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我说的这些是很学术的期刊很著名的：清华大学 《装饰》中央美术学院学报《美术研究》、《世界美术》天津美术学院学报《北方美术》江苏美术出版社《江苏画刊》中国美协主办 《美术》中国艺术研究院 《美术观察》
您好，中国美术研究是一个非常有趣的课题，它涉及到中国传统文化和艺术的不同方面。中国美术研究可以从中国古代艺术开始，涉及到中国古代艺术的不同领域，如绘画、雕塑、书法、陶瓷、玉器等。研究中国美术还可以探索中国古代艺术的历史发展，以及当代中国艺术的发展趋势。此外，中国美术研究还可以涉及到中国传统文化的不同方面，如中国传统审美观念、中国传统艺术形式、中国传统艺术风格等。总之，中国美术研究是一个非常有趣的课题，它可以帮助我们更好地了解中国传统文化和艺术，从而更好地发展和保护中国传统文化和艺术。
中国美术研究好发吗中国美术研究发展迅速，近年来，中国美术研究的学术水平和学术地位也得到了不断提升，受到了国内外学者的高度关注和好评。中国美术研究在国内外具有重要的学术影响力，已成为传统艺术研究领域的一个重要研究方向。
《艺术收藏与鉴赏》
第九届PHE国际中小学生幼儿书画大赛征稿通知
PHE国际青少年书画大会在国内外师生的广泛参与及世界各界人士的支持下，已走过了八年的光辉历程，迄今已发展成为一个国内外最受广大青少年儿童欢迎的美育品牌。2009年，正值伟大的中华人民共和国成立六十周年、澳门回归十周年之际，为了展示广大青少年儿童积极向上、追求美好生活的时代精神，弘扬PHE国际青少年书画大会“和平、健康、环保”的主题，贯彻大会“提高儿童艺术素养，塑造儿童完美人格”的宗旨，更进一步体现广大青少年儿童的爱国主义情怀，中国艺术教育促进会决定举办“第九届PHE国际青少年书画大会”，现将有关事项通知如下：
一、大赛组织机构
1、主办单位：
中国艺术教育促进会
2、支持单位：
中国美术出版总社
中国国家画院
首都师范大学美术学院
国际艺术教育与人生发展学会
中国教育学会美术教育专业委员会
日中交流振兴协会
3、协办媒体：
《中国中小学美术》《美术报》
4、网络支持：
新浪网少儿频道 大美教育网
5、组委会成员
顾 问：
周远清（中国艺术教育促进会会长、教育部原副部长）
高运甲（全国人大教科文卫委员、中国文联原副主席）
王 琦（中国美术家协会原党组书记、副主席）
沈 鹏（中国书法家协会原主席、著名书法家）
常沙娜（中央工艺美术学院原院长）
严昭柱（教育部艺教委常委、太湖文化论坛执行副主席、秘书长）
吴志攀（北京大学副校长）
龙 瑞（中国国家画院院长）
程大利（中国美术出版总社社长、总编）
杨永善（清华大学美术学院教授、教育部艺教委常委）
李绵璐（中国教育学会美术教育专业委员会原理事长）
主任：
靳尚谊（教育部艺术教育委员会主任、中国美协主席）
副主任：
潘公凯（中央美院院长、中国美术家协会副主席）
冯 远（中国文联副主席、教育部艺教委常委）
委 员（排名不分先后）：
黎 明（广州美术学院院长）
孙志钧（首都师范大学美术学院原院长）
钟德新（联合国儿童基金会驻中国代表处官员）
尹少淳（首都师范大学教授、国家美术课程标准研制组组长）
范 扬（国家画院山水画研究室主任、教育部艺教委委员）
曾来德（中国书法家协会理事、国家画院教育培训中心主任）
周志高（《中国书法》原主编、著名书法家）
赵力忠（中国美协少儿艺委会副秘书长、著名美术评论家）
费新碑（北京航天航空大学教授、著名美术理论家）
常锐伦（首都师范大学美术学院教授、博士生导师）
杨景芝（中国儿童造型艺术学会副会长）
周 星（北京师范大学艺术传媒学院副院长）
唐 辉（《荣宝斋》杂志执行主编、著名画家）
王 平（《美术报》副总编辑、著名画家）
张 劲（《中国美术教育》编辑部主任）
刘 墨（著名书画家、美术评论家）
郑勤砚（美术教育学博士、教育部美术课程标准专家组成员）
汪 蕾（美国加州艺术学院院长）
池玉东（日中交流振兴协会理事长）
刘安胜（民间和平大使）
林天行（香港国际艺术交流协会主席）
菲利普（法国著名儿童艺术家）
滨本昌宏（日本美术教育促进会会长）
穆拉德（孟加拉国著名美术教育家）
秘书长：
章瑞安（中国艺术教育促进会秘书长）
副秘书长：
陈仕彬（中国人民国际交流协会副秘书长、太湖文化论坛常务理事、著名书画家）
侯 令（教育部艺教委委员、《美术课程标准组》核心组成员）
二、征稿细则
1、征稿对象：中小学、幼儿园、少年宫、文化馆、群艺馆、中等专业学校及各类校外培训机构的3-18岁青少年儿童。
2、主题：（1）祖国万岁（2）其它健康向上的内容均可。
3、画种及规格要求：画种不限，包括书法。中国画和书法最大不超过四尺整纸（63×138厘米），雕塑和手工制作可以照片参赛（7寸以上，需清晰并有辅导教师签字证明），摄影作品7寸以上，电脑绘画打印成B5或A4、A3纸。其余作品不得超过整纸四开（54×38厘米）,提倡小尺寸作品，以八开或十六开尺寸的作品为宜。
4、投稿地址及联络办法：
投稿地址：北京市海淀区北洼西里颐安嘉园17号楼PHE办公室
收件人：黄芬 邮编：100089
电话： 小学组转11，幼儿组转12，中学组转13，校外培训机构转16
传真： PHE工作
网址：; 邮箱：
5、截稿日期：2009年6月10日(以当地邮戳为准，不考虑参加暑假颁奖活动的单位可来电说明后适当延后投稿)。
6、注意事项：
（1）剪纸作品须贴于衬纸上，以便于作品的评审、制作和保管；
（2）对联作品须装订在一起；
（3）硬笔书法不提倡铅笔书写；
（4）作品均不装裱，有特殊要求者，请致电组委会同意；
（5）作品均须贴上参赛卡，并由指导教师统一指导用正楷正确填写，录入时以参赛卡为准；
（6）严禁一人多投，不提倡多人共同创作同一作品；
（7）一人组织多单位投稿的，可统一邮寄，但作品必须按单位隔开并分别填写稿件清单；
（8）本大赛提倡学校组织、集体参赛、学生自愿、鼓励参与的原则，不提倡个人投稿；
（9）参赛作品版权、所有权归组委会所有。
7、作品邮寄包装办法：（见右下图示）
注意：邮寄后请将凭证保留好，以便后期查询。
三、个性画册工本费
所有参赛者无论是否获奖，都将获得首页为自己作品的个性画册一本（16开彩色精印）。组委会将按下列标准收取工本费：
1、中国大陆每件参赛作品收取人民币30元；
2、港澳台地区每件参赛作品收取港币或人民币50元；
3、国外每件参赛作品收取15美元；
——工本费一律通过邮局按投稿地址汇款，请勿放于作品中邮寄。汇款后要保留好存根，以便后期查询。
四、评委会
由美术界、美术教育界知名专家和中小学资深美术教师组成。
五、奖项设置和评奖办法
1、奖项设置：
学生奖：每一万件作品中评出特等奖10名、一等奖100名、二等奖200名、三等奖400名，优秀奖在复评中评出，纪念奖为除上述奖项外的参赛者。
教师辅导奖和单位集体奖：特等奖、一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。
2、评审原则：公平、公正、导向
3、分组评审：幼儿组、小学组、中学组
4、评审程序：初评、复评、终审
5、评奖依据：
学生奖：综合参考年龄、艺术水平、技能技巧、地域以及品相等因素。教师辅导奖和单位集体奖：根据积分并归入相应等级。办法如下：
特等奖作品每件计5分，一等奖作品每件计3分，二等奖作品每件计2分，三等奖作品每件计分，优秀奖和纪念奖作品每件计1分。例：某校投50件，获特等奖1件、一等奖2件、三等奖6件，其余为优秀奖和纪念奖，则积分总额为：1（特）×5＋2（一等）×3＋6（三等）×＋41（优秀和纪念）×1＝61分。
六、奖励办法
1、学生奖：
凡获得优秀奖和优秀奖以上的同学可作为教育部关于“体育、艺术2+1项目”美术类达标的参考。同时根据获奖等级还将获得如下奖励：
特等奖：证书、奖章、精美个性画册、相应奖品及权威媒体公布并送样刊；
一等奖：证书、奖章、精美个性画册及权威媒体公布并送样刊；
二等奖：证书、奖章、精美个性画册；
三等奖：证书、奖章、精美个性画册；
优秀奖：证书、精美个性画册；
纪念奖：精美个性画册。
2、 教师辅导奖：
特等奖（积分120分以上）：精美证书、相应奖品及权威媒体公布并送样刊；
一等奖（积分80分以上）：精美证书、相应奖品及权威媒体公布并送样刊；
二等奖（积分50分以上）：精美证书及相应奖品；
三等奖（积分30分以上）：精美证书及相应奖品；
优秀奖（积分15分以上）：精美证书及相应奖品。
3、集体奖：
美术教育成果特等奖（积分120分以上）：精美大奖牌；
美术教育成果一等奖（积分80分以上）：精美大奖牌；
美术教育成果二等奖（积分50分以上）：精美证书；
美术教育成果三等奖（积分30分以上）：精美证书；
美术教育成果优秀奖（积分20分以上）：精美证书。
七、其它参赛回报
1、获得特等奖、一等奖的作品将有机会推荐到联合国纽约总部作为联合国儿童基金会年度贺卡设计方案和赴国内外展出，组委会将及时在官方网站（）上公布相关情况。
2、组委会拟定于2009年8月份在北京及相关旅游景区举办颁奖大会（包括颁奖典礼及一系列主题活动），届时将邀请各级教育部门领导、获奖学校领导、师生赴会参加活动，同时邀请相关媒体跟踪报道，制作专题。详细情况以组委会后期的通知或大美教育网发布的信息为准。
3、为答谢多年来一直参与本活动的广大辅导教师，也鼓励更大范围的组织学生参加这一有益活动，组委会决定继续在辅导教师奖中专设美术教育成就大奖。办法如下：
凡从2005年到2009年参赛的辅导老师累计积分达到如下标准者，将获得相应奖励。
1000分以上：
（1）免费赠阅《中国美术教育》、《美术报》、《中国中小学美术》一年；
（2）在大美教育网站名师风采专栏介绍；
（3）颁发美术教育成就大奖证书；
（4）推选为国际艺术教育与人生发展学会常务理事，并颁发聘书。
800分以上：
（1）免费赠阅《中国美术教育》、《美术报》一年；
（2）在大美教育网站名师风采专栏介绍；
（3）颁发美术教育成就大奖证书；
（4）推选为国际艺术教育与人生发展学会理事，并颁发聘书。
500分以上：
（1）免费赠阅《中国美术教育》一年；
（2）在大美教育网站名师风采专栏介绍；
（3）颁发美术教育成就大奖证书；
（4）推选为国际艺术教育与人生发展学会理事，并颁发聘书。
八、其它事项
1、组委会还将在《美术报》、新浪网少儿频道、大美教育网等媒体发布相关信息，敬请关注。
2、组委会拥有活动的最终解释权。
PHE国际中小学生幼儿美术书法大赛组委会
2009年1月29日
虽然它的质量不错。
销量也不错，
但还是没能入选核心。
阳光下的成长 庆祝祖国建国60周年
中国美术
《中国美术》（双月刊）创刊于2009年，是由中国出版集团主管，中国美术出版总社（人民美术出版社）主办的国家级大型美术专业期刊。中国美术出版总社有限公司，是一家主办杂志的权威出版社。刊物定位：覆盖中国美术...
知道的不多，给你推荐两个：1、《中国美术》（双月刊）创刊于2009年，是由中国出版集团主管，中国美术出版总社（人民美术出版社）主办的国家级大型美术专业期刊。中国美术出版总社有限公司，是一家主办杂志的权威出版社。2、《中国文艺家》，国家级刊物，中国文学艺术界联合会主管、中国文联出版社主办，国内统一刊号为：CN11-3887/J，国际标准刊号为：ISSN1006-3978。广泛征集各类文艺作品，包括绘画，平面设计稿，摄影作品，雕塑作品（照片），音乐作品（乐谱），文学作品，书法作品，文艺理论文章等。
1、首先打开浏览器，搜索中国美术家协会。2、其次弹出相关词条后点击带有“官网”认证标志的中国美术家协会官网词条，进入官网。3、最后点击右上角投稿按钮，设置稿件，点击确认投稿即可。
发哪里好呢？这要看你在什么行业系统了。美术论文应发表在国家级期刊上，这是级别最高的了。比如在教育系统，《中国美术教育》便是。当然，你自己感觉一下你的论文的质量，看投什么级别的刊物比较适合，这是最实际的做法了。怎么投稿呢？现在一般有邮寄的方式，还有电子邮件的方式，再就是亲自前往投稿。一般期刊的编辑部会在刊物上告诉你投稿的具体方式的。
黑板报现在比较热，去试试吧
比较贵的杂志，因为肯定看名字就知道是彩页的，说不定还有CD或者VCD
有一本杂志叫美术界还可以。
中国卡通、知音漫客······
虽然它的质量不错。
销量也不错，
但还是没能入选核心。
北京大学图书馆“中文核心期刊”。
南京大学“中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊”。
中国科学技术信息研究所“中国科技论文统计源期刊”（又称“中国科技核心期刊”）。
中国科学院文献情报中心“中国科学引文数据库（CSCD）来源期刊”。
中国人文社会科学学报学会“中国人文社科学报核心期刊” 。
中国社会科学院文献信息中心“中国人文社会科学核心期刊”。
万方数据股份有限公司建设的“中国核心期刊遴选数据库”——中国期刊库。
核心期刊是某学科的主要期刊。一般是指所含专业情报信息量大，质量高，能够代表专业学科发展水平并受到本学科读者重视的专业期刊。
核心期刊——某学科（或某领域）的核心期刊，是指那些发表该学科（或该领域）论文较多、使用率（含被引率、摘转率和流通率）较高、学术影响较大的期刊。
扩展资料
“国家级”期刊 ，即由党中央、国务院及所属各部门，或中国科学院、中国社会科学院、各民主党派和全国性人民团体主办的 期刊 及国家一级专业学会主办的会刊。
省级期刊由各省、自治区、直辖市及其所属部、委办、厅、局主办的期刊以及由各本、专科院校主办的学报（刊）。
学术期刊刊发的文献以学术论文为主，而非学术期刊刊发的文献则以文件、报道、讲话、体会、知识等只能作为学术研究的资料而不是论文的文章为主。
科技论文的多寡则被看作衡量一个国家的基础科学研究水平、科技实力和科技论文水平高低的重要评价指标。
参考资料来源
百度百科-核心期刊
一、北京大学图书馆“中文核心期刊” 此核心目录目前是国内知名度最高的、最大众化的核心，以至于现在一说核心期刊，就是指它了。每4年评一次，下一次公布具体目录，正常应该是在2012年。
二、南京大学“中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊” ，此核心目前是国内比较好的高等院校公认的权威期刊，主要涉及社会科学，地位比中文核心要高。
但是因为这里面的多数期刊要求太高，比如说作者必须是博士或者副教授，才有资格发表文章，所以在二类高等院校，知名度不高。此核心两年评一次。
三、中国科学技术信息研究所“中国科技论文统计源期刊”（又称“中国科技核心期刊”），此核心主要涉及自然科学，现在主要是医学行业认可，其他行业认可这个核心的极少，所以地位比中文核心低，但是在医疗行业，使用率却颇高。此核心每年都会有小变化，两年一次大变化。
四、中国科学院文献情报中心“中国科学引文数据库（CSCD）来源期刊”，正常来说，这个核心级别比cssci还要高，内容涉及自然科学和社会科学，就因为级别太高，普通作者根本没有机会在上面发表文章，尤其是在二类本科以下的院校，知名度却很一般。目录两年一变 另外还有几个核心，比如
五、中国人文社会科学学报学会“中国人文社科学报核心期刊”，主要涉及学报，认可度一般 六、中国社会科学院文献信息中心“中国人文社会科学核心期刊”，主要涉及社会科学，级别也是极高，知名度一般。
七、万方数据股份有限公司建设的“中国核心期刊遴选数据库”，虽然他也算一个核心数据库，但是现在认可度极低，多数不认为他是核心。
《新课程》《都市家教》
正规承认的一般很好鉴别啊，老师们还是最好发教育专业的期刊吧！比如《当代教研论丛》这本杂志是新闻出版总署备案过的，知网万方全文收录！省级期刊！刊期好像也不是很晚。你可以参考下