第1篇：高职院校物流管理专业实践教学体系研究
一、目标体系
物流管理专业的实践教学目标是根据专业人才培养方案确定的，是以就业和发展为导向，通过企业认知实习、校内外实训、毕业实习等教学环节巩固和深化与专业培养目标相关的理论知识和专业知识，掌握从事物流领域实际工作的基本能力、基本技能，以鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考为基本特征，以掌握相应岗位技能，养成一定的职业态度并以提高职业素养和职业能力为目的的教学，培养学生解决实际问题的能力和创新能力。
二、实践教学内容体系
实践教学的内容体系是根据实践教学目标，确定实践教学的教学模式、教学方法和课程开发等内容。
（一）构建校企合作、三阶段递进式实践教学模式。通过采用校企合作、三阶段递进式的實践教学模式，使学生不但能掌握岗位的相关专业技能，同时可以满足学生日后职业发展所需的综合技能。
校企合作、三阶段递进式实践教学模式
（二）教学方法。物流管理专业实训课的教学方法可以分为练习法、项目教学法、虚拟仿真教学法、案例教学法。无论采取哪种方法，都要注意加强互动、使学生充分参与。
（三）课程开发。课程是实现教学目标的载体，是教学内容的重要组成部分。课程实践内容的开发根据实践教学目标而定，可以分为基础技能模块、专业技能模块和综合技能模块，如下表所示。
实践教学内容体系
三、实践教学的保障体系
（一）双师素质教师。物流管理专业是动手实践性很强的专业，双师素质教师的比例和教师实践水平是保证教学质量的关键。双师素质教师的培养一方面通过以老带新、培训、交流、各种竞赛、校外培训学习等方式，另一方面可以通过校企合作，教师和企业专家的交流学习、共同承担项目、任务和科研等方式提高教师的实践能力。
（二）聘请企业能工巧匠担任专职教师。学院提供政策支持与企业合作，聘请企业或社会上实践经验丰富的专家担任核心课程的教师或者承担实践教学任务。
（三）实训条件建设。高职的实训基地是技能培养的必备条件。物流专业的实训内容包括基础技能实训、专业技能实训和综合技能实训，相对应的实习场地可以分为校内实训、企业实训、校内外一体化实训基地。
四、实训监控体系
可以成立由上到下的监控组织：院长、教务处、系部领导、实训中心和教研室主任。在学期开始可以对实训的计划、大纲、教案、备课材料进行检查；在教学过程中进行期中、期末常规检查和日常不定期抽查；也可以进行听课、学生访谈、班级建立学生信息反馈组织等，同时对异常情况及时处理。
五、实践教学评价体系
经过调查，并参考了有关文献资料，实践教学评价体系主要从实践教学理念、师资、设备、资金的投入状况、实践过程和学生综合能力评价及社会认可度的四个部分进行评价，主要考核学校对实践教学的重视程度、定位是否准确、实践教学的条件是否完备、教学过程是否合理、教学效果是否良好。
六、实训管理体系
物流管理专业实训管理体系主要指管理机构和管理制度。校外实训管理机构由校外企业和学校组成校企合作委员会共同管理，校内实训可以由院长、教务处、实训中心、系部领导、教研室共同管理。相应的管理制度包括校内校外实训安全管理、顶岗实习管理、实训教师管理、实训基地建设和考核、学生实习和考核等相关管理制度。
作者：杨远新
第2篇：物流管理实践教学改革探析
一、实践教学在人才培养中的意义
1.实践教学是增强学生就业能力的保障
近几年，对各用人单位毕业生跟踪回访，多数用人单位对物流管理专业毕业生的综合素质评价较高，认为毕业生态度认真、责任心强，但学生实际动手能力明显不足，创新意识不强，理论强于实践现象突出，无法充分发挥自己的优势。通过实践教学则可以对学生的动手能力、创新意识进行提高，让学生了解工作的具体要求，增强学生到社会上工作的适应能力和就业能力。
2.实践教学是锻炼学生的有效方法
实践教学的方式不仅使学生更深刻、具体的掌握专业知识和技能，而且能够全面提升学生发现问题、分析问题、解决问题，综合运用所学知识进行研究和设计，以及人际交往和协同工作的能力。在理论教学过程中，这些能力的培养往往被忽视。
3.实践教学是培养技术型人才的有效途径
要提高学生的综合能力、培养适应现代物流发展的应用技术型管理人才，仅仅靠理论教学是不够的，实践教学才是培养高素质的具有创新精神和实践能力的物流应用技术型人才的重要环节。应用技术型人才的培养，要求在基本理论学习的基础上，侧重于学生对应用专业知识指导实践工作能力的培养。
二、物流管理专业实践教学存在问题
1.实践教学设备体系不完善
社会对物流管理专业的教学越来越重视，许多高校重视物流管理专业的实践教学，但由于各個高职院校的物流管理专业发展不平衡，高校的物流管理实践教学体系设备仍然不完善，并且学校仍以理论教学为主，实践课程相对比较少，在实验室的设计方面没有任何创意，也看不到高校的创设特色，所以高校的实践教学效果不显著。
2.实践教学方式、教学方法单一
受教学资源和实践方法的制约，目前的实践教学主要依靠机房里的物流软件进行简单操作演示，有些教师使用的教学方法比较单一，而且教学方法比较传统，与现代物流专业的培养人才要求不相适应。在这种模式下，实质上是处于被动接受的状态，学生在实践课程中的参与性不强，或者参与度不够，没有很好的启发学生的思维，学生很难学到真正的核心内容和实际操作能力。
3.实践教学内容不完善
适当的实践对培养学生的实际操作能力、增强学生的就业实践能力、提高学生的就业信心起着非常重要的作用。由于校内软硬件实践教学设施落后，设备的采购手续繁杂，无法满足实践教学的要求，并且还存在教学内容更新慢，前沿性和创新性不足的问题。
4.物流管理教学师资力量不足
由于物流管理专业在我国高校的起步比较晚，学校对物流管理专业的教学经验不足，部分物流管理专业教师是与物流管理专业比较接近的，有的教师具有相关的理论基础知识，但由于教师只有理论知识而没有实践经验，使得教师无法掌握物流管理专业的发展趋势，也无法灵活处理物流管理实际工作中的问题。再加上教师的专业知识没有得到及时更新，教学内容比较陈旧。
三、物流管理专业实践教学的改革策略
1.重构实践教学内容，制定一体化实践教学体系
从人才培养实际出发，分析与第三方物流工作和供应链过程相关的典型工作任务，将教学内容进行重构，明确教学任务，提高学习效率，在现有教学条件和资源基础上，利用效果较好的资源、淘汰过时软件，高校要确保培养的物流管理专业人才具备综合性技能，就要制定一套切实可行的实践教学体系，为了让学生的理论与实践相结合，学校要制订出理论与实践全面发展的教学方案。
2.完善实践教学管理工作保障体系
物流管理专业教师要不断完善实践教学体系，更新实践教学内容安排，紧密联系实际，结合学生特点，指导学生进行实习，提高实习指导效果。同时也要不断完善实践教学管理制度，激励与约束并重，增强实践指导教师的教学责任感。
3.加强教学方式的创新
由于物流管理专业相关的教学经验不是很丰富，教学方法比较单一，有些教师的教学方法仍然比较传统。为了促进物流管理专业实践教学的发展，教师要在实际教学中观察总结学生的学习特点，然后根据学生的实际情况应用适合学生发展的教学方法。
4.加强校企合作，建立稳定的校内外实习基地
首先要加强校内专业实训基地建设，校内实训基地为学生和教师提供了实践教学的平台，是培养学生动手操作能力的重要场所。在教学过程中，教师可让学生在明确问题任务的情况下，通过实训基地进行实践研究。其次要加强实训基地的资源共享机制，各个高校要利用学校资源，根据学校的办学特色，建立具有本校特色的物流管理专业教学实训基地，可以拓展校内实践教学内容及效果，稳定的校外实习基地可以实现与学校人才培养的有效对接，提供适当的岗位及企业资源等，增强学生的职业技能。
总之，物流管理专业实践教学改革是一项任重道远的复杂工程，在物流管理专业人才的培养过程中，学校和教师要加强学生的实践教学，既要改变教学方式。只有深化物流管理实践课程改革，更好的进行实践教学，需要物流管理专业教师根据自身专业培养目标和定位，借助已取得的成绩，进一步完善实践教学体系，加强校企合作，凝练基于实践能力培养的物流管理专业实践教学特色，使物流管理人才培养真正落地，才能有效培养学生的职业素质和职业能力，使学生获得更全面的实践技能，提高教学质量，打造应用技术型物流人才。
作者：黎燕霞
第3篇：面向电子商务的卷烟物流管理系统
一、引言
进入21世纪以来，以“互联网+”、大数据、云计算为代表的先进信息技术为多样性、个性化、实时性的电子商务平台提供了广阔的应用空间。当今，烟草行业也开始以互联网为强大的技术依托，采用大数据分析模型，对市场发展形势进行准确的定位，但是，由于烟草电子商务还处于尚未成熟的阶段，呈现出较强的特殊性，比如在业务模式和技术领域方面。从本质上来说，烟草电子商务平台就是将前台B2B（BusinesstoBusiness）与B2M（BusinesstoMarketing）有机的融合在一起，而在后台上将市场预测、行政协助和货源自动化供应等功能和优势充分的发挥出来，以市场发展的动态和需求为前提和基础，广泛的开发客户群体，在卷烟交易方面提供优质的服务。这些特点为打造新一代物流管理系统带来了机遇和挑战。
二、电子商务模式下的物流信息化需求分析
当前，我国电子商务技术显著提高，而且在多个领域得到广泛的应用和普及，批发零售等行业，不仅发挥了自身的优势，同时还打破了传统供货模式的束缚，在配货方面的管理体系愈加完善。传统的卷烟物流配送模式严重的阻碍了中国企业的快速发展，这是由于其管理技术比较落后、保守，需要花费较高的物流成本，用户的体验值不高。所以，我国现代电子商务物流管理体系必须要顺应消费者的需求，采用灵活的技术为客戶提供优质的服务。同时，以现代化的物流体系为标准，不断提高客户的满意度，提升其在市场上的综合竞争力，树立良好的市场形象，只有这样才可以促进传统物流模式的转型和升级。
三、面向电子商务的卷烟物流管理系统解决方案
由于篇幅限制，本文所讨论的问题主要归结为3个方面，一是物流管理系统的体系结构设计；二是物流核心系统的主要功能；三是物流配送的线路优化方法。
1.基于SOA的系统集成架构
面向服务的体系结构（SOA）改变了单一的系统模式，并且还形成而了个性化的企业服务体系，在将流程跟逻辑独立分开以后，逻辑成为系统对外的服务，通过统一的用户界面、流程打破竖井式结构，采用面向服务的设计方法，突破应用系统的限制，从整体视图构建企业应用，使多个应用之间成为一个有机的整体。
（1）物流监控调度
物流监控与调度是物流有序作业的观察窗口与调度枢纽，他牵扯的内容比较繁多，而且主要以省和市为服务的两级，具体包括在途与在库两部分。在省级监控分析平台方面，主要是为了全面客观的掌握企业的物流出入库状况、物流成本、送货里程长短、各关键绩效指标等，从整体内容上来看，物流作业绩效水平的高低跟企业的物流成本大小呈现出明显的正相关性，同时也为企业物流管理模式、战略方案的制定等提供有利的条件。地市级主要以GIS/GPS/GPRS技术为出发点，对物流各个环节进行监督与管理、及时掌握物流关键指标等数据和内容。进而在宏观上了解物流的前景和趋势，实现统一的规划及调度。
（2）分拣备货
电子商务背景下，订货模式以市场需求和动态为前提，进而为客户提供多元化、个性化的服务需求，而且还将物流作业模式分为3种：八小时制、20小时制和48小时制。而单一结构的订单在发展成多元化的分拣模式后就跟时代发展的要求不相适应；因此将预测备货、精确备货、滚动备货等多种手段有机的融合在一起，还将多元化的备货模式有机的联系在一起，具体有：投放量、订货量、最低备货区库存、整托盘件烟数量等，同时还采用插单、重排、仿真等分拣手段，在此基础上，提高企业的运作效率。
（3）智能配送
智能配送主要采用的是GIS技术，然后对该平台的系统进行完善和健全，从而使各个环节都可以充分的发挥最佳的功能和优势。在这种情况下，全面客观的分析客户订货量、车辆满载率、送货时间等，以周期优化和动态优化模式为核心，从而提高生产效率，节约管理的成本，满足客户多元化的服务需求。
（4）数字化仓储
数字化仓储系统为物流的运行创造了有利的条件，并且打破了传统库存管理体系的束缚和制约，数字化仓储系统对物流各个环节进行监督与管理，从而使收货、验收、扫码、码盘、上架、下架、扫码、备货、分拣等程序的优势发挥到最佳。这就在一定程度上改善了仓储管理的服务质量，并提高了物流运营的技术和效率，同时，数字化仓储系统大大提高了资源的整合利用率，并将上与订单采集、货源组织等系统集中在一起，从而形成一个有机的运营体系。
（5）综合管控
以管理的需求为前提和基础，并且对关键项目的指标进行统一的考核，以部门的特色和人才的优势来安排其岗位工作内容，并且要制定出科学的用人体系，以多元化的考核项来全方位的判断人才的综合素质，除此以外，还采用定量与定性评价模式，将员工的工作成果跟工资绩效挂钩，进而对二级核算物流公司的物流状况进行掌控。
（6）物流成本
在成本核算方面将标准成本法、作业成本法（ActivityBasedCosting）、定额成本法等有机的融合在一起，这样就可以节约物流成本，维护企业的经济效益，并且在物流各个环节要对各个项目的资金分配等进行科学的预算，有必然制定出一套详细的管理方案，从而对某些生产过程进行优化和完善。
2.平衡的动态线路优化方法
传统的烟草配送主要以区域分配方式为核心，根据路线和货物的需求来安排车辆，每个路线和区域分配特定的人员来管理，这样就可以提高车辆配置的灵活度和运输的效率。唯一不足的是员工的工作态度不够积极，服务质量不高，车辆的维护和管理难度较大等等。
目前烟草行业的线路优化有以下两种模式：一是动态优化：以用户的需求来确定订货量，在对线路进行优化的基础上，提高车辆的配置效率，并且对线路进行优化。二是周期优化：以客户的需求量来制定运输路线的方案，在该时段内确定路线；然后在每天实际配送前，在进行特别的改进。这两种模式既有利也有弊。动态的线路优化方式大大提高了运输的效率。然而，该种方式在实施过程中必须要整理相关的地理数据，所以，增加了送货的难度。周期优化所花费的成本较低，但是无法发挥其效益。这两种模式并非十全十美，因此，两个目标也不能同时实现。通常情况下，线路虽然优化了，但是，运货人员的工作压力却增大，无法兼顾彼此的利益。
四、结论
电子商务平台的大量普及和应用，为现代化物流体系的发展带来了强烈的冲击。本文针对我国电子商务发展的特点和现状，提出要以“敏捷”、“协同”、“灵活”的思路来完善物流管理体系。这样就可以顺应时代发展的趋势和动态，节约管理成本，充分的调动员工工作的积极性和热情。同时，还有利于改善服务的质量和水平，提高物流配送的效率，从宏观角度来看，烟草行业的物流信息还处于尚未成熟的阶段，很多的技术、结构等都比较保守、落后，本文采用智能算法和资源规划法等也存在一定的局限性，所以，必须要将物流理论跟实践有机的融合在一起，在管理方面，值得思考的是，应该采取何种措施来节约物流管理成本，充分的发挥资源的优势，提高运输的效率，进而促进现代物流实现可持续发展。
作者：郎俊峰
第4篇：物流管理专业微信公众平台建设与推广
一、背景概述
（一）微信公众平台是信息分享平台及服务平台
微信公众平台自腾讯2013年8月推出那天起就受到了广泛的关注。随着微信支付功能和其他公共服务功能的增强，微信公众号已经成为了我们生活中的一部分。其快速、动态、实时互动、受众多等特点更是深受大学生们的喜爱。21世纪，网络信息技术的运用是当前高校学生工作面临的重要任务。作为信息分享载体的微信公众平台则更好地迎合了高校学生工作这一需求。高校微信公众平台覆盖学习、生活、思想成长等各方面，为大学生提供全方位的服务，和高校学生工作信息化的主要内容紧密联系。
（二）提高大学生就读专业认知度及专业认同度
目前，大学生专业认同度不高的状况不容乐观。其根源在于大学生对自己专业认识太过薄弱。大学生在专业学习的整个过程中，影响专业认同感的不仅仅有个人主观因素，也有很多外界客观因素。例如：学校对专业的相关知识的普及、学习过程中的限制等都会使学生对专业的认识模糊，不能确定自己是否适合所选专业。由此可见，对专业认同的个人因素需和外界因素结合起来才能使得学生建构自己的专业知识体系，加强自己的专业认同感。
二、信息化平台的现状
高校建设信息化平台越来越普遍，其形式也多种多样。微信公众平台作为新兴方式受到更多学校的青睐，其便捷度与传播度既能满足高校快速传递信息的要求，以“用户体验”为首的传播方式也满足了高校以学生为本的思想。微信公众平台与其他信息平台相比的优势不只局限于此，还有以下几个方面：
（一）熟人网络，小众传播，传播有效性更高
根据微信官方数据显示，自微信推出以来其注册用户已经破亿并呈持续增长态势。微信可以实现跨平台的好友添加，微信用户可以通过访问手机通讯录来添加已开通微信业务的朋友和家人。建立起来的人际网络是一种熟人网络。学校可以利用这一点，达到学生之间信息迅速传播。以一对多，传播范围广。也可以避免学校内部信息外泄。
（二）可随时随地提供信息和服务
与传统信息平台相比，以手机为载体的微信公众平台可以随时随地接受消息，没有地点和时间的限制，这也就使推送的消息更具有时效性。直接在微信公众平台上推送就可以达到传递消息的目的。节省时间，方便快捷。
（三）富媒体内容，便于分享
微信公众平台的娱乐性一直是被大众接受的重要原因之一，它不仅可以推送学校相关内容和通知，还可以推送学校发生的轶事，也可以在微信公众平台上举行各种活动。
然而，在互联网时代的大背景下，微信公众平台的劣势随着用户的增加日益暴露出来，成为一系列的隐患，具体不足之处笔者将在以下文章中进一步剖析。
1.总体建设水平不高，专业化程度较低。信息推送者缺少专业的技能培训的培养，发布的信息缺少专业支持，缺乏统一管理。发布者对于信息内容的挑选、审核不严，导致传播的信息出现错漏。宣传题材不能紧扣网友兴趣点，传播内容专业性过强，一些内容枯燥乏味。
2.微信公众平台管理制度尚待完善。缺少专门的管理机构，着重进行公众平台的前期建设而轻视后期维护的现象明显。缺少管理发布内容、细化发布流程以及在使用过程中如何与用户互动交流、并对其进行舆论引导等方面的统一规范制度，公众认可度较低。
3.微信公众平台互动服务功能发挥不够充分。服务功能有待完善，长期单一的推送模式难以长久的使高校学生使用下去。微信公众平台订阅号限制了公众账号每日仅能推送一条信息，发布的信息相互转载抄袭现象严重，资讯内容大同小异，缺乏原创性。部分微信公众平台管理人员的文字表达和公众互动交流能力欠佳，且对微信公众平台推送规则不敏感，造成稿件内容不符合用户阅读习惯，稿件发布时间错过网友阅览高峰时间，致使许多稿件难以收到预期宣传效果。
三、微信公众平台的建设策略
（一）微信公众平台具体内容
物流管理系作为沈阳工学院重点建设专业，每年都会有很多学生想要报名。但是对于物流管理专业的了解有限，就算是升入本专业的学生对本专业的认知度也不高。在此基础上，物流管理微信公众平台本着为学生提供便利的了解平台，与学生进行有效的沟通，及时提供专业信息的想法进行创建，以下是沈阳工学院物流管理系微信公众平台：如图1所示：
沈阳工学院物流管理专业的微信公众帐号名为沈工物流管理专业，具体分为三个部分，第一部分是专业介绍。专业介绍主要分为四大类：专业信息，教师团队，优秀毕业生，考研就业。第二部分是课上课下，分为四部分：教师答疑，雏鹰创业，物流协会，获奖情况。第三部分是小精灵。主要包括专业课表，放假通知，考试时间，生活服务四部分。
四、微信公众平台推广
（一）QQ空间
QQ空间以QQ好友为传播对象，空间稍稍有所更新和变化，好友会及时知道，也会留言互动。我们的微信公众平台推广就可以面向这些好友了，虽然圈子小，但是如果得到好友的转载就不一样了。在发布的日志内容里面融入我们平台特点，有针对性地面向对物流管理专業感兴趣的人，从而吸引好友转载了。如图2所示：
（二）微信群、朋友圈推广
从微信群的特点看，它重新定义了品牌与用户之间的交流方式。由于微信朋友圈的风靡，信息可通过朋友圈的转发加以推广，进一步扩大了平台的影响力。我们可以借助这一优势来推广物流管理系的微信公众平台，将微信公众号的二维码发在朋友圈中，本系同学就会关注。如上图2所示。
（三）新浪微博推广
新浪微博是一个由新浪网推出，提供微型博客服务类的社交网站。用户可以通过网页、WAP页面、手机客户端、手机短信、彩信发布消息或上传图片。近年来迅速发展，现在已经是高校同学手机必备软件之一。通过微博话题的互动，大量宣传微信公众平台。让同学互相转发，形成链条式宣传。在这一点的基础上，微博无疑是最有效的宣传平台。如图3所示：
（四）百度贴吧推广
贴吧即百度贴吧，是百度旗下独立品牌，全球最大的中文社区。结合搜索引擎建立一个在线的交流平台，每个学校几乎都有自己的贴吧。与贴吧管理者沟通之后在贴吧置顶微信公众平台介绍的帖子，并且在帖子中写上添加二维码。效果会更好。如上图3所示：
五、小结
本文已从建立微信公众平台的必要性、平台建设过程、平台总体结构功能设计，以及平台应用推广信息等方面，对物流管理专业微信公众平台的构建作了具体的阐述，期待通过新兴的媒体—微信公众平台把自身有价值的内容和信息以简明、便捷的方式推送给订阅用户，利用微信平台弥补专业自身传播方式的不足，获得更大的发展空间。
作者：高雅等
第5篇：物联网在智慧物流管理中的应用
现在我国产业都在升级，在不断转型，物流产业的快速发展是社会发展的需要，市场对经济起到主导作用，世界各国的重要问题就是发展经济，经济在转型，电子商务产业是未来经济发展主导，物流产业需要快速发展，需要先进技术应用到物流管理中，提升物流管理的职能，建立智慧物流管理是物流产业发展的需要，物联网技术应用到物流管理中，为建立智慧物流管理起到技术支持，符合现代物流管理需要，解决物流管理中瓶颈问题。
一、物联网技术基本理念
物联网主要强调物与物之间的联系，物联网与互联网是密不可分的，物联网技术的整体框架依赖于互联网技术。物联网技术主要技术职能识别、计算机感知技术、网络互融技术等。物联网技术应用到其它领域实现一定职能，才具有一定的应用价值，比如农业物联网、智能交通物联网、智慧物流管理物联网等。
物联网技术的发展主要取决于创新应用，物联网技术应用到其它领域，促进其行业的创新，对其提高生产效率，创造价值起到重要作用。用户在应用过程中，体验到物联网技术的创新作用，创新是物联网技术发展的精髓。
二、物联网技术在智慧物流管理中的应用
智慧物流的概念由来是对比传统物流而定义的，是指代物流企业运用各种现代信息技术、物联网技术、GPS，RFID，GIS等技术，实现对货物流程的全程管控，达到一种降低成本，增加收益，满足客户需求的管理行为。
智慧物流充分利用物联网技术，将现有的物联网资源（数据、应用等）加以利用整合，并将传感技术定位技术等融合在其中，通过科学的管理调度，实现物流管理全程可管、可控、可查、可视、网络化、整合化，从而达到提高利用率，降低各环节消耗，增加企业效益，满足客户不同需求的目的，创造更丰富的物流生态链。
作者：褚翠霞
