发布时间：
别卷了就是不要内卷了的意思，这是对内卷的一种调侃。内卷，就是当社会资源无法满足所有人的需求时，人们通过竞争来获取更多资源。经网络流传，很多高校学生用其来指代被动的竞争，这个词在大学生中广为流传、屡次出圈，引起了一波又一波网络讨论。现在“内卷”指的是同行间付出更多努力以争夺有限资源，从而导致个体“收益努力比”下降的现象。内卷指的是一些没有意义的消耗或努力，在一定范围内，总有人会先开始付出，周围的人为了不落于其后，便会争相模仿，但最后的结果却没有发生质的变化，反而又回到最初的状态，这就是内卷。湖南大学材料科学与工程学院辅导员于涵宇说：“内卷更多地表达一种消耗精力的死循环。其实作为辅导员，我个人也是能理解这种竞争和一定程度上的攀比心理，但是我们在和学生交流的过程中，就会更加希望学生要有意识去思考，不要让自己进入这个陀螺式的死循环中。”
很高兴为你解答，希望我的回答对你有帮助，望采纳，谢谢！
我的同学中有一个死党，他的名字叫冯程远。
他长得很酷。眼睛黑黑的，圆圆的，不过拍照的时候老喜欢眯着眼睛。嘴巴大大的，宽宽的，一笑起来特别迷人。他的头发短短的，站在那里腰板直直的，就像个军人一样。
“小军人”身手可敏捷了。记得有一次，班长“唐哥”带了很多很多的愤怒小鸟橡皮过来，大家都围上去看。他个子小，一蹿就蹿到第一个，伸手就抓到了好多橡皮，然后猛地一翻，就翻到了另外一张桌子上。唐哥气极了，立马变成了一只愤怒的小鸟，急速地追了过去。“小军人”这时变成了小猴子，一蹿一跳，满教室地翻桌子，把教室搞得乱七八糟。这下可苦了我们的劳动委员，一整理就整理了老半天。
“小军人”有时也很安静。他最大的爱好是吹笛子。他告诉我，自从爸爸妈妈给他报了吹笛子的班，他就喜爱上了这门乐器。每天放学回家，都会抽一个小时练习吹笛子。而且这可不是爸妈安排的，是他自己想要的。他还说，要是学校里能允许带笛子的话，他就恨不得一整天都在那里吹笛子。虽然从来没有亲眼见过他吹，但我想他吹笛子时的样子一定非常陶醉。
我的死党又酷又可爱，能文又能武，你们肯定很羡慕我有这样一个同学吧？
秋天伴着桂花的缕缕清香悄悄地来了。校园里，充满了孩子们欢乐而清脆的笑声。他们三五成群的聚在桂花树下，仰着稚嫩的小脸，使劲的嗅着那淡淡的清香。一棵棵桂花树已开出了小小花苞，像米粒一样撒在碧绿的枝叶间。一阵微风吹过，小花苞都绽开了笑脸，散发出沁人心脾的清香。它们藏在绿叶下，像是一个害羞的小姑娘，小小的，嫩嫩的，香香的，一串一串满是的，淡黄的橘红的，在绿叶的映衬下，越发清新淡雅。
花坛边，一盆盆花枝招展的菊花站在两旁，像龙须，像绣球，像蟹爪，金黄的，淡黄的，米白的。各式各样，各形各色，都不相同，让人赏心悦目，人们纷纷拿起手机拍照。
秋天的山，不像春天的新绿那样充满生机，也不像夏天的碧绿那样深情，而是多姿多彩的富贵大气。秋天的山就像一幅油墨重彩的油画。瞧，长满枫树的山坡上就像燃烧起熊熊大火，风吹过枫林，树叶与树叶摩擦着，发出“沙沙”的声响，燃起的滚滚火海，仿佛那火焰的灼热感就来到了身上。山路两侧的梧桐树纷纷变得金黄，随着一阵微风，那一片片金黄的叶子离开了大树母亲的怀抱，踩着优美的节拍，踏着欢快的舞步，旋转着像一位快乐的舞者。叶子纷纷飘落了下来，它亲吻着这片养育它的土地，打算化为泥土，在来年春天的枝头上再吐一丝新绿。青青的石阶旁，白色的野菊花正悄悄缩放。用它那金黄的花蕊去为大山奉献一丝清香。小草依然长满山坡，秋风并没有让他们褪色。火红的枫叶，金黄的梧桐叶，白色的小花，青绿的小草，这不就像一幅水彩画吗？
秋天的田野充满了丰收的气息。微风吹拂着一大片一大片金黄的稻田，激起一层层稻浪。农民们个个都弯着腰，手里拿着镰刀，戴着草帽，脖子上挂着一条大白毛巾。头顶早已渗出黄豆大小的汗珠，可脸上依旧挂着丰收的喜悦。轻吸一口气，仿佛就能闻到水稻做成的大米饭香香的味道。果园里，一棵棵粗壮的果树上挂满了果实，香香甜甜的，沉甸甸的。苹果红着脸，露出滚圆的身子；梨子像个胖娃娃，挂在树枝间；枣子红的像玛瑙，等待人们品尝它甜甜的味道。这时来往的商贩多了，运输的车辆也多了，整个果园呈现出一派繁忙的景象。
秋天的水也别有一番情趣。欢快的小溪哼着小曲儿流向山脚，叮叮咚咚的。拍打在石头上，溅起水花，水花在灿烂的阳光照射下，亮的逼你的眼。潭水清澈无比，清的可以看见水底的鹅卵石，偶尔还有几片叶子落在水面上，宛如一叶扁舟，在自由划行，水面微微向四周扩散出波纹，像鱼鳞似的，是那样的温柔，那样的恬静。
我的表情包_小学生写人作文700字
现在网上都流行很多表情包，这不，我也特制了一个表情包。
喜
他终于露出了久违的笑容，露出了一排洁白的牙齿，爽朗的笑声也在空气中回荡着，脸颊出现了两个小小的、浅浅的酒窝，虽然眼睛笑得只剩下一条小缝隙了，但喜悦之光还是从这条小缝隙里放射出来，照亮了他那红通红通的脸庞。
怒
他真的生气了，脸一直红到了脖子，脖子涨得比原来粗了几十倍，脖子上的青筋和血管都快崩炸了，胸脯一起一伏地，好像里面装着一个气球，被顽皮的孩子，一下吹满了气，又一下放掉气一般。嘴巴里的牙齿拼在了一起，真可谓“龇牙咧嘴”啊！鼻孔张得老大，大得可以塞得下两个地球，鼻孔里喘着粗气，两个眉毛像打架似的拧在一起，形成了一个标准的“倒八字”，眼睛瞪得老大老大的，跟青蛙的眼睛有了一拼，眼睛里还发射着熊熊燃烧的怒火，好像可以爆发出来把敌人烧成灰烬！头上的毛发都倒竖了起来，真可谓是“怒发冲冠”啊！总而言之，他整个人就像一个十足的、愤怒的“小关公”。
哭
他这次真的哭了，那是他发自内心的哭，他很想忍住泪水，但那滴眼泪在他眼眶里拼命的打转，弄得他眼前的一切就像透过冰花看过去一样，都模糊了，真可谓热泪盈眶啊！终于，泪水夺眶而出，那滴泪流过他的面颊，越来越亮，越来越清，渐渐地如同水晶一般，最后如同钻石一般，闪着金光！在他的面颊上，架起了一座桥梁，一座友谊之桥。那滴泪水悄然无声地落在了地上，霎时照亮整片夜空，向世人宣示着友谊的珍贵！
惧
“吼”！什么声音？我不由得心中一震，浑身上下都起满了鸡皮疙瘩，身体像被定海神针给定住了一样，失去了知觉，幸亏我及时清醒过来，这时一个庞然大物就在眼前，什么心急如焚、什么心如鹿撞，统统靠边站，我只觉得我的五脏六腑都已经移位了！
哈哈！怎么样？我表情包做得不错吧！
我的表情包
时光流逝三载，又是一个炎热的夏天。没有预热的离别，却在走进考场的一瞬间，清晰可见。考试前夕，表情包里欢脱的我们，有大哭，有大笑，有无奈，有崩溃，也有不甘，却唯独，没有再见。
微信聊天里发着一连串畅然大笑的表情，说着一句句离别不哭、未来再见的话语，而拿着手机的我却早已哭花了脸。回忆里全都是笑脸：班级集体出游的欢乐，给老师生日制造的惊喜……每一个欢笑的瞬间都被定格，定格成永恒的纪念。三年短暂青春，我们不清楚未来还会在哪转身遇见，但我相信，即使天各一方，也会各自怀念。
很多人发着“王尼玛”的崩溃表情，很多人也附和着不甘。是啊，仿佛三年只是一瞬间，在我们的懵懵懂懂、打打闹闹中已经一去不返。我还欠班主任一句感谢，我还差同桌一张许诺的明信片，我还有一场准备很久的球赛因为备战中考而往后一拖再拖，我还有那么多的梦没有做完……怎么，一声不响地，离别就来了呢？
在微信提示声中，一次次打开手机，很多同学终于忍不住，任离别的情感泛滥。我们悲伤着自己曾任性而为犯下的错，我们悲伤着因口无遮拦而给老师或同学造成的伤害，我们也悲伤着本该在奋斗的年代，却没有拼尽全力……无数个大哭的表情在弹跳，每个人的表情包里有不同的大哭图片，但却表达的是同一种伤感。
青春就是这样，有缘遇见，也会有缘再见。每一种表情都代表着青春的色彩，每一种色彩都是我们人生最好的礼物，放肆哭放肆笑，该烦恼就烦恼，该奋斗就奋斗，青春本该如此，如此真实，又如此精彩。
我们的青春永不散场，我的表情包里没有再见。
答：趣味表情包作文 任何地方都有表情包，但今天我们自己创造表情包。
需要的材料有：一根筷子，三个杯子，在里面分别倒入喝的东西。 我首先尝了第一个杯子里面的液体，甜甜的，真好喝。
再尝了第二个杯子里的液体，酸酸的，真难喝。舌头摆出可怜的样子，向我博取同情：“主人，太酸了，我受不了啊！”所有的器官都异口同声地说：“我真同情你。”
接着就是无情的嘲笑了。我又尝了下一杯，无味，我心想：我还是做出甜的表情吧！不，做出酸的表情。
李老师的表情真是各式各样，甜甜的表示不好喝，牙齿、舌头、眉毛都失去了灿烂的笑容，整个脸庞都缩了起来。有的同学说：“表演得越真就越假。”
酸酸的就保持微笑，平淡的就露出洁白的牙齿。接下来同学们上来尝。
同学们的表情真是应有尽有：有的同学神采飞扬，有的同学整张脸都皱成一团，有的同学面无表情，还有的同学平淡似水，也就是波澜不惊…… 做人到底是要表里如一呢，还是不呢？我认为应该是表里如一，因为我觉得这样是诚实的。 。
如果哪天有讲笑话的节目我一定推荐我们班的幽默大师——李浩宇。
因为他很幽默，而且他还会根据故事情节做动作！ 他十岁，瓜子脸，往下巴看似乎长了胡子似的，看起来就很幽默！我们一起来看看他的“幽默大作”吧！ 有一次上课，老师要求在剩下的20分钟里做精选A组。有些同学连声说道：“好惨啊，精选又多又难，这么少时间怎么能做完啊？”老师回答到：“你们有时间说话怎么没时间做题目呢？”同学们只好不吭声了，这时李浩宇小声说：“切，这算什么，我十分钟就能做完。”
幸亏没被老师听到，不然他就惨了，不过同学们可是听得清清楚楚明明白白的。一说完他就玩铅笔，玩橡皮。
看老师没说他，于是得寸进尺的去影响别的同学，找别的同学在课堂上讲话，老师火了站起来说：“李浩宇，再不专心做作业，我把你拉到教导处去，听见了没有？”“听见了。”看李浩宇的表情明显知道自己犯错了的样子，可老师一走，他便拉着旁边的一个女同学撒起娇来：“妈妈救命啊！我不要去那个鬼监狱，快救救我啊！”把旁边那个女同学的脸都害羞得红了！要不是上课，全班肯定会哄堂大笑的！ 当每一次女生“攻击”李浩宇时，他不但不还手，而且还哎哟哎哟的假装痛苦的叫几声，之后用一种女生与婴儿的声音说道：你们干嘛这样对人家啦？会很痛的，还会伤了别人嫩滑的皮肤的！听了这种语气讲的话女生立刻停止了“攻击”都捂着肚子哈哈大笑，趁着这一会李浩宇调皮的溜走了。
有这样一个“幽默大师”，我们的校园生活难道不会更快乐吗？。
我的表弟
我有一个天真又可爱，聪明又活泼的表弟，他有一对水灵灵的大眼睛，想问题时乌黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直转。当表弟笑起来的时候，就能露出一对洁白又整齐的小牙，十分有趣。我非常喜欢他。
表弟住在奶奶家。有一次，他对奶奶说他喜欢小花猫。奶奶疼爱表弟，什么话都听他。便叫我看好表弟，自己到街上去买小花猫。奶奶买回来一只又活泼又美丽的小花猫。表弟看到那活泼可爱的小花猫高兴得跳了起来，就连忙跑到外婆身边，跟那可爱的小花猫玩，轻轻地抚摸着它，嘴里还唱着动听的小花猫歌曲。这时小花猫用爪子把表弟的裤子抓破了。爷爷看见了，把小花猫抱起来一扔。表弟看到了哇哇地大哭起来，嘴里说：“外公你坏，小花猫不懂事，你要教育它，怎么可以扔掉它，我不懂事，你也扔掉我吗？你看它多可怜呀！”大家听了都哈哈大笑起来。爷爷赶紧抱起小花猫，对表弟说：“对，小猫不懂事，弟弟教育它！”
还有一次，表弟在屋子里玩，他不听奶奶的话，偏要玩自行车，结果一不小心把自行车弄翻了，手指被压住了，他连忙把手指掰开，哇哇地大哭起来。这时奶奶听到了哭声，连忙从房里跑出来，看到这种情景又好气又好笑，便不去理他了。他哭了一会儿不哭了，从手指缝里偷看，看外婆是不是注意他。他发现外婆不理他，走到外婆身边大笑起来。
我的表弟多么有趣可爱呀！我非常喜欢他。
我有一个天真又可爱，聪明又活泼的表弟，他有一对水灵灵的大眼睛，想问题时乌黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直转.当表弟笑起来的时候，就能露出一对洁白又整齐的小牙，十分有趣.我非常喜欢他.表弟住在奶奶家.有一次，他对奶奶说他喜欢小花猫.奶奶疼爱表弟，什么话都听他.便叫我看好表弟，自己到街上去买小花猫.奶奶买回来一只又活泼又美丽的小花猫.表弟看到那活泼可爱的小花猫高兴得跳了起来，就连忙跑到外婆身边，跟那可爱的小花猫玩，轻轻地抚摸着它，嘴里还唱着动听的小花猫歌曲.这时小花猫用爪子把表弟的裤子抓破了.爷爷看见了，把小花猫抱起来一扔.表弟看到了哇哇地大哭起来，嘴里说：“外公你坏，小花猫不懂事，你要教育它，怎么可以扔掉它，我不懂事，你也扔掉我吗？你看它多可怜呀！”大家听了都哈哈大笑起来.爷爷赶紧抱起小花猫，对表弟说：“对，小猫不懂事，弟弟教育它！”还有一次，表弟在屋子里玩，他不听奶奶的话，偏要玩自行车，结果一不小心把自行车弄翻了，手指被压住了，他连忙把手指掰开，哇哇地大哭起来.这时奶奶听到了哭声，连忙从房里跑出来，看到这种情景又好气又好笑，便不去理他了.他哭了一会儿不哭了，从手指缝里偷看，看外婆是不是注意他.他发现外婆不理他，走到外婆身边大笑起来.我的表弟多么有趣可爱呀！我非常喜欢他。
[小学三年级作文：表情丰富的脸] 人们都有脸，小学三年级作文：表情丰富的脸。但是，谁的脸表情最丰富呢？那我们就来比比看。
一号选手你们猜是谁？是憨豆先生。他首先笑了笑，接着，他的眉毛开始动。然后眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵都开始动了。他的嘴巴往上翘。眼睛鼓的大大的，有一枚一元的钱币那么大呢。眉毛嘛，像个滑梯一样。鼻子两旁往外秃。耳朵像扇子一样摆动着。哎，这是什么怪表情啊？哦。原来这是尖笑。你们不仔细看还发现不到呢，小学生作文《小学三年级作文：表情丰富的脸》。嘻嘻，你们一定觉得他就是冠军吧。
别急啊，后面还有更精彩的呢，这是一个两个人表演的节目：开始了，第一人先开始，他脸上的各个部位都开始动。过了一会儿，第二个人也开始动了。他们俩的行动恰恰相反。第二个人动的时候第一个人就不动。第一个人的眼大大的、嘴巴圆圆的、眉毛弯弯的、鼻子胖胖的。好呆啊！第二个人总是嘴巴张得大大的。其它没什么特别的。
你们觉得哪个会得冠军呢？ 〔小学三年级作文：表情丰富的脸〕随文赠言：【失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。】
“我”，并不一定只能写自己。既可以写自己，也可以写别人，如通过作者的所见所闻刻画一个具有某种鲜明特征的人物，也是可以的。但大范围指向了写人，写物写景等难度很大。
“表情包”，指向一个人情感表露的外在形式，人的内心有多少情感，“表情包”里就有多少表情。
“没有”，与“表情包”并用从大的方面看是矛盾、不合理的表述，因为人的情感是丰富全面的。但如果放小了看，就合理了。“没有”应当特指在某种情况下没有、或者在某个人面前没有、或者在某件事中没有、或者在某段时间内没有。因此，“没有”一词提示了本题目暗含着某个特定的前提，文章才能合理通顺。
整体审，本题目要求通过写“有关某种情况下，我的表情包里没有某个表情的事件，表达作者对某人/某事的特定感情/感悟。”
可以插图片的，一般要注明图片的出处，对插图的大小也有要求
一般情况下，在大学论文里面是可以插入图片的，只不过需要严格按照学校方面的要求来制作。因为写论文的话，其实校方肯定是会有规定论文的规格是怎么样的。所以当需要插入图片的时候，可以先看看论文里面有没有这方面的规定。没有的话，你可以先咨询一下老师，看怎么处理
相信大家都尝试过写作文吧，尤其是在作文中有重要意义的议论文，议论文是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。我们该怎么去写这类型的作文呢？以下是我为大家整理的高中优秀议论文范文：表情包的流行，希望能够帮助到大家。
当下，社交软件发展和流行文化的衍生品——“表情包”的兴起引发人们的广泛热议，人们对这种“符号文化”究竟会消解文化的价值，开历史的倒车，抑或成为多元化的表达方式看法偏颇。于我而言，我视其为社交互动，快节奏生活的必然趋势，是对表达媒介的拓宽，更是种“绝不简单”的符号文化。
“表情包”的流行有其潜在的必然性。一方面，是在如今生活节奏迅速加快，“快餐文化”盛行的社会中，相同的时间我们却要面对过度负载，过度生产的信息，于是借用蕴含特定情意的表情，形象以阐明原本需要三言两语表意的广泛事件背后的普遍化情感，何乐而不为?方便、快速、直观，不得不说，这足以使它成为人际交流的第二途径，成为日常生活的形象映射，交流传递速度被提升，文字将有效的用于阐释更微妙，矛盾的复杂心理活动。
另一方面，它是社交互动日间推广的必要“衍生物”，这取决于“表情包”与生俱来的亲切感，借助动物拟人、夸张化的神情，逼真而动态的的形象，使得其在愈发常见的“浅层交际”，“广泛交往”，和较陌生之人的对话中彰显出超越文字的平等感，几张图片的背后，践行着等级地位的淡化，隔阂的消除，多少年前卡夫卡笔下“巴别塔的深渊”或许可以借由“表情”而更快的“打通”。
更重要的，“表情包”本身绝非“简单”而肤浅的稚嫩符号，相反，它应是嵌合当下语境和大时代背景的符号文化。哪怕是在看似消遣的“斗图”中，也随处可见表情中竟融合了当下大事件人物抑或各类名人政要的形象，何以见得它体现出强大的流行文化的力量?我想，便在于它以独特的方式记述如今社会迅速的发展与变迁，与日新月异的世间百态，而这种方式，贴合现今人们的生活态度与叙述方式的——轻松，似乎“浮躁”的娱乐化阐述中彰显人对时世的认真态度，以看似略“戏谑、调侃”的方式描绘生活的状貌。它反映了如今人们对于新闻与文化的重新审视，表达与看法未必与“严肃”绑定在一起，形象化，生动化的背后，另有深意。思考和思辨仍在，只是借由另一种即直观又更加“隐晦”的方式。
至于有人认为这是“符号—文化—符号”的循环，我仍为，大可不必如此担忧焦虑，与其惶恐“它必然代表文字的式微”不如说它是契合当下流行文化发展的表达方式，是对原本单一的文字表情达意的拓宽，丰富，而绝非取缔，更非消解文字的价值，如果说“文字”是人们思考严肃命题，表达深刻、复杂思考的唯一选择，那么“表情包”也是一种语言，一种亲切的平等，直观生动的映照生活，以小见大的映射社会更迭，大众情境的语言。移动互联网时代下传统的艺术作品向网络电影的转变，书信到社交软件的更替，同样我们也要接受或包容这样多元化的表达途径——文字与“表情包”背后符号文化共存的双重语言。
“文字”是对世界严肃、细腻而诗意化的丈量，而“表情包”却也是流行文化的必然产物，它丰富表法情致的空间，它贴合生活节奏的“亲切”，它对于当下语境、时代背景风趣而不失深意的记载，这样的“符号文化”重要，有其存在的价值。
滋味淡是人生最深的滋味。淡是平淡却不平庸，面对人生中太多的诱惑与欲望能够始终前行而不迷失方向；面对着喧嚣的世界和未知的明天能够给心灵留一方净土，能够常常静心感悟，能够用最淡的水浇灌出最纯洁的心灵的水仙。乐观最淡的第一层境界，淡然看苦难，微笑迎明天，人生便会多出几分快乐的滋味。阿列克谢·梅烈西耶夫是一名飞行员，在苏联卫国战争中他驾驶的.战斗机不幸被敌军的炸弹击中，飞机坠毁而他也身负重伤，坚强的意志和乐观的精神支撑他爬回阵地，虽然双脚被截肢，但他始终不曾放弃飞翔的梦想。在灰暗的人生天幕上，他用乐观拨开层层乌云，他用微笑迎接美丽的曙光，最终他以惊人的意志重新驾驶战斗机，成为苏联著名的“无腿飞行将军”。
面对人生的山重水复，乐观是最好的指南针，它不能帮你摆脱困境，却能给你最正确的方向，就像梅烈西耶夫那样，始终保持最灿烂的微笑，生命才有了战斗不去的勇气！平淡是淡的第二层境界，平淡看欲望，杂念不复见，人生便会多出几分轻松的滋味。季羡林是当代著名的国学大师，如今已千逾九旬的他每天仍旧读书看报，精心照料他的小花园和那群被他视为“家人”的流浪猫狗，面对早年求学的艰辛和人生道路上的磨难，面对着牛棚的艰辛回忆和老祖与夫人德华的相继离去，这位智慧老人以一颗平淡的心接受生活中接二连三的考验。欲望也好，磨难也罢，他都波澜不惊，宠辱偕忘，智慧的淡然让他的生命多了几分明亮的暖色，也让这位世纪老人活出了人生的旷达！智者乐，仁者寿，长者随心所欲，这便是季老教会我们的淡然看人生，收获大智慧。超然是人生的第三层境界，超然看世界，必境自澄明，人生便会多出几分永恒的滋味。
古人范仲淹“不以物喜，不以己悲”的话语还常常回响在我们耳边，但又有多少人真正能做到不以外物的好坏和自己的得失而喜或悲呢？我们嘲笑阿巴公丧失人性的吝啬，看不起和坤阿谀奉承，巴结逢迎的丑陋姿态，唾弃希特勒灭绝人性的丑恶和罪行。但我们不是仍有人奉行事不关己，高高挂起的准则，仍有不少人为名利为地位为数不尽的身外之物而烦恼？因此我们不能感悟到佛祖的境界，不能体味到慧能“菩提本无树，明镜亦非台。本来无一物，何处惹尘埃”的境界。而心能不随外物而动的人，便是超脱了外欲，回归了本心，活出了人生最深滋味的人。乐观，人人都能做到；平淡，部分人能做到；而超然，则极少有人能做到。此三者皆为淡，都是对生命的一种虔诚，一份崇敬。都是用最最纯洁的灵魂守望一颗最真的心，能做到这三重境界的人，生命少了烦恼，生活多出几分清香。聪明的你，是否已体味到了人生最深的滋味？
可以插些图片，但是需要注意的是需要严格按照学校方面的要求来制作，写论文的话，其实校方肯定是会有规定论文的规格是怎么样的，要按照要求来。
毕业论文（graduation study），按一门课程计，是普通中等专业学校、高等专科学校、本科院校、高等教育自学考试本科及研究生学历专业教育学业的最后一个环节，为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前总结性独立作业、撰写的论文。
要求
写毕业论文主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能，理论联系实际，独立分析，解决实际问题的能力，使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。
毕业论文应反映出作者能够准确地掌握所学的专业基础知识，基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法，对所研究的题目有一定的心得体会，论文题目的范围不宜过宽，一般选择本学科某一重要问题的一个侧面。
上面发布啊！宽发布后，然后再去网上看，如果有如果写的好的话，有可能看到。但是要自己努力，不要靠别人了，我说过啦！
不要焦虑，前期就是这样，你没有五六版的流程，怎么能顺利毕业，不要不毕业答辩想象的太恐怖，放松心态一定能过的。十个里面也就抓一个。
去知网上注册一个账号，看看成功的毕业论文是怎么写的？毕业论文里应该包括自己对这个专业的认知，和自己在这四年里究竟学到了什么？不能一味地从网上复制粘贴。复制粘贴出来的论文是自己都不想看到，可能查重也是过不了的，现在的查重率要求20%。找到一个合适的论文题目，和自己的指导老师沟通，写完论文以后，要和老师进行交流，然后自己去网上进行查重。
如果您是本科毕业生，并且您的毕业论文已经提交过了，那么您可以通过以下途径查看自己的毕业论文：1.向所在学校的教务处或图书馆咨询，看是否有保存您的毕业论文的记录或文献库。您可以通过学号或姓名等信息进行查询。2.登录您所在学校的毕业论文平台，查询您的毕业论文是否已经上传和审核通过。有些学校会为毕业生提供在线查阅毕业论文的平台，您可以在学校网站上寻找相关链接。3.联系您的导师或指导老师，向他们询问您的毕业论文情况。他们通常会保存学生的毕业论文，或者知道您的毕业论文在何处可以查询。如果您的毕业论文没有提交或审核通过，或者您不确定您的毕业论文是否已经完成提交和审核，那么您可以联系所在学校的教务处或导师，了解相关的情况并寻求帮助。
很有必要！
我刚上大学的时候，也觉得大学是去学习的，带电脑干什么，所以最初没有买电脑。但是到了学校后你就会发现，课程学习，你需要电脑；完成作业，你需要电脑；有时候你参与一个班级的活动，还需要电脑辅助。于是我在开学刚刚一个月之后，就抓紧时间把电脑给买了。
笔记本电脑，你早晚都要买，提前买了吧，省的以后不方便，至少现在买你还有充足的时间去思考买什么牌子。
关于刚入学的大一学生买笔记本电脑的问题，一直困扰着学生和家长。特别是对于经济比较困难的家庭来说，买一个新的笔记本压力很大。如果不买怕影响孩子学习，如果买需要一笔资金，下面我来谈一下这个问题。
一、结合学习专业确定是否买笔记本电脑
1、大一学生主要是学习基础课，专业课学习内容不多，学生必须按学校要求学好基础课。对于刚上大学并没有必要每个人都有买笔记本电脑，多数学生买笔记本受互相攀比、炫富、看电视剧及玩 游戏 等打发时间等影响。
2、大一学生真正用电脑除有的专业必须用外，一般是用看网络课程或选课等用途。一个寝室有一台笔记本或台式电脑就可以了，没有必要每个人都准备笔记本。
3、对于有的专业必须有电脑，如涉及到计算机的专业，特别编程必须用电脑。而其它专业并不是大一就必须需要电脑，可以到大三、大四再需要用电脑，如涉及设计方面的专业。
4、有的专业就是到毕业也不用买电脑，也不影响毕业，如果需要查资料或写论文可以利用学校公共电脑或去网吧，也可以借用其他学生的完全，甚至用手机也可以很多问题。
二、买笔记本要结合学习内容确指标
需要买笔记本必须根据学习内容确定笔记本的指标，并不是笔记本档次越高越好。
1、如果为了显示自己经济实力比较好，就买品牌最新款，选择各项指标达到最高，这样一定能满足学习要求，就是价格比较高。
2、如果是进行设计方面的，需要安装大型软件，储存一些视频资料等。选择笔记本要考虑CPU、内存、硬盘、显卡等达到要求。
3、如果只是为了查资料、进行简单图文编辑、听网络课程或写论文等，选择中低档的、价格比较低、非买品牌笔记本就能满足需求。
三、根据家庭实际情况选择买笔记本或台式电脑
1、在满足专业需求的情况下 ，如果考虑经济条件可以买台式电脑，相对来说价格差很多，缺点就是携带不方便。
2、为了节约资金，可以考虑买二手笔记本或台式机。现在笔记本升级很快，没有必要买新笔记本一次到位。只是为了学习可以去咸鱼买二笔记本，价格差很多，等以后经济条件好了再换个新笔记本。
咸鱼中的二手笔记本价格非常低：
3、可以自己组装台式电脑，不但节约资金，还能学习很多知识，提高了实际能力，对以后参加工作很有好处，让其他同学羡慕你的能力。
组装电脑价格非常低：
I
4、对于节省下来的钱可以多买一些参考书或参加英语和与学习专业有关的培训班，提高自己的知识和技能，为以后考硕士或博士做准备。
我们上大学的时候，笔记本也甚是流行，但是我并没有购买笔记本，主要是不需要。毕竟我自己学的专业和计算机也没有关系，在当时，我们会下意识的认为，只有学计算机的学生才需要购买笔记本。但是，现在和我们当时就完全不同了，大一的时候，你需要给老师交各种Word作业，你需要作PPT文案等等。离开了笔记本，你只能去网吧了。因此，笔记本对于大一学生来说，不是 游戏 的必要，是学习的必要。
那么，哪几种类型的笔记本是值得我们推荐的呢？
第一个品牌：联想。作为国内手把交椅的联想笔记本，它确实在质量、设计等领域还是保持这觉得的优势的，一些很适合学生的机型，在联想上也能够寻找到，它的种类繁多，能够寻找到不同设计的机型，联想毕竟是老牌电脑，优势还是存在的。不过，我一直认为在设计上，联想和现在的一些国产品牌来看，稍显落后。
第二个品牌。华为&荣耀。它们都有笔记本，不管是华为的高端MateBook系列，还是荣耀的miagicbook系列，我觉得都会让一些消费者感兴趣。我自己使用的是荣耀magicbook，这款笔记本在价格上还是比较有优势的。这是我们对于这款笔记本比较在意的地方，主要是性价比的优势比较强。
第三个品牌。小米。这款笔记本的优势还是比较明显的，这种明显主要是小米还在打造性价比，对于我们的消费者来说，你如果考虑的是性价比的话，小米也是可以考虑的。
国外品牌的话，不管是戴尔还是惠普算得上靠谱的，这种品牌优势在于售后和质量，不过在价格方面你可能需要去注意的。
以我的经验来看，大学生的学习和作业用到电脑的时候并不多，电脑基本基本上就是用来打 游戏 和 娱乐 的。
题主问的是有没有必要买笔记本电脑，笔记本电脑与台式电脑相比就是携带方便，使用时占用地方比较小，对于一些大学宿舍人数多，没有单独桌子的学生比较方便，有一个小学习桌就可以使用。
大学能用到电脑的地方一般也就是在写学年论文和毕业论文时候，再加上平时查找资料，用到的时候不多，但有的时候有一台电脑确实比较方便。
我是在大二时买的电脑，那时智能手机还不普及，大家用的一般都是按键的功能机，有台笔记本电脑确实方便很多，也为大学生活增添了很多乐趣。
对于大一新生来说，除了少数的计算机一类的专业有需要外，如果只考虑学习不买电脑也是可以的，完全没有什么影响，大学图书馆或者有计算机专业的学校一般都有对学生开放的校内电脑机房，应付学习完全足够了，但如果有其它方面的需求就自行考量吧。
有没有必要得看有没有需求，如果是专业需要的话，那是必须要买的；如果所学的专业没有这方面的要求，那就没有必要花冤枉钱，买来吃灰。
之前有个学生，考入了山大的机械设计专业，通过交流我知道他们的专业必须要用到计算机，所有的专业课作业都是用计算机完成的。寒假回来学生们交流我又知道了，大一就用计算机的并不多，大部分是用不到的。
所以，专业有要求的必须买，没有要求的，不提倡买。
看具体情况，我读大学时，学校规定除部分专业外大一新生不允许带个人电脑。
有人会说怎么学英语口语？怎么完成作业？怎么查资料？…学校有学习中心，每学期都有足够使用的免费时长，可以满足各种学习需求，甚至看电影，就是不能打 游戏 。虽然学校人很多，但学习中心就没坐满过。
很多同学上了大学学习的是设计、影视、艺术类专业，需要用到电脑的地方非常多。
如果你的未来发展方向需要文职方面的技能的话，那么你一定需要在大学里通过计算机二级考试，拥有一台电脑能够帮助你进行一定的实际练习，提高通过率；
同时大学里需要提交各种汇总表、PPT、调查报告等，通常都要电脑处理才行。
很多人喜欢进行绘画创作、微信表情包制作等，对电脑配置、要求比较高，网吧的电脑不一定能带得起来。
有必要买
拿我身边说事，我身边的人基本上都是有电脑的人，甚至有的人一学期结束还买了平板电脑，两台电脑的例子在我身边也不算稀奇的事情。还有一个很重要的事情，我是负责班级里面统计贫困生的班干，在统计他们电脑是否拥有的时候，我发现他们每个人都有电脑。说明电脑真的是比较需要的。
大学里你即使专业课可能不太会涉及到电脑的操作，但是你在许多课的期末会需要提交一份大作业，这份大作业你固然可以在手机上编写，但是你拥有电脑会省事很多，而且还有各种各样的比赛，通知，资料。这些内容都是需要在电脑上操作的。就近一点说，这次的疫情，你如果拥有一台电脑，听课学习也是非常得心应手的。
说完电脑的必要性，讲讲电脑可能带来的担忧，可能你会担心买了电脑觉得自己更多时间会花费在 游戏 上，担心自己学习会下降。这个我可以明确告诉你，有电脑跟学习好坏其实没有多大的关系，你要是没有电脑，你不想学习，你就不会玩手机了吗。很多 游戏 ， 娱乐 APP在手机上就有，你想玩手机就可以解决你的需求，不一定要买了电脑。如果你是爱学习的人，那么买一台电脑对于你学习上的帮助真的太大了，我身边也有很多利用电脑来学习听课完成各种作业的好学生例子。不要担心买了电脑会影响学习，有这个担忧的话，建议你还是好好考虑自己大学的路该怎么走，自己未来四年在大学里面想取得什么样的成就。
希望我的建议对你有帮助。
先说结论：有必要。
十几年前，对于这个问题，很多人还是会纠结一下到底买还是不买。那时候，移动网速还没这么快，智能手机也没有这么多功能，大家用的主要是诺基亚塞班手机。大一新生不是网络新生代，很多人在读大学之前，没有用过智能手机，没有用过电脑，买电脑主要目的是用电脑来学习，顺带也丰富下课后的 娱乐 生活。当然，由于大学的管理自由，突然脱离了高中学校规章制度的束缚，一部分学生难以做到自我管理，一下放飞自我，电脑的用途本末倒置， 娱乐 先于学习。有了电脑，男生打 游戏 看电影（爱情动作片也是那时候偷偷传播），女生煲剧。电脑用于学习这样的目标，早就被抛之脑后。
以下说说2020年及以后的大一新生为什么应该买电脑：
一、对于00后的网络原住民，电脑的诱惑小于手机，不用再担心买了电脑没用来学习而是玩乐
到了2020年，大一新生作为网络新生代，大家从小对于网络耳濡目染，初中开始基本人人都有智能手机，电子 游戏 ，网络视频都是从小就接触的，所以很难再出现十年前那样把电脑作为主要的 娱乐 工具。要说 娱乐 ，也是人人都抱着一个手机醒来和睡去，大量的时间被浪费在玩手机上。玩乐的追魁祸首已经变成了手机而不是电脑。所以不用再担忧买了电脑用来玩乐而不是学习，倒是要提防买了电脑放到桌上吃灰。
有了这样的心理建设，再来看下有了电脑，怎么帮助自己学习
二、网络资源丰富，用电脑可以更加高效查阅资料和学习
电脑可进行多任务处理，方便你高效快速的搜寻和浏览资料。并且网上还有丰富的视频学习资源，用电脑来学习观看网络公开课，直播课程或者视频资料，同时可以做笔记，这一点手机无法做到。
三、专业需要，动手用电脑操作编程，让你可以更好的掌握课堂所学
像计算机、机电等专业需要进行编程，虽然学校有公众机房，但总归是没有用自己电脑操作练习来得方便自在。这里最重要的是学以致用。很多东西仅仅是阅读，觉得自己掌握了，实操之后才会发现里面大有学问。有了电脑，降低了实操的心理门槛，不用每次做心理斗争逼自己走很远去机房，练习起来也会更顺畅，
四、有了电脑是基础，更重要的是培养自己作为生产者的思维意识，为职场的发展打好基础，越早掌握各种软件技巧，特别是Office工具，对你的未来越有帮助
大学毕业后的工作基本离不开电脑，不管你是做销售也好，文职也好，技术工程师也好（更加离不开电脑），你都需要用到电脑来处理表格和文档，有些毕业生，毕业论文格式都不会调，完全没这方面意识。买了电脑，培养自己的使用文档方面的能力（PPT和Excel是一门很深的学习），同时还要学会利用各种软件工具来提升自己的工作和创作效率，例如自媒体创作就有很多第三方工具帮助排版和美化界面。一句话，有了电脑，我们就不仅仅把自己一个消费者，更加要学会做一名生产者。毕竟，电脑是一个生产力工具。
作为学长，我觉得很有必要回答你的问题。
大一新生确实是要买一个笔记本电脑比较好。
为什么这么说呢？有人说大一新生刚刚入学管不住自己，如果有笔记本电脑的话，肯定会天天打 游戏 啊什么的。
但是我跟你说，如果你没有笔记本电脑的话，你去网吧的开销更大！
而且如果你有了笔记本电脑，等你打个一两个月 游戏 ，你就知道 游戏 一点都不好玩了，真的，我就是这样的。
所以总体来说，笔记本带给你的便利更大，利大于弊。
所以我赞成大一新生就买电脑。
辞职的好用理由包括：个人发展需要、职业规划变化、工作任务不匹配、薪酬待遇低、工作环境不适应等。开口提出时，可以直接告诉雇主自己想要离职，并说明具体原因，尽量保持礼貌和专业。
大一新生开学，不管是学生还是家长，都会面临很多问题。大一新生，到底要不要买电脑？相信这不只是学生关心的问题，更是家长关心的问题。大学里有电脑的学生不在少数，没电脑的学生也占了一大部分。不给孩子买电脑，怕宿舍的学生都有，孩子一个人没有，弄得孩子挺尴尬。给孩子买电脑，又怕电脑成为宿舍的游戏机，宿舍成了网吧。家长也挺纠结的。大一新生刚入学，家长有必要马上给孩子配电脑吗？听学姐怎么说。
1. 结合所学专业确定是否买电脑
对于大一新生来说，大一主要学的是基础课，专业课程内容不多。对于刚上大学的新生来说，没有必要每个人都买一台电脑。一个宿舍有一台电脑基本上就满足需求了。有的专业即使大学四年不买电脑，也影响不了毕业。如今很多学校都有免费的计算机室，毕业论文完全可以在计算机室里完成。但是有的专业就不行，比如计算机类的专业，这类专业跟电脑密切相关，没有电脑大学四年会很难度过的，是需要从大一就开始准备好电脑的。其它的一些非计算机类专业，大三、大四再买也是可以的，影响不大。
2. 根据未来发展方向
有的学生学得不是计算机类专业，如电脑编程、软件工程、动漫设计等。但是未来想往这方面发展，有这方面的规划跟想法。那么应该尽早买电脑。公共计算机房，总归没有自己的电脑用着舒服，而且人满的时候，还需要等。很多理论知识需要实操，仅仅听懂了，觉得自己掌握了未必是真的掌握，实操之后才会发现里面有大学问。
3. 根据个人喜好
有些学生喜欢创作，比如制作动图，微信表情包，绘画等，这些都需要一些特殊软件，对电脑的配置要求很高。计算机房的电脑做简单的PPT，表格，文档可以，但是技术性强的，对软件有特殊需求的一般带不起来。
以上3点是要不要买电脑的分析。在这里，学姐的建议是开学的时候先不要着急买电脑，可以看开学以后的实际情况再定。因为即使是需要购买电脑，也不是随随便便买一台就能用，而需要考虑多个因素。
（1）根据软件要求选电脑
对于理工类的学生来说，需要很多种类的软件，比如CAD，Pr，Ps、AI等。这些对电脑的配置有很高的要求，特别是CPU跟显卡性能。而文科类的学生，使用电脑多用来做文档编辑、写报告、图片存储等。对电脑配置没有什么要求，一般电脑就可以满足需要。
（2）根据用途选电脑
有的学生买电脑完全就是用来打游戏的，打游戏也需要买显卡要好点的电脑，否则会非常卡。如果单纯用来刷剧，则一般电脑就可以了。买电脑之前，最好先了解电脑的相关知识，如什么是CPU？什么是显卡？内存大小有何影响等。
学姐说：对于大学生来说，有一台电脑还是很方便的，上网课，查资料，做毕设，自己的电脑想什么时候用就什么时候用。但是学姐不建议大一开学立马就买电脑，可以等了解清楚之后，再确定要不要购买电脑，以及购买什么样的电脑。大学有电脑是一件好事，但要记住不要沉迷，男生整天窝在宿舍打游戏，女生整天待在宿舍刷韩剧，这样浪费光阴还不如不买电脑。
没有必要。除了与计算机有关的专业外，大部分专业用电脑的时候很少，大一买了电脑也是浪费，所以没有必要马上配电脑。
不要焦虑，前期就是这样，你没有五六版的流程，怎么能顺利毕业，不要不毕业答辩想象的太恐怖，放松心态一定能过的。十个里面也就抓一个。
首先谢谢我的导师，是他给我指点；第二谢谢我的母校，让我能这么骄傲自豪；第三感谢陪伴我多年的同学，让我的青春如此多彩。
综述：使用敬语，但要不卑不亢，你也不欠他什么，他也不欠你什么，你是学习，他是工作，平常心就好。
和老师沟通方法：
1、和老师沟通时要注意虽然说是说要和老师拉近距离，但还是要在一定程度上尊重老师，这两者是不会互相矛盾的，要在尊重宗老师的基础上做到尽量和老师消除距离感。
2、除此之外，在和老师沟通的时候还要注意在和来事进行谈话之前要将自己的实际情况和自己的顾虑自己的问题都先和老师说一下，以免在接下来的谈话中偏离了主题，直到谈话结束也没有解决自己的主要问题，这是同学们要尽量避免的。
3、最后，在和老师谈话的同时也要记得，不要害羞和老师进行谈话，如果在自己身上遇见了自己一个人或是在家长的帮助下也难以解决的问题们就要及时的向老师寻求帮助。
4、要持有一种尊重的心理和态度面对老师，用语要得体，不能态度浮躁语气轻佻的和老师讲话，要有面对长辈时最起码的尊重，这是最重要的，也是同学们和老师进行沟通时的先决条件。
5、同学们在和老师沟通的时候，要想谈话的效果最优化，最好要把老师当成自己的朋友一样吐露心声，老师是可以成为同学们在校期间最知心朋友的人，老师在学校可以说是最了解同学们的人了。
我的毕业论文非常的简单，我致谢了，我的母校和我的老师是他们培养了我，让我有了现在的这个成就，我会永远铭记在学校里的生活。