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关于童年作文的题目：
1、童心未泯。
2、那段傻傻的时光。
3、童年的阳光。
4、童年，美好的时光。
5、童年，生命中的快乐时光。
6、蓝天下的我。
7、儿童记趣。。
8、儿时的我。
9、童年的我。
10、童年时光。
11、七彩的梦。
12、童年的脚印。
13、五彩缤纷的岁月。
14、童年往事。
15、童年的回忆。
1. 关于回忆童年诗句的作文题目 关于回忆童年诗句的作文题目 1.有关儿时回忆的作文标题 童年的回忆 童年似一杯浓浓的咖啡，暖到你心窝，童年似一杯淡淡的茶，让你回味；童年似暴风雨的彩虹；五颜六色，炫丽无比；童年又似那晚霞后的余光，那么让人怀念；又似那弯弯的小路，让你成长。 风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉；雨儿不可能把这一件一件感人的旋律掩没，只有可爱的阳光将它照射，将它保存。. 回想那一件件儿时不起眼的事儿来，事虽然小，但那些回忆是那样觉得感动，因为有了这些回忆才能让自己不断进步，不断追断求，这样才能成长起来，童年总叫人回想。 回想那五彩缤纷的梦，回想起那丫丫学语的时候，回想起刚学走路的时候，第一次踏上舞台的时候。 2.关于回忆童年分享快乐的作文题目字拟声 五颜六色，炫丽无比；童年又似那晚霞后的余光，那么让人怀念；又似那弯弯的小路，让你成长.风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉；雨儿不可能把这一件一件感人的旋律掩没，只有可爱的阳光将它照射，将它保存. 回 想那一件件儿时不起眼的事儿来，事虽然小，但那些回忆是那样觉得感动，因为有了这些回忆才能让自己不断进步，不断追断求，这样才能成长起来，童年总叫人回 想.回想那五彩缤纷的梦，回想起那丫丫学语的时候，回想起刚学走路的时候，第一次踏上舞台的时候，第一次叫出父母时，第一次.那一刻刻，那一个个镜头，霎 时间浮现在你的眼前. 那是一个无法忘记的回忆，无法忘记的童年，第一次背起了新书包上学的那一天，终干能和别的孩子一样上学，对我而言这就是我的 历史性的一刻，父母拿着照相机把这最开心最难忘的模样拍照下来，这也成了父亲和母亲最安慰的一项，这也成了家里最快乐的写照，这难忘的一刻，这么美好这么 甜美，它一直在我脑海里浮现.可是美好的只是过去的，在温长的日子里，一次次磨练后，把软弱的自己磨练得像钢一样坚硬，学习的压力，没有人会知道，没有人 会可怜，在那树叶落光的秋天里，只有苦熬的干劲，只有失去了的快乐，这就是苦的.儿时在百花齐放的春天，拥有着，美好梦想的童年，一晃而过. 至今 在现实的残酷面前不会掉泪，泪都是会被那乌云所掩盖.儿时的泪是那么软弱，那么小气.童年的梦是五颜六色的，像百花齐放般的美好，让人回味，让人忘返，那 时没有任何忧虑，没有任何烦恼.童年的梦又如在夜空中，那么宽阔，那么宁静，童年的梦又如无数的星星，它们只会眨着眼，诚实和从容………无数的星星如无数 的梦 ，灌入了小小的脑袋中，从此我思考着无数的问题. 蓝天下的成长，夜空中的梦想又如在沙滩上堆积起一座座小小的城堡，堆积起在蓝色海边的梦； 儿是总是喜欢在榕树下玩耍，又喜欢在那静静地坐着，听着老人讲那古老的故事，那时的梦是绿色的；儿时总是喜欢在老家门前坐着，在落叶的秋天里欣赏那一片片 穿着金色的叶子在漫天飞舞，那时的梦是金黄色的.儿时总是喜欢做梦，在梦里走着找不到出口迷宫，一次一次地被锁在迷宫里，心里那么迷茫，在现实生活中，激 起我斗志时，那时那梦是火一般的颜色……… 回忆让世界一切万物变得安静，让人变得放松，让人感到温暖，让你回想起遥远而不遥远的梦，让你回想起在雨中，那雨儿是跳动的旋律.当你摔倒时，一种力量在看着你，让你回想起在蓝天下放飞纸飞机，放飞你一个个让你期待的梦. 时钟只有前进，不可能倒退.童年只有回味和回忆…….. 童年只有回忆，梦只有创造，将来只有拼搏……….. 童年以是过去的事了，只有回忆起那点点滴滴的事，只有积累更多的经验，这路才能走得更远更宽.每个人都拥有自己五彩缤纷的童年 ，童年是人生最珍贵的东西，它是你一生的开始，拥有着它那你就拥有一生，我们应该好好地珍惜它. 梦常常都会变化着，梦是人一生中追求的目标，只有奋斗和拼搏，那才会梦想成真，那才会成为现实. 3.有关儿时回忆的作文标题 童年的回忆 童年似一杯浓浓的咖啡，暖到你心窝，童年似一杯淡淡的茶，让你回味；童年似暴风雨的彩虹；五颜六色，炫丽无比；童年又似那晚霞后的余光，那么让人怀念；又似那弯弯的小路，让你成长。 风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉；雨儿不可能把这一件一件感人的旋律掩没，只有可爱的阳光将它照射，将它保存。. 回想那一件件儿时不起眼的事儿来，事虽然小，但那些回忆是那样觉得感动，因为有了这些回忆才能让自己不断进步，不断追断求，这样才能成长起来，童年总叫人回想。 回想那五彩缤纷的梦，回想起那丫丫学语的时候，回想起刚学走路的时候，第一次踏上舞台的时候。 4.关于回忆的作文题目 在童年里的一个夏夜，我走到院子里.静静地观赏着夜色.明月像一条弯弯的小船在洁白的云朵中穿梭.知了、蟋蟀在唱歌.树叶“沙沙、沙沙”地为蟋蟀、知了伴奏.萤火虫飞过一间屋子，跃过围墙，飞走了.微风轻轻拂过屋前.透过屋里的光，可以看见一个小女孩在认真地朗诵诗歌.柳条被风托起，柳絮像小孩子一样跑到小溪中.花儿点点头，歪歪脑，摆出一副可爱的模样. 我不禁走出院子，来到街道.看见许多老爷爷、老奶奶都走在自己的小椅子上.他们一会儿谈谈近几日的生活，一会儿谈谈自己的儿孙.真是快活啊. 我耳朵一动，似乎听到伙伴们在叫我，回头一看，是啊！我跑到她们面前.只见她们手里都拿了一个小瓶子.我的好奇心起来了，我绕绕头，摆出不解的样子问：“你们要去哪玩？干嘛拿着一个瓶子呀？”“我们要去捉萤火虫，瓶子是用来装萤火虫的.”她们齐道，“你也一起去吧！”我爽快地答应了. 我们一起伴着知了，蟋蟀的歌声，柳树的舞蹈，来到草丛中，看到了许多萤火虫在夜中忽闪忽灭. 我忽然看见一只萤火虫停留在树枝上，这可把我高兴坏了.我小心翼翼地走过去.但没注意脚下的石块，一下就摔倒了，这可惹来了伙伴们的嘲笑. 幸好这动静不大，没惊动了我心爱的萤火虫.加油！继续！ 我向树枝扑了过去.啊！太好了，我捉到了.我回头一看，伙伴们都捉到了萤火虫. 天色越来越暗了，我与伙伴告别了，独自回家了. 捉萤火虫可真好玩，是萤火虫给我了快乐，也给了我美好的回忆. 5.描写童年诗歌的题目 《古朗月行》、《小儿垂钓》、《宿新市徐公店》、《初夏睡起》、《村居》《回乡偶书》、《清平乐·村居》、《长干行》、《舟过安仁》 古朗月行（李白） 小时不识月，呼作白玉盘。 又疑瑶台镜，飞在青云端。 小儿垂钓（胡令能） 篷头稚子学垂伦， 侧卧莓苔草映身。 路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。 宿新市徐公店（杨万里） 篱落疏疏一径深， 树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶， 飞入菜花无处寻。 初夏睡起 杨万里 梅子流酸溅齿牙，芭蕉分绿上窗纱。 日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。 村居 高 鼎 草长莺飞二月天，佛提杨柳照春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 回乡偶书（贺知章） 少小离家老大回， 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识， 笑问客从何处来。 清平乐·村居 [宋]辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪. 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。 最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。 长干行 （李白） 郎骑竹马来， 绕床弄青梅， 同居长干里， 两小无嫌猜。 舟过安仁 [宋]杨万里 一叶渔船两小童， 收篙停棹坐船中。 怪生无雨都张伞， 不是遮头是使风。 6.有关童年的作文题目 不少于20个 2、韵 3、聆听青春 4、我们的日子 5、梦想制造 6、思.飞 7、作家 8、梦想的季节 9、印象***（***表示你的班级，如：印象302） 10、青春随笔 11、文起墨香 12、邂逅回忆 13.那年的童话 14.记忆，摸之不去 15.那年，那事 16.我们的记忆 1 我与苦难的亲密接触 2 一生之计在于“今” 3 家----爱的港湾 4 让生命飘出幽香 5 挫折着，美丽着 6 一头白发，满山青葱（以：环保“为话题） 7 别了，漫画书（以”书“为话题） 8 两只流泪的爱情鱼（以”人与自然“为话题） 9 Internet,my love（以”电脑“为话题） 10 心泉叮咚（以母爱为话题） 11 ABCD---梦开始的地方（以理想为话题） 12 1234567 （以友谊为话题） 13 给我一双翅膀 14 幸福，在那一刻绽放 15 宽容世界，快乐自己 16 那一刻，我含泪微笑 17 瞬间=永恒 18 听，长城在哭 19 你也是一道风景 20 手掌上的阳光 21一袋父母心 22 寻觅彩虹的日子 23 感谢阳光雨露 24 留一步与人 25 成长日记 7.关于回忆的作文题目 那天在大街上，忽然闻到了一股浓浓的甜香，混合着温暖的奶味，正是久违了的童年的味道.循着香气找了许久，终于找到了那个卖爆米花的小店. 拣一粒雪白肥胖的爆米花送入口中，甜甜的奶油味和温暖气息就一下子蔓延开来.曾几何时，我也曾感受过这样的惬意 渐渐地，我发现在商店中，孩提时所喜爱的东西又摆上了柜台，向那些不再童真的人出售.看到那些用彩色纸包的小糖果，冰棍，巧克力，还有一个个硕大的玩具布偶和像泡泡糖一样颜色鲜艳可爱的衣饰，没有一个人不会停下脚步，会心一笑，想着，说着：我小时候就是那样的！ 出于种种原因，我的童年过早地结束了.我多想再过上一年无忧无虑的日子，可是那段如糖果一般甜蜜缤纷的岁月已经被时间的洪流冲走，离我很远了. 于是，我开始寻觅着童年的影子.空闲时我会去小学看看门口那一株依然茂盛的紫藤，它还是攀在高高的花架上，垂落下一穗穗的花.我会去从前上学时天天路过的公园，拔草丛里长出的蘑菇，在那六根大柱子之间绕来绕去.我喜欢闻刚修剪过的青草的香味，就好像我依然躺在乡下山林里的草坪上.我还会翻出小时候看过的画报，为那些可爱的人物吃吃傻笑.有时候，一丝熟悉的气味，一个似曾相识的场景，都会勾起我无限的回忆. 一场秋雨淅淅沥沥地下着，寒冷清新的空气还是几年前的老样子.童年再美好，人生并不会就在那时停步.回头望去，一个有着大眼睛的小女孩正在对我招手微笑. 回味童年 时光如梭，一转眼，12年就过了。 从我还是一个牙牙学语的婴儿，到现在的一名中学生，经历了许多风风雨雨。童年的喜怒哀乐，犹如天鹅煽动着她那美丽的翅膀，从我的记忆深处翩翩飞来。 在幼儿园的那段时光，令我怀念。每天，和不知名的小伙伴在幼儿园里玩耍嬉戏。 松林旁的那片游乐场，记载着我无数美好的回忆。花园里的沙坑，记录着我无数的欢声笑语。 上幼儿园那天，我哭得死去活来。幼儿园毕业那天，我仍然哭得死去活来。 舍不得同学，舍不得老师，舍不得与我童年相伴的幼儿园。 在小学的那段时光，令我怀念。 步入小学的第一天，认识了许许多多的同学。幼儿园的伙伴，再度重逢，那是一种无法用语言表达的感情。 每天很少很少的作业，很多很多玩耍的时间，同学们在玩耍中建立了深刻的友情，种下了一朵朵青春摧残的年华。五年就这样一飞而过，又是一场毕业典礼，那天，我没有哭，全校没有一个人掉眼泪。 我明白，眼泪也无法挽回这金色年华。 一转眼，就从小学生变成了中学生。 整天埋没在书山题海之中，整天为成绩，为分数担忧。那时，我多么希望插上时光的翅膀，飞回那无忧无虑的纯真童年。 周末，在小区里散步，不经路过幼儿园，看着一群小朋友在尽情，顿时，千种情思涌上心头。被我们一点点遗忘掉的那个小孩的世界，等小孩们长大后也就一天天遗忘的那种感觉，其实都藏在真实世界的某些角落里，它会一直等着你来找它…… 历史不必全记得，全记得就难以抛下昨天；但历史更不能全忘记，全忘记就会少很多前进的勇气。 六十年有多久？ 六十年可以让一个豆蔻女儿成为一个耄耋老人；六十年，可以将一个呀呀学语的孩童变为已过花甲的老人；六十年，可以让两代人先后走过“而立”…… 抗日战争胜利了六十周年了。六十年的时间，21900天，525600小时…… 会不会是太久了？对于一个人来讲，也许久了些，但对于历史来讲呢？ 许多战胜国都有庆祝“二战”的胜利纪念日：每年的5月9日，俄罗斯都要举行规模盛大的纪念卫国战争胜利大阅兵。 由于时差问题，英、美、法则把5月8日定为“欧洲胜利日”，举办庆祝活动。而中国没有任何相关的纪念日。 也许中国需要一个纪念日，纪念抗战的胜利。我们是胜利者，抗日战争的胜利者，二战的胜利者，虽然我们也付出了许许多多的生命，以及其他的，惨痛的代价。 对于抗战，我们做的更多的却是发掘了一个又一个惨痛的令人只想忘记的证据。 “也许更该是庆祝胜利而不是回味苦难，因为……世界是尊重强者的”，而我们做过的，应该让人了解，才会有尊重和支持。 抗日的话题太沉重了，压的人几乎忘记了呼吸，成为强者，依然“路漫漫其修远兮”需要……努力。
童年正如一片金色的田野，处处洋溢着丰收的喜悦，欢声笑语，醉人香息。本文整理了关于童年的作文题目，欢迎阅读。
1、童心未泯
2、七彩的梦
3、童年的阳光
4、童年，美好的时光
5、童年，生命中的快乐时光
6、蓝天下的我
7、儿童记趣
8、儿时的我
9、童年的我
10、童年时光
1、童年是一首忧郁的诗，赤诚却不明媚，美丽而不美好，有时甚至是羞于见人的，却让每个人流连忘返。
2、童年是人生最宝贵的一笔财富，童年的游戏更是难得的宝石，童年无论是贫穷的还是富有的，在日复一日的岁月里它都会成为生命中最诱人的磁场。
3、童年是一支笔，描绘出美妙的图画；童年是一幅画，开满了艳丽的鲜花；童年是一束花，散发着沁人的芳香。
4、童年是一条五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座善良的桥，童年是一本精彩的书。当回忆童年时，我感到十分快乐，却有带着一点留恋和向往。
5、童年，也是一场甭僻的游戏，是一场我一个人做的无奈的游戏，游戏的主题永远是——小蝌蚪找妈妈。
1、童年宛如乐谱，谱写出一件又一件的趣事，童年是雨后的彩虹，是一本记忆的画卷，更是那最值得我们回忆的美丽时光。啊，童年，你是多么令人神往！
2、童年的美好时刻使我无法忘怀，我一定会好好丰富我的童年，让童年的相册，一张接一张，开启我美好的人生。
3、童年是充满阳光的，它让我享受了世间最好的关爱；童年是五颜六色的，它使我的回忆绚丽多彩；童年又是丰富有趣的，它给了我无穷的快乐。
4、童年趣事就像满天繁星，炫丽夺目。我就选一颗最亮的“星星”给大家看吧！这颗星星能让大家“直笑不停”哦！
5、童年的事让我开心，让我回味无穷，让我难以忘怀。它在我的记忆大门里留下了一道美好的回忆。
以上就是我整理的关于童年的作文题目，感谢阅读。
忆童年 童年时光 童年的回忆 童年往事 童年记
学术堂整理了二十个好写的儿童发展与教育心理学论文题目,供大家参考:1、心理学与学前教育学的对话--"儿童发展与教育专家论坛"侧记2、城市儿童家庭教育过度的心理学反思3、试论发育生物学对儿童心理学和儿童教育学的启示4、"留守儿童"教育问题的心理学思考5、浅述人本主义心理学对儿童教育的研究6、儿童青少年道德发展的心理学依据及其教育启示7、低视力儿童的教育及社会心理学意义8、当代儿童家庭教育过度的心理学分析9、儿童心理学(学前教育新视野丛书)10、学前儿童发展心理学(高等教育十一五规划教材)11、儿童心理学家、教育家陈鹤琴12、教育科学与儿童心理学13、音乐心理学在儿童音乐教育中的研究与应用14、读皮亚杰的《教育科学与儿童心理学》15、一部开拓儿童积极教育的创新之作--评任俊教授的《写给教育者的积极心理学》16、试论学前儿童道德教育--基于心理学中的道德研究进展17、心理学在儿童音乐教育中的应用18、皮亚杰儿童心理学理论对基础教育教学的三点启示19、儿童早期教育价值--基于心理学视角20、皮亚杰的儿童心理学思想对学前教育改革的启示初探
这三个题目都还是比较可以,就是你的问题都稍微有点大了,如果能再具体点就更好了,像第三个问题儿童发展中,这个儿童的概念太大了范围广了,缩小点好,我个人认为第二个题目还不错,但把范围缩小点了更好````如缩小到某个小学,但这个小学最好不要是专为农民工孩子设的小学```那样就体现不出城市中的小学了`
幼儿教育论文：浅谈幼儿教育的必要及方法幼儿教育论文：浅谈幼儿教育的必要及方法是一篇关于幼儿教育 幼儿教育论文 幼儿教育方法 的文章，本文是由范文中国责任编辑邢枫为您精心挑选，希望本文能帮助到您，感谢本文作者曾维杏为了认真落实《幼儿园管理条例》和《幼儿教育工作规程》在上级有关部门的关怀和学校领导的重视下，我校幼儿学前教育逐步走上正轨，顺利地向前发展，取得了一些成绩．我认为幼儿学前教育是必不可少的，必须在社会.家庭.幼儿园等多方面的互相配合教育下才能达到的特殊工程，我现根据任教幼儿实践中的一些问题，谈谈如下体会： 一.善于掌握幼儿的心理特征 幼儿与成人是两个不同范畴的群体，两者在心理上差异是很大的，只有真正认识这些事实，才能对幼儿进行卓有成效的教育，达到预期目标．幼儿的心理特点有如下几个方面：①活泼好动：②好奇好问：③认识具体形象：④模仿性强：⑤无意性大：针对幼儿以上的心理特征，就不能长时间地让幼儿单纯而枯燥地进行活动．对他们提出的问题应该热情地.耐心地给予解答．在教育幼儿时，要注意将抽象的东西化为具体.生动的东西〔比如概念和道理〕．便于幼儿理解和接受．要让幼儿多模仿文明的语言和优良的行为．例如：我校幼儿园全部幼儿都出生在农村．所接受到的东西不如城里的幼儿多．农村中好多庸俗.无聊的话语容易被幼儿带入园内传诵，行成顺口溜，久而久之，就容易行成难改口语而流传下来．至于某些下流式的动作．有些幼儿也会模仿．甚至在老师面前也胆做作．因此．加强对幼儿文明语言和优良行为教育十分必要．要经常组织幼儿开展多种多样的活动．这些活动应尽量考虑幼儿兴趣，要有必要地对其进行教育，才能收到良好成效． 二.家庭教育必要性 家庭是幼儿的第一课程，每个儿童从出生到进入社会，约有百分之六十的时间是家庭度过的，家庭教育在儿童早期发展中影响极大，这是因为家庭教育对儿童的思想品质，文化素质和身体素质等方面的发展，具备着社会其他群体所不具备的优势．据专家分析，幼儿有如下方面的表现优势：①天然的早期化：②巨大的感染性：③强烈的针对：④间接的传递性．如果家庭教育的优势发挥很好，这对幼儿早期的成长发展是十分有利的．反之，就会阻碍儿童的发展和成长．由于幼儿在家里受到父母的第一教育，他们幼小，纯洁的心灵中就会形成一种良好的习性．例如：受过家庭礼貌教育的幼儿来到幼儿园后，他会向老师问好，离开幼儿园时会向老师说谢谢．在智力上，这类幼儿也明显比没受过教育的幼儿强，他们反应敏锐，动作轻快，能完成教师安排下的作业，其质量很好．老师要经常配合幼儿家庭进行教育，帮助纠正其不良的习惯．例如：特别幼儿爱吃零食，老师要结合家庭教育，使家长做到在幼儿上学前，让其能吃好早餐．此外，也不要给孩子零花钱．培养其从小注重节俭的习惯． 三.智力开发要科学进行 智力是在外界环境中锻炼的结果．专家认为，它是由先天因素和后天因素共同决定的．对于平常人来讲，后天因素的作用更具有决定性意义．心理学家认为，人类的大脑发育与成长大部分是在幼儿阶段进行的，一般可以结合如下几个方面来开放幼儿的智力．①训练幼儿的动作发展：②促进幼儿观察力的提高：③丰富幼儿的语言观念：④提高幼儿记忆力：⑤培养幼儿思维能力：⑥鼓励幼儿的创造力．专家认为，要为幼儿提供广泛的生活经验和内容．让幼儿的智力在吸收了形式多样的生活经验后得到发展．例如：在语言传授中．可结合礼貌进行．可让幼儿学习“我爱祖国，又爱人民”．“我爱爸爸，有爱妈妈”这样既学会了语言，又培养了个性和思想感情．为了提高对幼儿的直观教学，可以配合用直观的教具进行．比如：用一个三层式的书架，上面放小玩具：中间放书本：下面文具盒等．让孩子先观察，接着让孩子们说，然后由老师来规范．只有运用形式多样的教法，才能提高其兴趣，激发起其情感，以达到既教书又教人的目的． 四.艺术启蒙要有新颖性 上面已经提到，由于幼儿个性好动.好问.好玩等．因此不能让其长时间地进行“读写”训练，要让孩子们多接受些艺术启蒙教育，比如：唱歌.跳舞.画画等．音乐是声音的艺术，他通过美妙的声音，生动形象地反映社会现实生活，表达人们的思想感情，音乐的感染力是巨大而不可比拟的．马雅可夫斯基说过：“歌手的声音唤起勇气．”宛转动听的旋律可以使人兴奋，给人带来无比的喜悦，有可以使人黯然流泪．音乐能潜移默化地陶治幼儿
1、城市小学中弱势群体的心理问题及对策 资料多，好写；题目可限制在农民工子女上：城市小学中农民工子女的心理问题及对策
宝贝盒子月刊。1、口碑方面。宝贝盒子月刊是国内著名育儿杂志，高质量低幼期刊，口碑非常好。而小葵花故事画刊于2022年5月因其内容不符合标标准被消费者起诉，口碑直线下滑。2、质量方面。小葵花故事画刊的纸张虽然能够护眼静，但是过于薄。而宝贝盒子月刊采用的有质感不容易划伤手的牛皮纸当做外皮，里面字纸也是厚纸，质量比小葵花故事画刊好很多。
国家统一实施的,所有适龄儿童、少年必须接受的教育，指的是（） 是义务教复育。 义务教育，是根据宪法制规定，适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度。义务教育又称强迫教育和免费义务教育。义务教育具有强制性、公益性、普及性的基本特点。 我国义务教育法规定的义务教育年限为九年（小学六年，初中三年;部分省市为小学五年，初中四年），这一规定符合我国的基本国情，是适当的。 少年儿童教育咨询．．． 针对以上情况，可采取以下措施，逐步提高孩子的心理素质。 1、正确看待并科学指导孩子的交往。中小学生对友情的需要超过任何年龄段的人，这时期的友情往往令人终生难忘。家长要充分认识孩子的这一需要，经常指导孩子的交往活动，发现孩子交友不良时要及时耐心地加以指导，鼓励孩子与同学、教师之间的交流沟通，以形成良好的人际关系，切勿粗 *** 涉，横加指责，否则会使孩子陷入交往困境，不能适应社会、生活的各种变化，甚至误入歧途或发生悲剧。 2、关心爱护要适度。中小学生的年龄小，依附感较强（尤其是小学生），正需要有人关心、爱护，家长要给予基本的保障，同时要加以正确的引导教育，培养学生的自理能力，为其走向社会、适应社会奠定基础。过度的保护会使孩子形成依赖感，遇事优柔寡断，成为社会竞争中的弱者。这一点应当引起家长们的重视。 3、教育孩子树立正确的价值观，引导孩子树立科学的消费观。家长为改变孩子的学习和生活条件而适当的投资，是关心下一代的具体表现，但要使孩子树立正确的价值观。引导孩子有计划地合理的消费，增强节约意识；使孩子认识到：金钱是通过辛勤的劳动换来的，是劳动价值的物质体现，进而懂得珍惜和爱护自己和他人的劳动成果，自己的幸福和美好的生活要靠自己的双手和智慧加上辛勤的劳动创造来，进而激发其进取心。 4、及时沟通，建立平等关系。父母应与孩子在相互尊重、理解和真诚的基础上，进行思想交流，及时了解孩子的心理状况和思想动向。对交流中发现的问题，及时与孩子分析，并与学校配合进行正确的引导和教育，使孩子能正确认识自我，客观的评价自我，调控好情绪，防微杜渐。同时要在交流沟通时使孩子逐步掌握明辨是非的能力，获得处理突发事件的能力和心理准备。 5、注意养成教育和自我教育能力的培养。家长要主动与学校沟通，对孩子进行科学辅导，树立孩子在生理、心理问题上的求助意识，初步面临毕业升学的进取态度，逐步适应生活和社会的各种变化，培养孩子面对挫折的耐受力，为其终身发展夯实基础。 6、教孩子学会生存。孩子成长的过程就是其社会化的饿过程，他要学会在人群中生活的技能，学会与人沟通和交流的本领。然而，在家长宠惯溺爱下长大的孩子，不少表现得贪图享乐，不懂节俭，不爱劳动，甚至挥霍浪费。他们生活能力极差，很难摆正自己在人群中的位置，人际相容性差，不会应付各种复杂的关系。各种调查、统计表明，大多数中小学生的生活自理能力和交际能力很差，甚至连一些考入大学的学生，离开了家门，都不能适应学校的新环境，生活不能自理，不会与人相处，因而出现了不少心理问题，有的不得不因此退学。 本文来自: 中国予新家教网(jiajiao8) 详细出处参考：//jiajiao8/forum/ 少年儿童报刊有哪些 2015年全国优秀少儿报刊推荐名单 （排名不分先后） 报纸：中国少年报、小学生学习报、中国儿童报、动手做报、小学生世界、小博士报、少年网络知识报、新疆少年报（维文）、少年儿童故事报 期刊：中学生天地、读者·校园版、小学生时代、当代学生、儿童时代、中国少年儿童、琴童、小学生导刊、放学后、花蕾（蒙文）、小学生时空（维文）、红树林、中国少年文摘、广东第二课堂、初中生必读、小猕猴智力画刊、幼儿画报、幼儿画刊、东方娃娃、嘟嘟熊画报、大灰狼画报、婴儿画报、幼儿智力开发画报、好孩子画报、小聪仔、我们爱科学、学与玩、博物、小哥白尼、环球少年地理、小爱迪生、哈哈画报、博学少年、少年科学画报、儿童文学、儿童文学选刊、小葵花、小读者、少年文艺（江苏）、故事大王、好儿童画报、小星星、童话王国、少年文艺（上海）、故事作文、小猕猴学习画刊、创作、七彩语文、中国卡通、儿童漫画、知音漫客 少年儿童性教育的重要意义是什么 性活动既是人类的一种本能活动，是人类繁衍后代的需要，同时性活动又是一种社会的正当行为，只有婚姻家庭的组合，性的满足才能使社会稳定发展。两性关系是一种社会现象，归根到底是会产生社会结果的。因此，人类社会通过道德规范和法律规范来对两性关系进行社会调节。一个人的恋爱、婚姻是要遵守社会有关的道德和法律规定的，这样才能既保证当事人的利益，又不违反社会的利益。 人类的性事活动不同于动物的本能交配，需要用科学知识和社会道德来加以指导，才能保证两性当事人的幸福，才能使它成为有益于社会的文明行为。性知识是人类数万年来性生活的经验总结，是人类幸福的智慧结晶。然而由于几千年的封建思想作怪，不少人至今还把性活动视为洪水猛兽，把了解性知识视为犯罪行为。这是旧的陈腐观念在人们头脑中造成的影响，是愚昧的表现。使性教育长期以来处于落后状态。在家中，父母对于性问题难以启齿，无法教给孩子；在中小学校，性教育不登大雅之堂，教师在教学中遇到有关性的内容，往往是一带而过；在社会，科学的性知识传播和性教育的渠道不畅，这使众多的人们，特别是少年儿童在性问题上陷入盲目无知的状态，或是使性意识产生偏差和不良倾向。在进入21世纪，则一定要破除这个禁区，指导下一代主动去掌握这门科学。 前苏联教育家马卡连柯认为：“性的本能是一种巨大的推动力量；任它留在原始的‘野蛮’状态中，或者用‘野蛮’的教育把它加强，那就只能成为反社会现象。”实际情况显示，目前少年儿童对性事的社会性的理解是极不充分的，对于有关性的道德规范和法律制度，缺乏基本的了解。个别少年儿童，正是在缺乏良好的性教育的情形下，不恰当地关注性问题，甚至会发生不正当的性行为。青春期性知识对于孩子来说如同语文、数学和外语一样，是每个中小学生都应该掌握的一门科学知识。家长和老师必须采取积极态度，通过正常渠道，如学校的生理卫生课，青春期生理与心理读物以及教师和家长的正面讲授来使子女获得系统的性知识，了解自己身体的变化，探索生育的奥秘。 义务教育阶段适龄少年儿童不在校的人数。这句话什么意思 这句话说的是适龄少年没有上学的人数。我国对适龄少年全部实行免费义务教育，不存在没有上学的适龄少年，如果家庭条件有困难的， *** 部门会采取措施帮助这些孩子去上学的，少年儿童是祖国的未来，建设繁荣富强的祖国还要靠他们的奋斗和责任 ，科学在不断进步，少年儿童必须实行义务教育，掌握科学知识，为建设美好的国家贡献力量。 我们少年儿童像一个个什么 像一个个欢抄畅活泼小袭天使 像一个个天上自由自在的小鸟 对儿童的教育，以及对青少年的教育有什么不同 教育分为不同类型的教育，许多家长使用同一个教育方法完成对儿童整个成长过程中的教育。其实我们不能用同一种方法完成对两种不同类型人群的教育。儿童和青少年是每一个人成长过程中必须经历的阶段，大家都应该经历过那段快乐与辉煌的时光吧。有些孩子因为家长的教育方法出现问题，导致孩子没有在合适的时间段形成正确的价值观和理论系统。为了解决各位家长对教育问题的重视，下面为大家聊一聊儿童教育和青少年教育的区别。 综上所述，儿童和青少年是两种不同类型的人群，家长和学校的教育方法应该适当做出改变啊。 《义务教育法》规定：凡是适龄少年儿童都应当入学接受（）的义务教育 《义务教育法》第四条 凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。 少年儿童报刊有哪些 1、《中国儿童报》 《中国儿童报》是全国少年先锋队队报，以小学中低年级学生为主要读者对象。4开8版，彩色印刷，每周一出版，定价：30元/半年、60元/全年。 现有栏目：新闻（哈哈镜，二·三班的故事四格连环画形式）文艺、成长·心心桥（家长、老师、孩子沟通的桥梁）、知识、漫画、游戏、作品、学习、少先队、培育等。 2、《儿童文学》 《儿童文学》是由共青团中央和中国作家协会于1963年共同创办的杂志，被誉为“中国儿童文学的一面旗帜”。目前为月刊，月发行量110多万份。 《儿童文学》杂志注重文学性与可读性的结合，让数百万少年读者为之痴迷，并在潜移默化中提高读写能力和综合素质，轻松阅读，无限受益。 3、《中国儿童时报》 1930年6月1日 《中国儿童时报》在绍兴创刊。这是中国较早的儿童报刊，以“培养社会儿童与科学儿童相结合的新中国儿童，办成小学时事教学的辅助教材，儿童课外阅读的补充读物”为宗旨。曾聘请文化界知名人士组成理事会和社外特约撰述。 4、《少年日报》 《少年日报》是中国内地惟一的少年儿童日报。 少年日报报社1967年7月创办于上海。创办时主要报刊有《少年报》、《好儿童画报》。 1993—2001年是少年报社迅速发展的时期。在改革开放的形势下，少年报社经历了从小到大，由单一办报刊到全方位为少年儿童提供服务的发展，并先后创刊了《少年报·儿童版》《少年报·初中版》《少年报·小伙伴版》。 5、《少儿科技》 杂志创刊于2000年，是安徽省唯一的一份少儿科普类读物，由安徽省科学技术协会主管，安徽省老科技工作者协会主办，安徽省关心下一代工作委员会、安徽省政协教科文卫体委员会、安徽省教育厅陶行知研究会、安徽省科学教育研究会协办。 我们少年儿童像一个个什么 像一个个欢畅活泼小天使 像一个个天上自由自在的小鸟
葵花和小葵花是一家，都属于葵花药业。
葵花药业儿童药以身着白衣，拥有可爱眼睛，大大的脑袋，黄头发，笑容灿烂的小葵花作为其卡通形象。葵花药业建立的“小葵花妈妈课堂”专题网站，定位为“儿童用药专家”，是葵花药业全力打造的专业的儿童健康公益平台。
葵花药业，即葵花药业集团有限公司，是以黑龙江葵花药业股份有限公司为核心的民营股份制企业，是1998年4月由濒临破产的原国有五常制药厂改制而成的黑龙江葵花药业股份有限公司为核心企业。
企业可生产10个剂型的近400个品种的“准”字号中成药，形成了以独家研制、首家生产的护肝片、胃康灵胶囊为龙头，小儿肺热咳喘口服液为骨干的葵花牌药品系列，产品畅销全国。葵花主要品种曾四度被评为“黑龙江省名牌产品”。
2010年被选为全国首个治疗和预防儿童甲型H1N1流感政府储备用药 ；葵花牌护肝片曾先后荣获包括两次国家质量银奖（金奖空缺）在内的国内外大奖50余项。
2001年起，成为全国治疗肝胆类药物的首选品牌，销量始终居于全国肝胆类药品榜首，被国家统计局信息中心确认为“2001年度全国畅销知名商品。
参考资料：
百度百科_葵花药业
百度百科_小葵花
大连工作，等有个2万元存款，再做医药代表，先做医药代表，万一效益不好，陷入困境，还得家人救济。
我忆儿童文学 相伴成长 我与儿童文学 儿童文学伴我成长 追忆儿童文学 童真岁月 9—99岁的美好时光 加……加分哦!
提供一些小学语文教学的论文题目,供参考.儿童课外文学阅读现状的调查与研究 儿童文学作品在小学语文教材中所占的比重、地位及意义 某一位儿童作家或某一类儿童文学作品的研究 关于文学欣赏的研究 在语文教学中培养学生的审美情趣 小学语文教师人文素养的形成和发展研究 小学教师专业素质研究 课改背景下的语文课程发展性教育评价研究 小学识字教学的现状、分析及对策研究 拼音教学在小学语文教学中的意义和地位研究 论小学语文教育中的语文素质培养 家庭教育对儿童语言发展的影响 小学拼音教学的现状、分析及对策研究 识字教学的人文教育研究 词汇教学在阅读教学中的地位和作用研究 小学阅读教学中涉及的汉语语法知识及其教学问题研究 小学语文教师的逻辑知识与小学生思维发展研究 小学高年学生作文心理的成因分析及其对策 小学作文常见病句类型成因及对策 新中国成立以后小学生作文的发展脉络研究 改革开放以来小学作文教学方法的多元现象研究 传统作文教学的误区研究 中外优秀小学作文教学模式之比较研究 小学语文教学内容的研究 小学语文教学模式的研究 小学语文教学评价的研究 小学语文学习方式的研究 小学语文教师教育的研究 小学语文创新教育的研究 小学语文教学中的美育教育的研究 小学语文教学中学生创造性思维的培养 小学语文口语交际训练途径的研究 小学作文训练与学生观察能力的培养 小学生常见的拼音错误调查分析 小学生错别字情况调查及对策分析 小学语文教学中多媒体使用状况的研究 语感与小学语文教学 口语交际与小学语文教学 小学生语文能力发展的评价研究 小学生语文能力发展的研究 小学生语文自学能力培养 小学生语文知识构成的研究 小学生语文作业批改的艺术 小学语文课程资源的开发和利用 小学语文教学中的考试改革研究 小学语文教学中朗读指导的研究 在小学语文课堂教学中调动学生积极性的方法（或策略）研究 改进小学语文课堂教学效率的策略与方法研究 小学生语文学习兴趣的培养 小学语文的合作学习研究 小学语文的研究性学习研究 现代信息技术在小学语文课堂教学中的应用 小学作文评语的研究 中国古典诗歌艺术鉴赏的研究 中国古代小说鉴赏的研究 中国现代小说鉴赏的研究 中国现代散文鉴赏的研究 中国现代诗歌鉴赏的研究
我也在想儿童文学的论文题。。
儿童文学童话的衰退和儿童小说的兴起浅析儿童文学现状批判
小学语文教师的专业发展探究
理想与突围：小学语文陶冶性教学探索 电影电视与小学语文学科课程整合研究
小学教育对小学生的发展
1.小学语文教师的专业发展探究 2。中日小学语文课程价值取向跨文化研究 3。小学语文阅读教学的审美建构 4。影视资源与小学语文课程整合研究 5。呼唤和谐的儿童本位观—儿童文学与小学语文教育 6。电影电视与小学语文学科课程整合研究 7.理想与突围：小学语文陶冶性教学探索 8.小学语文教育学辅导 9.对小学语文教育生活化的思考 10.人文陶冶如何可能——当前小学语文教育问题的思考 提供这些，希望可以帮到你。ps 我这里有以上题目的大部分pdf格式的原文，如有需要再商量，谢谢