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论文答辩可以拿论文

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论文答辩可以拿论文

一、了解小组答辩的老师们

在论文写作完成之后,要先对学生进行小组答辩。答辩之前,班级群里一般都会发答辩安排表,你需要看清楚自己所在的组别、答辩老师、答辩地点。得到这些信息之后,去了解所在小组答辩老师的研究方向,这个一般学校官网都有老师的简介。看看哪些老师的研究方向和自己的论文关联性高,重点针对这些老师做准备。

二、答辩流程

1.大胆自信的走上讲台。

2.向老师问好,开始自己的介绍。

3. 答辩的自我陈述时间一般是3-5分钟,最好把控好时间,不要啰哩吧嗦,也不要无话可说,虽然评阅老师们都提前看过论文内容,也知道你的论文水平,但是你的陈述仍然是很重要的部分,一定要流畅陈述,不结巴不停顿。在学生陈述过程中,老师们一般都心不在焉的翻阅答辩记录等,但你绝不要认为老师没有在听你讲述,不要觉得他们毫不care你的观点,其实他们都听着呢。所以这个3-5分钟的稿子还是需要提前准备的。

4. 无论在问答过程中,你和老师交流的是否愉快,你都要秉持谦逊请教的态度,认可老师的观点,主动认错,主动揽下思考不周、没花太大精力的“责任”,这样的话,老师就不会一直怼你啦。

其实,最顺利通过论文答辩的方式就是花心思去好好写啊,这样老师肯定不会刁难你,还会夸你论文结构严谨、值得提倡,一般优秀毕业论文的答辩流程就是自我阐述,然后老师说论文不错,没有太大问题,问一些某个章节或者某个观点的依据,你轻松回答完,5分钟就可以结束答辩。

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关于网络课件的毕业论文吉林省自考毕业论文关于毕业论文翻译的摘要部分求一篇汽车润滑系常见故障原因分析的毕业论小学教育的论文求国际贸易的论文提纲大四要交计算机毕业论文了但是没时间写想在答:这个不用担心,是可以看自己的论文的。答辩主要是看你对自己论文的熟悉程度,论文中提到的一些专有名词的解释,一些改进方法,还有实际运用等等。一般老师不会针对你论文的某一句提问,问题都是在大方向上的,比如你写的是电算化的理论方面的,老师很有可能提出让你在实际中举出一个真实的舞弊案例来。尽量能不看就不看,用通俗的语言描述出来就行,不必每个字都想半天,大致意思对就可以。

可以带。专科论文答辩可以带上自己的论文,主审老师们会根据论文的主题和内容以及写作手法方面提出问题,学生可以根据论文撰写中的实际情况谨慎作答,争取答辩顺利通过。

论文答辩自述可以拿稿吗

基本是脱稿的,也可以带个提纲的,但是要熟练,显示你的认真态度。

不看稿是不看稿的分看稿时看稿的分,就看你多少分能通过了。

毕业论文答辩多久可以拿证

你好,自考毕业流程,所有专业课程考过就可以申请毕业,自考毕业必须按照规定时间办理,可以由他人代替申请,需要委托书。 自考毕业每年六月和十二月,一般申请在五月和十一月,也有在六月和十二月申请的,具体申请时间,每年会有所不同,由当地自考办公布时间。向自考办提交身份证、准考证、课程合格证、自考本科毕业需要提交专科及其以上毕业证等等,具体材料由自考办说明。

一般申请后一到两个月就能拿到

自考论文答辩并所有课程通过后,要本人或通过助学班向市自考办申请办理毕业手续(6月和12月),申请后3个月左右拿到毕业证。自考拿到毕业证的时间主要取决于考生每次参加自考考试的通过情况。自考考生需通过所选专业全部科目考试才可申领自考毕业证书。每年国家都会组织2次自考考试,分别在4月、10月,每次考生可报考四个科目,最快拿到毕业证也需两年的时间,因为自考专业的考试科目多达12至16科目。一般情况下自考办理毕业事宜一年两次机会,每年的6月份提交毕业申请,7月份批准毕业;11月份提交,12月份批准。在提交毕业资料一个月以后,基本上自考本科毕业证书就会发放了。每个省份每个主考院校的毕业申请时间都不一定相同,一般来说上半年申请时间在6月,下半年是12月,具体的时间一定要关注主考院校的相关信息,如果错过那就只能再等一个考期了。要想了解更多关于自考的相关信息,推荐咨询师大教育。师大教育采用6R的教学方法,从笔试、面试、上岗能力等多方面培训综合性教师储备人才,帮助学员实现学历提升,并提供专业的职业发展规划;同时不仅有成人大专学历,而且有本科学历等学历证书、上班族必备职业证书,师大教育是在职备考的最佳选择,证书高含金量,学信网可查,让学员更好的就业。

一个月左右本科毕业都要通过论文答辩或者毕业设计通过后才可以获得学位证书、毕业证。答辩结束后的一个月内可以拿到毕业证。一般答辩时间是六月份,毕业证和学位证发放时间是7月初。

毕业论文答辩可以拿稿子吗

论文答辩的目的,对于组织者——校方,和答辩者——论文作者是不同的。校方组织论文答辩的目的简单说是为了进一步审查论文,即进一步考查和验证论文作者对所著论文论述到的论题的认识程度和当场论证论题的能力;进一步考察论文作者对专业知识掌握的深度和广度;审查论文是否由学员自己独立完成等情况。

第一,进一步考查和验证毕业论文作者对所著论文的认识程度和当场论证论题的能力是高等学校组织毕业论文答辩的目的之一。一般说来,从学员所提交的论文中,已能大致反映出各个学员对自己所写论文的认识程度和论证论题的能力。但由于种种原因,有些问题没有充分展开细说,有的可能是限于全局结构不便展开,有的可能是受篇幅所限不能展开,有的可能是作者认为这个问题不重要或者以为没有必要展开详细说明的;有的很可能是作者说不下去或者说不清楚而故意回避了的薄弱环节,有的还可能是作者自己根本就没有认识到的不足之处等等。通过对这些问题的提问和答辩就可以进一步弄清作者是由于哪种情况而没有展开深入分析的,从而了解学员对自己所写的论文的认识程度、理解深度和当场论证论题的能力。

第二,进一步考察毕业论文作者对专业知识掌握的深度和广度是组织毕业论文答辩所要达到的目的.之二。通过论文,虽然也可以看出学员已掌握知识面的深度和广度。但是,撰写毕业论文的主要目的不是考查学员掌握知识的深广度,而是考查学员综合运用所学知识独立地分析问题和解决问题的能力,培养和锻炼进行科学研究的能力。学员在写作论文中所运用的知识有的已确实掌握,能融会贯通的运用;有的可能是一知半解,并没有转化为自己的知识;还有的可能是从别人的文章中生搬硬套过来,其基本涵义都没搞清楚。在答辩会上,答辩小组成员把论文中有阐述不清楚、不详细、不完备、不确切、不完善之处提出来,让作者当场作出回答,从而就可以检查出作者对所论述的问题是否有深广的知识基础、创造性见解和充分扎实的理由。

第三,审查毕业论文是否学员独立完成即检验毕业论文的真实性是进行毕业论文答辩的目的之三。撰写毕业论文,要求学员在教师的指导下独立完成,但它不像考试、考查那样,在老师严格监视下完成,而是在一个较长的时期(一般为一个学期)内完成,难免有少数不自觉的学生会投机取巧,采取各种手段作弊。尤其是像电大、函大等开放性大学,学员面广、量大、人多、组织松散、素质参差不齐,很难消除捉刀代笔、抄袭剽窃等不正之风的出现。指导教师固然要严格把关,可是在一个教师要指导多个学员的不同题目,不同范围论文的情况下对作假舞弊,很难做到没有疏漏。而答辩小组或答辩委员会有三名以上教师组成,鉴别论文真假的能力就更强些,而且在答辩会上还可通过提问与答辩来暴露作弊者,从而保证毕业论文的质量。

对于答辩者(毕业论文作者)来说,答辩的目的是通过,按时毕业,取得毕业证书。学员要顺利通过毕业论文答辩,就必须了解上述学校组织毕业论文答辩的目的,然后有针对性的作好准备,继续对论文中的有关问题作进一步的推敲和研究,把论文中提到的基本资料搞准确,把有关的基本理论和文章的基本观点彻底弄懂弄通。

面试的时候不让带讲稿,如果远程答辩,这是可以的

是的哦。指导老师审批通过了才可以参加答辩。

按学校来的,我们学校是可以带的。建议去问问考研的学长,学姐。他们会给出点建议,还有关于答辩时的一些小技巧,或者应该避讳的事情。现在是疫情期间,一般都是线上答辩,你应该明白。

论文答辩后可以拿去发表吗

博士毕业可以先答辩再发小文章。博士论文先答辩,核心论文晚些发,打个比方,2019年上半年博士毕业论文答辩,核心论文在2019年底和2020年发表,毕业证书和博士学位同样在2020年拿到。

大学的毕业论文一般情况是要公开发表的,但是也有一部分是没有这个强制性要求的,所以说跟着自己学校的要求走就行

可以。截止至2022年7月27日,我国学术论文管理规定,研究生自己的答辩论文可以发表在核心期刊上,但仅仅是未上传到数据库的答辩论文,如果上传到数据库,会出现查重率太高的问题,医学研究生也不例外。

问题一:自己的毕业论文 还能投稿发表吗 您的意思在学校内部刊登后,再在期刊上面发表是吧,这种情况比特殊,但是只要你的文章没有工网上出现过,作者又是你本人,你再在期刊上发表是没有问题的,但是如果你的文章上了网的话就不能在发表了。 问题二:想从硕士毕业论文中摘一篇论文出来发表,这样可以么? 没问题,但是版权是你们学校 在硕士论文答辩的时候好像都签的有一个声明,论文的版权是学校的。但是既然都是一个人的,挂上导师再发一次,无可厚非。但是强烈建议,一定要重新修订一下。要加点新的东西。terrific117(站内联系TA)可以发表,鉴定完毕!guojiashun(站内联系TA)当然可以,期刊论文和学位论文不冲突,只要都是你自己的东西。那不成你当年写完小论文,还要重新选题再做大论文?我们这有个老师经常这么做,他的学生论文都做得比较扎实,他也比较善于总结,每每有学生毕业,都能从他们的学位论文里再提炼出好多文章来,还都是高水平的。:D 问题三:本科毕业论文可以写大白话吗 当然不行,应尽量采用学术语言进行表达。 问题四:毕业论文能写自己的经历吗 5分 不能直接写旅游经历。但是可以从你的这一次旅游经历当中,看到想到景区开发发展存在的问题啊,对策啊。可以写这些。就是说要总结->归纳->提炼出观点。文字不能太直白,毕竟是毕业论文。 问题五:毕业论文可以拿去发表吗? 先准备两三千版面费,问你的导师,这篇论文有没有可能,如果你导师说行,而他也愿意给你找期刊的话 查看原帖>> 问题六:硕士毕业论文可以作为一个课题的研究成果再发表吗? 热心相助 您浮!自己用英语写成的毕业论文,然后再把它翻译成中文,作为一个研究课题的成果发表,不会被定位为抄袭,都是使用他人成果,只是翻译成中文是不可以的 问题七:硕士论文还可以发表吗 一般都是整理论文的一章或重要的部分发表,也可以分章节发表,没有直接全文发表的, 问题八:哪里可以发表论文 有的啊,,, 问题九:毕业论文没答辩之前可以公开发表吗 毕业论文一般是被学术数据库收录,不是发表 发表的论文一般针对一个具体的问题,提出一个具体的解决方法。 而且必须要有创新性,提出的方法要比现有解决方案有显著的提高,这样的论文才可以发表在学术期刊上。 另外,自己的论文发表了不算抄袭。也不可能涉及什么重要信息。上面两个回答就是扯淡,根本不懂。 问题十:研究生发表论文才能毕业吗 复旦大学日前出台规定,从2011年入学的三个院系所开始试点,硕士生无须在核心期刊发表文章、博士生在核心期刊上发表2篇文章(原为3篇)即可毕业,一改多年来实行的一定要在核心期刊发文章才能毕业的规定。我想就自己十多年从事研究生培养、多年从事《敦煌学辑刊》编辑的经验,对此发表一点看法。编辑不胜其扰 我的观点是,首先,最好不要将在校期间是否发表学术论文作为研究生毕业的硬性规定;其次,博士生和硕士生不要用统一尺度要求,博士生可以将发表学术论文作为毕业条件之一,硕士生最好不要求发表论文。 硕士生一般研究水平不高,撰写的学术论文多为概论性或者综述性的,很难进入学术圈关于学术前沿问题的探讨,也有许多论文是重复性研究,将他人研究成果进行二次加工后发表者不乏其人。作为期刊编辑不胜其扰。因为,第一,要对很多论文进行甄别,看其是否已经发表过;第二,考察研究成果是否有雷同现象;第三,核查学术观点和论文内容有无抄袭现象。多数人情稿就是从这个层次来的,有些硕士生凑合出一篇论文,害怕发不了,就将导师名字挂上,有些告诉导师,还有很多没有告诉导师,对编辑造成误导,使得他们既担心淹没一个高水平的研究成果,同时又害怕陷入抄袭门中纠缠不清。学术杂志成博士生培养者 目前各个学校对此标准不一,有权威期刊要求,也有核心期刊要求。兰州大学原先要求必须在权威期刊发表,以历史学为例,就是《中国社会科学》、《历史研究》、《考古学报》,后来增加《中国史研究》、《中国边疆史地研究》、《世界宗教研究》等,还是解决不了问题,又规定在以上权威期刊发表1篇或者在核心期刊上发表3篇。最近又改为,在CSSCI来源期刊各大类的前60%发表3篇或者前30%发表1篇。我认为这是不合理的,实际上无形中将博士生培养权给了各杂志的编辑们。 博士生能否毕业取决于学位论文的撰写水平,而不是发表论文杂志的级别,最好的做法是不要拘泥于级别,在送审博士论文的同时或之前将博士生在校期间的学术成果送审,只要达到标准就可以,甚至一些好的博士学位论文,没有前期发表成果,通过严格的送审程序,照样可以毕业。人才培养是老话题 博士生的培养质量取决于导师指导水平、博士生的悟性和单位学术氛围。导师指导水平是第一位的,指导水平不是导师的研究水平,很多专家很优秀,却指导不出像样的博士生,当然,没有水平的导师绝对指导不出优秀的博士。另外,理科的实验室模式不能用到人文社会科学领域,文科导师和博士生的关系只能是师生关系,绝不能像理工科那样是老板和员工的关系,成果也不能混在一起署名。 导师是博士生进入该领域的引路人,导师将以最短的时间引导博士生进入该学科前沿领域,根据学生的研究水平、能力和知识领域制定一个研究课题。导师要善于发掘博士生的潜质,做到身教、言教一致,鼓励优先,提高学生的自信心。博士生的悟性和用功程度也是培养关键,没有悟性的博士生很难培养,而有悟性不用功的博士生也培养不出高水平。悟性是博士生创新的基本条件,用功是博士生培养的最低要求。让他们融压力、动力和信心为一体,这样不需要硬性要求,也会产出优秀成果。 (作者单位:兰州大学敦煌学研究所)

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