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以中秋思念为主题的论文

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以中秋思念为主题的论文

无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?下面是我为大家收集的中秋思念家乡作文(通用13篇),希望能够帮助到大家。

又是一年月圆时,让我们一起分享生活,留住感动。望月,望故乡,思念很真切,明月清辉映流年,黄花东篱旁的乡愁渐渐随清风纷纷扬扬。

我在异乡,赏不尽雅静,甜美和浪漫;你在归途,风尘仆仆只为一顿团圆饭的幸福,读不完的乡愁,寄托和思念;他在彼岸,举头望明月,唯有但愿人长久,千里共婵娟深深的慰籍。

不管人走天涯,家庭团圆的梦总是铭刻在心,月是故乡明的牵挂时时祝福亲人!金铙山上那一轮清清朗朗的明月,从远古到今朝,圆了又缺,缺了又圆,和濉溪河畔的中秋月色一起见证家乡的万家灯火,幸福团圆,淌过千年的时光,给人以美好的向往,将明净无尘的灵韵赠与美好的小城建宁!

八月十五,一阵阵的爆竹声响过,家家门前红烛高照,家家满桌满凳的月饼和各种当季的水果在月光下散发着幽香。合家团聚后围坐在一起,等到圆圆的月儿升起之时,就是孩子们真正体验节日快乐的时候。每年中秋都得吃月饼,图得就是个过节的氛围,全家人一起来分月饼也是我每年中秋最期待的事情!要让家里最乖的、表现最好的那个孩子去米缸里取月饼。那时候的孩子很简单,感觉能得到父母表扬是极光荣的事情,能派到去做这件事那和去领奖状的心情差不多了!

当各种月饼呈现在眼前时,我们开心地象小鸟似的叽叽喳喳,喜悦之情溢于言表。奶奶是长辈,在家里地位最高,说话最有份量,父母会让奶奶主持分饼,大家是不敢吭声的。先分一模一样的饼一人一块,所有黑溜溜的眼珠子都在随着月饼的方向一起移动,期盼中意的那块落进自己的盘中!我还不时地伸手去粘那大饼上香喷喷的芝麻,假装想帮忙,其实是馋嘴了。

直到分到最大的那块,超大超有内涵的月饼,可谓是月饼中的大哥大了,这是一家人要一起吃的团圆月饼,代表的意义最不平凡!奶奶会交给爸爸切饼,家里大小八个人,圆圆的月饼于是就有了八个方向。弟弟最小,大家总是让他先挑,调皮的他趴在桌子上看,或站在凳子上俯视,直到大家七嘴八舌建议后他终于伸手朝自己满意的那块下手了,接下来便是轮到我了,而当我的手伸出去后,弟弟瞬间改变主意了,马上说姐姐的这块更大,还要把两块重叠在一起比较,再拿走稍微大那么一丁点面积的才如愿……每一年抢饼的这一幕着实让家人们都乐开了怀,浓浓的幸福,快乐爽朗的笑声飘满了整个家!

那个时候,也真的相信嫦娥就在广寒宫,找玉兔和桂花树;那个时候,淘气拿着月饼和月亮比大小,咬一口,比一下;那个时候,月亮走,我也走,傻傻的一边看天一边走走停停;如今,月饼和月亮仅是节日气氛的代表,面对包装精美、做工精细、口味独特的种种月饼,仰望一轮圆月,淡淡高挂天空,多少情感都是应景而生,总是会让人增添一些离愁感伤,回望曾经的相聚,童年的味道显得特别的诱人和怀念,留下的回忆依然还那么的温暖和感动!

“八月十五月儿圆,中秋月饼香又甜”,这句名谚道出中秋之夜把酒问月,赏月吃月饼的传统习俗。记得小时候,中秋节是圆的,圆圆的月亮,圆圆的月饼,圆圆的笑脸。时代在变,传承不变,月圆人团圆,千里寄相思,八月中秋,一个团圆的季节,把中秋赏月与品尝月饼结合在一起,寓意家人团圆的象征。

天上金黄的月光满含思念,桌上金黄的月饼带着团圆的祝愿。一口月饼的香甜,是对甜蜜生活的许愿,一杯香醇的美酒,是对长辈健康的祝福。八月金桂飘香,秋菊绽放,风中的红叶飘飞出缕缕的诗行,翩然共舞浓情月夜下,多少亲人已欢聚一堂,多少诗人在呤诗作对,多少月下浪漫有情人,还有多少离人睹月生情,顾影自怜。月光悄悄的穿过窗棂,淡淡的洒落一室清辉,偶尔惊起的风吟声,轻轻的,翻开我陈旧的思绪和篇章。

年年中秋,今又中秋。

前几天,远在他乡的女儿在微信上说买了月饼等中秋节晚上吃,才想起来一年一度的中秋节又悄然而至,于是也去买了些月饼。月饼包装考究,用料精良,秀色可餐,可竟没有什么食欲,勉强吃了几口就丢在一边。看着被遗弃的月饼,想到爱吃月饼的女儿,便给她回了话:买了月饼没人吃,爱吃月饼的人却又远在天边。

不想女儿哈哈一笑,说:不要多愁善感,不论何时,不论走到哪里,月亮都是圆满的。

少年不知愁滋味,年轻人向往外面的世界,她的心是活泼的,是乐观的,在她的眼里世界永远都是是圆满的,何况月亮本来一直都是圆圆满满的,只是视线的障碍与否才有圆缺罢了。

可是对于远离故乡,远离父母,远离儿女,已步入中老年的我来说,怎么都表现不出女儿的那种洒脱,特别是在这个月团圆、人团圆的日子里,却分外体会出月亮的圆缺来。

想到年老体弱的父母也如我一样期待儿女回家团聚,于是给他们打电话,父亲说买了家乡中秋节特有的港饼和发饼。父母都有糖尿病,是不能吃甜食的,我知道这些都是为我们而准备的,他们希望我们都回去一起过中秋佳节,阖家团圆。想到终究回去不了,不能陪年迈孤独的父母一起度过所剩不多的中秋节,我的内心不由得一阵难过,喉咙竟有些发硬,于是匆匆挂断电话。

这个中秋,你想念故乡了吗?

故乡,总是寄托着我们最美好,最温暖,最安全的东西。这个中秋节,你想念故乡了吗?

都说,第一代打工者很单纯,就是赚钱,赚钱,最后无论多艰难都要回家。因为那里有自己最亲最爱的人。在外面所有的苦都能抗过来,只因为心里有最温暖的牵挂和爱恋。那第二代打工者呢?带来自己的孩子老婆,游走在城市的边缘,能否留下来?不行还可以回家。其实,就算是留下了,也很难融入城市,因为户口,因为血液里还流淌着故乡那柴火味。那第三代打工者呢?故乡,好像模糊了概念。出生在城市里,在这里长大。口音,生活习惯已然是城里人。我们还回家吗?

你是属于哪代的呢?我无法确定自己的身份。但,故乡依然魂牵梦绕。母亲说,父母在哪里,家就在哪里,哪天父母走了,你大概也不再如此依恋故乡了。

灯塔,苍穹辽阔。

湖水,黛蓝清澈。

路旁,繁林葳蕤。

双桥,流水淙淙。

白日,轻嗅着海大清新的空气,目之所及都是让我贪婪的想收藏一辈子的美景。午夜,耳边是舍友和家长闲聊的电话声:“哎呀,我真是一点儿也不想家。”我在心底微微一笑,谁说不是呢。

我也曾以为,我从不思念家乡。

沿海,总是会有点潮湿。早已习惯了家乡的湿气的我,呼吸着和家乡一样带点海味儿的空气,自然地把被子晾到阳台上。然而忘记了海边风雨无常的我没有及时收被子,结果,骤雨破窗而入,被子再一次泛潮,我无奈的叹口气,在心里问自己,怎么和在家一样又犯这种错误。

夜半,凉风习习。虽然纬度更低,但是还是逃不过海边专属的凉爽感,天气预报里的29°高温更像是一个遥不可及的传说。我的穿着和在家里别无二样,从家里的卧室到学校的寝室,似乎只有一个转身的间隙,却从没感到不适应过。

晨起,路过全国高校唯一的一座灯塔,我却一点儿也不新奇。思绪流转,一下子想起了位于家乡的灯塔。一样的洁白无暇,高大挺拔,宛如一个沉默不语的男子,静看朝起朝落,云卷云舒。这样想来,就怎么看怎么顺眼,怎么看怎么高兴。于是,我就像一个没长大的孩子一样,拉着灯塔不放合影到满意为止,他也一如既往的合作。

中秋,正是团圆时。身在异乡的我,抬头望向天上的月亮,却发现在“莫兰蒂”的影响下,风起云布,月光与月色都影影绰绰,一切都变得不那么真切。真是遗憾啊,我心想。没有了月饼,没有了团圆,现在想和家人“千里共婵娟”的机会都没有了。

不禁想到,假如我此时此刻在家乡,那么天空一定是墨蓝色的,月色朗朗;假如我此刻在家乡,那么天上的星子一定是闪耀的,衬着偶然划过的一架小飞机;假如……

一瞬间,我才真切的意识到,我早就已经离开家里,离开家里很久了。

青岛,上海。

同样的两个沿海城市,而我所谓的不想念,也不过是靠着回味着家乡的余温而苟延残喘。我时时刻刻体味着家乡的一切美好,假装自己从不曾离开过自己的安乐窝,肉体停留在魔都,灵魂却模拟着在家乡的一切,与其说是我不曾思念,不如说是过于思念。

所以,一切都说的通了。我自欺欺人的拿着这里和家乡的一切相似之处来麻醉自己,倘若自己从未离开,自然也无需想念。然而,所有的相似之处,却也抵不过月是故乡明的彷徨。

是的,我终于要承认,我很想念你们,想念爸妈,想念各种活生生的海味,想念我的家乡。就让我沉浸在家乡的氛围最后一秒吧,下一秒,我会睁大眼睛去寻找只属于魔都的那抹亮色;同时,将对家乡的思念深藏在心,逐渐发酵,只等到回去的那天,再细闻思念酿做的殷殷酒香,清啖涩涩的乡愁滋味。

我曾以为,我从不思念家乡。

现在,请让我思念的一切,等我回家。

等我回家。

今年您回家过中秋吗?很多人都会说,今年是回不去了,明年吧。可是却忘了上一年也是这么说的。也忘了父母在家的殷切期盼,期盼自己的孩子可以回家过中秋。中国人有一种与生俱来的节日情结,人们都认为节日就应该是一家人团圆的日子。可本该是亲人团聚的日子,也因为种种原因被耽搁被延期。

您还记得您多久没有陪家人一起过中秋了吗?一年、三年、五年,有人甚至说是十年。可能因为是上学可能是因为工作,或者是因为交通不方便的原因。但是又有什么可以阻挡一个游子,归家的决心呢?

现在的人们都在忙着赚钱,想着怎么才能让家人过上幸福的日子。但是却往往忽略了幸福其实不止是所谓的物质生活,还有欢聚与陪伴。总觉着现在中国传统的节日已经没有了往昔那种氛围,反倒是西方的节日(情人节、愚人节、圣诞节等等)在中国越来越火。有时候想想其实你为父母买的那些营养品、按摩仪、衣服、首饰。都不如陪他们一起吃顿饭,陪他们聊聊天,亲手喂他们吃一口月饼,或许这样才更能让父母感觉过节的滋味。

其实当一个人独自在他乡的时候,内心中那份滋味也是挺难过的。过节不能回家,就邀三五好友,一起聚聚会唱唱歌,试图去冲散那种想家的感受。但每当夜深人静的时候也会挡不住那浓浓的思乡情。有时候也不是不想回家,或许是平时的工作节奏太快,盼来一个假期,也想好好休息。可能一个假期三两天,家门都不会出,只想把节奏放慢下来。又或许是觉着,车马的劳顿抵不过和家人的片刻温存。

过节不能回家的时候,也是最思念亲人的时候,有时候想想,一年到头其实能一家团聚的时候真的很少。算算一年十二个月,陪父母的时间有时候还不到一个月。想想家人的期盼,可能你给予他们的东西,并不是他们想要的,他们想要的其实很简单。

放放您手头的工作,就算离家万里,也回家去吃顿饭把。不要让家人的期盼一次次的落空。回家陪陪家人吧,因为中秋了,月圆家也得团圆。

情浓中秋佳节,别有一番滋味在心头!那一抹绿,那一味香,软滑香薄,绵软细腻,滑过舌尖的香甜与惬意,享受美味的同时,也为全家团圆,亲友聚会增添更多惊喜,坐在门前遥望天际,听老人们聊天,或用手指着月亮问一些异想天开的问题。大人们总是说,千万不要用手指月亮,否则要被割耳朵的。我虽然不信,但也不敢当面做这样对月亮不敬的姿势,有时偷偷跑到无人的地方,悄悄的'用手指着月亮自说自话,但是从来没有被割过耳朵。

那个年代的中秋月好透亮,那个年代的人心也好透亮,纯粹的快乐,没有理由,理想很小,愿望很少,但是幸福感却是满满的!十五的月光下映衬着一张张幸福的笑脸,欢声笑语的心中满满的全都是团圆了!

月到中秋分外明,每逢佳节倍思亲,家里的老人们全都走了。那些温馨的时光、分饼的快乐再也不会有了,思念已经远去的父母!思绪,如白云般在空中飘飘荡荡,思念,如明月般牵牵绊绊。那些亲人,流淌在时光长河的温暖里,永不消逝。轻轻地抚摸着还在疼痛的伤口。一时说不出我的心飞向了哪里。回家的路有多长,我的思念就有多长!

爱,如影随形,牵动着思念和祝福,怀念牵肠挂肚的亲情和难以割舍的乡情。此刻,只愿秋的相思,随了风去,与月的清辉一道,沉醉!

家是心灵的归宿,灵魂的栖息地,永恒的避风港,中秋望月最相思,让我的思念化作那归雁的一缕轻翼,载着我的相思远寄家乡。

明月如玉盘,将繁星撒落,染满天星光点点;风中百合摇曳,挥淡淡清香,引翩翩萤光飞舞;星绚风轻,花好月圆,天上人间。

秋季,是个思念的季节,中秋节翩然而来,家乡的一切又勾起我无限的向往和思念。

似水的中秋月夜里,我会想象自己变成一只飞翔的小鸟,飞进玉宇琼楼的月宫,歇息于月桂的枝头;甚至耳畔会响起月光流动时的声音,它们如潺潺流水,似悠远的音乐,把我带到一个个遥远且美丽的幻境之中。

月到中秋,万家团圆,而我想要回家只能成为一种奢望,今夜月圆人难圆,不安之心,思念更甚,唯只有借这头上明月,遥寄亲人安康。

月是中秋圆,情是金秋浓,不管身在何处,我们看到的是一轮圆月;不管身在何处,我们品着不同饼却怀着同样的情;不管我们身在何处,我们的心情总是相同。

月儿圆圆,月饼甜甜;瓜果飘香,亲人团圆。一眼一年一度的中秋节又如期而至,此时此刻每个人的脸上洋溢着幸福的笑容。

早上,我陪同妈妈去早市买月饼,到了早市我才发现这里早已人山人海,到处充满节日喜庆的气氛。我和妈妈径直来到卖月饼的摊位前,摊位上摆着各种各样美味可口的月饼:有五仁月饼、豆沙月饼、枣泥月饼……我和妈妈挑选了我们爱吃的五仁月饼,接着又买了许多水果怀着喜悦的心情满载而归。

中午,妈妈大显身手,亲自下厨炖了许多好吃的:有小鸡炖蘑菇、红烧排骨……妈妈还把亲朋好友请来吃饭,举杯畅饮,其乐融融,温馨极了。

晚上,我们举行了家庭联欢会。每个人都表演一个精彩的节目:我表演的下腰赢得了阵阵喝彩,妈妈唱了拨动心弦的《时间都去哪了》,爸爸声情并茂的朗诵了一首苏轼的《水调歌头》,赢得了阵阵掌声,此刻月亮仙子也爬上了天空,我们全家一边品尝美味的月饼一边赏月,望着她那美丽的身影了,我深深的陶醉了。

中秋节让每个家庭团圆相聚,让每个家庭欢声笑语,让每一个人享受幸福的时刻,我非常喜欢中秋节!

夜幕渐渐降临,一轮明月徐徐上升。又是一个中秋夜,又是一个不眠夜。一家人品着饼,赏着月,本是如此,可亦为何,看着那似玉盘般的圆月,吃饼的念头固然烟消云散。只是抬头望着那明月,低头看着那柔和的月光,心中有许多感想。

千言万语都是被明月系起,万千感想也是被明月抽出。想些什么?很多,很多。那六年未曾回过的家乡,想回去看看它如今的样貌。一定是变美了吧。没有工厂,没有污染,一个既平凡有美丽的地方。多么清新的空气,多么美好的事物,至今依旧怀念。小时候,在小溪边嬉戏的小伙伴,也不知在干什么,是和我共赏一轮明月还是和其他小伙伴一起玩耍?

想到了外公外婆,他们年事已高,可还却在田里耕种在家里喂猪养蚕。记得小时候外公常常牵着我稚嫩纤细的小手,带我去捉蚱蜢,蛐蛐,伴我去摘瓜果蔬菜。外婆也很疼我,不过她可不会像外公那样带我去捉昆虫,摘水果。外婆的厨艺很好常常给我做好吃的。到晚上了就把我抱在怀里,给我叫故事哄我睡觉。等我睡着了,就把我抱到床上,盖好被子。想到这些,我的心有些酸,有些甜。

想到了大舅家的蚕。每当我这个闹事小大王到大舅家,大舅家的蚕都别想活了,因为调皮的我把蚕当游戏,一看见就给我整死了。也不知现在大舅家还有没有养蚕。

天越来越冷了,妈妈叫我回家,我心里并不想,因为我那双眸,并没有停留在月亮上,而是被月亮停留在了往事与思念上。真的,好想回到家乡。那个满是回忆的地方,那个童趣不褪的地方。

这个中秋节,我难以入眠,还在沉思着家乡的美好事物。想着想着我好想已近身至家乡,看着那多年未见的家乡与朋友还有外公、外婆,我哭了。可是当我醒来,一切却不以为然,是梦。披上一件衣服,我又走到院子里,看着那明月,心中的思感更多了。

又是月圆思乡时,想想近几年的团圆宴都是和教会的弟兄姐妹一起,去年是7个人,来自6个家庭。形单影只的几个人凑成一个临时大家庭,也真的是其乐融融!

这些弟兄姐妹是我们生活中的伙伴,也是我们奔跑天路的同路人,很感谢神的怜悯,让这些弟兄姐妹聚在一起,常常相互的扶助,彼此警醒,常常用祷告相互托起。用主里的爱怜悯安慰。

我们这些不完全的人,也免不了磕磕碰碰,争争吵吵。但也因为都在主里才能相互饶恕,因为在主里才能“看别人比自己强”,相互的补足。

如今,在阖家团聚的日子,我们这些行在路上的人,由于种种原因也许不能和亲人在一起。但主也给了我们特别的家人,让我们不孤单。

亲人常常和我们分离,因为我们需要肉体的团聚。

不能回家的游子期盼着和亲人团圆,承受应许的天国子民有着更大的期盼。

我们在地上原是做客的,是寄居暂住的,终有一日,我们要回到我们永恒的家乡。

在我们寄居的日子,或许有许多的艰难,让我们不再留恋这地上的家。或许有许多的诱惑,让我们贪恋这地上的家,但主要我们知道天上有一个更美的家乡。“他们若想念所离开的家乡,还有可以回去的机会。他们却羡慕一个更美的家乡,就是在天上的。”

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。

转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

——苏轼《水调歌头·明月几时有》

转眼又是一年中秋。

中国的每一个传统节日都有属于自己的传说,像带有妖兽“年”的远古神秘色彩的春节;烙着诗人屈原铮铮傲骨的端午……其中,要数中秋的传说最为旖旎动人。关于那“应悔偷灵药”的月宫仙子嫦娥;关于那可怜的永远砍着桂树的吴刚;关于那灵气可爱的捣药的玉兔……都给地球的我在仰望那一轮满月时添了一丝向往,两分惆怅。

是的,惆怅,在这个花好月圆的佳节里。自古中秋就象征着人月两团圆,一家人和和美美地团聚赏月,共享天伦之乐;而背井离乡的游子们只能望月兴叹,黯然神伤。我并非游子,而是停泊在“家”这个温馨港湾的

一叶扁舟。当同学们都在兴致盎然地讨论着即将到来的假期,美味的月饼时,我的思绪却悠悠地飘到了祖国的另一方土地——四川。

想到四川,就不免要想到“5·12”大地震,损失之惨重,悲痛之浓烈,不必我再描绘。尽管那一天距离现在已有几个月,但其造成的震撼却久久未散。我首先想到的是那些一瞬间蒸发掉的生命,那些无辜的、鲜活的、可敬的生命。也许现在我的眼里会闪现泪光。日常出现这样的情景,除了感动的缘故,其余是因为看到别人遭难。好些时候伸出手去——可是我能做什么呢?我无法帮助那些年幼的孩子唤回生养他们的父母,我也做不到为幸存的学生唤回曾经朝夕相处的同学师长。天堂里的每个人,我都没办法使他们回来。世上他们曾经的位子永远地空了。

很多时候我都做不了什么。

于是沉默。

忍不住又会想:这样触景伤情的日子那些幸存者们要如何度过?立在已成为残垣断壁的家园上,披着一身如水月色泪流潸然?抑或只是静静地仰望,看看是否能在那明月之上寻到亲人的一迹音容笑貌?

我只能为之发出一声轻叹,几不可闻。

轻轻地走出充满欢笑与喜悦的教室,抬头,仰望。

月儿蒙着轻薄的云纱,朦胧中显出已渐趋盈圆的雏形;几颗稀疏的星忽明忽灭,忽隐忽现。我轻轻吟唱苏轼那首广为流传的《水调歌头》,同时在心中祈祷,为天堂和我所在的世界祈祷:祝愿一切

灾难都尽快消散,祝愿天上人间所有的人都能平安幸福,共享这一轮明月……

“圆魄上寒空,皆言四海同。”,中秋节到了,天空灰沉沉的,只有一轮皎皎的轮月。心也有点沉。我吃着月饼,定了神。那松软的薄皮被一块块鲜嫩的肉馅挤破,让人赞不绝口,那月亮真圆真大。虽刚过完国庆,但那浓厚的气氛好像被那月亮驱之门外,应为我想起了远在他乡的奶奶。曾记否,那瘦弱的身影在客厅了奔波,不知疲惫的奔忙,好象有些事一辈子也干不完。奶奶已经七十多岁了,依然那样匆忙,虽然做不了什么大事,奶奶平生没有过一丝怨言。爷爷早逝,更让奶奶一个打击。饱经风霜的奶奶还在春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。想着想着,冰凉的眼泪一颗一颗的掉下来了,我抹抹眼泪,继续吃着那块咸咸的月饼,但那月饼已经不再那么好吃,还是家乡的好啊。等吃完月饼已经很晚了,但仍有许多人在嬉笑,好热闹,这时我又回到了欢庆的心情。我们床开心扉。一边吃月饼一边赏月,充满诗意;与爸爸“针锋相对”玩游戏,其乐无穷,笑声回荡,顿时,那凄凉般的迷雾被欢快吹散了,吃得饱饱的,准备回家睡觉,我昏昏欲睡,一头栽下,不知东方吐白。在这个充满诗意的晚上,我不禁又梦见远方的奶奶。中秋节思念亲人的作文篇二一年一度的中秋佳节又到了,在心底埋藏许久的思念也如影随形。“每逢佳节倍思亲,”中秋月圆之夜,总是很轻易的勾起我们对亲人的思念。出门在外的儿女思念远在家乡的父母,远在家乡的父母也思念身在他乡的子女……不管是浓浓的乡思,还是浓浓的乡思,不管是思念家乡的父母,还是思念家在远方的亲人,心底的思念都一样浓,一样的深切。在这个思念的日子里,我最想念的是我的小姨。以前中秋节时,我总和小姨一起赏月,一起放花炮。每年快到中秋了,妈妈就会买很多花炮。中秋节晚上,我和小姨手捧着花炮,拿着打火机,一起来到空地上。我们先选择了几根手挂花炮握在手里,点着火,“嚓”,一条条金色的火焰喷了出来,我们高兴地挥舞着,火焰就像一条条“金蛇”的飞来飞去;接着,我们又点起了一个大花炮,烟花如一只五彩缤纷的凤凰飞上天空,“嘭”,凤凰又变成了美丽的花朵撒落下来,多有意思呀!我和小姨跳着叫着,欣赏着这迷人的夜景。可是今天,我在赏月时,很想念小姨,小姨也许也很想念我吧。我多么希望年年和小姨一起放花炮,共欣明月呀!中秋节思念亲人的作文篇三我的思念是圆的,八月中秋的月亮,也是最亮最圆的。无论山多高,海多宽,天涯海角都能看见它,在这样的夜晚,会想起什么?临近中秋,每到夜幕降临,心中便会生起一丝惆怅,只有明月的轻柔之光,才能伴我入睡。夜色迷茫,天空逐渐变黑,像遮上了一块黑色幕布。我站在阳台上欣赏着窗外一草一木的背影,每一处都是那么的安详,那么的静谧。抬头望天,漆黑的夜空中,满天的繁星密密麻麻,群星簇拥着的,便是一轮清澈明亮的月,她是那么圆,那么白,犹如一个大玉盘。又像是天的眼睛,声息全无,默默地注视着我。回到自己精致的小床,头一着枕头,便勾起浓浓的思乡之情。想家乡那并不宽敞的马路,想家乡清晨那静谧无声的老街,想小吃一条街那香味扑鼻的羊肉串;想家乡闵桥那“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的万亩荷花……这时,我又想起了温馨的家,心中默默地回忆起在家中的喜怒哀乐。想爷爷每天送我上学的老自行车,念奶奶亲手烧的糖醋排骨,想爸爸每天忙于工作的背影,念妈妈嘘寒问暖的无限关怀……中秋思念亲人。我再一次发现了明月的存在,她把无限的光明送给了人们。那柔和的月光,使我感觉到母亲一般的温暖。她时刻安慰着我这颗思念家乡的心。“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?”柔和的月光洒在大地上,月亮犹如一盏灯,灯光笼罩着我,这个小小的女孩。我的心被思念满满地占着,心中的伤感如秋叶凋零。“但愿人长久,千里共婵娟。”希望这柔和的月光,能把我的爱和无限思念传递回家。我的思念是圆的,西瓜、苹果都是圆的,团聚的人家是欢乐的,骨肉分离是痛苦的。思念亲人的人,望着空中的明月,谁能把月饼咽下?

中秋节一直被人们喻为最具有人情味,最富有诗情画意的节日,而这一天天上的月亮又分外明亮,分外的圆,所以又叫团圆节。有关中秋节思念亲人的作文,欢迎大家一起来借鉴一下!

一年一度的中秋佳节又到了,在心底埋藏许久的思念也如影随形。“每逢佳节倍思亲,”中秋月圆之夜,总是很轻易的勾起我们对亲人的思念。出门在外的儿女思念远在家乡的父母,远在家乡的父母也思念身在他乡的子女……不管是浓浓的乡思,还是浓浓的乡思,不管是思念家乡的父母,还是思念家在远方的亲人,心底的思念都一样浓,一样的深切。

在这个思念的日子里,我最想念的是我的小姨。以前中秋节时,我总和小姨一起赏月,一起放花炮。每年快到中秋了,妈妈就会买很多花炮。中秋节晚上,我和小姨手捧着花炮,

拿着打火机,一起来到空地上。我们先选择了几根手挂花炮握在手里,点着火,“嚓”,一条条金色的火焰喷了出来,我们高兴地挥舞着,火焰就像一条条“金蛇”的飞来飞去;接着,我们又点起了一个大花炮,烟花如一只五彩缤纷的凤凰飞上天空,“嘭”,凤凰又变成了美丽的花朵撒落下来,多有意思呀!我和小姨跳着叫着,欣赏着这迷人的`夜景。

可是今天,我在赏月时,很想念小姨,小姨也许也很想念我吧。我多么希望年年和小姨一起放花炮,共欣明月呀!

月亮又圆了,又到了中秋节,望着那轮皎洁的明月,我想起了几年前家里过中秋时的情景。

“爸、妈,来穿上我买的这两套秋衣秋裤吧!”这是大姑对爷爷奶奶说的话。二姑也对爷爷奶奶说: “爸、妈,快尝尝我亲手做的五仁月饼。”爸爸妈妈也不甘示弱,对爷爷奶奶说:“爸、妈,快试试我们买的羽绒服和棉鞋吧!”而坐在沙发上的爷爷奶奶早已开心得合不拢嘴,忙对大家说:“快,快坐下来吃月饼吧!”大伙坐在一起,吃着月饼,说着心里话,那场面好不热闹,而如今……

二姑在沈阳打工,本来说要回来的,可老板不让请假。今年中秋,大姑也和几年前一样,依然会来我家过中秋节,可总觉得冷冷清清的。吃月饼时,大家便想起了二姑,都觉得心里酸酸的,很不好受。

望着那轮不变的明月,我心里很难受,也不知道二姑在外面好不好,吃月饼了没有?全家人的心都在二姑身上,这个中秋节,是那么让人思念远方的亲人。

月圆中秋,不同于往年。望着那月亮,牵起了我对二姑的一缕缕思念情……

又是一年一度的中秋佳节。妈妈正在厨房里做着菜,姐姐和爸爸在看电视,我在外面望着天。

满天都是乌云,还下着蒙蒙细雨。我望了好久,也不见天有一丝光亮,心里好像少了什么。“吃饭啦!”妈妈喊着。临走时,我向天空抛去最后一眼,依然没有一点亮光。我低头凝思:是不是月亮不开心?盛了饭,夹了菜,我边吃饭边望着外面,依旧没看见月亮的影子。我固执的这样望着天盯了好久,还别说!真出现了那么丁点亮光!我笃定那就是我心心念念的月光。此刻,那丝光时隐时现,好像舞女的绸缎飞在天上,有时近,有时远,给人一种摸不透的感觉。

这时,我不禁想到在边疆驻守的军人。在这个合家团圆的时候,他们仍然孤身一人。铁血军人并不冷血,他们也有血有肉,也要爱的呵护。那远在天边的军嫂就像嫦娥,而后羿就是驻守边疆的军人。军人通过月亮来寄托对亲人的思念。现在好了,能寄托思念的东西也没了,一定不太开心。再说宋代诗人苏轼,与弟弟从小形影不离,但有一年他被迫与弟弟离别,就在这一年的中秋之夜他写下了一首脍炙人口的词《水调歌头·中秋》,写下了千古佳句:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。”看,对着月光思念,何时何地都有。月亮,快点出来吧,尽情洒下你思念的光。

中秋这个特定的节日,月亮这个美丽的星球,月光这道思念的清辉,此刻寄托着多少人美好的意愿啊。

有一个节日,在月亮最圆的时候,也是大家最熟悉的节日——中秋节。

在今年的中秋节,月亮就像一个完好无缺的碧玉盘,一些稀薄的云朵就像给月亮带上了一张轻纱,是月亮增添了许多神秘感。

在这团圆的节日我们肯定要吃美味的月饼啦!不一会儿美味的月饼就上桌了,啊!月饼的品种真多啊!有五仁的、莲蓉的、还有雪糕味的呢!大家吃了月饼都赞不绝口。

我看着月亮,吃着月饼,不由得想起了白居易的中秋月:万里清光不可思,添愁益恨绕天涯,谁人陇外久征戍,何处庭前新别离。失宠故姬归院夜,没蕃老将上楼时。照他几许人肠断,玉兔银蟾远不知。

中秋不仅要吃月饼、赏月还要思念亲人,我的亲人都来和我一起度过中秋节。有可能有些人因为工作忙,或者要当兵所以不能和他们的家人。

我爱你中秋!

以中秋为主题的论文

今天是中秋节,是月亮离地球最近的一天,所以,这一天,月亮应该是最大、最亮、最圆的了。不过,今晚在家里会不会赏到月亮,那就得看运气了。吃过晚饭,已是七点多光景,我一心想早点看到月亮,便在阳台上用望远镜四处寻找,可找了半天,连个月亮的影儿也没有。我想:也许时间还没到吧!便去听了一会儿音乐,当我在八点再度光临阳台时,可月亮似乎还在闺中精心打扮着,真是:站在阳台等月亮,月亮就是不出来。“盼星星,盼月亮!好不容易盼来的中秋节却没月亮,真扫兴!”我自言自语。忽然,我转念一想,阳台上看不见月亮,没准可以从窗户看到呢!可最后还是以失败告终。看来,今晚我只能上网查中秋节的资料来消磨时间了。在网上,我把中秋节的来龙去脉看了个一清二楚,其中最有趣的是《朱元璋与月饼起义》的故事。元朝时,中原民众受到了当时的统治阶级的残酷统治,人们纷纷起义,推选朱元璋为首领。可是,元朝官府搜查锝很紧,怎么传递信息呢?于是军师刘伯温便把写着“八月十五起义”的条子藏入饼中,把它送到各路起义军的头目手中,果真起义成功了。后来,人们便把传递信息的饼称为月饼,也养成了吃月饼的习惯,这就是月饼的由来。我上网得正高兴,阳台上传来妈妈兴奋的叫声:“月亮出来了!”我一听,“嗖”地跑到阳台。果然,一轮明亮、皎洁的月亮挂在天空,居高临下地望着人间。那圆圆的月亮,像个玉盘,镶在满天星斗之间,显得格外醒目。那如水的月光,照亮了我的阳台,使我不禁想起“海上升明月,天涯共此时”的诗句来。我仔细地望着月亮,她好像向下移了移,可能想去吃那些令她垂涎三尺的月饼吧!可月亮似乎又回到原位,没准是月亮的轨道提醒了她:“别去,你已经这么胖了,难道还想再吃吗?”月亮便害羞地躲到对面的楼房后边去了。中秋节,一年中最美好的节日。今年的中秋,那姗姗来迟的月亮在我心中更是别具一格。

中秋节有悠久的历史,和其它传统节日一样,也是慢慢发展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的礼制,早在《周礼》一书中,已有“中秋”一词的记载。后来贵族和文人学士也仿效起来,在中秋时节,对着天上又亮又圆一轮皓月,观赏祭拜,寄托情怀,这种习俗就这样传到民间,形成一个传统的活动,一直到了唐代,这种祭月的风俗更为人们重视,中秋节才成为固定的节日,《唐书·太宗记》记载有“八月十五中秋节”,这个节日盛行于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为我国的主要节日之一。 中秋节的传说是非常丰富的,嫦娥奔月,吴刚伐桂,玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。中秋传说之一——嫦娥奔月相传,远古时候天上有十日同时出现,晒得庄稼枯死,民不聊生,一个名叫后羿的英雄,力大无穷,他同情受苦的百姓,登上昆仑山顶,运足神力,拉开神弓,一气射下九个多太阳,并严令最后一个太阳按时起落,为民造福。后羿因此受到百姓的尊敬和爱戴,后羿娶了个美丽善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外,终日和妻子在一起,人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。不少志士慕名前来投师学艺,心术不正的蓬蒙也混了进来。一天,后羿到昆仑山访友求道,巧遇由此经过的王母娘娘,便向王母求得一包不死药。据说,服下此药,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里,不料被小人蓬蒙看见了,他想偷吃不死药自己成仙。三天后,后羿率众徒外出狩猎,心怀鬼胎的蓬蒙假装生病,留了下来。待后羿率众人走后不久,蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院,威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手,危急之时她当机立断,转身打开百宝匣,拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药,身子立时飘离地面、冲出窗口,向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫,便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。傍晚,后羿回到家,侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒,抽剑去杀恶徒,蓬蒙早逃走了,后羿气得捶胸顿足,悲痛欲绝,仰望着夜空呼唤爱妻的名字,这时他惊奇地发现,今天的月亮格外皎洁明亮,而且有个晃动的身影酷似嫦娥。他拼命朝月亮追去,可是他追三步,月亮退三步,他退三步,月亮进三步,无论怎样也追不到跟前。 后羿无可奈何,又思念妻子,只好派人到嫦娥喜爱的后花园里,摆上香案,放上她平时最爱吃的蜜食鲜果,遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后,纷纷在月下摆设香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此,中秋节拜月的风俗在民间传开了。中秋传说之二——吴刚折桂关于中秋节还有一个传说:相传月亮上的广寒宫前的桂树生长繁茂,有五百多丈高,下边有一个人常在砍伐它,但是每次砍下去之后,被砍的地方又立即合拢了。几千年来,就这样随砍随合,这棵桂树永远也不能被砍光。据说这个砍树的人名叫吴刚,是汉朝西河人,曾跟随仙人修道,到了天界,但是他犯了错误,仙人就把他贬谪到月宫,日日做这种徒劳无功的苦差使,以示惩处。李白诗中有“欲斫月中桂,持为寒者薪”的记载。中秋传说之三——朱元璋与月饼起义中秋节吃月饼相传始于元代。当时,中原广大人民不堪忍受元朝统治阶级的残酷统治,纷纷起义抗元。朱元璋联合各路反抗力量准备起义。但朝庭官兵搜查的十分严密,传递消息十分困难。军师刘伯温便想出一计策,命令属下把藏有“八月十五夜起义”的纸条藏入饼子里面,再派人分头传送到各地起义军中,通知他们在八月十五日晚上起义响应。到了起义的那天,各路义军一齐响应,起义军如星火燎原。很快,徐达就攻下元大都,起义成功了。消息传来,朱元璋高兴得连忙传下口谕,在即将来临的中秋节,让全体将士与民同乐,并将当年起兵时以秘密传递信息的“月饼”,作为节令糕点赏赐群臣。此后,“月饼”制作越发精细,品种更多,大者如圆盘,成为馈赠的佳品。以后中秋节吃月饼的习俗便在民间流传开来

在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是我帮大家整理的以中秋为话题的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

盼望以久的中秋节到来了。早晨,我起的特别早,都六点了,大地还在沉睡当中。虽然是秋天,可寒意还挺浓,一阵风吹来,我不禁打了个寒战,走在大街上到处可见月饼的足迹。卖月饼的还真是多不胜数,这时,走来了一位大哥哥,他在讲电话,说:“中秋节不回广州了,我在这过节就行了。”我的心里感到有针刺了一样,因为今天是中秋节,是和家里人吃团圆饭的日子。

我感到我比那为哥哥幸福得多。以是晚上八点了,往窗外望去,看到似圆非圆的月亮让我想起一句话:“十五的月亮十六圆。”突然,一绺绺轻烟似的白云,遮住了那迷人的月,一瞬间,那迷人的月又带着温和笑容出现在我们的面前,仿佛在和我们玩捉迷藏。月亮高挂天边,大地散发出奇妙的清凉气息。这时天空响了几声,轰隆、轰隆的响。原来是原来是烟花啊!真美,炮声震耳欲聋,月亮就是自己的蜡烛用它的亮光照亮黑暗、照亮人们的前方。月亮为我们铺平陡的山路。月亮就是为我们挡风挡雨的红矾船。不知不觉的已十点了,月饼也吃完了,也该说在见了。我爱你迷人的月,我爱你中秋节。

在这个秋高气爽的季节,盼望已久的中秋节我们终于了解到了,这是作为一个公司万家团圆的日子。

中秋节的早晨,我起得很早,吃了早饭,和父母回家了。道路干净整洁,两边的路灯都铺满了大花和蓝色,路口摆放着不同的形状,各种各样的花,多美啊!路上的车辆来来往往,超市里的人用小袋子装成长长的队伍,多热闹啊!

首页,充斥着水果,如桌子上外婆的家来了很多客人月饼,做佳肴的表。晚饭后,小谈与家庭成员;孩子一起玩。

等啊!等啊!终于等到了一个晚上,天是那么的亮,月亮是那么的皎洁,今天的月亮更圆了,我和家人们一起可以坐在自己桌子旁,一边吃月饼企业一边他们望着这个美丽的月亮,好像就是嫦娥为了姐姐在向我们通过招手,想邀请一些我们国家一起去月亮上玩耍,天上的星星一样一闪一闪的,好像后羿和嫦娥还有姐姐在月桂树下说悄悄话呢。中秋文化之夜活动真是个美好、祥和的夜晚。

这个中秋节我过得无比的快乐,一家人团团圆圆,这正是我们想要的。

中秋节到了,我和我的家人有一个特别的中秋节。

那天早上,我们全家人起的很晚,为了晚间的活动,而做好准备。经过了一系列的准备后,我们便提着所需的东西,一起来到我姑姑家,准备晚上的活动了。

终于到了晚上,我和我的父母一起把咖啡桌、小吃、饮料和椅子拿出来。我想你知道我们要做什么吗?是的,月亮!很快,我们将准备好的物资都摆放整齐,然后拉着我的哥哥和姑姑,一起看月亮。

月亮出来了,圆圆的月亮挂在高空中,散发着迷人的光彩。白天太阳比如果在白天作为一个慈祥的爷爷太阳,然后在晚上月亮是一个文静的小女孩,对晚上的独特的神秘气息的背景下,显得格外美丽不同。然后很少,过去现在繁星点点的夜空只有月亮天地间独自绽放属于她的独特风格。四周一片寂静,仿佛一切都将放弃他们与明亮的月光下天空的份额。在这种情况下,我不禁想起苏轼写道:“你的思考”,“比较研究,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。”

虽然中秋节已经过去了,但每当我看着那轮明月,心里总是回忆起当时的情景。这真是一个令我难忘的中秋佳节!

在中秋之夜,我坐在院里,抬头仰望月亮。

有时候,月亮会不见踪影,好像在和我玩躲猫猫。

但是今天,它露出了明亮而柔和的笑脸,它的光芒给大地披上了一件华丽的礼服。

夜,是寂静的,偶尔会传来几声窸窸窣窣的虫鸣,而这月亮,更给夜增添了几分神秘感。

中秋的夜,也是暖暖的,热热闹闹的。

在中秋的夜里,你走近哪一家,都会看见这样的场景。

“来,奶奶给你夹块鱼。”奶奶笑得都合不拢嘴。

孙女笑着“谢谢奶奶,祝奶奶寿比南山!”

爸爸妈妈站在桌旁,看着一老一小,急忙端起相机,拍下这个合家团圆的一刻。

想着这团圆的一刻,我吃起了月饼。说起月饼,它的味道可真好,脆而香的外皮,甜甜的馅,也许你还能在里面惊喜地发现一个蛋黄呢!

中秋,是甜甜的,是香香的;

中秋,是暖暖的,是闹闹的;

中秋,是幸福的,是团圆的。

在中秋之夜,也许你会一边吃着月饼,一边看着月亮,静静地思考嫦娥姐姐现在会不会在广寒宫思念她的丈夫后羿呢?玉兔会不会正在大树下玩耍呢?会不会有一阵风吹过,带走嫦娥的思念呢?

中秋,是又甜又香的,是热热闹闹的,它可以是很多很多……

中秋节是家人团聚的日子,是一幅温馨美丽的图画今年的中秋节更让人难忘。

那天晚上,我看见爸爸妈妈拿了两个凳子,放了些食物在上面我有点奇怪,心想:“不要给自己吃东西,你给月亮吃什么,而月亮没有嘴怎么吃?”一系列的问题迫使我问我妈妈我妈妈说:“农历八月十五日是以三秋的一半命名的,也叫八月的一半。”一般家庭都希望在这个节日里团聚,所以也叫团圆节在这一天,我们团聚在一起赏月、吃月饼,所以我们每个人都应该祭月、祈福。”原来是真的这意味着月亮可以吃掉它。

我想:月亮会吃,一定是怕痛。于是我拿起一个空瓶子,朝月亮扔去,看看月亮是否有反应。不仅没有反应,瓶子也碎了。爸爸笑着说:“月亮离我们有108000英里。”爸爸妈妈几乎在我走的时候昏过去了。到目前为止,我的举动已成为我家人的笑柄。

中秋节这个愚蠢的,刻在我的心脏。虽然可笑想起来了,但我不能忘记。

又到月圆中秋时,我国自古就流传着许多传说,像《嫦娥奔月》之类的已不足为奇。今天,正是我盼望已久的中秋节。

原先,吃月饼是最大的快乐,而现在,看着那皎洁的月光,不禁想起我已过世的亲人。

姥姥,我爱的亲人,小时候,常常哄我可得人,常常为我买爆米花的人,如今却安然的躺在棺木中,哦!我可爱的姥姥!我爱的人!却被癌症夺取了生命,被病魔折磨得痛苦不已!我爱你,姥姥!当我听到这个噩耗时,我卷曲在被窝中,留下悲哀的眼泪!

姥爷,我爱的亲人,小时候,我喜欢花花铅笔,姥爷经常为我买,一买就是一大把,哦!我可敬的姥爷!我爱的人!临死之前,长长地呼了一口气,好像是对人世界的不公而担心,爷爷,我爱的亲人,小时候,总拿着风车来逗我开心。哦!又是同一次被病魔抢走了生命,我爱你!

望着那皎洁的月光,我已哭的满面是泪花。我虽然爱着他们!但,死的还是死的,终究还是回不来的,所以,我就用自己全部的爱,去珍惜,去爱我的奶奶。月亮啊!你是否看见我爱的人在吃月饼呢?

昨天是我等待已久的日子,由于它是一家团圆的中秋节。一大早,我和爸爸妈妈坐着车飞快地来到了姨妈家,一到姨妈家,妈妈就往买菜,爸爸就在家里打扑克,而我则在一旁看电视。

经过了一家的努力,到了下午六点,终于可以吃晚餐了。我走进厨房一看。哇!真是满汉全席啊!里面鸡鸭鱼肉,什么都有,也包括了我爱吃的排骨。我立即用筷子夹了一块排骨放在嘴里,我津津有味地吃了起来,妈妈说:“不要吃得太饱,等一会还要吃月饼呢!”但我还是吃了。到了吃月饼的时间,我看了看桌上的食品,有火腿月饼、大饼、水果月饼、葡萄、猕猴桃……我拿起一个火腿月饼,咬了一口,味道好极了,当我吃第二口的时候,肚子已经不让我吃了,唉!我真后悔吃了那块排骨,吃完后,我们各自回了自己的家。

这就是快乐的中秋节,它真是一个难忘的节日,它真是快乐的一天,它真是快乐的一个晚上,希看下一个中秋节赶紧到。

评语:哲夫同学真是好样的,所写的这篇作文语句通顺,思路清楚。从始至终都能围绕着快乐两个字展开描写,讲一个快乐的中秋节形象生动的展现在了读者的眼前,作文写的比较成功,在今后的写作中留意逗号和句号的正确使用。希看哲夫同学继续努力,争取更大的进步。

夜幕悄悄地降临了,我和爸爸、妈妈一起来到院中,一边吃着月饼一边赏月。桌上放着很多好吃的东西,有桔子、苹果、梨、月饼……真是应有尽有。

天上的明月,是那么的圆,那么的亮。此时此刻,我想:天上的嫦娥姐姐,现在一定很后悔当初偷吃仙丹,造成了不可原谅的错误;再说吴刚,他因触犯了天条被罚去砍那永远也不可能砍完的桂花树;还有那嫦娥身边的小玉兔,它成天不是采药,就是捣药……

我真想借上大雁的翅膀飞去广寒宫,去安慰安慰那伤心的嫦娥姐姐,去帮一帮那永远也不可能砍完桂花树的吴刚,去摸一摸那勤劳的小白兔……

我又想到了远方的姥姥,姥姥的年纪大了,身体也不是很好……

想到这儿,我情不自禁地唱起了苏东坡写的《水调歌头》:明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。但愿人长久,千里共婵娟……”

但愿美好的感情长留人间,虽然远隔千里也能共同拥有这一轮明月……

中秋节中秋节,是中国的一个古老节日,因为八月十五这一天是在秋季的正中,所以称为中秋节。节日的特色是吃月饼和提灯笼。

中秋节和农历新年一样,是一个家人大团圆的家人。中秋之夜,月亮最圆、最亮,月色也最皎美。家家户户把瓜果、月饼等食物,摆在院中的桌子上,一家人一面赏月一面吃月饼,正是“天上一轮才捧出,人间万姓仰头看”,这是多么美好的图景。

中秋节的传统食品是月饼,月饼是圆形的,象征团圆,反映了人们对家人团聚的美好愿望。中秋节吃月饼据说始于元代,当时,朱元璋领导汉族人民反抗元朝暴政,约定在八月十五日这一天起义,以互赠月饼的办法把字条夹在月饼中传递消息。中秋节吃月饼的习俗便在民间传开来。

后来,朱元璋终于把元朝推翻,成为明朝的第一个皇帝,虽然其后满清人入主中国,但是人们仍旧庆祝这个象征推翻异族统治的节日。

中秋节是我国传统的一个节日,和其他节日一样,中秋节也是慢慢的发展形成的,关于中秋节的的.童话故事也有很多,比如《嫦娥奔月》、《玉兔捣药》……

愉快的中秋节到了,天空中那皎洁的月亮又大又圆,在星空的照耀下像一个害羞的小姑娘的脸,有时躲在薄云里,有时则把脸全露出来。仔细的看一看,仿佛真的从月亮里看到了在翩翩起舞的嫦娥和那可爱的月兔,还有那茂盛的桂树。当我入迷时,妈妈端来了月饼,我挑选了一个莲蓉和蛋黄的月饼,咬了一口,那松软可口的莲蓉和美味的蛋黄搭配在一起,真是太好吃了。吃着这么可口的月饼,赏着这么美丽的月亮,让我不禁想起那些在四川大地震中失去亲人的小朋友或阿姨叔叔们,也不知道他们是否能吃到可口月饼、看到美丽的月光。

看着这轮皎洁的明月,我默默的为他们祝福,因为虽然你们失去了亲人,可是你们也得到了全世界人们的爱和关怀,祝愿你们能坚强起来,建造自己的美好家园。让这美丽月光来见证我们的决心吧,加油!

一年有一个许多传统节日,但让我最难忘的节日是中秋节。

中秋节的那天一个晚上,我和爸爸、妈妈可以坐在这个阳台里赏月,突然发现爸爸老师拍着手掌说:“我们国家一起猜动作进行成语。”我和妈妈兴高采烈地说:“同意。”首先,爸爸出动作,我和妈妈猜成语。于是,爸爸就是坐在学生椅子上自己和自己没有说话。我想了想,“啊!想到了。是自言自语”我大声地说。爸爸非常肯定地说:“答对了。”我开心快乐极了。轮到中国妈妈做动作了,我和爸爸一直都在工作看着孩子妈妈做动作。妈妈都是坐在这种椅子上苦着脸,愁着眉毛。我看着祖国妈妈这动作,绞尽脑汁都想学习不到,爸爸已经胸有成竹地说:“哈哈,这下你猜不到生活了吧!我来告诉你吧,是愁眉苦脸。”妈妈经常听到这些爸爸这样的话,说:“完全能够正确。”这下把我气得团团转。哈哈!最后才能轮到我做动作了。我摆得像小猴子的样子在爬山,可是把爸爸因为妈妈难住了。过了那么一会儿,他们都投降,让我说出成语来。我得意洋洋地说:“是猴子喜欢爬山。”爸爸也是妈妈还是听了大家哈哈大笑。

这是我过得最有意义的一个中秋节!

今天是中秋节,每家每户都团圆在一起,高高兴兴的吃着月饼,聊着天。爸爸和爷爷把桌子他到家门口,下面再放上两个椅子,最后再放上贡品。

“咦?为什么要这样子哩?”我好奇地问爸爸。爸爸说:“这是要纪念中秋节。”我似懂非懂的点点头。大概过了十几分钟,奶奶把蜡烛吹灭,把贡品拿下来,对我说:“可以吃月饼了!”我飞快地跑过去,抓起一盘月饼就往自己房间跑,生怕有人和我抢月饼吃。我来到房间,从窗户望出去,今天的月亮真圆真亮,月亮旁边没有星星,他会不会孤独呢?突然,有许多姹紫嫣红的烟花飞上夜空,绽放出他们美丽的笑脸,似乎在向世人展示自己的美丽。

我拿起一个月饼,吃了起来,嗯,真好吃,是我最爱的肉月饼。肉月饼,不油不腻,但汤汁很多,非常像灌汤包。下个月饼是豆沙做的,不是很甜,但也很好吃。不过几分钟,一盘月饼就被我吃完了,可我总觉得不够,但肚子却已经很饱了。

中秋节,美景配美食,真是惬意啊!

这是一个有趣的中秋节这一天,妈妈送给我一个小白灯笼,形状是一只小象,按下开关,灯笼就会闪烁,仿佛天上的星星。

夜幕降临时,我带着这只可爱的小灯笼,和妈妈高高兴兴地走到楼下的花园里。看到一些孩子在玩游戏,一些孩子拿着灯笼在花园里散步,还有一些孩子在月亮里。我,我和妈妈去了花园。

首先,我想我和妈妈之间有很多谜题。然后,和妈妈一起去球场,我看到了那个男人和大海,我们离开了队伍,等了十分钟,终于来到了我的身边!我把球放进篮筐,我把球放进了三个篮筐!妈妈说我会很棒的!

于是,我去了队列乒乓球的顶部,我的母亲去发挥关键分!我们分手了这两场比赛的完成。最后,我去了抢椅子的男人的游戏,我设法抓住了最后绝招椅子。我们终于完成了所有的游戏!我们只得到了一个闪光球,实在是太不划算了!

回家后,我吃了又甜又香的月饼!

这是一个有趣的中秋节,我会永远记住!

每当中秋节这天,我总会想起一首首游子思乡的诗句,边吟边对着月亮抒情。

晚风吹拂,红霞早已退去,原来模糊的月亮早已把银光撒满大地,是那么柔和、美丽、浪漫。

在天宫里,玉兔捣药,嫦娥翩翩起舞,而吴刚捧出桂花酒后,在品尝着香甜的月饼,他们是那么的悠闲,在一起快乐地渡过这月圆之夜。

转眼间,我来到了唐代诗人李白的故居,只见他温了一壶酒,抬头望明月,似乎看到了久别的亲人,眼里流下了颗颗晶莹的泪珠。他一口气喝干了所有的酒,然后久久凝望着月亮。他相信,自己的亲人也一定会在这时望着月亮,借着月光,想念自己。这时他诗兴大发,提笔疾书:“床前明月光,凝是地上霜”顿了顿,尝了一口香甜的美酒,道出了千古流传的诗句“举头望明月,低头思故乡”。

瞬间我又回到了现实,想想刚才的事情,再加上月色融融,忍不住想再吟诗一首,只可惜自己肚子里的存货太少。

吃着月饼,心里想着的却是一首首思乡佳句。也许我现在体会不到思乡之苦,但诗文中作者背景离乡的痛苦以及对亲人的依依不舍,却溢于言表。

我们全家盼星星盼月亮,终于把这个中秋给盼来了。就为了能团圆,老爸还从千里迢迢的北京赶了回来呢!

第二天醒来,就有一个个好消息往我耳洞里钻;为了更有节日气氛,外婆特意到菜场买了好多大螃蟹和一只肥美的老母鸡,好让我们玩得开心,吃得痛快!有螃蟹?还有鸡汤?啊?我没听错吧?!今天,我莫非碰上了“桃花运”了呀!月亮姐姐呀,你赶紧出现吧,这样我就可以一饱口福啦!这一整天我一直呼唤这月亮姐姐,白天过得可真慢呀。终于到了晚上啦,餐桌上的菜“争奇斗艳”:有烤鸭头、酱鸭、干丝、什锦菜等等一大堆美味佳肴,特别是一只只黄灿灿的大螃蟹,让人不禁垂涎三尺。我们的兴致越来越高,干脆轮流背诵起苏轼的《水调歌头》来,“明月几时有,把酒问青天……”轮到老爸接最后一句,只见他结结巴巴的“……千里共邯郸”“哈哈……”全家人狂笑不止,老爸为了让我们高兴,故意把“婵娟”背成牛头不对马嘴的“邯郸”,今天可真快乐!唯一感到遗憾的是我念叨了一天的月亮姐姐没能出来和我玩,也许她也是在家吃团圆饭呢。不过,妈妈说,十五的月亮十六圆,明天再看月亮姐姐也不迟!

啊,这个中秋节可真令人回味无穷呀,特别是螃蟹的味道!

古代帝王有春天祭日,秋天祭月的礼制。中秋一词最早出现在《周礼》中,后来贵族和文人学士便应用这一词语并且模仿,在中秋时节,对着天上又亮又圆一轮皓月,观赏祭拜,寄托情怀,这种习俗就这样传到民间,形成一个传统的活动,一直到了唐代,这种祭月的风俗更为人们重视,中秋节才成为固定的节日,《唐书·太宗记》记载有“八月十五中秋节”,这个节日盛行于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为我国的主要节日之一。

以中秋节为主题的论文题目

中秋节作文新颖题目

中秋节作文新颖题目,抒情和说理是作文永恒的表达方式,每个人的写作方式都是不一样的,你感受到作文的魅力吗?一切的节日都有迹可寻,以下是中秋节作文新颖题目的参考。希望能帮到你。

月光下的遐思

中秋节的遐想

难忘中秋

沿着月光的颜色

小时不识月

琉离瓦的月光

明月高高挂

忘记吧,月圆中秋的味道

月圆是画,月缺是诗

团圆才是福

那心事,纷飞在中秋夜

清凉中秋

海上生明月

金色的中秋月光

流泪的中秋节

享受个性化的月饼

不一样的中秋温情

月饼旧事

回忆那儿时的中秋节

忘不了奶奶烙的中秋糖饼

中秋夜景

诵着诗句赏月亮

中秋,我归家的马车迷了路

圆梦中秋

地瓜面子黑月饼

阴晴圆缺皆月亮

那些青红丝儿

敬月光

今秋的月饼孝顺谁

封存的慰问信

千层月饼层层母亲心

天上的月亮地上的月

热热闹闹的来了,轻轻悄悄地走了

欢度中秋节

中秋节快乐

中秋节的传说

望月怀远

我的思念是圆的

又到中秋

中秋话月

我爱家乡的中秋节

不一样的中秋,不一样的情

聆听中秋的月光

月饼话中秋

想家的时候

中秋夜寻月

今年中秋在家过

无糖月饼蜜糖芯

想家的.时候

中秋月光金灿灿

难忘那个中秋之夜

我与月亮对话

一轮明月挂心头

中秋情几何

同一个月亮

望海潮思故乡

温馨的中秋节

意想不到的中秋节

千里思乡情

朦胧的圆月

中秋月儿圆

在生态农庄过中秋

中秋夜思

中秋夜雨

爱在中秋

今年的月亮格外圆

写在中秋之夜

他乡明月寄深情

每到月儿圆圆时

中秋奏鸣曲

又是一个金秋月

天涯共此时

中秋之夜,明月几时有,难忘那一天,秋天——要有中秋节

花好月圆月光余辉广寒宫

花好月圆,八月十五月儿圆

沿着月光的颜色(写景)

小时不识月(童年)

琉离瓦的月光

梦团圆,团圆梦

中秋团圆

乐.中秋节

古今中秋节

聆听中秋的月光

月饼话中秋

想家的时候

中秋夜寻月

今年中秋在家过

无糖月饼蜜糖芯

守望那片星光

祝福你,祖国

感恩祖国

祖国,72岁生日快乐

红旗祖国

祖国我爱您

我对祖国表真情

我有一个强大的祖国

祖国啊,我为你自豪

我为我的祖国骄傲

历史的回眸

祖国妈妈我想对你说

祖国,你是东方的巨龙!

献祖国72华诞

十五的月亮,欢度中秋,中秋快乐

八月十五 思乡夜,又如,月是中秋明

《我的中秋情结》《千里共婵娟》

以春秋为主题的论文

春秋战国(1)经济上:春秋战国时期,铁器的使用和牛耕的推广,标志着社会生产力的显著提高。我国的封建经济得到了进一步发展,尤其北方成就更为突出。生产力的飞跃引起了生产关系的革命。春秋战国时期, 井田制(公田)逐渐被封建土地私有制所取代,并最终通过各国变法确立了下来。(2)政治上:春秋战国时期,诸侯争霸战争破坏了奴隶制的旧秩序,给人民带来了灾难和痛苦。但战争的结果加快了统一进程,促进了民族融合,也加快了变革的步伐。随着新兴地主阶级力量的壮大,他们在各诸侯国先后开展了变法运动,新的封建制度终于建立起来。变法最彻底的秦国,成为各诸侯国中实力最强者,后来发展成统一的核心力量。(3)文化上:文化是一定时期的政治、经济的反映。春秋战国时期,经济的发展,推动了科学技术的进步;社会的变革,促成了思想的空前活跃和文学艺术的繁荣。春秋战国时期,旧制度、旧统治秩序被破坏,新制度、新统治秩序在确立,新的阶级力量在壮大。隐藏在这一过程中并构成这一社会变革的根源则是以铁器为特征的生产力的革命。生产力的发展最终导致各国的变革运动和封建制度的确立,也导致思想文化的繁荣。“春秋”由于鲁国孔子的编年史《春秋》一书而闻名天下。《春秋》记事从公元前722年开始,至公元前481年结束。“战国”由于各诸侯国连年发生战争而得名。历史上通常将周平正东迁至公元前476年之间的历史时期称之为“春秋”时代,这段时间基本上和《春秋》一书记事所跨时间差不多。通常将公元前475年至秦始皇统一中国之间的时间称之为“战国”时代。

数 的 由 来 和 发 展 你是否看过杂技团演出中"小狗做算术"这个节目?台下观众出一道10以内的加法题,比如"2+5",由演员写到黑板上。小狗看到后就会"汪汪汪……"叫7声。台下观众会报以热烈的掌声,对这只狗中的"数学尖子"表示由衷的赞许,并常常惊叹和怀疑狗怎么会这么聪明?因为在一般人看来狗是不会有数量概念的。 人类是动物进化的产物,最初也完全没有数量的概念。但人类发达的大脑对客观世界的认识已经达到更加理性和抽象的地步。这样,在漫长的生活实践中,由于记事和分配生活用品等方面的需要,才逐渐产生了数的概念。比如捕获了一头野兽,就用1块石子代表。捕获了3头,就放3块石子。"结绳记事"也是地球上许多相隔很近的古代人类共同做过的事。我国古书《易经》中有"结绳而治"的记载。传说古代波斯王打仗时也常用绳子打结来计算天数。用利器在树皮上或兽皮上刻痕,或用小棍摆在地上计数也都是古人常用的办法。这些办法用得多了,就逐渐形成数的概念和记数的符号。 数的概念最初不论在哪个地区都是1、2、3、4……这样的自然数开始的,但是记数的符号却大小相同。 古罗马的数字相当进步,现在许多老式挂钟上还常常使用。 实际上,罗马数字的符号一共只有7个:I(代表1)、V(代表5)、X(代表10)、L(代表50)、C代表100)、D(代表500)、M(代表1,000)。这7个符号位置上不论怎样变化,它所代表的数字都是不变的。它们按照下列规律组合起来,就能表示任何数: 1.重复次数:一个罗马数字符号重复几次,就表示这个数的几倍。如:"III"表示"3";"XXX"表示"30"。 2.右加左减:一个代表大数字的符号右边附一个代表小数字的符号,就表示大数字加小数字,如"VI"表示"6","DC"表示"600"。一个代表大数字的符号左边附一个代表小数字的符号,就表示大数字减去小数字的数目,如"IV"表示"4","XL"表示"40","VD"表示"495"。 3.上加横线:在罗马数字上加一横线,表示这个数字的一千倍。如:" "表示 "15,000"," "表示"165,000"。 我国古代也很重视记数符号,最古老的甲骨文和钟鼎中都有记数的符号,不过难写难认,后人没有沿用。到春秋战国时期,生产迅速发展,适应这一需要,我们的祖先创造了一种十分重要的计算方法--筹算。筹算用的算筹是竹制的小棍,也有骨制的。按规定的横竖长短顺序摆好,就可用来记数和进行运算。随着筹算的普及,算筹的摆法也就成为记数的符号了。算筹摆法有横纵两式,都能表示同样的数字。 从算筹数码中没有"10"这个数可以清楚地看出,筹算从一开始就严格遵循十位进制。9位以上的数就要进一位。同一个数字放在百位上就是几百,放在万位上就是几万。这样的计算法在当时是很先进的。因为在世界的其他地方真正使用十进位制时已到了公元6世纪末。但筹算数码中开始没有"零",遇到"零"就空位。比如"6708",就可以表示为"┴ ╥ "。数字中没有"零",是很容易发生错误的。所以后来有人把铜钱摆在空位上,以免弄错,这或许与"零"的出现有关。不过多数人认为,"0"这一数学符号的发明应归功于公元6世纪的印度人。他们最早用黑点(·)表示零,后来逐渐变成了"0"。 说起"0"的出现,应该指出,我国古代文字中,"零"字出现很早。不过那时它不表示"空无所有",而只表示"零碎"、"不多"的意思。如"零头"、"零星"、"零丁"。"一百零五"的意思是:在一百之外,还有一个零头五。随着阿拉数字的引进。"105"恰恰读作"一百零五","零"字与"0"恰好对应,"零"也就具有了"0"的含义。 如果你细心观察的话,会发现罗马数字中没有"0"。其实在公元5世纪时,"0"已经传入罗马。但罗马教皇凶残而且守旧。他不允许任何使用"0"。有一位罗马学者在笔记中记载了关于使用"0"的一些好处和说明,就被教皇召去,施行了拶(zǎn)刑,使他再也不能握笔写字。 但"0"的出现,谁也阻挡不住。现在,"0"已经成为含义最丰富的数字符号。"0"可以表示没有,也可以表示有。如:气温 ,并不是说没有气温;"0"是正负数之间唯一的中性数;任何数(0除外)的0次幂等于1;0!=1(零的阶乘等于1)。 除了十进制以外,在数学萌芽的早期,还出现过五进制、二进制、三进制、七进制、八进制、十进制、十六进制、二十进制、六十进制等多种数字进制法。在长期实际生活的应用中,十进制最终占了上风。 现在世界通用的数码1、2、3、4、5、6、7、8、9、0,人们称之为阿拉伯数字。实际上它们是古代印度人最早使用的。后来阿拉伯人把古希腊的数学融进了自己的数学中去,又把这一简便易写的十进制位值记数法传遍了欧洲,逐渐演变成今天的阿拉伯数字。 数的概念、数码的写法和十进制的形成都是人类长期实践活动的结果。 随着生产、生活的需要,人们发现,仅仅能表示自然数是远远不行的。如果分配猎获物时,5个人分4件东西,每个人人该得多少呢?于是分数就产生了。中国对分数的研究比欧洲早1400多年!自然数、分数和零,通称为算术数。自然数也称为正整数。 随着社会的发展,人们又发现很多数量具有相反的意义,比如增加和减少、前进和后退、上升和下降、向东和向西。为了表示这样的量,又产生了负数。正整数、负整数和零,统称为整数。如果再加上正分数和负分数,就统称为有理数。有了这些数字表示法,人们计算起来感到方便多了 应该是这个吧参考资料:

翻开浩瀚的华夏历史长卷,我们看道:春秋(公元前770-前476)战国(公元前475-前221),即周赧王59年乙巳(前256年),秦灭周。至秦王政26年庚辰(前221)统一中国,称始皇帝,结束了东周列国(春秋战国)五百多年的诸侯争霸。建立了中国历史上第一个多民族统一的封建集权制国家 春秋战国 ,是中国传统文化的鼎期时期,屈原放逐作《离骚》,孔子厄而作《春秋 》 ,多少治国先贤叱咤风云,多少文人墨客忧国忧民,管仲与鲍叔,齐国之大成;苏秦.张仪连横之高论;看文坛瑰宝无数,屈原.宋玉,孔子.孟子,诸子百家,灿若星河,庄子散文想象丰富,意境雄阔,文笔纵横驰骋,汪洋恣肆,语言瑰奇多彩,极具浪漫主义色彩.还有墨子.荀子.韩非子等等都是先秦文化的瑰宝 。

要是我自己必须写的话可能能弄出来 回答问题就懒得了

以理想信念为主题的思修论文

理想和信念是一个人的精神支柱和动力源泉。远大的理想、崇高的信念能点燃人生的激情,激发人们的才智,激励人们奋发向上。下面是我给大家推荐的关于理想信念的思修论文范文,希望大家喜欢!

《中学政治课的理想信念教育探讨》

摘 要:理想是对未来的追求和向往,对人的成长起着驱动、导向和调控的作用。中学阶段是一个人世界观、人生观和价值观形成的关键时期,政治课堂则是对中学生进行理想信念教育的重要途径。本文从教育实践者的视角,谈谈对中学生进行理想信念教育的重要性以及当前政治课堂关于理想信念教育的现状,最后对改善中学政治课堂的理想信念教育提出一些措施。

关键词:理想信念;中学生;中学政治课

理想是人生的灯塔,是前进的动力,我们只有扬起理想的风帆,努力拼搏,才能达到成功的彼岸。当然,这个过程中还需要我们有披荆斩棘的坚定信念,才有勇气和毅力克服困难,抵达成功的彼岸。所以,进行理想信念教育,对于中学生的成长、成才更有着非同一般的意义。

一、对中学生进行理想信念教育的必要性

1.理想信念教育的重要性

理想是人们在实践中形成的对未来的向往与追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。信念是理想的笃信与支持状态。理想和信念是一个人的精神支柱和动力源泉。远大的理想、崇高的信念能点燃人生的激情,激发人们的才智,激励人们奋发向上。古今中外,凡是为人类进步作出杰出贡献的人无不具有崇高、远大的理想。青少年时期是人生成长的关键时期,是世界观、人生观和价值观确立的关键时期,要重视对中学生的理想信念教育。

2.时代发展的要求

中国共产党早在民主革命时期就以理想信念教育作为党的思想政治教育的一根红线,党和国家的历届领导同志一直都很重视理想信念教育。江泽民同志曾强调,“要对青少年儿童进行共产主义信念、社会主义思想、爱国主义精神教育,对他们进行革命传统、民族传统教育”。胡锦涛同志曾在全国宣传思想工作会上强调,“在整个改革开放和现代化建设中,都要坚持不懈地进行理想信念教育”,“引导广大干部群众正确认识社会发展规律、正确认识国家的前途命运,树立正确的世界观、人生观和价值观,不断坚定建设中国特色社会主义的理想信念”。

改革开放、社会变革和发展社会主义市场经济的历史条件,一方面为我国的经济社会发展提供了更大的机遇,另一方面资本主义的各种文化思潮和价值观念也冲击着青少年的心灵。当前我国社会正处于社会转型期,旧的规章制度与价值体系逐渐解体,而新的制度和价值体系尚未完全确立。金钱至上、拜金主义的价值观,享乐主义的价值观,不劳而获的剥削思想,在今天的社会生活中有不少表现,它表现为抢劫、偷盗、贪污、腐败、坑蒙拐等社会现象,给我们的社会生活带来极大的危害。在各种思想文化相互激荡的当下,必须对中学生进行符合社会主义现代化建设要求的理想信念教育。中学生作为国家未来建设的接班人和主力军,肩负着中华民族伟大复兴的历史重任,必须传承好民族文化的精髓,坚持坚定的理想信念。

3.中学生自身成长的需要

青少年是国家的未来,民族的希望。中学阶段是一个人世界观、人生观、价值观形成的重要时期,是一个人成长发展的关键期,但由于中学生的生理和心理都处于发展过程中,对于社会现实和自身的认识常常会存在偏颇,容易冲动,受到挫折又极易气馁,所以青少年学生需要有明确的的理想目标和明智的理想选择。

当下的很多中学生,特别是城市中的中学生都是独生子女,他们是家里的小皇帝、小公主,家长总是尽一切可能地创造最好的条件给孩子,要什么给什么,孩子从来没有感受过缺乏什么。生活过得太安逸了,就失去了奋斗的激情和动力,失去了竞争意识。缺乏进取心是当下很多中学生存在的问题,作为一名教育者,笔者深感对中学生进行理想信念教育的紧迫性和必要性。

二、当前政治课堂的理想信念教育现状

理想信念的教育是我们党和国家教育方针政策的重要内容之一,新时期的德育目标以及社会主义精神文明建设的根本任务都提出要培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的“四有”新人。现阶段对中学生的理想信念教育在一定程度上关注了中学生的成长需要,强调要用社会主义核心价值观念引领社会风尚,但在具体的教育教学中还存在一些问题。

1.目标定位不准,内容相对滞后

理想信念具有多样性、多层次的特点。理想信念的形成大体上也是按照生活理想信念、职业理想信念、道德理想信念、社会理想信念的模式向前发展。在我国现行的人教版教材,强调的是树立社会主义初级阶段的共同理想以及共产主义的远大理想。这种过大、过高的目标要求,不符合中学生的认知规律。过分强调社会理想信念的教育和理论灌输,缺乏其他层次性的内容,无法形成理想信念教育的整体合力,也导致中学生无法形成认同而知行分离,不利于促成其树立起正确的理想信念。

从内容的编排来看,人教版政治课新教材关注了要贴近生活、贴近学生、贴近实际的“三贴近”教育原则,但在理想信念的教育内容部分却仍然是裹足不前,缺乏为国家培养各层次人才的教育大理念,使德育教育目标难以实现。而且,在整个中学政治课的教育内容安排上,理想信念教育核心地位都不够突出。既然理想信念教育对一个人影响重大,那么我们就要充分重视起来,在每一学年、每一学期都要有相应的、具体的理想信念教育目标。

2.教育的方式和手段落后

新的教育理念强调树立新的师生观,强调学生是课堂的主体,教师是课堂的主导。但传统的教育观念根深蒂固,在具体的教育教学实践中,很多教育者仍然习惯于理论灌输式教育,缺乏师生间的互动,导致学生在课堂上缺乏热情,或者边缘化于课堂。

如果没有学生自己的情感体验和情感判断,理想信念教育是很难内化为他们自己的价值观念,也就难以成为激发其上进的动力。当前对中学生的理想信念教育主要通过课堂进行,教育者要深入研究使课堂生动有效的方法。

电子技术、网络技术、多媒体技术等现代信息技术的发展,为理想信念教育提供了更广阔的平台,政治课堂也应该打破封闭性教育的现状,改革落后的教育方式和手段。

3.教育评价机制的欠缺

在“升学率”几乎是评价学校教学效果唯一指标的当下,学生的考试分数依然是评价教师工作效果和学生学习成绩的最重要因素,而理想信念教育的效果很难通过考试的分数被直观地反映出来,这便成了对中学生进行理想信念教育面临的尴尬。虽然理想信念的正确与否对中学生的一生会产生深远、持久的影响,但它在具体的政治课堂教学中又处在似乎可有可无的境地。

教育评价机制的不完善使教育带有太多的功利主义色彩,这也为社会主义现代化建设培养合格建设者和接班人的教育理想的实现带来了不少障碍。

三、加强中学政治课堂理想信念教育的措施

1.推进政治课教学内容和目标的改革

要以理想信念为核心来建构教材体系,把理想信念教育贯穿于政治课教学中,要增强针对性,突出层次性。初中阶段和高中阶段的理想信念教育要有不同的侧重点,每个年级也有不同的内容,要充分考虑中学生的成长特点。

从把理想信念的教育内容分为社会理想信念教育、职业理想信念教育和道德理想信念教育,政治课的理想信念教育要突出层次性。可以这样划分:初一、初二年级,结合学生的身心特点,启发他们把生活理想渗入社会理想;初三、高一年级,有意识地把信仰的知识融入教育之中,帮助学生树立科学的信仰和正确的社会理想;高二、高三年级,开展“人生、理想、信仰”的教育活动,鼓励学生以科学的人生观去追求和实现理想。通过这样的设计,使理想信念教育层层递进、环环相接,不断取得好的效果。

总之,理想信念教育一定要充分地关注生活,关注学生的身心发展需求,关注时代发展,科学分析当前的社会现象,这样才能调动起学生的参与热情,在情感体验与共鸣中升华形成理想信念。

2.创新教育教学的方式和手段

现代科学技术迅猛发展,为提高政治课堂的科技含量提供了可能性和可行性,如采用多媒体教学、网络教学等,使政治课教育时时保持丰富的时代感和吸引力。教育者要善于利用网络资源丰富政治课堂,筛选时代感强、影响力大的事件进行理想信念的教育。

运用显性教育和隐性教育相结合的教育手段。随着改革开放的深入,政治、经济的发展,东西方文化的交流冲击,多元文化价值观的存在和发展已经是客观事实。面对文化发展的这一阶段性特征,建设社会主义文化强国,必须坚持用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。理想信念教育必须围绕社会主义核心价值体系,改变单纯地灌输,发挥隐性教育的优势,用启发式的教育手段指导学生在对各种社会价值进行分析、比较和甄别的基础上,自主合理地选择符合时代要求的道德品质,把符合时代发展要求的理想信念潜移默化地渗透到中学生的思想中。

3.提高教师素质是关键

邓小平同志曾指出,“一个学校能不能为社会主义建设培养合格人才,培养德智体全面发展,有社会主义觉悟、有文化的劳动者,关键在教师”。自古以来,教师就承担着育人的神圣职责,教师的政治理论素质和教学水平直接关系着对中学生理想信念教育的成败。

作为课堂教学的实施者,政治课教师肩负着言传身教的重任,因此要不断提高自己的道德素养和教学业务水平,清楚认识自己的能力和职责,爱岗敬业,为人师表,不仅在课堂上能够把理论知识传授给学生,更重要的是能够以自身的道德品格影响感化学生,通过实际行动和崇高的理想信念塑造学生。

教师要不断提升自己,成为学习型人才,不断提高自身的人文素养,拓展视野,坚持理论联系实际,有计划、有目的、有组织地对学生进行教育和引导,帮助学生纠正存在的错误思想认识,认清自身的社会责任,确立和坚定为社会服务的信念。

4.关注学生的课堂成长

如果我们把教育分为教师的指导教育和学生的自我教育,那么所有的教育其实归根到底都要落实到受教育者的自我教育,因为只有通过受教育者的我自体验、感悟、内化、升华,教育者的教育才算是达到了目的。由于理想源于现实又高于现实,中学生常常会在理想与现实发生矛盾时而困惑,这是由于他们对社会的认识不全面、不深刻、不确切造成的,这时候一方面需要教师鼓励引导学生,另一方面也要关注学生不正确的认识,帮助他们树立正确的理想信念,要让学生认识到理想随着知识阅历增长发生改变都是正常的。

有理想但是如果没有行动,那就是幻想和空想。面对这个缺乏艰苦磨练的群体,教师一定要让中学生理解“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理,培养中学生艰苦奋斗的精神,艰苦奋斗成为一种工作作风、生活态度,任何时候都不能丢,因为它是连接理想和现实的桥梁。

总之,理想信念教育既是一个影响人一生的教育,也是一个人一生都要持续进行的自我教育,特别是对于一个人思想观念发展成型的关键时期——中学阶段,教师更要坚持不懈地对学生进行健康向上的理想信念教育,这既是政治课堂的任务,更是教育的责任。有积极健康理想信念的人是幸福的人,有积极健康理想信念价值观的人生是快乐的人生。

参考文献:

[1]刘建军.关于理想信念教育的几点理论思考[J].教学与研究,2004,(11).

[2]杨维,刘苍劲.现代社会理想信念的形成和基本特征[J].学校党建与思想教育,2006,(08).

[3]杜菊辉.理想信念教育内容抽象化问题剖析[J].思想教育研究,2007,(04).

[4]刘永跃.理想信念与人生[J].优秀作文评选(高中版),2009,(11).

理想信念与大学生成长成才 摘要: 理想,是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求,是人们的政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现。信念,是认知、情感和意志的有机统一体。理想具有可能性、时代性等特征;信念具有稳定性、不同层次性等特征。崇高的理想信念能够引导大学生做什么人,崇高的理想信念能够指引大学生走什么路, 崇高的理想信念能够指引大学生为什么学。当代大学生要树立崇高理想就必须正确认识社会发展规律, 正确认识国家 的前途命运,正确认识自己的社会责任,确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、 为实现中华民族的伟大复兴而奋斗的共同理想和坚定信念。 关键词:理想信念 大学生 成长成才 树立崇高理想信念 引言:针对当代大学生对自己的前途目标不明确,理想观念淡薄,过于追求物质上的享乐,以至不能将自己的前途与祖国的需要结合起来,有些同学甚至有“此时不乐,更待何时”的想法。因此,本文提出了一些有关理想信念的具体内容。 一. 理想信念的含义与特征 理想,是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求,是人们的政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现。不同的阶级、不同的时代,人们的理想各不相同,同一阶级、同一时代人的理想也不尽相同。理想是人类精神生活的产物。理想作为一种社会意识,是人们对客观现实发展趋势的超前反映,即人们在认识客观规律基础上给自己构成的未来美好蓝图。因此,理想不是人们主观的臆造,不是空想或幻想,而是经过努力可能实现的符合科学的目标。 (1)理想具有实现的可能性。 从形式上看,理想是主观的精神现象。主体的需要、价值观、人生观等都会影响人的理想的形成。但从内容上看,理想又具有客观的因素。(2)理想具有时代性。 理想作为一种社会意识,既不是人们头脑里固有的,也不是天上掉下来的,而是社会存在在人们头脑中的反映。因此,它是一个社会历史范畴。 信念,是认知、情感和意志的有机统一体,是人们在一定的认知基础上确立的对某种思想或事物坚信不移并身体力行的心理态度和精神状态 (1) 信念具有稳定性。 信念一旦形成,就不会轻易改变。信念的稳定性也不是绝对地,科学的信念必然会随着客观实际的改变而与时俱进,不断充实、调整、和完善。 (2) 信念有不同的内涵,也有不同的层次。 不同的人由于社会环境、思想观念、利益需要、人生经历和性格特征等方面的差异,会形成不同的乃至截然相反的信念。即使同一个人也会形成关于社会不同方面的信念和相应不同的信念。 二. 理想信念对大学生成长成才的意义 苏格拉底曾说:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。因此,如果说社会是大海,人生是小舟,那么理想信念就是引航的灯塔和推进的风帆。理想信念能够指引人生的奋斗目标,提供人生的前进动力,提高人生的精神境界,所以,树立正确远大的理想信念对我们大学生具有重要意义。 当代大学生肩负着祖国和民族的的希望,承载着家庭和亲人的嘱托,满怀着对未来美好生活的向往。同学们在大学期间,不仅要提高知识水平,增强实践才干,更要坚定,科学、崇高的理想信念,明确作人的根本。 崇高的理想信念能够引导大学生做什么人。人的理想信念,反映的是对社会和人自身发展的期望。因此,有什么样的理想信念,就意味着以什么样期望和方式去改造自然社会、塑造和成就自身。在大学阶段,“做什么人”是同学们在学习生活中会时时面对的人生课题,只有树立起高尚的理想信念,才能够很好的回答这一重要的人生课题。 崇高的理想信念能够指引大学生走什么路。大学时期,同学们都普遍面临着一系列人生课题,如人生目标的确立、生活态度的形成、知识才能的丰富、发展方向的设定、工作岗位的选择,以及如何择友、如何恋爱、如何面对挫折、如何克服困难,等等。这些问题的解决,都需要一个总的原则和目标,这就需要确立科学、崇高的理想信念。只有这样,才能使将来的人生道路越走越宽,是宝贵的一生富有价值,卓有成效,充满自豪。 崇高的理想信念能够指引大学生为什么学。对当代大学生而言,为什么学的问题,是与走什么路、做什么人的问题紧密联系在一起的。大学生只有树立崇高的理想信念,才能明确学习的目的和意义,激发起为国家富强、民族复兴和自身成才而发奋学习的强烈责任感于使命感,努力掌握建设祖国、服务人民的本领。把今天的学习进步同祖国明天的繁荣昌盛紧紧联系在一起,是理想信念之花结出丰硕的成长成才之果。 总之,理想信念是激励人们迎接挑战、克服困难的精神支柱和强大力量,理想信念越坚定,克服困难的勇气和意志就越坚定。当代大学生所处的时代和所承担的任务与以往不同了,但同样会遇到各种各样的困难和挫折,同样需要坚定理想信念,培养克服困难和应对挑战的坚强意志。 三.当代大学生怎样树立崇高理想信念 当代大学生要正确认识社会发展规律,正确认识国家的前途命运,正确认识自己的社会 责任,确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、为实现中华民族的伟大复兴而奋斗的共同理想和坚定信念。 首先,我们要坚定对中共的信任,党的领导是社会主义取得胜利地关键,坚定走走中国特色社会主义道路的信念,坚定实现中华民族的伟大复兴的信心。只有紧密的团结在党的周围才能将自己的理想与中国特色社会主义道路联系在一起,坚定了社会主义道路的信念才能够自觉按照党的和人民的要求为人、学习、做事,健康成长成才。 其次,将立志高远与始于足下相结合。立志当高远,立志做大事,同时立志需躬行。志当存高远就是放开眼界,不满足于现状,也不屈从于一时一地的困难和挫折,更不要斤斤计较个人私利的多与少、得与失。当然,雄心壮志只能建立在踏实的基础上,“雄心壮志需要有步骤,一步步地,踏踏实实地去实现,一步一个脚印,不让它有一步落空”。(《华罗庚诗文选》中国文史出版社1986年版,第188页) 再次,正确对待实现理想过程中的顺境和逆境。在逆境中孤而不堕,逆境的恶劣环境,对于挑战者而言,可以磨练意志、陶冶情操。在顺境中不骄不躁,应高潮而快上,乘顺风而勇进,抓住时机不断丰富与完善自己。 因此,当代大学生要杜绝拜金主义、享乐主义等不良思想,树立崇高的理想和坚定的信念,使自己的理想适应祖国和人民的需要。真正做一个对社会有用的人。

理想,是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求,是人们的政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现。信念,是认知、情感和意志的有机统一体。理想具有可能性、时代性等特征;信念具有稳定性、不同层次性等特征。崇高的理想信念能够引导大学生做什么人,崇高的理想信念能够指引大学生走什么路, 崇高的理想信念能够指引大学生为什么学。当代大学生要树立崇高理想就必须正确认识社会发展规律, 正确认识国家的前途命运,正确认识自己的社会责任,确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、为实现中华民族的伟大复兴而奋斗的共同理想和坚定信念。

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