硕士论文几月份盲审硕士论文几月份盲审硕士论文盲审几月份硕士论文盲审在几月份 康茂暖通 2022-12-14 21:13:44共2条回答246浏览我有个性2小时前发布关注5月份。硕士论文盲审一般是5月份,即学生毕业的前一个月。硕士论文盲审就是将不署作者名的学位论文送给作者不可能知道的专家审核,这样打出来的分数,应是最为客观。一般高校,特别是研究生院,均有对学位论文进行定期盲审的相关规定,多为随机抽取一定数目的论文进行盲审。
是的,上师大的心理学专业是每年都招研究生的。
1981年,上海师范大学被国务院学位委员会确立为全国首批硕士学位授予单位之一,教育心理学、中国古代文学、现代汉语、汉语文字学、世界文学、中国古代史、基础数学、计算数学等8个学科被批准为硕士学位授权点。1986年,现代汉语专业成为学校第一个博士学位授权点。
1998年,上海师范大学成为全国第二批专业学位授予单位,开始招收教育硕士专业学位研究生。2000年以来,学校研究生招生规模迅速扩大,研究生教育事业进入快速发展期,为社会各界输送了大批高素质的专门人才。
2014年5月10日,为进一步提升研究生教育培养水平,上海师范大学成立研究生院。
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经过三十六年的艰难探索,学校研究生教育从无到有、从小到大地发展,如今基本形成了多学科、多层次、多类型的研究生培养格局,共培养了768名博士、12022名硕士。
如今,学校拥有一级学科博士点6个,二级学科博士点46个;一级学科硕士点29个(含博士点所属),二级学科硕士点161个;专业学位硕士点(含领域)13个。
在校各类研究生总数达5800余人,其中博士生350余人,硕士生3450余人,专业学位硕士生2000余人。现有博士生导师130余人,硕士生导师700余人。
在国务院学位委员会和上海市学位办的指导下,在学校发展战略引领下,在所有师生共同努力下,学校研究生教育正呈现出一派蓬勃发展的大好势头,并取得了显著成就。学校采取积极措施,增加经费投入,合理配置办学资源,逐步改善办学条件。
学校先后出台了博士生创新能力培养机制综合改革、硕士生培养质量监控体系改革、研究生创新能力培养模式改革、精品课程建设、导师培训、高端社会实践基地建设、境外研习基地建设、优秀学位论文培育、学位论文质量检测保障体系建设等一系列的政策措施,着力提升研究生培养质量。
上海师范大学研究生院与研究生工作部合署办公,负责总体规划、统筹管理全校的学位与研究生教育工作。各院系和科研单位是实施研究生教育的主体机构。
参考资料来源:百度百科-上海师范大学
参考资料来源:上海师范大学-上海师范大学2019年硕士研究生招生简章
参考资料来源:上海师范大学-研究生招生
这几年上师大MPA项目都是国家线就可以进复试。(199)管理类综合能力(含数学、逻辑、写作,满分200分)+外语(满分100分,大部分考生选择(204)英语二),总分为300分。(199)管理类综合能力:总分200分,考试时间:8:30-11:30,,共计3个小时,时间非常紧张。试卷由数学、逻辑和写作构成,(数学占75分,逻辑占60分,写作占65分)(1)数学为25道单项选择题。问题求解和条件充分性判断两大部分,其中问题求解共15小题,每小题3分,共45分;条件充分性判断共10小题,每小题3分,共30分。数学对大家的解题技巧和速度要求比较高。(2)逻辑为30道单项选择题,每题2分,共60分;(3)写作要求写两篇文章,论证有效性分析,要求600字左右,30分; 论说文要求700字左右,35分,语文写作合计65分,形式从命题作文、基于文字材料的自由命题作文中选一种。(204)英语二题型分布为:(1)综合填空(完型填空)20道,每题分,共10分;(2)阅读理解5篇文章,25题, 每题2分共50分;(3)翻译一题:英语翻译成中文,15分;(4)英语写作2题:小作文10分+大作文15分,合计25分。难度介于四、六级之间,要求掌握大纲词汇5500个单词。(二)复试:(1)公共管理基础(笔试,满分100分)(2) 面试(政治理论、能力测评、背景评审、英语口 试,总分100分)初试成绩和复试成绩各加权为总成绩的50%
上海师范大学MPA考试是考管理类联考的
两门科目:管综199+英语二
考试难度还是有的,毕竟是硕士研究生入学考试。
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课程设置:
(一)必修课程:
社会主义建设理论与实践、外国语、公共管理学、公共政策分析、政治学、公共经济学、宪法与行政法、公文写作、社会研究方法、行政伦理、国家公务员制度、电子政务
(二)推荐选修课程:
公共管理前沿专题、组织理论与组织行为研究、公共人力资源开发专题、定量分析方法、信息技术及应用、地方政府研究专题、社区管理专题、教育管理专题、公共管理案例专题研究
(三)自主设置自选课
政府改革专题研究、非政府组织管理专题研究、社会保障专题、土地资源管理专题、危机管理与风险防范专题研究、知名专家学者系列讲座、政府官员系列讲座等
(四)实践必修环节
学制与学费
上海师大MPA招收非全日制学生,学制年,学费5万元(以后如遇学费调整,则以校研究生院公布的为准),毕业可获双证。上课时间为星期五晚上(仅限第一学期)、星期六白天和晚上。上课地点为上海师大徐汇校区(徐汇区桂林路100号)。
培养及证书颁发
完成培养方案规定的专业学习与实践内容,并通过学位论文答辩者,按照上海师范大学研究生学籍管理和学位授予的相关规定,符合条件的,授予国家颁发的硕士研究生毕业证书和公共管理专业硕士学位证书。
一般而言,福师大知网登不进去有几种情况:第一是网络问题。会存在以下两种情况,首先检查下自己的网络是否连接上了,若是网络良好,则很大几率是需要学校内网才能登录使用,可以使用学校的VPN连上校内网。第二是账号已过期或者注销了,这样也是无法登录使用的。也可能是账号密码原因,检查下账号密码是否输入正确。第三点就是服务器的问题,比如知网服务器进行维护,或者出现问题都可能导致进不去。知网的内容涵盖:1、中国知识资源总库提供CNKI源数据库、外文类、工业类、农业类、医药卫生类、经济类和教育类多种数据库。其中综合性数据库为中国期刊全文数据库、中国博士学位论文数据库、中国优秀硕士学位论文全文数据库、中国重要报纸全文数据库和中国重要会议文论全文数据库。2、数字出版平台数字出版平台是国家“十一五”重点出版工程。数字出版平台提供学科专业数字图书馆和行业图书馆。个性化服务平台有个人数字图书馆、机构数字图书馆、数字化学习平台等。3、文献数据评价2010年推出的《中国学术期刊影响因子年报》在全面研究学术期刊、博硕士学位论文、会议论文等各类文献对学术期刊文献的引证规律基础上,研制者首次提出了一套全新的期刊影响因子指标体系,并制定了我国第一个公开的期刊评价指标统计标准。
知网。山东师范大学研究生发表的论文可以去知网查看,知网几乎可以查到所有的毕业论文,他就是这么一个平台,但是要收费好像。
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1 研究生发表的论文可以在学术搜索引擎和学术论文数据库中查找。2 学术搜索引擎包括Google Scholar、百度学术、万方数据等,学术论文数据库包括CNKI、WanFang Data、维普等,这些平台都可以在线搜索到山东师范大学研究生发表的论文。3 此外,山东师范大学的图书馆也会有相关资源,可以前往图书馆咨询工作人员获取帮助。
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1) 需要设置奇数页和偶数页时 在页面设置的版式设置中选择技术页和偶数页不同。2) 在奇数页 页面上单击激活后,在页眉页脚设置中设置其奇数页页眉文字和页脚3) 同上,设置偶数页页面文字4) 要是偶数页的每页需要设置不同的页眉,可从偶数页的第二页开始,激活此页,选择 插入-分隔符-连续 ,然后双击,激活页眉,在页眉的工具栏上单击 “同前”按钮,然后就可输入自己需要的页眉,确定关闭就可。5) 在自己需要的页面上重复4)就可以设置自己需要的页眉。换句话说,就是从你要想开始的页面选择选择 插入-分隔符-连续 ,然后双击,激活页眉,在页眉的工具栏上单击 “同前”按钮,然后就可输入自己需要的页眉,确定关闭就可。我也是刚刚试验出来的,都是毕设给折腾的 要这样设置步骤太多了:1、菜单栏——文件——页面设置——版式——页眉和页脚:奇偶页不同(打勾)。2、菜单栏——视图——页眉和页脚——(出现“页眉和页脚”工具栏)——在奇数页(第一页)页眉输入内容,下面的第三、五、七等页就默认相同了。3、在第二页页眉输入你要的内容,关闭“页眉和页脚”工具栏。4、光标置于第四页页首:菜单栏——插入——分隔符——分节符类型——连续。5、打开“页眉和页脚”工具栏——光标置于第四页页眉,点“链接到前一个”(按钮是“两个平行页”):页面右上角的“与上一节相同”消失。6、在页眉里输入不同内容的页眉,关闭“页眉和页脚”工具栏。7、下面偶数页还要不同页眉的,按上面方法重复操作。
近年来,我国探讨亚里士多德友爱观的论著,就对于友爱本身的把握而言,既有立足于亚里士多德思想本身,并联系古希腊的时代及思想背景来进行总体研究和探讨的专著,如廖申白先生的《亚里士多德友爱论研究》,也有从某一个方面切入把握的论文,如探讨“友爱的享有”或友爱在当代社会的价值的;至于横向的对比研究,则多将其纳入对城邦政治、公正的探讨下中的一个部分,又或者是将其与儒家“仁”的伦理观念进行对比研究。本文则意图从《尼各马可伦理学》的文本出发,试图通过用亚里士多德的逻辑来对“友爱是否具有工具性”这个问题进行解答,以便更深入地理解其友爱观。本次分析的文本重点为《尼各马可伦理学》第八卷。 一. 尽管学者们对《尼各马可伦理学》的编撰和某些章节的内容还存在争议,但从目前的条件而言,我们的讨论只能从文本这里开始。从编撰体例上,作为一种德性的友爱所占的篇幅占到了全书的约五分之一。并且,其他在亚里士多德伦理学中占重要地位的概念,如善、城邦、公正、快乐,也纷纷出现在论述友爱的过程中。 在第八卷的开篇,亚里士多德直截了当地提出了一个判断:“它是一种德性或包含一种德性”,在这之后,他列举了友爱作为“生活最必需的东西之一”的缘由。首先,朋友可以接受或提供善举,提供帮助,助己向善;其次,友爱是人类的天性;第三,城邦的政治生活需要友爱。 这是否表明了朋友或友爱具有工具性?在文本的注释里,廖申白强调,尽管亚里士多德列举了这些友爱之所以必要的原因,但这并不表明朋友的工具性。这个意见是否恰当,让我们在接下来的文本中探讨。 亚里士多德接下来指出了三样可爱的事物,认为爱或友爱是基于它们产生的。这三样事物分别是善的、令人愉悦的和有用的。由于人们认为有用的东西就是能产生某种善和快乐的东西,所以,就只有善的和令人愉悦的东西是作为目的的可爱的事物。在此,亚里士多德指出,“尽管本身即善的事物在总体上是可爱的,只有对一个人而言是某种善的事物才对那个人而言是可爱的。”。在此,亚里士多德还给友爱划分了更明确的界线:互有善意,而且互相了解对方的善意。当然,对象不可能是无生物,且善意产生的原因需为以上三种之一。在因这三种原因而互爱的人当中,因愉悦和有用互爱的人都是因能从对方那里得到好处而爱的。这就使这两种友爱带有偶性,一旦友爱的原因发生变化,友爱也就随之解体了。有用的友爱最常见于老年人以及以获利为目的的中年人和青年人之中,快乐的友爱则常存在于年青人当中。完善的友爱则是“好人和在德性上相似的人之间的友爱”。有别于前两种友爱,在这种德性的友爱中,首先,每一方都是好人,都因朋友自身之故而希望他好;其次,他们在总体上和相对于其朋友的层面上都是好人,因而在这两个层面上都是善的、令人愉悦的和有用的;第三,这样的友爱是自然地持久的,因为它包含了朋友所具有的所有特性;第四,每一方从这种友爱中得到的东西都是相同或相似的;第五,只有这种好人之间的友爱才不受离间。 这似乎就可以在某种程度上回答刚刚提出的疑问,即人们需要朋友是否因为朋友具有工具性。 在有用的层面上可以这样说。在亚里士多德的论述里,有用的东西作为产生爱的原因之一,并非目的,而是手段。它就是能产生某种善和快乐的东西。有权势的人交有用的朋友,这种友爱也出现在老年人以及以获利为目的的中年人和青年人之中。它是类比意义上的友爱,它含有跟完善的友爱相类似的善,但那只是偶性上的。有用并非持久的性质。这种友爱并非完善意义上的友爱,因此这种朋友也不能算严格意义上的朋友。 “快乐的友爱则更接近正确的友爱”,亚里士多德写道。因为,在这种友爱中,双方能从同样的事物得到快乐并且相互间也感到愉悦;较大的慷慨(而不是像充斥于有用的友爱中的斤斤计较)也存在于这种友爱之中。亚里士多德是认同人们趋乐避苦的本性,尊重“快乐是一种善”的意见的。另外,亚里士多德也表明,快乐和善都是目的,因而快乐的友爱也就远离了工具性。 而在善的友爱之中,善本身就是目的。那就更不能认为其具有工具性了。 二. 然而,亚里士多德接下来又讨论了友爱的重要性。这似乎又为友爱是否具有工具性带来了一些可以商榷的余地。 友爱和公正存在于一切共同体中,友爱在于共同。友爱越强烈,对公正的要求就越高。在很多论著里,友爱常常被作为城邦的一个要素,跟公正放在一起来论述。 与此相应的是,在第八卷第一章里,亚里士多德就写道,“立法者们也重视友爱胜过公正。......若人们都是朋友,便不会需要公正,而若他们仅只公正,就还需要友爱。”亚里士多德认为德性的友爱是最完善的友爱,德性的朋友都互相希望对方好,他们在总体上和相对于其朋友的层面上都是好人,因而在这两个层面上都是善的、令人愉悦的和有用的。如果城邦中每个人之间的关系都是这种友爱,很显然,此时的城邦并不需要公正。但城邦中的每个人都有德性是不可能的,德性的朋友的性质也决定了一个人不可能拥有很多有真正的朋友。按照亚里士多德的推演,所有的共同体都是政治共同体的组成部分,而每一种共同体中都有某种公正和友爱。在他的论述里,“友爱”的概念的使用范围远远超过汉语语境中“友爱”这个词的应用范围。从朋友到家人,乃至一切共同体中人之间的关系,都可以用这个词来描述。在这个词的希腊意义上包含着几个要点:动作者或倾向者是主动地、有意愿地、出于习惯地在做某件事情。 回到古希腊的语境,我们就会明白为何“友爱”这个词会被使用来描述所有的人际关系。所有的友爱似乎都可以从家室的友爱那里找到自己的源头,尽管家室之间的友爱被亚里士多德放置于友爱之下的某个条目来描述。家庭在出现时间上先于城邦,治理者对被治理者的爱如同父母对子女的爱;父母爱子女是把他们当做自身的一部分,子女爱父母则是因为把后者当成自身的来源;伙伴及亲属之间的友爱近似于兄弟之间的友爱,而兄弟之间的友爱则因为血脉相连,共同生活;夫妻之间的友爱出于自然,既有用又有快乐,还可以加上德性。遍布于所有人际关系的“友爱”当然在希腊人的生活中占据重要地位。亚里士多德临终前将遗嘱托付给朋友安提帕特执行就显示出了当时与友人关系的重要性。希腊古典时代民主制的发展使得公民之间的联系更为紧密:城邦公民的数目不多,在参加种类繁多的公共事务之中,他们对彼此知之甚多,公民之间的关系也在相当大的程度上代替了之前的氏族成员关系。就“共同生活”而言,朋友与家人确实具有相当的可比性。在《政治学》中,亚里士多德就在他的理想城邦建构中加入了公餐制来维系公民的团结和凝聚,这也是某种友爱关系。友爱是把城邦联系起来的纽带。公正亦然。但见诸法律的公正较少关照个人间的感情,因此需要友爱将公民联系在一起。这是从城邦整体而言的。 对于城邦中的个体而言,友爱又具有另一种重要性。亚里士多德接下来刻画了不平等的友爱——如治理者与被治理者之间的、父母与子女之间的、丈夫与妻子之间的。这种包含了某一方处于优越地位的友爱需要彼此成比例的互相给予,以便产生属于友爱本性的平等。例如,父亲对子女的友爱就是在提高他们的善,尽管子女对父亲的友爱并不可能酬其配得。至于在那种平等的友爱上,朋友双方都“既爱着自己的善,又通过希望对方好,通过给他快乐,而回报着对方”。 从亚里士多德创作《尼各马可伦理学》的目的来看,似乎问题的答案会较为明晰。他在第一卷第二章写到,为一个人获得属人的善是他研究的目的。在讨论德性时,他反复强调“适度”的重要性。在关于友爱的论述里,他不厌其烦地区分了真正的圆满的德性的友爱以及在类比意义上与之相类似的种种友爱。这与他在书中其他地方的态度是一样的:他旨在讲述一种真正的本质意义的善,而不是一个类比意义上的善。在这本讲述伦理学的书里,“友爱”这一涵盖了所有人际关系的范畴,无论是在篇幅上还是结构上,友爱的重要性都恰恰证明了否定了其工具性的一面:在亚里士多德的著作里,这样一一个事关重大的范畴,如果仅处于工具性的地位是说不过去的。 三. 从另外的角度也可以看出友爱之于其他作为目的的善的相似之处,以此观照本身就是目的的友爱。 例如,亚里士多德在第八卷第三章中讲到,“完善的友爱是好人和在德性上相似的人之间的友爱”,在同一卷的第四章则补充说“每一方从这种友爱中得到的东西都是相同或相似的”,第八卷谈到了“在平等的公民中有很多共同的东西”,所以“在民主制下友爱与公正最多”。同时,他将奴隶当成有生命的工具,因而认为一个人“对作为奴隶的奴隶之间不可能有友爱,对作为人的奴隶则可能有”。很明显,那友爱不在非公民之中。至于最完善的友爱,则更是存在于最少数的人之中。对友爱如此这般的意见,与对其他具体德性的安排并无二致。 四. 综上所述,在亚里士多德的一个最完善意义上的友爱而言,并不应该包含工具性,但在其类比意义上的友爱而言则不然。参考文献: 亚里士多德:《尼各马可伦理学》,廖申白译注,北京,商务印书馆, 2003年11月第1版 廖申白:《亚里士多德友爱论研究》,北京,北京师范大学出版社,2009年12月第1版 王涛:《人、城邦与善——亚里士多德政治理论研究》,上海,上海人民出版社,2013年11月第1版 严群:《亚里士多德及其思想》,北京,商务印书馆,2011年9月第1版 汪子嵩:《亚里士多德·理性·自由》,保定,河北大学出版社,2003年9月第1版 维尔纳·耶格尔:《亚里士多德:发展史纲要》,朱清华译,北京,人民出版社,2013年4月第1版 罗素:《西方哲学史》,何兆武、李约瑟译,北京,商务印书馆 王翠华:《儒家仁学与古希腊友爱论: 比较及启示》,《现代哲学》2014年第2期 赵以云:《论亚里士多德的政治友爱观》,上海师范大学硕士学位论文 叶双:《论友爱的享有》,《齐齐哈尔大学学报》(哲学社会科学版)2013年9月 李影:《论亚里士多德的友爱哲学》,华东科技大学硕士学位论文 赵妍妍:《从<尼各马可伦理学>看亚里士多德友爱论中的自爱与友爱》,《福建论坛·人文社会科学版》2013年第10期 陈治国、赵以云《论亚里士多德式的政治友爱的类型、性质及其当代定位》,《“西方政治哲学”全国学术研讨会论文汇编》
论文格式1、论文格式的论文题目:(下附署名)要求准确、简练、醒目、新颖。2、论文格式的目录目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)3、论文格式的内容提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。4、论文格式的关键词或主题词关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题分析,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。(参见《汉语主题词表》和《世界汉语主题词表》)。5、论文格式的论文正文:(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容:a.提出问题-论点;b.分析问题-论据和论证;c.解决问题-论证方法与步骤;d.结论。6、论文格式的参考文献一篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期)英文:作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是:(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。按照上边的论文格式来写,可以使你的论文更加容易被读者了解,被编辑采纳。论文格式模版(天头留出25毫米空白)分类号 密级U C D___________ 编号1 0 4 8 6(此处间隔20毫米) (以上四项用仿宋标4号)武 汉 大 学硕 士 学 位 论 文(论文题目与上一行间隔为25毫米) (以上二行用宋体标2号字)论 文 题 目(题目用楷体标1号字)研 究 生 姓 名:指导教师姓名、职称:学 科、专 业 名 称:研 究 方 向:(以上四项用宋体标4号字)(此处间隔为25毫米)二00八年四月 (黑体标3号字)(地脚留出25毫米空白边缘)分类号 密级U C D 编号 1 0 4 8 6武 汉 大 学硕 士 学 位 论 文大为•卡坦文化框架理论关涉下的林语堂翻译研究研 究 生 姓 名:指导教师姓名、职称:学 科、专 业 名 称:英语语言文学研 究 方 向:翻译理论与实践二00八年四月(地脚留出25 毫米空白边缘)A Study of Lin Yutang’s TranslationsUnder David Katan’s Theory of Cultural Frames(Times New Roman 小二加粗)A ThesisSubmitted in Partial Fulfillment of the RequirementsFor the Master’s Degree of Artsin English Language and Literature(Times New Roman 四号)Candidate:Supervisor:Academie Title: Professor(Times New Roman 四号)April 2008Graduate Program in English Language and LiteratureWuhan University(Times New Roman 四号)郑 重 声 明(宋体四号)本人的学位论文是在导师指导下独立撰写并完成的,学位论文没有剽窃、抄袭,造假等违反学术道德、学术规范和侵权行为,本人愿意承担由此产生的法律责任和法律后果,特此郑重声明。(宋体小四号)学位论文作者 (签名):(宋体小四号)2008年4月30日(宋体小四号)摘 要(黑体标准小二号)Abstract(Times New Roman 黑体标准小二号)说 明:外文内封按论文格式的规定要求打印,但各专业语种可根据本专业的实际而定。分类号:英语H31、俄语 H35、法语 H32、德语 H33、日语 H36。
大学本科学位论文格式规范
导语:论文的格式规范就是对毕业论文写作的一些标准化的设置以及要求,所以,同学们在撰写论文前必须了解的论文格式规范。下面是我分享的大学本科学位论文格式的规范,欢迎阅读!
一、学位论文标题名
标题名是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合。标题名既要准确地描述内容,又要尽可能简短,一般不宜超过20个字。标题名应该避免使用不常见的缩略词、字符、代号和公式等。外文标题名一般不宜超过10个实词。
二、学位论文序或前言(必要时)
序或前言并非必要。序或前言一般是作者对学位论文基本特征的简介,如说明选题的缘起、背景、主旨、目的、意义,以及资助、支持、协作经过等;也可以评述和对相关问题研究阐发。这些内容也可以在正文引言中和致谢中陈述。
三、学位论文摘要和关键词
摘要是学位论文极为重要、不可缺少的组成部分,它是论文的窗口,频繁用于国内外资料交流、情报检索、二次文献编辑等。其性质和要求一般为:
1.摘要是论文要点的摘录,是论文要点不加注释和评论的一篇完整的陈述性短文,具有自含性和独立性,能独立于论文使用和被引用。
2.摘要应含有学位论文全文的主要信息,硕士学位论文摘要应突出新见解或创新性,博士学位论文摘要应突出创造性成果。
3.摘要的内容应包含以下基本要素:
(1)目的——研究、研制、调查等的前提、目的和任务以及所涉及的主题范围。
(2)方法——所用原理、理论、条件、对象、手段、程序等。
(3)结果——研究的、调查的、实验的、观察的结果、数据,被确定的关系,得到的效果、性能等。
(4)结论——结果的分析、研究、比较、评价、应用;提出的问题,今后的课题,建议,预测等。
(5)其他——不属于研究、研制、调查的主要目的,但就其结论和情报价值而言也很重要的'信息。
4.摘要的详略视论文的内容、性质而定,硕士学位论文摘要一般为1500汉字左右,博士学位论文摘要一般为5000汉字左右。
5.摘要中一般不用图、表、化学结构式、计算机程序,不用非通用的符号、术语和非法定的计量单位。
6.关键词应有3至5个,另起一行置于摘要下方。涉及的内容、领域从大到小排列,便于文献编目与查询。
7.应有与中文摘要和关键词相对应的英文摘要和关键词。英语摘要应用词准确,使用本学科通用的词汇;摘要中主语(作用)常常省略,因而一般使用被动语态;应使用正确的时态,并要注意主、谓语的一致,必要的冠词不能省略。
四、学位论文正文
正文前的引言或绪论应对相关领域前人的研究工作进行文献综述,简要说明研究工作的目的与范围,研究设想,实验设计的预期结果和意义等。
文献综述是对现有研究成果、理论基础的分析和综合,并要指出相关的知识缺陷和知识空白。文献综述必须有一定的篇幅(硕士学位论文要求不少于1000字,博士学位论文要求不少于3000字)。
正文是核心部分,占主要篇幅,可以包括:研究对象、研究方法、实验和观测方法、实验和观测结果、计算方法和编程原理、数据资料、经过加工整理的图表、形成的论点和导出的结论等。各章节标题应大致对称,内容之间有严密的逻辑论证关系,各部分篇幅长短不宜悬殊太大,章节标题也不宜太长。
由于研究工作涉及的学科、选题、研究方法、工作进程、结果表达方式等有很大的差异,对正文内容不作统一的规定。但是,必须资料详实,方法得当,合乎逻辑,层次分明,简练可读。
五、学位论文结论
经过对研究对象(或实验记录和实验结果等)的综合分析研究,归纳出若干有机联系的结论,并对本研究成果的意义、推广应用的现实性或可能性和进一步的发展等加以探讨和论述。结论应该准确、完整、明确、精练。
六、学位论文致谢
对在完成课题研究和论文写作过程中给予指导和帮助的导师、校内外专家、实验技术人员、同学、课题资助者等表示感谢。内容应简洁明了、实事求是。
七、学位论文参考文献
按文中出现顺序列出直接引用的主要参考文献,先列出中文文献,再列出外文文献。列于参考文献表的文献类型包括图书、期刊、会议论文集、专利和学位论文等。其著录格式分别如下:
1. 图书: [顺序编号] 作者(3人以内全部写上,3人以上只写3人再加“等”或“et al”).书名.版本(第×版).译者.出版地:出版者,出版年. 起页~止页
2. 期刊:[顺序编号] 作者(3人以内全部写上,3人以上只写3人再加“等”或“et al”).文章名称.期刊名称,年号,卷号(期号):起页~止页
3. 会议论文集:[顺序编号] 作者(3人以内全部写上,3人以上只写3人再加“等”或“et al”).文章名称.in(见):整本文集的编者姓名ed.(多编者用eds.).文集名.会址.开会年.出版地:出版者,出版年. 起页~止页
4. 专利:[顺序编号] 专利申请者.专利题名.专利国别,专利文献种类,专利号,出版年. 起页~止页
5. 学位论文:[顺序编号] 作者.题名:[博士或硕士学位论文]。保存地点:保存单位(如江西财经大学图书馆),年份.
八、学位论文附录(必要时)
附录是正文主体的补充说明。下列内容可以作为附录编排于学位论文中:
(1)为整篇材料的完整所必需,但插入正文又有损于编排的条理性和逻辑性的材料;
(2)由于篇幅过大,或取材于复制件不便编入正文的材料或珍贵罕见的材料;
(3)对一般读者并非必要阅读,但对本专业同行有参考价值的材料。
知识扩展:标准论文格式模板
(一)题目
论文(设计)题目应简短、明确,把毕业论文的内容、专业特点概括出来。题目主标题字数一般不宜超过20个字,可以设副标题。主标题用宋体三号字加粗;副标题用宋体小三号字,均在文本居中位置。
(二)摘要及关键词
(中文在前,英文在后)论文摘要字数要适当,中文摘要一般以300字左右为宜,“中文摘要”字样为黑体四号字,居中格式。另起一行打印摘要内容。关键词是反映论文(设计)主题概念的词或词组,一般每篇可选3~5个,多个关键词之间用分号分隔。摘要内容和关键词与正文字体字号相同,均为宋体小四号字,行距为倍,但“关键词”三个字字样要加黑,其后要加冒号,左对齐。另起一页打印英文摘要和关键词,英文摘要的内容应与中文摘要相符,一般以200个英文单词左右为宜。空一行后打印英文标题,再空一行居中位置打印四号加黑“ABSTRACT”字样,另起一行小四号打英文摘要。使用的英文应该准确、通顺。“Key Words”加黑并加冒号,左对齐,多个关键词之间用分号分隔。英文全部采用Times New Roman字体。
(三)正文
毕业论文正文中各级标题顺序为:一、(一)、1、(1)、①。毕业设计可采用下列标题顺序:1、、、①。一级标题即“一”用四号黑体打印,每一部分结束后另起一页开始下一部分。正文内小标题力求简短、明确,题末不用标点符号。。二级标题(一)用黑体小四号字。三级标题1后用点“.”,宋体小四号字加黑。四级标题(1),字体字号同正文,为宋体小四号字,行距为倍。文中如有插图和照片,应比例适当,清楚美观;插图应标明图序和图题,序号和图题之间空一格;图序以阿拉伯数字连续编号,图题一般居中位于图的下方。文中如有表格,应结构简洁,表格应有表序和表题。序号和表题居中位于表格上方,两者之间空一格。表序以阿拉伯数字连续编号。如果表格引用别处,要注明表格的出处和相关信息。文中一行不占页,一字不占行。
(四)注释
毕业论文注释统一采用页下注的方式,在所需引用或注释处用上标①、②、③……表示,注释内容包括作者、出处、出版年份、页码等信息。注释也可是解释性语句。所有注释采用小五号宋体。
(五)参考文献
按正文参考文献出现的先后顺序用阿拉伯数字在方括号中连续编号。文献中如果有三位以上作者时,只列举前三位作者,中间以逗号隔开,其余以“等”字表示。在正文后另起一页采用四号黑体打印“参考文献”四字,空一行,采用小四号宋体打印参考文献的内容。“参考文献”字样和内容均采取左对齐格式。每篇论文的参考文献不得少于15条,要注重文献的时效性和权威性。
(六)页眉
论文的页眉内容为论文题目,宋体小五号字,居中。
(七)附录
(必要时可加,不必要时,无需附录)对于一些不宜放在正文中,但又具有参考价值的内容可以编入毕业论文(设计)的附录中。按照文中出现的顺序依次列出附录的内容。
(八)页码
论文页码一律采用页下居中形式。正文前的目录和摘要部分单独编排页码,页码采用罗马文字“Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ”等标示,正文独立编排页码,用阿拉伯数字“1、2、3、4、5……”等标记。
(九)电子文档要求
毕业论文的电子文档,学生应存成以学号和姓名为名字的.doc文件,如一个学生学号035272001叫王波的学生,其文件名为035272001王波.doc。
登录学校官网上传即可。登录学校网站,进入个人注册单元登录,点开论文上传模块,点击要上传的论文,系统自动上传。论文上传学校系统是毕业的必要步骤。每个学校都有自己的学位论文系统,收录了本校学生的学位论文。一般这个系统可以在学校图书馆网站找到,然后需要登陆,上传自己的论文。每个学生都会有一个账号和密码,只要登陆自己的账号和密码即可。
一、河北师范大学教务管理系统入口及简介 河北师范大学 是河北省人民政府与教育部共建的省属重点大学,河北省“双一流”建设一层次高校。学校起源于1902年创建于北京的顺天府学堂和1906年创建于天津的北洋女师范学堂,具有116年的发展历史和光荣的办学传统。1996年6月,原 河北师范大学 、河北师范学院与创建于1952年的河北教育学院、创建于1984年的河北职业技术师范学院合并,组建成新的 河北师范大学 。校友中有老一代革命家邓颖超、刘清扬、郭隆真、杨秀峰、康世恩、荣高棠等,有学界名人梁漱溟、张申府、汤用彤等,有中科院院士严陆光、郝柏林、李树深、贺泓等,也有许绍发、蔡振华等一批体育界精英。新中国成立以来,学校共为国家培养了26万余名各类专业人才。 学校于2011年整体迁入新校区办学。新校区占地1829亩,馆藏图书303万册,中外文数据库67 个。学校现有在职教职工2634人,其中专任教师1578人。在职教职工中,正高职人员430人,副高职人员931人,中国科学院院士1人,“”3人,省级以上各类优秀专家203人次,博士研究生导师124人,硕士研究生导师768人。在校本科生23101人,研究生4638人,成人教育学生8418人。 河北师范大学 教务管理系统入口: 二、河北师范大学王牌专业有哪些 度一流本科专业建设点名单(国家级+省级) 11个专业入选国家级一流本科专业建设点:我校申报的思想政治教育、教育学、体育教育、汉语言文学、英语、历史学、数学与应用数学、物理学、化学、生物科学、计算机科学与技术 10个专业入选省级一流本科专业建设点:地理科学、考古学、应用心理学、电子信息工程、光电信息科学与工程、音乐学、美术学、人力资源管理、劳动与社会保障、广告学 国家级特色专业建设点:生物科学、思想政治教育(师范教育)、历史学、体育教育 、地理科学、资源环境与城乡规划管理 河北省级品牌特色专业:生物科学 、艺术设计学、中文教育等 国家级专业综合改革试点项目:生物科学、历史学等 河北省级专业综合改革试点项目:思想政治教育(师范教育)等
网上申请登录自考学位申报系统(用户名为自考毕业证书号,初始密码为身份证号,英文字母大写),按要求填写信息,上传电子材料,并提交申请。初审通过后缴纳评审费,等待终审结果。(具体操作过程见《自考学士学位申报系统操作指南》)(四)收费标准学位评审费200元(按安徽省物价局相关文件执行)。四、学位论文上传根据安徽省人民政府教育督导委员会办公室发布的《转发<国务院教育督导委员会办公室关于做好本科毕业论文(设计)抽检工作的通知><教育部学位与研究生教育发展中心关于做好全国本科毕业论文( 设计)抽检信息平台和专家库建设工作的通知>》(皖教督函 [2022 ] 12 号)文件精神,凡是准备申请本校学士学位的考生,均需要上传学位论文以备抽检,具体操作如下:(一)抽查范围:我校2022年度拟授予学位的自考生的毕业论文(设计)。(二)论文要求:毕业论文(设计)应是word文档(包括封面、摘要、关键字、正文、参考文献等各项内容均需要填写,结构规范,图表清晰,排版美观),以“身份证号姓名.doc”命名,如”340101200001010001张三.doc”。(三)上传流程:请提前准备好论文(设计)文档,仔细检查确认无误后,发送并下载到手机,再使用微信扫码(如下图)填报相关信息,并上传毕业论文(设计)原稿。每人仅上传一份,不要重复上传。(四)基本信息:需要填写的基本信息,请提前查询核准后备用:姓名、身份证号码、手机号码、毕业专业名称、申请学位年度、毕业论文年度、毕业论文题目、论文研究方向、论文关键词、指导教师姓名、论文名称。