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与庞培的诗有关论文参考文献

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与庞培的诗有关论文参考文献

庞培的《蔷薇》是一首现代诗。通过仿佛梦境的叙述,展现似乎故乡般的乡村的印象。故乡的一切浮光掠影一样漂浮不定却又清晰无比。辛劳的母亲的飘渺身影牢牢地镶嵌在记忆的深处。故乡,正如作者所述,犹如“飘逝的云影,把我喂养”。读后使人不禁联想起自己的故乡并渴望梦中也回到自己远离的故乡,回到母亲的怀抱。《蔷薇》请你对我说:我已从苦闷的黑夜睡醒而房子在一缕微风里成形窗子垂挂在铁钉上,是一小帧古代绘画的复制品我的身子越过零乱的床铺,去取那把靠墙的吉他,而我握到的是夏天美丽、耀眼的和弦请你告诉我,从树上落下暮春的蓝孔雀在邻居的窗下,晃动,谁的泪花一只老破的旧船,被弃在河滩上,船舱的一半已经浸水,漂浮着苔藓、浮萍往昔的暴风雨中的激流变幻成枯叶而死去的春天手里握有一把完整的浆静静的船浆,像纯洁的冬雪在自己的腐烂里垂落,它已不能梦见海水的深度,和遥远水乡的村落赤脚的妇人担来清晨的菱角,从露水的田埂上它听见小镇的石驳岸在骄阳似火中倒塌了。正午的旧祠堂太阳的生铁门环已被荒草掩映——我已睡醒我已是一大片古老乡村的后裔有那里的草垛,旷野的儿子,用一柄木叉守着自己的青春。我身上的血是茭白田里青蛙的叫声我能够发育成人,完全是地上的灰浆、水泥和大风中废弃的砖窑——是平原上飘逝的云影,把我喂养……有时,我是深嵌在泥土中的陶片在农忙时划伤母亲的脚我沉默的性情,不慎影响到全氏族人的决断像桌上的水罐——屋顶上的缸和瓮我凉凉的眼皮,像春雨一样清醒、充沛我的身世是世代秘传的一种乡间烧瓷手艺……在一朵小小的月季、玫瑰上亲爱的恋人侧过她徘红的脸颊她窈窈的腰身来自一个月夜,来自古代桃花灿烂的传说一个水乡的石板弄和春夜里闹猛的戏班子。她的笑靥里有胡琴的声音有绣花的绷架上冒出一小粒血珠子的针线——她父亲是一名落魄教书先生……——请你提示我:迷惘的蓝天在夏日消逝的走廊,我应在什么样一阵午后的轻风里,翻开李贺的书页或者《促织经》?当河上的粼粼波光,被广阔的平原吹拂到眼前——我如何做人在树叶的碎影子,弄堂、农田的水里?庞培,本名王方,1962年生,诗人,散文家。早年曾在江南各地漫游。散文著作有:《低语》《五种回忆》《乡村肖像》《黑暗中的晕眩》《旅馆》《帕米尔花》《少女像》等。现居江苏江阴。

公元前79年8月24日下午,庞培城的人们都在正常地生活着,维苏威火山突然爆发了,火山瀑发的刹那间,天昏地暗,地动山摇,一向平静的那不勒斯湾也激起了汹涌的波涛。火山爆发喷出的熔岩,凝成的石块和火山灰,把大地盖上了厚厚的一层。这时,大雨倾盆引起了山洪,山洪挟带着大量的石块和火山灰,开成了一股巨大的泥石流,从山上向下冲滚而来。很快地将这座地处维苏威火山南麓的庞培小城淹没,大约有两千多庞培居民遇难。

最是那一低头的温柔,像一朵水莲花不胜凉风的娇羞

高中写景状物类散文教学内容确定初探

【摘要】

随着高中语文新课程教学改革的深入,语文课程与教学研究的重心,已转移到语文课程与教学内容的建设。从教材选文的数量来看,苏教版高中的教材选文,尤其是现代散文,几乎占据语文教材选文的半壁江山。在散文教学内容的确定上,当今的中学语文课堂上有不少教师仍然不知所以。笔者从黄厚江《葡萄月令》教学内容的确定受到启发,试着从立足文本、关注学情、文章体式、编者意图等方面来反思写景状物类散文教学内容的确定。

【关键词】

高中语文 写景状物散文 教学内容 确定

现代散文在苏教版高中语文教材中占有很大比重,尤以描写生动、语言灵动、情感动人的写景状物类散文备受师生喜爱。现代散文也是语文阅读教学的重要部分,但目前的现代散文教学却不尽如人意。有血有肉,丰富生动的现代散文被教师仅用形散神不散、借景抒情、情景交融、托物言志等名词术语所概括或肢解。为提高现代散文的教学效果,笔者就写景状物类散文教学内容的确定做了专题研究。

一、苏教版高中语文教材中的写景状物类散文及其学习重点

1.必修教材中的写景状物类散文

苏教版必修教材写景状物散文主要有刘白羽《长江三峡》、雅·伊瓦什凯维奇《肖邦故园》、郁达夫《江南的冬景》、高建群《西地平线上》、朱自清《荷塘月色》、余光中《听听那冷雨》、史铁生《我与地坛》等。此类文本的学习重点应放在了解散文的结构特点上,从语言特色、修辞技巧、文章意蕴等方面进行赏析;鉴赏散文意境美;学习散文托物言志、借景抒情的写法。写景状物散文还要能掌握景物描写的特点,这就要求学生仔细观察,用心思考,使客观之景能成为主观心中之景,并能把握写景方法,善于在写景中融入自己的感受和思想。

2.选修教材中的写景状物类散文

苏教版选修教材《现代散文选读》遴选的写景散文有矛盾《雷雨前》、于坚《云南冬天的树林》、庞培《森林与河流》、钟敬文《西湖的雪景》、德富芦花《晚秋初冬》。状物散文有汪曾祺《葡萄月令》、金曾豪《家里的灶头》、王振忠《老房子》、张爱玲《更衣记》、法布尔《意大利蟋蟀》等。其学习重点应是:掌握景物描写的方法,感受情景交融的意境,提高鉴赏水平;理解自然美的涵义,初步思考人与自然的相互关系及其丰富的审美意蕴;思考保护环境、生态建设的意义;理解状物散文的一般特点,区别其与科学说明文的区别,提高赏析水平;认识状物的常见表现手法,明白根据表达需要对表现方法进行选择和运用。

二、黄厚江《葡萄月令》教学内容的确定

1.黄厚江《葡萄月令》教学实录

在这里因篇幅有限不再赘述,读者需要时可循参考文献自主查阅。

2.黄厚江《葡萄月令》教学内容

黄厚江确定的《葡萄月令》教学内容主要有:①诵读文本,读出“汪氏语体”的特点。②鉴赏语言,引导学生找出语言的几个多。③赏析抒情方式,是直接抒情多还是间接抒情多?④了解修辞手法,整篇文章用比喻的句子多还是不用的多?不用比喻的'语言是什么语言呢?⑤理解编者选文意图,辨别说明文和散文,让学生将文章缩写成一篇短文,题目自加,比较缩写文字和原文的特点,学生由此加深了说明文和散文的特点,掌握了“汪曾祺散文”的审美特征。⑥理解汪曾祺散文的特点,在课文生成部分引领学生体悟作家创作的风格,即“散文中的散文,散文中的极品”.

三、写景状物类散文教学内容的确定

笔者认为,应以《普通高中语文课程标准(实验)》为指导,以培养学生的语文素养和人文素养为目标,以提高学生的语言应用能力和审美情趣为落脚点,并结合教材编者编写意图、现代散文文体特征、学生的最近发展区等因素来确定写景状物类散文的教学内容。

1.散文教学内容的确定首先应立足于文本

韩雪屏教授认为散文教学内容的确定首应先立足于文本本身,至于学生的学情和教师自身状况,仍在对最后预设和生成教学内容起着决定性作用。

汪曾祺的《葡萄月令》是一篇写景状物散文。全篇以十二月份为基本框架、以葡萄的生长来组织文字。在介绍葡萄的种植、培育、采摘、贮藏等有关的“月令知识”的背后沉潜着别样的情趣与情调。汪曾祺曾自己评价自己的作品: “我的小说的另一个特点是:散,这倒是有意为之的。我不喜欢布局严谨的小说,主张信马由缰,为文无法。”他在小说中采用的散文化创作形式,()而在散文创作中更体现了他的信马由缰,为文无法的特点。《葡萄月令》中的描写语言口语化,朴实化,运用比喻、拟人等修辞手法,体现灵动、诗化、清逸的风格。因此,写景状物的方法,描写、记叙、说明及修辞手法,对物的态度、感情都应是教学内容。

2.散文教学内容的确定应该关注学情

语文教学中最应该关注学生的学情,了解学生的相关知识积累和生活实践体验,以便确定合适的教学内容。要充分了解学生的现有发展水平,即对现代散文学习的知识背景。教师在确定现代散文教学内容时,首先要“备学生”,要事先调查分析学情。

通过必修教材学习学生已经初步掌握散文的结构特征,基本能够鉴赏散文的语言特色,琢磨它们的修辞技巧,体会文章的意蕴。因此黄厚江老师首先进行学情调查,在得知学生并没预习的情况下,就从诵读入手,让学生揣摩汪氏语体的特点。在这一鉴赏语言的环节,黄老师并没有立即给出结论,而是抛出一个又一个的问题,引导学生通过品味语言来理解本文的特点。黄老师在师生平等对话中营造一种宽松、包容、愉悦、发人深省的学习氛围;通过观察、提问等方式来调查学情,了解学生的知识基础、学习现状和学习需求;以任务为驱动,启发学生独立思考、合作互动、探究问题。因此,教师在了解学生现代散文学习水平的基础上,还需要分析学生的个性特点和思维特点,洞察他们潜在的发展能力,找准学生的“最近发展区”,只有这样,才能准确确定现代散文的教学内容。

3.散文教学内容的确定应从文章体式、编者意图入手

写景状物散文主要特征就是情景交融,写景的方法(描写),语言(修辞),作者抒发的人生感悟,这些都应该成为教学内容。

写景状物散文重在欣赏语言。黄老师《葡萄月令》的教学启示我们,散文教学要注重引导学生鉴赏语言。从让学生去寻找本文语言的几个多,到让学生通过个性化的诵读读出汪氏语体,黄老师始终都在引导学生去鉴赏文本语言,发现本文句子抒情的特点和修辞特点。因为语言不仅是散文的载体,也是散文的本体。全部语言所传达的是散文的精神韵致,也是散文美学形式的表现。创作者对语言的不懈追求,既表达了新异的审美情趣,又创造出独特的散文艺术风景线。所以从某种意义上说,欣赏散文重在欣赏语言。

散文教学必须着意于语言的品味和感悟,打通语言的症结之后再循序渐进寻幽探微,体悟作品的感情,体察作者的情思。黄老师首先从语言入手,揣摩文本内容。他首先请同学选择课文中的段落通过诵读表达对文章语言风格的感受和理解,接着由具体的语句人手,循循善诱,步步引导,引导学生发现汪曾祺的语言风格特点。只有对语言的深刻把握才能水到渠成的去“窥人、品人”,才能去触摸作者的灵魂深处那些在字面上无法看到的东西,才能在语言的褶皱中重新看到作者的别样情怀。正如王荣生老师认为的,散文教学不妨从以下几个方面确定教学内容:一是作者个性化的言语表达、语句章法。二是作者的所见所闻及其个人化的言说对象。三是作者的所思所想,他独特的情感认知。这也正如黄厚江老师所说“从语言入手,走近作者的心中”.

在本模块的“教学建议”中编者强调: “状物散文中,描写与说明是主要的写作方法……这需要我们老师在教学中引导学生进行区别。”.黄老师在教学设计中紧扣编者意图,他让学生将文章缩成一篇短文,再自加题目,让学生比较缩写文和原文的不同,通过改写学生加深了说明文和散文特点的印象,也掌握了“汪曾祺散文”“说明文的内容、散文的意境、诗的语言”的审美特征。因此,散文教学内容的确定还要准确领会编者编写意图及教学建议。

由此可见,写景状物抒情散文的教学内容确定应该从立足文本、关注学情、文章体式、编者意图入手,从这几方面来让学生学会阅读,让散文教学返璞归真。初中散文教学六法论文散文教学中的审美教育散文教学不可忽视的“关注点”

与庞培诗有关论文参考文献

庞培的《蔷薇》是一首现代诗。通过仿佛梦境的叙述,展现似乎故乡般的乡村的印象。故乡的一切浮光掠影一样漂浮不定却又清晰无比。辛劳的母亲的飘渺身影牢牢地镶嵌在记忆的深处。故乡,正如作者所述,犹如“飘逝的云影,把我喂养”。读后使人不禁联想起自己的故乡并渴望梦中也回到自己远离的故乡,回到母亲的怀抱。《蔷薇》请你对我说:我已从苦闷的黑夜睡醒而房子在一缕微风里成形窗子垂挂在铁钉上,是一小帧古代绘画的复制品我的身子越过零乱的床铺,去取那把靠墙的吉他,而我握到的是夏天美丽、耀眼的和弦请你告诉我,从树上落下暮春的蓝孔雀在邻居的窗下,晃动,谁的泪花一只老破的旧船,被弃在河滩上,船舱的一半已经浸水,漂浮着苔藓、浮萍往昔的暴风雨中的激流变幻成枯叶而死去的春天手里握有一把完整的浆静静的船浆,像纯洁的冬雪在自己的腐烂里垂落,它已不能梦见海水的深度,和遥远水乡的村落赤脚的妇人担来清晨的菱角,从露水的田埂上它听见小镇的石驳岸在骄阳似火中倒塌了。正午的旧祠堂太阳的生铁门环已被荒草掩映——我已睡醒我已是一大片古老乡村的后裔有那里的草垛,旷野的儿子,用一柄木叉守着自己的青春。我身上的血是茭白田里青蛙的叫声我能够发育成人,完全是地上的灰浆、水泥和大风中废弃的砖窑——是平原上飘逝的云影,把我喂养……有时,我是深嵌在泥土中的陶片在农忙时划伤母亲的脚我沉默的性情,不慎影响到全氏族人的决断像桌上的水罐——屋顶上的缸和瓮我凉凉的眼皮,像春雨一样清醒、充沛我的身世是世代秘传的一种乡间烧瓷手艺……在一朵小小的月季、玫瑰上亲爱的恋人侧过她徘红的脸颊她窈窈的腰身来自一个月夜,来自古代桃花灿烂的传说一个水乡的石板弄和春夜里闹猛的戏班子。她的笑靥里有胡琴的声音有绣花的绷架上冒出一小粒血珠子的针线——她父亲是一名落魄教书先生……——请你提示我:迷惘的蓝天在夏日消逝的走廊,我应在什么样一阵午后的轻风里,翻开李贺的书页或者《促织经》?当河上的粼粼波光,被广阔的平原吹拂到眼前——我如何做人在树叶的碎影子,弄堂、农田的水里?

鉴赏:这是一篇抽象、印象、泥土味实足,春雪般清鲜的现代诗。它是那样的亲切感人。她用朴实的枝竿在地上绘画。如同回到远古时代祖先正在制作的泥陶。而个人,在村姑晶莹的泪光中 正感受她的丰乳肥臀,又好似被烘烤的泥陶,正在被成型 破茧成蝶,振翅欲飞。此诗不拘一格,放胆想象,如乡村轻盈的小溪,如家乡广袤而芬芳的田野,似祖先纯朴的目光,读后让人想着快快回到故乡,回到母亲的怀抱。让月光洒遍乡村大地,在故乡的河水里洗刷忧伤。《蔷薇》请你对我说:我已从苦闷的黑夜睡醒而房子在一缕微风里成形窗子垂挂在铁钉上,是一小帧古代绘画的复制品我的身子越过零乱的床铺,去取那把靠墙的吉他,而我握到的是夏天美丽、耀眼的和弦请你告诉我,从树上落下暮春的蓝孔雀在邻居的窗下,晃动,谁的泪花一只老破的旧船,被弃在河滩上,船舱的一半已经浸水,漂浮着苔藓、浮萍往昔的暴风雨中的激流变幻成枯叶而死去的春天手里握有一把完整的浆静静的船浆,像纯洁的冬雪在自己的腐烂里垂落,它已不能梦见海水的深度,和遥远水乡的村落赤脚的妇人担来清晨的菱角,从露水的田埂上它听见小镇的石驳岸在骄阳似火中倒塌了。正午的旧祠堂太阳的生铁门环已被荒草掩映——我已睡醒我已是一大片古老乡村的后裔有那里的草垛,旷野的儿子,用一柄木叉守着自己的青春。我身上的血是茭白田里青蛙的叫声我能够发育成人,完全是地上的灰浆、水泥和大风中废弃的砖窑——是平原上飘逝的云影,把我喂养……有时,我是深嵌在泥土中的陶片在农忙时划伤母亲的脚我沉默的性情,不慎影响到全氏族人的决断像桌上的水罐——屋顶上的缸和瓮我凉凉的眼皮,像春雨一样清醒、充沛我的身世是世代秘传的一种乡间烧瓷手艺……在一朵小小的月季、玫瑰上亲爱的恋人侧过她徘红的脸颊她窈窈的腰身来自一个月夜,来自古代桃花灿烂的传说一个水乡的石板弄和春夜里闹猛的戏班子。她的笑靥里有胡琴的声音有绣花的绷架上冒出一小粒血珠子的针线——她父亲是一名落魄教书先生……——请你提示我:迷惘的蓝天在夏日消逝的走廊,我应在什么样一阵午后的轻风里,翻开李贺的书页或者《促织经》?当河上的粼粼波光,被广阔的平原吹拂到眼前——我如何做人在树叶的碎影子,弄堂、农田的水里?庞培,1962年生,诗人,散文家。早年曾在江南各地漫游。散文著作有:《低语》《五种回忆》《乡村肖像》《黑暗中的晕眩》《旅馆》《帕米尔花》《少女像》等。现居江苏江阴。

这是一篇抽象、印象、泥土味实足,春雪般清鲜的现代诗。它是那样的亲切感人。她用朴实的枝竿在地上绘画。如同回到远古时代祖先正在制作的泥陶。而个人,在村姑晶莹的泪光中 正感受她的丰乳肥臀,又好似被烘烤的泥陶,正在被成型 破茧成蝶,振翅欲飞。此诗不拘一格,放胆想象,如乡村轻盈的小溪,如家乡广袤而芬芳的田野,似祖先纯朴的目光,读后让人想着快快回到故乡,回到母亲的怀抱。让月光洒遍乡村大地,在故乡的河水里洗刷忧伤。经典一只老破的旧船,被弃在河滩上,船舱的一半已经浸水,漂浮着苔藓、浮萍往昔的暴风雨中的激流变幻成枯叶而死去的春天手里握有一把完整的浆有那里的草垛,旷野的儿子,用一柄木叉守着自己的青春。我身上的血是茭白田里青蛙的叫声我能够发育成人,完全是地上的灰浆、水泥和大风中废弃的砖窑——是平原上《蔷薇》/庞培的诗歌请你对我说:我已从苦闷的黑夜睡醒而房子在一缕微风里成形窗子垂挂在铁钉上,是一小帧古代绘画的复制品我的身子越过零乱的床铺,去取那把靠墙的吉他,而我握到的是夏天美丽、耀眼的和弦请你告诉我,从树上落下暮春的蓝孔雀在邻居的窗下,晃动,谁的泪花一只老破的旧船,被弃在河滩上,船舱的一半已经浸水,漂浮着苔藓、浮萍往昔的暴风雨中的激流变幻成枯叶而死去的春天手里握有一把完整的浆静静的船浆,像纯洁的冬雪在自己的腐烂里垂落,它已不能梦见海水的深度,和遥远水乡的村落赤脚的妇人担来清晨的菱角,从露水的田埂上它听见小镇的石驳岸在骄阳似火中倒塌了。正午的旧祠堂太阳的生铁门环已被荒草掩映——我已睡醒我已是一大片古老乡村的后裔有那里的草垛,旷野的儿子,用一柄木叉守着自己的青春。我身上的血是茭白田里青蛙的叫声我能够发育成人,完全是地上的灰浆、水泥和大风中废弃的砖窑——是平原上飘逝的云影,把我喂养……有时,我是深嵌在泥土中的陶片在农忙时划伤母亲的脚我沉默的性情,不慎影响到全氏族人的决断像桌上的水罐——屋顶上的缸和瓮我凉凉的眼皮,像春雨一样清醒、充沛我的身世是世代秘传的一种乡间烧瓷手艺……在一朵小小的月季、玫瑰上亲爱的恋人侧过她徘红的脸颊她窈窈的腰身来自一个月夜,来自古代桃花灿烂的传说一个水乡的石板弄和春夜里闹猛的戏班子。她的笑靥里有胡琴的声音有绣花的绷架上冒出一小粒血珠子的针线——她父亲是一名落魄教书先生……——请你提示我:迷惘的蓝天在夏日消逝的走廊,我应在什么样一阵午后的轻风里,翻开李贺的书页或者《促织经》?当河上的粼粼波光,被广阔的平原吹拂到眼前——我如何做人在树叶的碎影子,弄堂、农田的水里?感谢星絮 萌雪! 让我拜读这样的好诗

高中写景状物类散文教学内容确定初探

【摘要】

随着高中语文新课程教学改革的深入,语文课程与教学研究的重心,已转移到语文课程与教学内容的建设。从教材选文的数量来看,苏教版高中的教材选文,尤其是现代散文,几乎占据语文教材选文的半壁江山。在散文教学内容的确定上,当今的中学语文课堂上有不少教师仍然不知所以。笔者从黄厚江《葡萄月令》教学内容的确定受到启发,试着从立足文本、关注学情、文章体式、编者意图等方面来反思写景状物类散文教学内容的确定。

【关键词】

高中语文 写景状物散文 教学内容 确定

现代散文在苏教版高中语文教材中占有很大比重,尤以描写生动、语言灵动、情感动人的写景状物类散文备受师生喜爱。现代散文也是语文阅读教学的重要部分,但目前的现代散文教学却不尽如人意。有血有肉,丰富生动的现代散文被教师仅用形散神不散、借景抒情、情景交融、托物言志等名词术语所概括或肢解。为提高现代散文的教学效果,笔者就写景状物类散文教学内容的确定做了专题研究。

一、苏教版高中语文教材中的写景状物类散文及其学习重点

1.必修教材中的写景状物类散文

苏教版必修教材写景状物散文主要有刘白羽《长江三峡》、雅·伊瓦什凯维奇《肖邦故园》、郁达夫《江南的冬景》、高建群《西地平线上》、朱自清《荷塘月色》、余光中《听听那冷雨》、史铁生《我与地坛》等。此类文本的学习重点应放在了解散文的结构特点上,从语言特色、修辞技巧、文章意蕴等方面进行赏析;鉴赏散文意境美;学习散文托物言志、借景抒情的写法。写景状物散文还要能掌握景物描写的特点,这就要求学生仔细观察,用心思考,使客观之景能成为主观心中之景,并能把握写景方法,善于在写景中融入自己的感受和思想。

2.选修教材中的写景状物类散文

苏教版选修教材《现代散文选读》遴选的写景散文有矛盾《雷雨前》、于坚《云南冬天的树林》、庞培《森林与河流》、钟敬文《西湖的雪景》、德富芦花《晚秋初冬》。状物散文有汪曾祺《葡萄月令》、金曾豪《家里的灶头》、王振忠《老房子》、张爱玲《更衣记》、法布尔《意大利蟋蟀》等。其学习重点应是:掌握景物描写的方法,感受情景交融的意境,提高鉴赏水平;理解自然美的涵义,初步思考人与自然的相互关系及其丰富的审美意蕴;思考保护环境、生态建设的意义;理解状物散文的一般特点,区别其与科学说明文的区别,提高赏析水平;认识状物的常见表现手法,明白根据表达需要对表现方法进行选择和运用。

二、黄厚江《葡萄月令》教学内容的确定

1.黄厚江《葡萄月令》教学实录

在这里因篇幅有限不再赘述,读者需要时可循参考文献自主查阅。

2.黄厚江《葡萄月令》教学内容

黄厚江确定的《葡萄月令》教学内容主要有:①诵读文本,读出“汪氏语体”的特点。②鉴赏语言,引导学生找出语言的几个多。③赏析抒情方式,是直接抒情多还是间接抒情多?④了解修辞手法,整篇文章用比喻的句子多还是不用的多?不用比喻的'语言是什么语言呢?⑤理解编者选文意图,辨别说明文和散文,让学生将文章缩写成一篇短文,题目自加,比较缩写文字和原文的特点,学生由此加深了说明文和散文的特点,掌握了“汪曾祺散文”的审美特征。⑥理解汪曾祺散文的特点,在课文生成部分引领学生体悟作家创作的风格,即“散文中的散文,散文中的极品”.

三、写景状物类散文教学内容的确定

笔者认为,应以《普通高中语文课程标准(实验)》为指导,以培养学生的语文素养和人文素养为目标,以提高学生的语言应用能力和审美情趣为落脚点,并结合教材编者编写意图、现代散文文体特征、学生的最近发展区等因素来确定写景状物类散文的教学内容。

1.散文教学内容的确定首先应立足于文本

韩雪屏教授认为散文教学内容的确定首应先立足于文本本身,至于学生的学情和教师自身状况,仍在对最后预设和生成教学内容起着决定性作用。

汪曾祺的《葡萄月令》是一篇写景状物散文。全篇以十二月份为基本框架、以葡萄的生长来组织文字。在介绍葡萄的种植、培育、采摘、贮藏等有关的“月令知识”的背后沉潜着别样的情趣与情调。汪曾祺曾自己评价自己的作品: “我的小说的另一个特点是:散,这倒是有意为之的。我不喜欢布局严谨的小说,主张信马由缰,为文无法。”他在小说中采用的散文化创作形式,()而在散文创作中更体现了他的信马由缰,为文无法的特点。《葡萄月令》中的描写语言口语化,朴实化,运用比喻、拟人等修辞手法,体现灵动、诗化、清逸的风格。因此,写景状物的方法,描写、记叙、说明及修辞手法,对物的态度、感情都应是教学内容。

2.散文教学内容的确定应该关注学情

语文教学中最应该关注学生的学情,了解学生的相关知识积累和生活实践体验,以便确定合适的教学内容。要充分了解学生的现有发展水平,即对现代散文学习的知识背景。教师在确定现代散文教学内容时,首先要“备学生”,要事先调查分析学情。

通过必修教材学习学生已经初步掌握散文的结构特征,基本能够鉴赏散文的语言特色,琢磨它们的修辞技巧,体会文章的意蕴。因此黄厚江老师首先进行学情调查,在得知学生并没预习的情况下,就从诵读入手,让学生揣摩汪氏语体的特点。在这一鉴赏语言的环节,黄老师并没有立即给出结论,而是抛出一个又一个的问题,引导学生通过品味语言来理解本文的特点。黄老师在师生平等对话中营造一种宽松、包容、愉悦、发人深省的学习氛围;通过观察、提问等方式来调查学情,了解学生的知识基础、学习现状和学习需求;以任务为驱动,启发学生独立思考、合作互动、探究问题。因此,教师在了解学生现代散文学习水平的基础上,还需要分析学生的个性特点和思维特点,洞察他们潜在的发展能力,找准学生的“最近发展区”,只有这样,才能准确确定现代散文的教学内容。

3.散文教学内容的确定应从文章体式、编者意图入手

写景状物散文主要特征就是情景交融,写景的方法(描写),语言(修辞),作者抒发的人生感悟,这些都应该成为教学内容。

写景状物散文重在欣赏语言。黄老师《葡萄月令》的教学启示我们,散文教学要注重引导学生鉴赏语言。从让学生去寻找本文语言的几个多,到让学生通过个性化的诵读读出汪氏语体,黄老师始终都在引导学生去鉴赏文本语言,发现本文句子抒情的特点和修辞特点。因为语言不仅是散文的载体,也是散文的本体。全部语言所传达的是散文的精神韵致,也是散文美学形式的表现。创作者对语言的不懈追求,既表达了新异的审美情趣,又创造出独特的散文艺术风景线。所以从某种意义上说,欣赏散文重在欣赏语言。

散文教学必须着意于语言的品味和感悟,打通语言的症结之后再循序渐进寻幽探微,体悟作品的感情,体察作者的情思。黄老师首先从语言入手,揣摩文本内容。他首先请同学选择课文中的段落通过诵读表达对文章语言风格的感受和理解,接着由具体的语句人手,循循善诱,步步引导,引导学生发现汪曾祺的语言风格特点。只有对语言的深刻把握才能水到渠成的去“窥人、品人”,才能去触摸作者的灵魂深处那些在字面上无法看到的东西,才能在语言的褶皱中重新看到作者的别样情怀。正如王荣生老师认为的,散文教学不妨从以下几个方面确定教学内容:一是作者个性化的言语表达、语句章法。二是作者的所见所闻及其个人化的言说对象。三是作者的所思所想,他独特的情感认知。这也正如黄厚江老师所说“从语言入手,走近作者的心中”.

在本模块的“教学建议”中编者强调: “状物散文中,描写与说明是主要的写作方法……这需要我们老师在教学中引导学生进行区别。”.黄老师在教学设计中紧扣编者意图,他让学生将文章缩成一篇短文,再自加题目,让学生比较缩写文和原文的不同,通过改写学生加深了说明文和散文特点的印象,也掌握了“汪曾祺散文”“说明文的内容、散文的意境、诗的语言”的审美特征。因此,散文教学内容的确定还要准确领会编者编写意图及教学建议。

由此可见,写景状物抒情散文的教学内容确定应该从立足文本、关注学情、文章体式、编者意图入手,从这几方面来让学生学会阅读,让散文教学返璞归真。初中散文教学六法论文散文教学中的审美教育散文教学不可忽视的“关注点”

与庞清明诗九首有关论文参考文献

呵呵,诗人也包括近现代的吧 尝试成功自古无——“尝试派”诗群 胡 适:鸽子/老鸦/一颗星儿 刘半农:落叶/铁匠/教我如何不想她 康白情:和平的春里 沈尹默: 月 夜 俞平伯:墙 头 刘大白:秋晚的江上/邮吻 今生只为莲台笑——“文学研究会”诗群 冰心:春水(选三)/纸船/假如我是个作家 王统照的诗:盆中的薄花/雪莱墓上 鲁迅的诗:梦/他 朱自清:黑暗 周作人:小河 我本楚狂人,凤歌笑孔丘——“创造社”诗群 郭沫若:夜步十里松原/炉中煤/立在地球上放号/天上的街市/凤凰涅盘 成仿吾:静夜 所谓伊人,在水一方——“湖畔派”诗群 汪静之:伊底眼/蕙的风 应修人:到邮局去/妹妹你是水 潘漠华:再生 冯雪峰:孤独 拣尽寒枝不肯栖——“新月派”诗群 徐志摩:沙扬娜拉/我不知道风是在哪一个方向吹/翡冷翠的一夜/等… 闻一多:死水/红烛/也许/发现/一句话 朱湘: 葬我/雨景/有忆/采莲曲 陈家梦:九龙壁/一朵野花/古战场的夜/相信 饶孟侃:招魂/呼唤 朱大柟:笑/逐客 刘梦苇:铁路行 林徽音:你是人间的四月天/笑/别丢掉 邵洵美:季候 方令孺:灵奇 于赓虞:影 孙大雨:诀绝 此中有真意,欲辩已忘言“象征派”诗群 李金发:弃妇/里昂车中/夜之歌/寒夜之幻觉/在淡死的灰里…… 穆木天:苍白的钟声/落花/雨丝 王独清:我人Cafe中出来/玫瑰花/但丁墓旁 冯乃超:红纱灯/苍黄的古月 蓬子:在你面上 丁香空结雨中愁——“现代派”诗群 戴望舒:我的记忆/狱中题壁/我用残损的手掌/萧红墓畔口占/雨巷 卞之琳:断章/雨同我/第一盏灯/灯虫/距离的组织 李广田:窗/秋的味/灯下 林庚:春天的心/春野 曹葆华:她这一点头 李白凤:小楼 冯至:蛇/我是一条小河/风雨声中的梦/蚕马 何其芳:爱情/季候病/秋天/雨天/预言 施蛰存:桥洞/银鱼 金克木:雨雪/年华/招隐 徐迟: 江南(一) 废名:十二月十九夜/理发店 苏金伞:无弦琴/埋葬了的爱情 青山依旧在,几度夕阳红——“七月派”诗群 艾 青:雪落在中国的土地上/我爱这土地/礁石/鱼化石/大堰河我的褓姆 彭燕郊:殡仪/爱/小船/瀑布 牛汉:华南虎/根/鹿子 不要朝这里奔跑/我是一颗早熟的枣子/青春 曾卓:铁栏与火/悬崖边的树/没有我不肯坐的火车 阿垅:孩子的梦 绿原:航海/萤 胡风:夕阳之歌/为祖国而歌 田间:假使我们不去打仗 杜谷:泥土的梦 鲁藜:泥土 冀汸:七月底轨迹 邹荻帆:蕾 公木:难老泉 雏凤清于老凤声——“中国新诗派”诗群 穆 旦:在寒冷的腊月的夜里/赞美/春/海恋/诗八首 郑敏:生的美:痛苦*斗争*忍受/五台山的佛像/山神与小鹿/金黄的稻束 杜运燮:秋/闪电/山 陈敬容:飞鸟/力的前奏/背剑者 唐湜:偷穗头的姑娘/背剑者 唐祈:游牧人/老妓女/时间与旗 杭约赫:神话 袁可嘉:岁暮/旅店/母亲 辛笛:刈禾女之歌/手掌/风景 天生丽质难自弃——“社会主义现实主义”诗群 李 瑛:黄河落日/一只山鹰的死 郭小川:乡村大道 贺敬之:桂林山水歌 公刘:哎,大森林 张志民:冷却了的钟声 闻捷:苹果树下 此情可待成追忆——“现代派”诗群 纪弦:在地球上散步/十月的台北市/窗/一片槐树叶/你的名字 杨唤:二十四岁/我是忙碌的/乡愁 林泠:不系之舟/阡陌 郑愁予:水手刀/如雾起时/错误 方思:港 羊令野:屋顶之树/陶人赋 一江春水向东流——“蓝星”诗群 余光中:西螺大桥/等你,在雨中/我之固体化/民歌/白玉苦瓜 罗门:伞/窗/诗的岁月/山/麦坚利堡 蓉子:晨的恋歌/青鸟/我的妆镜是一只弓背的猫 覃子豪:追求/距离/瓶之存在 向明:苦楝树/巍峨/生活六帖(其一) 白荻:雁/重量/叫喴 周梦蝶:十月/摆渡船上/树 钟鼎文:褒城月夜/襄樊之树/三峡 夏菁:月色散步 吾将上下而求索——“创世纪”诗群 洛夫:子夜读信/边界望乡/舞者/金龙禅寺/众荷喧哗 痖弦:山神/红玉米/秋歌/坤伶/盐 杨牧:风起的时候/凄凉三犯 辛郁:金甲虫/石头人语/豹 管管:草原上之小树呀/放星的人 商禽:长颈鹿/五官素描/风 叶维廉:水乡之歌 张默:家信/素描六题 泪眼问花花不语——“朦胧派”诗群 北岛:回答/古寺/慧星/宣告/迷途 杨炼:与纸垂直的方向/秋天/镜/大雁塔/诺日朗 多多:春之舞/黎明的枪口余音袅袅/北方的海/从死亡的方向看 舒婷:致橡树/神女峰/惠安女子/双桅船/最后的挽歌 顾城:一代人/远和近/生命幻想曲/我是一个任性的孩子 芒克:阳光中的向日葵/雪地上的夜/天空/葡萄园 江河:星星变奏曲/纪念碑/追日/回旋 梁小斌:中国,我的钥匙丢了/雪白的墙/我曾经向蓝色的天空开枪 食指:这是四点零八分的北京/鱼群三部曲/相信未来 王小妮:我感到了阳光/重新做一个诗人/我没有说我要醒来 严力:还给我/规律/梦是珍贵的遗产 林莽:瞬间 田晓青:海 方含:印象 根子:三月与末日 哑默:海欧 黄翔:独唱/野曽 梦里依稀慈母泪——“新现实主义”诗群 叶延滨:囚徒与白鸽/爱情是里尔克的豹/唐朝的秋蝉和宋朝的蟋蟀 李小雨:夜/盐/红纱巾 梅绍静:碗形心/她就是那个梅 韩作荣:纸上的风景/火狐 张新泉:一个盲人在爱他的孩子/飞来一只晴蜒 吉狄马加:克里拉达的岩羊/彝人谈火 张学梦:人类学 雷抒雁:想起那个人的时候/船 杨晓民:波音747/亡妹/石鸟 羌管悠悠霜满地——“新边塞诗派”诗群 昌耀:鹿的角枝/筏子客/堂*吉诃德军团还在前进/划呀,划呀,父亲等 杨牧:哈萨克素描/古桑树上的红裙裾 章德益:古沙场黄昏/西部太阳 周涛:这是一块偏心的版图/野马群 玉人何处教吹箫——“他们”诗群 于坚:对一只乌鸦的命名/高山/作品66号/事件:挖掘/O档案 韩东:有关大雁塔/山民/一堆乱石中的一个人/我们的朋友 小海:岁暮的雪/北凌河/田园 吕德安:父亲和我 丁当:抚摸墙壁/背时的爱情 普珉:对白色的歌唱/鸽子 吴晨骏:拔起长牙的墙头草 杨克:天河城广场/北方的田野 朱文:我热爱这样的早晨 刘立杆:寄自1997年的明信片 乱红飞过秋千去——“非非主义”诗群 周伦佑:看一支蜡烛点燃 海男:门下的风 何小竹:梦见苹果和鱼的安/梅花的预感 杨黎:对话 满纸荒唐言,一把辛酸泪——“莽汉主义”诗群 李亚伟:中文系/苏东坡和他的朋友们/岛 胡冬:我想乘上一艘慢船到巴黎去 日暮乡关何处是——“圆明圆”诗群 黑大春:白洋淀的献诗/圆明圆酒鬼/我在晚秋时节归来 雪迪:饥饿/云 刑天:归宿 五岳寻仙不辞远——“神性写作”诗群 海子:亚洲铜/阿尔的太阳/黑夜的献诗/春天,十个海子/五月的麦地 骆一禾:恐惧/大河/天路/太阳日记 戈麦:誓言/黑夜我在罗德角,静候一个人/眺望时光消逝 李青松:岩画/无名雪/牧归/七夕/我之歌(选章) 莫笑农家腊酒浑——“新乡土诗派”诗群 江堤:手指移植/待归 彭国梁:茶青色的池塘/虹 邢立新:冬天从头上飞过去 指纹:到罗马去/孤独者之歌 庄宗伟:石头开花/酒宴 郭密林:漩涡 姚振函:在平原上吆喝一声很幸福 陈惠芳:明亮的鸟/歌咏青山 吴新宇:紫云英/姐姐的村庄 吕宗林:雪狐 宫哲:越过历史的游子 唐朝晖:没有粮食的孩子 匡国泰:神农氏遗下的号码 十年生死两茫茫——“知识分子写作”诗群 欧阳江河:拒绝/空中小站/计划经济时代的爱情/手枪/傍晚穿过广场 西川:仿彼特拉克十四行/夕光中的蝙蝠/一个人老了/书籍/致敬 王家新:瓦雷金诺叙事曲/岶斯捷尔纳克/转变/醒来/纪念 臧棣:伪证/未名湖/榜样的力量/北太平庄立交桥 翟永明:壁虎与我/预感/夏天的阴谋/蝙蝠/身体 张曙光:人类的工作/日子/香根草 孙文波:枯燥/瞬间/河畔之歌 张枣:悠悠/入夜/深秋的故事/春秋来信 陈东东:秋歌之三/秋歌之四/秋歌之五 肖开愚:为一帧遗照而作 席亚兵:深秋 冷霜:紫丁香 蒋浩:短暂的报馆生涯/傍晚的松花江 曹疏影:海报 郭志杰:圣道的帝火烛照天庭 桑克:导游/信件这种古老的东西 周瓒:微火 西渡:为蟑螂而写的一首诗/颐和园里湖观鸦/诱惑 王艾:狂欢节(选二) 胡续冬:关关抓阄 穆青:外汇/秩序 姜涛:爱的坦白(或民主作风)/情人节 林木:今夜,零下5度 清平:献给娟娟的十四行诗(选三) 运交华盖欲何求——“民间写作”诗群 伊沙:饿死诗人/结结巴巴/毛泽东时代的公共浴室/心理报告/唐 侯马:沉默/种猪走在乡间路上/吸血迷情/卖塑料花的农夫/九三年 徐江:猪泪/自由/人渣/世界/花火(选章) 秦巴子:中药房/星空/在鞋城/雪夜凿冰取水 李伟:大哥大/便利店老板 黎明鹏:山丘无动静/回乡 阿坚:没有强大夹持的生活/我不配吸毒/啤酒主义时代 马非:一个清洁工眼中的沙尘暴/彼岸/木工 中岛:我漂亮地被自己打落/花朵和病句 唐欣:雨夜/新居/星空 岩鹰:雨中的鸟/木偶之歌 宋晓贤:1958年/一生/乘闷罐车回家 夜林:梦中奇遇/扎在地面上的一根针 阿翔:雨越下越大/事实 任知:逃离/并非怨恨 贾薇:我看见狗/五次爱情 君儿:然后在另一夜/我无法叫出你的姓名 谢湘南:填海/力气与悲伤 张敏华:日常生活 鲁西西:召唤/诞生 张志:听/“我梦遇死神的列车……” 王顺健:小狗的痛流进高速公路/眼里的婴儿 雷默:割草 余怒:行为/幻想的邻居/风景/十六岁 徐柏坚:怀念狱中的那个秋天(组诗) 独孤九:誓言 萧沉:恒大牌香烟/萧沉在2000年(组诗选三) 魏风华:全部完蛋 陈云虎:玩 八风吹不动,端坐紫金莲——“第三条道路写作”诗群 莫非:今生今世/蝴蝶是敞开的/大雪中的马停下来/乌鸦向西/时间之门 谯达摩:穿睡衣的高原/避暑山庄/在北戴河燕子窝观日出/在海盐/等… 娜夜:母亲/墓园的雪/飞雪下的教堂 卢卫平:情人节的玫瑰/富人小区的一次意外/在深夜谈一条河的治理/等… 路也:尼姑庵/镜子/女生宿舍 温冰然:滴水观音 简宁:倒影/交谈/回旋 席君秋:有空来坐坐 凸凹:经过装修工地/走进一座大厦/玻璃瓶中的鸟 张耳:山西情歌/第五种取向 李南:在小壁林区/下槐镇的一天 陆苏:老鼠偷走了一本书 禄琴:鹰/雕花镂鸟的刀鞘 刘川:穷人的耐性/一枚硬币/对话 马永波:为一个普通日子的悼词/我纯洁得还不够/死亡的恐惧/等… 谷禾:早晨醒来/反光 杨晓茅:与妻对弈/咖啡夜 墓草:致珠穆朗玛/孔子出世前的民间新闻/午夜八次电话/冬眠的阳具 钱兆亿:冰冻的玫瑰 黄海凤:垂钓 姜宇清:长夏远了/雨前燕子 老巢:零点/不允许太亮的灯光/我的眼前阵阵发黑 讴阳北方:雪落平原 老德:雪地里的三个女孩/无法藏身/为了一张废弃的稿纸 十品:比目鱼/蜂鸟/下午 殷龙龙:出门远行/离开家的小伙子 树才:过去/安宁/冷,但是很干净/从活着的方向 邱勇:上古溶洞 林家柏:古剑自咏 刘文旋:浪子,祖国/十月来临/二月 杨拓:一场雪就这样落下来/有人敲门/雪使大地白茫茫一片 唐诗:唐诗的村庄/酒是父亲的灯盏/唐诗居住的这座城市/藏不住秘密… 庞清明:黄昏中的情人/生命的小兽 韩高琦:麻雀/燕子/蝴蝶 蔡丽双:海鸥/一线天/大佛 海啸:叶子/雪落北京 林童:马或者太阳之路/悬崖/御临河/网络时代的爱情 世人皆与杀,我独怜其才——“下半身”诗群 沈浩波:正午的北京充满比喻/墙根之雪/席琳*迪翁 尹丽川:玫瑰与痒/机关里的抒情岁月/巴黎:捐衣物给非洲灾民 巫昂:傍晚在湖边睡醒/那时在威尼斯/西藏羚羊 盛兴:瞬间的爱情 朵渔:街道两旁的姐姐妹妹/鼠药/高原上 李师江:家乡/大地 南人:立交桥边的少女/马上就要出车祸的男孩 花谢花飞飞满天——“中间代”诗群 安琪:任性/庞德,或诗的肋骨/九寨沟 赵丽华:一个渴望爱情的女人/我看到我在倒退/钞票落入你手中 格式:放学的孩子/干巴姜 马策:香蕉是最危险的水果/木匠小赵的瞬间精神史/听他谈一起枪杀案 黄梵:比喻/象征/“等待云雨中阴黑的鞭子落下” 谭延桐:书里有你哗哗和响的时间/回头再看那些尘埃/一点痕迹也不会留 寒烟:头顶的铁砧在唱/悲歌 唱罢归来酒未消——“荒诞主义”诗群 祁国:自白/打电话/你说 飞沙:路上/门/我和苍蝇同喝一杯茶 牧野:秘密/控制措施/概念/暗语/因为只有上帝/这还是秋天 张小云:忙碌的猫/第三时代 张进步:你说巧不巧 南蛮玉:同居者 远村:我为什么离家出走/走过疯人院/休闲 林子:机遇/破碎的岁月 小荒:摸 佛手:检讨书 海客谈瀛洲——“丑石”诗群 谢宜兴:我一眼就认出那些葡萄/水仙花开一场盛大的宴席/丰收的水母… 刘伟雄:台风夜/天涯 汤养宗:船舱洞房/日食 叶玉琳:一滴水的溅落/沙田 康城:屋顶上的破轮胎/毒药或新鲜空气 伊路:漂流瓶/海中的山峰 总把新桃换旧符——“灵性诗歌”诗群 天乐:总会有人欣赏我/就在这个时候/我在年轻时遇到一个人 蓝野:关机/运河水里的骨头 于贞志:游园/雪/豹 王珍:恍惚 伊人:小巷 周公度:瘦削者 宋尾:劈柴 疼痛:1983年的灰尘 犹抱琵琶半遮面——“新江西诗派”诗群 谭五昌:证词/午夜热线节目/冬天的阳光和一个城市/伤口 滕云:玄歌(选章) 牧斯:少妇 李晓君:丘陵 刘立云:十二枚钉子 纪辉剑:临水而居 阳阳:黄昏 汪峰:石雕/壁虎 胡刚毅:日夜抚摸我心跳的一位知已 谢华丽:雏鹰 颜溶:籍贯 黄小名:感谢水草 三子:阴影在渐渐扩大 程维:纸上吕布/朱丽亚之唇 艾龙:挖土机/谢幕人 渭波:公园里的椅子 邓诗鸿:阳光下的建筑工地/干草垛 圻子:公共汽车驰向黄昏 雁西:黑夜/各色各样的人 江子:古镇的义务讲解员 傅旭华:深夜回家的路上突然发现春天 陈安安:哑巴卖刀 李贤平:和微笑握手 凌翼:翻开一页去年的日记/城市民工 楼河:别离城市 紫薇:空想之地 徐勇:寻找/一个老人 易行:飞往塔克拉玛干沙漠

戴望舒,徐志摩

中华诗库::现代诗库共有613位诗人,8744首诗歌,1582个文档作品汇编中国现代诗歌流派中国现代诗歌史中国现代诗歌发展概述中国现代诗人年表中国现代诗歌作品诗集中国现代诗人索引电子书库现代诗歌电子书库------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------作品汇编中国现代诗歌发展概述20世纪20年代:尝试派 文学研究会(人生派) 创造社(早期浪漫主义) 湖畔诗派 新格律诗派(新月派) 中国早期象征诗派 20世纪30年代:中国现代派诗群 汉园三诗人 七月派 20世纪40年代:中国新诗流派 九叶诗派(九叶诗人) 20世纪50年代:中国现实主义 新现代主义(现代派诗群) 蓝星诗群(蓝星诗社) 创世纪诗群(创世纪诗社) 20世纪70年代:朦胧派(今天派) 白洋淀诗群 中国新现实主义 20世纪80年代:新边塞诗派 大学生诗派 第三代诗群(新生代) 莽汉主义 整体主义 海上诗派 圆明园诗派 撒娇派 他们诗群 丑石诗群 非非主义(红色写作) 神性写作 新乡土诗派 知识分子写作诗群 20世纪90年代:网络诗歌(网络诗人) 民间写作 第三条道路写作 中间代 信息主义 70后诗人 21世纪初:下半身写作 荒诞主义 灵性诗歌 新江西诗派 垃圾派 80后诗人中国现代诗人年表20世纪20年代:刘大白 鲁迅 沈尹默 周作人 胡适 刘半农 郭沫若 徐玉诺 刘延陵 康白情 徐志摩 宗白华 王统照 王独清 邵洵美 朱自清 闻一多 何植三 徐雉 穆木天 冰心 俞平伯 刘梦苇 应修人 李金发 冯乃超 汪静之 潘漠华 于赓虞 饶孟侃 梁实秋 冯雪峰 梁宗岱 冯至 孙大雨 韦丛芜20世纪30年代:方令孺 冯文炳 胡风 林徽因 钟鼎文 朱湘 戴望舒 施蛰存 臧克家 李广田 苏金伞 阿垅 方玮德 殷夫 艾青 卞之琳 林庚 陈梦家 何其芳 金克木 辛笛 覃子豪 光未然 李白凤 纪弦 鲁藜 徐迟 田间 邹荻帆 杜谷 彭燕郊 南星20世纪40年代:王佐良 陈敬容 杭约赫 蔡其矫 杜运燮 穆旦 罗寄一 唐祈 唐湜 郑敏 袁可嘉 绿原 马逢华 曾卓 牛汉 闻捷 屠岸 张志民 公刘 文晓村 宋颖豪20世纪50年代:郭小川 周梦蝶 陈秀喜 羊令野 林亨泰 夏菁 孔孚 方思 李瑛 洛夫 罗门 蓉子 余光中 麦穗 杨唤 流沙河 张默 痖弦 邵燕祥 林希 昌耀 李魁贤 林泠 岩上20世纪60年代:方宽烈 向明 管管 大荒 商禽 辛郁 郑愁予 刘湛秋 非马 白萩 任洪渊 叶维廉 陶里 朵思 张香华 杨牧 黄翔 雷抒雁 绿蒂 哑默 李元贞 方含 李敏勇 张烨 莫渝 食指 钟玲20世纪70年代:敻虹 张学梦 张新泉 张错 汪启疆 杨牧 周涛 章德益 羁魂 黄国彬 依群 韩作荣 罗青 叶延滨 北岛 江河 林莽 苏绍连 芒克 根子 白灵 李小雨 多多 海上 胡宽 刘自立 叶辉 舒婷 田晓青 艾农 王添源 严力 梁小斌 杨炼 顾城 孙大梅20世纪80年代(上):姚振函 席慕容 杨远宏 傅天琳 徐敬亚 零雨 伊蕾 李钢 周伦佑 钟鸣 马丽华 吕宗林 于坚 唐晓渡 匡国泰 刘立云 王小妮 翟永明 阿坚 邵揶 梁平 柏桦 蓝马 欧阳江河 童蔚 汪国真 张曙光 吕贵品 王家新 雪迪 姜宇清 庄宗伟 彭国梁 杨克 大解 杨平 岛子 叶世斌 陈德锦 廖亦武 石光华 马高明 杨然 侯吉谅 吴明兴 苇鸣 贝岭 大仙 彭一田 孙文波 十品 汤养宗 郭密林 余刚 黑大春 牛波 秦巴子 肖开愚 莫非 潇潇 赵野 黎明鹏 吉狄马加 陈东东 陈克华 殷龙龙 吕德安 韩东 骆一禾 孟浪 李霞 王良和 于小韦 王明韵 蔡丽双 黄海凤 老巢 江堤 张耳 胡冬 丁当 普珉 林雪 陆忆敏 小君 杨黎 海男20世纪80年代(下):张枣 清平 唐亚平 王寅 凸凹 紫薇 谭延桐 林耀德 胡刚毅 陈云虎 萧沉 指纹 麦城 万夏 马松 周泽雄 张远山 车前子 李亚伟 何小竹 宋渠宋炜 西川 郑单衣 李德武 吉木狼格 黄灿然 远村 飞沙 席君秋 郭志杰 渭波 林童 陈惠芳 黄梵 中岛 梁晓明 张敏华 海子 颜溶 刘伟雄 默默 小安 徐东明 刘漫流 恒平 瓦兰 小海 尚仲敏 王琪博 燕晓东 雁西 谢宜兴 卢卫平 禄琴 汪峰 韩高琦 宫哲 李青松 京不特 蒋蓝 刘立杆 李森 邱勇 吴新宇 庞清明 张志 夜林 周瓒 宋晓杰 刘文旋 阳阳 刑天 李尚朝 叶匡政 路也 马莉 代薇 阿翔 徐柏坚 唐朝晖 海啸 柯平 洛湃 南野 沈奇 沈睿 宋琳 夏宇 李轻松 张真 伊路 邓诗鸿 老刀 雷默 叶舟20世纪90年代(上):诗阳 简宁 蔡天新 杨小滨 JH 鲁鸣 祝凤鸣 丁泓 非杨 梦冉 蓝角 臧棣 李南 梁元 潘维 杜马兰 林东威 吴晨骏 蓝蓝 莫雅平 宋晓贤 伊沙 戈麦 余怒 侯马 陈先发 朱文 若风 桑克 西渡 徐江 杨键 李少君 韩国强 君儿 祁国 牧野 谭五昌 寒烟 殷常青 铁梅 安琪 莱耳 陆苏 讴阳北方 傅旭华 徐勇 黄小名 独孤九 王艾 刘泽球 牧斯 江子 陶春 林家柏 杨拓 张祈 马非 南人 朵渔 胡续冬 范想 沈浩波 韩博 古马 于洛生 席亚兵 树才 巴音博罗 施玮 宋非 章平 郑文斌 周伟驰 朱朱 巫昂 沈方 沈苇 孙磊 麦芒 马兰 马永波 李元胜 剑枫20世纪90年代(下):庞培 程维 虹影 唐欣 赵丽华 格式 张小云 非亚 哑石 谯达摩 马策 凌翼 叶玉琳 唐捐 平林舟子 文虬 张海峰 赵红尘 李晓君 佛手 唐果 三子 艾龙 吕约 简单 尹丽川 白鹤林 谢湘南 盛兴 阿九 道辉 晓音 陈安安 滕云 曾蒙 灵石 圻子 白连春 北村 陈鱼 大车 高晓涛 谷禾 何房子 蒋浩 姜涛 贾薇 康城 亢霖 雷子 冷霜 廖伟棠 李红旗 林北子 林木 666 李伟 鲁西西 吕叶 木朵 娜夜 彭凯雷 青杏小 森子 施茂盛 唐丹鸿 王顺健 王雨之 雯子 杨子 杨宗翰 岩鹰 祥子 雨田 俞心焦21世纪初(上):张岩松 于怀玉 张玉明 蓝野 小引 于贞志 管党生 林子 梦亦非 符马活 刘春 庞华 罗西 谭克修 李拜天 马骅 穆青 昊飞泓 魏风华 宋尾 魔头贝贝 墓草 李师江 南蛮玉 刘川 胡亮 温冰然 李贤平 兰马 天乐 周公度 乌青 胡正勇 曹疏影 小荒 楼河 牛慧祥 邹洪复 梅花落 谢华丽 谷雨 唐不遇 兰逸尘 阿斐 熊盛荣 田荞 肖水 李傻傻 蒋峰 莫小邪 潇潇枫子 张小静 朵孩 南渡 刘东灵 张进步 冯昭 汤成伟 春树 苏小乞 泽婴 王珍 克莱儿 苏浅 柳亚刀 柳下影 山上石 疼痛 九歌 易行 半秋 小云 朵朵 川美 匪君子 黄礼孩 黄沙子 遨笛 水晶珠琏 燕窝 诺然 机车 成郭 木桦 皮旦 竖 通宵达旦 弈江南 轩辕轼轲 羊 山叶 侯珏 李冰 陆辉艳中国现代诗人拼音索引A 阿斐 阿坚 阿九 阿垅 阿翔 艾龙 艾农 艾青 安琪 遨笛B 巴音博罗 白鹤林 白莲春 白灵 白萩 柏桦 半秋 北村 北岛 贝岭 卞之琳 冰心C 蔡丽双 蔡其矫 蔡天新 曹疏影 昌耀 陈安安 陈德锦 陈东东 陈惠芳 陈敬容 陈克华 陈梦家 陈先发 陈秀喜 陈鱼 陈云虎 成郭 程维 车前子 川美 春树D 大车 大荒 大解 大仙 戴望舒 代薇 道辉 岛子 邓诗鸿 丁当 丁泓 杜谷 杜马兰 杜运燮 独孤九 多多 朵朵 朵孩 朵思 朵渔F 范想 方含 方宽烈 方令孺 方思 方玮德 非马 非亚 非杨 飞沙 匪君子 冯乃超 冯文炳 冯雪峰 冯昭 冯至 佛手 符马活 傅天琳 傅旭华G 高晓涛 戈麦 根子 格式 公刘 宫哲 管党生 管管 光未然 谷禾 谷雨 古马 顾城 郭密林 郭沫若 郭小川 郭志杰H 海男 海上 海啸 海子 韩博 韩东 韩高琦 韩国强 韩作荣 寒烟 杭约赫 昊飞泓 何房子 何其芳 何小竹 何植三 黑大春 恒平 虹影 侯吉谅 侯珏 侯马 黄灿然 黄梵 黄国彬 黄海凤 黄礼孩 黄沙子 黄翔 黄小名 胡冬 胡风 胡刚毅 胡宽 胡亮 胡适 胡续冬 胡正勇J 机车 吉木狼格 羁魂 简单 剑枫 江堤 江子 江河 蒋峰 蒋浩 蒋蓝 姜涛 姜宇清 简宁 贾薇 金克木 京不特 九歌 吉狄马加 纪弦 JH 君儿K 康白情 康城 亢霖 克莱儿 柯平 孔孚 匡国泰L 莱耳 兰逸尘 兰马 蓝角 蓝蓝 蓝马 蓝野 老巢 老刀 雷默 雷抒雁 雷子 冷霜 李白凤 李拜天 李冰 李德武 李钢 李广田 李红旗 李金发 李魁贤 李敏勇 李南 李青松 李轻松 李森 李尚朝 李傻傻 李少君 李师江 李伟 李霞 李贤平 李晓君 李小雨 李亚伟 李瑛 李元胜 李元贞 黎明鹏 梁平 梁实秋 梁小斌 梁晓明 梁元 梁宗岱 廖伟棠 廖亦武 林北子 林庚 林亨泰 林徽因 林家柏 林泠 林莽 林木 林童 林耀德 林希 林雪 林子 凌翼 灵石 零雨 刘半农 刘川 刘春 刘大白 刘东灵 刘立杆 刘立云 刘漫流 刘梦苇 刘伟雄 刘文旋 刘延陵 刘泽球 刘湛秋 刘自立 666 流沙河 柳下影 柳亚刀 楼河 鲁藜 鲁鸣 鲁西西 鲁迅 禄琴 陆辉艳 陆苏 陆忆敏 路也 洛夫 洛湃 罗寄一 罗门 罗青 罗西 骆一禾 卢卫平 吕德安 吕贵品 吕叶 吕约 吕宗林 绿蒂 绿原M 马策 马非 马逢华 马高明 马骅 马兰 马莉 马丽华 马松 马永波 芒克 麦城 麦芒 麦穗 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汪国真热爱生命我不去想是否能够成功 既然选择了远方 便只顾风雨兼程 我不去想能否赢得爱情 既然钟情于玫瑰 就勇敢地吐露真诚 我不去想身后会不会袭来寒风冷雨 既然目标是地平线 留给世界的只能是背影 我不去想未来是平坦还是泥泞 只要热爱生命 一切,都在意料之中怀想我不知道 是否 还在爱你 如果爱着 为什么 会有那样一次分离 我不知道 是否 早已不再爱你 如果不爱 为什么 记忆没有随着时光 流去 回想你的笑靥 我的心 起伏难平 可恨一切 都已成为过去 只有婆娑的夜晚 一如从前 那样美丽剪不断的情愫原想这一次远游 就能忘记你秀美的双眸 就能剪断 丝丝缕缕的情愫 和秋风也吹不落的忧愁 谁曾想 到头来 山河依旧 爱也依旧 你的身影 刚在身后 又到前头是否是否 你已把我遗忘 不然为何 杳无音信 天各一方 是否 你已把我珍藏 不然为何 微笑总在装饰我的梦 留下绮丽的幻想 是否 我们有缘 只是源头水尾 难以相见 是否 我们无缘 岁月留给我的将是 愁绪萦怀 寸断肝肠假如你不够快乐假如你不够快乐 也不要把眉头深锁 人生本来短暂 为什么 还要栽培苦涩 打开尘封的门窗 让阳光雨露洒遍每个角落 走向生命的原野 让风儿熨平前额 博大可以稀释忧愁 深色能够覆盖浅色自爱你没有理由沮丧 为了你是秋日 彷惶 你也没有理由骄矜 为了你是春天 把头仰 秋色不如春光美 春光也不比秋色强思——题油画只一个沉默的姿态 便足以让世界着迷 不仅因为是一尊圣洁 不仅因为是一片安谧 还因为是一面昭示 还因为是一个启迪 还因为她以现代人的形象 告诉我们 ——沉思是一种美丽豪放是一种美德我从眼睛里 读懂了你 你从话语里 弄清了我 含蓄是一种性格 豪放是一种美德 别对我说 只有眼睛才是 心灵的真正折射 如果没有语言 我们在孤寂中 收获的只能是沉默……淡淡的云彩悠悠地游爱,不要成为囚 不要为了你的惬意 便取缔了别人的自由 得不到 总是最好的 太多了 又怎能消受 少是愁多也是忧 秋天的江水汨汨地流 淡淡的雾 淡淡的雨 淡淡的云彩悠悠的游只要彼此爱过一次如果不曾相逢 也许 心绪永远不会沉重 如果真的失之交臂 恐怕一生也不得轻松 一个眼神 便足以让心海 掠过飓风 在贫瘠的土地上 更深地懂得风景 一次远行 便足以憔悴了一颗 羸弱的心 每望一眼秋水微澜 便恨不得 泪水盈盈 死怎能不 从容不迫 爱又怎能 无动于衷 只要彼此爱过一次 就是无憾的人生也许也许,永远没有那一天 前程如朝霞般绚烂 也许,永远没有那一天 成功如灯火般辉煌 也许,只能是这样 攀援却达不到峰顶 也许,只能是这样 奔流却掀不起波浪 也许,我们能给予你的 只有一颗 饱经沧桑的心 和满脸风霜跨越自己我们可以欺瞒别人 却无法欺瞒自己 当我们走向枝繁叶茂的五月 青春就不再是一个谜 向上的路 总是坎坷又崎岖 要永远保持最初的浪漫 真是不容易 有人悲哀 有人欣喜 当我们跨越了一座高山 也就跨越了一个真实的自己我不期望回报给予你了 我便不期望回报 如果付出 就是为了 有一天索取 那么,我将变得多么渺小 如果,你是湖水 我乐意是堤岸环绕 如果,你是山岭 我乐意是装点你姿容的青草 人,不一定能使自己伟大 但一定可以 使自己崇高永恒的心岁月如水 流到什么地方 就有什么样的时尚 我们怎能苛求 世事与沧桑 永不改变的 是从不羞于见人的 真挚与善良 人心 无论穿什么样的衣裳 都会 太不漂亮默默的情怀总有些这样的时候 正是为了爱 才悄悄躲开 躲开的是身影 躲不开的 却是那份 默默的情怀 月光下踯躅 睡梦里徘徊 感情上的事情 常常 说不明白 不是不想爱 不是不去爱 怕只怕 爱也是一种伤害给我一个微笑就够了不要给我太多情意 让我拿什么还你 感情的债是最重的呵 我无法报答 又怎能忘记 给我一个微笑就够了 如薄酒一杯,像柔风一缕 这就是一篇最动人的宣言呵 仿佛春天 温馨又飘逸思念我叮咛你的 你说 不会遗忘 你告诉我的� 我也 全都珍藏 对于我们来说 记忆是飘不落的日子 ——永远不会发黄 相聚的时候 总是很短 期待的时候 总是很长 岁月的溪水边 捡拾起多少闪亮的诗行 如果你要想念我 就望一望天上那 闪烁的繁星 有我寻觅你的 目——光背影背影 总是很简单 简单 是一种风景 背影 总是很年轻 年轻 是一种清明 背影 总是很含蓄 含蓄 是一种魅力 背影 总是很孤零 孤零 更让人记得清但是,我更乐意为什么要别人承认我 只要路没有错 名利从来是鲜花 也是枷锁 无论什么成为结局 总难免兴味索然 流动的过程中 有一种永恒的快乐 尽管,我有时也祈求 有一个让生命辉煌的时刻 但是,我更乐意 让心灵宁静而淡泊我知道欢乐是人生的驿站 痛苦是生命的航程 我知道 当你心绪沉重的时候 最好的礼物 是送你一片宁静的天空 你会迷惘 也会清醒 当夜幕低落的时候 你会感受到 有一双温暖的眼睛 我知道 当你拭干面颊上的泪水 你会灿然一笑 那时,我会轻轻对你说 走吧 你看 槐花正香 月色正明旅行凡是遥远的地方 对我们都有一种诱惑 不是诱惑于美丽 就是诱惑于传说 即使远方的风景 并不尽如人意 我们也无需在乎 因为这实在是一个 迷人的错 仰首是春 俯首是秋 愿所有的幸福都追随着你 月圆是画 月缺是诗祝愿 ——写给友人生日因为你的降临 这一天 成了一个美丽的日子 从此世界 便多了一抹诱人的色彩 而我记忆的画屏上 更添了许多 美好的怀念 似锦如织 我亲爱的朋友 请接受我深深的祝愿 愿所有的欢乐都陪伴着你 到远方去 到远方去 熟悉的地方没有景色倘若才华得不到承认倘若才华得不到承认 与其诅咒 不如坚忍 在坚忍中积蓄力量 默默耕耘 诅咒 无济于事 只能让原来的光芒黯淡 在变得黯淡的光芒中 沦丧的更有 大树的精神 飘来的是云 飘去的也是云 既然今天 没人识得星星一颗 那么明日 何妨做 皓月一轮如果生活不够慷慨如果生活不够慷慨 我们也不必回报吝啬 何必要细细的盘算 付出和得到的必须一般多 如果能够大方 何必显得猥琐 如果能够潇洒 何必选择寂寞 获得是一种满足 给予是一种快乐感谢让我怎样感谢你 当我走向你的时候 我原想收获一缕春风 你却给了我整个春天 让我怎样感谢你 当我走向你的时候 我原想捧起一簇浪花 你却给了我整个海洋 让我怎样感谢你 当我走向你的时候 我原想撷取一枚红叶 你却给了我整个枫林 让我怎样感谢你 当我走向你的时候 我原想亲吻一朵雪花 你却给了我银色的世界我把小船划向月亮请不要责怪 有时 会离群索居 要知道 孤独也需要勇气 别以为 有一面旗帜 在前方哗啦啦地招展 后面就一定会有我的步履 我不崇拜 我不理解的东西 我把小船划向月亮 就这样划呵 把追求和独立连在一起 把生命和自由连在一起只要明天还在只要春天还在 我就不会悲哀 纵使黑夜吞噬了一切 太阳还可以重新回来 只要生命还在 我就不会悲哀 纵使陷身茫茫沙漠 还有希望的绿洲存在 只要明天还在 我就不会悲哀 冬雪终会悄悄融化 春雷定将滚滚而来旅程意志倒下的时候 生命也就不再屹立 歪歪斜斜的身影 又怎耐得 秋叶萧瑟 晚来风急 垂下头颅 只是为了让思想扬起 你若有一个不屈的灵魂 脚下,就会有一片坚实的土地 无论走向何方 都会有无数双眼睛跟随着你 从别人那里 我们认识了自己祝你好运还没有走完春天 却已感觉春色易老 时光湍湍流淌 岂甘命运 有如蒿草 缤纷的色彩 使大脑晕眩 淡泊的生活 或许是剂良药 人,不该甘于清贫 可又怎能没有一点清高 枯萎的品格 会把一切葬送掉 祝你好运 愿你的心灵 和运气一样好那凋零的是花你的生命正值春光 为什么 我却看到了霜叶的容颜 只因为那面美丽的镜子 打碎了 你的眷恋深深 在梦幻旁 久久盘桓 既然伸出双手 也捧不起水中的月亮 那么让昨日成为回忆 也成为纪念 人生并非只有一处 缤纷烂漫 那凋零的是花 ——不是春天许诺不要太相信许诺 许诺是时间结出的松果 松果尽管美妙 谁能保证不会被季节打落 机会,凭自己争取 命运,靠自己把握 生命是自己的画板 为什么要依赖别人着色选择你的路 已经走了很长很长 走了很长 可还是看不到风光 看不到风光 你的心很苦 很彷徨 没有风帆的船 不比死了强 没有罗盘的风帆 只能四处去流浪 如果你是鱼 不要迷恋天空 如果你是鸟 不要痴情海洋给友人不站起来 才不会倒下 更何况 我们要去浪迹天涯 跌倒是一次纪念 纪念是一朵温馨的花 寻找 管什么日月星辰 跋涉 分什么春秋冬夏 我们就这样携着手 走呵 走呵 你说,看到大海的时候 你会舒心的笑 是呵 是呵 我们的笑 能挽住云霞 可是,我不知道 当我们想笑的时候 会不会 却是 潸然泪下叠纸船的女孩他长大了 认识了一个 喜欢叠纸船的女孩 那个女孩喜欢海 喜欢海岸金黄的沙滩 喜欢在黄昏里的沙滩漫步 有一天 那个女孩漫步 走进了他家的门口 晚上,妈妈问他 是不是有个女孩子来过了 他回答说 没有,没有呵 妈妈一笑 问那个纸船是谁叠的

与雷文的诗有关论文参考文献

秘阁的诗词有:《秘阁修撰雷文卿挽章》《秘阁修撰雷文卿挽章二首》。秘阁的诗词有:《秘阁修撰雷文卿挽章二首》《送游提刑秘阁赴召》。注音是:ㄇ一_ㄍㄜ_。拼音是:mìgé。结构是:秘(左右结构)阁(半包围结构)。秘阁的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:一、词语解释【点此查看计划详细内容】古代宫中收藏珍贵图书之处。指尚书省。临书枕臂之具。也称臂搁。二、引证解释⒈古代宫中收藏珍贵图书之处。引晋陆机《吊魏武帝文》:“机始以_郎出补著作,游乎_阁。”《资治通鉴·齐明帝建武二年》:“癸丑,魏_求遗书,_阁所无,有益时用者,加以优赏。”胡三省注:“汉时书府,在外则有太常、太史、博士掌之,内则有延阁、广内、石渠之藏。后汉则藏之东观,晋有中外三阁经书。陆机《谢表》云‘身登三阁’,谓为_书郎掌中外三阁_书也,此‘_阁’之名所由始。”《新唐书·段成式传》:“研精苦学,_阁书籍,披_皆遍。”⒉指尚书省。引《文选·陆机<答贾长渊>诗》:“升降_阁,我服载_。”李善注:“序云‘入为尚书郎’,作此诗。然_阁即尚书省也。”⒊临书枕臂之具。也称臂搁。引明屠隆《考_馀事·文房器具笺·秘阁》:“有以长样古玉_为之者,近以玉碾螭文卧蚕梅花等样,长六七寸者,有以紫檀雕花者,有以竹雕花巧人物者。有倭人造黑漆_阁,如圭元首方,下阔二寸_,肚稍虚起,恐惹字黑,长七寸,上描金泥花样,其质轻如纸,为_阁上品。”三、网络解释秘阁通常指中国宫廷藏书之处或宋朝官名。秘阁,宋官名。北宋宋太宗端拱元年(988年),在崇文院中堂建阁,称秘阁,收藏三馆书籍真本及宫廷古画墨迹等,有直秘阁、秘阁校理等官。元丰改制,并归秘书省。关于秘阁的诗句最课直当中秘阁清晓朝回秘阁中秘阁千函待续编关于秘阁的成语钩元摘秘秘而不露秘而不宣抽秘骋妍诡秘莫测秘而不言元经秘旨钩玄猎秘东园秘器关于秘阁的词语抽秘骋妍诡秘莫测踪迹诡秘祖传秘方秘而不言秘而不宣东园秘器麒麟阁神秘莫测秘而不露点此查看更多关于秘阁的详细信息

描写“茶香”的诗句如下:

1、唐代白居易的《题施山人野居》

得道应无著,谋生亦不妨。

春泥秧稻暖,夜火焙茶香。

水巷风尘少,松斋日月长。

高闲真是贵,何处觅侯王?

2、唐代钱起的《过张成侍御宅》

丞相幕中题凤人,文章心事每相亲。

从军谁谓仲宣乐,入室方知颜子贫。

杯里紫茶香代酒,琴中绿水静留宾。

欲知别后相思意,唯愿琼枝入梦频。

3、唐代戴叔伦的《与友人过山寺》

共有春山兴,幽寻此日同。

谈诗访灵彻,入社愧陶公。

竹暗闲房雨,茶香别院风。

谁知尘境外,路与白云通。

4、宋代惠洪的《浣溪沙》

南涧茶香笑语新,西州春涨小舟横。

困顿人归烂熳晴,天迥游丝长百尺。

日高飞絮满重城,一番花信近清明。

5、唐代郑谷的《寄献湖州从叔员外》

顾渚山边郡,溪将罨画通。

远看城郭里,全在水云中。

西阁归何晚,东吴兴未穷。

茶香紫笋露,洲回白苹风。

歌缓眉低翠,杯明蜡翦红。

政成寻往事,辍棹问渔翁。

6、元代陈栎的《清平乐 寄惠山壬戌四月十二日》

惠山苍翠,远与毗陵媲。

彼处锡泉标第二,此更钟奇毓异。

年年初度浮觞,醉余新沦茶香。

山下冰濡雪乳,淡中滋味悠长。

7、宋代陆游的《七月十日到故山削瓜瀹茗翛然自适》

镜湖清绝胜吴松,家占湖山第一峰。

瓜冷霜刀开碧玉,茶香铜碾破苍龙。

壮心自笑老犹在,狂态极知人不容。

击壤穷阎歌帝力,未妨尧舜亦亲逢。

8、宋代陆游的《闲游》

过尽僧家到店家,山形四合路三叉。

清明浆美村村卖,谷雨茶香院院夸。

果卧幽窗身化蝶,醉题素壁字栖鸦。

夕阳不尽青鞋兴,小立风前鬓脚斜。

琴茶 [唐]白居易 兀兀寄形群动内,陶陶任性一生间。

自抛官后春多醉,不读书来老更闲。琴里知闻唯渌水,茶中故旧是蒙山。

穷通行止长相伴,谁道吾今无往还?故人寄茶 [唐]曹邺 剑外九华英,缄题下玉京。开时微月上,碾处乱泉声。

半夜招僧至,孤吟对月烹。碧沉霞脚碎,香泛乳花轻。

六腑睡神去,数朝诗思清。月余不敢费,留伴肘书行。

煎茶 [唐]成彦雄 岳寺春深睡起时,虎跑泉畔思迟迟。蜀茶倩个云僧碾,自拾枯松三四枝。

焙茶坞 [唐]顾况 新茶已上焙,旧架忧生醭。旋旋续新烟,呼儿劈寒木。

九日与陆处士羽饮茶 [唐]皎然 九日山僧院,东篱菊也黄。俗人多泛酒,谁解助茶香。

酬友人春暮寄枳花茶 [唐]李郢 昨日东风吹枳花,酒醒春晚一瓯茶。如云正护幽人堑,似雪才分野老家。

金饼拍成和雨露,玉尘煎出照烟霞。相如病渴今全校,不羡生台白颈鸦。

与元居士青山潭饮茶 [唐]灵一 野泉烟火白云间,坐饮香茶爱此山。岩下维舟不忍去,青溪流水暮潺潺。

从弟舍人惠茶 [唐]刘兼 曾求芳茗贡芜词,果沐颁沾味甚奇。龟背起纹轻炙处,云头翻液乍烹时。

老丞倦闷偏宜矣,旧客过从别有之。珍重宗亲相寄惠,水亭山阁自携持。

尝茶 [唐]刘禹锡 生拍芳丛鹰觜芽,老郎封寄谪仙家。今宵更有湘江月,照出菲菲满碗花。

大云寺茶诗 [唐]吕岩 玉蕊一枪称绝品,僧家造法极功夫。兔毛瓯浅香云白,虾眼汤翻细浪俱。

断送睡魔离几席,增添清气入肌肤。幽丛自落溪岩外,不肯移根入上都。

茶中杂咏.煮茶 [唐]皮日休 香泉一合乳,煎作连珠沸。时看蟹目溅,乍见鱼鳞起。

声疑松带雨,饽恐生烟翠。尚把沥中山,必无千日醉。

与赵莒茶宴 [唐]钱起 竹下忘言对紫茶,全胜羽客醉流霞。尘心洗尽兴难尽,一树蝉声片影斜。

茶诗 [唐]郑愚 嫩芽香且灵,吾谓草中英。夜臼和烟捣,寒炉对雪烹。

惟忧碧粉散,尝见绿花生。峡中尝茶 [唐]郑谷 蔟蔟新英摘露光,小江园里火煎尝。

吴僧漫说鸦山好,蜀叟休夸鸟觜香。合座半瓯轻泛绿,开缄数片浅含黄。

鹿门病客不归去,酒渴更知春味长。夏日闲居 [唐]张籍 多病逢迎少,闲居又一年。

药看辰日合,茶过卯时煎。草长晴来地,虫飞晚后天。

此时幽梦远,不觉到山边。题山居 [唐]曹邺 扫叶煎茶摘叶书,心闲无梦夜窗虚。

只应光武恩波晚,岂是严君恋钓鱼。郊居即事 [唐]贾岛 住此园林久,其如未是家。

叶书传野意,檐溜煮胡茶。雨后逢行鹭,更深听远蛙。

自然还往里,多是爱烟霞。即目 [唐]李商隐 小鼎煎茶面曲池,白须道士竹间棋。

何人书破蒲葵扇,记著南塘移树时。 即事 [唐]白居易 见月连宵坐,闻风尽日眠。

室香罗药气,笼暖焙茶烟。鹤啄新晴地,鸡栖薄暮天。

自看淘酒米,倚杖小池前。访友人不遇 [唐]李咸用 出门无至友,动即到君家。

空掩一庭竹,去看何寺花。短僮应捧杖,稚女学擎茶。

吟罢留题处,苔阶日影斜。酬黎居士淅川作 [唐]王维 侬家真个去,公定随侬否。

著处是莲花,无心变杨柳。松龛藏药裹,石唇安茶臼。

气味当共知,那能不携手。酬乐天闲卧见寄 [唐]刘禹锡 散诞向阳眠,将闲敌地仙。

诗情茶助爽,药力酒能宣。风碎竹间日,露明池底天。

同年未同隐,缘欠买山钱。自述 [唐]元稹 延英引对碧衣郎,江砚宣毫各别床。

天子下帘亲考试,宫人手里过茶汤。雪中偶题 [唐]郑谷 乱飘僧舍茶烟湿,密洒歌楼酒力微。

江上晚来堪画处,渔人披得一蓑归。

一瓣心香

yī bàn xīn xiāng

【解释】心香:旧时称中心虔诚,就能感通佛道,同焚香一样。比喻十分真诚的心意(用在祝愿)。

【出处】唐·韩偓《仙山》诗:“一柱一香洞府开,偃松皱涩半莓苔。”

【结构】偏正式成语

【用法】偏正式;作谓语;用在祝愿

【近义词】心香一瓣

【例句】编者谨掬~,吁请海内文豪,从兹多谈风月,少发牢骚,庶作者编者,两蒙其休。(鲁迅《伪自由书·后记》引《申报》副刊《自由谈》

半壁山房待明月,一盏清茗酬知音. (佚名) 待到春风二三月,石炉敲火试新茶. (魏时敏) 卧云歌德,对雨著“茶经”. (詹同) 小桥小店沽洒,初火新烟煮茶. (杨基) 蚕熟新丝后,茶香煮洒前. (杨基) 花沟安钓艇,蕉地著茶瓯. (德祥) 春风修禊忆江南,洒榼茶炉共一担. (唐寅) 寒灯新茗月同煎.浅瓯吹雪试新茶. (文征明) 草堂幽事许谁分,石鼎茶烟隔户闻. (浦瑾) 平生于物之无取,消受山中水一杯. (孙一元) 加起炊茶灶,声闻汲井瓯. (吴兆) 幽人采摘日当午,黄鸟流歌声正长. (佚名) 竹灶烟轻香不变,石泉水活味逾新. (蓝仁) 冷然一啜烦襟涤,欲御天风弄紫霞. (潘允哲) 济入茶水行方便;悟道庵门洗俗尘. (周杏村) 春风解恼诗人鼻,非叶非花自是香. (杨万里) 潞公煎茶学西蜀,定州花瓷琢红玉. (苏轼) 寒夜客来茶当酒,竹炉汤沸火初红. (杜耒) 磨成不敢付僮仆,自看雪汤生玑珠. (苏轼) 坐客皆可人,鼎器手自洁. (苏轼) 蜀土茶称圣,蒙山味独珍. (文同) 何须魏帝一丸药,且尽卢仝大碗茶. (苏轼) 青灯耿窗户,设茗听雪落. (陆游) 茶映盏毫新乳上,琴横荐石细泉鸣. (陆游) 寒涧挹泉供试墨,堕巢篝火吹煎茶. (陆游) 更作茶瓯清绝梦,小窗横幅画江南. (陆游) 长安酒价减千万,成都药市无光辉. (范仲淹) 银瓶泻油浮蚁酒,紫碗铺粟盘龙茶. (苏轼) 春烟寺院敲茶鼓,夕照楼台卓酒旗. (林逋) 茶鼓适敲灵鹫院,夕阳欲压赭圻城. (陈选) 寒泉自换菖蒲水,活火闲煎橄榄茶. (陆游) 黄金碾畔绿尘飞,碧玉瓯中翠涛起. (范仲淹) 小石冷泉留翠味,紫泥新品泛春华. (梅尧臣) 样叠鱼鳞碎,香分雀舌鲜. (佚名) 绿甲蝉膏泛,红丁蟹眼遮. (佚名) 舌本芳频漱,头纲味最佳. (佚名) 瀹泉尝玉茗,泼乳试金瓯. (佚名) 茶甘酒美汲双井,鱼肥稻香派百泉. (黄庭坚) 青青翠竹尽是法身,郁郁黄花无非般若.(佚名) 兼然幽兴处,院里满茶烟. (佚名) 吟诗不厌捣香茗,乘兴偏宜听雅弹. (佚名) 茶香高山云雾质,水甜幽泉霜当魂. (佚名) 心随流水去,身与风云闲. (佚名) 茶鼎夜烹千古雪,花影晨动九天风. (黄镇成) 欲试点茶三味手,上山亲汲云间泉. (韩奕) 入社陶公宁止洒,品泉陆子解煎茶. (韩奕) 玉杵和云春素月,金刀带雨剪黄芽. (耶律楚材) 舌底朝朝茶味,眼前处处诗题. (张可久) 诗床竹雨凉,茶鼎松风细. (张可久) 乘兴诗人棹,新烹学士茶. (张可久) 媚春光草草花花,惹风声盼盼茶茶. (张可久) 汲来江水烹新茗,买尽青山当画屏. (郑板桥镇江焦山吸江楼) 花笺茗碗香千载,云影波光一楼. (何绍基) 一瓯解却山中醉,便觉身轻欲上天. (崔道融) 味为甘露胜醍醐,服之顿觉沉疴苏. (葛长庚) 扫来竹叶烹茶叶,劈碎松根煮菜根. (郑板桥四川青城山天师洞联) 国不可一日无君,君不可一日无茶. (乾隆与大臣联) 竹露松凤蕉雨,茶烟琴韵书声. (张鳌) 坐,请坐,请上坐,茶,敬茶,敬香茶.(郑板桥) 烹调味尽东南美,最是工夫茶与汤. (冼玉清) 试院煎茶并饮甘泉一勺水,仙潭分竹常平苦海万重波.(王师俭) 润畦舒茶甲,暧树拆花枪. (黄遵宪) 拣茶为款同心友,筑室因藏善本书. (张延济) 白菜青盐糁子饭,瓦壶天水菊花茶. (郑板桥) 墨兰数枝宣德纸,苦茗一杯成人窑. (郑板桥) 楚尾吴头,一片青山入座;淮南江北,半潭秋水烹茶.(郑板桥) 山光扑面因朝雨,江水回头为晚潮. (郑板桥) 雷文古泉八九个日铸新茶三两瓯. (郑板桥)。

宋代苏轼 《汲江煎茶》活水还须活火烹,自临钓石取深清.大瓢贮月归春瓮,小杓分江入夜瓶.雪乳已翻煎处脚,松风忽作泻时声.枯肠未晚禁三碗,生听荒城长短更.唐朝茶诗1.答族侄僧中孚赠玉泉仙人掌茶 并序李白尝闻玉泉山,山洞多乳窟.仙鼠白如鸦,倒悬清溪月.茗生此中石,玉泉流不歇.根柯洒芳津,采服润肌骨.丛老卷绿叶,枝枝相接连.曝成仙人掌,以拍洪崖肩.举世未见之,其名定谁传.宗英乃婵伯,投赠有佳篇.清镜烛无盐,顾惭西子妍.朝坐有馀兴,长吟播诸天.说明:这首诗写名茶“仙人掌茶”,也是“名茶入诗”最早的诗篇.作者用雄奇豪放的诗句,把“仙人掌茶”的出处,品质、功效等作了详细的描述.因此这首诗成为重要的茶叶资料和咏茶名篇.2.送陆鸿渐栖霞寺采茶皇甫冉采茶非采芽,远远上层崖.布叶春风暖,盈筐白日斜.旧知山寺路,时宿野人家.借问玉孙草,何时泛宛花.3.重过何氏五首(选一)杜甫落日平台上,春风啜茗时.石阑斜点笔,桐叶坐题诗.翡翠鸣衣桁,靖蜓立钓丝.自逢今日兴,来往亦无期.说明:这首诗是写一个春日的傍晚,作者在何氏家的平台上饮茶.兴致来时,便倚着石阑在桐叶上题起诗来.旁边还有翡翠鸟,晴蜓与之作伴.此情此景,简直可以绘成一幅雅致的“饮茶题诗图”.4.会稽东小山陆羽月色寒潮入剡溪,青猿叫断绿林西.昔人已逐东流去,空见年年江草齐.说明:陆羽曾到过绍兴监制过茶叶,他当然会到以“剡溪茗”出名的嵊县去做一番调查考查工作.从诗中得知,他是在一个夜里到嵊县去的.月光如水,青猿哀鸣,加上怀念古人,这样便自然地引起陆羽一些伤感绪,从而有“空见年年江草齐”之叹.5.六羡歌(歌)陆羽不羡黄金窑,不羡白玉杯.不羡朝入省,不羡暮入台.惟美西江水,曾向竟陵城下来.说明:陆羽是世界上第一部茶书的作者,他在国内外都享有崇高威望,人们称之为“茶神”.他也很会写诗,这首《歌》表明了陆羽的恬淡志趣和高风高节,他不羡慕荣华富贵,他所羡慕的是故乡的西江水.6.谢李六郎中寄新蜀茶白居易故情周匝向交亲,新茗分张及病身.红纸一封书后信,绿芽十片火前春,汤添勺水煎鱼眼,末下刀圭搅曲尘.不寄他人先寄我,应缘我是别茶人.说明:李六郎中寄给作者一包“火前春”,一是由于他们之间交情很深,二是由于白居易是一个品茶行家:“不寄他人先寄我,应缘我是别茶人.”白居易由于常常得到亲友们馈赠的茶叶,他本人还江西庐山亲自种过茶树,不断的实践,使他成为一个茶叶行家.7.夜闻贾常州,崔湖州茶山境会亭欢宴白居易遥闻境会茶山夜,珠翠歌钟俱绕身.盘下中分两州界.灯前各作一家春.青娥递舞应争妙,紫笋齐尝各斗新.自叹花时北窗下,蒲黄酒对病眠人.说明:这是一首常为人们所传诵的咏“紫笋茶”名篇,描写两郡太守在境会亭欢宴的情景.8.萧员外寄蜀新茶白居易蜀茶寄到但惊新,渭水煎来始觉珍.满瓯似乳堪持玩,况是春深酒渴人.说明:作者用渭水煎四川茶,认为这是好茶配好水,这样才觉珍贵.以“渭水”作为“名泉”入诗,此为仅见.煎好了茶,作者一边欣尝,一边饮尝,显得闲适自在.9.山泉煎茶有怀白居易坐酌冷冷水,看煎瑟瑟尘.无由持一皿,寄与爱茶人.10.煮茶皮日休香泉一合乳,煎作连珠沸.时有蟹目溅,乍见鱼鳞起.声疑松带雨,饽恐烟生翠.傥把沥中山,必无千日醉.说明:这首诗形象地描写煮茶的过程,兼述茶的功用.煮茶,观其状,则为“莲珠”、“蟹目”、“鱼鳞”.听其声,则为“松带雨“.茶汤的饽沫又呈现“翠”色.饮了这种茶,即使“千日醉”那样的酒,它也可以解.11.惠山泉皮日休丞相长思煮茗时,郡侯催发兄尤迟.吴关去国三千里,莫笑杨妃爱荔枝.12.茶诗郑遨嫩芽香且灵,吾谓草中英.夜臼和烟捣,寒炉对雪烹.惟忧碧粉散,常见绿花生.最是堪珍重,能令睡思清.说明:作者赞誉茶叶“香且灵”是“草中英”,是最可珍贵的.所以他碾茶时,总担心茶叶粉末会散失掉.当然,茶叶的提神之功作者也是熟知的.13.五言月夜啜茶联句颜真卿等泛花邀坐客,代饮引情言(士修).醒酒宜华席,留僧想独园(蔫).不须攀月桂,何假树庭萱(萼).御史秋风劲,尚书北斗尊(万).流华净肌骨,疏沦涤心原(真卿).不似春醪醉,何辞绿菽繁.(昼).素瓷传静夜,芳气满闭轩(士修).说明:这首啜茶联句的几位作者各自别出心裁地搜索诗句,于是出现了许多啜茶有的代用词,诸如“泛花”、“代饮”、“醒酒”、“流华”、“疏沦”、“不似春醪”、“素瓷”、“芳气”等.因为是月夜啜茶,所以也有人用了“月桂”这个词.“御史秋风劲,尚书北斗尊”,两句赞美诗表明颜真卿为众望所归,加强了宾主间的融洽气氛.用联句来咏茶,也很少见.14.走笔谢孟谏汉寄新茶卢仝……一碗喉吻润,二碗破孤闷.三碗搜枯肠,惟有文字五千卷.四碗发轻汗,平生不平事,尽向毛孔散,五碗肌骨清.六碗通仙灵.七碗吃不得也.唯觉两腋习习清风生…….安得知百万亿苍生命,堕在颠崖受辛苦!便为谏议问苍生到头合得苏息否?说明:由于茶味好,所以在一连吃了七碗,作者细细品味,每饮一碗,便有一种新的感受.到饮七碗时,更觉得两腋清风,飘飘欲仙了.最后想到辛勤采制茶叶的劳动人民,对他们寄予深切的同情:“安。

咏茶十二韵》(唐·齐已·五言排律)

百草让为灵,功先百草成。甘传天下口,贵占火前名。

出处春无雁,收时谷有莺。封题从泽国,贡献入秦京。

嗅觉精新极,尝知骨自轻。研通天柱响,摘绕蜀山明。

赋客秋吟起,禅师昼卧惊。角开香满室,炉动绿凝铛。

晚忆凉泉对,闲思异果平。松黄干旋泛,云母滑随倾。

颇贵高人寄,尤宜别柜盛。曾寻修事法,妙尽陆先生。

宝塔诗《一字至七字诗·茶》(唐·元稹)

-------茶,

-----香叶,嫩芽,

----慕诗客,爱僧家。

---碾雕白玉,罗织红纱。

--铫煎黄蕊色,碗转曲尘花。

-夜后邀陪明月,晨前命对朝霞。

洗尽古今人不倦,将至醉后岂堪夸。

乌龙茶-丹茶居士

奇 坑 香 涧 出 新 芽 ,

弥 雾 沛 雨 吸 精 华 。

夷 公 细 奉 修 正 果 ,

乌 龙 降 露 甘 茗 家 。

乌龙茶诗

闽南灵山出玉树

塞北闻香见露华

诗性天高云渺处

半杯醇情乌龙茶

烹煮老翁燃火炉

酌水仙女挥轻纱

淡然人间千古事

功夫茶道称大雅

《对茶》(唐·孙淑)

小阁烹香茗, 疏帘下玉沟;灯光翻出鼎, 钗影倒沉瓯;

婢捧消春困, 亲尝散暮愁;吟诗因坐久, 月转晚妆楼。

《夏日闲居》(唐·张籍)

多病逢迎少, 闲居又一年。 药看辰日合, 茶过卯时煎。

草长睛来地, 虫飞晚后天。 此时幽梦远, 不觉到山边。

和韦开州盛山茶岭 (唐·张籍)

紫芽连白蕊,初向岭头生。自看家人摘,寻常触露行。

《尚书惠蜡面茶》 (唐·徐寅)

武夷春暖月初圆,采摘新芽献地仙;飞鹊印成香蜡片,啼猿溪走木兰船。

金槽和碾沉香末,冰碗轻涵翠缕烟;分赠恩深知最异,晚铛宜煮北山泉。

1. 乾隆关于茶的诗句 乾隆关于茶的诗句 1. 关于茶叶的诗句 卧云歌德,对雨著“茶经”。 (詹同) 小桥小店沽洒,初火新烟煮茶。 (杨基) 蚕熟新丝后,茶香煮洒前。 (杨基) 花沟安钓艇,蕉地著茶瓯。 (德祥) 春风修禊忆江南,洒榼茶炉共一担。 (唐寅) 寒灯新茗月同煎。浅瓯吹雪试新茶。 (文征明) 草堂幽事许谁分,石鼎茶烟隔户闻。 (浦瑾) 平生于物之无取,消受山中水一杯。 (孙一元) 加起炊茶灶,声闻汲井瓯。 (吴兆) 幽人采摘日当午,黄鸟流歌声正长。 (佚名) 竹灶糖嵯悴槐洌 钗队庑隆!?蓝仁) 冷然一啜烦襟涤,欲御天风弄紫霞。 (潘允哲) 济入茶水行方便;悟道庵门洗俗尘。 (周杏村) 闲是闲非休要管,渴饮清泉闷煮茶。 (选自《金瓶梅》) 风流茶说合,洒是色媒人。 (选自《金瓶梅》) 春风解恼诗人鼻,非叶非花自是香。 (杨万里) 潞公煎茶学西蜀,定州花瓷琢红玉。 (苏轼) 寒夜客来茶当酒,竹炉汤沸火初红。 (杜耒) 磨成不敢付僮仆,自看雪汤生玑珠。 (苏轼) 坐客皆可人,鼎器手自洁。 (苏轼) 蜀土茶称圣,蒙山味独珍。 (文同) 何须魏帝一丸药,且尽卢仝大碗茶。 (苏轼) 青灯耿窗户,设茗听雪落。 (陆游) 茶映盏毫新乳上,琴横荐石细泉鸣。 (陆游) 寒涧挹泉供试墨,堕巢篝火吹煎茶。 (陆游) 更作茶瓯清绝梦,小窗横幅画江南。 (陆游) 长安酒价减千万,成都药市无光辉。 (范仲淹) 银瓶泻油浮蚁酒,紫碗铺粟盘龙茶。 (苏轼) 春烟寺院敲茶鼓,夕照楼台卓酒旗。 (林逋) 茶鼓适敲灵鹫院,夕阳欲压赭圻城。 (陈选) 寒泉自换菖蒲水,活火闲煎橄榄茶。 (陆游) 黄金碾畔绿尘飞,碧玉瓯中翠涛起。 (范仲淹) 小石冷泉留翠味,紫泥新品泛春华。 (梅尧臣) 样叠鱼鳞碎,香分雀舌鲜。 (佚名) 绿甲蝉膏泛,红丁蟹眼遮。 (佚名) 舌本芳频漱,头纲味最佳。 (佚名) 瀹泉尝玉茗,泼乳试金瓯。 (佚名) 茶甘酒美汲双井,鱼肥稻香派百泉。 (黄庭坚) 青青翠竹尽是法身,郁郁黄花无非般若。 (佚名) 兼然幽兴处,院里满茶烟。 (佚名) 吟诗不厌捣香茗,乘兴偏宜听雅弹。 (佚名) 茶香高山云雾质,水甜幽泉霜当魂。 (佚名) 心随流水去,身与风云闲。 (佚名) 茶鼎夜烹千古雪,花影晨动九天风。 (黄镇成) 欲试点茶三味手,上山亲汲云间泉。 (韩奕) 入社陶公宁止洒,品泉陆子解煎茶。 (韩奕) 玉杵和云春素月,金刀带雨剪黄芽。 (耶律楚材) 舌底朝朝茶味,眼前处处诗题。 (张可久) 诗床竹雨凉,茶鼎松风细。 (张可久) 乘兴诗人棹,新烹学士茶。 (张可久) 媚春光草草花花,惹风声盼盼茶茶。 (张可久) 汲来江水烹新茗,买尽青山当画屏。 (郑板桥镇江焦山吸江楼) 花笺茗碗香千载,云影波光一楼。 (何绍基) 一瓯解却山中醉,便觉身轻欲上天。 (崔道融) 味为甘露胜醍醐,服之顿觉沉疴苏。 (葛长庚) 扫来竹叶烹茶叶,劈碎松根煮菜根。 (郑板桥四川青城山天师洞联) 国不可一日无君,君不可一日无茶。 (乾隆与大臣联) 竹露松凤蕉雨,茶烟琴韵书声。 (张鳌) 坐,请坐,请上坐,茶,敬茶,敬香茶。 (郑板桥) 烹调味尽东南美,最是工夫茶与汤。 (冼玉清) 试院煎茶并饮甘泉一勺水,仙潭分竹常平苦海万重波。 (王师俭) 润畦舒茶甲,暧树拆花枪。 (黄遵宪) 拣茶为款同心友,筑室因藏善本书。 (张延济) 白菜青盐糁子饭,瓦壶天水菊花茶。 (郑板桥) 墨兰数枝宣德纸,苦茗一杯成人窑。 (郑板桥) 楚尾吴头,一片青山入座;淮南江北,半潭秋水烹茶。(郑板桥) 山光扑面因朝雨,江水回头为晚潮。 (郑板桥) 雷文古泉八九个日铸新茶三两瓯。 (郑板桥) 武夷春暖月初圆,采摘新芽献地仙。 ——唐·徐 夤溪边奇茗冠天下,武夷仙人从古栽。——宋·范仲淹武夷真是神仙境,已产灵芝又产茶。 ——元·林锡翁桑苎家传旧有经,弹琴喜傍武夷君。——清·陆廷灿御茶园里筑高台,惊蜇鸣金礼数该。 那识好风生两腋,都从著力喊山来。——清·周亮工武夷黄山一片绿,采茶农夫如蝴蝶。 岂惜辛勤慰远人,冬日增温夏解渴。——当代·郭沫若得天独厚大红袍,味到岩茶意气豪。 ——当代·潘主兰 一溪牵乱山,万绿沉竹筏; 上岸拾云去,岩前煮新茶。——当代·贾平凹《尝茶》 〖唐〗刘禹锡生怕芳丛鹰嘴芽,老郎封寄谪仙家。 今宵更有湘江月,照出霏霏满碗花。 2. 关于茶叶的诗句 1、芳茶冠六清,溢味播九区。 ---张载《登成都白菟楼诗》 2、惟兹初成,沫沉华浮。焕如积雪,煜若春敷。 ---杜育《荈赋》 3、根柯洒芳津,采服润肌骨。 ---李白《答族侄僧中孚赠玉泉仙人掌茶》 4、流华净肌骨,疏瀹涤心原。素瓷传静夜,芳气清闲轩。 ---颜真卿《月夜啜茶联句》 5、竹下忘言对紫茶,全胜羽客醉流霞。尘心洗尽兴难尽,一树蝉声片影斜。 ---钱起《与赵莒茶宴》 扩展资料 公元前2世纪,西汉的司马相如在其所著的《凡将篇》中,记录了当时的20种药物,其中的“荈、诧”就是茶。成文于秦汉时期的《尔雅》一书中也载有“槚、苦荼”。这是到目前为止,我国所发现的有关茶叶的最早文字记载。 我国历史上第一部茶学专著是陆羽所著的《茶经》。此书初稿完成于公元8世纪唐代宗永泰元年(765)。全书分三卷十章7000余字。是我国历史上第一本茶叶的百科全书,也是全世界第一部茶学专著。 3. 关于茶叶的诗句,或词 国不可一日无君,君不可一日无茶。 (乾隆与大臣联) 竹露松凤蕉雨,茶烟琴韵书声。 (张鳌) 坐,请坐,请上坐,茶,敬茶,敬香茶。(郑板桥) 烹调味尽东南美,最是工夫茶与汤。 (冼玉清) 拣茶为款同心友,筑室因藏善本书。 (张延济) 白菜青盐糁子饭,瓦壶天水菊花茶。 (郑板桥) 墨兰数枝宣德纸,苦茗一杯成人窑。 (郑板桥) 楚尾吴头,一片青山入座;淮南江北,半潭秋水烹茶。(郑板桥) 半壁山房待明月,一盏清茗酬知音。 (佚名) 待到春风二三月,石炉敲火试新茶。 (魏时敏) 卧云歌德,对雨著“茶经”。 (詹同) 小桥小店沽洒,初火新烟煮茶。 (杨基) 蚕熟新丝后,茶香煮洒前。 (杨基) 花沟安钓艇,蕉地著茶瓯。 (德祥) 西江月·茶 (宋·黄庭坚) 龙焙头纲春早,谷帘第一泉香,已醺浮蚁嫩鹅黄,想见翻成雪浪。 兔褐金丝宝碗,松风蟹眼新汤,无因更发次公狂,甘露来从仙掌。 行香子·茶词 (宋·苏轼) 绮席才终,欢意犹浓,酒阑时、高兴无穷,共夸君赐,初拆臣封,看分香饼,黄金缕,密云龙。 斗赢一水,功敌千钟,觉凉生、两腋清风,暂留红袖,少却纱笼,放笙歌散,庭馆静,略从容。 满庭芳·茶词 (宋·秦观) 雅燕飞觞,清谈挥座,使君高会群贤,密云双凤,初破缕金团,窗外炉烟似动,开瓶试、一品香泉,轻淘起,香生玉尘,雪溅紫瓯圆。 娇鬟宜美盼,双擎翠袖,稳步红莲,坐中客翻愁,酒醒歌阑,点上纱笼画烛,花总弄、月影当轩,频相顾,余欢未尽,欲去且流连。 4. 关于茶的诗句 关于"茶"的诗句是非常多的,提供一部分供你参考:1、前月浮梁买茶去(唐·白居易·《琵琶行》)2、日高人渴漫思茶(宋·苏轼·《浣溪沙》)3、早茶采尽晚茶出(宋·陆游·《示儿》)4、林间携客更烹茶(宋·辛弃疾·《鹧鸪天》)5、三杯浊酒一瓯茶(宋·无名氏·《鹧鸪天》)6、待羔儿、酒罢又烹茶(宋·辛弃疾·《满江红》)7、馀甘解助茶清(宋·无名氏·《临江仙》)8、鬓丝几缕茶烟里(宋·陆游·《渔家傲》)9、鬓丝几缕茶烟里(宋·陆游·《渔家傲》)10、酒阑更喜团茶苦(宋·李清照·《鹧鸪天》)11、酒阑更喜团茶苦(宋·李清照·《鹧鸪天》)12、茶甘饭软(宋·陆游·《沁园春》)13、已改煎茶火(宋·苏轼·《南歌子》)14、喜观书不用、菊茶明眼(宋·无名氏·《沁园春》)15、奇茶堪献仙家(元·无名氏·《沁园春》)16、举觞无复问煎茶(宋·韩淲·《浣溪沙》)17、嫌茶爱酒(宋·沈瀛·《减字木兰花》)18、粗茶淡酒(宋·沈瀛·《减字木兰花》)19、茶瓯酒碗试濡唇(宋·韩淲·《浣溪沙》)20、春笋惯分茶(宋·史浩·《临江仙》)21、一缕茶烟透碧纱(清·纳兰性德·《采桑子》)22、篝火为试江南茶(宋·陆游·《梅花》)23、茶鼎熏炉宜小住(宋·辛弃疾·《减字木兰花》)24、活火分茶(宋·李清照·《满庭芳》)25、省事嚼茶芽(宋·陆游·《即事》)26、堕巢篝火唤煎茶(宋·陆游·《秋思》)27、晴窗细乳戏分茶(宋·陆游·《临安春雨初霁》)28、好事新分安乐茶(宋·陆游·《杂兴》)29、清甘夸说与茶便(宋·程大昌·《浣溪沙》)30、唤客烹茶闲话了(宋·吴潜·《满江红》)31、更拟索茶煎(宋·赵彦端·《临江仙》)32、风雨扬茶烟(宋·吕渭老·《水调歌头》)33、晴瓯茶泛雪花香(宋·释绍昙·《偈颂一百零二首》)34、云门胡饼赵州茶(宋·释绍昙·《偈颂一百零二首》)35、采蕨蕈煎茶(宋·释绍昙·《偈颂一百零二首》)36、茶抽雀舌郎忙摘(宋·释绍昙·《偈颂一百零二首》)37、触翻茶瓢(宋·释绍昙·《偈颂一百零二首》)38、饭后更煎茶一盏(宋·释绍昙·《偈颂一百零二首》)39、笼暖焙茶烟(唐·白居易·《即事》)40、摘茶人自忙(宋·黄庭坚·《阮郎归》)41、笔床茶灶(宋·陆游·《苏武慢》)42、薄茶佳客随情(宋·宋太宗·《缘识》)43、旋烹茶感南认(宋·宋太宗·《缘识》)44、萧寺寻茶(宋·朱敦儒·《朝中措》)45、溪姑负笼卖秋茶(宋·陆游·《秋兴》)46、烹茶上酒楼(宋·释慧远·《偈颂一百零二首》)47、酽茶三五碗(宋·释慧远·《偈颂一百零二首》)48、曾到未到俱吃茶(宋·释慧远·《偈颂一百零二首》)49、茶醒睡眼(宋·释正觉·《禅人并化主写真求赞》)50、茶湔舌颊甘(宋·释正觉·《禅人并化主写真求赞》)51、到不到赵州吃茶(宋·释正觉·《禅人并化主写真求赞》)52、茶瓯金缕鹧鸪斑(宋·管鉴·《浣溪沙》)53、清风横点白云茶(宋·释印肃·《颂证道歌·证道歌》)54、寒凝茶烟(宋·周邦彦·《诉衷情》)55、茶胜薄(宋·李曾伯·《满江红》)56、茶瓯不少辍(宋·曹勋·《山居杂诗九十首》)57、且饷田畯茶(宋·曹勋·《山居杂诗九十首》)58、僧来不厌茶(宋·曹勋·《山居杂诗九十首》)59、僧老识茶味(宋·曹勋·《山居杂诗九十首》)60、蒲团茶味足(宋·曹勋·《山居杂诗九十首》)61、茶添胜致(宋·杨无咎·《朝中措》)62、茶盐贺喜(宋·曹勋·《水龙吟》)63、山寺馈茶知谷雨(宋·陆游·《春日》)64、见僧舍、茶烟飘湿(宋·葛长庚·《贺新郎》)65、茶盐坑冶仓场务(元·梵琦·《渔家傲》)66、撮角茶床金钉校(宋·王珪·《宫词》)67、内库新函进御茶(宋·王珪·《宫词》)68、两腋清风茶一杯(宋·陈人杰·《沁园春》)69、茶枪小摘春明(宋·方岳·《西江月》)70、茶瓯禅榻两相宜(宋·张道洽·《梅花》)71、茶瓯罢、清风顿生双腋(宋·无名氏·《声声慢》)72、嫩汤茶乳白(宋·陆游·《寓叹》)73、一杯茶罢成行计(宋·吕渭老·《渔家傲》)74、倒不如淡饭粗茶茅屋下(清·贾凫西·《木皮散人鼓词》)75、把一个花花世界喝了甜茶(清·贾凫西·《木皮散人鼓词》)76、岩前恨欠煎茶地(宋·陆游·《夏日》)77、腊茶盂子太清些(宋·刘克庄·《浪淘沙》)78、邻翁能共一瓯茶(宋·陆游·《野兴》)79、闲院自煎茶(宋·陆游·《乌夜啼》)80、只有茶瓯味最便(宋·李之仪·《南乡子》)81、茶罢竹间携手(宋·姚述尧2·《好事近》)82、蒲团茶鼎掩山扃(宋·周密·《浣溪沙》)83、今日薰香瀹盏茶(宋·释心月·《偈颂一百五十首》)84、飞来峰下吃茶去(宋·释心月·《偈颂一百五十首》)85、今岁丝纶茶药(宋·程大昌·《好事近》)86、天子须尝阳羡茶(唐·卢仝·《走笔谢孟谏议寄新茶》)87、爱眠新著毁茶文(宋·陆游·《幽居》)88、村女卖秋茶(宋·陆游·《幽居》)89、闲中一盏建溪茶(宋·张抡·《诉衷情》)90、故绕茶醾架底行(宋·苏泂·《金陵杂兴二百首》。 5. 关于茶的诗 千百年来,我们的祖先为后代留下的茶诗、茶词,不下数千首。中国历代咏茶诗词具有数量丰富题材广泛和体裁多样的特征,是中国文学宝库中的一支奇葩。 西晋左思的《娇女》诗也许是中国最早的茶诗了“心为茶荈剧。吹嘘对鼎”。写的左思的两位娇女,因急着要品香茗,就用嘴对着烧水的“鼎”吹气。与左思此诗差不多年代的还有两首咏茶诗: 一首是张载的《登成都楼》,用“芳茶冠六清,溢味播九区”的诗句,赞成都的茶;一首是孙楚的《孙楚歌》,用“姜、桂、茶出巴蜀,椒、橘、木兰出高山”的诗句,点明了茶的原产地。到唐宋以后,茶的诗词骤然增多,这些茶诗茶词既反映了诗人们对茶的宝爱,也反映出茶叶在人们文化生活中的地位。 唐代,随着茶叶生产与贸易的发展,涌现了大批以茶为题材的诗篇。如李白的《答族侄僧中孚赠玉泉仙人掌茶》: “茗生此中石,玉泉流不歇”;杜甫的《重过何氏五首之三》: “落日平台上,春风啜茗时”;白居易的《夜闻贾常州、崔湖州茶山境会亭欢宴》:“遥闻境会茶山夜, 珠翠歌钟俱绕身”;卢仝的《走笔谢孟谏议寄新茶》: “唯觉两腋习习清风生”,“玉川子乘此清风欲归去” 等等, 有的赞美茶的功效,有的以茶寄托诗人的感遇,而广为后人传诵。诗人袁高的《茶山诗》:“黎甿辍农桑,采摘实苦辛。一夫旦当役,尽室皆同臻。扪葛上欹壁,蓬头入荒榛。终朝不盈掬,手足皆鳞皴……选纳无昼夜,捣声昏继晨”,则表现了作者对顾渚山人民蒙受贡茶之苦的同情。李郢的《茶山贡焙歌》,描写官府催迫贡茶的情景,也表现了诗人同情黎民疾苦和内心的苦闷。此外,还有杜牧的《题茶山》、《题禅院》等,齐己的《谢湖茶》、《咏茶十二韵》等, 以及元稹的《一字至七字诗•茶》、颜真卿等六人合作的《五言月夜啜茶联句》等等,都显示了唐代茶诗的兴盛与繁荣。 6. 关于茶的古诗词 被酒莫惊春睡重,赌书消得泼茶香,当时只道是寻常。—— 纳兰性德《浣溪沙·谁念西风独自凉》 寒夜客来茶当酒,竹炉汤沸火初红。 —— 杜耒《寒夜》 矮纸斜行闲作草,晴窗细乳戏分茶。 —— 陆游《临安春雨初霁》 酒困路长惟欲睡,日高人渴漫思茶。 —— 苏轼《浣溪沙·簌簌衣巾落枣花》 竹下忘言对紫茶,全胜羽客醉流霞。 —— 钱起《与赵莒茶宴》 酒阑更喜团茶苦,梦断偏宜瑞脑香。 —— 李清照《鹧鸪天·寒日萧萧上琐窗》 7. 关于茶的诗句古诗 1、新茶已上焙,旧架忧生醭。 旋旋续新烟,呼儿劈寒木。——顾况《焙茶坞》2、香泉一合乳,煎作连珠沸。 时看蟹目溅,乍见鱼鳞起。声疑松带雨,饽恐生烟翠。 尚把沥中山,必无千日醉。——皮日休《茶中杂咏·煮茶》3、野泉烟火白云间,坐饮香茶爱此山。 岩下维舟不忍去,青溪流水暮潺潺。——灵一《与元居士青山潭饮茶》4、不羡黄金垒,不羡白玉杯,不羡朝人省,不羡暮人台,千羡万羡西江水,曾向竟陵城下来。 ——陆羽《六羡歌》5、九日山僧院,东篱菊也黄。俗人多泛酒,谁解助茶香。 ——皎然《九日与陆处士羽饮茶》。 8. 关于茶叶的诗句 卧云歌德,对雨著“茶经”。 (詹同) 小桥小店沽洒,初火新烟煮茶。 (杨基) 蚕熟新丝后,茶香煮洒前。 (杨基) 花沟安钓艇,蕉地著茶瓯。 (德祥) 春风修禊忆江南,洒榼茶炉共一担。 (唐寅) 寒灯新茗月同煎。浅瓯吹雪试新茶。 (文征明) 草堂幽事许谁分,石鼎茶烟隔户闻。 (浦瑾) 平生于物之无取,消受山中水一杯。 (孙一元) 加起炊茶灶,声闻汲井瓯。 (吴兆) 幽人采摘日当午,黄鸟流歌声正长。 (佚名) 竹灶糖嵯悴槐洌 钗队庑隆!?蓝仁) 冷然一啜烦襟涤,欲御天风弄紫霞。 (潘允哲) 济入茶水行方便;悟道庵门洗俗尘。 (周杏村) 闲是闲非休要管,渴饮清泉闷煮茶。 (选自《金瓶梅》) 风流茶说合,洒是色媒人。 (选自《金瓶梅》) 春风解恼诗人鼻,非叶非花自是香。 (杨万里) 潞公煎茶学西蜀,定州花瓷琢红玉。 (苏轼) 寒夜客来茶当酒,竹炉汤沸火初红。 (杜耒) 磨成不敢付僮仆,自看雪汤生玑珠。 (苏轼) 坐客皆可人,鼎器手自洁。 (苏轼) 蜀土茶称圣,蒙山味独珍。 (文同) 何须魏帝一丸药,且尽卢仝大碗茶。 (苏轼) 青灯耿窗户,设茗听雪落。 (陆游) 茶映盏毫新乳上,琴横荐石细泉鸣。 (陆游) 寒涧挹泉供试墨,堕巢篝火吹煎茶。 (陆游) 更作茶瓯清绝梦,小窗横幅画江南。 (陆游) 长安酒价减千万,成都药市无光辉。 (范仲淹) 银瓶泻油浮蚁酒,紫碗铺粟盘龙茶。 (苏轼) 春烟寺院敲茶鼓,夕照楼台卓酒旗。 (林逋) 茶鼓适敲灵鹫院,夕阳欲压赭圻城。 (陈选) 寒泉自换菖蒲水,活火闲煎橄榄茶。 (陆游) 黄金碾畔绿尘飞,碧玉瓯中翠涛起。 (范仲淹) 小石冷泉留翠味,紫泥新品泛春华。 (梅尧臣) 样叠鱼鳞碎,香分雀舌鲜。 (佚名) 绿甲蝉膏泛,红丁蟹眼遮。 (佚名) 舌本芳频漱,头纲味最佳。 (佚名) 瀹泉尝玉茗,泼乳试金瓯。 (佚名) 茶甘酒美汲双井,鱼肥稻香派百泉。 (黄庭坚) 青青翠竹尽是法身,郁郁黄花无非般若。 (佚名) 兼然幽兴处,院里满茶烟。 (佚名) 吟诗不厌捣香茗,乘兴偏宜听雅弹。 (佚名) 茶香高山云雾质,水甜幽泉霜当魂。 (佚名) 心随流水去,身与风云闲。 (佚名) 茶鼎夜烹千古雪,花影晨动九天风。 (黄镇成) 欲试点茶三味手,上山亲汲云间泉。 (韩奕) 入社陶公宁止洒,品泉陆子解煎茶。 (韩奕) 玉杵和云春素月,金刀带雨剪黄芽。 (耶律楚材) 舌底朝朝茶味,眼前处处诗题。 (张可久) 诗床竹雨凉,茶鼎松风细。 (张可久) 乘兴诗人棹,新烹学士茶。 (张可久) 媚春光草草花花,惹风声盼盼茶茶。 (张可久) 汲来江水烹新茗,买尽青山当画屏。 (郑板桥镇江焦山吸江楼) 花笺茗碗香千载,云影波光一楼。 (何绍基) 一瓯解却山中醉,便觉身轻欲上天。 (崔道融) 味为甘露胜醍醐,服之顿觉沉疴苏。 (葛长庚) 扫来竹叶烹茶叶,劈碎松根煮菜根。 (郑板桥四川青城山天师洞联) 国不可一日无君,君不可一日无茶。 (乾隆与大臣联) 竹露松凤蕉雨,茶烟琴韵书声。 (张鳌) 坐,请坐,请上坐,茶,敬茶,敬香茶。 (郑板桥) 烹调味尽东南美,最是工夫茶与汤。 (冼玉清) 试院煎茶并饮甘泉一勺水,仙潭分竹常平苦海万重波。 (王师俭) 润畦舒茶甲,暧树拆花枪。 (黄遵宪) 拣茶为款同心友,筑室因藏善本书。 (张延济) 白菜青盐糁子饭,瓦壶天水菊花茶。 (郑板桥) 墨兰数枝宣德纸,苦茗一杯成人窑。 (郑板桥) 楚尾吴头,一片青山入座;淮南江北,半潭秋水烹茶。(郑板桥) 山光扑面因朝雨,江水回头为晚潮。 (郑板桥) 雷文古泉八九个日铸新茶三两瓯。 (郑板桥) 武夷春暖月初圆,采摘新芽献地仙。 ——唐·徐 夤溪边奇茗冠天下,武夷仙人从古栽。——宋·范仲淹武夷真是神仙境,已产灵芝又产茶。 ——元·林锡翁桑苎家传旧有经,弹琴喜傍武夷君。——清·陆廷灿御茶园里筑高台,惊蜇鸣金礼数该。 那识好风生两腋,都从著力喊山来。——清·周亮工武夷黄山一片绿,采茶农夫如蝴蝶。 岂惜辛勤慰远人,冬日增温夏解渴。——当代·郭沫若得天独厚大红袍,味到岩茶意气豪。 ——当代·潘主兰 一溪牵乱山,万绿沉竹筏; 上岸拾云去,岩前煮新茶。——当代·贾平凹《尝茶》 〖唐〗刘禹锡生怕芳丛鹰嘴芽,老郎封寄谪仙家。 今宵更有湘江月,照出霏霏满碗花。 9. 关于茶诗句(2句) 半壁山房待明月,一盏清茗酬知音. (佚名) 待到春风二三月,石炉敲火试新茶. (魏时敏) 卧云歌德,对雨著“茶经”. (詹同) 小桥小店沽洒,初火新烟煮茶. (杨基) 蚕熟新丝后,茶香煮洒前. (杨基) 花沟安钓艇,蕉地著茶瓯. (德祥) 春风修禊忆江南,洒榼茶炉共一担. (唐寅) 寒灯新茗月同煎.浅瓯吹雪试新茶. (文征明) 草堂幽事许谁分,石鼎茶烟隔户闻. (浦瑾) 平生于物之无取,消受山中水一杯. (孙一元) 加起炊茶灶,声闻汲井瓯. (吴兆) 幽人采摘日当午,黄鸟流歌声正长. (佚名) 竹灶烟轻香不变,石泉水活味逾新. (蓝仁) 冷然一啜烦襟涤,欲御天风弄紫霞. (潘允哲) 济入茶水行方便;悟道庵门洗俗尘. (周杏村) 春风解恼诗人鼻,非叶非花自是香. (杨万里) 潞公煎茶学西蜀,定州花瓷琢红玉. (苏轼) 寒夜客来茶当酒,竹炉汤沸火初红. (杜耒) 磨成不敢付僮仆,自看雪汤生玑珠. (苏轼) 坐客皆可人,鼎器手自洁. (苏轼) 蜀土茶称圣,蒙山味独珍. (文同) 何须魏帝一丸药,且尽卢仝大碗茶. (苏轼) 青灯耿窗户,设茗听雪落. (陆游) 茶映盏毫新乳上,琴横荐石细泉鸣. (陆游) 寒涧挹泉供试墨,堕巢篝火吹煎茶. (陆游) 更作茶瓯清绝梦,小窗横幅画江南. (陆游) 长安酒价减千万,成都药市无光辉. (范仲淹) 银瓶泻油浮蚁酒,紫碗铺粟盘龙茶. (苏轼) 春烟寺院敲茶鼓,夕照楼台卓酒旗. (林逋) 茶鼓适敲灵鹫院,夕阳欲压赭圻城. (陈选) 寒泉自换菖蒲水,活火闲煎橄榄茶. (陆游) 黄金碾畔绿尘飞,碧玉瓯中翠涛起. (范仲淹) 小石冷泉留翠味,紫泥新品泛春华. (梅尧臣) 样叠鱼鳞碎,香分雀舌鲜. (佚名) 绿甲蝉膏泛,红丁蟹眼遮. (佚名) 舌本芳频漱,头纲味最佳. (佚名) 瀹泉尝玉茗,泼乳试金瓯. (佚名) 茶甘酒美汲双井,鱼肥稻香派百泉. (黄庭坚) 青青翠竹尽是法身,郁郁黄花无非般若.(佚名) 兼然幽兴处,院里满茶烟. (佚名) 吟诗不厌捣香茗,乘兴偏宜听雅弹. (佚名) 茶香高山云雾质,水甜幽泉霜当魂. (佚名) 心随流水去,身与风云闲. (佚名) 茶鼎夜烹千古雪,花影晨动九天风. (黄镇成) 欲试点茶三味手,上山亲汲云间泉. (韩奕) 入社陶公宁止洒,品泉陆子解煎茶. (韩奕) 玉杵和云春素月,金刀带雨剪黄芽. (耶律楚材) 舌底朝朝茶味,眼前处处诗题. (张可久) 诗床竹雨凉,茶鼎松风细. (张可久) 乘兴诗人棹,新烹学士茶. (张可久) 媚春光草草花花,惹风声盼盼茶茶. (张可久) 汲来江水烹新茗,买尽青山当画屏. (郑板桥镇江焦山吸江楼) 花笺茗碗香千载,云影波光一楼. (何绍基) 一瓯解却山中醉,便觉身轻欲上天. (崔道融) 味为甘露胜醍醐,服之顿觉沉疴苏. (葛长庚) 扫来竹叶烹茶叶,劈碎松根煮菜根. (郑板桥四川青城山天师洞联) 国不可一日无君,君不可一日无茶. (乾隆与大臣联) 竹露松凤蕉雨,茶烟琴韵书声. (张鳌) 坐,请坐,请上坐,茶,敬茶,敬香茶.(郑板桥) 烹调味尽东南美,最是工夫茶与汤. (冼玉清) 试院煎茶并饮甘泉一勺水,仙潭分竹常平苦海万重波.(王师俭) 润畦舒茶甲,暧树拆花枪. (黄遵宪) 拣茶为款同心友,筑室因藏善本书. (张延济) 白菜青盐糁子饭,瓦壶天水菊花茶. (郑板桥) 墨兰数枝宣德纸,苦茗一杯成人窑. (郑板桥) 楚尾吴头,一片青山入座;淮南江北,半潭秋水烹茶.(郑板桥) 山光扑面因朝雨,江水回头为晚潮. (郑板桥) 雷文古泉八九个日铸新茶三两瓯. (郑板桥)。

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古诗词可以不用古文传记要备注

写有关古诗词的论文引用古诗词要在参考文献中注明。

一篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。

引文应以原始文献和第一手资料为原则。所有引用别人的观点或文字,无论曾否发表,无论是纸质或电子版,都必须注明出处或加以注释。

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1) 著录参考文献可以反映论文作者的科学态度和论文具有真实、广泛的科学依据,也反映出该论文的起点和深度。

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4) 著录参考文献有利于节省论文篇幅。

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a.报告

[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年.

b.期刊文章

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c.论文献

[序号]析出文献主要责任者.析出文献题名 [A].原文献主要责任者(任选). 原文献题名[C].出版地:出版者,出版年.

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[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次).

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e.国际、国家标准

[序号]标准编号,标准名称[S].

标识符号:

根据:国家新闻出版署1999-01-12印发《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范 ——CAJ-CD B/T 1-1998》文献标识码(WM) Document code 置分类号之后。A——理论与应用研究学术论文(包括综述报告)

B——实用性技术成果报告(科技)、理论学习与社会实践总结(社科)

C——业务指导与技术管理性文章(包括领导讲话、特约评论等)

D——一般动态性信息(通讯、报道、会议活动、专访等)

E——文件、资料(包括历史资料、统计资料、机构、人物、书刊、知识介绍等)

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文学研究论文参考文献

论文写作中我们需要大量阅读参考文献来丰富我们的知识面,拓展我们的知识深度。下面是我和大家分享的文学研究论文参考文献,更多内容请关注毕业论文网。

篇一:参考文献

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