你说清楚点。。。。。。。
可以网上搜一下：新课程杂志编辑王利鹏 。《新课程》之前评职称的时候 找过社内编辑人员发过论文，正式纯教育期刊。
我的文章被人更改一个名字就在新课程发表了！找哪里投诉
《新课程》杂志是国家新闻出版总署登记注册的正式期刊（CN14—1324/G4 ISSN1673—2162 邮发代号：22—198）具有国内统一刊号、国际标准刊号和邮发代号，是一份研究与服务课程改革的正式教育期刊。
和学生有关的书
《新一代》杂志是经国家新闻出版总署批准，共青团甘肃省委主办的一份青年刊物，兼顾教学研究，国内外公开发行的综合性月刊。内容丰富新，版式精美独特，四封、环衬之设计富有艺术感染力，栏目别致，题材广阔，力求以新视角去体现时代特征，用真情感去回应青年心声，进而为高等院校、高职院校，中等职业及中小学等院校的教育工作者发表各类原创性的学术理论、成果综述。 邮发代号：54—4。 国际刊号：ISSN1003-2851 国内刊号：CN62-1003/G0教育。 1、文稿应资料可靠、数据准确、书写规范，文责自负。字数在1500-5000字左右(字数多的请注明)。来文随附作者单位、邮编、手机、电话、电邮等个人信息,来稿请附作者详细简介：作者姓名，性别，出生年月，学位，单位及职称，职务，主要研究方向。2、姓名在文题下按序排列，排列应在投搞时确定，同时注明作者单位名称及邮政编码。来稿严格按学术论文格式要求，附有摘要、关键词、参考文献等。作者中如有外籍作者，应征得本人同意，并有证明信。3、论文涉及的课题如取得国家或部、省级以上专项基金或攻关项目，应标注于文章作者姓名单位下方。4、为缩短刊出周期和减少错误，来稿一般采取电子文档。文档名请作者设为作者姓名，以便查阅。5、来稿不退。严禁抄袭，文责自负。请勿一稿多投！2200——2400字符/版。本刊来稿必复，如采用将在15天内通知作者，作者来稿前后可与编辑部联系，以便查收。编辑部在刊发时有权对来稿进行必要的删改,不同意删改的要在来稿中注明。6、来稿注明作者联系方式。作者姓名，出生年月，性别，单位（省、市），住址，电话等信息。 教育理论(1)精益求精经营学校“品牌” 曹贤和(2)例谈思想品德课“问题导学六步法” 卢国才(4)正面教育是转化后进生的有效途径 王剑平(5)试论提高农村学校教师的从教素质 吴建明(7)“关羽刮骨疗毒”我之考证 张文(8)小议教育教学中的细节 唐成龙(9)英语课改新教材缺陷之管见 彭易菊(11)撷谈音乐课堂教学的设问艺术 王佳(12)新课标下物理实验教学改革初探 田清(13)用真诚和爱心在英语教学中转化后进生 胡绪国 邓小兵(15)英语课堂教学间接暗示管理八法 谭从香(16)实施代理家长制度 关爱留守儿童成长 邓小玲(17)“仁爱英语”教材教法与学法之悟得 操映红(18)初中思品课教学促进学生主动学习六策略 王永春(19)初中历史课程改革实验小议 胡亮明(20)初中语文阅读“三定”解题法 谢涛(21)构建英语教学高效课堂之我见 邱玉玲(22)小议辩论在语文新型课堂中的“有助”作用 黎宾(23)浅谈创新教育理念下的历史课堂教学 刘云江(25)新课改中合作学习探析 吴治权(26)应用现代教育技术解决初中化学危险实验例谈 李中兵教学方法与经验(27)班级目标管理法的尝试与探索 袁仁蛟(28)培养学生自学能力 促进学生自主发展——《物理导学案》教学模式初探 邓平东(29)透过《风景》看方方的文学风景 陈秀英(30)例谈初中数学教学紧密联系生活的五大优势 雷祖臣(31)毕业班学生的心理状态、行为特点及对策探究 黎萍(32)引导学生作文互批互改七法 刘胜平(33)打造高效课堂提升办学水平的探求与实践 张典清(35)如何保护和培养后进生的自信心 张定春(36)小议开放的语文课堂教学 张红梅(37)刍议新课程理念下的初中历史教学改革 李远锋 王有成(39)“留守儿童”假期教育探析 杨贵权(40)创建和谐课堂有效管理六策略 毕建平(41)浅谈中学数学特殊化解题策略 谭磊(42)小议初中生英语自主学习 冉霞(43)打造高效物理课堂“六需要” 匡坤柱(44)地理课堂“教学”变“导学”的实践与探索 曹建平(45)课改促进语文教师专业化成长 钟鸣(46)充分利用语文资源 全面提高学生语文素养 陈进(47)课堂教学改革与双基落实应有机结合 向富先(48)小议课堂教学由“管压化”转向“人性化” 张凤(49)英语课堂构建以学生为主体教学模式六策略 徐全美(50)例谈化学实验教学中多媒体教学技术的应用 李英橙(51)数学教学应密切联系生活培养学生应用价值观 罗志平(52)摭谈“目标——激趣法”在英语教学中的应用 向明(53)应用交际教学法思想指导英语词汇教学探析 陈素平
这个是要看具体的要求来的，每个都是有点大同小异这些都是可以：教育新观察、改革前沿、教育教学方法、课改论坛、教学案例、多媒体教学、班主任论坛、教学管理、师德建设、师生思想建设、体育与艺术教育等。管理方略、德育论坛、专业研究、素质教育等，主要服务高等院校等科研学术部门。我那时也是这样，我当时在网上输入 “壹品”在输入“ 优刊”可以把你讠仑文给他，他会帮你推荐合适你的期刊，这样就可以避免发错了期刊啦。
下哪个号鸭绿江夹子挺好的。
四大期刊收录网：龙源，万方，维普，知网，各自收录各自的期刊，有些期刊上龙源，有些期刊上万方，有些上知网，等等，有些期刊四个网都上，不一定说上龙源的就是有问题的，上知网的就是没有问题的，只是各自收录的期刊不一样而已。
据我们最新的消息，中国四大期刊网站（龙源期刊网，博看网，读览天下，悦读网）最近一周发布的部分纸质刊物已经向铁道部提出了一个申请，自2012年4月1日开始，这些在网上发布的纸质刊物在京沪铁路，武广铁路，京津城际铁路，温福铁路，福厦铁路等铁路沿线的动车组上取阅。请注意哦：是纸质刊物，不是电子刊物！是否获此审批，还需要等待铁道部的决定才见分晓。
要刘谦杂志和读天下哪个更好，读天下杂志更好。
《现代装饰》—— 精英设计文化的倡导者。《现代装饰》杂志创刊于1985年，是经国家新闻出版署、国家科委批准创刊的建筑、装饰、室内设计类专业期刊。作为行业最具影响力的主流媒体，由国家选送美国、东京等国际图书展。
期刊一般都是有等级的，比如国家期刊要比省级期刊好。核心期刊要比一般期刊好。平时所说的核心期刊包括北大核心期刊，南大核心期刊，统计源核心期刊。那个期刊更好可以从该期刊的等级，影响因子，文章被引用次数等来判断。
中邮阅读网上收录了这边杂志，可以到中邮阅读网上去看看《现代装饰》立足深泸京港、面向海内外。20多年来为建筑、室内设计师及相关行业的决策层及高管人士提供前沿的设计理念和精辟的案例剖析。作为“精英设计文化的倡导媒体”的《现代装饰》在介绍分析国际空间设计潮流、推介一流精品的同时，又强调精英设计文化推介，并用个性化语言向读者传递当代精英设计的设计理念,为社会选择高端设计服务提供了极佳的参考。中邮阅读网上还有很种类的杂志看，可以自己去看看，参考一下
题目不明确。第一个只写了设计两字，是什么杂志？第2个你应该说的是《现代装饰》把，这个具体看你的用途，如果是评职称用就别了，没官方单位
正规《中国教工》期刊是国家级教育综合性学术期刊，是由中华人民共和国新闻出版总署批准，中华全国总工会主管，中国教育工会全国委员会主办的国家级教育工会会刊。国内刊号: CN11-2959/G4 国际标准刊号:ISSN1004-1362，月刊，标准大16开，全国公开发行。在中国教工杂志上发表论文能评审职称。《时代教育》教育教学版是由成都日报报业集团主管主办，中华人民共和国新闻出版总署批准国内公开出版发行的专业教育类期刊。国际标准刊号：ISSN 1672-8181，国内统一刊号：CN 51-1677/G4，自2012年1月起由月刊改为半月刊，上半月主要刊登高等教育类文章，下半月刊登学前教育、中等普通教育和中等专业教育类文章。本刊在全国同类杂志中具有较高的知名度，系“中国核心期刊(遴选)数据库”收录期刊、“中国期刊全文数据库”收录期刊、“中文科技期刊数据库”收录期刊、“CAJ—CD规范”执行期刊。
正规期刊的查询办法 就是要在 中国新闻出版总署 检索到，只要检索到 就是正规的。
《时代教育》不是核心，是一般的教育期刊杂志。投稿4-5个月左右，就可以拿到书。《教学与管理》是核心。我可。可以发表。
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