天鹰小椒和内黄新一代的区别是辣度不一样。通过官方查询显示,天鹰辣椒与新一代的区别在于辣度不一样,天鹰辣椒要比新一代辣椒辣。
小米辣冷冻后还辣吗?回答是:小米辣冷冻后是还比较辣的。
天鹰辣椒与天宇辣椒的区别在于辣度不一样,天鹰辣椒要比天宇辣椒辣。产品简介:天鹰椒是外贸出口型辣椒。该产品辣度高,在国内、国际市场享有较好的声誉,是天津林亭口镇外贸出口主要产品之一。天鹰椒:果实中含有较多的蛋白质,碳水化合物,脂肪和丰富的多种维生素,特别是其中的辣椒素能帮助消化。增进食欲,能够增强人体健康,抵抗疾病,是人们生活中很好的佐餐食品。天宇椒俗称韩国天宇朝天椒,其果实细长(6cm左右),朝天向上生长色泽橙红,辣度中辣,辣味香浓。鲜果为鲜红色,干制后色泽鲜艳,皮薄显皱。果实为短牛角型尖角。果皮肉厚,籽料饱满,且肉厚耐煮。很适用于口味偏重的熟食配料加工企业。
教师评职称论文,是不是也应该查重一下呢?如今,需要进行知网查重的不仅仅是毕业论文。目前,用于教师职称评定的职称论文,也需要对论文进行审阅和评阅。需要评职称的老师需向教育局提交职称论文,由教育局统一进行知网查重。经确认系抄袭的,取消其职称评定机会。现在用于论文检测和查重的都是知网学术不端检测系统。即知网的AMLC系统和SMLC职称期刊论文检测系统。也就是说,教师会因为没有通过知网查重而被取消评职称资格,所以,评职称需要在知网上进行。教师评职称论文事先知网查重,好处多多!对知网检测系统的查重要提前预防。避免在评阅时被发现,影响评阅时间。已经发表的职称论文在知网论文查重的时候一定要注意,因为职称论文都是要发表的小论文,而且一般都已经被各大数据库收录,特别是知网数据库。那么在进行知网查重的时候,一般总的结果都是比较高的,所以在知网查重上传提交论文的时候一定要把第一作者的名字写得准确真实。知网查重的结果会显示一个结果,把自己已经发表的论文内容去掉,这个结果就是教育局要看的结果。
文/葛昌明当前,随着职称制度改革的深入推进,中小学教师职称评审中“唯论文”现象有所改观,对论文逐渐有所淡化。但淡化论文不等于不要论文,相关文件中对论文这一规定要求其实一直并没有抹去。某些地方文件里对教师晋升职称评审条件论文的数量及其收录的网站(数据库)、论文查重等,反而更进一步做了详细要求。教师发论文要花钱,下载自己的论文要花钱,论文查重要花钱,查重不过手动降重要花钱,为了晋升职称,许多教师舍得掏钱。尽管众多期刊一再声明发表论文不收取版面费,但事实上“版面费”已是公开的秘密。放眼当下,可以毫不夸张地说,正是庞大的中小学教师队伍支撑起庞大教育期刊行业,一些论文中介组织(公司)代写代发业已形成了庞大的服务产业,中小学教师花钱买论文已是再普通不过创造所谓的“业绩条件”。我们不怀疑教师写论文的初衷,也不质疑多数期刊所发论文的质量。但教师为评职称而花钱买论文、下载、查重,这笔账还是得算一算。并且版面费与期刊所收录网站有关联,不同期刊不同收录网站(数据库)所交版面费价格也不一致。不能说有需求就有市场,论文暴利、查重暴利,这中间的利益链十分复杂,而到头来真正能为教师教育教学水准提高服务的“论文”又有几成,确实值得拷问。就论文查重这一技术要求来看,表面上看似维护教师教育学术的严肃和公正,实际上由“论文查重”催生了更加不良的学术生态。试想,在一个人人都可以花钱买论文的市场里,所谓的“论文查重”有何意义?无形中造成的结果只能是“劳民伤财”。教师花钱买论文、教育期刊收费发论文的乱象确需该整治一下。评价改革是教师职称改革的核心,有怎样的评价就有怎样的教育。2020年12月,教育部印发《关于破除高校哲学社会科学研究评价中“唯论文”不良导向的若干意见》中指出,要深刻认识“唯论文”现象的系统性危害,明确提出了10个“不得”的底线要求。10个“不得”,其实也适用于中小学教师职称改革。当前,改革完善教师职称制度,理当着力于教师队伍的职业特点,把握教书育人的专业性、实践性、长期性,重师德、重能力、重业绩、重贡献。淡化论文,不唯论文,应当破除相关利益链条上的关系,切切实实让教师不花冤枉钱,不做无用功,在这方面需要付出长久的努力。来源:红网作者:葛昌明编辑:陈乘本文为红辣椒评论原创文章,转载请附上原文出处链接和本声明。本文链接:
封面 :封面是一篇论文的门面,所以要简洁明了。封面应该写明毕业论文,字体为“宋体二号”。名称下面依次是论文题目、作者、学院、专业、学号、班级、指导老师,字体为"宋体小二号",格式居中对齐,有下划线,字体均为黑色(下同)。 题目:题目应简洁、明确、有概括性,字数不宜超过20个字(不同院校可能要求不同)。本专科毕业论文一般无需单独的题目页,硕博士毕业论文一般需要单独的题目页,展示院校、指导教师、答辩时间等信息。英文部分一般需要使用Times New Roman字体。
版权声明:一般而言,硕士与博士研究生毕业论文内均需在正文前附版权声明,独立成页。个别本科毕业论文也有此项。字体为宋体四号字。
摘要:要有高度的概括力,语言精练、明确,中文摘要约100—200字(不同院校可能要求不同)。字体为宋体三号,需要加粗。摘要正文为宋体小四号。 关键词:从论文标题或正文中挑选3~5个(不同院校可能要求不同)最能表达主要内容的词作为关键词。关键词之间需要用分号或逗号分开。关键词为宋体小四号加粗字体 需要顶格写,关键词正文为宋体小四号不加粗字体。
目录:写出目录,标明页码。正文各一级二级标题(根据实际情况,也可以标注更低级标题)、参考文献、附录、致谢等。目录两字用宋体三号加粗字体,需要居中。目录中的一级二级标题处用宋体小四号字体不需要加粗,一般用电脑生成.
正文:专科毕业论文正文字数一般应在5000字以上,学士毕业论文通常要求8000字以上,硕士论文可能要求在3万字以上(不同院校可能要求不同)。 毕业论文正文:包括前言、本论、结论三个部分。 ①前言(引言)是论文的开头部分,主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识,并提出论文的中心论点等。前言要写得简明扼要,篇幅不要太长。 ②本论是毕业论文的主体,包括研究内容与方法、实验材料、实验结果与分析(讨论)等。在本部分要运用各方面的研究方法和实验结果,分析问题,论证观点,尽量反映出自己的科研能力和学术水平。 ③结论是毕业论文的收尾部分,是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总结全文,加深题意。 (一)各级标题与正文 一级标题用宋体三号字,空两格,加粗 二级标题用宋体四号字,空两个字符,加粗 三、四级标题用宋体小四号,空两个字符,加粗 正文用宋体小四号,行间距采用倍行距 (二)正文中的图表 正文中图、表均需编排序号,图、表题目以及说明用宋体五号字体
注释:在论文写作过程中,有些问题需要在正文之外加以阐述和说明。 注释标题用宋体四号,居中 注释序号用①、②、③等。宋体五号 注释是图书时,格式;作者、书名、出版社、出版日期、版次、页码。 注释是刊期时,格式;作者、文章题目、期刊名称、期刊号、页码。
致谢:简述自己通过做毕业论文的体会,并应对指导教师和协助完成论文的有关人员表示谢意。 致谢标题用宋体三号加粗字体,需居中。内容用四号字体,不加粗
参考文献:在毕业论文末尾要列出在论文中参考过的所有专著、论文及其他资料,所列参考文献可以按文中参考或引证的先后顺序排列,也可以按照音序排列(正文中则采用相应的哈佛式参考文献标注而不出现序号)。 参考文献内容用(宋体、五号;英文用Times New Roman字体) 1、专著、论文集、报告、学位论文: 【序号】作者(前3名),文献名,出版社所在地:出版社、出版年、起始页—终止页. 2、期刊论文: 【序号】作者(前3名),论文名,刊名,出版年,卷(期):起始页—终止页 3、电子文献 【序号】作者(前3名),电子文献名,电子文献出处或可获得地址,发表或更新日期。
附录:对于一些不宜放在正文中,但有参考价值的内容,可编入附录中。有时也常将个人简介附于文后。格式同正文
本科毕业论文的格式模板图解
每个大学毕业生都要面临最后毕业论文设计这一大关,毕业论文的每个部分都有严格的格式要求。接下来我为你带来本科毕业论文的格式模板图解,希望对你有帮助。
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题目:毕业论文的题目最好是简明扼要,有概括性,必须通过标题就能概括说明整篇论文的主要内容,题目字数不宜超过20字;
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封面:
页面设置:论文页边距:上30mm,下25mm,左25mm,右25mm,页眉20 mm、页脚15 mm;
题目、作者、学院、专业、学号、指导教师:二号黑体;
日期:必须用中文填写;(如图)
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诚信声明:作者签名必须手写;(如图)
中文摘要:
”摘要“两个字:黑体小二加粗;
摘要内容:宋体小四、倍行距;
”关键词“三个字:黑体小四加粗;
关键词内容:宋体小四;(如图)
英文摘要:
”ABSTRACT“:小二号Times New Roman加粗;
英文摘要内容:小四号Times New Roman;
“Keywords”:小四号Times New Roman加粗;
关键词内容:小四号Times New Roman;(如图)
目录:
“目录”:黑体小二号字加粗;
一级标题:黑体加粗四号字;
二、三级标题:宋体小四号字;(如图)
前言:
标题:黑体小二加粗,居中;
正文内容:宋体,小四号,段前段后不空行,倍行距,首行缩进2字符;(如图)
发展阶段:
大标题:黑体小二加粗,居中;
小标题:黑体四号加粗;
内容:宋体小四号;(如图)
正文:一级标题:黑体小二加粗,居中;
二级标题:黑体四号加粗;
三级标题:黑体小四加粗;
四级标题:宋体小四加粗;
内容:宋体小四号;(如图)
结论:
“结论”:黑体小二加粗,居中;
内容:宋体小四号;(如图)
参考文献:
左顶格对齐,悬挂缩进,所有标点符号均为半角,中文五号宋体字,英文、数字五号Times New Roman字;(如图)
致谢:
标题:黑体小二加粗,居中;
内容:宋体小四号;(如图)
附录:
图表标题:宋体加粗小四号,数字用Times New Roman体五号;
表内文字:中文宋体五号字,英文、数字Times New Roman体五号字;(如图)
大学毕业论文谢辞 篇1
四年的大学生活就快走入尾声,我们的校园生活就要划上句号,心中是无尽的难舍与眷恋。从这里走出,对我的人生来说,将是踏上一个新的征程,要把所学的知识应用到实际工作中去。
回首四年,取得了些许成绩,生活中有快乐也有艰辛。感谢老师四年来对我孜孜不倦的教诲,对我成长的关心和爱护。
学友情深,情同兄妹。三年的风风雨雨,我们一同走过,充满着关爱,给我留下了值得珍藏的最美好的记忆。
在我的十几年求学历程里,离不开父母的鼓励和支持,是他们辛勤的劳作,无私的付出,为我创造良好的学习条件,我才能顺利完成完成学业,感激他们一直以来对我的抚养与培育。
最后,我要特别感谢xxx老师、xxx老师。是他们在我毕业的最后关头给了我们巨大的帮助与鼓励,使我能够顺利完成毕业设计,在此表示衷心的感激。
#老师认真负责的工作态度,严谨的治学精神和深厚的理论水平都使我收益匪浅。他无论在理论上还是在实践中,都给与我很大的帮助,使我得到不少的提高这对于我以后的工作和学习都有一种巨大的帮助,感谢她耐心的辅导。
在系统开发过程中#老师也给予我很大的帮助,帮助解决了不少的难点,使得系统能够及时开发完成,这里一并表示真诚的感谢。
大学毕业论文谢辞 篇2
踉踉跄跄地忙碌了两个月,我的毕业设计课题也终将告一段落。点击运行,也基本达到预期的效果,虚荣的成就感在没人的时候也总会冒上心头。但由于能力和时间的关系,总是觉得有很多不尽人意的地方,譬如功能不全、外观粗糙、底层代码的不合理……数不胜数。可是,我又会有点自恋式地安慰自己:做一件事情,不必过于在乎最终的结果,可贵的是过程中的收获。以此语言来安抚我尚没平复的心。
毕业设计,也许是我大学生涯交上的最后一个作业了。想籍次机会感谢四年以来给我帮助的所有老师、同学,你们的友谊是我人生的财富,是我生命中不可或缺的一部分。我的毕业指导老师xxx老师,虽然我们是在开始毕设时才认识,但她却能以一位长辈的风范来容谅我的无知和冲动,给我不厌其烦的指导。在此,特向她道声谢谢。
大学生活即将匆匆忙忙地过去,但我却能无悔地说:“我曾经来过。”大学四年,但它给我的影响却不能用时间来衡量,这四年以来,经历过的所有事,所有人,都将是我以后生活回味的一部分,是我为人处事的指南针。就要离开学校,走上工作的岗位了,这是我人生历程的又一个起点,在这里祝福大学里跟我风雨同舟的朋友们,一路走好,未来总会是绚烂缤纷。
大学毕业论文谢辞 篇3
经过了两个多月的学习和工作,我终于完成了《xxxxxxxx》的论文。从开始接到论文题目到系统的实现,再到论文文章的完成,每走一步对我来说都是新的尝试与挑战,这也是我在大学期间独立完成的最大的项目。在这段时间里,我学到了很多知识也有很多感受,从对博客一无所知,对ASP,ADO等相关技术很不了解的状态,我开始了独立的学习和试验,查看相关的资料和书籍,让自己头脑中模糊的概念逐渐清晰,使自己非常稚嫩作品一步步完善起来,每一次改进都是我学习的收获,每一次试验的成功都会让我兴奋好一段时间。从中我也充分认识到了博客这一新兴的出版方式给我们生活带来的乐趣,在属于自己的网络空间上,尽情宣泄自己的情感,表达自己的感受,并且把自己的想法与他人分享,我也有了一个属于自己的博客空间。
然我的论文作品不是很成熟,还有很多不足之处,但我可以自豪的说,这里面的每一段代码,都有我的劳动。当看着自己的程序,自己成天相伴的系统能够健康的运行,真是莫大的幸福和欣慰。我相信其中的酸甜苦辣最终都会化为甜美的甘泉。
这次做论文的经历也会使我终身受益,我感受到做论文是要真真正正用心去做的一件事情,是真正的自己学习的过程和研究的过程,没有学习就不可能有研究的能力,没有自己的研究,就不会有所突破,那也就不叫论文了。希望这次的经历能让我在以后学习中激励我继续进步。
大学毕业论文谢辞 篇4
本文是在xx老师的指导下完成的。我要感谢我的导师xx老师。他为人随和热情,治学严谨细心。在我论文的整个写作过程中,xx老师对我提出了许多宝贵的意见和建议,从选题、定题开始,一直到最后论文的修改润色、定稿,xx老师始终认真负责地给予我深刻而细致地指导,帮助我开拓研究思路。正是xx老师的无私帮助与热忱鼓励,我的毕业论文才能够得以顺利完成,谢谢xx老师。
我要感谢我所在实习单位的领导和同事。在我工作期间,他们允许我使用公司的电脑资源上网查询所需的写作资料,他们尽量给我少安排工作任务,让我能够空出更多的时间来进行论文的写作,万分感谢领导和同事的帮助。我要感谢我的同学,在论文写作的过程中,他们帮助我解决了许多学校工作上的事,还经常将一些我没有注意到的学校通知通过短信或邮件及时告诉我,让我有更多的精力去完成毕业论文,真诚地向他们表示感谢。
在大学四年期间,我的身边始终围绕着家人、老师、朋友,他们的关爱和无私帮助使得我度过艰难,顺利地完成大学的所有任务。回首曾经,往事犹如昨日,他们的关心帮助是我不能忘却的美好回忆。在此,向所有支持过我的人表示最衷心地感谢。
最后,我要向百忙之中抽时间对本文进行审阅,评议和参与本人论文答辩的各位老师表示诚挚谢意。
大学毕业论文谢辞 篇5
在论文完成之际,我的.心情万分激动。从论文的选题、资料的收集到论文的撰写编排整个过程中,我得到了许多的热情帮助。
我首先要感谢张玉清老师,是他将我领入了信息安全的大门,并对我的研究提出了很多宝贵的意见,使我的研究工作有了目标和方向。在这近二年的时间里,他对我进行了悉心的指导和教育。,使我能够不断地学习提高,而且这些课题的研究成果也成为了本论文的主要素材。同时,张老师渊博的学识、严谨的治学态度也令我十分敬佩,是我以后学习和工作的榜样。还要再次感谢张老师对我的关心和照顾, 在此表示最诚挚的谢意。
感谢我的爸妈和女朋友小熊,在生活上给予无限的关爱,特别是小熊,和她恋爱的时候,没有好好珍惜她的爱,失去她的时候追悔莫及,或许余生连弥补的机会都没有了,在快要毕业的时候,向你深深遗憾地说:“你的爱让我长大成熟,从此知道该如何去爱,而我却让你伤痕累累,而你已远走,如果还有任何机会,如果还有来生来世,我一定放你在掌心细心呵护”。
感谢在防范中心一起学习工作生活的同事们,张德华博士,毛剑博士,刘向宁博士,赵鸿浩,贾素平,李海宝,孙鹏鹏,杨晓彦,倪阳,黄丹丹,王若欣,余俊松,由于你们,生活过得精彩而又充实。
感谢在信息安全专业研究生阶段一起度过美好时光的同学们,并一起度过在信息安全国家重点实验室实习的岁月。
最后,感谢所有关心我、帮助过我的老师、同学和朋友!
大学毕业论文谢辞 篇6
这篇论文用在写作上的时间并不算长,但论文前期的选题、问卷设计、数据收集等等阶段跨越了我近三分之二的研究生生活。这漫长的论文准备阶段虽谈不上艰难,但足够让我深入真切地感受了学术研究斑斓多姿的一面和艰涩苦闷的另一面。终于,研究做到现在写出了论文,我想要先感谢自己希望不会显得很无理。因为如果没有最初自己对学术研究的执拗憧憬、与而后对本研究的慎思恪守,这段经历带来的感悟和贡献都无从谈起。学术这座象牙塔的洁白神圣到研究进展的最后已悄然化作我眼中的一粒朱砂痣,让我明白学术这件事要用尽全力持之以恒才可能做成浓烈的美,不然很可能只是墙上的一抹蚊子血。
在研究的每个阶段我都不由地去想,在未来论文致谢中如何表达对导师xxx、xxx老师万分之一的感谢。xxx老师的“xx”启蒙鼓励和xxx老师“xx”细致务实这两种风格的指导相得益彰,让我从对学术懵懂无知蜕变成为现在的半个门外汉。她们优异的研究素养感染着我有信心去完成自己的研究,哪怕这一路走得跌跌撞撞。她们“润物细无声”的指导潜移默化了我固有的思维方式,激发出更多独立思考和判断的意识,凝固成我未来学术修炼的根基。而在这后论文时刻,我想要感谢更多的是她们向上的学术和人格气场,这些是我踏实、独立做研究的最大力量源泉。我热爱睿智可爱的她们,享受与她们相处共事的时刻,希望未来的我可以让她们骄傲。
感谢帮助我完成问卷的xxxxxx兄弟姐妹,他们是我在xxx的特殊同学。他们不仅提供了高质量的数据,还持续关注这项研究进展,无保留地展示他们形态各异的理财状态,给我几近枯竭的研究带来灵感和乐趣。
这篇论文得以发展至今,还要感谢xxx老师和xxx老师,她们在开题时给我提出中肯的意见,让我得以迷途知返。同时感谢xxx老师、xxx老师和xxx老师,他们在帮我看论文雏形writing sample时备受煎熬,我至今深感愧疚。还有我友爱的同学们,他们的温暖快乐使我在研究的艰难时期有苦中作乐的沃土,他们的搀扶相助令我十分感激。成为xxxxx院的一员是我最幸运的事,她让我认识了这些人格高贵、学术优秀的好老师,结识了团结友爱、善良聪明的好同学,给予我开拓视野、见识卓越的平台,在毕业之际我要把感激和骄傲一一留给学院。最后感谢我的父母和家人,你们是我永远固若金汤的大后方,我爱你们。
辣椒是我国居民喜爱的蔬菜和调味品,有些地区特别喜欢吃辣椒。下面是我整理的辣椒种植技术论文,希望你能从中得到感悟!
辣椒的种植技术
[摘 要] 辣椒是人们餐桌上必不可少的一种调味品。进入新世纪,随着市场对辣椒需求量不断提升,辣椒种植成为农民群众发家致富的重要途径。辽宁辣椒种植历史十分悠久,其辣椒产量和品质十分优异,本文主要结合辽宁地区辣椒种植的实际情况,就辣椒种植技术进行了分析,希望通过本次研究对更好提高辣椒产量和品质有一定帮助。
[关键词] 辣椒 种植技术 分析
[中图分类号] S6 [文献标识码] A [文章编号] 1003-1650 (2016)02-0063-01
辣椒是我国居民喜爱的蔬菜和调味品,有些地区特别喜欢吃辣椒。辣椒富含多种营养物质,具有较高的药用价值,其中维生素C的含量是普通蔬菜的4-7倍之多。辣椒作为一种调味品,少量使用具有开胃健脾、增强食欲、帮助消化的功效,而且还具备驱寒祛湿,活血化瘀的重要作用。最近几年,随着农业产业结构不断调整,辣椒种植面积呈现不断上升的趋势,在种植模式上打破了传统的种植模式,农民群众获得了较高的经济收入,并且也极大的带动了地区经济发展。
1 做好育苗工作
育苗营养土的配置
育苗营养土的配置应该做到营养供给全面,科学合理。一般需要一方人畜粪,公斤过磷酸钙,公斤硫酸钾,公斤二铵,然后向其中添加1袋生物土壤接种剂,将上述的营养土混合均匀之后用塑料薄膜包裹封闭发酵,发酵结束后将其与过筛好的细土与肥料混合,等待使用。
整地播种
将棚内地面整理平整,然后在育苗地上敷设一个厚2-3公分的塑料苯板,将两侧用土切高3-5cm,然后在板上铺上塑料薄膜,在薄膜上均匀的铺上一层厚2-3公分的小石子,然后在其上方铺上一层稻草,最后将配置好的营养土均匀的铺在稻草上,灌溉从小石子层进行,不能直接将水浇到畦面上,防止营养土出现板结。这项工作做好之后,在畦面上直接点播,每穴播种2-3粒种子,出苗后如果是1-2株苗全部留下,如果超过2株,将弱小的幼苗拔出,每平方米保证有500株幼苗。播种完毕后,在种子上覆盖上一层1公分厚的土壤,主要覆盖要轻柔,不要压实。控制苗床的温度,夜间温度不应该低于12度,白天温度不应该超过30度。
做好苗期的管理工作
辣椒苗期应该做好营养供给工作。在整个苗期需要进行三次药物防治。首先,幼苗生长到两叶一心左右,幼苗就开始分化花芽,这时应该选择使用1000倍天达2116壮苗灵+3800倍99%天达恶霉灵+3000倍天达有机硅+150倍红糖混合液,补充育苗营养,激发幼苗生命力,促进幼苗根系发达,秧苗健壮成长,从而减少病害的发生。以后间隔半个月喷施800倍天达2116壮苗灵+1000倍天达裕丰+3000倍天达有机硅+150倍红糖混合液。在移栽之前喷施600倍天达2116壮苗灵+800倍75%百菌清+3000倍天达有机硅+150倍红糖混合液。
2 做好移栽工作
做好移栽前的准备工作
移栽前一定要做好整地施肥工作。在上一年土地未解冻之前,深耕土地20-25cm左右,让土地冬季收集雨雪,保证明年移栽的墒情。春季土壤解冻后,先在土壤表面均匀的撒播人畜粪,然后使用旋耕机旋耕起垄。结合整地每亩施入完全腐蚀鸡粪1方,牛马粪1-3方,硫酸镁公斤,过磷酸钙75公斤,硫酸钾25公斤,土壤接种剂8-1袋,然后起垄,间隔一米打一个大垄,高度在15cm左右,宽70cm,深30cm,起垄完毕后随即覆盖上白色的农用地膜,保墒提温。
做好移栽工作
五月初就可以移栽了,到五月上旬结束。在移栽前,不管是大棚还是露地在移栽前3-5天不得灌溉浇水,避免导致地温下降,无法促进根系生长。在移栽前如果土地墒情比较差,可以提前一周灌溉,然后覆盖地膜提高地温,起苗要干土进行,这样幼苗移栽到露地之后会迅速吸收土壤中的水分,缓苗期较短。在移栽过程中一定要将幼苗根部沾上抗旱发根剂。主要操作方法是幼苗拔出后迅速蘸根,这样能够促进秧苗根系生长,扎根迅速,缓苗快。抗旱能力强,就能够抵御外界的冻害。
合理密植
辣椒栽培一定要密植,一垄起两行,行距维持在30cm左右,株距维持在25cm,每亩定植5000株左右。在移栽过程中,将幼苗移栽到事先挖好的定植穴内,然后浇水覆土即可。浇水时,水温应该控制在15度左右,每株灌溉200ml左右,这样辣椒能够当天缓苗,成活率较高。
科学用药
移栽后为了提高幼苗的抵抗能力,要及时喷施一遍1000倍天达裕丰(15克)+600倍天达2116壮苗灵(1包)+150倍红糖(100克)+6000倍有机硅(1包)+500倍硫酸镁(30克)+400倍硝酸钾(40克)+400倍氯化钙(40克)。此后,在不下雨的情况下,每隔半个月喷施一次天达2116瓜茄果专用+天达有机硅+500倍硫酸镁(30克)+400倍硝酸钾(40克)+400倍氯化钙(40克)+150倍发酵牛奶。如果连续阴雨天气超过一周,应该抓住雨水间歇期,及时喷施99%恶霉灵1袋、或75%百菌清20克、或60%百泰10-15克、或64%杜邦克露20克+天达2116瓜茄果专用1袋+硫酸镁40克+硝酸钾50克+氯化钙40克(或葡萄糖酸钙40片)+土霉素15片(克)+有机硅1袋+发酵牛奶150克,叶面喷雾。如果连续出现虫害,则需要增加2%阿维菌素7克+25%灭幼脲15克。
3 做好辣椒后期的管理工作
后期做好补肥工作。后期可采用根外追肥,可使用的尿素、的磷酸二氢钾及其它微肥。当每株红辣椒达到60%-75%时收获,收获时将整株拔起,每3-6株扎成小捆置于阴凉处凉干,待辣椒全部干后采摘、贮藏、分级、出售。
参考文献
[1]金波,陈月珍,何光进,蒋海龙,顾春山,韩丽,杜亚斌,杨洪辉. 淮安红椒大棚栽培技术[J]. 现代农业科技. 2015(16)
[2]付文婷,张爱民,廖芳芳,韩世玉,何建文,杨红. 辣椒根尖预处理及植株倍性鉴定[J]. 现代农业科技. 2015(18)
[3]吴传万,杜小凤,顾大路,文廷刚,杨文飞,郭小山,汪国莲,谢忠谊,王伟中. 覆盖方式对温室红椒生长发育及土壤环境的影响[J]. 江苏农业学报. 2015(02)
[4]马艳青,张竹青,陈文超,戴雄泽,李雪峰,邹学校,周书栋,唐学冬. 雪峰山高山辣椒高产栽培技术研究[J]. 湖南农业科学. 2010(01)
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可以。小型粉碎机可以打艾绒。小型粉碎机主要工作零件为安装的转子上的固齿盘、扁齿、方齿。 当物料进入粉碎室后,在园齿和扁齿的部断打击及揉撞作用下,迅速破碎成细粉和浆状,在离心力和气流作用下,通过筛孔经出料口排出
在古代的印度那加兰邦的17个部族欢聚在邦首府科希马。人们此时来到这里,目的只有一个——魔鬼辣椒。
关于辣椒的一系列科学,比如为什么有人爱吃辣椒
当地人认为,魔鬼辣椒是世界上最辣的辣椒。据一位人类学家在1922年记载,在当地一个叫做“昌”的村子里,猎取了敌人头颅的男性猎手的女性亲属会用辣椒烹制敌人的头颅,目的是让肉和头骨分离。既是调味品又可作为工业溶剂,既带给人们欢乐又带给人们痛苦——辣椒就是这么一种惊人的矛盾体。
那加兰邦一年一度的犀鸟节在一片草地上举行,其中包括吃魔鬼辣椒比赛。最后一次用辣椒烹制敌人头颅已经是20世纪某个时期的事,但直到今天人们对辣椒的狂热不改,或者说对辣椒的又爱又怕不改。一群身着缠腰布的男性刚进行了战士舞的彩排,正在一旁休息。这时,有人拿着一根魔鬼辣椒走近他们。结果只有一人敢靠近,并且说:“这是一个敌人!”
这是一个理智的说法,因为辣椒根本不想成为你的朋友,而是想狠狠地伤你,直到你不得不把它扔掉。植物不可能龇牙咧嘴或者狂奔向山头,它们必须被动地保护自己。一些植物苦得可怕;另一些没这么恐怖,但是有毒。辣椒中的主要活性成分——辣椒素属于刺激物,但这种归属显然有些羞辱了辣椒威力(化学刺激感觉是与嗅感觉和味感觉齐名的第三大感觉)。辣椒素对眼睛和气管的刺激性极强,难怪一些国家把喷辣椒水作为一种非致命武器。
关于辣椒的一系列科学,比如为什么有人爱吃辣椒
不过,由于辣椒粉容易霉变,辣椒手榴弹之类的武器目前已被废弃。眼睛和气管对辣椒的敏感远远超过皮肤和舌头,这很正常,因为视觉和呼吸对于生存来说实在是太重要了,难怪这些器官和组织要刺激它们的拥有者尽量保证它们的安全。相比之下对于消化道的保护要求就没有这么迫切了。
辣椒素
关于辣椒的一系列科学,比如为什么有人爱吃辣椒
浓度最高的地方是辣椒衬壁(所谓的胎座)和辣椒籽(辣椒种子)。(与任何好母亲一样,辣椒植物也会细心护佑自己的后代。)
比如,魔鬼辣椒的辣度是50万~150万史高维尔
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(辣素指标,以下简称“单位”)。辣度超过100万单位的辣椒都被称为“超辣”。与之比较,一只墨西哥辣椒的辣度仅为大约4000单位。
为什么有些人喜欢吃辣?食品科学中有一种理论叫做“动态对比”,就是说人类的舌头喜欢不同和惊奇,比如放点盐又加点糖,脆脆的却要加点酱。按照这种理论,辣椒虽然是一种刺激物,但能添加一种风味。心理学家却有不同的看法。有心理学家解释说,辣椒之所以很受欢迎,是因为具有“冒险型人格”——爱吃辣椒的人就像爱好蹦极的人,只不过他们的所爱是辣椒而不是天空。
最好的魔鬼辣椒种植区据说是扎迪马村,那里的魔鬼辣椒种植于未开垦的山坡上。一名美国作家曾来到这里,请当地农民采摘一根魔鬼辣椒给他,结果农民用香蕉皮包了6根给他。在那里的田间地头行走时,他发现那里的豌豆荚长有锯齿,就像辣椒一样拒人靠近。作家把这些辣椒送给了接待他的主人、当地足球队教练罗科。罗科把作家领到了他母亲的厨房,把辣椒放到一个木柜上,切成不比米粒大多少的小片。接着,他从一只瓦罐中以杓舀水洗辣椒,再用盐渍辣椒以减少辣味。作家品尝了这种辣椒,感觉几乎没有辣味,却有惊人的风味——好像把柠檬、嫩草和芬芳的鲜花糅合在了一起。这是多么奇妙的感觉啊!
2015年初,智利的辣椒研究所测量了一系列超辣辣椒的辣度。由于生长条件(土壤、降雨、温度等)和谱系等因素在辣椒的辣度中都起了作用,因此该研究所的研究人员把不同的超辣辣椒品种都种植在他们的植物园里,然后对长出的辣椒的辣度进行排名。结果,特立尼达蝎椒是冠军,其辣度超过魔鬼辣椒多达100万单位。
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但人们不禁会思考:原生于扎迪马村的魔鬼辣椒会不会比长在智利的辣椒更辣?毕竟智利的环境有别于扎迪马村。即使在毗邻那加兰邦的印度阿萨姆邦,种出的那加王椒也几乎一点都不辣。科学家指出,一旦辣度上了100万或150万单位,所有辣椒的口感其实都一样。
关于辣椒
怎样测定辣椒辣度
早在2007年,魔鬼辣椒
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(也称“鬼椒”)被命名为世界第一辣椒。2010年,那加蝮蛇椒
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夺走了这一荣誉。2012年,特立尼达蝎椒
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问鼎最辣辣椒。这一切并不奇怪。
蝎椒的辣度在200万单位左右。这个单位究竟意味着什么?辣度测量体系是由美国化学家威尔布尔史高维尔在1912年为寻找一种发热药膏而发明的,就是用水稀释以酒精萃取的辣椒素,直到一组测试者再也尝不到辣味为止。如果需要用5000杯水才能稀释到这个程度,那么辣度就是5000单位。虽然史高维尔辣度指标今天仍在广泛运用,但一些科学家已不再依赖不可靠的人类味觉,原因是人很容易出现味觉疲劳——尝得太多自然就无味了。目前,科学家主要依靠高性能液相色谱法测定辣椒的辣度。也就是说,科学家能够确定被测试辣椒中致辣生物碱浓度究竟是百万分之几,再乘以16,就是史高维尔辣度单位。有传言说很辣的辣椒可能会损坏味蕾,但科学家否定了这一说法。
为什么不是所有辣椒都辣
为什么有些辣椒辣,有些却不辣?这个奥秘在2013年5月才被破解。科学家研究了一种玻利维亚野生辣椒,它既长在只生长辣的辣椒的地方,也长在辣的辣椒和不辣的辣椒混合生长的地方。科学家发现,在他们的研究区域,最湿润的地方只生长辣的辣椒;在最干燥的区域,则不辣的辣椒和辣的辣椒都有生长,但辣的辣椒只占15%~20%。科学家在三个实验区域(降雨量和种群类型不同)采集辣的辣椒和不辣的辣椒的种子,然后种植在实验室中,或给予大量的水(模拟湿润地区),或只给予少量的水(模拟干燥地区)。结果,在水量充沛时,不辣的辣椒和辣的辣椒都长势良好,而且辣的辣椒产生的种子数量和不辣的辣椒一样多。但受镰刀菌(侵害玻利维亚辣椒的真菌)的影响,就像在湿润条件下一样,不辣的辣椒更不容易存活(这也正是辣的辣椒主宰着玻利维亚湿润地区的缘故)。而在水量不足时,辣的辣椒产生的种子数只有不辣的辣椒的一半。这是为什么?
科学家解释说:植物会透过叶子及茎上的微孔——气孔散失水分;在白天,植物通过气孔释放氧气到环境中以换取二氧化碳,但这种重要的气体交换是有代价的,那就是水分流失,而植物叶面的气孔密度会直接影响水分流失。于是,科学家比较了30种年龄与高度相匹配的辣的辣椒植物和不辣的辣椒植物的气孔密度,结果发现辣的辣椒植物比不辣的辣椒植物叶面的气孔密度高40%。就算杂交辣的和不辣的辣椒植物,科学家也发现,杂交出的辣的辣椒的气孔密度大于杂交出的不辣的辣椒。由于辣的辣椒植物失水更多,因此它们不能产生同样多的种子。在干燥条件下,镰刀菌不是一个大问题,而不辣的辣椒植物更能保持水分和产生更多的种子,所以它们能够生长于极干燥条件下,并且大大多于辣妹辣弟。
这个方马,我拉货斯可以
辣椒是我国居民喜爱的蔬菜和调味品,有些地区特别喜欢吃辣椒。下面是我整理的辣椒种植技术论文,希望你能从中得到感悟!
辣椒的种植技术
[摘 要] 辣椒是人们餐桌上必不可少的一种调味品。进入新世纪,随着市场对辣椒需求量不断提升,辣椒种植成为农民群众发家致富的重要途径。辽宁辣椒种植历史十分悠久,其辣椒产量和品质十分优异,本文主要结合辽宁地区辣椒种植的实际情况,就辣椒种植技术进行了分析,希望通过本次研究对更好提高辣椒产量和品质有一定帮助。
[关键词] 辣椒 种植技术 分析
[中图分类号] S6 [文献标识码] A [文章编号] 1003-1650 (2016)02-0063-01
辣椒是我国居民喜爱的蔬菜和调味品,有些地区特别喜欢吃辣椒。辣椒富含多种营养物质,具有较高的药用价值,其中维生素C的含量是普通蔬菜的4-7倍之多。辣椒作为一种调味品,少量使用具有开胃健脾、增强食欲、帮助消化的功效,而且还具备驱寒祛湿,活血化瘀的重要作用。最近几年,随着农业产业结构不断调整,辣椒种植面积呈现不断上升的趋势,在种植模式上打破了传统的种植模式,农民群众获得了较高的经济收入,并且也极大的带动了地区经济发展。
1 做好育苗工作
育苗营养土的配置
育苗营养土的配置应该做到营养供给全面,科学合理。一般需要一方人畜粪,公斤过磷酸钙,公斤硫酸钾,公斤二铵,然后向其中添加1袋生物土壤接种剂,将上述的营养土混合均匀之后用塑料薄膜包裹封闭发酵,发酵结束后将其与过筛好的细土与肥料混合,等待使用。
整地播种
将棚内地面整理平整,然后在育苗地上敷设一个厚2-3公分的塑料苯板,将两侧用土切高3-5cm,然后在板上铺上塑料薄膜,在薄膜上均匀的铺上一层厚2-3公分的小石子,然后在其上方铺上一层稻草,最后将配置好的营养土均匀的铺在稻草上,灌溉从小石子层进行,不能直接将水浇到畦面上,防止营养土出现板结。这项工作做好之后,在畦面上直接点播,每穴播种2-3粒种子,出苗后如果是1-2株苗全部留下,如果超过2株,将弱小的幼苗拔出,每平方米保证有500株幼苗。播种完毕后,在种子上覆盖上一层1公分厚的土壤,主要覆盖要轻柔,不要压实。控制苗床的温度,夜间温度不应该低于12度,白天温度不应该超过30度。
做好苗期的管理工作
辣椒苗期应该做好营养供给工作。在整个苗期需要进行三次药物防治。首先,幼苗生长到两叶一心左右,幼苗就开始分化花芽,这时应该选择使用1000倍天达2116壮苗灵+3800倍99%天达恶霉灵+3000倍天达有机硅+150倍红糖混合液,补充育苗营养,激发幼苗生命力,促进幼苗根系发达,秧苗健壮成长,从而减少病害的发生。以后间隔半个月喷施800倍天达2116壮苗灵+1000倍天达裕丰+3000倍天达有机硅+150倍红糖混合液。在移栽之前喷施600倍天达2116壮苗灵+800倍75%百菌清+3000倍天达有机硅+150倍红糖混合液。
2 做好移栽工作
做好移栽前的准备工作
移栽前一定要做好整地施肥工作。在上一年土地未解冻之前,深耕土地20-25cm左右,让土地冬季收集雨雪,保证明年移栽的墒情。春季土壤解冻后,先在土壤表面均匀的撒播人畜粪,然后使用旋耕机旋耕起垄。结合整地每亩施入完全腐蚀鸡粪1方,牛马粪1-3方,硫酸镁公斤,过磷酸钙75公斤,硫酸钾25公斤,土壤接种剂8-1袋,然后起垄,间隔一米打一个大垄,高度在15cm左右,宽70cm,深30cm,起垄完毕后随即覆盖上白色的农用地膜,保墒提温。
做好移栽工作
五月初就可以移栽了,到五月上旬结束。在移栽前,不管是大棚还是露地在移栽前3-5天不得灌溉浇水,避免导致地温下降,无法促进根系生长。在移栽前如果土地墒情比较差,可以提前一周灌溉,然后覆盖地膜提高地温,起苗要干土进行,这样幼苗移栽到露地之后会迅速吸收土壤中的水分,缓苗期较短。在移栽过程中一定要将幼苗根部沾上抗旱发根剂。主要操作方法是幼苗拔出后迅速蘸根,这样能够促进秧苗根系生长,扎根迅速,缓苗快。抗旱能力强,就能够抵御外界的冻害。
合理密植
辣椒栽培一定要密植,一垄起两行,行距维持在30cm左右,株距维持在25cm,每亩定植5000株左右。在移栽过程中,将幼苗移栽到事先挖好的定植穴内,然后浇水覆土即可。浇水时,水温应该控制在15度左右,每株灌溉200ml左右,这样辣椒能够当天缓苗,成活率较高。
科学用药
移栽后为了提高幼苗的抵抗能力,要及时喷施一遍1000倍天达裕丰(15克)+600倍天达2116壮苗灵(1包)+150倍红糖(100克)+6000倍有机硅(1包)+500倍硫酸镁(30克)+400倍硝酸钾(40克)+400倍氯化钙(40克)。此后,在不下雨的情况下,每隔半个月喷施一次天达2116瓜茄果专用+天达有机硅+500倍硫酸镁(30克)+400倍硝酸钾(40克)+400倍氯化钙(40克)+150倍发酵牛奶。如果连续阴雨天气超过一周,应该抓住雨水间歇期,及时喷施99%恶霉灵1袋、或75%百菌清20克、或60%百泰10-15克、或64%杜邦克露20克+天达2116瓜茄果专用1袋+硫酸镁40克+硝酸钾50克+氯化钙40克(或葡萄糖酸钙40片)+土霉素15片(克)+有机硅1袋+发酵牛奶150克,叶面喷雾。如果连续出现虫害,则需要增加2%阿维菌素7克+25%灭幼脲15克。
3 做好辣椒后期的管理工作
后期做好补肥工作。后期可采用根外追肥,可使用的尿素、的磷酸二氢钾及其它微肥。当每株红辣椒达到60%-75%时收获,收获时将整株拔起,每3-6株扎成小捆置于阴凉处凉干,待辣椒全部干后采摘、贮藏、分级、出售。
参考文献
[1]金波,陈月珍,何光进,蒋海龙,顾春山,韩丽,杜亚斌,杨洪辉. 淮安红椒大棚栽培技术[J]. 现代农业科技. 2015(16)
[2]付文婷,张爱民,廖芳芳,韩世玉,何建文,杨红. 辣椒根尖预处理及植株倍性鉴定[J]. 现代农业科技. 2015(18)
[3]吴传万,杜小凤,顾大路,文廷刚,杨文飞,郭小山,汪国莲,谢忠谊,王伟中. 覆盖方式对温室红椒生长发育及土壤环境的影响[J]. 江苏农业学报. 2015(02)
[4]马艳青,张竹青,陈文超,戴雄泽,李雪峰,邹学校,周书栋,唐学冬. 雪峰山高山辣椒高产栽培技术研究[J]. 湖南农业科学. 2010(01)
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谣言:
爱吃辣的人更易得老年痴呆。
最近网上有消息称,一项长达15年的跟踪研究发现,爱吃辣会增加患老年痴呆症的风险。那辣椒还能安心吃吗?
卡塔尔、澳大利亚和美国的研究人员研究表明,从总体趋势上看,1997年至2006年,所有摄入量的受试者认知功能均在下降,且辣椒摄入量与认知功能成反比,但与体重指数和高血压之间没有相关性。因此,研究人员认为,每天摄入超过50克辣椒不利于老年人的认知功能,很可能导致老年痴呆。这项研究中的辣椒摄入量只包括新鲜的辣椒和干燥的辣椒,不包括甜椒和黑胡椒。
辟谣:
民以食为天。中华民族“吃辣”的饮食文化可谓源远流长,在世界范围内也占有一席之地。对吃辣到底好不好以前也有不少讨论,但大多是经验性地观察总结。但最近网上有个惊人的消息:一项长达15年的跟踪研究发现,爱吃辣会增加患老年痴呆症的风险。天呐!真的吗?那辣椒还能安心吃吗? 这则网传消息的原文如下:
“卡塔尔、澳大利亚和美国的研究人员研究表明,从总体趋势上看,1997年至2006年,所有摄入量的受试者认知功能均在下降,且辣椒摄入量与认知功能成反比,但与体重指数和高血压之间没有相关性。因此,研究人员认为,每天摄入超过50克辣椒不利于老年人的认知功能,很可能导致老年痴呆。这项研究中的辣椒摄入量只包括新鲜的辣椒和干燥的辣椒,不包括甜椒和黑胡椒。”
这则消息里涉及的那个15年追踪研究就是以下这篇研究:
Shi, Z., El-Obeid, T., Riley, M., Li, M., Page, A., & Liu, J. (2019). High Chili Intake and Cognitive Function among 4582 Adults: An Open Cohort Study over 15 Years. Nutrients, 11, 11831193.
笔者研读了这篇研究论文,相当不错的工作,发表在《Nutrients(营养物)》学术期刊中,是一项15年的追踪调查研究,分析了1991年至2006年,中国成年人辣椒的摄入量、认知功能、自我报告的记忆力等其他各个因素之间的相关。直译该研究的发现,人家是这样表述的:“辣椒摄入量与认知功能有负相关;与不吃辣椒的人相比,每天辣椒摄入量超过50克的人,他们所报告的记忆功能更差些,下降的程度更多一些。”(“Chili intake was inversely related to cognitive function.