第1篇：关于现代数码企业形象设计Ⅵ系统的应用研究
企业形象如何将直接影响到企业发展，我国是世界大国，但不少服装企业必须打着国外国标牌才能有好的销量，为改变这一现实，促进国民经济增长，就要联系实际树立好企业形象，从信息化角度讲就是应用合适的硬件与软件，构建合适的信息化框架，这就需要将现代数码企业形象设计VI系统构建作为重点，重视该系统的建设与应用。
一、现代数码企业形象设计VI系统概述
VI设计属CI体系结构中的一部分，CI体系结构分为理论识别（MI）、活动识别（BI）以及视觉识别（VI）三部分，将三者整合在一起就能促进企业发展，也是为企业树立良好形象的关键①。在VI系统中，主要由两部分构成，一部分是基础设计系统，包括企业LOGO、吉祥物等，另一部分是基础设计系统，包括办公用品、广告以及制服等，这样就促进了企业视觉项目的同一与结合。
由于现代数码企业形象设计VI系统涉及项目较多，需要多人共同参与，同时各个设计部门的理解方式不同，由此带来的设计程序也不同，针对这种情况，就需要构建合适的资料档案库，做出科学分析，并采用一对一的设计方式，且应用一定的数码设备，以便为各个设计项目提供各种需求，构建合适的系统模板等，为设计人员提供必要参考，只有这样才能做好现代数码企业形象VI系统设计。
二、现代数码企业形象设计VI系统的应用
要做好现代数码企业形象设计VI系统，最重要的就是体现开发设计一体化思想，也就是不仅关注基础部分设计，还要加强应用部分整合设计，且用少量的计算机资源完成实用效果强、艺术价值高的企业形象视觉识别系统设计。
某企业在设计系统结构中，将规划流程与实施作业作为重点，并引入了CIS经验，且将导入流程分成以下几部分：第一，注重企业势态调查，意在了解企业现实经营状况、社会认可情况等，以便为企业发展奠定基础。第二，形象概念的确立，预见企业未来发展趋势与应有形象，且将其用作企业后续设计规划作业准则②。第三，设计作业展开，做好调查与测试，直到设计出符合既定要求的形象概念为止。第四，导入，该阶段最重要的就是排定项目实施的先后顺序，做好策划，加强系统管理等。第五，加强监督与评价。要为企业树立良好形象，应经常进行必要的监督与评估，增强社会对企业的认同感，如果发现现有设计存在不足，就要联系实际情况提出合理有效解决措施。
该企业首先设计了企业标志，即LOGO，以前的标志设计主要为手绘图，而在现代数码技术出现以后，就摆脱了手绘，不仅有效提高了企业形象手册排速度，还增强了编排的实用性，尤其是应用部分的设计基本以图像处理为主，主要应用的数码软件为Photoshop等。由于该企业的是一家以技术培训为主的企业，所以在设计企业标志的过程中，就要突出创意，凸显出“技”的特征，这样不仅可以让他人看到企业的重点所在，还能为企业树立良好形象。为进一步增强社会对该企业标志的了解，在设计中还在标志标准页上将标志创意与标志内容整合在一起。
为突出企业标志还应用了标准色与辅助色，之所以选用这两种色，不仅是由于它们的渗透性较强，还在于它们的应用范围较广，不仅可以应用于标志，还可以应用到礼品设计与招牌上。为完成这一工作，企业选用了Coredraw9软件，不仅方便了选色和换色，还可以根据设计项目属性的不同，选择不同的模式，进而满足人们的多样化需求，若项目属性为印刷设计，就要选用CMKY模式，若项目属性为非印刷设计，就要选择其他模式③。但在实际利用该软件的过程中要注意，尽管该软件的综合性较强，但在实际利用中依然存在色彩失真的情况，为减少这些情况的出现，就要注意CMYK模式的构建，并参照色彩标志书与电脑设计处理的色彩进行对比。同时在实际绘制图形的过程中，还要注意标志与风格的一致，促进两者的融合，注意变化，只有这样才能增强企业对外形象，突出企业产品特征，进而为企业进一步发展增添动力。这些都是在现代数码企业形象设计VI系统中十分重要的部分。
随着现代数码应用到企业形象设计VI系统中，不仅增强了艺术性，还强化了审美性，所获得的艺术形象风格也更加多样化。某企业在企业形象设计中应用了现代数码技术，选用了合适的硬件与软件，并融入了人文理念，极大的满足了人们多样化需求，因此，要做好企业形象设计VI系统，就要注意现代数码技术的应用。
作者：张芳等
第2篇：传统色彩文化对企业形象设计的启示与合理借鉴
我国的历史和文化源远流长，其中中国传统色彩占据着非常重要的地位。针对我国的传统色彩文化，主要是和宗教和思想文化具有十分密切的关系，在我国的五行学说当中涉及的很多色彩文化经过了十分漫长的发展过程，从简单开始变得复杂，色彩文化的不断发展，对于我国的绘画和服饰以及文化具有十分密切的关系，这是我国传统文化中非常重要的部分。
一、我国传统色彩文化的发展过程
我国传统文化的历史十分悠久，在我国的西周实际开始流行五行学说，这也是我国传统色彩文化的起源。西周时期的五行学说属于唯物主义，这里认为宇宙是由金、木、水、火、土组成，并且由此衍生出青、赤、黄、白、黑这五种颜色，在西周人民的服装当中开始应用这五种颜色，并且不同的颜色代表不同的等级。
春秋时期结合了五行学说和方位，使这五种颜色分别代表东、南、西、北、天，因为结合律五色学说和方位，随后也分别结合了五色学说和季节、声音、性格等，将当时的五行和五色思想进行有效的丰富。
秦汉时期，随着我国社会的发展，我国五色学说也随之发生转变，五色学说代表着五帝，其中黄色也是最重要的颜色，在隋唐之后，黄色成为最尊贵的颜色，是皇室的专用颜色。
唐代，我国文化艺术不断的发展，其中最著名的就是水墨画，很多著名的水墨画得到一致的流传，当时道家注重黑色，因此水墨和彩色同样重要，在宋元时期，水墨甚至取代了色彩在绘画方面。
我国传统色彩文化在我国经历了十分漫长的发展过程，在发展的过程中，我国传统思想和经典哲学对其产生很大的影响，不同的事物代表不同的颜色，也可以利用不同的颜色将不同的事物进行反应，通过这些循环，将我国传统色彩文化进行有效的丰富，不仅将我国哲学的精髓体现出来，并且将我国的绘画和艺术不断丰富，从传统色彩文化中可以将我国人民对于生命的热爱体现出来，并且将我国的传统美学和艺术不断的发展。
二、企业形象设计当中应用传统色彩文化
（一）传统色彩文化在企业形象设计中体现的民族性
当前我国企业面对的市场环境日益变得激烈，在发展的过程中，企业需要承担一定的社会责任。我国企业在发展的过程中，需要设计一种形象既要获得大众的认可又要具有自身的个性。这也是设计师在设计的过程中需要注意的问题。一些设计师在设计的过程中会融入民族文化，针对当前的信息化社会，设计师需要结合人的感受，使其作为设计的主要方向，设计的产品要符合人们的基本需求，可以为人们的生活带来便利。在设计的过程中，对于我国文化的发展和传承需要给予高度的重视，在现代企业设计当中可以将各种传统文化的象征在现代企业设计当中进行应用，使我国的传统文化可以各种不同的文化色彩内涵，使企业形象可以具备民族特色和丰富的个性。
我国的传统五行色彩具备很强的民族性，不同的颜色具有不同的意义，对于我国文化、绘画、宗教等各个方面的意义都包含在内。当前我国企业形象设计色彩主要是利用具有自身色彩意义，例如“老干妈”，主要利用红色包装，将“老干妈”的辣劲进行突出，将商品的属性体现出来，还可以有效的反映出“老干妈”的企业形象，比较直接和简单，具有很强的视觉冲击力，使“老干妈”的包装具有自身的魅力。我国很多传统色彩文化当中利用各种不同的颜色，可以将不同商品的使用属性进行有效的满足，在企业想象设计当中进行有效的应用。
（二）传统色彩文化在企业形象设计当中体现国际性
我国科学技术近些年不断的发展，在人们的生活中充满着商品信息，人们的消费需求也在不断的发生变化。国际间的竞争也逐渐激烈，跨国公司开始利用各种经营战略将市场进行拓展，产生各种具备优良设计的产品。我国的商品不能单纯依靠商品的质量和销售，需要重视企业的品牌形象设计。我国的企业形象设计不仅要将民族的传统特色进行保持，还要结合不同国家的审美心理，还要满足时代的精神和技术需求。以传统为基础，不断进行创新，使企业可以适应当今的国际竞争。针对我国传统色彩，需要利用国际色彩搭配方式，还要将西方的色彩构成和创作观念进行应用。
在北京奥运会时期，有关出租车的外观改进方案是传统色彩理论应用的典范，利用色彩概念的方式，将北京历史古都和政治、文化中心等显著的特点进行表现。这个方案主要就是来源于我国的五色学说，也对于世界受众的接受心理进行充分的考虑，并且结合北京的环境变化等各种因素，结合传统性和时代性，完美的将出租车的企业文化和精神追求进行展现。利用出租车文化，将北京的历史韵味和时代气息进行完美的展现。这个成功案例需要我们学习，在企业形象设计的过程中，不仅要学习先进的经验理论，还要提取本土文化的精髓，不断进行创新，使其不仅具有自身的特色，还要具备国际通用的特色。
三、结语
通过以上综合的论述，从我国的五行学说发展出来的五色体系中进行借鉴，自身具有很强的民族特点，对于当前的企业形象设计具有借鉴意义，我国的企业形象品牌设计，不仅要体现民族特色和企业个性，还要满足不同国家审美心理，这样在激烈的国际竞争当中，我国企业才会赢得一席之地，获得持久的发展。
作者：吴桢
第3篇：试论艺术设计专业企业形象设计课程的教学改革及实践
0前言
企业的识别系统主要由以下三个方面构成：首先是理念识别系统，其次是行为识别系统，最后是企业的视觉识别系统。企业形象设计课程研究的对象就是上述识别系统的三个构成部分。[1]艺术设计专业的企业形象设计课程是在20世纪七八十年代进入中国的，当时的时代背景非常的复杂以及前卫，正是改革开放计划经济的初期阶段，社会经济体制最为主要的就是以公有制经济为主的经济体制，市场竞争力非常的小。同时，企业形象设计课程首先涉及的不是企业，而是作为高校专业课程执行。企业的识别在缺乏竞争的市场中显得高瞻远瞩，具有非常显著的前卫性。所以，在实施课程改革的过程中，需要从根本上分析实际情况，立足于实际情况进行以下几个方面的初步尝试。
1改革课程的名称
改革课程的名称是课程改革最基本的部分。随着社会的发展，该课程名称的问题逐渐暴露出来。
第一，大部分课程名称设置过于空泛，对于相关专业来说缺乏足够的针对性，同时也没有从根本上明确艺术设计学科的实际研究方向，没有明确其实际学习方向。同时，其他非艺术类专业也有着差不多的课程，如企业管理学专业、市场营销学专业等。这就说明，企业形象设计课程是一项多学科知识结构集成的课程，涉及很多个学科知识、明确的专业方向，同时具有非常强的综合性。如果我们还是立足于视觉艺术表现这一个方面来实施课程教学工作，那么就很难从根本上满足“企业形象设计”课程教学提出的各个方面的需要。在实际工作中，设置艺术设计学科课程名的时候，需要坚持艺术设计“视觉艺术”这一个重要的条件以及原则。
第二，在分析目前艺术设计学科的学习内容以及学习设计的基础上，我们会发现，大部分课程名称设置小而片面，对艺术设计专业课程所涉及的内容以及设计对象没有进行全面的解释以及表述。在此之前，在品牌建立过程中，企业是非常单一的，一般情况下，很少存在拥有多个独立品牌形象的企业，同时，那部分跨行业做多品牌的企业数量更少。大部分企业选取自己的产品作为企业的名字，如太阳神、麦当劳等。[2]在上述基础上完成的企业视觉形象设计工作，可以从根本上实现企业以及产品品牌视觉系统的全面覆盖，且实现品牌形象跟企业形象的一致性。随着社会主义市场经济的进一步发展，产品品牌形象所发挥的重要性越来越明显，其直接跟消费者发生关系，深入人心。想要在实际工作中占领大量的市场份额，同时满足市场竞争的需要，大部分企业选择更新经营模式，完成多个独立品牌的构建以及拥有，完成多品牌战略工作。不管是哪一个独立的品牌，都可以按照需要完成独立视觉形象系统的有效构建。例如，腾讯公司旗下的互联网产品、宝洁公司旗下的洗护品牌产品等。[3]上述类型的企业旗下有很多的独立产品，同时还树立了大量的独立品牌形象。分析设计专业课程，发现企业的视觉系统设计跟产品品牌视觉系统设计之间针对的对象存在明显的不一致性。如果只是分析品牌形象设计，而独立完成新课开设，那么就会存在明显的不科学性；如果将其进行统一命名，也存在歧义。目前，大部分非企业可以实现视觉形象系统的有效设计，其中大部分会跟相关企业之间存在一定的联系。区别于商业化的企业属性，对其进行企业的定义是不合理的。所以，企业形象设计作为课程名称的话，是非常片面的也是非常不合理的。
2改革任课教师的教学模式
企业形象设计课程教学模式存在问题，详细如下所示：之前企业形象策划授课老师基本就是在学校上课，没有把理论知识和专业技能融入企业当中，传统形式的教学模式已经难以满足实际需要。其教学内容不够充实，过于片面，没有把理论与实践进行结合，同时其知识结构存在明显的缺陷，存在严重的不合理性。在教学的过程中，其矛盾和问题会越来越明显。在实施教学改革的过程中，为更好地了解企业对人才的需求，授课教师与广西贺州市正丰现代农业股份有限公司进行合作交流。带领学生亲自深入企业进行学习考察，让学生参观该企业的现代农业销售商城，全面了解企业的运行情况及企业的发展前景。校企双方就进一步开展合作事宜进行了友好商谈，达成了共识，让学生与授课老师对该企业的企业形象设计进行进一步的改良设计。改革教学模式，真正让教师的课堂教学与社会实践对接，不断提高了人才培养质量。这是企业形象策划设计这门课程教学改革的尝试，为进一步探索可持续发展的校企合作模式奠定了良好的基础。
3改革课程开设针对的对象
目前，课程开设面对的专业学生范围还是相对比较狭窄的，视觉传达专业的学生是企业形象设计课程的对象。[4]在进行设计的过程中，学生无视觉形象统一这一个重要的概念，进而直接影响到学生的规范性以及整体性。在实际工作中，我们需要促使企业形象设计课程面向艺术设计的专业学生，分析该范围学生的特征，对其实施针对性的课程设置。这样一来，在单位做工装设计的过程中，学生就可以从根本上掌握视觉识别系统的应用要求，同时还可以掌握视觉识别系统的统一规范，进而发挥最大作用。
4改革课程的联系性以及课程的系统性
视觉识别系统设计课程教学工作与本学科中其他课程的关系没有被进一步明确，同时其没有实现进一步的规范化及系统化。另外，企业形象设计课程跟其他课程的开设也没有被进一步明确，缺乏规范化及系统化。上述存在的问题会对学生系统学习和理解企业形象设计课程产生直接的影响。开展企业形象设计课程的主要目的是促使学生有效学习设计技能及设计知识，对学生进行培养，促进学生合理地完成设计内容的全面考虑，提升学生统一制定设计方案的能力。同时，企业形象设计课程本质上有非常强的专业性，是一门专业课程。所以，使本专业的其他专业课程跟企业形象设计课程系统、紧密、有效地联系在一起，是进一步提升课程教学效率的关键之处。
5结束语
我们需要认识到目前企业形象设计课程的不足之处，辩证分析其优点及缺点，找到最佳的方法，促使企业形象设计课程有效实施。在实际工作中，我们要进一步审视效果，做好教学理论的改革，促使企业形象设计课程指向进一步明确，促使其涉及的内容更加充实以及丰富，跟社会实践接轨，发挥最大的作用。
作者：梁观光
第4篇：中国传统色彩文化对企业形象设计的启示
前言：
我国传统色彩文化历史悠久，承载着人们几千年来的文化精髓和底蕴，是未来传承和发展的重要精神文化遗产。因为我国的传统色彩文化具有极高的辨识度，并且极具民族艺术瑰宝魅力，所以称为文化事业发展积极推广和发展的重要类型。在企业形象设计的过程中应用中国传统色彩文化元素是时代发展提供的重要启示，随着我国社会经济、文化的不断发展，创造具有民族特色的企业形象和企业品牌，也是提升世界市场竞争力在重要途径。通过具有民族特色的图案、形象，以及象征意义，实现对民族文化和企业品牌的宣传推广作用。
一、中国传统色彩文化概述
中国传统色彩文化形成已久，早在公元前的西周年间就早有涉猎。根据我国传统哲学思想分析观察，形成我国传统色彩文化的基础来源于我国悠久的历史文化进程。在西周年间正值唯物主义思想盛行，朴素的生活氛围促使人们对色彩形成了五行学说的认知。人们生活离不开五行之中，水生万物，土地为人们生活提供资源，火种燃气人们生活的希望，金、木为人们的生活提供工具，带来巨大生活便利条件。而黑、白、黄、赤、青五中原色也正好恰当的表现了五行的颜色，在西周年间也代替等级制度区分人们生活阶层[1]。
伴随时代的不断更替，在不同是朝代使用传统色彩的含义也大不相同，但是极其强烈的民族风格还是没有改变的。春秋时期的五行色彩代表着不同的地理方位，人们根据时节的变化选择不同的色彩，进而代表当时的情感、性格、声音等等信息的传递。再后来随着我国文学、哲学的不断发展，传统色彩的运用更加具有深刻含义，以玄学的理论影响着色彩的刻画与转变。到秦汉时期已经将黄色认定为最具有中国传统特色的尊贵象征，后来伴随唐朝的发展，水墨文化也成为色彩代表的重要说明。我国传统色彩的深刻内涵由来已久，随着时间的推移更加具有文化性和思想相。
二、中国传统色彩文化在企业形象设计中的应用
（一）通过企业形象设计凸显中国传统色彩文化的民族独特性
伴随世界经济一体化发展进程加速，市场经济的竞争也越来越激烈，通过对企业形象的突出设计，能够彰显出巨大的品牌效应。通过企业形象设计凸显中国传统色彩文化是具有民族情怀的，更加推动了我国传统文化事业的发展，熏陶世界文化事业风格，在设计的过程中呈献出一种民族的独特性。设计具有民族独特性的企业形象能够提升企业品牌知名度，还能够彰显企业的文化底蕴，以及未来发展规划等信息，对于宣传和推广企业商品具有良好的效果。我国传统的色彩文化是经历岁月沉淀而呈现在当下人们视野之中的，历经考验才成就了及艺术与智慧与一体的民族文化[2]。
我国传统色彩通过不同颜色传递出不同的哲学含义，通过颜色表达不同的思想，这是文化精神的内涵代表。红色带给人们希望的火种，成就了人类的发展。青色代表绿色生态和希望，白色是人们纯洁灵魂的象征，黑色是肃静、庄重的代表。每种色彩都代表不同的含义，吸引人们关注。企业形象设计融合传统色彩能够更好的诠释企业产品定位，加深人们购买的意识。
（二）通过企业形象设计彰显中国传统色彩文化的国际广泛性
世界经济文化交流越来越广泛，在科学技术如此发达的今天充分的展示民族文化色彩，彰显出国家发展进步的速度非常迅速，也推动了国际之间的合作。在国际市场展开市场竞争需要具备相当的实力，同时也需要完善品牌运作的宣传工作，积极融合我国传统色彩艺术，能够实现对企业形象的设计，满足民族特色走向世界舞台的需求。具有民族特征的企业形象更加有利于世界市场竞争的发展，可以在百花齐放的世界花园中独树一帜，成为一道亮丽的风景线[3]。
结论：
综上所述，我国传统的色彩文化元素是经历了上千年文化积淀而形成的，传统的色彩文化充分地展现出我国人民的智慧结晶。从哲学的角度观察传统色彩的深刻含义，象征着不同的寓意。高尚尊贵的黄色，沉着内敛的黑色，象征人们生命起源的红色火种，青白两色都是人们始终追求的道德基准。不同的色彩展现出不同的哲学含义，同时也是象征着我国人民文化精神的重要标准。在企业形象的设计过程中应用中国传统色彩文化，不但能够吸引相当一部分崇尚中国文化的消费者，还能够树立我国的企业品牌形象，更加深一步的拓展了企业的世界市场规模，实现了传统文化与世界结构的重要目标和举措。
作者：赵冰清
