发布时间：
大学生们在选择专业的时候，往往会面临着很多选择。如果选择错了，就会遭遇很多麻烦。那么，大家应该如何选择专业呢？其实，选择专业并不是一件容易的事情。首先，大家要根据自己的兴趣爱好和特长来选择专业。其次，大家还要考虑专业的前景和就业率。最后，大家还要考虑自己的经济能力。 西南民族大学部分专业：序号专业名称所属类别1社会学法学2环境科学工学3藏药学医学4朝鲜语文学5文物与博物馆学历史学6计算机科学与技术工学7动画艺术学8城乡规划工学9服装与服饰设计艺术学10经济学经济学11物联网工程工学12电气工程及其自动化工学13财务管理管理学14舞蹈编导艺术学15产品设计艺术学16绘画艺术学17建筑学工学18中国少数民族语言文学文学19风景园林工学20视觉传达设计艺术学西南民族大学建筑学介绍◆建筑学 培养目标：本专业培养适应我国社会主义经济发展和现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，掌握建筑学科的基本理论、基本知识和基本的设计方法，获得建筑师基本训练，具备基本的设计能力和初步的研究开发能力，有创新精神的建筑工程技术人才。 主干课程：建筑设计的基本原理、建筑设计的过程与方法、建筑表现技巧、民族建筑设计及理论、建筑历史与理论、现代建筑设备、外国建筑史、中国建筑史、居住建筑设计原理、公共建筑设计原理、计算机辅助设计（CAD）、城市规划与景观设计、建筑经济与法规、建筑力学和建筑结构、建筑材料、构造与施工、建筑物理、建筑设备、美术等。 学制学位：本科学制五年，毕业合格者授予工学学士学位。 西南民族大学摄影介绍◆摄影 培养目标：本专业是培养掌握摄影艺术基本理论、基本技能，具有摄影创作，制作及图片编辑能力的高级专业人才。为全国各地区特别是少数民族地区的电视台、影视公司、专业广告公司，新闻媒体、摄影团体、文化艺术单位、企事业单位、大中专学校、艺术院校等输送从事摄影创作、市场开发以及教学与理论研究的高级专业人才。 主干课程：艺术概论、外国美术史、中国美术史、艺术设计史、素描（静物人物）、色彩（静物人物）、速写造型、平面构成、照相机与摄像机的原理和使用、镜头的结构与使用、摄影平面构成、摄影立体构成、色彩理论与技法、感光材料与暗房技术、黑白摄影与彩色摄影、数码摄影原理与技术、数码图像处理技术（Photoshop&CorelDraw）、广告创意与摄影、摄影构图与用光、人像与婚纱摄影、景观与风光摄影、新闻与体育摄影、图片编辑与印刷等。 学制学位：本科学制四年，毕业合格者授予文学学士学位。 西南民族大学英语介绍◆英语(英语语言文化、英语教育、英语翻译、旅游英语、商务英语） 培养目标：本专业以培养德智体全面发展，具有高层次语言文化素质的人才为教学目标，培养具有扎实的英语语言基本功和比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的英语高级专门人才。 主干课程：基础英语、英语听力、英语阅读、英语口语、英语语音、英语语法、外刊选读、英语语言学、科技英语、英汉语言对比与翻译、英语视听说、高级英语、英语写作、英美文学、英语小说选读、英语散文选读、英语国家概况、英语词汇学、英语修辞学等。 学制学位：本科学制四年，毕业合格者授予文学学士学位；另开设应用英语专科专业，学制三年，毕业合格者获专科文凭，符合学校相关规定者可升入本科学习。 ◆英语（涉外事务） 培养目标：本专业培养具有扎实的英语语言文化、政治历史、经济外交等方面的基础理论和基本知识，熟练的英语听、说、读、写、译的实践能力，掌握涉外事务管理的基础理论和基础知识，熟悉我国外事管理政策和法规，能够胜任在外事管理部门、涉外公司、企业或事业单位的管理、翻译、文秘等工作；也可在文化、教育、科研、新闻出版等部门从事宣传、教学和管理工作的复合型人才。 主干课程：英语精读、英语听力、英语语音、英语泛读、英语翻译、英语外台听力、口译、英语应用文写作、外报阅读、英美文化概况、英美文学、第二外语、外事管理理论与实务、外贸函电、涉外礼仪、管理学原理、公共关系学、国际商务谈判、现代国际关系、国际法、外事政策与法规、国际贸易概论等。 学制学位：本科学制四年，毕业合格者授予文学学士学位。 西南民族大学信息与计算科学介绍◆信息与计算科学 培养目标：本专业培养具有良好数学素养、较强的建模与软件编程能力、掌握信息与计算科学基本理论、方法，并能运用所学知识和熟练的计算机技能解决实际问题并能进行信息处理、软件设计、维护的应用型高级专门人才。 主干课程：数学分析、高等代数、解析几何、高级程序设计语言、概率与随机过程、数值分析、常微分方程、运筹与优化、数据结构、数据库原理及应用、计算机图形学、数字图像处理、图形绘制技术、数学模型、信息与编码、信息科学基础、微分方程数值解等。 学制学位：本科学制四年，毕业合格者授予理学学士学位。 西南民族大学物理学介绍培养目标：本专业培养具有坚实的数学、物理学和材料学基础，以及较强的电子技术技能、材料制备工艺技能和材料分析技能。使学生具有较高的科学素养、雄厚的物理基础和电子信息材料理论，较强的电子技术应用能力和材料制备与分析能力。能在物理学、电子技术、电子设备、微电子、光电功能材料、电子元器件等相关领域中从事科研、教学、技术开发和应用、质量检测和管理工作的高级专门人才。 主干课程：高等数学、普通物理学、模拟电路、数字电路、电路分析、信号与系统、电子技术实验、理论物理、固体物理、材料物理、半导体物理、现代材料研究方法、材料制备技术、C语言程序设计等。 学制学位：学制四年，毕业合格者授予理学学士学位。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
1、首先登入西南民族大学2022届新生迎新网。2、然后点击新生信息编辑，根据提示填写学生的信息。3、最后提交即可。
不一定，曾今初审一个半月，国内的期刊稿源一点不比国外期刊差，稿件多了时间就慢，耐心等待。曾投过一次，初审时编辑说我的参考文献看不出我的论文有何价值，于是初审没通过，可事实上我论文中做的东西国内以往做的人很少，就只见过一个人做过，还是90年代中期做的，我真是服了这样的垃圾编辑，这个狗屁期刊！以后再也不投这个了，最近这个垃圾期刊竟然搞什么BBS审稿，真是哗众取宠！故意通过这个噱头来提升他们的知名度吧。PS：这个期刊发表周期很长的，年，如果想快点发，只有发他们的增刊。
1. 中英文对照标题、中英文摘要（不超过300字）、关键词（不得少于3个）、中英文作者单位（单位名称、省市、邮码）、作者姓名、有效联系方式（通讯地址、邮编、电话、电子信箱）。2. 电子版文件请使用Word-2000编辑，文中图、表格和公式请用Office软件编辑。3. 基金项目及第一作者简介格式如下：基金项目：项目名称（项目编号） 4. 文后参考文献的著录应执行国家标准GB/T7714-2005的规定，采用顺序编码制，实引方式在正文中标注，即在正文中用上角标标注参考文献序号，与文后参考文献序号相对应。不要使用作者年制标注参考文献，以避免造成标注混乱。
不要版面费，这是一个纯学术的核心期刊，注重论文质量，不是为了赚钱的期刊，有国家资助，所以不收版面费的。
不一定，曾今初审一个半月，国内的期刊稿源一点不比国外期刊差，稿件多了时间就慢，耐心等待。曾投过一次，初审时编辑说我的参考文献看不出我的论文有何价值，于是初审没通过，可事实上我论文中做的东西国内以往做的人很少，就只见过一个人做过，还是90年代中期做的，我真是服了这样的垃圾编辑，这个狗屁期刊！以后再也不投这个了，最近这个垃圾期刊竟然搞什么BBS审稿，真是哗众取宠！故意通过这个噱头来提升他们的知名度吧。PS：这个期刊发表周期很长的，年，如果想快点发，只有发他们的增刊。
挺好的，核心期刊。
还好，但只适合他们本校师生阅读观看
本刊获奖情况：全国中文核心期刊、中国民族学类核心期刊、全国百强期刊、Caj-cd规范获奖期刊；该刊被以下数据库收录：中国人文社会科学引文数据库（CHSSCD—2004）。
是由国家民委主管、中南民族大学主办的综合性学术理论研究期刊。
是的，人文社科版是CSSCI核心和北大中文核心。《西南民族大学学报(人文社科版)》该刊被以下数据库收录：CSSCI 中国社会科学引文索引(2014-2015)来源期刊(含扩展版)北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊： 2014年版
西南民族大学院校的代码是10656。西南民族大学前身为西南民族学院，创建于1950年7月，于1951年6月1日正式成立，2003年4月更名为西南民族大学，2015年3月，国家民委与四川省人民政府、教育部共建西南民族大学。
院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串，即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号，方便查询学校信息。
教育部为高校编排的代码有5位（此代码全国通用），各省教育考试院为高校编排代码有4位（此代码一般作填报高考志愿用，同一所高校在不同省份代码也不一样），由于高校办学情况每年都有变动，所以高校代码也有变化。
学院简介：
西南民族大学简称“西南民大”，位于四川省会成都市，是中华人民共和国国家民族事务委员会直属综合性民族高校，由国家民族事务委员会、中华人民共和国教育部、四川省人民政府、成都市人民政府共建，入选卓越法律人才教育培养计划、卓越农林人才教育培养计划、少数民族高层次骨干人才计划、四川省“双一流”建设计划，为中俄“长江—伏尔加河”高校联盟成员高校。
截至2021年3月，学校武侯、航空港、太平园三个校区占地近3000亩。
历史沿革
西南民族大学前身为西南民族学院，创建于1950年7月，于1951年6月1日正式成立。
2003年4月，更名为“西南民族大学”。
2003年，经教育部批准，学校由“西南民族学院”正式更名为“西南民族大学”。经国务院学位委员会批准，学校增列为民族学博士学位授予单位。
2005年9月，在校生首次实现“五十六个民族大团圆”。
2008年6月，新校区北区行政大楼投入使用，学校主体正式转移到新校区。
2009年10月，学校获批设立民族学博士后科研流动站。
2010年9月，青藏高原生态保护与畜牧业高科技研发基地总部竣工。
2012年，学校入选全国首批卓越法律人才教育培养基地。
2013年5月，学校被教育部评为全国毕业生就业典型经验高校。
2014年，学校入选教育部、农业部、国家林业局第一批卓越农林人才教育培养计划改革试点项目名单。
2015年3月，国家民委与四川省人民政府签署协议共建西南民族大学。10月，国家民委和教育部决定共建西南民族大学。
2016年10月8日，四川省政府与西南民族大学在成都签署战略合作协议，支持高校“双一流”建设。
2017年10月，学校加入中俄“长江—伏尔加河”高校联盟。11月，学校获评第一届全国文明校园荣誉称号。同年，获第五批“全国民族团结进步创建示范学校”称号。
2020年6月，西南民族大学藏羌彝文化研究院揭牌成立。7月2日，加入成渝地区双城经济圈高校艺术联盟。10月23日，加入成渝地区双城经济圈高校外语联盟。
2021年7月26日，入选2020年现有博士、硕士学位授予单位新增专业学位硕士点。
2021年10月，中国国务院学位委员会批准了2020年审核增列的博士、硕士学位授权点名单，西南民族大学入选。
2021年12月，经教育部批准，新增普通高等学校本科应用心理学专业。
办学条件
截至2020年10月，学校下设25个二级学院，88个本科专业。
师资队伍
截至2020年10月，学校有教职员工近3千人，其中博士生导师、硕士生导师550余人。有54人先后为享受国务院政府特殊津贴专家，4人为国家“万人计划”专家，1人为百千万人才工程国家级人选，2人为中宣部文化名家暨“四个一批”人才，1人为中宣部宣传思想文化青年英才，8人入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”，158人先后入选四川省人才项目或称号，66人先后入选国家民委人才项目或称号，3人为四川省教学名师，4人为国家民委教学名师，2人为国家民委青年教学标兵，全国优秀教师5人，省级优秀教师3人，学校教学名师35人，省级教学团队5个。
人才培养
截至2020年10月，学校13个专业获批省级及以上“卓越人才教育培养计划”，其中4个专业入选国家级“卓越人才教育培养计划”，3个专业入选国家级一流本科专业，7个专业入选四川省级一流本科专业；有6个国家级特色专业，10个四川省级本科特色专业，5个四川省级本科人才培养基地，2个四川省级实验教学示范中心，1个四川省级虚拟仿真实验教学中心。
学校是全国“卓越法律人才培养基地”、“全国高校民族预科教育基地”、“全国高校实践育人创新创业基地”、“国家民委双语人才培养基地”。
国家级特色专业：中国少数民族语言文学、动物科学、法学、汉语言文学、旅游管理、金融学。
国家级一流本科专业：汉语言文学、人力资源管理、旅游管理。
国家级复合应用型农林人才培养模式改革试点专业：动物科学、动物医学、食品科学与工程。
四川省级本科特色专业：旅游管理、金融学、法学、汉语言文学、中国少数民族语言、少数民族语言文学（彝语言文学）、动物科学。
四川省级一流本科专业：中国少数民族语言文学、金融学、法学、食品科学与工程、建筑学、动物科学、动物医学。
四川省级实验重点示范中心：生物资源实验教学示范中心、民族艺术实验教学中心。
四川省级精品课程：彝族传统文化、现代彝语、数学分析、宗教学原理、藏族文学史、藏传因明学、兽医微生物学、民族法学、汉彝翻译、民族理论与民族政策、社会个案工作、民俗学概论、中国古代文学史、动物传染病学、环境与资源保护法、当代中国经济、禽病学、藏文文法、人工智能与机器翻译、藏文历代名著选、世界文化史、五明概要。
学科建设
截至2020年10月，学校有博士后科研流动站1个，博士学位授权一级学科3个，硕士学位授权一级学科24个，专业学位授权点13个；9个一级学科省（部）级重点学科。
博士后科研流动站：民族学、中国语言文学。
博士学位授权一级学科：哲学、民族学、中国语言文学、畜牧学。
硕士学位授权一级学科：哲学、应用经济学、法学、中国语言文学、外国语言文学、艺术学、历史学、化学、材料科学与工程、畜牧学、兽医学、工商管理和公共管理、民族学、管理科学与工程、考古学、生态学、音乐与舞蹈学、建筑学等。
专业硕士学位授权点：金融、保险、法律、农业推广、兽医、工商管理、公共管理、艺术、翻译、会计、工程（电子与通信工程）、工程（计算机技术）、建筑学。
重点学科
国家民委重点学科：法学、草学、公共管理、化学、畜牧学、中国语言文学、应用经济学、哲学。
四川省重点一级学科：民族学。
科研平台
截至2020年10月，学校有2个省（部）级2011协同创新中心、12个省（部）级人文社科重点研究基地、2个省（部）级智库、10个省（部）级重点实验室（含1个教育部重点实验室）、1个院士工作站、3个四川省高等学校重点实验室、1个四川省高校哲学社会科学重点研究基地。
教育部彝学机构“全国彝语术语标准化工作委员会”和“全国高等院校彝汉双语教材编译审定委员会”挂靠学校；“四川民族教育发展研究中心”落户学校。
教育部重点实验室：青藏高原动物遗传资源保护与利用实验室。
国家民委“一带一路”国别和区域研究中心：孟中印缅经济走廊研究中心、南亚文化研究中心、东南亚研究中心。
国家民委人文社会科学重点研究基地：中国彝学研究中心、少数民族哲学思想与文化传承创新研究基地。
国家民委人文社会科学重点基地（培育）：中国西部民族经济研究中心。
国家民委重点实验室：生物技术、动物科学。
国家民委协同创新中心：藏羌彝走廊民族文化资源保护与产业发展协同创新中心。
四川省2011协同创新中心：青藏高原生态畜牧业协同创新中心、藏羌彝走廊民族文化资源保护与产业发展协同创新中心。
四川省新型研究智库：四川民族宗教事务研究智库。
四川省哲学社会科学重点研究基地：青藏高原经济社会与文化发展研究中心、羌学研究中心。
四川省社会科学重点研究基地：四川省杜甫研究中心。
四川省重点实验室：青藏高原动物遗传资源保护与利用实验室。
四川省工程实验室：四川省羌彝药用资源保护与利用技术工程实验室、四川省抗逆牧草种质创新及生态修复工程实验室。
科研成就
截至2020年10月，学校2000年以来承担国家级科研项目500余项，其中，国家社科基金重大项目21项，国家科技计划等重大重点项目13项，国家艺术基金项目25项；省部级科研项目1500余项；发表学术论文24000余篇；出版学术著作1200余部；获省部级科研成果奖460余项、国家科技进步奖1项。
馆藏资源
截至2019年7月，西南民族大学图书馆馆藏文献总量900余万册（含电子文献），中外文纸质图书300余万册，纸质报刊近2000种，电子图书40020GB，电子期刊万余种。馆藏古籍文献万余册，民族类及相关图书文献达30余万册，含多种文字及版本的《大藏经》、《贝叶经》、清代以来西南民族地区的地方志以及20世纪50年代民族调查资料等珍贵文献。
图书馆设有少数民族古籍文献研究中心，藏有藏、彝、纳西、傣、水、柯尔克孜、白、侗、羌等二十多种少数民族的各种版本文献50000余（函）册。购置了85个电子文献数据库，自建了13个特色数据库。其中《羌族文献数据库》获得教育部全国高等学校第三期文献保障建设系统（Calis）特色文献资源库重点建设项目立项和国家民委科研项目立项。
学术期刊
《西南民族大学学报》》（人文社会科学版）入选全国中文核心期刊、中国人文社会科学核心期刊、选中国社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊、RCCSE中国核心学术期刊、“全国高校精品社科期刊”、中国人文社会科学综合评价AMI权威期刊（中国社会科学院中国社会科学评价中心），连续多年被中国人民大学书报资料中心认定为“复印报刊资料重要来源期刊”。
《西南民族大学学报（自然科学版）》先后加入中国学术期刊（光盘版）和“万方数据”、“中国期刊网”等国内期刊数据库。文章被英国国际农业和生物研究中心、美国《化学文摘》、美国《剑桥科学文摘》和俄罗斯《文摘杂志》等国外文摘期刊收录。
《民族学刊》注重基础理论的研究和探讨，关注热点难点问题，倡导理论联系实际的学风，鼓励研究现实问题。
学术交流
截至2020年3月，学校与包括四川、云南、贵州、湖南、青海、西藏、重庆等7个省市区在内的21个州、县建立校地战略合作关系，参与武陵山片区脱贫攻坚；对口帮扶阿坝州红原县、若尔盖县、凉山州盐源县，获四川省对口定点扶贫工作先进单位，对口支援西昌民族幼儿师范高等专科学校。
截至2020年3月，学校有70多个国家和地区的专家、学者、政府官员来校学术交流；与德国慕尼黑大学、加拿大麦吉尔大学、加州大学圣地亚哥分校、日本法政大学、龙谷大学、英国切斯特大学、波兰克拉科夫经济大学、澳门科技大学、台湾辅仁大学等50余所中国国（境）外高校和科研机构建立校际合作与交流关系；选派近1000人次学生赴国（境）外交流学习，累计招收70多个国家的7300余人次留学生。
校徽
学校徽志为圆形。图案由航空港校区南校门示意图案加双环线内中英文“西南民族大学”和建校日期构成。中心图案造型为弓箭，又是“MD”即“民大”拼音首字母的合成图案。徽志中心的五彩色寓意多民族的多元文化，同时又是奥运五环色，寓意走向世界。徽志整体包含着蓄势待发、和合生辉的寓意。
西南民族大学校徽图案由新校区南大校门示意图案加双环线内中英文“西南民族大学”和建校日期构成。中心图案（新校区南大校门示意图案）造型为蓄势待发的弓箭，又是“md”两字母的合成图案，即“民大”拼音的第一个字母。图中心五彩色寓意多民族的多元文化，同时又是奥运五环色，寓意走向世界。校徽整体包含着蓄势待发、和合化成的寓意。
校旗
学校校旗为红底黄字的长方形旗帜，左上角配以学校徽志，中央印有学校全名。
精神文化
校训
和合偕习，自信自强
校庆日
学校校庆日为每年的6月1日。
问题一：学报是什么级别的杂志 大多数高校在学报要省级刊物。但著名高校在学报有的是北大核心期刊。核心期刊比国家级级别都高。具体看要哪个地方办在。 户国期刊网可以查到的。 问题二：学报是什么级别 你指的是伐术期刊方面的学报吗？ 如果是的话，那也要看具体的期刊，同样是学报，级别相差很大哦~ 问题三：大学学报都是什么级别 学报有两种，一种是学术刊物，一种是学校官方介绍学校方方面报道的报纸，简称学报。学报一种是指专门进行学术研究成果报道的学术类期刊，如《化学学报》、《数学学报》等，一般大学主的综合性学术期刊多以“某某学报”冠名，如《北京大学学报》、《西安交通大学学报》等，信息蕴含高、情报价值大，具有很大的开发潜能。截止到2001年底，我国有期刊8889种，这些期刊都是经新闻出版总署批准并配发国内统一刊号的。凡取得国内统一刊号的期刊，均为正式出版物。新闻出版总署从未就学术程度的上下为这些期刊划分过级别，仅从出版管理的角度，依照期刊主管单位的不同将期刊分红中央期刊和中央期刊，这样划分是为了依照期刊主管单位的不同对期刊施行有效的行政管理。有的期刊在封面上刊载“国度一级期刊”等字样，不是新闻出版总署组织评选出来的，并非 *** 行为。迄今为止，我国新闻出版管理部门尚未从各类学术期刊的学术程度这一角度制定过评价规范，这是一件十分复杂、难度十分大的工作，不是新闻出版管理部门能够简单地作出评价的。即便一些兴旺国度，也没有出版行政管理部门制定权衡本人国度的学术期刊学术程度的客观规范。1992年国度科委、 *** 中央宣传部、新闻出版署共同发布了《科学技术期刊质量请求》，1995年，新闻出版署发布了《社会科学期刊质量管理规范》，这两个文件是新闻出版管理部门从管理的角度对自然科学期刊的5大类、社会科学期刊的7大类期刊停止质量监管的根据。这两个规范中，固然对学术理论类期刊的业务规范有请求，但都是一些准绳性的，不能仅以此作为判别期刊学术程度上下的规范。 问题四：学报上发表论文算是什么级别的？ 要看你发表的学报的级别，可以对照北大的“中文核心期刊要目总览”查询你所发学报是否在核心期刊上，一般我们评职称所说的核心期刊目录就是指它。绩在核心期刊目录，就只能算公开发行出版了，一般评职称只能算最低档，不过也有特例，有些大学为支持自己大学的学报，也是为了鼓励教师给自己学报投稿，往往对自己学报发表的文章给与特殊照顾，再评职称打分时按照核心期刊对待！ 问题五：学报是怎样分等级的? 这个问题不应该在这问的 问题六：浙江大学学报是什么级别 可能没有发全，你可以到 图像水印检测 或者告诉我你的邮箱！ 中文核心期刊目录（2004年版）（共1798种） 关于中文核心期刊目录（2004版）的说明 第一编 哲学、社会学、政治、法律类 第二编 经济 第三编 文化、教育、历史 第四编 自然科学 第五编 医药、卫生 第六编 农业科学 第七编 工业技术 关于中文核心期刊目录（2004版）的说明 《中文核心期刊目录总览》由北京大学图书馆和北京高校图书馆期刊工作研究会主持。1996年推出《中文核心期刊目录总览（第二版）》，2000年推出《中文核心期刊目录总览（第三版）》，2004年推出《中文核心期刊目录总览（第四版）》 第一编 哲学、社会学、政治、法律类 A/K综合性人文、社会科学 1.中国社会科学 2.北京大学学报.哲学社会科学版 3.社会科学战线 4.学术月刊 5.中国人民大学学报 6.天津社会科学 7.学术研究 8.江海学刊 9.江汉论坛 10.江苏社会科学 11.北京师范大学学报．人文社会科学版 12.复旦学报.社会科学版 13.文史哲 14.南京大学学报.哲学、人文科学、社会科学 15.浙江学刊 16.浙江社会科学 17.社会科学研究 18.求是学刊 19.社会科学(上海)(吸收:上海社会科学院学术季刊) 20.社会科学辑刊 21.华东师范大学学报.哲社版 22.华中师范大学学报.人文社会科学版 23.中州学刊 24.南开学报.哲学社会科学版 25.人文杂志 26.求索 27.思想战线 28.中山大学学报.社会科学版 29.吉林大学社会科学学报 30.国外社会科学 31.南京社会科学 32.厦门大学学报.哲学社会科学版 33.浙江大学学报.人文社会科学版 34.四川大学学报.哲学社会科学版 35.齐鲁学刊 36.西南民族学院学报.哲学社会科学版(改名为西南民族大学学报.人文社科版) 37.学海 38.武汉大学学报.人文科学版 39.江西社会科学 40.东北师大学报.哲学社会科学版 41.郑州大学学报.哲学社会科学版 42.河北学刊 43.学术界 44.东岳论丛 45.湖南师范大学社会科学学报 46.东南学术 47.首都师范大学学报.社会科学版 48.中国社会科学院研究生院学报 49 上海社会科学院学术季刊(并入:社会科学) 50.湖北大学学报.哲学社会科学版 51.西南师范大学学报.人文社会科学版 52.北京社会科学 53.河南大学学报.社会科学版 54.学术论坛 55.南京师大学报.社会科学版 56.广东社会科学 57.陕西师范大学学报.哲学社会科学版 58.中央民族大学学报.哲学社会科学版 59.福建论坛.人文社会科学版 60.西北大学学报.哲学社会科学版 61.山东社会科学 62.探索 63.学术交流 64.湘潭大学社会科学学报 65.暨南学报.哲学社会科学版 66.华南师范大学学报.社会科学版 67.安徽大学学报.哲学社会科学版 68.北方论丛 69.山东师大学报.人文社会科学版 70.广西民族学院学报.哲学社会科学版 71.西北师大学报.社会科学版 72.深圳大学学报.人文社会科学版 73.河南师范大学学报.哲学社会科学版 74.上海师范大学学报.哲学社会科学版 75.宁夏社会科学 76.兰州大学学报.社会科学版 77.辽宁大学学报.哲学社会科学版 78.云南社会科学 79.长白学刊 80.河北师范大学学报.哲学社会科学版 81.天津师范大学学报.社会科学版 82.江淮论坛 83.福建师范大学学报.哲学社会科学版 84.河南社会科学 ......>> 问题七：《计算机学报》属于什么级别的期刊 08年还是核心期刊，现在是不是不确定，百科也没有更新，如果你需要核心的话，可以看看计算机科学与应用，oa核心 问题八：西安财经学院学报属于什么级别的期刊 这个期刊是 CSSCI （中国社会科学引文索引 ）核心期刊！！ 级别上看，应该算是 普通国家级吧。 问题九：江西理工大学学报属于什么等级的期刊 资料是构成论文写作的基础。在确定选题、进行设计以及必要的观察与实验之后，做好资料的搜集与处理工作，是为论文写作所做的进一步准备。 论文写作资料可分为第一手资料与第二手资料两类。前者也称为第一性资料或直接资料，是指作者亲自参与调查、研究或体察到的东西，如在实验或观察中所做的记录等，都属于这类资料；后者也称为第二性资料或间接资料，是指有关专业或专题文献资料，主要靠平时的学习积累。在获得足够资料的基础上，还要进行加工处理，使之系统化和条理化，便于应用。对于论文写作来说，这两类资料都是必不可少的，要恰当地将它们运用到论文写作中去，注意区别主次，特别对于文献资料要在充分消化吸收的基础上适当引用，不要喧宾夺主。对于第一手资料的运用也要做到真实、准确、无误。 问题十：本科学院学报是什么意思啊，发表以后算是什么级别的呢 一般来说，本科学院的学报是达到省级标准的 具体是什么级别得看学院的实力 比如 湖北师范学院学报的文科部分就是核心期刊 而理工部分就是普通期刊 也就是国家级期刊 武汉大学学报则是核心期刊 一般而言 现在国内 国家级期刊和省级期刊区别不是很明显 学校和单位是否承认你的文章 得去学校研究生学位办去咨询 一般都会有 本学校承认的期刊清单的，所以这点你不必担心。至于工作单位，除非是搞学术的，其他一般都不管 只要你是正规期刊上的文章就承认。
姚市镇凡山村小学姚市镇中心小学姚市镇初级中学龙台中学淮北师范大学（原淮北煤炭师范学院，煤炭部直属）汕头大学（“211”工程建设高校）厦门大学（“211”、“985”工程建设高校）国家教育行政学院厦门大学教育研究院教育学博士（2012年6月毕业），云南师范大学（省部共建高校/中西部高校基础能力建设工程入选高校）高教院副教授（2012年破格晋升），2013年新增为硕士生导师，云南省人民政府研究室教育改革发展研究小组成员（2013-2016） ，云南省人文社科基地“云南教育发展与西南联大研究基地”研究人员，民族教育信息化教育部重点实验室研究人员，云南省招生考试院客座研究员，内蒙古民族大学兼职教授，国家教育行政学院高级访问学者，中国校友会网大学研究团队专家（2003-），中国科学院科学网第一届、第二届、第三届顾问博主委员会委员，全球十大著名大学评价研究专家和中国最年轻的资深大学评价专家，“中产者教育学家”和“穷人教育学家”代言人。《教育与社会》编辑部常务编辑、《教育与区域发展研究》编辑部执行副主编。担任由中国教育网和中国教育在线联合承担的教育部“高校科研实力与考生择校系列公益活动之零距离看专业”2007-2013年高考咨询专家。2004年，第三届海峡两岸大学生辩论赛汕头大学代表队队长（福州），对阵辅仁大学2005年，第一届特区杯大学生辩论赛汕头大学代表队助理教练（深圳），对阵深圳大学，亚军（其他参赛队伍：海南大学、厦门大学）2006年，广东省“保先杯”大学生辩论赛汕头大学代表队助理教练（广州），对阵中山大学，亚军（其他参赛队伍：暨南大学、华南理工大学、华南师范大学、广东工业大学、深圳大学、广东外语外贸大学、湛江海洋大学、广州医学院等）2010年，厦门大学首届大学生辩论赛教育研究院代表队教练（厦门），对阵外文学院（20个参赛学院）
2008年9月 考入内蒙古民族大学艺术学院2008年10月进入大学艺术学院学生会2009年4月 进入大学校刊《学生工作》担任文字编辑，兼职美术编辑2010年，开始在校刊连载小说《猫的死》，连载多期，每期都被评为“最受欢迎的文章”2011年6月 担任校刊《学生工作》执行主编，兼编辑部部长2011年11月进入青春文艺杂志《荏苒》做文字编辑，兼职美术编辑、策划编辑2012年3月 担任中国清新文学第一刊《荏苒》杂志文字总监
内蒙古民族大学位于内蒙古自治区东部，座落在被誉为草原明珠的通辽市科尔沁区，是由有着四十多年坚实办学基础的原内蒙古民族师范学院、内蒙古蒙医学院、哲里木畜牧学院合并组建。是一所具有鲜明地方特点、民族特色的综合性大学。学校占地面积2302亩，校舍建筑面积万平方米，全校现有教职工2459人(附属医院619人)，教师和科研人员839人，副高级职称以上人员558人。享受政府特殊津贴的专家和有突出贡献的中青年专家23人，荣膺曾宪梓高师教育基金奖13人，自治区“321工程”人员46人。学校现有本、专科学生、研究生、留学生8700人，成人教育在籍学生6700人。内蒙古民族大学设17个党群行政管理部门；设人文学院、理工学院、蒙医药学院、临床医学院、农学院、动物科技学院、成人教育学院、职业技术学院等8个学院，设蒙文系、体育系、外语系、艺术系等4个直属系和马列主义研究部，共13个教学单位；设图书馆、远程教育中心、实验中心、学报编辑部等4个教辅单位和一个附属医院。学校有世界史研究所、科尔沁文化研究所、凝聚态物理研究所、计算物理研究所、作物栽培与耕作研究所、种子研究所、蒙医药研究所等7个科研机构。学校现有普通教育专业46个，职业技术教育专业10个，涵盖了文、理、工、农、医、史、法、教育等8个学科门类。学校具有硕士学位授予权、留学生招收资格全和外籍教师聘任资格权。学校现有7个硕士学位授予点，3个省级重点学科，3门自治区示范课程，4个版本的学报在国内外公开发行。学校图书馆是中国学术期刊(光盘版)二级检索站，藏书万册，中外文报刊种类1800余种。学校有60多个基础和专业实验室，拥有较为先进的教学、科研仪器设备。内蒙古民族大学的发展方向是：力争使学校成为培养高层次创造型人才的摇篮；成为内蒙古东部地区经济和社会可持续发展的知识创新、科技创新的重要基地；成为当地民族文化和教育开发、研究的中心；成为科学门类比较齐全，教学、科研并重，具有鲜明地方特点、民族特色和科学优势的自治区一流的综合性大学。
内蒙古民族大学位于内蒙古自治区东部，坐落在被誉为科尔沁草原明珠的通辽市，由创建于1958年有着坚实办学基础的原内蒙古民族师范学院、内蒙古蒙医学院、哲里木畜牧学院于2000年7月合并组建。隶属于自治区人民政府，由自治区教育厅主管，是自治区唯一一所综合性民族大学。 学校总面积万平方米，其中教学占地面积万平方米，运动场馆面积50万平方米。校舍建筑面积万平方米，固定资产总值亿元，学校有61个基础和专业实验室，教学科研仪器设备总值亿元。学校图书馆是中国学术期刊（光盘版）二级检索站，藏书万册，中外文报刊种类3000余种，建有光盘、网络数据库，拥有大型电子阅览室。校园网（千兆为主干，百兆到桌面）覆盖全校。学校教学、科研和生活设施配套齐全。 全校现有教职工1728人。专任教师1025人，其中正副教授392人；具有博士、硕士学位的教师405人，在读博士、硕士生113人。学校的生源来自于湖南、四川、云南、新疆、天津、江西等22个省市区，现有各类在籍学生31843人，其中全日制本专科学生16165人，研究生342人，留学生236人，成人教育本专科学生15100人。五十年来，已累计为社会培养各级各类人才10万多人。 学校设19个党政管理部门，设政法与历史学院、教育科学学院、蒙古学学院、外国语学院、文学院、艺术学院、体育学院、数学与计算机科学学院、物理与电子信息学院、化学学院、机械工程 学院、农学院、动物科技学院、蒙医药学院、医学院、生命科学学院、经济管理学院、国际交流学院、职业技术学院、成人教育学院、马列主义教研部和大学外语教学部22个教学单位；设图书馆、分析测试中心、学报编辑部、网络中心、高等教育改革发展研究中心、蒙医药研究中心6个教辅单位；设后勤服务总公司和附属医院两个附属单位。 学校现有本科专业54个，职业技术教育专业11个，涵盖了法、教育、文、史、理、工、农、医、经济、管理10个学科门类。有1个一级学科硕士学位授权点，20个二级学科硕士学位授权点（含2个专业学位点）,有1个国家民委和教育部共建重点实验室，5个省部级重点学科， 5个自治区级品牌专业，8门自治区级精品课程；3个自治区实验教学示范中心。学校有世界史研究所、科尔沁文化研究所、计算物理研究所、蒙医药研究所等11个校级研究所。6个版本的学报在国内外公开发行，其中社会科学汉文版为中国人文社会科学核心期刊。 学校积极开展与国内外高等院校、科研机构的学术交流与合作。先后与辽宁大学、苏州大学、北京第二外国语学院、中国医科大学、军事兽医研究所等国内知名院校开展合作办学。同时，还与蒙古国国立大学、蒙古国卫生科技大学和日本酪农学园大学、日本作新学院大学建立了友好合作关系，与日本、蒙古国互派留学生。学校还有计划地安排了教师出国进行学术访问，取得了良好效果。