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本科毕业论文怎么优

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本科毕业论文怎么优

您好,我是高校教师,很高兴回答你的问题。又是一年毕业季,现在也正是毕业生们忙着写学位论文的时候。本科毕业论文只要你认真对待,相对来说是不难过关的,但 如何写得出彩并让导师和评委对你的文章很满意呢 ? 这个恐怕要多在你的文章上下些功夫 。我结合自己的体会提几点建议,希望对你有所帮助。 1、选好题 毕业论文的选题很重要,建议 选题不宜太大 ,太大了无法驾驭 。比方说,我见过一些同学写的论文题目上来就是“ 中国企业 XX分析”,显然这样的题目太大,文章也不大可能写好, 建议选题开口要小 。 2、多参考相关文献资料 本科毕业论文要想有所创新不太容易做到, 要多借鉴他人的研究成果,多参考相关文献 。我当时写硕士论文的时候,查阅了不少相关的论文、专著和书籍, 认真阅读消化 转换成自己的语言 , 用自己的逻辑框架写出来 ,这样就很好了。 在写毕业论文时,多运用 知网 、 万方 等数据库参考相关文献非常有必要。 3、注重排版美观,做到格式规范、图文并茂 对于本科毕业论文来说,做到形式上的规范显得更加重要 。要按照规定的字号、字体、间距等要求,做到 格式规范 。同时文章要做到 图文并茂 ,适当的做一些表格和图表,不能一眼望去全是文字。 4、多和论文指导老师交流,多听取指导老师意见进行修改 在论文写作时一定要多和指导老师沟通和交流,多听取导师的意见很重要 ,如果导师对你的论文不满意那你肯定过不了,要 按照导师反馈的修改意见进行修改完善 。 小结 如何写好你的本科毕业论文呢 ?我觉得要注意好以下几点:一是 注意选题,选题不宜太大 ;二是 多参考相关文献资料,形成文章的逻辑框架 ;三是 注重排版美观,做到格式规范、图文并茂 ;四是 写作过程多和导师沟通,按照导师意见将文章修改完善 。我觉得做好以上几点,你的文章应该会比较优秀。 以上就是我的回答。朋友们有更好的建议吗?欢迎留言分享。 根据以往的经历来回答下你这个问题。欢迎大家关注 @天天dayday ,来讨论哟

获得优秀毕业论文的好处主要包括以下几个方面:1. 提高就业竞争力:优秀毕业论文能够证明学生具有较强的科研能力和实践能力,是求职时的一份有力证明,可以为学生提供更多的就业机会和更好的职业发展前景。2. 改善升学机会:优秀毕业论文也是申请硕士、博士等研究生阶段的重要参考材料之一,能够为学生提供更多的升学机会和更好的升学条件。3. 学术成就的体现:优秀毕业论文是学生在本科阶段取得的学术成果,能够为学生在未来的学术研究和职业发展中提供有力支持。4. 增强自信心:获得优秀毕业论文是对学生研究能力和创新能力的充分肯定,能够增强学生的自信心和自我认知,为其未来的学习和工作打下更加坚实的基础。5. 为母校争光:优秀毕业论文也是母校的荣誉,能够为母校的学术声誉和影响力做出贡献,为母校争光。总之,获得优秀毕业论文可以为学生提供更多的就业机会和升学机会,是学术成就的体现,也能够增强学生的自信心和自我认知,同时也为母校争光。

想要被评为优秀作文,那就必须要掌握优秀论文的写作技巧,大部分被评选为优秀论文的同学都不容易,都是经过一次、两次、多次进行论文反复修改才为评为优秀论文。那在创作论文的时候,有没有什么办法可以检测修改次数,在短期内迅速完成一篇优秀论文呢?这是毋庸置疑的,论文写作是有一定的方法可寻,我给大家分享一些怎样才能创作出优秀高质量的论文。

1、材料的选取材料选取一般是指在创作论文的时候,在论文中增加或删减一些不重要的内容,因为有些内容是必不可少的,而有些内容是可有可无的,对于那些论文观点的支撑的内容,一定要强化,所以在选取资料的时候,一定要谨慎小心。材料选择的基本要求是:一个选定的材料要能够反映其自身的观点,另一个是材料选择应该是真实有效的,并且能满足实际需要并准确可靠,第三,材料选择要与论文的中心主题相符合,而不是太多或太少。

2、修改论文结构论文的整体结构,对论文的内容是有直接影响的。结构的调整与全文的排版有关。要调整论文的结构,首先要理清楚全文思路,注意论文的中心观点是否突出,段落划分是否恰当。论文结构的调整原则和要求是突出论文的中心论点,一切都要以论文的中心论点为核心。论文结构进行修改,主要从以下三个方面入手:(1)、论文的层次要清晰明了。一般来说,我们可以通过论文的大小标题来找到论文的思想。如果论文上没有副标题,就必须从论文的内容来判断。(2)、论文的结构整体框架要完整,不要写出一篇有头无尾的论文,一篇优秀的论文都应该有完整的结构。一般来说,它包括三个部分:论点、论据和论证。(3)、论文的层次结构应能紧密衔接上,论点与论据之间需要有严格的逻辑性。

毕业论文在进行编写的过程中,需要经过开题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩以及论文评分五个过程。其中开题报告是论文进行的第一个,也是最重要的一个过程,也是论文能否进行的一个重要指标。俗话说,万事开头难,而据我所知,许多大学生在毕业论文的开题阶段都会无比痛苦。

3.内容(▲以下皆为重点)。

(1)题目:优秀的题目应该是具体的、准确的。不要使用没有确切含义的虚词,题目应该是文章的高度概括。

(2)摘要:摘要写作的时候,要简明扼要,侧重陈述问题及重要结果,尽量使用专业术语,使用纯文本的格式。

(3)关键词:一定是专业术语,不要用太宽泛的词,避免冷僻词和自定义的词。

(4)引言: 使用行业术语,进行准确而直观的陈述,背景简洁、问题清晰,弱化背景,突出自己的问题。委婉的分析现有工作,有逻辑地将各个工作进行串联,形成一条完整的逻辑链。

(5)主体:总结为以下几点,自上而下,主线清晰。 划分章节,有层次感。使用图表,直观明了。隔离细节,重点突出。因为主体部分占很大篇幅,所以插入一定的图表,可以使得观点或者证据更加有趣,更加直观,更加简练。

(6)总结:总结是对整个文章的综述和总结。一个标准的总结应该包含:

-目标的完成情况,对研究结果进行解释,并且进行综合、推理和归纳,反映事物的内在联系。

-与其他研究结果进行比较,提出导致新结果可能的原因。

-分析本次研究的不足,提出开放的问题和未来方向讨论应用价值和影响力。

如果论文中使用了其他材料,要写出作者、发表或出版时间、书刊名或论文题目、出版社等。

查阅文献

本科毕业论文怎么优化

1.替换中心词。将你的中心词用相近意思的词替换,这种方法对万方检测比较有效,对知网等较严格的检测效果有限,将别人论文里的文字,近义词替换。

2.英汉互译。审稿不是太严格的学校可以先把论文汉译英,然后再英译汉,这样重复率直线下降,效果比较明。

3.变换语序。当遇到重复率较高的一句话,可以选择颠倒语序,或者正话变反说,主动句变被动句,复杂变简单,简单变复杂。

4.转换成自己的话。耐心、细心地修改论文的每一个点,将别人的话变成自己的话,就可以大大地降低重复率。

论文写得好不如改得好,针对论文查重系统的技术特征修改论文,可以有效地规避重复率问题。

如果你的论文有些句子是照抄其他论文的话,你要保证抄的句子有不超过7~10个字和原文一致的。也就是保证这7~10个字之间能够分隔开,这几个字之间插入你自己的话或者把这几个字换个说法或者顺序。如果你已经查重完了,可以根据查重后的报告进行修改。改完后再去查重一遍,实在没办法降低的句子,你可以把它列为参考文献的句子。这些可以在手机迅捷论文查重APP当中操作,电脑操作就简单一点。

在大学毕业的时候,论文查重过程对每个人来说都很重要,现在各高校对论文的原创度也越来越重视,要求也越来越严格。今天小编在此分享一篇关于如何写论文怎么避免重复率的文章。

(一)了解论文查重系统

事实上,各高校使用的查重软件不尽相同。要避免高重复率,首先要弄清楚自己的学校使用哪种查重系统。在弄清楚是哪一种查重系统后,你就可以去查看这个查重软件,这款软件的查重比对库来源覆盖了哪些,以及查重的原则是什么。然后你就知道在查阅资料时需要注意什么,以及在查重时如何修改论文才能使重复率降低下来。

(二)用自己的话语转述前辈的观点去撰写论文

实际上大家应该很清楚,无论是哪种版本的查重,都是重复率过高。因此我们在写论文的时候,能不用引用内容就不用,或者也可以在引用时对其进行优化。在优化时,我们不可能随便编观点和话语,在阅读论文和著作后,建议可以参考阅读,并用自己的语言表达出来。写作时,必须具备一定的表达和转述能力,还可参看多个论述观点,然后提出自己的观点和见解。这一阶段,缺乏一定的理论基础,要写出自己的新颖观点,确实是很困难的。

(三)自己提前论文查重

学生在写完论文后,可以先用专业的论文查重系统对论文进行检测,然后对标红部分或段落进行修改,修改后的论文自己再查重一遍。也有很多同学会因为省了那点费用,不愿再多查一遍。但要知道的是,论文查重不通过可能直接影响毕业。对于毕业而言,这点钱并不算什么,再者有些论文查重系统是有一些免费字数赠送活动,实际上也花不了多少费用。

纯干货本科毕业论文,还在烦恼查重太高吗?学姐教你如何快速降重

怎么看本科优秀毕业论文

本科生毕业论文在中国知网可以查到。

本科毕业论文的收录一般只有两个地方有,一个是本校的数据库,另一个就是知网的数据库中。在本校学生是可以查阅到的,但是知网的数据库是我们不能查阅到的,这与知网的内部数据库有关。

知网收录本科论文的是其中专门检测本科论文的plmc检测系统,收录的数据库为“大学生论文联合对比库”,也就是使用plmc检测系统检测之后的所有论文都会被收录其中,但是由于没有和相关的作者签订合作协议,所以是不公开展示的,只会在检测的时候进行对比。

中国知网,始建于1999年6月,是中国核工业集团资本控股有限公司控股的同方股份有限公司旗下的学术平台。知网是国家知识基础设施(National Knowledge Infrastructure,NKI)的概念,由世界银行于1998年提出。

CNKI工程是以实现全社会知识资源传播共享与增值利用为目标的信息化建设项目。2019年5月,“科研诚信与学术规范”在线学习平台在中国知网正式上线发布。

在中国知网上可以查询到自己本科的毕业论文。

中国知网的相关介绍

通过与期刊界、出版界及各内容提供商达成合作,中国知网已经发展成为集期刊杂志、博士论文、硕士论文、会议论文、报纸、工具书、年鉴、专利、标准、国学、海外文献资源为一体的、具有国际领先水平的网络出版平台。中心网站的日更新文献量达5万篇以上。

提供CNKI源数据库、外文类、工业类、农业类、医药卫生类、经济类和教育类多种数据库。其中综合性数据库为中国期刊全文数据库、中国博士学位论文数据库、中国优秀硕士学位论文全文数据库、中国重要报纸全文数据库和中国重要会议文论全文数据库。每个数据库都提供初级检索、高级检索和专业检索三种检索功能。高级检索功能最常用。

往届生本科毕业论文去校园图书馆网站上查询。

本科毕业论文不可以在网上查到。本科毕业论文必须是毕业生自己写的,如果在网上能查到,就不能用了。一般高校都是与中国知网、万方、维普等各大论文网站合作的,所以只要有跟他们合作的高校,都是可以在这些论文查重系统上查看得到的。

但是在这些专业、权威的论文重查系统上是找不到本科论文的,因为它们只收录硕博以上具有研究性的论文,并且由于本科论文不上传网络,所以查不到的历届本科论文。历届本科论文是可以在学校的图书馆网站上也可以查询的到,前提是校优秀毕业论文,并不是所有的毕业生论文都在上面。

图书馆网站查询流程:

1、首先需要连接学校的校园网,记住不是普通4g网络流量,是学校的校园网;

2、然后打开浏览器,在浏览器的网址处属于学校图书馆网址;

3、输入账号密码登录校园图书馆页面,这里的账号一般都是学生的学号,密码一般都是身份证号;

4、进入校图书馆主页之后,点击【文献查询】。点击【本科】;

5、之后就输入与论文相关的题目、关键词、作者、毕业年限等等;

6、最后点击【搜索】即可查询到历届本科论文。

怎么拿本科优秀毕业论文

评定优秀毕业论文通常会根据以下几个方面进行考量:1. 学术质量:论文的学术质量是评定优秀毕业论文的重要指标之一,包括研究方法是否科学、数据分析是否准确、结论是否可靠等。2. 创新性:优秀毕业论文应该具有一定的创新性,能够对研究领域提出新的见解或者新的问题,独立思考并得出新的结论。3. 实用价值:毕业论文应该具有一定的实用价值,即在实际问题中具有应用前景,能够为相关领域的实践提供新的思路、方法或者结论。4. 文章质量:评定优秀毕业论文还需要考虑文章质量,包括逻辑清晰、表述精炼、格式规范等方面。5. 答辩表现:优秀毕业论文的答辩表现也是评定指标之一。研究者需要能够清晰地阐述自己的研究内容和结论,回答评审专家的问题,并与评审专家进行积极的交流和讨论。需要注意的是,不同学校和不同学院对于优秀毕业论文的评定标准和权重可能会有所不同。在撰写毕业论文的过程中,研究者应该结合具体要求和导师的指导,力求做到学术规范、思路清晰、内容丰富、表述精炼,并在答辩中展现出自己的研究成果和学术素养。

毕业论文在进行编写的过程中,需要经过开题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩以及论文评分五个过程。其中开题报告是论文进行的第一个,也是最重要的一个过程,也是论文能否进行的一个重要指标。俗话说,万事开头难,而据我所知,许多大学生在毕业论文的开题阶段都会无比痛苦。

3.内容(▲以下皆为重点)。

(1)题目:优秀的题目应该是具体的、准确的。不要使用没有确切含义的虚词,题目应该是文章的高度概括。

(2)摘要:摘要写作的时候,要简明扼要,侧重陈述问题及重要结果,尽量使用专业术语,使用纯文本的格式。

(3)关键词:一定是专业术语,不要用太宽泛的词,避免冷僻词和自定义的词。

(4)引言: 使用行业术语,进行准确而直观的陈述,背景简洁、问题清晰,弱化背景,突出自己的问题。委婉的分析现有工作,有逻辑地将各个工作进行串联,形成一条完整的逻辑链。

(5)主体:总结为以下几点,自上而下,主线清晰。 划分章节,有层次感。使用图表,直观明了。隔离细节,重点突出。因为主体部分占很大篇幅,所以插入一定的图表,可以使得观点或者证据更加有趣,更加直观,更加简练。

(6)总结:总结是对整个文章的综述和总结。一个标准的总结应该包含:

-目标的完成情况,对研究结果进行解释,并且进行综合、推理和归纳,反映事物的内在联系。

-与其他研究结果进行比较,提出导致新结果可能的原因。

-分析本次研究的不足,提出开放的问题和未来方向讨论应用价值和影响力。

如果论文中使用了其他材料,要写出作者、发表或出版时间、书刊名或论文题目、出版社等。

查阅文献

优秀毕业论文怎么评定如下:

一是论文的创新性。论文的创新是答辩委员最为关注的问题之一,因为论文研究存在的价值是你的研究比前人又进了一步,而不是简单重复前人的劳动,固步自封。

创新又可以继续细分为理论创新、研究视角创新、增加解释变量等方面,不同阶段对学生论文创新性的标准有所不同,本、硕、博三个阶段对毕业论文的创新性逐级增加,其中博士生阶段基本要求有重大理论创新的。二是论文的实用性。除了论文的创新性,如果所学领域属于社会科学范畴,那么老师答辩是还会问你,你的论文对解决了什么现实问题呀?

论文实用性之所以重要:一方面因为社科的写作逻辑一般是“发现问题——解决问题”,如果论文只有创新性而没有实用性,那么你可能陷入了为创新而创新的困境之中;

另一方面如果你的论文没有解决什么问题,那么在研究建议部分应该如何提出建议呢?老师会说,你的研究结论和研究建议完全是两张皮!三是论文的流畅性。一方面指论文写作逻辑的流畅。研究的每一个步骤都紧密相连,环环相扣,有的毕业生研究步骤前后不连贯是极其不好的现象;另一方面是论文行文下笔的流畅。要求语句通顺,无病句!

四是论据的丰富性。在文献综述写作过程中,要对已有研究成果做系统性回顾,包括国内和国外两个部分,有的同学因为英文比较差,也就忽视英文文献的总要性,但是老师们最关注的恰恰就是外文文献部分,你却没有!

获得优秀毕业论文的好处主要包括以下几个方面:1. 提高就业竞争力:优秀毕业论文能够证明学生具有较强的科研能力和实践能力,是求职时的一份有力证明,可以为学生提供更多的就业机会和更好的职业发展前景。2. 改善升学机会:优秀毕业论文也是申请硕士、博士等研究生阶段的重要参考材料之一,能够为学生提供更多的升学机会和更好的升学条件。3. 学术成就的体现:优秀毕业论文是学生在本科阶段取得的学术成果,能够为学生在未来的学术研究和职业发展中提供有力支持。4. 增强自信心:获得优秀毕业论文是对学生研究能力和创新能力的充分肯定,能够增强学生的自信心和自我认知,为其未来的学习和工作打下更加坚实的基础。5. 为母校争光:优秀毕业论文也是母校的荣誉,能够为母校的学术声誉和影响力做出贡献,为母校争光。总之,获得优秀毕业论文可以为学生提供更多的就业机会和升学机会,是学术成就的体现,也能够增强学生的自信心和自我认知,同时也为母校争光。

本科毕业论文怎么样优秀

毕业论文在进行编写的过程中,需要经过开题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩以及论文评分五个过程。其中开题报告是论文进行的第一个,也是最重要的一个过程,也是论文能否进行的一个重要指标。俗话说,万事开头难,而据我所知,许多大学生在毕业论文的开题阶段都会无比痛苦。

3.内容(▲以下皆为重点)。

(1)题目:优秀的题目应该是具体的、准确的。不要使用没有确切含义的虚词,题目应该是文章的高度概括。

(2)摘要:摘要写作的时候,要简明扼要,侧重陈述问题及重要结果,尽量使用专业术语,使用纯文本的格式。

(3)关键词:一定是专业术语,不要用太宽泛的词,避免冷僻词和自定义的词。

(4)引言: 使用行业术语,进行准确而直观的陈述,背景简洁、问题清晰,弱化背景,突出自己的问题。委婉的分析现有工作,有逻辑地将各个工作进行串联,形成一条完整的逻辑链。

(5)主体:总结为以下几点,自上而下,主线清晰。 划分章节,有层次感。使用图表,直观明了。隔离细节,重点突出。因为主体部分占很大篇幅,所以插入一定的图表,可以使得观点或者证据更加有趣,更加直观,更加简练。

(6)总结:总结是对整个文章的综述和总结。一个标准的总结应该包含:

-目标的完成情况,对研究结果进行解释,并且进行综合、推理和归纳,反映事物的内在联系。

-与其他研究结果进行比较,提出导致新结果可能的原因。

-分析本次研究的不足,提出开放的问题和未来方向讨论应用价值和影响力。

如果论文中使用了其他材料,要写出作者、发表或出版时间、书刊名或论文题目、出版社等。

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本科毕业论文的优秀与否,并不完全取决于论文的质量,而是由以下五个方面综合评估的:毕业论文完成情况;学生的业务能力及水平;毕业论文质量;学生的独立见解及创新能力;毕业论文答辩的表现,学生自述和回答问题的情况等。

对于论文的积累是一个循序渐进的过程,不是说在后期看大量的论文就是万全之策了,更重要的是从一开始便养成看论文的习惯,并且形成自己的框架与论文小宝库,在后期更新新内容的时候也可以温故,会对同一篇论文有着不一样的观感,也可能会从中获取更多的新东西。

并且,在看论文的过程中,你也能够逐渐得到一种本领就是,这篇论文是在讲废话还是真的有所内容,从而在后期加大筛选效率,获得更需要的论文。

俗话说得好,知己知彼,百战不殆。如果你连一篇论文的基本编排构局都弄不清,想写出一篇好文章可谓是痴人说梦了。了解论文结构,拆分章节构思,下面先让我们了解下论文的基本结构。

⭐第一章:绪论⭐

这一章至少应该包括选题的价值与意义、文献评论、此文的思路、资料和方法、各章节的主要内容及逻辑安排等,以此彰显此项研究与已有成果之差异,强调此项研究在资料、方法上的独特性,以及全文写作的基本思路,以便读者更好地把握全文,并激起阅读的兴趣。

⭐第二章:理论基础⭐

为自己的研究做一个前期铺垫,可以是阐述前人的研究基础,也可以介绍用到的研究工具,这个根据个人研究内容的不同做选择。但一定不要用过多的篇章来阐述研究基础,否则会喧宾夺主。

⭐第三章:研究假设⭐

本章则是在第二章理论的基础上提出自己的研究假设,也是你整篇论文的核心观点。接下来的几章都是围绕这个核心论点展开论证。

⭐第四章:论证过程⭐

这一章则是对上一章节研究假设的调查实验论证,对收集来的数据进行分析,以验证你的假设是否成立。这个部分需要花费较长的时间去实验或调查等,以充分保证数据的科学性,真实性。

⭐第五章:研究结论⭐

这一部分其实在整个论文中是极为非常重要的,尤其是应用类的学科。因为它不仅阐述你的研究过程得出了怎样的结论,提出的假设到底哪些成立哪些不成立?而且关系到你的研究成果或论文的成果到底有什么意义。

⭐第六章:参考文献⭐

最后,我们需要将论文中提到的研究方法所涉及的文献,以及我们参考过的文献全部列出,以保证通篇的真实客观。

在认识论文基本结构之后,我们很容易明白,论文的核心就是论证你观点的过程,所以确定课题是重中之重。

⭐确定论文选题,提交开题报告⭐

第一步你需要去选好课题导师,了解导师的研究方向,与导师讨论确立自己的论文课题。

⭐查阅相关文献,筛选可用数据⭐

接下来需要你围绕确立的课题查阅大量的相关行业文献,通过前人的经验来推测你的方案是否可行。阅读的过程中不用通篇通读,只需通过摘要找到其核心论点即可。

⭐罗列论文大纲,撰写论文内容⭐

在通过大量文献的阅读,与科学的调研实验得到可信的数据资料后,就要开始着手论文的撰写,想好各章节的内容,写出一个完善的大纲,逻辑缜密地分布好各级标题,剩下只需要填充内容即可。

⭐在线查重修改,规范论文排版⭐

论文写完后,还需要按照学校的格式去规范排版,以及查重,重复率过高则需要降重。关于“查重”与“格式”我们后面会详细讲到。

1.⭐中国知网

国内最大最权威的文献传递平台,读者在校内可免费浏览下载文献。该库采用国际通用的 PDF 格式制作,用户使用时可进行复制、粘贴,也可进行打印机下载,部分文档需下载CAJ软件阅读。

2.⭐超星汇雅电子图书

图书馆购买了超星汇雅电子图书70万种,覆盖文化教育 、文学艺术 、历史地理、生物科学、医药卫生、工业技术等22个学科领域。该资源采用云端托管的形式,读者可访问平台200万册电子图书。

3.⭐读秀知识库

"读秀"是由海量全文数据及资料基本信息组成的超大型数据库,为用户提供深入到图书章节和内容的全文检索,部分文献的原文试读,以及高效查找、获取各种类型学术文献资料的一站式检索,以及通过 Email 电子邮箱获取文献资源,是一个真正意义上的学术搜索引擎及文献资料服务平台。

想要被评为优秀作文,那就必须要掌握优秀论文的写作技巧,大部分被评选为优秀论文的同学都不容易,都是经过一次、两次、多次进行论文反复修改才为评为优秀论文。那在创作论文的时候,有没有什么办法可以检测修改次数,在短期内迅速完成一篇优秀论文呢?这是毋庸置疑的,论文写作是有一定的方法可寻,我给大家分享一些怎样才能创作出优秀高质量的论文。

1、材料的选取材料选取一般是指在创作论文的时候,在论文中增加或删减一些不重要的内容,因为有些内容是必不可少的,而有些内容是可有可无的,对于那些论文观点的支撑的内容,一定要强化,所以在选取资料的时候,一定要谨慎小心。材料选择的基本要求是:一个选定的材料要能够反映其自身的观点,另一个是材料选择应该是真实有效的,并且能满足实际需要并准确可靠,第三,材料选择要与论文的中心主题相符合,而不是太多或太少。

2、修改论文结构论文的整体结构,对论文的内容是有直接影响的。结构的调整与全文的排版有关。要调整论文的结构,首先要理清楚全文思路,注意论文的中心观点是否突出,段落划分是否恰当。论文结构的调整原则和要求是突出论文的中心论点,一切都要以论文的中心论点为核心。论文结构进行修改,主要从以下三个方面入手:(1)、论文的层次要清晰明了。一般来说,我们可以通过论文的大小标题来找到论文的思想。如果论文上没有副标题,就必须从论文的内容来判断。(2)、论文的结构整体框架要完整,不要写出一篇有头无尾的论文,一篇优秀的论文都应该有完整的结构。一般来说,它包括三个部分:论点、论据和论证。(3)、论文的层次结构应能紧密衔接上,论点与论据之间需要有严格的逻辑性。

本科毕业论文等级评定标准

转眼间充实的大学生活即将结束,同学们毕业前都要通过最后的毕业论文,毕业论文是一种有计划的检验学生学习成果的形式,那么什么样的毕业论文才是好的呢?下面是我为大家收集的本科毕业论文等级评定标准,仅供参考,欢迎大家阅读。

毕业论文评分分为五个等级:优秀、良好、中等、及格、不及格。每一等级内均含有六个项目,每一项目分值相同,但权重不同。按权重、分值计算出六个项目所得总分。总分超过90者为优秀,总分80-89者为良好,总分70~79者为中等,总分60~69者为及格,总分低于60者为不及格。

一、优秀

1.学习态度好,写作认真,论文完全符合规范化要求,上交材料齐全。(权重:,分值:100)

2.能按时读完指定的阅读参考资料、文献,还能阅读较多的自选资料、文献,认真写出相关文献心得与综述。(权重:,分值:100)

3.论文结构严谨,逻辑性强,文章层次清晰,语句通顺,语言准确,表达清楚。(权重:,分值:100)

4.论文在某些方面有独到的见解,富有新意或对某些问题有较深刻的分析,学术水平较高。(权重:,分值:100)

5.论点鲜明正确,论据确凿充分,论证时对实际问题有较强的分析、概括能力,文章有说服力。(权重:,分值:100)

6.答辩时思路清晰、概念清楚,能简明扼要重点突出地简述论文的主要内容,回答问题正确,理据充分。(权重:,分值:100)

二、良好

1.学习态度比较好,写作认真,论文达到规范化要求,上交材料齐全。(权重:,分值:100)

2.能按时全部读完指定的`参考阅读资料、文献,还能阅读部分自选资料,并能写出相关文献资料心得与综述。(权重:,分值:100)

3.论文结构合理,逻辑性较强,概念较清楚,文章层次清晰,语句较通顺,语言较准确,表达较清楚。(权重:,分值:100)

4.论文有一定的见解或对某一问题分析、阐述较深,有一定的学术水平。(权重:,分值:100)

5。论点正确,论据可靠,对实际问题有一定的分析和概括能力,能运用所学理论和专业知识分析、阐述相关问题,文章较有说服力。(权重:,分值:100)

6.答辩时思路清晰,概念清楚,能比较流利地阐述论文的主要内容,能正确地回答与论文有关的问题。(权重:,分值:100)

三、中等

1.学习态度尚好,写作较认真,论文基本达到规范化要求,上交材料欠齐全。(权重:,分值:100),

2.能全部读完指定的参考阅读资料、文献,并能写出相关文献资料的心得与综述。(权重:,分值:100)

3.论文结构基本合理,论述基本符合逻辑,文理基本通顺,表达基本清楚。(权重:,分值:100)

4.论文能提出自己的看法,选题有一定的价值,理论联系实际。(权重:,分值:100)

5.观点正确,论据可靠,但对问题分析不够,文章缺乏深度,说眼力不太强。(权重:,分值:100)

6.答辩时思路基本清晰,概念基本清楚,能叙述论文的主要内容,能回答一般的问题,无原则性错误。(权重:,分值:100)

四、及格

1.学习态度不太认真,论文勉强达到规范化要求,上交材料欠齐全。(权重:,分值:100)

2.阅读了指定的参考资料和文献,并作了读书笔记和文献综述。(权重:,分值:100)

3.论文结构较松散,逻辑性不强,论述基本清楚,但说服力不强,文理欠通顺。(权重:,分值:100)

4.选题有一定的价值,但论文中无自己的独特见解。(权重:,分值:100)

5.观点基本正确,论据不典型或者不翔实,分析、论述不深刻,说服力不强。(权重:,分值:100)

6.答辩时思路尚清晰,能阐明自己的基本观点,对某些主要问题虽不能完全正确回答,但经启发后能进行纠正或补充说明。(权重:,分值:100)

五、不及格

1.学习态度不认真,表现差,论文达不到规范化要求,上交材料不齐全。(权重:,分值:100)

2.未完成阅读任务及读书笔记,文献综述不符合要求。(权 重:,分值:100)

3.论文内容空泛,结构混乱,文题不符,词不达意,语病很多。(权重:,分值:100)

4.选题无价值,或者抄袭、剽窃。(权重:,分值:100)

5.基本观点有错误,或者论证材料不能说明文章中所提出的观点。(权重:,分值:100)

6.答辩时思路不清晰、概念模糊,不能阐述自己的观点,对主要问题回答不出或错误较多,经启发后仍不能正确回答有关问题。(权重:,分值:100)

本科毕业论文答辩等级评语

指导教师意见 优 秀

答辩小组意见 该生能在规定时间内熟练、扼要地陈述论文的主要内容, 回答问题时反映敏捷,思路清晰,表达准确。答辩小组 经过充分讨论,根据该生论文质量和答辩中的表现,同 意评定论文为优秀。

答辩组认为,该同学在毕业论文写作过程中,态度端正,论证严谨,论文写作规范,论文写作水平较高,运用理论分析问题和解决问题的能力较强,答辩应对沉着,回答流利准确。故该同学的毕业论文达到了本专业培养目标要求,建议授予 本科学士学位。

指导教师意见 良 好

答辩小组意见 该生能在规定时间内比较流利、清晰地阐述论文的主要 内容,能恰当回答与论文有关的问题。答辩小组经过充 分讨论,根据该生论文质量和答辩中的表现,同意评定 论文成绩为“良好”。

指导教师意见 中 等

答辩小组意见 该生能在规定时间叙述论文的主要内容,对提出的问题 一般能回答,无原则错误。答辩小组经过充分讨论,根据该生论文质量和答辩中的表现,同意评定论文成绩为 中等。

答辩小组通过对该论文的审核,认为该论文选题具有研究价值,作者具有一定的阅读参考资料的能力,基本完成了毕业论文任务书所规定的内容,行文流畅,答辩时能较正确地回答问题。本文尚存在全篇结构不够合理、介绍多与论述等缺陷。经答辩小组讨论,答辩成绩定为 。

答辩小组通过对该论文的审核,认为该论文立意较好,作者具有一定的阅读参考资料的能力,基本完成了毕业论文任务书所规定的内容,行文流畅,答辩时能正确地回答答辩小组提出问题。本文尚存在个别语言表述欠妥、观点不够条理清晰等缺点。经答辩小组讨论,答辩成绩定为 。

指导教师意见 及 格

答辩小组意见 该生能在规定时间内能陈述论文的主要内容,但条理不 够明确,对某些主要问题的回答不够恰当,但经提示后 能作补充说明。答辩小组经过充分讨论,根据该生论文 质量和答辩中的表现,同意评定论文成绩为及格。

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