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毕业论文的撰写主要有两个方面的原因，一是学校检验学生大学四年学习结果的最好方式，二是通过毕业论文可以培养学生的科研能力。毕业论文的写作考察的就是学生四年学习的知识储备和运用能力，同时检验了大学生的四年学习成果，而且毕业论文能很好的启迪学生对学术论文的写作，帮助学生提高科研能力。
大学生撰写毕业论文的目的，主要有两个方面：一是对学生的知识相能力进行一次全面的考核。二是对学生进行科学研究基本功的训练，培养学生综合运用所学知识独立地分析问题和解决问题的能力。
大学生撰写毕业论文的目的，主要有三个各方面：撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施，也是提高教学质量的重要环节。通过撰写毕业论文，提高写作水平是干部队伍“四化”建设的需要。提高大学生的写作水平是社会主义物质文明和精神文明建设的需要。
毕业生的论文能够打动老师和评委，固然是成功的体现，而比这个更加重要的是，在用两年时间完成这篇论文的过程中，这名学生也就完成了一次重新审视自己的母亲、重新审视社会发展的过程，同时也实现了人生的成长。从这个角度说，能完成这篇毕业论文，证明她真正具备了“毕业”的资格。
撰写毕业论文的目的 大学生撰写毕业论文的目的，主要有两个方面；一是对学生的知识相能力进行一次全面的考核。二是对学生进行科学研究基本功的训练，培养学生综合运用所学知识独立地分析问题和解决问题的能力，为以后撰写专业学术论文打下良好的基础。 撰写毕业论文是在校大学生最后一次知识的全面检验，是对学生基本知识、基本理论和基本技能掌握与提高程度的一次总测试，这是撰写毕业论文的第一个目的。大学生在学习期间，已经按照教学计划的规定，学完了公共课、基础课、专业课以及选修课等，每门课程也都经过了考试或考查。学习期间的这种考核是单科进行，主要是考查学生对本门学科所学知识的记忆程度和理解程度。但毕业论文则不同，它不是单一地对学生进行某一学科已学知识的考核，而是着重考查学生运用所学知识对某一问题进行探讨和研究的能力。写好一篇毕业论文，既要系统地掌握和运用专业知识，还要有较宽的知识面并有一定的逻辑思维能力和写作功底。这就要求学生既要具备良好的专业知识，又要有深厚的基础课和公共课知识。由于目前学校的考试方法大都偏重于记忆，限于书本知识的一般理解，致使对学生掌握理论的深度和实际运用的能力，难以全面了解。有的学生平时学习马马虎虎，满足于应付考试，很少作课堂笔记和读书札记，对写作知识了解不多，很少进行写作练习，结果，。防到写毕业论文时才临阵磨枪，回头补习各种知识，其写出来的论文连最基本的格式要求都不懂，逻辑上颠三倒四。还有一类学生平时学习死记硬背，缺乏能力的培养，缺少动手动笔和实际操作的能力。对于这些问题，学生在撰写毕业论文时，都会暴露出来。通过毕业论文的写作，使学生发现自己的长处和短处，以便在今后的工作中有针对性地克服缺点，也便于学校和毕业生录用单位全面地了解和考察每个学生的业务水平和工作态度，便于发现人才。同时还可以使学校全面考察了解教学质量，总结经验改进工作。 撰写毕业论文的第二目的是培养大学生的科学研究能力，使他们初步掌握进行科学研究的基本程序和方法。大学生毕业后，不论从事何种工作，都必须具有一定的研究和写作能力。在党政部门和企事业单位从事管理工作，就要学会搞调查研究，学会起草工作计划、总结、报告等，为此就要学会收集和整理材料，能提出问题、分析问题和解决问题，并将其结果以文字的形式表达出来。至于将来从事教学和科研工作的人，他们的一项重要任务就是科学研究。大学是高层次的教育，其培养的人才应该具有开拓精神，既有较扎实的基础知识和专业知识，又能发挥无限的创造力，不断解决实际工作中出现的新问题；既能运用已有的知识熟练地从事一般性的专业工作，又能对人类未知的领域大胆探索，不断向科学的高峰攀登。 撰写毕业论文的过程是训练学生独立进行科学研究的过程。通过撰写毕业论文，可以使学生了解科学研究的过程，掌握如何收集、整理和利用材料；如何观察、如何调查、作样本分析；如何利用图书馆，检索文献资料；如何操作仪器等方法。撰写毕业论文是学习如何进行科学研究的一个极好的机会，因为它不仅有教师的指导与传授，可以减少摸索中的一些失误，少走弯路，而且直接参与和亲身体验了科学研究工作的全过程及其各环节，是一次系统的、全面的实践机会。 撰写毕业论文的过程，同时也是专业知识的学习过程，而且是更生动、更切实、更深入的专业知识的学习。首先，撰写论文是结合科研课题，把学过的专业知识运用于实际，在理论和实际结合过程中进一步消化、加深和巩固所学的专业知识，并把所学的专业知识转化为分析和解决问题的能力。其次，在搜集材料、调查研究、接触实际的过程中，既可以印证学过的书本知识，又可以学到许多课堂和书本里学不到的活生生的新知识。此外，学生在毕业论文写作过程中，对所学专业的某一侧面和专题作了较为深入的研究，会培养学习的志趣，这对于他们今后确定具体的专业方向，增强攀登某一领域科学高峰的信心大有裨益。 撰写毕业论文的意义 首先，撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施，也是提高教学质量的重要环节。大学生在毕业前都必须完成毕业论文的撰写任务。申请学位必须提交相应的学位论文，经答辩通过后，方可取得学位。可以这么说，毕业论文是结束大学学习生活走向社会的一个中介和桥梁。毕业论文是大学生才华的第一次显露，是向祖国和人民所交的一份有份量的答卷，是投身社会主义现代化建设事业的报到书。一篇毕业论文虽然不能全面地反映出一个人的才华，也不一定能对社会直接带来巨大的效益，对专业产生开拓性的影响。但它总是在一定程度上表明一个人的能力与才华，向社会展示自身的价值。撰写毕业论文在学业生涯中是一件值得留恋的事情。论文写作过程中所唤起的对科学研究的极大兴趣，所激发的对科学事业的满腔热情，以及写作中辛勤的耕耘，导师的教诲和拿到学位证书时激动人心的场面等，都会变成美好的回忆，深藏在记亿中。此外，撰写毕业论文是大学生在校学习期间专业考核的重要环节。教学计划规定大学三年级学生要写学年论文，四五年级即将毕业的学生要写毕业论文。1981年全国实行学位制度，规定凡申请学位者，都要提交学位论文。目前，撰写毕业论文制度，不仅在全国高等院校中普遍实行，而且在电大、函大、职工大学、刊授大学等各种形式的高等业余教育中也得到了全面贯彻。实践证明，撰写毕业论文是提高教学质量的重要环节，是保证出好人才的重要措施。 其次，通过撰写毕业论文，提高写作水平是干部队伍“四化”建设的需要。党中央要求，为了适应现代化建设的需要，领导班子成员应当逐步实现“革命化、年轻化、知识化、专业化”。这个“四化”的要求，也包含了对干部写作能力和写作水平的要求。毛泽东同志指出：“一个革命干部，必须能看能写，又有丰富的社会常识与自然常识，以为从事工作的基础与学习理论的基础，工作才有做好的希望，理论才有学好的希望。”(《文化课本序》。《论语文学习》，人民出版社 1961年)“四化”干部必须是“开拓型”人才，他们应当具备科学研究的能力，发明创造的能力，组织管理的能力，获取信息情报的能力，语言和文字表达的能力，社会活动的能力等等，这些能力的培养和形成都是与写作能力的提高密切相关的。大学毕业生是我国干部队伍的重要来源之一，他们写作水平的高低，直接影响着整个干部队伍的素质。目前，在我们的干部队伍中，即使是具有大专以上文化程度的干部，并不是每个人都具有较高的写作水平的，有的人学理工不学文，有的人学文不撰文，有的人专业能力可能很强，写作能力却很差。有的领导只会动口不会动手，会议报告、草拟文件，甚至一个座谈会讲几句话，都要秘书代劳。这种人正如邓小平同志所批评的那样“官僚主义，工作不努力，不踏实，不深入基层，不亲自动手，不动脑筋，靠秘书办事，讲五分钟话都要人家写成稿子照着念，有时还念错了。这是思想懒惰。”(《邓小平文选》第2卷第19页)要解决这一问题，除了端正思想路线，克服懒汉思想和官僚主义之外，力、法之一，就是帮助干部学习写作知识和进行写作练习，提高他们的写作水平，这是实现干部队伍“四化”的一项不容忽视的重要任务。从而也对加强大学生的毕业论文写作，提高写作水平提出了更高的要求。 再次，提高大学生的写作水平是社会主义物质文明和精神文明建设的需要。在新的历史时期，无论是提高全民族的科学文化水平，掌握现代科技知识和科学管理方法，还是培养社会主义新人，都要求我们的干部具有较高的写作能力。在经济建设中，作为领导人员和机关的办事人员，要写指示、通知、总结、调查报告等应用文；要写说明书、广告、解说词等说明文；还要写科学论文、经济评论等议论文。在当今信息社会中，信息对于加快经济发展速度，取得良好的经济效益发挥着愈来愈大的作用。写作是以语言文字为信号，是传达信息的方式。信息的来源、信息的收集、信息的储存、整理、传播等等都离不开写作。在社会主义精神文明建设中，一方面要宣传马克思主义，宣传社会主义的新人新事，宣传共产主义理想，用建设有中国特色的社会主义理论武装全国人民。另一方面要批评和抵制剥削阶级的腐朽思想，更新陈腐的观念和旧的思维方式，揭露新形势下出现的各种阻碍改革开放的不正之风和腐败丑恶现象，还要大力发展社会主义的科学文化教育事业，提高全民族的科学文化水平。这就要求我们的干部，特别是领导干部，不但自己会写文章，而且懂得修改别人的文章，指导群众性的写作活动。大学生要写好毕业论文，努力提高自己的写作水平，让写作这一社会主义物质文明和精神文明建设的重要工具在今后的工作中发挥出更大的作用。
目的：
1、培养学生的科学研究能力。
2、加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练。
3、从总体上考查学生大学阶段学习所达到的学业水平。
意义：
1、撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施，也是提高教学质量的重要环节。
2、通过撰写毕业论文，提高写作水平是干部队伍“四化”建设的需要。
3、提高大学生的写作水平是社会主义物质文明和精神文明建设的需要。
扩展资料：
毕业论文也可以有真情接地气
云南大学研究生蒋易澄，选择了以自己的母亲为“主角”来完成硕士毕业论文。最终，她的这篇名为《母亲的故事：一个下岗女工的社会互动和自我建构》的论文，不但顺利通过了答辩，而且获得了老师同学的一致认可。一位答辩老师在微博中公开表示：“……这样的论文，差点看得掉泪了！这是这个答辩季我看到的最鲜活的论文！”
近些年来，不管是本科生还是硕士生，其毕业论文的质量都遭受了各界不少的质疑与诟病。原因在于部分学生的毕业论文，不是涉嫌抄袭，就是存在弄虚作假，即便是一些比较规范的毕业论文，也往往是闭门造车，严重脱离实际，当然更谈不上有什么学术和科研价值。
而蒋易澄这篇以自己母亲为“主角”的论文，一出现就引起了广大师生的热烈关注，赢得了各界的一致赞誉。
论文毕竟不是小说，虽然论文以母亲为“主角”，但并不仅仅是写母亲，而是以母亲为一个时代的参照物，反映个体在社会大环境下的生活、努力与抗争，反映社会的发展，时代的变迁。这篇论文最大的成功之处，就在于它来源于生活，来源于现实；就在于它没有任何形式的弄虚作假，而是彻底完全地接地气。
通过这篇论文，我们可以看见一个平凡母亲在自己大半生中所经历的曲折与坎坷，所创造的成绩与骄傲，所体现的勇敢与善良。而正是通过她的经历，让我们得以窥见一个时代的缩影，个体的存在与价值，以及社会发展过程中的问题与弊端，矛盾与冲突。
很显然，和那些闭门造车、搜肠刮肚写出来的毕业论文相比，这样的论文不但有血有肉，鲜活无比，而且蕴含着丰富的时代密码和社会信息，可以给我们很多关于个体、关于现实、关于时代与社会的思考和启发。
实际上，毕业生的论文能够打动老师和评委，固然是成功的体现，而比这个更加重要的是，在用两年时间完成这篇论文的过程中，这名学生也就完成了一次重新审视自己的母亲、重新审视社会发展的过程，同时也实现了人生的成长。从这个角度说，能完成这篇毕业论文，证明她真正具备了“毕业”的资格。
参考资料来源：百度百科-毕业论文
毕业论文的撰写主要有两个方面的原因，一是学校检验学生大学四年学习结果的最好方式，二是通过毕业论文可以培养学生的科研能力。毕业论文的写作考察的就是学生四年学习的知识储备和运用能力，同时检验了大学生的四年学习成果，而且毕业论文能很好的启迪学生对学术论文的写作，帮助学生提高科研能力。
高校写论文是高校用来检验高校毕业生基础技能的方式，是对高校毕业生综合素质的考核，从教师方面，高校毕业生写论文对指导老师来说，也是一个教与学的过程，是检测高校指导老师教学效果的方式，高校指导老师教学方法的一次机会，学校本来就是一个知识交流的地方，当老师把学生教到一定程度之后，有可能学生的想法会是与老师的想法产生一个碰撞，有利于我们知识的进步，毕竟一千个读者有一千个哈姆雷特嘛，所以毕业论文答辩的过程就是也个交流的过程。 撰写论文能够在某种程度上促进学习的系统性和专业性。撰写论文需要大量的准备工作，需要了解大量的背景知识，所以撰写论文的过程也是学习的过程。
毕业论文主要有以下意义。
首先论文写作是对阶段性学习的总结。在一定程度上，一篇论文的质量可以反映学生的学习情况。一方面反映了学生知识结构的丰富性，另一方面也反映了相关领域知识学习的深度。尤其是研究生教育,不仅需要写毕业论文,还要写一系列的“小论文”,同时能够发布,一些关键的高校(研究机构)发表的论文的数量和水平有要求,这是其中的一个重要手段,确保研究生培养质量。
然后论文写作在一定程度上可以促进系统化、专业化的学习。写论文需要大量的准备和背景知识，所以写论文的过程也是一个学习的过程。以毕业论文写作为例，论文首先要提出问题(背景知识)，然后分析问题(知识边界)和解决问题(创新方案)，最后进行总结和展望，其中每个环节都需要进行大量的知识储备。
而且写论文也是分享知识的重要方式。研究的价值不仅在于研究本身，更在于成果的分享和应用。研究生的论文往往具有一定的指导意义，为进一步的研究奠定基础。同时，论文的发表可以节省大量的科研资源，避免重复研究的问题。
大学毕业论文的写作通常要求综合运用到专业知识，论文的整体结构要跟随问题，分析问题，解决问题，一篇合格的毕业论文应该有清晰的思路，不仅在解决问题的同时也要有一定的可操作性，所以写论文的过程也是一个提高的过程，是一个学习和实践的过程。写论文的过程是困难的，经过开题、期中、预答辩、答辩等一系列环节，每个环节都有相应的要求，学生在这个过程中也会有不断的提高。
论文是对我们大学四年学习的知识进行整合，对我们综合素质的考察，可以锻炼你的逻辑思维、提炼核心能力，也是毕业前最后一次作业，教师教、学生学的一次作业。
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也是需要写毕业论文。护理学是以自然科学和社会科学理论为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合性应用科学。是医学科学中的一门独立学科。
大学毕业要写毕业论文的原因是找工作需要，因为语文考试要写大作文，公务员考试要写申论，政府要写工作报告，至于观点不是自己的很正常，至于重查问题，就是要求不能雷同，不能抄袭，要提出观点相似，论证过程与论据相似。
相信读过大学的人或者大学的老师都知道，大学毕业的最后一次作业，就是大学论文了。对于大学论文，不同专业的人原则的题材角度不一样，一般都是和个人的专业有关的。有相关网友提出了这样的问题：为什么大学毕业要写毕业论文？我们就这个问题，给出一些相关的答案，仅供读者参考。
大学毕业论文是对我们大学四年过去的一种考核，它可以在一定程度上反映我们的学术知识。通过相关的大四学生吐槽论文的事情中，我们知道，大学的毕业论文并不好写，因为它不仅要求我们要写出体现学术水平的东西，同时，它还要求和我们的专业相关。而且这次论文一般会进行查重，如果重复率过高可能不给予毕业。如果写得不好的话，可能也会面临延迟毕业的问题。由此可见，毕业论文是非常重要的了，虽然是一篇简短的文章，但是非常能够反映我们对于我们所学知识的掌握和理解，有助于我们更加清楚地去了解自己，从而影响未来的前进之路。
毕业论文可以提高个人能力。在大学中，我们需要写一篇正式的论文是很少的。但是到了研究生博士的时候，写论文却是经常要求要做的事情。所以要求毕业生写毕业论文，一方面是可以提高学生的个人能力，让学生认清楚自己还处于一个什么样的水平中。另外，要求学生写毕业论文，在一定程度上是帮助到了那些即将要考研究生的人，因为以后他们的人生还有很长的一段路需要写论文，从本科毕业开始就让他们接触，能够让他们在以后的道路上，对于论文有比较初步的了解，不至于慌乱。
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大学毕业要写毕业论文的原因是找工作需要，因为语文考试要写大作文，公务员考试要写申论，政府要写工作报告，至于观点不是自己的很正常，至于重查问题，就是要求不能雷同，不能抄袭，要提出观点相似，论证过程与论据相似。
写毕业论文是对我们这四年来所学知识的整合，是学校对我们的一次考察，同时这也锻炼了我们的思维能力，让我们在提炼核心方面得到更大的提升。
之所以说考上博士很容易，但毕业却很难，主要是因为很多博士在毕业的时候都需要写毕业论文。很多博士在读博期间的压力都非常的大，这也就导致了一些博士还没有毕业，就选择退学了。其实现在考博士的竞争也非常的大，考上博士也不是特别的容易。在很多人的认知中，考上博士是非常容易的，但是如果要想博士毕业的话，确实非常的难。关于为什么会出现这种情况？以下是我的看法：
一、很多博士要想毕业，都必须要写一篇非常专业的博士毕业论文
很多的博士要想顺利的毕业，那么他们在博士在读期间就必须要写一篇非常专业的博士毕业论文。因为现在国家对于不是毕业论文的要求也很高，所以如何写一篇博士毕业论文，对于很多的博士生来说，都是一个非常大的难题。正是因为写论文是非常难的，所以博士要想毕业也是非常难的。
二、很多博士在博士在读期间压力都很大，这也就导致了一些博士还没有毕业就退学了
很多的博士在在读期间，他们都面临着非常大的压力，这些压力包括毕业论文的压力，同时也包括导师以及学校各方面的压力。正是因为博士面临的压力是非常大的，所以很多博士还没有毕业，可能就退学了。
三、在现代社会，考上博士也不是那么的容易
其实在现代社会，每年考博士的人都有所增多，很多需要考博士的人所面临的竞争也是非常大的。所以在现代社会，就算是考博士也并不是那么的容易了，需要很多的考生都准备很长的时间。
那么你觉得为什么很多人都觉得考生博士容易，博士毕业很难呢？欢迎评论区下方留言。
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大学毕业论文是对我们大学四年过去的一种考核，它可以在一定程度上反映我们的学术知识。通过相关的大四学生吐槽论文的事情中，我们知道，大学的毕业论文并不好写，因为它不仅要求我们要写出体现学术水平的东西，同时，它还要求和我们的专业相关。而且这次论文一般会进行查重，如果重复率过高可能不给予毕业。如果写得不好的话，可能也会面临延迟毕业的问题。由此可见，毕业论文是非常重要的了，虽然是一篇简短的文章，但是非常能够反映我们对于我们所学知识的掌握和理解，有助于我们更加清楚地去了解自己，从而影响未来的前进之路。
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