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科普文章就是把已有的科学知识、科学方法，以及融于其中的科学思想和精神，通过文字的方式表达出来，而使之为读者所能理解的文章。科普文章往往有着宏观叙事的风格，即以科学发展的宏观脉络为基础，告知读者科学界的主流观点。祝你好运！
科普文章又称大众科学或者普及科学，是指利用各种传媒以浅显的、通俗易懂的方式、让公众接受的自然科学和社会科学知识、推广科学技术的应用、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神的活动。科学普及是一种社会教育。
从科学社会学的角度看，科学普及是一种广泛的社会现象，必然有其自身的“增长点”。科学普及的生长点就在自然与人、科学与社会的交叉点上。也就是说，自然科学与人类社会的相互作用生成了科学普及，科技与社会又作为科学普及的“土壤”，哺育着它的生长。
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新中国成立以来，中国政府对科普工作一直非常重视。在新中国建立初期，就在中央人民政府文化部设立了科学技术普及局，负责领导和管理全国的科普工作。其后，在各部门、地方都设立了专门的科普管理机构。
政府投入了大量资金建立了一批国家级科普场馆。从中央政府到地方政府，都设有科普专项经费，以支持科普活动。中国的科普经费主要以政府拨款为主。社会各界，包括科技界、媒体出版业、城市社区、企业等等，都积极投身于科普工作之中。
参考资料来源：百度百科-科学普及
科普文，是一种以向大众普及科学知识为主要目的的文章。
“科普”一词就是指科学普及的意思。科普作品传统上以文字或图画作为基本载体，现今也常以视频媒体等其他形式出现。其主要功能和目的就是宣传普及科学知识，科普作品成功与否在很大程度上也会扩大社会影响力，展现魅力科学。
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科普作品的主要功能和目的就是宣传普及科学知识。它有以下特点：
1、科普作品所述内容具有一定的学科专业性。阅读对象主要是不熟悉该学科的非专业人士。但这种专业性是有限制的。这就和一般的文学作品或娱乐作品区分开来。
2、科普作品具有一定的娱乐性、普及性、可读性和通俗性。 在叙述内容上要求通俗易懂，深入浅出，能引起普通读者兴趣。 这就和专业学术文献区分开来。
3、科普作品在陈述专业科学知识时要求把握一定程度的严谨性。 想象与科学现实之间的差别一般需要明确指出， 或者至少要保证读者不会混淆两者。 这就和科学幻想作品（简称科幻）区分开来。
4、科普作品允许适当地虚构作品情节、人物、环境等等，已增加可读性。 这就和一般的科学新闻、科学纪实或科学报告区分开来。
参考资料来源：百度百科-科普作品
可以是任何形式的文章，重点是科普，能生动有趣的把高深的科学简单的介绍给大众认识就是好的科普文章。
科普小品文就是用小品的形式来普及科学知识的文章.生动又严谨,通俗又科学是它的主要特点.因此,好的科普小品语言总是深入浅出、轻松诙谐的.它要将深奥枯燥的专业知识讲清楚,就不得不努力思考所属专业与其他领域的相通处,甚至跟生活的相通处,只有这样,才能达到为大众理解的效果.
科普说明文有两种：一种是科学小品，另一种是一般科学说明文。1、科学小品的特点：科学小品既有别于一般小品文，又和其它科普说明文不同，具有自己的特点。科学小品不仅篇幅短小，还要内容新鲜独特。能尺幅千里，寸镜万菌。它紧跟科技的发展和时事的变化，及时普及新的知识。2、一般科学说明文的特点：科普说明文的写作目的在于介绍科学知识。是科普说明文，就要介绍科学知识。一篇科普说明文，一般只说明一个科学现象，介绍一种科学知识。说明文的特点是“说”，而且具有一定的知识性。这种知识，或者来自有关科学研究资料，或者是亲身实践、调查、考察的所得，都具有严格的科学性。为了要把事物说明白，就必须把握事物的特征，进而揭示出事物的本质属性，即不仅要说明“是什么”，还要说明“为什么”。应用性说明文一般只要求说明事物的特征，阐述性说明文则必须揭示出问题的本源和实质。
一、科普作品的特点及要求 （一）科学性 科学性是所有科技作品的生命，科普作品也不例外。科学必须揭示事物的客观规律，探求客观真理，作为认识世界和改造世界的指南。而科普作品则担负着向大众普及科学知识、启蒙思想的职责，更应保证科学性。失去科学性的科普作品也就失去了存在的价值。因此，对于科普作品的创作者而言，应尽力发掘自己的专业所长，从自己熟悉的领域开始，用全面发展的观点，把成熟的、切实可行的知识，介绍给广大读者。 （二）思想性 科普是科学技术与社会生活之间的一座桥梁。它在向读者传授知识的同时，也使读者受到科学思想、科学精神、科学态度和科学作风的熏陶，宣传着科学的世界观和方法论，以提高人们的科学素质和思想素质。因此，科普作品要通过普及介绍科学知识，让人们深刻地理解科学的世界观的方法论，即唯物主义和辩证法。这就是科普作品思想性的体现。当然，科普创作的思想性，是内在的、从作品中自然表现出来的，不是贴上一些政治标签或外加一些政治术语。 （三）通俗性 通俗性就是要用明白晓畅的文字介绍科技知识，使之生动、易懂。“整个科普创作过程，实际上也就是专门知识通俗化的过程。”（章道义等编《科普创作概论》，北京大学出版社，1983年版，第38页）这句话点明了科普创作的实质。不通俗地把科学知识表达出来，读者理解不了，就起不到科普创作的作用，科普创作也就失去了意义。科普创作可以运用多种方法使科普作品通俗化。如用文艺形式创作，使之生动有趣，引人入胜。但这不是唯一的方法，科普作品，只要简明扼要，深入浅出，通俗易懂地写清楚，同人们的实际生活和工作联系起来，就能达到通俗化。切忌简单化、庸俗化，或简单得残缺不全，只在抽象的概念中兜圈子；或堆砌资料，照搬照抄，或把通俗化变成庸俗化，迎合低级趣味，这些都应在科普创作中杜绝。 （四）艺术性 是由通俗性派生的一个特点，科普作品的通俗性常常要求运用文艺形式来介绍科技知识， 创作过程中，不仅使用逻辑思维来达到以理服人的效果，同时还采用形象思维，使之以情动人。 （五） 知识性 二、科普创作的技巧 科普作品不同于其它科技论文，可采用多种表现手法使之通俗易懂，引入入胜。下面介绍几种常见的创作技巧。 （一）命题 科普作品的命题方式有直叙式，如“青少年吸烟危害大”；疑问式，如“小儿缺钙会影响智力吗？”；警句式，如“气候纵横谈——宇宙、日、月”故事式；如“从《血疑》谈到白血病”；比喻式，如“植物的‘医生’——啄木乌”；此外还有寓意式、启迪式、成语式等多种命题方法。 （二）开头 科普作品的开头的技巧有，以生动的故事开头；以发人深思的提问开头；开门见山，起首点题开头；描述性开头；议论性开头等。如：“艾滋病究竟离我们有多远？……”就是以提问的方式开头。而茅以升《没有不能造的桥》中，就是开门见山点题的：“路是人走出来的，有了路，要就桥，哪里有路，哪里也就可能有桥。人是需要桥的，同时人也能造桥。只要有能修的路、就没有不能造的桥。……”再看秦牧《海滩拾贝》，一开篇就用描述性文字把我们带到了景色诱人的大海边：“在艺术摄影中，常常看到这样的画面：无边无际的海滩上，一个人俯身在拾些什么；天上漂浮着云彩，远处激溅着浪花……” （三）结尾 科普作品的结尾也象文学创作一样要令人回味无穷，并与文 章的开头相照应。其方式有总结性的结尾；启发性的含蓄结尾；鼓动型结尾、首尾照应型结尾等，无论哪一种结尾方式，都要求文字简洁。如：“由此推算地球上的人口极限是80亿，如超过80亿，吃饭就成了严重问题。所以，打开‘昆虫粮仓’就是自然而然的事情了。”就是总结性结尾。有一篇题名为《健康长寿之路》的科普文在分析了造成衰老的原因、抗衰延寿的措施及其作用机制后，坚定地相信。“……善于把古人留下的宝贵经验结合近代生命科学进行研究，就一定能够找出一条抗老防衰的正确途径，使更多的人达到健康长寿……。”这种有鼓动意味的结尾，能够感染读者的情绪，激发读者为科学献身。 除了这些技巧之外，在行文过程中，还可以采用如下技巧： （一）比衬 有些事物和道理比较抽象、深奥，读者不易理解。作者这时就可以找出一些与表现对象相类或相对的、比较浅显、具体、为读者熟悉的比衬对象，将它与表现对象相比，讲清它们之间的关系。这样，所要表现的事物或道理就会得到通俗、明白的反映，读者也就容易理解多了，比如，这段文字“原子真是小极了，……五十万到一百万个原子，一个紧挨一个排起‘长蛇队’来，也只有一根头发直径那么小的一点儿。”就用了比衬手法把原子的“小”形象地表现出来了。 （二）比喻 比喻与比衬不同。比衬的两个对象在本质上有某种共同点，而比喻的两个事物在本质上完全不同，只有某一些相似之外，比喻即是将这两种有相似之处的对象，通过打比方的方式，形象地显示真正要表现的事物或道理。但要注意，做比喻的事物要具体。通常是用具体形象的事物比喻一般的抽象道理，用熟知的事物比喻陌生的事物，用浅显的道理比喻高深的道理。如“就其轮廓看，细菌大约可分为六大类：一为象菊花似的‘放射菌’；二是象游丝似的‘真菌或霉菌’；三为断杆折枝似的‘分支杆菌’；四为小皮球似的“球菌’；五为小棒于似的‘杆菌’；六为弯腰曲背的‘弧菌’；那第六类，有的多弯了几弯，象小螺丝钉，就叫做‘螺旋菌’。”就是把通常看不见的细菌的形状，比喻成人们所熟知的菊花、皮球、螺丝钉等。 （三）虚拟 虚拟是设计一些现实生活中没有，甚至让人感到荒唐情形，来使读者展开想象的翅膀，获得鲜明的印象。如把人当成物，把物的世界当成人的世界来写。例如：它（天鹅）在水上为王，是凭着足以缔造太平世界的美德，如高尚、尊严、仁厚等；它有威势，但有不滥用权威的意志，非自卫不用武力的决心，它能战斗，能取胜，却从不攻击别人；它是水禽界里爱好和平的君玉，却又敢于与空中的霸王对抗；它等待着鹰来袭击，不招惹它，却也不惧怕它：它的强劲的翅膀就是它的盾牌，它依靠羽毛的坚韧，翅膀的频繁扑击对付着鹰的利爪，打退鹰的进攻。”这段科普文就是用了虚拟的方法。 （四）曲笔 为了更加有效地揭示事物的本来面目，作者往往通过采用一些表现手法，把科普作品写得波澜曲折、跌宕起伏。这就是曲笔。“假如我们把一只螃蟹从美国的东北部新英格兰的海滩带到世界的另一端，它还会知道新英格兰的海滩在什么时候涨潮。这是为什么？一只果蝇在黑暗地方呆了一星期后，还能知道什么时候是白天，什么时候是黑夜。这又是为什么？蜜蜂是怎样知道时间的？把一只猴子带到宇宙空间，对它的日常生活有什么影响？是不是所有生物体内都有一只时钟？”作者一连用了几个设间句使得这篇科普文章一开头吸引了读者的注意力。 （五）白描 白描就是不尚修饰，用朴实平易的文字，把所要表现的客观事物的特征真实、准确地表现出来。
1、短小性。它篇幅小，然而就其知识容量、主题意义、现实作用又可以很大。它旁征博引，尺幅千里，能及时反映科学上新的事物、思想、方法和动态。
2、知识性和准确性。它普及科学知识，把科学的最新信息介绍给读者。它常常把握住现实生活中的某一事物或现象，用正确的理论，去进行科学的解释，纠正常识错误，从而使读者了解世界万物变化、运动的规律。
3、文学性。它要以优美文字、形象手法，来表达科学内容。它常采用比喻、拟人等文学手法和故事、对话、散文等形式及通俗、形象、幽默等语言，生动活泼、情趣盎然地介绍科学知识。
4、思想性。它往往以具体细小的事物，阐发一点耐人寻味的哲学道理，给人起启示，发人深省。
我个人获取短的科普文章一般通过关注权威微信公众号和购买科普杂志。科普杂志属于实体书籍，产量没有各大公众号多，但把关更严格，也有一些内容更多、更深入的好文章。这里推荐三种综合类中文科普杂志，内容都以自然科学为主，都是月刊。顺序按杂志阅读难易排序，由易到难。 总评 ：非常贴近生活，简单易懂。认识字的人都可以去读。文章均为国产。 大概内容 ：《博物》的内容里有很多关于动植物，这部分包括某一物种或类群的科普、自然观察、更进一步的生理生态、摄影等。也有跟生活相关的理化科普。除开这些就是历史、文化，但放眼望去还是动植物科普多。内容非常易懂，老少咸宜，大人看过讲给不识字的小孩听都毫无压力——我是这么认为的——跟我要介绍的另外两种杂志比。 近期内容举例 ：《博物》每期都会介绍一种植物，篇幅短小，结合历史文化与植物的生物特性；目前一位大触的自然笔记常常刊登于杂志上，他观察的小动物离我们并不遥远，而且绘画与描述都很棒；近来新出的“萌之屋”栏目每期会设计一种野生动物的公寓及其生活场景，很有创意顺带做做科普；每期都有关于自然摄影的内容，外行看热闹内行看门道怎样看都可以。 定价 ：15 RMB 总评 ：综合性强，部分内容对没有相关基础的人而言阅读不易，不过每页内容相对少，而且会有大幅插图与辅助说明，所以看下来压力不大。适合希望对自然科学各领域都有进阶了解的读者。有不少译自日本牛顿出版社的文章，部分文章国产。 大概内容 ：《科学世界》的绝大部分内容都关于自然科学和数学。最常见的有医学/生理、天文学、物理学科普；其他领域都有涉及。有前沿科技，也注重基础知识。 近期内容举例 ：《科学世界》今年做过相对论、系外行星、再生医学等的特辑，每个特辑都连载了几期；一些天文、自然景观的图铺满一页或两页，视觉上感觉不错；每期会有当月星图星历，作为综合类杂志也适合天文爱好者；杂志最后会有下期预告和书籍推荐。 定价 ：25 RMB 总评 ：综合性强，阅读难度比上述杂志更大，每页信息量更大。虽然作者们已经努力讲得浅显了，更推荐有一定基础的读者去看，尤其是科研工作者。杂志为《科学美国人》授权，有很多译文。 大概内容 ：《环球科学》以自然科学内容为主，其他领域比如社会学也有涉及。它科普的内容大多是较新的东西，不太把网络和其他书籍已经颠来倒去的知识再给你单独写成文章，不过需要时也在文中带过些基础知识。长文章末尾带扩展阅读，一般是几篇英文文献。 近期内容举例 ：《环球科学》每期都有（《科学美国人》）其他版本的速览和学术期刊概览，学术期刊概览部分会提供所出现内容来源文献的DOI，方便查阅该文献；没有连载，可以说随便从哪一期看或者随便从哪一期不看都不会有（强迫症般的）异样感；杂志最后会推荐几本书；要说最有特点的就是每期有一页会回顾杂志（《科学美国人》）50、100和150年前该月杂志的内容，你会看到很多年前人们的认知以及科技水平，因此能够体会人类和人类科技的发展。 定价 ：22RMB 另外，《环球科学》每年还会出一本专刊，之前出过天文、考古、宇宙等专刊，今年的专刊跟大脑有关。 目前网络上的科普文章水平参差不齐，自己知识不足就想给别人做科普的大有人在，还存在大段“直接引用”并认为理所当然的情况。说白了就是知识水平或科普写作水平不行。我个人建议是多看少想少写，即先把看懂了看全了再想和写，写科普时最好直接去看文献或者自己观察记录，尽量别参考别人的科普文章。毛没长齐就学飞的话很容易扯出一堆莫名其妙的东西还拿去给别人“科普”。 也有人觉得获取科普的渠道太少，其实目前正有越来越多的网络平台做科普，质量也是参差不齐，愿意搜的话总能找到相对有质量的靠谱平台。上文推荐的科普杂志也是不错的，可能存在地方书报亭买不到的情况，好在网上搜一搜都可以买到。
可以给《天文爱好者》、《中国国家天文》这两个投稿。《天文爱好者》，目前国内最有名、历史最久的天文杂志；《中国国家天文》，刚发行的；《天文爱好者》杂志，由中国科学技术协会主管，中国天文学会、北京天文馆主办，是我国创刊最早、影响最大的天文科普期刊。《中国国家天文》杂志以传播科学知识、弘扬科学精神为基本宗旨，以天文与人文结合为办刊理念，以加大原创性、提高可读性、不断扩大社会影响为发展目标，通过天文学学科延伸和与其它学科的交叉，集天文、人文于一体，以公众喜闻乐见的方式全方位地展示天文学及其相关科学的发展和最新成就，办成一本富有时代精神，高品位、综合性、多角度、大视野、印刷精美、图文并茂的现代科普杂志，同时兼具艺术欣赏性和珍藏实用价值。编辑部现位于北京中国国家天文台。杂志内容涵盖天文、地理、历史、考古等诸多学科。旨在传播科学知识，弘扬人文精神。
科技期刊是一种发表自然科学及技术的杂志，主要特征有：连续性，时效性，创新性，渗透性等。以下是对科技期刊分类介绍（1）按期刊内容分类：综合性期刊、学术性期刊、技术性期刊、检索性期刊、科普性期刊。（2）按出版方式分类：正规期刊、非正规期刊。（3）按期刊文献产生顺序分类：一次文献期刊、二次文献期刊、三次文献期刊。（4）按期刊主管部门分类：全国性期刊、地方性期刊。（5）按出版周期分类：可分为周刊、旬刊、半月刊、月刊、双月刊、季刊、半年刊，还有少数一年出版5期、20期的期刊。（6）按载体形式分类：可分为印刷型期刊、缩微型期刊、声像磁盘型期刊、机读型期刊等。（7）按刊登文章的写作方式的不同分类：分为著作类期刊、译文类期刊、文摘类期刊。
“科普文不属于说明文。科普文是用深入浅出的方式介绍自然科学、社会科学的知识和原理的说明性文章，往往有着宏观叙事的风格，在各学科之间纵横驰骋，将自然科学、现实生活和社会科学联为一体。”
科技论文属于论文文体。科技论文区别于其他文体的特点，在于创新性科学技术研究工作成果的科学论述，是某些理论性、实验性或观测性新知识的科学记录、是某些已知原理应用于实际中 取得新进展、新成果的科学总结。因此，完备的科技论文应该具有科学性、首创性、逻辑性和有效性，这也就构成了科技论文的基本特征。科学性——这是科技论文在方法论上的特征，它不仅仅描述的是涉及科学和技术领域的命题，而且更重要的是论述的内容具有科学可信性，是可以复现的成熟理论、技巧或物件，或者是经过多次使用已成熟能够推广应用的技术。首创性——这是科技论文的灵魂，是有别于其他文献的特征所在。它要求文章所揭示的事物现象、属性、特点及事物运动时所遵循的规律，或者这些规律 的运用必须是前所未见的、首创的或部分首创的，必须有所发现，有所发明，有所创造，有所前进，而不是对前人工作的复述、模仿或解释。逻辑性——这是文章的结构特点。它要求科技论文脉络清晰、结构严谨、前提完备、演算正确、符号规范，文字通顺、图表精制、推断合理、前呼后应、自成系统。有效性——指文章的发表方式。当今只有经过相关专业的同行专家的审阅，并在一定规格的学术评议会上答辩通过、存档归案;或在正式的科技刊物上发 表的科技论文才被承认为是完备和有效的。这时，不管科技论文采用何种文字发表，它表明科技论文所揭示的事实及其真谛已能方便地为他人所应用，成为人类知识 宝库中的一个组成部分。
区别:实用类多是科普文,文学类的多是散文或者小说。 文学文本是指构成文学这种语言艺术品的具体语言系统,是传达人生体验的特定语言系统,包括诗
科普类型的书一般既不算散文也不算小说，而是一种记叙性质的书,一般属于知识性科普作品,知识性科普作品可以运用文艺体、辞书体、传记体、讲述体等体裁。一般科普类型的书需要作者具有深厚的专业知识，而且能够深入浅出，让大众读者能够读懂。