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哈尔滨工业大学力学专业考研经验分享
哈尔滨工业大学考研难度整体来说处在中等稍微偏下的难度，分数线也是国家线。分数线不高，稳住心态，好好复习就可以。哈尔滨工业大学地处黑龙江，但是判卷是黑龙江省老师进行的，公共课判卷不会很严格。 哈尔滨工业大学虽然是一所211院校，但是不存在歧视的现象。只要大家通过初试，好好复习复试的科目，一定可以考上研究生。说下本人情况，我是21年考上哈尔滨工业大学的，初试成绩340+，也总结了一些经验和方法，分享给大家。
一、关于考研择校和定专业
（1）首先要明白一点，考研选择大于努力，这是真的，你可能没经历过和我当初一样对这句话有所怀疑，但是我经历过并且录取了之后，才真的明白了这句话。选对了学校和专业首先就是降低了你考不上的风险，其次就是让你的学校配得上你的努力，就比如我的分数虽然比我两个舍友要低一点，但是我的学校却比他们好一个等级，这就是选择的作用，当然，倘若我对自己的实力错估了，去报了一个更热门的学校，那我一定就考不上了。此时我将面临的就是同辈已经走进人生新征程自己却在原地踏步，这巨大的落差感真的很要命。所以说选对了学校和专业就是成功的开始。
考研院校选择首先要根据自己情况来定，自己学习刻苦比较自律的话可以冲一下好学校，但是如果连玩手机都控制不住就不要太好高骛远，因为考不上的代价真的不小，比如我，讲实话我本科是个双非，虽然也算是双非里数得上号的，但是我成绩又一般，所以我选学校没有太激进，基本就没有考虑985了，所以从本专业排名比较靠前的211里选一个。
首先力学最好的985/211肯定是黑龙江这没跑，就是哈尔滨工业大学，这所是“力学”最强也是最火的985/211了，其专业排名确实强于一众985/211，但是也因此，考的该学校的人实在是太多了，在我们班就有好几个，而且还都是平时成绩靠前的好手，所以我决定避其锋芒选择了仅在南航之下的“哈尔滨工业大学”，就结果而言这个选择无疑是明智的，因为要是我报了南航，我指定是考不上了实事求是的讲。所以说选择学校一定要根据自己的实际情况来，要学会“欺软怕硬”。
（2）关于专业选择其实没什么好说的，最好就是和你本科一致或者联系紧密，比如你本科工程力学考研就可以考土木工程，最好就不要大跨专业，因为你本科开始的阶段学校给了你转专业的机会，那个时候才是你换专业的最好时机，结果你早不换非要学了四年之后换，总的来说就是非常的亏，即使你四年学的东西不多，但要命的是你对其它的专业了解太少。举个例子，我舍友就是觉得我们本专业太难太累去跨考管理了，结果当然是落榜了，但是它的分数是很高的，如果拿到我们本专业，不说热门985/211，上一个是没有问题的，可是管理类真的太热门，考生们分数都很高，而且跨考的话专业课问题也很大，结果就是只能选择二战，花钱花时间还面对巨大压力。
这与我们“欺软怕硬”的宗旨是不符的，所以说我们尽量要避免这种情况，也不是说一定不让你换，你真的讨厌本科专业可以咬牙换，但是你就得考虑失败的后果了。
（3）关于哈尔滨工业大学力学专业的考研情况近两年的变化是很大的，当然这只有我们自己知道，首先2020年的时候专业课考题是十分简单的，拿给我做的话130分是没有问题的。结果我也因此轻敌了，2021年力学专业课难度骤增，从分析到计算的量都得到了巨大提高，可能是因为2020年的题太简单被领导指摘，所以这次巨变导致说专业课考80分都算高分，另外哈尔滨工业大学的真题是不对外公布的，只有我们内部学生有，所以我们一般考生不要去纠结真题，我们该做的是要扎实基础，练好自己的本事，以不变应万变。
关于报录比，2021年跟2020年比较来看，招收的人数总体上没有太大变化，略微少了一些，而且增加了10个推免人数，所以说对于统考的考生来说稍微增加了一点点压力，不过问题不算太大，只要坚定目标踏实努力是一定不会有大问题的。另外哈尔滨工业大学值得称道的一点是它很保护第一志愿，是第一志愿的考生复试完并且确定录取结果后，调剂的同学才开始复试，这点真的很棒，比某些211强多了。所以说报录问题不是考哈尔滨工业大学的同学需要关心的问题。
二、初试复习经验
（1）考研英语：首先最重要的就是单词为王，想要考高分就得把单词掌握好，至于背单词的方法我只能说因人而异了，我的方法就不太好，导致浪费了很多时间，通过跟英语好同学的交流和实际体验，在阅读真题中背单词的效果要好于单词书和app，其次就是阅读技巧与方法，这项内容老师是一定会教的，跟老师讲的走，把方法落实到位就不会有大问题。
然后关于作文，准备考研的最后一个月一定要自己下笔写，整理好自己的模板，把真题试着套一套，把以上都落实到位英语分数就不会太低，单词落实到位有望考70分＋。
（2）考研数学：本专业考的就是最难最多的数学一，想上岸一定要把数学学好，想把数学学好一定要选好老师，选老师最关键的一点不是说你选的老师有多么大的名气，而是我们要做到“疑人不用，用人不疑”，无论你是买的名师网课，还是辅导机构的老师，只要你选择了，就不要再去纠结“这老师讲的好不好啊，会不会不如其他老师啊”，诸如此类的问题了，因为毕竟师父领进门，修行靠个人，而且网上公认比较好的老师都是得到了大众肯定的，不会有什么大问题，我们要做的就是跟住老师，记好笔记，一步一个脚印把知识学到手。
注意，数学最重要的就是基础知识，因为你只要基础足够好，数学分数一定不会太低，千万不要花费大量时间在偏题怪题上面，这就属于舍本逐末了，是万万要不得的。其次数学要考高分就是得多做题，学到了知识就去实践，学会知识的运用。做题也要讲究吸收，一道题做完，要明白用的是什么知识，怎么用的，千万不要过度依赖答案，遇到一点不会的就去看答案而不是动脑思考钻研，这样的话收获是很低的，印象浅下次遇到大概率还是不会。这样知识掌握了，学会运用了，能够独立思考解题了，等你到考场上一定会镇定自若，考出该有的成绩。
（3）考研政治：有两种方案，一是从现在就开始对知识点进行记忆，每天都记忆背诵一部分，这样长期积累的话在后期做选择题的正确率会高不少，但是这样付出的时间比较多，而对考研总分的提升不是特别的大，这方案适合肯于付出较多时间精益求精的同学。第二个方案是依赖我们肖老的八套卷四套卷了，这不用我说懂的都懂，肖秀荣是真的神。此方案是让我们在政治上花费最少的时间取得最多的分数，具体如何做选择各位同学自行决定。
政治知识点的理解是非常关键的，所以我还是比较推荐大家听一下政治的考研课程，但是没必要去听基础班课程，直接听强化班就行。我政治看到视频课程是徐涛老师的强化班，徐涛老师讲的知识点非常通俗易懂，并且徐涛老师的课程非常幽默风趣，比较容易记住他讲过的知识点。我政治是在九月初刚开学的时候开始政治学习，搭配肖秀荣老师的1000题来做题，错的题只需要看一下答案，理解为什么做错就行。在肖秀荣老师的考点背诵之前，政治不用去背诵。
肖秀荣老师的考点背诵出来之后我们的重心就可以放在背诵上。肖秀荣八套卷出来之后大家政治学习的重心一部分放到知识点的背诵，另一部分应该放到肖八的选择题上。肖八的选择题是要全部掌握的，肖八的简答题大家可以不用管。在做肖八的选择题的时候，大家尽量选择一整套一整套的去做，尽量不要拆分整套试卷。做完每一套选择题，都应该把做错的选择题的答案和知识点多加背诵，尽量弄懂每一套选择题。肖四出来之后，选择题和肖八的方法一样，但简答题是非常关键的。肖四前两套简答题，一定要全部背诵，题干大家也要多看一看。肖四的两套简答题要熟读。在考场上，政治的选择题是非常关键的。
（4）考研专业课：哈尔滨工业大学初试的专业课可以说是很单纯了，其范围就是哈工大第八版《理论力学》，连下册都不考，只要有人指点就能省去很多不必要的麻烦和顾虑，只需要我们专心把这一本书的内容搞好，而且主要是把计算题搞好。注意《理论力学》的基础知识、公式、概念以及它们在计算题中的运用十分重要，你只有掌握了基本概念才清楚公式怎么用，只有清楚公式怎么用你才能得到正确的结果，另外一定要规范做题步骤，在平时练习时要养成好习惯。理论力学这门专业课只要有人引导其实学起来不难，而且各版块：静力学、运动学、动力学的学习难度差别不大，只要按我上边说的做，用心去学，分数不会低。
做完一边真题后，我们就可以发现自己的弱项，自己弱项的部分刷一些理论力学的习题，其中我比较推荐的是哈工大出的《理论力学习题精解精练》（郑全逸, 郑可为, 吴国辉. 理论力学习题精解精练,配哈工大理论力学教研室第六版教材・高教版[M]. 哈尔滨工程大学出版社, 2007.），这一部分尽量在12月前结束。在最后一个月的时间我们可以将之前做的不理想的真题重新做一下，重新梳理自己做错的知识点。
三、关于复试准备
（1）上大的复试相对来说是比较关键的，因为总成绩比的直接就是初试加复试的分数，所以复试一定要重视。
复试的参考书在学校官网很容易找到，科目很多，而且这些内容都可能会考，不过主要是在面试进行考察，而且各个科目我这里也有参考资料，把资料里的内容记熟也足以应付面试了；至于笔试，据往年学长所说，是考英语高数理论力学和材料力学四门的综合卷，当然这是两年前的考法，经过连续两年的网络复试之后，新的笔试的形式也真的无人可知了，我们普通考生也只能以往年情况作为参考了。
我们这一届统考进复试的五十人左右，录取的估计有四十人以上，因为我们这届初试专业课难度骤增吗，光过线的就不是很多。所以报录比显得相对较高。关于我们网络复试的内容真的就是老师想起来什么就问你什么，但是一开始的英文自我介绍都是固定的，这个可以放心用心的去准备，其他的就是看你各个科目的基础知识的掌握了，掌握的越深并且面试过程中叙述的越多越好。面试不要紧张知道什么就说什么就好。
四、最后建议及鼓励
其实哈尔滨工业大学力学专业相对来说不算难考，但在这个考研人数众多的今天也需要我们用心去准备。最好就要把过多的心思花在无关紧要的事物上面，不如玩游戏，其实你考上了有的是时间玩，不要在该努力的时候去玩，该玩的时候咱可劲玩，但是该干事的时候咱就要好好干事。
只要我们一步一个脚印，走对方向，一定可以走进哈尔滨工业大学的校门，加油吧家人们！
字数在3到5万，文科的不清楚，理工科的一般要写60页以上，也有很多80多页的，查重率的话要看学校了，不同学校规定不一样。我是学工科的，我们学规定的查重率不能高于8%
继承了哈工大强大的工科特色，深圳校区工理结合，一些重点研究领域始终保持与国际学术前沿同步，包括：纳米器件设计、深空通信、高速光通信关键技术、航天技术、超高速超高清图像感知技术、先进电子制造、集成纳米科学与技术、纳米与新能源材料、微纳米智能生物材料、无机聚合胶凝材料、水污染控制及创新性废水处理、城市规划模拟仿真平台等。近年来，深圳校区科研经费持续快速增长，校企合作不断深入，已成为华南地区独具特色的学术与科研基地之一。 科研经费逐年持续快速增长，2015年科研合同经费达亿，历年累计经费已超过9亿；科研规模不断扩大、质量不断提高，基础研究与技术创新项目逐渐形成优势，自然科学基金项目成为发展特色，2015年获得国家自然科学基金杰出青年科学基金、重点项目各1项。论文数量稳步提升，质量实现跨越式增长，2015年度SCI收录论文368篇，EI收录论文576篇，CPCI-S收录论文50篇；专利申请量及授权数持续增长，2015年申请专利143项，授权专利50项，为地方经济、社会转型与发展起到重要支撑作用；截至2015年底，共获得国家级奖项4项，省/部级奖项22项，市级及其他级别奖项26项。通过与企业合作，在学科建设不断适应国家经济建设需要和社会需求的同时，充分发挥出了高校的科研实力，为企业提供最新的科技信息和科研成果，促进了高校科研成果商品化和产业化，协助企业解决生产过程中的技术与管理问题，增强企业的技术创新和市场竞争力。目前累计与深圳500余家企业开展了实质性合作，为企业解决1000余个关键技术问题，项目经费达到近3亿元。与微软、腾讯、施耐德、中兴通讯等知名公司共建近30个校企联合实验室，授牌西门子、华为、大族激光、美的等近60家企业为校企合作产学研基地。通过校企联合培养的硕士研究生约占研究生总数的四分之一，毕业后得到了学校、学生、企业、社会的高度评价。创新载体培育成效显著，目前已建设31个创新研究中心，深圳市、区二级科研平台31个，其中深圳市重点实验室13个（3个以国家重点实验室标准筹建），深圳市工程实验室9个，深圳市公共服务平台6个，南山区创新机构3个，并与香港大学、航天科工、微软等国际著名大学、研究机构和国际级企业合作建立了近30所联合实验室。国际著名大学、研究机构和国际级企业合作建立了近30所联合实验室。 智能计算研究中心计算机应用研究中心网络计算研究中心生物计算研究中心先进设计与制造技术研究中心光机电一体化技术研究中心电力电子与电力传动研究中心风力发电与自动化研究中心流固声耦合及控制研究中心桥梁与结构工程研究中心城市与土木工程防灾减灾研究中心结构与岩土工程研究中心环境科学与工程研究中心管理工程与资本市场研究中心城市与景观设计研究中心工商管理与服务创新研究中心先进功能材料与器件研究中心微电子封装材料与技术研究中心工程力学研究中心应用数学研究中心北美研究中心创新信息产业研究中心通信工程研究中心微电子技术研究中心
CNKI是连续的字数相同不能超过13个字，万方是连续的字数相同不能超过15个字。否则就会标注出来，算进重复率。我们学校规定是CNKI检测重复率不能超过30%.两种数据库检测重复率会有结果上的误差，一般CNKI会更严格一点，先在用万方检测一下，然后对照重复段落，句子反复修改一下，最后用CNKI检测一下，就放心了。
工程硕士一般要求知网30%以内。你最好确保自己论文在20%内吧，这样基本上没有问题了，可以通过知网查重入口去查重。
哈尔滨工业大学在职研究生在论文答辩时需要注意什么？近些年来，在职研究生一词被越来越多的人在日常生活中所谈论，是因为在职研研究生教育做出了一番出色的成绩，许多已经毕业的学员都有着不小的收获，是一种十分不错的进修方式，那么，哈尔滨工业大学在职研究生在论文答辩时需要注意什么？据院校招生老师介绍，当前哈尔滨工业大学在职研究生开设了许多热门的专业，分别是以同等学力申硕和专业硕士形式进行招生的，两种招生方式，想要获得硕士学位证书的话，都需要通过论文答辩，该环节十分的重要，不能有所失误。哈尔滨工业大学在职研究生论文答辩注意事项：1.哈尔滨工业大学在职研究生的学员在进行论文答辩前，一定要熟悉全文，尤其是主体部分和结构部分，另外要检查论点和论据是否头冲突的地方，如果有的话要及时加以改正。2.要准备好参考资料和底稿，当老师在提出问题后的准备时间内及时进行查阅，避免答不上来的尴尬境界。3.准备好笔记本和笔等，在老师提出问题或者是提出建议的时候能够及时记录下来，对自己的帮助很大。4.充满自信，告诉自己一定能够通过，并且注重自身素养，不随便打断老师的讲话，回答问题时语速适中，不骄不躁。综上所述，相信大家对于这个问题已经有了一定的了解，如果大家还有其他问题可以联系在线老师进行详细咨询。考研政策不清晰？在职申硕有困惑？院校专业不好选？点击底部官网，有专业老师为你答疑解惑，211/985名校研究生硕士开放网申报名中。
有。首先，哈尔滨工程大学公共管理的论文答辩难度不算小。考生们要是能够认真学习相应的课程内容，且在进行论文撰写的过程中，多与导师们交流意见，那么论文答辩方面的事情，对于大家来说，则会很轻松。
很多同学在问哈尔滨工程大学自考难不难?首先我们来看下什么是自考?高等教育自学考试简称自学考试、自考，1981年经国家批准创立是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试。而哈尔滨工程大学是工业和信息化部主管部门和教育考试院指定的官方自考主考院校，哈尔滨工程大学是正规公办大学。哈尔滨工程大学自考难不难?相信大家心里都是有答案的。与普通高考和成人高考在招生对象、考试时间及学制不同，自考是“宽进严出”。考生参加国家考试机构统一组织的单科考试，合格一门，发一门的合格证书，所有科目合格后，方可申请毕业。哈尔滨工程大学自考包过可靠吗?首先先问问自己，所有的科目都能坚定能考过吗?自考是一种过程，一种经历，只有亲身体验过，尤其是只有其中一少部分善于自主学习的考生才是自考的最终胜出者。所以哈尔滨工程大学自考难不难?看到这里，大家就应该知道，这个是比较难的。经过系统的学习后，通过毕业论文答辩、学位，哈尔滨工程大学考核达到规定成绩，符合学位申请条件的，可申请授予学士学位，并可继续攻读硕士学位和博士学位。大自考全国平均通过率一般在10%--30%左右，哈尔滨工程大学自考通过率也可以参考。大自考即是完全通过自己自学，不借助任何辅导班的长线自考。问哈尔滨工程大学自考难不难的朋友们，看下这个通过率，虽然数字不一定准确，但是一定程度上也代表了一些。自考独立办班俗称小自考。小自考就是人们一般说的短线自考。这种自考主要是参加一些办学单位组织的助学班，同时也就国家的政策即办学单位自己能够组织一些科目的考试，另一部分科目是参加国家组织的国家统一考试。哈尔滨工程大学自考包过的说法是没有什么依据的，大家都要统一参加考试，只要是考试就会有不过的可能性。也就是说你的考试科目一部分来自哈尔滨工程大学自学考试，一部分来自你在的办学单位，这种自考要相对简单些，基本上通过率在80%以上，这类小自考通过率相对高很多。自考很难通过率低是针对社会自学考试的考生，这部分考生大多数是有家有业的在职人员或待业人员，这一类人的学习时间少、精力有限，而且缺乏管理和自我约束能力，因而通过率很低，但是对于各大高校为自考生组织的自学考试是不存在这样的问题的。但是大部分的人还是只能通过自学来考试，如果有人跟你说哈尔滨工程大学自考包过，那么你就要打个问号了。另外，2023年哈尔滨工程大学自考预报名已经开启，有意向的朋友们也可以来点击底部官网报名咨询。我们招生老师坐标哈尔滨市，是多所学校助学合作办学点，关于哈尔滨市成人学历提升有想了解的欢迎提问，我们在线做出专业的解答，为你保驾护航，让你在提升学历的道路上少走弯路！哈尔滨工程大学自考自考报名入口：
去问一下辅导员或者班里的人，确定好学校是用什么检测系统。然后在用学校之前可以先自己去网上找那些免费的论文检测系统啊格子达就是完全免费的然后肯定你查重不止一遍，所以改好之后到最后就再是用学校规定的查。这样保险
字数在3到5万，文科的不清楚，理工科的一般要写60页以上，也有很多80多页的，查重率的话要看学校了，不同学校规定不一样。我是学工科的，我们学规定的查重率不能高于8%
只要是过了并且拿到学分，就不会影响毕业，更不会拿不到学位证书。
其实早在2007年前后，浙江大学、南京大学、武汉大学等高校就出台过“导师出钱给研究生或博士生发助研经费”的规定。此举也曾引起学者的反对，甚至为了抵制该政策，一些导师出现减少招生名额或罢招的情况。然而，随着博士生招生的变化，类似的硬性规定在高校中越来越少，更多地转变为导师的个人行为，即在经费充足的条件下，主动给学生发经费。但并不排除一些高校或多或少地保留“交钱招博士生”的“传统”。近日我们看到厦大的一则文件厦门大学人文社科类博士生培养支持办法（试行）。今天我在浏览湘潭大学研究院官网时发现如下介绍“改革博士研究生招生选拔制度。通过制定《“硕博连读”研究生选拔工作实施办法》、《湘潭大学博士研究生招生“申请-审核制”实施办法》等招生办法，进一步扩大导师和学位点的招生自主权，突出对研究生科研创新能力和学术潜力的考察。目前，我校博士研究生招生采取公开招考、硕博连读和“申请-审核”制三种方式。同时完善博士研究生导师招生岗位确认制度和招生计划分配方案，取消缴纳学位点及导师招生经费，给予脱产博士研究生校/院两级不超过18000元/年的全额奖学金和21000元/年的助学金。”这让我想起2018年时听闻湖南大学的博导每年需要拿出一定数额的培养费交给学校，最终达到每名博士每个月可以领到5000元的补助的事情时吃惊的情形。在此之前的想法从来没有想到过博导出钱培养学生。在我们的日常生活中经常看到某某博导又压榨学生的消息，一般都是跟着谩骂该导师，从来没有思考过博导可能面临的困境。后来只是关注到如果学生出现学术不端，那么博导带的以后几届学生都要经手严格的学术查重。如果一个博导带的学生多届不毕业，该导师就暂停招生等。今天趁着这个机会也大致检索了一下关于博导需要支付培养费的相关规定。首先想到的是郑州大学关于收缴2018级博士研究生导师资助经费的通知，该校提出如下缴费方案。打开网易新闻 查看精彩图片 今天又深入查询了一下，发现该校还有“郑州大学申请全额资助博士研究生招生资格管理办法（试行）”该办法的指导思想为“设立全额资助博士生导师岗位是我校研究生培养机制改革的一项重大举措，目的是让博士生招生指标的配置与科研经费、研究成果紧密挂钩，向重大课题、重大成果产出的学科和新兴、交叉学科及团队倾斜；选拔出学术水平高，科研经费充足，特别是承担国家重大科研项目的教师上岗招收博士生，同时为优秀青年教师进入到指导博士研究生培养的行列中创造条件。”办法规定“按照研究生培养机制改革的要求，能够从本人科研经费中按当年我校博士生助研奖学金标准一次性支付所招博士生的“三助奖学金”（人文社科专业导师个人只需支付三分之一，余额由学校支付，但所招博士生需落实有助教或助管岗位，并至少从事助教或助管工作一年）。”“全额资助博士生入学前两学年按学校统一标准发放助研奖学金，第三、四学年在统一标准基础上每人每年上浮4000元。”可能上述规定更多的适用于理工科，毕竟诸如我们法学等文科专业是很难支付这么多的培养费的。哈尔滨工业大学规定“博士生第五年级期间，导师每月至少为博士生支付助研津贴2000元（按每年发12个月计），助研津贴须通过研究生院的学生助研津贴支付系统发放。”该校的缴费方案如下：打开网易新闻 查看精彩图片 打开网易新闻 查看精彩图片 打开网易新闻 查看精彩图片 上海交通大学机械与动力工程学院关于教师申请招收博士生的规定“具有可支配的充裕科研经费，用于博士研究生的培养，并且能按学院的规定按时支付博士生培养费和生活津贴。”限于很多规定本身都属于内部规定，查阅起来并不是很方便，本文只能简单的列举如上院校的相关规定，也不太清楚更多院校当前关于这一块的规定，希望大家补充完善。本文写作的目的在于：一是给广大博士考生提供一个基本事实，不要奢求导师会委屈招一个不太优秀的人，毕竟导师得考虑未来学生的毕业、就业，甚至如上文所述需要支付高额的培养费。同时也间接解释了为啥一些老师已经评为博士研究生导师了还不招生。可能经费不足、师兄师姐无法正常毕业等等。二是希望大家关爱博导群体，特别是博士生们应该谨遵导师的教诲，努力科研，早日顺利毕业。最后附上喻海良教授针对厦大博导培养费用给出的相关建议。厦大解除王诺博导资格?真把博士生是劳动力喻海良今天看了厦门大学人文学院教授、博士生导师王诺在其微博上实名发表了一封公开信，后来得知因为这一篇博文，厦大可能要解除王教授的博导资格。思之再三，应该站出来为博导们说几句符合国际惯例的话，否则这件事情一定会闹到国际上，成为国际笑话。博士生招生，在国内这些年发生了翻天覆地的变化。曾经，博士生导师每招一个博士生，学校每个月大约会给导师500元的额外博士生培训费用。当然，学生的生活补贴也是学校的事情，导师需要做的就是尽力去把博士生培养好。让他们“成才”，是导师的“义务”。后来，国内改革，研究生不再实行免费教育，学生要自己交学费。为了减轻学生的负担，导师要给学生生活补贴。当然，成绩特别好的，可以申请博士生奖学金，听说奖金大概可以用于支付学生的学费。现在，学校似乎是为了照顾学生，让导师支付所有招收的博士生。即使一分钱不用花的学科，也需要有科研经费，才能够招收博士生。一句话，极端不合理。博士生跟着导师做课题，确实对“导师”贡献不少，但是，收益最大的是谁呢？我个人觉得还是“学校本身”。学生写论文，作者写的是自己和导师以及相应贡献者，但是，作者单位写的都是“**大学”。也因此，博士生不只是给导师干活，而更是给学校的各种排名做出贡献。扪心而问，我们每年统计各个大学发布的论文，再根据这些论文的情况，对各个大学进行排名。在这里，收益最大的是谁呀？下面介绍一下我在澳大利亚卧龙岗大学体会到的那些情况，博士生导师招生不需要掏钱！1）学校奖学金名额。根据惯例，学校为了吸引一批有潜力、在攻读博士之前已经表现出非常高的学术潜能的人员，每年会有若干个博士生奖学金名额。这个名额不是对导师进行考核，而是对学生进行考核。考核的内容，主要是学生的学术能力。当然，也会参考学生的语言能力。如果一个硕士生，在攻读博士之前，已经在一流期刊发表了2-3篇学术论文，基本上都能够拿到学校的奖学金。对于这样的学生，导师是不需要出任何费用的，学校免学费，提供生活费。2）澳大利亚国家基金项目，学校配博士生奖学金名额。在澳大利亚几年，每年都在申请项目，也因此对卧龙岗大学基金申请的内容非常了解。正常情况下，当申请到一个基金，基本上可以用来提供一个博士后岗位。另外，就只有一些费用用于科研了，如买实验原料、小型设备、参加国际学术会议等。当然，部分人会在这个基金中申请一个博士生奖学金名额。由于国家基金很难申请，为了保证基金能够顺利完成，卧龙岗大学会根据基金项目给予不同数量的博士生奖学金。比如FF，学校提供两个博士生奖学金名额；DP，学校会提供一个博士生奖学金名额。也因此，只要一个老师在学校里面申请到了国家基金，就可以免费招收一两个博士生。同样是学校免学费，提供生活费。3）自费生导师不需要提供奖学金。在澳大利亚，不是所有的博士生都有奖学金，都能够免学费。因为，有很多学生，就是希望拿一个博士学位，而导师没有科研经费。怎么办？如果学生自己愿意选择这样的导师，那就没有办法，学生自费。不但博士生要缴纳博士生注册费，还需要自己承担生活费。至于科研，学校里面的大部分设备都不需要钱，所以，这样的学生照样可以招收的。4）政府奖学金，导师不需要提供奖学金。现在很多国家都在公派留学生，如国内的CSC学生，如洪水一般，络绎不绝。对于这些学生，导师也是不需要给学生奖学金的。当然，很多课题组为了吸引学生，一般都会在政府奖学金的基础上，再额外增加一部分生活补贴。至少我们课题组是多出\$5000/年给CSC博士生的。当然，如果导师没有经费，也是完全可以不给的。……当然，在卧龙岗大学，没有一个导师会把博士生当成免费的劳动力的。因为，在这里，发表论文没有奖励，老师没有论文考核指标。至于每一个老师都在想方设法多招收博士生，他们只是希望建立自己的国际学术影响力。当然，如果培养的学生中，将来有几个成为“人才”，导师内心还是会非常高兴的。关爱博导，从我做起！该怎样做一个博士生导师？全国法学博士招生方式统计分析700+则征文通知正式集结汇编，敬候佳作！欢迎广大博导给学术之路投稿！来稿请发到邮箱：。特别声明：本文为网易自媒体平台“网易号”作者上传并发布，仅代表该作者观点。网易仅提供信息发布平台。打开网易新闻体验更佳热搜媒体：核酸检测乱象，耗国库、伤民心江泽民同志治丧委员会公告（第2号）中国航天员乘组完成首次在轨交接湖南浏阳打人街道工作人员被开除党籍、政务撤职多地“四类药品”不再登记顾客信息江泽民同志治丧委员会名单热门跟贴羊舌乐邦广东深圳0有学历并不代表他有实力有实力并不代表他有学历成功人士并不代表他有本事这社会看的是背景2019-08-15珍三人一人辽宁沈阳0真才实学,名不虚传2019-08-15打开APP发贴 2条跟贴 相关推荐湖南浏阳一街道干部带人上门殴打居民 被政务撤职微浏阳万跟贴打开APP张珊珊令媒体集体删文道歉，网友反转，一致支持她，为何？小埋大漫画打开APP罗纳尔迪尼奥的进球，难以复制星光要闻2128跟贴打开APP蔡英文辞任不到1周，立陶宛就改口了，喊话大陆：盼恢复对华贸易国内大事说366跟贴打开APP【考研故事】放弃高薪教师工作，考研4年，上岸交大安泰经管青年观察室云音乐特供09:27李铁供出三位国脚，张鹭涉嫌假球被抓，7000万养出了“白眼狼”十三解说24跟贴神人2600元买竞彩5场比赛皆爆大冷 收获408万艾利克斯神预测966跟贴“神舟-14”载人飞船返回时间已定NDU宝宝28跟贴北京明天起全面放开？官方辟谣北京日报客户端1342跟贴牵扯数额高达10亿元！堪比梅罗！李铁被查后戴罪立功供出多名国脚詹妹侃体育36跟贴孩子自觉早起上网课 身后环境反差大 网友：这就是再穷不能穷教育星辰视频4409跟贴网友航拍到广东一奇葩小区 楼间距小到不敢相信快看Video6824跟贴86岁老太太早上7点半就到厂门口等上班 手脚麻利整理线束薪火视频7320跟贴欧文27分篮网击退猛龙获4连胜 杜兰特轻取17+9+7网易体育749跟贴专家：奥密克戎毒力非常低，按普通感冒来储备药物成都商报459跟贴行人骑车横穿马路示意大车礼让，结果刹不住车被大车卷入，行人：你们要礼让我！石家庄日报客户端2959跟贴神舟十六号已完成总装测试央视新闻客户端1230跟贴广东出现宇宙最牛楼盘博士候高速服务区有人私售20升800元高价油?当地市监局回应极目新闻1162跟贴回到顶部
学生手册里面不是有介绍么修完学分 可以毕业有挂科的 有可能没有学位证但是 现在基本上都会有毕业证和学位证
哈尔滨工业大学在职研究生在论文答辩时需要注意什么？近些年来，在职研究生一词被越来越多的人在日常生活中所谈论，是因为在职研研究生教育做出了一番出色的成绩，许多已经毕业的学员都有着不小的收获，是一种十分不错的进修方式，那么，哈尔滨工业大学在职研究生在论文答辩时需要注意什么？据院校招生老师介绍，当前哈尔滨工业大学在职研究生开设了许多热门的专业，分别是以同等学力申硕和专业硕士形式进行招生的，两种招生方式，想要获得硕士学位证书的话，都需要通过论文答辩，该环节十分的重要，不能有所失误。哈尔滨工业大学在职研究生论文答辩注意事项：1.哈尔滨工业大学在职研究生的学员在进行论文答辩前，一定要熟悉全文，尤其是主体部分和结构部分，另外要检查论点和论据是否头冲突的地方，如果有的话要及时加以改正。2.要准备好参考资料和底稿，当老师在提出问题后的准备时间内及时进行查阅，避免答不上来的尴尬境界。3.准备好笔记本和笔等，在老师提出问题或者是提出建议的时候能够及时记录下来，对自己的帮助很大。4.充满自信，告诉自己一定能够通过，并且注重自身素养，不随便打断老师的讲话，回答问题时语速适中，不骄不躁。综上所述，相信大家对于这个问题已经有了一定的了解，如果大家还有其他问题可以联系在线老师进行详细咨询。考研政策不清晰？在职申硕有困惑？院校专业不好选？点击底部官网，有专业老师为你答疑解惑，211/985名校研究生硕士开放网申报名中。
1．树立爱国主义和集体主义思想，掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，树立科学的世界观与方法论。具有良好的敬业精神和科学道德。品行优良、身心健康。2．具有坚实的自然科学和社会科学基础理论知识，系统地掌握经济管理方面的理论、方法和信息技术，具有较强的分析解决本领域复杂实际问题和从事科学研究能力的T字型高级管理决策人才与高级管理技术人才。3．具有严谨的科研作风，良好的合作精神、较强的交流能力和终身学习能力。 1.学科专业管理科学与工程一级学科（包括管理信息工程、营造与房地产两个二级学科），按一级学科制定培养方案工商管理一级学科（包括会计学、企业管理与技术经济及管理三个二级学科），按一级学科制定培养方案应用经济学一级学科（包括国际贸易学、金融学两个二级学科）按一级学科制定培养方案公共管理一级学科下的两个二级学科行政管理、土地资源管理，分别按各自的二级学科制定的硕士研究生培养方案。2.研究方向（1）管理科学与工程学科一级学科，学科主要研究方向：1）科学型研究方向管理信息系统、决策支持系统；电子商务、电子政务、商务智能；系统工程理论及方法应用；数量统计分析、决策理论与优化模型；知识管理及应用；工程项目管理；建筑管理现代化与国际化；房地产投资与管理；城镇化与城市可持续发展2）应用型研究方向管理信息系统、决策支持系统；电子商务、电子政务、商务智能；系统工程理论及应用；数量统计分析、决策理论与优化设计；知识管理及应用；工程项目管理；建筑管理现代化与国际化；房地产投资与管理（2）工商管理按一级学科，学科主要研究方向：1）科学型研究方向技术创新与技术管理；产业与区域发展理论；风险分析与管理；现代制造系统管理理论；战略管理与现代组织理论；市场营销理论；会计理论与实务；成本与管理会计理论与方法；财务管理理论与方法2）应用型研究方向项目管理决策；企业创新与创业管理；企业运营与战略；人力资源管理；企业营销策略；企业物流与供应链管理；公司理财；成本与管理会计应用（3）应用经济学一级学科，学科主要研究方向：1）科学型研究方向国际产业与技术转移；国际贸易政策与实务；产业组织与管理；金融政策与规制；资本市场与货币市场；金融风险控制2）应用型研究方向国际产业与技术转移；国际贸易政策与实务；产业组织与管理；金融政策与规制；资本市场与货币市场；金融风险控制（4）行政管理二级学科，学科主要研究方向：公共管理理论与研究方法；公共部门改革理论与实践；公共政策分析；公共项目评估与管理（5）土地资源管理二级学科，学科主要研究方向：土地资源信息管理；土地利用与土地规划；城镇建设与管理；资源与环境管理 根据学生志愿、毕业去向、就业形势、学科建设和培养条件等方面，在学生入学后一周内对硕士生，按科学研究型和应用研究型两类组织完成分类培养的分流工作。两种模式的比例大致为1:1，两类比例可根据学生志愿、入学分数、学科建设和培养条件等进行适当调整，科学研究型硕士生的培养方案适当增加了理论性课程比例，学分要求较多。学位论文要求具有一定的理论深度和难度。该类学生中的学习成绩优异者可以申请直接攻读本学科的博士学位。应用研究型硕士生的培养方案适当增加应用性课程比例，学分仍按学校目前要求执行。学位论文要求较好地管理理论与实际相结合，能够独立运用管理学理论与方法对一个具有一定难度的管理实际（或有实际应用背景的）问题进行较深入研究，侧重学生实践能力的培养和提高。该类学生可以通过考试攻读本学科的博士学位。 课程学习时间：科学研究型硕士生原则上用～1 学年时间完成。应用研究型硕士生原则上用学年时间完成。学位论文时间：学生实际学习年限取决于论文完成的进度与质量。论文质量达到要求者可2年毕业，届时质量不达标者延长至学年。对延长学年后论文质量仍不达标者，属未在规定期限内完成学业，按学校相关规定处理。 （一）课程学习要求在本门学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，掌握科学研究方法和技术，并具有运用所学知识独立思考本学科学术问题和复杂实际问题的能力。了解并能够随时追踪国内外本学科的现状和发展趋势。初步具有使用第一外国语进行国际交流的能力。（二）课程体系和学分要求课程体系设置详见培养方案。硕士研究生在攻读学位期间学分要求：科学研究型硕士生所修学分的总和不少于34学分，最多不超过35学分，其中学位课不少于23学分，选修课不少于8学分，前沿专题课、学术活动和外语论文共3学分。应用研究型硕士生所修学分的总和不少于30学分，其中学位课不少于19学分，选修课不少于8学分，前沿专题课、学术活动和外语学术论文共3学分。对缺少经济学与管理学门类本科层次专业基础的硕士生，一般应在导师指导下确定3门相应的本科生主干课程作为补修课程。补修课程列入学生个人培养计划，只记学时和成绩，不计学分。对第一外语为非英语的硕士生一般应选英语为第二外语作为补修课（0学分）。 1．完成学位论文工作的基本要求硕士生应在导师指导下独立完成硕士学位论文工作。（1）科学研究型硕士生学位论文的规格仍按目前学校的论文规范要求进行，要求具有一定的理论深度与难度，重点培养学生从事科学研究工作能力，为将来从事学术研究工作或攻读博士学位打下基础。此类学生可以选择以下两种方式之一进行论文工作：1）按硕士培养计划进行并完成硕士学位论文，答辩通过并通过学位资格审查后获得硕士学位。2）不作硕士论文工作，直接按博士培养计划进行论文工作，在进行博士学位开题报告的同时，由以导师为主组成的专家考核小组对学生进行全面认真的考核，考核合格者可在获得博士学位的同时获得硕士学位。详见哈尔滨工业大学“关于硕士生进行推荐攻博资格确认工作的规定”，申请答辩时要求此类学生中的推免生要在正式出版核心及以上刊物上发表或录用一篇学术论文。（2）应用研究型硕士生学位论文的规格基本上仍按目前学校的论文规范要求进行，要求能够独立完成一个具有一定难度理论联系实际的研究工作，侧重学生实践能力的培养和提高。参考文献和综述要偏重于实际应用，参考文献的数量、国外文献和近期文献的比例可适当降低要求，但学生要对所进行的深入实际的调研等工作情况给予适当的反映。对应用研究型硕士生没有发表文章的要求。2．题目确定学位论文的选题一般应结合本学科的研究方向和科研项目，鼓励面向国民经济和社会发展的需要选择课题。确定学位论文工作的内容和工作量时应全面考虑硕士生的类型（科学研究型或应用研究型）、知识结构、工作能力和培养年限等方面的特点。学位论文的题目一般应于硕士生入学时或第二学期初确定。3．开题报告硕士生学位论文开题报告一般应于研究生入学后的第二学期末或第三学期开学后三周内完成。开题报告的主要内容为：课题来源及研究目的和意义；国内外在该方向的研究和发展情况及分析；论文的主要研究内容；研究方案及进度安排，预期达到的目标；为完成课题已具备和所需的条件和经费；预计研究过程中可能遇到的困难和问题以及解决的措施；主要参考文献。对科学研究型学生开题报告的要求为：开题报告字数应在6000字左右；阅读的主要参考文献应在30篇以上，其中外文文献应不少于三分之一。对应用研究型学生开题报告的要求为：开题报告字数应在6000字左右；阅读的主要参考文献应在20篇以上，参考文献和综述要偏重于实际应用，其中外文文献应不少于四分之一。开题报告中要有适当内容反映学生开题准备阶段所进行的实际调研工作的情况。4．中期检查硕士生学位论文的中期检查一般应于研究生入学后的第三学期末（即开题后一学期）或第四学期开学后三周内完成。完成。中期检查的主要内容为：论文工作是否按开题报告预定的内容及进度进行；已完成的研究内容及结果；目前存在的或预期可能会出现的问题；论文按时完成的可能性。对学位论文工作中期检查的具体要求见《哈尔滨工业大学关于进行硕士生学位论文中期检查工作的要求》。5．论文答辩学位论文答辩一般在硕士生入学后的第四学期末进行。硕士生在申请答辩前，必须达到《哈尔滨工业大学关于硕士研究生在攻读学位期间发表学术论文的规定》的要求。硕士生学位论文答辩应按照《哈尔滨工业大学硕士研究生论文答辩及学位申请工作细则》进行。 实行导师负责制。导师应根据培养方案的要求和因材施教的原则，对每个硕士生制定培养计划。导师要全面地关心硕士研究生的成长，做到既教书又育人。在培养过程中要注意课程学习和科学研究并重。系统的研究生课程学习必须在学校进行，科学研究型的学位论文工作一般在学校进行；应用研究型的学位论文可以根据实际情况，在学校进行或在学生的拟就业单位中进行，但要经学校、导师、学生和工厂或企业四方协商签定合同并在学院备案才可进行。
博士学位论文开题报告模板
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一、开题报告的目的、意义
博士学位论文开题报告是开展学位论文工作的基础，是保证学位论文质量的重要环节。
开题报告是博士生在导师指导下撰写并由导师审查批准的学术文件。准备开题过程是导师对博士生进行课题指导的重要步骤，也是师生在所选课题范围内共同切磋，整理、确定论文思路及主线的重要科学活动。
开题报告是博士生向由本学科专家组成的评审小组汇报博士学位论文的选题依据、研究内容及研究方案等，即汇报博士学位论文“为什么做？做什么？怎么做？”。由本学科专家进行集体审议，检查学位论文选题是否正确、研究内容是否恰当、研究方案是否合理，同时也检查博士生对拟进行的研究题目理解是否深入、对相关研究领域研究现状了解是否全面、为进行课题研究所做的主观与客观上的准备是否充分等。在此基础上，评审专家还将从不同侧面、不同角度对论文的科学思路、研究方法等重要问题提供咨询、建议和帮助，使论文工作的方向、内容和方案更为合理。
二、开题报告工作安排
1、博士生必须将学位论文开题报告书面材料提交导师审阅，经导师同意后，方可进行口头报告。
2、由各博士点组织本学科及相关学科的博导、教授5～7人，组成开题报告评审小组，听取博士研究生的口头报告，并对报告内容进行评议审查。
3、博士学位论文开题报告的时间由博士生导师根据博士生工作进度情况确定，但一般应于入学后的第三学期结束前完成，最迟应于第四学期结束前完成。
三、开题报告的内容
1、课题来源及研究的目的和意义；
2、国内外在该方向的研究现状及分析；
3、主要研究内容；
4、研究方案；
5、进度安排，预期达到的目标；
6、为完成课题已具备和所需的条件和经费；
7、预计研究过程中可能遇到的困难和问题以及解决的措施；
8、主要参考文献。
四、对开题报告的要求
1、在掌握大量有关文献资料的基础上，对国内外在该研究方向上（特别是学科前沿）的研究动态、近年来取得的主要进展、主要研究方法及已有成果进行全面的介绍和分析，对引用的文献和论述要准确注明出处。
2、明确阐明课题研究的目的和课题的理论水平及实际意义。
3、阅读的主要参考文献应在50篇以上，其中外文资料不少于二分之一，参考文献中近五年内发表的文献一般不少于三分之一，且必须有近二年内发表的文献资料。教材、技术标准、产品样本等一般不应列为参考文献。
4、开题报告应以正规答辩的方式进行。博士生进行口头报告的时间应不少于30分钟，书面报告的字数应不少于万字。
五、评审工作
1、开题报告的评议结果为通过或不通过。口头报告及答辩结束后，评审小组应举行内部会议讨论是否准予通过，并对通过的报告提出补充、修正意见。
2、开题报告结束后，评议小组要填写《博士学位论文开题报告评议结果》并上报各院（系），内容包括论文选题的合理性、可行性及对文献综述、博士生的工作能力等方面的评议。:
3、对通过的开题报告，博士生应根据评审小组的意见进行修改，经导师审阅通过后，交院（系）研究生秘书保存。研究生院定期组织专家小组对开题报告进行抽查。
4、未通过者必须在三个月内再次进行开题报告。第二次学位论文开题报告仍未通过者，将按《哈尔滨工业大学研究生学籍管理实施细则》第22条规定进行处理。
5、博士生在申请博士学位时提交的博士学位论文，其研究方向和主要内容应与开题报告基本一致。论文的主要研究方向有变动时，必须重新进行开题报告。
六、开题报告保存
开题报告结束后，评议小组应将开题报告及《博士学位论文开题报告评议结果》上报各院（系）教学秘书，并由院（系）负责保存至学生毕业后一年。
一、选题
(一)选题应属本学科前沿、对科学技术进步有重要价值的课题，或对我国国民经济发展有重要理论意义和实用价值的课题。
(二)课题研究应有先进的科学实验或运算手段，能够保证取得创造性的科研成果。
(三)选题一般要求在本学科和相关学科范围之内。鼓励从事新兴、交叉学科的前沿性课题研究，并达到创造性成果的基本要求。
二、开题报告要求
(一)开题报告一般应在第三学期期末之前完成。
(二)开题报告要有详尽的文献综述，文字不少于8000字，阅读和引用文献不少于50篇，其中至少5篇为外文文献。
(三)开题报告内容应就课题的来源、选题依据、目的、意义、研究内容、研究方法、预期成果、可能的创新点与难点、时间安排、科研条件等实施方案作出论证。
(四)开题报告应在一级学科范围内集中、公开进行。学科点所在学院组织5名以上具有高级职称(至少4名为教授)的专家组成考核小组，对开题报告进行评审。开题时应吸收有关老师和研究生旁听。跨学科课题应聘请有关学科的专家参加。
(五)开题报告经考核小组审议通过后方能进入论文阶段。未通过者，应在3个月之内补做开题报告。仍未通过者，按博士生中期考核有关规定处理。
(六)开题报告通过后，原则上不能随意改题。如有特殊情况需要变更，由博士生提出书面申请，导师签署意见，经学院负责人同意后再作开题报告，开题报告通过后报研究生教育学院备案。
(七)开题报告进行后2周以内，博士生应将《博士研究生学位论文选题报告》、《博士研究生学位论文选题报告审核表》及《山东科技大学博士研究生学位论文工作计划表》送交研究生教育学院存档，博士生本人、导师及所在学院各保留1份。
三、学位论文中期检查
进行学位论文中期检查的目的是为了了解博士生学位论文的进展情况，从而对博士生学位论文进行一次阶段性检查，并检查培养过程中其他环节的完成情况。
中期检查的组织和实施：中期检查由学院组织实施。各学院应建立有导师参加的3~5人检查小组，负责本学科中期检查的考评工作。博士生要着重对论文工作进行阶段性总结，阐述已完成的论文工作内容和取得的阶段性成果。对论文工作中所遇到的问题，尤其对与选题报告内容中不相符的部分进行重点说明，对下一步的工作计划和需继续完成的研究内容进行论证。导师对博士生中期检查情况给出评语，评语包括对已有工作评价，以及对计划完成情况、博士生表现和今后工作的评价。检查小组对博士生中期检查给予评定，并填写《博士研究生学位论文中期报告情况表》。在中期检查中，专家组认为确有创新、有可能成为优秀论文的学位论文，应予以重点关注。对于中期检查评定不合格者，应对该博士生提出修改要求，并在半年后再次进行论文复查。没有进行论文中期报告的博士生，不能进行论文答辩。
一、论文题目
硒对猪生产与保健的影响及富硒猪肉生产关键技术研究
二、研究概述
硒是人和动物的'必餺微量元素,缺乏会严重影响健康。我国约72%国土面积的土壤缺硒,靠天然食品来补充硒无法满足人和动物对硒的需求。猪肉占居民肉类消费比例63%以上,富硒猪肉的研发对人体补硒具有十分重要的意义。
本论文研究了不同硒源和硒水平对不同阶段猪的生产性能和免疫功能、抗氧化等保健功能的影响,以及对血浆和母乳中硒含量的影响,研宄了硒在猪不同组织中的沉积效果,筛选出硒源和硒水平的最佳组合,建立了富硒猪肉生产的关键技术体系,为开发优质富硒猪肉奠定了良好的基础。
三、研究创新点
(1)首次系统地开展了晒源及硒水平对母猪、哺乳仔猪、断奶仔猪、育肥猪等不同生产阶段的生产性能、免疫功能、抗氧化能力等保健功能的影响,对血装和母乳中硒含量的影响及硒在猪不同组织中的沉积效果等系列研究。
(2)研究筛选了对猪生产性能和保健功能、富硒猪肉生产的最佳硒源和硒水平组合,为富硒猪肉的生产奠定基础。
(3)实现背最长肌和后腿肉硒沉积量分别达到*kg_i和*kg-i,比普通猪肉高出倍和倍,达到富硒猪肉标准,实现了富硒猪肉生产的目标。
(4)本研宄围绕富栖猪肉生产整个系统,以生产富硒猪肉为目的,以猪肉无公害为标准,首次系统地从日粮的添加硒源及硒水平到词养管理、健康养殖、屠宰加工和鲜肉!r:存销售等各个环节的关键技术,建立了富硒猪肉生产关键技术体系,为富硒猪肉的产业化开发奠定坚实基础。
四、展望
(1)进一步 展硒和VE,硒和其他微量元素的协同作用对猪生产性能、保健功能和硒在组织中沉积的影响,进一步提高猪的生产水平,提升猪肉的生产效率和硒在猪肉组织中的沉积量。
(2)开展富硒猪肉产品的深加工研究,探索深加工过程中肉中硒的稳定性,丰富富硒猪肉深加工产品,满足市场多样化需求。
(3)开展富硒猪肉生产和产品的标准研^究,制定富硒猪肉的生产和产品标准,填补国内相应标准的空白。
(4) 展富硒猪肉市场开发和营销创新模式的研究,提升猪肉的附加值,提升猪产业链的整体价值。
(5) 展富硒猪肉对人体保健功能和抗癌作用的研宄。通过建立小鼠H22肝癌移植性肿瘤模型考察富硒猪肉中硒蛋白的抗肝癌作用。
五、论文提纲
摘要
ABSTRACT
第一章 综述
1、硒的存在形式与分布
2、硒的代谢机制
3、硒的储藏和排泄
4、缺硒对动物机体的影响
5、硒中毒
6、硒在动物生产种的应用研究进展
7、富硒产品的研究开发与现状
8、主要研究内容级意义
第二章 不同硒海和硒水平对猪生产性能和保健功能的影响
1、材料与方法
2、结果与分析
3、讨论
4、小结
第三章 富硒猪肉生产关键技术
1、引言
2、富硒猪肉生产关键技术的研究
3、小结
第四章 富硒猪肉的效益分析
1、经济效益分析
2、社会效益分析
第五章 创新点与展望
1、创新点
2、展望
参考文献
致谢
一、关于文献综述的撰写
在题目选定的情况下，文献综述就是整个论文构思与写作的基础。因为，只有全面、深刻地阅读、理解了国内外同行的最新研究进展，才能明确自己工作的起点;只有清晰地梳理出以往学科发展的历史脉络和主要路径，才有可能把握学科发展的未来趋势和走向;只有敏锐地发掘出学术界共同面临而又巫待解决的问题,才能正确选择自己研究的方向和切人点。因此,做好文献综述就等于凝炼出了有价值的问题,找到了研究的突破口。
撰写文献综述的首要环节是对以往成果进行线条清晰的梳理和系统全面的评价。
在文献综述撰写中,常见的错误有以下几种。
一是只简单罗列他人观点,未对已有研究成果进行分类、归纳和提炼。这样就难以理清已有成果之间的前后继承或横向关联关系,也不易区分哪些问题是主要问题,哪些问题是次要问题,从而难以从整体上把握学科前沿领域的发展趋势。
二是虽然对已有成果进行了归纳或梳理,但未做系统、深人的分析、评价。对已有成果进行分析、评价,找到矛盾和症结所在,进而凝炼出有价值的科学问题是文献综述要解决的基本问题。如果文献综述的撰写是述而未作,那么,充其量只是陈述了他人的观点,不能达到通过分析、评说而捕捉到创新机遇的目的。三是虽然对已有成果进行了分析、评价,但是对问题的提炼不够精确。对他人成果进行评价并不是最终目的,只有在评说他人的基础上挖掘出待研究的问题,才达到了文献综述的目的。
在对以往研究不足的分析和阐述中,有时会出现对前人工作中存在的问题或不足过分夸大的错误。有的博士生为了突出说明自身研究的重要性,对以往研究的缺欠或不足进行了人为的放大。实际上,这种不符合客观实际的放大,不仅不能够提升自身研究的价值,反而有可能造成小题大做甚至是重复研究的结果。
出现上述情况的原因在于:①文献搜集不够充分,有些重要文献没有全部掌握,尤其是对最新研究进展的了解不够深入。②对最新研究成果的理解有一定程度的偏差,将次要问题或非主流问题作为主要问题或主流问题加以认识。还有的博士生将自己一时的未明之理、未解之惑作为问题提出。其实,任何科学问题都一定是学术界共同面临而又鱼待解决的问题,而那些由于个人认识原因而遇到的问题不能作为博士学位论文的应选之题。③对学科前沿进展缺少应有的驾驭能力,难以做出客观、准确的评价。
对于已有成果进行认真的归纳和梳理是进行叙述和评价的前提。文献的梳理和评价可按以下三种方式或其组合进行。一是首先按照时序的先后,将以往研究分成几个发展阶段,再对每个阶段的进展和主要成就进行陈述和评价。这种方法的优点是能较好地反映以往不同研究之间的前后继承关系,梳理出清晰的历史脉络。二是以流派或观点为主线,先追溯各种观点和流派的历史发展,再进一步分析不同流派、不同观点的成就与不足,以及它们之间的批判与借鉴关系。这种方法的优点是能从横向的比较中发现问题和不足。三是将历史的考察与横向的比较有机结合,这种方法的优点是既能反映历史的沿革,又能揭示横向的关联和互动。
二、关于参考文献的引用
一般的博士学位论文开题报告在文献综述之后要列出主要参考文献。有的博士生认为,参考文献的编排只是全部研究的辅助环节,因此,没有给予足够的重视。这其中有许多技术环节需要引起博士生的注意。在参考文献的编排中常见的错误主要有以下几种。
一是为了显示资料搜集的系统和全面,将尽可能多的参考文献编人其中,以多取胜。这种做法的直接后果是将一些貌似相关、实则无用的研究成果编人参考文献之中,或将一些内容相同,甚至是重复研究的成果也误当重要文献列人。二是为了证明对国外研究进展的全面把握,将自己从来没有看过的外文资料也编人参考文献,甚至将那些以自己不懂的语言出版的文献也列人其中。三是为了表征研究基础的雄厚,将自己(或导师)与博士学位论文研究相关性不大的成果也列人参考文献。有的博士生导师要求学生将自己的研究成果尽可能多地列人参考文献。实际上,这样做既不能抬高导师的学术声誉,也无助于学生论文质量的提升。不能以与作者的远近亲疏来决定文献的选取。
在网络资源日益丰富的今天,通过网络可以轻易地搜索到成千上万篇文献。然而,在这些文献中,与自己的研究相关且真正具有参考价值的文献少而又少。为此,笔者建议,参考文献的引用和编排要遵循“三不要”的工作原则。
1.没有认真阅读过的文献不要引用
有的学生查阅到一些从标题上看与自己的研究十分相近的专著或论文,就望文生义,不加认真阅读就直接将其列人参考文献。这样做容易把一些题目看似新颖,实际内容并无参考价值的专著或论文列人参考文献,从而冲淡了重要文献的作用。一般来说,完成一篇博士论文要参考100-200部(篇)专著或论文,即使在看过的文献中也有重要文献和非重要文献之分,列人参考文献的都是一些重要文献。如果将那些不重要或重复性研究的成果过多地列人参考文献,往往会给论文评阅人或其他读者造成论文研究起点不高的印象。
2.非一流期刊上的论文不要引用或慎重引用
目前学术期刊种类繁多、良芳不齐。博士学位论文的研究都有较高的学术起点,那些非一流期刊上的文章重复研究成果多,原创性研究成果少,一些文章的题目看似新颖,其实内容空洞,根本不具参考价值,这样的文献尽量不要引用。
3.虽然读过,但对博士学位论文研究工作没有借鉴意义的名人之作不要勉强引用
近年来,社会上流行一种习惯,在发表论文或出版著述时总要将一些名人之作列人参考文献,而不管是否真正参考了这些著述。这样做可能是想借此抬高自己研究的学术价值。实际上,博士学位论文的真正价值在于作者自身的创新性工作,根本没有必要借他人之力来抬高自己。
三、关于研究内容的安排
研究内容是整个开题报告的核心，它所以如此重要,是因为研究内容在整个博士学位论文研究中发挥着承前启后的作用。首先,研究内容是对文献综述的进一步展开,它实际上是文献综述所提问题的求解程序。其次,研究内容搭建起整个研究的基本框架,下一步研究就是按此框架循序渐进地开展。研究内容安排得合理,就会使整个研究少走弯路,顺利达到预期结果。第三,研究内容的确定又是设计技术路线和选择研究方法的依据。第四,研究内容确定之后,往往就预示着在哪些环节能取得突破,因此,它又是阐述预期创新点的逻辑前提。在博士学位论文研究内容取舍和框架的搭建过程中,经常出现的错误有以下几种。
1.搭建“平、空、虚、泛”的研究框架
有的博士生开题之初就立意高远,他们或者是要奠定某研究(或某学科)的理论基础,或要提供某问题的全面解决方案,也有的要构建某研究领域的方法体系。必须承认,能达到上述目标的博士学位论文还是较为少见的。由于目标定得过高,在研究内容安排上就力求“全面”、“系统”,这样就使研究本身涉及的领域过宽,超出自身的驾驭能力。这种框架往往使研究思路过于发散,不能通过思维聚焦而产生创新。
2.频频使用生涩、怪诞的词汇
有的博士生在开题报告的各级标题中使用各种时髦的词汇和令人费解的语句,使阅读者难以理解其真实内涵。这种错误有两种表现形式,第一,自己“创造”了一些“新概念”,但这些概念同论文的内容和整个逻辑体系又难以兼容;第二,将其他学科或日常语言中的一些新鲜词汇生搬硬套地移植过来。
3.过早地做出判断或给定结论
研究框架一般仅是大致划定一个研究范围,表示研究展开的逻辑,此时,还难以有结论性观点或成熟的推断。如果在开题报告阶段就轻易地得出结论,那么,后续的研究就可能受到先前判断的局限,或者围绕着如何使先设定的结论自圆其说来进行,这恰恰违背了科学推理的基本原则。“任何结论都产生于调查研究的末尾”,这句名言对博士学位论文写作同样适用。
针对上述状况,笔者提出如下建议。
1.研究框架的搭建要切合实际
博士学位论文不能没有理论研究,有些论文本身就是纯理论研究,然而,并非是所有的博士学位论文都要构建一个宏大的理论框架,或建立一个方法体系。做出具有原创意义的理论成就固然意义重大,但多数博士学位论文的理论研究属于对传统理论的完善,或国外最新理论成果的中国化应用研究。这里,我们并非是不鼓励或不提倡博士学位论文进行原创性理论研究,而是倡导一种先尝试在某一点或一方面取得突破,然后再向理论体系构建的方向努力,因此,最初的框架不要搭得太大。
2.玩弄新鲜名词、滥造时髦概念的研究风格不值得提倡
近年来,在人文社会科学的某些研究领域,时髦的名词层出不穷,但真正能被提炼成科学概念,从而嵌人科学理论的逻辑体系中的名词却较为少见。一些新鲜词汇在不同的语境中的语义差异甚大,从一种使用环境到另一种使用环境,从一个学科向另一学科移植,都要对其内涵和外延做进一步的阐明和界定,而不能望文生义地生搬硬套。博士学位论文的真正价值在于观点的新颖、研究方法的独特或解决方案的操作可行。实际上,那些流传百世的经典之作大都是用朴实无华的语言写就的。
3.要注意研究内容安排与技术路线设计的相互照应
研究内容安排作为写作的基本框架,它体现了整个论文展开的逻辑关系,而技术路线则是论文研究的工作程序,从某种意义上说,技术路线是框图化的研究框架,或者是研究内容的直观化表述。因此,二者之间应保持内在逻辑的一致性。
四、关于创新点的提炼与表述
创新点是博士学位论文的点晴之笔,是其核心价值所在。创新点提炼得精准、明确,既能凸显论文的理论或应用价值,又能使阅读者较快地把握论文的基本观点和主要贡献。实际上,有相当一部分博士学位论文的评阅者首先阅读的是作者对创新点的阐述。因此,提炼创新点不仅对于论文的写作具有导向作用,对于论文顺利通过评审、答辩也至关重要。
在博士学位论文的开题和写作过程中,对于创新点的提炼和阐述,较易出现以下错误。一是只讲“苦劳”,不讲“功劳”。在这种阐述范例中,常用的套路是“分析了……”、“论述了……”、“阐明了……”、“提出了……”。上述说法一般只能告诉他人,你做了哪些工作,出了哪些力。至于这些工作有没有实现创新性结果,在这种表述中一般较难看到。二是唯恐对自己的创造性工作有所疏漏,就尽可能多地阐述论文的创新点,有的博士生在开题报告或答辩论文中列示出4-6个创新点。实际上。博士学位论文的工作是在前人研究的基础上完成的,其中相当一部分内容是评述他人成果,或是分析现实问题,或是处理数据,真正具有独特创见的地方并不是很多。一篇论文有1-2个重要创新足矣。三是对创新程度的自我评价过高。这种情况是对创新成果做了“价值高估”。从某种意义上说,阐述创新点是对研究工作的主观评价。如果这种评价脱离客观实际太远,往往会给人一种学风不够严谨之感。
对于创新点的凝炼和陈述,笔者有如下建议。
(1)创新点是指你设了哪些他人未设之问、说了哪些他人未说之理、用了哪些他人未用之法、解了哪些他人未解之惑。而这些问题的提出、方法的创立(应用)和困惑的解除须具有理论与实践价值。因此,提炼创新点,首要的一条是要明确你的创新是问题创新,还是方法创新,或者是理论和对策建议(操作方案)创新。
(2)对于创新点的阐述一般有以下几种模式。一是填补某领域(或方向)研究空白。也就是说,该博士学位论文研究了某些他人未曾研究的问题,具有开拓新领域或新的研究方向的意义。二是某学科领域基本理论的完善、发展,乃至突破。这种理论贡献对于学科的发展具有基础性意义。三是某对象(问题)研究方法的创新。方法创新包括新方法的创立和原有方法的组合(集成)。方法创新的结果是解决了前人未能解决的问题。四是某问题解决方案(具体对策)的设计。这种创新属于应用领域的研究课题,针对某些现实发展中的社会问题提出操作可行的对策建议。
(3)对创新点的阐述切忌任意拔高。有些博士生为了强调自己工作的重要性,对创新点进行了不符合实际的拔高和提升,这种做法不符合实事求是的科学精神。