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你要找几月份的？ 哪一年的？
一、在中国新闻出版总署的网站上没有查询到此期刊；二、更不是核心期刊。
《中国教育教学杂志》（创新教育版)是中国教育教学研究会主办的全国性教育类学术期刊，1995年创刊，是中文科技文献和中文人文社会科学数据库双源期刊，中国教育资讯全文收录期刊。由全国人大常委会副委员长王光英题写刊名，是全国性教育资讯的发布载体，是全国教育界和社会各界互通信息的重要渠道，是全国教育界进行学术交流、切磋教育教学经验和大学专本科生、硕博士生发表毕业论文的重要园地。
只要有出版刊号的都是正规刊物，可以在新闻出版署网站上查的到。但并不是所有正规期刊都是核心期刊。目前学术界公认的核心期刊就是《北京大学核心期刊要目总览2008年版》上列出的期刊。在该总览上查不到中国教育学杂志，因此它不属于核心期刊。当然，非核心期刊上也会有一些质量比较高的文章，或者因为期刊的区域性影响力比较大，刊物自称是核心期刊的现象也是存在的。
你是要评职称，是什么级的，高级职称，需要什么专业类
教育学 国家级重点期刊 北京体育大学学报 北京 北京体育大学 教育学 国家级重点期刊 比较教育研究 北京 北京师范大学 教育学 国家级重点期刊 成都体育学院学报 成都 成都体育学院 教育学 国家级重点期刊 高等教育研究 武汉·华中理工大学出版社 华中理工大学，中国高教学会高教理论研究会 教育学 国家级重点期刊 华东师范大学学报·教育科学版 上海·华东师范大学出版社 华东师范大学 教育学 国家级重点期刊 教育研究 北京·教育科学出版社 中央教育科学研究所 教育学 国家级重点期刊 课程·教材·教法 北京 人民教育出版社 教育学 国家级重点期刊 上海体育学院学报 上海 上海体育学院 教育学 国家级重点期刊 体育科学 北京·人民体育出版社 中国体育科学学会 教育学 国家级重点期刊 心理学报 北京·科学出版社 中国心理学会，中国科学院心理研究所 教育学 国家级重点期刊 心理科学 上海·该刊编辑部 中国心理学会 教育学 国家级重点期刊 中国教育学刊 北京·教育科学出版社 中国教育学会 教育学 国家级重点期刊 中国高教研究 北京·教育科学出版社 中国高等教育学会 教育学 国家级重点期刊 中国体育科技 北京·该刊编辑部 国家体委体育科学研究所 教育学 国家级重点期刊 中国运动医学杂志 北京·该刊编辑部 中国体育科学学会，运动医学学会 教育学 国家级期刊 电化教育研究 该杂志社 中国电化教育研究会 教育学 国家级期刊 高等师范教育研究 北京 北京师范大学 教育学 国家级期刊 高等工程教育研究 武汉·该刊编辑部 华中理工大学，国家教委直属高校工业学校教育研究协作组 教育学 国家级期刊 高等农业教育 沈阳 沈阳农业大学 教育学 国家级期刊 教育与经济 武汉 中国教育经济学研究会，华中师范大学 教育学 国家级期刊 教育与职业 北京·教育与职业杂志社 中华职业教育社 教育学 国家级期刊 教学与研究 北京 人大 教育学 国家级期刊 解放军体育学院学报 解放军体育学院 解放军体育学院 教育学 国家级期刊 篮球 北京 中国篮球协会 教育学 国家级期刊 气功与科学 广州·气功与科学杂志社 广州气功科学研究会 教育学 国家级期刊 气功与体育 西安 气功与体育杂志社 教育学 国家级期刊 上海高教研究 上海高教研究杂志社 上海高教研究所 教育学 国家级期刊 沈阳体院学报 沈阳 沈阳体育学院 教育学 国家级期刊 思想理论教育导刊 高等教育出版社 教育学 国家级期刊 四川体育科学 成都 四川体育科学研究所 教育学 国家级期刊 天津体院学报 天津 天津体育学院 教育学 国家级期刊 田径 北京 中国田径协会 教育学 国家级期刊 体操 北京 中华体操协会 教育学 国家级期刊 体育科研 上海 上海体育科学研究所 教育学 国家级期刊 体育文史 石家庄 国家体委体育文史工作委员会 教育学 国家级期刊 体育与科学 南京 江苏体育科学研究所 教育学 国家级期刊 体育数学与体育系统工程 教育学 国家级期刊 外国教育资料 华东师大 华东师范大学 教育学 国家级期刊 武汉体院学报 武汉 武汉体育学院 教育学 国家级期刊 学前教育研究 长沙·该刊编辑部 中国教育学会幼教研究会，长沙师范学校 教育学 国家级期刊 学校体育 北京·学校体育杂志社 国家教委、国家体委 教育学 国家级期刊 心理学动态 北京·科学出版社 中科院心理研究所 教育学 国家级期刊 心理发展与教育 北京师大出版社 北京师范大学 教育学 国家级期刊 西安体院学报 西安 西安体育学院 教育学 国家级期刊 新体育 北京 新体育杂志社 教育学 国家级期刊 医学教育 北京 中华医学教育学会，北京医科大学医学教育研究所 教育学 国家级期刊 羽毛球、网球 北京·新体育杂志社 中国羽毛球协会，中国网球协会 教育学 国家级期刊 应用心理学 杭州·该刊编辑部 浙江心理学会 教育学 国家级期刊 游泳 北京 中国游泳协会 教育学 国家级期刊 中国高等教育 北京·中国教育报刊社 教育部 教育学 国家级期刊 中国成人教育 教育学 国家级期刊 中国心理卫生杂志 北京·学术期刊出版社 中国心理卫生协会，北京医科大学 教育学 国家级期刊 中国远程教育 中国电大教育杂志社 中央广播电视大学 教育学 国家级期刊 中国电化教育 北京 国家教委电教办 教育学 国家级期刊 中国教育报理论版 北京 国家教委 教育学 国家级期刊 中国排球 北京·新体育杂志社 中国排球协会 教育学 国家级期刊 中国气功科学 教育学 国家级期刊 中国学校体育 北京 教育部·国家体育总局 教育学 国家级期刊 中国人体科学 上海 该刊编辑部 教育学 国家级期刊 中国职业技术教育 教育学 国家级期刊 中国大学教育 教育学 国家级期刊 中华武术 北京 中华武术协会 教育学 国家级期刊 足球世界 北京 中国足球协会
1、教育研究：
《教育研究》杂志是教育部主管、中央教育科学研究所主办的全国性、综合性教育理论学术刊物，创刊于1979年。创刊30年来，《教育研究》杂志始终坚持正确的办刊方向。作为教育理论权威期刊，《教育研究》杂志始终关注教育理论的前沿问题，引领开展重大教育理论和实践问题的探讨。权威性高、覆盖面广、信息量大、实用性强，长期保持中文核心期刊排行榜教育总类第一等多项荣誉，重要的学术地位和广泛的学术影响，因而成为我国历次重大教育改革问题研究的主要平台。在教育界思想解放中发挥了先导作用。
2、教育与经济：
《教育与经济》杂志是由国家教育部主管，中国教育经济学研究会和华中师范大学联合主办的我国唯一的一份教育经济学专业学术性期刊。本刊及时反映国内外教育经济理论与现实问题研究的新成果、新观点和新动态。
《教育与经济》杂志是由国家教育部主管，中国教育经济学研究会和华中师范大学联合主办的我国唯一的一份教育经济学专业学术性期刊。本刊及时反映国内外教育经济理论与现实问题研究的新成果、新观点和新动态。
多年来，在广大读者和作者的关怀下，这本刊物已经成为各级教育行政部门、各级各类学校和各位教育经济学者探讨教育经济理论，研究教育经济现实问题的必备刊物，同时也是国外教育经济学界了解我国教育经济学研究现状的唯一刊物，并被教育学术界誉为中国的教育经济学权威刊物。
3、全球教育展望：
《全球教育展望》由国家教育部主管、华东师范大学主办、教育部普通高等学校人文社会科学重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所编辑,联合国教科文组织国际教育局、国际课程研究促进协会协办。
《全球教育展望》由国家教育部主管、华东师范大学主办、教育部普通高等学校人文社会科学重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所编辑,联合国教科文组织国际教育局、国际课程研究促进协会协办。
4、比较教育研究：
本刊主要从事中外教育的比较研究；在比较教育学科建设和当代国外教育思想与理论经研究方面卓有成就；对传播国外最新教育改基理念、方法作出了重要贡献。
本刊主要从事中外教育的比较研究；在比较教育学科建设和当代国外教育思想与理论经研究方面卓有成就；对传播国外最新教育改基理念、方法作出了重要贡献。
5、中国教育学刊：
《中国教育学刊》是由中华人民共和国教育部主管、中国教育学会主办，面向基础教育的综合性学术刊物。创刊于1980年，1988年正式批准向国内外公开发行。
一般是省级的报刊为二级报刊。
在字面上看是没有级别之分说法， 就是一些名称才这样子叫的 了。
中国教师教育杂志是核心期刊。
《中国教师教育》杂志是经国家新闻出版总署正式批准，由中国教育教学理论研究院主管，中国教育学术委员会与科学出版社主办，面向国内外公开发行的“全国综合性教育理论学术期刊”。
旨在“弘扬人文精神、研究教育理论、促进教育创新、开展学术争鸣”本刊常年征稿，欢迎从教之余，有兴趣在教师教育前沿与教学研究领域有所建树的广大教育工作者，踊跃向本刊投稿。
扩展资料
征稿范围
1、国内外教育动态介绍，教学改革的新思路、新方法，以及教育理念、模式、方法的探讨。
2、有关国内教育改革、教育创新、教育理论、教育管理，以及教育现代化等专题的研讨。
3、有关素质教育、创新教育、德育、美育等教育探讨，以及实施继续教育和终身教育方面的研究和探讨。
4、有关教育环境，治校方略，校务管理，师资队伍建设，校风、学风、师德建设等研讨；
5、教学理论的研究与实施，教材编写，教案设计，新教法尝试，以及教学中的重点、疑点、难点分析等。
参考资料来源：中国教师教育杂志-杂志简介
《陶行知文集》——“没有爱，就没有教育”，前苏联教育家马可连柯这句话道出了陶行知教育的真谛。作为一名伟大的人民教育家、教育思想家，陶行知先生以睿智的目光、博大的胸怀，倡导并实践了爱的教育，他爱教育，爱学校，爱学生，称学生和学校为“爱人”，令人耳目一新，也给我很大的启示。魏书生的《 班主任工作漫谈》——本书涵盖了以班主任为主题的全方位教育、教学、管理的策略和实施方法。从班主任自身定位，以学生为主体到发展综合素质、科学民主的管理措施，从指导思想到工作细节，全面科学，实在又实用，是广大班主任、教师的必读教科书。杂志类的有《教育界》、《天津教育》等，上面有许多当代教育家发表的许多著作，对我的教育教学工作有很大的帮助。
中国教育月刊是非法出版物。非法出版物是指不是国家批准的出版单位出版的在社会上公开发行的图书、报刊和音像出版物，以及违反《出版管理条例》未经批准擅自出版的出版物。
一、《窗边的小豆豆》
《窗边的小豆豆》是日本作家、主持人黑柳彻子创作的儿童文学作品，首次出版于1981年。
这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事：小豆豆（作者）因淘气被原学校退学后，来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。
二、《陶行知文集》
陶行知的教育思想是博大而丰富的，本书主要收录的是其与学前教育有关的思想和实践，包括三大部分的内容：理论篇、诗歌篇和实践篇。
其中理论篇收录的主要是他的生活教育理论、创造教育理论、幼稚教育理论（包括其教师观、儿童观）。诗歌篇收录了陶行知的与教育有关的儿歌，这些儿歌短小但意蕴深刻。实践篇收录的主要是其学生戴自俺和孙铭勋的相关记述。
三、《英才是怎样造就的》
《英才是怎样造就的》是2006年11月1日重庆出版社出版的图书，作者是王金战、隋永双。该书是一本教导孩子兼得高分高能，成为英才的教育类书籍。
四、《教育心理学》
《教育心理学》是教师教育类课程中的一门必修课程，本书为师范类学生提供必要的理论基础知识和实用策略，使师范类学生明确个体心理发展规律，并在遵循个体身心发展规律及其条件的基础上掌握教师教育技能，为未来教学实践打好基础。
五、《中国教育教学杂志》
《中国教育教学杂志》为中国教育教学研究会主办、国内外公开发行的综合性教育类学术期刊。于1995年创刊，分别由我国较著名的教育界和学术界的资深专家、知名学者执编，审稿严慎，因而期刊具有较高的实用性、指导性和权威性，并于2000年10月被定为中国教育教学研究会核心期刊。
本刊所设栏目有：课题研究、教育理论研究、教学方法研究、教学管理、教海探新、素质教育、师范教育、教师教育、国外教育、热点冷谈、学校管理、论坛集萃、优秀教案、班主任工作等栏目。
《中国教育科学》月刊由中国教育科学出版社主管，出版，由中国教育科学学会主办，中国国际教育科学研究院，中国国际认证中心，南宁市汪广仁中外科教文研究院协办，教育家汪广仁教授为主编。期刊正式创办于1995年，主要刊发教育教学科研论文，经验杂谈等与教育相关的各类文章以及学生作品，面向中国以及海外公开发行。
教育科学期刊级别为核心期刊，出刊周期为双月刊，期刊创办于1985年。教育科学是辽宁省教育厅主管、辽宁师范大学主办的学术性期刊。
教育科学主要栏目设有：教育基本理论研究、课程与教学研究、教育管理研究、教师教育研究、高等教育研究、学前教育研究、职业技术教育研究、比较教育研究。
教育科学已被CSSCI南大核心期刊（含扩展版）、上海图书馆馆藏、北大核心期刊（中国人文社会科学核心期刊）、知网收录（中）、国家图书馆馆藏维普收录（中）、万方收录（中）收录。
期刊名称：《教育科学（全文版）电子刊》
期刊级别：国家级
主管单位：科技部西南信息中心
主办单位：重庆维普资讯有限公司
国际刊号（ISSN):1671-5551
国内刊号（CN):50-9207/G
发行周期：月刊
期刊收录：维普
主要栏目：理论前沿，教材教法，教学经验，教学案例，教学设计，教学管理，考试评价，大学教育，中学教育，小学教育，幼教教育等。
《教育科学》是由辽宁省教育厅主管、辽宁师范大学主办的教育理论刊物， 为全国教育类核心期刊，中国人文社科核心期刊，CSSCI来源期刊。
《教育科学》是北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊（1992年（第一版）、1996年（第二版）、2000年版、2004年版、2008年版、2011年版、2014年版、2017年版）、CSSCI中文社会科学引文索引（2019-2020）来源期刊（含扩展版），被中国知网、万方数据知识服务平台收录。
荣誉表彰：
2014年，《教育科学》获得辽宁省优秀期刊一、二等奖。
刊物的影响
据2020年4月25日中国知网显示，《教育科学》总被下载1564449次、总被引48556次，2019年复合影响因子为、2019年综合影响因子为。
据2020年4月25日万方数据知识服务平台显示，《教育科学》被引量为41204次、下载量为183522次。据2017年中国期刊引证报告（扩刊版）数据显示，《教育科学》影响因子为，在全部统计源期刊（6670种）中排名第21名。
以上内容参考：百度百科-《教育科学》
如下：
1、《语文教学与研究》杂志由中华人民共和国教育部主管，华中师范大学主办，为全国中文核心期刊，每月出版三种版本，上旬为教师版《教研天地》，中旬版为大众版《综合天地》，下旬为学生版《读写天地》。
2、《小学语文教学》。它是1981年创刊，1983年成为中国教育学会小学语文教学研究会会刊，是我国最早的小学语文教学专业性期刊。
3、河北教育杂志征稿（全国优秀期刊）。
4、中国教育科学杂志。
语文学刊
《语文学刊》创刊于1981年，是由内蒙古自治区教育厅主管、内蒙古师范大学主办的汉语言文学学术期刊。
据2019年7月《语文学刊》编辑部官网显示，《语文学刊》编辑委员会共有编委18人。
据2019年7月11日中国知网显示，《语文学刊》共出版文献7509篇、总被下载1415826次、总被引11879次。
（2018版）复合影响因子为、（2018版）综合影响因子为。据2019年7月11日万方数据知识服务平台显示，《语文学刊》载文量为19568篇，被引量为14244次，下载量为388612次；2015年影响因子为。
中小学教育杂志不是核心期刊，是国家级刊物。核心期刊是某学科的主要期刊。一般是指所含专业情报信息量大，质量高，能够代表专业学科发展水平并受到本学科读者重视的专业期刊。
有关专家研究发现，在文献情报源的实际分布中，存在着一种核心期刊效应，即某一专业的世界上的大量科学论文，是集中在少量的科学期刊中。
扩展资料：
《中小学教育》是由中华人民共和国教育部主管、中国人民大学主办，中国人民大学书报资料中心编辑出版的教育专业期刊杂志。
为了全面提高教师的教育教学水平，加强教育教学学术交流，《中小学教育》期刊给一线广大教育工作者提供展示自己教育教学才能的平台，为评职晋级提供理论依据。
本刊以探寻本真理念、关照教育实践、引导改革潮流、推动教育创新为宗旨，为理论研究和教育决策提供参考，为教学实践提供指导。《中小学教育》上月刊为资料摘录，下月刊为学术期刊。
国内有7大核心期刊（或来源期刊）遴选体系：
1、北京大学图书馆“中文核心期刊”。
2、南京大学“中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊”。
3、中国科学技术信息研究所“中国科技论文统计源期刊”（又称“中国科技核心期刊”）。
4、中国社会科学院文献信息中心“中国人文社会科学核心期刊”。
5、中国科学院文献情报中心“中国科学引文数据库（CSCD）来源期刊”。
6、中国人文社会科学学报学会“中国人文社科学报核心期刊”。
7、以及万方数据股份有限公司正在建设中的“中国核心期刊遴选数据库”。
参考资料：百度百科-中小学教育
参考资料：百度百科-核心期刊
答：《中小学教育》 是正规书刊！国际刊号：ISSN1001-2982 ，国内刊号：CN11-4299G4 。《中小学教育》 杂志是由中华人民共和国教育部主管、中国人民大学主办，中国人民大学书报资料中心编辑出版的教育专业期刊。 为了全面提高教师的教育教学水平，加强教育教学学术交流，《中小学教育》期刊给一线广大教育工作者提供展示自己教育教学才能的平台，为评职晋级提供理论依据。
中小学教育》是正规刊物。正规刊物，一般有两个刊号，一个是ISSN刊号，也叫国际刊号，另一个就是CN刊号，也叫国内标准刊号。国际刊号不是很难办到的，因为国外对杂志管理得很松散，注册一个杂志社就像注册一个公司一个简单。但是CN刊号则不同，我们国家对杂志登记管理得是很严格的，私人是不允许办杂志的，企业也不可以，只能是国家机关和事业单位，而且必须在新闻出版。《中小学教育》是教育部主管,由中国人民大学主办,中国人民大学书报资料中心编辑出版的国家一级教育专业期刊。并且非常的好，适合小学教育
4月27日，教育部办公厅印发《2022年中小学教学用书目录》包括2022年普通中小学、特殊教育学校、体育运动学校教学用书目录。
附： 2022年中小学教学用书目录
相关教学用书目录信息可在教育部政府门户网站（）公开栏“教育部文件”下“信息拥有司局”中，选择“教材局”进行查询下载。
以上内容摘自教育部办公厅关于印发2022年 中小学教学用书目录的通知