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毕业论文与普通文章的区别

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毕业论文与普通文章的区别

个人愚见:简单来说,毕业论文保证你毕业就好,这个含义就包含了你有学位毕业和无学位毕业都可;而学位论文就是说你需要有学位了,或者说有学位毕业。有些同学可能各种原因所致,几年下来只有毕业证而无学位证,这也就是“双证”的含义,一般没有学位证的用人单位不会承认你的相应学历。通常可以把学位论文理解为毕业论文,但如果没有拿到学位,单纯只有毕业证的除外,因为学校通常不会让你在写学位论文的时候再让你写一篇“单纯的毕业论文”。若真的有单纯的毕业论文,那其难度应该不会太大,因为我们的学位论文要通过开题、中期、预答辩、正式答辩、盲审等一系列程序,最后是要挂网的,而这论文对自己未来的发展、晋升甚至名誉等非常重要,社会地位愈高,其影响愈甚,所以其审核难度也相对更大,但是不同专业和性质的论文又有不同,这里不再赘述。相应的,如果论文不用挂网,对自己及他人的影响微乎其微,那么难度也不会太大。另外学位论文有难度、更重要,也是因为它的价值所在,凝结的个人劳动力和劳动量更多(特殊例子也除外),同时我们当前的研究和创作一般都是站在巨人的肩膀上完成的,论文的编写过程中会涉及到参考“前人”的成果,这就涉及到版权与维权的问题,因此文中需要有相应的标注和参考,这就更使得学位论文重要性凸显。写论文的过程不仅是一个知识的吸收和再放出的过程,同时也是也是一个深入学习的过程,有的同学论文期间学到的知识甚至较之课堂中所学更多,因为他会更加深入的思考,更多地结合实际了。在当前这个“快节奏”的时代,算法基本上把人的“脾性”都摸透了,它会比人更了解人,知道你的注意力不足七八分钟,所以就把文章写的极短,告诉你“十分钟读完一半书”,知道人们更喜欢绚丽的、直观的,就用尽所能将一切转为图和视频,当然并不是说这样不好,只是人们的抽象力可能要告急,某种程度上抽象力就是创新的根。就像国外某位学者所言,他说自己已经不能再读完一本通常意义上的书了,“爽文”和“短视频”们已经将他的注意力拉向了别处,他已经失去了系统而深入阅读的能力,而短暂的阅读和总结出的知识带给我们的是什么?有人把它称之为“浅薄”,数字媒体和互联网,或者可以说短文和短视频使我们变得越来越浅薄,它们吸引我们的注意力,目的是为了分散我们注意力。基本上任何事物都是双刃剑,一棍子打死数字媒体和互联网那是痴人说梦,但是一定要防微杜渐。画面拉回来,系统全面的写一片论文,不仅是对以往知识的总结和再输出,也是一个系统而深入的再学习的过程,他会告诉你到底值不值得。希望我们都能认真的“写”属于自己的“论文”。

论文是作文的一个分支 论文要素为:论点,论据,论证。一般来说三方面缺一不可。 作文可分为:议论文,说明文,记叙文,应用文『应用文又分为:日记,书信,申请书等等』, 另外,作文还可以分为:散文,戏剧,小说,诗歌四大类。 总之,作文意义的涵盖量是远大于议论文的

举 例 说 明

关于XXX技术的研讨 题目居中,三号黑体字

张XX 林XX 王XX 居中, 4号字楷体

(河北省X市XX局,石家庄,050021) 居中, 4号字宋体

摘 要:XXXXXXXXXXXXXX “摘要”两字5号黑体,其余5号宋体

关键词:XXXX XXXX(RS) YYYY “关键词”三字用5号黑体,其余宋体5号

1 前言 小标题用5号黑体字

YYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYY 正文用5号宋体

立项背景 5号宋体

(正文内容) 5号宋体

参考文献: 用5号黑体字

[1]王XX,李YY,柴XX.水保技术及应用[M]北京:中国水利出版社,2002,(3) 5号宋体

[2]张XX,皮 X,基于GIS工程方案的决策系统[j],1995,8,28:68-70. 5号宋体

论文的基本格式 1、论文题目:限20字以内,能准确反映论文的主要内容。

2、内容提要:200字左右。客观反映论文主要内容的信息,具有独立性和自含性。

内容主要包括研究目的、方法、结果、结论。应以第三人称撰写(不要用“本文”、“我们”等第一人称)。

英文摘要一般与中文摘要内容相对应,摘要撰写应符合英语语法规范。关 键 词:3-5个反映论文主题概念的词或词组。

3、论文字数:正文要求不超过5000字左右。 4、论文的标题层次与字母符号: 论文的标题层次:一级用“1”、二级用“”、三级用“”;原则上标题仅限三级,左顶格。

论文中的字母符号:请用法定计量单位、符号和标准化的名词、术语。 常用的统计学符号规定如下:样本数为n,平均数为M,标准差为SD,t检验为t,F检验为F,卡方检验为χ2,相关系数为r,显著性系数为p。

以上符号均为斜体。 论文中的图表:表格采用三线表,不用竖线,表格题目置于表格之上。

尽量少使用统计图及其他各类图片、照片,如果使用,要保证统计图及各类图片、照片的清晰,其题目置于图的下方。图表各自排序,如表1、表2……或图1、图2……。

5、参考文献 列入的参考文献应限于作者直接阅读的、最主要的、发表在正式出版物上的文献。文献序号按其在文内出现的先后顺序编排,并在文内标注,参考文献的序号以方括号加注于被注文字的右上角,内容按序号顺序排列于文后。

论文参考文献的格式 期刊:[编号]作者.题目.期刊名(外文可缩写),出版年,卷号(期号);起止页码。 著作:[编号]作者.书名.版次(初版不写).出版地:出版者,出版年,起止页码。

论文集:[编号]作者.题目.见(英文用In)主编姓名.论文集名.出版地:出版者,出版年.起止页码。 其他形式的参考文献,也应尽量详细地注明基本信息。

作者人数超过2人,不同作者之间用逗号隔开,最后1名作者用圆点。若作者超过3人,只列出3人,第3人后用“等”或“et al.”,其他作者略去。

英文人名的写法:英文人名之间采用姓在前,名在后,名字只写第一个字母的方式。例如:McDonald .多个英文人名之间用逗号隔开,不用“&”或“and”连接。

6、论文的编排顺序与排版格式 论文的编排顺序:(1)题目;(2)作者姓名;(3)作者单位名称、所在城市及邮政编码;(4)中文摘要;(5)中文关键词;(6)正文;(7)参考文献;(8)英文题目;(9)汉语拼音的作者姓名;(10)作者单位英文名称;(11)英文摘要;(12)英文关键词。 论文的排版格式: A4 ( 210 x 297mm )型纸作为页面设置的格式,单面打印,加页码。

首行:题目(宋体、18 号字、粗体);次行:作者姓名(宋体、12 号字、粗体);第三行:所属单位名称(宋体、12 号字、斜体);第四行:联络电话及 E-mail 地址(宋体、12 号字),以上均须置于页面中间。第五行起为论文摘要和关键词(楷体、12 号字)。

正文要求用宋体、10 号字,标题加粗。最后为参考文献(宋体、12 号字)。

例如: 题目(宋体、18 号字、粗体) 作者:(宋体、12 号字、粗体) 单位:厦门外国语学校 361012(宋体、12 号字、斜体) Tel: E-mail: (宋体、12 号字) 摘 要(楷体、12 号字): 关键词(楷体、12 号字): 正文(宋体、10 号字): 1 一级标题(加粗) 二级标题(加粗) 三级标题(加粗) 参考文献:(宋体、12 号字) 期刊:[编号]作者.题目.期刊名(外文可缩写),出版年,卷号(期号);起止页码。 著作:[编号]作者.书名.版次(初版不写).出版地:出版者,出版年,起止页码。

sci论文与普通毕业论文的区别

SCI论文是指被科学引文索引数据库(Science Citation Index, 简称 SCI)收录的论文。一般是将论文发表在被科学引文索引数据库收录的期刊,这些期刊被称为SCI期刊,sci期刊发表您的论文后会将您的文章推送给SCI数据库,这样您的文章就被SCI数据库收录

1、SCI论文简单说可以算是国际学术界的顶尖论文论文,SCI代表的是Scientific Citation Index,《科学引文索引》。2、它可以代表本专业在全球的最先进技术以及发展趋势,因此sci论文对于很多作者来说是对自身学术水平的最高认可,国内的越来越多的科研单位和博士生都是非常重视sci论文的发表的,但即便是这些人员对sci论文发表也是存在一定畏惧心理的,更别说大多数普通作者了。3、sci对全球的自然科学刊物进行考察,凡影响因子大于某一临界值的刊物,则可以进入sci系统。进入sci系统的刊物分为两类,即内圈和外圈,前者的影响因子高于后者,前者称为sci刊物,后者称为scisearch刊物。sci刊物还分为影响因子高区(大于)/中区(在和之间)和低区(小于)3类。衡量期刊特性的,除了影响因子外,还有及时指数(Immediacy Index)和被引用半衰期(Cited Half Life)。4、就目前国内情况来看,科研工作者是发表sci文章的主要群体,要想自己的科研水平和成果达到国际认可的先进水平,不发表sci文章很难有说服力,因此,sci文章发表 是国内很多专业技术人员的目标,总体来说sci文章的国际认可度是国内学术期刊无法比拟的,包括各类核心期刊。5、另外,sci论文审核也是非常严格的,审核所需时间未必会长,但对文章的要求是非常高的,不光需要足够的学术能力,还需要很好的写作能力。

核心论文和sci的区别如下:1、含义不同

sci期刊属于国际比较权威的核心期刊,与EI、ISTP是世界著名的三大科技文献检索系统,是国际公认的进行科学统计与科学评价的主要检索工具,其中SCI是最为重要的,可想而知发表一篇SCI论文是多么重要的。

国内核心期刊分为南大核心期刊、北大核心期刊、统计源期刊,尽管南大核心期刊被称之为国内的SCI,但是在一定程度上南大核心期刊与SCI期刊是有一定差别的,南大核心期刊稍微要弱一点,发表一篇南大核心论文就不是那么简单的,更别说是SCI国际核心论文了。

2、作用不同

都知道论文发表是职称评定的加分项,sci论文和国内核心论文发表对职称评定的加分项也是存在差别的,发表一篇SCI论文不是教授就是副教授级别的,在评职称的时候起到的作用是比较大的,而且相比之下,国内核心论文可能要比SCI论文稍弱一些了。

3、语言不同

sci期刊是英文期刊,而核心期刊是中文期刊,但也有一种情况,期刊即是sci同时也是国内核心期刊,这样的刊物通常也有英文版,这一点大家注意区分。而且对于作者来说,发表难度不同,sci期刊由于是英文期刊,因此需要英文写作,国内核心期刊通常不需要英文写作,所以sci期刊发表难度要大的多。

简单来讲sci论文就是被SCI(ScientificCitationIndex,《科学引文索引》)收录的期刊所刊登的论文在国际上具有一定的权威性。而且发表此类期刊的难度也相对比较大。

毕业论文章与章节的区别

"章篇"和"篇章"都是汉语词语,但它们的用法和含义略有不同。"章篇"通常指的是书籍、文章等长篇作品的卷、章节。例如,我们常常听到"这本书一共有十五章"、"这篇论文分为引言、正文和结论三个章节"等等。"篇章"则更多地指的是文章、作品的结构、组织和表达方式。例如,我们常常听到"这篇文章的篇章结构很清晰"、"这篇故事的篇章安排得很巧妙"等等。总的来说,"章篇"更强调作品的内部结构和组织,而"篇章"则更多地强调作品的表达方式和语言艺术。

本科生毕业论文结论一章与分析一章有性质和定位的不同。1、性质不同:分析有事实对比、解释说明、展望未来等不同的表述类型。而结论是总结性的一句话,表述上要宽松很多,语言也会要求简短。2、定位不同:分析是对正文内容重点分析和概括,突出作者的观点。结论是分析讨论基础上,对结果的简要概述。

毕业论文与面试的区别

答辩稿和论文稿不同的是:需要根据不同的目的和受众进行撰写和表达。

答辩稿和论文稿的内容不同。论文稿是一篇完整的学术论文,需要包含研究背景、研究目的、研究方法、研究结果和结论等内容。而答辩稿则是对论文的概括和总结,需要突出研究的重点和亮点,简明扼要地介绍研究的主要内容和结论。答辩稿和论文稿的结构也不同。论文稿需要按照学术论文的结构进行撰写,包括摘要、引言、正文、参考文献等部分。

而答辩稿则可以根据需要进行结构调整,突出重点,简化内容。答辩稿和论文稿的语言也有所不同。论文稿需要使用严谨的学术语言,表达准确、清晰。而答辩稿则需要使用简洁明了的语言,突出重点,让听众易于理解。答辩稿和论文稿的目的也不同。论文稿的主要目的是发表学术成果,为学术界提供新的研究成果和思路。

答辩稿和论文稿相同的是:

答辩稿和论文稿都是学术研究成果的呈现形式。它们之间有很多相似之处,包括研究主题、框架结构、研究方法和理论基础等方面。首先,答辩稿和论文稿的研究主题都是相同的,都是基于同一个研究课题而展开的。其次,它们都需要完整地呈现研究的整个框架结构,包括研究问题、目的、方法、结果和结论等一系列内容。

此外,它们的理论基础也需要是一致的。还有,答辩稿和论文稿都需要遵循学术规范,并且要注意语言表达的准确性和条理性。但两者之间也有一些差异性。答辩稿与论文稿的主要区别在于,答辩稿需要更多的强调和突出研究结果和结论,而不能像论文的细节那样详细阐述每一步的操作过程。

毕业论文能给面试官看。

毕业论文给别人看也是一个相互交流与学习的过程,给别人看也许更加完善与提高论文的完善结构。从而提出优化建议,有利于提升毕业论文质量。一些跨国企业、或者国内500强之类的正式公司,还是比较注重毕业论文的水平。

面试注意事项:

首先我们就要用一个正常的心态去面对面试,成败并不重要只要是自己努力就好。保持自信,我们在面试的时候要保持自信,相信自己。通过自信心可以使我们提高注意力、保持机智的思维能力、敏锐的判断能力,是我们精神集中来应对考试。

我们在面试的时候千万不能过度的紧张,平常心态面对考试,自己努力应对,成败乃兵家常事,这样才能遇事不惊,超长发挥。

保持冷静,理清思路,在考官提问问题之后一定要先冷静思考,理清思路,不要急于回答。一方面显得比较沉着冷静,稳重得体。另一方面可以给自己留出时间理清思路清晰回答。

1.什么叫毕业论文?毕业论文就是高等院校应届毕业生独立完成的一篇总结性的学术论文。这里有这样几点需要大家注意:一是应届毕业生;二是独立完成,当然是在老师的指导下;三是总结性的,所谓总结性的就是说,将来在选题的时候,比如中文系,你可能会选语言方面的,也可能会选文学方面的。语言方面,你可能更喜欢古代汉语,或者更喜欢现代汉语,或者更喜欢应用语言学。文学方面,你可能喜欢古典文学,或者喜欢现代文学,或者是当代文学、外国文学。外国文学,你可能喜欢东欧的或者西欧的,或者喜欢日本的等。总起来说专业分的比较强。为什么说是总结性的呢?尽管你选择的选题可能是你所学的四年来最感兴趣的的题目,但要真正写出一篇象样的、合格的毕业论文,需要调动各种基础知识。所以我们可以通过毕业论文来检查一下你四年或三年半学习的基础知识、基本理论和技能都处在一个什么水平上。因此,从这个意义上来说毕业论文具有总结性。2.什么叫论文答辩?毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。为了搞好毕业论文答辩,在举行答辩会前,校方、答辩委员会、答辩者(撰写毕业论文的作者)三方都要作好充分的准备。在答辩会上,考官要极力找出来在论文中所表现的水平是真是假。而学生要证明自己的论点是正确的。(学术堂提供更多论文知识)

毕业论文是专科及以上学历教育为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前撰写的论文。安排在修业的最后一学年(学期)进行。学生须在教师指导下,选定课题进行研究,撰写并提交论文。

毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。为了搞好毕业论文答辩;

在举行答辩会前,校方、答辩委员会、答辩者(撰写毕业论文的作者)三方都要作好充分的准备。在答辩会上,考官要极力找出来在论文中所表现的水平是真是假。而学生要证明自己的论点是正确的。

凡是参加毕业论文答辩的学生,要具备一定的条件,这些条件是:

1、必须是已修完高等学校规定的全部课程的应届毕业生和符合有关规定并经过校方批准同意的上一届学生。

2、学员所学课程必须是全部考试、考查及格;实行学分制的学校,学员必须获得学校准许毕业的学分。

3、学员所写的毕业论文必须经过导师指导并有指导老师签署同意参加答辩的意见。

法硕与毕业论文的区别

法学硕士和法律硕士的本质区别 时下社会上存在一种错误认识,只知道法律硕士,而不知道法学硕士。实际上,客观的说二者是两回事,有着本质的区别,虽然都是学习法律的,但含金量是明显不一样的。 一、招生条件是不一样的,法学硕士必须要求本科毕业,不招收同等学历;法律硕士要求具有国民教育序列大学本科学历(或具有本科同等学力)的非法律专业的毕业生。本 科毕业生必须工作二年以上。同等学历的专科毕业生必须工作三年以上。这里的差别在于同等学历可以报考法律硕士,而不能报考法学硕士,且法律硕士必然是原来没有学过法律的。 二、考试试题不同。法学硕士参加的是这几年越来越难,但考生越来越多的研究生入学考试,难度之大有目共睹;而法律硕士的考试虽然政治理论课、外语考试是一样的,但专业课考民法学、刑法学和综合考试(含宪法、法学基础理论、中国法制史),为全国联考科目,难度有限(已经形成了规范的复习教材)。

在公司应该没影响,在检、法考试时可能要求本科是法学大类的专业。法律硕士是倾向于实践应用型,属于专业硕士范畴,一般只有学位,证明你的水平达到研究生的水平,但没有学历证书。法学硕士倾向于法学理论,一般指的是全日制的研究生,有双证,即毕业证书和学位证书。要考试时要区分清楚。

如果招收学历要求是:硕士,则没有影响。因为法律硕士和法学硕士的学历都是硕士。但是如果要求研究生转业,比如刑法学,民商法学等则是有影响的,因为法律硕士通学,不分方向。现在国家在推进实践性硕士,也就是法律硕士,减少研究型硕士,相信法律硕士以后会更加被广泛认识和接受。

法律硕士和法学硕士毕业证的区别:法律硕士【学术型】;法学硕士【专业型】。具体如下。法律硕士不同于法学硕士。前者是具有特定法律职业背景的专业学位,主要为立法、司法、行政执法、法律硕士培养法律服务与法律监督部门以及经济管理、行政管理和社会公共管理部门培养应用型法律人才;后者则是法学学位系列的一个层次。我们通常所说的“考法律专业的研究生”一般都是指报考法学硕士。(事实上,法学硕士与法律硕士的最终出路差别不大。)时下社会上存在一种错误认识,只知道法学硕士,而不知道法律硕士。实际上,两者存在一些区别:一、招生条件是不一样的,法学硕士要求必须具有国民教育序列大学本科学历,不限本科专业(但实际考生多为法学本科),但不招收同等学历的非本科生;法律硕士要求具有国民教育序列大学本科学历的非法律专业的毕业生。(从2009年起,允许法学本科毕业生报考法律硕士。)二、考试试题不同。法学硕士专业课试题倾向于理论化试题,以《刑法学》主观题为主。而法律硕士起源为英美,遵循美国法律人才培养原则,需要有较强的逻辑思维与推理能力,所以法律硕士是由本科为非法律专业毕业生考录,题目倾向于实务。三、录取比例不一样。法学硕士的录取比例,一般都是在10:1左右,而法律硕士由于引进于英美国家,属于国内考研热门专业,加上有权招收全日制法律硕士的院校皆为全国重点大学,所以竞争极为激烈,平均达到15:1。四、培养方式不同。法律硕士基本是自费,如北大的是每学分800元,论文指导和论文答辩费6000;法学硕士有公费也有自费。五、教学方式不同。法学硕士分专业采取导师制,每个学生一个导师(教授或者副教授),在读期间能够得到导师的不断辅导,深入学习相关法律理论。而法律硕士不分专业,采用"双导师"制。以经世致用为原则,实务为先,贯彻理论学习与实践操作的教学理念。因此可见,法学硕士的培养目标是以教学、学术为指向,而法律硕士是以致用、实务为指向

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