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学位论文，是其在校学习的重要学习成果之一，也是学校研究生 教育 的关键环节。本文是我为大家整理的关于1000字的论文 范文 ，仅供参考。
关于1000字论文范文篇一：
科技腾飞下的音乐
流行音乐源于西方，它是19世纪的产物，在20世纪的前几十年得到迅速发展。西方尤其是欧美发达国家的流行音乐在世界上占有重要地位。美国是世界上流行音乐最发达的国家，也是流行音乐的主要发源地。如今，世界各国的流行音乐形态基本上都是在美国流行音乐的基础上发展而来。
实际流行音乐(popular music)在一百多年的发展中，已逐渐发展成了有别于传统音乐与现代音乐的音乐体系。并非大众所理解的“流行的音乐”。同样具有很高的学术性，以爵士和声、拉丁音乐节奏、非洲音乐节奏、现代编曲技术为理论依据。其特点为风格多样、节奏相对比较复杂、音色多样。包括所有的民间音乐种类，发展风格也不受局限性。
随着着经济的快速发展，科技的日新月异，网络、通讯与传媒的日益完善与普及，人们的生活方式与思想观念随着社会的变迁也在发生着深刻的变化。“流行音乐”的概念最早来自西方。流行音乐指流行风格的音乐，它包括流行歌曲，还有爵士乐、摇滚乐等器乐形式的作品。流行音乐的风格类型并不是固定的和一成不变的。音乐的流行与传播是分时间、空间的。首先从时间这个角度来看，在不同历史时期里流行的音乐风格显然不同。
就像我喜欢的一首流行乐曲王力宏的《心跳》，无论是这首歌的MV或是创作都是喜爱之至。『心跳』在力宏的创作歌曲当中，是首非常特别的歌，他摒弃了学院派的创作手法，不从乐理著手，而是由最内心深处的想法出发，旋律和歌词浑然天成，在短短的字句当中，一语道尽对于感情的态度。是一首让人在繁杂喧闹中，会想要静下来倾听的好歌。这首歌曲每个乐器，包括吉他、钢琴、贝斯、鼓声，都是由力宏ㄧ人编写弹奏完成，在弹奏的过程当中，力宏常常不断一遍又一遍演练弹奏，希望歌曲能够透过最纯手工的弹奏，表现出最真实的内心感受。新专辑的歌曲非常的力宏，因此在视觉得呈现上面符，力宏特别请到他纽约的好友摄影师Seamus来台负责所有MV的掌镜工作。Seamus在今年一年就拍摄了6部电影以及其他的电影短片，是目前好莱坞非常具有潜力的新锐摄影师，力宏希望透过Seamus自然光的风格摄影，帮每支MV创造不同以往的摄影风格，赋予MV更具生命力的视觉表现。
如果没有现代科技迅速的发展，并且与音乐创作的完美结合，怎么众多粉丝如痴如醉。如果没有MV与歌曲的相结合，仅仅是享受这歌声虽然也是种妹的享受，但是却不及MV的展示方式来的直接。那样更能触动我们的心，也许在我看来这是种更直接聆听音乐的方式吧。科技不断腾飞，更多的高科技越来越融入到我们的身边，就像我们身边的音乐，音乐是陪伴我们成长的一个媒介，现在这个媒介也将是逐渐的科技化。
流行音乐的发展空间是无限的，科技发展也是无止境的，只要将科技和音乐的创作完美的结合。即使是普通的原创歌曲，如果巧妙的加入科技元素，就是另一番享受。所以科技的长翅腾飞对于我们的生活水平的提高作铺垫。
关于1000字论文范文篇二：
当代社会的巨大变化和飞速发展，对人的人文素质提出了更高的要求。我国青少年的人文素质，特别是思想道德素质如何，直接关系到中华民族的未来。在基础教育阶段，民族精神和国际意识，是我们必须面对的课题。同时，随着人文社会科学各学科间的义叉渗透，并逐步趋向融通，注重学科联系的综合认识方式，有利于人们形成对历史与社会生活的整体认识。人文社会科学发展的这一综合化趋势，促进了学校社会人文学科的综合化进程。
作为综合课程的《历史与社会》，将历史、人文地理及其他人文社会科学的相关知识有机整合，有利于从学生的生活 经验 出发，促进他们整体地、历史地认识社会，在获得相关人文社会科学基础知识和基本技能的同时，逐步学会运用历史唯物主义的观点去分析问题，提高自主学习的能力。
一、课程性质
《历史与社会》是在义务教育阶段7~9年级实施公民教育的综合文科课程。 本课程的综合性不仅在于对相关人文社会学科知识的综合，还有对其基本 方法 和技能的综合;不仅是对历史发展过程和现实社会问题的综合，还体现在对分析、认识某个事件或现象的角度的综合。它是一门在课程目标、课程结构、课程内容及 学习方法 上都力求整合的新型课程。
二、基本理念
(一)本课程将大力提供人文精神，促进学生的自主发展(7-9'SS2') 《历史与社会》课程的开设，目的在于把全体学生培养成有良好的人文素质和社会责任感的公民。不但引导学生综合地、整体地认识社会，逐步形成真实而全面的社会生活观念，而且倡导合作探究的学习方式，为学生终身学习、持续发展奠定必要的知识和能力基础。
(二)本课程将力求真正实现人文社会学科内容的综合
《历史与社会》课程不是学科群体的统称，而是基于学生的生活经验，对历史、人文地理等相关学科内容的整合。它力求综合范围适当、融合程度较高、整合形式合理，从而把各学科领域彼此孤立、相互隔离的内容体系，改造成为各学科领域有机联系的课程体系，而不只是形式上的捏合。
(三)本课程将强调历史地、辩证地观察和认识社会
《历史与社会》课程的整合基础是社会生活与历史变迁，即把社会作为一个动态的过程来描述，借助历史的眼光认识今天的社会。本课程将从纵向发展来呈现人类社会的演进过程及其基本趋势，从横向扩展来揭示不同地域环境和 文化 的差异。在贯穿中国社会发展基本过程的同时，把国际社会的发展历程有机地联系起来，在弘扬民族精神的同时培养学生的全球意识。
第二部分 课程目标
一、总目标
在掌握必要的人文社会科学知识和技能的基础上，体验对历史和现实问题进行综合探究的过程和方法，正确面对人生和社会发展的各种问题，逐步树立集体主义、爱国主义和社会主义思想，初步形成科学的世界观、人生观和价值观。
二、知识与技能
1.了解人类生活的自然环境差异、不同区域的人文特征、历史变迁及其各种问题。
2.理解人们政治、经济、文化生活的丰富内涵，以及人的发展与自然、社会的相互关系。
3.知道人类物质文明、精神文明与制度文明发展的一般过程和基本趋势。
4.会用多种方法和现代信息技术收集、保存、处理和评价社会信息。
三、过程与方法
5.尝试用历史的、辩证的眼光观察、评价现实问题，提高辨别重大是非的能力。
6.思考优秀的民族 传统文化 与外国文化的创造过程，培养当代青年应有的创新能力。
7.体会在社会生活中个人与集体的关系，学会恰当地展示自己、关爱他人、与人合作。
8.尝试从不同角度、综合多种知识探究社会问题，提高参与 社会实践 和自主学习的能力。
课文是教科书的主体部分，各章节之间的逻辑关系要清楚，对具体内容的表述要精当。图像是教科书的重要组成部分，要寻找文与图的最佳结合点，多用而不滥用图像。学生作业应围绕课文来设计，但不是课文内容的简单重复，要有启发性。
关于1000字论文范文篇三：
大学生心理教育论文(1000字)
随着经济全球化、政治多极化和文化多元化的加强与国内改革开放的不断深入，我国社会生活的各个领域也迎来了更加激烈的竞争和挑战。大学校园已不再是“两耳不闻窗外事”的象牙塔，我们大学生正在环境适应、学习适应、 人际交往 、性与爱、就业与创业方面面临越来越多的心理压力和冲突。近年来，因为上述问题处理失当而引发的个人悲剧日益演变成一种社会现象，让人不禁直呼——“大学生究竟怎么了?!”
本学期，我们开设的心理健康教育课科学地从客观环境、主观环境入手，针对学习、人际、恋爱、网络、休闲、就业方方面面来分析和排解大学生的心理困惑，是一门非常有实际意义的课程。总的来说，大学生较之社会人士、老年人、中小学生等人群，有一定自制力但仍易意气用事、有一定主见但仍易盲从和被煽动、自信自负却又常常怀疑自己偶尔自卑，这样的心理特点，使引导世界观、人生观、爱情观的正确形成显得格外重要。
在这门课程中，我们明白了无论是心理健康问题还是良好的心理素质，都是各种内外因素的共同作用和长期积累形成的。生物因素是个体心理发展的基础，也是我们最难改变的因素，也是精神病是一种病、精神病需要吃药的理由。在所有因素中，家庭因素是影响最大的、意想不到的深远的——大凡成人所表现出来的各种心理问题，或多或少总带有其童年的体验和遭遇痕迹，早期所经受的较大的挫折或创伤，可能会压抑在潜意识中，在日后以各种形式表现出来，形成个体的心理障碍。所以家庭作为主要的早期个体活动环境，重要性不言而喻。在历史上臭名昭著的连环杀手里，不少都经历了悲惨的童年。外号“发狂的月光杀手”的美国杀手阿尔伯特费什：叔叔是宗教狂热分子，生母患有幻视幻听的顽疾，费什被送到孤儿院，时常因犯错而被脱衣服受到老师鞭打。他甚至有一个朋友跟他讲吃屎喝尿等虐待方法，这些无疑成为一个诱拐 儿童 并杀而食之的疯子杀手最刻骨铭心的启蒙教育??次之家庭因素，还有学校因素、社会因素对个人心理环境造成一定影响。
而当面对我们自身的一些心理问题，我们不是无计可施的。首先，身体健康有利于心理健康，加强运动锻炼可以发泄自身的不良情绪，有助于磨炼大学生的意志、发展个性，有助于改善人际关系，甚至治疗某些心理缺陷，如孤僻的人可以多多参与像 足球 、 排球 、 篮球 这样的团队项目;容易急躁、感情易冲动者则宜选择 太极拳 、 射击 、远足等要求耐心和坚强毅力的项目。
其次，立足于大学学习特点，合理安排学习生活。作为学生，任何时候都不应放弃自己的专业，要自主地根据个人兴趣、需要、特长组织学习，逐渐把对老师和课堂的依赖转化为自主学习。并且，大学生的学习不仅仅在于掌握知识，更在于培养科学的思维和独立的思考、探索创新的精神。
最后，如果遇到想不开的解决不了的问题，一定要学会倾诉。当我们把压力、困惑说给家人和朋友听之后，他们的支持会成为一个阻碍压力发展的缓冲器，或者，也可以请教心理咨询师，无需害羞，将心中之魔放出以求良策。
总而言之、言而总之，无论是大学生自己，还是校方、家长和社会，都予以大学生心理健康足够的重视。毕竟，只有心理健康、心理素质过硬的人，才能承担繁重的学习任务，肩负起较高的社会期望和社会责任，才能建立与他人的良性互动，成为社会需要的全面发展的人才。
关于1000字论文范文篇四：
随着经济全球化、政治多极化和文化多元化的加强与国内改革开放的不断深入，我国社会生活的各个领域也迎来了更加激烈的竞争和挑战。大学校园已不再是“两耳不闻窗外事”的象牙塔，我们大学生正在环境适应、学习适应、人际交往、性与爱、就业与创业方面面临越来越多的心理压力和冲突。近年来，因为上述问题处理失当而引发的个人悲剧日益演变成一种社会现象，让人不禁直呼——“大学生究竟怎么了?!”
本学期，我们开设的心理健康教育课科学地从客观环境、主观环境入手，针对学习、人际、恋爱、网络、休闲、就业方方面面来分析和排解大学生的心理困惑，是一门非常有实际意义的课程。总的来说，大学生较之社会人士、老年人、中小学生等人群，有一定自制力但仍易意气用事、有一定主见但仍易盲从和被煽动、自信自负却又常常怀疑自己偶尔自卑，这样的心理特点，使引导世界观、人生观、爱情观的正确形成显得格外重要。
在这门课程中，我们明白了无论是心理健康问题还是良好的心理素质，都是各种内外因素的共同作用和长期积累形成的。生物因素是个体心理发展的基础，也是我们最难改变的因素，也是精神病是一种病、精神病需要吃药的理由。在所有因素中，家庭因素是影响最大的、意想不到的深远的——大凡成人所表现出来的各种心理问题，或多或少总带有其童年的体验和遭遇痕迹，早期所经受的较大的挫折或创伤，可能会压抑在潜意识中，在日后以各种形式表现出来，形成个体的心理障碍。所以家庭作为主要的早期个体活动环境，重要性不言而喻。在历史上臭名昭著的连环杀手里，不少都经历了悲惨的童年。外号“发狂的月光杀手”的美国杀手阿尔伯特费什：叔叔是宗教狂热分子，生母患有幻视幻听的顽疾，费什被送到孤儿院，时常因犯错而被脱衣服受到老师鞭打。他甚至有一个朋友跟他讲吃屎喝尿等虐待方法，这些无疑成为一个诱拐儿童并杀而食之的疯子杀手最刻骨铭心的启蒙教育??次之家庭因素，还有学校因素、社会因素对个人心理环境造成一定影响。
而当面对我们自身的一些心理问题，我们不是无计可施的。首先，身体健康有利于心理健康，加强运动锻炼可以发泄自身的不良情绪，有助于磨炼大学生的意志、发展个性，有助于改善人际关系，甚至治疗某些心理缺陷，如孤僻的人可以多多参与像足球、排球、篮球这样的团队项目;容易急躁、感情易冲动者则宜选择太极拳、射击、远足等要求耐心和坚强毅力的项目。
其次，立足于大学学习特点，合理安排学习生活。作为学生，任何时候都不应放弃自己的专业，要自主地根据个人兴趣、需要、特长组织学习，逐渐把对老师和课堂的依赖转化为自主学习。并且，大学生的学习不仅仅在于掌握知识，更在于培养科学的思维和独立的思考、探索创新的精神。
最后，如果遇到想不开的解决不了的问题，一定要学会倾诉。当我们把压力、困惑说给家人和朋友听之后，他们的支持会成为一个阻碍压力发展的缓冲器，或者，也可以请教心理咨询师，无需害羞，将心中之魔放出以求良策。
总而言之、言而总之，无论是大学生自己，还是校方、家长和社会，都予以大学生心理健康足够的重视。毕竟，只有心理健康、心理素质过硬的人，才能承担繁重的学习任务，肩负起较高的社会期望和社会责任，才能建立与他人的良性互动，成为社会需要的全面发展的人才。
关于1000字论文范文篇五：
有趣的共振现象
唐朝的时候，洛阳的一座寺院里出了一件怪事。寺院的房间里有一口铜铸的磬，没人敲它，常常自己“嗡嗡”地响起来，这里是什么原因呢?
原来，这口磬和饭堂的一口大钟，它们在发声时，每秒种的振动次数—
—频率正好相同。每当小和尚敲响大钟时，大钟的振动使得周围的空气也随着振动起来，当声波传到老和尚房内的磬上时，由于磬的频率跟声波频率相同，磬也跟着振动起来。发出了“嗡嗡”的响声。这就是发生振动的共振现象，也叫共鸣。
你注意过吧，胡琴的下端都有一个不小的“肚子”——蒙上蛇皮的竹筒。当你兴致勃勃地拉起胡琴时，琴弦的振动通过蛇皮会引起“肚子”中空气的共鸣，使发出来的琴声不仅响亮，而且音乐丰满，悠扬动听。人们把这种“肚子”叫做共鸣箱。你瞧，扬琴、琵琶、提琴、钢琴等乐器，不都有各种形状，大小不一的共鸣箱吗?
除了共鸣箱之外，人们利用共振现象来做的好事还不少呢。
建筑工人在造房子的时候，不论是浇灌混凝土的墙壁或地板，为了提高质量，总是一面灌混凝土，一面用振荡器进行震荡，使混凝土由于振荡更紧密、结实。
大街上的行人，车辆的喧闹声，机器的隆隆声——这些连绵不断的噪声不仅影响人们正常生活，还会损害人的听力。有一种共振性的消声器，是由开有许多小孔的孔板和空腔所构成。当传来的噪声频率与共振器的固有频率相同时，就会跟小孔内空气柱产生剧烈共振。这样，声音能在共振时转变为热能，使相当一部分噪声被“吞吃”掉。
此外，粉碎机，测振仪，电振泵等，也都是利用共振现象进行工作的。
但在某些情况下，共振现象也可能造成危害。例如：当军队过桥的时候，整齐的步伐能产生振动。如果它的频率接近于桥梁的固有频率，就可能使桥梁共振，以致到了断裂的程度。因此，部队过桥要用便步。
在我国西北一带，山头终年积雪。每当春暖花开，山上冰雪融化，雪层会离开原来的地方滑动。往往一次偶然的大吼声，厚厚的雪层就会因为共振而崩塌下来，因此规定攀登雪山的勘察队员，登山队员不能大声说话。
我们要将共振充分运用到各个科学领域，还要防止共振现象给生活、工作、环境带来危害。这就需要我们不断去研究、探索。
关于1000字论文范文篇六：
论初中历史与社会课程标准
当代社会的巨大变化和飞速发展，对人的人文素质提出了更高的要求。我国青少年的人文素质，特别是思想道德素质如何，直接关系到中华民族的未来。在基础教育阶段，民族精神和国际意识，是我们必须面对的课题。同时，随着人文社会科学各学科间的义叉渗透，并逐步趋向融通，注重学科联系的综合认识方式，有利于人们形成对历史与社会生活的整体认识。人文社会科学发展的这一综合化趋势，促进了学校社会人文学科的综合化进程。
作为综合课程的《历史与社会》，将历史、人文地理及其他人文社会科学的相关知识有机整合，有利于从学生的生活经验出发，促进他们整体地、历史地认识社会，在获得相关人文社会科学基础知识和基本技能的同时，逐步学会运用历史唯物主义的观点去分析问题，提高自主学习的能力。
一、课程性质
《历史与社会》是在义务教育阶段7~9年级实施公民教育的综合文科课程。 本课程的综合性不仅在于对相关人文社会学科知识的综合，还有对其基本方法和技能的综合;不仅是对历史发展过程和现实社会问题的综合，还体现在对分析、认识某个事件或现象的角度的综合。它是一门在课程目标、课程结构、课程内容及学习方法上都力求整合的新型课程。
二、基本理念
(一)本课程将大力提供人文精神，促进学生的自主发展(7-9'SS2') 《历史与社会》课程的开设，目的在于把全体学生培养成有良好的人文素质和社会责任感的公民。不但引导学生综合地、整体地认识社会，逐步形成真实而全面的社会生活观念，而且倡导合作探究的学习方式，为学生终身学习、持续发展奠定必要的知识和能力基础。
(二)本课程将力求真正实现人文社会学科内容的综合
《历史与社会》课程不是学科群体的统称，而是基于学生的生活经验，对历史、人文地理等相关学科内容的整合。它力求综合范围适当、融合程度较高、整合形式合理，从而把各学科领域彼此孤立、相互隔离的内容体系，改造成为各学科领域有机联系的课程体系，而不只是形式上的捏合。
(三)本课程将强调历史地、辩证地观察和认识社会
《历史与社会》课程的整合基础是社会生活与历史变迁，即把社会作为一个动态的过程来描述，借助历史的眼光认识今天的社会。本课程将从纵向发展来呈现人类社会的演进过程及其基本趋势，从横向扩展来揭示不同地域环境和文化的差异。在贯穿中国社会发展基本过程的同时，把国际社会的发展历程有机地联系起来，在弘扬民族精神的同时培养学生的全球意识。
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部分学生对写议论文缺乏兴趣，即使语文教材介绍了一些关于写议论文的知识，但是学生不知道怎样运用，难以从议论文的写作中体会到快乐。以下是我为大家整理的关于800字议论文范文及赏析，给大家作为参考，欢迎阅读!
只翻开第一页，便知字里行间都写了些什么。——题记
有这样一种称谓叫做记忆，有这样一种群体名字叫做旧书。我绝非什么收藏家，也绝非集邮那般的爱好者。
我只是纯粹的喜欢书，因此离不开书。喜欢书，自有那满架的书橱可以例证。喜欢书，喜欢在字里行间品味，捉摸。喜欢书，也自然喜欢买书，可不管有多少书，在书橱最不起眼的一角，始终都放着几本并不起眼的旧书。
书已经很老了，纸张也已经开始有些微微发黄，连封皮上的出版日期也已有些斑驳，只是知道，这里面“年龄”最小的一本也决计不会比我年轻。可那的确不是我的书，我又未尝去过旧书摊淘宝，或许，那里今后会成为我一个顶重要的去处。
那些书，都是上一辈的人留给我的，承载着他们那一代人的心灵寄托。我的书，就在那几本书的旁边，比那些稍稍年轻了十几年韶光，它们是我长大后自己买的。我的旧书，总是翻旧的。
当我终于翻开旧书，看着那相识的话语，望见那点缀于其间的笔画，也给我以性灵的迷醉。有些章节我也注解的密密麻麻，让我也顿时豪气一生，直欲与文章比一比，看谁的字更多一些。正是一个人，启开书。只细望那些写下的字，回首当年的时刻，许久不见，仍带有那几分犀利;再细细品味当初写下的话语，有的似乎我已不大同意，略显幼稚，不成熟，那是如今成长的标志。我拿起笔来，不时地勾画涂抹着什么。
有时它们也会给我以启示，当初的某些观点，我或已忘记，今日又重拾，大有茅塞顿开之感，好不痛快。重读旧书，特别是一本好书，在我看来，与其说是记忆的回归，毋宁说是对于情感的再一次冲击，这种情感的冲击一般是第一次读最为强烈，但每一次重读都会有不同的新的感觉。读书百遍，其义自见。这话绝非空穴来风。手握一本旧书，就好像抓住一个幸福。而今，这个幸福感还在不断的扩大：在墙角书橱里，翻旧的书还在不断的加入，溢满整个空间，直至“流”了出来。
直到有一天，有人问我：“你有什么财富?”我有旧书，满屋。
赏析：本文既叙述故事，又精要地进行抒情议论，对自己拥有的旧书进行尽情的抒发喜爱之情，阅读旧书还可以回首过去的事情，总结经验教训，思考人生，考生对主旨的把握的确是很到位的。语言上也显得厚重，深沉，显示出一个爱思考、爱钻研的考生独有的素质，深得阅卷教师的喜爱。例如：“重读旧书，特别是一本好书，在我看来，与其说是记忆的回归，毋宁说是对于情感的再一次冲击，这种情感的冲击一般是第一次读最为强烈，但每一次重读都会有不同的新的感觉。”结尾深化了主题。结构清晰，层层深入。
真诚也就是真心诚恳，不说谎，表里如一的意思。人人都喜欢真诚的人，而讨厌虚伪的人，我也不例外。但有人认为真诚是绝对的，不管对谁，不管在什么情况下都要做到百分之百的真诚。这个观点，粗一看，有道理，细一琢磨，有问题。
你想呀，当年日本鬼子大举侵犯我国的时候，如果所有的中国人都坚守真诚待人的原则，死守着“别人对我不仁，可我不能对他不义”的古训，那么还会有我们今天的幸福生活吗?所以说真诚不是绝对的，其码对敌人就不能真诚，而应该以牙还牙，以血还血。
也许有人会说，对敌人是不能真诚，那么对朋友呢，总应该是绝对的真诚吧!依我看，也不尽然，那得看情况。如果您的朋友得了不治之症，您真诚地对他说明了实情，会怎么样呢?也许会加快他的死亡，这是您愿意看到的结局吗? 也许又有人会说，对朋友也不能做到百分之百的真诚，那么对自己的亲人呢，这总应该做到百分之百的真诚吧!依我看，也不尽然。请您想一想，诸葛亮的亲哥哥诸葛瑾代表东吴向刘备讨还荆州的时候，诸葛亮是怎么做的?他先让刘备拒绝，然后自己代兄哭求，刘备才假装答应先还给东吴三郡，并让诸葛瑾带着书信去找关羽，而关羽明白刘备及军师的用意，说什么将在外军令有所不授，硬是不给，弄得诸葛瑾空手而归。
诸葛亮对刘备是真诚的，可对他的亲哥哥就不够真诚了。这也无可厚非，各为其主吗!由此可见，真诚不是绝对的，而是相对的，在亲人的利益与集体、国家的利益发生冲突的时候，则应该选择对集体和国家真诚。 再者说了，你自己就没有一点隐私?你希望他或她百分之百的了解您?在任何人面前都做个透明人?你愿意把您以前所做的各种傻事去到处传播吗?所以说，绝对的真诚是没有的，如果有的话，你也就不存在了。 总而言之，真诚是相对的，待人真诚要看对象，还要看情况。
赏析：本文是一篇典型的驳论文，作者紧扣“真诚”这个话题，先摆出对方的错误观点，接着摆出三个强有力的事实，将对方的论据驳倒，最后顺理成章地提出自己的观点。驳得有理有据，令人信服。
屈原曾说：“何方圆之能周兮?”提出的正是方与圆难以相合的道理。反观社会，园瓶，方盒，方圆之用，各得其妙。看到这里，我不禁想到人生的几点智慧。
人生中，“方”是一个人的棱角，是一个人的个性，人人因方而不同。“圆”是一个人的处世之道，“圆”让我们藏其锋芒，在与别人相处时减少“摩擦”。而我们只有融合方圆之道才得成就一个完美的人生。
有人曾说：“方圆齐用，功效俱呈。”处于青年时代的我们却常显刚烈有余而圆润不足，不懂处世之道常让青年人在社会浪潮中屡遭打击。因而作为青年人，我认为要适当收锋芒，提升自己处世之道是十分必要的。
海纳百川，有容乃大，用包容打造“圆”的基础。青年人激情澎湃，追求个性、探寻独立也为时代所需要。但青年人的胸怀却难以容下自己的激情。而成大事者，未有无宽广胸怀者。曹操容下许攸，成就官渡之战的辉煌;蔺相如宽容廉颇，成就了“将相和”的佳话。有人说：“要想自己被社会包容，就要有包容社会的肚量。”青年刚迈入社会，难免会对社会的种种弊端怒不可遏，但如果我们能退一步，多宽容一些，是不是就达到了海阔天空的境界呢?
心静如止水，用冷静作为圆的润滑剂。刚烈而又易激动是青年人的一大特色。激动往往使我们失误，以致作出错误的判断。这时，保持冷静是青年人与世相处的另一个好方法。冷静使我们保持清醒，似隔热层对于火箭，缰绳对于骏马，能束缚住情感，使情感不至于失控。这样当我们遇到社会不公时，就不至于让情绪成为与社会相处时的摩擦力。
我并不是只看重圆，方圆合一，方显人生智慧。只是在我看来，方是每个青年人本来具有的，而如何做圆正是我希望所有同龄人去学的。因而我想说：“把心放宽一些吧，何必要让一些小事折磨你美好的心灵呢?保持冷静吧，日本又拜神社，砸汽车岂能解决?城管凶悍，打人又有何用?”冷静、包容是成圆之道。
让我们一起融合方圆，功用信俱呈，显出智慧吧!
对部分初中生来说,议论文写作比较困难,有的学生一想到写议论文就感到头疼。不如看下这些优秀的议论文学习下吧。下面就是我给大家整理的优秀议论文范文，希望大家喜欢。
梦里谁的花开，绽放在我的世界，遗落下一地的芬芳，让我触摸着心灵的纹络，期待着梦好的期待。——题记
你用浓重的油彩涂抹着你的妆容，你用婉转的曲调歌唱着你的未来。那个时代抛弃了世俗和迂腐，用温柔流畅的笔墨书写着你的色泽——梅兰芳。
你似那只在百花丛中翩跹起舞的蝴蝶，浑身沾满了飘香的花粉，不知在哪个安谧的夜，悄然飞进了我的梦里。你华丽的舞姿将我引诱进这荼蘼的花开，也许从那时，你便再也未曾离去，成为我记忆中美好的期待。陈旧的时光安之若素，一切安好无恙。你在生命的隧道里款款而来，笑容满面，轻抚纱袖。逆着光，我看不清你的脸，却调和着光与影的残缺凝刻了一幅斑斓的画面。你的音容笑貌，掩盖了我生命那片空虚岁月的荒芜。
无数个寂静的清晨，无数次对你的期待。你躲在朱红的屏风后面，扬起长袖含羞掩面，步履轻盈，含情脉脉的雕琢那幕《玉堂春》。谁为你织画了戏裙边缘的兰花，将你衬托的如同仙子一般纯洁。我站在那扇描绘了杜鹃啼血的屏风前面，与你仅一纸之隔，却如同隔着千山万水。你缠绵细语，与我倾诉着凡尘俗世的欢乐和伤痛。我不言不语，看你在阳光里模糊了容颜。你旋转之即裙摆绽放了无数朵白色兰花，不艳不俗，似一抹柔润的勾勒，连灵魂都泛起了光亮。
你慢慢走，我慢慢等，等你在我的梦里变得丰盈。
无数个疲惫的午后，无数次对你的期待。没有香茗的点缀也罢，没有琴音的熏陶也罢，只为听你在我的梦里哼唱一曲动人的《霸王别姬》。你是一个演绎者，我愿做那安静的倾听者，听你还原跨越时空的赞歌。谁执著谁的手，相看泪眼却无语凝噎。谁许下诺言，谁成了谁永恒的执念。你用变幻的音调和唯美的辞藻将人物刻画的如此细腻美好，仿佛你是一个多彩的调色板，为我为世人雕琢了一幕声泪俱下的画面。
你轻轻唱，我细细听，听你在我的梦里留下的声响。
无数个的安谧夜晚，无数次对你的期待。夜幕悬挂的零落的星辰读不懂我沉重的落寞。但有你也唯有你能够点亮我生命里比夜还黑的暗。我蜕去那冰冷的外壳，听你在梦里用那惊煞世人的《贵妃醉酒》温暖我。我似乎看到她摇曳的身姿如春天茂盛的柳优雅地随风而摆，纤细白皙的手指轻执酒杯在纱帘里鼻影。你在我的梦里又编织出无数个梦境，让我不愿醒来，不想打碎这美轮美奂的风景。
渐渐地，你被历史风化侵蚀的骨骼在我的记忆里拼凑起来，你让我期待了这美好的期待。
当所有的世俗在时光的角落里燃烧殆尽，当所有的红尘在岁月的凌迟下湮没无迹，你依旧在我的回忆里，你依旧在那红色的戏台上演绎着你的人生。
因为你是我生命中那不可磨灭的期待，期待着你在我梦中的归来。
宅
宅着宅着，心静了。 ——题记
宅最初源于日本电视剧《萤之光》，传入中国后它象征了一种新文化的开始，不再是那个简单的宅，而是人们对自我世界提升，净化的方式。
现代都市白领无时无刻不过着快节奏的城市生活，职业竞争，商业勾心斗角，社会冷暖让他们倍感压力，他们中的许多人开始出现愤世嫉俗的思想，对逝去的怀念、对现实的失望、对未来的憧憬使他们更加钟情于孤独与寂静的生活。如今足不出户便可知天下的互联网信息时代很好的符合了这样的宅文化，可以帮助白领们宅出自己的特点，宅出自己所希望的生活，宅出自己的未来。
宅并不是单纯的纯宅，俗称蹲在家，这样的宅是不健康的，是对人对事有抵触心理的行为：宅也不是虚无宅，不同于纯宅，虚无宅属于在社会生活上没有朋友，不了解社会交际重要性更不了解自己，没有上进心，没有目标，无工作的病宅。正确的宅很好的避开了前两个宅的误区，它在宅人有工作，有目标，有理想的基础上独自一人生活工作，这不是病态而是一种自我寻找，自我发现的方式。
古往今来，“采菊东篱下”的陶渊明、“如今当三分天下“的诸葛亮都是经典宅男。陶渊明看清了官场狡诈，勾心斗角，对自己踏入仕途的醒悟与悔恨，晚年他依然辞去官职，奔向隐居的田园生活，尽享“弊庐何必广，取足蔽床席。邻曲时时来,抗言谈在昔。奇文共欣赏,疑义相与析”的宅日子。不同于陶渊明，诸葛亮先宅后出，出道前十余年，诸葛亮在茅庐中饱读诗书，纵观天下，深谙兵法，未出茅庐便得出三分天下的结论，可谓“前无古人后无来者”，刘备的三顾茅庐，使诸葛亮找到明主，厚积薄发，怀着“鞠躬尽瘁，死而后已”的想法辅佐玄德匡扶汉室。小隐隐于市，大隐隐于世。“宅”也是一种隐居，在这充满浮躁之气，争名逐利的社会，“宅”于内心，“宅”于一片净土，不为花花绿绿的欲望所累，“宅”是一种境界。
宅在中庸，便能登峰造极：宅在极致，便可玉石俱焚。宅贵于度，宅贵于精，子曰：过犹不及。宅也是这个道理，适合的宅可以修身养性，提升自我境界，相反过度的宅便使自己渐渐脱离了社会，成为没血没肉的机器人。没有生活追求，是轻佻的，是可怕的：宅出平静，宅出安逸，宅出技术，人宅心不宅，始终准备拥抱社会。一朝宅在家，只为明天更好一飞冲天：一朝宅在家，只为舞动人生奇迹：一朝宅在家，只为寻找一片心灵净土。
许多人问我：“想宅么?”实话实说，我还没有准备好，敢宅是勇气，宅好才是真本领，我显然并不够格去宅好 ，毕竟我涉世未深，毕竟我经验尚浅，我从未着急，我努力把握现在，如果将来有机会，有能力我定会好好宅它一把。
一时之宅，闭关蓄力，出宅之时，厚积薄发，演绎精彩人生。
“圆以融，乃中庸之精义也。”
对于历史，老祖宗要求“盖棺论定”，但有些时候，往往是某人的棺材也盖好了，评价也写进了史事，却仍然不免会“诈尸”，让人不知如何是好。就像北宋的“拗相公”王安石，在他的文章中大骂孟尝君只是“鸡鸣狗盗”之首，并非“好士”之人，这在当时的学术界引起了轩然大波，那些曾盛赞孟尝君的政客也瞠目结舌。1000多年后的今天，我们谈起了王安石这一番石破天惊的言论，依然心怀敬意，他对于历史的“万世之至论”作了重新的洗礼和拷问，冲破了千百年来围住世人的樊篱。且不说他后来的变法是如何风雷激荡，单是一篇文章，便可朗照北宋的万里荒原了。
自古以来，圣人们便将中庸之道率为安身立命的底线，中庸之精义，便是一个存在于世人心中的圆，稳定，规范，面积大，所以周旋的余地也大。一切棱角都被磨得干干净净，不能有一点出格。“士无求用于世，惟求无愧于世”，“有道则见，无道则隐”。这些众多的隐者和中庸之徒，一起构成了中国社会万马齐喑的冷清画面。
而所有叛逆者一律被打入十八层地狱，永世不得超生。世界需要秩序，正如历史上的王安石、范仲淹、康有为、戊戌六君子。挑战权威与中庸的下场，是被贬至荒野之地，眼睁睁地看着亲手制定的新法被一一废止，或者更为惨烈，为着一生的梦想血染中国大地。
谁是英雄?
四季轮回，春秋变幻，那些宗庙祠堂里文官武将的石像，失却了当年的文质彬彬或威严勇猛;在改朝换代的时光中一脸漠然。历史风化了他们颜容，却将那些“我本不弃世，世人自弃我”的影像雕刻得愈发清晰。我们赞颂着他们“不肯摧眉折腰事权贵”的精神自由，称许着他们热颈抗暴政的铁血人格，虽然我们不知道他们葬身何处，捧着鲜花却不知如何吊唁，但这些英雄的名字，已镌刻在历史的纪念碑上，时间会记得他们，他们与这时光同在。这些人构成了人类前进的先驱。
我想，我们的生命需要开发出一种敢于创新的精神。一个四平八稳的圆圈固然规整而有序，但那不规则的多边形如同黑夜中闪烁的光芒，它的辉煌足以将我们黯淡的人生照亮。人的生命在于创造，在于努力地生存。新的创造是一个民族生生不息的源泉，也是整个人类社会不断进步的保障。因循守旧，使中华民族在160年前的中西文化碰撞中无法摆脱多灾多难的宿命，多少仁人志士为了平衡这历史的不公殚精竭虑，他们试图冲破旧制的樊篱，创造一个大同的世界，面对这一幕幕创新的历史和这些与时俱进的人们，我们将如何告慰?
总是万水千山，总是收不回的目光，苏格拉底有云：“人不可能两次踏入同一条河流。”虽然生命无法复制，我们绝对有能力用自己的双手使生命更加丰富，也更加美丽。静观世界求一是，诚对苍生不二心。大江流日月，春秋代古今。面对这样一个创新的时代，我们有什么理由躲躲闪闪的呢?
议论文的结构一般分为提出问题(引论)、分析问题(本论)、解决问题(结论)三部分。接下来我为你带来议论文范文作文，希望对你有帮助。 议论文范文作文篇1 相传，中国古代著名军事家孙膑的老师鬼谷子在教学中极善于培养学生的创新思维。其方法别具一格，有一天，鬼谷子给孙膑和庞涓每人一把斧头，让他俩在山上砍柴，要求“柴无烟，百担有余”，并限期10天内完成。庞涓未加思索，每天砍柴不止。孙膑则经过认真考虑后，选择一些榆木放到一个大肚子的窖洞里，烧成木炭，然后用一根柏树枝做成的扁担，将榆木烧成的木炭担回鬼谷洞，意为百(柏)担有余(榆)。10天后，鬼谷子先在洞中点燃庞涓的木炭，火势虽旺，但浓烟滚滚。接着鬼谷子又点燃孙膑的木炭，火旺且无烟。这正是鬼谷子所期望的。 孙膑和庞涓学成出师后，孙膑用兵出神入化，不拘于常理，而庞涓就稍逊一筹了。这个故事可以告诉我们创新的重要性，我们的生活需要创新，它是我们前进的动力，是我们发展的灵魂。要想成才，不仅需要努力学习前人的知识，还要善于创造，善于创新。 创新是丰富生活的手段。没有创新，我想，世界上第一盏电灯还没有诞生，我们还要在煤油灯暗淡的光下生活一辈子;第一架飞机还没有出现，人们要经过甚至几个月、几年的工夫历经艰辛，长途跋涉才能到达目的地;没有创新，社会更不会如此现代化，人们之间的联系也不会如此紧密。创新对于我们来说是何等的重要!伟大的剧作家莎士比亚曾说过：“美是生活，美是创新。”这一至理名言告诉我们，应该用自己勤劳的双手，去创造、装饰我们的生活。创新是生活走向美好未来的重要标志，是社会发展的源泉。 创新是人类的一种精神境界，它并非高不可攀，我们既要继承前人的成就，又要大胆借鉴他人的文明成果，再不断开动脑筋、开阔视野，就会有新的思路，它可以促进社会的发展，使我们的生活更加丰富多彩。创新不断地变化着我们的生活，使我们远离一成不变，枯燥乏味，死水般的无聊生活，使生活更有趣味，有蕴味，有滋味。因此创新的生活才更有味。 议论文范文作文篇2 人生有悲亦有喜，在过去的十几个年头里，我们看了太多的故事，感受过那书中太多的悲欢离合，撕心裂肺的故事，看到故事中的主人公心满身伤痕，鲜血淋漓，我仿佛也身临其境。 人生，是一个从出生到成长，再到死亡的过程，谁都脱离不了，也离开不了任何一个环节。我们就像那砧板上的肉，等待着流年将我们任意宰割。苏东坡曾说：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。我们就像那挂在夜幕中的月亮一样，经历着圆缺变化，感受着分离带来的痛苦，相聚带来的欢乐。《三国演义》中曾有一句话：天下合久必分，分久必合，我们将此引申到悲与喜中，却也是一样的道理，更有成语“乐极生悲”来阐述快乐不是永久的痛苦也只是暂时的理论。人生总是经历着大喜大悲的，但求无愧于心底，韶华过后心底仍存一丝安慰。 我们也许都曾有过想哭，但却笑了，想笑但却哭了的经历，那一刹那的哭，是久违的，欣喜的，仿佛从黑暗中看到黎明的哭;而那一刹那的笑，却是惊奇的，无奈何的，仿佛从湛蓝的天空跌落到布满荆棘的悬崖中，亦或是心累了，步入绝望的感觉。这种喜悲也许是你从未感受过的。悲与喜，是一对反义词，我们却跌入这对反义词的轮回中。不停的来回交替，中间隔着那不悲不喜的灰色地带，冷眼将我们瞧着，偶尔大发慈悲，将我们收留，经过了短暂的安定，我们又将步入了轮回中，如此反复。而这令人厌烦的悲与喜，却像是一笔笔点睛之笔，将我们的人生点缀的丰富多彩，轰轰烈烈，但却因为每个人都有，所以也趋于平常。 如若不是这样，我们的生活如一碗平静的水一般度过，记激不起一丝涟漪，感受不到一丝痛苦或欢乐，我们终将无心，无情，理解不了人所活着的意义和人生的价值，我们就如同一缕轻烟，飘忽不定，时有时无。 悲所痛苦，你终活着，乐是你在经历悲后留给你的一抹安慰，让你相信人生是美好的，世界是美丽的。 议论文范文作文篇3 网络上，或电视上，欲或你我的身边，总能听到或看到“幸福”这个字眼，而我们也都在朝着幸福奔跑。那么幸福它到底是什么呢?问一千个人，或许会有一千种答案，每个人都各自的想法。不能说谁的就对，谁的就错，也可以说它是一个无穷解的方程。 有人曾跟我说：幸福只是一种感觉，你觉得幸福了，这便是幸福。当时我还不懂，只知道呆呆的望着天空，以为那里就会有答案。于是，我开始四处游走，寻找幸福的答案。 有一次，我来到了田野里。此时正值丰收，我问一个农民伯伯：“你知道什么是幸福吗?”他并没有急着回答我，拿起他的旱烟袋深深地吸了几口，自豪的说道：“你看，这稻子多饱满啊，金灿灿的，好看极了，这就是我的幸福啊!”听完后，再次凝望了这满田野的金色，我若有所思的又开始了我新的旅途。 这一次，竟不自觉来到了医院。虽有些畏惧，但还是迈着步子进去了。花园里有几个穿着病服的年轻人在谈论着什么，我走了过去，问：“你们觉得幸福是什么呢?”其中一个人说道：“幸福就是健健康康的，有一个健康的体魄，这就是我们的幸福。”说完后他们又继续着刚才的谈话，得到答案的我再次坚定着自己的步伐往前走。 恍惚间，我又来到一所高校。看着里面攒动的人影，我困惑了，现在不是暑假吗?我不解的走了进去，原来是高三的毕业生在补课。趁着下课时间，我赶紧上前问道：“你们认为幸福是什么呢?”当中的一个女孩子抢先说道：“幸福就是一群为了同一个梦想的人，聚在一起，共同拼搏，共同奋斗，共同挥洒这青春的汗水，这就是我们的幸福。”看看他们自信的脸庞，我再次转身，踏上我的“寻找幸福”之旅。 不管幸福它是什么，只要我们坚定着心中的追求，为之不懈奋斗着，那我们就是幸福的。幸福，其实就在我们自己的手中。 看过议论文范文作文的人都会看： 1. 议论文范文800字的作文 2. 议论文作文 3. 关于成功的议论文800字6篇 4. 议论文范文的作文 5. 议论文范文作文
对部分初中生来说,议论文写作比较困难,有的学生一想到写议论文就感到头疼。不如看下这些优秀的议论文学习下吧。下面就是我给大家整理的优秀议论文范文，希望大家喜欢。
梦里谁的花开，绽放在我的世界，遗落下一地的芬芳，让我触摸着心灵的纹络，期待着梦好的期待。——题记
你用浓重的油彩涂抹着你的妆容，你用婉转的曲调歌唱着你的未来。那个时代抛弃了世俗和迂腐，用温柔流畅的笔墨书写着你的色泽——梅兰芳。
你似那只在百花丛中翩跹起舞的蝴蝶，浑身沾满了飘香的花粉，不知在哪个安谧的夜，悄然飞进了我的梦里。你华丽的舞姿将我引诱进这荼蘼的花开，也许从那时，你便再也未曾离去，成为我记忆中美好的期待。陈旧的时光安之若素，一切安好无恙。你在生命的隧道里款款而来，笑容满面，轻抚纱袖。逆着光，我看不清你的脸，却调和着光与影的残缺凝刻了一幅斑斓的画面。你的音容笑貌，掩盖了我生命那片空虚岁月的荒芜。
无数个寂静的清晨，无数次对你的期待。你躲在朱红的屏风后面，扬起长袖含羞掩面，步履轻盈，含情脉脉的雕琢那幕《玉堂春》。谁为你织画了戏裙边缘的兰花，将你衬托的如同仙子一般纯洁。我站在那扇描绘了杜鹃啼血的屏风前面，与你仅一纸之隔，却如同隔着千山万水。你缠绵细语，与我倾诉着凡尘俗世的欢乐和伤痛。我不言不语，看你在阳光里模糊了容颜。你旋转之即裙摆绽放了无数朵白色兰花，不艳不俗，似一抹柔润的勾勒，连灵魂都泛起了光亮。
你慢慢走，我慢慢等，等你在我的梦里变得丰盈。
无数个疲惫的午后，无数次对你的期待。没有香茗的点缀也罢，没有琴音的熏陶也罢，只为听你在我的梦里哼唱一曲动人的《霸王别姬》。你是一个演绎者，我愿做那安静的倾听者，听你还原跨越时空的赞歌。谁执著谁的手，相看泪眼却无语凝噎。谁许下诺言，谁成了谁永恒的执念。你用变幻的音调和唯美的辞藻将人物刻画的如此细腻美好，仿佛你是一个多彩的调色板，为我为世人雕琢了一幕声泪俱下的画面。
你轻轻唱，我细细听，听你在我的梦里留下的声响。
无数个的安谧夜晚，无数次对你的期待。夜幕悬挂的零落的星辰读不懂我沉重的落寞。但有你也唯有你能够点亮我生命里比夜还黑的暗。我蜕去那冰冷的外壳，听你在梦里用那惊煞世人的《贵妃醉酒》温暖我。我似乎看到她摇曳的身姿如春天茂盛的柳优雅地随风而摆，纤细白皙的手指轻执酒杯在纱帘里鼻影。你在我的梦里又编织出无数个梦境，让我不愿醒来，不想打碎这美轮美奂的风景。
渐渐地，你被历史风化侵蚀的骨骼在我的记忆里拼凑起来，你让我期待了这美好的期待。
当所有的世俗在时光的角落里燃烧殆尽，当所有的红尘在岁月的凌迟下湮没无迹，你依旧在我的回忆里，你依旧在那红色的戏台上演绎着你的人生。
因为你是我生命中那不可磨灭的期待，期待着你在我梦中的归来。
宅
宅着宅着，心静了。 ——题记
宅最初源于日本电视剧《萤之光》，传入中国后它象征了一种新文化的开始，不再是那个简单的宅，而是人们对自我世界提升，净化的方式。
现代都市白领无时无刻不过着快节奏的城市生活，职业竞争，商业勾心斗角，社会冷暖让他们倍感压力，他们中的许多人开始出现愤世嫉俗的思想，对逝去的怀念、对现实的失望、对未来的憧憬使他们更加钟情于孤独与寂静的生活。如今足不出户便可知天下的互联网信息时代很好的符合了这样的宅文化，可以帮助白领们宅出自己的特点，宅出自己所希望的生活，宅出自己的未来。
宅并不是单纯的纯宅，俗称蹲在家，这样的宅是不健康的，是对人对事有抵触心理的行为：宅也不是虚无宅，不同于纯宅，虚无宅属于在社会生活上没有朋友，不了解社会交际重要性更不了解自己，没有上进心，没有目标，无工作的病宅。正确的宅很好的避开了前两个宅的误区，它在宅人有工作，有目标，有理想的基础上独自一人生活工作，这不是病态而是一种自我寻找，自我发现的方式。
古往今来，“采菊东篱下”的陶渊明、“如今当三分天下“的诸葛亮都是经典宅男。陶渊明看清了官场狡诈，勾心斗角，对自己踏入仕途的醒悟与悔恨，晚年他依然辞去官职，奔向隐居的田园生活，尽享“弊庐何必广，取足蔽床席。邻曲时时来,抗言谈在昔。奇文共欣赏,疑义相与析”的宅日子。不同于陶渊明，诸葛亮先宅后出，出道前十余年，诸葛亮在茅庐中饱读诗书，纵观天下，深谙兵法，未出茅庐便得出三分天下的结论，可谓“前无古人后无来者”，刘备的三顾茅庐，使诸葛亮找到明主，厚积薄发，怀着“鞠躬尽瘁，死而后已”的想法辅佐玄德匡扶汉室。小隐隐于市，大隐隐于世。“宅”也是一种隐居，在这充满浮躁之气，争名逐利的社会，“宅”于内心，“宅”于一片净土，不为花花绿绿的欲望所累，“宅”是一种境界。
宅在中庸，便能登峰造极：宅在极致，便可玉石俱焚。宅贵于度，宅贵于精，子曰：过犹不及。宅也是这个道理，适合的宅可以修身养性，提升自我境界，相反过度的宅便使自己渐渐脱离了社会，成为没血没肉的机器人。没有生活追求，是轻佻的，是可怕的：宅出平静，宅出安逸，宅出技术，人宅心不宅，始终准备拥抱社会。一朝宅在家，只为明天更好一飞冲天：一朝宅在家，只为舞动人生奇迹：一朝宅在家，只为寻找一片心灵净土。
许多人问我：“想宅么?”实话实说，我还没有准备好，敢宅是勇气，宅好才是真本领，我显然并不够格去宅好 ，毕竟我涉世未深，毕竟我经验尚浅，我从未着急，我努力把握现在，如果将来有机会，有能力我定会好好宅它一把。
一时之宅，闭关蓄力，出宅之时，厚积薄发，演绎精彩人生。
“圆以融，乃中庸之精义也。”
对于历史，老祖宗要求“盖棺论定”，但有些时候，往往是某人的棺材也盖好了，评价也写进了史事，却仍然不免会“诈尸”，让人不知如何是好。就像北宋的“拗相公”王安石，在他的文章中大骂孟尝君只是“鸡鸣狗盗”之首，并非“好士”之人，这在当时的学术界引起了轩然大波，那些曾盛赞孟尝君的政客也瞠目结舌。1000多年后的今天，我们谈起了王安石这一番石破天惊的言论，依然心怀敬意，他对于历史的“万世之至论”作了重新的洗礼和拷问，冲破了千百年来围住世人的樊篱。且不说他后来的变法是如何风雷激荡，单是一篇文章，便可朗照北宋的万里荒原了。
自古以来，圣人们便将中庸之道率为安身立命的底线，中庸之精义，便是一个存在于世人心中的圆，稳定，规范，面积大，所以周旋的余地也大。一切棱角都被磨得干干净净，不能有一点出格。“士无求用于世，惟求无愧于世”，“有道则见，无道则隐”。这些众多的隐者和中庸之徒，一起构成了中国社会万马齐喑的冷清画面。
而所有叛逆者一律被打入十八层地狱，永世不得超生。世界需要秩序，正如历史上的王安石、范仲淹、康有为、戊戌六君子。挑战权威与中庸的下场，是被贬至荒野之地，眼睁睁地看着亲手制定的新法被一一废止，或者更为惨烈，为着一生的梦想血染中国大地。
谁是英雄?
四季轮回，春秋变幻，那些宗庙祠堂里文官武将的石像，失却了当年的文质彬彬或威严勇猛;在改朝换代的时光中一脸漠然。历史风化了他们颜容，却将那些“我本不弃世，世人自弃我”的影像雕刻得愈发清晰。我们赞颂着他们“不肯摧眉折腰事权贵”的精神自由，称许着他们热颈抗暴政的铁血人格，虽然我们不知道他们葬身何处，捧着鲜花却不知如何吊唁，但这些英雄的名字，已镌刻在历史的纪念碑上，时间会记得他们，他们与这时光同在。这些人构成了人类前进的先驱。
我想，我们的生命需要开发出一种敢于创新的精神。一个四平八稳的圆圈固然规整而有序，但那不规则的多边形如同黑夜中闪烁的光芒，它的辉煌足以将我们黯淡的人生照亮。人的生命在于创造，在于努力地生存。新的创造是一个民族生生不息的源泉，也是整个人类社会不断进步的保障。因循守旧，使中华民族在160年前的中西文化碰撞中无法摆脱多灾多难的宿命，多少仁人志士为了平衡这历史的不公殚精竭虑，他们试图冲破旧制的樊篱，创造一个大同的世界，面对这一幕幕创新的历史和这些与时俱进的人们，我们将如何告慰?
总是万水千山，总是收不回的目光，苏格拉底有云：“人不可能两次踏入同一条河流。”虽然生命无法复制，我们绝对有能力用自己的双手使生命更加丰富，也更加美丽。静观世界求一是，诚对苍生不二心。大江流日月，春秋代古今。面对这样一个创新的时代，我们有什么理由躲躲闪闪的呢?
姑固估咕……（省略800字）…固固！
这首词是写闺情的。这首词笔调清新，风格细腻，耐人寻味。上片主要写女词人的独居生活。“红藕香残”是以点代面的写法，因为荷花既已凋谢，其它草之花就更难见到了，这就透露出秋景的冷落、萧条；再深一层说，季节的变迁，还会使女词人产生丈夫离家日久的感觉，使她觉得孤独寂寞。“玉簟秋”，也不止是说天气变凉，跟她独守空房关系倒更为密切，也是表现她的孤独感的。于是她想到了一个排遣寂寞的方法：“轻解罗裳，独上兰舟。”这个“独”字用的很妙，这是背面敷粉的写法，其正面意思是，如果丈夫在家，夫妻一同去划船该多么快乐啊。正因为如此，她人在船上，心里却仍然想着丈夫，想到丈夫的信该到家了，甚至猜到信中会告诉她归来的日期，这又给予她很大的安慰。这样一想，她仿佛觉得自己身处西楼上，望着天上的月儿，在计算着丈夫离家的日子。忽然间，女词人又回到现实中来，“花自飘零水自流”，这是写她在舟中所见。花飘水流，是物的自在之态，女词人见此景象，极为伤怀，但花和水却不理会她的情怀，依旧不停地飘落，不停地流逝。词中“自”字也很妙，女词人移情于物又转过来借物抒情而炼字，正如屈原所说“惟草木之零落兮，恐美人之迟暮”，表达了韶光易逝的感慨。由此再转入直白：“一种相思，两处闲愁。”这是把夫妻双方合在一起写，表明女词人也很理解丈夫此刻的心情，是女性的细腻处。但这不过是 一种铺垫，词的主旨其实落在最后两句 上：“情”至于要用“计”来“消除”它，其重可知；然而又“无计可消除”，其深可见。这是女词人特有的深婉细腻的风格的具体表现。“才下眉头，却上心头。”这两句表现了李清照特有的语言风格；用平常的字眼表现新奇的意境。“眉头”是人的感情外露的地方，别人看得见的，而藏在“心头“的感情别人却看不见。按常理来说，愁锁眉间和愁情在心是完全一致的，唯其在心，发而为形，才有愁锁眉间之态。全文内容：一剪梅宋 李清照红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。白话翻译：荷已残，香已消，冷滑如玉的竹席，透出深深的凉秋，轻轻脱换下薄纱罗裙，独自泛一叶兰舟。仰头凝望远天，那白云舒卷处，谁会将锦书寄有？正是雁群排成“人”字，一行行南归时候，月光皎洁浸人，洒满这西边独倚的亭楼。花，自在地飘零，水，自在地飘流，一种离别的相思，你与我，牵动起两处的闲愁。啊，无法排除的是——这相思，这离愁，刚从微蹙的眉间消失，又隐隐缠绕上了心头。扩展资料：写作背景根据李清照带有自传性的《金石录后序》所言，宋徽宗建中靖国元年（1101年）李清照嫁与赵明诚，婚后伉俪之情甚笃，有共同的兴趣爱好。而后其父李格非在党争中蒙冤，李清照亦受到株连，被迫还乡，与丈夫时有别离。这不免勾起她的许多思念之情，写下了多首词篇，这首《一剪梅》是其中的代表作。
“红藕香残玉簟秋”写荷花凋谢、竹席浸凉的秋天，空灵蕴藉。“红藕”，即粉红荷花。“玉簟”，是精美的竹席。
这一句涵义极其丰富，它不仅点明了萧疏秋意的时节，而且渲染了环境气氛，对作者的孤独闲愁起了衬托作用。表面上写出荷花残，竹席凉这些寻常事情，实质上暗含青春易逝，红颜易老，“人去席冷”之意境。。
“轻解罗裳，独上兰舟”是写其白天泛舟水上之事：词人解开绫罗裙，换着便装，独自划着小船去游玩。“轻解”与“独上”，栩栩如生地表现出她的神态、举动。“轻”，写手脚动作的轻捷灵敏，表现出生怕惊动别人，小心而又有几分害羞的少妇心情。
正因为是“轻”，所以谁也不知道，连侍女也没让跟上。“独”字就是回应上句的“轻”字，点明了下阕“愁”字的症结。“独上兰舟”，正是她想借泛舟以消愁，并非闲情逸致的游玩。昔日也许双双泛舟，而今独自击楫，恩爱情深、朝夕相伴的的丈夫久盼不归，怎不教她愁情满怀。
下面“云中谁寄锦书来”一句，则明写别后的思念。词人独上兰舟，本想排遣离愁；而怅望云天，偏起怀远之思。这一句，钩连上下。它既与上句紧相衔接，写的是舟中所望、所思；而下两句“雁字回时，月满西楼”，则又由此生发。
可以想见，词人因惦念游子行踪，盼望锦书到达，遂从遥望云空引出雁足传书的遐想。而这一望断天涯、神驰象外的情思和遐想，不分白日或月夜，也无论在舟上或楼中，都是萦绕于词人心头的。
扩展资料：
《一剪梅·红藕香残玉簟秋》
宋代 李清照
原文：
红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。
花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。
译文：
粉红色的荷花已经凋谢，幽香也已消散，光滑如玉的竹席带着秋的凉意。解开绫罗裙，换着便装，独自登上小船。仰头凝望远天，那白云舒卷处，谁会将锦书寄来？雁群飞回来时，月光已经洒满了西楼。
落花独自地飘零着，水独自地流淌着。彼此都在思念对方，可又不能互相倾诉，只好各在一方独自愁闷着。这相思的愁苦实在无法排遣，刚从微蹙的眉间消失，又隐隐缠绕上了心头。
年代：宋作者：李清照作品：一剪梅内容：红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除。才下眉头，却上心头。 作品注释 注释①玉簟：光华如玉的席子。②雁字：指雁群飞时排成“一”或“人”形。相传雁能传书。评解这是一首抒写离情别绪的词，重在写别后的相思之情。上片虽没有一个离情别绪的字眼，却句句包孕，极为含蓄。下片则是直抒相思与别愁。词以浅近明白的语言，表达深思挚爱之情，缠绵感人。全词轻柔自然，歇拍三句尤为行家称赏。
电影最早是因为19世纪美国国家生活水平上升，紧接着大众需要的娱乐产物。下文是我为大家蒐集整理的关于的内容，欢迎大家阅读参考!
浅析电影插曲与时代怀旧情怀的表达
一、《夏洛特烦恼》――一个时代，一首金曲
《夏洛特烦恼》作为2015年的一部票房黑马影片，不但吸引了时下的观影主流―90后群体，还吸引了更多曾经处在影片主体年代的80后、70后。影片的故事主线从90年代一直发展至今，围绕着男主人公夏洛的梦中人生进行叙述，然而，其中贯穿时间点的方法就是运用故事发生当年的流行歌曲，从描述剧中男女浮夸爱情表演的《一剪梅》到充满了文艺气息的《那些花儿》，再到1998年大街小巷广为传唱的由港台音乐天后王菲和内地音乐天后那英演唱的《相约九八》，再到四大天王之一的刘德华的经典名曲《冰雨》，以及成为80后、90初时代记忆的周杰伦早期的脍炙人口的歌曲，都向观影者展现了每个时期鲜明的时代特点，展示了当时的人们对社会、对人生、对爱情的认识。这些歌曲勾起了各个年龄层对青春、逝去的岁月的追忆。
在观影过程中，当影片中响起《一剪梅》的前奏音乐时，不少观影的60、70后都坐直身体仔细聆听，对于部分80、90后来说，这仅仅是一首听起来有些耳熟的歌曲，看着片中人物的浮夸演技哈哈大笑，但是对于60、70后而言，《一剪梅》代表着一个时代，代表着伴随他们的青春追剧岁月的琼瑶剧时代。片中人物浮夸的表演方式，在琼瑶早期的电视剧中，曾经感动了很多当时还是青年男女的60后、70后、80后们，伴随着这首歌，让很多人开始追忆自己的似水年华。
本片中还有另一首歌曲让人印象深刻，是1985年由新加坡拍摄后被中国引进的同名电视剧中的主题曲《人在旅途》。由于当时社会逐渐开放，港台以及东南亚电视剧在中国大陆曾经风靡一时，以其鲜明的节奏感和歌手极具时代特征的演唱方式勾起了人们对港台剧、引进剧精良的制作和丰富的故事情节的回忆。对于经历过那个年代的人们而言，这首歌让他们回忆起了充满家族勾心斗角的家族伦理剧情以及现在依然在港台剧中常见的商战戏码。这首歌的歌词具有时代特点，突出了当时中国的新兴思想和新的精神追求，让观影者伴随着极具节奏感的音乐回想起了70、80、90年代的舞厅。
当然影片是不可能不照顾到80后、90后这些主流观影人群的怀旧情怀的。周杰伦，就是编剧和导演送给他们最大的怀旧大礼。周杰伦的歌曲随便哪个80 、90后都能唱上几首，那时的人们想到周杰伦，就是略带忧郁的眼神加上吐字不清的奇怪唱法。对于学生们而言，周杰伦是他们学生时代的一个纪念碑，在这个纪念碑上刻满了他们懵懂时期对爱情、音乐的理解，嘻哈风格也成了当时年轻人争相模仿的时尚潮流。当片中前奏响起的时候，很多人开始伴随着影片的画面回忆起自己的学生时代，回忆那些曾经在自己懵懂时期经过的他、她。
“夏洛”就这样以他独特的诠释，带着观影者一点点回忆他们的青春疯狂岁月，而徐峥导演、编剧的《港?濉吩蚴峭ü?直白的、大量的香港影视金曲带领大家走近那个曾经在很多人眼中十分神秘、令人向往的HongKong。
二、对香港影视金曲的致敬
很多看过本片的观众都认为，徐峥将整部影片的插曲都献给了香港经典影片中的歌曲，只要看过、钟情于香港电视剧、电影的人都可以在本片找到可以勾起回忆的歌曲，这些歌曲让观影者伴随着香港本地的画面和粤语，一下子回到了那个四大天王、劲歌金曲的时代。在本片题目出现之前，男女主人公徐来和杨伊青涩的爱情中就插入了不少脍炙人口的香港经典电影、电视剧的主题曲，两个人在剧中不停地换著香港影片的海报。而《偏偏喜欢你》这首歌就成了两人大学爱情生活的主题曲，这首歌中的歌词和曲调是典型的香港80年代情歌模式，表现两个人浓烈的爱情，导演用这首歌配合著两位演员的表演，将曾经经历过那个年代的观众带回了他们的初恋时代。紧接着由于杨伊的离开，一直默默付出的蔡波出现在徐来的视线里，蔡波的付出感动了徐来，两个人结婚过起了正常但略感乏味的生活。在这部分，徐峥用了谭咏麟的《谁可改变》，这首歌就像是叙述徐来和蔡波的故事一样，日久生情、顺理成章、平平淡淡、白头偕老，非常形象的展示男主人公的初恋和婚姻，这其实也是大多数人一生爱情的写照，他们都曾经经历过不顾一切的爱情，然后在进入婚姻之后回归平淡。影片的片头部分则是用了香港四大天王之一的张学友的《饿狼传说》，这是非常具有时代代表性的香港歌曲，配合香港街景，导演就这样引领观影人走进了香港。
影片中的另一首歌的出现让观影者回忆起了一个充满热血和兄弟情义的时代，这首歌就是陈小春演唱的《乱世巨星》，也许很多人对这首歌的歌名不熟悉，但是只要旋律响起，80、90后的脑海里都会浮现出一个经典系列影片《古惑仔》，这个系列作为香港电影的代表作，对很多热血青年们都有着很深的影响，里面的歌曲代表着香港电影的全盛时代，每一个音符都跳动着对曾经共患难的朋友、兄弟、姐妹的情义。
影片很多影视金曲的应用是为了迎合影片突出节奏感，并制造环境的代入感，例如《拒绝再玩》《真的汉子》都是运用在长镜头或男主角的运动过程中，这些节奏感较强的音乐不仅仅可以让观影者回忆过去，还可以将观众通过音乐和香港老街的画面带入到剧情中，促使观众将自己融入剧情。
三、影视金曲――一个人一首金曲，一首金曲一段人生
其实很多电影导演都在用他自己的方式通过音乐来讲述所要表达的情感，例如贾樟柯在《山河故人》中引用了多首90年代流行音乐，与《夏洛》和《泰?濉凡灰谎?的是，贾樟柯用观众看起来土的掉渣的画面和人物配合音乐向人们传递著对故乡、故人的爱以及对时光流逝的感叹。在影片中《go west》这首迪厅音乐出现过两次，分别在开头和结尾，影片开头一群年轻人伴随着这个音乐跳舞，影片结尾年老的女主人公一个人在老家跳起了当年的舞蹈，就像贾樟柯本人说的一样：“他是一段青春的记忆，有一些解读会过度的诠释这首歌，但是我觉得他能代表时间和漂泊。”贾樟柯用诸如此类的插曲像人们展示了他对时间、对人生的理解，更加深刻的触及观影者内心深处的那些对前尘往事的追忆和感慨。
要说为什么这么多电影开始通过音乐怀旧，其实原因并不难猜测。越来越快的生活节奏让人们不知不觉就失去了对时间流逝的注意，当人们放松思绪的时候，就很容易回想起自己的过去，那些在不经意间失去的时间和人，然而电影就可以起到这样的一个追忆和安慰的作用，可是直观的画面和故事内容不能够叙述每一个人的生活故事和时间轨迹，然而影视金曲的加入就可以将画面和观影者融为一体，观影者听到熟悉的音乐就可以回忆起在自己身上发生的种种。如果说画面是在叙述故事，那么加入了这些音乐之后，观影者在观看这些画面的时候就可以轻易地将自身故事带入其中，毕竟歌曲相比较画面更加的宽泛，每个人都可以对一首歌做出自己的理解，这时候在结合画面去看就像是人生MV一样，那些有关友情、亲情、爱情的事情一点点浮现在他们的眼前，这些画面对于观影者而言，是一种心理上的慰藉，是情绪的抒发，是证明自己在这个世界存在的意义，让他们在这个高节奏高压力的生活中寻找到内心的那一份感动和美好。
事实上，无论是电影也好，音乐也罢都是一种人类情感的表达，不同的年代有着不同的表达方式，这种表达方式对那些经历过那些年代的人有着深深的影响，这些影视主题音乐、插曲以及每个时代的流行歌曲都诉说著每个人的人生故事和情感经历，时隔多年，也许这些画面、歌曲早已经被人们淡忘，当通过现代艺术形式再一次被表达出来的时候，于观影者而言，这就像是一把钥匙，打开了内心尘封了多年的箱子，让人们带着眼泪回忆曾经的种种，珍惜现在。
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在那一瞬间，我感觉到了你的存在，我很想呼喊，呼喊你能回头给我一个眼神，呼喊你能对我说，我们一起走；呼喊你能给我一个笑脸。但，就那么一句简单的问候，在我的喉咙中发不出声来，我是那么多撕心裂肺飞喊着。连我自己都i挺不到了。
这个瞬间，你没有无情的抛下了，脑海中是以个清脆的声音，没有过多的安慰，只是一句，我在这。半醒中的我挺到了，一半的真实，一半虚假。却，相信了。和你一起行走的路程，总是那么的漫长，心里没有抱怨，就那样一直走着。累了，我们就互对眼神。重不回头看被我们遗留在身后的汗水和脚印，因为那已不在清晰，只有心底是清澈的，让我们哭着哭着就笑了。在那一瞬间，你牵起我的手，不是十指相扣，温暖随之蔓延到我身体的各个器官。我没有害羞，却低着头，看到脚下的路。在这一瞬间，我明白了，对我来说，你是那么的重要。我可以不吃饭，可以不睡觉，可以不去玩耍，却不能没有你。隐约听到了一个声音，不知道是脚步声还是风吹树叶声。只是那声音有点点沉重。你说，我可能要离开，只是去远方看望。但我一直会在心里，是你的心里。听着这话，我慌了，错乱了，伤心了。怎么办，我还不想你走，说不出，道不清的哽咽。你轻轻的在我耳边说，你会一直在我身边，只要我不先说放弃。
慌了，乱了的我，抬起头来看着你已远走了，那轻轻的一声“我会一直在你身边"让我选择了坚持。我想看到你的容颜，想看到你的笑容，想看到你的轻盈却无比踏实的身影。这一切都是我坚守的等候。这个瞬间，我一个人迈着步子，虽然不算大的步伐，朝着远方行走着，没有了悲伤，有的只是信念。累的时候，就停下来，对着远方大喊，我会一直走下去的，直到尽头。我的喉咙不在哽咽，我呼喊着你，使尽了全身的力气，因为怕你听不见。这样的每个呼喊瞬间，你听到了吗？听到后，你是否会给我一样回应。比如，我在，我一直都在，行走在你的上方。我们一直通行这条路。在这一瞬间，我都有感觉到，我的存在。是因为你的存在。这样吗？我青涩并坚定的梦想。
在人生的道路上，有许很多多的瞬间，感人的瞬间，成功的瞬间，失败的瞬间……当然也有不文明的瞬间。
如今，不仅社会有很多不文明的现象，连学校里也有很多不文明的现象，不信，你瞧！
“口水炮弹”
一个阳光明媚的上午，“叮铃铃”下课了，同学们如潮水般涌出了教室。这时，一个男同学趴在窗台上，左右瞧了瞧，没人！他便对准楼下，“呸”的一声，往下吐了一口口水。可情况非常不妙，一位女同学走了过往，那口口水正好落在了她那漂亮的粉红*皮鞋上。她“啊”地一声大叫，那男生见失事了，掉头就跑。在那个男同学吐口水的瞬间，难道他没想过，事情的后果会如何，这样做对大荚冬对自然有没有什么破坏？
“仙女散花”
星期三的最后一节课是我们最为期盼的一节课——体育课。一下课，同学们便争先恐后地跑出教试冬奔向了操场，教室里一会就连半个人影都找不到了。这时，我们班的调皮鬼拿出一张白纸，三下五除二便把白纸撕成了碎片，随手一丢，顿时来了个“仙女散花”，纸片悠悠哉哉地在空中飞舞，活像一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞。不一会儿，地上便全是碎片，学校里的环卫工人来到这儿，一看，便在那唉声叹气，默默地扫了起来。看到了此般情景，我不禁想：难道这个同学在向空中丢纸的那一瞬间，没有想到，这样做，既破坏了环境，还浪费了纸张，多划不来呀！
作为我们小学生，我们要时刻想着：保护环境，从现在做起，从小事做起，也要从自身做起，让文明之花开满整个世界！
生活是一位睿智的长者，是一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。
生活中有很多很多生动而又美丽的细节，只要我们去寻求，去观察，就会发现生活的美好，人生的美丽。那一个个令人难忘的细节，让我们的成长更加绚丽多彩。
那一天，我的视线在那一刻落在了一双手上…… 母亲送我去学校。 我走进电梯，手上拎着一只沉重的大包。
我并未觉得有多重，也许我是在等待，等待有人为我解脱，母亲匆匆锁好门，跟进了电梯，门合上了。母亲看见我手上的大包连忙接了过去，也许这便是我的等待。
电梯到了一楼，门开了，我走出去，身后传来电梯合上的声音，我回过头，母亲倾斜着身子，脚步也略显凌乱，她的两只手奋力地抓住大包，手上的青筋清晰可见。她的手不停的换着位置，仿佛想趁着那交换的一瞬间缓解压力，几缕发丝像要为她掩饰紧皱的眉头而滑落到额前，浸湿在汗水中…… “要我帮你吗？”“不用了，你先走吧！”要我帮你吗？是的，我确实是这样说，包是我的，而我却问要我帮你吗？ 我们来到一条马路前，对面的红灯正一闪一闪，随即跳回了绿灯，母亲松开了一只拎包的手，她用那只手紧紧的握住我，我没握紧她，清晰地，我摸到她手上深深凹进去的痕迹，是拎包时留下的吗？我好想问她痛吗？可是我知道我不会开口。
来到公交车上，母亲找了个靠窗的座位，她把包压在了我身边的座位上。我侧过脸去，望着窗外。
她用手为我理着头发，那一刻，我的视线落在了一双手上：黯淡、粗糙，像是松树皮…… 母亲，何时你的手已操劳成这样？我终于知道，她竭尽全力的工作让我感受幸福。在那一刻，我的心颤动了，我懂了母亲……忽然想起冰心的一句话：“母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？”。
课的 *** 响了，这堂是写作课，拿到稿纸后，我看了一下老师留的作文题目——《XX的瞬间》。我把头转向了窗外——闷热的天气勾起了我脑海中许多个“瞬间”的思绪……
一
也是这样一个呆在屋里也是汗流不止的闷热天，我中暑了，一个人躺在家中望着窗外灰蒙蒙的天，心头涌起一丝惆怅。我多么希望能下一点雨呀！寂寞的我多么希望妈妈能早点回来陪陪我呀！
“当——当……”是敲门的声音，我晃晃悠悠地打开门，是妈妈回来了，只见汗水湿透了她的衣衿。
原来中午下班前有位司机出门要用新驾驶证，等妈妈为他办完时，已是中午12点了。为了给我买降暑药，妈妈顶着烈日，几乎是一路小跑到药店又回家的……
在闷热的天空下呆在屋里还热的让人受不了，小跑……望着妈妈流汗的双鬓的瞬间，我感受到了母爱的伟大！
啊！这闷热的天，牵动着我的心扉……
二
6月的夏季，夜深了房间里还是闷热得叫人受不了。
该死的英语试卷，怎么这么难啊！我烦躁地站起身想走走，不料一起身撞倒了桌子上水杯，我连忙扶住，生怕惊醒了因疲倦而刚刚躺下的爸爸。
“啪”厨房的灯亮了。
少顷，“吱呀”一声，我的房间门开了，我回头一看，只见爸爸端着一杯牛奶边走边说：“孩子休息一会儿，喝杯牛奶吧！有什么不会的问题吗？咱们一起解决了它！”望着爸爸已有些花白的双鬓和部满皱纹的脸，我的泪水夺框而出，多少个日子里，爸爸陪我学习到深夜，在我躺下休息后，他一个人又继续工作到更晚才休息。炎热的夏天他为我扇扇子降温；寒冷的冬天他为我整理被褥……当我心情不好时，他给我讲笑话逗我开心；当我生病时，他带我去医院汇诊，煎药熬汤……凡爸爸能做的，他都尽全力地为我去做。
那天晚上，我做了一个梦，梦见我当上了一名科学家，并把我亲手制造的机器人送给了爸爸，爸爸开心地笑了……这个梦中瞬间的笑容至今仍留在我的记忆中，也一直激励着我发奋学习，天天向上。
外面闷热的天还在继续地热着……
三
小学毕业的那天，天气也是这样闷热，同学们拿到毕业证后仍无精打采的。经过六年的努力，大家虽然掌握了许多真本领，但闷热的天气却令人怎么也乐不起来。老师似乎看了原因，她一声不响地走开了。
未几，老师捧着两箱雪糕回来了……这个捧雪糕的瞬间至今我还记得呢！
这是老师为我们大家“降温”想的召。老师这样给我们“降温”已不是第一次了。后来，我们才知道每次“降温”都是老师自己花的钱……
“轰隆隆……”教室外响起了一阵雷声，接着下起了小雨。闷热的空气一下子凉爽了许多，我的心情也凉爽了许多……
我的目光落到了作文纸上，我一定要完成好老师布置的这篇作文……
你可以拿来参考 与你的情景很像。你写这篇作文 可以用这个题材 ：可以从同学情和亲情着手！你可以写一张照片，因为照片记录了瞬间，然后讲照片的故事，主杆（出现矛盾-矛盾激化误会加深-真象大白-和好如初） 真正的好作文一定要自己写的 ！祝你能写出更好的文章！
生活中有许许多多值得我们回忆的事，同样，也有许多难忘的瞬间。一个瞬间，就是一幅精彩的画面；一个瞬间，承载着一段感人的故事。在我成长的道路上，有许多瞬间令我难忘。
屋外，是玩耍嬉戏的孩子，屋内，是在埋头写作业的我。作业仿佛是挡住去路的大山，而我正在辛苦地搬着山上的一块块石头。心里的两个小人儿正在打架。“真累啊，先休息一会儿再说吧！”“不行，不行，一口气把作业都写完吧！”“我说得对！先玩一会儿！”“我说得对！赶快写作业！”两个小人儿争得不可开交。我暗自给自己鼓劲儿：“马上就要写完了，加油！”作业的大山一点点变矮。桌子上的练习册被一本本攻下。抬头一看，我竟然一口气写完了所有的作业！我高兴得蹦起来！完成作业的那一瞬间，我明白了：专心致志做一件事，一定能很快完成它。
教室里，静悄悄的，静得能听见每个人的心跳声，因为到了发布期末考试成绩和排名的时刻。每一个同学都屏住呼吸，听老师念成绩。当老师说我的成绩好的一瞬间，同学们都向我投来惊讶、敬佩的目光。我心里像吃了蜜糖一样甜。我不禁回想起我奋起直追超越自己的决心，回想起我曾经的努力，那些流过的泪和汗。取得好成绩的那一瞬间，我明白：有耕耘，就有收获。
每一个瞬间都值得我回忆，每一个瞬间都让我感动，每一个瞬间都让我明白一个道理，让我成长。成长道路上的这三个难忘的瞬间，我将永远铭记。
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很高兴为您解答，祝你学习进步！
【数学之美】团队为您答题。有不明白的可以追问！
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成长有时是一瞬间的事
正如美丽的蝴蝶破茧而出的一瞬才拥有了天空，人的一生也需要经历很多次蜕变才能成长。在成长中，我们需要经历很多人，很多事，从别人那里学会生存，学会与人交际；从事情中学会处理问题，学会面对挫折……而今，我的成长遇到了这样一件事，让我如此难忘，让我夜不能寐，让我不知何去何从……
那天，数学老师以他那素来严厉的语气，为我们讲上次的考试。我拿到卷子，看着上面那鲜红的分数，眼泪便肆无忌惮地奔流下来，“70分”。天哪！要知道，我从来没有考过这么低的分数，况且还是数学！老师在台上讲题，底下传来改错的沙沙声，我的手也在机械地写着，可脑子里却是不尽的悲哀。心里，沉重得让人窒息，一声炸雷显得十分狰狞。
窗外乌云密布，我的心里早已下着倾盆大雨。终于，老师宣布放学，我却还木然地呆坐在那里，同桌拍了我一下，“怎么还不走呀？”“你先走吧！”我的声音干涩，一阵伤感袭上了心头。空荡荡的教室里只听到我的抽泣声，无边的黑暗渐渐充盈了整个教室，以及，整个心田。
当我拿起书包，慢慢地走出教室时，教室外已经是大雨倾盆了。我慢慢地走进雨帘中，大雨顿时包围了我，却一点也没有感觉到，直到我停止了哭泣，才发现自己已经成了一个“雨人”。走着，走着，我突然觉得脚下一滑，然后就摔在了地上还是一个泥坑！路人也不时地指指点点，“你说现在这年轻人……小小年纪，怎么这样！”“唉！没救了……”我听着这些话，心里挺不是滋味的。
我什么也没有说，我还能说什么呢？我慢慢地爬起来，就当我爬起来的那一刹那，我好像突然明白了什么。这70分不正是人生中的一个挑战吗？不错，只要你不放弃，就会成功！要奔向人生的路上，有勇气才能战胜一切！
屈原说得好“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。更何况，“天生我才必有用，千金散去还复来”！是啊，人生之路漫长而坎坷，只有充满自信与勇气，才能笑到最后！此时，我仿佛拨开了乌云，天空也放晴了，架起了一道彩虹。人，就是要坚强！
每一个人都会有难忘的事，难忘的事里面又有难忘的瞬间，那一瞬间是令人终身难忘的。当然我也一样，那一瞬间可以说，我是终身都忘不了的。
在小学的一次军训中，举行了一次活动，有一个专家和教官在台上面，教官在上面说动作，我们按要求做动作，如果有一个同学做错了，站在前面的班长就要罚跑一圈，有多少个同学做错了，就罚跑多少圈。“其实，班长是在为我们负责任，就好像父母在为我们负责任那样，我们做错了事，他们就要为我们负起应该负的责任”台上的专家在说。“你们每做错一件事，就有人要为你负责，所以我们要学会感恩，报答为你负责的人”就在那一瞬间，那一瞬间我的眼泪流了出来，那时感恩的眼泪，那是我一生中最难忘的瞬间，那一瞬间里，流的是爱的眼泪，是一生中永远忘不了的一瞬间。
就在那一瞬间，我觉得我已经长大了，我已经懂得了感恩，已经懂得了负责任。我想，在我一生中最难忘的瞬间就是那一瞬间。
这就是我最难忘的瞬间，一生中永远忘不了的事，也是让我懂得感恩的一瞬间
罗曼·罗兰曾经说过：母爱是一种巨大的火焰。米尔曾经说过：母爱是世间最伟大的力量，尤其在生死时刻！而我现在想说的是，在举手投足的那一个瞬间我已经感受到母爱之火的温暖。
去年，我独自一人去游览上海世博会。因为是独自一人游玩，所以途中还要辗转很多地方。临行前，母亲在一旁为我整理行囊，装了满满一大包。看到后，我哭笑不得：“妈，我又不是搬家，是去旅游，带这么多东西干嘛？宾馆里都有，只用带换洗的衣服、相机与钱就够了！”所以，我走过去把东西又一件一件地拿出来。但是为了不让母亲伤心，每拿出一件，我都要解释一下。翻到最后，我看见了用很大的塑料瓶盛着的一瓶水。心中暗暗责备母亲：火车站、码头都有卖水的地方，何必劳神费力地背甁水？这不是多此一举么？真是在帮倒忙！之前，母亲一直默默地站在一边，任由我把他她装进去的东西一件件拿出来，但当我拿出这瓶水的时候，不知怎么的，妈妈没有听我的解释，抓起那瓶水重新塞进背包里。我又气又怒，又重新拿了出来。但是最后，母亲还是打破了僵局，她默默地走过去把这瓶水又装进包里，说：“还是带上吧，重点就重点。这次是你一个人出远门旅行，妈妈怕你水土不服，特意为你装了一瓶家乡水。”顿时，我的心触动了，感受着那份细心与关爱，想说句感谢却彳亍在那里，说不出话来。母亲接着说：“你很小的时候，我第一次带你回东北老家，你闹肚子，人也瘦了很多。后来，妈妈听说这叫水土不服。老辈人讲人到一个陌生的地方，先喝几口家乡水，肠胃就会好一些。以后，再带你回你爷爷家时，妈妈在大背包里总会放一瓶家乡水。这一招还真管用，现在你要出远门，妈妈给你准备了这瓶水，带上总归没有坏处。”这一次我没有拒绝，也不会拒绝，因为水中包含着母亲的爱：瓶水之爱。我泪眼婆娑地看着母亲为我做的一切。
我们或许并不是每时每刻都能意识到平淡的生活中其实蕴藏着许多爱的细节。它琐碎，细小，像一丝风，似一缕雾，淡淡的，藏在生活不起眼的某个环节上。或者说，它更像是一滴水，早已默默地渗透在了生活的深处。可惜，活得很粗糙的我们，往往感受不到。就像这瓶水，我们更多时候只把它简单地看成了一瓶水，殊不知，在水的晶莹中，蕴涵着母亲那玲珑剔透的爱心。
人生旅途中，纵然前路满布荆棘，风雨交加；纵然自己渺小如星，寸步难行；纵然跋山涉水后仍是苍茫无垠。但我们还有黑暗中并肩同行者的温暖，支持着我们一往无前，使我们学会感恩，毕生难忘。
一次偶然的目睹，忘不了的细节，忘不了的瞬间，怦然心动。母亲缝衣，父亲递剪刀，日常生活中轻描淡写的画面。如同电影惯用的慢放镜头，晕染开的背景，简单的动作，明晰的握着剪刀的的手。是怎样的手呢？熟悉的手，指节带茧的手，刻满岁月的纹理的手。正是这样的一双手牵起了“与子偕老”的承诺；正是这样的一双手包容了剪刀的冰冷与尖锐，把安全的手柄留给对方。爱的传递刹那间被放大，家的温暖溢满我们的心房。
回首模糊的童年记忆，忘不了那身蓝色的校服。夏雨滂沱，带着急于回家的焦虑，我冲入了雨帘。“我跟你一起走吧！”句式是征询的，语气带着笑意。于是，在这个大雨倾盆中的城市里，有这么一对素未谋面的路人在前行，他们互不相识。但伞下的两颗心贴得很近，很近。全无初见的陌生与距离。鼓起勇气抬头时，看到的只有只她转身离去的背影，和那身我现在也穿着的蓝色的校服。直到现在，我终究没有见到过她，但能想象她当时有着怎样的微笑。是的，我也习惯了带着伞去留意那些雨中奔走的身影。并带着想象中她的微笑说声：“我跟你一起走吧！”心想，这个时候，她也许也撑着伞，在这个城市的某个角落说着同样的话吧。我深信，关爱是可以传递的，温暖是可以继承的。于是，在温暖别人的过程里，每个人心中都留下不可磨灭的记忆。
早晨时朝气的一句问候，这是你的温；临行前轻轻的一声叮咛，那是我的暖。晚修复习下课时，递上一瓶热咖啡，是朋友的支持；深夜恶梦醒来，喝过一杯温牛奶，是妈妈的关切……那些生命中温暖而美好的事何止这些，但又如此地令人难忘。正是这些忘不了的温暖贯穿着我们人生的脉络，陪伴着我们见证那段流金的岁月，让我们学会心存感激。
难忘的一瞬间 在许多难忘的时刻，总会有人送你礼物，而收到礼物的人，仿佛觉得自己浸在密缸里一般，微笑总挂在脸上，心中也甜滋滋. ---------题记 （一）生日礼物 10月14日，是我的生日，母亲为我准备了一个特殊的礼物，那是一个放在方形漂亮盒子里的小瓷碗，雕刻非常精细，碗中有一条小鱼，活灵活现.当你在碗中放水时，鱼看上去仿佛在不停地游动似的，外面还有许多海底生物，美丽极了！母亲说：“这是妈妈亲手为你做的”然后妈妈把详细的制作过程跟我说了一遍，我拿起小碗端详一番，碗的底部看上去很美，是波浪形的，我睁大眼叫了起来：“妈妈这碗底好美啊！”妈妈笑笑说，这碗底可是花了她好多功夫呢，做碗底时，妈妈的手还弄破了，我听了很心疼也很温暖。
母亲接着说：“最后一步是上色，色彩真的很棒，仿佛是有魔力似的……”那个晚上，我很开心，不仅是因为今天是生日，当然还高兴收到了如此美的礼物。 （二）圣诞惊喜 ------之送给父亲的礼物 平安夜前夕，人们尽情的沉浸在欢乐与幸福的节奏当中，孩子们喜欢惊喜的一瞬间，喜欢那些放在圣诞袜或刻桌上的礼物，更喜欢长着条条白胡须的圣诞老人，他慈祥的脸中看不出一丝悲伤，他的一根根皱纹是孩子们的欢乐逐渐累积而成的。
最吸引眼球的商店也大放光彩，店门口，几十株圣诞树像是长到了他们的心中，牢牢的用树杈拽着他们不放，一旁的大人只好无奈的等待着。 就是在这样一个热闹与欢乐相交的中午，我和母亲坐在公车上，公车缓缓的向前驶去。
车开到一半时，母亲指指点点的给我看窗外新奇的景色。突然我们瞧见了窗外一棵棵被金丝银线般的丝带环绕着的圣诞树。
母亲见我很羡慕，便毫不吝啬的给我买了一个大约半米高的圣诞树，我一时兴奋的快要叫出来了！后来我又接二连三的看到了许多挂在墙壁上或掉在窗沿上的装饰，好看极了！简直就把我的心都要掉在了上面。我只是望了望母亲，并没有央求，谁知母亲居然就像一只知心虫一样，二话不说就买了下来。
我知趣的对母亲说：“妈妈，既然我们体验到了圣诞的欢乐，为啥不给爸爸也体验体验呢？”母亲赞同地点了点头。晚上，我们把“惊喜”偷偷的藏进了柜子。
平安夜那天，母亲趁晚霞还在天空中漂浮，父亲还沉在工作的汪洋大海之际，将家打扫的一干二净，我忙手忙脚的将圣诞的气息拢住这个家。“嘀咚，嘀咚。”
天已渐渐暗下，熟悉的门铃萦绕在耳际。过了许久后，父亲见门还没开，便索性地拿出钥匙，一进门，愣住了。
很快就被这快乐气氛感染了，父亲点点头说：“这是我收到的最好的圣诞惊喜！”。
两个时钟,一个走得快,一个走得准,不用说,你一定会选择后者. 同样的,两种不同的人生,一种匆匆忙忙却毫无作为,一种脚踏实地而劳有所得.这两种人生你会选择哪种呢?我坚信是第二种. 所以,人生犹如时钟,他的完美不在于走得快,而在于走得准. 鲁迅说过：“这个世界上本没有路,走的人多了就有了路.”那么我们是不是也可以说：“这个世界上本没有完美的人生,多多珍惜时间,脚踏实地地做事才能收获完美的人生.” 任长霞,一个默默无闻、勤勤恳恳为人民服务的人.她脚踏实地地为人民服务,珍惜时间为人民排忧解难.这样的人,虽然平凡,却铸就了一段完美的人生. 保尔*柯察金,一个为了革命事业而奉献出自己的一切的革命战士.他在前线抛头颅、洒热血,珍惜每分每秒的时间进行革命.虽然最后他的身体已不健全,但却铸就了一曲壮丽的乐章. 爱迪生,一个伟大的发明家.为了发明创造,利用在火车上卖完报纸后的时间做实验,却也因此失去了一只耳朵的听力.这样的代价是沉重的,但他那高产值的人生却向世人证明了他的人生的完美. 比尔*盖茨,毅然放弃了在哈佛的学业,专心致力于计算机事业.他把握住了时代的脉搏,珍惜了自己的年华和才华,他的人生是成功的. …… 相似的例子不计其数.这些人成功的经历千姿百态,可他们成功的原因归根到底却只有一个——脚踏实地,珍惜时间. 时钟的价值在于它准确地将时间告诉了人类.人们只有准确地把握住时间才能成功.航天飞船的发射差几秒甚至一秒都有可能出错.时钟的价值也在此刻淋漓尽致地体现. 人生的价值就体现在脚踏实地做事,珍惜时间干活上.也许你的工作很平凡,可是当你有一天回首时,却发现在这平凡的岗位上,因你的踏实认真,你早已成就了一番事业. 时钟与人生,两种不同的事物,却体现了同样的价值观念.我相信只要我们像时钟一样一分一秒地过,我们的人生就一定会是一份完美的答卷. 把握生命的每一分钟 生命不断更新,永葆青春,其中没有一时一刻与别的时刻雷同. ——题记 生命是美好的,但生生命之花,只是过眼云烟.人生犹如时钟,他的完美不在于走得快,而在于走得准.时间上的每一刹那都对下一刹那发出了批示和决定.一刹那本身又接受了上一刹那的批示和决定.生命,又何需匆匆的过,只要踏踏实实走好生命的每一步,一切都不再是昙花一现.正如高尔基所说的那样：“世上没有比时钟更加冷漠的东西了；在你出生的那一刻,在你尽情地摘取幻梦的时刻,它都是分秒不差地滴答着.”人生亦如时钟,只有走得准,人生路上才会充满阳光和鲜花,人生才会完美. 陶渊明有一句耐人寻味的名言：“盛年不再来,一日难再晨.及时当勉励,岁月不待人.”古人浩叹时间流失的惆怅和无奈,依然引起今人的共鸣.像波浪滔滔不息地滚和沙滩,我们的光阴匆匆奔赴着终点.随着岁月的增长,我们对时间的价值越来越敏感.确实,任何其它东西都显得无足轻重；我们因而也就在这一点上变得吝啬起来.学会把握生命,珍惜自己生命中的每一个日子,懂得享受生活. 一个“今天”胜过两个“明天”.昨天是一张作废的支票,明天是一张期票,而今天是你惟一拥有的现金.所以应当聪明的把握.既然人生如时钟,滴滴答答地走过生命的每一个季节；那人生就如灿烂阳光中的金色斑点,一闪即逝.抓住人生中最灿烂的光阴,去做一些让自己终生受益的事,那么你就不会在垂暮之年嗟叹自己的一生竟如此的被打发掉了. 人生如此的短暂,走过春夏秋冬,历经生命的百花园,感受生命的价值.在人的每一个阶段,尝试着做一些自己应该做的事情,在岁月的流逝中,丰富自己的阅历.每一步留下的足迹都印证了你生命中的每一个经历,当你再度回首,就会感慨,生命就掌握在自己手中,你并没有虚度人生. 把握生命里的每一分钟,全力以赴心中的梦!做时间的主人吧,主宰属于自己的命运.聪明 的把握人生,莫让它像时钟,有时偷懒,跟不上时代的节拍. 生命,每天都有不同的精彩.永远懂得珍惜生命,抓住生命中的每一分钟,在点滴时间中创造生命的奇迹.生命的岁月里,放飞梦想,载着希望,打造属于自己的美丽人生! 论时钟“准”的精神 时钟走得准,在于它一步一个脚印的踏实.人生走得准,那么离成功就不远了. “千里之行,始于足下”.认真地做好每一件事,不虚度光阴.“准”是时钟的本质.做人,也同样要学会“准”的精神. 学会“准”,首先要掌握好做事的度量.精确地完成每一件工作,才能算是“准”.当然,任何事物都是不完美的,这是一切事物的本性.但至少,我们可以在无限的精度中追求完美. 学会“准”,要选择好适当的时机.2004年雅典奥运会上,中国羽毛球女单选手张宁获得自己的第一块奥运会金牌.人们在惊叹她巨大的成功之时,说她“大器晚成”.不管算不算“大器晚成”,张宁选择了一个适当的时机向全世界人们证实了她的实力. 学会“准”,要有坚持下去的恒心与毅力.“准”不是一时就可以学会的,而是在长期艰苦的环境中练就的.“准”是对于工作生活的最精确的要求,只有苦练,才能掌握“准”. “准”是成就事业的先决条件.多数成功者都是在起跑线就已经做好准备的人,他们通常会准确的掌握时间,有精密的计划,有锲而不舍的勇气.这都是成功的必要基础.一个人,如果不具备“准”,将很难成就大事业.比尔·盖茨是世界上最会掌握时机的人.在信息产业刚刚起步的年代,他就掌握了关于电脑软件开发的丰富知识,创办了微软公司.正是因为他把握了时机,才成就了他现在的功业.丰富的阅历和准确的把握时机,为他的未来铺就了一条“黄金大道”.微软公司之所以能够在激烈的国际竞争中立于不败之地,与“准”是分不开的. 学会“准”,就等于掌握了人生的主动权.很多的时候,准确把握会给我们带来意想不到的“财富”.主动权掌握在自己手中,优势就集中在我们身上. 学会时钟“准”的精神,学会做“准”的人生.
一段提论点:精彩,一定要写的精彩,引君入瓮,对你的文章感兴趣.开头用排比更显功力. 例如:是谁手握木条,围绕着火堆呐喊.是谁对着太阳做亘古不变的追随,是谁对着大海望洋兴叹,我们在千百年与大自然斗争中,渐渐领悟了这样一个道理:适者生存. 二段开始论证.把调子降低,隽永,舒缓,美丽的来从古至今的论证. 例如:翻开中国光辉灿烂的5000年文明历史画卷,某某道理,随处可见. 分小段:第一小段举树古代例子,可中国可外国. 第二小段举现代例子.小故事即可.末了总结下即可. 三段"有批判性的,严肃性的正反论证. 分小段:1 如果按照论点做会有什么好后果. 2 如果不按照论点做,会有什么坏处.末了总结. 四段:把你的论点上升到人文,政治,民族的高度. 把你的论点融入当今社会,来思考问题,论证你论点的正确性. 例如本段总结:如果按照论点来做,可实现整个中华民族的伟大复兴. 最后一段:慷慨激昂的最后总结,把你上面所论述的加以全面总结,这最后一段全靠你平时个人文章知识修养,教不来的.但是就算没写好,按照我上面说的那几段论证.老师也会给你高分的. 老师会夸你调理清晰,睿智之类的呵呵. 成败与否,全看这一篇文章了. 你可以把我这个打印出来给你关心的朋友同学,让他们也学习呵呵,别忘记署我的名:天国亡灵第一夜 哈哈
钟的意义就是在于能准确的告诉我们时间 而不是走的快慢而人生最重要的 不是在于 你过的是快还是慢而是你能走出自己的意义来。生命值得 精彩与否 就在于此就是说，人生就该如时间一般，对每一件事不在于急功近利，而是应该一步一个脚印，走适合自己的路。 把握生命的每一分钟 生命不断更新，永葆青春，其中没有一时一刻与别的时刻雷同。 ——题记生命是美好的，但生生命之花，只是过眼云烟。人生犹如时钟，他的完美不在于走得快，而在于走得准。时间上的每一刹那都对下一刹那发出了批示和决定。一刹那本身又接受了上一刹那的批示和决定。生命，又何需匆匆的过，只要踏踏实实走好生命的每一步，一切都不再是昙花一现。正如高尔基所说的那样：“世上没有比时钟更加冷漠的东西了；在你出生的那一刻，在你尽情地摘取幻梦的时刻，它都是分秒不差地滴答着。”人生亦如时钟，只有走得准，人生路上才会充满阳光和鲜花，人生才会完美。陶渊明有一句耐人寻味的名言：“盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”古人浩叹时间流失的惆怅和无奈，依然引起今人的共鸣。像波浪滔滔不息地滚和沙滩，我们的光阴匆匆奔赴着终点。随着岁月的增长，我们对时间的价值越来越敏感。确实，任何其它东西都显得无足轻重；我们因而也就在这一点上变得吝啬起来。学会把握生命，珍惜自己生命中的每一个日子，懂得享受生活。一个“今天”胜过两个“明天”。昨天是一张作废的支票，明天是一张期票，而今天是你惟一拥有的现金。所以应当聪明的把握。既然人生如时钟，滴滴答答地走过生命的每一个季节；那人生就如灿烂阳光中的金色斑点，一闪即逝。抓住人生中最灿烂的光阴，去做一些让自己终生受益的事，那么你就不会在垂暮之年嗟叹自己的一生竟如此的被打发掉了。人生如此的短暂，走过春夏秋冬，历经生命的百花园，感受生命的价值。在人的每一个阶段，尝试着做一些自己应该做的事情，在岁月的流逝中，丰富自己的阅历。每一步留下的足迹都印证了你生命中的每一个经历，当你再度回首，就会感慨，生命就掌握在自己手中，你并没有虚度人生。把握生命里的每一分钟，全力以赴心中的梦！做时间的主人吧，主宰属于自己的命运。聪明 的把握人生，莫让它像时钟，有时偷懒，跟不上时代的节拍。生命，每天都有不同的精彩。永远懂得珍惜生命，抓住生命中的每一分钟，在点滴时间中创造生命的奇迹。生命的岁月里，放飞梦想，载着希望，打造属于自己的美丽人生！ 论时钟“准”的精神 时钟走得准，在于它一步一个脚印的踏实。人生走得准，那么离成功就不远了。“千里之行，始于足下”。认真地做好每一件事，不虚度光阴。“准”是时钟的本质。做人，也同样要学会“准”的精神。学会“准”，首先要掌握好做事的度量。精确地完成每一件工作，才能算是“准”。当然，任何事物都是不完美的，这是一切事物的本性。但至少，我们可以在无限的精度中追求完美。学会“准”，要选择好适当的时机。2004年雅典奥运会上，中国羽毛球女单选手张宁获得自己的第一块奥运会金牌。人们在惊叹她巨大的成功之时，说她“大器晚成”。不管算不算“大器晚成”，张宁选择了一个适当的时机向全世界人们证实了她的实力。学会“准”，要有坚持下去的恒心与毅力。“准”不是一时就可以学会的，而是在长期艰苦的环境中练就的。“准”是对于工作生活的最精确的要求，只有苦练，才能掌握“准”。“准”是成就事业的先决条件。多数成功者都是在起跑线就已经做好准备的人，他们通常会准确的掌握时间，有精密的计划，有锲而不舍的勇气。这都是成功的必要基础。一个人，如果不具备“准”，将很难成就大事业。比尔·盖茨是世界上最会掌握时机的人。在信息产业刚刚起步的年代，他就掌握了关于电脑软件开发的丰富知识，创办了微软公司。正是因为他把握了时机，才成就了他现在的功业。丰富的阅历和准确的把握时机，为他的未来铺就了一条“黄金大道”。微软公司之所以能够在激烈的国际竞争中立于不败之地，与“准”是分不开的。学会“准”，就等于掌握了人生的主动权。很多的时候，准确把握会给我们带来意想不到的“财富”。主动权掌握在自己手中，优势就集中在我们身上。学会时钟“准”的精神，学会做“准”的人生。要记得给分喔~
牵挂，是一颗心对另一颗心的深深惦记，是联结亲情、友情、爱情的纽带。牵挂是一份亲情，一缕相思，一种幸福。 牵挂是一种生命形态，是所有人都要寻找，都会珍爱的精神场所和心理磁场。鉴别感情深浅的最好方法是牵挂的长短。“孔雀东南飞”的美丽传说，“孟姜女哭长城”的千古绝唱，“梁山伯与祝英台”的悲欢离合，“思君如满月，夜夜减清辉”的妙句佳章，都描述着因牵挂终致面容渐消瘦，直至付出生命的故事，留给我们一份至真至诚的悲凉的美丽。 牵挂，是一杯浓郁的感情琼浆，是一句依依惜别的殷殷祝福。父母对子女的牵挂，就像一片云，随着天空中的飞鸟四处飘荡，穿越千山万水，萦绕在子女心头。兄弟姐妹之间的牵挂，有如山间小溪，清澈透明，只要青山不老，它就人会淙淙流淌不息，唱一路欢歌，激一路浪花。夫妻之间那份牵挂却似一首婉约的词，缠绵幽远，相思常使泪沾巾。还有朋友之间那份不含有血缘关系、不掺杂私心杂念的牵挂，常能给人以无穷的力量和勇气。 牵挂，是人与人之间一种珍贵的情感。它没有虚伪的杂质，也没有功利的色彩。牵挂，是慷慨的给予与无私的奉献，是深深的祝福和默默的祈祷。牵挂，不是虚无缥缈的海市蜃楼，而是一种实实在在的真真切切的细节与作为。买一粒药丸，倒一杯热水，是牵挂的表现；问一声“早上好”，道一声“晚安”是牵挂的表达；一张贺卡、一封家书、一个电话、一句留言……是牵挂的体现。
你先列一个题目。关于你论点的、 然后自己列出3~5个论点。注意都是从“人生犹如时钟，他的完美不在于走得快，而在于走得准”这个观点出发、要想好该论点要用什么论据。不要重复、至于你想上网抄一篇。我帮不到你。也不想帮。还是自己培养写作水平吧 是否可以解决您的问题？
“人生犹如时钟,他的完美不在于走得快,而在于走得准”这句话. - - - 钟的意义就是在于能准确的告诉我们时间 而不是走的快慢 而人生最重要的 不是在于 你过的是快还是慢 而是你能走出自己的意义来. 生命值得 精彩与否 就在于此
时钟的存在的意义在于为人提供一个准确的时间，重在精准度。 如此的比喻显然是把人生的意义定义为：人生之路当走的准即可，其它的不重要。而对于这个”准“字，不同的价值观，不同的人都是有不同的理解的，我认为为人民服务的路是准的，你认为追求幸福的路是准的，他认为无为清静的路是准的……当然这个准字还可以理解为时机的准。 总之选好了恰当的角度，就好议论了。
时钟与人生 两个时钟，一个走得快，一个走得准，不用说，你一定会选择后者。 同样的，两种不同的人生，一种匆匆忙忙却毫无作为，一种脚踏实地而劳有所得。这两种人生你会选择哪种呢？我坚信是第二种。 所以，人生犹如时钟，他的完美不在于走得快，而在于走得准。 鲁迅说过：“这个世界上本没有路，走的人多了就有了路。”那么我们是不是也可以说：“这个世界上本没有完美的人生，多多珍惜时间，脚踏实地地做事才能收获完美的人生。” 任长霞，一个默默无闻、勤勤恳恳为人民服务的人。她脚踏实地地为人民服务，珍惜时间为人民排忧解难。这样的人，虽然平凡，却铸就了一段完美的人生。 保尔*柯察金，一个为了革命事业而奉献出自己的一切的革命战士。他在前线抛头颅、洒热血，珍惜每分每秒的时间进行革命。虽然最后他的身体已不健全，但却铸就了一曲壮丽的乐章。 爱迪生，一个伟大的发明家。为了发明创造，利用在火车上卖完报纸后的时间做实验，却也因此失去了一只耳朵的听力。这样的代价是沉重的，但他那高产值的人生却向世人证明了他的人生的完美。 比尔*盖茨，毅然放弃了在哈佛的学业，专心致力于计算机事业。他把握住了时代的脉搏，珍惜了自己的年华和才华，他的人生是成功的。 …… 相似的例子不计其数。这些人成功的经历千姿百态，可他们成功的原因归根到底却只有一个——脚踏实地，珍惜时间。 时钟的价值在于它准确地将时间告诉了人类。人们只有准确地把握住时间才能成功。航天飞船的发射差几秒甚至一秒都有可能出错。时钟的价值也在此刻淋漓尽致地体现。 人生的价值就体现在脚踏实地做事，珍惜时间干活上。也许你的工作很平凡，可是当你有一天回首时，却发现在这平凡的岗位上，因你的踏实认真，你早已成就了一番事业。 时钟与人生，两种不同的事物，却体现了同样的价值观念。我相信只要我们像时钟一样一分一秒地过，我们的人生就一定会是一份完美的答卷。 把握生命的每一分钟 生命不断更新，永葆青春，其中没有一时一刻与别的时刻雷同。 ——题记 生命是美好的，但生生命之花，只是过眼云烟。人生犹如时钟，他的完美不在于走得快，而在于走得准。时间上的每一刹那都对下一刹那发出了批示和决定。一刹那本身又接受了上一刹那的批示和决定。生命，又何需匆匆的过，只要踏踏实实走好生命的每一步，一切都不再是昙花一现。正如高尔基所说的那样：“世上没有比时钟更加冷漠的东西了；在你出生的那一刻，在你尽情地摘取幻梦的时刻，它都是分秒不差地滴答着。”人生亦如时钟，只有走得准，人生路上才会充满阳光和鲜花，人生才会完美。 陶渊明有一句耐人寻味的名言：“盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”古人浩叹时间流失的惆怅和无奈，依然引起今人的共鸣。像波浪滔滔不息地滚和沙滩，我们的光阴匆匆奔赴着终点。随着岁月的增长，我们对时间的价值越来越敏感。确实，任何其它东西都显得无足轻重；我们因而也就在这一点上变得吝啬起来。学会把握生命，珍惜自己生命中的每一个日子，懂得享受生活。 一个“今天”胜过两个“明天”。昨天是一张作废的支票，明天是一张期票，而今天是你惟一拥有的现金。所以应当聪明的把握。既然人生如时钟，滴滴答答地走过生命的每一个季节；那人生就如灿烂阳光中的金色斑点，一闪即逝。抓住人生中最灿烂的光阴，去做一些让自己终生受益的事，那么你就不会在垂暮之年嗟叹自己的一生竟如此的被打发掉了。 人生如此的短暂，走过春夏秋冬，历经生命的百花园，感受生命的价值。在人的每一个阶段，尝试着做一些自己应该做的事情，在岁月的流逝中，丰富自己的阅历。每一步留下的足迹都印证了你生命中的每一个经历，当你再度回首，就会感慨，生命就掌握在自己手中，你并没有虚度人生。 把握生命里的每一分钟，全力以赴心中的梦！做时间的主人吧，主宰属于自己的命运。聪明 的把握人生，莫让它像时钟，有时偷懒，跟不上时代的节拍。 生命，每天都有不同的精彩。永远懂得珍惜生命，抓住生命中的每一分钟，在点滴时间中创造生命的奇迹。生命的岁月里，放飞梦想，载着希望，打造属于自己的美丽人生！ 论时钟“准”的精神 时钟走得准，在于它一步一个脚印的踏实。人生走得准，那么离成功就不远了。 “千里之行，始于足下”。认真地做好每一件事，不虚度光阴。“准”是时钟的本质。做人，也同样要学会“准”的精神。 学会“准”，首先要掌握好做事的度量。精确地完成每一件工作，才能算是“准”。当然，任何事物都是不完美的，这是一切事物的本性。但至少，我们可以在无限的精度中追求完美。 学会“准”，要选择好适当的时机。2004年雅典奥运会上，中国羽毛球女单选手张宁获得自己的第一块奥运会金牌。人们在惊叹她巨大的成功之时，说她“大器晚成”。不管算不算“大器晚成”，张宁选择了一个适当的时机向全世界人们证实了她的实力。 学会“准”，要有坚持下去的恒心与毅力。“准”不是一时就可以学会的，而是在长期艰苦的环境中练就的。“准”是对于工作生活的最精确的要求，只有苦练，才能掌握“准”。 “准”是成就事业的先决条件。多数成功者都是在起跑线就已经做好准备的人，他们通常会准确的掌握时间，有精密的计划，有锲而不舍的勇气。这都是成功的必要基础。一个人，如果不具备“准”，将很难成就大事业。比尔·盖茨是世界上最会掌握时机的人。在信息产业刚刚起步的年代，他就掌握了关于电脑软件开发的丰富知识，创办了微软公司。正是因为他把握了时机，才成就了他现在的功业。丰富的阅历和准确的把握时机，为他的未来铺就了一条“黄金大道”。微软公司之所以能够在激烈的国际竞争中立于不败之地，与“准”是分不开的。 学会“准”，就等于掌握了人生的主动权。很多的时候，准确把握会给我们带来意想不到的“财富”。主动权掌握在自己手中，优势就集中在我们身上。 学会时钟“准”的精神，学会做“准”的人生。 嘻嘻，有三篇哦，记得把分给我啊
钟的意义就是在于能准确的告诉我们时间 而不是走的快慢 而人生最重要的 不是在于 你过的是快还是慢 而是你能走出自己的意义来。 生命值得 精彩与否 就在于此 就是说，人生就该如时间一般，对每一件事不在于急功近利，而是应该一步一个脚印，走适合自己的路。 把握生命的每一分钟
钟的意义就是在于能准确的告诉我们时间 而不是走的快慢 而人生最重要的 不是在于 你过的是快还是慢 而是你能走出自己的意义来。 生命值得 精彩与否 就在于此
我们也刚刚考完 正要抄呢，烦人啊
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是我为大家收集的一瞬间优秀作文范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
夕阳西下，阳光斜斜地照射在家中的照片墙上。使我更清晰地看清楚了那几张照片。其中有几幅让我至今记忆犹新。
那一瞬间记录了我帮妈妈洗衣服，那时，我还是个懵懂的小女孩，编着两个小辫子，玩着盆中的泡沫。奶奶看到了，笑嘻嘻地告诉我：“那是你四岁时，看到你妈妈洗衣服，觉得泡泡在阳光的照射下翩翩起舞，显得更加美，你喜欢泡泡，就嚷嚷着要帮妈妈洗衣服，你妈妈说不赢你，就让你洗了。”我听着也笑出了声，看着照片沉思了一会儿，不禁感慨到：“童年真美。”
那一瞬间记录了我第一次接触英语，正专心致志地和姑妈学习，那专注的眼神，可以看出当时我对英语的好奇以及对学习英语的渴望。当年的我真的很好，不禁想让我找回那一瞬间的我，作为现在的我学习的榜样。
那一瞬间记录了最近我打乒乓球比赛，那张照片记录了我那一瞬间的精彩比赛。让我联想到那天的整场比赛，那天，全场的人都看着我，似乎在等着看我笑话，也好像在等着为我加油。我发挥还不错，和对方僵持到了最后一场，最后一胜利告终，我尝到了成功的味道，也知道了想要获得成功必须付出相应的努力。
我们的成长是通过瞬间堆积起来的。这几张照片中的瞬间，记录了我的成长，从一个懵懂的小女孩，到一个专心致志地学习第二种语言的小姑娘，再到通过自己的努力和汗水而获得成功的我。以后我要抓住每一个瞬间，将它积累起来，让自己变得更完美。
一日，在家里翻衣服，无意中摸到一个硬硬的笔记本，拿出来一看，封面上写着“关于她的点点滴滴”，是母亲的笔迹！“她”是谁啊？是不是母亲？或许是父亲？好奇心使我翻了正文的第一页，我的大脑也随着眼睛的搜索而高速运转起来……
再往后迅速浏览，才知道“她”原来是母亲的女儿——“我”啊。
从日记本上可以看出，从我出生的第一天，不，甚至可以说是从第一个时刻起，妈妈就用心记这本日记了。
“1月2日，是女儿出生的第三个月，由于受了凉发高烧，我带她来到医院。隔着玻璃，看着细细的针头慢慢地插入她的体内，我的心也随她嘹亮的哭声而猛烈地震憾着，我只能乞求：孩子快快好起来吧……”
“6月7日她又发高烧了，咳嗽一声接着一声，我只好来到医院打吊针。进入病房后，新来的实习生给她扎了三针都没扎上，我心疼地哭了，相反倒是她不停地安慰我，说：“妈妈别哭！”
妈妈的日记本给了我怦然心动的感觉，平时我怎么就没有注意过这一切呢？
上了初中，妈妈记得更详细了。
“20xx年3月1日，‘妈妈，我回来了！’看到她活蹦乱跳如小鸟般的飞进屋来，我知道她一定有什么好消息！这孩子从小到大喜怒反差很大。果然，她的作文得了90分。看着她高兴喜悦的样子，我的心也暖暖的，我想那是对她进步的满足与欣慰吧……”
翻着，看着，我的眼前模糊起来，这一瞬间何止是一种怦然心动的感觉，我已经快哭成一个泪人了，因为我知道那是悔愧的泪水，但是我更清楚那是幸福的泪水…
那天早上，风和日丽，我们学校正在举办一年一度的运动会。老天爷似乎也想看到一场精彩的比赛，便使空气变得非常凉爽。
终于到了最激动人心的男子4×100米决赛，我们班的选手都是精心挑选出来的，个个都是运动健将，希望他们能赛出水平，蝉联桂冠。
运动员在场上已经准备就绪，他们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。随着“呯”的一声枪响，4×100米的决赛拉开了序幕。第一棒的全同学飞奔出去，好似离弦之箭。没过多久，接力棒就传到了第二棒陈同学的手里，陈同学拼尽全力朝第三棒付同学跑去。只见付同学转过身，焦急的等待着。很快陈同学把接力棒尽量地向前一伸，付同学伸手接住，顺势一带，继续冲了出去，就像一匹脱缰的野马，尽管付同学使出了全身力量，但由于对手第三棒实力太强大，之前建立的优势瞬间荡然无存，还一点一点的被反超了。这一刻，我们的心提到了嗓子眼。
接力棒终于到了最后一棒“飞毛腿”彭同学的手上，只见他咬紧牙关，抬起头，迈开轻盈地步伐，双脚飞快的摆动，手臂也随之带动，像一只捕食的小猎豹，又像射出去的子弹，快到几乎连影子也看不见。此时，看台上传来的加油声此起彼伏，像是在演奏一首扣人心弦的乐曲；做后勤服务的人也不甘示弱，像是一只只忙碌的小蜜蜂。彭同学似乎比风还要快，他把差距逐渐缩小，最后竟然反超了；他率先冲过终点，我们班赢了。
我们的欢呼声一阵高过一阵，有的甚至抱在一起，都在为这来之不易的胜利而感到万分高兴。
在我们的生活中，我们都是在父母的爱中长大，父母的爱，是慈祥的笑容，是亲切的话语，是热情的鼓励，是严格的要求……我就是从一件小事当中，感受到父母对我的一种爱，这种爱被我命名为“一瞬间”。
那一天，我写完作业后，就和同学到我家门口对外的那片空地上玩。我不知玩了多久，妈妈下班回来了，她买了菜回来，我也没理睬她，继续玩。
不知玩了多久，太阳照得我们越来越受不了，没过一会儿，我不小心在跑的时候摔倒了，我哭天喊地叫妈妈，妈妈却好像耳朵塞上了耳塞一样，听不见我的呼喊声，我便一瘸一拐地走进屋子，去找妈妈。
进到屋里，我听见从厨房里传出妈妈切菜的声音，我便向厨房走去，我装可怜地，向妈妈去哭诉，能搏得妈妈的同情。可谁知，现实与我想的完全不一样，我扮着可怜哭着去对妈妈说；“妈，我不小心摔倒了，不信，你看。”谁知，妈妈连看都没有看就说；“小小伤，有什么大不了的，自己去找药抹。”一听这句话，我心里就生气了，妈妈为什么要这样做，我又没犯什么错误；为什么妈妈的态度会有360度的大转变呢？平时对我和蔼可亲的妈妈去哪了？过了一会儿，妈妈又转身走回房间去了，但是在妈妈关上房门之前，妈妈的头不经意地回过头来望了一下我受伤的脚，在这一瞬间，在我的心灵里有一股暖流涌了进来，我那不争气的泪水不由自主地流了出来……
正所谓爱就在一瞬间，我就在这一瞬间，感受到了父母给我的一种爱，真神奇的爱！我要好好珍惜。
放学了，我踩着秋风捎来的花香，独自悠闲地漫步在回家的路上。
哼着轻快的歌，偶尔瞟一眼天上飘荡着的厚重云彩，踢着沿途的小石子，吓唬吓唬那几只只会瞎蹦跶的蛐蛐儿，好不自在。
突然，第六感觉告诉我，后面有东西跟随自己，保护本能的存在让我猛然回头，这一看不要紧，恐惧感与之剧增，一条黑色的狗！本来对狗就有种天生惧怕的我，此时更是魂不附体，再加上近来的疫苗事件，我的思绪是如沸腾的锅水，万一被咬，疫苗不管用，这不毁了……刚抬腿要跑，却想起狗最喜欢追运动的东西，便慢慢地放下，此时的汗毛孔已经张开，汗水顿时冒出，沿着脸颊流到了下巴，滴到了地上，我边走边回头看，它一直跟着我，我便停下，它也停下了，再走，它却朝我跑过来！完了，我心想，这下怕是小命不保了，我并不准备挣扎，便闭上了眼，但是，我的喉咙始终没有被咬，就又睁开了眼。
它正蹲坐在我前面几米处看着我呢，从头到尾，它都没有冲我吠叫一声，我便觉得它对我应该没有恶意，我转过身也便慢慢地向前走，不再回头。
装作漫不经心地捋了一片冬青叶在手里拨弄着，我的心里却忐忑地很，被一条狗尾随着并不是什么美好的事情，低头来，那片可怜的冬青叶竟被我揉碎了。将冬青叶扔进垃圾桶，我才发觉那脚步声消失了——那只黑狗像它来时一样突然消失了。一摸后背，那里早已洇湿了一片，风一吹便凉飕飕地。
突然间，我发现一种叫困难的东西也是这样，你越是急躁，它越是凶狠，克服它的难度就会增大；你若不理它，它也就悄没声地消失了——化作水滴流进了一条叫过去的河里。
教师简评：放学路上，本是悠闲，偶遇狗的跟随，让故事顿起波澜，一场充满着惊心动魄较量，描写细腻、真实，联想水到渠成。孙淑林
今天星期五，毛毛细雨再次“光临”了东莞。我和往常一样起了床，换好衣服，吃完早餐，提着外套，兴致勃勃地与家“道别”了。
来到班上，早已过了7点50分了，同学们都在窃窃私语，整个教室闹哄哄的，像一个小型菜市场。过了大概40分钟，李老师——我们的班主任叫集队，去开幕式表演节目。开幕式举行后我们去看表演，去吃饭，睡觉，才到我最开心的时刻，那就是拔河比赛——世上最残酷，最精彩，最激烈的比赛项目。
刚进体育馆内部，纵横交错的比赛摆设物进入眼帘。比赛开始了，五年级四个班都使出了吃奶的力气，老师与家长全在使劲呐喊，好像非得把喉咙喊出来不可。第一轮已经结束了，郑老师扯住绳子吹了口哨。我们班胜出了，我们班同学高兴地像个猴子蹦地老高。大家都兴高采烈，则输的那方却垂头丧气地低着头，因为他们全部人都知道他们只能拿第三或第四名了。
第二轮的号角吹响了，我们班节节退后，眼看就要胜利的那一瞬间，我们班突然节节前进，最终对面取得了胜利。我们光荣地取得了第二名的优秀成绩，我遗憾地叹了声气。我们班同学也遗憾地叹了口气，总感觉心里好像少了些什么。
从这一次精彩的体育节中，我体会到了团结合作的重要性。我们会为下次体育节而去准备的！
阳春三月的夜晚，独自坐在院子里，一起欣赏着流行的飞逝，昙花的怒放，落叶的飘零，就在那一瞬······要把握好。
流星飞逝
流星划过的瞬间是幸福的一刹那。
寂静的夜晚，只见一丝笼着银白的星光的细线划过，在那一瞬，我紧握双手，许出我的愿望，在那一瞬它拖着无数的星光划过苍穹，在那一瞬，他似乎已被所有人所注定，把握好那一瞬，让那一瞬铭记在你心中。
把握好那一瞬，瞬间即为懂得。
昙花怒放
灼热的夏夜，随着“看昙花啦”把我从睡梦中惊醒，一看：在海带状的绿叶间，一枝娇嫩的花蕾正在微微颤动。筒裙似的花托，笼不住丰腴的白玉般的'花苞渐渐的裂开，雪白的花瓣从花托中间轻轻的探了出来，接着成束成束的米黄色的花蕊徐徐绽出，悄悄的散发清香。在那一瞬我看到了昙花的坚持，也许就是因为坚持，它才能在百花中脱颖而出。把握好那一瞬间，去倾听更美的声音。
刹那的美丽，一瞬间即为永恒。
落叶飘零
凉爽的午后，来到院子里，一阵凉爽的秋风吹过，几片树叶从那干枯的树枝上飘落下来，落叶归根在深秋，一片树叶也许是因为恋恋不舍，它告别了树枝，在风中漂流了很久，才把最后一吻献给大地，在那一瞬我明白了什么是分离······
把握好那一瞬间，去感受离别的辛酸······
瞬间的懂得，瞬间的美丽，一瞬间即为永恒，把握好那一瞬间。
是什么？我品尝过，但又找不到合适的词来描述；感动，我体验过，那说不清楚，就是带有点酸。在今天，我又品尝并且体验到了感动的滋味，好涩。
宽恕是一种很好的品质，这我知道，也明白，但却往往做不到，今天早晨的事情还犹新，就因为我的小肚鸡肠，让我差点破坏了一段美好的，也让我更加深切地体会到了感动的味道。
语文课上，胡让我们站起来放声背诵，前桌的快速地站了起来，不小心碰到了他的凳子，凳子随即倒下了，这倒没什么，可不巧，那凳子就偏偏落在了我那可怜的脚丫上，顿时我只是感觉到一股钻心的疼，厌恶感油然而生。仔细想想，这已经是本学期第五次用凳子砸着我的脚，想到这，一种莫名的火苗，在心中燃烧，越烧越旺。
“啊……”由于是在上，我把声音压到了最低限度，但因为太疼，还是叫出了声。
“嘿嘿……”他转过身来，对我傻笑，也许他是出于无意，但他的笑让我立即觉得他是故意的。人的忍耐是有限度的，出于本能地，我随抓起了身边的一支笔，想都没想就向他砸去，笔飞了过去，落在他的背上，我以为我会因此而难过，但是没有，我反而还有些得意的笑了。
我依旧，他也是。但过了一会儿，他再次转过身来，低下头，拾起笔，我认为他会像我砸他一样，用笔砸向我。出乎意料，他并没有这样做，而是将笔轻轻放进我的铅笔盒里。
“嘿嘿……”又是一个傻笑，但这一次的笑，似乎对我有了新的含意。是抱歉？也许是吧！
他用一颗宽容的心来宽恕我，而我呢？这一刻，我被感动了……
生活中有许许多多值得我们回忆的事，同样，也有许多难忘的瞬间。一个瞬间，就是一幅精彩的画面；一个瞬间，承载着一段感人的故事。在我成长的道路上，有许多瞬间令我难忘。
屋外，是打篮球的小伙伴们，屋内，是在埋头写作业的我。作业仿佛是挡住去路的大山，而我正在辛苦地搬着山上的一块块石头。心里的两个小人儿正在打架。“真累啊，先休息一会儿再说吧！”“不行，不行，一口气把作业都写完吧！”“我说得对！先玩一会儿！”“我说得对！赶快写作业！”两个小人儿争得不可开交。我暗自给自己鼓劲儿：“马上就要写完了，加油！”作业的大山一点点变矮。桌子上的试卷被一张张攻下。抬头一看，我竟然一口气写完了所有的作业！我高兴得蹦起来！完成作业的那一瞬间，我明白了：专心致志做一件事，一定能很快完成它。
教室里，静悄悄的，静得能听见每个人的心跳声，因为到了晚自习的时候，大家都在认真学习着，我却想问一下同桌一个题，我知道这是违反了纪律，最后我还是叹了口气，因为不能打扰别人的学习这个题我再想想吧。最后我成功的做出来了。我明白：在自己深沉思考之前不要去放弃。
每一个瞬间都值得我回忆，每一个瞬间都让我感动，每一个瞬间都让我明白一个道理，让我成长。成长道路上的这三个难忘的瞬间，我将永远铭记。
上周星期四晚上，我和妈妈大吵了一场，都向对方说了很多伤人的话。说到最后，妈妈气愤地摔门而去，只留下我一个人在寒冷的冬夜里孤独地伤心，我暗暗责怪自己“你怎么就跟妈妈吵架了呢？”
星期五，我放完学就急匆匆地赶往奥数教室。下课后，已经八点半了，窗外已是华灯初上。我真后悔跟妈妈吵架，有可能她不来接我回家了。所以，我打算自己回家。但当我慢吞吞地走出教室时，一眼看见一个坐在椅子上低头看手机的女人，她披散着头发，穿着朴素的上衣，倚靠着墙壁的身体看上去有些疲惫。啊，那衣服妈妈不是也有一件么？
“是妈妈！”我心里有一股按耐不住的冲动想去叫妈妈，但我犹豫了一下：“妈妈真的不生我的气了吗？”迟疑了片刻，我还是忍不住去拍了拍妈妈的肩。妈妈抬起头微笑着说“儿子，你下课了呀，我们回家吧。”妈妈竟然不计前嫌地还来接我回家！我的鼻子一热，忍住不把眼泪掉下来，向妈妈报以一个微笑，对她说：“走吧，妈妈。”在车上，我向妈妈道了歉，妈妈也说自己做得不太好，需要改正。就这样，我和妈妈重归于好了。
在我提笔写这篇文章的时候，妈妈接我回家的那一幕在我脑海中仍然清晰如昨。母爱，是多么宽容啊！世界上有各种各样的美，但母爱，在我心中最美，我要用一生来报答。
清晨，我独自走在小路上，口袋里装着妈妈刚刚发给我五十元零花钱，我打算不再珍藏，而是去书店买书。五十元——应该能买不少几本书吧？我一边想嘴角边情不自禁地微微上翘起来。
书店不远了，我不禁加快了脚步。刚刚准备跨进书店，一段忧伤的哀声不知怎么钻到我的耳朵里，那声音轻柔又悠扬，触动了我心里最柔软的地方，我不禁循声望去，只见一对老人靠在花坛上，其中一个正在拉二胡，他们面前有一个铁碗，他们在乞讨。
那两位老人身上穿着一件破旧的衣服，头发凌乱。让我看得怪心疼的。这本是享清福的年纪呀！我摸了摸口袋，这钱我还要买书呢，我强迫自己捂住口袋，转过头，走进了书店。
等我再出门时，太阳已经升的老高了，阳光照在行人身上，仿佛镀上了一层金光。那对老人还在那拉二胡，路过的人一个也没有理会他们。我看时间还早，索性坐在花坛边，小心掏出精心选购的书，一股墨香扑面而来，这墨香很快让我忘记了周围的一切。
待我再抬起酸疼的脖子，随意一瞧，看到一个小姑娘牵着妈妈的手，看样子是刚从书店门前走过。但走到那对老人面前，只见小姑娘停顿了一下，随后她仰起头不知与妈妈说了什么。那个妈妈摸了摸小姑娘的头，眼睛里满是宠溺。然后小姑娘走到那对老人面前，费力地从口袋里掏出了什么——仔细一看是一枚硬币，她蹲下身，把硬币小心翼翼地放在了老人的碗里。
那个小姑娘扬起了头，笑容那么灿烂那么天真，在阳光的照耀下，纯洁的宛如误坠凡间的天使，我看着，心里称赞着，不觉又为自己刚刚的冷心行为感到羞愧。
那个善良小小姑娘微笑的样子，我至今没有忘记；那个可爱小小姑娘的笑容让我感到那才是我身边最美丽的一瞬间。
一瞬间，在人们眼里极为短暂但是，就在一瞬间里，有人可以做出一件负责，正确的事。
一天中午，太阳火辣辣地照射着大地。我和几个小朋友一起欢笑着向学校跑去，到了公路边，见车离我们还远，便跑了过去，我们刚到对岸，“咔―”一声巨响，我们回过头去，只见我们一个跑得慢的同学被一辆摩托车撞倒了。那一瞬间里，似乎地球停止了运转空气被凝固，我们停止了呼吸，只有眼睛死死地盯着被撞的同学，只见那位同学坐在地上，大哭着，那一滴滴泪珠在阳光地照射下发出了无助的光，她的表情极为痛苦，眼睛里流露出一种可怜，一种乞求，一种需要帮助的神情。周围没有一个人，我们几个小孩；已经不知所措，现在只有摩托车司机能帮她，但人是摩托车司机撞的，他要负责，在这种两难的情况下，在那一瞬间里，摩托车司机选择了正义，他没有逃避，立马把受伤的同学抱上车，送到了医院，并为她承担了一切费用。同学的脚骨折了，经过一段时间的治疗，完全康复了，只是留下了一个疤。
在那极为短暂的一瞬间，如果摩托车司机开车就跑，他可以以分钱都不出，但同学的脚也有可能因为没得到及时地治疗而残废。司机的举动令人敬佩，他的这种精神永远留在在同学的伤痕上，让我们在她的疤上看到了正义的存在。
在我的成长道路上，有许许多多的事情和人物感动了我：汶川大地震的解放军，或者是一些志愿者，他们都以不同的方式感动了我。但是，最令我感动的，却是在大街上的那一瞬间……
我们学校旁边有一位疯女人，她可能是因为患了精神病而落下了病根，时常发病，做出一些怪动作，总是惹得我们哈哈大笑。她有一位女儿，也在我们学校读书。
有一天，我刚刚放学，看见她又站在学校门口前等她的女儿。她的头发凌乱不堪，穿着一双老土的布鞋，在寒风中站立着。
但是，在等待的过程中，她又发病了，在人群中做出奇怪的动作，人们都哈哈大笑，大家都在起哄。有一些小孩子也在一旁拍手大叫，人们的哄笑声越来越大了。
这时，她的女儿放学了，从学校里面走出来，看见自己的妈妈又在人群中做怪异的动作时，女孩急忙从拥挤的人群中去拉妈妈的手，说：“妈妈，我们回家吧！”疯女人跟着孩子走，但是仍然没有停止做怪动作。一阵寒风吹来，使小女孩不由自主地打了一个寒颤，这时，令人们意想不到的事情发生了：疯女人看到自己的孩子冷了，马上停止了做怪异的动作，连忙脱下自己身上唯一的外套披在了女儿的身上。
人们都不笑了，大家都深深地感受到了疯女人对孩子的浓浓母爱。我也深深地被感动着，虽然披衣服只有短短的几秒钟的时间，但是它足以表达亲情；披衣服这动作虽然简单，但是它足以证明母爱。世界上种种感情，只有亲情是最伟大的，这一瞬间可以说是伟大的，因为它让我明白：母亲的爱在什么时候都不会失效，哪怕是在一个疯女人的身上，母亲无论在什么时候都在深深地爱着我们，呵护我们。
在这个疯女人身上，我感受到了母爱；在这一瞬间，我领悟到了亲情永不腐朽的道理！
蜡烛！一件看似普通的东西，但有时能让人醒悟一个珍贵的道理！
以前，我的学习差到不可能上40分！而且还经常做一些偷鸡摸狗的坏事！我小时候是非常“出名”──臭名远扬！不是把张大爷的孙子弄哭，就是把黄大妈的鸡吓跑，而且学习不用功，还跳墙逃学！爸爸妈妈恨铁不成钢地每次开导和教育我，而我呢，只是不屑一顾地硬着脸皮去玩！
终于有一天，由于我的调皮捣蛋，把学校政教处校长室的玻璃打破了，随着全班人的一声尖叫，我知道我在劫难逃了！果然，随即，校长冲了过来，我好像看见了校长头上有一团怒火！
马上，校长让我回家，写检讨！随后我的泪不争气地流了出来，我飞快的跑回了家，把自己关在了小黑屋，大哭起来。这时一点“小火苗”来了，之后大了起来！是爸爸拿来了一根点燃的蜡烛！用慈祥和鼓励的眼神看着我，对我说：“孩子，你看看这蜡烛，把它吹灭了，只要给它一点点火苗，它就会再度燃烧起来，做人也一样，有失望犯错的时候，但你不要失望灰心，也要像蜡烛一样！有一丝火种也能点燃，你一定要‘点燃’。孩子，你不要失去了才懂得珍惜！”我的心被爸爸的话猛的一震，泪水在眼眶里打转！
我在心中暗暗说道：“我一定要努力学习。”之后我的成绩一日千里上升。
小小蜡烛让我懂得了生活的真谛！
美好一瞬间如泉，越品越见清冽；美好一瞬间如茶，越品越加幽香；美好一瞬间如酒，越品越感醇厚。
月光下的感动
星光璀璨，微风拂过，以天为幕，以地为席，我与好朋友躺在柔软的草毯上，倾听着一池蛙叫，一片虫鸣，仰望着缀满星星的黑幕，享受着夏夜的清爽。
而我却因为这次考试的失误而感伤。“一次的失败算不了什么，相信自己，下次一定会成功的。”好友紧握着我的手说道。
那一瞬间，我陶醉了，陶醉于这美好的夜空，更陶醉于我们纯洁的友谊。
暖日下的幸福
春风和煦，拂过清澈的溪水，荡起层层涟漪，远处的山脉就像披着一层轻薄的绿纱，朦朦胧胧，幻美至极。
我们一家人在这青山绿水的怀抱中，开始了这次野炊，爸爸忙着在池边钓鱼，还念叨着"姜太公钓鱼——愿者上钩。"我帮着妈妈摆设餐具，弟弟欢快地奔跑在山涧中。田野上空不时传来我们一家人欢快的笑声。
那一瞬间，我陶醉了，陶醉于这山光水色，更陶醉于我们幸福的生活。
细雨时的感悟
绵绵细雨，无声无息。仿佛是调皮的云娃娃惹恼了老天，是他抽抽噎噎，清泪涟涟。
品一杯香茗，独坐藤椅；捧一本好书，细细品味。时而被文天祥"人生自古谁无死，留取丹心照汗青"的爱国之情感动，时而被诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”的忠心感动，时而被鲁迅“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的奉献精神感动……
那一瞬即=间，我陶醉了，陶醉于这如梦如幻的雨夜之中，更陶醉于先人们的爱国热情之中。
那一瞬间，星光灿烂，友谊盎然；那一瞬间，山光水色，亲情四溢；那一瞬间，如梦如幻，书香缭绕。美好一瞬间，感彻心扉。
我，是一个傻傻的女孩.圆圆的脸蛋，浓眉毛，大眼睛，小嘴巴.虽然我已经10岁了，读五年级了，可是我还是个不懂事的女孩子，常常要父母操心.害得妈妈为我这个不懂事的女儿常常买面膜保持自己年轻的一面.
我爱看书，不过是看一些幼稚的故事书，幼稚的故事书内容精彩，所以我爱看.可妈妈偏偏反对我看，她对我说：”都读五年级了，还看那些几岁小孩看的书，应该看一写有益的作文书，能提高自己的写作水平.这样才能增长知识.”我就是不听，偏要看那些故事书，这些几岁小孩看的书令我看了还想看.妈妈又要为我爱看几岁小孩的书操心.我知道，看那种书对三岁小孩来说用处还挺大的，可对一个已经10岁，读五年级的学生来说一点用也没有，只能浪费时间.唉！实在没办法，我控制不住我自己呀！
还有一次，我回学校迟到了，那都是因为我太懒了，不愿意起床.妈妈足足叫了我半个多小时，我还不愿意起来，后来，妈妈看了一下闹钟，惊讶的叫了一声：”糟了！迟到了.”我听后才慢吞吞的起来.老妈又要为我这个懒女儿生气，后来，妈妈想了一个办法，一次性的买了4个闹钟（再加上我原来的那个闹钟共5个），不过有三个闹钟在一夜里壮烈的"牺牲"了.因为我睡觉的动作实在是太"牛"了.半夜里我不知道什么时候，一下子就弄烂了三个闹钟，你说老爸老妈能不为我这个女儿操心吗？
不过，我决定要做一个爸爸妈妈的乖女儿，改正所有的坏毛病来报答父母.
站在你们面前的这个活泼的小男孩就是我——王子豪。我是一个性格开朗、幽默的小男孩，作文、篮球都是我的拿手好戏，我的作文还在湖南省创新作文大赛中获得过二等奖哩！
由于我是刚从外校转来的，所以有些时候经常摸不着头脑，而王老师和五乙班的同学经常帮助我。
记得刚转到这里时，我不会做广播体操。做操的时候只能在队伍里干瞪眼，我既着急又尴尬。王老师发现了我的难堪，不但没有批评我，还温和地安慰我。每一次伸手，每一个弯腰，她都给我一一纠正。那认真而耐心的指导，那安慰的微笑让我感到十分温暖。同学也主动利用课余时间教我。一个星期后，我的课间操有了很大的进步。这，都该归功于我的老师和同学啊！
这只是我生活在集体中的一朵浪花。更加令我感动的是，王老师对我的作文总是那样精心地修改，那一字一句的增删，那一笔一画的字语，那一点一滴的评语，都表达着老师对我的爱，汇成一股股暖流，流进我的心田……
在此，我要向所有关心过我的老师和同学说一声：“谢谢”。今后我一定更加努力学习，为母校增光添彩！
做一个快乐的人其实不需要理由，因为每一个人都希望自己快乐，但不一定都能做到。。.快乐不是别人给的，是自己给自己的。.
一直在想人长大了以后怎样才能快乐？怎样可以轻松？
因为自己一直是在黑夜和白昼，悲观和乐观，失望和希望中苦苦挣扎的人。
现在慢慢领悟了，快乐的真谛便是试着离真相远一点，不要追根究底挖掘真相，不是自欺欺人，而是难得糊涂。（有时候说你是傻子的时候，千万不要觉得他是在骂你，那是在羡慕你，只有傻子才懂得真正的快乐，难得当一回傻子，珍惜点）。世间大多事情，揭开它表面神秘美丽的面纱都藏匿着些许污浊和暗涌，而以前的我，契而不舍的去揭开面纱看背后的荒凉，其实看到了又怎样，对自己实在没有一点好处。太聪明的人，落到最后只成了“给我一个理由，我就可以再相信一次人世，我就可以接纳一切，我就可以义无反顾的拥抱这荒凉的城市”，人清醒到这份上，实在是和自己过不去。所以，我们乃平凡的人，姑且傻一点，也就幸福一点。
有人说不开心的时候去外面走走，会快乐的，其实那是错误的（我觉得是这样）。当然，我不否认，出去呼吸下新鲜空气心情会好点，但那不是空气的功劳，而是自己的原因，一个人的快乐大于忧伤的话，这个人走到哪里都是快乐的，相反也是一样。就看你怎么去看待和想。。..
快乐是春天，就像大地万物复苏一样，一切从头开始。刚出生的小孩是最快乐的，因为他（她）什么动不懂，所以快乐。长大了，看的世界大了，看的人多了，见的事也多了，就觉得这个世界对自己太不公平了，我也想过这些，我还想：为什么李嘉成不是我爹。但是你有没有想过也有很多很多比你更凄凉的人，比你更悲惨的事，也就是说你该知足了。知足长乐。
明天不一定美好，但明天总会来临，除非你今天就想看看上帝长什么样子。所以笑对人生。.你会找到自己的的快乐！
悲伤的时候-微笑； 高兴的时-流泪； 投入的时候-不顾一切； 离开的时候-穿人家的鞋！
穿人家的鞋，走自己的路，让他们找去吧。。
你改变不了环境，但你可以改变自己；
你改变不了事实，但你可以改变态度；
你改变不了过去，但你可以改变现在；
你不能控制他人，但你可以掌握自己；
你不能预知明天，但你可以把握今天；
你不能样样顺利，但你可以事事尽心；
你不能延伸生命的长度，但你可以决定生命的宽度；
你不能左右天气，但你可以改变心情；
你不能选择容貌，但你可以展现笑容。
希望你快乐，捂着肚子乐，蒙着被子乐，流着鼻涕乐，瞧着镜子乐，对天哈哈乐，喝水咕咕乐，想到我就乐，不乐也得乐，看你乐不乐，此时肯定乐，永远快乐
一个真实的我
两道浓浓的眉毛下有一双乌黑的眼睛，不算太高的鼻梁下有红润的嘴唇，喜欢喋喋不休的说话，酷爱穿一身休闲服，个性活泼好动，大家会想这是谁呢？没错，这就是我对自己简单的描述，一位普普通通的小学生。
在家中，我是个很听妈妈话的孩子，爸爸因为生意上关系，经常需要出差，常常国外外省几处跑，爸爸的压力很大，虽然爸爸很忙，不过对我的关心不减半分，为了不让爸爸担心。我告诉自己要更加听妈妈的话，做个让爸爸妈妈放心的乖孩子。
还是个孩子的我，有着好动，调皮，好玩的天性，有一次当我一个人在家里的时候，贪玩的时候不小心的把妈妈心爱的日历摆设金边盘给打碎了，因为是 *** 版的，平时妈妈都很小心，看着地上的碎片，我急的都要哭了，我试着想把它给拼好再粘起来，可是尝试了好多次都不成功，当时我就想，要不跑出去外公家，妈妈回来的时候就说自己不在家里，不知道怎么碎的，可想到爸爸平时教育我说过得话，在做到是个有用的人之前。一定要先学会对自己和他人诚实，在家里不要让妈妈生气，想起这些话，我心里有了承认错误的勇气，当妈妈回到家里，我鼓起勇气，把来龙去脉原原本本的告诉了妈妈，还保证以后不调皮，妈妈听过后，笑着摸了我头说到：我家的宝贝长大了，知道承担起责任，因为你勇敢面对错误，这次妈妈就原谅你了，不过下次可不许这么顽皮了，东西砸到自己受伤了就不好，知道了吗？生活是你一辈子的老师。会教会你什么是酸甜苦辣，我们要勇敢的去面对生活，知道了吗？我似懂非懂的点了点头。
胆小的我，诚实的我，顽皮的我，可爱的我，勇敢的我，骄傲的我，大方的我，这就是一个还在上小学的我。
什么是失败？有人说失败就是从高高的云层掉入山谷才是失败；有人说只有努力而得不到才叫失败；我的第一次失败竟如明星，成为挥之不去的记忆。如果记忆可以拿时间来冲洗干净那么，那么一个悲伤的记忆是否能用时间来冲洗呢？答案，是不能.
写作像一只凶猛的白虎，把握从悬崖边推到了深深的谷底，不敢往上爬.不愿意在尝试到被摔倒的滋味.
这天我异常兴奋的来到学校，就像吉祥的预兆.兴奋的我绝对没想到老天跟我开了非常大的地玩笑.把我所有的自信全部取走.
是这样的，刚上语文课，老师就布置好了今晚的语文作业.那就是我门第一次写的作文.题目为<<；识字>>；第一次写作文的我就帮作文当生字看待，像写生字一样凑够了字数交上作业就完成了，天真的我还不知道要大难临头了.只是老师布置完作业后我还跟同学说悄悄话起来了.根本就没有听到老师说作文要怎么写.晚上回到家，买好了一本作文本就开始写了起来.就像写生字那样，两三分钟写一个字过了很久才写完.
第二天，我照旧兴奋的来到了学校.把作文交给了组长，还跟组长斗了一下嘴.耍了组长一下.组长把作业交给了语文老师，还打了小报告，害我被老师训了一顿，训了没多久老师就叫我回教室了.到了语文课心理暗暗的想着：到被表扬的时候了.老师一本一本的读起了写作文的那个人，轮到我的了，心里还在暗暗自喜的我还没注意到老师的神情.老师突然吼了一声.把我从幻想里拉了出来.我惊呆了，目不转睛的望着老师，不知道发生了什么事情.老师开始说话了：”各位同学，注意了，我手上拿的就是陈能章的作文.请大家仔细听..”老师说了一大串的错误出来，弄得我无地自容，如果有一个墙角我真的会躲进去.
自从这次以后我不大敢写作文了，原本到了开家长会的时候都会把学生写的作文拿出来亮相的.可我的却一篇都不敢写.怕写错.怕再被老师说.
现在我却想通了， 在每个人的一生中，都会有这许许多多的第一次。也许在这其中有着心酸，但更多的是甘甜。自从生命诞生的那一刻起，你每做过的一件事都曾有过第一次。每经历过第一次的你就会变得成熟，成熟的你也就意味你已经踏入成功大门的第一步。在这众多的第一次中，有的是你亲身经历，有的却是与你擦肩而过。亲身经历的，我们深的体会：有我们自己的感触、思想；擦肩而过的，我们更是不忘：有过遗憾、伤心。但不管怎么说，第一次的你无论是成功还是失败，在这第一次中我们学到了很多。
从此我明白了无论是失败还是今后的困难，只要不退缩，有勇气就一定能成功！
写的不错，就是有点流水帐。还有把写作文当示例不太好吧？只是说明你不够认真^-^不知道我改的行不行，我也是学生，一起加油吧！！！
呵呵呵呵~
这篇作文很好写嘛。首先，题目强调的是“最好” “我”。是你的“最好”，同时强调的主题是“我”，不是别人。你擅长记叙文的话可以写记叙文，写一个小镜头，说你在存在一个弱项，你尽力，怎么努力地去克服它。强调“最好的我”。和自己对比，做到最好。如果擅长写议论文的话，你可以先设计好中心，然后决定好标题中的“我”这个主体谁。议论文的话，也可以不把主体设计为你自己，而把文章中心定在“超越自我”上。适当在文中引用名人事例再结合事例进行论述。虽然这样听起来有点俗，但是毕竟读书阶段积累的素材也是你自己的一笔资源，不用浪费。写作文最重要的是要读懂题目，然后在题目上提出自己的体会。
最佳答案
一年后的我混迹于世界华人黑帮！拥有的凯迪拉克不胜其数。自己的小弟可以占满整个西雅图！！！
一年后我毕业
光阴似箭。感觉昨日我才天真地踏入中学的门槛，今日，我将告别母校，结束我的初中生涯。
一年后毕业的我，如同从铁笼中解放的小鸟一般快活地蹦出考场，那一刻，如同心中悬着的那块重石瞬间消失得无影无踪。回首中考前得那一段日子，不禁一阵寒意：每日几乎日以继夜地沉浸在迷茫的题海中。每日到校，刚踏入课室的那一刻，上演的室那一幕“试卷满天飞”的壮观景象，当时，面对着这一张张试卷，心中唯有——恨。
但这一切已随时间而过去了。也许时间冲淡了我对试卷的恨；也许考场上让我体验到了试卷得实用价值；也许……
一年后毕业的我，如同热锅上的蚂蚁般等待成绩的公布。在那段清静的日子里，回忆起考场上答题的幕幕片断：当时，手中紧握着笔，感觉手中还渗透着些冷汗，心如绷紧的弦，小心谨慎地答题，生怕漏答一题或答错一题。这场考试是命运地第一个转折点，如有差错，将毁一生的前途。那时，对于考试，我有数不尽的厌恶。
而一切事情唯有亲身体验过，才深得其解。今日毕业得我，考试对于我来说，是一项检测我们学习程度的最好工具。是考试，让我尝试到了（考试）其中的甜酸苦辣；是考试，让我得到了成功的喜悦；是考试，让我……
一年后毕业的我，如同长翅的小鸟离开窝巢般依依不舍地离开母校。仰望那座哺育了自己三年的母校，心中涌起一股亲切感，是它给予了我生活中的挑战与乐趣；是它让我结识了不少良师益友；是它让我感受初中生活的甜酸苦辣。领着那张毕业证书，看着那一张张熟悉的面孔，心中有道不完的感激；想起那一件件发生的趣事，口中有说不完的喜悦。
时间的流逝，初中的美满生活已离我而去，但愿微风能捎去我对母校的那份思念，充溢着我对老师的那份感激。回想初中的生活，比起天真幼稚的小学生活来说，又一道色彩缤纷的彩虹；比起艰难困苦的高中生活来说，又一曲快乐的调子。想说的实在太多，太多……
岁月如梭。那时的我匆匆然踏入了中学的门槛，今日又依依不舍的离开
一年前我读六年级，但即使是六年级思想却还是没长大，我不会担心今后的发展，前途，也没有重视读书，还以为每个人总会上大学，那些没上大学的只是因为经济问题而没考上。只要有钱就能进大学。
一年后，初二的我开始意识到命运并非那样友好，而是笑里藏刀。在你还不已为然一天天混日子的时候，你觉得很快乐，其实它已经慢慢的将你逼上绝路。让你在青少年时就步入社会。
一年前，我那时虽然14岁，但我总认为家人对我的好是上辈子欠我的，我不需要回报，用他们的血汗钱用得心安理得，并不知道赚钱的辛苦。
一年后，我明白了，我也开始尽孝道了。家里的活我不会拈轻怕重的，只要有需要我做的我都会义不容辞的做。包括我最怕做的洗碗也一起完成。我会把压岁钱集起来以便以后的注册和各种开支。也很少吃零食，能省一块是一块嘛。
一年前，我把同学和朋友们看的很轻，应该说我自私才对。我不懂得把快乐和好朋友们分享。而烦恼也只能一个人分担。那时真像沙漠里唯一的一棵草，面对环境的恶劣，但却感到死神来临般的无奈。
一年后，我明白了，没有朋友的人是孤独的，寂寞的，可怜的，那样他会慢慢习惯孤独，最后甚至连性格也变得孤僻，害了自己，我现在会把快乐与好朋友们分享，与他们在一起的日子是最难忘的，没天都有不一样的惊喜，有时候会感动的潸然泪下，有时候会生气的火冒三丈。有时候会在孤独时感觉到快乐。有时候会在寒冷时感受温暖。有时候会……
时间流逝，回忆过去，今非昔日，在命运
从小到大， 我都是一个极度乐观的人。从没有垂头丧气过，也从来没有自卑过。因为每个老师都对我十分宠爱，爸爸妈妈也视我为牚上明珠。每一次，我犯了什么错误，都不用去在乎，自然有人帮我收拾烂摊子。在学校，我是学习上的佼佼者，在学里，我是永远长不大的小公主。我无忧无虑地生活着，每个人都会 对我说：“你很优秀，你真棒。”自然而然，我就觉得自己是理所当然的最优秀的了。
但一切都因为转校而改变了，妈妈告诉我说：“那里有很成绩很好的学生。”老师劝告我说：“不要转校，去那里，你再也找不到鹤立鸡群的优越感了。”但是个性好强的我，又怎能承认自己不是最优秀的呢？于是我转校了，来到一个自己完全陌生的学校，这个传说中有很多“高人”的学校。时间过得飞快，第一次考试成绩很快就出来了。一百多名？我彻底崩溃了……这就是优秀的我吗？我只不过是坐井观天，夜郞自大罢了。我的自信荡然无存，我哭着要回家。
老师找我谈话了，他的话不多，但他的话我会永永远远刻在心里：“相信自己，你是优秀的！”
一句如此简单的话却震撼了我的心。
是啊，我曾经是那么的自信，那样的欣赏自己的优秀，怎么在一次小小的挫折面前就这样不相信自己了呢？是的，“就算跌倒，也要豪迈地笑！”不仅如此，还要在心里对自己说：“相信自己，你是优秀的！”
是的，我是优秀的，我喜欢学习，喜欢思考，我开朗活泼，我的成绩大有潜力。我怎么能自暴自弃呢？
学会自信，学会乐观；学会让生活充满希望；学会抬起头豪迈向前走，学会随时随地对自己说：“我很优秀，加油！”
人生是一盘长长的录相带。
当我倒转记忆的转盘， 首的凝思的时候，我惊奇的发现：我非我！ ——迎着习习的凉风，我小鸟般的飞出考场，向汽车站奔去，考试完毕，如释负重：我可以实现我的计划，到奶奶家去消夏了。 汽车上人真多，头碰着头，脸对着脸，像要把人挤扁，把车厢挤炸似的。
我被大股的人流压在一个极小的角落里。好在我个不太高，“臂林”之下，倒还显得宽绰些。
不仅如此，我还能透过“臂林”的缝隙，饶有兴趣地观赏那形态各异的手臂。 斜看过去，只间乘客们有的把手搭在铁栏上，有的放在衣兜里，有的提着包，有的抱着婴儿，有的携着小孩……千姿百态，不胜枚举。
在这拥挤的人流中，都静静地站在各自狭小的空间，难得一动。忽然，在这万静之中显出一动——有一个人的手臂从铁栏上收回来，似乎把经意地在另一个人的衣兜上轻轻拂了一下。
我无法看清他的面孔，但我本能的意识到，这儿有一种潜在的危机。显然那只垂下来的手已经摸清了兜了的东西，而兜的主人却毫无反应，不知是因为汽车颠簸，还是人流拥挤，那只手得寸进尺，肆无忌惮地蠕动着，悄悄攒动两个手指， *** 那不该鼓起的兜里。
我紧张极了，惶惑地盯着那只罪恶的手。我想张开嘴，可是双唇似乎被什么粘住似的；我想发出声音，可是狂跳的心脏压得我几乎无法呼吸。
终于，我鼓足勇气张开了口，根据那兜的颜色，用发颤的声音叫了一声“老大伯”。忽然，我又看见那个刚 *** 去的双指迅速收回来，顷刻变为拳头，握的铁紧，似乎还听得见手指关节被捏得“咔咔”作响。
我害怕了。 那兜的主人听见我的喊声，转过脸来。
另一张邪恶的脸也同时转了过来，锥子似的目光刺得我浑身发紧。我害怕了，用颤抖的声音搪塞道：“老大伯，请您……让开点，我……快要下车了。”
现在想起来，真是不敢相信，这就是我吗？就是那曾经嫉恶如仇的小姑娘吗？当年那种气概哪里去了。 ——放学了，我匆匆向存车处奔去，在满满一溜自行车中，我找到自己的车子，“蹦”的一声打开车锁，猛将车子往后退。
但车子太多，挤得太紧了，我费了好大劲，车子竟仍在原地一动不动。 我火了，索性拽住后架，把车猛的往后拽。
“哗啦——”一排车车全倒在地上。我张惶地望着四周，没人！便坦然地跳上车子，迅速离开了这“是非之地”。
这就是我吗？就是那不小心撞倒一个同学，还陪着她痛哭一场的小“天使”吗？什么时候，我已变的这么冷漠，自私了呢？ 往事历历，我越想越害怕，难道人越长大就越自私，连幼时的善良和正直都要蜕化掉吗？那这世界该有多么的冷酷和孤独啊！常听大人们叹息：“哎！世风日下。”可是世风日下，难道就没有自己的一份责任吗？我终于认识了自己，认识了自己的身上可怕的蜕变，更认清了身上的责任，明天的路程…… 世上有许多人需要我们去认识，但最应该认识和最值得认识的人却是你自己。
俗话说“当局者迷，旁观者清”，这话一点不假，要公正地认识自己确实是件不容易的事，为正确的认识评价自己，就让我把自己虚拟成我的双胞胎兄弟，以第二人称“你”来对自己进行认识评价吧！ 一、你外表看上去文质彬彬，一个典型的白面书生，长得白里透红，一副秀郎镜架在高高的鼻粱上，去年还是个小不点，今年却像一棵小树猛地拔了起来，但仍一脸幼稚。可是个英俊的小少年啊！ 二、悟性较高，性格即不内向也不外向。
属稳重型。你属羊，是摩羯座人，话不多也不少，有时让你干些家务你会口中念念有词，锅碗瓢盆也让你奏出一曲不悦耳的交响乐。
当别人谈及一些传闻之事时你却嗤之以鼻，你可不是个好胡弄的人，总提醒人家：“眼见为实，耳听为虚”哦。你的朋友不多且择而处之，朋友们皆属内涵型。
有时你在家上上网，打打游戏，有时还在电脑上写文章发表呢，做做奥林匹克题且可给专家指出一两点疏漏，可你却不沉迷于虚拟网络世界中，常和亲戚、朋友骑单车出去郊游，爬山、打乒乓球，游泳。在电脑应用上你是个自制力极强且用得精彩的人，这让众人都不得不佩服。
三、性情急燥，气量较小。让人头痛的是你常在睛空灿烂的日子里来一场暴风骤雨，激动时对老师或同学一声怒吼，不文明的话语像机关枪一样拼发出来，迎来的便是拳头；紧跟的是你不顾后果的将东西摔出，旁边的人也跟着遭殃，心里也生怨气。
为此，搞得自己鼻青脸肿，痛哭流涕。和老师、同学的关系因此弄得很僵，让心存恨意的人，往往背地里玩一些小动作，在别人面前进馋言，可年仅14岁的你却一点不知道。
对你性格的固有印象让人们常会用有色眼镜看你，加之自己不善沟通解释，因此你只好自已收拾残局，摸摸脸上，看看摔了胳膊的眼镜，唉！父母让你在自己身上找原因，你有时还会来场急风暴雨。冲动还是冲动呀！亲戚朋友长叹："初生的牛犊不怕虎呀！还要将性格进行到底？" 看完以上介绍，你们猜猜这个人是谁呀？这可是个个性特鲜明的人，我想你一定不会猜错的。
但你们可别笑话我这个可怜的人哦！我相信世界上没有相同的两片树叶，我不可能成为完美的人，但我只希望和快活宽容的人一样共同拥有一份好心情，我知道改掉。
我收获了成功
在快乐的童年里，我收获了友谊，我收获了喜悦，我收获了知识，但让我最高兴的是我收获了成功.
放国庆假了，我看到我的小伙伴们都学到了一个新的本领——骑自行车.我的心里很羡慕，也想学骑自行车.妈妈知道了就对我说：“我来教你骑自行车.”“好！咱们现在就去！”我高兴地说.
来到金水湖门前的小广场上，广场中心有一个大雕像，大雕像的四周很空旷，很适合学骑自行车.
我跨上了自行车，妈妈则在后面扶着.在妈妈的帮助下，我骑行的很顺利.心想：骑自行车简直就是“张飞吃豆芽——小菜一碟”.我就让妈妈松开了手，让我自己骑.我手握车把，但是控制不住车的方向，自行车东倒西歪，就像喝醉酒了似的.本来应该是我控制自行车的，可是现在变成了自行车控制我，我心里很慌乱，手足无措.自行车突然往左边倒，还好我的脚踩到了地，不然就摔倒了，真是有惊无险啊！
这时妈妈对我说：“骑自行车应该握紧车把，眼睛看向前方，脚均匀地蹬脚踏.”妈妈对我说了这些后，我又试着骑，果然比上次骑得好多了.我经过一遍又一遍刻苦地练习
终于学会骑自行车了，我收获了成功，心里十分高兴！
从这次经历中我明白了：成功都是美好的，然而成功的背后往往有许多汗水和失败，只有失败后不言放弃，刻苦练习才能成功.
我收获了快乐
前年一次去姨妈家玩，看见姐姐在弹古筝，那优美的旋律吸引了我，在我的好奇心和姐姐的引导下，我也开始学古筝了.
刚开始，由于我对古筝并不了解，不懂得指法
、音律和技巧，学起来很费力，一首优美的曲子被我弹的断断续续，我有点失去信心了，但在妈妈和老师的鼓励下，我仍旧每天练习弹古筝.通过一段时间的学习，我的水平渐渐提高，随之学古筝的兴趣更加浓厚.一次课堂上老师宣布，学校要举行一次大型音乐会，我和同伴被选中了“古筝二人组合.”听到这个消息，我既喜又忧，我喜的是我终于有表演的机会了，忧的是我对自己的信心不足，为了珍惜这次机会，我更加刻苦地练习古筝.到了表演那天，我信心百倍地上了台，合作弹奏了一首优美的曲子《旱天雷》，迎来了台下的一片掌声，那时，我心里高兴极了，古筝给我的童年带来了另一番乐趣.
这次，我收获了成功，同时也感受到了欢乐.
我从小就成长在一个温暖而又幸福的家里。我们家有三口人，分三等级：上等是我爸爸，中等是我妈妈，下等的是我。
我的爸爸是我们家的顶梁柱，他是一个医生，他每天都面对着不同的病人，开出不同的药方，时不时还要做手术。在家里，他是一个尽职的父亲。他不像有些人一样天天不负责自己孩子的功课，每天下班回来都会给我检查作业，帮我辅导功课。他在我心目中有着高大的形象。我认为他是一个好父亲。
我的妈妈是我们家的家庭主妇，他是一个“网虫”，她不上班，属于那种纯粹的家庭主妇，她只要负责家里的卫生，做饭，洗衣服等等一系列的家务活。我妈妈只要做完家务活就会去上网，去玩游戏，看小说等等。但是她也很关心我的学习，如果我有一次考试考得不好，她就会重视起来，会买一些资料，试卷给我做，帮我复习，让我下一次考好。
我是我们家的希望，爸爸妈妈时常对我说：“你是我们家的希望，你要是读不好书，那爸爸妈妈老了就没有依靠了。”我时常以这句话来鞭策自己，有这句话来激励我学习。我也偶尔会帮助妈妈做一些家务活。老师说，在家要孝敬长辈，要帮助大人做自己力所能及的家务活。所以我会帮妈妈拖地和擦桌子。
这就是我的家，即充满了温暖，就带着幸福的气息。
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