毕业论文对研究的题目，自己掌握了哪些资料，还缺少哪些资料，准备怎样解决？都是我们写论文必须知道的，下面是学术参考网小编整理的关于文学博士论文题目大全，供大家参考选择。
1.李大钊著作中“法国文学博士李霞儿”探析
2.1984—2012年中国现代文学博士论文选题分析
3.纯美的情感选择——探析中国第一位留法文学女博士陈学昭情事
4.毛旭太:留德文学博士与柱状苹果
5.文学博士眼中的2005
6.1984—2012年中国现代文学博士论文题名一览表
7.外国语言文学学位论文:用什么语言写作?——谈外国语言文学博士论文的写作规范
8.我国高校培养出首批俄语文学博士
9.谈古代文学博士论文的写作
10.《诗学中的时间概念》序言:生命与学术——悼念中国第一位比较文学博士
11.巴黎第三大学文学博士拉朗德来我校讲学述评
12.再说《白鹿原》——与陕西广播电视台主持人、西北大学文学博士刘睿对话
13.2000-2015年中国古代文学博士论文选题分析——以CDFD为中心
14.一介书生的选择——访北京大学第一位文学博士、教授和博士导师
15.袁英明:从戏曲名伶到文学博士
16.古代文学研究的当代审视——’99广东省古代文学博士研讨会述要
17.知行合一 回报社会——记纳西族文学博士、中国民间文艺家协会分党组书记白庚胜
18.关于比较文学博士养成的浅见
19.守成·反思·拓展——中国现当代文学与博士论文30年
20.“全国首届外国语言文学博士学术研讨会”述要
21.由现代文学博士研究生试题想起的事
22.中外高等教育合作的崭新尝试——中法联合在武汉大学举办法国语言文学博士预备班
23.南陵县首位留美文学博士梅光迪
24.在日本京都龙谷大学接受名誉文学博士学位仪式上的讲话
25.西方国家水文学博士培养对我们的启示
26.文学博士谈《名作欣赏》的学术贡献——主持人语
27.台港澳及海外华文文学博士学位论文索引(1991—2007)
28.从重视古代文学博士研究生的文献素养到维护学位制度的公正性与公平性
29.台大比较文学博士班简介
30.“我把青春献给你”——文学博士阎延文畅谈她的“台湾三部曲”
31.博士官与秦代文学
32.台港澳及海外华文文学博士学位论文索引
33.博学·创新·开拓——简评《中国首批文学博士学位论文选集》一书
34.有关诺贝尔文学奖的一些史实澄清——兼与作家傅光明博士商榷
35.新历史主义与《五号屠场》的历史叙事
36.米娜瓦尔、胡毅、丁宏荣获少数民族语言文学博士学位
37.古代文学研究的当代性——广东省中国古代文学博士座谈会综述
40.文学治疗的民族志——文学功能的现代遮蔽与后现代苏醒
41.浅谈儿童、儿童文学与儿童文学翻译
42.Literature是怎样“变成”“文学”的——晚清早期新教来华传教士的“文学”实践及评价
43.“纯文学”究竟是什么
44.媒介文化语境中的文学阅读
45.故事与认知——简论认知诗学的文学功用观
46.城市水文学研究综述
47.从意识形态操纵角度看鲁迅之文学翻译论
48.大江健三郎文学的传统与现代
49.国际政治的文学透视:以莎士比亚《亨利五世》为例
50.文学伦理学批评在中国
51.文学与伦理学:文学伦理学批评发展的“自由空间”
52.“文学生活”概念与文学史写作
53.拐点在宋:从地志的文学化到文学的地志化
54.文学旅游地的空间重构研究——以凤凰古城为例
55.现状、问题与建议—─关于中国文学走出去的思考
56.文学期刊与当代文学环境
57.器物之喻与中国文学批评——以《文心雕龙》为中心
58.歌德论世界文学
59.“纯文学”的知识谱系与意识形态——“文学性”问题在1980年代的发生
60.英美文学教学现状调查与对策探析
61.文学场中鲁迅小说在美国的译介与研究
62.世界文学与中国
63.从艾丽丝·门罗看加拿大文学——罗伯特·撒克教授访谈录(英文)
64.从文学翻译的倾向性论复译的必要性——以《哈克贝利·芬历险记》的两种译本为例
65.文学文体学与诗体戏剧中“语言变异”的翻译——以《哈姆雷特》为例
66.作为世界文学的中国文学——以当代文学的英译与传播为例
67.比较文学视野中的世界文学:问题与启迪
68.全球化时代的世界文学理论热点问题评析
69.作为文学新闻的“我们的”报告文学——中美文学新闻之叙事比较研究
70.理论品质的提升与理论体系的建立——文学地理学的几个基本问题
71.纳博科夫小说中的“文学作为主题”
72.中国文学翻译之管窥
73.日本文学中的传统美学理念——物哀
74.文学伦理学批评的独立品质与兼容品格
75.文学伦理学批评:文学批评方法新探索
76.文学的终结与文学性蔓延——兼谈后现代文学研究的任务
77.家族文学研究的逻辑起点与问题视阈
78.文化“走出去”语境下中国文学英译的误读与重构——以莫言小说《师傅越来越幽默》的英译为例
79.美国生态文学批评述略
80.学习英美文学的价值和现实意义
81.文学译介与中国文学“走出去”
82.民间文学艺术作品的特别法保护模式研究
83.以文学批评为枢纽的文学理论建构
84.论“文学性”与“非文学性”
85.知识、技能与情怀(上)——新文化运动时期北大国文系的文学教育
86.走向阐释的文学理论
87.汉语文学翻译中人称代词的显化和变异
88.世界文学观念的嬗变及其在中国的意义
89.微博文学的定义、发展、类型及特征
90.变化环境下城市水文学的发展与挑战——I.城市水文效应
91.文学理论关键词:“文学创造”与“文学生产”
92.文学译介、文化交流与中国文化“走出去”——作家毕飞宇访谈录
93.“超文本”的兴起与网络时代的文学
94.文论危机与文学文本的有效解读
95.文学翻译:寻找天才的标志——《爱情故事》译后
96.论世界文学与比较文学的关系
97.文学经典建构诸因素及其关系
98.“民国文学”与“民国机制”三个追问
99.“中国现当代文学”教学模式现状及其改革趋向——以建构主义学习理论为指导
100.女性文学这个概念
101.一个非文学性命题——“20世纪中国文学”观局限分析
102.我国民间文学艺术的特别权利保护模式
103.比较文学形象学
104.文本、文学与文化:中国比较文学发展的动力——乐黛云教授访谈录
105.略论外国文学教学如何促进大学生心智成长——以陶洁主编的《美国文学选读(第三版)》教学为例
106.社会水文学研究进展
107.文学研究的价值取向与理论视阈——近年来文学研究热点问题透视
108.文学经典的生成谱系与传播机制
109.论新文学运动中的儿童文学
110.中国古代文学传播方式及其影响略论
111.天人关系与中国文学的现代转变
112.英语文学体验阅读READ教学模式建构研究
113.汉赋用《诗》的文学传统
114.文学和图像关系研究中的若干问题
115.中国文学文化走出去:问题与反思
116.文学旅游地的社会文化建构:以凤凰古城为例
117.文学批评的四重境界
118.英美文学教学的目标内涵与层次定位
119.文学人类学的中国化过程与四重证据法——学术史的回顾及展望
120.文学经典的阅读、阐释和价值发现
121.“文学是什么”与“什么是文学”
122.文学:对“单语言时代”的历史告别——“全语言文学”实践对经典文学观的批判
123.文人门派传承与中国近现代文学变革
124.南宋文学的时代特点与历史定位
125.文学理论的创新问题
126.五四作家对中国传统文学经典的重构
127.文学地理学的学科建设——曾大兴教授访谈录
128.论马克思主义文学理论与20世纪中国现代文学理论体系的建构
129.后现代主义文学的叙事理念
130.文本系统与汉魏六朝文学的综合性研究
131.文学研究的政治审美因素——兼论20世纪中国文学理论的政治维度
132.网络文学:新世纪文学的裂变
133.全球化语境下比较文学教师的素质建设
