游报名参团、办理护照、签证、边防、海关等知识。后者比较成功的有携程旅游网、e龙网、华夏旅行网等。电子商务是我国旅游业参与国际竞争的重要手段，国家旅游局对此高度重视。2000年底，国家旅游局启动了金旅工程，其中一个重要目标就是将旅游电子商务纳入标准化、规范化、系统规划的轨道，支持国内旅游企业、旅游目的地的电子化转型。(二)电子商务对旅游业价值链的构建1．传统的旅游业价值链旅游产业是以关联协作为特征的产业。传统的旅游价值链从旅游目的地供应商开始、经旅游批发商，再由旅游零售商出售给客源地旅游者(如图1)。从图1可以看出，旅游业价值链可以分为三大部分，整个价值链呈现块状，每一块又呈顺序鲜明的线型。独立运作的商业性旅游机构是价值链的主体。各项旅游活动都是由旅游者、旅行社、旅游批发商、当地旅行商、旅游中介以及目的地的旅游服务企业相互协调完成，而且整个流程具有固定的顺序，缺一不可且不可逆或跳跃，这就导致传统的旅游价值链信息流动缓慢，程序灵活性差。这是一种按顺序连接的固定链，和生物链相同，中间某一环节阻断就会导致整个链条解体。传统旅游业价值链右边的分支，即由商业性旅游机构组成的价值链的主体部分，主要关注旅游产品交易的达成，而不甚关心目的地旅游信息的提供。而左边的分支，即由目的地机构组成的部分则相反，主要负责目的地旅游信息的提供而不关心旅游交易。这两部分显然是分离的，很少有合作或相互联动。旅游业是一个生产供应与消费距离跨度较大的产业，一方面，旅游消费者不了解旅游企业所提供的旅游产品和服务；另一方面，旅游企业也不了解旅游消费者的需求，这就造成了信息的不对称和信息延误。2．电子商务环境下旅游业价值链构建网络经济的发展重新定义了旅游业价值链中各环节竞争与合作的内涵和形式。Jefferey 和John 于1995年提出了开发虚拟价值链的观点，认为当今每个企业都在两个世界中竞争，即管理者可感知的物质世界及由信息构成的虚拟世界，后者指电子商务这一新的价值增长点。两条价值链增值的过程基本上是不同的，实物价值链是由一系列线性连续的活动构成，虚拟价值链是非线性的，有潜在的输入输出点，能通过各种渠道获得和分布的矩阵。旅游业电子商务化对企业之间传统价值链产生了巨大的冲击，在旅游目的地直销网站大批建立的同时，涌现出一批新兴的电子旅游中间商一专业的旅游电子商务平台网站。新的旅游价值链以计算机网络技术为平台，以互联网为媒介，克服了传统价值链的弊端(如图2)。电子商务环境促使旅游业价值链网络化，以旅游电子商务平台和旅游目的地信息系统为中心呈网状分布，无明显的顺序性，整个链条中各个部分可以交叉跨环节联系，信息传递速度快、损耗少。其中，旅游者、旅游电子商务平台、旅游目的地信息系统与其他五个节点部分均有直接连接途径，使过去的直线性信息流变为以上述三部分为中心的星状结构(如图3)。新的旅游业价值链在克服了传统价值链弊病的同时，也展现出一些新的特征：(1)合作动态化新的旅游业价值链中，每个节点都可以通过多种途径到达其目的节点。因此，对于每个旅游企业来说，在信息高速流动的情况下找到“理想”的合作伙伴并保持长期互利的合作关系是一种挑战。显然信息空间中的大部分合作关系都呈现整体性，以信息流通为桥梁，寻找成本最低的合作伙伴，而且其合作关系只能维持到双方目标实现之时。因此，各个企业会在信息空间中不断“穿梭”，寻找合适的合作关系、合适的时机和合适的细分市场及市场条件。合作伙伴的有效选择直接影响着旅游业价值链的价值增值，利用协调理论对企业间的依赖关系进行了分析，从单程旅游价值链整体最优的角度，提出一种基于相互依赖的合作伙伴组合选择方法，从而提高旅游业价值链中各节点的兼容性和稳定性。(2)产品定制化电子商务的介入，对于游客或潜在游客，可以根据自己个人的兴趣调整有关信息，选择个性化鲜明的旅游产品。对于旅游企业，可以获取比以往更多更全面的游客市场信息，调整销售的产品和提供的服务，针对特定游客提供定制的旅游产品，从而促进市场营销和销售的各种创新。如：在传统的旅游业价值链中，旅游者若想到某一旅游目的地进行旅游，必须要经过旅行社、旅游批发商或一些旅游组织，否则旅游者无法直接了解旅游目的地信息，只能选择旅游中介提供的旅游产品，整个旅游活动是一个套餐式服务。而在电子商务环境下，旅游者可以通过旅游专业平台、旅游目的地信息系统了解到目的地信息，选择自己喜欢的项目，对旅游中介提供的产品进行拆分重组，体验一种点餐式服务。(3)竞争多样化电子商务环境下，信息高速流通，使得旅游企业之间竞争更加激烈，从原来单纯的游客争夺到现在的信息、游客、市场等多种因素的复合式争夺，而合作的动态化更加剧了这一现象。与此同时，电子商务也使得价值链的边界变得模糊，竞争也可能来自价值链之外。除了在价值链中获取利益外，一些周边相关企业也可能通过因特网建立新的产品与服务流，因特网不只是一个直接连接顾客或价值链参与者的渠道，也是增强其竞争力的一个源泉。三、结语目前，电子商务环境下新的旅游业价值链仅处于探索发展阶段。只有价值链上各节点的旅游企业相互开放的合作，并建立一种动态平衡的商业价值链模式，提高自身核心竞争力，才能真正在信息飞速传播的环境下牟利，开辟一块成功的市场。同时，旅游业是一个信息高度依托型产业，电子商务的引用，使得信息的沟通无障碍化和无损化变为现实，造成许多旅游企业认为信息就是利益，把信息的获得过程等同于收益的过程。而事实上，旅游商业利益关系的传递远不如网络信息的传递顺畅，旅游商业利益的获得是一个复杂而庞大的过程，是一个信息高度提炼的过程，是一个多种因素主导协调发展的过程。因此，我们还应当理性地看待旅游业电子商务化。
1、概述研究范畴专业术语及定义年度大事记2、规模市场规模年营收规模及预测年市场营收结构增长率统计及预测3、格局产业链分析产业链的构成产业链各环节的价值关系及利益制衡关系竞争格局分析市场份额分析市场集中度分析竞争阵营及竞争手段分析潜在竞争分析替代产品或服务分析商业模式分析4、趋势市场发展生命周期分析产业链的发展趋势未来竞争格局变化市场发展促进与阻碍因素分析基于规模预测的市场及用户发展趋势盈利模式（商业模式）趋势投融资合作等产品变化及创新技术变化及创新服务变化及创新5、发展疑问宏观环境给市场带来的问题产业链的变化带来的问题需求和供给变化带来的问题竞争格局的变化带来的问题竞争手段、产品、服务及技术的创新问题市场的发展的不确定因素带来的问题盈利模式的疑惑企业管理运营的问题6、发展提示应对宏观环境给市场带来的问题应对产业链的（环节、利益分配等）变化带来的问题应对需求和供给变化带来的问题应对竞争格局的变化带来的问题创新竞争手段、产品、服务及技术发现市场的蓝海应对市场的发展的不确定因素带来的问题创新盈利模式
毕业论文(设计)资格审查各位考生：根据工作安排，2022年下半年，我校本科毕业论文(设计)、专科毕业考核报名工作即将启动，各补习考生(准考证号从“21”开始)、社会考生(贵州大学第一主考专业)将在规定时间内报送报名资格审查信息现将有关事项通知如下。 一、提出审查条件根据《高等教育自学考试实践性环节考核管理试行办法》 (教育考试[1996]3号)的规定，考生可通过所学专业所有课程的考试，然后报名毕业论文(设计)或毕业综合评审。二.应聘资格审查考生可登录《贵州大学2022年下半年自学考试毕业论文(设计)、毕业报名资格审查系统》，准确填写个人信息，审查合格后参加后续缴费和审查。(一)资格审查系统登录网站：zklw/(二)提交注册时间：2022年9月1日-9月4日(三)资格审查期：2022年9月1-9月5日【参考操作流程视频】三.缴费(一)缴费时间： 9月6日—9月8日24:00(二)缴费方式：使用手机只能通过贵州大学继续教育学院微信公众号完成缴费。(三)收费标准：自学考试毕业论文(设计)、毕业审核缴费按200元/学生收取。收费标准按省物价局、省财政厅联合下发的黔价费[2008]63号文件和贵州省招生考试院下发的黔受考试院[2016]8号文件的规定执行。(四)缴费对象：只限完成贵州大学2022年下半年毕业论文(设计)并通过毕业评审报名资格审查的考生缴纳。四.注意事项(一)考生应及时关注各阶段通知和截止时间，如考生未在规定时间内完成而不能进入下一阶段，视为自动放弃本次考核工作。(二)毕业论文)设计)和毕业评审提交时间另行通知(预定9月初) (毕业论文)设计)，毕业评审编制要求见附件(下载识别二维码)。(三)考生进入贵州大学继续教育学院微信公众号学生服务直播课堂后，可在班级名称处输入“论文指导”，点击查询，查看相应专业论文指导科目。五.贵州大学继续教育学院2022年8月25日【文】贵州大学继续教育学院官网如有转载侵权请联系删除。 (下载附件和观看教程请参阅原文s/inobbkxfr1swnxgzn 8k n2g。 ) ) ) ) ) ) )。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
知网登陆密码忘记了可以通过其登录界面提供的忘记密码来进行重设。打开其登录界面，点击忘记密码，输入手机号码和验证码并按照步骤提示即可完成重设。具体的密码重设方法如下：
1、在电脑的百度上输入知网，找到其官方网站以后点击进入。
2、页面跳转以后进入到知网，点击右上角的登录按钮。
3、此时在出现的登录界面中点击忘记密码进入。
4、在出现的找回密码界面中选择需要的找回方式，输入对应的手机号码等信息以后点击下一步。
5、页面跳转以后输入该手机号码收到的验证码点击下一步按钮。
6、在出现的页面中输入该知网账号新的密码以后点击确定按钮。
7、此时即可看到页面跳转以后给出的提示消息，该知网账号的密码已经重置成功了。
以北京服装学院为例，毕业论文（设计）管理系统的密码忘记了可联系所在学院教学秘书老师
一般通过下面三种方法都能找回密码：
1、2016级学生登录系统账号密码均为学号，登录以后及时更改并牢记。
2、修改后忘记密码可通过邮箱，确保之前填写邮箱信息无误，否则找回失败找回。
3、如仍不能解决（含其余年级学生），请联系所在学院教学秘书老师。
扩展资料：
教师如果忘记密码可通过下列方法找回：
1、通过邮箱找回。
2、联系教学秘书老师。
疫情期间，如需修改毕业设计（论文）题目，指导教师需向教研室报备，教研室根据实际，审核确认是否允许其修改题目。
修改题目之后，教师需重新下发任务书，如开题报告已定稿，则需教研室主任退回，学生重新提交。
参考资料来源：北京服装学院-毕业设计（论文）系统使用常见问题解答
毕业论文（设计）管理系统的密码忘记了，只能找自己的导师在系统进行密码重置。
毕业季来临，很多同学在上传论文的时候，在登录系统时发现自己的密码忘记了，其实论文系统的最初密码一般为123456或者000000，如果没有更改过的话，可以试一下这两个密码，如果更改了密码并且忘记了，只能找自己的导师在系统进行重置。
毕业论文注意事项：
1，论文题目选定后，基本上不能有太大变动，但可以进行细节上的修改；
2，提交大纲时，不只是每章一两句话，弄个四五行交过来完事。而是整篇论文的大致结构和框架要说清楚：研究目的和意义；分为几个部分说明；每个部分的大概内容是什么，都要交代清楚；【还有不明白者，就照着1500字的字数写一篇微型论文交过来。
3，论文写作一开始就必须严格按照教务处论文的模板来，从封面、摘要、正文一直到参考文献，以及页脚注释的所有格式，都必须一模一样，注意，是一模一样！否则到了后面再修改会有很多格式问题发现不了。以前有很多同学到了毕业答辩的当天还有许多格式上的问题，对不起，这种低级错误绝不放水！
4，如果有人很傻很天真地问，老师，论文应该怎么写啊？这种问题我一概不回答。如果真有此疑问者，请直接登陆学校图书馆网站的期刊网去观摩几篇，体会一下正规论文的写法；
5，论文写作不同于一般的散文、杂文、小说等写作，请不要把你的“博客体”、“微博体”、“散文体”搬到论文中来。
另外，虽然做人要实在，但是论文的写作语言不要太实在，别整出一些“这个问题我们该怎么办呢？”“我是这样认为的”之类的似哲学非哲学、似呓语非呓语的大白话，要注意学术性、科学性、专业性、规范性；
6，一些概念和定义，不要在脚注中写来自“百度百科”，即便你就是在百度当中查的，也要找到这句话的源材料，一般百度的下方都会有源链接，要写出这个概念具体出自哪本书或者哪篇期刊文章。保证学术性。这一条大家一定要注意！
7，论文整体以三章为普通，第一章提出问题，第二章分析问题，第三章解决问题。也可以有四章或者是五章，但是如果再多的话就说不过去了，你一共一万字的论文，大卸八块能好看么？当然两章式的论文也不行！