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根据教育局规定，已经没有明确一本、二本的概念。黑龙江八一农垦大学（Heilongjiang Bayi Agricultural University），简称八一农大（HBAU），是黑龙江省属全日制普通高校，具备培养学士、硕士、博士的完整教育体系，是国家首批“卓越农林人才教育培养计划”改革试点高校，国家“中西部高校基础能力建设工程”高校 ，全国毕业生就业典型经验高校 。
学校建于1958年。1973年，学校由农垦部划归黑龙江省管理。学校原址位于黑龙江省密山市裴德镇，经省政府批准，2003年10月学校整体搬迁至大庆市高新技术开发区。截至2022年3月，学校位于大庆市高新技术产业开发区，总占地万平方米，建筑面积万平方米，图书万册。52个本科专业，4个博士学位授权一级学科，11个硕士学位授权一级学科；现有教职工1435人，其中专任教师927人，教授191人、副教授292人；全日制在校本科生16000余人，各类在校研究生近2000人。2022年4月，黑龙江八一农垦大学团委荣获“黑龙江省五四红旗团委”称号。院系专业农学院农学、植物保护、园艺、园林、农业资源与环境、环境科学、种子科学与工程
工程学院农业机械化及其自动化、机械设计制造及其自动化、土木工程、建筑环境与能源应用工程、交通运输、工业设计、水利水电工程、飞行技术
动物科技学院动物医学、草业科学、动物科学、动物药学经济管理学院农林经济管理、市场营销、国际经济与贸易、物流管理、人力资源管理会计学院会计学、财务管理、审计学食品学院食品科学与工程、食品质量与安全、食品营养与检验教育、包装工程、粮食工程
电气与信息学院计算机科学与技术、电气工程及其自动化、农业电气化、通信工程、电子信息工程人文社会科学学院政治学与行政学、公共事业管理、英语、社会工作生命科学技术学院生物科学、生物技术、生物工程、制药工程理学院信息与计算科学、应用化学师资力量截至2020年3月，学校有教职工1397人，其中专任教师884人，教授178人、副教授285人，其中，具有博士学位教师346人；海外经历累计1年以上教师126人。拥有“双聘院士”2人（朱蓓薇院士、陈温福院士）、“国家特殊支持计划”（万人计划）领军人才1人、科技部“中青年科技创新领军人才”1人、“龙江学者”特聘教授2人、“龙江学者”青年学者4人、全国优秀教师4人、全国模范教师1人、省级教学名师4人，享受国务院和省政府特殊津贴38人、“王震讲座教授”22人，建有1个黑龙江省杂粮绿色生产及食品深加工技术研发“头雁”团队、3个省级教学团队、6个省级领军人才梯队、21个农垦总局领军人才梯队、5个省高校科技创新团队。省高校科技创新团队：省高校水稻全程机械化栽培技术创新团队、省高校农产品加工与质量安全创新团队、省高校寒区农业废弃物资源化利用科技创新团队、省高校畜禽健康养殖科技创新团队省级优秀教学团队：动物医学教师团队、作物学课程群教学团队、农业机械电子技术及自动化系列课程教学团队学科建设该校专业涉及农学、工学、理学、经济学、管理学、法学、文学等7大学科门类。学校拥有8个硕士学位授权一级学科、5个硕士学位类型、48个硕士学位授权点，2个博士学位授权一级学科、6个博士学位授权点，4个博士后流动站和科研工作站；拥有1个省重点学科群，4个省重点一级学科。省重点学科群：黑龙江优质米生产全程产业化技术省重点一级学科：作物学、兽医学、食品科学与工程、农业工程
博士学位授权一级学科：作物学、兽医学博士学位授权二级学科：农业机械化工程、作物栽培学与耕作学、作物遗传育种、基础兽医学、预防兽医学、临床兽医学硕士学位授权一级学科：农业工程、农业资源利用、兽医学、生物学、食品科学与工程、作物学、植物保护、农林经济管理硕士学位授权二级学科：植物病理学、预防兽医学、农业机械化工程、作物栽培学与耕作学、土壤学、动物营养与饲料科学、农业经济管理、、机械设计及理论、食品科学、作物遗传育种、基础兽医学、会计学、农业水土工程、农业电气化与自动化、农业生物环境与能源工程、植物营养学、临床兽医学、生物化学与分子生物学、农产品加工及贮藏工程、农药学、动物遗传育种与繁殖、企业管理、农业昆虫与害虫防治、“粮食、油脂及植物蛋白工程”、植物生理学、微生物学、遗传学、细胞生物学专业硕士学位类型：农业推广硕士（作物、园艺、农业资源利用、养殖、植物保护、农业机械化、食品加工与安全、农业信息化、农村与区域发展、设施农业）、工程硕士（农业工程、食品工程）、会计硕士（会计）、兽医硕士博士后科研工作站：农业工程教学建设截至2015年3月，该校飞行技术专业为校企合作办学、专致培养通用航空飞行学员的新增亮点专业，9个省级重点专业，3个国家级特色专业，1个国家级专业综合改革试点，3个专业为省级专业综合改革试点。1个国家级大学生实践教育基地、5个省级实验教学示范中心、3个省级农科教合作人才培养基地。2013年，该校共获得国家级大学生创新创业训练计划项目13项、省级项目57项、立项校级项目130项。国家级特色专业：农学、动物医学、农业机械化及其自动化国家级本科专业综合改革试点：农学国家级实验教学示范中心：动物医学基础实验教学中心国家级大学生实践教育基地：黑龙江省农垦建三江管理局农科教合作人才培养基地省级重点专业：农学、植物保护、农业机械化及其自动化、动物医学、动物科学、会计学、食品科学与工程、农业电气化、生物技术省级专业综合改革试点：农学、动物医学、农业电气化省级精品课程：兽医病理解剖学、兽医临床诊断技术、家畜传染病学、动物生理学、乳品科学与技术、作物栽培学、儒典《弟子规》与道德人生、普通植物病理学、微观经济学等省级视频公开课程：中国文学与人生、科学认知动物省级实验教学示范中心：电工电子实验教学示范中心、动物医学基础实验教学示范中心、寒地作物栽培技术实验中心、工商管理学科、食品科学综合实验中心黑龙江省大学生校外实践教育基地：建三江水稻农科教合作人才培养基地、阿城果蔬农科教合作人才培养基地、大庆油田电力集团供电公司工程实践教育中心黑龙江省研究生培养创新基地：畜牧兽医研究生培养创新基地、海林农场研究生培养创新基地科研平台截至2015年3月，该校设有2个国家级科研平台、3个省部级工程研究中心、1个农业部农产品质量监督测试中心、4个省高校重点实验室、3个省高校校企共建工程中心。另外还建有北大荒精神与文化研究所。2010年，大学科技园获批大庆市创新能力建设项目。国家级科研平台：国家杂粮工程技术研究中心、国家新农村发展研究院省部级工程研究中心：省高校寒区农业废弃物资源化综合利用工程技术研究中心、省高校保护性耕作工程技术研究中心、省高校牛病防治工程技术研究中心、省农产品加工工程技术研究中心、黑龙江省马铃薯深加工工程技术研究中心、粮食副产物加工与利用教育部工程研究中心省高校重点实验室：省高校动物医学实验室、省高校谷物副产品综合利用实验室、省高校农业机械化工程实验室、黑龙江省高校寒地作物种质改良与栽培重点实验室省高校校企共建工程中心：寒区农业废弃物资源化综合利用工程技术研发中心、新型肥料研发工程中心等建设成果2006年至2011年，该校共承担科研项目682项，其中省部级以上项目110项，获得科研经费7800余万元。获得各级奖励156项，其中，省部级奖项26项，省高校人文社科奖14项，“优质高产多抗大豆种质资源创新及新品种选育”项目获得了省长特别奖，“水稻植质钵育摆栽技术”项目获得全国农牧渔业丰收奖一等奖。学术资源馆藏资源截至2014年3月，黑龙江八一农垦大学图书馆共有纸质文献万册，电子图书6156GB，中外文纸质期刊420种，各类数据库15个。学术刊物《黑龙江八一农垦大学学报》创刊于1981年3月。1988年编入国家统一正式期刊行列，刊号为CN 23—1275/S。1990年由内部发行改为公开发行，1991年向ISDS中国国家中心申请登记获得了国际连续出版物刊号ISSN 1002—2090。主要刊登农业科学、农业工程、生物工程、食品工程、畜牧兽医、计算机应用、农业经济管理等方面取得的新成果、新技术、新成就。学报为中国大学学报论文文摘（英文磁带版）研制中心（CUJA）的正式成员。1997年变更为季刊，同年7月加入中国学术期刊光盘版（CAJ-CD）。1999年3月加入中国科技信息研究所万方数据网络中心。2001年《黑龙江八一农垦大学学报》在“万方数据－数字化期刊群”全文上网，被《中国核心期刊（遴选）数据库》收录，2003年经国家新闻出版总署、国务院新闻办审核备案，《黑龙江八一农垦大学学报》被确定为《中国期刊全文数据库》全文收录期刊（获证书），同年，入选为《中国学术期刊综合评价数据库》统计源期刊（获证书）。2005年，经黑龙江省科学技术厅批准，《黑龙江八一农垦大学学报》由季刊变更为双月刊。
校史 ？？？我只知道 这学校原来在鸡西市密山 后来搬到了大庆 而且是挺不错的学校
黑龙江八一农垦大学始建于1958年，由前国家副主席王震将军亲自创办并担任第一任校长，是经国家批准的黑龙江省属全日制普通高等学校。黑龙江八一农垦大学经过四十六年的发展建设，现已成为一所覆盖农学、工学、理学、法学、管理学、经济学、文学等七大学科门类，拥有良好的教学、科研设施、完善的后勤服务和生活保障体系，具有鲜明特色的多科性大学。 为适应新时期高校发展的需要，经黑龙江省政府决定，学校于2003年9月份整体从密山市搬迁至大庆市。大庆市为国家级生态城市，位于黑龙江省松嫩平原的中部，距省会哈尔滨150公里，处于哈尔滨与齐齐哈尔的中心地带。学校的新址位于大庆市高新技术产业开发区，毗邻大庆市政府，与大庆石油学院、哈尔滨医科大学分院、哈尔滨工业大学工业技术研究院隔街相望，草原公园环抱校园，自然环境与人文气息融为一体。学校新址占地100万平方米，一座着眼未来、面向教育现代化发展的高水准的北方生态园林式大学正初现端倪。 学校建有植物科技学院、动物科技学院、工程学院、经济贸易学院、食品学院、人文社会科学学院、信息技术学院、生命科学技术学院、文理学院等9个本科学院，35 个本科专业；还建有高等职业技术学院、继续教育学院；学校现有1个教学部（军体部）、3个教学研究中心（网络信息中心、测试中心、电化教育宣传中心），此外，还建有5个研究所、6个校内教学科研实验基地和17个教学实验室。目前学校有4个省级重点专业，3个省级重点学科和12个硕士学位授予点。图书馆藏书近50万册，每年订阅各种期刊1300多种。学校主要出版物有《黑龙江八一农垦大学学报》和《八一农大报》。学校现有专任教师600多人，专任教师中有正教授62人、副教授153人、外籍教师4人；师资队伍中博士44人，硕士206人。现在校研究生、本科生、专科生共1万多人，四十多年来，我校已培养出研究生、本专科生20000多人，遍布于全国各地。 学校开展了广泛的国际交流与合作，成功地实施了中、加两国政府发起的<中加黑龙江八一农垦大学合作项目>，并与加拿大、俄罗斯、日本、韩国、新西兰、澳大利亚等国建立了稳定的交流与合作关系，2001年与俄罗斯符拉迪沃斯托克国立经济服务大学签订了合作办学协议。 学校科研工作取得了显著成就。自1979年以来完成并通过鉴定的科技成果240多项，其中100多项获得了国家、省部、厅局级奖励，一批重大科技成果转化为现实生产力，累计创造社会经济效益160多亿元。学校有线电视网、宽带信息网覆盖全校；学生寝室实行公寓化管理，室内装有程控电话和宽带信息网，并设有卫生间，同时室内在取暖方式上也采用了国际上先进的地热供暖技术，可以说这些硬件设施在省内高校中属于一流水平。 新的世纪，科技进步日新月异，黑龙江八一农垦大学着眼未来，以搬迁大庆为契机，以"唯实、坚韧、团结、创新"的农大精神为动力，使学校的综合实力不断增强，办学规模不断扩大，社会影响力不断提高，力争把学校建设成为一所培养一流应用型人才，环境优美、设施先进、条件优越的园林化、生态化、现代化、省内外知名的多科性大学。
上市公司财务报表的分析是了解上市公司过去、现在运营的基本情况和未来发展前景的基本途径，是投资者、股东、债权人和政府都非常关注的。下文是我为大家整理的关于上市公司财务报表分析论文参考的 范文 ，欢迎大家阅读参考! 上市公司财务报表分析论文参考篇1 浅谈上市公司财务报表分析 一、公司基本情况 天津中新药业集团股份有限公司(以下简称“中新药业”)是历史悠久的，以中药创新为特色的，分别于1997年在新加坡，2001年在上海两地上市的大型医药集团;拥有40余家分公司及参、控股公司，业务涵盖中成药、中药材、化学原料及制剂、生物医药、营养保健品研发制造及医药商业等众多领域，旗下天津隆顺榕、乐仁堂、达仁堂等数家中华老字号企业与中药六厂等现代中药标志性企业同时并存并荣，并与葛兰素史克、以色列泰沃、美国百特、韩国新丰等全球知名药企牵手联营。 二、中新药业2012～2014年财务指标分析 (一)营运能力指标 中新药业在2012～2014年这3年期间，应收账款周转率不断下降，从降到，说明应收账款周转的速度在降低，企业的坏账风险在加大，应收账款收回的效率变低;存货周转率一直上升，从增加到，说明企业存货的周转速度在提高，效率变高，流动性变强，发展趋势良好;总资产周转率从上升到，增长幅度不大，说明企业的总资产周转的速度渐渐加快，资产的利用效率加快。 (二)偿债能力指标 1.短期偿债能力指标。 中新药业在2012～2014年期间，营运资金都很充足;流动比率在这3年期间有小幅度上升，但一直低于正常值2;速动比率有小幅的上升，在2014年的时候达到了1，说明速动比率的趋势良好，企业的偿债能力有所改善。总的来说，中新药业的短期偿债能力不错，流动比率有待提高。 2.长期偿债能力指标。 中新药业在2012～2014年这3年期间资产负债率在50%左右，这个数值是相对稳定的，既能让债权人满意，也能让投资者满意，说明企业在偿债上是有保证的，处于比较稳健的水平;利息保障倍数很高。整体来说，中新药业近三年来的长期偿债能力强，前景较好。 (三)盈利能力指标 中新药业在2012年～2014年期间销售净利率一直在下降，从降到，表明这段时间公司的每一元销售收入所带来的净利润降低了;与此同时，总资产报酬率从降到，表明这段时间公司在利用整体总资产获利的能力降低;净资产收益率下降幅度明显，从下降至，表明公司利用所有者权益获利的能力大幅降低。中新药业近3年来的盈利能力不太理想，应该调整公司经营战略，积极改善公司的盈利状况。 (四)发展能力指标 中新药业总资产增长率在2012～2013年期间从增长到了，增幅明显，说明资产规模扩张的很快，但是在2013～2014年期间从下降到了，资产规模严重缩水;与总资产增长率类似，营业利润增长率在这3年期间起伏波动明显，在2013年呈现负增长趋势，2014年基本维持2013年的水平。总的来说中新药业总资产增长的幅度波动明显，营业利润明显降低，因此公司需要在未来控制费用，稳定营业利润的发展趋势。 三、财务分析综合结论 通过以上对中新药业2012～2014年的财务指标的分析，发现中新药业在经营管理中存在一些问题，并相应提出一些改善的建议和 措施 ： (一)中新药业公司经营中存在的问题 1.应收款占资产比重大，潜在的坏账风险大。 中新药业近3年来营业收入不断扩张，从2012年的51亿元增加到2014年的71亿元，增加了20亿元，业绩表现突出，前景良好。但是与此同时应收账款也随之增加，从2012年的8亿元到2014年的13亿元，而且应收账款周转率也持续走低，企业的坏账风险在加大，应收账款收回的效率变低。 2.流动负债比例高，短期债务风险大。 中新药业近3年的流动负债占负债的比例一直在90%以上，短期偿债压力大，长期的债务相比短期债务明显只占小部分，而对偿债能力我们在前文也分析过，计算出的结果显示流动比率低于正常值，公司的短期偿债能力有待提高，而长期偿债能力良好。 3.成本费用过高，净资产收益率持续降低。 中新药业在2012～2014年的营业收入一直在增长，增长了20亿元，但是营业总成本也跟着增加，由2012年的49亿元增加到了2014年的68亿元，增加了19亿元，导致营业利润、利润总额、净利润都减少，净利润收益率持续降低。 (二)建议及措施 1.提高资金回笼速度，降低坏账风险。 建议中新药业应该提高资金回笼速度，从而降低坏账风险。提高资金回笼速度可以从以下几个方面做成：第一，合理的制定一些现金折扣政策，在一定的期限内还款是有优惠折扣的，鼓励大家提前还款，这样有利于尽快收回资金;第二，适当提高预收款的比例，在销售一些种类的产品的时候，要求购买方交纳一定的款项才可发出商品;第三，完善内部客户信用等级体系，完善风险内控制度，如果发现购买方有多次拖欠货款的行为，应该停止继续向他销售商品，以免增加坏账的风险，使企业蒙受更大的损失。 2.控制债务风险，适当提高长期非流动性负债比例。 中新药业近3年来的短期负债比例占负债比例90%以上，给企业造成了巨大的短期偿债压力，而企业的长期负债很少，因此企业的长期偿债压力不是很大。事实上短期负债比例过重，对于企业的发展和营运也是不利的，因为企业必须必须拿出足够的营运资金来提供偿债，面临巨大的债务风险。建议中新药业适当减少短期负债的比例，比如减少短期借款、应付账款等等，提高长期负债的比例，比如增加长期借款、应付债券等等，充分利用企业的财务杠杆，改善短期负债与长期负债的比例过于差异化的局面。 3.控制成本和费用的消耗，资源配置合理化。 中新药业近3年来的营业成本、营业税金及附加、销售费用一直在增加，其中有的科目增加的幅度甚至超过了营业收入的幅度，造成了净利润持续递减的状态，说明企业在控制成本和费用方面做的不是很好;另外发现存货和固定资产的比例过大，两者占总资产的比例达到30%～40%，影响了资产的流动性，利用效率不是很高。中新药业可以考虑加强技术创新，自主研发一些产品设计，降低采购成本和期间费用，促进资源配置合理化。 (三)中新药业的发展前景 中新药业作为一家在沪市上市并且在新加坡上市的公司，管理队伍扩张迅速，管理制度和观念先进，也吸纳了很多国外药品行业的 经验 教训，因此自从创立开始，时刻以一个积极发展的而且有企业责任感的形象出现在我们社会大众的面前。不仅如此，它还参股了很多企业，其中更不乏一些国外公司，市场广阔。当今药品行业发展潜力巨大，因为随着世界人口的增加和自我健康意识的增强，很多人都会为了自身考虑去买大量的非处方药和营养保健品，尤其是中老年人更加注重自身健康，这对于中新药业来说是个发展的巨大契机。我认为中新药业的发展现状略有不足，有待改善，但其发展前景良好，发展潜力巨大，期待它在未来继续创造辉煌! 参考文献 [1]苗润生，陈洁.财务分析[M].北京：清华大学出版社，2010. [2]单疵.上市公司财务报表分析[M].复旦大学出版社，2005. [3] Asset Valuation[M].John Wiley&Sons Inc，2010. 上市公司财务报表分析论文参考篇2 试论农业上市公司财务报表分析 【摘 要】随着证券市场的发展，农业上市公司数量逐年增加，其成长性相对农业中的非上市公司较快，但与 其它 行业上市公司还有较大差距，一些问题制约其进一步发展，很有必要对其农业上市公司报表进行分析。本文通过对海大集团的报表运用报表分析 方法 ，得出季节性需求、背农现象以及自然条件都制约着其发展。 【关键词】农业上市公司;财务报表分析;背农现象 一、农业上市公司的现状 农业上市公司是一种现代企业组织形式，是从事农业、林业、养殖业或以其为依托，进行农工商综合经营，依法公开发行股票，并经过国务院或者国务院授权的证券管理部门批准后，其股票在中华人民共和国境内证券交易所上市交易的股份有限公司。本文主要是以农业上市公司――海大集团为例，分析其财务报表。 当前，由于之前的企业经济发展模式不正确，导致生态环境受到严重破坏，引起全社会的重视。并且，农产品的安全问题日益严重，挑战着农业上市公司的生存。由于农业上市公司自身的行业特征，近年来也享受着国家对农业丰厚的政策支持，如税收优惠政策、农业补贴政策等。但是，在分析农业上市公司报表时候，发现有很多的农业上市公司并没有详细披露这些重要的信息。 从农业上市公司数量上看，十多年来，并没有显著的数量增长，早些的四十多家除去像蓝田股份一样或经营业绩不善倒闭的上市公司，至 2011 年也就 53 家，而所有行业平均上市公司数量为 95 家。当然，从构成比例上，有百分之七八十还是继续存续的上市公司，而且在资产总额经营业绩方面也有一定的成长;但农业市公司总体实力、成长水平与所有上市公司平均水平有一定的差距，与高新电子领域的上市公司就差距更大了。 农业上市公司背农和非农扩张比较严重，农业上市公司的“背农现象”是指一些本来属于农业板块的上市公司擅自改变行业属性，将存量或增量资金投向非农产业。还有一部分上市公司在上市之后把主营业务放在与农业无关的经营项目上，致使企业的主营业务与“农”相关的收入占比严重不足，农业上市公司涉足其他领域，如创业投资、电子通讯、房地产等。广东海大集团股份有限公司是一家集研发、生产和销售水产饲料、畜禽饲料和水产饲料预混料以及健康养殖为主营业务的高科技型上市公司，以“科技兴农，改变中国农村现状”为神圣使命，核心业务是水产饲料、水产苗种和动保产品，向广大养户提供养殖全过程的技术服务。 二、农业上市公司财务分析内容 农业上市公司的财务分析是通过对上市公司财务报表包括，资产负债表、利润表、现金流量表、附表和附注、文字说明等内容进行运用技术方法或者综合方法来获得对公司财务运行的了解。 (一)农业上市公司资产负债表的分析 由于农业上市公司的组织形式是现代企业组织形式，所以在分析其资产负债表的时候，只要注意和现代企业不同的地方。 1、企业偿债能力 农业企业的资金来源也是有两个方面的来源，一是来自于债务，另外是来自于权益，即接受别的企业投资。企业偿债能力，主要是分析二者哪个多，哪个少，有没有这个偿债的能力。即，债务是大于还是小于权益。如果大于就是无法偿还，如果是小于就是可以偿还。 2、短期偿债能力 2001年，刘姝威在《上市公司虚假会计报表识别技术》一书的写作过程中发现蓝田公司存在严重问题。最终使蓝田股份的高管被送进了监狱，从而保护了中小股东的利益，维护了资本市场秩序。 短期偿债能力的高低，通常有一系列指标予以反映。由于这些指标本身准确缺陷以及时空条件的变化，各种指标所的偿债能力也只能是综合的，大致的仅供参考的信息，并不是百分百的准确。 (1)流动比率的计算 流动比率是流动资产与流动负债的比值，表示每1元流动负债有多少元流动负债来作为偿还保障。 该指标越高，说明企业的短期偿债能力越强，企业所面临的短期流动性风险越小，债权人安全程度越高。流动比率达到2以上是比较合适的。这个比率也可以用作，当企业遇到突发性的现金流出的时候，表明了其支付能力。 由表1可以知道，流动资产2012年较2011年增加元，但是负债也相应地增加了，并且其增加的幅度大于资产的增加幅度。要引起注意，也需要进一步地分析。海大集团2011年流动比率为，短期偿债几乎没有压力，资金充足。随着2012年负债的增加，更加有效地使用外来资金，使得2012年的流动比率从下降到，二者相差。表示偿债能力有所减弱。进一步分析，可以知道，流动负债的增加主要是应付利息的增加。由2011年的830万增加到2012年的3560万，应付利息增加了近倍。其次还有应付账款，短期借款等项目的增加。 (2)速动比率的计算 这项指标是 财务管理 的核心指标，用来衡量公司流动资产中可以立即偿付流动负债的能力，是速动资产和流动负债的比率，速动资产又是流动资产减去存货得来的。 为什么要将存货从流动资产中剔除呢?主要是因为存货相对其他的流动资产来说，流动性没有那么强，并且，存货在销售时受市场价格的影响。其变现价值带有很大的不确定性。存货中可能含有已损失报废但还没有处理的不能变现的存货。部分存货可能抵押给债权人。还有其他的原因，所以将存货从流动资产总额中减去，是企业实际短期偿债能力，这个指标比流动比率更为准确。 由表2可以知道，海大集团2012年的速动比率为，较上年同期下降，主要是季节性有供求波动，大多数原料价格呈现了逐步上涨的态势;游养殖业受到一些终端消费不景气、部分区域气候异常不利于养殖生产等不利因素的影响，养殖产品价格波幅较大。表明为每一元流动负债提供的速动资产保障减少了元。但是，我们应当看到，不同行业的速动比率是不同的，例如采用大量现金销售的商店几乎没有应收账款，大大低于1的速动比率则是很正常的。相反，一些应收账款较多的公司，速动比率可能要大于1。 进一步查找财务报表发现，海大集团的应收账款2011年为17550万，2012年为35400万。相对于其他公司而言，这个数额是相当大的，也是速动比率大于1的一个原因。 (3)现金比率的计算 现金比率是现金类资产与流动负债的比值，现金类资产是指货币资金和交易性金融资产。这两项资产的特点是可以随时提现或随时转让变现。该指标主要是来衡量随时支付的程度。 由表3可以知道，海大集团2012年的现金比率比2011年减少了，说明公司为每1元流动负债提供的现金资产保障降低了元，但是这个指标是否合理，还应当进行同业分析或本公司多个会计期间的趋势分析，以便作出正确客观的判断。 一般认为，比率为是比较合适的，但是也要根据行业的不同进行分析，由于海大集团是农业上市公司，所以，现金比率高说明公司即刻变现能力强。 农业行业，在使用资金方面有很大的季节性，成果周期长，收效甚微。有些农业企业就会选择将闲置的资金用于其他的投资，如：创业投资、电子通讯、房地产等。 综合上述四个指标，分别是流动比率、速动比率和现金比率的计算，我们可以看到海大集团的短期偿债能力是相对乐观的，有充足的流动资金，2011年的数据相对2012年的较大，在2011年没有合理使用流动资产，在2012年比2011年有很大的进展。 【参考文献】 [1]董淑兰，王永德.农业上市公司社会责任会计信息披露评价研究[J].商业研究(社会科学版)，2012(6). [2]董淑兰，戴蓬军.农业上市公司社会责任会计信息披露意愿研究[J].财会月刊，2010(10)：92-95. [3]刘志成，董淑兰.农业上市公司社会责任会计信息披露现状分析[J].黑龙江八一农垦大学学报，2012(4). [4]海大集团：2012年半年度 报告 全文，. [5]海大集团： [6]岳虹.财务报表分析[M].中国人民大学出版社，2009. [7]世界环境与发展委员会我们共同的未来[M].长春：吉林人民出版社，1997. [8] Davia enviroent International of Accounting [J]1996 ，5～195. [9] examination of social and environmental rrting strategies .Accounting Auditing &Accountabil[J] urnal 2000 ，5 ：286～288. 猜你喜欢： 1. 财务报表分析论文精选范文 2. 财务报表分析论文相关例文参考 3. 财务报表论文参考 4. 怎样分析上市公司的财务报表 5. 财务报表分析毕业论文
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根据教育局规定，已经没有明确一本、二本的概念。黑龙江八一农垦大学（Heilongjiang Bayi Agricultural University），简称八一农大（HBAU），是黑龙江省属全日制普通高校，具备培养学士、硕士、博士的完整教育体系，是国家首批“卓越农林人才教育培养计划”改革试点高校，国家“中西部高校基础能力建设工程”高校 ，全国毕业生就业典型经验高校 。
学校建于1958年。1973年，学校由农垦部划归黑龙江省管理。学校原址位于黑龙江省密山市裴德镇，经省政府批准，2003年10月学校整体搬迁至大庆市高新技术开发区。截至2022年3月，学校位于大庆市高新技术产业开发区，总占地万平方米，建筑面积万平方米，图书万册。52个本科专业，4个博士学位授权一级学科，11个硕士学位授权一级学科；现有教职工1435人，其中专任教师927人，教授191人、副教授292人；全日制在校本科生16000余人，各类在校研究生近2000人。2022年4月，黑龙江八一农垦大学团委荣获“黑龙江省五四红旗团委”称号。院系专业农学院农学、植物保护、园艺、园林、农业资源与环境、环境科学、种子科学与工程
工程学院农业机械化及其自动化、机械设计制造及其自动化、土木工程、建筑环境与能源应用工程、交通运输、工业设计、水利水电工程、飞行技术
动物科技学院动物医学、草业科学、动物科学、动物药学经济管理学院农林经济管理、市场营销、国际经济与贸易、物流管理、人力资源管理会计学院会计学、财务管理、审计学食品学院食品科学与工程、食品质量与安全、食品营养与检验教育、包装工程、粮食工程
电气与信息学院计算机科学与技术、电气工程及其自动化、农业电气化、通信工程、电子信息工程人文社会科学学院政治学与行政学、公共事业管理、英语、社会工作生命科学技术学院生物科学、生物技术、生物工程、制药工程理学院信息与计算科学、应用化学师资力量截至2020年3月，学校有教职工1397人，其中专任教师884人，教授178人、副教授285人，其中，具有博士学位教师346人；海外经历累计1年以上教师126人。拥有“双聘院士”2人（朱蓓薇院士、陈温福院士）、“国家特殊支持计划”（万人计划）领军人才1人、科技部“中青年科技创新领军人才”1人、“龙江学者”特聘教授2人、“龙江学者”青年学者4人、全国优秀教师4人、全国模范教师1人、省级教学名师4人，享受国务院和省政府特殊津贴38人、“王震讲座教授”22人，建有1个黑龙江省杂粮绿色生产及食品深加工技术研发“头雁”团队、3个省级教学团队、6个省级领军人才梯队、21个农垦总局领军人才梯队、5个省高校科技创新团队。省高校科技创新团队：省高校水稻全程机械化栽培技术创新团队、省高校农产品加工与质量安全创新团队、省高校寒区农业废弃物资源化利用科技创新团队、省高校畜禽健康养殖科技创新团队省级优秀教学团队：动物医学教师团队、作物学课程群教学团队、农业机械电子技术及自动化系列课程教学团队学科建设该校专业涉及农学、工学、理学、经济学、管理学、法学、文学等7大学科门类。学校拥有8个硕士学位授权一级学科、5个硕士学位类型、48个硕士学位授权点，2个博士学位授权一级学科、6个博士学位授权点，4个博士后流动站和科研工作站；拥有1个省重点学科群，4个省重点一级学科。省重点学科群：黑龙江优质米生产全程产业化技术省重点一级学科：作物学、兽医学、食品科学与工程、农业工程
博士学位授权一级学科：作物学、兽医学博士学位授权二级学科：农业机械化工程、作物栽培学与耕作学、作物遗传育种、基础兽医学、预防兽医学、临床兽医学硕士学位授权一级学科：农业工程、农业资源利用、兽医学、生物学、食品科学与工程、作物学、植物保护、农林经济管理硕士学位授权二级学科：植物病理学、预防兽医学、农业机械化工程、作物栽培学与耕作学、土壤学、动物营养与饲料科学、农业经济管理、、机械设计及理论、食品科学、作物遗传育种、基础兽医学、会计学、农业水土工程、农业电气化与自动化、农业生物环境与能源工程、植物营养学、临床兽医学、生物化学与分子生物学、农产品加工及贮藏工程、农药学、动物遗传育种与繁殖、企业管理、农业昆虫与害虫防治、“粮食、油脂及植物蛋白工程”、植物生理学、微生物学、遗传学、细胞生物学专业硕士学位类型：农业推广硕士（作物、园艺、农业资源利用、养殖、植物保护、农业机械化、食品加工与安全、农业信息化、农村与区域发展、设施农业）、工程硕士（农业工程、食品工程）、会计硕士（会计）、兽医硕士博士后科研工作站：农业工程教学建设截至2015年3月，该校飞行技术专业为校企合作办学、专致培养通用航空飞行学员的新增亮点专业，9个省级重点专业，3个国家级特色专业，1个国家级专业综合改革试点，3个专业为省级专业综合改革试点。1个国家级大学生实践教育基地、5个省级实验教学示范中心、3个省级农科教合作人才培养基地。2013年，该校共获得国家级大学生创新创业训练计划项目13项、省级项目57项、立项校级项目130项。国家级特色专业：农学、动物医学、农业机械化及其自动化国家级本科专业综合改革试点：农学国家级实验教学示范中心：动物医学基础实验教学中心国家级大学生实践教育基地：黑龙江省农垦建三江管理局农科教合作人才培养基地省级重点专业：农学、植物保护、农业机械化及其自动化、动物医学、动物科学、会计学、食品科学与工程、农业电气化、生物技术省级专业综合改革试点：农学、动物医学、农业电气化省级精品课程：兽医病理解剖学、兽医临床诊断技术、家畜传染病学、动物生理学、乳品科学与技术、作物栽培学、儒典《弟子规》与道德人生、普通植物病理学、微观经济学等省级视频公开课程：中国文学与人生、科学认知动物省级实验教学示范中心：电工电子实验教学示范中心、动物医学基础实验教学示范中心、寒地作物栽培技术实验中心、工商管理学科、食品科学综合实验中心黑龙江省大学生校外实践教育基地：建三江水稻农科教合作人才培养基地、阿城果蔬农科教合作人才培养基地、大庆油田电力集团供电公司工程实践教育中心黑龙江省研究生培养创新基地：畜牧兽医研究生培养创新基地、海林农场研究生培养创新基地科研平台截至2015年3月，该校设有2个国家级科研平台、3个省部级工程研究中心、1个农业部农产品质量监督测试中心、4个省高校重点实验室、3个省高校校企共建工程中心。另外还建有北大荒精神与文化研究所。2010年，大学科技园获批大庆市创新能力建设项目。国家级科研平台：国家杂粮工程技术研究中心、国家新农村发展研究院省部级工程研究中心：省高校寒区农业废弃物资源化综合利用工程技术研究中心、省高校保护性耕作工程技术研究中心、省高校牛病防治工程技术研究中心、省农产品加工工程技术研究中心、黑龙江省马铃薯深加工工程技术研究中心、粮食副产物加工与利用教育部工程研究中心省高校重点实验室：省高校动物医学实验室、省高校谷物副产品综合利用实验室、省高校农业机械化工程实验室、黑龙江省高校寒地作物种质改良与栽培重点实验室省高校校企共建工程中心：寒区农业废弃物资源化综合利用工程技术研发中心、新型肥料研发工程中心等建设成果2006年至2011年，该校共承担科研项目682项，其中省部级以上项目110项，获得科研经费7800余万元。获得各级奖励156项，其中，省部级奖项26项，省高校人文社科奖14项，“优质高产多抗大豆种质资源创新及新品种选育”项目获得了省长特别奖，“水稻植质钵育摆栽技术”项目获得全国农牧渔业丰收奖一等奖。学术资源馆藏资源截至2014年3月，黑龙江八一农垦大学图书馆共有纸质文献万册，电子图书6156GB，中外文纸质期刊420种，各类数据库15个。学术刊物《黑龙江八一农垦大学学报》创刊于1981年3月。1988年编入国家统一正式期刊行列，刊号为CN 23—1275/S。1990年由内部发行改为公开发行，1991年向ISDS中国国家中心申请登记获得了国际连续出版物刊号ISSN 1002—2090。主要刊登农业科学、农业工程、生物工程、食品工程、畜牧兽医、计算机应用、农业经济管理等方面取得的新成果、新技术、新成就。学报为中国大学学报论文文摘（英文磁带版）研制中心（CUJA）的正式成员。1997年变更为季刊，同年7月加入中国学术期刊光盘版（CAJ-CD）。1999年3月加入中国科技信息研究所万方数据网络中心。2001年《黑龙江八一农垦大学学报》在“万方数据－数字化期刊群”全文上网，被《中国核心期刊（遴选）数据库》收录，2003年经国家新闻出版总署、国务院新闻办审核备案，《黑龙江八一农垦大学学报》被确定为《中国期刊全文数据库》全文收录期刊（获证书），同年，入选为《中国学术期刊综合评价数据库》统计源期刊（获证书）。2005年，经黑龙江省科学技术厅批准，《黑龙江八一农垦大学学报》由季刊变更为双月刊。
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计 算 机 图 形 学 简 介 课程号： 06191130 课程名称：计算机图形学 英文名称：Computer Graphics周学时：2-2 学分：3预修要求：计算方法、c语言内容简介：计算机图形学的原理、算法及系统，并用c语言编写绘图程序。主要内容包括计算机图形学的发展概况、图形设备及系统；线段、园、区域填充、线型线宽、字符、裁剪、等基本图形生成算法；样条、Bezier、B样条等常用曲线的概念、生成算法和性质；Coons曲面、Bezier曲面、B样条曲面等常用曲面的基本概念和生成算法；用c语言编写绘图程序。选用教材或参考书： <<计算机图形学>>（新版），孙家广 杨长贵编著，清华大学出版社，2003年《计算机图形学》 教学大纲 一、 课程的教学目的和基本要求 计算机图形学是随着计算机及外围设备而产生和发展起来的，它是近代计算机科学与雷达、电视及图像处理技术的发展汇合而产生的硕果。在造船、航空航天、汽车、电子、机械、土建工程、影视广告、地理信息、轻纺化工等领域中的广泛应用，推动了这门学科的不断发展。通过<<计算机图形学>>的学习，使学生掌握计算机图形学的有关原理、算法及系统，并能用c语言编写绘图程序。要求学生通过本课程学习，掌握计算机图形学的发展概况、图形设备及系统，掌握直线、园与椭园、区域填充、线型与线宽的处理、字符、裁剪、反走样等基本图形生成算法，掌握样条曲线、Bezier曲线、B样条曲线等常用曲线的概念、生成算法和性质，掌握Coons曲面、Bezier曲面、B样条曲面等常用曲面的基本概念和生成算法，利用c语言编写大量绘图程序。二、 相关教学环节安排 1、 用多媒体投影教学。2、上机实验课，每周2学时。三、 课程主要内容及学时分配 每周2＋2学时，共18周。主要内容（一）概述―― 图形设备、系统和应用 2学时1． 计算机图形学的发展及应用2． 图形的输入设备3． 图形的输出设备4． 计算机图形系统组成（二）直线的生成算法 5学时1． 数值微分法2． 中点法3． Bresenham算法4． 逐点比较法 （三）园与椭园的生成算法 5学时1． 园生成算法：中点法、数值微分法、Bresenham算法、逐点比较法2． 椭园生成算法 （四）基本图形生成算法 6学时 1．区域填充算法 2．线宽与线型处理 3．字符 4．裁剪算法 5．反走样（五）常用曲线生成算法 5学时1． 样条曲线生成算法2． Bezier曲线生成算法3． B样条曲线生成算法 （六）常用曲面生成算法 4学时1．Coons曲面2．Bezier曲面3．B样条曲面 （七）图形变换 2学时1． 图形变换基础2． 窗口视图变换 （八）图形程序设计基础（用C语言） 7学时1． 图形系统2． C语言图形函数3． 图形程序设计及编程实例 （九）上机实习 四、教材及主要参考书教材：<<计算机图形学>>（新版） 孙家广 杨长贵编著 清华大学出版社 参考书：<<计算机图形学>> 孙家广 杨长贵编著 清华大学出版社
成人教育,在黑龙江有很多这样的学校如果不能亲自上课的话,也可以读函授的
黑龙江八一农垦大学招收成人高等学历教育有三种类型：高中起点升本科、高中起点升专科、专科起点升本科。高中起点升本科学制为5年、高中起点升专科学制为年、专科起点升本科学制为年。对于黑龙江八一农垦大学成人高考本科学历学位证的获取，一般需要达到以下要求：1.英语成绩达标（本科在读期间通过学位英语考试），这是最基本的要求也是最重要的要求，学位英语目前大部分省份都是统一考试，个别省份取消学位英语，由报考院校单独组织考试。2.课程达标，学位课程一般每个专业都是三门课程，学位课程的成绩一般要求是单科成绩不低于75分，平均分达到80分，不过学位课程相对来说都是比较简单的。3.论文（普通本科院校其实对论文要求不是很严格，只要字数达标、格式正确即可）通过上述的介绍，相信大家对学位证书有了一定的了解，总体而言，学位的申请有一定的难度，但是只要努力还是可以拿到的，拿到之后对你的职业发展有一定的帮助。另外，2023年黑龙江八一农垦大学成人高考预报名已经开启，有意向的朋友们也可以来点击底部官网报名咨询。我们在线做出专业的解答，为你保驾护航，让你在提升学历的道路上少走弯路！黑龙江八一农垦大学自考成考社会报名入口：
你可参加黑龙江专升本招生考试。黑龙江省2008年普通高校“专升本”联合招生简章为更好地为我省老工业基地振兴培养各方面紧缺实用型、应用型人才，充分调动专科层次学生主动学习与努力创新的积极性，满足部分高职高专毕业生继续学习的愿望，继续构建高等教育人才培养的立交桥，根据省教育厅有关文件精神，特制定2008年普通高职高专学生升入本科学习联合招生简章。请各有关学校公示。一、组织机构成立由哈尔滨商业大学牵头，由黑龙江大学、哈尔滨师范大学、牡丹江师范学院、齐齐哈尔大学、佳木斯大学、大庆石油学院、黑龙江科技学院、黑龙江工程学院、哈尔滨理工大学、黑龙江八一农垦大学、大庆师范学院、绥化学院、黑河学院、黑龙江建筑职业技术学院、鸡西大学、哈尔滨金融高等专科学校、黑龙江工商职业技术学院、大庆职业技术学院、黑龙江农业工程职业学院等学校共同组成的普通高校“专升本”联合考试办公室，以下简称“联考办”。“联考办”受省教育厅委托具体负责专升本的报名、命题、考试、评卷、录取等项工作。“联考办”办公地点设在哈尔滨商业大学教务处。二、招生对象及报考条件凡我省普通高职高专应届毕业生，符合《关于黑龙江省2008年普通高职高专毕业生升入本科继续学习的通知》（黑教高[2008]48号）规定者可列为招生对象。各校应制定严密合理的专升本推荐办法，并根据此办法推荐专升本学生，推荐比例为本校应届高职高专毕业生的5%。三、招生计划（详见附表一）四、报名3月28日—4月2日，以各高职高专推荐学校为单位，依据“联考办”下发的联合招生简章，组织被推荐的学生填报统一印发的考生报考志愿表。考生可以根据招生简章自愿选择报考专业和学校。各学校上报材料：1、考生数据信息(电子表格Excel)；2、考生电子图像信息(jpg格式)，文件名为身份证号，使用毕业生电子注册相片；3、报名考试费：150元（见黑教联[2007]1号文件 《关于进一步规范普通高校收费管理的通知》 ）；4、4月3日前各校派人将以上材料的电子文档与纸文档交到“联考办”，过期概不受理。五、考试方式与科目考试方式：采取笔试方式考试科目：（详见附表二）六、考试时间与地点考试时间：4月12日，具体安排详见准考证。考试地点：分设哈尔滨、齐齐哈尔、牡丹江、佳木斯、大庆、绥化、秦皇岛、黑河等考点，考生的考试地点及考场安排详见考生准考证。各推荐学校负责组织本校考生前往考试地点参加考试，并要有一名带队人员负责与“联考办”核对有关考生事宜。考生必须携带准考证、身份证参加考试，两证必备、缺一不可。七、评卷与录取“专升本”的评卷工作在省教育厅的领导下由“联考办”统一组织，实行联考联录，试卷总分数为100分。所有被推荐参加全省专升本考试的学生等额录取，由各录取学校根据学生志愿从高分到低分依次进行录取。拟被录取学生经黑龙江省教育厅审核批准后，由录取院校发给《录取通知书》，按《录取通知书》要求办理有关入学手续。八、学习年限和学费“专升本”学生学习年限：凡三年制高职高专学生升入本科后再读两年。二年制及初中起点五年制高职高专学生和以3+2方式入学的高职高专学生升入本科后再读三年。升入本科学习的学生由本人按升入学校的本科同专业学费标准交纳学费，具体事项按国家有关收费标准执行。九、所获毕业证书“专升本”学生本科毕（结）业证书内容填写“在我校XX专业专科起点本科学习”，起止时间按在本科学校学习实际时间填写。 十 、其它问题根据哈尔滨市公安局2007年7月下发《关于高等学校及中等专业学校新生入学不再办理户口迁移手续的通知》，“专升本”学生升入哈尔滨市区本科院校后，不办理户籍关系事宜。学生就业按国家有关毕业生就业政策执行。各有关院校要认真按时组织考生报名、参加考试，确保“专升本”工作的顺利完成。联考办办公联系方法联系人：王 彪 孙振宝电话：邮政编码：150076专升本网站：联考办E-mail： 附件：1.黑龙江省2008年普通高校专升本本科专业招生计划2.黑龙江省2008年普通高校专升本本科专业与专科专业对接表3.黑龙江省2008年普通高校专升本各专业考试科目4.黑龙江省2008年普通高校专升本报考志愿须知5.黑龙江省2008年普通高校专升本考生报考志愿表黑龙江省2008年普通高校专升本本科专业招生计划学校名称 专业代码 专业类别 招生专业 招生计划(人数)黑龙江科技学院 110203 01 会计学 10黑龙江工程学院 110203 01 会计学 10黑龙江科技学院 110204 01 财务管理 30齐齐哈尔大学 110204 01 财务管理 30哈尔滨师范大学本部 110206 17 旅游管理 20哈尔滨师范大学本部 020101 03 经济学 13哈尔滨理工大学 020102 03 国际经济与贸易 35齐齐哈尔大学 020102 03 国际经济与贸易 30黑河学院 020102 03 国际经济与贸易 15哈尔滨商业大学 020103 02 财政学 40哈尔滨商业大学 020104 02 金融学 40黑龙江大学 020104 02 金融学 30黑河学院 020209 17 旅游管理 20佳木斯大学 030101 10 法学 50哈尔滨师范大学阿城学院 030101 10 法学 10哈尔滨师范大学本部 030101 10 法学 10牡丹江师范学院 030101 10 法学 40大庆师范学院 030101 10 法学 50哈尔滨师范大学本部 030404 24 思想政治教育 15哈尔滨师范大学本部 040101 15 教育学 20哈尔滨师范大学本部 040104 36 教育技术学 10黑河学院 040105W 15 小学教育 60哈尔滨师范大学本部 040201 25 体育教育 15黑河学院 040201 25 体育教育 15哈尔滨师范大学阿城学院 050101 33 汉语言文学 10哈尔滨师范大学本部 050101 33 汉语言文学 15齐齐哈尔大学 050101 33 汉语言文学（非师） 30牡丹江师范学院 050101 33 汉语言文学（新闻） 30大庆师范学院 050101 33 汉语言文学（文秘方向） 50绥化学院 050101 33 汉语言文学（S） 30黑河学院 050101 33 汉语言文学 30黑龙江科技学院 050201 29 英语 10哈尔滨师范大学阿城学院 050201 29 英语 10哈尔滨师范大学本部 050201 29 英语 25齐齐哈尔大学 050201 29 英语（非师） 30绥化学院 050201 29 英语（S） 30绥化学院 050201 29 英语（商务英语方向） 10黑河学院 050201 29 英语（商务英语） 20黑龙江大学 050201 29 应用英语 100哈尔滨师范大学本部 050202 09 俄语 20哈尔滨师范大学本部 050207 20 日语 30 牡丹江师范学院 050249 29 商务英语 50哈尔滨师范大学本部 050401 28 音乐学 10哈尔滨师范大学本部 050403 28 音乐表演(美声) 5哈尔滨师范大学本部 050406 18 美术学 10佳木斯大学 050408 27 艺术设计 20 哈尔滨师范大学本部 050408 27 艺术设计(环境艺术) 3哈尔滨师范大学本部 050408 27 艺术设计(装饰艺术) 3齐齐哈尔大学 050408 27 艺术设计 30牡丹江师范学院 050408 27 艺术设计 50绥化学院 050408 27 艺术设计 10黑河学院 050408 27 艺术设计 20 哈尔滨师范大学本部 060101 16 历史学 20哈尔滨师范大学阿城学院 070101 22 数学与应用数学 10哈尔滨师范大学本部 070101 22 数学与应用数学 20黑河学院 070101 22 数学与应用数学 20绥化学院 070102 06 信息与计算科学 30哈尔滨师范大学本部 070201 32 物理学 20黑河学院 070201 32 物理学 10哈尔滨师范大学本部 070301 12 化学 20大庆石油学院 070302 12 应用化学 8齐齐哈尔大学 070302 12 应用化学 10 哈尔滨师范大学本部 070401 21 生物科学 20黑龙江大学 070402 21 生物技术 5哈尔滨师范大学本部 070701 04 地理科学 10黑龙江科技学院 080101 35 采矿工程 30黑龙江科技学院 080301 13 机械设计制造及其自动化 30佳木斯大学 080301 13 机械设计制造及其自动化 30齐齐哈尔大学 080301 13 机械设计制造及其自动化 30黑龙江工程学院 080301 13 机械设计制造及其自动化 20黑龙江工程学院 080306W 14 车辆工程 30黑龙江八一农垦大学 080401 21 食品科学与工程 30佳木斯大学 080501 19 热能与动力工程 40哈尔滨理工大学校外 080601 05 电气工程及其自动化 40佳木斯大学 080601 05 电气工程及其自动化 37 黑龙江八一农垦大学 080601 05 电气工程及其自动化 30黑龙江科技学院 080602 05 自动化 30大庆石油学院 080602 05 自动化 60绥化学院 080603 05 电子信息工程 10黑龙江八一农垦大学 080604 05 通信工程 30黑龙江大学 080604 05 通信工程 5哈尔滨理工大学 080605 06 计算机科学与技术 35哈尔滨理工大学校外 080605 06 计算机科学与技术 40黑龙江科技学院 080605 06 计算机科学与技术 10大庆石油学院 080605 06 计算机科学与技术 60哈尔滨师范大学阿城学院 080605 06 计算机科学与技术 10哈尔滨师范大学本部 080605 06 计算机科学与技术 16齐齐哈尔大学 080605 06 计算机科学与技术 10大庆师范学院 080605 06 计算机科学与技术（网络工程方向） 50黑龙江大学 080605 06 计算机科学与技术 120黑龙江工程学院 080605 06 计算机科学与技术 30黑龙江科技学院 080703 26 土木工程 50大庆石油学院 080703 26 土木工程 30黑龙江八一农垦大学 080703 26 土木工程 40黑龙江大学 080703 26 土木工程 45黑龙江工程学院 080703 26 土木工程(建筑工程方向) 20黑龙江工程学院 080703 26 土木工程(岩土与地下工程方向) 20黑龙江大学 080717W 06 软件工程 40黑龙江八一农垦大学 080801 21 生物工程 30黑龙江大学 080801 23 水利水电工程 45大庆石油学院 081001 34 环境工程 30齐齐哈尔大学 081101 07 化学工程与工艺 10大庆师范学院 081101 07 化学工程与工艺 40绥化学院 081102 21 制药工程 30佳木斯大学 081201 14 交通运输 40 黑龙江八一农垦大学 081407w 21 食品质量与安全 30黑龙江八一农垦大学 090101 30 农学 30黑龙江八一农垦大学 090102 30 园艺 30黑龙江八一农垦大学 090103 30 园林 30牡丹江师范学院 090401 30 园林 10黑龙江八一农垦大学 090501 08 动物医学 50黑龙江八一农垦大学 090601 08 动物科学 50哈尔滨理工大学校外 110201 01 工商管理 40哈尔滨师范大学应用技术学院 110202 01 市场营销 15齐齐哈尔大学 110202 01 市场营销 30大庆师范学院 110202 01 市场营销 50绥化学院 110202 01 市场营销 10哈尔滨理工大学校外 110203 01 会计学 40大庆石油学院 110203 01 会计学 60哈尔滨师范大学应用技术学院 110203 01 会计学 15哈尔滨商业大学 110203 01 会计学 40牡丹江师范学院 110206 17 旅游管理 20哈尔滨商业大学 110206 17 旅游管理 40黑龙江大学 110206 17 旅游管理 60哈尔滨商业大学 110209W 03 电子商务 40黑龙江八一农垦大学 110210w 41 物流管理 30哈尔滨商业大学 110210W 41 物流管理 40
哈尔滨工业大学 哈尔滨工程大学 东北林业大学 黑龙江大学 哈尔滨师范大学 哈尔滨医科大学 哈尔滨理工大学 东北农业大学 佳木斯大学 哈尔滨商业大学 黑龙江中医药大学 大庆石油学院 黑龙江八一农垦大学 哈尔滨体育学院 牡丹江医学院 哈尔滨商业大学 黑龙江科技学院 哈尔滨学院 绥化学院 齐齐哈尔医学院 大庆师范学院 牡丹江师范学院 黑龙江农业工程职业学院 黑龙江林业职业学院 黑龙江司法警官职业学院 大庆职业学院 黑龙江工程学院 齐齐哈尔大学参考资料：
（重点为教学研究、课程建设及获奖情况）1998.《高师英语专业学生教学艺术培养》学院优秀教学成果一等奖(独立)。1999.《英语教法课“多元综合教学模式”探讨》省优秀教学成果二等奖(独立)。2002. 主讲英语教法课程被评为学院重点建设课程，2005年经学院专家验收，被评为学院优秀课程。2003.《英语情境教学与文化能力培养》学院优秀教学成果二等奖(独立)。2004.《形成性评价在英语口语教学中的运用》学院优秀教学成果二等奖(第二)。2008. 主持《英语专业创新人才质与量发展性评价实践研究》省教育厅重点教研课题。 主持科研项目、发表论文论著、获奖项目（要求科研项目为省部级及以上，论文为国家级以上，科研成果须注明本人排序）1999.《高师英语教法课新探》省高等教育科学研究成果优秀奖(独立)。2001.《英语教学法“多元综合教学模式”探讨》、黑龙江农垦师专学报2001年第2期（被中国人民大学语言文学书报资料中心收录）2001年第8期（独立）。2003.《中学英语教师“多元综合素质培养与研究》省高等教育科学成果三等奖(独立)。2004.《任务驱动:英语教法策略》省高等教育科学研究成果三等奖(第一)。2004.《21世纪高素质中学英语师资培养模式》省高等教育科学研究成果二等奖(独立)。2005.《师范生英语教育与教学设计》省高等教育科学研究成果一等奖(独立)。2006.《高师英语课程量化评价与质性评价整合》省高等教育科学研究成果二等奖(独立)。2005. 主持《师范英语课程量化评价与质性评价整合实践》省高等教育学会高等教育科学研究“十五规划”课题。2006. 主持《高师英语课程量化评价与质性评价整合探讨》省教育厅人文社会科学研究项目。2004. 主持《中学英语教师多元综合素质培养与研究》教育厅人文社会科学研究项目。2004. 主持《21世纪高素质中学英语师资培养模式研究》省高等教育学会高等教育科学研究“十五”规划重点课题。2003. 主编《师范生英语教育技术与教学设计》黑龙江教育出版社。荣获2001-2004年度哈尔滨师范大学优秀学术著作三等奖。2005. 编著《新实用英语教学法》上册（理论）下册（技能）黑龙江教育出版社。2005. 副主编《大学英语阅读技巧》中国国际出版。2010.论文：《促进高师英语教师实施发展性评价的有效途径》江苏技术师范学院学报，期。学术讲座：《践行学生学业成就发展性评价的有效途径》2010年11月。教学成果：《非测试性评价对英语专业学生应用能力培养的效应研究》获校级教学成果一等奖。课题：《英语专业创新人才质与量发展性评价研究与实践》省教育厅人文社会科学重点教研课题结题受到专家好评。 参与省教育厅人文社会科学研究项目两项（排名2）。主持全国教育科学“十一五”规划2007年度教育部规划课题“有效教学的行动策略研究”的子课题《高师英语教学法课学生学业成就发展性评价研究》（编号：FHB70424）
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摘 要：同样作为语言，语文和英语的学习有很多相似之处。在英语课堂教学中，应该整合语文教学的思维，让学生从熟悉到陌生，消除学生的畏难心理，同时也能够增强学生学习的信心。
关键词：预习模式;阅读模式;引用模式;情境模式
将语文的思维带入英语课堂，是近几年争论比较多的议题。我个人认为，语文和英语都属于语言的学习，有很多相似之处。而且，即使我们极力拉大英语学习和语文学习的差异，还是会发现学生会将两者联系起来，那么，我们何不整合思维，将语文学习的思维带入高中英语的学习，激发学生的学习热情。
一、让预习成为学生学习的法宝
在语文的课堂学习中，我们已经有了成熟的预习机制与预习反馈机制，但是在英语教学中这一点显得比较薄弱。我们应该将语文学习中的这一个模式汲取过来。当然，有的不适用，做适当的改变，可以成为英语学习的一个法宝。
高中生已经有了英语学习的基础，尤其是理解能力等都有所提高。因此学生预习不会遇到很大的困难，而且在预习过程中很多问题都可以解决掉。这样就会为课堂教学节省更多的时间，同时提前的预习能够集中学生课堂的注意力，提高教学效果。学生的学习也会变得简单而有方向。可以说，如果能够坚持复习，学习成绩就会不断上升。
当然，教师要设置导学案或者导学提纲，教给学生预习的方法，不能让学生手足无措。尤其要告诉学生，预习的过程中一定会遇到困难，要记下来一同解决。切不可让学生因为预习中遇到的困难而产生畏惧心理，这样会影响学生的学习成绩。所设置的导学案和导学提纲不宜太难。
二、引导学生阅读经典
阅读已成为语文教育中的重要内容。结合如今英语课堂的实际状况来看，加大英语阅读的力度势在必行。经典的文章中都蕴藏着很多的知识、道理与文化。通过不断的阅读我们可以培养语感，并且可以开阔视野，丰富积累和体验情感，这些都是阅读带给我们的好处。
对于一门语言的学习来说，阅读是必要的。因为阅读不仅可以解决写的问题，也可以解决说的问题。在阅读的时候，我们可以采取高声朗读，也可以低声默读，这样就可以解决发声的问题。避免出现哑巴英语的局面。而且，在阅读经典中，我们还可以与语文教育一样，从中学到更多的知识。
三、引入材料铺设坦途
语文学科是开放的，在教学过程中，教师会引用一些生动的事例和鲜活的材料，从而降低学生理解和学习的难度。比如，在语文教学中，为了交代背景，我们会介绍一段历史小故事，既有趣味性，又有知识性。在讲到一些新技术的时候，我们会引入最新的科技发明材料，激发学生的自豪感。
我们不应该仅仅是教教材，而应该挖掘教材的深度，拓展教材的宽度，让学生的学习思维广阔起来。这样才能让学习变得更简单、更有效。
在英语学习过程中，我们也能够根据实际情况，将历史、地理、科学等各学科的知识为我所用。这样既能够加强学科之间的联系，同时也能够促进学生运用知识的意识的形成，对学生一生的发展是极其有利的。
引用是铺就一个阶梯。从一个知识点到另一个知识点，跨度有些大，掌握起来比较难。这就好比将一个很大的困难竖在学生面前，学生跳不上去，若是我们可以将这个困难分成若干个梯度，就能让学生逐步解决困难。引用材料的作用就是将这个困难阶梯式地解决。当然，有些材料的引用可以丰富课堂的形式，可以起到拓展知识的'作用。可以成为课堂的润滑剂，学生面对严肃的知识乏味了，我们可以引入一些轻松有趣的知识进行调节，这样学生的注意力就会集中，对后面知识的学习才会有余力。
总之，引用材料的好处是很多的，但是在引用材料的时候，一定要选精益求精的，符合学生的心理，要适合课堂的节奏，要简洁不能冗长等，说到底，就是要适当，这个尺度老师只有在不断摸索中才能总结出来。
四、设置情境轻松学习
在语文教学中，我们可以看到很多的课本剧表演，可以分角色朗读，设置一些情境，将知识在这一情境中完成，既轻松，又有实际效果。其实在英语课堂教学中，这一点做得非常好，教材中设置了很多情境，将学生带入其中。但是，由于教材有局限，更新慢、比较死板，所以就要求教师要花费精力，创造出学生喜欢的情境，不可以单纯依靠教材。
英语作为一门语言，是用来交流的。所以在学习的过程中，我们可以引导学生将课文内容放在某一具体的，学生感兴趣的，与生活联系紧密的情境中进行。当然，在高中英语课堂教学中，我们可以设置一些较为复杂的情境，切不可停留在进便利店、去学校等简单的情境中，这样的内容不足以引起学生的兴趣。
在英语课堂教学中，我们还可以从语文教学中学习更多的内容，有待于我们一线的英语教师去探索和发现。将母语学习的优秀经验，发扬在外语的学习中，这是很有意义的。
参考文献：
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国际医药卫生导报、华厦医学、右江医学院学报、右江医学、医学文摘，等等。
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