发布时间：
因为这些学生的水平并不是很高，而且学校的层次也不一样，所以有这种情况是非常正常的。
我知道，因为这种学校通常都是高校，学生一般都会很认真的做毕业论文，老师很放心。
普通高校的毕业答辩关系到学生能不能毕业并且获得学历文凭，但是有一些学生发现自己学校毕业答辩非常的严格，为了能够顺利通过累死累活。但是跟别人一交流才发现其他学校的学生毕业答辩的时候很轻松，老师的要求也不是很严，那么为什么会出现这样的现象呢？
不同学校在培养人才的时候目标是不一样的，如果说排名比较好的学校，在培养人才的过程中是希望自己的学生更加优秀的，所以对学生的论文质量卡的非常的严。而且这些学生的论文还有可能被抽检，那么如果自己的学生教出来的论文水平很差，也会影响对学校的教学能力水平的评估。但是一般性的学校，比如说二本末流学校或者说是专科学校，在学生毕业的时候更要求学生毕业的通过率，如果学生的通过率太低的话，就会影响到自己下一届的招生。所以对学校学生的毕业答辩卡的并不是很严，老师也不会对毕业论文有什么严格的要求。这主要还是学校层次不同所导致的，要不然老师也不敢擅自的做决定。
当然学生的水平也影响着毕业答辩的质量，如果学生本身的水平总体就不高，老师和学校还要严格要求的话，到时候毕业率是非常惨烈的。而且学生根本做不出来，学生的压力太大了，还不知道还会做出怎样的举动呢。但是一些学习能力比较强，学术水平比较高的学生，要求严格一点，或许还能做出好的作品，当然那肯定是要求严格了。
不同学校的教学要求都是不一样的，没有必要因为别人高校的毕业答辩要求不严格就觉得自己吃亏了。严格要求对于自己来说是好事情，而且成为一个学生所遭受的压力肯定要比工作之后要遭受的压力小得多。
小编今天给大家分享一些关于成考答辩的流程和技巧，希望对你们有用哦！一、答辩基本流程答辩分为三个阶段：陈述期（20-25分钟）、提问期、回答期，三个阶段大致一个小时左右一个人。1、由答辩小组组长宣布答辩小组名单，向学生介绍答辩程序和有关要求，并宣布答辩开始。2、答辩人介绍论文主要内容，时间在10分钟左右。3、参加答辩的老师就论文的内容向答辩人提问。4、答辩人当即回答全部所提问题，或作短暂休息、稍作准备后回答问题。5、参加答辩的老师针对答辩情况可再次提问，答辩人当即再作回答。6、成绩评定。待所有答辩人完成答辩后，用书面形式对拟评成绩进行无记名投票，同意票数过半数即为通过。二、答辩前的准备工作1、提前做好答辩ppt，并准备自我介绍做一份让人眼前一亮的ppt，并熟记每一页，将自我介绍作为答辩的开场白，包括姓名、学号、专业。介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑，礼貌得体的介绍自己。2、答辩人陈述收到成效的自我介绍只是这场答辩的开始，接下来的自我陈述才进入正轨。自述的主要内容归纳如下：（1）论文标题。向答辩小组报告论文的题目，标志着答辩的正式开始。（2）简要介绍课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况。（3）详细描述有关课题的具体内容，其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果。（4）重点讲述答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。（5）侧重创新的部分。这部分要作为重中之重，这是答辩教师比较感兴趣的地方。（6）结论、价值和展望。对研究结果进行分析，得出结论；新成果的理论价值、实用价值和经济价值；展望本课题的发展前景。（7）自我评价。答辩人对自己的研究工作进行评价，要求客观，实事求是，态度谦虚。经过参加毕业设计与论文的撰写，专业水平上有哪些提高、取得了哪些进步，研究的局限性、不足之处、心得体会。三、对答辩者要求1、陈述问题简洁明了，并且遵循一定的逻辑陈述2、本人态度一定要谦和，对于答辩组的提问千万不要辩解，不要为了说明自己的观点，歪曲或者误解答辩组老师的意图。3、不要紧张，保持思想的敏锐，这是很难的事情，但是要提醒自己保持清醒。4、当论文中的主要观点与主答辩老师的观点相左时，可以与之展开辩论，答辩中，有时主答辩老师会提出与你的论文中基本观点不同的观点，然后请你谈谈看法，此时就应全力为自己观点辩护，反驳与自己观点相对立的思想。5、正式的答辩穿正式的服装，如果是正式的答辩，一定要穿正装。穿正装至少说明你对这场答辩非常的重视，给评委们留下一个好的第一印象。
就是对本专业课程做个总结，一般就是导师出题，然后学生按时完成，导师指导定稿，最后是论文答辩，答辩一般会问几个论文中的问题，不怎么难，也不怎么严
毕业答辩指毕业论文答辩，是对论文的内容进行阐述，导师提出问题作答
基本是50%。本科毕业答辩不容易过。本科毕业答辩也是根据答辩的质量决定你是否过关。本科毕业答辩，也是根据你撰写的毕业论文进行答辩。评审老师将根据你答辩的水平和质量，确实达到了本科生水平，才能决定你过关。如果你答辩质量差，不会无原则地放你过关。院校会保证当年的本科毕业率，所以人数是极少的。答辩时，老师会考察学生的应变能力和知识面的宽窄，听取学生对课题发展前景的认识。
不难，答辩之前一定要多看看自己写的论文，一定要熟悉，因为老师经常会根据你的论文提问问题。有的时候老师可能也会提问你们专业的相关知识，所以有时间的话也多看看，答辩的时候也不要紧张，遇到不会的跟老师说一下就好，没什么大问题的。
看你学什么专业。有些专业是不需要答辩的。而且答不答辩是你自己选择的，想得高一点的分就去参加答辩，觉得自己实习成绩已经可以了，毕业论文也可以过了，就没必要去答辩了。
百度文库中有这篇：自学考试本科毕业论文写作规范自己去找找就好了一、总体要求 1、论文应在指导老师的指导下独立完成，严禁出现抄袭现象，严禁成篇幅地从互联网上引用相关内容，对他人成果的合理引用必须以注释和参考文献的方式在文中明确注明。 2、论文写作中要注意使用规范的学术语言，不要使文章成为口号堆砌的产物，也不要将文章写成党和政府的文件。 3、在写作中要注意文章中不同部分之间的内在逻辑联系，避免论文成为不同部分的简单拼凑； 4、鼓励在已公布选题的基础上进一步细分研究对象，希望能从自己实际工作出发，在写作中以小见大，并用案例和数据分析支撑文章的基本观点，切忌空话连篇、大而无当。 二、论文基本结构 1、一篇完整的毕业论文由封面、内容摘要、关键词、目录、正文、参考文献、后记等部分组成。封面单独一页，按照学校统一规定排版，包括文章的主标题、副标题、作者姓名、学校、专业、准考证号、指导教师等等。 2、内容摘要的目的是概括论文的主要内容，通常包括研究对象和范围，采用的手段和方法，得出的结果和重要的结论等，长度以2、300字左右为宜。“内容摘要”四个字大小要与其内容的字体大小一样，但是要用“黑体”。关键词在内容摘要下方，指出论文中涉及的关键词语，一般来说3至5个左右，“关键词”三个字也要用黑体。内容摘要和关键词需单独一页。3、论文至少需要提供二级目录，目录中出现的标题和页码必须与正文完全一致。目录内容单独一页，“目录”两字为四号黑体、居中，与其内容之间要空一行。4、正文是论文的主体部分，本科毕业论文正文长度以7000字以上10000字以下为宜。一般而言，正文以导言或引言开始，对论文研究背景、意义、主要内容、思路与方法进行说明，如果没有专门部分对已有研究成果进行回顾，引言还需要进行必要的文献综述。论文最后一部分一般是结论或（和）政策建议，正文的主体部分则要根据具体的选题和作者的作思路而定。“正文”二字一般用黑体在正文首页面上端居中。 5、注释要求：论文中引用他人的研究成果、数据、主要概念、他人言论均要注明出处，内容包括：作者(或编者，如非本国人还要注明国籍)、引用文献(文章、所载刊物、著作等)、所载页码、出版社、出版时间等；或是作者觉得有必要再向读者加以说明的内容。注释要使用脚注页下注），相关工作可由word软件（以2003版为例）中的“插入—引用”功能完成。 6、参考文献即写作期间主要参考的文献(论文中不一定直接引用)，放于文末；中文在前，外文在后，按拼音或字母顺序排列。如文献引自期刊，应给出作者、论文题目、该期刊的名称及期号；如引自著作，应给出作者、书名、出版单位、出版年份；与注释不同的是考文献不需注明页码。三、格式方面的其他要求1、论文中每个图标都应该有标题，表的标题在表格上方，图的标题在图形的下方，图标标题应该分别按顺序编号； 2、正文的层次序号第一级：一、二、三、„„ ； 第二级：（一）（二）（三）„„ ；第三级：l. 2. 3. „„ ； 第四级：（l）（2） （3）„„；第五级：1) 2) 3) „„。 3、字体的要求：第一级题序和标题用四号黑体字。第二级及以下各级题序和标题用小四号黑体字。论文的第一级标题居中放置，第二级及以下标题左侧缩进4个字符（两个汉字）。 文章正文内容用宋体小四号字，倍行距。
答辩就是扯蛋，知道吗，我是08级的，实习回来答辩不答辩就看你想不想要“优”，答辩也很简单，就问问你干了些什么，有啥子感想什么的
硕士毕业答辩很严格吗如下：
【1】带上自己的论文、资料和笔记本。【2】注意开场白、结束语的礼仪。
【3】坦然镇定，声音要大而准确，使在场的所有人都能听到。【4】听取答辩小组成员的提问，精神要高度集中，同时，将提问的问题――记在本上。【5】对提出的问题，要在短时间内迅速做出反应，以自信而流畅的语言，肯定的语气，不慌不忙地―一回答每个问题。【6】对提出的疑问，要审慎地回答，对有把握的疑问要回答或辩解、申明理由；对拿不准的问题，可不进行辩解，而实事求是地回答，态度要谦虚。首先要做好心理准备。要克服怯场心理，消除紧张情绪，保持良好的心理状态。要有自信意识。这是学生应具备的最基本的一种心理素质。凡是有充分自信意识的学生，在答辩过程中就会精神焕发、心绪镇静、神态自若、思维敏捷、记忆完整。
答辨就可以淋漓尽致地发挥。要做到自信，需要对自己的论文从内容、范围、材料有充分的理解和多方面的准备，做到烂熟于心。从整体到局部都有了然于胸的感受，这样就能对提出的种种质疑，应付自如，即使不能对答如流，至少也能迎刃而解，问有所答。真正做到“艺高胆大”，有了真才实学，就不怕别人提出质询。其次要做好资料的准备。不要忘记将与论文有关的一些图表类资料整理好。如经济类论文答辩时，可能会涉及许多统计表、统计图、测算表、明细表、演示图等。准备许多相关的图表，悬挂在答辩现场，供作讲解之辅助工具。
严。没到毕业的时候，论文答辩就成为南华大学的头等大事，答辩会严格按照学校规定的答辩程序进行，现场气氛严肃而紧张。
因为这些学生的水平并不是很高，而且学校的层次也不一样，所以有这种情况是非常正常的。
我知道，因为这种学校通常都是高校，学生一般都会很认真的做毕业论文，老师很放心。
因为很多普通高校并不是很注重毕业答辩，所以只是走一个流程而已。因此毕业答辩不是很严格。
越好的学校越严啊。心里不要有压力。能答辩说明过关了。最后一步，一般不会难为你的。只要熟悉论文，能回答上来就行。一般就是答辩后再让小改下就行了。
因为这些学生的水平并不是很高，而且学校的层次也不一样，所以有这种情况是非常正常的。
我知道，因为这种学校通常都是高校，学生一般都会很认真的做毕业论文，老师很放心。