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北京体育大学出版社编辑待遇

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北京体育大学出版社编辑待遇

就业前景还是很可以的,毕竟211院校。多数去辅导员、中小学教师、公务员或者国有企事业单位。薪资的话,第一年在北京平均5000-7000左右。

北京体育大学出版社是我国专业体育出版社之一,以出版优质体育图书和音像电子产品而闻名。 北京体育大学出版社出版实用武术、传统武术、气功养生保健、中国书法、棋牌、实用生活、体育专著、体育教材等图书;出版武术、太极、健美与保健、体育与娱乐、书法与绘画、音乐及其他内容的VCD、DVD等音像电子产品。二十多年来累计出版图书品种达两千余种,为全国的体育、书法、音乐方面的爱好者、学生提供了丰富的精神食粮。

1. 编辑这个工作有什么职业特点 好找工作么 属于艺术类,不好找工作!一般正规的杂志社,实习期是1200元左右,被正式录用后回是1500左右,这是底薪,然后按答发稿量算,而且会涨工资,表现好了半年可以涨到1800元。和内部人员都熟了,工作也熟练了,那就是两千多元。许多单位都看编辑的学历,我觉得这样做很欠考虑。一般满一年的编辑是两千多点,但经过一系列统计,中央直属出版社的编辑一般都是3000多元,按级别算的话,编辑3000多元,策划编辑4000多元,高级策划编辑5000多元,主任6000多元,当然,这都是最基本的工资,还有每个月几百元的住房补助。每个季度有双薪,年底有奖金,一系列奖金和补贴算下来,年薪和年津贴奖金差不多。而且有福利,每过节都要发东西,每年有两次旅游。有的出版社是股份制,效益好的话年底可以分红。以上所说的都是正规出版社。还有许多编辑抱怨工资底,那是因为没有在正规出版社,比如在一些出版社的分社分部,或者一些出版公司或者文化发展公司,这类单位的工资都不是太高,而且福利也很少。还有,出版社的工资和出版社的效益有关系,所以有时候是没有可比性的。杂志社也一样,畅销的杂志上,一般编辑工资都是5000以上。 2. 编辑需要什么专业 一般来说,编辑多是一些汉语言文学或者是文秘等与文字相关的专业,还有就是中文,英语等专业也可以从事这个岗位 3. 想做杂志的编辑要学什么专业 编辑的分类包括两种,文字编辑(Copy Editor)和美术编辑(Art editor)。 编辑是一种工作,也是一类职业内身份。指对作品等进行编写。从事此项工作的人士,中文被称为“编辑”或修改,编辑属于一种职业,其对应英文词汇为Editor。编容辑工作的主要负责人为主编或总编辑(总编)。 编辑是具有某一种具有专业素质,并从事该专业的文字工作的文职人员,最主要的任职单位包括出版社、杂志社、电视台、网络媒体等。 编辑的分类包括两种,文字编辑(Copy Editor)和美术编辑(Art editor)。前者主要负责行文措辞、知识点描述、内容结构,后者则需要揣摩分析著作的选题、中心思想、学术真伪、理论价值,所以编辑具有专业偏向性, 比如文学、教育学、哲学、生物学、计算机科学都有相关的编辑工作。 不同于文字编辑,作为一种职业岗位,编辑不仅需要读懂某一种类型的图书还要能够评审一类专业性内容。一本书、一份论文、一篇文章的出版或是发表与否,编辑有决定性作用;文字编辑只负责对选定内容进行细致化的整理和修改。 4. 当编辑选择什么专业 编辑出版学 专业介绍 业务培养目标:本专业培养具备系统的编辑出版理论知识与技能、宽广的文化与科学知识,能在书刊出版、新闻宣传和文化教育部门从事编辑、出版、发行的业务与管理工作及教学与科研的编辑出版学高级专门人才。 业务培养要求:本专业学生主要学习编辑学、出版与发行学的基本理论和基本知识,受到编辑与出版的基本技能训练,具有社会活动和科研的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握编辑与出版的基本理论与基本知识; 2.掌握市场分析、选题策划、文字加工、宣传促销的知识与方法; 3.具有较强的口头表达和文字表达能力和初步从事科学研究的能力; 4.了解我国有关编辑与出版市场营销的方针、政策、法规; 5.了解有关社会科学、人文科学、管理科学、自然科学与技术科学基本知识。 主干学科:新闻传播学 主要课程:编辑学概论、古代汉语、现代汉语、出版发行基础、中国编辑出版史、图书学、出版美学(含装帧设计)、书业法律基础、报刊编辑学、书籍编辑学、出版现代技术、出版社管理、音像电子出版物、版权与图书外贸等 主要实践性教学环节:包括编辑业务实习、出版实习等,一般安排20周。 修业年限:四年 授予学位:文学学士 相近专业:新闻学、图书馆学 开设院校 北京大学 南京大学 武汉大学 四川大学 南开大学 华南理工大学 中国人民大学 武汉理工大学 中国海洋大学 华南师范大学 湖南师范大学 陕西师范大学 河北大学 昆明理工大学 河南大学 上海师范大学 黑龙江大学 南京医科大学 辽宁大学 浙江工商大学 广西师范大学 中国传媒大学 山西师范大学 吉林师范大学 杭州电子科技大学 广西民族学院 内蒙古民族大学 西北政法学院 湖北民族学院 北京印刷学院 5. 编辑工作者的主要工作是什么,需不需要专业技能,非常感谢 审核文来章,修改文章,编辑自文章,协助排牌稿件,约稿,初校等。 需要一定的专业技能,你看人家文章写得好不好,首先自己的文章得过关,如果你自己的文章都写不好,又有什么资格去指正别人的错误呢?另外,看错字,挑病句就是专业技能,编辑的工作要仔细,不仔细的人是做不了编辑的。在我们编辑部,错一个字是要罚钱的,少则100,多则300。想想把,不仔细一个月的工资都不够扣的。 6. 网络编辑的优势特点 网络编辑是指利用相关专业知识及计算机和网路等现代信息技术,从事互联网网站内容建设的人。按照网站数量估计,中国现拥有网络编辑从业人员600余万,在未来十年里,网络编辑职位将呈需求上升趋势,总增长量将超过26%,比其他各类职位的平均增长量还高。 这是一个新兴的职业,2005年,劳动和社会保障部公示了第三批的十种新行业中,“网络编辑员”名列其中,同时也发布了网络编辑的职业标准,推出网络编辑的职业资格考试,考试合格者将获得《专业技术水平认证证书》,作为从业资质。从业人员主要由传统媒体(如报纸杂志,电视、电台)编辑、记者、网站管理员、图文设计等职业中分流出来的。 依据《国家职业标准:网络编辑员》的规定,我们国家现将该职位分为网络编辑员、助理网络编辑师、网络编辑师和高级网络编辑师四个等级。 网络编辑工作有四大特点:超文本链接式编辑特点、全时化编辑特点、数据库化编辑特点、交互性编辑特点。因此要求从业者有相应的计算机基础,坚强的意志力,敏锐的新闻传媒视野以及良好的互动和沟通技能。 网站编辑工作的挑战主要有如 *** 现。 从职业本身来说,除了懂得传统的新闻报道,还要了解互联网的网络编辑等技术手段; 网络24小时运营,新闻、体育等编辑人员需要倒班,突发事件要随时报道和跟进,比较辛苦。网络新闻是实时的,对人员的判断力、突发事件处理能力等综合素质要求较高。 网络新闻互动性较强,经常会有网友跟帖讨论,实时关注和讨论。如何与网友互动,把握媒体的舆论导向,对网站编辑是很大的挑战。 网络编辑职业的优势: 1.信息传播的灵魂工程师 网络编辑是一个新兴职业,从事网络信息的工作人员——网络编辑师成为不折不扣的网站灵魂工程师。 2.列入国家职业资格大典 劳动和社会保障部与2005年3月24日公示的10个新职业名单中网络编辑名列其中,并已经被列入国家职业分类大典。自05年网络编辑员国家职业资格鉴定考试开始启动至今,网络编辑这个新兴的职业开始受到关注,网络编辑职业资格鉴定也越来越受到瞩目。网络编辑职业资格鉴定考试的推出是很多在职的网络编辑的福音。 3.网络编辑需求呈上升趋势 当前,网络编辑从业人员一般是非专业中分流出来的,缺乏统一的职业标准与规范,给企业的培训,考核及人员使用带来了很多技术困难,当前中国网络编辑从业人员多达300多万人,未来10年内,网络编辑需求呈上升趋势,总增长量将超过30%。 4.抢先学习,快人一步 网络编辑职业的发展,已日益引起业界和相关领域的密切关注。通过网络编辑员职业资格培训鉴定,把网络编辑人员素质的管理纳入标准化、制度化、规范化的轨道,对网络编辑人员专业队伍的建设,从业人员素质的提高,职业持续、稳定、健康地发展,有很重要的现实意义。随着IT业的发展,计算机的普及,互联网的蓬勃发展,网络编辑势必会成为职场上的新“宠儿”,网络编辑职业的前景也必将更加光明璀璨。 5.灵活快捷的培训方式:远程培训短期面授 远程培训:依托于网络编辑远程培训平台采用灵活自主的学习方式。远程培训包括:在线课程、模拟作业、在线作业、练习及模拟测试、专家在线答疑辅导、专家考前串讲、教学案例及文献资料库等。 短期面授:学员在网络编辑培训鉴定机构接受职业技能实训辅导。对于满足宽带上网的学员或无法到实训辅导站学习的学员,也可选择在“网络编辑远程培训平台”上进行实训课程的学习。 6.中国十大高薪职业 随着互联网的日益发展,我们生活中已进入了“网络时代”。而作为互联网的核心元素——网站信息成了各大网站的焦点,由于网站的迅猛发展,网络编辑师已成为IT界的新贵,成为新一代的IT金领人士。 7. 编辑工作的发展前景是什么 三百六十行,行行出状元。职业道德的首条就是爱岗敬业,编辑的敬业精神表现为对书稿编校质量的负责。 朱熹说过:“敬业者,专心致志以事其业也。”近代大编辑家、商务印书馆创办人之一张元济就是专心致志的典范。历史上流传下来的二十四史谬误不少,他主持编纂百纳本《二十四史》。为求得图书的质量,寻觅善本,走遍国内所有的藏书楼,抄录、摄影、比较、甄别,真是呕心沥血。这部二十四史3301卷,820册,编完后,张元济先生一页页校对三遍,付印时一页页签上自己的名字,以示负责。他从事编辑出版工作60年,任何事情都认认真真,一丝不苟。邹韬奋先生也说过:“我不愿一字一句我所不懂或不称心就随便付印。”“看校样时聚精会神,就和写作时一样,因为我的目的不让它有一个错字。”这就是编辑的敬业精神的体现。我们周围有不少平凡的编辑具有这种不平凡的精神。有一少儿知识读物编辑,在审读稿件时,对描述骆驼走路的样子拿不准,骆驼四条腿是如何迈步的?为此,他专门跑到动物园去观察,他说绝不能让孩子得到的是谬误的知识。编辑的功能除了选择性之外,就是加工性。所以对稿件编辑加工,要对其思想内容、语言文字诸方面高度负责。如果粗制滥造,错误百出,错别字连篇,误人子弟,就违背了编辑职业的本质功能,是不道德的。另外,职业道德是行业道德,是与行业竞争联系在一起的,高质量的图书在市场上才有竞争力。编辑要编出高质量图书,就必须有敬业之心。 8. 编辑是属于什么方面的专业 编辑就业工资相对较低。如果从事新媒体编辑、出版社的营销待遇相对应该回好一些。如果只是纯粹答的文字编辑的话,待遇与其他行业相对,收入相对较低。 3.如果做文字编辑的话需要有一定的学科专业背景,对文字有较好的敏感力,政治、意识形态观要强。 当然最重要的是,人要有静气。 9. 哪位朋友能告诉我网络编辑的工作特点是什么 一、职业定义 网络编辑是指利用相关专业知识及计算机和网络等现代信息技术,从事互联网网站内容建设的人员。 二、现状分析 按照网站数量估算,目前,我国拥有网络编辑从业人员多达300万人,在未来的10年内,网络编辑职位将呈需求上升趋势,总增长量将超过26%,比其他各类职位的平均增长量还要高。网络编辑职业的发展,已日益引起业界和相关领域的密切关注。网络编辑从业人员的素质的高低,直接影响网络媒体队伍的整体水平及网站内容是否取得成功。 网络编辑职业是个新兴的职业,目前的从业人员主要是由传统媒体(如报纸、杂志、电视、电台)编辑、记者、网站管理员、图文设计等职业中分流出来的。缺乏统一的职业标准与规范,给企业的培训、考核及人员使用带来很多技术困难。因此,通过网络编辑国家职业培训,把网络编辑人员素质的管理纳入标准化、制度化、规范化的轨道,对网络编辑人员专业队伍的建设,从业人员素质的提高,职业持续、稳定、健康地发展,有非常重要的现实意义。 三、组织实施 国家职业资格网络编辑员职业试验性培训工作由劳动和社会保障部培训就业司统一领导,中国就业培训技术指导中心组织实施,北京中鸿网略信息技术有限公司提供网络培训教学技术支持。 10. 报纸编辑的工作特点 (1)报纸编辑工作特来点的主要内容自 一对于报纸及其新闻传播活动的“总设计”与“总指挥”。 (一)报纸编辑是报纸编辑方针的制定者,是报纸整体形象的设计师。 (二)报纸编辑是每一阶段新闻报道活动的策划者和组织者。 (三)报纸编辑是记者从事采访写作的指挥员和参谋。 二对于新闻传播活动的“集大成”和“总把关”。 三、对新闻素材的“再认识”和“再创造” 四、公共论坛的“主持人”与新闻话题的“引导者”

山东大学出版社编辑待遇

一.个人情况基本介绍

本人前后考了两年,第一年以为617成绩不够而没有录取,本来想着调剂到云南大学了,都已经定档来着,后来还是不甘心,又决定再来一年,还好没有辜负。

先说一下,山东大学招古代文学的一共两个学院,一个是文学院,一个是儒学学院,文学院招生人多,每年8到10个,儒学学院招生比较少,每年2—3个。

山东大学中国古代文学的初试科目为:(101)思想政治理论(201)英语一(617)中国文学史(含现当代)(813)中国语言文学专业综合

参考书目为:

1.《中国文学史》,游国恩主编,人民文学出版社2002年版;

2.《中国文学史》,袁世硕主编,中国人民大学出版社2006 年版;

3.《中国古代文学作品选》,袁世硕主编,人民文学出版社2002年版;

4.《二十世纪中国文学史》,孔范今主编,山东文艺出版社1997年版;

5.《中国当代 文学史》,王庆生主编,高等教育出版社2003年版。

6.《文艺学通论》,王汶成等著,高等教育出版社2017年版;

7.《语言学概论》,葛本仪主编,山东大学出版社1999年版;

8.《语言学纲要》,叶蜚生、徐通锵著,北京大学出版社1997年版

9.山东大学历年期中期末试题,年年有原题

二.专业课备考经验分享

(617)中国文学史

中国文学史的很多东西之前就学过,像神话思维是与先民的心智能力紧密相连的。原始先民的心智发展水平还处于在一个比较低级的阶段,思维主体和客体不能明确区分,在任何外界自之间存在着一个相互渗透关系。

在原始先民眼里,自然万物就和自己一样,拥有活泼的灵魂、意志和情感,能够和人进行神秘的交往。因此,原始先民眼中的世界是一个充满奇异色彩和生命活力的世界。这种感受、理解世界的方法,是神话诞生的土壤,并且在很大程度上制约着上古神话的思维特征,都是基本的知识点。

在复习的时候我建议是分成部分复习,因为他们是有联系的。这东西很细碎,所以书要好好看,要理解,死记硬背不可缺少,因为毕竟知识点在那儿,但是理解也是很重要的,理解之后就好记了。

只要把书啃透彻,把课后习题做会就没问题了,难的是考点,基本上看书的前两遍都是抓狂状,根本就不知道他在讲什么,都要崩溃了……后来看了书大概4遍之后才开始慢慢理解,所以大家一定要有耐心。

第一阶段:专注课本,我看课本主要是三个阶段,第一阶段是七月以前,这一阶段的主要任务是理清脉络,整理出要背的东西,可以是整体成题目的形式,也可以直接在课本上画出来,总之要为背诵阶段做好准备,知道背诵阶段要背些什么。

第二阶段:七月到十一月中旬,这段时间就是翻来覆去地背书,背的同时也不断加深着理解,背诵和理解是相辅相成的,理解地越到位就越好背,背得遍数越多就理解越深。

第三阶段:十一月中旬到考研,这段时间我开始自己用真题进行模拟考试,就是随便抽出一年地真题,准备几张A4纸,掐点进行作答。我认为这一步骤是非常必要的, 因为有时候我们认为自己会的东西不一定能流畅地写出来,“形之于心”到“形之于手”还有一定距离。

备考中国文学史,我认认真真、仔仔细细地看了四五遍的书并做了三遍笔记,第一遍笔记很详细地写下基本的知识点,第二遍则列出书中每一章节大概的知识框架。

第三遍则要编织出一个知识网,搞清楚各个章节和知识间的内在联系。指定教材的课后习题是一定要做的,我做了两三遍的课后习题,并有选择性地做了些研教新版的习题,里面还有往年的原题。

将题目和书上的知识点对应起来,抠字眼,把自己能想到的知识点都一一默写下来。训练自己的思考能力和语言组织能力。

当然在做试题的这一个阶段,还是有一定的讲究的,这个就比如,你先自己去做一遍,看自己会多少,不会又有多少,慢慢去做,认真的像对待真实考试一样去对待,按照那个标准要求自己,一个测试自己做题速度,在规定的时间内做。

二个是看看自己实际水平如何,在做试题的时候第一遍先自己去做,然后再去对照答案,看自己解题思路跟答案是怎样的,有什么差异,取其精华,这样才是最好的做题,当然了这个是要在做了很多试题之后才可能练出来的,那就多做题,多思考。

还有在做的时候,把那些不会的以及出错的记录下来,然后就去逐一去解决,啃这些难啃的骨头,慢慢下来你就搞明白,弄懂了。再一遍之后你自己结合了之前的思路,以及之前的经验。

再认真从新做一遍真题,那样应该要有一个质的提升,这才配你这些试题练习效果,然后就是在考前再多翻阅那些你自己快要忘记的知识点以及题型,备战考试了。

到最后基本上就是全面熟悉真题,重点是要了解咱们学校考察专业课的习惯,比如怎么作答是比较能拿分的,回答侧重哪个方面才是出题人想看的,每个学校侧重的点和习惯都不同,例如苏轼具有较强的艺术兼容性 。

在理论上和创作上都不把某一种风格推到定于一尊的地位,其诗有必达之隐而无难显之情 刚柔相济 纵意所如 触手成春 挥洒自如 丝毫看不出锻炼之痕  是宋诗最高成就的代表 “波平风软望不到,故人久立烟苍茫”,有时候写的符合老师的心理习惯,真的会加分哟。而且大家复习专业课的时候,也要会找、会划重点。

但是,最好在这个过程中培养出自己的问题意识,在看的过程中就要讲理论串在一起,要去想哪些地方能出题,如果真的出了题要怎么回答。死背书是不行的,要在答题时有自己的观点。能够做到这一点就很棒了。

近几年填空题分值都很高,细节和基础被提到了很高的地位,一定要注意,不要觉得什么不会考,而是要认真对待每一段话。研教新版模拟题解析,解析方法很新颖,其实是非常有意思的,带着兴趣去读你会有更多收获,方法仍然是泛读到精读到记忆,如下图:

了解自己的答题习惯,还有一个好处是可以提醒自己不要陷入某些自己的思维方式给自己设下的陷阱。这个不同于老师的陷阱,它不管遇到什么卷子都会出现,这一个可以借助学长学姐指路,二则你自己隔个半个月再来看自己的卷子的时候其实也能自己看出不少问题。

专业知识复习方面要难一些,但是再难书多看几遍也就会了,真的就是这样。总结起来就是多看书,我这每本书至少看了6遍,还自己整理了笔记,所以考试的时候还算比较顺。

大概就是这样子,总结起来考试并不难,就是看你自己有没有下足功夫,啃透书本,书读百遍,其义自现就是这样。当然能拿到老师的PPT还是建议大家去搞到,因为出题的都是本院的老师。

老师想说想考的重点都在PPT上。怎么说呢,自己其实考的也不是很高,不是大牛,只是恰好幸运的进了,写下一些个人经验给大家参考,但是也希望大家能按照自己的路和规划走下去。

813中国语言文学专业综合

我一开始没摘抄笔记,先看个大概,第二遍我会边看边摘抄要点,这样速度会慢一点,但是会印象会更深,摘抄的过程中我会在书上做一些批注,将要点标上编号。

第三遍我会特别注意书中对某一要点阐述过程中列举的例子,有些简单的句子我会刻意记记,太复杂的我就先放过,答题的时候简单的事例,只要能阐明问题就可以。

第一复习时遍,把书通读,不要着急做笔记,把书上的知识点先理解了知道什么意思,这很重要,一定要具有良好的中国语言文学的基本功底和文学修养,掌握较为扎实的中国语言文学基本知识,具备较强的写作能力。

对基础知识、基本理论的掌握情况和运用基本理论分析问题的能力。必须概念准确、明晰,举例允当;回答问题简洁、全面;

论述问题观点合理、分析深入、条理清楚、逻辑性强、表达清晰,能够运用相关理论深入分析事实、解决问题。

第二遍:买学姐的笔记,知道哪些是考察重点,开始背诵笔记上的知识点。做书上课后题。

第三遍:买一本历年的真题和期中期末试题,继续背诵知识点背一部分,对应做一部分题,尤其大题部分,做这个很管用很快可以理解、了解透。

第四遍:继续背知识点,大量找题来做,各个学校的考研真题,弄个错题本记录下来。

第五遍:默写知识点,达到脑子里能把书过下来,做真题把这些年来回重复的知识好好看。

专业课可以拯救或者毁掉一个人,足以看出它的重要性。很多人其实现在还没有定好学校,所以专业课这块好没有开始看,但是定好学校专业之后就要开始正式地把专业课重视起来!

在每个时间节点上给自己制定一些计划,比如说:每天规定好看多少内容并完成多少,每周看多少内容,每月看多少内容。如果

完不成自己指定的计划,试试学习的时候不要玩手机,效率会大幅度提高。

在看书的时候切忌焦躁,专业课书本可能对比其他科目来说稍微有点难度,可能会出现刚开始看书看不太懂的情况,但是一定不能急躁,需要静下心来慢慢消化,也有关于专业课的视频资源,可以结合着视频理解,一些主要知识点是一定要记住的,比如现代汉语基础知识、基本理论及其运用。

结合书本按照自己的理解整合出一份属于自己的笔记,可能你也有学长学姐的笔记,你可以结合这些笔记加深对课本的理解,但是不能盲目背诵,因为那是他们按照自己的理解写的笔记,只有把这些笔记理解之后写出自己的笔记,才算是融会贯通。

有了自己的笔记才算是自己的理解。笔记需要涵盖的是这块内容的框架,可以有自己的记忆习惯等等,只要看得懂,能根据笔记复述出文章内容即可。

一定要在每一章节内容学习完之后进行一个练习:把书本合上,然后根据笔记的框架把这章内容复述出来,接着把这章节的配套练习写完。一定不能光看书不练习,光说不练假把式,练习是对这一章节很好的总结。

而且要记得巩固和回顾!第二天把前一天的内容再进行一个回顾:就是看着笔记回忆出整个章节的内容,熟悉它的对应考点。第三天同样需要回顾前两天的内容,以此类推。

每个月或每周进行一次整体总结,把这个月或者一周的内容进行一次整体回顾。收获会非常大!不要以为这样是在浪费时间,如果你没有巩固的话。

你会发现一本书被背了以后,其中第一章的内容已经记不清了,人的记忆力是有限的,必须要进行不断重复,其实这种重复才是复习专业课最节省时间的方法。

三.写在最后

考研是一条漫长的路,一旦定下目标,就要坚定地走下去。不要因为旁人的质疑而去怀疑自己。喧闹任其喧闹,自由我自为之!说实话,山大考大综合,表面上看内容很多,但你实际复习起来,并且中期通过研究真题后,好多重点是完全可以自己推出来的,而且分值都是固定的,复习重心也是可以明确的。

最后我想说的是,你既然选择了考山大,就不要放弃,一鼓作气冲下去,你只要坚持到了初试,上岸山大并不难!加油吧!

属于省级刊物

山东大学中国古典文献学考研经验分享

在查成绩的时候了,输入自己的考号和身份证号,成绩赫然显示在屏幕上的那一刻,感觉一年的努力都是值得的。

虽然不是很高,但我已经很满意了,大大超出我的想象。回首自己的复习经历,想写下来,和大家共同分享,也给师弟师妹们一点启发。

考试科目

思想政治理论

英语(一)

中国文学史(含现当代)

中国语言文学专业综合

参考书具体如下

《中国文学史》,游国恩主编,人民文学出版社2002年版;

《中国文学史》,袁世硕主编,中国人民大学出版社2006 年版;

《中国古代文学作品选》,袁世硕主编,人民文学出版社2002年版;

《二十世纪中国文学史》,孔范今主编,山东文艺出版社1997年版;

《中国当代 文学史》,王庆生主编,高等教育出版社2003年版。

《文艺学通论》,王汶成等著,高等教育出版社2017年版;

《语言学概论》,葛本仪主编,山东大学出版社1999年版;

《语言学纲要》,叶蜚生、徐通锵著,北京大学出版社1997年版

《李凡文学1000题》李凡文学教研组(第七版)

考试内容及题型

中国文学史(含现当代)

一、中国文学的基本知识

1.中国古代文学和现当代文学重要作家、流派的称谓

2.中国古代和现当代各类文体的基本特点

二、中国文学思潮和文学作品赏析

1.中国文学史上的重大事件,它们的背景、过程和影响

2.中国古代经典作品的赏析

三、中国古代文学作家、作品的评论和批评

1.中国古代经典作家的艺术风格分析评论

2.中国古代经典作品的分析和批评(以小说和戏曲作品为主)

试题类型一般包括名词解释、简答赏析题、论述题。

(813)中国语言文学专业综合

Ⅰ. 语言学理论

语言学的基本原理。包括:语言的性质和功能;语言的起源和发展;语言的各种变体;语音;词汇;语义;语法;文字;语用。

Ⅱ.文学理论

文学的基本原理。包括:文学的性质、定位、特征、功能、起源、发展;文学作品的存

在方式、构成要素、语言特性、种类体裁;文学创作的性质特征、功能、成因、过程、创作类型;文学阅读与批评的性质、特征、功能。

Ⅲ.评论写作

完成一篇材料作文。材料内容为文学史现象、作家作品。写作中应结合文学阅读经验与文论思考展开对有关材料的解读、申发和意义建构。

Ⅳ.古文阅读

古文阅读,阅读一段古文材料,理解读懂其中文字,对材料进行标点断句,并能翻译成规范的现代汉语,回答文中有关问题。

试题类型主要包括名词解释、简答题、论述题、评论写作等。

中国现当代文学复习

仔细读教材很重要,千万不要心急。读教材的过程中,有几点需要注意:

读之前,先梳理专业课真题,把真题中不同年代文学、不同时期文学的题目归类,画一个大框架,这样就会发现哪部分是重点,真题很开放,可能一开始甚至读题都有点云里雾里,但是当你把课本读完三遍的时候,你就会发现题目所带给自己的启发。

根据真题梳理的重点,在目录上进行标记,阅读的时候注意侧重的章节。通过第一章的阅读时间,测试自己的阅读速度,在以后的阅读过程中,判断自己是不是过急或过慢,监督自己,稳下心去读。

形成思维框架,培养自己敏锐发现文学发展历程的能力,并在后续阅读中不断完善自己的框架。比如,第一个十年的思潮、作家群体、写作风格、社团、重要作品(去读,并结合教材写出自己的阅读感悟),慢慢会在脑海里形成自己的文学史。

记笔记

这里只是说明我个人的方法,不是普适性的。我记笔记注重的是有感而发,读文学史的过程中,看到某一段很感兴趣,我就去读相关作家的作品(基本是比较著名的短篇),包括去知网下载相关论文,看一下别人的观点,通过这种方式,扩展视野,形成自己的看法,这个时候就可以在笔记上标注文学史的哪一段哪个作家作品,自己的阅读体验。等整个文学史读完之后,会增添很多内容,这个时候,你的笔记就是将来试卷上属于你自己的独到见解,也是亮点。

复习技巧总结

真题重复率很高。很注重考察流派的发展和脉络。横向发展加纵向发展。比如乡土小说的发展、当代诗歌的发展状况、还有我考的五四散文的发展以及和当代散文的关系。

看书务必带着真题去思考,并不限于真题那几道题而是真题涉及到的范围,考到城市主题,就要想想都市文学,上海书写等等。比如我在看《新中国文学史》中红色革命历史小说这一部分就对真题有了不一样的看法,多看书,从书中提炼自己的观点。

看完书请务必动手。不管你背书背了多少遍,请务必动手自己画框架。比如现代文学,分文学体裁来看,诗歌、小说、戏剧、散文分别在三个十年中有了怎样的发展,具体代表作家和作品。横向加纵向来画框架图。

多看论文。老师的要看,其他大佬的也要看。比如研究乡土文学的丁帆大大,看完你就知道乡土文学要怎么答了。《鲁迅十五讲》一定要看,看完自己作笔记。

中国古代文学复习

如何看课本

在第一轮的过程当中,需要阅读基本的作品,尤其是文学史上有名的作品,如古代文学当中的四大名著和其他章回小说——《红楼梦》《西游记》《金瓶梅》《三国演义》《水浒传》《儒林外史》等,需要至少熟读。以红楼梦为例,当我们读到第23回的时候(西厢记妙词通戏语,牡丹亭艳曲警芳心),就需要将《西厢记》和《牡丹亭》的情节一并联系起来,这样才能形成一个文学史的脉络。

那么到了第二轮,我们需要再次细读课本,不仅要读白话文(或者一些我们很好理解的语言),还需要将文言文(或者一些学者评论)一并看着。以古代文学为例,比如说读到了汉乐府那一节的时候,《诗品》会说汉乐府是“感于哀乐,缘事而发”,这是汉乐府的特点,也是贯穿现实主义作品的一条红线。我们在第一遍阅读课本的时候可能不会注意到这句话,但在第二遍阅读的时候,就需要记下来。

到了第三轮的时候,就需要对每一部作品,每一个作家,围绕在他身上的几个问题,都要了如指掌,相当熟悉。

以李白为例,提到李白,我们就会想到他是盛唐气象的代表,那么什么是盛唐气象呢?它指的是诗歌上那种“光英朗练,音情顿挫,有金石声,如羚羊挂角,无迹可寻”的一种艺术境界;也指的是盛唐世人那种高度自信,近于自负的人格;更指的是,整个唐帝国正在走上坡路,所呈现出的经济上的繁荣,文化上的融合等等一系列盛世景象。这就要求我们把盛唐气象形成的原因进行归纳总结。

如何做笔记

买一把彩色标记笔,不同颜色代表不同内容:比如黄色涂作家作品名字,橙色涂历任对作家作品的评论,玫红涂重要内容,蓝色涂作品影响,等等,这样第二遍翻课本的时候一目了然!

我是先把三套书都看一遍,然后开始整理笔记,整理完后就去背笔记了!我古代文学第一轮大概整理了十四本笔记,买的A4白纸,订书机自订。第二轮又按朝代整理了大概六本笔记,第三轮后面直接看笔记了,反复看。复试的时候我又按文体整理了一遍笔记。文学史的轮廓非常清楚!我在早期第一轮整理笔记并背诵的时候,往往花四个小时,花的时间很多,后面感觉时间差不多了,就缩短成三个小时,直到缩短为两个小时。总之在八月份左右把第一轮搞定就行。

如何理解

古代文学挺难的!你怎么理解?我现在课本翻六七遍了,有些东西还是不懂,别跟我说你看三遍就能看懂了。我举个例子:陈子昂提倡汉魏风骨和风雅兴寄,什么是“汉魏风骨”?什么是“风雅”?什么是“兴寄”?他的作品有哪些体现了这几点?他的理论对盛唐诗的影响是什么?来来你知道吗?那你跟我讲讲。你就是看三遍也未必把这个东西能给我讲明白。所以不要自大,弄明白自己几斤几两。再如说曹植“骨气奇高,辞采华茂,情兼雅怨,体披文质。”来来你讲讲这说的是个什么鬼,他的创作有哪些地方体现了这几点?等你把这些东西弄懂了,你就入门了。关于诗词,这种评价很重要,是理解诗词的关键点,有时候出题就给你个评价,让你谈谈看法。也不要灰心,多背诗词作品,多多理解,其实古典文学是很美的,你明白它的美,有心去学,带着欣赏的态度去学,自然学成。

文学理论

这本书的特点是前易后难,这是由西方文论发展状况决定的,文学理论和哲学、心理学等密切联系,造成了理解上的困难。对于这部分,只能慢慢啃,多请教老师。另外,由于内容的丰富性、体系化,在做题时,对西方文论的记忆同样重要。

答题技巧:西方文论的试题,或是问经典作家、经典作品(如亚里士多德、索绪尔),或是问重要流派(如英美新批评)。对于后者,需要重视每章第一节对于该流派的概述。因为答题时间有限,无法面面俱到的话,可选择两三个主要文论家,联系或对比其观点,进行作答。

语言学概论部分

复习语言学概论课程,总的要求是:弄清楚基本概念的准确含义,抓住重点,全面复习。“抓住重点”不是“只学重点”,而是要通过重点问题的复习达到全面复习的目的,不要自己从主观愿望出发来划定复习范围。复习的总要求可以从以下几个方面来理解:

一、吃透内容要点

复习不但要掌握比较重大的要点,弄清楚各个章节的框架结构,对各个重点内容的要点也要非常熟悉,每个要点要求都能展开阐述,比如基本词汇的特点,什么是全民常用,什么是稳固,什么是有构词能力,这些特点相互之间是怎样影响的,都必须能结合实例说出个所以然来。如果复习不全面不细致,理解问题不深入透彻,遇到这样的问题恐怕就只能是干巴巴的条款了,那样是很难取得优异成绩的。

二、掌握常用的名词概念

专门就名词概念提出复习要求,因为名词概念是一门学科体系的重要组成部分,是学科知识的基础部分,学科体系在很大程度上是通过一系列的名词概念串连起来的。不但如此,而且在填空、选择、问答题里都要涉及重要的名词概念,至于占试题主要内容的分析题,更是离不开名词概念,否则就无从下手分析。例如:合成词、词与词的组合方式、词组的层次分析等,都涉及到名词概念。

名词概念分两个层次要求:一个层次是对名词概念要求理解其内涵,能结合问题进行分析、解释,能举例说明;一个层次名词概念主要是一些涉及到下位概念的名词,要求理解其内涵,能结合语言实际进行类别分析辨认。

三、弄清基本理论知识并能灵活地加以运用。

语言学概论是一门理论性很强的课程,因此,复习首先要注意把基本理论吃透。所谓吃透,就是能理解其内容,能灵活运用理论来分析问题,而不是死记硬背。灵活运用不是反对有关的记忆,一些基本知识,课程内容的框架,还是应该搞清楚,这样才能做到成竹在胸,所以复习时对所学的知识还要进行必要的梳理,比如像国际音标和元音辅音的发音特点,就必须强化记忆。

四、加强实践练习。

语言学概论理论性比较强,内容比较抽象,理解、把握起来也有一定难度。要真正吃透理论并做到灵活自如地加以运用,必须多进行实践练习,多结合语言现象进行分析,通过反复的实践体会,才能真正把握、吃透基本理论,运用自如。比如合成词分析、语素分析、同义词辨析,这些的内容,就必须通过反复的实践练习才能掌握。

很多学弟妹妹都比较好奇真题的命题规律,建议大家多看看期中期末试题和《李凡文学1000题》,和真题风格很像,基本每年都有几道题是一样的。

最后祝各位考生顺利上岸,我在山大等着你们!!!

1、从政、从商:一般先是秘书,后来就做大了。也有一大批考公务员的。 2、语文老师:初高中、大专、职专均可,当然也可以教授其他科目。 3、记者、编辑出版:虽不是专业学新闻,但比新闻专业的有发展潜力,因为基础更广。有在出版社的,也有做编辑记者的。 4、独立撰稿人、写手:混起点、混广告公司、混杂志专栏等等。 反正,就是万金油专业。比较宽泛,什么都可以作。(这是最大的好处,也是坏处。专业不够突出,待遇开始比较一般。但牛的是,这专业混好了,都是重要岗位的)当然,现在流行读研,读来读个研,前途会更好。

你好. 现代汉语的重点在于语法方面,古代汉语的重点在释义方面. 个人感觉,古代汉语要比现代汉语容易,现代汉语在语法划分词性部门的分数比重较大,这也是最难啃的地方.所以一定要多做练习,务必做得熟练.古代汉语主要是释义,断句也比较重要,通常试题里就有一道20分左右,要求先断句后释义,以及相对比现代汉语简单的词性划分. 上述只是本人的个人经历,各人各有不同,所以只能是非常简单的建议.其实教材后面的学习提纲里,同步练习册里,也有这方面的推介,你不妨细研一下,另外,历年考题中,也可以发掘出这方面的资讯. 差不多就是这样,希望我的建议可以帮到你.

具体包括8个方向 050101文艺学

050102语言学及应用语言学

050103汉语言文字学

050104中国古典文献学

050105中国古代文学

050106中国现当代文学

050107中国少数民族语言文学

050108比较文学与世界文学

中国语言文学,顾名思义,包括语言和文学两个大的专业。按照教育部对学科门类的划分,它主要包括语言学及应用语言学、汉语言文字学、文艺学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、中国少数民族语言文学、比较文学与世界文学8个二级学科,每个二级学科下面,又分若干个研究方向。当然,具体到每个学校,这8个二级学科不一定都会设定硕士点;研究方向的划分,不同院系也是根据自身的科研条件和师资力量来确立,可以说是“各自为政”。 050101 文艺学 专业简介:文艺学也叫文学学,是研究文学的性质、特点及其发生、发展规律,给文学实践以指导的学科。文艺学研究范围非常广泛,包括文学理论、文学批评、文学现象以及文学史等,当今的研究者还将视角转向了新兴的、颇具活力的文化研究方面。该专业与哲学联络紧密,理论性、思辨性较强。 研究方向:文学理论、文艺美学、文学批评、文化与诗学、西方文论、中西比较诗学、中国古典诗学、中国文学批评史等。 所学课程:文艺学的方法与体系、西方古典美学、西方现当代美学、中国古代美学史专题研究、文艺心理学、文艺学方法论、马列文论文艺思潮研究、形式美学、西方文学与文化理论、中国诗学研究、当代人类学美学、中国现代文学批评、文化研究、西马文论等。 参考书目:《文学理论教程(修订版)》童庆炳,高等教育出版社; 《西方美学史(上、下)》朱光潜,人民文学出版社; 《西方文艺理论名著选编》伍蠡甫、胡经之,北京大学出版社; 《美学》朱立元,高等教育出版社; 《中国美学史大纲》叶朗,上海人民出版社。

《20世纪西方美学》周宪,高等教育出版社

就业前景:多进入文化机构、高等院校新闻媒体单位,从事文学评论、编辑、宣传策划等工作。 推荐院校: 山东大学、北京师范大学、中山大学、华东师范大学、南开大学、中国人民大学、辽宁大学、南京大学、山东师范大学、首都师范大学

国家重点学科:北京师范大学、山东大学、中国人民大学

博士点单位:北京大学、北京师范大学、北京语言大学、东北师范大学、福建师范大学、复旦大学、哈尔滨师范大学、湖南师范大学 、华东师范大学 、华中师范大学、吉林大学 暨南大学、江西师范大学、辽宁大学、南京大学、南京师范大学、南开大学、清华大学 、山东大学、山东师范大学、陕西师范大学、上海师范大学、首都师范大学、四川大学 苏州大学、武汉大学、厦门大学、扬州大学、云南大学、浙江大学、中国传媒大学、中国人民大学、中国社会科学院研究生院、中山大学 、中央民族大学

报考热度: 文艺学专业由于理论性非常强,学科内容抽象,所以在文学类专业中报考热度一般。选择此专业的考生,大多是出于兴趣和爱好,因此报考人数虽然不多,却是精英云集。同时,由于各院校招生人数较少,录取比例通常在15%左右。 050102语言学及应用语言学 专业简介:语言学及应用语言学专业以中国境内语言为研究重点,分析、归纳人类语言的发生学关系和内在规律。该学科可分为理论语言学与应用语言学两大块,理论语言学倾向于理论研究,探讨特定语言的语音、词法、句法、语义、语用的共时结构和历史演变规律;应用语言学泛指语言学理论或方法运用在其他领域及学科而产生的应用**叉学科,如语料库语言学、法律语言学、教学语言学等,实用性更强。对外汉语在某些高校是应用语言学的一个分支。 研究方向:理论语言学、应用语言学、社会语言学及方言学、语言资讯处理、语言测试、文化语言学、语音学、对外汉语教学等。 所学课程:汉语语言学史、语言学概论、语言变异研究、语言与文化、中国语言学史、语言统计学、汉语方言学、语义学、社会语言学、实验语音学、语法专题研究、修辞专题研究、语体学研究、文字音韵训诂学、对外汉语教学等。 参考书目:《古代汉语》王力主编,中华书局; 《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵,北京大学出版社; 《现代汉语》黄伯荣、廖序东,高等教育出版社; 《语法讲义》朱德熙,商务印书馆; 《语言学概论》高名凯、石安石,中华书局。 就业前景:多在高校、科研单位、对外汉语培训机构、新闻出版机构以及中学、国家机关从事教学、研究、培训等工作。 推荐院校:北京语言大学、北京大学、南京师范大学、上海师范大学、南京大学、北京广播大学、上海外国语大学、西安外国语大学等。

国家重点学科:北京大学、北京语言大学

博士点:北京大学、北京师范大学 、北京语言大学、东北师范大学、福建师范大学、复旦大学、湖南师范大学、华东师范大学、华中科技大学、华中师范大学、吉林大学、南京大学、南京师范大学 、南开大学、山东大学、山东师范大学、陕西师范大学、上海师范大学、首都师范大学、四川大学、苏州大学、武汉大学、浙江大学、中国传媒大学、中国人民大学 、中国社会科学院研究生院、中山大学、中央民族大学 报考热度: 现在对外汉语教学人才缺口上百万,仍有不断上升的趋势,各院校相继开设了语言学与应用语言学专业,同时增加了对外汉语方向,报考热度由此可见一斑。北京师范大学2007年报考人数达到891人,创历年新高,录取比例一般低于10%。

050103汉语言文字学 专业简介:汉语言文字学为语言类的传统学科,分为现代汉语和古代汉语两个大方向。它包括传统的文字学、音韵学、训诂学以及现代汉字学、汉语语音学、语法学、语义学、语用学、修辞学等一系列学科,主要研究从上古到现代的汉语的口语系统与文字系统的演变规律、结构特征和现实状况。现代汉语侧重于研究现代普通话和方言,与语言学及应用语言学联络紧密;古代汉语侧重研究古文字(甲骨文、金文、隶书等)、古音韵、训诂、词汇等,与历史文献学、考古学和古代文学关系密切。 研究方向:汉语方言、汉语史、汉语词汇学、现代汉语语法修辞、音韵文字训诂、中古汉语词汇语法、汉语语音学、汉语发展史、汉字资讯处理、对外汉语教学等。 所学课程:古代汉语语法学、汉语语音史、音韵学、训诂学、文字学、汉语修辞学、语言学理论、现代汉语语法学、中国语言学史、汉语史料学、方言专题研究、词汇学专题研究等。

参考书目:《基础语言学教程》徐通锵,北京大学出版社; 《语言问题》赵元任,商务印书馆; 《汉语语法分析问题》吕叔湘,商务印书馆; 《修辞学发凡》陈望道,上海教育出版社; 《文字学概要》裘锡圭,商务印书馆; 《说文解字》许慎,中华书局。

就业前景:一般就职于高等院校、国家文化出版部门、中学、对外汉语培训机构等。 推荐院校:复旦大学、北京大学、北京师范大学、上海师范大学、北京语言大学、东北师范大学、湖南师范大学等。 报考热度: 作为一门历史悠久的传统基础学科,其专业性质突出,名校名师众多,就业和深造的出路较好,研究生毕业进高校的可能性相对较大,历年来报考人数也十分稳定。 050104中国古典文献学 专业简介:中国古典文献学以整理和研究中国古代典籍、弘扬传统文化为宗旨。作为一门独立的学科,中国古典文献学很“年轻”,仅有20多年的发展历史。这个专业主要致力于中国古代典籍的研究与整理,如文学作品总集、历代作家别集的校点、笺注、辑佚、编著,作家、作品基本史料的整理研究,撰写作家传记、文学活动编年、作品系年以及写作本事、流派演变的记述与考证等。 研究方向:先秦两汉魏晋南北朝文学文献、唐宋文学文献、元明清文学文献等。 所学课程:古籍校释学、古籍版本学、古籍整理实践、古代专书研究、中国目录学史、古典文献形态学、古籍考证学、古籍辨伪学、古籍辑佚学、古籍编纂学、古籍检索学等。 参考书目:《中国古文献学》孙钦善,北京大学出版社; 《中国史纲要》翦伯赞,人民出版社; 《文献学》王欣夫,上海古籍出版社; 《中国文学史》游国恩,人民文学出版社; 《文献学概要》杜泽逊,中华书局。 就业前景:可以进入大学、科研机构、出版社、图书馆、文化产业等相关部门从事古典文献研究及教学工作。 推荐院校:北京大学、南京大学、北京师范大学、复旦大学、华中师范大学、山东大学、东北师范大学、南开大学、华东师范大学、中山大学、上海师范大学、武汉大学、四川大学、浙江大学等。 报考热度: 中国古典文献学专业性强,研究内容较为冷僻,就业受到一定的限制。且一直以来招生人数不多,报考者大多是对这方面感兴趣的考生,其硕士点大多设在研究所,因此每年的报考人数相对较少。

050105中国古代文学

专业简介:中国古代文学是中国传统文化中最具魅力的一个组成部分。这个专业以古代文学发展的历史、文学体裁的演变、历代作家作品、文学流派、文学现象、典籍、文论、各个时期文学承前启后的关系等为研究物件,因而要求考生具有一定的古文功底和对文学作品的鉴赏能力,熟悉某一段历史阶段的文学发展情况。 研究方向:先秦两汉文学、魏晋隋唐文学、宋元文学、明清及近代文学、分体文学史、古代文论等。 所学课程:校仇学、诗经研究、楚辞研究、史记研究、杜诗研究、先秦两汉文学史、六朝诗歌流变、唐代文学研究、宋代文学研究、元明清小说史、近代文学研究、近代学者治学方法、中国戏剧史、中国古代文学史料学、中国文学批评史等。 参考书目:《中国文学史》袁行霈主编,高等教育出版社; 《中国文学史》游国恩等编,人民文学出版社; 《古代汉语》王力,中华书局; 《中国历代文学作品选》朱东润编,上海古籍出版社; 《中国古代文学作品选》罗宗强、陈洪主编,高等教育出版社。 就业前景:近年来兴起的“国学热”使中国古代文学专业重新焕发活力,此专业招生人数较多,毕业生多从事教学、文化宣传、学术科研、新闻出版采编等方面的工作。 推荐院校:复旦大学、北京大学、南京大学、南京师范大学、南开大学、中山大学、苏州大学、首都师范大学、四川大学等。

国家重点学科:北京大学、北京师范大学、复旦大学、华东师范大学、南京大学、南开大学、陕西师范大学、首都师范大学、四川大学、中山大学、武汉大学、西北师范大学

博士点:安徽师范大学、北京大学、北京师范大学、北京语言大学、东北师范大学、福建师范大学 、复旦大学、广西师范大学、哈尔滨师范大学、河北大学、河北师范大学、黑龙江大学、湖北大学、湖南师范大学、华东师范大学 、华南师范大学 华中师范大学、吉林大学、暨南大学、南京大学、南京师范大学、南开大学、清华大学 、曲阜师范大学、山东大学、山东师范大学 、山西大学 、陕西师范大学 、上海大学 、上海师范大学、首都师范大学、四川大学、四川师范大学、苏州大学、武汉大学、西北大学、 西北师范大学、扬州大学、浙江大学、中国人民大学、中国社会科学院研究生院 、中山大学、中央民族大学 报考热度: 很多古代文学专业的研究生认为,选择这个专业是因为兴趣,而不是它的实用价值。事实上,从近几年的形势来看,对古代文学的兴趣似乎已经成为整个社会的取向。这使原本热度稳定的古代文学专业越来越火,2007年北京大学的录取比例高达3∶100。

050106中国现当代文学 专业简介:中国现当代文学专业注重学理研究与现实问题的紧密结合。它主要是对20世纪以来的文学理论与文学思潮予以重审,对现当代文学的历史发展、思潮流变、文学群体、作家作品进行深入研究,探讨文学与乡土文化、启蒙文化、政治意识形态之间的联络,以开阔的视野,结合新兴的研究方法,将传统的文学研究置于不断加剧的“现代化”和“全球化”程序中来思考,以此来认识和回应当代社会钜变所带来的新的文学、文化问题。北京大学、南京大学的中国现当代文学为国家重点学科。 研究方向:中国现代文学、中国当代文学、儿童文学、戏剧影视文学、科幻文学、民间文学、当代文化与文学研究、二十世纪中国文学思潮、中国现当代文学与乡土文化等。 所学课程:20世纪中国文学史、中国近现代思想文化史、中国现代文学批评史、中国现代文学史料学、中国现代作家论、中国现代文学论争、现代台港文学史、现当代文学思潮史、文学经典导读、当代文学通论、当代各体文学专题等。 参考书目:《文学理论教程(修订版)》童庆炳,高等教育出版社; 《中国文学史》袁行霈,高等教育出版社; 《现代文学三十年》钱理群等编,北京大学出版社; 《新中国文学史略》刘锡庆主编,北京师范大学出版社; 《中国当代文学史》洪子诚,北京大学出版社。 就业前景:一般就职于企业、高等院校、文化单位、新闻出版机构。 推荐院校: 北京大学、南京大学、华东师范大学、北京师范大学、兰州大学、吉林大学、南开大学、东北师范大学

国家重点学科:北京大学、南京大学

博士点:北京大学、北京师范大学 、北京语言大学、东北师范大学、福建师范大学、复旦大学、河南大学、湖南师范大学、华东师范大学 、华南师范大学、华中师范大学、吉林大学 、兰州大学、辽宁师范大学、南京大学、南京师范大学、南开大学、清华大学、山东大学、山东师范大学、陕西师范大学、上海大学、上海师范大学、首都师范大学、四川大学、苏州大学、武汉大学、浙江大学、中国人民大学、中国社会科学院研究生院、中山大学 、中央民族大学

报考热度: 由于现当代文学招生人数多,时代感强,知识涵盖时间段较短,便于入门和复习,成为众多跨考生的首选。加之本专业继续深造的空间广阔,该专业的报考人数一直居高不下,近两年的情况尤为突出,2007年北京大学、南京大学、北京师范大学的录取比例分别为6%、9%和7%,其热门程度由此可见。 050107中国少数民族语言文学

中信出版社编辑待遇

东方出版社是人民出版社的副牌,品牌还是可以的。策划编辑的主要职责是图书的选题策划,有的也要负责文字编辑。营销编辑的职能更倾向于产品经理,或企划经理。不负责具体的选题执行,但参与选题的策划;不直接承担发行回款任务,但为渠道销售做全程的营销规划和服务,他们往往负责某一类图书的专项推广。前些年,策划编辑相对于文字编辑是新事物,现在,营销编辑也算一种新的职位。新职位往往意味着一些新的发展机遇,比较惹人注意。但在工作量化与考核上,可能有一些不尽成熟与完善的地方,偏高与偏低都是可能的。 以下是中信出版社招聘营销编辑描述的岗位职责,供参考:1、负责财经畅销书图书推广策划的方案制定与执行;2、负责媒体推广、活动组织策划、整体项目推进与监控;3、负责图书宣传资料的组织和撰写;4、出版社企划工作其他相关事项。

如果是北京出版集团(原北京出版社)的工作,如果给解决户口的话,还值得一去。北京出版集团是北京市政府重点扶持的出版集团,北京市市属的大部分出版资源都集中在这里。 中国出版集团的工作要比北京出版集团差一些。中国出版集团听起来名头大,董事长享受副部级待遇,但是集团下属的出版社没有太多的出版资源,不太有优势。靠资源靠不上,市场化又做不到中信出版社那样的地步,职工待遇挺一般的。

你更看重什么,你的性格更适应什么向往什么?压力,人际,收入,快乐等等等等,种种感觉你到里面才能感觉到,不过那会已经没有可后悔的了~~管理上中信更像现代的企业,压力可能会大一些,出书的方面很多;人大可能更中国传统一些,但有一些方面有自己的特色和名声。做为外人,我觉得中信待遇可能更好。编辑往往是按发稿量发年终奖,你还是自己去问吧。

营销编辑应该就是专门做市场营销方面的的人吧!只是挂了个编辑的名称策划编辑可能稍微侧重文字、排版等方面的创意性的东西的 是编辑吧!

文物出版社编辑待遇

1、教育单位

首当其冲的当然是教育单位了,目前要求教师的平均工资不超过当地公务员的平均工资,节假日、周末、还有长假期都是正常休息,福利待遇可见有多好了。

2、医疗单位

医生的年收入由基本工资,奖金,额外奖金等构成。基本工资部分其实并不高,主要是按照级别和年资算的收入。奖金与科室的业绩有关,额外奖金指的是部分高级别职称的各种津贴补助,以及过节过年发的各种福利。

3、党校系统

党校在某些县城是属于纯事业单位,并且收入不低于当地公务员平均水平,考虑到绩效工资,目标管理考核,奖励性工资,还有外出授课课时费这些合法合规收入,再加上一年两个月的假期,待遇确实是挺好的。

4、高等院校

高校工作人员年薪和当地同系统公务员的薪酬差不多。而且高校人际关系相对简单,工作较为轻松。学生素质也比高中高很多,讲课和管理自然容易一些。

5、传媒单位

传媒单位薪酬福利待遇与同级教育系统的事业单位差不多,不管是主持人、记者还是行政人员待遇都不会差的。

6、科技事业单位

主要分为自然科学和社会科学科学研究事业单位以及综合科学研究事业单位这三种单位。主要负责科研研究,对于学历的要求会比较高一些,福利待遇也是非常好的。

7、交通单位

交通单位主要是铁路、航空、公路等交通运输单位,这些工作虽然比较忙一些,可能节假日没有办法休息,但实际上的福利待遇是让人羡慕的。

8、城市公用单位

主要是环保这方面的单位,比如:市政养护、环保局、园林绿化等,这样的工作虽然比较辛苦,但是在国家大力支持环保工作的环境下,福利待遇自然也不错。

9、社会福利单位

社会福利单位如养老院、福利院、康复院、托儿所、殡葬等事业单位。现在国家对社会福利这块越来越重视,所以潜力巨大,福利待遇也会越来越好。

10、文化事业单位

文化事业单位分为演出事业单位,图书文献事业单位,艺术创作事业单位,群众文化事业单位,文物事业单位,广播电视事业单位,编辑事业单位,新闻出版社事业单位。

十大待遇最好事业单位有哪些呢

文物管理所一类事业单位待遇还是不错的。具体内容:文物管理所的工作,包括现场考古、遗址勘探挖掘、文物保护、文物普查、文物展览、文物修复、各大博物院等等都是文物部门所干的事。工作环境不会太差,房间基本都是恒温恒湿的,还有近距离接触文物的条件,做点研究啥的也挺方便。文物鉴定与保护专业是考古学和博物馆学的重要分支。就业的方向是各类考古文博单位、文物鉴定保护公司、古玩拍卖公司、出版社和报纸、电台、电视台以及和历史、文化、考古、文博相关的行政管理机关等单位。

上班时间是早8:30--下午5:30。一般来说,出版社的编辑部都是休息的!出版社没有值班制,至少很少。由于大部分出版社都是刚刚转制完。即便依照企业运转操作停止轮休也是很少的。一般来说,出版社的编辑部都是休息的!出版社没有值班制,至少很少。由于大部分出版社都是刚刚转制完。即便依照企业运转操作停止轮休也是很少的。

科学出版社编辑工资待遇

还要多,我知道北京科技出版社的编辑是按效益走,如果你负责的书卖的好,会有很高的红利,我知道有个编辑一年就买了辆本田雅阁

高。1、河南科学技术出版社年薪 9万-15万,工资高。2、河南科学技术出版缴纳五险一金,社会福利待遇好。

5000+工资在北京也不高,我建议你还是换个更大点的出版社,中国科学技术出版社不是很大,业务量也小,对你以后发展都有影响,有条件的话人大社,建工社,高教社你都可以去。还是别去小出版社,会限制你的发展。

主要是看业务量。部分出版社搞业务提成(项目制),有不少发行收入可以进帐;也有部分出版社做合作出版,会有一些收入。

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