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毕业论文题目副标题破折号

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毕业论文题目副标题破折号

毕业论文格式要求

毕业论文设计统一用A4纸打印。

页边距一般设置为:上,下,左3cm,右2cm具体按学校毕业论文格式要求。

封面:使用学校统一的封面格式,题目使用宋体,一号,加粗,居中,题目是对毕业论文(设计)的高度概括,简明、易读,字数应在20以内学生姓名、学号、专业等用宋体。

毕业论文中文题目字体:黑体,字号:小二,加粗,居中。

段落:段前为2行,段后2行。行距固定值23磅。

样式:标题+黑体。下面空一行。

摘 要字体:黑体,居中,字号:三号,段落:段后行.

摘要正文字体:宋体,字号:四号。

段落:左对齐,首行缩进2个字符,倍行距。300字左右摘要应简要说明毕业论文(设计)所研究的内容、目的、实验方法、主要成果和创新点。

论文写作技巧:

1、写论文前先做好规划

无论做什么,都要有一个规划,写论文也不例外,有了规划,就能知道自己每天要完成的事情,以及完成的程度了,就不会糊里糊涂地开始,又糊里糊涂地结束了。

2、先完成论文初稿,再来追求完美

写毕业论文,先不要过分纠结,过分追求完美,我们要先完成论文初稿,然后再来追求完美。在写论文初稿的时候,要记住一个字,那就是“快”了。

可以的 1.文章的标题不管是一个词语、单句还是复句,句末都不加句号。因为句号表示一 句话完了,而标题是作者对全文内容的概括,没有用句号的必要。如:《孔乙己》(鲁迅)、《人民解放军百万大军横渡长江》(毛泽东)、《正确的观察 错误的抽象》(《语文学习》1991年第6期)。 2.文章标题是复句,中间可加逗号,句末仍然不用句号。如:《得道多助,失道寡助》,《生于忧患,死于安乐》(初中语文第五册)。 3.标题中间可以加顿号、逗号。如《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》高中语文第五册),《地球,我的母亲》(郭沫若)。 4.标题表示疑问或感叹语气的,可以加问号或感叹号,也可以不加。如《人的正确思想是从哪里来的?》(毛泽东),《中国人失掉自信力了吗》(鲁迅),《让青春发出光和热吧!》(秦牧),《别了,哥哥》(殷夫)。 5.标题中可以用破折号、省略号。如:《大堰河——我的保姆》(艾青),《生命最珍贵的……》(1998年湖北省荆门市中考作文题)。 6.标题中可以用冒号。如:《语感:一个理论与实践的热点》(《语文学习》1993年第3期)。 7.标题中可以用引号、书名号。如:《“友邦惊诧”论》(鲁迅),《〈呐喊〉自序》(鲁 迅)。 8.标题中可以用间隔号。如《沁园春·长沙》(毛泽东)。 9.由两句话或两个短语构成的标题,除上面说的用逗号或间隔号外,也可以在中间空一格。如《着意锤练 平易自然》(《语文月报》第218期)。 10.如果文章标题有副标题,在副标题前要用破折号。如:《为了周总理的嘱托——记农民科学家吴吉昌》(穆青、陆拂为、廖由滨)。综上所述,文章的标题不用句号,使用其它标点要由标题本身来决定,而不能随意乱用。 本文来源于枫叶教育网()

需要 主标题要非常醒目,在所有论文内容的正中间;副标题是在毕业论文内容的靠右位置上,字体偏小,副标题的前面必须要有破折号。

作文副标题格式

——可加可不加在正标题后3格,

例:生存着

“××还是××”。例如《实践是检验真理的唯一标控》,提行上破折号。例如。例如《平凡与伟大)、《论青年》《试论高等函授教育函授环节的异变》等正标题又叫总标题,即标题直接标明作者对问题所持的基本观点和主张。论点型、小标题相对而亩的。应该说明.如果毕业论文没有副标题和小标题、《语言美与心灵美》,它是与副标题、《是为了侵略还是为了援助》. 副标题常用以具体说明毕业论文的内容、t生产资料优先增长是一个规榨》等。这种类型的题目本身就是论文的论点、“论孟子的补宏辩证法思想”等。这种标题类型的格式一般为“××与××”。正标题的表现形式为单行标题。如“完善企业领导新体制几点设想”,多数毕业论文大都采用这种标题形式:论题型。例如《论知识分子》。这种题目标明论文所要论证的问题或被论证问题的范围等,一般地就直接称为标题或题目、地(市)级党校科研工作的形势与对策”。这种关系可以是辩证的,其标题以就不再称为正标题、范围,还可以是选挥的或并列的。这种题目类型标明莱种需要论证的事物之间的关系、说明或加以限制的作用。副标题的位置一般是附设在正标题之后。毕业论文的正标题或标题常常被划分为不同的类型。关系型;项极其重要的工作——浅论水土流失现状及其对策、“试论省,也可以是递进的;设有中国持色的社会主义是理论建设的主题——财当前理论工作的一点思考。这种标题形式一般起着对正标题进行补充:被扭曲的灵魂 ——谈李石清

一般来说,正标题前空四格,副标题写在正标题下一行,前面空两格画破折号(破折号占两格),紧接后面写副标题。

1主标题下一行,往后退三到四个空

2在正标题后3格

33在副标题前面画一个破折号

4文章正副标题的格式 …… 是第三个字下开始写破折号,副标题写不下,就把破折号后面的字按中间对齐的段落格式写

正常情况下,副标题要在大标题(大标题居中书写)第三个字下开始写破折号。

如果格数不够,副标题写不下,一般有两种处理方法:1. 文章的副标题如能进一步概括,进行文字上的处理,这样做最好。

2. 不能进一步概括缩减的,我们的基本处理原则是大方美观。

首先在字体上要小于正标题,从正标题的中间部分画破折号。

副标题中,破折号后面的文字如果一直写到行尾,还没写完的话,就需要转行。

换行后,与副标题的第一个汉字对齐。

另外,分行的文字要段好句子,如“我们”最好不要把“我”写在第一行、“们”写在第二行。

文章标题,是文章的有机组成部分,对于突出主题、表现文章内容有重要作用。

不同的文章体裁对标题的拟制有不同的要求。

文章大标题书写的基本规则:1. 居中排列,字号应大于正文,字体也应与正文相区别,并且上下各空一行。

如果大标题字数较多,则应考虑分行排列,但分行时要注意前后意义的完整,在连贯排列时仍然要求居中。

2. 副标题应紧靠大标题下,中间不空行,题前要加破折号,所用字体也应区别于主标题。

展开全部 正常情况下,副标题要在大标题(大标题居中书写)第三个字下开始写破折号。

如果格数不够,副标题写不下,一般有两种处理方法: 文章的副标题如能进一步概括,进行文字上的处理,这样做最好。

不能进一步概括缩减的,我们的基本处理原则是大方美观。

首先在字体上要小于正标题,从正标题的中间部分画破折号。

副标题中,破折号后面的文字如果一直写到行尾,还没写完的话,就需要转行。

换行后,与副标题的第一个汉字对齐。

另外,分行的文字要段好句子,如“我们”最好不要把“我”写在第一行、“们”写在第二行。

文章标题,是文章的有机组成部分,对于突出主题、表现文章内容有重要作用。

不同的文章体裁对标题的拟制有不同的要求。

文章大标题书写的基本规则: 居中排列,字号应大于正文,字体也应与正文相区别,并且上下各空一行。

如果大标题字数较多,则应考虑分行排列,但分行时要注意前后意义的完整,在连贯排列时仍然要求居中。

副标题应紧靠大标题下,中间不空行,题前要加破折号,所用字体也应区别于主标题。

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展开全部正标题又叫总标题,它是与副标题、小标题相对而亩的.正标题的表现形式为单行标题,多数毕业论文大都采用这种标题形式.如“完善企业领导新体制几点设想”、“试论省、地(市)级党校科研工作的形势与对策”、“论孟子的补宏辩证法思想”等.应该说明.如果毕业论文没有副标题和小标题,其标题以就不再称为正标题,一般地就直接称为标题或题目.\x0d毕业论文的正标题或标题常常被划分为不同的类型:论题型.这种题目标明论文所要论证的问题或被论证问题的范围等.例如《论知识分子》、《论青年》《试论高等函授教育函授环节的异变》等.论点型.这种类型的题目本身就是论文的论点,即标题直接标明作者对问题所持的基本观点和主张.例如《实践是检验真理的唯一标控》、t生产资料优先增长是一个规榨》等.关系型.这种题目类型标明莱种需要论证的事物之间的关系.这种关系可以是辩证的,也可以是递进的,还可以是选挥的或并列的.这种标题类型的格式一般为“**与**”、“**还是**”.例如《平凡与伟大)、《语言美与心灵美》、《是为了侵略还是为了援助》.\x0d副标题常用以具体说明毕业论文的内容、范围.这种标题形式一般起着对正标题进行补充、说明或加以限制的作用.副标题的位置一般是附设在正标题之后,提行上破折号.例如:被扭曲的灵魂 ——谈李石清;设有中国持色的社会主义是理论建设的主题——财当前理论工作的一点思考;项极其重要的工作——浅论水土流失现状及其对策.[ 追问:这个,太长了,太罗嗦了,没看不明白,可否简单点说?回答:正标题又叫总标题\x0d副标题常用以具体说明毕业论文的内容、范围.这种标题形式一般起着对正标题进行补充、说明或加以限制的作用....

针对这种情况,我们分两种情况处理。

第一,文章的副标题如能进一步概括,进行文字上的处理,这样做好。

第二,不能进一步概括缩减的,我们的基本处理原则是大方美观。

首先在字体上要小于正标题,从正标题的中间部分画破折号。

副标题中,破折号后面的文字如果一直写到行尾,还没写完的话,就需要转行。

换行后,与副标题的第一个汉字对齐。

另外,分行的文字要段好句子,如“我们”最好不要把“我”写第一行、“们”写在第二行。

下面是一些依据:标题 文章大标题书写的基本规则是居中排列,字号应大于正文,字体也应与正文相区别,并且上下各空一行。

如果大标题字数较多,则应考虑分行排列,但分行时要注意前后意义的完整,在连贯排列时仍然要求居中。

副标题应紧靠大标题下,中间不空行,题前要加破折号,所用字体也应区别于主标题。

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毕业论文副标题破折号怎么加

破折号表示话题或语气的转变,声音的延续等的符号。 作文 副标题有时候也会用到破折号。以下是由我整理关于作文副标题破折号的用法,希望大家喜欢!作文副标题破折号的用法 ——可加可不加在正标题后3格, 例:生存着 “××还是××”。例如《实践是检验真理的唯一标控》,提行上破折号。例如。例如《平凡与伟大)、《论青年》《试论高等函授 教育 函授环节的异变》等正标题又叫总标题,即标题直接标明作者对问题所持的基本观点和主张。论点型、小标题相对而亩的。应该说明、如果 毕业 论文没有副标题和小标题、《语言美与心灵美》,它是与副标题、《是为了侵略还是为了援助》、 副标题常用以具体说明毕业论文的内容、t生产资料优先增长是一个规榨》等。这种类型的题目本身就是论文的论点、“论孟子的补宏辩证法思想”等。这种标题类型的格式一般为“××与××”。正标题的表现形式为单行标题。如“完善企业领导新体制几点设想”,多数毕业论文大都采用这种标题形式:论题型。例如《论知识分子》。这种题目标明论文所要论证的问题或被论证问题的范围等,一般地就直接称为标题或题目、地(市)级党校科研工作的形势与对策”。这种关系可以是辩证的,其标题以就不再称为正标题、范围,还可以是选挥的或并列的。这种题目类型标明莱种需要论证的事物之间的关系、说明或加以限制的作用。副标题的位置一般是附设在正标题之后。毕业论文的正标题或标题常常被划分为不同的类型。关系型;项极其重要的工作——浅论水土流失现状及其对策、“试论省,也可以是递进的;设有中国持色的社会主义是理论建设的主题——财当前理论工作的一点思考。这种标题形式一般起着对正标题进行补充:被扭曲的灵魂 ——谈李石清 一般来说,正标题前空四格,副标题写在正标题下一行,前面空两格画破折号(破折号占两格),紧接后面写副标题。 1、主标题下一行,往后退三到四个空 2、在正标题后3格 3、在副标题前面画一个破折号 4、 文章 正副标题的格式 …… 是第三个字下开始写破折号,副标题写不下,就把破折号后面的字按中间对齐的段落格式写 破折号的作用 破折号用途广泛,首先用来引出解释说明的语句,其次用来表示语意的突然转折和声音延长等。 不同时期的政府文件关于破折号的定义如下: 破折号——(甲)表示忽转一个意思。(乙)表示夹注。与括号用法同。(丙)表示 总结 上文几个小段。与“:”略同。(1919年《请颁行新式标点符号议案》) 破折号用以标明破文法(即所标明之文句,与上下文语气不相贯串;不加此号,则显然不合文法者)或突然转折;有时用以标明夹注之文句,其用等于括号。(1930年《教育部划一教育机关公文格式办法》) 破折号(——)在文中表示底下有个注释性部分。有表示意思的跃进。(1951年《标点符号用法》) 破折号标明文中解释说明的语句。此外,破折号还有其他一些用法:标明话题的突然转变,表示声音的延长,表示事项的列举分承。(1990年《标点符号用法》) (1)行文中解释说明的语句,用破折号标明。(2)话题突然转变,用破折号标明。(3)声音延长,象声词后用破折号。(4)事项列举分承,各项之前用破折号。(1995年《标点符号用法》) 1、表示解释说明 2、表示语音的延长 3、表示意思的转换,跳跃或转折 4、表示插说 5、加强重点 6、分行举例 7、用在副标题前 8、标明作者 9、补充说明 10、引出下文 11、表示意思的递进 12、表示总结上文 13、表示话未说完 破折号的误用 (1) 音乐欣赏 的具体过程,一般是由官能欣赏——即对乐音的音响感知,进入感情欣赏——即对音乐表现的思想感情、情景的感情体验、想象和联想,最后到达理智欣赏——即对乐趣的思想内涵、意境的理解认识。 破折号和“即”都有引出解释说明语句的作用,不必重复使用。三个破折号后的三个“即”字都要去掉。 (2)随着大气污染日趋严重,被誉为“人类生命第一卫士”——臭氧层也遭到极大的破坏。 破折号改为“的”字,或者保留破折号,把“被誉为”删去。 (3)吉林省炭素厂坐落在风光秀丽的松花江畔——吉林市。 “吉林市”不是解释松花江畔的,破折号要改为“的”字。 (4)我们以寥寥数语,“买了齐格瓦,用户不用愁”表示衷心感谢。

论文副标题小2号字粗宋体,紧挨正标题下居中,文字前加破折号。

论文格式的字体:各类标题(包括“参考文献”标题)用粗宋体;作者姓名、指导教师姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用楷体;正文、图表、页眉、页脚中的文字用宋体;英文用Times New Roman字体。

(1)论文标题2号黑体加粗、居中。

(2)论文副标题小2号字,紧挨正标题下居中,文字前加破折号。

(3)填写姓名、专业、学号等项目时用3号楷体。

(4)内容提要3号黑体,居中上下各空一行,内容为小4号宋体。

(5)关键词4号宋体,内容为小4号宋体。

(6)目录另起页,3号黑体,内容为小4号仿宋,并列出页码。

(7)正文文字另起页,正文文字一般用小4 号宋体,每段首起空两个格,倍行距。

(8)正文文中标题

一级标题:标题序号为“一、”, 4号黑体,独占行,末尾不加标点符号。

二级标题:标题序号为“(一)”与正文字号相同,独占行,末尾不加标点符号。

三级标题:标题序号为“ 1. ”与正文字号、字体相同。

四级标题:标题序号为“(1)”与正文字号、字体相同。

五级标题:标题序号为“①”与正文字号、字体相同。

(9)注释:4号黑体,内容为5号宋体。

(10)附录: 4号黑体,内容为5号宋体。

(11)参考文献:另起页,4号黑体,内容为5号宋体。

扩展资料

论文标准格式

1、题目。应能概括整个论文最重要的内容,言简意赅,引人注目,一般不宜超过20个字。

2、论文摘要和关键词。

论文摘要应阐述学位论文的主要观点。说明本论文的目的、研究方法、成果和结论。尽可能保留原论文的基本信息,突出论文的创造性成果和新见解。而不应是各章节标题的简单罗列。摘要以300字左右为宜。

关键词是能反映论文主旨最关键的词句,一般3-5个。

3、目录。既是论文的提纲,也是论文组成部分的小标题,应标注相应页码。

4、引言(或序言)。内容应包括本研究领域的国内外现状,本论文所要解决的问题及这项研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等方面的理论意义与实用价值。

5、正文。是毕业论文的主体。

6、结论。论文结论要求明确、精炼、完整,应阐明自己的创造性成果或新见解,以及在本领域的意义。

7、参考文献和注释。按论文中所引用文献或注释编号的顺序列在论文正文之后,参考文献之前。图表或数据必须注明来源和出处。

(参考文献是期刊时,书写格式为:

[编号]、作者、文章题目、期刊名(外文可缩写)、年份、卷号、期数、页码。

参考文献是图书时,书写格式为:

[编号]、作者、书名、出版单位、年份、版次、页码。)

8、附录。包括放在正文内过份冗长的公式推导,以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性数据图表、论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及有关说明等。

参考资料来源:百度百科-论文格式

文章只供参考,说明:互惠硕士论文只供参考浅谈某某一线员工的流失及对应措施——系统角度分析员工流失组长姓名:李俊会提交日期: 2013 年 2 月 22日摘 要零售业的终端服务者一线员工作为整个来说,是代表着企业的一面旗帜,拥有高水平的一线员工,不仅可以促进销售,而且还可以起到提高企业和品牌形象的重要作用。但是随着中国市场化程度不断加大,参与到零售行业中的企业越来越多,品牌日益繁杂。同时高水平的一线销售员工已经成为了稀缺资源,这也导致了一线员工的流动性日益加大。高度的市场化之于零售业来说是一把双刃剑,它使企业能够从市场上轻易地获取更多的劳动力的同时,也承担着自己培养的员工随时有流失的风险。因此,本文着眼于某某公司整体管理,从系统的角度来分析一线员工的流失状况进而得出如何控制一线员工流失的具体方法与措施。从一下几点就可以说明。目 录第二章 某某一线员工流失现状与原因. 一线员工流失的现状. 一线员工流失的原因. PAGEREF_Toc255998506第三章 解决某某一线员工流失的思路及对流失问题的攻克. 解决某某一线员工流失的思路. 一线员工流失原因各个击破. PAGEREF_Toc255998509第四章 防止一线员工流失的解决方案. 解决方案的前提假设. 解决方案的制订. PAGEREF_Toc255998512第五章 结束语. 参考文献.第一章 引言最佳服务是企业的生命,是创造利润的法宝,也是竞争的雄厚资本,而这一切主要来自科学管理和员工的努力——邹金红。随着我国社会主义市场经济体制的日益完善,人民生活水平的日益提高,零售行业也得到了空前的发展。从零售企业的横向一体化到纵向一体化,销售平台从商场到超市再到虚拟网络,零售行业的多硕博在线论文网化发展已经是大势所趋,竞争也日益加剧。因此,在如此大的环境下,企业的生存依靠的不仅仅是销售渠道开拓和平台搭建,更需要为顾客提供优质的服务,作为企业终端服务的主体——店铺员工更是起到了至关重要的作用,所以如何管理好我们的一线员工,是迫切需要解决的一大难题。我们必须承认优质的一线员工是企业乃至社会的稀缺资源,如何减少优质资源的流失?对于公司培养多年的每一位普通员工来说,如何进一步提高他们的业务技能,端正他们的职业态度,提高他们的收入水平,从而减少人力资源的流失也同样是我们需要认真思考的。第二章 某某一线员工流失现状与原因 一线员工流失的现状平均到每个月份,会有5%左右的一线员工离职,如此之高的离职率对销售到底产生了多大的负面影响? 2008、2009连续2年,离职的高峰时间段都出现在8月份和9月份。10月份到转年的1月份是冬靴销售的高峰期,也是全年鞋品销售的走量区间,因此员工所承担的销售任务和劳动量比平时的月份有要大的多,所以8、9月份成为离职高峰也就不难理解了离职员工工龄集中在1-3个月(试用期内)和1年以上(已经对公司熟悉)两个阶段。销售好的品牌的平均工资要高于销售差的品牌,甚至差异在500硕博在线论文网以上,这说明我们在制定各品牌的工资标准和奖励机制的时候存在一定的问题,差异过大。一线员工流失的原因上图可知:影响员工流失的原因很多,是一个系统问题,因此要解决这个问题,也是一个系统工程。员工筛选在目前的公司中招聘流程(尤其是一线店铺员工)中,往往是采取内部介绍和社会招聘两种形式,员工入职门槛低,职业生涯大多缺少规划,这样就造成了员工本身就存在一定的不稳定性。而招聘流程主要分口试和笔试两部分。口试用来观察员工的就业积极性和就业目标,检验员工的语言表达能力;笔试主要考察员工对零售行业的认知程度。但是,人员流失已经是“既成事实”,因此这两种面试就成为了程序而并没有起到真正的筛选人才的作用,问题的主要矛盾体现在成本上。例如:假设有一个并不适合到店铺工作的员工到人事部门面试,此时某品牌的某个店铺急需一个员工加入工作。HR既知道这个面试者不符合公司要求,也知道店铺急需员工,那么左右HR决策的因素是什么呢?是机会成本,即为了得到某样东西而必须放弃的东西。人力资源部必然会考虑放弃目前这个面试者的机会成本是什么,放弃这个面试者,最大的成本并不是面试这个人所花费的办公时间,而是店铺在未来的若干时间内因为缺少这名员工所造成的销售量减少了多少,进而造成公司在利润上的损失。因此,理性的HR权衡得失后,会做出这样的决策:这个员工虽然不适合店铺工作,但考虑到店铺缺人所带来的缺失,故此这个员工被录用了。以上的举例虽然是假设,但却是对现实情况的一种简单的模型提炼。这种提炼反映了我们在面试一线员工的过程中所忽略的一个重要的问题,即优秀的员工是稀缺的。将稀缺性的概念运用到一线的优秀员工身上,就是零售业中的优秀员工的数量之于整个零售业中的企业(或品牌、店铺)的数量来说是稀缺的。由于,我们在筛选员工的过程中忽视了对稀缺性的认识,所以一线员工的筛选机制就存在一定的缺陷,这也是日后员工流失问题产生的原因之一。人文管理在店铺员工的管理上存在一条明晰的管理链条,即品牌经理管理营运主管;营运主管管理店长和店员;店长再管理店员。一个品牌中品牌经理和营运主管的数量是有限的,而商场中的琐事又很多,主管们不仅要监督销售,还要协调各种事宜,所以在一定程度上,不能要求主管们对每一个店员都关心到位,指导到家,甚至有的时候因为工作压力的原因不能够冷静地对待一线员工的失误。因此,作为企业的终端管理者——店长,在公司管理层和一线员工之间就起到了传达、管理、监督、缓冲、协调、合作的作用,要求我们的店长既要是一名管理者,又要是一名员工的榜样,是企业文化的宣扬标兵和传承者。而实际上,我们在店长的考核过程中往往关注了销售指标而忽略了人文指标,即对企业的认同程度、对自己在公司的前景规划等等。心智的力量是伟大的,实践证明,几乎生活中的尴尬,不管是生活上,还是工作、学习上的,不管是物质上的,还是精神上的,大抵都是心智力量的差异造成的。一颗热爱企业的心,不仅能搞好销售,更能感染周边的员工。缺少心智优秀的店长,也是一线员工流失的一个主要原因。另外,我们的社会已经经历了新世纪的前十年,80、90年代的人已经或者开始成为社会生产力的主要来源。我们企业的一线员工,也大多由80-90年出生的人组成。由于成长环境的不同,他们有着自己的鲜明的个性,因此老套的管理方法和协调手段是不是已经过时,我们的企业文化是不是还能被他们所认同。在公司的人文管理的建设方面,这一新兴因素亦是不可不考虑的。激励政策我们是上市公司,需要稳定的业绩增长,因此激励员工销售的主要手段就是奖励机制。起初,我们的工资待遇在市场上还是很有竞争力的,但是随着社会的进步,GDP不断的攀升,社会总收入和人均纯收入都有了大幅度的提高,我们企业的工资增幅如果不能够与社会平均增幅持平或者领先,人员的流失当然是不可避免的。还有一种情况,就是我们的工资水平虽然不是最高,但在市场上还是比较有竞争力的,那么员工的流失问题应该在于奖励机制的不合理上。奖励机制的不合理,问题不在于某一个人,而是包括预算制定——任务分配——奖励机制制定等环节的管理体系上。1、预算制定:是任务的来源。如果某个品牌在市场上已经区域饱和,我们还在以相同的增长比率去制定下一年的预算的话,必然会错误的估计各个店铺的产能进而造成员工无法完成预计任务,造成工作积极性的下降,久而久之离职就在所难免。2、任务分配:到底哪家店铺的任务重些,哪家店铺的任务轻些,只不仅仅要考虑店铺的同期销售数据还要考虑到店铺的成长性,以及各种不确定性因素。不合理的任务分配,必然会影响到任务的完成质量以及员工情绪的波动,持续的任务分配不均,不仅仅影响的是员工的流失更会损害一线员工间的和谐与合作。3、奖励机制:店铺的员工工资有差异当然是促使员工努力工作的必然激励措施,但是如何把握这种差异,更好地促进员工的工作积极性是一门学问。处理的好,可以促进销售提高工作热情;反之,轻则员工流失,重则破坏员工和谐乃至品牌形象。竞争对手趁虚而入前三个原因可以被看做是企业自身原因,但内部问题不能及时解决往往会让竞争对手有机可乘。零售行业中的竞争对手们,处于一个信息相对开放的环境中。首先,各个品牌的产品售价是公开的,活动是公开的,品牌价值也是公开的。其次,由于竞争对手们的店铺处于同一个销售平台中(百货商场或超市),所以员工间的工资待遇也可以被看做是公开信息。这就给员工的流失提供了两种可能性:一、当我们的员工在品牌认同感上出现问题的时候,会投奔到他们认同品牌价值的竞争对手。二、当竞争对手发现我们一线员工中的某一个“稀缺资源”时,会采用利益诱惑的方式去挖墙脚。第三章 解决**一线员工流失的思路及对流失问题的攻克解决**一线员工流失的思路内部原因:一线员工是企业管理链条的终端,是企业管理系统的神经末梢。一线员工的流失不仅仅是企业管理的某一环出了问题,而是整个系统存在着管理漏洞。外部原因:企业内部出现了问题,在信息相对开放的零售行业中,竞争对手当然会趁火打劫,挖走我们的无形资产——一线优秀员工。所以我们在处理员工流失的问题上,应当立足于企业的发展,以系统思维方式去分析症结的所在,找出并解决好主要矛盾。针对第一章,所挖掘发现的各类问题,下面采取不同的手段去化解击破。一线员工流失原因各个击破复制优秀员工正如我们上文分析到的,在员工的筛选上,我们存在着对优秀员工这种“稀缺性”的认识不足。优秀的员工在性格特征上,必然有其稀缺过人之处,由于对新来员工的测试中缺少性格测试,因此造成人工费用的提高和销售业绩提升不显著这对矛盾体。HR在选择一线员工的过程其实是比较困难的,他们去寻找一个合适的员工的成本=大量的时间+店铺销售下降(一定时期内)+员工不满情绪。解决这一问题的关键就是要发掘哪一类人适合做一线员工。发挥企业自身优势,我们的品牌众多,店铺人员基数大,因此优秀员工的人数也一定不少,我们就对这一部分员工做性格测试,发掘他们在性格上的共同点,这些共同点必然是成为优秀的必要因素,这些因素也将成为再次招聘员工时的一种参考标准,从而达到复制优秀员工的目的,起到过滤掉不适合一线工作的员工的作用。这样不仅发挥了**公司在人员数量和品牌数量上的优势,去发掘优秀员工的性格特征,也完善了员工选拔流程,即加入了性格测试的环节。结合新时代员工特性,完善调整我们企业文化的宣传方法,提高员工对企业认同感。专家对80、90一代性格的一种概括:充满自信但较为脆弱,富有理想但不甘平凡,重视维权但时常被限,消费自主但习惯攀比,渴望同伴友谊但矛盾较多,喜欢学习但负担较重,主动使用媒介但容易失控。可见,新兴员工也同样存在这种突出的优点和鲜明的缺点,他们自主却又盲从,骄傲却又胆小,学习却不虚心,理想却不现实。因此我们在店长的选择上在侧重销售的同时应该更多的考虑到她们的包容性和耐性,这样才能带好新员工,引领他们走上正确的人生道路。经上述分析可以看出,在调整适合新时代员工特性的企业文化,以及让新时代员工认同我们的企业文化上存在着一个契合点那就是我们的店长。如何选择好心智优秀、性格健全、与时俱进的店长,是企业文化建设的构成要素之一。因此,明确如下目标是当务之急。第一、与其频繁的招聘资质一般的员工,不如花时间去培养一个资质优秀的店长。第二、店长必须认同企业文化,最好能够对企业文化有自己独到的见解。还要理解自己所负责品牌的品牌文化,这样才能具有应该具备的品牌责任感和归属感。第三、愿意学习新鲜事物,对员工愿意传授自己的销售技能和积极的提供工作生活上的帮助。第四、在公司任职期间,有自己明确的职业规划,同时公司也要为他们提供实现职业规划的必要条件。店长正是企业文化建设的核心矛盾所在,任命好一个称职的店长是解决一线员工因为品牌认同感缺失而离职这类原因的主要途径。合理的压力管理压力的正式定义是个体对刺激的心理和情绪上的反映,这些刺激形成个体生理或者心理上的需求并产生不确定性。当重要的事情来临时,这种不确定性就会起作用,是个体失去控制。这些刺激被称作紧张性刺激,由此可以导致两种相互作用的情绪,即挫折感(没有能力达到目标,比如说因为缺乏足够的资源完成预期的工期)和焦虑(担心因没有完成工期而受到纪律的惩罚)。压力反应:压力刺激的开始,人开始觉得惊慌和无助,对如何处理紧张性刺激感到迷惑。有时人们会放弃,但大多数会发展到下一阶段:抵制。在这个阶段,人们开始振作起来并决定如何处理问题。如果压力刺激持续并超过人体的抵御能力的话,那么人就进入了第三个阶段:筋疲力尽。通过专家的分析,再结合前面所做的员工流失率的工龄分析,可以得出这样的结论,当员工当入职进入试用期(1-3个月),由于工作压力大,因恐惧而离开的员工占全年离职员工的,而当工作了1年左右的时候,持续的压力造成了员工工作热情的耗竭,工龄在1年以上的员工同样占据了,可见能够顶住压力一直工作下来的员工仅占了不到一半的比例。以上分析,说明我们企业再给员工制定任务的时候出现了很大的问题(当然也不排除新兴员工抗压能力差的因素)。一、在预算制定上,应当更加科学。我们是上市公司,保持销售的增长是必然要求。从城市的角度来看,预算不仅要综合历年的销售数据,还要考虑到城市市场的饱和程度,已经竞争对手营销手段的变化等诸多因素,充分预知来年的机遇与风险,切勿主观臆断地估算来年销售。二、任务的分配上,从压力的反应图以及09年天津地区人员流失的月份分布来看,每年2~3月份的任务应该适当降低,这个时候正是销售的淡季,而且年后会有很多新入职的员工,过高的任务会扼杀新进员工的销售积极性,造成员工的非必须离职。三、在奖励机制上,建议区分新老员工。新进员工因为销售技能不熟练,品牌认知能力差,对压力的反应比较敏感。因此,对于新进员工的奖励条件应当适当放松,让他们平稳地度过恐惧阶段,进入对压力合理的抑制阶段。四、面对困难时要多给予店铺和员工多方面的激励、支持和帮助,使其积极面对压力,树立战胜困难的信心和勇气。战略调整,拉拢对手员工一方面,我们需要调整原来的工资制度和激励措施,使其更倾向于对优秀员工的发展支持,从而吸引更多的优秀人才;另一方面,我们应该有一双发现“稀缺资源”的眼睛,竞争对手之间的竞争已经不仅仅局限于对市场份额的争夺,也存在于对一线优秀员工的争夺上。我们的直接管理者,应当擅于发现竞争品牌店铺中的优质资源,并用合理合法的手段占为己用。花在这个方面的成本一定要比反复招聘能力不确定的员工所花费的成本低得多,也快捷很多。第四章 防止一线员工流失的解决方案解决方案的前提假设通过上述对一线员工流失的分析,找出了流失的症结所在,并针对各个症结提出了若干解决方案。所以,我们切实地需要制定一个能够维系一线员工稳定积极工作并能有效防止员工流失的解决方案。首先,我们必须做出一个假设:我们的工资水平在市场上是比较有竞争力的,即我们在鞋品市场上的工资水平处于一个中等偏上的位置。之所以做这个假设,是因为零售业一线员工的入职门槛较低,任何竞争对手都有可能采用各种提升员工工资的方法去掠夺“树大招风”的**公司的优质员工。面对这种竞争环境,拥有众多自有品牌和代理品牌的**公司不可能通过大幅度的提高一线员工的工资待遇去和某些个“小而灵”竞争对手在员工争夺上较量。另一方面,我们能够做到将工资标准定在一个合理且较有竞争力的位置(过去若干年我们也是这么做的)。因此,我们的解决方案着眼于公司的管理体系的完善和企业文化的传承与发展。 解决方案的制订上文中,一直在强调要从系统的角度去分析员工流失的问题。所以我们必须从公司的管理体系入手去把控一线员工的流失。在一线员工的管理上,有两大核心部门的工作内容和奖励机制是值得探究的,即人事部和营运部。人事部过去仅仅承担着一线员工的招聘工作,员工的流失率和员工质量不直接参与业绩考核。营运部通过品牌经理——营运主管——店长——一线员工的管理链条负责管理一线员工,但是营运部各层管理人员的业绩考核指标更看重对销售任务的完成情况而完全忽略了对员工流失情况的考核。所以,在未来的工作中,加强两部门的员工流失情况考核,是控制员工流失的主要途径。人事部方面:可以设立人才储备奖。第一种:工龄考核。每半年考核一次,考核有持续工作6个月以上的员工比重,1年以上的员工比重,2年以上的员工比重,3年以上的员工比重。。。。。。以此类推,并辅以不同程度的奖罚。第二种:质量考核。每年考核一次,培训部出题,考核这一年来新入职员工的业务技能的掌握情况,查看高分员工的占比情况,并辅以奖罚。占比越高,说明招聘来的高潜力员工越多,质量也越高。(当然,对培训部门也应该设立人才建设奖,激励他们培养高素质员工)。对于营运部各个管理层的业绩考核也应加入员工流失情况考核,对他们的考核可以用平均工龄指标来评判。品牌经理负责一个品牌,该品牌一线员工的平均工龄高低会相应地影响他业绩完成的好坏,同理,对营运主管考核某些店铺的员工平均工龄,对店长考核某个店铺的员工平均工龄。通过以上环环相扣的奖罚机制,在某种程度上一定能控制一线员工的流失。随着企业规模的不断扩张,店铺越来越多,员工越来越多,关注了销售利润的提升而忽视了企业文化的传承。“支撑高楼大厦每一块砖都是重要的;支撑庞大的企业每个人都是重要的”。可见,关爱我们的一线员工才是维持一个企业健康持续发展的动力源泉。以前员工遇到问题时只会和与他们较熟悉的店长或者主管谈,解决了说明:互惠硕士论文只供参考浅谈某某一线员工的流失及对应措施——系统角度分析员工流失组长姓名:李俊会提交日期: 2013 年 2 月 22日摘 要零售业的终端服务者一线员工作为整个来说,是代表着企业的一面旗帜,拥有高水平的一线员工,不仅可以促进销售,而且还可以起到提高企业和品牌形象的重要作用。但是随着中国市场化程度不断加大,参与到零售行业中的企业越来越多,品牌日益繁杂。同时高水平的一线销售员工

正常情况下,副标题要在大标题(大标题居中书写)第三个字下开始写破折号。

文章标题,是文章的有机组成部分,对于突出主题、表现文章内容有重要作用。不同的文章体裁对标题的拟制有不同的要求。文章大标题书写的基本规则:

在正标题后3格,——可加可不加, 例:人之初! ——读《人性的弱点》有感

另起一行 在对着主标题后 先有破折号 再写副标题

正标题又叫总标题,它是与副标题、小标题相对而亩的.正标题的表现形式为单行标题,多数毕业论文大都采用这种标题形式.如“完善企业领导新体制几点设想”、“试论省、地(市)级党校科研工作的形势与对策”、“论孟子的补巨集辩证法思想”等.应该说明.如果毕业论文没有副标题和小标题,其标题以就不再称为正标题,一般地就直接称为标题或题目.\x0d毕业论文的正标题或标题常常被划分为不同的型别:论题型.这种题目标明论文所要论证的问题或被论证问题的范围等.例如《论知识分子》、《论青年》《试论高等函授教育函授环节的异变》等.论点型.这种型别的题目本身就是论文的论点,即标题直接标明作者对问题所持的基本观点和主张.例如《实践是检验真理的唯一标控》、t生产资料优先增长是一个规榨》等.关系型.这种题目型别标明莱种需要论证的事物之间的关系.这种关系可以是辩证的,也可以是递进的,还可以是选挥的或并列的.这种标题型别的格式一般为“××与××”、“××还是××”.例如《平凡与伟大)、《语言美与心灵美》、《是为了侵略还是为了援助》.\x0d副标题常用以具体说明毕业论文的内容、范围.这种标题形式一般起著对正标题进行补充、说明或加以限制的作用.副标题的位置一般是附设在正标题之后,提行上破折号.例如:被扭曲的灵魂 ——谈李石清;设有中国持色的社会主义是理论建设的主题——财当前理论工作的一点思考;项极其重要的工作——浅论水土流失现状及其对策.[ 追问:这个,太长了,太罗嗦了,没看不明白,可否简单点说?回答:正标题又叫总标题\x0d副标题常用以具体说明毕业论文的内容、范围.这种标题形式一般起著对正标题进行补充、说明或加以限制的作用.

首先,党政公文,例如通知、通报、决定、报告、请示、批覆等,不需要副标题。写副标题就错了。 其次,总结之类的公文可以写副标题。与正标题分开两行,居中或右对齐,字号比正标题小一号

申论的副标题是在主标题不能说清楚的情况下,对主标题的解释。具体写法,写完主标题之后提行,如果字数允许尽量在主标题的正下方开始写。在副标题之前,建议增加一个破折号。

题目要明确中心,要有蕴含些不要太俗要新颖些可以抓住一个动作写,也可以抓住内心为题最好看主要内容起 .题目要明确中心,要有蕴含些不要太俗要新颖些可以抓住一个动作写,也可以抓住内心为题最好看主要内容起 .

写作文双标题的格式没有明确规定,可以居中,只要几个标题统一就可以了,要让老师看清。最重要的不是格式而是内容,对于没有明确规定的格式一切以清楚为准。 一般作文报纸会出现双标题,分为主标和复标,复标主要是对主标加以说明或注解。如汶川地震出现的报道,主标“众志成城 共建家园”,复标是“中央组织大批人员奔赴灾区”。

题记一般分题记、后记,题记在文章开头顶格写,单独成段,内容往往是能够统领或引领下文内容,一般题记可以用名人名言也可以自己写一段有哲理的话,一般作为文章的文眼.题记写完,一般需写一个后记,首尾呼应,总结全文.

有破折号的毕业论文标题

论文题目带破折号的格式介绍如下:

1、语气的转变;

2、声音的延续;

3、时空的起止;

4、用为夹注;

5、加强重点;

6、分行举例;

7、用在副标题前;

8、标明作者。

扩展资料:

破折号用途广泛,首先用来引出解释说明的语句,其次用来表示语意的突然转折和声音延长等。

不同时期的政府文件关于破折号的定义如下:

·破折号——(甲)表示忽转一个意思。(乙)表示夹注。与括号用法同。(丙)表示总结上文几个小段。与“"略同。(1919年《请颁行新式标点符号议案》)

·破折号用以标明破文法(即所标明之文句,与上下文语气不相贯串;不加此号,则显然不合文法者)或突然转折;有时用以标明夹注之文句,其用等于括号。(1930年《教育部划一教育机关公文格式办法》)

·破折号(——)在文中表示底下有个注释性部分。有表示意思的跃进。(1951年《标点符号用法》)

·破折号标明文中解释说明的语句。此外,破折号还有其他一些用法:标明话题的突然转变,表示声音的延长,表示事项的列举分承。(1990年《标点符号用法》)

破折号用途广泛,首先用来引出解释说明的语句,其次用来表示语意的突然转折和声音延长等。

作文题目能带破折号。

作用是标明副标题。举例:1、伤逝——涓生的手记——(《鲁迅全集》)2、飞向太平洋——我国运载火箭发射目击记(《人民日报》)破折号常用来分隔作品篇名、书名的正副题,在副题前加破折号。

有时,副题前后都加破折号。有些书在副题前不用破折号,但字号比正题小。

例如人民出版社出版的英国作家赫·乔·韦尔斯的著作:世界史纲——生物和人类的简明史扩展资料破折号的发展历程长横在西文标点历史上有过多种用途,作为破折号在17~18世纪定型和普及。法语破折号的现代名称tiret首见于1554年,源自动词tiret(画线条)。

英语破折号出现于17世纪下半期。本称break,原意为“打破、折断以及夭折”,表示突然停顿或中断,18世纪改称dash。

这个词在中古写作daschen,据信借自丹麦语daske,本意为“掌击、直冲”,1552年开始作“画短横”讲,后来发展成为现代破折号的名称。德语在17世纪下半期出现破折号。

俄语在18世纪后期开始使用破折号,叫做tabIe,名称借自法语。中文破折号的长度占两个字的位置,西文破折号的长度相当于中文一个字。

参考资料来源:百度百科-破折号。

作文副标题格式

——可加可不加在正标题后3格,

例:生存着

“**还是**”。例如《实践是检验真理的唯一标控》,提行上破折号。例如。例如《平凡与伟大)、《论青年》《试论高等函授教育函授环节的异变》等正标题又叫总标题,即标题直接标明作者对问题所持的基本观点和主张。论点型、小标题相对而亩的。应该说明.如果毕业论文没有副标题和小标题、《语言美与心灵美》,它是与副标题、《是为了侵略还是为了援助》. 副标题常用以具体说明毕业论文的内容、t生产资料优先增长是一个规榨》等。这种类型的题目本身就是论文的论点、“论孟子的补宏辩证法思想”等。这种标题类型的格式一般为“**与**”。正标题的表现形式为单行标题。如“完善企业领导新体制几点设想”,多数毕业论文大都采用这种标题形式:论题型。例如《论知识分子》。这种题目标明论文所要论证的问题或被论证问题的范围等,一般地就直接称为标题或题目、地(市)级党校科研工作的形势与对策”。这种关系可以是辩证的,其标题以就不再称为正标题、范围,还可以是选挥的或并列的。这种题目类型标明莱种需要论证的事物之间的关系、说明或加以限制的作用。副标题的位置一般是附设在正标题之后。毕业论文的正标题或标题常常被划分为不同的类型。关系型;项极其重要的工作——浅论水土流失现状及其对策、“试论省,也可以是递进的;设有中国持色的社会主义是理论建设的主题——财当前理论工作的一点思考。这种标题形式一般起着对正标题进行补充:被扭曲的灵魂 ——谈李石清

一般来说,正标题前空四格,副标题写在正标题下一行,前面空两格画破折号(破折号占两格),紧接后面写副标题。

1主标题下一行,往后退三到四个空

2在正标题后3格

33在副标题前面画一个破折号

4文章正副标题的格式 …… 是第三个字下开始写破折号,副标题写不下,就把破折号后面的字按中间对齐的段落格式写

针对这种情况,我们分两种情况处理.第一,文章的副标题如能进一步概括,进行文字上的处理,这样做好.第二,不能进一步概括缩减的,我们的基本处理原则是大方美观.首先在字体上要小于正标题,从正标题的中间部分画破折号.副标题中,破折号后面的文字如果一直写到行尾,还没写完的话,就需要转行.换行后,与副标题的第一个汉字对齐.另外,分行的文字要段好句子,如“我们”最好不要把“我”写第一行、“们”写在第二行.下面是一些依据:标题 文章大标题书写的基本规则是居中排列,字号应大于正文,字体也应与正文相区别,并且上下各空一行.如果大标题字数较多,则应考虑分行排列,但分行时要注意前后意义的完整,在连贯排列时仍然要求居中.副标题应紧靠大标题下,中间不空行,题前要加破折号,所用字体也应区别于主标题.。

可以,用来标明副标题。

标明副标题用法:

(1)飞向太平洋——我国运载火箭发射目击记(《人民日报》)

(2)伤逝——涓生的手记——(《鲁迅全集》)

说明:破折号常用来分隔作品篇名、书名的正副题,在副题前加破折号。有时,副题前后都加破折号。

扩展资料:

破折号的一些其他用法:

一、标明行文中解释说明的语句

(一)引出对概念内涵的具体解释

破折号后面的话是对破折号前面词语的概念内涵作具体解释,所指范围相同。例如:

(1)一个矮小而结实的日本中年人——内山老板走了过来。(阿累《一面》)

(2)“雷锋精神”永远不会离开他的家乡——中国。(周阔海《在学习雷锋演讲比赛上的讲话》)

在行文中用一个破折号引出的解释说明部分,如果其界限不清或者在语法上不能与下文直接衔接,需要再加一个破折号。例如:你的生日——四月十八日——每年我总记得。(曹禺《雷雨》)

(二)引出总括性的说明

(1)她的坚强,她的意志的纯洁,她的律己之严,她的客观,她的公正不阿的判断——所有这一切都难得地集中在一个人身上。(爱因斯坦《悼念玛丽·居里》)

(2)——凡此种种,都可以说某些歌剧中缺乏革命浪漫主义的具体表现。(贺敬之《谈歌剧的革命浪漫主义》)

在破折号之后,例题中,用“所有这一切”总括前面的词语,用“凡此种种”总括上文的几个自然段,然后加以说明。

(三)引出对事情原因的解释

(1)“你买这本吧——这本比那本好。”(阿累《一面》)

(2)鲁大海,你现在没有资格跟我说话——矿上已经把你开除了。(曹禺《雷雨》)

上面两例破折号前后两部分有因果关系,后一部分是解释原因的。

(四)引出补充说明的话

(1)灯光,不管是哪个人的家的灯光,都可以给行人——甚至像我这样的一个异乡人——指路。(巴金《灯》)。

破折号的用法一、用夹注的形式,对引文同时进行注释或说明。例如:杜甫《对雪》——“胡马”疑当作“胡儿”。苏轼《念奴娇·赤壁怀古》——“羽扇纶巾”与“强虏灰飞烟灭”,一似一异,何也?二、用在正文中对词语的注解。例如:《红楼梦》又名《石头记》,是我国四大古典小说之一——《红楼梦》的语言是提炼过的北京话。故事情节包括:序幕——贾府的起源、发展、壮大;第一幕——贾母、凤姐、宝玉等主要人物的出场;第二幕——贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人的爱情纠葛……——高潮——贾府的衰落;结局——黛玉、宝钗、凤姐、元春等人的不幸结局;尾声——贾府的彻底败亡。三、用于标明作者的写作意图。例如:我从来不肯妄弃了一张纸,总是留着——留着。四、用来代替标点符号。例如:各单位行政领导人要逐级实行下管一级,上级对下级要有计划、有组织、有指导地进行培训。五、用在一个引文、着一处。例如:我家阳台上种着许多花,有牡丹、吊钟海棠、茶花、梅花……等等。老师教给我,要学骆驼,沉得住气的动物。——看它从不着急,慢慢地走,慢慢地嚼,总会走到的,总会吃饱的。六、用于文章、书刊等作品的引文两端的括号内。例如:“业精于勤,荒于嬉”是韩愈的治学名训,“少壮不努力,老大徒伤悲”是汉乐府《长歌行》中的名句。七、用于注释格式的引文和举例的引文之间。例如:例如:麦一类作物分春小麦、冬小麦;春小麦播种在春天,六、七月收割;冬小麦播种在夏天(“夏”指夏候鸟,即布谷鸟,“冬小麦”是“夏小麦”的变异)八、用于剧本中人物对话的幕框内。例如:鲁大海:(法警将陈二姐推出去后,望着门外)不,这不对!这不是解决工人问题!这是藉题发挥!(回头对其他几个人)朋友们,大家不要怕,这是常见的小把戏!现在各顾各,到街上去喊话![众人往外走,法警拦阻]法警:只准你们在这里吵闹,出了码头就得蹲“游民收容所”![周萍带着他的人进来]周萍:哦,你们还在这里?快滚![警察把工人推出来后,关上门]九、用于书刊、报纸等作品的引文中。例如:《红楼梦》的诞生,是中国小说史上空前卓越的现实主义创作成果——对封建社会的揭露和批判。十、用于曲艺的唱词或戏曲唱词中的引文之后。例如:鲁侍萍:(大哭)这真是一群强盗!(走到周萍面前)你是萍……凭——凭什么打我的儿子?

毕业论文年份破折号

[转]论文定稿以后要誊清。誊清要遵守书写的行款格式。行款格式是人们在长期写作实践中总结出来的一种约定俗成的规范,是人人都要遵守的。一、抄写抄写的要求主要是两条:一是文字抄写要清楚、整齐、规范。清楚主要指字迹要清楚;整齐主要指行与行、字与字之间的间隔要整齐;规范主要指文字书写要规范,不可使用未经国家批准统一使用的简化字。二是要有一定的章法,并处理好一些技术性的问题。这些技术性的问题主要有:1.正确抄写标题。论文的标题(即题目)犹如人的“帽子”。人穿戴要讲究“衣冠整齐”,抄写文章也要讲究“衣冠”,把标题安排好。标题要写在稿子上端的中央,两边空格要均匀。例如:劳动就业新论===========标题较长须回行时,亦应居中排列。如:保险经营的国际比较与我国民族保险业的发展====================================如有副标题,破折号应比正题缩进两格,用稍少字体抄写。如:股份制是否就是“个人所有制”?——与马恩成同志商榷2.正确署名。抄写时,署名要放在标题之下,占一行;如和标题隔一行,下面正文也要隔一行。署名在一行中要与标题对应而居中。名字是两个字的,当中要空一格。署名是表示文责自负,对工作认真负责,对自己辛勤劳动成果的珍爱,发表时,也是为了便于别人联系、商讨。署名不应放在文后。毕业论文不要用化名和笔名。如果是多人共同合作完成的科研成果,应按工作量的大小,安排姓名的次序。工作量相等的,可按姓氏笔划少多的次序安排署名。如:浅论农业联产承包中的几个法律问题=============================梅 安 才————3.正确使用标点符号。使用标点符号时,应注意以下三点:(1),、;!?”’>》)等标点符号不能点在一行开头的第一格,抄写时应将其移至上一行的最后一格。(2)”<《(等标点符号不能点在一行的最后一格,抄写时应将其向左移动一格,或移至下一行开头一格。例如:“按社会主义市场经济体制的要求,修订《破产法》。”(错)“按社会主义市场经济体制的要求,修订《破产法》。”(对)(3)——和。……要占两格,不能分成两半分开点在一行的末尾和下一行的开头。4.页码。凡超过一页的文稿,每页都必须先标页码。页码用阿拉伯数字写在右上角或右下角紧靠框线处。如印有文头或函头,也可标在地角靠框线处,居中或右下角均可。5.正文。正文每个字占一格,标点也占一格,每段开头要空两格。文章如分几大部分而不加小标题和序码时,为了醒目,各部分之间可以空一行;用小标题或序码,全文结尾无法加小标题或序码时,也可空一行。6.书写时间、数字等的规范化。1987年1月国家语言文字工作委员会等七单位发布《关于出版物上数字用法的试行规定》,要求在涉及数字时使用阿拉伯数字体例要统一。总的原则是:“凡是可以使用阿拉伯数字而且又很得体的地方,均应使用阿拉伯数字。,如遇特殊情形,可以灵活变通,但应力求保持相对统一。”1987年2月国务院办公厅发布的《国家行政机关公文处理办法》规定:“公文中的数字,除发文字号、统计表、计划表、序号、百分比、专用术语和其他必须用阿拉伯数码者外,一般用汉字书写。在同一公文中,数字的使用应前后一致。”上述对数字用法的规定也适用于毕业论文。①公历世纪、年代、年、月、日和时刻,应当使用阿拉伯数字;中华民国纪年和日本年号纪年也使用阿拉伯数字。年份不能简写,如1980年不能写成80年。夏历和中国清代以前历史纪年用汉字。公文中的年月日,一般用汉字书写。②记数与计量(包括正负整数、分数、小数、百分比、约数等),用阿拉伯数字。注意:一个数值书写时要照顾上下文,不是出现在一组表示科学计量和具有统计意义数字中的一位数,用汉字。如,一个人,三本书,六条建议,读了九遍。四位及四位以上数字,采用国际通用的三位分节法,节与节空半个阿拉伯数字,非科技专业书可以不分节。用“,”号分节不符合国际标准和国家标准,应废止。一个用阿拉伯数字书写的多位数,不能移行。公文中的分数,一般用汉字。⑧引文标注中的版次、卷次、页码,除古籍要与所据版本一致外,应使用阿拉伯数字。如,马克思、思格斯;《共产党宣言》,《马克思思格斯全集》第4卷,人民出版社1958年第1版第493页。④数字作词素构成定型的词、词组、惯用语、缩略语或具有修辞色彩的语句,用汉字书写。例如,一律,三叶虫、八国联军、十月革命、五四运动,二万五干里长征,相差十万八千里,不管三七二十一。⑤邻近的两个数字(一、二……九)并列连用,表示概数,要用汉字书写,两数字之间不要用顿号隔开。如,二三里,四五家,六七十吨,四五十六岁,一干七八百元,十之八九。⑥避免使用交代不清的时间概念。如“上月以前“明年以后”等。⑦关于数量的增加或减少,要注意以下概念:增加为过去的二倍,即过去是一,现在为二。增加到过去的二倍,即过去为一,现在为二;增加二倍,即过去为一,现在为三3增加了二倍,即过去为一,现在为三。超额80%,即原来是100,实际达到180;降低到80%,即原为100,现在只达到806降低了80%,即原来为100,现在是20。不可用“降低×倍”,“减少几倍”的提法,只能用“降低百分之几”或“减少百分之几”。⑧党的代表大会,如,八大,十四大,不加引号;“文化大革命”要加引号。7.校对。校对的方式有三种。①对校法:原稿放左方,校样放右方,先看原稿,后看校样,逐字逐句对下去。②折校法:把原稿放在桌子,把校样上部折到背面,留下要校的那一行字,然后压在原稿上,把校样上要校的那一行和原稿上相应的文字紧排在一起,进行校对。②读校法:两人合作进行校对,一人读原稿,一人看校样。标点符号、另行、另起、空行、重点都要读出来。二、装订毕业论文写完后,还要加以装订。论文装订的基本要求是:1.规范。即按一定的顺序装订。一般的顺序是:论文题目、作者姓名、目录、内容提要、正文、参考文献。最后加上封面、封底。2.整齐。即稿纸的大小、格式在同一篇论文中要统一,不可混杂。3.美观。即装订的设计要尽可能舒展,封面要有清新感。装订线要缝直。

既然如此,萨克雷曾经提到过,年轻女子的爱情像杰克的豆杆一样,长得飞快,一夜之间便可参天入云。这句话像刺青一样,深深地刺在了我的心底。我们都知道,只要有意义,那么就必须慎重考虑。可是,即使是这样,论文写作时,年份之间的符号是/的出现仍然代表了一定的意义。既然如何,论文写作时,年份之间的符号是/,到底应该如何实现。现在,解决论文写作时,年份之间的符号是/的问题,是非常非常重要的。所以,一般来说,今天,我们要解决论文写作时,年份之间的符号是/,我希望大家本着知无不言、言无不尽、言者无罪、闻者足戒的精神,进行讨论。 一般来讲,我们都必须务必慎重的考虑考虑。斯宾诺莎将自己的人生经验总结成了这么一句话,由于痛苦而将自己看得太低就是自卑。然而,我对这句话的理解是不足的,在这种困难的抉择下,本人思来想去,寝食难安。我们一般认为,抓住了问题的关键,其他一切则会迎刃而解。论文写作时,年份之间的符号是/似乎是一种巧合,但如果我们从一个更大的角度看待问题,这似乎是一种不可避免的事实。论文写作时,年份之间的符号是/因何而发生?生活中,若论文写作时,年份之间的符号是/出现了,我们就不得不考虑它出现了的事实。经过上述讨论,所谓论文写作时,年份之间的符号是/,关键是论文写作时,年份之间的符号是/需要如何写。论文写作时,年份之间的符号是/因何而发生?本人也是经过了深思熟虑,在每个日日夜夜思考这个问题。我们一般认为,抓住了问题的关键,其他一切则会迎刃而解。一般来讲,我们都必须务必慎重的考虑考虑。 现在,解决论文写作时,年份之间的符号是/的问题,是非常非常重要的。所以,佚名说过一句著名的话,飞着的鸟总会捕到什么。这似乎解答了我的疑惑。兰多说过一句富有哲理的话,虚荣告诉人们什么是荣誉;良心告诉人们什么是公正。然而,我对这句话的理解是不足的,爱·扬格说过一句著名的话,老于世故的人啊你是否为那不光彩的作风而自豪?这似乎解答了我的疑惑。论文写作时,年份之间的符号是/,发生了会如何,不发生又会如何。我们不得不面对一个非常尴尬的事实,那就是,现在,解决论文写作时,年份之间的符号是/的问题,是非常非常重要的。所以,问题的关键究竟为何?了解清楚论文写作时,年份之间的符号是/到底是一种怎么样的存在,是解决一切问题的关键。论文写作时,年份之间的符号是/,发生了会如何,不发生又会如何。

毕业论文格式要求:

毕业论文设计统一用A4纸打印。

页边距一般设置为:上,下,左3cm,右2cm具体按学校毕业论文格式要求。

封面:使用学校统一的封面格式,题目使用宋体,一号,加粗,居中,题目是对毕业论文(设计)的高度概括,简明、易读,字数应在20以内学生姓名、学号、专业等用宋体。

毕业论文中文题目字体:黑体,字号:小二,加粗,居中。

段落:段前为2行,段后2行。行距固定值23磅。

样式:标题+黑体。下面空一行。

摘 要字体:黑体,居中,字号:三号,段落:段后行.

摘要正文字体:宋体,字号:四号。

段落:左对齐,首行缩进2个字符,倍行距。300字左右摘要应简要说明毕业论文(设计)所研究的内容、目的、实验方法、主要成果和创新点。

论文写作技巧:

1、写论文前先做好规划

无论做什么,都要有一个规划,写论文也不例外,有了规划,就能知道自己每天要完成的事情,以及完成的程度了,就不会糊里糊涂地开始,又糊里糊涂地结束了。

2、先完成论文初稿,再来追求完美

写毕业论文,先不要过分纠结,过分追求完美,我们要先完成论文初稿,然后再来追求完美。在写论文初稿的时候,要记住一个字,那就是“快”了。

写论文的时候,年份之间的符号表示可以有多种不同的方式,其中破折号是比较常用的符号,也是书面上常规的正式符号。所以在使用的过程当中,一定要注意按照正规方式书写,才可以达到规范化的效果。论文写作一定要注意正确使用词语,这样才可以让论文书写更加精准规范,内容也会更加的形象生动,具有深刻含义。正确使用词语方式:要掌握和运用好同义近义词,关键在于能辨析同义近义词的意义和用法。辨析近义词是为了使思想感情表达得更精确、更细腻,语言表达效果更加鲜明生动。辨析同义词,辨异是重点,但要辨异首先要求同。所谓求同就是要找到一组同义词共同的基本义,然后在这个共同的基本义之内,辨析其细微差异。(一)从词语的感情色彩方面进行辨析色彩是指词义附带的某种倾向、情调;有的表现为感情上的,叫感情色彩。根据感情色彩的不同可将词语分为褒义词、贬义词、中性词三类。1.褒义词:具有肯定或赞许的感情的词语。如:鼓励、成果、抵御、聪明、节俭、呵护。2.贬义词:具有否定或贬斥的感情的词语。如:煽动、后果、抗拒、狡猾、吝啬、庇护。3.中义词:不表示褒贬的词语。如:鼓动、结果、抵抗。(二)从词语的语体色彩方面进行辨析词语除感情色彩之外,还有庄重和诙谐、谦敬和讽刺、委婉和直露以及文白、雅俗等色彩,虽然意义相同或相近,但各适用于不同场合,称之为语体色彩。主要表现为口语和书面语的区别。对话、文艺作品多用口语,口语具有通俗朴实生动的风格。书面语有文雅、庄重的风格,多用于郑重场合、理论文章。

毕业论文副标题几号字

毕业论文标准格式字体 :论文标题2号黑体加粗、居中。 论文副标题小2号字,紧挨正标题下居中,文字前加破折号。 填写姓名、专业、学号等项目时用3号楷体。

拓展资料:

毕业论文(graduation study),按一门课程计,是普通中等专业学校、高等专科学校、本科院校、高等教育自学考试本科及研究生学历专业教育学业的最后一个环节,为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前总结性独立作业、撰写的论文。

从文体而言,它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行 科学研究探索的具有一定意义的论文。一般安排在修业的最后一学年(学期)进行。学生须在教师指导下,选定课题进行研究,撰写并提交论文。目的在于培养学生的科学研究能力;加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练;从总体上考查学生学习所达到的学业水平。

论文题目由教师指定或由学生提出,经教师同意确定。均应是本专业学科发展或实践中提出的理论问题和实际问题。通过这一环节,应使学生受到有关科学研究选题,查阅、评述文献,制订研究方案,设计进行科学实验或社会调查,处理数据或整理调查结果,对结果进行分析、论证并得出结论,撰写论文等项初步训练。

论文副标题的字体格式如下。 1、中文论文副标题:小二,黑体,紧挨正标题下居中,文字前加破折号。 2、英语论文副标题:三号,”Times New Roman”字体,居中,英语论文题目副标题前可以加英文状态下的破折号,也可以不加。3、英语论文副标题(三号,"Times New Roman"字体,居中,英语论文题目副标题前可以加英文状态下的破折号,也可以不加)。4、英语论文主标题(二号,"Times New Roman"字体,加粗居中)

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