“戏精的诞生”番外篇:袁立的愤怒:一场以正义之名的霸凌!袁立的“戏精风波”:炮火加码,明星站队。直到今天,袁立的炮火还没有停。这场放到台面上的大撕X也引发明星站队。乐嘉认为剪辑可以达到颠倒黑白的效果,支持袁立。深受打压之苦的金星也站在袁立一方。综观“戏精事件”,最大责任方是节目组无疑。节目组以潜规则、合约晋级为基础的节目伦理伤害了导师、艺人,也伤害了观众。但袁立自己,也需为这场闹剧负责任。因为她主动迎合了潜规则,并要求“落实到合同”——她和节目组一样,都是游戏规则的破坏者。02 演员袁立:拒绝与贵圈和解的“龙傲天”小姐只是作为贵圈的“龙傲天小姐”,袁立的另一面也是天皇巨星级,那就是——撕X的战斗力。03 “大V”袁立:无知得纯粹,亦功德无量在淡出演艺圈的那些日子里,袁立的主战场转移到两个地方——微博和公益。你不能说她有错,至少人家真刀真枪,真金白银,把关注尘肺工人和抗战老兵这件事做下去了,反响还很好——单这一件,功德无量。
1.在成为“戏精”之前,首先要确认好“戏精”的含义。生活中常说的“戏精”,是形容一个人有趣、脑洞大、表现欲大而经常带给别人欢乐的人。2.事实上,我们常遇到的“戏精”可分为两种人,一种是性情淳朴而大大咧咧,做事没头没脑而耿直率真;另一种是心思缜密,观察入微,有丰富的生活阅历,知道怎么去扮演好自己的角色的人,并给他人带来乐趣和正能量的人。3.如果我的分类符合你对“戏精”的想法,那么你应该是成为第二种吧,要做到这一种人,你需要做到一下两点点:一是善于观察人性,知道在什么样的人面前扮演什么样的角色,不要一出场就是“傻大姐”的形象;二是要了解生活的本质,生活是各种喜怒哀乐的总和,面对不同的事情,你需要怎么做,譬如在伤心人面前你要做一个开心果,在快乐的人面前你要做一个疯疯癫癫的傻大哈跟着乐。4.“戏精”从来不是你要怎样就怎样,这样你只会在欢乐的时候抢别人风头,在正事面前给人添乱。很多时候我们理解中的戏精,是在娱乐场合扮演傻大哈形象的那个人,但是随着时间的推移和人生成长的不同阶段,戏精的形象也不是单一的。5.总而言之就是,给别人欢乐,是锦上添花的快乐,是雪中送炭的欣喜,但要成为这种人,就需要考验你的眼力和处世经验了。也许这样说你会觉得很难做到,但事实上就是这样,别把生活当做自己的独角戏,那只是表面的“戏精”,最终之会让人对你脸上笑呵呵,心里百般嫌弃。
你可以看一下演员的自我修养,还有戏精是怎样炼成的这两本书
光会演戏还远远不够,更重要的是要学会实打实地生活,要善于享受人生!
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Christmas Day. On Christmas Day, many people will have big parties. They like eating turkey(火鸡), fruits and drinking some juice for supper. After supper, many people will go out for shopping and walking (walk) with their children. There are a lot of special things: Christmas trees, socks, Christmas card and some presents. So in Christmas Day, all the families are very happy.
文从节日文化这个角度对中西文化做了介绍及比较,说明了节日文化是社会文化的一个重要方面,不同的社会结构,意识形态,价值观念都可以形成不同的节 参考文献 ⑴ Lineal Davis. Cross-Culture Communication[M],Foreign Language Education and Research Press. 2005⑵ 周叔麟. June Almes. 新编英美概况教程[M],北京大学出版社,2004 ⑶ 程裕祯. 中国文化要略[M].外语教学与研究出版社,1998 ⑷ 姜守明. 洪霞,中西文化史[M].科学出版社,2004 ⑸ 李露露. 中国节[M].福建人民出版社,2005 ⑹ 李念培. 孙正达.英国[M].世界知识出版社,1988 ⑺ 王娟. 民俗学概论[M].北京大学出版社,2002⑻ 徐行言. 中西文化比较[M].北京大学出版社,2004
中西方丑角在正戏和民娱中的功能差异与嬗变、刘文峰 (2013) 中国戏曲史. 三联书店, 北京, 593. 、刘文峰 (2013) 中国戏曲史. 三联书店, 北京, 34. 等等这些文献,你也可以在世界文学研究上找戏剧的论文,看看别人的参考文献
先是卵,然后变为孑孓,在水中,最后羽化为蚊
找到一篇类似的,但愿对你有用!:)《现代花卉栽培新技术应用》摘要:随着小康社会建设和社会全面进步,对美的享受日益突出。在人与环境和谐发展过程中,美化环境,发展小城镇,建设新农村,丰富人民生活,提高生活质量,增加花卉色彩,推进花卉产业化进程,调整产业结构,促进农牧业增效、农牧民增收,乃是新时期、新阶段我区农牧业发展的必然趋势。本文通过西藏花卉引种与高效种养新技术研究与示范,总结出西藏花卉引种与高效种养新技术,供参考与应用。关键词:现代花卉栽培新技术应用中图分类号:$68花卉是色彩的来源,也是季节变化的标志;是一种有生机的艺术品,也是科技进步与创新的结晶;是园艺绿化、环境美化的活材料,也是用来点缀居室、居民区、旅游景点、会场布展等公共场所的素材;是提升西藏产业结构、带动农牧民增收的新兴产业,也是高原生态环境保护与建设内容的重要组成部分。1 现代育苗技术1.1 智能温室育苗利用智能温室的现代化设施设备,通过对温、湿、光及c02的自动调控,创造适宜的小气候环境。用穴盘播种,营养钵扦插,机械化嫁接等育苗手段,不仅能满足花卉幼苗对温、湿、光及COz的生理需求,提高育苗的机械化程度,而且具有省工、省料、繁殖周期短、成活率高等特点。智能温室育苗其主要优点:一是能创造适宜的土壤湿度、空气湿度和良好的温光条件;二是能加快分株、扦插、嫁接后幼苗的伤口愈合;三是一年四季均可育苗、不受季节限制、苗床周转快、生产效率高。据西藏现代农业示范园区近两年试验与生产示范,采用连栋智能温室育苗,比常规育苗节省工料8=5%左右,成本降低40~60%,种苗成活率可达90—95%,而且幼苗株型整齐健壮,叶片肥厚,根系发达,种苗商品率可达到95以上。1.2 电热温床育苗电热温床育苗是冬春季快速育苗的方法之一。其主要目的是增加苗床培养土温度。利用自动控制仪调节温度,可为种子萌发或扦插条生根提供最适宜的土壤温度条件。西藏自治区农牧科学院蔬菜研究所(原七一农场)1986年应用电热温床扦插繁殖月季,其结果表现发芽生根快、成活率高。采用电热温床加小拱棚遮萌育苗,床温比一股室温高2~3~C以上。不仅发芽快,成活率高,幼苗的根系生长迅速,地上部分生长缓慢而充实,而且可培育苗壮。同时,扦插繁殖时能加速插条伤口愈合、促进生根。电热温床育苗靠自动控温仪调节苗床温度,操作简便,设备可连续使用多年。2 组培快繁技术2.1组织培养组织培养就是应用无菌操作技术,培养植物的离体器官、组织或细胞。使其在人工控制的条件下进行生长和发育的技术,又叫无菌培养或离体组织培养。组培快繁技术繁殖快、用材少、遗传性状稳定;而且能解决花卉在无性繁殖过程中易产生的病毒危害,可大幅度提高种苗质量和商品率。通过分离茎尖、芽尖、根尖、胚芽、叶片、鳞片、花粉等,接种在三角瓶等人工配置的培养基上进行培养,利用植物细胞的再生能力,在适宜无菌的条件下,长出不定芽或不定根,使之形成一株新的完整植株。组织培养是进行植物快繁和保存种质材料遗传性状以及对花卉种苗进行脱毒的一项现代繁殖技术;也是研究植物细胞、组织的生长、分化和植物体器官形成规律的重要科学手段。我区组培快繁研究起步较晚,但近年来发展较快·,已用组培快繁技术先后培育出兰花、菊花、香石竹、君子兰、大花萱草、非洲紫罗兰、百合、月季、一品红、唐菖蒲、草红花、风信子、水仙、仙客来、非洲菊、卓玛花等优良花卉。2004—2005年,西藏自治区农牧科学院园区办与自治区生物研究所组培室合作,组培一品红、香石竹、非洲菊、蝴蝶兰、满天星、长寿菊、八仙花、洋桔梗、草红花等1O多种花卉试管苗成功,为西藏花卉商品化生产基地建设奠定了良好的基础。其常用花卉诱导分化培养基选用详见表1。表l 几中花卉诱导分化培养基参考表2.2 组培快繁的优点2.2.1 能保持原有品种同有的遗传性状和特性。2.2.2 节约繁殖材料。采集一小部分分离组织就能繁殖出大量花苗。2.2.3 繁殖速度快。用“一品红、蝴蝶兰”等分离组织作培养材料,在适宜条件下经过离体培养,接种后15— 3O天开始组织分化,一年内可繁殖大量的优质种苗。2.2.4 节省土地。组培快繁技术是在室内将分离组织置三角瓶或试管内进行培养的,可以充分利用空间。一般30m2的培养室就能摆放上万三角瓶,可繁殖大量优质花卉种苗。2.2.5 去病毒。目前许多花卉病毒较为严重,直接影响观赏价值;组培可进行苗木脱毒,使之成为无毒苗。2.2.6 复壮品种。对于长期使用无性繁殖,并开始退化的花卉品种,采用组培快繁,可使个体遗传性状得以恢复。3 花卉生长激素应用花卉生长调节剂,是指能调控花卉生长,开花、休眠、萌芽等过程中人工合成植物激素的总称。这类人工合成激素在植物体内对植物生理功能和形态变化起着重要作用。3.1 常用花卉生长调节剂3.1.1 植物生长素,主要有吲哚乙酸(姒),吲哚丁酸(IBA),萘乙酸(NAA)等。植物生长素主要具有促进细胞分裂,促进生根等作用。萘乙酸是一种具有多种用途的生长调节剂,能促进苗术生长和开花,促进插条发根,并可防治落花落果。西藏现代农业示范园区2004年试验示范,温室扦插“一品红”用500t,e,/g浓度萘乙酸(NAA)快速浸蘸,对促进生根、提高扦插成活率起到了明显的作用。3.1.2 生长延缓剂和抑制剂,主要有比久(B9)、多效唑(PP333)和矮壮素(ccc)等,具有延缓或抑制植株或枝条生长等作用。比久是一种具有多种用途的生长延缓剂,可作矮化剂、座果剂、生根剂和保鲜剂使用。应用在花卉上,可使花卉矮化粗壮;同时具有防止落花,促进座果,诱发不定根形成,提高抗寒力等作用。西藏现代农业示范园区花卉生产应用5%多效唑(PP333)可湿性粉剂喷施,对防止茶用花卉,特别是“金桔”落花、促进座果,诱发不定根形成,提高冬季抗寒力起到了显著效果。矮壮素具有抑制植物营养生长,促进生殖生长的作用。喷施矮壮素,可使花节间缩短,植株矮化,茎秆变粗,叶片增厚,叶色亮丽。并有增强植物抗旱、抗寒等作用,因此常用于菊花、大丽花、杜鹃、牡丹以及盆栽葡萄等花卉的矮化处理。3.1.3 生根粉(ABT)。ABT是一种高效、广谱性的生根促进剂,西藏6~7月份园林绿化应用较广。一般海棠砧木嫁接扦插育苗成活率可达80~90%。“1号生根粉”主要用于玖瑰、米兰、海棠、佛手、罗汉松、雪松、银杏等;“2号生根粉”主要用于月季、茶花、桅子、杜鹃、菊花、蔷薇、倒挂金钟、石榴、小叶黄杨等;“3号生根粉”用于苗木移栽时根系恢复,提高成活率。3.1.4 三十烷醇。三十烷醇是一种具有多种用途的生长调节剂,不仅具有提高种子发芽率和促进插条生根以及促进花芽分化,多开花,多结果的作用,而且还可以增加叶绿素含量,使叶色加深并能使叶片增大。西藏现代农业示范园区引进名贵花卉后,应用0.5/_tg/g浓度三十烷醇喷施,不仅能促进花卉花芽分化、多开花、多结果,而且明显增加了叶绿素含量,使叶色加深和叶片增大。3.2 植物生长调节剂在花卉上应用的效果3.2.1 促进插条生根,有利快速繁殖。萘乙酸、吲哚丁酸等生长素,配成适当的浓度,应用在一些不易发根的花木上,有较明显的促进根系生长的作用。春季温室扦插葡萄条,将插条基部放入1000btg/g萘乙酸溶液中浸泡3~5小时,取出立即扦插。扦插后50天调查,发根率比对照高出约l倍。又如将桂花嫩枝的插条浸入浓度为500/_tg/g的吲哚丁酸溶液中,5分钟取出,凉干后扦插,可提前发根。再如玉兰,再生能力差,扦插生根困难,剪取嫩枝放入2oot,e,/g萘乙酸溶液中浸泡24小时再扦插,可促进生根成活。实践证明,茉莉、米兰、含笑、橡皮树、五色梅、罗汉松、天竺葵、四季秋海棠、香石竹等多种花木,应用生长素调节后,对促进生根均有良好效果。3.2.2 促进植株矮壮,提高观赏价值。应用矮壮素12“比久”处理花卉,能有效地使植株矮化,促进分枝及花芽分化。例如天竺葵定植时土壤中拌入500t-tg/g的矮壮素,植株高度可降低10cm左右,并能提前1~2周开花。大丽花、菊花等用“比久”处理,矮化作用十分明显。据西藏现代农业示范园区试验示范,矮壮素“比久”对一品红、山茶、八仙花、杜鹃、火棘、五色梅、百合、仙来客、香石竹、翠菊、彩叶草、鸡冠花、紫罗兰、矮牵牛、万寿菊、百日草等花木均有明显矮化作用。“多效唑”对一些花卉植株的矮化作用也十分显著,如盆栽秋菊,在其生长中期(约于8月中下旬),用浓度20ug/g的“多效唑”溶液喷洒,每隔l0~l5天喷1次,共喷两次,可使植株变矮,节间缩短,叶色变绿,茎秆变硬,此时辅之以摘心和适当施肥,即可使花型增大,花期延长,花朵艳丽。3.2.3 延长切花寿命。西藏海拔高,空气干燥,使鲜切花花期受到一定影响。插花时高原人民都希望让鲜花能多开几天,应用一些生长延缓剂,即可抑制花卉的呼吸作用,从而达到延长花期的目的。例如将香石竹花枝基部用矮化素浸泡一夜,即可延长花期2~3天。矮化素的使用浓度,夏季为50/_tg/g,冬季为l0~ 25t-tg/g。3.2.4 防止落花落果。喷洒“比久”、“萘乙酸”具有防止落花落果作用。如观叶花卉用50/J.g/g“萘乙酸”溶液喷洒,即可防止落花。又如盆栽金桔,在座果前用500/_tg/g浓度的“萘乙酸”(N从)溶液喷洒,即可抑制花芽分化,防止落果。4 BGA土壤激活剂的应用BGA土壤激活剂不同于现有化学肥料、微生物肥料、有机肥料、复合肥料、保水剂、生根粉等产品。它集保水、放水、催芽、改良士壤、供给利激活营养等多种功能于一身,除可用于正常条件下花卉种养获得养分外,最突出特点在于花卉在难以种养的恶劣条件下(如高寒、干旱、风沙、瘠薄等),能使花卉正常生长。2OO4年,西藏现代农业示范园区应用1:20 BGA激活剂与河砂混合基质盆栽小本花卉,效果十分良好,拉萨家庭盆栽君子兰应用BGA激活剂培养土后,春季间隔30~40天浇水,亦可正常开花,而且表现花朵大、花期长等特点。应用1:15 BGA激活剂与河砂混合基质营养液喷灌技术,进行无土草坪示范,在水泥地平面,铺5crn厚度的基质,草坪从播种到形成商品仅6o天。5 介质应用5.1 栽培介质近年来,花卉栽培所用的介质,逐渐移向使用全部无土或少土的介质。这是因为无土介质大都属于园艺无毒类型,不需消毒程序,重量轻,质量均衡,价格便宜,易于操作及标准化,但介质多数不含或少含养分,栽培上应及时施用营养液。5.1.1 树皮。西藏藏东南地区松树皮和硬木树皮,具有良好的物理性质,能够部分代替泥炭作为盆栽介质。新鲜树皮的主要问题是碳氮比较高,有些树皮如察隅油桐树皮等含有对植物有害的成分,应该通过高温堆腐或淋洗降解毒性。树皮首先要粉碎,粒子直径可以大到10mm,一般的直径为1.5~6mm。对粒子的大小进行筛选,细小的粒子可作为田问土壤改良剂,粗的粒子可作为盆栽介质。木树皮作为盆栽介质,能抑制植物寄生线虫和土壤病原菌的发生。5.1.2 锯末。西藏藏东南林区木材加上后生产的锯末和树皮有类似的性质,但较易分解沉积,而过于致密则不易干燥,影响透水透气。5.1.3 草炭。又称泥炭,泥炭是古代湖沼地带的植物被埋藏地下,在渍水和缺氧的条件下不能完全分解的特殊有机物。西藏羊八井地带天然草炭资源十分丰富,为花卉产业发展提供充足的介质资源。5.1.4 珍珠岩。珍珠岩是天然的铝硅化合物,即粉碎的岩浆岩加热剑1000℃以上而形成的膨胀材料,具封闭的多孔性结构。珍珠岩较轻,通气良好,无营养成分,质地均一,不分解,阳离子代换量较低,PH7.0~7.5。珍珠岩含有钠、铝和少量的可溶性氟,氟能伤害某些植物,特别是在较低PH时用珍珠岩作繁殖介质表现明显。在使用前经过2~3次淋洗,能使可溶性氟淋火。珍珠岩较轻,容易浮在混合介质的表面。5.1.5 蛭石。蛭石是硅酸盐材料在800~l100℃下加热形成的云母状物质。在加热中,水分迅速失去。矿物膨胀后相当于原来体积的20倍,其结果是增加了通气孔隙和持水能力。蛭石呈中性至微碱性,每立方米蛭石能吸收500~650升的水,蒸汽消毒后能释放出适量的钾、钙、镁。蛭石长期栽培植物后,容易致密,使通气和排水性能变筹,因此最好不做长期盆栽植物的介质。5.1.6 河砂。河砂通常作为盆栽混合介质的组成部分。砂粒以0.2~0.5mm之间为好。河砂的容重较大,河砂的持水量和阳离子代换量较小。近几年,西藏现代农业示范园区用l:20的BGA激活剂与河沙混合基质盆载葡萄等观果花卉、花苗生长健壮,取得了良好的结果。5.2 栽培介质的配制通常盆栽介质是由两种以上的介质按一定比例配合而成的。配合起米的介质在理化性状上比单一介质要好。花卉因种类、介质材料和栽培管理不同,使用介质配方亦不同,但其总的趋向是要降低介质的容重。增加总孔隙度和增加空气和水分的含量。介质配制比例见表2。表2 介质配方比侧参考表5.3 培养土和栽培介质消毒为保证花卉茁壮生长,对培养土和栽培介质消毒是极重要的措施之一。除了已经消毒的袋装介质之外,即使是一般属于同艺无毒的介质,也应在配制后进进消毒,存储使用。多数病原微生物在60℃时经30分钟蒸汽加热后即可死亡。锰、铅、锌等重金属经高温处理后可溶性增加,过多的锰会造成植物毒害,使植物生育迟缓,叶色变褐以至枯死。用氯化苦药消毒,将培养土一层一层地倒人箱中,每10cm厚为l层,每层均匀撒布氯化苦25rnl。然后盖好密闭,待氯化苦全部散发后,即可使用。西藏种养花卉多为温室栽培,定植前,将温室中午密闭3~4小时闷棚,亦可达到营养土消毒效果。
在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是我收集整理的我与蚊子的战争作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我一直都对蚊子很好奇,为什么身躯小小生命力却那么顽强;个子那么小却给人们带来那么大的灾难,许多人被蚊子叮咬后就会生病,严重的话还会导致死亡。最最气人的是每到晚上,蚊子们就开始四处游走,耀武扬威地在耳边飞来飞去,还不时的哼着歌曲“嗡嗡……”听得让人讨厌,好好的美梦就这样被破坏了。
那是暑假的一天,我玩了一整天,累坏了,匆匆洗完了澡倒在床上就睡着了。不知过了多久,耳边就开始“嗡嗡……”的不停地响。我无奈地在空中甩了甩手。不一会儿,蚊子又开始了新一轮进攻。我用被子盖住了头,可是不一会儿就被憋得露出来了,蚊子仍在耳边哼唱,我被气坏了,打开灯,准备全力对付这几只该死的蚊子。
可惜,我大大的身体,却敌不过蚊子小小的身躯,它一会飞到房顶,一会又藏在窗帘里,一会又假装趴在墙上。我用拍子打,用手吓唬,用灯照,用热水烫,几个回合下来,我被折腾得精疲力尽。
我头咚咚直响,气聚集在胸口,拳头攥得紧紧的,连脸也憋红了。在这个狭小的房间,我和蚊子之间弥漫着一场没有硝烟的战争。我心想就算今晚不睡觉,也要把蚊子消灭干净。就这样,我们僵持着,后来,不知什么时候,我睡着了。第二天醒来时,房间的灯还亮着,桌子上、地上一片狼藉,而且我的腿上还明显多了几个被叮的大红包。
唉!我和蚊子之间的战争以我的失败告终。不过,战争还会继续,等着吧,可恶的蚊子,我一定会消灭你的。
今天好舒服呀,可以在家痛痛快快的玩电脑了。因为爸爸妈妈去上班了,家里只有我和奶奶了。正当我玩在兴头上的时候,一只蚊子突然飞到我的手上,正当它高高兴兴的吸血时,我将这只讨厌的蚊子给拍死了,它也没有发现。
好景不长,居然又有蚊子飞过来了,它们一边飞一边在说:“你简直是太可恶了,居然害死了我们的大哥,我要帮我们的大哥报仇。”气死我了,我一定要消灭了你们。“哎,好痒呀,奶奶,蚊子要吸我的血。”奶奶回答我说“你用杀虫剂把他们消灭了不就行了么?”奶奶的这句话提醒了我。我拿起蚊香和杀虫剂就往妈妈的屋子里跑去。我拿了五盘蚊香,一瓶新买的杀虫剂,我还拿了一瓶新买的花露水。蚊香点起了,杀虫剂和花露水全部被我用完了。这下我心想:这些蚊子不想死也得死了,哈哈……
大概过了半个小时,有几只蚊子已经被我的秘密武器给熏死了。可是还有一只没有死。它简直让我伤透了脑筋,我也不知道该怎么办了。第一次他趴在我的腿上,我本来想趁此机会把它消灭了的,可是这只蚊子不像那些笨蚊子,让它给逃走了。我的腿上倒留下了一个红手印。第二次,它趴在了墙上,我拿拖鞋朝它砸去,也没有打中,还让它给逃走了。洁白的墙壁被我的拖鞋留下了一个鞋印子。第三次,它又停在了我的大腿上,我狠狠地打了下去,虽然我的腿上又留下了一个红红的手掌印,但那一只蚊子还是死在了我的手掌心下……
“嗡嗡嗡—”
“啪!”
终于,最后一只吵闹的“战斗机”(蚊子)也倒了下去,身上有数十处地方被“攻击”的我,也倒下去,睡着了。
今晚蚊子怎么会如此猖狂?让我们把时间回放到两小时以前……
傍晚,满怀诗意的我,跑到阳台上看了一番落日风景,但是,却忘记关上纱门!于是,蚊子军团便朝着我们家每一寸土地入侵。然而,他们只咬我,我爸妈一点事没有,我身上被蚊子咬了好些个红艳艳的大包。
我二话不说,立马跑回了房间,把驱蚊剂打开,“三级”释放量,让蚊子军团们尝尝毒药的滋味。
正当我美美地想像时,身上又多了几个包。我边挠着身子,边去查看驱蚊剂,“啊?没有了!”我大叫一声。
我准备使“绝招”了,我用“青草药膏”(此药涂在身上可以止痒,有一股非常大的草药味,但有一个坏处:涂在抓过的地方,感觉很酸痛)。
“嘶—”我抖动着身子,强忍着刺痛。
痒是止住了,不过真痛!
我最后还是擦掉了药膏。
我又开始不停抓痒,等等,我想起来了,前几天订的新驱蚊剂到了!这下有得蚊子好受了……
我按上了全新的驱蚊剂。前一秒,他们还红着眼在咬我,后一秒,他们就一只只地掉了下来。
“轰—”“轰—”……我仿佛听到美妙的敌机坠毁地板的声音。
这次发现的猎物是所有猎物中等级最高的——人。我生平第一次感到了恐惧。因为仅从极少生还的先辈口中得知人类才是所谓的“十步一杀蚊,千里不留行”的杀手。其实在面前我们才是猎物。有蚊子说,这是命,我们没得选。面对今天的人类,我们也许还没有靠近,就已经死了。想到这里,我没有退缩,在心里有一种从未有过的冲动。是的,这是命,我们没得选,可是既然选择了,就没有理由放弃。我一无反顾的做了,却已经注定了悲剧的开始。
近了,更近了,我来到了猎物的面前。(如果能安全的接近猎物,在蚊子界里也已经是屈指可数了。)这是一个穷苦人的家,看着正在熟睡的小孩,嗅着那淡黑色散发的香味的肤色,我连试探都没有就直接趴到猎物身上忘情的噬咬着,我真的太饿了。
我忘情的吸允着,暂时忘记了我的痛苦。也许人类会有疑问,我们有什么痛苦。知道吗?我们为了生计,父母生下我就走了,我理解父母的无奈,生活太艰辛了。还有洞房花烛后看到安然伤神的妻子,天亮我们就不得不劳燕分飞。
也许人类讨厌我们,可你们知道吗?你们的失败只是损失了一点血,可我们失败却意味着死亡。当以生命为代价时你是否能感觉到他的伟大?我们让人讨厌,可我们从来都不虚伪。我们不像人类,至今依然靠着剥削动物的生殖和生命为代价,来满足自己的私欲。
我们的死只能换来一个数字,今天又打死几只蚊子?可是这是我们选择的,这是我们应该付出的代价,可是人类你又应该付出什么代价呢?
怎么办?到底怎么办呀?我的宝宝究竟应该生在何处呢?
我是一只蚊子,人们可是把我视为眼中钉,肉中刺啊!他们讨厌我,讨厌我在夏夜对他们说悄悄话;讨厌我总是做他们的跟屁虫;讨厌我常常趁他们不备,在他们身上留下我很艺术的杰作。可我又有什么办法呢?我是为了生存,为了繁衍后代才这样做的啊!
这天,我照常来到脏鬼壮壮家。说起壮壮来,他可算是我的老朋友啦。他从不用香皂洗澡,只是冲一冲冷水,我便有机可趁,去饱餐一顿,虽说我不是高官,也不是大款,但壮壮家就好像我的私人饭店!不过,今天这屋里好像怪怪的!当我正要美餐时,嘶――,我晕倒了!醒来时,我才发现自己是被杀虫剂熏倒了。看看周围:干净的白床单,整洁的毯子,还有一股令我作呕的清香。这是怎么一回事?我发现,居然连房间的死角都变干净了,而壮壮,也易容成了个白胖的小娃娃!看来,此处不宜久留!撤!我忙飞向窗外,接着,我又去拜访了好几位老主顾,可无一例外,他们都和壮壮一样,变得讲卫生了。关键问题是――马上将有一群新的小孑孓诞生!他们今后该如何生活?
我真后悔!后悔当初不甘在森林里生活,贪婪且肆无忌惮地来叮咬人类,传播疾病。现在,人类警觉了,我想:也许,这将是世上最后一批蚊子了吧!
虽说这个暑假有台风“灿鸿”来袭,好不容易凉爽了几天。不过六月的天,娃娃的脸——说变就变,很快,烈日酷暑又回来了,而它的代表性昆虫——蚊子大军,也随之而来。这个可恶的蚊子,可真是让我叫苦连天啊!
昨天晚上,我尽己所能,尽量不让肌肤露出被窝。可今天早上,我在洗脸刷牙时,居然发现我的嘴角旁边被蚊子咬了两个大包,红红的,痒痒的,让我总想去挠它几下。没想到蚊子这么可恶,连我的脸也不放过,可真是嗜血成性的“恶魔”。这时,妈妈走进浴室,当她看到我的“惨况”后,也着实吓了一跳。她让我不许去挠,不由分说,马上在我的嘴边抹上了药膏。虽然上了药膏,已经好了一些,可看上去嘴边还是很肿,总感觉像是在嘴里塞了一个馒头。“完了!我毁容了!”看着镜子中的自己,我大叫起来。这样子不免又要被朋友嘲笑一番了。都怪这可恶的蚊子,居然如此大胆,都叮到我的脸上来了,看我怎么收拾你,这回我一定要把你们杀个片甲不留!
就在我做作业的时候,我偶然瞟到一只停在墙上的蚊子,欣喜若狂,心想:哈哈,总算到“报仇”的时候了,这回看你怎么逃!说时迟那时快,我拿来电蚊拍,一挥过去,可期待的“噼啪”声并没有响起。我拿开电蚊拍一看,墙上雪白一片,电蚊拍上也空空如也,没想到竟然被这蚊子逃之夭夭了!就在我坐下来打算继续做作业时,发觉手臂有点痒,一看,竟然又被蚊子给叮了!我可真是暴跳如雷。后来老爸给我装上了蚊帐,才使我好不容易睡上了安稳觉。
看来,我还真是惹蚊子“爱”,不过,这种“爱”还是不要有的好啊!
上了一天的学,好不容易回到了家,吃完了下午点心,我从书包里摸出作业;坐书在桌前椅子上做作业。
“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”一只可恶的蚊子飞来,我并不把它放在眼里,只是埋头继续做作业。突然,那只蚊子竟然落在我的手上,正好,我在写字,它一动,我本来写得不错,但是心思被它移走了,写错了!臭蚊子,没有你,我的作业好好的,才不会写错。我为了赶走它,把手使劲儿甩了两下,果然没了踪影,我暗暗地高兴。
就这样平静了五六分钟,我本已经开始用心做作业,也认为讨厌的蚊子知道了我不好惹,不会再来干扰我了,可是,那只蚊子是个老油条,不光自己还来,竟然还喊了同伴来,我的天啊!两面夹击。刚好我作业做完了,这次,我不信你不走,我拿来夏天用的扇子,并且是两把,左右两边同时扇,一分钟不到,不见了。
蚊子终于走了,我手上拿了一支大红色水彩笔做笔记。一页、两页,十分钟过去了,一只蚊子又来了!这次它直接来到书上,我可气坏了,双手转书,看它晕不晕,不走是吧!我又拿起扇子打,打开窗子,往窗外扇啊扇,出去了,我立刻关上窗子,哎,我终于斗赢了蚊子,再也不会有人来干扰我了。
蚊子就像《西游记》中的白骨精,我则像其中的孙悟空三打白骨精好似这场三斗蚊子,蚊子可真够讨厌!
周六晚上,我躺在床上心想。哼哼,你们这些该死的虫子,这下该死了吧。赶紧去写遗书吧。
原来周五晚上,我睡的一点儿都不踏实。原因是因为这些该死的蚊子。我站起来开始拼命的挥舞,那只蚊子也把我变成了他们的老巢,一点也不肯退过去。我想今天晚上可怎么过呀。于是我从楼下冲了一杯洗洁灵水。蚊子喜欢香的东西。但是,蚊子一碰到水就立刻毙命,你们这些蚊子。赶快去死吧!
没想到蚊孑也不上当只是在水的旁边闻闻正当我一展莫愁的时候。我决定还是点蚊香吧!我点了一支蚊香没想到,那只蚊子还是没有退去,难道她上辈子是李小龙。,我坚持了蚊香还不退过去。真是胆大。 不过,可进可退才是勇夫。莽撞向前最多也只是匹夫。趁我还没有发火的时候赶紧离开吧。别伤害了自家的性命。没想到蚊香点起来啦,这群蚊子还是没有退去。他们到底是何方神圣我,快把所有招式都使劲了。还是没有离开,难道是东方不败?我都快疯了你知道那种心灵与肉体的双重夹击吗?我只能用我的最后一个大招了。扇电风扇。我开起电风扇先开一档蚊子没有离开。于是我决定直接开三档。蚊子终于离开了。可是我开了一会儿又觉得太冷了,只好把电风扇关了。让我哭笑不得的是,我一关电风扇蚊子就都出来。这是想让我一夜不眠呀!
到了最后,我绝望啦只好让出一块地让蚊子尽管的叫。蚊子在那边开演唱会,我就蒙着被子在床上睡觉,没办法,谁叫这群蚊子这么厉害。
我在心里琢磨着夏天蚊子更多,难不成到时候我要把整张床都让开它。我决定了,要研究出新的方法驱逐这些蚊子。
一天夏夜,我已经进入梦香了,不知从哪儿飞来了一只蚊子,趁我呼呼大睡时候,咬了我两三口。不仅如此,它还不罢休,“嗡嗡-嗡”的声音还萦绕在耳边。
我打开灯,向蚊子的身上打去。每打一下,蚊子就向我身上飞来,我可生气了,连打了几下都没有打到。怎么办呢?正想着,蚊子落在我的床单上,我慢慢地举起胳膊,把两手掌尽最大力量伸展开,然后悄悄地移动到蚊子旁边,眼疾手快一下子抓到了它,“哈哈哈看你往哪里跑”。
蚊子啊蚊子,你为什么非要来喝我的血找死呢?我突发奇想把蚊子包起来,拿了一个密封的箱子,放了进去。蚊子在里面开始拼命挣扎,想要飞出来。
其实,想想蚊子也挺不容易的,为了能吃饱,才飞到人类所住在地方,但是飞到这里的时候,途中会遇到青蛙等各种动物的袭击。等到了人类这里,也会常常进不不了门,因为我们通常都关了窗户或关了纱窗。有的幸运地飞进去了,也面临着会被拍死的情况等等。
后来,我听说蚊子是因为要生宝宝,血有营养,才来吸人的血。蚊子咬我们的时候,已经用顽强的意志战胜了千难万险,真不容易啊!
可是,蚊子始终对我们有坏处,所以它们要来咬我们时,我还是不能让它活着,还是会把它打死。
唉,真是“生存不易”的蚊子。
蚊子,你无疑是现实生活中的`“吸血鬼”,三更夜,五更鸡就来吸血,深夜了,也不歇一歇,似乎人在哪里你就在哪里,简直罪不可恕!现在,我要把你干的坏事全都倒出来。
一天,我刚睡下,你就和“同谋”——苍蝇前来扰民,你提着“针管”毫不犹豫的插在我的手上,我又气又恼,一个翻身打在自己的手上,你却在一瞬间逃之夭夭,只留下我抱着手在床上痛得打滚。为了防止你的二次骚扰,我盘坐在床上等待着你自投罗网,但是不一会儿,我的眼皮就打起了架,但想起被你插的那种酸爽,我掐着大腿忍了下来。你终于来了,我猛的起身,想要把你拍成肉馅,你却一下子远离了“战场”,急着打你的我以为下面还是床,不禁思考往前直打过去,却一下子从床上到了地上,一头撞在了衣柜上,痛得我眼冒金星。你却不知何时回来了,望着狼狈的我,发出了“嗡嗡“”的笑声,似乎在嘲笑我。我揉着脑袋,想:我堂堂人类高级动物,难道斗不过你这一个低级动物吗?看我让你后悔你的行为!我把门窗紧关,拿出驱蚊剂喷了又喷,又拿出粘蚊纸放了又放,就不信你死不了!但是理想很丰满,现实很骨感:你竟然可以巧妙的掠过困难,直奔我的脸上,注意,是脸上!由于我已经深度睡眠,你顺利得把我的脸叮了一个又一个包,害我几天不能出门去玩,真是气死我也!
到了白天,你也不歇一歇,串通苍蝇来了个火烧连环“船”,把我和爸爸妈妈弄得浑身红包,六神无主,无时无刻不在防患未蚊,你真的很让人讨厌!
哎,蚊子呀,我想对你说:“整天吸血没好处,改掉恶习人人爱。不做过街“小老鼠”,人人拍掌真可怜!
在夏天睡觉的时候,我家总会来了一群不速之客,在我的身上给我刺了许多“纹身”。这是谁干的呢?哈,都是“吸血鬼”——蚊子干的。
晚上,当我家关灯睡觉时,这些可恶的蚊子就躲在我房间的角落里,准备着一切,准备着去叮睡意满满的我。这些蚊子悄悄地飞着,靠近我。然后,它们就停落在我的手臂上,开始吸食着美味佳肴。蚊子们饱餐一顿后,居然在我耳朵上方举行了KTV。它们那洪亮的歌声,把我给吵醒了。我坐起来一看,惊讶地发现了我的手臂上满是红色的斑纹。我抬头一望,几只蚊子在我眼前晃来晃去,还不时发出“嗡嗡嗡”的声音,吵得我不得安宁。
为了让我睡个好觉,我决定开一场“人蚊大战”。我拿起大葵扇,站在床上,环视四周,搜寻蚊子的踪迹。蚊子出来了,我慢慢举起大葵扇,向它们扇去。可蚊子却以火箭般的速度闪开了。这些蚊子一会儿从我的胳膊下钻过去,一会儿又从我的眼前飞过去,好像在与我捉迷藏似的。我与蚊子交战多时,一直扇不到它。我无可奈何,只好去把爸爸叫醒,帮我灭蚊子。姜还是老的辣,爸爸用三两下功夫就把蚊子一举歼灭了。
唉!灭蚊子不容易呐!我讨厌蚊子!
夏天一到,我家处处都响起了“翁翁”声,一听就知道,蚊子家族又到我家搭窝了,打蚊子记作文。“翁,翁,翁”,哎呀,烦死了!“啪”呜呜……狡猾的蚊子飞走了,自己一拍,反倒拍到自己脸上了,真疼!一会儿,“翁,翁”的声音又来了。
就这样,折腾了大半夜,我快疯了!怒气一股脑的冲上来,我把灯打开了,拿了电蚊拍,心想:“‘吸血鬼’你今天吃了我多少血了?今天,我一定要杀死你祖宗十八代!”我屏住呼吸,在墙上发现了一只“特大”号蚊子,就是你!你害得我“抓耳挠腮”,我把电蚊拍“空”地一声按在墙上,谁知,蚊子竟飞走了,我火冒三丈,卷起睡衣的袖子,自言自语道:“今天不把你‘五马分尸’,我,我,我就不,不姓陈!”很快,我又发现了那只蚊子,我蹑手蹑脚地走过去,没想到又扑了个空,小学五年级作文《打蚊子记作文》。我和这只蚊子太有缘了,竟第三次碰见了它,这次可不能再失手了,我索性不用电蚊拍了,直接用手一拍,“啪”,蚊子死了,我的手里留下了一摊血,这可是我自己的血啊!我正在沾沾自喜时,一只蚊子又“咬”了我一口,唉,真是“明箭易防,暗箭难防”啊!“空,空,空”哼!对付几只蚊子就是“小菜一叠”嘛!转眼之间,所有的蚊子都被我搞定了
妈妈听见我房里有声音,便穿着拖鞋“跨,跨”地闻声过来,我得立刻假装睡觉了,拜拜!
夏天到了,又是蚊子送你“大红包”的好季节。仿佛如过年一般,蚊子带着它的“七大姑八大姨”都来给你红包了。我家门口似乎挂了一个条幅:“欢迎蚊子前来叮人,每叮满十个包,即赠送一个叮人机会,先到先得,机会有限!”不然蚊子为什么都跑我家来了?简直多到炸!
每次出门都要在身上喷涂一层厚厚的防蚊液。每次起床后的第一件事,就在房里喷防蚊液。
我不仅要白天跟它们斗,晚上,才是我和蚊子们真正的战争。
首先,我先派半瓶的防蚊液,前去“防守阵地”,再留一盏电蚊香和两片蚊香贴做“援军”。“敌军”来了,虽然我不见其身,但却闻其声,听这些声音,好像只有几只的样子,但我不会被它们的“外表”所欺,它们一定后面还有着“千军万马”。它们慢慢地前进着,我屏住呼吸,在“阵地”里听着声音。“嗡嗡嗡”的声音慢慢变小了起来,越往后声音越小,最后,这个声音没了。看来,它们都被封堵在防蚊液里了。
正当我以为我可以睡觉了的时候,一阵熟悉的声音在我耳边响起,这声音,不又是那可恶的蚊子吗?我心里很清楚,要与那“敌兵”来一个正面对决了。我打开了灯,只见那蚊子正停在墙面上歇脚,我右手拿着蝇拍,左手持防蚊喷雾,以迅雷不及掩耳的速度,将它拍于蝇拍下,喷于喷雾前。终于消停了,终于可以睡觉了!
所以说,跟蚊子做斗争,不仅需要敏捷的反应力,还要有智慧!
天气转冷了,本来蚊子应当变少了,但是我们这栋楼房的住户都明显的感到蚊子又多又凶,一到晚上成群结队的蚊子横冲直闯,脖子上、手上都被蚊子咬得又红又痒,真是讨厌极了。
调查
这段时间蚊子为什么会又多又凶呢?我认真的进行了调查:首先访问大人,爷爷、奶奶告诉我主要是周边环境赃、乱、差;接着我到楼下细心观察了周围环境,发现围墙后有一条露天排污沟堵塞,沟内臭气冲天,许多蚊虫在污水勾内游动;沟边杂草生,垃圾成堆,鸡毛、鸭屡、杂物随处可见。
分析
一、排污沟被堵塞,周围几十户人的生活污水无法排出去,日积月累变成臭水沟,成为孳生蚊子的发源地,生出来的蚊子又多又大而且特别凶恶;
二、排水沟上边有从事宰杀鸡、鸭的专业户,鸡毛、鸭屎等杂物直接排进水沟,造成水沟堵塞,发出阵阵臭味,加速了蚊子的繁殖;
三、沟边杂草丛生,垃圾成堆,成为蚊子藏身的好地方。
结论
蚊子又多又凶的主要原因是:
一、排污沟堵塞是宰杀鸡、鸭的专业户把鸡毛、鸭屎直接排放造成的;
二、排污沟变成臭水沟是造成蚊子孳生又多又凶的直接原因;
三、杂草丛生、垃圾成堆也是蚊子大量繁殖的一个重要原因。
建议
一、清理臭水沟,使它保持畅通,最好能把它用水坭板封闭起来。
二、劝阻专业户不要把鸡毛、鸭屎直接排放到水沟;
三、整洁环境,喷洒消毒药物,铲除杂草,清除垃圾,彻底消灭蚊子的孳生地。
昨天晚上,讨厌的蚊子打破了我的美梦,我睁开眼睛一看,啊,手上,腿上有许多红点,还有一只蚊子在贪婪地吸着我的血!我正要打他,他连忙向我求饶:“小妹妹,饶了我吧!我以后再也不敢吸你的血了。”我问他为什末要吸我们人类的血,他说他们只是为了生存,他们的嘴像针,无法吃害虫。我说:“你明天来找我,我想办法让你的嘴变大,能吃害虫。”
晚上我一直没睡,在床上翻来覆去。一直在想怎样才能让蚊子的嘴变大,想得我心烦意乱。突然我先到老师说过:“无论遇到什么困难,都能在书中找到答案。”
第2天中午,我认真查阅了各种资料,配制成一种神奇的药水,只要吸一点就能让嘴变大,而且不会伤害到身体。我把药水放到碗里,那天的那只蚊子来了。我让他通知他的伙伴们都到这来不一会儿,蚊子就全部到齐了。我对他们说:“这是我研制的药水,比我们的血好喝多了,不信你们试试。”蚊子们争先恐后的喝起来,不一会儿,都叫了起来:“哎呀,我们的嘴怎末变大了啦!”我笑着说:“现在你们不用吸我们的血,可以吃害虫啦!
从此,蚊子每天都忙着吃害虫,人们在也不用打他们了,还把它们当做人类的好朋友呢!
民间游戏参考文献
民间游戏,是民俗学和非物质文化遗产的重要部分,在广袤的历史长河中,各民族人民充分发挥智慧,洋溢纯真,创造出了大批的民间游戏,有些随着时间的流逝保留了下来,这些民间游戏随着时代发展有所变化,并充分的反映出了人民群众向往愉悦生活的渴望。
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[7] 王文宝 .应该重视民间游戏的研究 [J].神州民俗 (学 术版)..
参考文献
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② 据清.顾禄《清嘉录》
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《幼儿园游戏指导》
《幼儿教育》
《幼儿园园本课题研究实践》
参考文献:
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(10)《本土知识与教育改革》 石中英 《教育研究》2001第8期
(11)《参与孩子的玩》《启蒙》 2002第2期
民间游戏在初中体育教学中的应用论文
民间游戏是劳动人民根据生活经验创编的,具有很强的趣味性、民族性、继承性和科学性。传统民间游戏丰富多彩,具有很强的生命力,深受学生喜爱。如何将民间游戏有效融入体育教学中,激发学生对民间游戏的喜爱,让学生体验到民间艺术的文化底蕴,考验的是教师的智慧。
一、引入民间游戏,创设趣味情境
《初中体育课程标准》明确指出:“体育教学要对民间传统游戏进行继承和发展,创造性地将其贯穿于教学实践中,为培养学生运动素养、文化素养奠定基础。”民间游戏深深扎根于民众的土壤中,往往采用民众喜闻乐见的形式展开。民间游戏的趣味性比较明显,在游戏中,学生强健了体魄,身心也得到了发展。
如:在学习“短跑”时,教师首先将男生女生分开,为学生准备一些传统游戏活动内容。男生进行投沙包的游戏,女生开展老鹰抓小鸡的游戏。教师提出总体要求,并认真讲解游戏内容和游戏规则。活动开始,整个操场上都是学生活跃的身影,学生参与积极性极高,学习氛围浓厚。教师也要参与到游戏活动中,解决学生游戏中存在的问题。游戏活动结束后,教师引导学生谈感受和经验。很多学生都认为参与活动必须眼疾手快,具备敏锐的洞察力、迅速的行动力,接着教师引入短跑内容。在这样的学习情境中,学生迅速掌握了短跑相关知识。
丢手绢、扔沙包、老鹰抓小鸡、跳房子等都是比较常见的民间游戏。这些游戏符合学生身心发展特点,能够引发学生探究、参与兴趣,提升学生对课堂学习内容的关注度。教师要为民间游戏开展创设趣味情境,让学生在情境中产生运动欲望。
二、借助民间游戏,提升互动水平
将民间传统游戏引入体育课堂教学中,丰富了课堂教学的内容和维度,为合作学习创造了机会,提供了平台。初中体育课堂教学已经不局限于对知识、技能的传授,而是要注重学生综合素养的培育。教师要以合作学习为主要教学方法,审时度势,在课堂教学中适时引入民间游戏,提升互动水平,扩大学生视野,彰显教学多元化。
学习“投掷实心球”时,教师首先示范投掷动作,边投掷边讲解。学生的好奇心被激活。沙包与实心球有相似之处,为了让学生更好地感知投掷方法和技巧,教师引入了丢沙包这项传统游戏运动项目。教师在操场上画出一个大大的长方形,并将学生分为四个小组,每个小组八个人,两个学生分别站在方框的两头,其余人站在中间,躲避迎面袭来的沙包。这项游戏考验的是学生精准的投掷能力,与投掷实心球有相似之处。学生进行互动合作,协作精神被激活。
初中阶段,学生正处于身心发展的关键期,对丰富多样的游戏活动有更强的渴求,教师要以此为切入点,让学生在多样化的游戏中交流思想、探讨运动技巧,培养学生的合作精神和协作能力。
三、筛选民间游戏,传承体育文化
传统体育游戏有特定的时代性,蕴含着巨大的文化价值。但并不是所有的民间游戏都符合体育教学要求。一些传统体育游戏技术要求较高,且带有一定危险性,根本不适宜引入到体育教学实践中。因此,教师必须对民间游戏进行筛选。还有一些民间游戏在内容和形式上已无法激发学生的`兴趣,教师要根据现实需要设计活动主题。在此基础上,剖析民间游戏价值,对民间游戏进行改进、升级,充分发挥民间游戏的价值。
在学习“障碍跑”时,教师要针对学生的学习情况和教学内容进行考量。民间传统游戏中跳竹竿、跳绳都是跨越障碍的跳跃运动。教师对跳竹竿、跳绳各自的特点进行分析。跳竹竿是黎族最富有乡土气息的活动,它是以竹竿为障碍物开展的一项活动,与障碍跑的活动内容更加接近。综合考量后,教师选择了跳竹竿这项游戏。体验了跳竹竿这项活动后,学生对“障碍跑”技巧有了更深刻的理解。
经过改良的传统游戏项目,更加精巧、灵活,能够为体育教学注入新鲜活力,挖掘出了传统体育游戏中蕴含的文化价值,为体育文化的传承奠定坚实基础。
教无定法,贵在得法。体育课堂教学方法选择的终极目标是为了凸显学生的主体地位,为打造高效课堂服务。将民间传统游戏创造性地引入体育教学实践中,更好地服务体育教学,是现代教学思想的重要内容,也是体育教学的现实需要。在具体操作中,教师要注意借助民间游戏创设趣味情境,通过对游戏内容、形式的改良、创新,提升师生、生生互动水平,实现传统教学理念与现代教学思想的高度融合,为学生运动素养的提升奠定基础。
俗话说得好:"人有爱好,百事不烦。"人的一生谁没有几项业余爱好呢?有的喜欢种花养鸟,有的喜欢琴棋书画,有的喜欢吟诗颂词,有的喜欢体育竞技,而对我来说,读书与听戏是我的最爱。 从小到大,书本和戏曲就始终伴我成长至今。读书养人,"腹有诗书气自华",这也倒并没有什么奇怪的,可是说起爱听戏,就令人有些费解了,因为祖上既不是优伶戏子,出身也非什么梨园世家,自己怎么回喜欢上那节奏缓慢,咿咿呀呀的戏曲呢?这也许就是天生的一份情缘吧。 记得小时侯,家乡那个小镇有个规模不大的电影院,经常上映电影,对于当时文化生活极端贫乏的我们来说,每逢放一场电影就像是过节一样兴奋。邀上两三个小伙伴,只需花上五分钱,便可进得场来,占上一个靠前排的好座位,嘴里一边津津有味地吃着一包五香瓜子,或是妈妈事先给烤熟的一捧香喷喷的玉米粒,一边聚精会神地盯着银幕上的一举一动、一花一树。小伙伴们大都喜欢看《红孩子》、《小兵张嘎》、《小花》等故事情节生动曲折的儿童片或武打片,而我呢?却独独偏爱那唱腔优雅、风韵独具的戏曲影片,什么《卷席筒》啦,《铁弓缘》啦,《花为媒》啦,《窦娥冤》啦…… 小伙伴多受不了那缓慢咿呀的唱腔,而我则看得如痴如醉,有时还难免为剧中人物悲惨的遭遇而撒上一掬同情的眼泪呢!偶尔赶上省京剧团到我们小镇来演几场戏,我更是心花怒放,激动不已。现在想起那情景来,还是历历在目。有时想想,到底是戏剧的什么地方吸引了我儿时的视线呢? 哦!原来是舞台上那优美熟稔的水袖功夫,那魅力独具的说唱道白,那五彩缤纷的油彩以及那精彩纷呈的舞蹈及武打场面令我沉迷其中,不能自拔。虽然当时的我并不真正懂得戏曲的内涵,但那出色的表演却令我如沐春风,如饮甘泉,那种美妙的滋味啊,深深地印在我的 脑海中,恐怕我今生今世也难以忘怀了。 哦!我儿时的梦与欢乐…… 就这样,伴着悠扬的戏曲声,我慢慢地长大。19岁那年离家上了大学。学校倒是有影院,规模也不算小,可是从未演过戏。所幸的是,学校开设了"戏曲理论"这门课程,于是我便毫不犹豫地选修了这门课。给我们授课的王文彬教授是个不折不扣的戏迷。课上,只见他眉飞色舞,滔滔不绝,每每讲到动情处,还情不自禁地手舞足蹈,咿咿呀呀地来上几段,真让我们大开眼界,也受益匪浅,更加迷上了戏曲。受王老师影响,在异彩纷呈的戏曲种类中,尤其喜爱京剧。因为老师告诉我们:京剧无论从创作思想、表演形式,还是到审美价值和欣赏态度,都和西方的话剧、歌剧、舞剧大相径庭,在世界戏剧舞台上独树一帜。的确如此,我听过歌剧,光唱不说更没有舞,话剧是光说不唱,舞剧则不说不唱,而京剧却是集诗歌、音乐、舞蹈、武打、美术等多种艺术样式于一体的综合艺术。在世界艺术殿堂内都有它的一席之地,是我们炎黄子孙的骄傲,因为,只有我们这个古老优秀的民族才能创造出如此灿烂夺目的艺术,令人叹为观止。正如一首歌唱到的:"四击头一亮相,美极了,妙极了。简直OK顶呱呱。"连外国人都赞叹不已,何况我们中国人呢?有什么理由不去喜爱自己的"国粹",不去欣赏那出神入化的表演呢? 闲暇时,经常和同寝好友从老师那里借来道具,在脸上勾勾画画,涂涂抹抹,披衣甩袖,模拟戏曲里人物的一招一式,一颦一笑。摇曳着一头的凤冠,飘荡着两腮的笑靥,挥洒着满腔的柔情,那一举手一投足还真有模有样,满像那么回事。这时候的寝室,满溢着甜脆的笑声,萦绕着莺啼燕语,那种欢乐呵,是今生也难以抹去的记忆。 哦!我黄金般珍贵、清露般美好的大学时光…… 如今的我,已步入中年,外界的很多事物已经不再能吸引我了,年轻时的许多爱好也已荡然无存,变得平静深沉了许多,然而对于戏曲的喜爱却丝毫未减,反而与日俱增。在人世繁杂浮躁、快节奏的生活中奔走、忙碌的我,闲暇时听上一段京剧,那便是难得的享受了。戏剧中那缓慢从容的旋律,曼妙典雅的舞姿,悲欢离合的演绎使我那颗常常被周围所充斥的狂歌劲舞、泡沫文化所包围的心灵重新归于淡泊平静。中年看戏,不仅读懂了京剧那通俗化、大众化的风格,也更深刻地参悟了京剧那具有高层次的美学特征和美学价值。京剧行腔之完美,是无与伦比的:有的柔美,有的高亢,有的清丽,有的苍劲,有的飘逸洒脱,英姿勃发,有的似行云流水,一泻千里:京剧那极具程式化的舞蹈和动作,是玄妙多姿的,你看那演员在台上:圆场、走边、起霸、亮相、两军交战、跃马摇船,甚至一举手一投足都程式俱备,极为讲究,令人赞叹不已;再加上那魅力独具的念白,精彩纷呈的水袖,以及令人眼花缭乱的武打场面无不散发着中华戏曲特有的魅力,让人留连忘返,叹为观止。我敢说,京剧即使和汉文、晋书、唐诗、宋词、元曲、明画相提并论,也毫无逊色之处。怪不得国际友人将京剧称为我国的"国粹",实不为过也。 最喜欢程派弟子--张火丁的演唱,最难忘那次在天津大剧院亲耳聆听、亲眼目睹了张火丁声情并茂的演出,真是令人叫绝,让我过足了戏瘾。记得她唱的那出戏是著名古典剧目《玉堂春》,那唱腔,那动作,那身段,声起处如雨燕凌空,珍珠落盘;声落时如瀑布飞流,一泻千丈;那眼神,那表情,那神态,将苏三那含冤负屈的怨愤,惊悸、痛苦的思绪以及对前途渺茫的无奈表演得淋漓尽致,听起来令人回肠荡气,看起来让人为之动容,真是一种灵魂的荡涤,思想的洗礼,艺术的享受。听罢令我久久不能忘怀,真有古人所谓"绕梁三日,余音不绝"之感。 人到中年,历历回首,戏韵情浓,余味悠悠。 有道是"戏曲大舞台,人生小天地",我看戏剧多妩媚,料戏剧看我应如是! 人同此心,心同此理。戏如人生,人生如戏。
“书房门前一支梅,树上鸟儿对打对&hllip;&hllip;” 婉转,悠扬——我这样形容它。别不相信自己的耳朵。没错,就是它——戏曲。 也许你会笑我喜欢它。“戏曲?不会吧?你也太土啦。现在哪儿还有人听这个啊!”原本,我也是这样想的。但我今天才发现了真正的它,然后,喜欢上了它。你听见了吗?它在诉说。诉说着千古的绝唱,诉说着永恒的经典,诉说着世界的惊叹。我想,它需要听众,我愿意听它诉说,用心。 第一次真正打动我的戏曲是它。那浓烈的依依不舍之情溢于言表。无数次的暗示,而那木头脑袋又屡敲不响,无奈于伤心离别。那颗心是火热的。我能感觉,我能触碰得到。而那股莫名的感动便也就通过我的指尖刺激了神经。 《梁祝》——一个不老的神话。人们惊异于它的凄美。又该怎样让它更广为人知呢?戏曲便为它插上了双隐形的翅膀,让它飞跃了国界,在世界自由翱翔。京剧是中国的国粹,让它来诉说这最初的神话,自然就成锦上添花,给予了它最好的诠释。于是,便有了千古绝唱。 经典,何谓经典?依我看,能绕梁三日,使人齿舌留香,便是经典。而那兼容二胡的温宛、铜锣的刚劲、琵琶的飞扬、月琴的优雅的戏曲又岂是“绕梁三日”?它是一种力量,穿透你身上的每个细胞;它是一股清泉,沁透了你的心脾;它是一缕阳光,贯穿于你的发梢到足底。于是,便有了“永恒”的经典。 闻声寻去,世界惊叹的源头在哪儿?掀开那神秘的面纱,欣然,原来早已有种命定的情愫牵绊着你我。作为一个中国人,早已有那潺潺的戏曲之流在血液中流淌。 于是,你找到了我,我也找到了你。欣喜若狂的打声招呼,然后相伴一生。
中西方丑角在正戏和民娱中的功能差异与嬗变、刘文峰 (2013) 中国戏曲史. 三联书店, 北京, 593. 、刘文峰 (2013) 中国戏曲史. 三联书店, 北京, 34. 等等这些文献,你也可以在世界文学研究上找戏剧的论文,看看别人的参考文献
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写好参考文献的攻略如下!其实,只要能避开一些常见问题,就可以完成一份完美的参考文献啦!
1.避免选用脱离论文主题的参考文献
选择参考文献必须紧紧围绕主题,为表现和论证主题服务,凡是能有力地说明,突出,烘托主题的就选用,否则就舍弃,这是选择参考文献的一个基本原则。
有些论文在运用参考文献时常常犯不忍割爱的毛病,将一些与主题无关的参考文献,写进文章里影响了主题的表达。还有些论文只是为了体现论文的参考文献的新颖,直接使用了与论文主题无关的最新参考文献,这不但没能体现论文的参考文献新颖,反而是很多余。
2.选择参考文献不够典型
所谓典型参考文献,是指那些最有代表性,能有力地揭示事物的本质,能社科论集中地表现论文主题的参考文献。所以不能把所有与主题有关的参考文献都写进去,必须精选典型参考文献。
对于十分经典的参考文献,也要考虑是否过旧。对于过旧的参考文献或者广为人知的参考文献,我们应该简要概述,否则即便是非常经典的参考文献,但太多广为认知的参考了也会让我们的文章内容显得不够新颖。
3.选择的参考文献不够真实
论文中用的参考文献只有真实,才有力量。所谓真实,是指参考文献确是客观存在的,能反映客观事物的本来面貌,论文中所运用的参考文献真实,论点才站得住,才有说服力。而有些论文选材不准,没有鉴别真伪,引用的历史人物,事件,时间,地点,数字,引文等等没有认真地核对,就会出现误差。这样的文章是不能让人信服的。
4.选择的参考文献不新颖
撰写论文,选择参考文献要新颖,新鲜,引人注目。这样能增强论文的现实性,使入耳目一新。这就要求在写论文时,要注意发现新生事物,选择这方面的参考文献。可以从不同的角度选材,给人新鲜的感觉。有的同学会用一些过时的陈旧的事例,这样不仅没有新鲜感和现实性,陈腔滥调的也会显得没有说服力。
5.文献引用不符合要求
(1)所列文献范围过宽,凡所参阅过的均列出其中,如教材、内部刊物、获奖过但并未公开发表的成果报告等;
(2)所列文献过多,如有些医生认为文献越多越好,将参阅过的文章书籍后的参考文献也悉数收录,有些文献作者并没有亲自阅读,只是认为跟自己的文章搭点边,也凑数其后;
(3)所列文献过少,有些医生怕自己文章引述别人东西太多,被人认为抄袭,故意将一些重要参考文献略去;
(4)对文献的理解偏面,以为只有引用文献原文才需要列出;
(5)大而不当,将整期刊物甚至连续几期杂志或整张报纸作为参考文献。
6.文献著录不符合规范
(1)漏写项目,如有的文献只有著者和篇名,有的书籍漏掉出版社,有的期刊漏掉年份期号等;
(2)项目过杂,如有的丛书文献总主编、分册主编甚至副主编以及丛书名称,分册名称、主副标题等多余赘述;
(3)次序杂乱,如有的文献条目先写篇名,有的先写著者,有的先写期刊名等不统一,不按要求;
(4)数字、标点符号不规范,如一会儿是中文数字,一会儿是阿拉伯数字,一会儿是用黑点,一会儿用书名号;
(5)不按标注排列,参考文献在文内有标注的一般要按顺序排列,不能杂乱无序。
如果在论文写作上有需要帮助的欢迎随时联系英才君哦!
毕业论文参考文献的引用规范
引用什么文章可以作为参考文献,通常见诸于下列情况:
①有助于说明本论文的研究背景的;
②提供了技术或方法的;
③作为重要数据来源的;
④与表述自己的观点有关的,无论是赞成还是反对,或部分同意部分有分歧,都值得把这篇文章引出供读者分析、借鉴、判断、评说;
⑤对科研工作有启示或帮助的。所以,引用参考文献一定要遵守新颖、准确、完整、规范的基本原则。因此,撰写医学论文时引用参考文献必须符合下述要求:
1.引用参考文献尽可能是最新和最主要的关键文献,除个别历史文献外,以最近3~5年以内的为好,少用旧的、次要的、年限长的或教科书中众知公用的,忌用无关的文献。引用年代较久的.文献,一般是经典的或作者就某个结论与之进行学术争鸣和讨论的文献。将论文所涉及的历史渊源、技术方法、引用数据以及与作者的研究密切相关而观点相近或相反的论著列为参考文献,可为读者提供有关上述诸多内容的资料。
对于生物医学文献引用而言,普赖斯指数应在50%~70%。如果普赖斯指数高于70%,可说明本研究课题紧跟或代表了本学科当前的最高水平。普赖斯指数(Price index)是用以评价被引用参考文献时限性的重要指标,可用来评价医学论文的发表价值,其定义是一篇论文中标注最近5年内公开发表的文献数与该篇论文引用文献的总数之百分比,用公式表达为:
普赖斯指数= ×100%
从公式可见,被引用的最近5年内文献数越多,普赖斯指数就越高。实际上,它反映的是被引用文献的老化程度。
2.引用参考文献必须是已正式发表的,主要是引用正式发表的原著。未经发表或非公开发表的论文、译文、文摘,或观察资料、内部资料以及个人咨询或通讯等均不可用作参考文献,必须引用时,其作者、文题、刊名、出版年、卷次、期次、页码等可用圆括号的形式插入正文内。尚未公开发表如属某刊已通知作者将发表者,一般不可引用,特殊情况引用时可在刊名后用括号注明“待发表”或“in press”。
3.引用的文献必须是作者亲自阅读过的。不要转引他人所用的文献,即不能从综述或其他论文的参考文献中直接摘取,以免徒有数量而降低有针对性文献的重要性。一般不能转引二次文献,对于未经查阅或未找到原文者,若非引用不可时应在该资料来源之前加 “引自”二字,不能径写原文献。亲自阅读对于该项研究有很明显的启发和帮助,切忌引用和著录与此项研究论文不相关的参考文献。
4.引用中医经典著作时,则不列入参考文献部分的著录,而在正文所引句末或段落末加圆括号注明出处即可。如:论文中引用的《灵枢·本藏篇》、《素问·阴阳应象大论》、《伤寒论·序》等。随着中医中药的遗产的发掘及国际交流力度的加大,中医中药研究的论文也日趋剧增,作者在撰写医学论文时应正确引用和著录中医经典著作。
5.注意引用参考文献一定要少而精,要删掉可有可无、学术价值不高的参考文献。目前国内一些医学期刊对于参考文献的引用数量都明确限制,论著引用不超过10条、综述引用不超过25~30条。但是,也有人主张只要符合上述要求而必要的文献仍然可以引用,不应拘泥于严格的限制。
幼儿园论文参考文献包括幼儿园的管理幼儿园的培养幼儿园的策划幼儿园的作文等等的幼儿心理这些论文都可以捐助。