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不想看文献写论文啦

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不想看文献写论文啦

大学里逃不开的除了考试,还有论文。

作为一只论文狗,总是需要跟一种情绪作斗争,那就是:不!想!写!论!文!

针对这种情绪,我想了很多办法。

比如,我把起床铃声设成了下面这首充满了正能量的歌:

以及,我把论文的写作地点选在了图书馆。

毕竟,图书馆里还有大量的考研励志团体、考级狗和各种自习狗。

他们微皱的眉头、认真的模样,会让我觉得,我不是一只狗在战斗!

于是,我来到图书馆,找到熟悉的位置,坐下,解书包,摆电脑,开机,打开论文,然而。。。

Don’t 慌,深呼吸,我在前面还是做了一些努力的,我搜集了大量的资料。

然而,打开文件夹的那一瞬间,我凌乱了。

满满的文件夹,大量的文件,哪些是已经读过了的?哪些是相关度高的?需要引用的那段出自哪篇文献?

绝望中,我望向了邻座的同学。

他与我有着相似的孤独,也是一只论文狗没错了。

却又有着与我不一样的从容。

我望向他的电脑,文件夹井然有序,还有各色标记,难道他用了什么神奇的工具?

经询问,原来是参考文献管理工具——NoteExpress。

什么是NoteExpress?

NoteExpress是目前流行的参考文献管理工具系统,其核心功能是帮助读者在整个科研流程中高效管理文献并协助撰写论文。主要功能有:检索并管理得到的文献摘要、全文;在撰写学术论文、学位论文、专著或报告时,可在正文中的指定位置方便地添加文中注释,然后按照不同的期刊,学位论文格式要求自动生成参考文献索引。

操作流程如下

1疯狂下载题录

文件检索初期,从NoteExpress的“检索”菜单进到各大数据库中下载可能相关的文献的题录,建议先不要下载全文。这一阶段注意从哪个数据库中下载的题录就放到哪个NE中以该名称命名的数据库下,这是为了方便将来题录的更新。

2粗略分类

在各个数据库的题录文件夹下,再新建以文章主题命名的文件夹,将下载的题录粗略地归入各文件夹中。不用太细致,因为将来还会变更。

3阅读题录

阅读题录信息,尤其是摘要,判断该文献是否确实与自己的论文相关,不相关的直接删除掉,同时对文献分类略做调整。

4下载全文

将精选下来的文献,复制其标题,到全文数据库中下载全文。先全部下载到一个文件夹下,再利用NoteExpress中“工具”菜单下的“批量链接附件”命令将其快速与题录链接到一起。全部链接完后,原来保存全文的那个文件夹就可以删掉了,因为此时文献都已转存到NE的附件文件夹下。

5阅读全文

用PDF的标记功能做标记,同时将自己的心得体会记录在NE提供的笔记本中。这一阶段可以继续对文献进行分类调整。

6开写论文

用NE插件在word中插入参考文献。阅读完文章,你的写作思路也应该出来了,有了想法就赶紧动笔写吧。写的过程中,利用NE插件可以方便地将参考文献以你要求的格式插入到论文末尾(格式化参考文献)。

用了NoteExpress,再也不用担心文献乱成一团,论文写作无法进行了!

我仿佛成为了图书馆最靓的那只论文狗!

本回答来源于学术堂

如果明天早上八点交论文你可能会没有这种情绪

我其实和你有差不多的经历,现在也在忙于论文的撰写,这确实是一个繁琐的工程,我的几点心得希望对您有帮助:

最后,我们一起努力吧!加油,相信你一定会有一片属于自己的天空!

Parkinson’s Law

不想看文献不想写论文

研究僧们读研期间,各种各样的负面情绪总是少不了,有一种相信大家都有过,那就是 :不!想!写!论!文!      课程成绩快打分了,小论文一个字还没写;快毕业了,毕业论文初稿还没成型·····总之,就是不想写论文,一点也不想写,根本都不想写,即使心里慌得一批,却仍然不动如山,每次写之前也必须做一番心理建设。                毛爷爷总结了中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝,我们在与论文的持久斗争中,也有三大法宝可寻。        第一个法宝是别想太多,先动手写,最好一鼓作气的写出论文雏形。很多同学在开写前,总是容易想太多、看太多,觉得自己会酝酿出一篇惊世论文,但是想法再好不落地终究会消逝于无形,文献看得再多,不形成自己的观点写下来就是个“读书匠”。下面的情况,有对号入座的童鞋吗?有的话就要提醒自己注意啦。      古语有言“一鼓作气再而衰三而竭”,信息时代万事万物都在抢夺我们的注意力,此刻不写,下次都不知道自己之前写了个啥。所以,最正确的方法就是去写,努力地去写,坚持写完,不要觉得写不下去就不写了。       论文会写不下去是事实,是常态。“国学大师”“学界泰斗”季羡林在日记中也曾抱怨说一想到写论文就头痛。为何?因为论文写作不是重复性的事务劳动,而是艰苦性的脑力劳动,任何一种创造,都是充满着未知的探险。所以,写作过程必然是充满着痛苦的,要正确看待这种痛苦,并努力克服,当你回过头来看时,会为自己努力创造的一个作品而自豪,会品味那些挣扎过后又坚持去做的美好时刻。       还有很多同学会说,我们写到一半,发现论文写的跟原来预想的大相径庭,觉得自己研究废了,又不想写了,怎么办?我告诉你,很正常!!!       论文写作不可能与原来计划一模一样的,研究框架和研究发现,都会在试错中不断改变的,要坚信虽然最终完成的可能不是你原来的那种论文,但肯定是一篇言之有物的论文。村上春树在其作品《当我谈跑步时我谈些什么》中说道:“今天不想跑,所以才去跑,这才是长跑者的思维方式。”用于论文写作,亦然。        记注,完成就是最好的结果!!先别一下子苛求质量,好论文是可以改出来的。完成,就是一切。从无到有,从惨不忍睹到众口称赞,是可以在改的过程中发生的,但关键就是先写完!!不然在最后截止日期间,你可能会陷入无休止的论文写作的焦虑中。       第二个法宝是拼贴式写作。何为拼贴式写作?拼贴式写作就仿若拼贴多种衣服于一身一般。举个例子就是你要完成一篇包含A、B、C、D四部分内容的论文,你要做的就是从你认为写的好的作品中去摘录,某篇论文里有跟你A部分相关的内容写的特别好,摘录过来!另一篇论文里有跟你B部分特别密切的内容写的很出彩,摘录过来!依次类推,最终一篇粗略的稿子就形成了。        接下来你要做的就是先审视每部分内容里的论据,因为有些论据随着时间的变化是过时的,你需要引用最新的数据。然后,用自己的话将被人的论述表达出来。这没有什么丢人的,写作本质上就是一种模仿,学术新手这样做更有利于自己的学习,快速习得专业领域的写作范式和大量的背景知识。         而且,我们需要注意到的是论文写作的特殊性,它跟一般的文学写作、散文写作有什么不同呢?最大的不同就是学术文章特别强调与已有研究的联系,需要在文中引用很多别人的文章。因为你的研究不可能是空中楼阁,凭空就写出来的,必然要在其他研究的基础上进行开拓。从这个意义上来讲,拼贴式写作是学术新手帮助自己写作的一大有力法宝。       第三个法宝是借用研究工具或研究方法来帮助自己更快的写作。文章写到这,可能会有同学想问,我还是写不出来东西怎么办,没关系,还有一招,最硬核的一招就是巧用研究方法来写文章,又快又好。        说到这,先跟大家普及下学术论文写作的两大类型——理论写作和实证写作。所谓理论写作,类似于哲学层面的理论思辨,是纯粹在文献堆里搞概念研究,一个概念嵌套着一个概念,讲究逻辑的严密性。范文如《从教育事理到教育学理:“教育学原理”70年发展的理论反思》。         而实证写作,需要用数据说话,通过研究工具分析收集的数据来得出研究结果。范文如《高水平大学学生满意度的实证研究——基于“国家大学生学习情况调查”数据分析》。理论式写作需要依赖个人深厚的理论素养,需要个人在文献里长期沉浸下去,实际情况是大部分学生的逻辑推理能力很差,从小逻辑课程没有学习过,哪怕有的人博士毕业了,可能也没上过逻辑课。第二种写作,就很适合绝大多数人了,只需要你掌握一门研究工具,采集数据后,很快就可以分析出结果来,写作过程水到渠成。通俗话来讲,就是数据在手,论文我有!        所以,缺少对专业领域深刻了解的人,写不出理论性的论文,那就多写些调查类论文,既接地气,又高效!最关键的是在发表的过程中还备受青睐!详见下图。通过截图我们可以看到只是凭借一门可视化分析软件Citespace就可以发很多文章。关键是Citespace这门工具的学习没有那么复杂,学习周期较短。

你想写关于方面的呢

不想写论文,可以在网上找专门替你写论文的人就好了。很多人都不喜欢写论文这种枯燥的东西,于是就花钱让别人代替自己写了。所以,不想写论文也不必忧心,只要钱到位,有的是人愿意帮你忙。

我也曾经受论文之苦,论文给我极大的痛苦,写也写不好,也没有思路,就一天天的拖,离日期越来越近,每每想写点,又觉得写不下去。只能在到期前两天逼自己写点儿,看看有没有类似论文可以借鉴,写完后又要一遍一遍改,真的面目全非,我受不了一遍一遍改一个东西,太折磨人了,但是论文你不写,没人帮你做啊,大家都这么过来了,也都过了,也没看他们写的多好,多么深刻,所以自己硬着头皮去做,我也一定能行。

啦啦操毕业论文

关于学校运动会作文合集7篇

在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?以下是我为大家整理的学校运动会作文7篇,希望能够帮助到大家。

在这秋高气爽的九月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,迎来了欢快精彩的校运动会。

到了我们要去的运动会体育中心,同学们在老师的带领下有条不紊的进入会场,我们班的同学个个精神抖擞,斗志高昂心中只有一个心愿:希望这次运动会能拿全年级第一名。全校同学

身穿整洁的校服, 排着整齐的队伍,在运动场地走起了方块队,口里喊着自班的口号,我们班的口号喊得特别的雄武:“1234、1234!四五四五!能文能武,第一第一!非我莫属!”结束了方块队仪式,紧张的运动会开始了!

当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。你看那径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拚搏的体育精神,他们是运动场上的英雄,是贸易学校的“刘翔”。女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中,选手要面临的不仅是

身体上的考验,更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富的多。

再看那田赛场上的运动员,也个个摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩,拼尽全力,即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐,

跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富,更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争,成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球,不断追逐着自己的梦想。

奥运会上体育健儿的那份英姿飒爽让我们印象深刻,他们为了国家的荣誉,在运动场上耗尽全力,即使付出一切也再所不惜。这种精神深深地打动我们,朝气蓬勃的我们充满了激情,也想在运动场上感受一回奥运精神。在横街学校里,这次的运动是同学们展现自我风采的好时机,同时也能在校运动会上充分感受到同学们那份团结互助的精神。

运动会展示学生青春风采,考验体能与心理的具体实践。它锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的美好和辉煌。

这是一次团结的盛会,拼搏的盛会,展示了我校素质教育下的成果,展示青春风采,让同学们在享受拼搏,享受快乐的同时,学会竞争,学会合作,学会沟。其实在运动会上,我们可以得到很多的东西,最主要的并非是名次和荣誉。有些可能要比这些更可贵,更值得珍惜,像是人与人之间的友谊,帮助和真诚。

今天是学校开运动会的日子,我并不是那么期待。

早上我来到贺龙体育馆,找了个空位子坐了下来听着mp3。望着乌云密布的天空我不禁有些烦闷。校长在主席台上讲话,我没有注意听。只想着等会儿回去玩一会。

首先是女子800米跑。只听见裁判枪声一响,运动员们像离弦的箭一样跑了出去。观众席上不时传来加油加油的呐喊声。比赛任在继续。只见同学们拼了命的跑,头上的汗滴像雨水一样飘落下来,落在跑道上。选手们准备最后的冲刺她们一个个奋勇拼搏。最后三班取得了冠军。

之后还举行了男子1000米跑、男子4乘400接力、男子4乘100米接力、女子4乘400米接力、女子4乘100米接力。终于最激动人心的50米迎面接力来了。

参赛的同学个个摩肩擦掌,信心十足,这是最考验团队意识的项目共有30个人参加。裁判枪声影一响四个班开始比赛一开始我们班落后与其他班,本以为没有希望了可是老天爷祝我们一臂之力,有两个班的接力棒掉了,正好也到我跑了。我抓着棒子就往前冲。没有回头看一眼。

我拼尽全力,双腿不受限制至的跑着,肌肉绷紧着,不敢有半点放松。我已经拼了命的跑可还是和第一名有这一定的差距。终于要到终点了,我把手伸了过去,另一个同学接过接力棒开始跑了,我也总算是轻松了。虽然这次接力没有取得第一名但我们也是第二名。

我们下次一定要再接再厉取得更好的成绩。

“加油!加油!”这震耳的声音把正在草丛里休息的我给吵醒了。这是在干什么呢?怎么这么热闹呢?让我这只爱凑热闹的小蚂蚁赶紧去看看,看这里正在发生什么大事。我瞪大了眼睛一看,原来是市直六小正在开秋季运动会,各种比赛项目正在激烈的进行中呢。走,让咱也瞧瞧去。

看,女子一百米的比赛开始了。“张静怡加油!加油张静怡!”“张静怡是咱们五一班跑的最快的女生,她一定能取得好成绩。”一个长头发的女孩子对另一名女孩子说。“是呀,她现在已经跑在了最前面,我们赶紧为她加油吧。”另一名女孩子这样说道。听到了她们之间的对话我赶紧往跑道上看去。看,跑在最前面的那个女孩肯定就是张静怡了。只见她的辫子随着快速跑动的步伐在脑后左右乱摆,脸也因剧烈而快速的跑动有点发红了。还剩二三十米的距离了,张静怡开始冲刺了。她第一个跑过了终点。哦,张静怡第一!她为五一班取得了第一块奖牌。

五一班的同学们的欢呼雀跃声都要把我小蚂蚁的耳朵给震聋了。

女子4×100米的接力赛开始了。我看到了一个熟悉的身影,那就是刚才取得女子第一名的张静怡。不用说了,这次也有五一班的一支参赛队。第一棒开始起跑了,参赛选手像离铉的箭一样冲离了起点。哎呀不好了,五一班的第一棒有点落后了。第二棒选手接过了棒开始跑了,她也没有挽回和第一名之间的距离。第三棒、第四棒虽然努力的跑了,并且也将落后的距离追回了一点,但最终是五一班取得了第二名。

集体跳大绳的比赛开始了。每个班级女生和男生各有一个参赛队,最后看总成绩。女生先比。

“预备,开始!”随着一声令下,五一班的女生开始跳了起来。1、2、3……女生一直连续跳了三十多个。我正在心里为她们加油的时候看到绳子停了下来,原来是有人绊住绳子了。继续开始,45、46、47……绳子又停下了。加油,坚持下去。可能是她们中的人实在是没有力气了,老是有人绊住绳子。结果她们跳了54个。

相对于女生来说,五一班的男生可就跳得快多了。他们不但速度很快,而且中间停的次数也少。最后,他们跳了85个。

最后算总成绩,五一班和五二班并列第一。

比赛结束了。这一天好开心啊!小蚂蚁我真是大饱眼福了。下次运动会得时候我一定要组个庞大的亲友团来给五一班加油助威!

在这阳光明媚的五月,我们学校迎来了第32界田径运动会。同学们早就盼望着运动会的到来,每个人都准备了自己最拿手的项目,希望能取得好成绩,为班级争光。

一大早,运动员就各就各位,拉拉队员们也入场为自己班级的运动员加油助威。比赛开始了,这场比赛是400米赛跑,发令枪声一响,同学们就像离弦的箭一样飞奔向前,我为我们班的“王牌”赵宇辰同学加油,正当我挥着手使劲的叫着:“赵宇辰,加油!加油!”时,突然发现,赵宇辰的身后的运动员是我最好的朋友,韩泽楠,他代表三年级三班出战,我是为好朋友加油呢?还是为赵宇辰助威呢?正当我纠结万分时,突然,“王牌”赵宇辰出现一个意外——,被其他运动员绊倒了,摔倒在地,我的心一下子就跳到了嗓子眼,连“加油”都忘记喊了,好在赵宇辰马山爬了起来,奋力的冲向终点,虽然出了一点小意外,但还是为我们班夺得年级小组第五的成绩,厉害吧,为赵宇辰鼓掌。

下午,接着举行了300米*4人混合接力比赛,这个项目主要看同学们地相互配合,比赛时,一边跑,一边看自己接棒的队友,因为一不小心,就会掉棒,又耽误时间,又会被扣分,所以在这个项目中,靠的是集体的团结,队友的配合。我们班的女生“老将”倪颖在这次比赛中,用她熟练的跑步技巧和队友天衣无缝的配合,取得了小组第二的好成绩。

这次运动会是同学们能更加友爱,即锻炼了身体 ,也明白友谊第一,比赛第二的体育精神,我也希望下次运动会我不再是拉拉队员,而是以一名运动员的 身份出现在运动场上,期待下一次运动会的到来。

四月三日,我校举行了第三十二届田径运动会。在开幕后的第二个下午,是300×4的接力赛。语文老师要我去跑。说实话,我还真不想跑。像我这样的短程运动员,跑300米有点吃力哦。我还在看书呢,冷不丁地被叫去跑300米,有点太令我挫不及防。我虽然不想跑,但我也不想和老师说,所以我只好跟着王泽远他们去跑300米。

到了目的地,看着那几十名运动员,心里胆战心惊。着时,我看到了我幼儿园的同学:邵成尧。他是五班的运动员。看到他,我突然又想和他一决胜负了。四年级的同学跑完了,到五年级了,第一个跑的是陈叙文。

有一位同学跑过来了!是我们班的.吗?不是。又有一位同学跑过来了,但不是我们班的。我的心里七上八下的,在想:陈叙文怎么还没回来?终于,跑过来了。我接了棒,赶紧往前跑。在这五个班中,我们班是第四!跑了100米时,超了一个。第200米时,又过了一个。咦?我怎么体力不支了?被反超了一个。好不容易把棒给了下一名选手,我累的“趴下”了。

回班的途中,不知哪儿来的激动,一首诗歌在肚中回荡:

我不在意胜败结果,我只在想是否拼尽全力。拼尽全力又何在乎输赢?事已至此何必紧记?放下输赢下次再努力。

盼星星盼月亮,终于盼来了这万里无云、天气晴朗的一天,盼来了我校的第xx届运动会。

在精彩的开幕仪式里,所有的班级都代表一个国家,所以运动场上五颜六色、无奇不有:可怕的野人、可爱的天使、、、、、、等等。接着就是充满活力的啦啦操表演,只见她们在场上快乐的释放着靓丽的舞姿。然后是多次为我校取得佳绩的鼓号队员,他们锣鼓喧天的走进场,整齐的队伍不停地变换队形。看的我们是惊奇连连、掌声不断。

下面就是激烈的比赛开始。随着一声声枪响,各个班的运动健儿们在场上大展拳脚,场下欢呼、尖叫声不断,到最后接力棒时,全场沸腾起来。

两天后,激烈的比赛告了一段落,真期待下一届的运动会!

阳光明媚的早晨,空气格外清鲜,天上万里无云,是一个大好天气。今天恰好又是我们一学期一次的运动会,所以同学都非常兴奋。看运动会场上已是人山人海、热闹非凡。同学们身穿运动服,站在操场上,像正待检阅的军队一样,一动不动的。

开幕仪式刚刚结束,同学们又开始兴奋不已了。只听见“嘣”的一声200米已经开始跑了,看,我们班的茅珑瀛已经在赛道上奔跑着,虽然他一直感冒,但是这也无法影响到他坚持不懈的意识。尽管他没有了力气,可依然坚持着比赛。

看跳远比赛已经开始了。终于到了我们班的盛威杰,老师说:“可以开始了。”盛威杰就飞快地跑向沙坑,跑到了线的后面,就把所有力气聚集在了脚上他用力一跳,跳的老远老远。当我们过去问成绩的时候各个都惊呆了,他竟然跳了3米25厘米,而且还得了个第一名,同学们都高兴极了。

看!1500米开始了,我们班的陈侃和李佳宁还有何宇啸等同学和其他运动员你追我赶的在赛道上追逐着,最后,虽然他们没有力气了,但是依然坚持着比赛,我为他们骄傲。

遗憾的是我们仅以分一篇广播稿的差距,以年段总分第二的成绩未评上精神文明代表队啊!下一次,我们更要努力!

你们是什么形式的啦啦操啊?啦啦操分技巧和舞蹈两种。你们如果拿彩带的话应该不算在可以参加比赛的健美操范畴里了因为如果你是啦啦操比赛跳健美操应该没什么问题,可是如果健美操比赛跳啦啦操就算评委认可了得分也不会高的我是学健美操专业的,反正我建议你,如果你们没有太多时间准备的话,可以跳大众健美操,简单,而且是很正规的健美操,不会有任何争议!很有效哦,牛男danz健身计划光碟~你可以搜索下聂O

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按照截图的意思:知网查重结果显示你的论文与这两篇文献较为相似,其中你论文与《技巧啦啦操底座运动员运动损伤原因的研究》一文的相似率在,你论文与《技巧啦啦操底座队员运动损伤调查及预防措施的研究》一文的相似率在,这两篇文献皆来自于《大学生论文联合比对库》,也就是说这两篇是本科毕业论文

《大学生论文联合比对库》是本科毕业生必查重的一个知网数据库,其主要收录的就是本科毕业论文,由于学生并没有授权知网收录,这些文章都是不公开的私密论文。

根据你提问的意思,目前你的论文里没有参考这两篇文献。如果想要参考这两篇文献的话,参考文献格式如下所示:

[1] 徐朋琛. 技巧啦啦操底座运动员运动损伤原因的研究[D] .北京: 北京体育大学, 2019.

[2] 曲栋辉. 技巧啦啦操底座队员运动损伤调查及预防措施的研究[D] .怀化: 怀化学院, 2018.

将与上述两篇文献重复率较高的地方进行引用,这样可以降低重复率。

按照知网的查重报告,字体颜色没做特殊标注,则表明原创度很高,可以不用修改。如你所说,对有色字体进行适当修改即可。

毕业论文不想写

毕业论文最好还是自己写完,我们都经历过那种难熬的经历,但是毕业论文还是要硬着头皮写完,因为他要查重,还要最后答辩,你要对你的论文有一定的熟悉和把握,不然答辩过不去,也很难毕业。

慢慢写吧,不想写也不现实呀,这个都是需要走的过程

不想写也必须写啊,没有毕业论文难道还能毕业么?而且,写了毕业论文能否通过的关键问题还是在以下几点,看完难道还是不想写么??一、论文在知网的重复率达到学校要求重复率以下;二、论文论点、论据与你所学专业的相关性,涉及到设计、计算类别的还有专业知识、计算上的运用数量(例如:机械专业、工程专业等);三、论文答辩时,答辩老师就论文展开的提问,你所做回答的专业性,即该篇论文你的了解程度和相关专业知识的掌握程度高低。以上三点便是决定你是否毕业的核心问题,当然毕业设计的时间往往长达两三个月甚至更长,在这长达数月的工作里肯定还有很多个人因素、学校因素就不做详细的解释了(也无法做详细解释,具体问题需要具体分析),最后预祝同学顺利毕业。希望此回答能给即将毕业的同学一些帮助,最后有需要帮助的同学可以联系我。纯手打回复,望采纳

不想写毕业论文不是心理疾病。根据查询相关资料信息显示,毕业论文只是对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前总结性独立作业、撰写的论文。

啦啦操在健美操中论文参考文献

健美操的起源要追溯到两千多年前,古希腊人当奉为典范,他们崇尚将各种体育项目用于人体美的锻炼。古印度也不例外,它的瑜伽术崇尚运用意识对肌体进行自我调节,健美身心,延年益寿。而17至19世纪欧洲各国的各式体操也是健美操发展的基石。现代健美操首先是在美国兴起的,1968年,美国太空总署的医生古柏博士把健美操列入太空人的体能训练内容,好莱坞著名影星简"方达的《简"方达健美术》又使健美操的推广与普及起了巨大作用;各种体操流派的教育思想、教学方法和动作技术是现代健美操发展的初级阶段。 健美操运动在我国的发展历史可追溯到20世纪30年代,那时就出现了追求人体健与美的健美操雏形,如康健书局出版的《女子健身体操集》、《男子健美操集》,同时还有康氏发明的“消肿舞”,三国时期名医华佗创编的“五禽戏”,这些民族形式的健身运动,为现代健美操的发展奠定了基础。现代性健美操是在20 世纪80年代初传入我国的,但正式推进是在1982年底,近20多年来,特别是随着全民健身运动的推进,健美操已深受广大群众的青睐。健美操运动的发展史:健美操运动起源于70年代末、80年代初的美国,它的英文原名是“Aerobics”,意思为“有氧操”,“健美操”这个名称只是在它刚传入我国时,我们根据它的运动特征所起的中文名称。健美操是有氧运动的一种。有氧运动是相对于无氧运动来说的、以人体有氧系统供应能量的运动,其特点是活动时间长、强度低,主要影响练习者的心肺功能,是耐力素质的基础。事实上,从提高健康水平的角度来说,只有有氧运动才能良好地影响人体,才能达到锻炼身体的目的。有氧运动包括慢跑、骑自行车、游泳等所有持续时间长、强度低的体育活动,健美操运动只是其中的一种。因此,从健美操的英文原名(Aerobics)来看,我们可以得出这样的结论,既健美操运动的基础和实质是有氧练习,具体到健美操本身的运动特点就是持续一定时间的、低强度的全身性活动。 多年来,由于发展历史和健身观念的不同,我们曾对健美操有一些错误的认识。如把健美操误认为以各关节活动为主的操化练习,在加上长时间的跳跃运动来增加运动量,现在看来这种认识仅仅局限于健美操健与美的外在表现,而没有抓住其内在的实质和精髓。从目前国外健身健美操的发展来看,各关节的活动只是健美操练习热身(准备)的一部分,而长时间的跳跃练习由于对人体的膝踝关节损伤很大应尽量避免,必要的运动量是通过大量的走动,既步伐和适量的低强度跳跃,配合简单的上肢动作取得的,有氧练习部分是健美操影响人体的最主要部分。另一错误的认识是关于力量练习.由于东西方观念的差异,许多女性认为过大的肌肉块影响美观,因此以前我国多数的健美操课是以复杂的上下肢配合动作为主;以提高身体的协调性为主要目的,尤其是上肢力量练习较缺乏。其实力量练习同样也是有氧运动,适量的力量练习不仅可增加肌肉的弹性、塑造体型,而且可延缓衰老,是健美操练习的重要组成部分。只要掌握正确的方法,肌肉只能变得更美观,使人显得更年轻、更有活力。 健美操运动分为健身性健美操和竞技性健美操两大类。竞技性健美操是在健身性健美操的基础上发展起来的,是健身性健美操发展到一定阶段的必然产物,从而也使健美操成为一项真正的体育运动项目。竞技性健美操的主要目的是“竞技”,比赛中运动员要在1分45秒内配合音乐完成许多高难度的技术动作,因此对运动员的全面身体素质和技术水平都有很高的要求,由此我们可以看出竞技性健美操是有氧和无氧相结合的运动,并不适合我们普通人作为锻炼身体的手段。健身性健美操的主要练习目的是“健身”,因此动作比较简单,音乐的速度慢,对练习者的身体素质要求不高,适合大多数人练习,再加上动作多样、节奏感强、能全面影响身体等特点,健身性健美操受到越来越多的人们的喜爱,具有非常广泛的群众基础。目前在国外,随着健美操运动的快速发展和人们需求的不断多样化,出现了许多新的健美操练习形式,例如:既加大了运动量又不增加下肢关节负担的踏板操;适合于老年人和伤病恢复期练习者的水中健美操;年轻人喜爱的搏击健美操;女性感兴趣的调节机体平衡、改善身体姿态的瑜伽健美操,以及许许多多不同特点、适合不同对象的健身健美操。这些不同形式健美操的出现增加了健美操运动的多样性,使不同需求的人都能找到适合于自己的健美操练习形式,从而吸引了更多的参与到健美操运动中来,促进了健美操运动的进一步发展。目前,在我国的一些具有良好健美操基础的大中城市,也引进了一些新的健美操练习形式,如踏板操、搏击健美操等,在内容的选择上和练习方法上也在逐渐向国际上靠拢,如采用以步伐为主的循环练习法、加大力量练习尤其是上肢力量练习的比重等,使我国的健美操运动向着更加国际化、科学化的方向发展。

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发了你看看题 目:“奢华”的健美操摘 要:健美操是我国全民健身运动的一个重要组成部分,随着我国人民生活水平的迅速提高,纷繁杂物的物质世界已经不能满足人们的各种需求,健身、休闲、娱乐正逐渐成为人们的日常需要如火如荼的发展着。健美操做为一项新兴的体育运动,以其独特的魅力在众多的传统体育项目中脱颖而出,受到越来越多的人的青睐。它具有所有有氧运动的健身功能,除此以外,健美操不同于其他有氧运动项目之处在于它是一项轻松、优美的体育运动,在健身的同时,带给人们艺术享受,使人心情愉快,陶醉于锻炼的乐趣中,减轻了心理压力,促进身心健康发展,从而达到了健身的效果,因此说健美操练习是一卓有成效的锻炼身体的方法。其前景更是无限光明的。关键字:全民健身 减压 娱乐 动作 修身养性 意义 和谐 发展 健美操正文:经过一个学期的学习,我对健美操有了进一步的认识。认识到健美操不单是女生为了减肥而从事的简单运动,它适用于所有人群,其运动量也是相当可观的。他作为一个有氧运动,既有健身作用,又有缓解压力、修身养性的功能。我发现现在自己已经喜欢上了这一运动,尽管自己协调性跟柔韧性都有待提高,但是它高雅,婀娜多姿,韵味十足,拥有贵运动的形象,让我如获至宝。不论有多么疲乏,心情有多遭,只要上一节健美操课,我就好像恢复了元气一样。另外我还意识到了,健美操对我们的作用,我开始倾心健美操。健美操的起源健美操起源于两千多年前的古希腊,当时人当奉为典范,他们崇尚将各种体育项目用于人体美的锻炼。现代健美操运动起源于70年代末、80年代初的美国,它的英文原名是“Aerobics”,意思为“有氧操”,“健美操”这个名称只是在它刚传入我国时,我们根据它的运动特征所起的中文名称。健美操运动在我国的发展历史可追溯到20世纪30年代,那时就出现了追求人体健与美的健美操雏形,如康健书局出版的《女子健身体操集》、《男子健美操集》,同时还有康氏发明的“消肿舞”,三国时期名医华佗创编的“五禽戏”,这些民族形式的健身运动,为现代健美操的发展奠定了基础。经过后代人们的精心锻炼和改良,拥有了现代我们经常见到的健美操运动。可见,健美操是经过历史见证的,适合大众的高品位的健身运动。要正确全面的认识健美操我曾对健美操有一些错误的认识:起初认为健美操只是女人的锻炼方法之一。而且还把健美操误认为以各关节活动为主的操化练习,在加上长时间的跳跃运动来增加运动量,现在看来这种认识仅仅局限于健美操健与美的外在表现,而没有抓住其内在的实质和精髓。现在终于知道了,各关节的活动只是健美操练习热身(准备)的一部分,而长时间的跳跃练习由于对人体的膝踝关节损伤很大应尽量避免,必要的运动量是通过大量的走动,既步伐和适量的低强度跳跃,配合简单的上肢动作取得的,有氧练习部分是健美操影响人体的最主要部分。另一错误的认识是关于力量练习。由于东西方观念的差异,许多女性认为过大的肌肉块影响美观,因此以前我国多数的健美操课是以复杂的上下肢配合动作为主;以提高身体的协调性为主要目的,尤其是上肢力量练习较缺乏。其实力量练习同样也是有氧运动,适量的力量练习不仅可增加肌肉的弹性、塑造体型,而且可延缓衰老,是健美操练习的重要组成部分。只要掌握正确的方法,肌肉只能变得更美观,使人显得更年轻、更有活力。健美操是一项有氧运动,然而它不同于其他有氧运动项目之处在于它是一项轻松、优美的体育运动,在健身的同时,带给人们艺术享受,使人心情愉快,陶醉于锻炼的乐趣中,减轻了心理压力,促进身心健康发展,从而达到了健身的效果,因此说健美操练习是一卓有成效的锻炼身体的方法。其前景更是无限光明的。 1 健美操运动的意义:健美操练习是一种卓有成效的锻炼身体的方法健美操,具有所有有氧运动的健身功能,如全面提高身体素质,提高心肺功能、肌肉耐力,促进肌体各组织器官的协调运作。能够使人体发挥最佳技能状态,具有良好的健身效果。除此以外,健美操不同于其他有氧运动项目之处在于它是一项轻松、优美的体育运动,在健身的同时,带给人们艺术享受,使人心情愉快,陶醉于锻炼的乐趣中,减轻了心理压力,促进身心健康发展,从而更增强了健身的效果,因此说健美操练习是一卓有成效的锻炼身体的方法。缓解压力,娱乐身心健美操同样也具有纾缓精神压力、身体和心理的功能,当代社会人们在享受科技所带来的生活舒适和方便的同时,更要面对精神、压力还有来自各方面的利益需求。研究表明,长期的精神压力,不仅会导致各种心理障碍,而且许多躯体疾病和精神压力有关,如高血压,癌症等等。运动可以纾缓心理压力,预防疾病,这已经被科学的研究证实。健美操,其优美的动作,协调,全面的身体活动,同时有节奏强烈的音乐伴奏而著称,是缓解精神压力的一剂良方。在轻松优美的健美操锻炼中,我们的注意力从烦恼的事情上转移开,忘掉失意与压抑,尽情享、受健美操运动所带来的欢乐,得到内心的安宁,从而缓解精神压力,使人具有更强的活力和最佳的心态。所以,以纾缓精神压力,人们有更强的生命力和最好的态度。随着时代的发展和社会的进步,健美操锻炼增强了人们的社会交往。目前,无论是国外还是国内,人们参加健美操锻炼,在健美操老师的带领和指导下集体练习,而参与健美操锻炼的人来自社会的各阶层。因此,这种形式扩大了人们的社会交往面,把人们从工作和家庭的单一环境中解脱出来,可接触和认识更多的人,开阔眼界,从而为生活开辟了另一个天地,大家一起跳、一起锻炼,共同欢乐、互相鼓励,有些人因此成为终身的朋友。因此,健美操锻炼不仅能强身健体,同时还具有娱乐功能,可使人在锻炼中得到一种精神享受,满足人们的心理需要。平时学习累了跳上一段会让我重新有了充沛的精力去学习!大家高兴时一块跳,这也让我们的感情更加的融洽!健美操锻炼具有增强体质、增进健康美的功能健美操是一种有氧代谢运动,通过较大密度和强度的身体练习,对身体各关节、韧带、各主要肌群和内脏器官施加合理的运动负荷,从而有效地改变体重、体脂等身体成份,提高心血管、呼吸系统等内脏器官的机能,发展力量、耐力、速度、灵敏、柔韧等运动素质,增强体质,促进大学生身体生长发育日臻完美。使生命健康、强壮,充满活力和创造力而呈现出美的魅力。开展课外健美操锻炼,不但与学校体育教育相辅相成,全面增强大学生体质。而且引导大学生追求健康美,使人积极向上、朝气蓬勃,抵制了消极颓废思潮对校园文化的侵蚀。健美操塑造健美形体的功能追求形体美是人们们选择健美操的直接动机。形体美主要指人体外形的匀称、和谐、健美。遗传因素生成了人的基本体型,但后天塑造却是完全可能的。健美操是在生理学、解剖学、人体造型学、体育美学等多学科的理论指导下进行创编的。其动作和程序具有明确的对整体和局部目标的针对性。实践证明它是塑造形体的有效手段之一。因其实效,而受到人们重视。大学生正处于生长发育期,是塑造形体的最佳阶段。促进健康的功能健美操还具有医疗保健功能,其特点是强度低、密度大,运动量可大可小,容易控制,因此除对健康的人具有良好的健身效果外,对一些病人、残疾人和老年人也是一种医疗保健的理想手段。例如对下肢瘫痪的病人来说;可做地上健美操和水中健美操;以保持上体的功能;促进下肢功能的恢复。总之只要控制好运动范围和运动量,健美操练习就能在预防损伤的基础上,达到医疗保健的目的。随着经济发展和社会进步,现代健康不仅生理意义上说“健康”,而心理和行为也讲究健康。健康除了自我感觉良好,可以轻松应付日常工作和生活,有充沛的精力参加在各种社会活动,娱乐和休闲活动,也将涉及自发的爆发压力。 健康人应该有体质是一个很好的心肺耐力,肌力,平衡,灵敏度,灵活性和协调。一项研究指出,有氧运动最能发展人体心脏和肺功能,以及健美操不仅影响有氧运动,体能的发展,既灵活和敏感的角色。健美操可以说是制订一项全面的机构,一个更好的高质量的运动。所以说健美操是有利于人们的全面健康的。总之,经过一学期的学习,我收获很多。以后在空闲之余,我也会努力跳操的!尽管有时动作不优美,也不协调,但我会想努力去做好。参考文献[1]顾培亮,系统分析与协调。天津,天津大学出版社,1998[2]浅析如何发展健美操练习者的身体素质.井冈山医专学报.[3]马慧娣,21世纪与休闲经济、休闲产业和休闲文化,自然辩证法研究,2001

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