第1篇:基于系统动力学的城镇化率与农村物流关系分析 城镇化背景下农村物流发展现状 我国作为农业大国,有将近一半以上的人口生活在农村。农村经济影响国民经济整体发展。为了发展农村經济,首先必须解决农村存在的问题,城镇化建设是我国为了破除城乡二元结构矛盾提出的有效措施(平先秉,2015)。城镇化建设倡导全面协调可持续发展的政策方针,推动现代化进程和
文章针对 物流管理 项目中的文件管理,利用 unix 下的免费开源包 Rsync+crontab 实现基于文件级备份策略,以尽最大可能地节约备份成本 ( 软件费用、系统存储资源、系统性能开销 ) ,为企业提供一种几乎零开销的、高效的备份策略方案。 随着物流行业的快速发展,大量的数据信息,如 BOM 、各种单证、报表等在企业的各个生产、运作环节中产生。这些都是企业的核心资源。管理好
为了应对高校应用型转型发展需要,文章在归纳和总结前人研究的基础上,分析高校物流管理专业创新型人才培养存在的诸多问题,包括创新型人才重视程度不高、物流赛事组织和管理机制不完善等等,并针对这些问题,提出通过提高认识、构建赛事平台和开展“赛事+教学”结合的人才培养体系等手段来改善。
摘要:随着高校高质量发展的不断深入,对实验室设备等固定资产的引进和管理提出了更高的要求,传统的静态的人工管理系统已经不能满足现状。近年来物流行业在传统管理模式的基础上通过结合现代信息化等技术得到了长足的发展。通过对高校设备动态管理常见问题与现代物流管理特点的对比分析,探讨了物理管理相关理念和技术在高校实验室设备动态管理中的应用方法。
第1篇:高职“港口物流管理”课程教学改革探析 一、高职“港口物流管理”课程教学概述 港口是物流网络中重要的节点,是对外贸易进出口货物的集散中心。随着经济的高速发展以及中国加入世界贸易组织,国际贸易活动进一步扩大,国际贸易货物日益增多。海港和航空港作为国际贸易货物进出国境的门户,集合多种运输方式,承担着国际贸易八成以上货物的运输和加工处理的
第1篇:我国中小企业物流管理发展战略分析 对于许多企业、经销商来说,物流的概念十分宽泛而简单,尤其是对于中小企业经营者来说,很容易把国际物流管理理解成传统意义上的货物运输。其实物流的概念从经济学和管理学的角度来分析,都具有相对严谨的定义和研究系统,需要企业经营者和各界学者不断提出新的理论和实施方法。面对众多中小企业在扩大交易范围时出现的
[摘要]随着计算机网络技术的飞速发展,大数据已然在人们的生活中生根发芽,成为现代企业发展的重要应用技术。大数据在企业物流管理中的应用,让物流管理工作的效率得到了有效的提升,大数据给企业物流发展带来了新思路和新机遇,让企业物流管理实现了新时期的转型发展。文章将从大数据时代出发,对企业物流管理现状进行分析,并提出新的思路优化企业物流管理。
第1篇:浅谈物流包装技术的发展 1包装概述 1.1包装的概念 物流包装技术是为保护产品、方便储运、保证产品销售中的安全性,采取一定技术方法、用容器、材料及辅助物等将物品包封,并予以适当的装饰和依法标识等全部工作的总称。 1.2包装在物流中的地位 包装本应是生产过程中的一个环节,包装结构应属于产品的一个组成部分,但现代企业经营中,流通环节的地位越来越重
第1篇:供电企业逆向物流管理之探讨 0引言 传统的物流供应链和逆向物流管理可谓是完全相反的,其属于一种价值恢复的对中间库存、原材料以及最终产品的控制信息管理模式,并且在逆向物流管理之中,注重的是对管理过程、所有工作计划和控制过程的监督。当前逆向物流管理在我国的供电企业之中有着重要且广泛的应用,并且在废旧物资的管理、报废物品的处理以及物资的
前言 随着经济全球化发展趋势的加强,企业的发展方向也有了根本的变化。一个企业如果想让实力变的更强,不但需要加强技术的更新,提升企业内部的管理水平,还要从公司内部的各个方面入手,不断加强企业供应链管理水平,不断提高企业的综合竞争能力。运用ERP对企业物资管理可以加强企业物力管理,减少人为因素造成的财产损失,促进企业发展走上一条良性的发展道路
一、任务驱动法概述 上世纪八十年代,Krahake、Breen等人提出任务驱动法。任务驱动法指教师向学生布置任务,学生为解答问题,通过应用所学知识,自主探索、相互协作,在完成任务的过程中培养学生实践能力。该教学方法摒弃了传统的知识传授为方式的教学,走向以问题解决、任务完成为中心的教学模式;随后,再过度到探究式学习,学生主动学习,面对所需解决的问题,通
摘要:学生实践能力的培养与实践教学不可分割,但是很多高校在教学管理中,都侧重于理论教学,对于实践教学很少进行监控和评价。本文以湖北文理学院物流管理专业为例,运用模糊综合评价法对物流管理专业实践教学水平进行评价分析,找出影响物流管理专业实践教学水平的重要指标,并根据指标的重要程度为物流管理专业实践教学发展提出针对性建议,以期优化高校实践
毕业实习作为大学生在校学习与进入社会就业的一个关键环节备受重视,如何有效开展此项工作对培养人才至关重要。以物流管理专业为例,就毕业实习当下存在的一系列问题进行分析和讨论,并针对这些问题提出可操作性的对策和建议,以期为深化教学改革,推动专业建设发展提供建言献策。