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基于WEB的电子商务教学实验模拟系统的研发

2015-07-09 09:48 来源:学术参考网 作者:未知

[摘要] 根据教学和实验的需要,提出了电子商务教学实验模拟系统的体系结构,进行了功能模块的划分,并以dreamweaver为工具实现了本系统。
  [关键词] 电子商务 模拟系统 体系结构
  
  电子商务作为21世纪的主要经济贸易方式,将给世界各国的经济带来巨大的变革。目前我国高校纷纷开设电子商务课程,该课程有别于其他课程,其强调实际操作能力的培养,而很多高校由于客观条件的限制,在提供现场实践方面存在困难,故对基于网络环境的教学实验模拟系统有着迫切的现实需求。
  一、电子商务教学实验模拟系统的体系结构
  电子商务教学实验模拟系统应能够授课和网上实验相结合,满足课堂网络化教学的需要。能够满足学生实验的需要,通过上网实验而了解电子商务全过程的各个环节,掌握电子商务基本的理论知识和操作技能。能够基本满足学生进行模拟化的电子商务运行的组织与管理。能够让学生进行联机作业练习。能够对学生进行考试及成绩管理。针对以上目标,提出电子商务教学实验模拟系统的体系结构如图所示。


  二、电子商务教学实验模拟系统的逻辑功能
  根据系统的目标,以及系统的体系结构,将系统划分为七个功能模块,分别为:btoc(网上购物系统),btob(企业销售系统),e-marketplace(网上交易市场系统),模拟ca认证系统,模拟网上银行系统,学生实验测评系统,后台管理系统。wWW.133229.COm以下以模拟ca认证系统和学生实验测评系统为例,说明系统的功能。
  1.模拟ca认证系统
  (1)用户ca认证申请功能:用户向ca认证中心提出认证申请,填制申请表单,网上提交。
  (2)模拟ca认证中心审核批复功能:模拟认证中心审查用户申请资料,作出通过认证与不予认证的选择,用户可登录ca认证中心查询审批结果。通过认证,即颁发该用户的专用认证序列号。
  (3)set认证申请功能:用户(包括企业用户和个人用户)向银行提出set申请,填制申请表单,网上提交。
  (4)set认证中心审核批复功能:set认证中心审核用户资料,作出通过认证或不予认证的确认,若通过认证,即分配给用户一个认证序列号,用户可登录set认证中心查询审批结果。
  (5)认证结果查询功能:用户与认证中心均可对认证结果进行查询。
  2.学生实验测评系统
  (1)该考评测试系统分为“作业系统”和“考试系统”。
  (2)“作业系统”中,对实验学生规定了十多种网上操作技能“作业”,学生作业后,系统自动按“完成通过”或“发生错误、重新操作”给出评语,并对“完成通过”自动记录归栏,指导老师和学生均可查询。
  (3)在“考试系统”中设计了考试出题平台,考试方式采取当场考试,由教师在系统中出题,学生每人一机在终端上答题。做完答卷后,点击“提交试卷”老师即可从系统中调出每个学生和试卷进行批改打分,批改完成后,点击“批改完成”。考试结果在系统中记录在案,老师学生均可查阅考试成绩,同时还提供试卷分析功能。
  (4)全面完成“作业”和“考试”,学生将得到应有的学分。
  三、结语
  以sql server2000为数据库,以dreamweaver为开发工具,开发了本模拟系统。通过两届学生对本系统的使用,反映本系统能对真实商务活动和银行业务很好的模拟,为电子商务课程的教学和实验提供了较逼真的环境。学生能够充分直观地了解电子商务的概念、要素、流程等。
  参考文献:
  [1]许礼捷:基于internet/intranet电子商务模拟系统的总体设计和结构[j].沙洲职业工学院学报,2003,12
  [2]李竹健:基于b/s体系结构的电子商务模拟系统[j].商场现代化,2006,3x
  [3]何首贤:基于mvc模式的电子商务模拟系统的设计[j].长春大学学报,2006,4
  [4]闵惜琳:基于数据挖掘的电子商务网站个性化营销实现研究[j].商场现代化,2007,8z
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