积极参与社会实践，深入调查研究，是每个毕业生学位论文选题的基本途径。选择现实性较强的题目，还要考虑其有无理论和认识上的价值，即有无普遍性的意义，能否能进行理论的分析和综合，从个别上升到一般，从具体上升为抽象，以下提供的是宏观经济学论文题目参考。
1.重建宏观经济学的“金融支柱”
2.预期、有偏性预期及其形成机制:宏观经济学的进展与争议
3.“新开放经济宏观经济学”发展综述
4.提高宏观经济学教学效果的途径——兴趣是开启宏观经济学大门的钥匙
5.宏观经济学总供给理论与经济增长:观察与思考
6.“三驾马车”认知框架需对接供给侧的结构性动力机制构建——关于宏观经济学的深化探讨
7.走向经济发展新常态的理论探索——宏观经济学视角的述评
8.新开放经济宏观经济学:理论和问题
9.宏观经济学:教学范式新探索
10.关于《宏观经济学》案例教学的几点思考
11.主流宏观经济学的危机与未来
12.国际宏观经济学的新方法:NOEM-DSGE模型
13.构建“微观、中观、宏观三位一体”的经济学理论体系——兼论破解我国内需不足的方略
14.宏观经济学的存量流量一致模型研究述评
15.新开放经济宏观经济学:研究文献综述
16.宏观经济学多元化教学模式的改革与探索
17.环境宏观经济学的兴起与发展
18.宏观经济学演进:一个新视角
19.西方主流宏观经济分析的微观化——一种马克思主义经济学的解析
20.非线性动力学在宏观经济学领域中的运用——文献综述
21.从诺贝尔经济学奖看现代宏观经济学的发展
22.汇率变动的支出转换效应——新开放经济宏观经济学的观点综述
23.粘性信息经济学——宏观经济学最新发展的一个文献综述
24.《宏观经济学》课程教学改革——来自课堂外的思考
25.习惯形成及其对宏观经济学发展的影响——一个文献综述
26.回到凯恩斯还是回到熊彼特?——基于主流宏观经济学发展历程的理论反思
27.宏观经济学的经验研究方法:校准与估计之争
28.20世纪西方微观和宏观经济学的发展
29.金融危机后西方学术界对宏观经济学的反思
30.在范式转换中探寻“宏观经济学的微观基础”——一个基于马克思经济学研究视角的理论解析
31.宏观经济学教学中研究性教学的探讨
32.不确定性理论与现代宏观经济学的演进
33.宏观经济学案例教学中存在的问题及对策研究
34.20世纪西方宏观经济学的发展与成果
35.论拉姆齐模型与现代宏观经济学的发展
36.宏观经济学课程教学方法的几点思考
37.宏观经济学新发展:Bewley模型
38.实证宏观经济学的重塑与发展——2011年诺贝尔经济学奖获得者的重大贡献
39.西方宏观经济学微观基础研究综述
40.实证宏观经济学的因果分析范式——2011年度诺贝尔经济学奖获得者的学术贡献
41.行为宏观经济学的方法论意义
42.剔除附庸性:经济学之宏观调控的经济法改造——兼论国家投资经营法与宏观调控法的区别
43.宏观经济学主要流派及观点综述
44.宏观经济学中的政治经济学——以新政治经济学的研究方法为视角
45.关于宏观经济学的微观基础问题
46.新供给经济学:宏观经济学的一个发展方向
47.宏观经济学教学方法改革探究
48.货币贬值对贸易收支影响的理论研究综述——新开放经济宏观经济学观点
49.全球金融危机与宏观经济学思潮转变
50.西方经济学流派对宏观经济学的微观基础问题的辨析
51.对宏观调控理论体系的重新表述:宏观经济学流程图
52.宏观经济学的前世今生
53.宏观经济学的发展主线及其在中国的应用问题
54.关于宏观经济学微观基础的若干问题
55.政府干预观的形成述评——新古典宏观经济学与新凯恩斯主义经济学的比较
56.宏观经济学的创新与宏观调控方向的转变
57.普通高等院校宏观经济学教学改革与实践
58.宏观经济学教学改革与实践
59.宏观经济学在美国的失败
60.开放经济宏观经济学的理论发展脉络及其评述
61.宏观经济学与方法论
62.关于混沌理论在金融经济学与宏观经济中的应用研究述评
63.“宏观经济学”课程教学内容及方法的改革
64.新古典宏观经济学述评
65.宏观行为经济学的新发展及其应用
66.宏观经济学微观基础问题的不同视角与本质
67.20世纪西方宏观经济学发展的特点与趋势
68.论宏观经济学的微观基础:马克思、凯恩斯经济学
69.《宏观经济学》课程教学改革与实践——基于地方高校特点的几点思考
70.新开放宏观经济学的演变及其最新进展
71.凯恩斯主义之后的宏观经济学
72.20世纪西方宏观经济学的演变与发展趋势
73.现代宏观经济学的演变发展及其特点
74.马克思宏观流通理论:非均衡宏观经济学——兼论生产过剩与投资扩张的兼论生产过剩与投资扩张的“乘数效应”
75.西方宏观经济学的革命:以人的再生产为分析核心的宏观经济学
76.“卢卡斯批评”与宏观经济学的重建——兼述评卢卡斯和萨金特的理论成就
77.西方宏观经济学体系和内容批判
78.宏观经济学案例教学与创新应用型人才培养
79.在经济学与经济法学共同话语下界定宏观调控
80.对宏观经济学与增长理论框架的反思和批判
81.宏观经济学案例教学中应注意的问题
82.总量调控与局部调控优劣比较——对现代宏观经济学的反思
83.近20年来西方宏观经济学的发展
84.论宏观经济学的思维模式与发展趋势
85.危机预见失灵与范式危机——对主流宏观经济学的反思与批判
86.新世纪西方宏观经济学展望
87.现代西方宏观经济学近二十年来的转变
88.对西方主流宏观经济学均衡假定的反思——从凯恩斯主义的投资恒等于储蓄说起
89.粘性价格理论:构建宏观经济学的微观基础
90.加里森的宏观经济学与中国的经济结构调整
91.信息碎片化背景下宏观经济学教学模式探索
92.马克思主义宏观经济学导论
93.西方经济学家在宏观经济学上的若干共识
94.汇率不完全传递的原因分析——新开放宏观经济学的解释
95.现代宏观经济学的发展及其在中国的应用
96.《宏观经济学》实践教学环节设计初探——基于应用型本科院校学生的思考
97.新开放经济宏观经济学货币政策理论研究的新发展
98.新古典宏观经济学的经济周期理论述评
99.MBA宏观经济学教学理念的多维视角探讨
100.论中国背景的宏观经济学
