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西安电子科技大学博士生中期答辩时间要求2022年球季学期期末之前。2022年12月18日前完成开题流程，包括纸质版开题报告提交与研究生系统中电子版扫描件上传。无法按时开题的研究生，于12月18日前在研究生系统中提交延期开题申请并请导师审核通过，同时提交纸质版博士研究生学位论文延期开题申请表或*硕士研究生学位论文延期开题申请表至研究生教育教学办公室。
博士毕业论文答辩技巧及注意事项
博士硕士要想顺利通过答辩，并在答辩时真正发挥出自己的水平，除了在答辩前充分作好准备外，还需要了解和掌握答辩的要领和答辩的艺术。
(一)要有自信心，不要紧张
在作了充分准备的基础上，大可不必紧张，要有自信心。树立信心，消除紧张慌乱心理很重要，因为过度的紧张会使本来可以回答出来的问题也答不上来。只有充满自信，沉着冷静，才会在答辩时有良好的表现。而自信心主要来自事先的充分准备。
(二)携带必要的资料和用品
首先，学员参加答辩会，要携带论文的底稿和主要参考资料。如前所述，有的高等学校规定：在答辩会上，主答辩老师提出问题后，学员可以准备一定时间后再当面回答，在这种情况下，携带论文底稿和主要参考资料的必要性是不言自明的。即使像中央党校函授学院那样，老师提出问题后，不给学员准备时间，要求当场作答。但在回答过程中，也是允许翻看自己的论文和有关参考资料的，答辩时虽然不能依赖这些资料，但带上这些资料，当遇到一时记不起来时，稍微翻阅一下有关资料，就可以避免出现答不上来的尴尬和慌乱。其次，还应带上笔和笔记本，以便把主答辩老师所提出的问题和有价值的意见、见解记录下来。通过记录，不仅可以减缓紧张心理，而且还可以更好地吃透老师所提问的要害和实质是什么，同时还可以边记边思考，使思考的过程变得很自然。
(三)听清问题后经过思考再作回答
主答辩老师在提问题时，学员要集中注意力认真聆听，并将问题回答略记在本子上，仔细推敲主答辩老师所提问题的要害和本质是什么?切忌未弄清题意就匆忙作答。如果对所提问题没有断清楚，可以请提问老师再说一遍。如果对问题中有些概念不太理解，可以请提问老师做些解释，或者把自己对问题的理解说出来，并问清是不是这个意思，等得到肯定的答复后再作回答。只有这样，才有可能避免答所非问。答到点子上。
(四)当论文中的主要观点与主答辩老师的观点相左时，可以与之展开辩论
答辩中，有时主答辩老师会提出与你的论文中基本观点不同的观点，然后请你谈谈看法，此时就应全力为自己观点辩护，反驳与自己观点相对立的思想。主答辩老师在提问的问题中，有的是基础知识性的问题，有的是学术探讨性的问题，对于前一类问题，是要你作出正确、全面地回答，不具有商讨性。而后一类问题，是非正误并未定论，持有不同观点的人可以互相切磋商讨。如果你所写的论文的基本观点是经过自己深思熟虑，又是言之有理、持之有据，能自圆其说的，就不要因为答辩委员会成员提出不同的见解，就随声附和，放弃自己的观点。否则，就等于是你自己否定了自己辛辛苦苦写成的论文。要知道，有的答辩老师提出的与你论文相左的观点，并不是他本人的观点，他提出来无非是想听听你对这种观点的评价和看法，或者是考考你的答辩能力或你对自己观点的坚定程度。退一步说，即使是提问老师自己的观点，你也应该抱着“吾爱吾师，吾更爱真理”的态度，据理力争，与之展开辩论。不过，与答辩老师展开辩论要注意分寸，运用适当的辩术。一般说，应以维护自己的观点为主，反驳对方的论点要尽可能采用委婉的语言，请教的口气，用旁说、暗说、绕着说的办法，不露痕迹地把自己的观点输入对方，让他们明理而诚服或暗服。让提问老师感受到虽接受你的意见，但自己的自尊并没受到伤害。
(五)对回答不出的问题，不可强辩
有时答辩委员会的老师对答辩人所作的回答不太满意，还会进一步提出问题，以求了解论文作者是否切实搞清和掌握了这个问题。遇到这种情况，答辩人如果有把握讲清，就可以申明理由进行答辩;如果不太有把握，可以审慎地试着回答，能回答多少就回答多少，即使讲得不很确切也不要紧，只要是同问题有所关联，老师会引导和启发你切入正题;如果确是自己没有搞清的问题，就应该实事求是地讲明自己对这个问题还没有搞清楚，表示今后一定认真研究这个问题，切不可强词夺理，进行狡辩。因为，答辩委员会的老师对这个问题有可能有过专门研究，再高明的也不可能蒙他。这里我们应该明白：学员在答辩会上，某个问题被问住是不奇怪的，因为答辩委员会成员一般是本学科的专家。他们提出来的某个问题答不上来是很自然的。当然，所有问题都答不上来，一问三不知就不正常了。
(六)回答问题要简明扼要，层次分明
在弄清了主答辩老师所提问题的确切涵义后，要在较短的时间内作出反应，要充满自信地以流畅的语言和肯定的语气把自己的想法讲述出来，不要犹犹豫豫。回答问题，一要抓住要害，简明扼要，不要东拉西扯，使人听后不得要领;二要力求客观、全面、辩证，留有余地，切忌把话说“死”;三要条分缕析，层次分明。此外还要注意吐词清晰，声音适中等等。
(七)要讲文明礼貌
论文答辩的过程也是学术思想交流的过程。答辩人应把它看成是向答辩老师和专家学习，请求指导，讨教问题的好机会。因此，在整个答辩过程中，答辩人应该尊重答辩委员会的老师，言行举止要讲文明、有礼貌，尤其是在主答辩老师提出的问题难以回答，或答辩老师的观点与自己的观点相左时，更应该注意如此。答辩结束，无论答辩情况如何，都要从容、有礼貌地退场。
此外，毕业论文答辩之后，作者应该认真听取答辩委员会的评判，进一步分析、思考答辩老师提出的意见，论文写作的经验教训。一方面，要搞清楚通过这次毕业论文写作，自己学习和掌握了哪些科学研究的方法，在提出问题、分析问题、解决问题以及科研能力上得到了提高。还存在哪些不足，作为今后研究其他课题时的借鉴。另一方面，要认真思索论文答辩会上，答辩老师提出的问题和意见，修改自己的论文，加深研究，精心修改自己的论文，求得纵深发展，取得更大的战果。使自己在知识上、能力上有所提高。
毕业论文(作业)答辩是审查毕业论文(作业)的一种补充形式。一般来讲，专科毕业论文不参加答辩，其论文成绩就是毕业设计的成绩;本科以上(含本科)毕业生都要参加答辩。
所以其毕业设计的成绩，是由文章成绩和答辩成绩组成。最后由评审小组、评审委员会鉴别评定。
博士学位毕业论文答辩须知
这是一篇关于博士学位毕业论文答辩须知，由应届毕业生求职网我收集整理，欢迎浏览!
夏季毕业的博士论文评审、答辩时间为5月6月，春季毕业的博士论文评审、答辩时间为11月-12月。具体时间按照研究生院要求确定。
一、匿名评审论文的提交：
博士学位论文在获得导师认可，并通过学院对论文的形式审查后，方可提交评审论文。审查工作需在匿名评审论文装订之前进行，并且填写“博士学位论文审查情况表”，其中学院意见将反馈给导师，学位论文通过审查后，导师方可组织进行相关工作。
1、 博士研究生应在规定时间内提交匿名评审的论文，逾期将不予受理。
2、 评审论文要求提交7篇，匿名评审的博士学位论文使用统一格式的封页;字体、字号与排版格式、幅面大小应与正式论文相同，评阅后的学位论文可重新装订，制作成正式格式论文。供评阅的论文中不可包含致谢、攻读博士期间发表论文目录、随感、杂论等任何透露本文作者和导师姓名的信息。
3、 匿名评审的博士学位论文内容应包含以下内容：
①与封页统一格式的扉页;
②中文摘要(大约1000字，一页为宜)
③英文摘要(2200字符，一页为宜)
④目录
⑤正文
⑥参考文献
⑦与论文相关而不带有个人色彩的学术内容的附件。
二、论文评阅：
1、每篇博士论文需聘请有关学科的5名专家评审，其中校外专家至少2名。评审专家名单以及送审工作由研究生教务办公室根据学校的要求完成。评审意见返回后，教务办公室通知各系主任、导师以及博士生本人。
2、按《北京大学关于博士研究生学位论文评阅和答辩的几项要求》的规定：“ 5位评阅人中如果有1人不同意答辩，则需另聘1位论文评阅人进行评阅，论文评阅人有2人或2人以上不同意学位 论文答辩，则该论文不能答辩，本次申请无效。”(见《北京大学研究生培养工作文件选编》修订本)
3、评审通过的博士论文，将由工作小组为其组织论文答辩。评审意见否决的，将视情况作结业等处理，可在两年之内再次申请学位一次。
三、论文答辩:
学位论文评阅通过者，将由教务管理部门向研究生院提交答辩申请。答辩申请工作由学生本人以及答辩秘书配合进行，博士生本人还应提交两篇发表于核心刊物的.文章(一式三份)。博士生应根据评审的专家意见，进一步修改论文，并且按照要求打印装订，向教务办公室提交4本。
答辩前一周，各系主任在征求导师意见的基础上，组织好答辩委员会，博士学位论文答辩委员会由五至九人组成，成员的半数以上(不含半数)应当是教授或相当职称专家，其中必须包括两至三位外单位的专家。委员会主席一般由教授或相当职称的专家担任。
论文答辩工作的要点如下：
1、 答辩前的准备工作：
答辩前2-3天，答辩秘书应到教务室领取各种材料，包括：
A、 答辩材料袋。答辩审批相关材料;博士生培养计划;综合考试表;博士学位论文选题报告;学位论文评议书;博士论文表决票;博士学位论文答辩记录(袋内暂无，下载打印);授予博士学位人员信息表;毕业研究生登记表。
B、 填写“北京大学光华管理学院研究生答辩费用支出单”，并到学院会计室预支。
C、 领取答辩桌签。
D、 安排答辩场所。因我院现无答辩专用场地，希望各导师尽量自己解决。
2、 答辩委员会职责：
答辩委员会负责审查研究生的学位(毕业)论文，组织论文答辩，根据我国学位条例要求的标准。对学问水平、研究生答辩情况进行评议，就是否同意硕士学位做出决议。决议采取不记名投票的方式，经全体成员三分之二以上(含三分之二)同意，方得通过。讨论并通过答辩委员会对学位论文和论文答辩情况的评语。 博士学位论文答辩未通过，但有补充修改的基础，答辩委员会可以做出在两年被修改论文，重新申请答辩一次的决定。
答辩委员会秘书负责将答辩委员会对博士论文和论文答辩情况的评语以及表决结果写入答辩委员会决议书，并请答辩委员会主席审核签名。
学位论文答辩必须有详细的记录，记录人员和答辩委员会主席审阅无误后签名。
3、 答辩程序：
A、 答辩委员会主席宣布答辩委员会组成人员名单，主持答辩会各项议程;
B、 导师将要介绍研究生学习成绩以及科学研究的主要情况;
C、 研究生报告论文的主要内容(约半小时)
D、 答辩委员会成员以及答辩会参加人员提问，研究生答辩;
E、 答辩会休会;
F、 答辩委员会举行会议，主要议程：
宣读导师以及论文评阅人的学术评语;
评议论文的水平以及答辩情况;
以不记名投票方式进行表决;
讨论并通过对学位论文和论文答辩情况的评语;
签署《北京大学博士学位论文答辩委员会决议书》
G、 复会，答辩委员会主席宣读决议书以及投票表决结果
H、 主席宣布答辩会结束。
四、答辩完成以后的后续工作：
答辩秘书需在答辩后三天内完成答辩材料的整理工作，及时提交教务办公室，并且及时提交电子版答辩报告书等。学生需配合答辩秘书整理相关材料，并及时提交电子版论文、个人信息等。
西安电子科技大学博士生中期答辩时间要求2022年球季学期期末之前。2022年12月18日前完成开题流程，包括纸质版开题报告提交与研究生系统中电子版扫描件上传。无法按时开题的研究生，于12月18日前在研究生系统中提交延期开题申请并请导师审核通过，同时提交纸质版博士研究生学位论文延期开题申请表或*硕士研究生学位论文延期开题申请表至研究生教育教学办公室。
答辩通过与否，与你的论文质量和你自己答辩前的准备有很大关系。我做过多次答辩记录员，总结了一点经验，希望能帮助到你。答辩时，论文的质量已经不能改变了，提高通过率就只能靠你好好准备了。一、对自己论文的结构有所把握，为什么论文中要写这个部分心里要有数。二、你写论文时，总有些很难说清楚的地方，有可能写了但表达不清，也有可能故意没写忽略了，老师会问这些论文的漏洞部分，提前想好说辞，到时候解释解释就可以了。三、论文中的公式、图标、引用的文献等，要有初步的了解，防止老师发问。四、注意调整心态，老师可能把你的辛辛苦苦写的论文批的一无是处，要镇定，表示认真虚心接受老师的意见并下来加以修改。下来改不改都没关系了。就这些了，好好准备，祝你成功！
陈述词：1.选题缘由（研究什么问题？为什么选这个题目——使答辩委员明白你选题的价值何在？研究的问题范围）2.研究方法（你使用了什么研究方法？是如何研究的？即研究过程是怎样的？——使答辩委员相信你的研究是科学可信的）3..研究结果（通过研究得到了什么结论？有什么新发现？有何创新？——使答辩委员了解你研究的最终成果）注意事项：1.陈述和回答问题时都要注意语言流利、简明扼要，意思表达清楚就行，不要太啰嗦，让人感觉到你的思路是清晰的。2.回答问题时实事求是，态度诚恳，知之为知之，不知为不知。3.落落大方，表现出研究者的自信，但又不能显得狂妄自大，一定要尊重答辩专家。4.如果之前知道答辩委员名单，可事先了解一下他们的经历、专长、成果和关注的问题，对预测他们的提问内容和回答的准备有好处。希望能够对你有帮助！
各高校学位授予都按国家学位授予条例进行.其工作细则也大同小异.以下文件供你参考.北京邮电大学学位授予工作细则第一章 总则第一条 为了贯彻执行《中华人民共和国学位条例》，根据《中华人民共和国学位条例实施办法》的规定，结合我校具体情况制定本细则。第二条 根据国务院学位委员会文件确定我校有权授予学士、硕士和博士三级学位。各级学位的学科门类和专业按照国务院学位委员会批准的文件规定施行。第二章 学位评定委员会第三条 北京邮电大学学位评定委员会由二十五至三十五人组成，每届任期三年。委员会设主席一人，由具有教授或相当职称的专家担任。参加学位评定委员会的成员在教授或相当职称的专家中遴选，委员会中应有一定比例的博士生导师。学位评定委员会成员名单，经校长办公会议同意后，报国家教育部批准，并转报国务院学位委员会备案。每届委员会任期期满前，应按上述同样的办法和程序成立下届学位评定委员会。学位评定委员会根据需要设兼职秘书若干人，负责学位评定工作。学位评定委员会下设学位办公室，负责有关学位的日常工作。学位评定委员会按院（学科）成立分学位评定委员会，分委员会由七至十五人组成，任期三年。分委员会设主席一人，由校学位评定委员会委员担任。第四条 校学位评定委员会根据国务院批准的授予学位的权限履行以下职责：（1）审定本校有关学位工作的规章制度和办法。（2）审批通过招收硕士、博士研究生的指导教师名单。（3）通过学士学位获得者名单。（4）通过硕士学位获得者名单。（5）做出授予博士学位的决定。（6）审定各学科（专业）本科生培养计划和硕士、博士研究生培养方案。（7）审批申请博士学位人员免除部分或全部课程考试的名单。（8）讨论和通过申报新增博士、硕士学位授权专业。（9）根据国务院学位委员会的授权，自行审批硕士学位授权学科(专业)。（10）做出撤销违反规定的已获学位者学位的决定。（11）通过授予名誉博士学位的提名，报国务院学位委员会批准，做出授予名誉博士学位的决定。（12）研究和处理授予学位的争议和其它事项。（13）完成国务院学位委员会布置的其它工作。第五条 分学位评定委员会协助校学位评定委员会工作，主要履行以下职责：（1）审查学士学位获得者，并向校学位评定委员会提出授予学士学位的名单。（2）审查硕士学位获得者，并向校学位评定委员会提出授予硕士学位的名单。（3）初审博士学位获得者，并向校学位评定委员会提出授予博士学位的建议。（4）审查招收硕士研究生指导教师名单，报校学位评定委员会通过。（5）初审招收博士研究生指导教师名单，报校学位评定委员会审批。（6）组织制订各学科（专业）本科生培养计划和挂靠学科（专业）硕士、博士研究生培养方案，报校学位评定委员会审定。（7）审查硕士、博士研究生的思想品德表现、课程学习和科研情况及学位论文水平，做出是否进行学位论文答辩的决定。审查论文评阅人、评议人及答辩委员会成员名单。（8）审查以研究生毕业同等学力申请博士学位人员的资格，做出是否接受其学位申请的决定。（9）根据校学位评定委员会的授权，完成其委托与布置的其它工作。第六条 学位办公室主要履行以下职责：（1）审核、汇总各层次学位申请者材料，提交校学位评定委员会审批。（2）审核、汇总硕士、博士研究生指导教师申请和复审材料，提交校学位评定委员会审批。（3）负责博士、硕士学位证书的颁发工作。（4）整理、保管有关学位授予的文件和资料。（5）整理、上报国务院学位委员会要求上报的学位材料。（6）办理以研究生毕业同等学力申请硕士、博士学位的有关手续。（7）对本校各学科、专业的学位授予工作进行检查与评估。（8）完成国务院学位办公室和校学位评定委员会布置的工作。第七条 学位评定委员会关于授予学位的决议，应以不记名投票方式进行。有关学士、硕士、博士学位授予，新增硕士专业及增补硕士生指导教师等决议须经全体委员半数以上通过；申请新增博士专业授予权及博士生指导教师须经全体委员三分之二以上通过，方为有效。对于其它重要事项的决议也须经全体委员半数以上通过，但不必采用不记名投票方式。学位评定委员会在做出授予博士学位的决定时，必须召开会议，不能采取通讯投票的方式。第八条 校学位评定委员会一般在每年的四月第二周、七月第一周和十二月第一周召开全体会议讨论学士、硕士和博士学位的授予。每年五月第四周召开审批增补硕士、博士生指导教师会。其它有关研究和讨论学位工作的会议日期由校学位评定委员会主席根据工作需要另定。第三章 学位申请人资格审查第九条 凡是拥护四项基本原则，遵守法制，品行端正，达到所要求的学历，并具有一定学术水平者，均可按本细则规定申请相应的学位，但是，申请人不得同时向两个学位授予单位提出申请。第十条 学位申请人符合以下三个基本要求，方可受理：（1）在学习和工作中表现良好。（2）攻读硕士或博士学位的研究生在申请学位时，必须按照我校《研究生培养方案》完成全部学位课、必修环节并取得规定的学分。（3）完成所申请专业的硕士、博士学位论文。提交答辩的论文必须是本人的研究成果，导师或推荐人认为论文水平符合国务院学位委员会所颁发的学位条例暂行实施办法所规定的要求。第四章 学士学位第十一条 凡我校本科生完成某一专业教学计划规定的课程，毕业设计和其它实践环节，经考试全部合格，并取得规定总学分，确已较好地掌握本门学科的基础理论、专门知识和基本技能，具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力，准予毕业，并具有一定学术水平者，均可授予学士学位。第十二条 学士学位的申请每年办理一次，本校本科毕业生的申请由所在学院在修业期满后一周内提出申请。第十三条 凡有特殊原因未完成毕业设计或缺毕业设计成绩者，可在一年内补做毕业设计，成绩及格，经审核准予毕业的，可随下届毕业生一并补授学士学位；第十四条 成人教育学士学位授予工作的程序和标准与日校本科学士学位相同。第五章 硕士学位第十五条 学位申请人通过资格审查后方可申请学位。学位申请人符合下述条件者可授予硕士学位。（1）掌握本学科坚实的基础理论、系统的专门知识，掌握相应的技能、方法和相关知识，具有从事本专业实际工作和科学研究工作的能力。（2）符合《北京邮电大学硕士研究生培养方案》的要求。（3）学位论文答辩通过。（4）以研究生毕业同等学力申请硕士学位者符合《北京邮电大学授予具有研究生毕业同等学力人员硕士学位工作细则》的要求。第十六条 本校攻读硕士学位的研究生，按规定期限完成论文后，应立即提出硕士学位申请，申请者需提前三周提交申请书、论文及有关材料。第十七条 以研究生毕业同等学力人员申请硕士学位按《北京邮电大学授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位工作细则》办理。第十八条 申请人必须按《北京邮电大学硕士研究生培养方案》的要求，通过硕士学位的课程考试，修满规定学分，方可参加硕士论文答辩，第十九条 硕士学位论文对所研究的课题应有以下任一方面的研究成果：（1）利用前人或本人的理论和方法，解决别人未解决的问题，可以是有关领域中的某一有意义的问题，或是某一个较重要的问题的一个环节。（2）在测试技术、数据处理、工艺方法等任一方面有一定的改进和革新，并有一定的理论分析；或改进已有的试验系统，并取得可靠的成果。（3）将基本的原理应用于相关领域，取得新的成果，并有一定的实用价值。论文的基本科学论点推理、数学推导和结论正确，并在本学科学术上或在国民经济建设中具有一定意义或实践价值，表明作者具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。第二十条 论文内容一般包括：摘要（中、英文）、综述、理论分析、实验与计算、总结、参考文献和必要的附录。论文中的科学论点要概念清楚，分析严谨，要求有理论上的论证，对所选用的研究方法要有科学根据，理论推导正确，计算结果无误，实验数据真实可靠，对结论应作理论上的阐述和讨论，引用他人的材料，要引证原著，利用原著的思想和研究成果时，要加附注。论文要求词句精炼通顺，条理分明，逻辑性强，文字图表清晰整齐，标点符号正确。凡需保密的论文应写明密级。硕士论文篇幅一般三万字左右。第二十一条 为保证论文水平，硕士研究生在论文工作开始时必须进行开题报告，请同教研室或同专业的教师评议选题是否得当，以保证论文工作的顺利进行。在论文进行半年以后还应进行阶段报告，以检查研究生论文进展的情况。其从事论文工作时间一般不得少于一年。第二十二条 学位申请者的论文一律采用计算机打印，原件由校科技档案室保存。第二十三条 答辩前，应先聘请两名与论文相关学科的副教授或相当职称以上的专家审阅论文，其中一名应为校外专家。评阅人一般在半个月内写出较详细的学术评语，其内容包括以下几方面：（1）有无新的见解，及实用价值（含经济效益和社会效益）。（2）主要论据是否充分、可靠。（3）基础理论、专门知识、研究方法和实验技能的水平。（4）写作的逻辑性、科学性、技巧及其它优缺点等。此外，评阅人要对论文是否可提交答辩，是否达到硕士学位的学术水平提出意见。当评阅人的意见有分歧时，分学位评定委员会根据所有评阅人的评阅意见，综合衡量决定举行答辩或修改论文、增聘其他评阅人评阅、缓期答辩或决定本次申请无效。评阅人的评语最迟应在答辩前五天送交学位办公室或学位办公室指定地点，转交答辩委员会秘书，评语不得由申请者本人递送，并不得向申请者泄露。第二十四条 硕士学位论文答辩委员会由三至五人组成（若申请人的指导教师参加则至少为四人）。委员会应由副教授或相当职称以上的专家组成。委员会设主席一人主持会议，并设秘书一人（由教师担任），负责记录、填写表格及答辩委员会有关事宜。委员会可以不聘请校外专家参加。申请人的指导教师可以参加答辩委员会，但不得担任主席。第二十五条 答辩委员会必须坚持实事求是的科学态度，保证质量，认真评议。答辩委员应在答辩前认真准备，以便在会上提问。第二十六条 答辩要发扬学术民主，以公开方式进行（保密专业除外），对是否授予学位应由答辩委员会充分讨论以不记名投票方式表决，经全体委员的三分之二以上同意，方得通过。如预先邀请的答辩委员临时不能到会，即不计算在成员总数内，如此时成员总数不能达到最低限额，答辩必须改期。答辩委员会的决议经主席签字后，送交学位办公室或学位办公室指定地点，供校学位委员会讨论学位时审查后存入学位档案。会议应有详细的记录。第二十七条 硕士论文答辩的整个过程应按规定的程序进行。第二十八条 硕士学位论文答辩不合格的，经答辩委员会同意，可在一年内修改论文，重新答辩一次。第二十九条 如果答辩委员会多数成员认为硕士学位申请人的论文已相当博士学术水平，除做出授予硕士学位的决议外，还可提出授予博士学位建议，按国家学位条例实施办法办理申请博士学位的手续。第三十条 答辩结束后，答辩委员会秘书应将有关材料送交学位办公室或学位办公室指定地点。第六章 博士学位第三十一条 学位申请人符合下述条件者可授予博士学位：（1）掌握本学科坚实宽广的基础理论、系统深入的专业知识、相应的技能和方法，具有独立从事本学科创造性科学研究工作和实际工作的能力。（2）符合《北京邮电大学博士研究生培养方案》的要求。（3）论文答辩通过。（4）以研究生毕业同等学力申请博士学位者符合《北京邮电大学授予具有研究生毕业同等学力人员博士学位工作细则》的要求。第三十二条 本校攻读博士学位的应届毕业生，最迟于毕业前一个半月提出博士学位申请、提交博士学位论文。第三十三条 以研究生毕业同等学力申请学位人员按《北京邮电大学授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位工作细则》办理。第三十四条 申请人在科学或专门技术上有重要著作、发明、发现和发展的，应向我校提交有关的出版著作，发明的鉴定书或证明书等材料，经两位教授或相当职称的专家推荐，分学位评定委员会按《研究生培养方案》有关课程的标准，审查同意后，报校学位评定委员会批准，可以免除部分或全部课程考试。第三十五条 申请人必须按《北京邮电大学博士研究生培养方案》的要求，通过博士学位的课程考试，修满规定学分，方可参加博士论文答辩。第三十六条 答辩前应聘请与论文有关学科的五位具有教授或相当职称的专家评阅论文，其中至少两位应是外单位的专家，并至少半数以上为博士生导师。评阅人一般在一个月内写出较详细的学术评语，其内容包括以下几方面：（1）有无新的见解，及实用价值（含经济效益和社会效益）。（2）主要论据是否充分、可靠。（3）基础理论、专门知识、研究方法和实验技能的水平。（4）写作的逻辑性、科学性、技巧及其它优缺点等。此外，评阅人要对论文是否可提交答辩，是否达到博士学位的学术水平提出意见。评阅人的评语最迟应在答辩前五天送交学位办公室或学位办公室指定地点，转交答辩委员会秘书，评语不得由申请者本人递送，并不得向申请者泄露。第三十七条 当博士论文评阅人对论文提出异议时，分学位评定委员会根据所有评阅人的意见，综合衡量并向校学位评定委员会提出举行答辩或修改论文、增聘其他评阅人评阅、缓期答辩或决定本次申请无效等建议，校学位评定委员会批准后执行。第三十八条 博士论文篇幅一般在六万字左右，博士论文详细摘要应在一万字左右。英文摘要应不少于2000词汇。论文内容一般包括：摘要（中、英文）、综述、理论分析、实验与计算、总结、参考文献和必要的附录。论文中的科学论点要概念清楚，分析严谨，要求有理论上的论证，对所选用的研究方法要有科学根据，理论推导正确，计算结果无误，实验数据真实可靠。对结论应作理论上的阐述和讨论，引用他人的材料，要引证原著，利用原著的思想和研究成果时，要加附注。论文要求词句精炼通顺，条理分明，逻辑性强，文字图表清晰整齐，标点符号正确。凡需保密的论文应写明密级。第三十九条 为保证论文水平，博士研究生在论文工作开始时必须进行开题报告，请同教研室或同专业的教师评议选题是否得当，以保证论文工作的顺利进行。在论文进行半年以后还应作一阶段报告，以检查研究生论文进展的情况。其从事论文工作时间一般不得少于两年。第四十条 学位申请者的论文一律采用计算机打印，原件由校科技档案室保存。第四十一条 博士学位论文答辩委员会由五至七人组成，成员的半数以上应是教授或相当职称的专家，其中至少有两名外单位的专家，并要有两名以上的博士生导师，答辩委员会主席由其中一名博士生导师担任。申请人的指导教师可以担任答辩委员会委员，但不能担任主席。答辩委员会设秘书一人，由具有中级职称以上的教师担任，负责记录、填写表格及答辩委员会有关事宜。第四十二条 答辩委员会必须坚持实事求是的科学态度，保证质量，认真评议。答辩委员应在答辩前认真准备，以便在会上提问。第四十三条 答辩要发扬学术民主，以公开方式进行（保密专业除外），对是否授予学位应由答辩委员会充分讨论以不记名投票方式表决，经全体委员的三分之二以上同意，方得通过。如预先邀请的答辩委员临时不能到会，即不计算在成员总数内，如此时成员总数不能达到最低限额，答辩必须改期。答辩委员会的决议经主席签字后，送交学位办公室或学位办公室指定地点，供校学位委员会讨论学位时审查后存入学位档案。会议应有详细的记录。第四十四条 博士论文答辩的整个过程应按规定的程序进行。第四十五条 博士学位论文答辩不合格的，经答辩委员会同意，可在两年内修改论文，重新答辩一次。第四十六条 答辩委员会认为申请人的论文虽然未达到博士学位的水平，但已达到硕士学位的学术水平，而且申请人又未获得硕士学位的，可做出建议授予硕士学位的决议。第四十七条 答辩结束后，答辩委员会秘书应将有关材料送交学位办公室或学位办公室指定地点。第七章 名誉博士学位第四十八条 根据《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》第十六条，我校为有权授予名誉博士学位的单位。第四十九条 名誉博士学位是一种荣誉称号，具备下列条件之一者可授予名誉博士学位：（1）在科学界有较高声誉，或在学术上有较深造诣，能以自己的科学成就或学术活动促进科学技术的发展及学术水平提高的国内外科学家、学者。（2）为我校在国际、国内学术交往或为我校的教育事业、科研工作中做出过重大贡献的国内外学术界人士。第五十条 授予名誉博士学位的人选由我校某一学院或校方提出，经校学位评定委员会讨论通过，报国务院学位委员会批准后，由我校授予。授予名誉博士学位时要举行适当的授予仪式，由校长颁发《名誉博士学位证书》。第八章 其他第五十一条 在我国学习的外国留学生和从事研究或教学工作的外国工作者向我校申请学位，参照本细则有关规定办理。其学位论文应当用中文或英文撰写。用英文撰写的学位论文，应当有不少于6000字的中文详细摘要。第五十二条 各级学位获得者，由北京邮电大学颁发相应的学位证书。学位证书的生效日期以校学位评定委员会通过授予学位的日期为准。第五十三条 博士学位证书须在校学位评定委员会通过授予学位三个月后无异议，方可颁发。第五十四条 硕士、博士学位获得者的论文的复印件，送本校图书馆一份，国家科委情报所国内文献馆一份，国家图书馆一份，底稿送校科技档案室存档第五十五条 本细则未尽事宜，由校学位评定委员会主席酌情决定。第五十六条 本细则经2005年6月9日校学位评定委员会审定，2005年7月 1日校长办公会议批准执行。第五十七条 本细则由学位办公室负责解释。
科技论文的格式 一、学位论文引文格式 引文包括以下3种情况： 1. 直接引用文献原文。 2. &科技论文的格式nbsp; 引用文献的大意。 3. 引用文献的观点、数据。 l&科技论文的格式nbsp; 引文出处采用脚注方式，即在本页末加注。格式同参考文献格式（见下文）。 l &nb科技论文的格式sp; 序号格式为[1] [2]……。 l 每页引文序科技论文的格式号均从[1]开始，不与前页的引文连续编号。 二、学位论文参考文献格式 参考文献是论文写作时阅读参考的文献,置于正文的末尾，分著作、论文、网络文献三类，每类下按时间顺序排列。 参考文献常用的著录格科技论文的格式式有著作著录格式、期刊论文著录格式、报纸论文著录格式、网络文献著录格式。以下分别介绍。 1、著作著录格式 著作包括一般著作及以著作形式出版的论文集、学位论文、报告等,其著录格式为： [序号] 著科技论文的格式者姓名. 书名. 出版地:出版者,出版年：起止页码. 例: [1] 彭坤明.知识经济时代与教育.南京:南京大学出版社,1998:85～99. l &n科技论文的格式bsp; 如参考全书,则不标明页码。 例: [1] 刘兹恒.信息媒体及其采集.北京:北京大学出版社,1998. l 科技论文的格式; 论文集中的析出文献，格式为： [序号] 析出文献主要责任者. 析出文献题名. 原文献主要责任者. 原文献题名. 出版地：出版者，出版年.析出文献起止页码. 例：[1] 科技论文的格式钟文发. 非线性规划在可燃烧物配置中的应用[A]. 赵玮. 运筹学的理论与应用―中国运筹学会第五届大会论文集. 西安：西安电子科技大学出版社，1996:85～89. 2、期刊论文著录格式 期刊论文科技论文的格式著录格式为： [序号] 著者姓名.篇名.刊名,出版年,卷(期):起止页码. 例: [1] 漆身起,程春焱.购书经费短缺原因及其对策.中国图书馆学报,1991,17(1):20-21. l&nbs科技论文的格式p; 如引用页码只有一页，格式为： 例: [1] 李景贤.购书经费短缺原析.中国图书馆学报,1991,17(1):20. l科技论文的格式 如期刊只分期,不分卷,则只标明期数。 例: [1] 刘福贵.电子图书馆和图书馆员的定位.图书馆,1999,(3)科技论文的格式:25～26. 3、报纸论文著录格式 报纸论文著录格式为： l [序号] 著者姓名.篇名.报纸名称,出版年―月科技论文的格式―日(版次) . 例: [1]金善宝.情报信息是建设现代文明的一大支柱.光明日报,1993―02―05(3) . 如果月或日到达两位数,则前面不加“0”,直接标明月或日数。科技论文的格式 4、网络文献著录格式 为便于读者阅读网络参考文献，应详细著录网络文献所在网页的IP地址。 l 有责任者、篇名科技论文的格式的，应著录其责任者、篇名、该网页的IP地址、阅读日期。例： [1] Mark W. McElroy. Double-Loop Knowledge Management 科技论文的格式.， [2] Mark W. McElroy. Second-Generation KM 科技论文的格式 .， l &n科技论文的格式bsp; 无责任者、篇名的，只著录该网页详细的IP地址，阅读日期。例： [1] .， [2] 科技论文的格式，
论文参考文献格式要求与编排
论文参考文献格式有严格的要求，那么具体的要求是怎么样的呢?下面是我为大家收集的关于论文参考文献格式要求与编排，我们一起去了解一下吧!
科技论文对论文中参考文献格式的规定：
文后所列出的参考文献序号，应与正文中标注的序号(相应文字右上角上标的方括号内)一致。未发表的文章不能列入参考文献。
引用的各条参考文献按序号顶格排列，移行时应缩格排列。如果参考文献的作者超过3名，只需列出前3名，后面加上“等”(中文)或‘`et al. “(西文)。
一般期刊参考文献的格式，请注意其中标点符号的.用法。
期刊的参考文献格式：
作者。题目。刊名，出版年，卷(期)：页次
书籍的参考文献格式：
作者。书名。版本。出版地：出版者，出版年：页次
专利的参考文献格式：
专利申请者。专利题名。专利国别。专利文献种类。专利号。出版日期
学术会议论文集的参考文献格式：
作者。题目。论文集名。出版地：出版者，出版年：页次
科技论文参考文献编排格式
1专着、论文集、学位论文、报告
[序号]主要责任者。文献题名[文献标识类型].出
版地：出版者，出版年。起止页码(可选项)。
[1] 刘长混，王伟胜，赵海翔，等。风力发电机[M].北京：中国电力出版社，.
[1] Liu Changyi,Wang Weisheng,Zhao Haixiang,et Driven Generator [M].Beijing ; China Electric Power Press , .
[2] 江涛，信息技术国际研讨会论文集[C].北京：中国社会科学出版社，1994.
[2] Jiang Tao. The International Symposium on Information Technology [C].Beijing;The Chinese Science Press,1994.
[3] 田苗苗。变风载下风力发电机齿轮传动系统动力学特性研究[D].重庆：重庆大学机械工程学院，2010.
[3] Tian on dynamic characteristics of gear load[D].Chongqing:College of NIechanical Engineering of Ch+ngqing University,2010.
[4] 石方。核反应堆压力分析[R].北京：清华大学核能技术研究院，1995.
[4] Shi analysis of nuclear reaction [R].Beijing; Institute of Nuclear Energy Technology,Tsinghua University, 1995.
2期刊文章
[序号]主要责任者。文献题名[[J].刊名，年，卷(期)：起止页码。
[1] 肖军，沈来宏，邓霞，等生物质催化热解气化热重分析研究[[J].太阳能学报，2009,30(9}:1254-1257.
[1] Xiao Jun, Shen Laihong, Deng Xia, et -etric study on catalytic pyrolysis gasifieation of biomass [J].Aeta Energiae Solaris Sinica, 2009,30(9)：1252-1257.
3论文集析出的文献
[序号]析出文献主要责任者。析出文献题名[A].原文献题名[G1.出版地：出版者，出版年。析出文献
起止页码。
[1] 石方。线性规划在毒物配置中的应用[A].中国运筹学第五届大会论文集[C].西安：西安电子科技大学出版社，.
[l] Shi Fang. The application of linear programming in poison configuration }A].The fifth Conference Symposium on China Operations Research [C].Xi'an:Xi'an universitv of electronic science and technology press,一15.
4专利
[序号]专利所有者。专利题名[P].专利国别：专利号，出版日期。
[1] 石方。电子检测仪器[P].中国专利：881056073,1996-03-15.
[l] Shi Fang. Electronic testing instruments [P].China: 881056073,1996-03一15.
5报纸文章
[序号]主要责任者。文献题名[文献标识类型].报纸名，出版日期。
[l] 王军。创造学习的新思路〔N].人民日报，1998-12-25.
[l] Wang ideas of creative learning [N].People's Daily,1998一12-25.
6电子文献
〔序号〕主要责任者。电子文献题名[文献标识类型].电子文献出处或获得地址，发表或引用日期(任选)。
[1]王明亮。标准化数据库系统工程新进展[[EB/OL].http:// ..
html,1998-08-16.
[l] Wang progress of standardized database systems engineering [EB/OL].http:// 一16
7国际、国家标准
[序号]标准编号，标准名称[S].
[1] GB50011-2001,建筑抗震设计规范(2008版)[S].
[1] GB50011 -2001,Code for Seismic Design of Buildings (2008)[S]
论文引用参考文献格式范例有篇一、篇二、篇三。
1、篇一。
期刊作者。题名。刊名，出版年，卷（期）：起止页码。专著作者。书名。版本（第一版不著录）。出版地∶出版者，出版年∶起止页码。论文集作者。题名。编者。论文集名，出版地∶出版者，出版年∶起止页码。学位论文作者。题名。保存地点。保存单位。年份。专利文献题名。国别。专利文献种类。专利号。出版日期。标准编号。标准名称。报纸作者。
题名。报纸名。出版日期（版次）。报告作者。题名。保存地点。年份。电子文献作者。题名电子文献及载体类型标识。文献出处，日期。
2、篇二。
对于非纸张型载体的电子文献，当被引用为参考文献时需在参考文献类型标识中同时标明其载体类型。本规范建议采用双字母表示电子文献载体类型：磁带（magnetictape）MT，磁盘（disk）DK，光盘（CD-ROM）CD，联机网络（online）OL，并以下列格式表示包括了文献载体类型的参考文献类型标识。
3、篇三。
刘国钧， 陈绍业，王涛，等。 图书馆目录。 北京: 高等教育出版社， 1957. 15-18 。辛西。 信息技术与信息服务国际研讨会论文集：A集。北京：中国社会出版社，1994。钟文发。非线性规划在可燃毒物配置中的应用。赵玮。运筹学的理论与应用--中国运筹学会第五届大会论文集。
西安：西安电子科技大学出版社，。张筑生。微分半动力系统的不变集。北京：北京大学数学所，1983。冯西桥。LBB分析。北京: 清华大学核能技术设计院，1997。石柱，何新贵。 优序法在软件评价中的应用。
西安电子科技大学博士毕业要求有以下几点。1、须在期刊上发表与博士学位论文相关的论文至少3篇，其中至少发表有1篇被SCI检索的英文期刊论文，或者2篇被EI检索的英文(或第一外语)期刊论文。2、有自己的发明专利。3、在参加学校的重要的科研项目中发挥重要的作用，所获得的科研结果已通过鉴定。
很多同学在问西安科技大学自考难不难?首先我们来看下什么是自考?高等教育自学考试简称自学考试、自考，1981年经国家批准创立是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试。而西安科技大学是陕西省主管部门和教育考试院指定的官方自考主考院校，西安科技大学是正规公办大学。西安科技大学自考难不难?相信大家心里都是有答案的。与普通高考和成人高考在招生对象、考试时间及学制不同，自考是“宽进严出”。考生参加国家考试机构统一组织的单科考试，合格一门，发一门的合格证书，所有科目合格后，方可申请毕业。西安科技大学自考包过可靠吗?首先先问问自己，所有的科目都能坚定能考过吗?自考是一种过程，一种经历，只有亲身体验过，尤其是只有其中一少部分善于自主学习的考生才是自考的最终胜出者。所以西安科技大学自考难不难?看到这里，大家就应该知道，这个是比较难的。经过系统的学习后，通过毕业论文答辩、学位，西安科技大学考核达到规定成绩，符合学位申请条件的，可申请授予学士学位，并可继续攻读硕士学位和博士学位。大自考全国平均通过率一般在10%--30%左右，西安科技大学自考通过率也可以参考。大自考即是完全通过自己自学，不借助任何辅导班的长线自考。问西安科技大学自考难不难的朋友们，看下这个通过率，虽然数字不一定准确，但是一定程度上也代表了一些。自考独立办班俗称小自考。小自考就是人们一般说的短线自考。这种自考主要是参加一些办学单位组织的助学班，同时也就国家的政策即办学单位自己能够组织一些科目的考试，另一部分科目是参加国家组织的国家统一考试。西安科技大学自考包过的说法是没有什么依据的，大家都要统一参加考试，只要是考试就会有不过的可能性。也就是说你的考试科目一部分来自西安科技大学自学考试，一部分来自你在的办学单位，这种自考要相对简单些，基本上通过率在80%以上，这类小自考通过率相对高很多。自考很难通过率低是针对社会自学考试的考生，这部分考生大多数是有家有业的在职人员或待业人员，这一类人的学习时间少、精力有限，而且缺乏管理和自我约束能力，因而通过率很低，但是对于各大高校为自考生组织的自学考试是不存在这样的问题的。但是大部分的人还是只能通过自学来考试，如果有人跟你说西安科技大学自考包过，那么你就要打个问号了。另外，2023年西安科技大学自考预报名已经开启，有意向的朋友们也可以来点击底部官网报名咨询。我们招生老师坐标西安市，是多所学校助学合作办学点，关于西安市成人学历提升有想了解的欢迎提问，我们在线做出专业的解答，为你保驾护航，让你在提升学历的道路上少走弯路！西安科技大学自考自考报名入口：
结束时间是五月下旬，答辩是六月一号到十号。。领证是在六月的中下旬吧。。希望对你有所帮助。
挺容易的吧 主要是自己的态度 态度好了一般都能过
本科毕业论文答辩的流程
艰苦的大学生活即将结束，毕业前都要通过最后的毕业论文，毕业论文是一种比较重要的检验大学学习成果的形式，那么大家知道正规的毕业论文怎么写吗？下面是我为大家整理的本科毕业论文答辩的流程，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一般包括自我介绍、答辩人陈述、提问与答辩、总结和致谢五部分。
1、自我介绍：自我介绍作为答辩的开场白，包括姓名、学号、专业。介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑，礼貌得体的介绍自己，争取给答辩小组一个良好的印象。好的开端就意味着成功了一半。
2、答辩人陈述：收到成效的自我介绍只是这场答辩的开始，接下来的自我陈述才进入正轨。自述的主要内容包括论文标题；课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况；有关课题的具体内容，其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果；答辩人在此课题中的`研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。文章的创新部分；结论、价值和展望；自我评价。
3、提问与答辩：答辩教师的提问安排在答辩人自述之后，是答辩中相对灵活的环节，有问有答，是一个相互交流的过程。一般为3个问题，采用由浅入深的顺序提问，采取答辩人当场作答的方式。
4、总结：上述程序一一完毕，代表答辩也即将结束。答辩人最后纵观答辩全过程，做总结陈述，包括两方面的总结：毕业设计和论文写作的体会；参加答辩的收获。答辩教师也会对答辩人的表现做出点评：成绩、不足、建议。
5、致谢：感谢在毕业设计论文方面给予帮助的人们并且要礼貌地感谢答辩教师。
注意事项
1、克服紧张、不安、焦躁的情绪，自信自己一定可以顺利通过答辩。
2、注意自身修养，有礼有节。无论是听答辩教师提出问题，还是回答问题都要做到礼貌应对。
3、听明白题意，抓住问题的主旨，弄清答辩教师出题的目的和意图，充分理解问题的根本所在，再作答，以免答非所问的现象。若对某一个问题确实没有搞清楚，要谦虚向教师请教。尽量争取教师的提示，巧妙应对。用积极的态度面对遇到的困难，努力思考做答，不应自暴自弃。
4、答辩时语速要快慢适中，不能过快或过慢。过快会让答辩小组成员难以听清楚，过慢会让答辩教师感觉答辩人对这个问题不熟悉。
5、对没有把握的观点和看法，不要在答辩中提及。
6、不论是自述，还是回答问题，都要注意掌握分寸。强调重点，略述枝节；研究深入的地方多讲，研究不够深入的地方最好避开不讲或少讲。
7、通常提问会依据先浅后深、先易后难的顺序。
8、答辩人的答题时间一般会限制在一定的时间内，除非答辩教师特别强调要求展开论述，都不必要展开过细。直接回答主要内容和中心思想，去掉旁枝细节，简单干脆，切中要害。
各位老师：
下午好，我是来自12届本科物流管理2班的黄xx，我的论文题目是"论现代物流的增值服务"。论文是在刘堂宏老师和于艳红老师的悉心指点下完成的，在这里我向他们表示深深的谢意，向3位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对四年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。
下面，我将对本论文的设计目的和主要内容向各位老师做一汇报，恳请各位老师批评指正。
首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义：
现代物流越来越受到重视，成为"第三利润泉"，而现代物流的增值服务作为物流的发展趋势和核心竞争力，也应该得到广泛的重视与发展。随着物流市场的发展趋向成熟，超越单一的物流服务，转向为客户提供增值服务，以提升企业的知名度和核心竞争力已经成为物流增值服务企业实现自身价值的新思路。
其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容：
本文分成五个部分：
第一部分是介绍现代物流的增值服务的定义及其必要性，从市场对物流服务的新需求出发，引申出现代物流增值服务的在物流服务中起到重要的作用。
第二部分是分析我国物流的增值服务的现状，主要讲述中国企业对物流需求的层次还很低，对采用高水平的物流服务还不能马上接受。
第三部分是论述物流的增值服务提供过程中存在的问题及其对策。
第四部分是讲述现代物流增值服务的种类，例如仓储型增值服务、金融担保增值服务和代收货款增值服务。
第五部分是总结我国物流增值服务发展的方向，包含3个小点：物流一体化、第三方物流以及适合中国国情的综合物流代理模式。
最后，我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。
书到用时方恨少，事非经过不知难。虽然我尽可能的收集资料并结合自己所学的知识进行写作，但由于实际工作经验不足仍使得这篇文章存在与实际联系不够紧密的问题，有待进一步的改进和研究，请各位评委老师批评指正。谢谢！
各学校规定有所不同，说一下我校情况，供你参考：我校每人一个论文题目，由个人单独完成论文。论文题目一般有指导教师给出，也可以是你自己感兴趣的想法，但必须经过指导教师的审核才能通过。内容可以是实验或实际操作、实际调研，也可以是综述，或其他方面，但一定要与自己专业相关。论文的指导教师可以经过院系指定，也可以自己单独联系好教师，然后报到院系。答辩的时候，是每个人都必须参加答辩。不合格者需重新答辩。论文不合格者需修改论文或补充数据。不知道其他学校是不是向我们学校这么严格。但应该是差不多的。
这个不是应该有专门的通知么？就算没有，你也应该问你的导师啊？！一般来说，都是按要求准备各种表格并签字盖章、论文修改完毕后查重并打印、按答辩时间准备PPT。
各学校规定有所不同，有的学校无需答辩，有的学校抽检，抽到谁谁答辩。所以，具体你的学校是怎么样的政策，需要咨询你的老师。论文答辩两个内容，一个是汇报，自己做了什么，什么成果。第二个就是回答老师的提问，这个比较重要，想一下老师会问什么问题，提前做下准备。