PhD(哲学博士:现涉及哲学、政治、经济等学科)和DBA(工商管理博士)是博士学位,在研究的层度和难度上是不同的。 Doctor of Philosophy简称 . 或 .,就是与“专业学位”博士相对的学术型博士,高级学衔之一,是全世界公认的学历架构中最高级的学衔。好的PhD项目主要集中在美国,排名参考美国前50大学。 EMBA是现职公司高层管理报读的课程,通常利用工作时间之余修习,名为在职工商管理硕士(Executive MBA,简称EMBA);中国和欧美知名大学均由开设。 DBA 的全称是DOCTOR OF BUSINESS ADMINISTRATOR(工商管理博士学位)。在欧洲,有专家已经预言DBA教育的发展前景十分乐观,有朝一日可能打破传统博士教育PhD模式一统天下的局面。和PhD一样,DBA也是正宗的美国学位,比如哈佛商学院就同时开设了PhD和DBA课程。追随美国的英国也已有多所大学开设了DBA的课程,比如亨瑞管理学院就是英国最早开设DBA课程的著名大学之一,曼彻斯特大学也是院校之一。法国开设DBA项目商学院比较多,比如法国哥诺贝尔商学院、诺欧商学院、里昂商学院等知名商校。 EDBA(Executive DBA,简称EDBA),据说是高级工商管理博士的简称,欧洲的一些大学推出的一种在职培训形式,不属于传统意义上的学位教育。代表学校法国巴黎第九大学、法国尼斯大学、瑞士中央大学(好像不属于正规学校,有野鸡的嫌疑,需要慎重)。 DBA与PhD联合培养项目,因为DBA与PhD有相同之处,部分大学也提供了DBA与PhD项目转换项目,比如在获得DBA学位后达到设定条件可以同时申请获得PhD学位,这种院校比如在美国西北大学、法国诺欧商学院、比利时鲁汶大学等。 选择以上商科类项目的标准,国际上公认的还是参考《金融时报》排名和看是否拥有AACSB认证。
DBA
(Doctor of Business Administration) 中文译为工商管理博士。DBA这个词是继EMBA之后,最受企业家群体关注的管理类课程相关名词之一。是专门为工商界高层管理人员设计的全面系统的管理课程,着重在特定领域产生新的知识和发现。DBA有授课部分,传授研究方法、培养研究能力。DBA有自我研究部分(需要指导老师的指引),对学生自己感兴趣的博士论文题目进行深入研究,并最终提交论文,通过答辩。DBA课程是从商业实践转向特定领域学术发现,适合注重自我实现,并用严谨的思维来指导商业实践的高级商业管理人才。
国内办学时间历史悠久的工商管理博士项目(DBA)一般都是世界排名前200的世界名校,比如英国“剑桥大学DBA”,美国“哈佛大学DBA”,法国“里昂大学DBA”,百度相关关键词很容易找到适合学员的在职博士项目,里昂大学(Université de Lyon)为世界知名法国国立大学(法国教育部直属公立大学),法国“卓越大学计划”(IDEX)高校,法国IDEX高校相当于中国大陆C9九校联盟高校,九校联盟(C9 League),简称C9,是中国首个顶尖大学间的高校联盟,于2009年10月启动。联盟成员都是国家首批“985工程”重点建设的一流大学,包括北京大学、清华大学、复旦大学、上海交通大学、南京大学、浙江大学、中国科学技术大学、哈尔滨工业大学、西安交通大学共9所高校。
PHD
(Doctor of Philosophy)哲学博士,是博士学位的通称,指通过专业的学术研究获得的高级学位。所谓哲学博士,是指拥有人对其知识范畴的理论、内容及发展等都具有相当的认识,能独立进行研究,并在该范畴内对学术界有所建树。因此,哲学博士基本上可以授予任何学科的博士毕业生。但是我国逐渐兴起的“专业学位”的博士一般不称作PHD,而是每个专业各有其简称。PHD是指学术研究型的博士。
PHD和DBA都是博士学位,都从事高水平专业研究,其学术层次是相同的,但工商管理专业PhD通常着重管理理论方面的研究,而DBA则是问题导向,通过严格的学术研究解决实际管理中的问题。
DBA项目招收具备硕士研究生或同等学历、具备丰富管理实践经验的高级人才,旨在通过3-5年的学术训练,使学生系统、深入地掌握工商管理方面的研究方法,并具备强大的分析和解决管理中新问题的能力。DBA学生通过专业课程的考试和博士论文答辩,成绩合格,即可获得DBA学位,这是工商管理专业最高学术水平的学位之一。
有的,是一个理论研究结合商务实践的高端学位项目,是管理学的皇冠,是工商管理的至高荣誉,属于博士学位,是继工商管理硕士(Master of Business Administration–MBA)学位之后将商业和管理学理论的学习与研究,同个人的职业发展相结合的最高层次的学位教育。它在学位层次上等同于传统意义上的哲学博士(Doctor of Philosophy–)。
工商管理博士(DBA)是具有硕士研究生毕业同等学历的人员,通过博士学位的工商管理专业的课程考试和论文答辩,成绩合格,达到规定的学术水平而被授予的工商管理博士学位,是专门为工商界高层管理人员、董事长、CEO等高层设计的全面系统的管理课程,体现工商管理最高学术水平。
免联考mba,它主要以面试和资质审核的方式录取学员,学员修满学分后前往院校本部参见论文答辩通过即可毕业,颁发硕士学位证书,好处在于节省时间,让更多人入学接受高等教育,让更多因各种因素无法考试的精英人士有读在职硕士的机会。免联考硕士(MBA)已经毕业了一大批学生,社会反响都很不错,企业认可度高,读面联考(MBA)一个是人脉圈,一个是师资,学员很多都是老板上市公司的高管,央企国企明星都有,师资一般是国内外有名的教授。据了解,目前做得比较好的有法国克莱蒙高等商学院MBA、法国尼斯大学。在读MBA学员包括阿里巴巴、腾讯、百度、融创、碧桂园、万科、辉瑞制药、孟山都、联想、海尔等等众多国内国际500强公司及行政机构、事业单位的公务员等。如果有MBA类的问题,欢迎私我ღ( ´・ᴗ・` )比心~~~~
荷兰商学院工商管理在职博士,学员参加DBA学位班课程的学习和考评,通过毕业论文和答辩,即可获得BSN荷兰商学院颁发的DBA博士学位证书。证书可以做认证的!更多信息可以查看荷兰商学院工商管理博士(DBA)在职博士招生简章考研政策不清晰?在职申硕有困惑?院校专业不好选?点击底部官网,有专业老师为你答疑解惑,211/985名校研究生硕士开放网申报名中。
免联考研究生、免联考mba,又叫免试mba,国际mba,中外合办mba,顾名思义
免联考研究生、免联考mba,又叫免试mba,国际mba,中外合办mba,顾名思义就是无需参加全国mba联考就可报读的一种mba教育方式,分为中外合办mba或者是国际mba,是由国外知名高校在国内独立办学,或选择重点高校联合办学的国际mba项目。
加州浸会大学工商管理博士是经过美国教育监管机构WASC、BPPE、 DOE、SEVIS等批准的正规全日制博士项目。该博士项目强调课程学习与论文写作结合,以培养将管理实践和理论研究深度融合的商业领袖和高校学者为目标。学员最快三年可以毕业,中国学生按照学校要求毕业获得博士学位回国后,可向中国(教育部)留学服务中心申请认证为博士研究生学历。清控紫荆教育是加州浸会大学该项目在中国的唯一合作伙伴【点击咨询-在职硕士-国际留学】加州浸会大学(California Baptist University,简称CBU)是位于美国加利福尼亚州里弗赛德(加利福尼亚州南部,河滨市)的一所创立于1950年的综合性私立大学。CBU位于加州河滨市,距离洛杉矶60英里。目前拥有8500余名本科生和研究生,提供超过150多种本科专业及40多种硕士学位和证书课程。CBU开设会计、建筑、航空、生物化学、商务、工程、平面设计、市场营销、音乐、护理学、工程学等150余种专业。“ Live your purpose.” 这句话不仅仅是个口号,也传递了CBU教育经验的精髓。素以一流的学术及卓越的师资而闻名的CBU被2022年“美国新闻与世界报道”评为全美顶尖大学之一,也是南加州顶尖的研究生学位授予大学之一。 除了高质量的学术课程以外,学校还拥有WASC、ACBSP、CTC、NASM、 BRN、CCNE、ABET等多重权威认证【点击咨询-在职硕士-国际留学】
Ⅰ 报考新乡医学院成教本科考试科目都有哪些容易过吗分数线是多少啊… 医学成人本科考英语、政治、医学综合,总分450分,考200分以上稳过,很好考的,自己看看书就过了,新乡医学院是公立大学。 Ⅱ 500字关于参加新乡医学院成人高等学历教育方面的论文 字数少很好办啊 Ⅲ 新乡医学院三全学院有自考专科吗 没有抄,现在三全学院只有全袭日制本科、全日制专升本、全日制专科(09开始)三种办学模式,自考专科可以考虑新乡医学院成人教育学院 学校从1993 年开始举办成人高等学历教育,1994年设立成人教育处,1997年改名为成人教育学院。河南省普通高校成人高等教育检查评估优秀学校。目前,成人高等学历教育在校生17176 人。 学校2008年成人高等教育设有临床医学、护理学、医学影像学、医学检验、麻醉学、口腔医学、药学、预防医学、法医学、应用心理学和公共事业管理等 11 个本科专业;设有临床医学、护理、医学检验技术、医学影像技术、口腔医学、麻醉学、康复治疗技术、药学、公共卫生管理等9个专科专业。为适应不同层次人员的学习需求,开办有业余本科( 含高起本、专升本)、业余专科两种办学层次。 我们真挚地欢迎您报考新乡医学院,我们相信新医成人高等教育将会使您的理想变为现实,您将在这里创造新的辉煌,为我国医学教育和医疗卫生事业的发展,为人类健康水平的提高和小康社会的全面建设做出贡献。 Ⅳ 成人教育,河大和新乡医学院我是报考哪个学校好啊 专升本 请给点意见 坐标河南,给你解答 你应该是想报医学类专业,专升本的话应该是报的临床医学; 建议报考河大或者河南中医药,新乡医学院现在后期麻烦,一般不建议报了 Ⅳ 新乡医学院成人高等学历教育2018级第一学期《医学微生物学》专升本试卷(B)的 像医学院如果这边儿第一期考试的话,装在门考试是有ab卷的三网上可以找到。 Ⅵ 点墨教育公共服务平台新乡医学院成人本科为什么被禁用 因为现在医学院的那个成人本科是不太允许,在网上通过网站来授课了,而且作为医生来说必须要做到严谨。所以成人的东西不合适 Ⅶ 新乡医学院成人高等学历教育2016级第五期的答案谁有 新乡医学院成人高等学历教育2016级第五期的答案, 可询问学校继续教育学院。 只要努力付出过, 就会有收获。 Ⅷ 本人有新乡医学院成人教育临床医学专科毕业证可以报名参加职业助理医师考试吗 国家卫生计生委教育部国家中医药管理局关于印发《医师资格考试报名资格规定(2014版)》的通知中指出: 第六条 学历审核: (五)成人教育学历 1. 2002年10月31日以前入学的成人高等教育、自学考试、各类高等学校远程教育的医学类专业毕业生,该学历作为报考相应类别的医师资格的学历依据。 2002年11月1日以后入学的上述毕业生,如其入学前已通过医师资格考试取得执业助理医师资格,且所学专业与取得医师资格类别一致的,可以以成人教育学历报考执业医师资格。除上述情形外,2002年11月1日以后入学的成人高等教育、自学考试、各类高等学校远程教育的医学类专业毕业生,其成人高等教育学历不作为报考医师资格的学历依据。 你有新乡医学院成人教育临床医学专科的学历,应该不会是2002年10月31日前入学的吧,那么可以明确告诉你,你不可以报名差距执业助理医师考试。 因为根据国家卫生行政部门的规定:你的临床医学成人教育学历在执业助理医师考试时是不被承认的。 Ⅸ 09年新乡医学院成人本科的具体安排新乡医学院位于太行山麓、黄河之滨的牧野名城新乡市,是河南省属普通本科院校。2006年,学校顺利通过教育部本科教学工作水平评估并获得优秀。 学校文化底蕴深厚,历史较为悠久,其渊源可追溯到1896年英国基督教牧师劳海德在古城卫辉开办的教会医院。1903年 “博济医院”(耶稣堂)在该院基础上建成。1920年医院扩建后改名为“惠民医院”。1922年加拿大传教士维特立夫创办“惠民医院”护士学校,是为新乡医学院教育教学工作开端。1949年,冀鲁豫行署卫生学校和哈利生医院从山东迁入卫辉,与惠民医院及护士学校合并,并接收 *** 第三机动医院部分医护人员和干部,于1950年成立平原省医科学校。1962年,学校更名为豫北医学专科学校。1982年,升格本科,定名新乡医学院。1998年6月,经国务院学位委员会批准,成为硕士学位授予单位。100余年的历史沧桑,80余年的办学经历,学校走出了一条独特的发展之路,为国家教育、卫生事业做出了积极贡献。目前,学校已培养出各类医护人才4万余人。 学校现有教职工3991(含附院),其中专业技术人员3534人(正高级人员200人、副高级人员493人)。入选国家百千万人才工程1人,国家有突出贡献中青年专家1人,教育部新世纪优秀人才支持计划1人,全国优秀教师4人、模范教师1人、师德先进个人1人, *** 特殊津贴享受者9人,省创新人才1人,省管优秀专家8人,省级优秀中青年骨干教师6人;拥有省特聘教授1人。现有各类在校生36509人,其中研究生358人、普通二本学生7136人(含中外合作办学学生816人)、普通三本学生7602人、留学生295人、成人学历教育学生18758人、“3+2”分段制高等职业教育学生2360人。 学校拥有医学、文学、理学、工学、管理学等5大学科门类;设有基础医学院、药学院、护理学院、管理学院、公共卫生学系、生命科学技术系、医学检验系、心理学系、外国语言学系、第一临床学院、第二临床学院、第三临床学院、社会科学部、体育教学部等14个教学院(系、部);拥有外科学、儿科学、神经病学等20个硕士学位授权点;设有临床医学、护理学、医学影像学、麻醉学、医学检验、信息管理与信息系统(医学)、法医学、公共事业管理(卫生)以及儿科学、眼耳鼻喉科学、神经科学与心理卫生、康复医学、药学、预防医学、英语(医学科技英语专业方向)、应用心理学、临床心理学、生物技术、生物医学工程、生物制剂、生物工程等21个本科专业或专业方向;学校认真贯彻落实科学发展观,积极实施教学质量工程,努力构建“一体两翼”的学科框架,打造宽厚坚实的学科平台,教学质量稳步提高,科研实力切实增强。学校教学、科研仪器设备总值达到万元。现建有1个博士后科研工作站(河南省神经病学研究所),2个省级重点实验室(生物精神病学实验室、组织再生实验室),2个省级实验教学示范中心(基础医学实验教学中心、护理学实验教学中心);拥有10个省级重点学科、7个河南省医学重点学科、6个河南省医学临床特色专科、2个国家级特色专业、2个省级特色专业、11门省级精品课程;拥有1个省级优秀教学团队;设有10个研究所(中心)、6个研究室、2个中心实验室,建有11个计算机教学中心、9个多媒体语音教学中心。学校占地面积1737亩,建筑面积万平方米;建有现代化的图书馆,馆藏图书万册(其中电子图书万册),与国内外110多个学术机构建立图书文献资料业务交流关系;设有网络信息中心和现代教育技术中心,为教育手段的现代化提供支持。创办有《新乡医学院学报》、《眼科新进展》、《实用儿科临床杂志》、《临床心身疾病杂志》等4种国内外公开发行的刊物。 为适应办学需要,建有3所附属医院,11所非直属附属医院,拥有80多所教学实习 基地,并且与北京、上海、广州、武汉、济南等地的多家大型医院建立了良好的协作关系。 第一附属医院位于河南省卫辉市,迄今已有百余年的历史,是豫北地区规模最大的一所集医疗、教学、科研为一体的省级综合性医院,也是豫北地区首家“三级甲等”医院。第二附属医院(河南省精神病医院),是河南省唯一一所融医疗、教学、科研、预防、康复、保健和司法精神医学鉴定为一体的省级精神、神经病专科“三级甲等”医院。第三附属医院是一所新型综合医院,起点高、发展快,现已初步形成以眼耳鼻喉科学和创伤急救医学为特色的人才与技术优势 。 学院注重对外学术交流与合作,与英国诺森比亚大学、瑞典隆德大学、澳大利亚新南威尔士大学等多个国家著名院校建立了长期稳定的合作关系,先后选派多名优秀教师到美国、日本、澳大利亚、加拿大等国进修、讲学或进行学术研究,邀请国际国内知名专家来院做学术报告,营造了良好的学术氛围。 在长期的办学实践中,历代新医人秉承“明德博学,至爱致用”的校训,薪火相传,矢志不渝,不懈奋斗,形成了“艰苦创业,自强不息”的优良传统和“团结、奋斗、求实、创新”的良好校风。学校的发展与我国社会主义现代化建设事业同步,不断从辉煌走向辉煌。 21世纪是中华民族实现全面复兴的伟大时代,也是我校实现跨越发展,全面突破的重要时期。面对新形势,全体教职员工在学校党委的正确领导下,弘扬百年办学精神,坚持质量立校,特色突破的发展之路,正在以更加昂扬的斗志和真抓实干的精神,为把新乡医学院建设成为一所以医学为主体、多学科协调发展,特色鲜明、优势突出的高水平教学研究型大学而努力奋斗! Ⅹ 新乡医学院成人网络教育建设与使用指南 新乡医学院关于开展第二批成人高等教育网络课程建设的通知 为进一步深化教学改革,充分运用网络技术与现代教育技术,有效解决成人学生的工学矛盾,提高成人高等教育教学质量和人才培养质量,促进终身教育体系和学习型社会的建设,根据我校成人高等教育教学现状,经研究,决定开展第二批成人高等教育网络课程建设工作。现将有关事宜通知如下: 一、申报原则 坚持“立项支持、自主建设、严格验收、重在使用”的原则,加强成人教育教学改革,构建成人教育混合式教学模式,提高成人教育人才培养质量。 二、申报条件 (一)第二批计划在成人教育专升本层次中选定以下20门课程进行网络课程建设: (二)网络课程建设负责人必须是申报课程的主讲教师,且具有高级职称,近3年主讲此课程不少于2次。 (三)申报课程应连续开设3年以上,具有较好的前期工作基础,有较成熟的多媒体教学课件且使用效果良好;网络课程建设团队能够熟练使用学校BLACKBOARD教学平台;教学大纲针对成人教育特点,符合本专业特定办学形式的人才培养目标和培养规格要求,具有明显特色。 三、申报程序 (一)申报团队按要求认真填写新乡医学院成人高等教育网络课程申报书(一式2份,请在成人教育学院网页上下载)。加盖教研室和院系公章后于2012年6月15日前报送成人教育学院教务科,同时将电子稿发送至。联系人:徐红彦电话:3029165。 (二)成人教育学院根据申报表进行审核,确定立项课程。 (三)批准立项的网络课程参照《新乡医院院精品课程建设实施办法》的相关要求,按照《新乡医学院成人高等教育网络课程建设管理办法》和《新乡医学院成人高等教育网络课程建设标准》(请在成人教育学院网页上下载查看)进行建设,项目资助金额2000元/门,教学录相录制课时费40元/学时,每学时40分钟。 (四)网络课程建设周期为1年,建设完成学校组织相关专家进行验收,验收合格即列为“新乡医学院成人高等教育网络课程(校级)”,以后每年视其使用和更新情况给予一定的使用和更新费用。 (五)网络课程建设完成后,其运行管理及知识产权管理等方面参照《新乡医院院精品课程建设实施办法》执行。
新乡学院招收成人高等学历教育有三种类型:高中起点升本科、高中起点升专科、专科起点升本科。高中起点升本科学制为5年、高中起点升专科学制为年、专科起点升本科学制为年。对于新乡学院成人高考本科学历学位证的获取,一般需要达到以下要求:1.英语成绩达标(本科在读期间通过学位英语考试),这是最基本的要求也是最重要的要求,学位英语目前大部分省份都是统一考试,个别省份取消学位英语,由报考院校单独组织考试。2.课程达标,学位课程一般每个专业都是三门课程,学位课程的成绩一般要求是单科成绩不低于75分,平均分达到80分,不过学位课程相对来说都是比较简单的。3.论文(普通本科院校其实对论文要求不是很严格,只要字数达标、格式正确即可)通过上述的介绍,相信大家对学位证书有了一定的了解,总体而言,学位的申请有一定的难度,但是只要努力还是可以拿到的,拿到之后对你的职业发展有一定的帮助。另外,2023年新乡学院成人高考预报名已经开启,有意向的朋友们也可以来点击底部官网报名咨询。我们在线做出专业的解答,为你保驾护航,让你在提升学历的道路上少走弯路!新乡学院自考成考社会报名入口:
学生狗的 毕业 论文的任务,需要指导老师的帮助。如果写信给指导老师应该怎么写呢?下面我整理了给论文指导老师写信,供你参考。 给论文指导老师写信篇一 刘老师: 我是计本1班的一名函授生,我的毕业论文选了您作为我的指导老师。 开始我的论文选题是《中小学校园网设计与组建》,我想以后我们学校也会建起校园网的,选这个题目可以为以后的工作先作一些理论上的学习。当我查看了相关的资料开始论文写作后,觉得这个题目和我面临的现状差距太大。我当初对校园网的理解仅是一个物理的网络,而校园网更是基于网络的庞大的应用系统,是一种全新的学习工作方式。再者我所学的相关知识不够扎实,很多专业技术知识我还不是很深入理解。比如服务器系统配置和设置,网络连接交换方面的知识也没有学好,我觉得我不可能很好地完成这篇论文,所以还是放弃了。 当初您在和我们讲写作论文的 方法 和注意事项时候说过:让我们自由选题,最好是选一些切合自己工作,能直接学以致用的题目。我想我还是选一个与我小学信息技术教学相关的题目吧,所以就改选了这个《在农村小学信息技术课堂教学中开展小组合作学习初探》。 我所在的学校虽早就有了一间40台学生机的电脑室,但怎样上好电脑课,一直来都在困扰着我。作为一门不被重视的科目,我们没有机会听外面的老师是怎样上好信息技术课的,通常都仅凭自以为是的想法去上。可以坦率地说,直到今天我还是没能驾轻就熟地上好一节小学电脑课。 我查看了一些关于中小学信息技术教学方面的论文资料,并结合自己教学实践,草率地理出这篇所谓的论文。望您在百忙中抽空指导,谢谢! 给论文指导老师写信篇二 田老师好, 非常荣幸能在田老师指导之下完成毕业论文,请原谅至今才与您取得联系。 我叫***,是商学院金融专业2006届本科毕业生。曾有幸在您门下学过国际金融管理这门课程。 我的论文题目是 国际金融监管的发展趋势予我国的对策 这个论文题目有点大,说实话,我感觉凭自己的水平,估计写不出来什么高明见解,但我会尽力而为的,也请老师多多给予帮助。 关于论文,有几点问题我想向老师请教 1.分析题目 从题目看我觉得这篇论文应该从两方面入手,首先是国际金融监管的发展趋势,然后是我国对国际金融监管发展的对策。我认为前者可略写,后者是重点,不只这点认识是否合适,请老师指点。 2.关于论文完成时间 商学院辅导员老师曾告诉我们,4月10日交论文初稿,5月某日(忘记了)答辩。其间将在老师的指导下修改完善。而这些天在学校,听一些同学说仿佛各个辅导老师所要求的时间不尽相同。不知道田老师您在时间这方面有什么特殊安排,论文初稿何时递交,自当遵照您的方便。 3.论文具体要求 ****大学毕业设计(论文)中对毕业论文有明确规定,包括:论文格式,字数,字体等等,甚至有实习期限的规定。我想这是学校关于论文的总体要求,不知道作为商学院的学生,田老师以及商学院教学办公室有关老师对论文又有什么特殊要求,学生在完成毕业论文过程中,又应该注意什么,请田老师指点一二。 感谢田老师在百忙之中抽时间给予帮助。眼下除了毕业论文是毕业前一桩大事,学生面临步入社会,还有许多迷惘难解之事,盼能得到田老师面授,如蒙赐教,幸何如之........ 幸赐清诲,不胜铭感。 学生*** 敬上 给论文指导老师写信篇三 叶老师: 您好。我是您尚未谋面的学生,来自广东广州的李满玉。由您来我指导我的硕士论文,我觉得很荣幸。 这里,我首先恳求您原谅我直至现在才跟您联系。 这学期开学以来特别忙,这是我迟迟没跟您联系的原因之一,还有一个原因就是我很清楚一旦跟您联系上, 就避免不了您跟我谈论文,而我既还没有准备好,也暂时不想让我的日子再添更多的压力。您就看在我老实的份上原谅我,好吗? 接下来我该向您汇报一下我目前的一些情况了。 我这学期上5个班的《商务沟通》,还要为4个班的学生作《全国营销员考证》的辅导,每周18节课。我所在的营销专业科管辖“ 市场营销 ”和“物流”两个专业,目前有11个班的学生,我是主管学生工作的科长(就象大学里的系,学生归系管),我自己还亲自带一个班。最让人头痛的是,这学期我们的物流专业要参加全省中职学校骨干专业的评审,而营销专业早在2000年已经冠上了“全省骨干专业”的头衔,这回省 教育 厅要组织复评,天天都在准备相关资料,以迎接专家组的到来。很累人。 再下来该是向您请教了。 您的研究方向是教学论和教育评价,我的论文是不是尽可能往这两方面靠?若我想做中职学校的教育教学改革方面的研究,您觉得怎样?您对我有什么建议?或者,下次我把近几年所写的论文和编写的教材情况给您发一目录,您再给我建议,好不好?方便给我您的其他联系方式吗? 第一次给您写信,好象不应该太长,对吧?那我就此打笔。 顺颂给论文指导老师写信相关 文章 : 1. 给论文指导老师的一封信 2. 写给论文指导老师的一封信 3. 写给论文指导老师的信 4. 给指导老师的感谢信 5. 保研给导师的写信模板 6. 写给导师的感谢信范文 7. 给编辑老师的一封信范文
案例分析报告基本格式 基本格式按顺序包括下列内容: 封面 中文摘要、关键词 ABSTRACT(KEYWORDS) 目录 正文 参考文献 附录 (一)基本要求 1. 封面 由广东外语外贸大学南国商学院课程论文的封面格式确定。 2.标题 应在25字以内,能简明、具体、确切地表达论文的内容。 3.中文摘要(Abstract) 在300字以内。摘要是对学位论文内容不加注释和评论的简述。它应使人不阅读学位论文全文即可获得全文的主要信息和结论,是一篇完整的短文,可以独立使用。论文摘要应说明研究工作的目的、方法、内容和结论。要突出本文的新见解和研究工作的创新点。 5.关键词(Keyword) 论文关键词一般3至8个,应采用能覆盖论文主要内容的通用标准词条(参照相应的技术术语标准),按词条的外延层次从大到小排列,并以显著的字符另起一行,排在摘要左下方。词之间用逗号分隔。 6.英文摘要 与中文摘要相应的英文摘要和关键词。 7. 正文 (1) 字体:Times New Roman。 (2) 字号:章标题14,加粗,节标题12,加粗,正文12,不加粗。 (3) 章节:章节使用阿拉伯数字进行编排,正文分到第四级,例如:1—————。各节标题不得置于页1面最后一行;章节标题编号最后一个数字末不带小圆点;标号与标题名称之间只空一个字符距离。标题分两行时章序号行段前和章标题行段后各空一行(2倍行距)。每一章均从新的一页开始。行距:章标题2倍,前后空0磅;节标题倍,前后空12磅。 (4) 段落:采用小四号(12)字,两端对齐书写,段落各行均顶格书写。行距为固定值20磅(段落中有数学表达式时,可根据表达需要设置该段的行距),段前空0磅,段后空0磅。 (5) 页码编号格式采用阿拉伯数字。
老师,您辛苦了,指导我们写论文的老师也是很辛苦的,他们要找很多的资料。下面是我跟大家分享的给论文指导老师的信,欢迎大家来阅读学习。写给论文指导老师的一封信篇1 田老师好, 非常荣幸能在田老师指导之下完成 毕业 论文,请原谅至今才与您取得联系。 我叫***,是商学院金融专业2006届本科毕业生。曾有幸在您门下学过国际金融管理这门课程。 我的论文题目是 国际金融监管的发展趋势予我国的对策 这个论文题目有点大,说实话,我感觉凭自己的水平,估计写不出来什么高明见解,但我会尽力而为的,也请老师多多给予帮助。 关于论文,有几点问题我想向老师请教 1.分析题目 从题目看我觉得这篇论文应该从两方面入手,首先是国际金融监管的发展趋势,然后是我国对国际金融监管发展的对策。我认为前者可略写,后者是重点,不只这点认识是否合适,请老师指点。 2.关于论文完成时间 商学院辅导员老师曾告诉我们,4月10日交论文初稿,5月某日(忘记了)答辩。其间将在老师的指导下修改完善。而这些天在学校,听一些同学说仿佛各个辅导老师所要求的时间不尽相同。不知道田老师您在时间这方面有什么特殊安排,论文初稿何时递交,自当遵照您的方便。 3.论文具体要求 ****大学毕业设计(论文)中对毕业论文有明确规定,包括:论文格式,字数,字体等等,甚至有实习期限的规定。我想这是学校关于论文的总体要求,不知道作为商学院的学生,田老师以及商 学院教学办公室有关老师对论文又有什么特殊要求,学生在完成毕业论文过程中,又应该注意什么,请田老师指点一二。 感谢田老师在百忙之中抽时间给予帮助。眼下除了毕业论文是毕业前一桩大事,学生面临步入社会,还有许多迷惘难解之事,盼能得到田老师面授,如蒙赐教,幸何如之........ 幸赐清诲,不胜铭感。 学生*** 敬上 写给论文指导老师的一封信篇2 韩老师好: 我是X级X班的学生XXX,毕业论文的选题是《论网络游戏中的虚拟物品的保护》。学校要求3月15日前和导师联系,4月25日前交初稿,留给我们写论文的时间并不是很多了,所以希望能够尽快和老师联系,就论文交流一下意见,老师的 经验 和指导应该会给我的论文写作带来不少的帮助。 由于兴趣的关系,我从大三起就开始在广州的一家网络游戏开发公司做开发方面的兼职,了解到网络游戏行业的一些情况。 网络游戏作为依托于互联网的新兴产业,有着广阔的市场和发展前景。2008年,仅广州市天河区的网络游戏产值就达到30亿元,我国网络游戏出版行业的总产值达到了186亿元同比增长76%。 网络游戏目前运营的模式有两种,一种是点卡收费,一种是道具收费。点卡收费的模式下,玩家用人民币购买游戏时间,所有游戏中的虚拟物品都是通过自己创建的游戏角色,在游戏内,通过游戏的手段获得和积累的。而在道具收费模式下,玩家用人民币兑换游戏内的一种特殊货币,在专门的道具商城内直接购买游戏内的物品。 有些人在游戏里一掷千金,在征途等游戏中,一个人短期内在自己的游戏帐号上花掉几十万人民币是很常见的事情。他们在游戏内的平台,用人民币购买升级所需经验、道具、装备、宠物,等等所有的一切。游戏平台外的交易也处处可见,玩家通过淘宝等第三方交易平台直接出售游戏币,虚拟道具,甚至帐号角色。 这是一个庞大的市场,它不受金融危机的影响还在迅速地发展,因此这些虚拟物品该如何定性,它的所有权问题,如何规范和保护这些交易都是十分重要的问题,而世界上也只有少数国家(韩国)对此做出了明确规定。 上述原因使我觉得这是一个很有现实意义的论题,收集了一些这方面的文献,看过后觉得各家意见不一,虽然自己有一些看法,但在考虑论文的具体写作时又觉得无从下手,找不到关键点,所以希望老师能够指点一二。 谢谢老师在繁忙之种阅读这封邮件。 此致 敬礼 盼望回复的学生:XXX 写给论文指导老师的一封信篇3 尊敬的***老师: 当我提笔写这封信的时候,我已经快要离开地大了。此刻的心情很复杂,有些伤感,有些不舍,有希望,还有对您的感谢。有人曾说,如果他对某个人说感谢只有两种情况:一是和这个人很陌生,二是这个人值得他从内心去感谢。我想我对您的感谢就属于第二种。 说实话,起初我写毕业论文的时候,虽然给自己定的目标是优秀,但是由于受身边很多同学们的“论文无意义”和“剪刀加浆糊”等思想的影响,我并没有打算花很多的精力来对待它。只是打算自己搭建一个框架,剩下的内容就“复制粘贴”。但每当您给我指导一次,我对选题的认识就会加深一步,对研究 方法 的理解就会提升一点,我原先的想法也在一点点的改变。那次去武汉电信调研结束以后,在回寝室的路上碰到了您,您当即带我去办公室,并向我询问了调研的有关情况和我下一步的撰写计划,还给了我一些参考书籍和资料。回来之后,我端正了对毕业论文的态度,因为不想辜负您耐心的指导和自己前期所做的工作。因而彻底放弃了原来的想法,决定自己认真完成毕业论文。 您所给与我的远远不止是论文指导和研究方法,更重要的是教会我一种从一而终的人生态度。 在我很小的时候,奶奶就一直教导我,说做人要踏实认真,我一直谨记。但是,当我发现这个社会变得越来越功利和浮躁,尤其是当我在大四这一年目睹了许多人通过各种手段和关系走捷径获得了成功之后,我开始怀疑自己的人生态度,也学着去拉关系走捷径。但是您让我坚定了自己的人生态度,向我肯定了“坚持”、“认真”、“执著”这些现在很多年轻人都十分不屑的词语的美好和重要。我今天仍然记得您对我说过的那句话:“在大学里学习知识并不是最重要的,培养学习能力和人生态度才是最重要的,不管是学习,还是工作、恋爱,态度认真的人一般都会获得成功。”我想这句话会影响我一辈子! 6月里答辩前的那几天是最难熬的。短短的几天要翻译完一万八千字的论文,还得做幻灯片,写答辩词并把它背熟,周围的同学几乎都选择了翻译软件和照幻灯片宣读。当我一句句地翻译,一遍遍地背诵和演练时,他们的目光有不解也有不屑,但这次我没有理会他们的影响,因为您告诉我:“要成功就必须认真地付出。”6月10日那天,当我走下答辩台时,我如释重负,我尽了自己最大努力,那么久以来您对我耐心的指导我无以回报,希望这个专业最高分的结果能够令您欣慰。 如今,许多老师都埋头做自己的事情不管学生或者为了不让学生反感自己而不对他们严格要求,您仍然坚持着崇高的师德,认真负责地对待学生,令我十分敬佩。我很庆幸自己能在大学即将结束的时候结识了您这位对我的人生态度产生了重大影响的老师。这封信远不足以表达我对你的敬意和谢意,希望若干年后,当您回首往事时,我还能出现在您的记忆里! 最后,祝您永远幸福! 学生:*** 给论文指导老师的信篇4 叶老师: 您好! 我是您尚未谋面的学生,来自广东广州的XXX。由您来我指导我的硕士论文,我觉得很荣幸。 这里,我首先恳求您原谅我直至现在才跟您联系。 这学期开学以来特别忙,这是我迟迟没跟您联系的原因之一,还有一个原因就是我很清楚一旦跟您联系上,就避免不了您跟我谈论文,而我既还没有准备好,也暂时不想让我的日子再添更多的压力。您就看在我老实的份上原谅我,好吗? 接下来我该向您汇报一下我目前的一些情况了。 我这学期上5个班的《商务沟通》,还要为4个班的学生作《全国营销员考证》的辅导,每周18节课。我所在的营销专业科管辖“ 市场营销 ”和“物流”两个专业,目前有11个班的学生,我是主管学生工作的科长(就象大学里的系,学生归系管),我自己还亲自带一个班。最让人头痛的是,这学期我们的物流专业要参加全省中职学校骨干专业的评审,而营销专业早在20XX年已经冠上了“全省骨干专业”的头衔,这回省 教育 厅要组织复评,天天都在准备相关资料,以迎接专家组的到来。很累人。 再下来该是向您请教了。 您的研究方向是教学论和教育评价,我的论文是不是尽可能往这两方面靠?若我想做中职学校的教育教学改革方面的研究,您觉得怎样?您对我有什么建议?或者,下次我把近几年所写的论文和编写的教材情况给您发一目录,您再给我建议,好不好?方便给我您的其他联系方式吗? 第一次给您写信,好象不应该太长,对吧?那我就此打笔。 顺颂! XXX 20XX年XX月XX日
1、(动词)限制在某个范围内。 例句:局限性。 例句:提倡艰苦朴素,不能只局限在生活问题上。 相关词 近音词 谎言有腿。沸沸扬扬喧众嘴。
你的问题有点模糊。局限的名词是limitation。只能做名词。如果是limit这个词的话,既可作名词也可做动词
商洛学院代码是11396,学校肇始于1976年成立的陕西省商洛地区五七师范学院,1979年更名陕西师范大学商洛专修科,1984年更名为商洛师范专科学校,2005年与陕西省商洛农业学校合并,2006年经教育部批准升本改建为商洛学院,2011年成为省市共建高校,2014年被列入陕西省首批转型发展试点高校,2017年入选全国百所产教融合发展工程应用型高校,2018年被确定为陕西省“一流学院”建设单位。是全国新建本科院校联盟会员单位、陕西省首批社会科学普及基地单位、陕西高校实践育人创新创业基地。与西安交通大学、陕西师范大学、西北大学、浙江万里学院等国内高校建立了对口支援与合作办学友好关系。
院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串,即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号,方便查询学校信息。教育部为高校编排的代码有5位(此代码全国通用),各省教育考试院为高校编排代码有4位(此代码一般作填报高考志愿用,同一所高校在不同省份代码也不一样),由于高校办学情况每年都有变动,所以高校代码也有变化。
商洛学院简介:
商洛学院是教育部批准、陕西省政府举办的全日制普通本科院校,坐落于秦楚文化交汇地、中国当代著名作家贾平凹故乡——商洛市。商洛位于陕西省东南部,地处秦岭南麓,距离省会城市西安110公里,东临河南,东南接湖北,地跨长江黄河两大流域,历史文化源远流长,气候温和四季分明,交通区位优越便捷,生态旅游和物产资源丰富,享有“秦岭最美是商洛”之美誉。
教学建设
截至2020年6月,学校有省级特色专业建设点2个,省级专业综合改革试点项目4个,省级精品课程10门,省级实验教学示范中心3个,省级人才培养模式创新实验区2个,省级大学生校外实践教育基地2个,省级教学成果奖一等奖2项、二等奖1项。
省级特色专业建设点:应用化学、物理学。
省级一流本科专业建设点:汉语言文学、应用化学、生物技术、思想政治教育、电子信息科学与技术、计算机科学与技术、文化产业管理、美术学。
省级专业综合改革试点项目:生物技术专业、应用化学专业、汉语言文学专业、计算机科学与技术专业。
省级实验教学示范中心:中药资源实验教学中心、大学物理实验教学中心、化学实验教学中心。
省级人才培养模式创新实验区:新建本科院校汉语言文学专业高素养应用型人才培养模式创新实验区、生物技术专业人才培养模式创新实验区。
省级大学生校外实践教育基地:商洛学院—陕西锌业有限公司理科实践教育基地、商洛学院——西安民诺软件科技有限公司实践教育基地。
学科建设
截至2020年6月,学校有陕西省重点扶持学科1个。
陕西省重点扶持学科:植物学。
院系专业
截至2021年10月,学校设有11个二级学院和体育教学研究部,开办42个本科专业,专业涵盖法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学和艺术学10个学科门类。
师资力量
截至2020年6月,学校现有教职工734人,其中具有硕士以上学位教师542人(博士122人),具有高级职称教师251人。
聘请中国科学院赵鹏大院士、中国工程院张生勇院士为“双聘院士”,有二、三级教授6人,国家级师德标兵1人、陕西省师德标兵3人、陕西省优秀教师1人,陕西省教学名师6人,陕西省“特支计划”3人、“青年杰出人才支持计划”5人、“三秦人才津贴”获得者3人、“陕西青年科技新星”4人。
建立了一支以侯洵、徐宗本、樊代明、刘加平、欧阳晓平等“两院院士”和著名作家贾平凹等专家学者为代表的兼职教授队伍。
对外交流
学校坚持开放办学理念,社会影响持续扩大,社会声誉不断提升。先后与美国、英国、俄罗斯、澳大利亚、爱尔兰、西班牙、马来西亚、韩国等国家和台湾地区的30余所高校建立了合作关系,为师生出国(境)学习深造搭建了广阔平台。
与西安交通大学、陕西师范大学、西北大学、浙江万里学院等国内高校建立了对口支援与合作办学友好关系。与鄂、豫、陕10所高校共同发起组建了汉江流域大学联盟,与陕南三市地方政府及高校联合成立了陕南发展研究院,积极助推区域经济社会发展。
科研成果
学校有陕西省优势学科1个,建成了7个省级研究平台(2个陕西省科协院士专家工作站、全国唯一的省级尾矿资源综合利用重点实验室、陕西(高校)哲学社会科学重点研究基地——商洛文化暨贾平凹研究中心、陕西秦岭特色生物资源产业技术研究院、陕西省商洛市GAP工程技术研究中心、陕南秦巴山区生物资源综合开发协同创新中心)。建成了商洛市生态环境技术研究中心、商洛市食品加工环节风险监测研判中心等7个市级科研平台、量子光学研究所等6个校级研究机构、3个校外博士工作站和2个农作物技术示范推广实验站。建成了“秦岭植物标本陈列室”“秦岭矿产资源陈列室”和“商洛红色文化资料馆”3个大型资料馆室,是陕西省首批社会科学普及基地单位。拥有1支陕西省青年科技创新团队和6支市级科研创新团队。近年来,共获批国家自然科学基金项目9项、国家科技推广项目1项,省部级重大、攻关项目16项,获省级以上科研成果奖5项、市厅级各类科技奖励247项,取得知识产权类成果402项。教师发表的学术论文被国际权威检索机构SCI、EI、ISTP等收录308篇,出版各类著作73部,《商洛学院学报》被评为“全国高等学校优秀社科学报”“陕西省高等学校优秀社科学报”和“陕西高校精品期刊”。
馆藏资源
学校图书馆藏有四库全书1套,馆藏纸质图书万册,电子图书万种,纸质期刊1219种,报纸55种,视听资料近5800多件。
社团文化
学校有环境保护协会、财经协会、天风诗社、马列学社、音乐协会、书画协会、科技创新协会、演讲与辩论协会、书画协会、科技创新协会、演讲与辩论协会、相声小品协会、英语学社、创业就业联社、球类协会、健与美协会、丹江文学社、计算机协会、摄影协会、影视协会、棋类协会、街舞学社等33个学生社团,学校每年5月和10月都要举行红”红五月艺术节“和”十月社团文化节”。
你好,可以有突破局限性,打开局限性,存在局限性