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图书馆知识管理论文格式

2023-12-07 08:55 来源:学术参考网 作者:未知


图书馆,以搜集、整理、归纳各类书籍供人们阅读为目的的机构。人们可以在这样一个机构里获得知识,陶冶情操,并在这样的一个氛围里沉淀自己。下文是一篇图书馆论文格式,希望能够帮助到大家。


1.论文封面中题目为小一号黑体字,可以分成1或2行居中打印;作者姓名、学号、所在院(系)、专业名称、指导教师姓名及完成日期等为仿宋—GB2312三号。


2.中文题目、摘要及关键词


(1)中文题目以黑体小一号字居中分成1或2行打印。


(2)中文题目下空二行居中打印“摘要”,采用四号黑体字,摘要内容另起行前空两字,采用小四号宋体字打印。


(3)“关键词”为小四号黑体字,与摘要内容隔开一行,另起一行左对齐,空两字符后跟关键词,每一关键词之间用分号隔开,最后一个关键词后不打标点符号,关键词采用小四号宋体字打印。


3.英文题目、摘要及关键词论文中的英文一律采用“TimesNewRoman”字体。


(1)论文英文题目全部采用大写字母,可分成1~3行居中二号字加粗打印。每行左右两边至少留五个字符空格。


(2)英文题目下空二行居中四号加粗打印“ABSTRACT”,再下空一行小四号字打印英文摘要内容,英文摘要与中文摘要相对应。摘要内容每段开头留四个字符空格。


(3)摘要内容后下空一行居左,以小四号加粗打印“KEYWORDS”,留两字符空格,其后是关键词,采用小四号打印。


4.目录


应将文内的章节标题编排清楚,目录中的章、条一般编排到二级,也可编排到三级(章、条、款),标题应该简明扼要。标题层次一般不应超过四级。“目录”两字用小二号粗黑体,下空两行为章、条、款及其开始页码,以小四宋体、1.3倍行距打印。


图书馆管理中知识管理实施的重要意义


摘要:知识管理是建立在当前信息技术背景下的新型图书馆管理方法。与传统的图书馆管理相比,知识管理的方法能够更好适应当今用户对图书馆资源利用的需求,同时还能够满足更加高效的图书管理要求。本文首先对图书馆知识管理的概念进行了浅要论述,然后全面分析了实施知识管理对图书馆管理的重要意义,最后提出了图书馆知识管理的创新策略,希望能够为当前图书馆管理创新的提供参考。


关键词:图书馆;知识管理;创新分析


随着图书需求量不断增加,图书馆进入了一个新的发展阶段。如何加强图书管理,实现知识资源利用的最大化,迫切需要找到一个切入点。一方面,图书馆应尝试以市场竞争为导向的经营管理模式,尤其是在调动员工的工作热情和工作效率上;另一方面,图书馆要从教师和学生的阅读需求出发,创建一个良好的阅读环境,让更多的教师和学生可以受益于图书馆的优质服务。


1图书馆知识管理与图书馆管理概述


1.1图书馆知识管理的含义在对图书馆进行管理的过程中,势必要涉及到知识的管理,知识管理是一种通过特定方法进行管理的手段。相比于传统的管理,知识管理具备更加丰富的内涵。在图书馆中进行知识管理,首先要明确知识管理的理论基础,并对其进行合理的应用,使读者完成对知识的应用和传播,完成图书馆的社会任务。


1.2知识管理特点①知识管理的核心是"人的管理"。图书馆管理中的知识管理注重的是对人才资源的利用和开发。它改变了传统的管理模式,使整个图书馆自上而下形成一种知识共享的学习氛围。②知识管理注重知识信息的整合和重组。图书馆管理员可以凭借图书馆内储存的丰富资源优势,将知识信息经过系统化分析和筛选,集约和精化等过程,整合重组成新的知识体系,这种管理模式将会使知识更加系统化和科学化。③知识管理模式的形成需要通过知识创新来实现。图书馆的管理人员可以利用周边的知识资源,提升自身的科学素养,运用自己的智慧,对图书馆知识管理进行创新,从而提高图书馆的服务水平和质量。④知识管理最重要的支柱是信息技术。当前社会,网络科学技术越来越发达,科技的发展不仅推动了信息化社会的进程,还为知识信息的收集提供了更大便利。


2图书馆实施知识管理的重要意义


2.1提高人力管理的人性化高素质的人才是图书馆实现科技革新和资源重组的重要基础,是图书馆长远发展的核心力量之一。但由于传统图书馆只是一个辅助性的服务机构,且往往使用传统管理方式,即以准则为行动指南,以任务项目为中心,围绕文献资源、设备实施等开展工作。在这种忽视"以人为本"理念的管理模式下,图书馆的发展前景和薪酬待遇等难以吸引到高素质人才,并导致工作人员没有发挥主观能动性,缺乏工作服务热情。此外,传统管理模式下的图书馆缺乏人才培训意识,导致工作人员的再学习得不到足够的重视。而知识管理的引入则能革新图书馆的传统管理模式,对其管理机构、组织方式、人力资源、工作流程等进行改进,使图书馆的人力资源管理更具人性化,从而提高图书馆的创新意识和服务水平。


2.2提高图书馆管理能力传统的图书馆管理方法对于资源库日渐庞大的管理任务来说已经显露出了越来越多的弊端。图书数量及信息量的增加必然会加重图书馆管理的工作压力,传统的管理模式如果没有科学的管理模式做为支撑,无法完成日渐繁重的管理工作任务。知识管理是一种新型的管理体系,其提高图书馆管理能力主要是通过调整管理对象和管理模式实现的,运用了基于现代技术及信息技术条件下的专业手段,能够使图书馆管理能力有效提升,从而适应当前的图书馆管理任务。


2.3适应社会发展的需要图书馆的发展是与社会的发展变化密切相关的。农业经济时代的图书馆是以"藏书楼"的形式出现的,主要的任务就是收藏图书;工业经济时代的图书馆除收藏图书外,增加了传递情报信息与教育社会公众的任务;知识经济时代,除传统的图书馆外,出现了数字图书馆,除了传统的功能外,还可以为用户提供大量的数字化信息、网络信息服务、信息咨询服务、信息检索与查询服务、信息导航服务等,随着社会的飞速发展,人们对知识有了更多、更广泛、更多元化的需求,故,图书馆实行知识管理也变得十分必要。


3图书馆知识管理对图书馆管理的创新


3.1转变传统服务理念图书馆要在实践层面推行知识管理,首先需要将知识管理的理念和思想渗透到各个管理层面,从根本上转变传统的管理方式。而服务作为图书馆知识管理的重要组成部分,应在知识管理中加以重视,并以服务作为知识管理价值体现的途径。图书馆应积极更新传统管理理念,从高层管理人员到基层员工都应提高对知识管理的认识,并在日常工作中融入知识管理的思考方式,从而提高图书文献等资源的利用效率,为提高高质量的人性化服务奠定基础。


3.2实现知识共享只有通过共享才能得到充分的利用,通过知识共享机制,使员工在提供知识的同时又可以利用到他人的知识,在提高自身知识水平、改变自身知识结构的同时,又丰富了图书馆的整体知识。知识共享包括两方面的内容:①显性知识的共享。显性知识是能够存储在报刊、杂志、书籍、数据库等各种载体中的知识,是可以编码的、系统化、规范化、易于交流与共享、能够准确描述的知识。图书馆可以运用现代信息技术对大量的信息资源进行收集、分析、筛选、加工、评价,最后形成有价值的知识提供给用户;②隐性知识的共享。隐性知识是存在于人头脑中的、人在长期的工作、学习、生活中积累与形成的经验、观点、思想等,是难以描述、编码、传递、交流与共享的、非系统化的知识,对隐性知识的开发、利用、转化是知识管理最重要的环节。图书馆可以通过建立激励机制,鼓励员工贡献个人头脑中的知识;通过交流平台,分享知识;通过用户沟通平台,鼓励用户参与图书馆的管理、贡献自己的知识、提出自己的意见与想法,对用户提出的有价值的建议应给予精神上与物质上的奖励,以激发用户参与的积极性。


3.3细致把握读者的需求图书馆的管理工作应该围绕读者的需求展开。图书的收集应该是以读者需求为中心。就像销售要把握客户的心理需求一样。只有读者的需求达到了,才能使图书馆的事业发展的更加的繁荣。这样也能体现图书馆管理的人性化,使读者感觉到被重视。


3.4创新管理技术,引进信息技术图书馆管理过程中,要积极利用现代信息技术,增强图书馆的适应能力和竞争能力。①利用现代信息技术提升管理效能。把信息技术推官和利用到图书馆管理的各个过程,促进现代图书馆建设,例如,在编目过程中,引进全自动编目技术,能够大大减少编目的时间,提高编目质量,在借阅登记时,采用信息识别系统,对书目和读者进行分类,自动推荐读者可能喜欢的书籍,从而增强图书馆的服务质量;②拓展图书馆事业发展渠道,加快现代数字图书馆建设,实现从传统图书馆向现代数字图书馆转变,能够几何倍的增加图书馆馆藏,也能够为读者提供更加丰富的信息资源。利用现代手机APP等现代搜索和阅读技术,时时推送新书,零距离、全天候的为读者提供图书馆借阅服务[1-6]。


4结论


在知识经济时代,图书馆作为社会公共服务体系的重要组成部分,应高度重视图书馆对知识的综合利用,高度重视图书馆对文献的利用性和信息技术的整合性,以及人力资源管理的人性化和文化服务的精准化,从转变传统服务理念开始,形成主动服务的意识和习惯,优化人力资源知识管理,完善图书馆用人制度,营造良好的知识管理氛围,发挥信息技术优势,建立具有图书馆文献资源特色数据库,实现信息技术的深度知识管理,为读者提供更加完善的信息服务。


参考文献:


[1]盛小平.图书馆知识管理对图书馆管理的创新[J]阁书馆学杂志,2010(4).


[2]张亚南.论知识管理在图书管理中的应用[J].价值工程,2011(6).


[3]张琳琳.图书馆知识管理发展趋势和知识创新能力[J].环球市场信息导报(月末版),2014(7).


[4]丁丽丽.图书馆知识管理的构建与创新服务[J].科技致富向导,2014(27).


[5]杨扬.基于图书馆知识管理核心竞争力的构建[J].郑州牧业工程高等专科学校学报,2013(4).


[6]李必蓉,刘家蓉.浅谈图书馆知识管理与对策创新[J].中共四川省委省级机关党校学报,2009(1).

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