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大学毕业论文社科论著参考文献引用
论文参考文献：
[1]叶新明.引文中伪引和漏引的机制[J].图书馆学报,1998,(1):72-74
[2]陈希南,孙天启.浅析参考文献的含义及其著录规范化[J].情报资料工作,2001,(1):49-52.
[3]刘青,张海波.引用行为初探[J].情报杂志,1999,(5):64-66
[4]李锡初.图书馆学论文文末参考文献所存在的[J].图书馆论坛,1999,(3):33-35
[5]梁春阳.关于文献引文分析的思考[J].图书馆理论与实践,1997,(3):46-49
[6]刘献民.略论图书情报学论文中的`“参考文献”[J].情报,2001,(2):9-10
[7]刘君.学术论著中的参考引文与知识产权问题探析[J].图书馆,1997,(4):37-41
[8]凌兴珍.关于高校社科学报学术论文参考文献著录问题[J].四川大学学报(社会科学版),2001,(3):82-89
[9]刘君玉.引文分析的评价[J].情报理论与实践,1998,(2):87-89.
[10]林蓉辉.引文分析质疑[J].情报科学,1991,12(4):32-36
[11]李洪建.引文质量控制的理论思考[J].大学图书馆学报,1996,(1):13-14
[12]梁春阳.社科文献中的反驳引文[J].中国图书馆学报,1997,(5)
[13]宋明亮.我国图书馆学引文相关性研究[J].图书馆杂志,1993,12(3):9-11
[14]陈益君.期刊上中引文相关性的受控研究[J].图书情报工作,1995,(4):18-21
如果你在写论文或其他学术作品时漏掉了一个参考文献，那么这种情况下并不能直接认为你是在抄袭。但是具体情况可能因人而异，需要综合考虑以下几个问题：1. 漏掉的参考文献是否是非常重要且必需的？如果漏掉的参考文献恰好是你研究的领域或者主题的核心论文，或者是验证你实验结果或理论推论的依据，那么漏掉此类参考文献可能会给读者带来不良影响，有可能被认为是抄袭。2. 用到的资料是否都已经列入了参考文献清单中？如果你使用了某篇文献中的数据、图表、引语等内容，但是并没有在文中标注，也未在参考文献清单中列出该文献，那么就可能被认为是抄袭。总之，为了避免出现漏掉参考文献的情况，建议在写作过程中及时记录所有用到的参考文献，并在文中适当地进行引用和标注。
没关系。这个没必要担心了，文章已经引用了，具体漏提了不是大事。我一般都是google一下最新的相关文章，然后引上。现在的文章那么多，哪可能所有的都引用上。我也经常看到有人跟我做类似的工作也没引用我的文章，遇上这种事，难道还发邮件跟他说吗。但你要是在参考文献中未提到，那可能抄袭率过高可能不过。
如果你在写论文或其他学术作品时漏掉了一个参考文献，那么这种情况下并不能直接认为你是在抄袭。但是具体情况可能因人而异，需要综合考虑以下几个问题：1. 漏掉的参考文献是否是非常重要且必需的？如果漏掉的参考文献恰好是你研究的领域或者主题的核心论文，或者是验证你实验结果或理论推论的依据，那么漏掉此类参考文献可能会给读者带来不良影响，有可能被认为是抄袭。2. 用到的资料是否都已经列入了参考文献清单中？如果你使用了某篇文献中的数据、图表、引语等内容，但是并没有在文中标注，也未在参考文献清单中列出该文献，那么就可能被认为是抄袭。总之，为了避免出现漏掉参考文献的情况，建议在写作过程中及时记录所有用到的参考文献，并在文中适当地进行引用和标注。
论文写好了，没有参考文献就添加相关的文献就好了。参考文献是文章或著作等写作过程中参考过的文献；为撰写或编辑论文和著作而引用的有关文献信息资源。
没关系。这个没必要担心了，文章已经引用了，具体漏提了不是大事。我一般都是google一下最新的相关文章，然后引上。现在的文章那么多，哪可能所有的都引用上。我也经常看到有人跟我做类似的工作也没引用我的文章，遇上这种事，难道还发邮件跟他说吗。但你要是在参考文献中未提到，那可能抄袭率过高可能不过。
不属于的，但最好不要完全照抄，否则复制率会高。引用与抄袭的界定主要在于有没有注明出处，也就是有没有写进参考文献里面。另外，引用的内容最好不要太多，自己修改一下，加上双引号什么的就更加保险了。
如果论文已经发表，可联系编辑发勘误，如果没发表，只是进入论文库，可联系导师说明情况，对论文做补充，也可以以当时的错误为研究对象，通过发表论文对原有错误加以说明。
科学研究本来就是在错误的基础上不断前进的过程。如果错误只是实验过程中客观造成的，非主观自愿，一般不会产生不良影响。
论文语言表达问题
1、逻辑性较差
逻辑性差是一种总体感觉，可能表现在整体结构、推理、关系等各个层面，也会表现在不经意的一句话或某个概念上。有的论文标题混乱，层次不合理，有的内容表达缺少限定或不准确，对出现的抽象名词不予解释，这些都属于逻辑性差的表现。
2、模糊引用
研究生一进校，指导教师一般都很注意培养学生的科研规范，特别是提醒他们在论文写作中引文要有出处。但在审阅论文中仍不断发现，研究中的许多说法有失规范。
一般是要求知网检测达到15%以下才算合格。这个是个硬性规定，如果查重都不能合格的话，后面的其它都不用说了。所以，建议您提前到文天下论文检测网自己检测一下重复率。如果超过了，先进行有针对性的改重。改重也不是一件难事，把重复了的部分换一种说法就可以了。谢谢采纳。
这个东西都跟各个学校有关 像我们学校，商学院要求重复率10%下，工科院系重复率20%下，核心部分5%。 另外，每一个句子，联系60个字就会被查出。
尽量不要。发表不同的刊物对重复率的要求就不同，越是高级别的刊物对重复率的要求就越高。核心期刊相比较其他刊物，对重复率的要求更为严格一些，大部分核心期刊的知网查重率要求不高于10%，也有一些是不高于5%，而一般的普刊大部分要求不高于25%或是30%，由此可见，核心刊物对论文的原创水平和学术含量是有比较高的要求的，有些参评者会在投稿前自己查询知网查重率，这当然是可以的，一般只要是作者自己认真写作的论文，重复率不会超过5%，重复率超过10%只能说明引用别人的东西太多，自己的思考总结的东西太少。对于国内SCI期刊重复率检测来说，一般整体超过15%就算重复，要求严格的5%以上就会被拒。比如一句话你连续5个单词和别的文献一样就算重复1%，若是一整长句和别人完全一样，可能重复率就大于1%，在一个文章中若是15处这样的地方，那么就有可能被拒了。因此，综上所述，重复率高低主要看发表刊物级别高低，其实职称评审中也会对重复率作出要求并且会进行查重检测，所以作者务必要全面了解各方面对重复率的要求，按照要求去写作，同时也要掌握一些修改技巧，降低重复率，这样职称论文发表就会顺利得多。
只要是论文。都会有参考文献这一说的。所有的都有。只是你如果怕抄袭这一块的话。可以少引用。在引用的地方注明文章来源。一般的抄袭率引用文献部份是不算在内的。但你不能引用过多、
不属于的，但最好不要完全照抄，否则复制率会高。引用与抄袭的界定主要在于有没有注明出处，也就是有没有写进参考文献里面。另外，引用的内容最好不要太多，自己修改一下，加上双引号什么的就更加保险了。
如果您在论文或其他学术作品中意外遗漏了某个参考文献，而且这篇文献是您的一部分内容的来源，那么这不属于抄袭。因为您在参考文献列表中列出了所有使用的参考文献，并在文中标注了其他文献的引用，这表明您已经尊重知识产权并且努力引用每一个来源。然而，即使只有一篇参考文献未被引用也会影响您的引用准确性和完整性，所以在写论文期间，请尽可能准确地列出所有使用的参考文献，并在文中标注所有适当的引用。
写漏了参考文献，论文查重出现大量与其他论文大体一致的语句，会涉及到侵权问题，为避免侵权，我们才会在写论文时添加参考文献！
写漏了参考文献，论文查重出现大量与其他论文大体一致的语句，会涉及到侵权问题，为避免侵权，我们才会在写论文时添加参考文献！
在职研究生论文中除了存在引文缺乏时效性、权威性,引用二手文献,文内标注与文后参考文献表著录不一致,重复标注,2种著录制混合使用等科技期刊中常见的问题,还存在以下问题:1、著录项目不齐全,著录格式五花八门。研究生首次投稿时,参考文献著录项目齐全的很少,著录格式也几乎是一个文献一种样式。2、引文数量两极分化。引文数量有的偏少,就1~2个;有的偏多,相关的或不相关的都列出。我们曾处理过一篇微波合成方面的论文,文章主要内容仅2页,文献却列了39个,经与其导师讨论后,删去了一大半。研究生在写论文之前,可能查阅了很多文献,但是不一定都用到,又不是写综述,要面面俱到。3、偏爱外文文献,甚至将中文文献也译成英文。有些作者总认为月亮是国外的圆，钟情于列出国外文献,想以此提高论文的档次和身价。所列外文文献其实有不少是二手文献,作者未必看过,从著录项目补不全上即可看出。将中文文献译成英文不仅没有必要,有时还可能译错。4、故意漏引。在职研究生论文中参考文献故意漏引现象很普遍,主要表现在自己的论文与漏引论文极相似。这样的例子很多,我们曾遇到一例:文章除了将甲地的数据换成乙地的外,其它如公式、文字表达等一模一样,而作者由原来的第3位变为第1位,后者并没有引用前者作为文献。5、随意性大。具体表现在随便增减文献,如:当著录项目补不全或编辑对引文中的内容、方法、公式等提出疑问时,作者通常采取的方法就是删除或更换文献。这样一来,如果引用的公式换了,就有可能导致计算结果的变化,与之对应的正文、结论、中英文摘要等都有可能要跟着改动。而作者常常是顾了头,却忘了尾,甚至弄得同一量的符号都前后不统一。这无疑会增加编辑审稿的工作量,还有可能带来新的问题。6、引用未公开发表的文献。尚未公开发表的文献一般来自于在职研究生导师或者师兄弟。对于这种情况应区别对待,如果即将发表的也可以引用,不过在该文刊出前应再确认一下引文是否已发表;如果还未投出去(或内部资料等)就不能引用。曾有一位作者引用了其师兄的未发表论文的证明过程,审稿人指出其中有错误,该作者在修改时干脆删除了证明过程,只引用结论,理由是:导师说结论没错。这样不负责任的作品,当然不能发表。7、不会利用文献来节省篇幅或突出自己的方法。许多作者不知道对已有文献所载者不必详述,只要注明出处即可。例如:数学论文中,对文献中的定理可直接引用,其证明过程应略去,可许多作者不会取舍,导致文章不精练,且重点不突出。再如:同一导师带出的研究生,往往用类似方法对某一类问题进行了系列研究,在此情况下,就没有必要每篇论文都将基本的方法详细介绍一遍,后续论文只须与已有文献进行比较来突出自己方法的改进之处或优点即可。8、对被引文献中错误的定理、公式、方法等辨别能力差。文献报道了国内某医学期刊中一篇结论错误的文献被广泛引用及所造成的危害。同样,在职研究生由于缺少经验,判断能力较差,文中模仿成分多,有时对文献中的错误也照搬照套。有一位审稿人就不客气地写道:引用别人的文献时要审核,包括系数,不要将错误的一并引用。从审稿情况来看,研究生论文中涉及的引文本身有误不是个别现象。这直接影响到文章的质量,应当引起我们高度的重视。
首先需要明确一下，论文是否已经印刷发型了。