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毕业论文云答辩还能复试吗

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毕业论文云答辩还能复试吗

自学考试的毕业论文答辩每年两次,一般是六月中旬报十月答辩,十二月报来年三月份答辩,要想通过答辩其实很简单,但是要想达到优或良以申请学士学位则要认真的写论文,答辩时一般答辩老师提3或4个问题,不会很难基本上是论文上的。自考本科毕业论文答辩需要注意什么?1.论文的6要素人物、时间、地点、事件的起因、经过和结果。2.论文的人称第一人称和第三人称。3.论文的线索:1以时间转移为线索2以一人为线索3以一事为线索4以一物为线索。4.论文的顺序:顺叙、倒叙、插叙。

学校或者学院统一答辩未通过的话,还可以有一次推迟答辩的机会,可以说是有两次机会。如果推迟答辩还是未通过,只能第二年重新参加答辩。不能通过论文答辩和考试不及格是一样的性质,是不能颁发毕业证和学位证的,因为不符合学生对毕业生的基本要求。论文可以多次修改,也可以临时更换题目,一般来说,论文答辩之后还需要再次修改之后才提交给学校进行存档。

不可以。依据《国务院学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》,要求申请人在通过全部考试后的一年内提交学位论文,在之后的半年内完成答辩,经批准,能够获得硕士学位证书。如果没有按时提出答辩申请,考试成绩将会作废,只能重新考试。答辩有时间限制。

毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。为了搞好毕业论文答辩,在举行答辩会前,校方、答辩委员会、答辩者(撰写毕业论文的作者)三方都要作好充分的准备。准备工作校方答辩前的准备,对于校方来说,主要是做好答辩前的组织工作。这些组织工作主要有:审定学员参加毕业论文答辩的资格,组织答辩委员会,拟订毕业论文成绩标准,布置答辩会场等。(一)审查学员参加毕业论文答辩的资格凡是参加毕业论文答辩的学生,要具备一定的条件,这些条件是:1.必须是已修完高等学校规定的全部课程的应届毕业生和符合有关规定并经过校方批准同意的上一届学生。2.学员所学课程必须是全部考试、考查及格;实行学分制的学校,学员必须获得学校准许毕业的学分。3.学员所写的毕业论文必须经过导师指导并有指导老师签署同意参加答辩的意见。以上三个条件必须同时具备,缺一不可,只有同时具备了上述三个条件的大学生,才有资格参加毕业论文答辩。另一方面,具备了上述三个条件的大学生,规定要进行论文答辩的除了个别有特殊情况经过批准者外,只有经过答辩并获得通过才准予毕业。(二)组织答辩委员会或答辩小组毕业论文的答辩,必须成立答辩委员会或答辩小组。答辩委员会是审查和公正评价毕业论文、评定毕业论文成绩的重要组织保证。答辩委员会由学校和学校委托下属有关部门统一组织。答辩委员会一般由三至五人组成,其中应有两人或两人以上具有高级或中级职称,从中确定一位学术水平较高的委员为主任委员,负责答辩委员会会议的召集工作。(三)拟订毕业论文成绩标准毕业论文答辩以后,答辩委员会要根据毕业论文以及作者的答辩情况,评定论文成绩。为了使评分宽严适度,大体平衡,学校应事先制定一个共同遵循的评分原则或评分标准。

毕业论文云答辩复试

有区别,考研复试一般包括二部分:笔试和面试;笔试一般是专业综合;面试和本科毕业论文答辩接近,包括英语口语听力和专业问答。

笔试和考研时一样;面试和毕业答辩有类似

复试包括笔试面试 笔试考专业课 面试主要考查综合素质 比如用英语问你几个问题 还有一些专业问题 个人情况等等都是很基本的不难 复试的话最主要的要放松心态 你即使不会老师也不会难为你

学士学位毕业论文答辩过程与技巧

大学生活要接近尾声了,毕业论文是大学生都必须通过的,毕业论文是一种比较正规的、比较重要的检验学生学习成果的形式,那么什么样的毕业论文才是好的呢?以下是我为大家整理的学士学位毕业论文答辩过程与技巧,欢迎阅读与收藏。

一、毕业论文答辩的程序

(一)毕业答辩的一般过程

经过一系列的准备工作后,就要正式进入答辩程序。按照一般的规则,答辩委员会由5~9人组成,下设若干答辩小组,由3~5人组成。答辩的具体步骤如下。

(1)学生必须在论文答辩会举行之前半个月,将经过指导老师审定通过的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会,答辩委员会的主答辩老师在仔细研读毕业论文的基础上,拟订出要提的问题。

(2)答辩开始,由答辩委员会主席或答辩小组组长宣读答辩纪律,答辩主持人宣布答辩学生的姓名和论文题目,并检验答辩人的学生证。

(3)指导老师介绍答辩人的政治思想、学习态度、科研能力、课程考试成绩以及论文工作等情况。

(4)答辩人先做15分钟左右的论文自述报告,要求简明扼要、重点突出。

(5)主答辩老师将预先准备好的3~5个问题提交答辩人。答辩人必须集中精神,认真听取教师的提问,并可以做简要的笔录。如果对提出的问题没有理解清楚,可以要求重说一遍。

(6)答辩老师提问完毕,答辩人退出答辩席。有约15分钟时间做准备。

(7)准备时间已到,听到答辩委员会主席点名后,答辩人再回到答辩席开始答辩。

(8)答辩委员会主席在各答辩人答辩完成后宣布答辩会议暂时休会。答辩委员会举行会议,宣读指导老师对论文的评阅意见,然后讨论答辩情况。答辩委员会通过对论文的评语,并以无记名投票方式对论文是否通过和是否建议授予学位进行表决,做出决议。决议须经三分之二的答辩委员通过,方可生效。

(9)答辩委员会主席宣布答辩会议复会。

(10)答辩委员会主席公布答辩委员会对论文的评语和表决结果。

(11)答辩会结束。

(二)成绩评定

答辩结束后,答辩小组根据论文的质量和答辩水平,进行合议来评定成绩,写出评语(包括对论文文字部分和答辩情况进行评价,指出其存在的主要问题)。

论文成绩由文字部分成绩和现场答辩成绩组成。文字部分成绩是在答辩前集体研究确定的,占总成绩的70%,要求恰当合理,不会以答辩的优劣去决定文字成绩。现场答辩成绩占30%,若答辩不及格者,则整个毕业论文成绩不及格。可见,论文答辩和写作一样重要,二者不可偏废。

以下介绍的是论文及答辩成绩评定的标准,供老师和学生参考。

优(相当于百分制90分以上)

(1)论题具有一定的现实意义及学术价值。

(2)对所分析的问题占有丰富的材料,论点鲜明,论证充分,能综合运用所学到的知识和技能,比较全面、深人地进行分析,有一定的独到见解。

(3)观点正确,中心突出,层次明晰,结构严谨,文字流畅。

(4)答辩中能准确地回答问题,思路清晰,具有一定的应变能力。

良(相当于百分制80至89分)

(1)对所分析的问题掌握了比较充分的材料,能运用所学知识和技能进行分析,有较强的解决问题的能力。

(2)观点正确,中心突出,条理分明,逻辑性较强,文字流畅。

(3)答辩中能较好地回答问题,思维比较清楚。

中(相当于百分制中70至79分)

(1)对所分析的问题掌握了一定的材料,基本上能结合所学的知识进行分析,中心明确,主要论据基本可靠。

(2)观点正确,条理清楚,文字流畅。

(3)答辩中回答问题基本清楚。

及格(相当于百分制中60至69分)

(1)能掌握一些材料,基本上说清楚了所写的问题。

(2)观点基本正确,条理清楚,文字通顺。

(3)答辩中经过指示能正确回答问题。

不及格(相当于百分制59分以下)

(1)政治观点有明显错误。

(2)掌握的材料很少,或对所搜集的材料缺乏分析、归纳,不能说明所写的问题,或未经过自己的思考,仅将几篇文章裁剪拼凑而成。

(3)文字不通,条理不清,词不达意,字数大大少于规定。

(4)抄袭或由他人代笔的。

(5)答辩中经过提示仍不能正确回答问题的。

二、毕业论文答辩的策略

(一)答辩中容易出现的问题

答辩不同于平常的考试,对于每一个答辩者来说,缺乏答辩的平常经验,所以会在答辩的过程中或多或少地出现一些意料不到的问题,主要表现在以下几个方面。

1、缺乏锻炼,自信不足

答辩的场合对于答辩者而言是经历甚少,甚至从未经历过的。严肃的答辩场、威严的答辩委员都直接影响到答辩者自我表现的情绪。因此,在答辩场上经常会看到答辩者口齿不清、脸红心跳、结结巴巴地回答不出问题的尴尬场景。即使在回答答辩委员问题时也总是顾虑重重,担心自己回答得不合适会贻笑大方。这种种的顾虑,实际上已成了难以逾越的心理障碍,影响了答辩成绩的评定。

其实,古时就有诗云:"师不必贤于弟子,弟子不必不如师"。所以,每位答辩者要树立充足的信心。此外,要正确认识答辩的意义。答辩是培养学生表达能力、演讲能力的一种教学手段,是一次给学生提供锻炼能力的机会,是一次能和众多专家、学者共同探讨专业知识的机会,这样就会缓解答辩者的紧张情绪,只要能以一种正常、平稳的态度参与答辩,就能取得良好的成绩。

未来社会是一个竞争的社会。今后要经历的挑战和竞争是我们所未能料及的,自信从容的心理素质是立足社会的基础,"自我包装,自我设计,自我推销"越来越成为未来社会发展的选择趋势。作为现代大学生,不仅要学会面对书本汲取知识,更重要的是能灵活运用知识,从容面对各种复杂局面。因此,答辩时不要有过重的心理压力,在紧张的时候可以自已做一些深呼吸练习,以此作为缓解。此外还可以进行积极的心理暗示,自己给自己鼓劲加油。

2、准备不足,仓促应答

答辩之前的准备工作包括熟悉论文、预测答辩论题,以及必要的答辩心理准备,其中前两个环节是基础,它们会直接影响到答辩的心理。

如果不熟悉论文的内容,不对论文涉及的基本概念、原理、大意结构、提要做深人的了解和分析,抱着投机和侥幸的心理,再加上平时基础知识不扎实,势必会造成被动局面。如果答辩老师提出的问题再有些难度,一问三不知的尴尬局面也是在所难免的。

常言道:"知己知彼,百战不殆。"在论文答辩的过程中,只有熟悉了解自己论文的'各个环节,包括立意、定义、概念、要点、逻辑关系、结构,哪些是自己的观点,哪些是引用、借鉴别人的观点,自已的论文在目前学术研究中的定位是什么,以及在此基础上还能对论文中的问题做哪些更为深入的思考,那么才能在答辩过程中胸有成竹,应对自如。知彼,就是要了解答辩老师,分析可能提问哪些问题。关于这个问题,我们已在前面有过专门论述,请参阅提示的角度予以把握。此外,未毕业的同学,可以旁听毕业答辩会,熟悉答辩程序,让自己事先对答辩有一个直观、感性的认识。

3、答非所问,生拉硬扯

答辩过程中常常会出现这样的局面:面对答辩老师提出的问题,有些答辩者或许是卖弄自己的知识,或许是不知该如何回答,但又为了避免冷场的局面,会答非所问地给出其他一些毫无关联的答案。比如,一个学生写了《论张爱玲的小说》,老师问她如何对张爱玲的小说进行评价。学生回答说:她是继鲁迅后的一个伟大的寻求者,她寻求的是女奴时代谢幕后,女性角色的归宿所在。实际上,在回答问题时,针对老师的提问展开回答就行了,不必谈作家的贡献,因为老师要求的是对作品的分析,而且每个人答辩的时间也是有限的。所以在答辩的过程中,切莫生拉硬扯,要仔细分析思考后再做回答。

4、顾此失彼,漏洞百出

顾此失彼,漏洞百出的原因:一是知识积累的局限所致,由于知识积累缺乏,常常是知其然而不知其所以然,经不住答辩老师的再三追问。二是由于不能融会贯通,举一反三。许多知识虽然学过,但难以运用自如。三是由于知识之间的衔接和转化能力较弱,一涉及比较分析就不知所措,难以将书本知识灵活运用。当答辩老师提出一些灵活性较强的问题时,答辩者不能全面、系统、辩证地说明自己的观点,造成顾此失彼的局面。

(二)应对策略

针对以上问题,要想顺利地通过答辩关,在答辩的过程中就要讲究一定的策略和技巧。

1、听明题意,紧握题旨,限制题目,紧扣要害

答辩者在自述论文主要内容之后,就要集中精力注意听清主辩老师的提问,明确提问的意向,紧扣题旨。如果教师提出的问题较大,题意范围较宽,答辩者可以巧妙地通过"设想"或"设问",对题目加以限制缩小,抓住主要方面做出回答。如:"我想,老师提的这个问题主要是……,我就着重谈……"。

2、先易后难,条理分明,简洁明快,切中要害

一般而言,答辩教师会提出好几个问题,允许答辩者做一定时间的思考和准备。在回答问题的时候,可以按照先易后难的原则,逐一回答,不必一定按老师的提问顺序作答。这样,有助于增强答辩者的自信心,克服紧张情绪而趋于从容流畅,也避免了因回答不出或回答不好问题给答辩老师留下不好的印象。在回答复杂的问题时,要力求做到条理分明、简洁明快。可将自己的回答分成几个步骤一一作答,阐述时可以用"首先、其次"等字眼加以强调,也可用适当的语气停顿以示区别。同时还要注意的是,答辩时间是有限的,回答时要一针见血,切中要害地导向主题,不宜随意发挥、护充话题,以致言多必失。

3、坦诚直言,失者莫辩,把握分寸,善于进退

对于自己论文中的不足之处,应直言相告,当答辩老师指出时,更应当坦率承认。小小的失误是不会影响论文成绩的评定的。如果遇到较难的问题,或是自己只做过粗浅研究并未有深思熟虑的问题,或是很有启发价值但是自己难以在短短几分钟内回答的问题时,答辩者可以坦诚而委婉地告诉答辩教师,如你可这样说:"老师提出的这个问题对我很有启发,但是我一下子难于回答,容我以后对问题研究后再和老师一起探讨。"这样,不仅避免了冷场的尴尬,也显示了你敏捷的应变能力,同样会给答辩委员留下良好的印象。

答辩者在答辩中还要注意把握分寸,如内容上什么可讲,什么不可讲;哪些内容要强调,哪些要略述,都要把握好分寸。答问中涉及对他人研究成果的评价,尤其要注意分寸,力求客观公允,切勿狂妄自大。

4、巧妙应对,谦虚大胆,勇于探索,求同存异

如果遇到特别困难的问题,切莫自暴自弃,可采用迂回战术,旁敲侧击,争取老师的提示,疏通思路。一般而言,如果问题难度较大,只要答辩者一开口,老师必将设法进一步指明回答方向,或从另一角度重新发问,给答辩者以提示、引导。此时,答辩者当特别注意领会老师的意思,一旦从中得到相关信息,立刻抓住关键,发表见解。特别是老师提出的启发性相关问题,虽然答辩者回答得不是很好,但是他这种谦虚大胆、勇于探索的精神会给教师留下好的印象,显然不会影响对答辩论文的评分。对于疑难问题,应当求同存异,既表现答辩者对老师的尊重,又表现了自己勇于探索的精神和学术研究的良好素质。

毕业论文答辩还能看到吗

这个不用担心,是可以看自己的论文的。答辩主要是看你对自己论文的熟悉程度,论文中提到的一些专有名词的解释,一些改进方法,还有实际运用等等。一般老师不会针对你论文的某一句提问,问题都是在大方向上的,比如你写的是电算化的理论方面的,老师很有可能提出让你在实际中举出一个真实的舞弊案例来。尽量能不看就不看,用通俗的语言描述出来就行,不必每个字都想半天,大致意思对就可以。如果实在记不得,看一下也无妨,只要别一直都是低头在念原文就行,你可以看一会之后再作答,印象分主要是你论文概要报告那一段的分数,不必太担心,只要不是什么都不会就肯定过的。

有的会有很多人观看,有的则只有几个导师,具体多少人每个学校不一样,答辩的成功率高。答辩一般程序1、学员必须在论文答辩会举行之前半个月,将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会,答辩委员会的主答辩老师在仔细研读毕业论文的基础上,拟出要提问的问题,然后举行答辩会。2、在答辩会上,先让学员用15分钟左右的时间概述论文的标题以及选择该论题的原因,较详细地介绍论文的主要论点、论据和写作体会。3、主答辩老师提问。主答辩老师一般提三个问题。老师提问完后,有的学校规定,可以让学生独立准备15—20分钟后,再来当场回答,而中央党校函授学院则规定,主答辩老师提出问题后,要求学员当场立即作出回答(没有准备时间),随问随答。可以是对话式的,也可以是主答辩老师一次性提出三个问题,学员在听清楚记下来后,按顺序逐一作出回答。根据学员回答的具体情况,主答辩老师和其他答辩老师随时可以有适当的插问。

会有人看的,这个一般是要写进论文档案里的,忘记写回答没事。

不会的,本科论文根本就不会被知网收录,知网收录的,是在杂志上或者是学术论坛上,或者是学术杂志上发表的。本科论文没有经过任何发表,是不会被知网收录的。

云复试毕业论文

在复试时,如果面试官问及毕业论文方面的问题,可以参考以下答题方法:

1、讲述研究背景及意义:简要叙述研究背景与意义,表达对研究的热情及动机。

2、阐述研究问题及方法:阐述自己的研究问题,以及所采用的研究方法,强调研究方法的合理性及可操作性。

3、描述研究成果或预期成果:讲述研究成果,重点突出研究中所获得的具体成果或在学术方面所获得的突破。

4、强调实践意义和研究创新:在表述自己的研究成果过程中,要体现其实践意义和研究创新,强调自己的研究具有现实意义和学术价值。

5、总结结论:简要总结自己的研究成果,强调研究结果对学科的贡献,以及对自己未来发展的影响。

参加复试前的准备工作有:

1、复习自己的专业知识,包括主要课程内容及相关研究领域的最新进展;

2、提前了解面试环节的安排、时间、地点、参加面试的教师、面试形式等;

3、查看母校网站等公共渠道了解学院、导师的学术研究领域及口号,准备针对性的问题和答案;

4、针对可预期的问题做好充分的思考和准备,例如:自我介绍、工作经验、学术研究背景、职业发展计划和面对问题的解决和沟通能力等;

5、准备好携带的材料和工具,例如:简历、成绩单、证书、笔记本、笔、计算器等;

6、处理好外部环境问题,例如:注意服装、较早到达面试场地、确保通行无阻、保持电话畅通等。

复试包括笔试面试 笔试考专业课 面试主要考查综合素质 比如用英语问你几个问题 还有一些专业问题 个人情况等等都是很基本的不难 复试的话最主要的要放松心态 你即使不会老师也不会难为你

受肺炎疫情影响部分高校开启毕业论文“云答辩”让很多应届毕业生吃了“定心丸”,同样受到影响的还有即将开始的考研复试,对于今年考研复试形式很多人会猜测会参考答辩开启考研“云复试”形式。考研君整理相关资讯,关注一下~受新冠肺炎疫情影响,近日清华大学、中南大学、西北工业大学、南京大学等多所高校调整毕业考核方式,开启毕业论文的线上答辩模式。同时,清华大学新增8月份毕业批次。国务院联防联控机制2月28日新闻发发布会内容还显示,研究生毕业答辩、学位审核适当延长,应届毕业生身份保留两年。继线上网课后,线上答辩也如期而至,这让很多应届毕业生吃了“定心丸”。应届生们的规划先前被疫情按下“暂停键”,现在也得以继续进行,基本上不会被打乱。而且,他们还将拥有人生第一场“云答辩”,这样的经历值得纪念。从目前来看,线上答辩是被动而为,但带有“青出于蓝而胜于蓝”的意味,具备很多线下答辩所没有的优势。论文答辩只需要应届生本人和几个答辩委员会老师在场,当下的技术能够实现相关人员的视频面对面交流。只要网络流畅,除了将答辩现场从教室移到网络虚拟房间,线上答辩与线下答辩并无本质区别,答辩质量也不会因为距离原因打折扣。不仅如此,线上答辩更能彰显公开透明的要求。据悉,整个答辩过程以及后续的匿名表决环节,都可以录屏、截屏,作为答辩记录留存。这种做法除了对学生临场应变能力提出更高要求外,还有助于后期的复查与监督,倒逼论文答辩提高标准。因此,线上答辩的现实意义并不局限于让节奏恢复正常,其更是一次积极的探索,或可补上传统毕业论文答辩方式的一些漏洞,给未来提供可行借鉴。应届生临近毕业是最忙碌的阶段,或为学业或为工作,很多人在异地,每年论文答辩都需要专程返校。出于便利和实用考虑,未来是否可以保留一部分线上答辩的渠道,供不方便往返的学生选择?此外,线上答辩来了,研究生线上复试、艺考生线上面试还会远吗?当然,这些设想还需要有个完善和改进的过程,在此期间线下答辩依然是主流。能不能把这幅好牌打好,关键还要看大学的实际措施和后续效果,相信不久的将来,答案就会揭晓。原标题:光明时评:毕业生"云答辩"来了,考研"云复试"还会远吗原文链接:如果还有更多考研常识、考研报考、考研备考类相关的问题在困扰你,可以关注进入考研问答页面,在那里总能找到你想要的答案!以上是考研君整理的“毕业论文“云答辩”,考研“云复试”还会远吗?”文章,希望各位考生在这段特殊时期不要松懈,在家积极做好准备!相信每一个冬天都会过去,每一个春天也都不会缺席~更多考研动态相关内容尽在考研动态频道~相关阅读:教育部:2020届高校毕业生规模将达874万人扩招近20万,研究生导师们都准备好了吗?上海研究生扩招15%!上海明确市属高校硕士研究生扩招幅度

毕业论文能复试吗

可以参加复试,但会对复试成绩有影响材料的准备会被计入你的复试成绩中

尽可能好好写,复试老师大多会问一下毕业论文做什么的。虽然不能确定对复试到底有什么影响,但对于以后选择方向及导师都是有帮助的。

考研复试看毕业论文吗如下:

线上复试流程一般包括登录系统、签署诚信承诺书、检测安装设备、抽号、排队等待、面试、考生退场、评分考核八个步骤。建议选择一个光线明亮的安静环境,这样才能听清声音,看清题目。有条件的同学可以在家里,也可以选择定酒店复试。应当保持桌面、背景整洁有序。

在复试之前请一定要仔细确认材料,身份证准考证等材料一定要放在合适的位置。如果有明确需要手写作答的题目,还需要准备空白的A4纸和黑色笔等工具,如果需要准备成绩单学生证等材料,也要提前准备好后放在规定位置。一般大多数院校都会让同学们提前将一些奖项、证书等扫描上传到招生网站上面,若大家的报考院校没有安排,则需要大家根据复试通知文件将自己的证书等整理好,复试时放在一边备用。

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